第十章浮力单元测试卷
(100分，90分钟)
一、选择题(每题3分，共36分)
1．下列物体没有受到浮力作用的是( )
A．在水中嬉戏的小鸭B．在蓝天飞翔的老鹰
C．在深海潜游的鲸鱼D．深入河底的桥墩
2．金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这个过程中气泡所受浮力将( )
A．不变B．变大C．变小D．无法确定
3．如图所示，天津市的张津瀛骑着自己发明的“水上电动自行车”，这辆水上电动自行车长约1.8 m，车身两旁各有一个长2.5 m、横截面积约0.2 m2的“导弹”形状橡胶浮筒，用来提供浮力，它能提供的浮力大约为( )
A．10 N B．100 N C．1 000 N D．10 000 N
4．成成同学课外实验时，把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐并搅拌，直到鸡蛋到达如图乙的位置．此过程中( )
A．杯中液体密度不变B．鸡蛋的重力变小
C．鸡蛋受到的浮力变大D．容器底受到液体的压力不变
5．为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯的水中，如图所示，铝块始终不与溢水杯接触．则下列四个选项中，判断正确的是( )
A．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小
B．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强变大
C．铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力
D．铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理
6．关于物体受到的浮力，下列说法正确的是( )
A．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大
B．静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力
C．漂浮在水面上的物体，受到的浮力可能大于自身重力
D．在水中向下运动的物体，受到的浮力可能大于自身重力
7．如图所示，将盛有适量水的容器放在水平桌面上，然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出)，观察铁块从刚开始浸入水中到浸没在水中的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断：①铁块受到的浮力变大；②弹簧测力计的示数变小；③桌面受到的压力变大；④水对容器底部的压强变大．其中正确的是( )
A．①②B．①②③C．①②③④D．①②④
8．如图所示，某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中．物体静止时，A漂浮，B悬浮，且两液面相平，容器底部受到的液体压强分别为p甲、p乙，物体A、B所受浮力分別为F A、F B.则( )
A．p甲＜p乙，F A＝F B B．p甲＜p乙，F A＞F B
C．p甲＞p乙，F A＝F B D．p甲＞p乙，F A＜F B
9．如图所示，中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304 m、舰宽70.5 m，排水量达67 500 t．下列说法正确的是( )
A．它满载时的排水体积约6.75×104 m3
B．当舰载机着舰后，航母受到的浮力不变
C．轮船靠改变自身体积来改变浮力
D．辽宁号航空母舰返航驶进淡水区后浮力变小
10．如图所示，将一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5 N和0.4 N，则下列说法正确的是( )
A．小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用
B．小球在甲杯受到的浮力为0.5 N，在乙杯中受到的浮力小于0.4 N
C．小球的质量为50 g
D．甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度
11．俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中会漂浮，李子投入水中会下沉．对此现象，下列说法正确的是( )
A．西瓜的密度比李子的密度大
B．西瓜漂浮时所受浮力大于重力
C．李子下沉过程中所受水的压强不变
D．李子浸没后，下沉过程中所受浮力大小不变
12．如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中．松手稳定后( )
A．乙漂浮，乙受到的浮力小B．甲漂浮，甲受到的浮力大
C．乙下沉，甲受到的浮力大D．甲下沉，乙受到的浮力大
二、填空题(每空1分，共16分)
13．如图所示，青蛙漂在水面上不动，它受到竖直向下的________力和竖直向上的
________力的作用。
14．如图所示，将一个鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉，则鸡蛋的密度________(填“大于”“小于”或“等于”)水的密度。在鸡蛋完全浸没水中后的下沉过程中，鸡蛋受到的压强__________，所受浮力的大小__________。(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)
15．用弹簧测力计在空气中称得一石块重为1 N ，将石块完全浸入水中，弹簧测力计的示数为0.6 N ，则石块在水中受到的浮力为__________N ，此后，当石块在水中的深度增大时，浮力__________(填“不变”“变大”或“变小”)。
16．世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力号”，长361 m ，宽66 m ，排水量达22.5万吨，满载时吃水深度达30 m ，可以搭载6 320名游客，则满载时船底受到的海水压强约为________Pa ，船受到的浮力约为______N 。当客人下船后，船受到的浮力__________(填“变大”“不变”或“变小”)。(ρ海水取1 000 kg/m 3，g 取10 N/kg)
17. 如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计________(填“悬浮”“漂浮”或“下沉”)在被测液体中。将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中，可以判断ρ1________ ρ2。若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m 1、m 2，则m 1________m 2。(后两空填“<”“＝”或“>”)
18．大家都知道“曹冲称象”的方法，如图所示。我们来分享小曹冲所运用的智慧：用物理知识解释“称象”的原理，前后两次水面正对记号说明：前后两次排开水的体积______________。要推出“象重等于石头重”的结论，必须附上的关键推理依据是：物体漂浮时，______________。这里所用到的方法是__________(填“代换法”或“推理法”)。
三、实验与探究题(19题6分，20题10分，21题10分，共26分)
