高中生物知识点：胚胎工程
胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子（针对胚胎发育过程）所进行的多种显微操作和处理技术；研究对象主要限定于高等脊椎动物，尤其是哺乳动物；重点内容包括胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。
（一）动物胚胎发育的基本过程
1、受精作用：成熟的精卵融合成为受精卵的过程（获能精子+减II中期的成熟卵细胞）
过程：精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合
——受精时精卵质膜融合后，次级卵母细胞才最终完成减II，精卵核融合
场所：输卵管上段
2、胚胎发育：受精卵发育到幼体
胚后发育：出生到性成熟
个体发育：受精卵发育到性成熟
3、动物胚胎发育的基本过程
（1）卵裂期（2~8）：
细胞数量增加，有机物总量/总体积减小，每个细胞都具有全能性，未出现细胞分化，每个细胞都能发育成完整新个体
（2）桑椹胚（16~32）
（3）囊胚/胚泡：
细胞开始分化，形成滋养层（胚胎附属结构/胚外结构）和内细胞团（胚胎干/ES细胞，发育全能性），之间为囊胚腔
注意题目要求填写滋养层细胞还是滋养层
原肠胚：三胚层分化，其将分化成各种器官原基；
——哺乳动物胚胎有机物总量增加（胚泡期已着床），其他动物有机物减少
PS 早期胚胎（桑葚胚和早期囊胚）
（二）胚胎干细胞
1、哺乳动物胚胎干细胞来源于囊胚内细胞团（ES）或胎儿的原始性腺（EK）
2、形态特征：具有胚胎细胞的特性，体积小，核大，核仁明显，二倍体核型
功能特征：具有发育全能性
胚胎干细胞体外培养：分离早期胚胎中的内细胞团；胰酶处理解离培养
——饲养层（胚胎成纤维细胞）：促进生长，抑制分化4、胚胎干细胞的主要用途是：
①基因敲除；
②用分化诱导因子诱导胚胎干细胞定向分化，组织器官移植；
③治疗人类的某些顽疾，修复坏死或退化的部位；
④胚胎干细胞核移植，经胚激活、胚胎培养、胚胎移植；
⑤改良和创造动物新品种
胚胎工程的应用
1.体外受精
(1)卵母细胞的采集和培养：
①卵巢经促性腺激素处理超数排卵，使用超声监视器确定卵泡位置，插入穿刺针吸取卵泡液，取出卵母细胞（各阶段卵母细胞均有可能）
②体外培养至成熟（减II中）
(2)精子的采集和获能（获得能与卵细胞结合的能力）：获能液由相关物质组成非ATP
(3)受精：获能精子和成熟卵细胞在体外合适环境中共同培养
——试管动物/珍稀动物保护（体外受精）
Cf克隆动物（核移植）
胚胎体外培养：
（1）由于胚胎不同发育时期生理代谢需求不同，需配制一系列含有不同成分的培养液；
由于哺乳动物胚胎发育条件复杂，尚不能实现胚胎全体外培养
（2）目的：检测受精状况和受精卵的发育能力
（3）培养液成分：水、无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、动物血清
（4）胚胎去向：①胚胎移植②液氮冷冻保存
胚胎移植
——胚胎可能来自受精卵/核移植/胚胎分割；8细胞期之后
(1)供体：经济价值高、遗传性状优良
受体：①同种②生理状态相同/同期发情但未配种③常见或存量大④具有健康体质和正常繁殖能力
(2) 胚胎移植的意义：大大缩短供体的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力
(3) 生理学基础：
①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。
②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。（胚胎收集）
③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。（胚胎存活）
——若同种不需接受免疫检查，若不同种需要
④供体胚胎与受体建立生理联系（仅提供胚胎发育场所），但其遗传特性不受影响
(4) 基本程序主要包括：
①对供、受体的选择和处理：
同期发情处理（激素处理）：供体促性腺激素，受体前列腺素或孕酮
超数排卵：供体促性腺激素
②配种或人工授精
③胚胎收集、检查、培养或保存：冲卵（早期胚胎）
④胚胎移植到受体的相应部位（输卵管/子宫角）
⑤移植后检查
胚胎分割（无性繁殖）
(1)意义：快速繁殖良种畜
(2)材料：卵裂球或早期胚胎
(3)操作过程（囊胚为例）：
(1)①用切割针/刀将内细胞团均等分割（否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育）
②采用酶处理将卵裂球中的细胞分散开
