建筑与城市规划系
运动队带队训练、比赛及奖励办法
运动员的管理是运动管理系统中的一个非常重要的方面，它涉及的内容既广泛而又复杂。既包括运动队内部对运动员实施训练的宏观管理，又包括运动员的选拔、训练、生活、思想等方面的管理。为了便于管理运动队队员，加强训练，提高运动成绩，使运动队训练形成规范，制定以下制度：
一、教练员职责：
1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本系实际情况，制定阶段、项目的训练计划，实施训练计划，控制运动训练过程。
2、带队教练深入了解本系学生身体素质情况，负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定，科学选才以保证系运动队的整体水平提高。
3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。训练中要保证学生的安全。教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。
4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性。
5、教练员要按时到岗，认真组织训练，每周按计划训练。
6、每次训练都要做好出、缺勤记录，根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。
7、做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。
8、按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划，呈交训练比赛总结等。
二、学生训练要求：
1、系田径运动队、篮球男队、女队队员必须遵守学校规章制度，遵纪守法。
2、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。
3、按规定时间进行训练，不迟到，不旷课，服从教练的安排，按质量完成训练任务。按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。
4、训练时必须穿运动服装、运动鞋。
5、训练中，队员互相帮助，互相学习，认真学习技术动作，领会动作要领，不断提高运动成绩；
6、明确队长职责，监督队员认真完成训练任务；
7、队员必须有吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，刻苦训练，为系上争荣誉的精神；
8、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育不改则开除出队，并给予相应纪律处分。
三、教练训练费用、带队比赛费用及奖励办法
1、田径团体第一名1000元、第二名800元、第三名500元，田径单项每分奖励20元。
2、篮球团体第一名奖3000元、第二名奖2000元、第三名奖1000元，
3、训练和比赛饮用水、比赛结束后总结聚餐的费用由比赛奖金的50%支付；教练、运动员的比赛训练补贴由奖金的50%支付。
建筑与城市规划系
2012年12月12日
学校体育运动队管理办法 学校运动员管理条例（一） 第一章总则 第一条：指导思想 学校体育工作是学校教育的重要组成部分。运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分，学校采取切实有效的措施，加强运动员的教育和管理，对促进学生的全面发展，提高学校的运动水平，促进学校体育的健康发展，有着深远的意义。 第二条：任务 1、加强思想教育，严格制度管理，全面提高运动员的政治思想素质、学习能力和运动水平。 2、促进运动员刻苦训练，努力提高运动成绩，代表学校参加各级各类比赛，为校争光。 3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用，推动学校群众性体育活动的广泛开展。 4、加强国内、国际间学校体育文化的交流，提高学校的知名度。 5、学校根据运动员的特点，采取多种形式进行切实有效的管理，努力使运动员成为朝气蓬勃、积极向上、智慧多元的杨中人，努力成为有诚实守信之品质、开拓创新之能力、终身学习之素质、能主动和谐发展的现代公民。 第二章运动员资格认定 第三条：所有学校运动员在入学后，应经过运动员注册，方具备学生运动员资格。 注册事项如下： 1、填写《运动员登记表》； 2、学校体育教师或专业教练的推荐； 3、学校行政审批。 第四条：运动员如严重违反校纪校规，经教育仍不悔改的按学校有关规定给以处理，同时取消运动员资格。 第三章管理 第五条：组织 1．教导处是运动员的行政管理部门，政教处和体育教研组是执行落实部门。 2．运动队实行主教练负责制。 3．校运动队根据不同的要求和实际情况采用全年制训练和短期集训两种形式。 第六条：管理 1、运动员必须遵守《中学生守则》、《中学学生“一日常规”》、《中学学生操行评定与评先奖励条件》、《中学学生违纪处理暂行条件》、《中学学生公寓管理制度》、《中学学生常规准则》等规章制度，听从老师和教练的教诲。无论在校内、校外，都要时刻牢记杨自己的学生身份，维护学校荣誉，以自己良好的言行和优异的比赛成绩为学校增光添彩。 2、对运动员参赛成绩的管理采用积分制：参加国家级比赛获第一名的加9分、第二名加8分、第三名加7分；参加市级比赛获第一名的加6分、第二名加5分、第三名的加4分；参加区级比赛获第一名的加3分，第二、三名的加2分，第四、五名、六名的加1分，参赛而未获名次的加0.5分，单人获奖双倍积分。 3、学生运动员的学籍管理，严格按《中小学学籍管理办法》中对成绩考核、升留级、毕业、结业、肄业、奖励与处分等的规定执行。 4、运动员要爱护学校和体育场馆的训练设施、设备，学校提供的训练服装、鞋子等物，运动员要自行保管好，如无故损坏或遗失,照价赔偿。 5、运动员要积极参加课间操、各项体育活动和竞赛，带头上好每节体育课，起到骨干带头作用。 6、运动员要认真学习，刻苦训练，自觉遵守学校纪律、上课认真听讲，认真完成作业，各门课程均要达到会考水平。