19．彤彤过生日时，妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球。彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找来量筒、小玻璃杯和水，
用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度。
由图可知：水晶球的体积是______cm 3，水晶球的质量是________g ，水晶球的密度是________g/cm 3。
20．小明和小红想探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”：
(1)如图，他们先用弹簧测力计测出金属块的重力为________N 。
(2)小明让金属块从图①到②位置，观察到测力计示数________，说明金属块受到的浮力________(均填“变小”或“变大”)，他得出：浮力大小与物体所处的深度有关。
(3)小红让金属块从图③到④位置，发现两次弹簧测力计示数相同，金属块所受浮力都为________N ，她得出：浮力大小与物体所处的深度无关。
(4)从这两个同学的不同实验结果，你能得出什么结论？_________________________________________________________________________________________________________________________________________。
21．小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮。为进一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材：弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A 、塑料块B 和塑料块C(B 与A 体积相同，C 与A 质量相同)。
(1)他按图甲和图乙进行了实验，测出铁块受到的浮力大小为________，并与重力比较，由此得出了物体下沉的条件。
(2)
实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然
变小，示数变小的原因是：________________。
(3)为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中(1)实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究。
①选择的塑料块是________(填“B”或“C”)。
②增加的步骤是____________________________________(用字母表示测得的物理量)。
③当满足____________(用测得的物理量表示)条件时，物体上浮。
四、综合运用题(22题6分，23题8分，24题8分，共22分)
22．将一物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有72 g的水溢出；再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中。A静止后，有64 g的酒精溢出。求：(酒精的密度是0.8×103 kg/m3，g取10 N/kg)
(1)A在水中静止时受到的浮力。
(2)A的体积是多少立方厘米？
23．为安全起见，初学游泳者常使用一块泡沫浮板，用双臂把浮板压入水中，借助浮板所受的浮力来辅助游泳。已知泡沫浮板的密度是0.1×103 kg/m3，体积为3 000 cm3。(ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求：
(1)当浮板自由漂浮在水面上时，浮板受到的浮力的大小。
(2)浮板被压没入水中静止时，浮板受到双臂的压力的大小。
24．儿童乐园有一个孩子们热衷的“水上行走球”的游乐项目。游戏者被关进了一个直径为2.5 m的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推进水中，游戏者在球中玩耍时，球始终浮在水面，如图所示。已知水的密度为1.0×103 kg/m3，塑料球和球内气体的质量共计为15 kg，若某次游戏中游戏者的质量为55 kg，求：(g取10 N/kg)
(1)塑料球在水中所受的浮力是多少？
(2)塑料球排开水的体积为多少立方米？
(3)水面下10 cm深处水对塑料球的压强为多少帕？
参考答案
1.D
2．B
3．D
4.C
5．D
6．D
7．C
8．C
9．A
10．C
11．D
12．A
13.重；浮
14.大于；变大；不变
15.0.4；不变
16．3×105；2.25×109；变小
17．漂浮；＜；＝
18．相同；浮力等于重力；代换法
19.10；30；3
20．(1)10(2)变小；变大(3)3
(4)物体浸没前，受到的浮力与物体底部所处的深度有关；物体浸没后，受到的浮力与物体底部所处的深度无关
21．(1)F1－F2(2)铁块接触到容器底部
(3)①B；②测出塑料块B的重力G；③F1－F2＞G
22.解：(1)该物块放在水中时，受到的浮力等于排开水的重，此时浮力：
F浮＝G排＝mg＝0.072 kg×10 N/kg＝0.72 N，
(2)该物块放在酒精中时，受到的浮力：
F浮′＝G排′＝m′g＝0.064 kg×10 N/kg＝0.64 N，
结合(1)(2)的计算可知，物块在酒精中受到的浮力小于物块在水中所受的浮力，由于物
块的重力不变，则物块在酒精中不可能漂浮或悬浮，因此物块放入酒精中是下沉的。
再由F浮＝ρ液gV排得物块A的体积为：
V物＝V排酒精＝F′浮
ρ酒精g＝0.64 N
0.8×103 kg/m3×10 N/kg＝8×10
－5 m3＝80 cm3。
23．解：(1)由于V＝3 000 cm3＝3×10－3 m3，
故由密度的计算公式得m＝ρV＝0.1×103 kg/m3×3×10－3 m3＝0.3 kg，
所以浮板受到的重力G＝mg＝0.3 kg×10 N/kg＝3 N，
因为浮板自由漂浮在水面上，
所以浮板受到的浮力F浮＝G＝3 N。
(2)因为浮板被压没入水中，所以V排＝V，此时的浮力F浮′＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1×103 kg/m3×10 N/kg×3×10－3 m3＝30 N，因为根据完全浸没时的受力情况可得：F浮′＝F压＋G，所以双臂对浮板的压力：F压＝F浮′－G＝30 N－3 N＝27 N。
24．解：(1)浮力F浮＝G总＝(m球＋m人)g＝(15 kg＋55 kg)×10 N/kg＝700 N。
(2)排开水的体积V排＝F浮/(ρ水g)＝700 N/(1.0×103 kg/m3×10 N/kg)＝7×10－2 m3。
(3)压强p＝ρ水gh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m＝1×103 Pa。