(2)分割的胚胎/细胞直接移植或体外培养至囊胚阶段再移植
知识点一基因工程的概念 基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，因此又叫做DNA重组技术。 注意：对本概念应从以下几个方面理解： 知识点二基因工程的基本工具 1.限制性核酸内切酶——“分子手术刀” (1)限制性内切酶的来源：主要是从原核生物中分离纯化来的。 (2)限制性内切酶的作用：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并能将每一条链上特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键切开。 (3)限制性内切酶的切割方式及结果：①在中心轴线两侧将DNA切开，切口是黏性末端。②沿着中心轴线切开DNA，切口是平末端。 2.DNA连接酶——“分子缝合针” (1)来源：大肠杆菌、T4噬菌体 (2)DNA连接酶的种类：E.coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。 (3)作用及作用部位：E.coliDNA连接酶作用于黏性末端被切开的磷酸二酯键，T4DNA 连接酶作用于黏性末端和平末端被切开的磷酸二酯键。 注意：比较有关的DNA酶 (1)DNA水解酶：能够将DNA水解成四种脱氧核苷酸，彻底水解成磷酸、脱氧核糖和含氮碱基 (2)DNA解旋酶：能够将DNA或DNA的某一段解成两条长链，作用的部位是碱基和碱基之间的氢键。注意：使DNA解成两条长链的方法除用解旋酶以外，在适当的高温(如94℃)、重金属盐的作用下，也可使DNA解旋。(3)DNA聚合酶：能将单个的核苷酸通过磷酸二酯键连接成DNA长链。 (4)DNA连接酶：是通过磷酸二酯键连接双链DNA的缺口。注意比较DNA聚合酶和DNA连接酶的异同点。 3.基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”
〖3.1 体内受精和早期胚胎发育〗 胚胎工程的建立 场所：睾丸的曲细精管 时间：从初情期开始，到生殖机能衰退 精子的发生 1）精原细胞→多个初级精母细胞（通过数次有丝分裂） 过程 2）1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4个精子细胞（通过减数分裂，即MI和MII）3）精子细胞→精子（通过变形） 场所：卵巢 时间：从胎儿时期开始（胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备）卵子的发生 1）卵原细胞→初级卵母细胞 过程 2）1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞＋第一极体（排卵前后完成） 3）1个次级卵母细胞→1个卵子＋第二极体（精子和卵子结合过程中完成）概念：精子和卵子结合成合子（受精卵）的过程。 受精场所：雌性的输卵管内 1）受精前的准备阶段1：精子获能 过程 2）受惊前的准备阶段2：卵子的准备 a.精子穿越放射冠和透明带：顶体反应，透明带反应 3）受精阶段 b.进入卵黄膜：卵黄膜封闭作用 c.原核形成和配子结合 卵裂期：细胞在透明带中进行有丝分裂 早期胚胎发育桑椹胚：胚胎细胞达32个左右，每一个细胞都是细胞 囊胚：有囊胚腔，出现了囊胚从透明带中伸展出来的孵化过程 原肠胚：内细胞团细胞形成外胚层和内胚层，滋养层发育成胎膜和胎盘，内胚层包围着原肠腔 〖3.2 体外受精和早期胚胎培养〗 试管动物技术：通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植产生后代的技术。 方法一：用促性腺激素处理，使其超数排卵，从中输卵管冲取精子（针对卵母细胞的采集实验动物，家畜猪、羊等） 方法二：从屠宰母畜卵巢中采集 方法三：借助超声波探测仪、内窥镜、腹腔镜等工具直接从活体母畜 卵巢中吸取（针对大家畜或大型动物，如牛） 体外受精卵母细胞的培养：在体外人工培养成熟 精子的采集：方法有假阴道法、手握法和电刺激法等 精子的获能：方法有培养法（通过获能培养液）、化学诱导法（通过肝素或钙离子载体A23187） 获能溶液或专用的受精溶液 受精：获能的精子＋培养成熟的卵子完成受精胚胎早期培养条件：受精卵在发育培养液中培养 培养液成分：无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等