附件9： 武进区礼河实验学校各项竞赛奖励办法 （试行稿） 艺体类： 一、项目设置 1、体育类项目：中小学生田径运动会、其他项目（中小学生象围棋比赛、篮球、 排球、足球、游泳、健美操、中长跑、跳绳、踢毽比赛等）。 2、艺术类项目：中小学生舞蹈比赛、中小学生器乐比赛、中小学生校园剧比赛、 中小学生声乐比赛、中小学生书画摄影比赛等。 二、组队与训练： 1、原则要求每一位体育专职教师均要组建并带好一个项目队； 2、具体项目队的训练由负责老师结合项目特点选材，并按计划认真组织训练工 作； 3、校行政要求各职能部门、各年级部、各班主任做好项目组队和训练的配合支 持工作，负责老师发现问题及时与班主任、家长沟通，解决不了的须及时向校行政反映。 三、项目负责老师的绩效津贴： 1、有项目队的老师能按要求组建并带好项目队，则享受全校专任教师的平均课 时津贴。（必须向教务处提交训练计划、训练日志、运动员签到簿、获奖的还需提供获奖证明。） 2、没有组队或带队不符合考核要求的教师享受术课教师的课时津贴； 3、有项目队的老师所带队在比赛中未能获奖的，节假日训练补贴40元/天。 四、项目负责老师的奖励： （一）体育工作方面： 1、中小学田径运动会 （1）获区中小学田径运动会总分第一名奖励10000元，第二至五名奖励6000元，第六至十名奖励4000元，第十一至十五名奖励3000元； （2）未获得团体奖：运动员获得一分补贴教练员5元； 2、其它项目奖励 （1）获区团体第一名奖励5000元，第二名奖励4000元，第三名奖励3000元，第四至六名奖励1500元； （2）教练员单项奖励 指导的运动员在区级比赛中获单项第一名的奖励200元，第二名奖励100元，第三名奖励50元，累计奖励，获得团体奖后不再奖励； 以上项目参加市级及以上比赛奖励按双倍计算。
体育运动训练竞赛补贴与奖励办法 为激励学校运动队努力提高训练水平，推动群众体育工作的发展，积极参与国内高校的体育竞赛和体育文化交流，丰富学校文化生活、扩大学校影响力。根据我校的实际情况，对在我校群体工作和体育竞赛中，辛勤付出劳动，为校争得荣誉的学生和教师进行一定的补助和奖励，以调动全校师生的积极性和创造性，特制定本办法。 一、体育竞赛奖励 破浙江省大运会记录奖励元，破浙江省高校记录奖励元，破全国高等师范院校记录奖励元，破浙江省记录或全国大学生记录奖励元，破全运会记录奖励元。 .新达等级运动员奖励（在校训练就读学生） 健将：元；一级：元。 .新达等级裁判员奖励（在职教师） 国际级：元；国家级：元。 .教练员奖励 个人项目：教练员按所带运动员奖金总和的﹪发给。 集体项目：主教练按所带运动员奖金的﹪发给，助理教练按主教练奖金的﹪发给。 二、运动员、教练员假期集训补贴 .运动员假期集训，每人每天补贴元。 .教练员假期集训，每人每天补贴元。 三、工作人员参加校内群体竞赛工作的补贴 .组织编排补贴 校田径运动会的人员，一次性补贴元项 其他项目比赛的人员，一次性补贴元项 .裁判员补贴 教师裁判员补贴：校田径运动会工作人员每人每天补贴元，其他项目每人每天补贴元。 学生裁判员补贴：根据具体项目情况设定，校田径运动会比赛期间参加裁判工作的学生每人每天补贴元；篮球、排球、足球项目补贴元项；其他项目均补贴元项。
进行裁判等级考核的比赛，学生裁判员补贴不予发放。 四、教练员、运动员外出比赛服装、运动鞋补贴 .运动员外出参加比赛服装及运动鞋，每人限报元，使用期年。 .参赛必须的其它用品，如护膝、护腕、护踝、化妆品等原则上予以全额报销。 .教练员带队外出比赛，服装、鞋补贴费每人元，使用期年。 .每年限报一次。 五、说明 .代表队外出比赛需经校体委批准同意，未经同意的代表队外出比赛，经费一律自理。 .各队在比赛结束一周内，将比赛获奖证书（复印件）、比赛成绩册、秩序册和比赛总结交体委备案，方可报销比赛经费。 .假期训练，教练员必须提前天填写《运动队集训申请报告》，制定训练计划和比赛目标，并附运动员名单，提交校体委审核批准，方可发给训练补贴。 .外单位借用我校运动员和教练员取得名次，由借用单位负责奖励，我校不再单独奖励。 .教职工代表学校参加省内外比赛的奖励可参照本规则执行。 六、本办法从颁布之日起执行 七、本规定解释权属校体委 浙江师范大学体育运动委员会 二○一五年一月
体育运动队管理规定 常纺院教字〔2003〕14号 二OO三年十一月二十七日 第一章总则 第一条为了全面贯彻党的教育方针，促进学生的健康发展，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准实施办法》、《学生体质健康标准评分表》、《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》和江苏省教育厅、江苏省体育局〔2002〕46号文件精神，结合我院的具体情况，特制定本规定。 第二章运动队的任务 第二条学校运动队是在全校学生群体运动普及的基础上，由集体荣誉感强，学习成绩良好和运动成绩突出的学生组成。运动员肩负着自觉刻苦训练不断提高运动水平，在各级比赛中勇于拼搏，为学校争取荣誉的光荣使命；同时在学校群体活动中发挥骨干作用，为学校群体运动不断开展与创建精神文明而作出自己的应有贡献。 第三章运动队的组织与管理 第三条各项运动队的领队由学校分管担任。各项目的教练员由体育教研室安排体育老师担任。教研室协调、安排训练，后勤等具体工作。 第四条各运动队训练、思想等工作由教练员全面负责。各队设一名或二名队长，协调助教练员工作。 第五条各运动队的工作由教研室统一组织和管理。教研室定期向领队汇报请示工作。 第六条教研室主任定期检查各队的思想状态，训练情况以及生活等到工作。帮助解决具体困难。 第七条各队定期召开民主生活会议，互相交流，互相促进。训练中及比赛