初二物理第二学期第十章浮力单元专题强化试卷学能测试试题 一、选择题 1．先把一个重为0.5N的木块放人装有水的烧杯中，木块处于漂浮状态；再沿烧杯壁往烧杯中缓慢地倒人浓盐水并观察现象。本实验下列判断错误的是（） A．在水中静止时，木块受到的浮力为0.5N B．加入盐水后，木块受到的浮力将变大 C．加入盐水后，木块排开盐水的体积将变小 D．加入盐水后，木块排开盐水的质量将不变 2．水平桌面上有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两个烧杯中，静止时液面刚好相平，则（） A．M的密度小于N的密度 B．M受到的浮力大于N受到的浮力 C．若将M放入乙液体中，静止时M仍漂浮 D．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 3．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后将其先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯中，试管静止时的状态如图所示，则下列说法中正确的是（） A．试管在甲液体中受到的浮力较大 B．试管在乙液体中受到的浮力较大 C．装有甲液体的烧杯底部所受压强较大 D．装有乙液体的烧杯底部所受压强较大 4．甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上，两杯中盛有相同浓度的盐水，将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平，小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（）
A．两小球在两杯盐水中受到的浮力相等 B．乙杯底部所受盐水的压强较大 C．甲杯底部所受盐水的压力较大 D．甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度 5．如图所示，一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面，把它放入水中某处恰好处于静止状态，如果从底部缓慢放出一些水，则铅块及气球（） A．仍能静止B．向下运动 C．向上运动D．静止、向上或向下运动都有可能 6．将一小球放入盛满水的溢水杯中，当其静止后有36g水溢出，再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，当其静止后有32g酒精溢出，（ρ酒精=0.8?103kg/m3，g取 10N/kg）下列说法中（） ①小球在水中受到的浮力是0.36N ②小球在水中一定漂浮 ③小球在酒精中一定下沉 ④小球的密度为1.125?103kg/m3 A．只有①正确B．只有②③正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确7．如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉．则（） A．用力捏大瓶，小瓶不能实现悬浮 B．用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变大 C．盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 D．打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 8．如图所示，把一个重为6N的物体挂在测力计下，再将该物体浸没在水中后，测力计上显示的读数为4N，此时杯中水的深度为8cm。则下列计算结果中，错误的是（g取
人教版初二物理下学期第十章浮力单元测试综合卷检测 一、选择题 1．如图所示,一边长为10cm的实心正方体塑料块挂于弹簧测力计正下方，此时弹簧测力计读数为5N，此时塑料块下方刚好与水面接触，且距底面积为300cm2的容器底部5cm，现往容器中缓慢加水，已知弹簧的形变量与受到的拉力成正比，即弹簧受到1N的拉力时伸长1cm。以下说法正确的是（） A．塑料块的密度为5g/cm3 B．当加入1000cm3水时，正方体物块所受浮力为5N C．当加入3000cm3水时，水对容器底的压强为1500Pa D．当加水至塑料块刚好漂浮时停止加水，然后将容器内的水以50cm3/s的速度向外排出，同时向上拉动弹簧测力计，使物体以1cm/s的速度向上移动，则经过约2.86s之后，弹簧测力计示数再次回到5N 2．如图所示是甲、乙两种物质的m﹣V图象，用这两种物质按一定比例混合制成实心小球，并将其放入水中。下列分析正确的是（） A．若甲、乙物质质量相等，则实心小球将沉入水底 B．若甲、乙物质体积相等，则实心小球静止时漂浮于水面 C．若实心小球悬浮在水中，则甲、乙物质体积比为5∶3 D．若实心小球悬浮在水中，则甲、乙物质质量比为3∶2 3．如图所示，弹簧测力计下端挂有高为 12.5cm、横截面积为 100cm2 的柱形物块，将物块放入底面积为 500cm2，质量忽略不计的圆柱形容器中。当物块浸入水中深度为 2cm，弹簧测力计的示数为 8N，水对容器底部的压强为1.2×103Pa。现向容器中加水至弹簧测力计的示数为 5N 时停止加水，已知弹簧的伸长与所受拉力成正比，当拉力为 1N 时弹簧伸长 1cm。则下列说法中正确的是（）
物理第十章《浮力》知识点总结 第一节 浮力 1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。 2、方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 3、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。 第二节 阿基米德原理 (1)内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)适用条件：液体（或气体） 第三节 物体的浮沉条件及应用 (1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ 液 <ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 说明： ① 密度均匀的物体悬浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮 。
②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ 分析：F 浮= G则：ρ液V排g =ρ物Vg ρ物=（V排／V）·ρ液= 2 ρ液 ③悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮= G 不同：悬浮ρ 液=ρ 物 ；V 排 =V 物 漂浮ρ 液>ρ 物 ；V 排 学情分析 八年级学生的理性思维较弱，对概念的理解、规律的分 析有欠缺。但学生的求知欲很强，动手心情很迫切，对 新生事物有很浓厚的兴趣，渴望掌握知识。本节课学生 通过直观的体验、实验、发现问题、解决问题、找出规 律。利用这节实验探究课创设一个平台，充分发挥学生 的主观能动性，使学生轻松、愉快地掌握知识，形成技 能并锻炼能力。 教 学 流程老师活动学生活动设计意图 一浮力的定义 1让学生举出生 活中关于浮力的 现象。 2 说出浸入漂在 浸没的状态 3 板书浮力定义 简单提问浮力的 施力物体受力物 体方向 二浮力的大小 称重法 F 浮 =G- F 示 三浮力产生的原 因 浸没在液体中的 物理，其上下表 面受到的压力不 同，这就是浮力 1学生说出关于 浮力的现象，演 示浮力存在的情 景 2 说明物体漂浮 浸入，浸没的状 态。 学生经历探究过 程测量浮力大小 通过检测学 生的预习成果激 励学生的学习和 探索兴趣，了解 重要的动词在浮 力中的应用并且 让学生们积极的 投入到学习中 来，有感性过度 到理性，引出浮 力定义。 