细胞工程和胚胎工程知识点总结 一、知识提炼： 1．植物组织培养和动物细胞培养 植物组织培养 动物细胞培养 不同点 ① 需要酶解法去除细胞壁 ② 最终获得植株个体 ③原理为细胞的全能性 ① 需要酶解法使组织变为单个细胞 ② 最终不能形成个体 ③原理为细胞增殖 相同点 ① 两技术手段培养过程中都进行有丝分裂，都是无性繁殖，都可称为克隆，都不涉及减数分裂 ②均为无菌操作，需要适宜的温度、pH 等条件 2．细胞工程运用：植物体细胞杂交、单克隆抗体的制备、克隆： （1）植物体细胞杂交过程：原生质体的制备(酶解法)→原生质体融合(物理或化学方法)→杂种细胞（标志：再生细胞壁）→植物组织培养→杂种植株的筛选与培养→杂种植株诱导与鉴定 （2）单克隆抗体制备过程：骨髓瘤细胞和正常小鼠免疫处理后获得免疫 B 淋巴细胞→动物细胞融合(物理、化学、生物方法，其中灭活的病毒是不同于植物原生质体融合的诱导方法)→杂交瘤细胞筛选与培养→单克隆抗体的提纯 （3）克隆：优良动物的体细胞提供细胞核与受体细胞（未受精的卵细胞）提供细胞质→融合→体外培养→移植到雌性子宫培养→新个体 3．胚胎工程运用： 来源 特点 运用 细胞 早期胚胎或原始性 形态特征：体积小，细胞核大， 移植可以治疗人类的某
腺细胞核仁明显 功能特性：具有发育的全能性； 在培养条件下可以增殖而不发生 分化、可以对其冷冻保存和遗传 改造 些顽症 胚胎移植雌性动物 体内的早 期胚胎、 体外受精 获得的胚 胎、克 隆、胚胎 分割获得 的胚胎等 整个胚胎工程的最后一个环节 加速育种工 作和品种改 良；保存品 种资源和濒 危物种。 胚胎分割桑椹胚或 囊胚 是一种无性繁殖，同时获得同卵 双胎或多胎 加速繁殖优 良品种 二、重点突破： （一）常见问题： 精子和卵子能够受精的前提条件： 1．成熟的精子并不代表具有受精能力，必须获能后方才具备受精能力。 2．动物排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种类不同而异，但只有达到减Ⅱ中期时，才具备与精子受精的能力。 （二）易错提醒： 胚胎分割、胚胎移植易混淆的问题： 1．材料选择：发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚。 2．囊胚期分割要求：内细胞团均等分割，以免影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
高中生物胚胎工程2019年3月20日 （考试总分：100 分考试时长： 120 分钟） 一、单选题（本题共计 20 小题，共计 100 分） 1、（5分）关于胚胎移植叙述错误的是 A．在胚胎移植中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体” B．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 C．胚胎移植是胚胎工程其他技术的第一道“工序” D．胚胎移植能否成功，与供体和受体生理状态有关 2、（5分）下列有关胚胎工程的叙述，正确的是 A．受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液 B．内细胞团的细胞具有发育的全能性 C．受体的遗传特性影响移植胚胎的遗传特性 D．为避免代孕母体对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂 3、（5分）下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 A．用于移植的早期胚胎可以由重组细胞体外培养发育而来 B．囊胚外表面的一层扁平细胞可以不断增殖分化发育成胎儿 C．胚胎移植的受体母畜必须经过免疫检验，以防止排斥外来胚胎 D．利用同一胚胎的内细胞团细胞进行核移植得到的后代性别比为1:1 4、（5分）如图所示是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤.下列叙述正确的是 A．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段 B．A所表示的细胞不一定是受精卵 C．应把③移植到处于发情状态母牛的输卵管中 D．在胚胎移植时受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎 5、（5分）下列有关胚胎工程的叙述，正确的是 A．具有胚胎干细胞核的重组卵细胞不能直接移植到代孕母亲子宫中 B．全体外培养哺乳动物胚胎的困难在于细胞不能表达全能性 C．将转基因细胞嵌入滋养层中可获得转基因动物 D．卵裂期的胚胎只能用酶分割 6、（5分）下列有关胚胎工程的叙述正确的是 A．