结束做好总结表彰工作。 第四章教练员管理 第八条教练员在遵守队纪队规、训练作风、思想表现等各方面，应以身作则，为全队运动员，做出表率。 第九条对运动员既要严格要求，又要注意运动员的思想表现，积极做好人的思想工作。加强对运动员培养集体主义观念、自觉刻苦的训练作风及比赛中顽强拼搏的意志。提高运动员的全面素质。同时关心运动员的学习与生活。 第十条训练工作要有计划性、针对性。结合运动员的实际情况制订计划，并在训练中不断修正。 第十一条对训练工作要有钻研精神，通过工作不断提高自己的业务素质与水平。 第十二条做好全队考勤工作。 第十三条经常与运动员所在班的班主任及系负责人联系，向他们汇报训练情况，取得他们对训练工作支持。发现问题及时向教研室、系部、分管院长反映，共同协商解决。 第五章运动员管理 第十四条服从学校的召唤，以主动、积极、负责的态度参加运动队。 第十五条端正参加运动队的目的，树立为校争光的荣誉感与责任感。 第十六条培养自觉、刻苦的训练作风，不怕苦，不怕累，不讲条件，不计报酬，发扬顽强拼搏的精神，完成运动训练。 第十七条必须服从教练员的指挥和决定，有意见事后与教练员交换意见，求得统一。 第十八条必须遵守队纪队规。不迟到、不早退，训练中积极主动。除有特别重大的事情及重病重伤不能到场需请假批准外，其余一切活动都必须服从运动队的训练与比赛安排。 第十九条队员之间讲团结，讲文明，相互关心，互相帮助。 第二十条爱惜运动服装、运动器材及球类用品，做好保守管工作，遗失赔偿。
柳堡镇中心小学运动队管理制度及奖励办法 为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行，确保训练目标的实现，拟定以下管理机制及方法，以备学校运动训练队科学的管理和实施。 主要内容： 一、教练员管理： 为了加强教练员的管理，必须明确教练员的职责、权力及应具备的素质，了解教练员的选拔与使用途径，做好教练员的培训、考核与晋升工作。 1、教练员的职责 (1) 负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定，制定并实施训练计划，控制运动训练过程。 (2) 努力钻研业务，不断提高训练水平。 (3) 做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。 (4) 主动配合校医做好运动员的义务监督和伤病防治工作。 (5) 按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划，呈交训练比赛总结等。 2、教练员的权利： 教练员应对运动员全面负责： (1) 在训练业务管理方面应具有一定的支配自主权。 (2) 在选拔和调整运动员方面具有人事权。 (3) 在训练安排方面具有制定和实施训练计划权。 (4) 在后勤服务方面具有建议权和监督权。 3、教练员的补贴办法 (1) 训练课按照职务工作量计算。 (2) 老师带队取得名次由学校具体奖励。 二、运动队伍的管理：
运动员的管理是运动管理系统中的一个非常重要的方面，它涉及的内容既广泛而又复杂。既包括运动队内部对运动员实施训练的宏观管理，又包括运动员的选拔、训练、生活、思想等方面的管理。 1、运动员的选拔 (1) 根据学校的体育工作方向出发，适当引进高水平体育运动员，高水平运动员成绩必须在县、市级以上运动会的前二、三名内水平，并且具有发展潜力。 2、训练管理 (1) 运动员必须遵守学校的各项规章制度。 (2) 教练员对运动员有直接的管理责任权。 (3) 参加训练的队员要有明确的训练目的、计划。 (4) 运动员应该按照规定按时训练、比赛，如果旷训累计达训练周期五分之一者或迟到累计达到训练周期的四分之一者，交由学校按有关规定处理。 三、运动队的奖励、经费管理办法 1、奖励办法 县级：田径团体第一名1000元、第二800元、第三600元，田径单项每分奖励25元，篮球按田径团体名次奖金数乘以2。市级：田径团体第一名2000元、第二1500元、第三1000元、第四800元，田径单项每分奖励30元，篮球按田径团体名次奖金数乘以3。 省级以上：田径团体第一5000元、第二4500元、第三4000元、第四3500元、第五3000元、第六2500元、田径单项每分奖励200元。篮球按田径团体名次奖金数乘以4。 2、比赛生活补贴 参加县级以上比赛，教练员每天补贴30元，运动员每天补贴10元。
教练员与运动队队员的奖励办法 一、指导思想： 为全面贯彻教育方针和学校体育工作条例，鼓励和支持师生钻研业务、勤学苦练，培养、输送优秀体育人才，进一步提高我校田径传统项目运动技术水平，为学校体育事业多作贡献，特定以下奖励方法。 二、入队奖： １．凡入选校运动队队员，三年内（初中、成职教）每人发服装费50元。 ２．教练员每三年发服装费、胶鞋费200元。 ３．取消平时训练补贴，寒暑假训练，每次训练（1.5小时左右）补贴：运动员1元，教练员10元。 三、竞赛奖： １．参加省田径运动会获团体总分1-10名、11-20名、21-30名、31-40名、41-50名、51名以后，教练分别奖：800元、600元、500元、400元、300元、200元。运动员参加省级比赛每得1分奖30元，教练员按运动员总分记奖，每分奖30元。 ２．参加苏州市级田径运动会，运动员每得一分奖10元，教练员按队员总分记奖，每分10元。 ３．参加常熟市级田径运动会，教练员在保底费100元的前提下，团体总分进入前三名，按队员总分记奖，每分奖2元团体总分4-6分奖1.5元团体总分非前六名，每分奖1元。运动员获前三名者，每得1分奖3元，其余得分每分奖2元。 四、等级奖： 1．在校期间队员达二级运动员，队员奖50元/项，教练员奖100元/项。