让学生体会探究 的过程 产生的原因（压力差法求浮力） 四浮力的方向（竖直向上） 老师演示 五浮力的影响因素 通过学生演示引出影响浮力大小的因素 规律：物体在液体中所收浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大 小结：师生共同总结收获与疑问学生阅读，交流 总结 学生观察总结 演示压乒乓球， 压排球 猜想实验探究 交流合作总结规 律 培养学生的分析 总结能力 从现象看规律 经历探究过程， 培养学生的动手 操作能力和学生 的交流合作能力 一、选择题 1．如图所示，弹簧测力计上端固定，将挂在弹簧测力计下端高为10cm、横截面积为 200cm2的柱形物块缓慢放入底面积为400cm2，质量为200g且足够高的圆柱形容器内的水中。当柱形物块直立静止时，物块浸入水中深度为4cm，弹簧测力计的示数为16N，已知弹簧测力计的称量范围为0~30N，刻度盘上0~30N刻度线之间的长度为30cm，则下列说法中正确的是 A．柱形物块所受重力大小为16N B．向容器中加水，注入水的质量为7.2kg时，物块刚浸没 C．物块刚浸没时，相对于如图状态，容器对桌面的压强的变化量为1200Pa D．向容器中加水，当注入水的质量为5kg时弹簧测力计的示数为6N 2．如图，将装有适量水的小玻璃瓶瓶口向下，使其漂浮在大塑料瓶内的水面上，拧紧大瓶瓶盖，通过改变作用在大瓶侧面的压力大小，实现小瓶的浮与沉。则（） A．用力捏大瓶，小瓶能实现悬浮 B．用力捏大瓶，小瓶内的气体密度变小 C．盖上小瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 D．打开大瓶瓶盖，捏大瓶也能使小瓶下沉 3．水平桌面上有两个完全相同的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两个烧杯中，静止时液面刚好相平，则（） A．M的密度小于N的密度 B．M受到的浮力大于N受到的浮力 C．若将M放入乙液体中，静止时M仍漂浮 D ．甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强 4．自然界的许多小动物为了适应生存环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位。对此，以下从物理学的角度给出的解释中错误的是（ ） A ．鱼类主要是靠鳔的调节作用从而改变自身重力来实现下沉和上浮的 B ．蚊子细尖的口器，可以增大压强，易于刺穿皮肤吸取人和动物内的血液 C ．泥螺体表有一层滑黏的液体，可减小摩擦以利于钻入泥洞 D ．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 5．小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示．在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是 A ．鸡蛋受到的浮力不变 B ．盐水的密度变小 C ．盐水对烧杯底的压强逐渐变小 D ．盐水对烧杯底的压力逐渐变大 6．将金属块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和酒精中（密度为3 3 0.810kg /m ?），金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是（ ） A ．在水中受到的浮力为2N B ．在酒精中受到的浮力比较大 C ．体积为310cm D ．密度为333.010kg /m ? 7．相比于其他国家来说，我们在核潜艇方面的起步较晚，上世纪60年代开始第一代核潜艇的研制，1970的时候下水了第一艘091型攻击型核潜艇，1981年才下水了第一艘092型弹道导弹核潜艇！关于核潜艇在海中状态的有关分析，正确的是（ ） 八年级浮力专项训练（2014,3,17） 一、填空题（23×6′=46′） 1.轮船、鸭子、木块能浮在水面，这是因为它们受到了水的 _____，方向 _____. 2.浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它 _______________________，这就是著名的__ _ __ .用公式表示为__ ___. 3.挂在弹簧测力计上的铁块重7.9 N，当它全部浸没在水中时，弹簧测力计的示数是 6.9 N，此时铁块所受的浮力为____ N，当铁块一半进入水中时，浮力是_ ___ N. 4. 浸入液体中的物体同时受到重力和浮力的作用，当浮力大于重力时，物体__ ___，当浮力小于重力时，物体______，当浮力等于重力时，物体__ ___. 5.密度计是测量__ ___的仪器，密度计的刻度越靠下密度值越__ __ _，将密度计放入某液体中时，液面刚好与0.8的刻度线相平，该液体密度是_ _ __ kg/ m3. 6.潜水艇的上浮和潜水是靠改变_________自身的重力 _____________来实现的. 7.一个重4.9 N的物体，放入装满水的容器中时，溢出了0.4 kg的水，则此物体在水中静止时将 ___ __.（填“漂浮”“悬浮”或“沉入底部”） 8.氢气球、热气球能上浮到空中，是因为氢气、热空气的__ _ __比空气的小，因而气球受到的_____力大于 _____力，因而能够升空. 9.轮船的排水量是指轮船所排开水的__ ___，一艘轮船空载时的排水量是2100 t，满载时的排水量是5000 t，轮船自身质量是__ ___，它最多装 __ ___ 货物. 10.人身体的体积大约是60 dm3，人游泳时身体的9/10浸在水中，这时人受到的浮力大约是__ __ N. 二、选择题（7×3′=21′） 11.下列说法正确的是（） A.在液体中下沉的物体不受浮力作用 B.只有浮在液面上的物体才受浮力作用 C.在液体表面上，一部分浸入液体内部，或全部浸入液体内部的物体都受浮力作用 D.物体在液体中浸没得越深，所受浮力越大 12.分别挂在两个弹簧测力计上的小球甲和乙，当它们完全浸入水中时，两个弹簧测力计的示数减少相同的数值，则这两个球必须具有相 一、选择题 1．如图所示，在盛有水的圆柱形容器内，体积为100cm3实心物块甲放在实心木块乙上，木块乙漂浮在水面上，木块受的浮力为F1，水对容器底部的压强为p1；现将甲取下并浸没水中，静止时，容器对甲的支持力为N，木块静止时受的浮力为F2，水对容器底部的压强为p2，水面深度变化5cm。已知木块乙的质量为400g，圆柱形容器的底面积为200cm2（g 取10N/kg），则下列说法中正确的是（） A．p1 A ．物块受到的浮力大小2.7N B ．物块的密度900kg/m 3 C ．用力F 向下压物块使其恰好完全漫没在水中（水未溢出）如图乙，物体重力做功为0.0135J D ．用力F 向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，此时水对容器底的压强为1300Pa 4．底面积为1002cm 的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现将体积为5003cm ，重为3N 的木块A 轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm ，如图甲所示:若将一重为7N 的物体B 用细绳系于A 的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积；若将一物体C 也系于A 的下方，使其恰好浸没在水中，如图丙所示(水未溢出)， C B 3V V =，下列说法错误的是 A ． B C :21:17ρρ= B ．