中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）现代汉语专题试题一、判断正误（每小题2分．共20分）
说明：正确的打钩，错误的打叉。
1．北方话语汇系统中所有的词，普通话都要吸收。( )
2．社会方言的主要特点是语汇比较特殊，但没有独特的语音语法系统。( )
3．韵母10U、uei、uen的拼写形式在实际运用中永远也不会出现。( )
4．短语是构成句子的基础，具有表述性特点。( )
5．普通话音节的突出特点是元音占优势。( )
6．“白菜”和“白纸”内部结构相同，都是词。( )
7．字符也是部件，他们的区别是观察划分汉字的角度不同。( )
8．“林、明、体、采”都是会意字。( )
9．在网上发布信息的语言就是网络语言。( )
10.网络语言最突出的特点是它的变异性。( )
二、举例解释下列术语（每词2分，共10分）
11．单韵母12．同义词13．实词14．主谓句15．形声字
三、综合分析应用题（共40分）
16．根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。(10分)
解题提示：每个音节注出声韵母即可，不要求标注声调。
①太②阳③跃④出⑤来
17．从构词法角度分析下列合成词的类型。（10分）
①围裙②围脖③围困④围子⑤突围
18.分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段（10分）
①我把这些书摆得整整齐齐。
②他绘画喜欢，书法也喜欢。
③是你自己给大家报告这个消息的。
④小王是今天早晨到北京的。
⑤起来，饥寒交迫的奴隶1
19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分)
解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。
①我们家就要乔迁新居，到时候欢迎你去做客。
②他自已有病，令夫人又忙，我们就不去打搅了。
③这是新老顾客备受信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件，我们坚定了改进错误的决心。
⑤他的文章言语犀利，用词准确，针贬时弊可谓一语中地。
四、问答题（每小题5分，共30分）
20．影视表演能不能使用方言？请谈谈你的看法。
21．为什么说普通话语音具有音乐美？请简要说明原因。
22.举例说明什么是敬辞和谦辞，并简述在交际中的作用。
23.“我有些时间读书”和“我有个姐姐读书”是不是都属于连动式？为什么？
24.字符可分哪些类别？“木”是字符中的哪一类？为什么？
25．简要说明网络词语有哪些特点？
现代汉语专题试题答案及评分标准
一、判断正误（每小题2分，共20分）
1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．√
6．× 7．× 8．√ 9．× 10．√
二、解释下列术语（每词2分，共10分）
11．单韵母就是由一个元音独立构成的韵母，例如普通话韵母Q、o、e就是单韵母。
12．同义词就是意义相同相近的一组词，例如“教诲一教导”就是一组同义词。
13．实词是能够独立充当句法成分的词，例如名词“太阳”、动词“考虑”都是实词。
14.主谓句就是由主谓短语构成的句子。例如“太阳出来了”、“风来了”就是主谓句。
15．形声字就是由意符和声符构成的汉字，例如“妈”，“女”是意符，“马”是声符。
三、综合分析应用题（共40分）
16．根据拼写规则给下面的汉字注音，然后从韵头角度给韵母分类。(10分)
①tai-开口呼②yang-齐齿呼③yue-撮口呼④chu-合口呼⑤lai-开口呼
17．从构词法角度分析下列合成词的类型。（10分）
①限定式②支配式③并列式④后附式⑤支配式
18．分析下列句子的焦点并分析突出焦点的手段（10分）
①焦点是“整整齐齐”。常规安排，焦点在句末。
②焦点是“绘画、书法”。通过对比突出焦点。
③焦点是“你自己”。通过副词“是”突出焦点。
④焦点是“今天早晨”。通过副词“是”突出焦点。
⑤焦点是“起来”。通过句子倒装、变换语序突出焦点。
19.从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分）
一①我们家就要搬迁新居，到时候欢迎你去做客。
②他自己有病，夫人又忙，我们就不去打搅了。
③这是备受新老顾客信赖的名牌产品。
④通过学习有关文件，我们坚定了改正错误的决心。
⑤他的文章言语犀利，用词准确，针砭时弊可谓一语中的。
四、问答题（每小题5分，共30分）
20.否定回答：影视剧和小品表演使用方言不好，不符合国家有关语言法规的规定，通用
语言文字法规定广播、电影、电视要使用国家通用语言文字。同时，方言的影响有限，使用范围
有限，再优秀的艺术作品，也只能在一个方言区传播。如果别的地区播放或表演，还需要重新
配音，造成人力物力财力的浪费，没有必要。
肯定回答：影视剧和小品表演使用方言好，因为方言本身是一定地域文化的产物，非常有
特点，可以更好地刻划人物形象，突出地域特色，增强艺术感染力，同时具有亲和力，容易让观
众进入情景，领会其中的意境。
评分说明：学生可以任意选择一个角度阐释自己的观点，只要言之成理，都可以给分。
21．第一，普通话音节中元音占优势：第二，普通话清辅音多，浊辅音少：第三，普通话每个音节都有声调，突出了元音优势。
22．敬辞就是对交际对象表示尊敬的词语，例如“恭候、光临”是敬辞；谦辞就是交际中用
来表示谦虚的词语，例如“敝人、管见”是谦辞。敬辞和谦辞已经成为人际交往中不可缺少的用语，恰当运用，可以使话语更显得体，有助于弥合人际关系。
23．这两个句子不都是连动式，连动式前后几个连续的动词性成分，隐含的是同一个主
语。“我有些时间读书”这个句子是连动式，动词“有”和“读”的主语都是“我”：“我有个姐姐读书”是兼语式，因为前后两个动词的主语不是同一个对象，动词“有”的主语是“我”，动词“读”的
主语是“姐姐”。
24．字符根据功能可以分为意符、声符和记号三类。“木”单独看不能确定属于字符的哪
一类，因为字符的性质取决于它在构字时所起的作用，例如“木”在“桉、柳、杨”中是意符，在“沐”中是声符，而单独看“木”，就无法确定它的功能，也就无法给它分类。
25．网络词语有三个特点；一是兼容性，对方言和其他民族语言的词语兼收并蓄；二是依
赖性，即网络词语的使用要依赖网络这个特殊的环境；第三是变异性，即采用有别于常规表达
手段构成，具体表现为三多，即缩略词语多、类推词语多、字母词语多。
顺便推荐一本我近期看过的觉得不错的书《此时此刻相爱的能力》。集中谈论爱情的，却又不仅仅只涉及爱情，更能让人看透很多人际交往中的真相，明白一些生活的实质。书的作者是个男的，感觉他是个有趣的人，不毒舌，也不迎合，常摆出一副“你喜不喜欢我都很正常”的样子，我反而觉得他这种真实随性的个性很难得，三观也正。妈妈再也不担心我在恋爱里受苦了，对于曾经在恋爱中纠结的那些小情绪，那些揪着不放甚至导致不愉快分手的没必要的事情，我已经学会释然了。如今，对象夸我比以前懂事多了，但我才不会告诉他我是因为看了这本书才摆正心态、做出改变的，哈哈。（最后，感谢我的好闺蜜晶晶把这本好书分享给我。。）