2．在校期间队员达一级运动员，队员奖500元/项，教练员奖1000元/项 五、破纪录奖： 1．破省纪录：运动员奖300元，教练员奖800元（项）。 2．破苏州市纪录：运动员奖80元，教练员奖200元（项）。 3．破常熟市纪录：运动员奖50元，教练员奖100元（项）。 4．破校纪录：运动员奖20元，教练员奖40元（项）。 备注： 1．奖励办法从XX年3月份开始试行，以后根据需要逐步修订完善。 2．凡属少体校白中籍的运动员只计常熟市级竞赛奖，有关教练员只记奖一半。
XXX学校运动队管理办法 （试行） 第一条总则 为提高我院体育运动竞技水平，推动群众性体育活动的广泛开展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律和较高运动技术水平的优秀人才，积极组织学生参与各级各类体育竞赛和体育文化交流，特制订本办法。 第二条组织领导和职责 一、运动队管理机构 运动队在学院体育运动委员会的统一领导下，由体育军训部负责具体管理。体育军训部管理职责包括运动队成员的招收、训练、比赛、相关经费的管理及与相关系、部门的协调等方面。 二、运动队领队 运动队领队由体育军训部指定或由各队推荐报部门批准后聘任。其职责是： （一）了解运动队队员的思想、学习和训练情况，协调管理各运动队。 （二）加强对运动员的教育和管理，引导运动员树立良好的体育道德风尚。 （三）关心全队的训练和比赛、后勤及其他保障情况，协调好运动员与教练员的关系。 （四）主动熟悉比赛规程和竞赛规则，在外出训练、比赛时，要根据有关规定加强督促检查，与教练员一起抓好运动员在外的各项管理工作。 （五）协调好训练、比赛与教学之间的关系，解决运动队存在的实际困难。
三、运动队教练员 （一）运动队教练员聘任 在本人申请的基础上，经教练员招聘工作小组面试，并经审核批准后予以聘任。所聘教练员必须具有良好的思想品德、丰富的工作经验、较高的业务水平、强烈的事业心，并对所在岗位工作认真负责。 （二）运动队教练员主要职责 1.系统、科学地制订计划（包括全年、阶段、周、日训练计划和目标计划），及时进行训练总结。 2.努力完成预定的指标任务。 3.处理好训练、比赛与教学之间的关系。 4.按规定的时间和要求给运动员评定体育成绩。 5.以身作则，严格遵守各项规章制度，关心运动员的学习、生活，努力成为运动员的良师益友。 6.加强对运动员的教育和管理，严格执行对运动员的训练考勤，对训练不认真、无上进心且屡教不改的运动员作出停训、扣除训练津贴的处罚和令其退队等建议意见。 7.根据比赛任务，在每学期初向部门运动队管理中心递交参赛书面申请。 8.加强教练员之间的相互交流，探讨训练方法、手段，互相学习、互相支持、团结协作。 9.加强业务学习，不断探索创新，努力提高专业水平。 第三条运动员纪律要求 一、按时参加运动训练，认真完成运动训练任务，努力提高运动技术水平。不迟到、早退，如有特殊情况需提前向教练员请假。 二、比赛过程中胜不骄、败不馁，尊重裁判，尊重对方，尊重观众，赛出风格、赛出水平。
建筑与城市规划系 运动队带队训练、比赛及奖励办法 运动员的管理是运动管理系统中的一个非常重要的方面，它涉及的内容既广泛而又复杂。既包括运动队内部对运动员实施训练的宏观管理，又包括运动员的选拔、训练、生活、思想等方面的管理。为了便于管理运动队队员，加强训练，提高运动成绩，使运动队训练形成规范，制定以下制度： 一、教练员职责： 1、认真贯彻“健康第一”的指导思想，明确训练的目的和任务，结合本系实际情况，制定阶段、项目的训练计划，实施训练计划，控制运动训练过程。 2、带队教练深入了解本系学生身体素质情况，负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定，科学选才以保证系运动队的整体水平提高。 3、根据训练计划，训练前要布置好场地，备好器材。训练中要保证学生的安全。教练应以身作则，训练时必须穿运动鞋、运动服。 4、训练要做到科学合理，运动量和运动强度要适当。教练员讲解精炼，重点突出，动作示范正确。训练中对学生既要严格要求，又善于调动他们的训练积极性。 5、教练员要按时到岗，认真组织训练，每周按计划训练。 6、每次训练都要做好出、缺勤记录，根据出勤与训练成绩评出优秀运动员，以更好地提高学生训练的积极性。 7、做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。 8、按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划，呈交训练比赛总结等。
二、学生训练要求： 1、系田径运动队、篮球男队、女队队员必须遵守学校规章制度，遵纪守法。 2、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。 3、按规定时间进行训练，不迟到，不旷课，服从教练的安排，按质量完成训练任务。按时到指定场地参加训练，因病、因事不能参加训练的，要向教练员请假。 4、训练时必须穿运动服装、运动鞋。 5、训练中，队员互相帮助，互相学习，认真学习技术动作，领会动作要领，不断提高运动成绩； 6、明确队长职责，监督队员认真完成训练任务； 7、队员必须有吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，刻苦训练，为系上争荣誉的精神； 8、不按时训练，有经常旷课，不服从教练安排及违反以上要求的队员，经教育不改则开除出队，并给予相应纪律处分。 三、教练训练费用、带队比赛费用及奖励办法 1、田径团体第一名1000元、第二名800元、第三名500元，田径单项每分奖励20元。 2、篮球团体第一名奖3000元、第二名奖2000元、第三名奖1000元， 3、训练和比赛饮用水、比赛结束后总结聚餐的费用由比赛奖金的50%支付；教练、运动员的比赛训练补贴由奖金的50%支付。 建筑与城市规划系 2012年12月12日