物体B 的密度331.410kg /m ? C ．图丙中容器对桌面的压力为23N D ．放入物体B 后水对容器底部的压强增加了700Pa 5．下列的数据估计正确的是（ ） A ．一个中学生的体重大约是500kg B ．本溪桓仁大雅河最深处的压强为7×105Pa C ．一位成年人站立时对地面的压强为1500Pa D ．一位成年人浸没水中时受到浮力约为600N 6．将一小球放入盛满水的溢水杯中，当其静止后有36g 水溢出，再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，当其静止后有32g 酒精溢出，（ρ酒精=0.8?103 kg/m 3 ，g 取 10N/kg ）下列说法中（ ） ①小球在水中受到的浮力是0.36N ②小球在水中一定漂浮 ③小球在酒精中一定下沉 ④小球的密度为1.125?103kg/m 3 A ．只有①正确 B ．只有②③正确 C ．只有①②③正确 D ．①②③④都正确 7．两个底面积相同形状不同的容器A 、B （G A ＝G B ），盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是 第十章浮力单元测试题 （六） 1．三个体积相同而材料不同的球A 、B 、C ，分别静止在不同深度的水里， 以下说法正确的是 A 、A 球所受的浮力最小 B 、A 球所受的浮力最大 C 、C 球所受的浮力最大 D 、 C 球所受的浮力最小 2、将一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块浸在水中时，弹簧秤的示数表示铜块受到的 A 、浮力大小 B 、重力大小 C 、重力和浮力之差 D 、重力和浮力之和 3、小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静 止时的情形如图所示，下列说法正确的是（ ） A ．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B ．铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C ．乙杯液体的密度较大 D ．甲杯液体的密度较大 4、重力为0.3牛的石蜡漂浮在水面上，这时石蜡受到的浮力是 A 、大于0.3牛 B 、等于0牛 C 、等于0.3牛 D 、无法确定 5、一艘轮船从海里驶入河里，轮船受到的浮力大小将 A 、变小 B 、变大 C 、不变 D 、无法判断 6、在盛水的玻璃杯的上面浮着一块冰，当冰完全熔化后，玻璃杯中的水面( ) A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定 7、 如图所示，有一质量分布均匀的物体，漂浮在水面上，有1/2的体积露出水面将露出水面的部分切去后，剩余浸在水中的部分将 A 上浮 B.悬浮 C 下沉 D.无法确定 8、潜水艇潜入水下越深，受到水的压强和浮力（忽略潜水艇的体积变化）将是 A 、压强越大，浮力越小 B 、压强越大，浮力不变 C 、压强不变，浮力不变 D 、压强越小，浮力越大 9、某物体的质量为60克，当把它放进盛满水的容器时，溢出50克的水，则此物体 图 初中物理第十章浮力单元测试卷 （45分钟 100分） 一、选择题（本大题共8小题,每小题5分,共40分） 1.如图所示，体积相同的A 、B 、C 三个球，则它们所受浮力最大的是（ ） A.A 球 B.B 球 C.C 球 D.B 球和C 球 2.（2012·兰州中考）将重为20 N 的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的 1 4 浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18 N,当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为（ ） A.18 N B.16 N C.14 N D.10 Nzf 3.（2012·河南中考）如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（ ） A.甲放上时大 B.乙放上时大 C.甲和乙放上一样大 D.无法判断 4.新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，这是因为（ ） A.鸡蛋的重力减小，重力小于浮力 B.鸡蛋的质量减少，浮力增大 C.鸡蛋排开盐水的体积增大，浮力增大 D.液体的密度变大，鸡蛋所受的浮力大于重力 5.（2012·泸州中考）如图所示，水平桌面上放置有甲、乙两个完全相同的圆柱形烧杯，分别装入适量的密度不同但质量相等的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态。下列判断正确的是（ ） A.甲杯中盐水密度为ρ甲，乙杯中盐水密度为ρ乙，则ρ甲>ρ乙 B.鸡蛋在甲、乙两烧杯中受到的浮力分别为F 浮和F′浮，则F 浮>F′浮 C.放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则F 甲>F 乙 D.放入鸡蛋后，甲、乙两烧杯底部受到的压强分别为p 甲和p 乙，则p 甲=p 乙 一、选择题 1．如图甲所示，木块A 的重力为10N ，将合金块B 放在木块A 上方，木块A 恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B 取下放到水中，如图乙所示，B 沉底，木块A 露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时B 受到容器底部的支持力为2N ，下列说法正确的是（ ） A ．木块A 的密度为0.8×103kg/m 3 B ．图乙中水对A 底部的压力为2N C ．合金B 的密度为1×103kg/m 3 D ．从图甲到图乙水对容器底部压力的变化了8N 2．如图所示，密度分布均匀的圆柱形棒的一端悬挂一个小铁块并一起浸入水中。平衡时棒浮出水面的长度是浸入水中长度的n 倍。若水的密度为ρ，则棒的密度为（ ） A ． 11n ρ+ B ． 1 n n ρ+ C ．2 1 (1)n ρ+ D ． 2 2 (1)n n ρ+ 3．底面积为1002cm 的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现将体积为5003cm ，重为3N 的木块A 轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm ，如图甲所示:若将一重为7N 的物体B 用细绳系于A 的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积；若将一物体C 也系于A 的下方，使其恰好浸没在水中，如图丙所示(水未溢出)， C B 3V V =，下列说法错误的是 A ． B C :21:17ρρ= B ．物体B 的密度331.410kg /m ? C．图丙中容器对桌面的压力为23N D．放入物体B后水对容器底部的压强增加了700Pa 4．在水平桌面上有一个盛有水的容器，将木块用细线系住没入水中时，情景如图甲所示；将细绳剪断，木块最终漂浮在水面上，且有五分之二的体积露出水面，如图乙所示。下列有关说法不正确的是（） A．在图甲和图乙中，木块受到的浮力之比是5∶3 B．在图甲中，容器对水平桌面的压力小于图乙中容器对水平桌面的压力 C．