试管动物的培育离不开动物细胞培养技术 B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C．通过胚胎移植技术可获得遗传特性相同的后代 D．利用某一胚胎干细胞进行多组核移植，理论上产生子代的雌雄个体比例为1：1 7、（5分）下列对哺乳动物体内受精、早期胚胎发育过程和胚胎工程的叙述，正确的是 A．注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 B．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清、抗生素和激素等 C．原肠胚时期的细胞具备发育成完整个体的能力，该时期是胚胎移植的最佳时期 D．卵子释放顶体酶溶解放射冠和透明带，卵黄膜封闭作用是防止多精入卵的屏障之一 8、（5分）下列关于胚胎工程的叙述，错误的是 A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 B．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 9、（5分）下列关于哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述，错误 ．．的是 A．胚胎发育从完成受精作用时就已开始，直至发育成为成熟的胎儿 B．卵裂期细胞数目增多，体积变小，有机物含量和种类不断减少 C．桑椹胚以前的细胞均未分化，都是全能干细胞 D．囊胚期细胞开始分化，但内细胞团全能性高，可用于胚胎分割 10、（5分）我国首例“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生，它是利用雄虎的精子和雌狮的卵子体外受精产生的，完成这一过程需要解决的问题合理的是 A．精子在体外用获能物质处理 B．用化学物质处理掉卵细胞膜，便于精子进入 C．抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D．精子入卵后进行人工处理，防止多精入卵 11、（5分）下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 A．卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，胚胎的总体积逐渐变大 B．移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物移植的时期是相同的 C．胚胎干细胞的体积和细胞核都较小 D．胚胎的内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘 12、（5分）下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C．胚胎干细胞具有体积大、细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D．胚胎干细胞具有发育的全能性，可从早期胚胎或原始性腺中分离获取 13、（5分）胚胎工程技术在生产中的应用不包括 A．移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能 B．进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能 C．采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎 D．在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体
高中生物选修三基因工程知识点 基因工程：是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。 （一）基因工程的基本工具 1.“分子手术刀”——限制性核酸内切酶（限制酶） （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。 （3）结果： 经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2.“分子缝合针”——DNA连接酶 （1）两种DNA连接酶（E·coliDNA连接酶和T4-DNA连接酶）的比较： ①相同点：都缝合磷酸二酯键。 ②区别：E·coliDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T4DNA连接酶能缝合两种末端，但连接平末端的之间的效率较低。 （2）与DNA聚合酶作用的异同：