小学运动员训练管理制度 田径队训练是小学体育工作的重要组成部分。它对实现运动员的自身价值、扩大学校影响、提高学校知名度、带动全民健身都发挥着积极作用。同时，它也从不同层面反映了一个学校的教育教学工作的整体面貌。因此，各个学校对田径队训练和比赛都相当重视。针对如何训练和管理好田径队运动员，特制定以下管理制度。 一、认清学校体育训练体教结合的趋势是进行田径队训练管理的前提 目前，在学校教育由应试教育转向素质教育的前提下，在学校体育逐步走向俱乐部的环境影响下，田径队训练已是各个小学必不可少的一项体育工作，它受到各级领导的充分重视。在这样的形势之下，我们每一位教练员都面临着更大的考验和挑战。运动员是田径队的一部分，他们大都是从普通同学中挑选出来的，具备了一些项目很好的运动素质，进入田径队后，肩负着学习和训练的双重任务。同时，学校培养这些运动员的目的不是想他们都成为专业运动员，而是要把教育和体育有机的结合起来，使他们既能受到文化知识的教育，又能够发挥自己的一技之长，在田径领域实现自己的价值，为学校争得荣誉。 二、加强运动员自身的教育和管理 1、运动员的思想教育 做好小学田径队员的思想教育工作是训练管理的一项重要内容，它关系到一支队伍整体的精神面貌和训练的效果。
⑴对运动员进行训练目的、意义的教育。队里有些运动员由于训练目的不明确，是带着玩的心理或是出出风头的虚荣心进入田径队，在训练中自由散漫、吃不起苦，两天打鱼、三天晒网，干扰正常训练，给集体带来不利影响。一旦出现这种情况，教练员要及时找运动员谈心，了解他们的思想，因势利导地启发他们树立起正确的目标。 ⑵帮助运动员树立正确人生观和价值观。有些运动员认为训练是为我们教练员和学校，取得了荣誉都是教练员和学校的。教练员发现运动员有这种思想问题时，应及时的纠正指导。告诉他们训练不是为了教练和学校，而是为了他们自己。获得了荣誉也是为自己将来取得竞争胜利增加了砝码。同时要让队员们知道自己进入田径队是来之不易的，全校这么多学生就选了你们几个，应该好好珍惜。学校为你们提供了一个展现自我的舞台，应该好好地把握。 ⑶运用有效的精神激励。在训练过程中要特别注意加强运动员的精神激励，经常和他们讲讲刘翔、王军霞等优秀运动员的事迹，利用空余时间组织队员观看女排比赛获胜的录像，激发他们要有远大的目标和集体荣誉感，这样有利于挖掘运动员的内在潜力。 ⑷做好运动员的文明道德教育。我们培养学生运动员的目的首先是要他们学会做人，然后才能谈训练。在中小学田径队里难免会有一些语言举止不文明的运动员，对于这些运动员我们教练员应时刻关注，对他们进行严厉的批评教育，屡教不改者可开除出队。只有这样才能树立田径队在全校师生心目中的地位。运动员才能成为同学们崇拜的偶像和学习的榜样。 2、严格实行训练队管理制度
关于运动员管理的规定为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行，确保训练目标的实现，拟定以下管理机制及方法，以备学校运动训练队科学的管理和实施。 一、运动队伍的管理： 运动员的管理是运动管理系统中的一个非常重要的方面，它涉及的内容既广泛而又复杂。既包括运动队内部对运动员实施训练的宏观管理，又包括运动员的选拔、训练、思想等方面的管理。 1、学校管理 （1）学校对运动员给予免费教学，训练。 （2）学校每学期对运动员给予训练装备上的补助。（服装，器材） 2、运动员的选拔 （1）运动员的选拔，由体育老师负责。 （2）选拔学校短跑速度快、体能，耐力较好，并且热爱运动的学生。 3、训练管理 （1）具有我校正式学籍的学生，身体健康，具有一定体育特长，本人愿意，经选拔录取后，方可成为学校运动队队员； （2）运动员必须思想进步，学习努力，各科学习成绩合格，德、智、体、美全面发展； （3）尊重教练，团结队员，刻苦训练，努力提高运动技术水平；
（4）树立良好的体育道德风尚、尊重裁判、尊重对方、尊重观众，在比赛中要发扬勇敢顽强的拼搏精神，做到胜不骄、败不馁；（5）爱惜学校体育器材和运动服装等，不得转借他人使用，如有丢失或损坏，按规定赔偿。 （6）运动员应该按照规定按时训练、比赛。缺勤、训练懒散的队员给予批评教育，严重的将开除出运动队。 二、教练员管理： 为了加强教练员的管理，必须明确教练员的职责、权力及应具备的素质，了解教练员的选拔与使用途径。 1、教练员的职责 （1）负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定，制定并实施训练计划，控制运动训练过程。 （2）努力钻研业务，不断提高训练水平。 （3）做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。 （4）每次训练都要做好出缺勤记录，并不断改进教法，提高训练质量。 （5）教练员要经常与班主任、家长沟通了解运动员生活情况，以保证在不影响正常学习的情况下同时提高训练质量。 （6）每次训练都要强调运动员安全，确保学生安全训练。 2、教练员的权利： 教练员应对运动员全面负责： （1）在训练业务管理方面应具有一定的支配自主权。
南京城市**学院运动队奖励办法 一、团体奖项奖励办法： 获国家级一等奖奖励10000元；二等奖奖励8000元；三等奖奖励6000元； 获省级一等奖奖励8000元；二等奖奖励6000元；三等奖奖励4000元； 获市级一等奖奖励5000元；二等奖奖励4000元，三等奖奖励3000元。 对于获体育道德风尚奖等单项奖励的，奖励金额视情况酌情考虑。 凡获以上奖励者，教练员按该奖项奖金的0.3倍予以奖励；助理教练员及领队按该奖项奖金的0.15倍予以奖励；教练员在年终考评及职称考核中享受相应加分政策。 奖励分配数额根据参赛人员对该项目获奖成绩所付出工作量的大小，由竞赛项目负责人组织制订分配方案。 二、个人奖项奖励办法： 由于田径、乒乓球、羽毛球、健美操等项目的比赛，在取得团体名次的同时还有个人名次，为了鼓励运动员争取最佳成绩，采取团体名次和个人名次相结合的奖励办法。在无有团体名次的情况下。可按以下标准奖励取得单项名次的运动员。 获国家级一等奖奖励3000元；二等奖奖励2000元；三等奖奖励1000元； 获省级最高奖或第1名奖励1000元；二等奖奖励800元；三等奖奖励500元；