在图甲中，细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比为2∶5 D．在图甲和图乙中，水对容器底部的压强大小不相等 5．将一小球放入盛满水的溢水杯中，当其静止后有36g水溢出，再将其捞出擦干后轻轻放入盛满酒精的溢水杯中，当其静止后有32g酒精溢出，（ρ酒精=0.8?103kg/m3，g取 10N/kg）下列说法中（） ①小球在水中受到的浮力是0.36N ②小球在水中一定漂浮 ③小球在酒精中一定下沉 ④小球的密度为1.125?103kg/m3 A．只有①正确B．只有②③正确C．只有①②③正确D．①②③④都正确 200cm，里面装有一定量的水（图甲）。用弹簧测力计吊6．如图所示，烧杯的底面积是2 着未知金属体，先将金属体浸没在水中（图乙），水位升高到B处，示数是17N，再将金属体缓慢提出，使水位下降到AB的中点C处（图丙），示数是22N（不计金属体带出的水）。下列选项中错误的是（） A．金属体的质量是2.7kg B．金属体浸没时受到的浮力是10N C．金属体的体积是3 500cm 物理教案 解愠初级中学王瑞菊 课题第十章浮力第1节浮力 教学手段利用多媒体、弹簧测力计、大钩码、水、烧杯、酒精教学 教学目标 1、认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用，浮力的方向是竖直向上的。能通过实验证明上述结论的正确性。 2、能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 3、经历探究浮力大小跟哪些因素有关的实验过程，认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。 重点决定浮力大小的因素难点探究浮力大小的因素 教学过程 一、课题引入 1、演示实验;将木块投入水中，木块最终要漂浮在水面上。 2、通过分析漂浮在水面上的木块受力情况，得出得出浮力的概念、方向和施力物体。 二、板书课题第1节浮力 三、出示学习目标 1、认识浮力及浮力的方向。 2、认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 3、实验探究浮力大小跟哪些因素有关。 四、浮力的教学 （一）、通过教师引导分析实验得出：在液体中下沉的物体也要受浮力作用。 （1）演示：钩码在水中要下沉。 （2）引导学生分析如何用实验证明在液体中的下沉物体是否受到浮力。 （3）演示实验证明在液体中的下沉物体是否受到浮力。 （4）分析物块的受力情况，得出浮力的大小为：F浮=G-F示（称重法） （5）总结出测量浮力的方法。 （二）、第一次先学后教 出示自学指导（一） 阅读课本第50页"决定浮力大小的因素"上面那一自然段文字，并结合图10.1—3思考下列问题：（3分钟后检测） 1.浸没在液体中的长方体，两个相对的侧面所受液体的压强大小有什么关系？所受的压力大小有什么关系？ 2.浸没在液体中的长方体，上下表面所受液体的压强大小有什么关系？所受的压力大小有什么关系？ 3.分析其受力可知，浮力产生的原因是什么 2、学生自学 3、检测（一）： （1）浸没在液体中的长方体两个相对的侧面的深度，受到液体的压强，因而所受液体的压力相互平衡。 (2)长方体下表面的深度上表面的深度，因而下表面所受的液体压 强上表面所受的液体压强，液体对长方体向下的压力液体对它向上的压力.，所以浮力产生的原因是：物体上下表面受到液体对它的压力。 4、更正点拨利用课件讲解浮力产生的原因。 五、决定浮力大小的因素的教学 （二）第二次先学后教 1、出示自学指导（二）： 阅读课本第51页至52页内容思考下列问题：（10分钟后检测） （1）根据你的生活经验和课本所举的事例可以猜想：浮力的大小与哪些因素有关？ （2）怎样进行实验验证？ 2、学生自书中内容 3、学生自主探究 自主探究一（2分钟后检测） 目的：探究浮力的大小与物体浸没的深度是否有关 将物体浸没在同一液体的不同深度（不接触容器底和壁），观察弹簧测力计的示数是否不同？所受的浮力是否不同？ 检测结论：浮力的大小跟物体浸没的深度。 自主探究二（3分钟后检测） 目的：探究浮力的大小与物体浸入的体积的关系 将物体从空气中缓慢浸入水中，逐渐增大浸在液体的体积，观察弹簧测力计的示数变化。检测现象是：物体浸入水中的体积越大，弹簧测力计的示数越，钩码受的浮力越。 结论：在同一液体中，物体浸在液体中的的体积越大，浮力。 同一物体浸没在水中比浸没在酒精中弹簧测力计示数，在水中受到的浮力比在酒精中受的浮力。 自主探究三（3分钟后检测） 目的:探究浮力的大小与液体密度的关系 用弹簧测力计悬挂着同一物体分别浸没在盐水和酒精中，弹簧测力计的示数是否相同？浮力的大小与液体的密度有什么关系？ 检测结论：物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力。 4、针对学生回答情况，教师进行更正指点，注意讲解实验方法及注意事项。体现控制变量法。 5、师生共同分析实验得出：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力越大。 六、当堂训练 人教版第十章浮力单元测试题试卷 一、选择题 1．在三个完全相同的杯子中均盛满某种液体后，将一木块放在乙杯中后，木块漂浮在液体中，将另一个完全相同的木块浸没在丙杯中，并用细线将其系在丙杯的杯底，如图所示，此时三个杯子对桌面的压力分别为F 甲、F 乙、F 丙，液体对杯子底部的压强分别为p 甲、p 乙、p 丙，则( ) A ．F F F ==甲乙丙 B ．p p p >=乙甲丙 C ．F F F <=甲乙丙 D ．p p p =>乙甲丙 2．如图所示，将一长方体木块放入水平放置的圆柱形盛水容器中，静止时木块有1/4的体积露出水面，这时容器底部受到水的压强跟木块未放入水中时相比增大了150Pa ；若在木块上放一块铁块，使木块刚好全部压入水中，且木块没接触容器底部．以下说法正确的是 A ．木块的密度为0.4g/cm 3 B ．则铁块的重力与木块重力之比是1：4 C ．则铁块的重力与木块重力之比是1：5 D ．这时容器底部所受水的压强跟木块未放入水中时相比，增加了200Pa 3．如图所示，底面积为300cm 2的圆柱形容器里装有900g 水。现用细绳将体积为1000cm 3的圆柱体木块浸入 1 5 的体积，此时细绳的拉力为4N 。若将细绳剪断，要使木块对容器底部的压力为零，木块底面积的最小值为（ ） A ．100cm 2 B ．120cm 2 C ．150cm 2 D ．200cm 2 4．如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为-32210m ?，高为0.1m ，杯中装满水，水的质量为300g ，将体积为3100cm 、重为1.8N 的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g=10N/kg ）（ ） 2014--2015学年度八年级物理浮力单元测试卷2 （本卷中g取10n/kg）姓名成绩 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列关于浮力的说法中正确的是（） A、只有漂浮在液面的物体才受到浮力作用 B、只有固体才受到浮力的作用 C、在液体中下沉的物体也受到浮力作用 D、物体在液体中只受到浮力作用 2、一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4 3、如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮 于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。 