现代汉语专题形成性考核册1-6答案 形考一 1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。 答：第一章为《国家通用语言文字法》解读，主要介绍了语言文字法的基本内容与实施； 第二章是语音，主要介绍了一些实用性的知识，如普通话的达标测试等； 第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用； 第四章为语法，介绍了词类，短语，句子和句子的分类、意义, 还有常见的语病； 第五章为汉字，主要介绍了汉字的结构，汉字的现代化，和汉字的文化； 第六章是网络语言，详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。 2. 本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 答：我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络上进行交流。比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后，总觉得受益匪浅。 对第二个专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言一普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。 3. 颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？ 第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步； 第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设； 第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的
2019年电大《现代汉语专题》期末考试题库及答案 一、判断正误(每小题2分，共20分) 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。(√) 2．北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。(×) 3．复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian、uang。(×) 4．“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。(√) 5．普通活语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。(×) 6．从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。(√) 7．“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。(×) 8．现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。(√) 9．网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。(×) 10．网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。(×) 二、举例解释下列术语(每词2分，共10分) 11．韵腹：韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是韵腹。例如韵母uai，a 是韵腹，韵母ing，i是韵腹。 12．敬辞：是对交际对象表示尊敬的词语，例如“令尊、贵姓、高寿”等等。 13．虚词：不能独立充当句法成分的词，也没有实在意义，例如“了、吧、呢”是虚词。 14．非主谓句：句子结构中没有主语和谓语之分的句子，由主谓短语以外的短语构成。例如“刮大风了”、“下暴雨了”就是非主谓句。 15．记号：跟文字所代表的意义或读音没有联系的字符。例如“河”中的“可”。 三、综合分析应用题(共40分) 16．写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分) ①juan: 韵头ǖ，韵腹α ②zhun: 韵头u，韵腹e ③yang : 韵头i，韵腹α。 ④xue : 韵头ǖ，韵腹e 。 ⑤qiu: 韵头i，韵腹o 17．从构词法角度分析下列合成词的结构方式（10分） ①战争：并列式②战场：限定式③金黄：限定式④金子：后附式⑤老虎：前附式 18．分析下面词组的结构层次关系（10分） ①修剪苹果树的赘枝 述宾 定中 ②修剪苹果树的技术 定中 述宾 19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题(10分) 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在不敢恭维。 这些年轻人的作品，语句表达很差，我们实在不敢恭维。 ②已经够乱乎乎的了，你就别瞎搀和了。 已经够乱乎乎的了，你就别瞎掺和了。 ③我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！ 我们一定能够按时把任务完成，请大家放心！ ④那里的安全情况不断下降，令人担忧。 那里的安全情况很不好，令人担忧。 ⑤他接受了这个科研项目，就开始通宵达旦的工作，力争早日出成果。
中央广播电视大学 - 第二学期”开放本科”期末考试( 开卷) 汉语专题(1) 试题 一、判断正误( 每小题2分, 共20分) 说明: 正确的打钩, 错误的打叉。 1．普通话是具有全民通用性和权威性的特殊方言。( ) 2．方言是地域文化的反映, 因此方言不应该被消灭, 而应该保留。( ) 3．普通话语音系统中的鼻辅音都能够出现在音节的末尾。( ) 4．普通话韵母的元音韵尾只有i和u两个。( ) 5．非定位语素一般都是成词语素, 二者互相对应。( ) 6．”我们一起学习”中的”学习”, 此处虽然没有带宾语, 但依然是及物动词。( ) 7．”饭桶”指只会吃饭不会做事的人, 这是语素义的比喻用法。( ) 8．基础部件就是能构成很多汉字的部件, 例如”木、目、月”等。( ) 9．网络词语是语言的社会变体, 是一种社会方言。( ) 10.为了汉语的纯洁性, 应该禁止使用网络语言。( )
二、举例解释下列术语( 每词5分, 共10分) 11．调值 12．兼类词 三、综合分析应用题( 共40分) 13.分别写出下列音节的声母和韵母。( 10分) (Dyang: ②qiu: ③xuan: @chun: ⑤weng: 14．辨析下列同义词的主要差别。( 10分) ①时间——时刻: ②生日——寿辰: ③再婚——续弦: ④秘密——绝密: ⑤果断——武断: 15．分析下列词组的结构层次关系。(10分) ①清洗大楼的玻璃窗