（2）目的：获取大量的目的基因 （3）原理：DNA双链复制 （4）过程： 第一步：加热至90～95℃DNA解链为单链； 第二步：冷却到55～60℃，引物与两条单链DNA结合； 第三步：加热至70～75℃，热稳定DNA聚合酶从引物起始进行互补链的合成。 （5）特点：指数(2^n)形式扩增 第二步：基因表达载体的构建(核心) 1.目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。 2.组成：目的基因＋启动子＋终止子＋标记基因 （1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA 聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。 （2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的尾端。（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因。 第三步：将目的基因导入受体细胞 1.转化的概念：是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。 2.常用的转化方法：
专题三胚胎工程 一、哺乳动物生殖细胞的发生和受精作用 1、精子的发生 场所：睾丸的曲细精管 时间：从性成熟开始，到生殖机能衰退 过程：体细胞精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子 注：精子的变形：细胞核变成精子头的主要部分；高尔基体发育成头部的顶体；中心体演变成精子的尾；线粒体集中在尾的基部形成线粒体鞘；细胞内的其他物质浓缩为球状，叫做原生质滴，最后脱落。 2、卵子的发生 场所：卵巢、输卵管 时间：性别分化以后（胎儿时期完成了卵泡的形成和在卵巢内的储备），从性成熟开始，到生殖机能衰退 过程：（1）卵原细胞→初级卵母细胞（胎儿期就已形成） （2）1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞＋第一极体（排卵前后完成） （3）1个次级卵母细胞→1个卵子＋第二极体（精子和卵子结合过程中完成） 3、受精 概念：精子和卵子结合成合子（受精卵）的过程 场所：雌性的输卵管内 过程：（1）受精前的准备阶段1：精子获能：场所:雌性动物的生殖道（子宫和输卵管）（2）受精前的准备阶段2：卵子的准备：发育到减数第二次分裂中期 （3）受精阶段： a.精子穿越放射冠：顶体反应（顶体酶） b.精子穿越透明带：透明带反应（阻止多精入卵的第一道屏障） c.进入卵黄膜：卵黄膜封闭作用（阻止多精入卵的第二道屏障） d.原核形成（雄原核的体积略大于雌原核） e. 雌雄原核融合 注意：受精的标志与受精完成的标志 a 受精的标志：在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时 b 受精完成的标志：雌雄原核融合 二、哺乳动物胚胎发育过程（从受精卵到幼体） 场所：输卵管、子宫 过程：整个胚胎发育可分为胚卵期、胚胎期和胎儿期 受精卵卵裂桑葚胚囊胚原肠胚胎儿形成
基因工程
基因工程 分割囊胚时注意否则 3.胚胎干细胞来源简称形态特点：功能特点 特别提醒：1.哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前(即胎儿时期)完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别,但不是唯一的区别,如发生场所、过程及结果也不相同。 2.精子的发生中两次减数分裂是连续的,是在睾丸的曲细精管内进行的。卵子的发生中两次减数分裂是不连续的,减数第一次分裂在卵巢内完成,产生一个次级卵母细胞和第一极体,进入输卵管,在与精子的结合过程中完成减数第二次分裂,产生一个成熟的卵子和第二极体。当原核融合时,第一极体完成分裂,形成2个第二极体。有的哺乳动物的第一极体不再分裂。 3.不同种动物精子的形态相似,大小略有不同,但与动物的体型大小无关。 4.哺乳动物卵巢、卵泡和卵子的关系卵巢是卵子形成、卵泡存在的场所,内部包含许许多多不同发育阶段的卵泡,而成熟的卵泡中可释放出卵子,其中卵子的外面有辅助结构——透明带,由卵丘细胞(卵泡细胞)形成放射冠,而卵子外面的胞膜即卵黄膜。排卵指卵子从卵泡中排出,而非卵泡从卵巢中排出。 5.受精的标志是在透明带和卵黄膜之间观察到两个极体;而受精完成的标志为雌雄原核的融合。 6.体外受精时,精子与卵子在体外结合前,需要对精子进行获能处理,并将卵母细胞培养成熟至减数第二次分裂中期。 