则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相 比较（） A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小 4、把某一实心金属球放入某种液体，它一直沉到底，这是因为（） A.金属球不受浮力 B. 金属球所受的重力大于所受的浮力 C. 金属球所受的重力大 D.金属球所受浮力大于它所受的重力 5、关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（） A．浮在水面的物体受到的浮力比沉在水底的物体受到的浮力大 B．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C．没入水中的物体在水中位置越深受到的浮力越大 D．物体的密度越大受到的浮力越小 6、如图,在水槽中有体积相等的甲、乙两个小球。甲球漂浮 在水面，乙球悬浮在水中.它们受到的浮力分别为F甲和F 乙，则（） A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．F甲=F乙 D．无法确定 7、把一木块浸没在水中，排开的水重为12N，木块受到的浮 力（） A．大于12N B．小于12N C．等于12N D．等于10N 8、两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没同一种液体中,两弹簧测力计减小的数值相同,两物体必定有相同的( ) 人教版第十章浮力单元测试A卷 一．选择题（每小题3分，共42分）满分：100分时间：60分钟 1．（2017?吉林）下列设备和器材中，利用浮力的是（） A．抽水机 B．气压计 C．潜水艇 D．铅垂线 2．（2017?临沂）将两物体分别挂在弹簧测力计下，让它们同时浸没在水中时，两弹簧测力计示数的减小值相同，则这两物体必定有相同的（） A．密度 B．体积 C．质量 D．重量 3．（2016?漳州）一物体在弹簧测力计下，示数为8N，当它浸入水中时，示数为3N，此时物体所受的浮力为（） A．3N B．5N C．8N D．11N 4．（2016?张家界）两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手。小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受浮力（） A．两者受到浮力一样大 B．木块受到的浮力大 C．石块受到的浮力大 D．条件不足，无法比较 5．（2016?岳阳）关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（） A．浮在水面上的物体比沉入水底的物体受到的浮力大 B．物体的密度越大受到的浮力越小 C．物体没入水中越深受到的浮力越大 D．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 6．（2016?泉州）一艘轮船从长江驶入东海，船受到的浮力（） A．变大 B．变小 C．不变 D．条件不足，无法判断 7．（2016?宿迁）如图，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）A．碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了 B．碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力 C．碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了 D．碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了 8．（2015?十堰）如图，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立在液体中，如果密度计受到的浮力分别为F甲、F乙，液体的密度分别为ρ甲、ρ乙．则（）A．F甲=F乙ρ甲＞ρ乙 B．F甲=F乙ρ甲＜ρ乙 第十章浮力测试卷(满分100分) 一、单项选择题（本大题包括8小题，每小题3分，共24分。） 1．浮力产生的原因是由于（） A．液体（或气体）对物体有压力B．液体（或气体）对物体有压力差 C．液体（或气体）有质量D．物体对液体（或气体）有压力 2．一大烧杯内盛有水，在一小烧杯里面放一实心小铁球，小烧杯静止后如图所示漂浮在水面上，现将小铁球取出并沉入杯内水中，小烧杯仍竖直漂浮在水面上，则（） A．水面下降 B．水面上升 C．大烧杯底部受到的液体的压强不变 D．小烧杯下表面受到的液体压强不变 3．浸没在水中质量相等的实心铝球和铜球（ρ铝＜ρ铜），它们所受浮力的大小关系为（）A．铜球大B．铝球大 C．大小相等D．无法确定 4．如图所示：A为木块，B为铝片，C为铁球，而且VA=VB=VC，把它们都浸没在水中，则它们受到的浮力F A、F B、F C之间的关系是（） A．F A＞F B＞F C B．F A＜F B＜F C C．F A = F B = F C D．F A＞F B = F C 5. 将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中，放手后发现：实心球沉入水底．而乒乓球浮出水面，如图所示．比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小，则（） A．实心球受到的浮力大B．乒乓球受到的浮力大 C．它们受到的浮力一样大 D．不能确定 6. 一艘轮船从长江驶入大海，下列分析正确的是（） A．浮力变小，船体上浮一些B．浮力变大，船体下沉一些 C．浮力不变，船体下沉一些D．浮力不变，船体上浮一些 7. 密度为0.8×103kg/m3的实心木块，轻放于足够深的水中，木块静止后，浸入水中的体积与木块体积之比为（） A．4：5 B．4：1 C．1：4 D．1：1 8. 水平桌面上的大烧杯内装有水，轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出200g的水，则下列判断正确的是（） A．小球所受浮力可能大于1.96N B．小球的质量可能小于200g C．小球的体积一定等于200cm3D．水对烧杯底的压强可能减小 二、多项选择题（本大题包括4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求，全部选对得5分，选对但不全得3分，有选错的得0分） 9．某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图，叙述不正确的是（） A.在步骤乙中物体排开水的重力为1N B.在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2N C.在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2N D.在步骤乙中，物体所受的浮力是2N 10. 如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将它们放入水中静止时A漂浮、B悬浮、C 沉底．则下列说法正确的是（） A．A所受的浮力大小等于A所受的重力 B．