②清洗大楼的临时工 16．从不同角度纠正下面句子中存在的问题。( 10分) 解题提示: 下面的句子, 可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误, 注意纠正。直接写出正确的句子即可, 不需要说明纠正的原因。 ①你有什么话能够直接了当地说, 不用拐弯抹角。 ②一些年轻人的拙作, 我们实在是不敢恭维。 ③她去年还欠款三万元, 看来今后会好一些。 ④发生这样的事情实在是太偶然了, 让人始料未及。 ⑤她从小看着父母在舞台上演出, 耳儒目染, 很多戏曲唱腔自然就学会了。 四、问答题( 每小题5分, 共30分) 17.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面? 18.什么是重音? ”我明天去”这个句子, 如果其中”我”、”明天”念重音, 隐含的意义有什么不同? 19.什么是词的理据? 请分析”土豆”和”洋芋”的词义理据有什么不同? 20．什么是句子的表述性? 举例说明。
题目1.浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 【答案】： 答：我对第二章很感兴趣，因为在现代社会中有很多常用语的读音不准确的现象，身为一名小学教师如不起到很好的示范作用，又怎能教好学生的正确读音呢？尽管我们都是土生土长的北京人，但是也有很多读音我们需要再次去更正。再有，我还对第三章词汇和第四章的语法非常感兴趣，因为我觉得这不仅是我们学习中要经常用到的，也是我们语言的基础，平时生活中每天都要说很多的话，试想一下，如果我们连最基本的词汇和语法都不清楚，连话都说不明白，又如何写文章，如何与人交流呢？所以我认为这两章是学习中重点的重点！我对第六章网络语言不太感兴趣。因为我个人不太喜欢什么东西都依靠网络，这样会让人对电脑有很强的依赖性，人就会变得越来越懒，人懒了就什么也干不成了。我只是希望对这章有所了解就可以了。 题目2.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？ 【答案】： 答：颁行《中华人民共和国国家通用语言文字法》的重要意义大致归纳为如下几个方面：第一，促进语言文字工作的发展：《国家通用语言文字法》是我国历史上第一部关于语言文字的专项法律，确立和规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，它的制定与颁行，使国家通用语言文字的推行有了法律上的依据，这必将促进国家通用语言文字的进一步发展。第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设：规定了通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的规范化和标准化，提高工作效率，有利于促进现代经济、科技和社会的发展，有利于促进地区间、民族间的交往交流，有利于普及文化教育，发展科学技术，促进社会主义物质文明和精神文明的建设。第三，有利于祖国的统一和民族的团结：通过语言文字法进一步推广通用语言文字，对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作用，这对于促进祖国统一、增强民族的团结、社会的进步都具有非常重要的意义。 题目3.如何认识共同语与方言的关系？
《现代汉语专题》形成性考核册（一）参考答案 一、解释下列名词（每词2分，共10分） 1．普通话：即“现代标准汉语”，是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。2．方言：方言是语言的变体。3．声调：声调指整个音节的高低升降的变化。 4．音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。5．复韵母：韵母有单韵母和复韵母之分。只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。 三、判断正误并简要说明理由（20分，每小题2分） 1．正确。比如北方话，在全国的重大影响与我国古代文学名著在全国的传播有比较密切的关系，这些文学名著的传播在客观上起到了推广北方话的作用。 2．不对。使用y、w的主要目的是分隔音节界线，避免音节混淆。 3．不对。这三个韵母在使用中与辅音声母结合时省略韵腹，自成音节时韵头元音要换成y或w，没有省略韵头的情况。 4．。不对。注音时，无论i是不是韵腹，只要上面有声调符号，i上面的一点就要省略。 5．不对。ü行韵母与声母n、l相拼时，上面的两点不能省略。 6．不对，普通话以典范的现代白话文著作为典范。 7．不对。普通话的中响复韵母共有4个iao iou ua ue，都属于复元音。 8．正确。这两个声母从发音方法上讲，都是塞擦音， 9．不对。构成声音的四要素，音高、音长、音强、音色四要素。 10．不对。韵腹是韵母中的主要成分，发音时开口度较大，声音最响亮。 四、综合分析应用题（20分） 1．描写下面的音素的发音特点（5分）。 ①b发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。 ②q发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，然后气流把堵塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。③k发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。④a舌面、央、低、不圆唇元音。a发音时，口腔大开，舌头前伸，舌位低，舌位居中，嘴唇呈自然状态。如“沙发”、“打靶”的韵母。⑤ü舌面、前、高、圆唇元音ü发音时，口腔开度很小，舌头前伸，前舌面上升接近硬腭，但气流通过时不发生摩擦，嘴唇拢圆成一小孔。发音情况和i基本相同，区别是ü嘴唇是圆的，i嘴唇是扁的。如“语句”、“盱眙”的韵母。 五、问答题（30分，每小题5分） 1．《国家通用语言文字法》的颁布有什么现实意义？结合实际谈谈自己的认识。 答：第一，促进语言文字工作的发展：第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设：第三，有利于祖国的统一和民族的团结：通过语言文字法进一步推广通用语言文字，对于增强国家和民族的凝聚力具有非常特殊的作
电大现代汉语专题形成性考 核03任务答案 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