获市级一等奖奖励800元；二等奖奖励600元；三等奖奖励400元； 运动员打破赛会纪录者加倍奖励。 对于获体育道德风尚奖等单项奖励的，奖励金额视情况酌情考虑。 凡获以上奖励者，教练员按该奖项奖金的0.3倍予以奖励；教练员在年终考评及职称考核中享受相应加分政策。 所有奖励的执行，均以比赛主办单位最后的成绩公告（或锦旗、奖牌、证书）为准。 该办法实施中出现新的问题，由体育教研室另行研究并报请主管校领导批准。 注：以上各项奖项设置在没有设置具体的一、二、三等奖时，奖项设置为1—6名或1—8名视同第1名为一等奖、第2—3名或第2—4名为二等奖、第4—6名或第5—8名为三等奖，优秀组织奖、体育道德风尚奖等其他奖项视为鼓励奖。 南京城市**学院体育工作委员会 2013年11月
运动队管理办法 第一章总则 第一条为了加强我校运动队的管理，实现我校运动竞技水平达到省内领先、国内一流、国际知名的目标，调动教练员的积极性，激励运动员刻苦学习专业文化知识，帮助他们顺利完成学业，提高综合素质，为国家培养新一代优秀的大学生运动人才。根据大学生运动员学习、训练、竞赛和生活的特点，依照学校各项有关学生管理规定，结合我校实际，特制定本办法。 第二条校队运动员是指根据我校运动队项目建设需要，依照我校各运动队招收运动员有关规定，在我校教务处、体育学院监督下录取的我校在籍学生。通过每年运动队教练的选拔，经体育学院批准，编入学校运动队的管理，参照本办法执行。 第三条运动员的学籍、文化课程学习管理主要由我校教务处和其所在院系负责；训练和竞赛由体育学院负责；政治思想工作和日常生活主要由其所在院系和体育学院共同负责。 第四条运动员在校期间应严格遵守“高等学校学生行为准则”等各项有关学生管理规定，本办法为上述各项规定的补充。 第二章学籍管理 第五条运动员被校队录取后，正常进行文化课程学习，非赛期每周安排4学时的体育技能训练。 第六条已被录取队运动员，在队训练期间可免修公共体育课。 第七条高水平运动员的公共体育课成绩，在学期末由教练员根据其平时训练、竞赛考核情况，向体育学院提出考核成绩意见，经体育学院分管院长审核后，登入公共体育课成绩。 第八条每学期开学时，运动员因我校安排或我校同意参加的赛事或集训，不能按时到校办理注册手续者，必须由其本人书面申请，体育学院出示证明，向
其所在院系办理请假手续 第九条运动员在校期间应努力学习，按教学计划修完规定课程，取得规定的学分准予毕业，发给毕业证书，符合学士学位授予条件者，授予相应学士学位。 第十条运动员在校学习期间，因我校安排或我校同意参加的重大赛事及赛前集训，而不能坚持正常必修课程、选修课程及军训、实习等实践性课程的学习和考试者，须持有本次比赛规程正式通知，经体育学院与教务处审核同意，事后其所在院系和体育学院应根据其耽误学业的情况，对其学习和考试另作出具体安排。 第十一条在校学习期间思想作风正派、学习成绩良好、运动成绩特别突出的运动员，由本人提出申请，经体育学院推荐，其所在系同意，优先考虑入党、评优等问题。
武平第二附小运动队管理制度及奖励办法为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行，确保训练目标的实现，拟定以下管理机制及方法，以备学校运动训练队科学的管理和实施。 一、教练员管理 为了加强教练员的管理，必须明确教练员的职责、权力及应具备的素质，了解教练员的选拔与使用途径，做好教练员的培训、考核与晋升工作。 1．教练员的职责 (1)负责运动员的选拔、现实状态的诊断及训练目标的确定，制定并实施训练计划，控制运动训练过程。 (2)努力钻研业务，不断提高训练水平。 (3)做好运动员思想教育、学习、管理等方面的工作。 (4)主动配合校医做好运动员的义务监督和伤病防治工作。 (5)按照有关规定及时向主管部门上报训练、比赛的计划，呈交训练比赛总结等。 2．教练员的权利： 教练员应对运动员全面负责： (1)在训练业务管理方面应具有一定的支配自主权。 (2)在选拔和调整运动员方面具有人事权。 (3)在训练安排方面具有制定和实施训练计划权。 (4)在后勤服务方面具有建议权和监督权。 二、运动队伍的管理 运动员的管理是运动管理系统中的一个非常重要的方面，它涉及的内容既广泛而又复杂。既包括运动队内部对运动员实施训练的宏观管理，又包括运动员的选拔、训练、生活、思想等方面的管理。 1．运动员的选拔 (1)根据学校的体育工作方向出发，适当引进高水平体育运动员，高水平运动员成绩必须在县、市级以上运动会的前二、三名内水平，并且具有发展潜力。 2．训练管理 (1)运动员必须遵守学校的各项规章制度。 (2)教练员对运动员有直接的管理责任权。 (3)参加训练的队员要有明确的训练目的、计划。
(4)运动员应该按照规定按时训练、比赛，如果旷训累计达训练周期五分之一者或迟到累计达到训练周期的四分之一者，交由学校按有关规定处理。 三、运动队的奖励、经费管理办法 1.教练奖励标准 （1）田径队：第一名，按每分30元给予奖励；第二名，按每分25元给予奖励；第三名，按每分20元给予奖励；第四名，按每分16元给予奖励；第五名及第五名以后，按每分10元给予奖励； （2）篮、足球：第四名600元，第三名1500元，第二名3000元，第一名4000元。 （3）排球：第五名600元，第四名1000元，第三名1500元，第二名3000元，第一名4000元。 （4）手球：获省、国三等奖1000元，二等奖2000元，一等奖4000元。 2.学生奖励标准：学生在县田径运动会比赛中，每分按10元的标准给予奖励。 3.经费来源：奖励资金从奖教奖学基金中拨付。 4.奖金分配办法：奖金由主教练负责分配。