7.胚胎发育的起点是受精卵,发育过程中的细胞分裂均为有丝分裂。 8.桑椹胚细胞仍具有全能性,是胚胎分割的最佳时期。 9.囊胚是开始分化的阶段,分化为滋养层细胞——发育成胎膜和胎盘等结构和内细胞团细胞——发育成胎儿,该阶段还可进行胚胎分割。 10.孵化——囊胚后期,透明带破裂,胚胎伸展出来;原肠胚早期还保留缩小的囊胚腔,最后消失。 11.冲卵含义:冲出早期胚胎,不是冲出卵子。 12.受精的标志和受精完成的标志不是一回事。 13.胚胎发育过程中开始分化的阶段是囊胚,可以移植或分割的阶段为桑椹胚和囊胚。 14防止多精入卵的两道屏障的名称——透明带反应和卵细胞膜反应。 页脚内容
高中生物胚胎工程知识点 胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子（针对胚胎发育过程）所进行的多种显微操作和处理技术；研究对象主要限定于高等脊椎动物，尤其是哺乳动物；重点内容包括胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。 （一）动物胚胎发育的基本过程 1、受精作用：成熟的精卵融合成为受精卵的过程（获能精子+减II中期的成熟卵细胞） ——受精时精卵质膜融合后，次级卵母细胞才最终完成减II，精卵核融合 场所：输卵管上段 2、胚胎发育：受精卵发育到幼体 胚后发育：出生到性成熟 个体发育：受精卵发育到性成熟 3、动物胚胎发育的基本过程 （1）卵裂期（2——8）： 细胞数量增加，有机物总量/总体积减小，每个细胞都具有全能性，未出现细胞分化，每个细胞都能发育成完整新个体 （2）桑椹胚（16——32） （3）囊胚/胚泡： 细胞开始分化，形成滋养层（胚胎附属结构/胚外结构）和内细胞团（胚胎干/ES 细胞，发育全能性），之间为囊胚腔 注意题目要求填写滋养层细胞还是滋养层 原肠胚：三胚层分化，其将分化成各种器官原基；
——哺乳动物胚胎有机物总量增加（胚泡期已着床），其他动物有机物减少PS早期胚胎（桑葚胚和早期囊胚） （二）胚胎干细胞 1、哺乳动物胚胎干细胞来源于囊胚内细胞团（ES）或胎儿的原始性腺（EK） 2、形态特征：具有胚胎细胞的特性，体积小，核大，核仁明显，二倍体核型功能特征：具有发育全能性 胚胎干细胞体外培养：分离早期胚胎中的内细胞团；胰酶处理解离培养 ——饲养层（胚胎成纤维细胞）：促进生长，抑制分化4、胚胎干细胞的主要用途是： ①基因敲除； ②用分化诱导因子诱导胚胎干细胞定向分化，组织器官移植； ③治疗人类的某些顽疾，修复坏死或退化的部位； ④胚胎干细胞核移植，经胚激活、胚胎培养、胚胎移植； ⑤改良和创造动物新品种 胚胎工程的应用 1.体外受精 (1)卵母细胞的采集和培养： ①卵巢经促性腺激素处理超数排卵，使用超声监视器确定卵泡位置，插入穿刺针吸取卵泡液，取出卵母细胞（各阶段卵母细胞均有可能） ②体外培养至成熟（减II中） (2)精子的采集和获能（获得能与卵细胞结合的能力）：获能液由相关物质组成非ATP (3)受精：获能精子和成熟卵细胞在体外合适环境中共同培养
高中生物选修三基因工程主要知识点（1.1、1.2） 一、基因工程：按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。 一、基因工程的三大工具：限制性核酸内切酶—“分子手术刀”；DNA连接酶—“分子缝合针”；基因进入受体细胞的载体—“分子运输车”。 二、限制性核酸内切酶的特点：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且是每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。 三、限制酶识别序列的特点：反向对称，重复排列。 四、限制酶在原核生物中的作用：切割外源DNA，保护细菌细胞。 五、为什么限制酶不剪切原核生物自身的DNA分子？原核生物本身不含相应特异性序列；对DNA分子进行甲基化修饰。 六、两种常见的DNA连接酶：E〃coli DNA连接酶：源自大肠杆菌，只连接黏性末端；T4DNA连接酶：提取自T4噬菌体，两种末端均可连接，连接平末端效率低。 七、DNA连接酶和DNA聚合酶的相同点：都是蛋白质；都能生成3'磷酸二酯键。不同：前者在两个片段之间形成3'磷酸二酯键，后者只能将单个核苷酸连接到已有片段上；前者不需要模版，后者需要。 八、载体需要满足的条件：有一到多个限制酶切点；对受体细胞无害；导入基因能在受体细胞内复制和表达；有某些标记基因；分子大小合适。 九、质粒：一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外，并具有自我复制能力的很小的双链环状DNA分子。 