电大现代汉语专题形成性考核03任务 一、判断题（共 20 道试题，共 20 分。） 1. “他看书”这个句子有三个语素，正好充当了句子的主语、谓语、宾语成分，可见语素也可以充当句子成分。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 2. 在一定语境中，像“谁”、“我”这些成分也可以充当句子。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 3. 语言系统中的各种单位可分为实体类别和关系类别，词类就属于关系类别。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 4. 粘宾动词肯定就是及物动词，而不是不及物动词。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 5. 划分汉语的词类，词的形态是一条比较重要的标准。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 6. “重要”和“主要”都是形容词，但是二者的语法功能并不相同。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 7. 虚义动词是虚词的一类，意义比较空灵。 A. 错误 B. 正确
满分：1 分 8. “发烧、摔跤、生病”等都是非自主动词。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 9. 凡是充当状语的词，不是形容词就是副词。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 10. 非主谓句就是省略了主语或谓语的句子，如“出太阳了”。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 11. 按照谓语不同的语法性质，“白菜两元两棵”是名词性谓语句。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 12. 根据语义关系，“墙上挂着一幅画”的宾语是受事宾语。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 13. 多重复句是指由三个以上的分句构成的句子。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 14. 把字句中“把”后面的的宾语成分，都可以还原到动词后面去。 A. 错误 B. 正确 满分：1 分 15. “他来帮忙”和“让他来帮忙”都是结构相同。
《国家开放大学电大现代汉语专题 题库三》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、 ―等‖可以拆分为―竹、寺、土、寸 ‖，其中―竹、土、寸‖是_____部件，―寺‖ 是______部件。（ ） 2、 《国家通用语言文字法》第十六条对于（__）的使用情况作了明确规定。 （ ） 3、 《汉语拼音方案》是中国 ______、______和______罗马字母拼写法的统一规 范。（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
4、《现代汉语通用字表》是1988年3月25日由______和______联合发布的，收现代汉语通用汉字 ______个。《现代汉语常用字表》是 1988年1月26日 由______和______联合发布，共收常用字______，其中一级______，二级______。（） 5、《现代汉字表》的研制，要根据汉字的 ______来确定范围，必须划清两条 界线，一是______和______界线，一是______ 和______界线。（） 6、 1913年2月在北京召开举行的 ______，确定的国音以 ______为基础，但掺杂了一些 ______，人们习惯上把这种国音称之为______。（） 7、 1923年，______召开第五次大会，决定组织―国音字典增修委员会‖，1924年统一会开会决定以 ______语音作为国音的______，这样的国音，与老国音相区别，人们称之为 ______。（） 8、 1955年10月，在北京先后召开了 ______和______，这两个会议确定普通 话是 ______，普通话以______语音为标准音。（）
1.浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。 本课程共有六个部分: 第一章《国家通用语言文字法》解读。主要内容有《国家通用语言文字法》的介绍和相关问题。 第二章语音，主要内容有普通话语音系统、方音辨正、普通话水平测试指南。 第三章语汇，主要内容有语素问题研究、合成词研究、汉语语汇与汉文化、语汇的运用的。 第四章语法，主要内容有词类、短语、句子和句子的类别、句子的意义、常见的语病。 第五章文字，主要内容有汉字的结构、汉字的现代化、汉字文化。 第六章网络语言，主要内容有网络语言及其形成原因、网络语言的特点、网络语言的发展和规范。 2.本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 我对第六个专题最感兴趣，因为它紧扣实现，回答了人们普遍关心又没能得到的解答的一系列现实问题。对于汉语研究和运用都有很强的指导性和启发性。 我对第四个专题最不感兴趣。因为与专科的现代汉语相比没有多少新东西，重复太多。 二、简答题（共5道试题，共30分。问答题） 1.颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？【P7】 《国家通用语言文字法》施行，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步，有利于社会主义物质文明和精神文明建设，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化。 2.普通话为什么要以北方话为基础方言？【P9~12】 之所以以北方话作为基础方言，有以下几方面的原因： 首先是因为北方话在政治、经济方面具有很大的影响。随着政治和经济的力量，以北京话为代表的北方话作为各级官府的交际通用语言而传播到全国各地，北方话逐渐取得了沟通各个方言的交际工具的地位。 其次，北方话具有雄厚的文化基础。白话是唐宋时期在北方口语的基础上形成的。具有很高艺术价值的文学作品流传全国，扩大了北方话在全国的影响。 第三，北方话具有广泛的群众基础。使用北方话的人口比起其他方言来也要多得多，约占整个汉民