运动队管理制度 体育训练以增强学生体质促进其德、智、体的全面发展，使学生掌握体育的基本知识、技术、技能以及科学锻炼身体的方法，并养成良好的锻炼习惯，提高学生的心理素质，促进学生的个性发展以提高学生的体育素质、运动能力和运动技术水平为目标。为了使运动训练有计划、有步骤、高效益地进行，确保训练目标的实现，拟定以下管理机制，以备学校运动训练队科学的管理和实施： 1、注重训练中的思想品德和良好体育道德作风教育，培养运动员良 好的文明行为习惯，关心运动员德、智、体、美、劳诸多方面的全面发展。 2、训练要依据学生的生理、身体、心理特点和实际条件进行科学安 排，要有系统地进行训练，打好基础，不断提高训练质量，合理处理好学生文化课学习与训练竞赛的关系。 3、运动队实行教练员负责制，教练员全面管理运动队的训练，学习 及日常生活。并定期和班主任联系，了解运动员学习、思想各方面情况。 4、教练员对训练队要严格管理，认真制定科学的训练计划，认真记 好每次训练考勤、训练内容和效果，要建立和积累运动员身档案。 5、运动员要加强学习，努力提高自身的思想道德水平，团结同学， 关心集体，模范地遵守各项规章制度。在竞技中发挥自己最好水平，为班、校、争光。
6、普通运动队进行赛前集训时间为1个月，重点队进行常年训练， 每周训练不得少于2次，每次训练时间不得少于60分钟。训练质量坚持从难、从严、从实际出发的大运动量训练。 7、对成绩突出的教练员和运动员，除给予适当补助，学校还按有关 规定给予相应的奖励。对违犯学校训练纪律，违犯校规的运动员，视情节给予批评教育或纪律处分。 8、运动员要明确参加训练的意义，严格遵守训练要求，按时参加训 练，有事要和教练员请假。 9、爱护训练器材，丢失和损坏器材设备要酌情赔偿，训练后要把器 材设备归还原处。 10、教练员在训练中全身心投入，按照训练计划内容认真执行。教练 员严格遵守训练时间，每次训练有要求，有布置，有检查，有小结。队内要定期开会，主动征求运动员学生意见。 11、训练过程中无特殊情况，不得迟到、早退或离开训练现场，随时 准备接受检查。对训练缺勤的学生，要及时查询原因，做好说服疏导工作。 12、教练员要有强烈的事业心、责任心，要刻苦钻研训练理论知识， 提高自身理论水平和训练水平。 13、为保证学生利益，所有参加训练的学生必须办理人身意外伤害保 险，否则不允许参加各类训练。 普宁市大南山中学
江苏省高邮实验小学 体育运动队训练奖励办法(修订稿) 为加强我校体育工作，务必保证各项运动队取得稳定的好成绩，充分调动和发挥每一位体育教师的主动性与积极性，拟订体育运动队训练及奖励办法如下： 1、自本学年起实行教练员轮流带队制(2年轮换)：田径2人，篮球1人，排球2人。教练员应主动带队，服从学校分工。 2、各运动队选拔运动员时，应科学选材，注重梯队结构。学校协助发放告家长书，征得家长和班主任同意签名后，运动员方可参加训练。在训练期间，班主任或任课教师应积极给予配合，做好相关解释、排优补差等工作，教练员要确保运动员安全，科学系统进行训练。业余时间，教练员应主动关心运动员的学习、生活、思想等方面情况。 3、训练要求：9月份各队进行选材，制定本年度或阶段训练计划。10月份正式训练，每周须保证三次日常训练并作训练记载，三次训练结算成3课时纳入每周工作量。坚决杜绝训练不认真，不重效果现象。暑期应每天保证安排一次训练（至少1个半小时）。赛前训练（田径为9月1日至比赛日；球类为7月1日至比赛日）学校应给予每位运动员每天2元的训练补助。 4、训练费：优：600元／人良：400元／人一般：200／人不合格：无 如达到学校规定名次，训练费按学校考核小组考核等第进行发放，如未达到，训练费由校长室按考核记载情况进行发放。 5、奖金： 高邮市级：田径：第五名800元／人球类：第三名200元／人 扬州市级：田径：第五名1000元／人球类：第三名400元／人 如达到学校规定名次，奖金一次性足额发放，如未达到，应给予批评和教育，并当年不得参加各项评优活动，无任何奖金。高邮市级比赛每上升一个名次给予300元／人的奖励；扬州市级比赛每上升一个名次给予500元／人的奖励。 5、除上述三项比赛外其他项目的比赛则由校长室根据教练员的训练和比赛成绩参照执行。 6、本办法自公布之日起执行，解释权归校长室所有。 2008年10月
运动队规章制度 篇一：运动队管理和训练制度 运动队训练和管理制度 一、管理： 1、教练员对运动员要全面负责，既管练又管导，关心运动员的学习、思想，经常与班主任、家长联系了解运动员在班、家庭的情况，互通信息，共同做好运动员的工作。 2、运动员应有良好的共产主义道德品质，必须模范执行《中学生日常行为规范》，严格遵守学校的一切规章制度。运动员必须认真学习文化课，力争取得良好成绩。 3、运动员之间必须加强团结，坚决反对搞小团体主义和个人英雄主义。 4、运动员要爱护体育器材，服从器材管理员的管理，借用学校的物品要按期交回，如有损坏、丢失，应照价赔偿。 5、对违反校纪校规的运动员，视其情节，经教育不改者应暂停训练，或开除队籍。 6、对在省、市体育比赛中取得优异成绩的运动员、教练员，要给予奖励，对获得优异成绩的运动员、教练员，学校要给予重奖。 二、训练制度： 1、坚持科学系统训练，平时每周训练3—4次、赛前一个半月每周训