B下表面所受的压力一定大于A下表面所受的压力 人教版第十章浮力单元测试基础卷试题 一、选择题 1．如图所示是甲、乙两种物质的m﹣V图象，用这两种物质按一定比例混合制成实心小球，并将其放入水中。下列分析正确的是（） A．若甲、乙物质质量相等，则实心小球将沉入水底 B．若甲、乙物质体积相等，则实心小球静止时漂浮于水面 C．若实心小球悬浮在水中，则甲、乙物质体积比为5∶3 D．若实心小球悬浮在水中，则甲、乙物质质量比为3∶2 2．如图所示，底面积为50cm2、高为13cm、质量为100g的平底圆柱形容器(厚度不计)，将一个质量为250g、体积为200cm3的实心小球置于水平桌面上，放入小球之前容器内水的深度为10cm，将小球放入水中静止后，下列说法正确的是（） A．水对容器底部的压强为1400Pa B．小球受到的浮力为2.5N C．水对容器底部的压力为5N D．容器对桌面的压强为1600Pa 3．如图所示，在盛有水的圆柱形容器内，体积为100cm3实心物块甲放在实心木块乙上，木块乙漂浮在水面上，木块受的浮力为F1，水对容器底部的压强为p1；现将甲取下并浸没水中，静止时，容器对甲的支持力为N，木块静止时受的浮力为F2，水对容器底部的压强为p2，水面深度变化5cm。已知木块乙的质量为400g，圆柱形容器的底面积为200cm2（g 取10N/kg），则下列说法中正确的是（） A．p1 C ．甲的密度为2.1×103kg/m 3 D ．F 1与F 2的差值为11N 4．如图所示，物体M 是一个边长为L 的正方体，其受到的重力为G ，放入水中处于漂浮状态，M 的下表面距液面的高度为h ，露出水面的体积为物体体积的，若用一个竖直向下的力F 1压物体M ，使其浸没在水中静止后，物体M 受到的水竖直向上的力为F 2，则下列说法中正确的是（ ） A ．F 1与F 2是一对平衡力 B ．物体的密度ρ物与水的密度ρ水之比为1：5 C ．竖直向下的压力F 1和物体M 的重力GM 之比为1：4 D ．物体M 漂浮时，受到的浮力为ρ水gL 3 5．如图所示，在水平桌面上放置一个平底轻质薄塑料杯，杯子底面积为-32210m ，高为0.1m ，杯中装满水，水的质量为300g ，将体积为3100cm 、重为1.8N 的小球缓慢的放入水中，当小球静止时，下列判断中正确的是（g=10N/kg ）（ ） A ．溢出水的体积为310cm B ．水对杯底的压力为3N C ．水对杯底的压强为1500Pa D ．小球受到的浮力为1N 6．如图所示，烧杯的底面积是2200cm ，里面装有一定量的水（图甲）。用弹簧测力计吊着未知金属体，先将金属体浸没在水中（图乙），水位升高到B 处，示数是17N ，再将金属体缓慢提出，使水位下降到AB 的中点C 处（图丙），示数是22N （不计金属体带出的水）。下列选项中错误的是（ ） 一、选择题 1．如图甲所示，木块A的重力为10N，将合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之四的体积浸入水中；若将合金块B取下放到水中，如图乙所示，B沉底，木块A露出水面的体积为自身体积的二分之一，此时B受到容器底部的支持力为2N，下列说法正确的是（） A．木块A的密度为0.8×103kg/m3 B．图乙中水对A底部的压力为2N C．合金B的密度为1×103kg/m3 D．从图甲到图乙水对容器底部压力的变化了8N 2．如图是a、b两种物质的质量与体积关系图，分别用a、b两种物质制成两个规则的体积 g cm的溶液相同的实心长方体甲和乙，并将甲乙两物块用细线捆在一起放入密度为0.83 中，请问捆绑后的物体在溶液中（） A．漂浮B．悬浮C．沉底D．无法判断 3．将水平桌面上的大烧杯装满水，然后往杯中轻放入一小球，溢出的水共100g，据此现象，下列判断正确的是（g取10N/kg）（） A．水对烧杯底的压强会增大B．小球的质量不小于100g C．小球的体积一定大于100cm3D．小球受到的浮力等于0.1N 4．弹簧测力计下挂?长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某?高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中如图甲；图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像?则下列说法中不正确的是（） A．物体的体积是400cm3B．物体受到的最大浮力是4N C．物体的密度是2.25×103kg/m3D．物体刚浸沉时下表面受到水的压力是5N 5．水平桌面上两个底面积相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中，静止时两球状态如图所示，两容器内液面相平。下列分析正确的是（） A．两小球所受浮力F M=F N B．两种液体对容器底部的压强p甲=p乙C．两种液体的密度ρ甲=ρ乙D．两种液体对容器底部的压力F甲＜F乙6．相比于其他国家来说，我们在核潜艇方面的起步较晚，上世纪60年代开始第一代核潜艇的研制，1970的时候下水了第一艘091型攻击型核潜艇，1981年才下水了第一艘092 型弹道导弹核潜艇！关于核潜艇在海中状态的有关分析，正确的是（） A．漂浮时所受浮力大于重力 B．悬浮时，所受浮力等于重力 C．悬浮和漂浮时所受浮力相等 D．上浮过程中所受浮力保持不变 7．一弹簧测力计下挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中，如图已经给出整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象．下列说法中错误的是 物理第十章《浮 力》知识点总结 第一节 浮力 1、定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力 叫浮力。 2、方向：竖直向上，施力物体：液（气）体 3、产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差 即浮力。 第二节 阿基米德原理 (1)内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。 (2)公式表示：F 浮 = G 排 =ρ液V 排g 液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 (3)适用条件：液体（或气体） 第三节 物体的浮沉条件及应用 (1)前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。 下沉 悬浮 上浮 漂浮 F 浮 < G F 浮 = G F 浮 > G F 浮 = G ρ液<ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液 >ρ物 ρ液 >ρ物 说明： ① 密度均匀的物体悬浮在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮。 ②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为(2/3)ρ 分析：F 浮 = G 则：ρ液V 排g =ρ物Vg ρ物=（ V 排／V ）·ρ液= 2 3ρ液 ③ 悬浮与漂浮的比较 相同： F 浮 = G 不同：悬浮ρ液 =ρ物 ；V 排=V 物 漂浮ρ液 >ρ物；V 排新人教版八年级物理浮力教学设计
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