中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）现代汉语专题试卷 一、判断正误（每小题2分，共20分） 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。( ) 2．北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。( ) 3．复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian、uang。( )、 4．“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。( ) 5．普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。( ) 6．从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。( ) 7．“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。( ) 8．现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。( ) 9．网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。( ) 10．网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。( ) 二、举例解释下列术语（每词2分，共10分） 11．韵腹 12．敬辞 13．虚词 14．非主谓句 15．记号 三、综合分析应用题（共40分） 16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分) CDjuan: ②zhun: ③yang: ④xue: ⑤qiu: 17.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分） ①战争 ②战场 ③金黄 ④金子 ⑤老虎 18.分析下面词组的结构层次关系（10分） ①修剪苹果树的赘枝 ②修剪苹果树的技术 19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。 ②已经够乱乎的了，你就别瞎搀和了。 ③我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！ ④那里的安全情况不断下降，令人担忧。 ⑤他接受了这个科研工程，就开始了通霄达旦的工作，力争早日出成果。 四、问答题（每小题5分，共30分） 20．现代汉语方言的发展有哪些趋势？ 21．什么是声调？声调在汉语中有什么作用？ 22.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同。 23.“重要”和“主要”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？ 24．成字部件是不是合成部件？举例说明。 25．网络语言要不要规范？请谈谈你的认识？
现代汉语专题作业2 一、判断正误 1.颁行语言文字法的主要目的是推广普通话。 A.错误 2.充当普通话音节韵尾的音素一共有四个，即i、u、n、ng。 B.正确 3.iou、uei、uen三个韵母，在使用中有时候省略韵腹，有时候省略韵头。 A.错误 4.在给汉字注音时，字母i只有充当韵腹时，上面的一点才能省略。 A.错误 5.韵母ü的原形在拼音时永远不会出现，因为注音时上面两点按拼写规则要省略。 A.错误 6.普通话其实就是北京话，北京话就是普通话。 A.错误 7.汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。 A.错误 8.普通话声母p和k的发音方法完全相同，只是发音部位不同。 B.正确 9.根据规则，用汉语拼音拼写普通话，必须以词为书写单位，例如“鸭绿江”拼写为“Yālù Jiāng”。 B.正确 10.普通话语音系统中辅音音素则是22个，但是辅音声母只有21个。 B.正确 11.普通话语音系统的音素可以分为声母和韵母两大类。 A.错误 12.中响复韵母就是主要元音充当韵腹的韵母，例如韵母iang。 A.错误 13.普通话音节响亮、悦耳，原因是音节中元音占优势。 B.正确 14.声调的类别是根据调值的具体类别归纳出来的。 B.正确 15.朗读和朗诵是一回事，二者没有区别。 A.错误 16.现代汉语方言呈现向普通话集中靠拢的趋势。 B.正确 17.“世间最难得的是人材”。这个句子中词语使用完全正确。 A.错误 18.从构词法角度看，“血红”是限定式，“口红”是陈述式。 B.正确 19.“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看，既是语法手段造词，又是修辞手段造词。 B.正确 20.词和语素的本质区别在于，词大多是由两个以上的音节构成的，语素多为单
最新电大本科《现代汉语专题》形考作业任务01-09网考试题及答案 100%通过 本人通过对历年电大本科《现代汉语专题》形考作业任务01-09试题的研究，汇总了这个考试题库完整版，内容包含了简答题、客观题、论述题、作品题等，并且每年都在不断更新，对考生的复习、作业和考试具有非常重要的意义，确保了考生通过题库就可以顺利过关。 01任务 一、简答题（共2 道试题，共10 分。本课程入门学习要求） 1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。 答：第一章为《国家通用语言文字法》解读，主要介绍了语言文字法的基本内容与实施； 第二章是语音，主要介绍了一些实用性的知识，如普通话的达标测试等； 第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用； 第四章为语法，介绍了词类，短语，句子和句子的分类、意义，还有常见的语病； 第五章为汉字，主要介绍了汉字的结构，汉字的现代化，和汉字的文化； 第六章是网络语言，详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。 2. 本课程的六个专题，你对哪个专题最感兴趣？对哪个专题最不感兴趣？谈谈原因。 答：我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络上进行交流。比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”……而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后，总觉得受益匪浅。对第二个专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言—普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂”。 二、简答题（共 5 道试题，共 30 分。问答题） 1、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？ 答： 第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步； 第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设； 第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义，是我国语文生活中的一件大事，也是我国社会主义现代化建设的一件大事，它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道，进入了一个新的发展时期。 