练5—6次。寒暑假安排集训，每次训练90—120分钟。 2、教练员要制定好训练计划，严格按计划训练，不断提高训练水平。 3、运动员要按时参加训练，做到认真刻苦，保质保量完成训练任务，不断提高运动技术水平，力争创造优异成绩。 4、对不能坚持出勤，训练不认真的运动员，视其情节，经教育不改者应暂停训练，或开除队籍。 篇二：学校体育运动队管理办法 学校体育运动队管理办法 学校运动员管理条例（一） 第一章总则 第一条：指导思想 学校体育工作是学校教育的重要组成部分。运动员的教育和管理是学校体育工作的一个重要的组成部分，学校采取切实有效的措施，加强运动员的教育和管理，对促进学生的全面发展，提高学校的运动水平，促进学校体育的健康发展，有着深远的意义。 第二条：任务 1、加强思想教育，严格制度管理，全面提高运动员的政治思想素质、学习能力和运动水平。 2、促进运动员刻苦训练，努力提高运动成绩，代表学校参加各级各类比赛，为校争光。 3、充分发挥运动员的专业特长和骨干作用，推动学校群众性体育活
衢州职业技术学院体育竞赛 奖励办法（试行） 为进一步提高我校学生体育运动技能水平，调动广大教练员（教师）和运动员（学生）在训练、竞赛中的积极性和创造性，鼓励运动员、教练员在重大体育赛事中创造优异成绩，为校争光。根据《衢州职业技术学院运动训练与竞赛管理办法（试行）》相关规定，结合学校实际，特制订本奖励办法： 一、奖励对象 代表学校在相应赛事中取得优异成绩的运动员和教练员。 二、奖励赛事 1.由国家、省体育主管单位或教育主管单位主办的体育赛事。 2.列入学校年度竞赛计划且经学校认定的职业素养类国家级A类B 类或省级A类B类体育赛事。 三、奖励类别与标准 （一）运动员奖 1.奖励标准（单位：元/人） 2.运动员在同一比赛中获得不同项目名次，可以累积奖励。
3.运动员破省田径锦标赛记录奖励3000元，破省大学生运动会记录奖励8000元。在同一赛事中，破不同项目记录可以累积奖励，多次破同一项目记录只奖励一次。 4.操舞类打分项目，以最终得分排名予以奖励。 （二）教练员奖 1.奖励标准（单位：元/人） 2.每项赛事原则上最多允许两名教练员参赛，每名教练员最多可以申报两项奖励。 （三）团队奖 1.奖励标准（单位：元/队） 2.参加国家级、省级A类赛事的集体项目在获得个人奖励的同时，可以获得团队奖。（集体项目特指篮球、排球、足球和田径团体） 3.团队奖包括教练员奖励和运动员奖励，奖金按照4:6比例进行分配。 （三）其他
1.根据赛事需求需开展赛前集训的，由教练员提出申请经学校同意，每名教练员可享受60课时训练补助，运动员在假期进行集训的，可享受20元/人/天，累积最高不得超过400元/人的训练补助，具体执行参照教务处文件。 2.各代表队在赛后两周内，将比赛成绩册、秩序册、比赛总结以及体育竞赛奖励申请表（见附件）报公共体育部审核，教务处审批。 3.运动员奖励直接发放到学生指定银行账户，教练员奖励根据学校实际建卡使用或以等量课时进行发放。 四、校内体育竞赛奖励，有公共体育部根据竞赛计划及竞赛规程进行设定。 五、本办法颁布之日起执行，由公共体育部负责解释。 公共体育部
运动队津贴奖金发放办法 一、运动员津贴和奖励 （一）运动员训练、参赛补贴标准及发放办法 1.训练次数：每周三次，超过三次按三次计，每次训练时间为2学时及以上（如半天内分时段训练只计一次），由教练员根据运动员实际考勤情况上报体育军训部。赛前集训和节假日训练由教练员申请，报体育军训部批准。节假日训练在满足每周三次的基础上方可增加次数，赛前集训按实际次数计算（最多不超过10次）。 2.训练补贴标准：训练补贴5元/次，经批准的赛前集训和节假日训练按10元/次发放。 3.参赛补贴标准： （1）无需开支食宿费的比赛，参赛补贴标准为40元/天〃人，由领队或教练员在比赛中根据实际需要安排使用，不得发放到个人。 （2）已含食宿费的比赛不再给予参赛补贴。 （二）运动员比赛奖金发放标准和办法 1.发放标准 按所获名次的分值发放奖金，标准为国家级200元/分，省级100元/分（浙江省体育局主办或省一级体育类协会定义为省级，浙江省大学生运动会由于其特殊的行业协会主办，为了与下沙本部接轨，各项目为150元/分），市级50元/分（杭州市体育局主办或市一级体育类协会定义为市级级，杭州市大学生运动会中各项目为80元/分）。 2.发放办法 （1）单团双计的项目：只计单项名次（定向运动除外），运动员奖金按名次的分值发放（多个单项可累计）。参加团体项目比赛的运动员按单项名次奖金额的50%发放。
（2）定向运动参加团体项目比赛的运动员按单项名次奖金额的50%发放，如同时获单项奖的取高分发放。运动员获单项奖可累计，具体标准根据规程规定录取名次按9分制计算（9、7、6、5、4、3、2、1），如果录取名次超过八名的按比例折合成八名计算。 （3）只计团体名次的集体项目：主力队员（按比赛规定人数）的奖金按所获得名次标准发放，替补队员的奖金按降一名次标准发放，属于该队但没参加比赛的运动员不发奖金。 （4）以上（1）、（2）、（3）条仅适用于计划内比赛，非计划内比赛不发奖金，校本部已发放奖励的，科技与艺术学院不再另行发放。 （三）破纪录奖 1.运动员代表我院参赛，破全国大学生纪录的奖励3000元。 2.运动员代表我院参赛，破浙江省大学生纪录或浙江省大学生运动会纪录的奖励1000元。 3.运动员破学院纪录的奖励200元。 4.计划内比赛，运动员破纪录按规程规定加分所获得的奖金与破纪录奖不重复计，按高者发放。 二、教练员津贴和奖励 （一）教练员训练、参赛补贴标准及发放办法 1.训练次数：每周三次，超过三次按三次计，每次训练时间为2学时及以上（如半天内分时段训练只计一次），根据实际考勤情况上报体育军训部。赛前集训和节假日训练由本人申请，报部门批准，节假日训练在满足每周三次的基础上方可增加次数，赛前集训按实际次数计算（最多不超过10次）。 2.训练补贴标准：平时训练、赛前集训、节假日训练补贴以及参赛补贴按学校教学工作量计算办法发放。 （二）教练员比赛奖金发放标准和办法 1.个人项目：按每个教练员所带队员总分的50%发放。若运