2、普通话为什么要以北方话为基础方言？ 答：我国北方各省方言，虽有不同，但都可听懂，言语意思表达方式也比较接近。随着改革开放的不断深入与开展，对外交流的不断扩大，规范语言显得尤为重要，因此，根据语言表达方式语音语调难易程度，以北京话为基础而产生出标准的普通话。大力推进普通话的学习，有助于团结我国各民族凝聚力，可以更多的去学习理解尊重少数民族的文化与信仰。也可以使得原本是一奶同胞的港澳地区、台湾地区，感受到语言的重要性与政治性。 3、“普通话要以典范的白话文著作为语法规范”，这种说法对不对？为什么？ 答：不对。因为普通话的概念中就是这样规定的：普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。普通话的语法规范是一个历史的范畴，它应当促进现代汉语按照其内部发展规律健康地发展，它应当肯定并推行现代汉语中那些正确的、有生命力的，能促使现代汉语更加精密化、准确化、更富有表现力。促使使用汉语的人们能够交际得很好。因此语法标准就是要随时代的发展而变化。但是这个句子里面的问题是漏掉了一个“现代”。而白话文有古代的白话文和现代的白话文，比如红楼梦、三国演义、水浒传也是白话文，当然不能用来作为标准。 4、地域方言和社会方言有哪些差异？简要分析。 答：地域方言和社会方言不同，它是全民语言在不同地域上的分支。地域方言在汉语中俗称“话”，如“江浙话”“福建话”“广东话”通常指的就是吴方言、闽方言和粤方言。汉语不同方言的词语，用汉字写下来，差别不算大，各方言区的人大体上能看得懂，如果念出来，语音差别很大，相互之间就难以听懂了。
现代汉语专题任务4 一、判断 1-5 ABBAA 6-10 ABBAB 11-15 BAAAA 16-20 AABBA 21-25BAAAB 二、简答题（共 5 道试题，共30 分。） 1. 如何确定一个字符是意符、音符还是记号 答：跟文字所代表的词在意义上有联系的字符是意符,在语音上有联系的是音符,在意义上和语音上都没有联系的是记号。 2. 繁体字“馬”简化为“马”，所以“媽瑪碼”中的右偏旁都类推简化为“马”，这几个字写作“妈玛码”，“徹”简化为“彻”，请问“澈”中间和右边的偏旁可否简化为“切”为什么“澉、橄”中的字符“敢”能不能简化为“干”为什么 答：“澈”中间和右边不能简化为“切”，否则与“沏”构成同形。 . “擀”中间和右边不能简化成“干“，否则与“杆”形似，不易分辩。 “澉橄”中的“敢”不能简化成“干”，否则与“汗杆”同形。
3. 什么是现代汉字的规范化为什么要推行字形规范在快速发展经济的今天，规范汉字，提高交际效率势在必行。所谓“规范”就是正确、一致的标准。 现代汉字的标准化，是指对“五四”以来的现代汉语用字进行全面的、系统的、科学的整理，作到“字有定量、字有定形、字有定音、字有定序”的“四定”。 定量就是规定现代汉字的使用总量。定形就是规定现代汉字的统一字形，确定现代汉语用字的标准形体。定音就是规定每个汉字的标准读音，需要定音的是异读词的字音。定序就是确定现代汉字的排列顺序，规定标准的检字方法。 语言文字规范具有十分重要的意义，因为语言文字都是社会的产物，具有强烈的社会性，所以只有明确规范的标准，才能便于社会运用，才能使交际顺利实现。正字法是语文规范 4. 举例说明什么是网络语言发展的补位、过滤、虚位和挤位 网络交际随网络的产生而产生，新事物新行为不断出现，汉语词汇中出现了大量的缺位，网络语言起到填补缺位满足交际的作用。如聊天室，冲浪等，当补位任务基本完成后，就进入了过滤阶段，补位阶段大量遗留问题还需解决，虚位是一种形式上占据了多个词
最新国家开放大学电大《现代汉语专题》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并旦每年都在更新。该题库对考生的笈习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《现代汉语专题》题库及答案一 一、举例并解释下列术语（每词4分，共20分） 1.韵腹 2.敬辞 3.单宾动词 4.非主谓句 5 .意符 二、判断正误（每小题1分，共10分。正确的打错误的打X） 1.“要做”的汉语拼音是yaozuo,其中字母0都表示舌面后、半高、圆唇元音。（） 2.当前语言文字规范化的核心问题是推广普通话。（） 3.根据音节拼写规则，在实际运用中，i行韵母中的i 一律要换成Y。（） 4.凡是充当状语的词都是副词，凡是充当定语的词，都是形容词：（） 5.普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。（） 6.“外交部长”节缩为“外长”，“科技部长”不能节缩为“科长”。（） 7.基础部件就是非成字部件，只不过划分的角度不同。（） 8.现代汉字系统中，合体字要比独体字多得多。（） 9.在网上发布信息的语言就是网络语言。（） 10.网络语言最突出的特点是它的变异性。（）' 三、综合分析应用题（共40分） 1.用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“鹰”这个音节的结构成分。 （10 分） %1舐犊： %1欷血： %1酗酒：
%1腰品： %1造诣： 2.分析下列词语构成理据的异同。（10分） 鸡肉松一一儿童肉松： 3.分析下下列句子的焦点并分析突出焦点的手段。（10分） %1我把这些碗洗得千干净净。 %1我唱歌喜欢，跳舞也喜欢。 %1是他及时向我们报告了这个消息。 %1小王是昨天上午到北京的。 %1起来，不愿做奴隶的人们1 4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 %1对面新开的商店装璜很不错，非常有特点，让人留连忘返。 %1我们要学会真本事，不能做滥竽充数的东郭先生。 %1这个问题在领导和群众中广泛引起了讨论。 %1我国粮食的生产，早就能够自给自足了。 %1虽然他没有经过专业训练，但是耳儒目染；加上他刻苦自学，成为高手就不奇怪了。 四、简答题（每小题6分，共30分） 1.普通话对方言的强大影响表现在哪些方面？ 1 2.从造词法角度看，下列各组词构词是否相同?简要说明。 %1老师一老年 %1月亮一明亮 3.韵母可以从哪些角度分类，请举例具体加以说明？ 4.举例说明成字部件是不是基础部件。 5 .什么是网络词语的变异性特点?具体表现在哪些方面？ 试题答案及评分标准 （供参考） -、举例并解释下列术语（每词4分，共20分） 1.韵腹是韵母中的主要元音，一般由开口度最大的元音充当，如果韵母中只有一个元音，这个元音就是
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索- 百度文库 中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）现代汉语专题试题 一、判断正误（每小题2分，共20分） 说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．“要”的汉语拼音是yao，这个音节的韵母中的韵头是i。( ) 2．北方方言内部语音系统没有任何差别，高度一致。( ) 3．复韵母就是韵腹位于几个音素中间的韵母，例如ian、uang。( )、 4．“有时间来学习”和“有条件来学习”的内部结构相同，都是连动式。( ) 5．普通话语音系统中能充当韵头的音素是i、u、y、w。( ) 6．从结构看，现代汉语词的发展趋势是由单纯词向合成词发展。( ) 7．“得”字右下角的部件只能构成一个汉字，不是基础部件。( ) 8．现代汉字系统中，合体字数量要多于独体字。( ) 9．网络语言是一种独立于现实语言之外的一种语言。( ) 10．网络语言产生的原因与网民使用方言有关，所以属于地域方言。( ) 二、举例解释下列术语（每词2分，共10分） 11．韵腹 12．敬辞 13．虚词 14．非主谓句 15．记号 三、综合分析应用题（共40分） 16.写出充当下列音节的韵头和韵腹的元音(10分) CDjuan: ②zhun: ③yang: ④xue: ⑤qiu: 17.从构词法角度分析下列合成词的结构方式。（10分） ①战争 ②战场 ③金黄 ④金子 ⑤老虎 18.分析下面词组的结构层次关系（10分） ①修剪苹果树的赘枝 ②修剪苹果树的技术 19．从不同角度纠正下面句子中存在的问题（10分） 解题提示：下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①这些年轻人的拙作，语句表达很差，我们实在是不敢恭维。 ②已经够乱乎的了，你就别瞎搀和了。 ③我们把任务一定能够按时完成，请大家放心！ ④那里的安全情况不断下降，令人担忧。 ⑤他接受了这个科研项目，就开始了通霄达旦的工作，力争早日出成果。 四、问答题（每小题5分，共30分） 20．现代汉语方言的发展有哪些趋势？ 21．什么是声调？声调在汉语中有什么作用？ 22.举例说明成语和惯用语在语音形式和结构关系方面有什么不同。 23.“重要”和“主要”是不是同一词类？二者在功能上有哪些不同？ 24．成字部件是不是合成部件？举例说明。 25．网络语言要不要规范？请谈谈你的认识？ 1
现代汉语专题模拟测试一文字版 一、举例解释下列名词（每词2分，共10分） 题目1 未回答 满分2.00 标记题目 题干 定位语素 反馈 定位语素就是与别的语素组合时位置固定的语素，例如“子、吗、吧”等等。 题目2 未回答 满分2.00 标记题目 题干 焦点 反馈 焦点就是句子里面表示的新信息的重点，例如“我把书放整齐了”，其中“整齐”就是焦点。题目3 未回答 满分2.00 标记题目 题干 谓宾动词 反馈 谓宾动词就是可以带谓词性宾语的动词。例如“进行、予以、打算”等动词就是谓宾动词。题目4 未回答 满分2.00 标记题目 题干 部件 反馈 部件是指由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位，例如“好”中的“女、子”。 题目5 未回答 满分2.00 标记题目 题干 韵头 反馈
韵头就是一个韵母中位于韵腹前面的音素。例如韵母uai，其中的u就是韵头。标记题目 信息文本 二、判断正误（每小题2分，共20分） 题目6 未回答 满分2.00 标记题目 题干 y和w在拼音方案中主要起隔音字母作用，在有的音节中代表音素。 选择一项： 对 错 反馈 答错啦！ 正确的答案是“错”。 题目7 未回答 满分2.00 标记题目 题干 “来了一个人”的“来”带有宾语，所以是及物动词。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“错”。 题目8 未回答 满分2.00 标记题目 题干 国语运动最大的历史功绩是确立了北京语音作为现代汉民族共同语的标准音。选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。 题目9 未回答 满分2.00 标记题目 题干 基础部件就是能构成很多汉字的部件，例如“口、木、山”等。
2019年电大现代汉语专题(1)考试试题多套汇编附答案 电大《汉语专题(1) 》试题 一、举例并解释下列术语(每词4分.共20分) 1.韵尾：是韵母的构成部分之一，是位于韵腹后面的音素。例如韵母uai,i就是韵尾。 2.称谓语：是表示特定的人在特定的人际关系中身份角色的称呼的词语，例如“父亲、老师、书记”就是称谓语。 3.兼类词：指具有两类或多类词的语法功能的词，例如“代表”在“一位代表”中是名词，在“代表大多数”中是动词。 4.语义：是动词与名词在句子结构中形成的关系意义，例如“学习雷锋”，其中“雷锋”是施事，就是语义。 5.合体字：就是由两个或两个以上的基础部件构成的字。例如“和、时”就是合体字。 二、判断正误(每小题1分.共10分) 1.地域方言的特点主要表现在语音方面，词汇和语法没有特殊性。(×) 2.《国家通用语言文字法》规定了繁体字的使用场合，这说明繁体字也是规范汉字。(×) 3.“大家都来讨论”中的“讨论”虽然没有带宾语，但仍然是及物动词。(√) 4.普通话的语汇以北方话作为基础方言。(√) 5.汉语普通话每个音节都必须具有辅音声母。(×) 6.语素和词的本质区别是语音形式不同。(×) 7.汉语中词与非词的界线可以利用汉字区分开。(×) 8.汉字从古到今的发展趋势是由繁趋简。(√) 9.网络语言只在网络环境使用，现实语言不可能吸收使用。(×) 10.语言中产生补位现象是因为语言使用过程中的缺位。(√) 三、综合分析应用题(共40分) 1.分别写出下列音节的声母和韵母。(10分) ①wang: 零声母、uang ②jiu: j、iou ③yuan: 零声母、üan ④xu: x, ü ⑤yong: 零声母、iong 2. 辨析下列同义词的主要差别。(10分) ①妇女—巾帼: 形象色彩不同，“妇女”只有概念意义，“巾帼”还附有形象色彩。 ②果断—武断: 感情色彩不同，“果断”具有褒义色彩，“武断”具有贬义色彩。 3. 分析下列词组的结构层次关系。(10分) ①清洗高楼的外墙 述宾 定中 ②清洗高楼的技术 定中 述宾 4.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。(10分) 解题提示:下面的句子，可能在语汇、语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①他为人处事比较梗直，但也显得有点锋芒必露。 他为人处事比较耿直，但也显得有点锋芒必露。 ②中学毕业这么多年了，我令尊一直惦记着你呢。 中学毕业这么多年了，我父亲一直惦记着你呢。
《国家开放大学电大现代汉语专题 题库四》 考试时间：120分钟 考试总分：100分 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1、 海峡两岸语文的统一，对于两地的经济和文化等方面的交往都具有重要意 义。 （）（ ） 2、 汉语拼音除了用来给汉字注音外，在不便使用汉字的场合还需要拼音书写。 （）（ ） 3、 汉语拼音方案规定 i 行、u 行、ü行的韵母前面没有声母时，要使用 y 、w ， 其目的是要把 26个拉丁字母都使用上， 避免浪费字母。（ ） 4、 汉语拼音在很多领域都得到了越来越广泛的运用。 （）（ ） 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线-------------------------
5、汉字笔画越少，书写就越方便。可见，汉字应该进一步简化到每个字五至六画。（） 6、汉字从古到今，除了字形不完全相同外，其它方面都是一样的。（）（） 7、汉字的字形数和字种数的统计结果是不一样的。（）（） 8、汉字和汉语拼音将长期并存并用。（）（） 9、汉字和汉语是基本适应的，但是也有不适应的一面。（）（） 10、汉字和拼音文字比较，其实是各有优点和缺点。（）（）
11、汉字记录汉语，实行分词连写。（）（） 12、汉字可以做成书法艺术作品，所以汉字是不能改革的。（）（） 13、汉字是代表音节的，一般一个汉字就是一个音节，可以说汉字是音节文字。（）（） 14、汉字是汉民族文化的根，学习汉字，就是学习汉民族文化。（）（） 15、汉字之所以没有发展成为拼音文字，主要是因为汉字的形体结构具有特殊性。（）。（） 16、合成词的理据就是合成词的词义。（） 17、划分现代汉语词类，词的形态是一条比较重要的标准。（）
1. 浏览本课程各个部分的学习内容并简要介绍。 答：第一章为《国家通用语言文字法》解读，主要介绍了语言文字法的基本内容与实施；第二章是语音，主要介绍了一些实用性的知识，如普通话的达标测试等；第三章为词汇，主要介绍了语素问题，合成词，汉语语汇与汉文化的关系和词汇的运用；第四章为语法，介绍了词类，短语，句子和句子的分类、意义，还有常见的语病；第五章为汉字，主要介绍了汉字的结构，汉字的现代化，和汉字的文化；第六章是网络语言，详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。我对第六个专题最感兴趣。因为这个专题讲的是网络语言。网络语言是一种新兴的语言，我们比较陌生但又必须了解，才能在网络上进行交流。比如：“沙发”、“杯具”、“我爸是李刚”、“反正我是信了”…… 而此专题详细的介绍了网络语言及其形成的原因，网络语言的特点和网络语言的发展和规范。学习后，总觉得受益匪浅。对第二个专题最不感兴趣。因为这个专题讲的是通用语言—普通话，当中涉及到的一些实用性的知识很难在短期内掌握，我觉得有点“复杂” 1、颁行《国家通用语言文字法》有什么样的意义？ 答：第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步；第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设；第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常
重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义，是我国语文生活中的一件大事，也是我国社会主义现代化建设的一件大事，它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道，进入了一个新的发展时期。 5、如何认识共同语与方言的关系？ 答：第一，要认识到的是方言不是单只北方的方言，还要包括南方方言；其次，共同语就是普通话，是一种通用语，它跟地方方言的关系就像是英语跟其他国家语言的关系一样。英语只是促进交流，减少民族隔阂的工具，普通话也是；第二，虽然说都是中华民族的语言，但是普通话跟方言之间没有什么十分必然的联系（除了北方方言外）。普通话的历史很短连500年都不到，形成于清朝，是满族语碰撞汉语的结果，中国的方言少则1000年多则可以追溯到上古时代，所以不能说普通话是中华民族语言的标准、典范，也不能说中国方言演变自普通话。
中央广播电视大学2018-2018 学年度第一学期“开放本科''期末考试（开卷）汉语专题（1）试 卷 一、判断正误（每小题2 分，共20 分）说明：正确的打钩，错误的打叉。 1?“敲”的汉语拼音是qiao，其中字母o的实际音质是u。（） 2．汉语方言的分区和划界与行政区 划有着非常密切的关系。（） 3?根据音节拼写规则，在实际运用中，i行韵母中的1-律要换成y。（） 4?普通话语音系统中的鼻辅音都可以出现在音节的末尾。（） 5?“外交部长”节缩为“外长”，“科技部长”就应节缩为“科长”。（） 6?“狼也不怕的狗”是歧义句，主要是语义关系不明确。（） 7?现代汉字是一个开放性的系统，表现在形音义各个方面。（） &现代汉字系统中，合体字要比独体字多得多。（） 9.在网上发布信息的语言就是网络语言。（） 10.网络词语是语言的社会变体，是一种社会方言。（） 二、举例解释下列术语（每词 5 分，共10 分） 11 ?调类 12.实词 三、综合分析应用题（共40 分） 13. 用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节，并分析“堑”这个音节的韵母的结构成分。（10 分） 解题要求：写出基本音节即可，不要求标注声调。①狭隘： ②刚愎：③天堑：④束缚：⑤湍急：14.分析下列各组词构成理据的异同。（10分） ①轮船一汽船：②水牛一黄牛：15.分析下下列句子的焦点并分析 10 突出焦点的手段。（ 分） ①我把这些书放得整整齐齐。②我书法喜欢，绘画也喜欢。③是老王及时把大家疏散到安全地方。 ④你是前天告诉我这个消息的。⑤起来，饥寒交迫的奴隶 1 16.从不同角度纠正下面句子中存在的问题。（10分）解题提示：下面的句子，可能在语汇、 语法、汉字书写方面有错误，注意纠正。直接写出正确的句子即可，不需要说明纠正的原因。 ①我作为影视界的新星，还有很多知识需要向前辈学习。②他这种做法，你可不敢苟同。 ③经过多方研究论证，我们提出了解决职工午休问题。④我国石油的生产，早就能够自给自足了。 ⑤他对我总是必恭必敬的，我就愿意把技艺传授给他。 四、问答题（每小题5分，共30分） 17.电影、电视剧、舞台剧使用 方言表演好不好？谈谈你的看法。18. 韵母根据韵头情况可 分几类？请举例具体加以说明？ 19.从构词法角度看，下列各组词构词是否相同？简要说明。①帘子一莲子 ②地震一地球 20.联合短语从外部功能看应该归哪一类？举例说明为什么。21. 有人说“马”是意符，有 人说“马”是音符？请谈谈你的看法。22. 什么是网络语言？网络语言形成的原因是什 么？ 试卷代号：1081 中央广播电视大学2018-2018 学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专题（1）试卷答案及评分标准 （供参考） 2018 年1 月 一、判断正误（每小题2 分，共20 分） 1 . V 2 . X 3 . X 4 . X 5 . X 6 . V 7 . V 8 . V 9 . X 10. V二、解释下列术语（每词5分，共10分） 11.调类是一种语言或方言中，根据调值归纳出来的声调类别，例如普通话有阴平、阳平、上 声、去声四个调类。 12.实词是意义相对实在，能够独立充当句法成分的词。例如“和平、红色”就是实词。三、综