十、标记基因的作用：鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛选出来。 十一、三类载体：质粒；λ噬菌体的衍生物；动植物病毒。 十二、获取目的基因的方法：说法一：从自然界已有的物种中分体（鸟枪法、反转录法）、用人工的方法合成；说法二：从基因文库中获取（鸟枪法、反转录法）、利用PCR技术合成、用化学方法人工合成。 十三、基因库：一个物种中全部个体的全部基因的总和；基因文库：将含有某种生物不同基因的许多DNA片段，导入受体菌的群体中储存，个个受体菌分别含有这种生物的不同的基因；基因组文库：含有某种生物全部基因的基因文库；部分基因文库：只含有一种生物部分基因的基因文库；cDNA文库：用某种生物发育的某个时期的mRNA反转录产生的多种互补DNA片段，与载体连接后储存在一个受体菌群中。 十四、 文库类型cDNA文库基因组文库 文库大小小大 启动子无有 内含子无有 基因多少某种生物的部分基因某种生物的全部基因 物种间基因交流可以部分基因可以 十五、人工合成目的基因的两个条件：基因比较小；核苷酸序列已知。 十六、目的基因：主要是指编码蛋白质的基因，也可以使一些具有调控作用的因
3.3 胚胎工程的应用及前景（一） 目前在生产中应用较多的胚胎工程技术是家畜的、和。 一、胚胎移植 1．概念：是指将雌性动物的，或者通过体外受精及其他方式得到的，移植到、的其他雌性动物的体内，使之继续发育为的技术。 分析： （1）被移植的对象是； （2）“供体”：提供胚胎的个体；“受体”：接受胚胎的个体；供体和受体必须是生物。2．胚胎工程实际是生产胚胎的和孕育胚胎的共同繁殖后代的过程。 无论是转基因、核移植，或体外受精等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代。所以：是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。 3．胚胎移植的现状 4．胚胎移植的意义 （1）胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的。 供体的主要职能为； 受体的主要职能：完成和的任务，大大缩短了供体本身的繁殖周期。 （2）良种畜群迅速扩大，加速了和； （3）胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用； （4）在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可以增加和的比例；（5）利用胚胎保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种。 5、胚胎移植的生理学基础：胚胎移植是否成功，与供体和受体的生理状况有关。
（1）哺乳动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的是相同的，为供体的胚胎移入受体提供了相同的。 （2）哺乳动物的早期胚胎形成后处于状态，为胚胎收集提供了可能。 （3）受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生，为胚胎在受体内的存活提供了可能。 （4）供体胚胎可与受体子宫建立正常的和联系，但移入受体的供体胚胎的在孕育过程中不受任何影响。 【P76讨论1】在胚胎移植操作中，怎样才能使胚胎在移植前后所处生理环境保持一致？ 应对供体和受体母畜进行同期发情处理，使它们的生理条件达到同步或一致，这样才能使供体的胚胎移入受体后处于相同的或相似的生存条件，这是胚胎移植成功与否的关键。因此，必须要做到供、受体母畜的发情时间一致。同时还要做到移入受体子宫胚胎的位置应该与其在供体内的位置相同和相似，移入胚胎一侧的受体子宫角对应的卵巢必须有黄体存在。【P76讨论2】胚胎移植实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移？你认同吗？ 这样的概括是正确的。胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件一致性密切相关。只有供、受体生理环境高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育。所以我们可以把胚胎移植简单概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。 6．胚胎移植的基本程序（以牛为例） 胚胎移植主要包括、、 、，以及。（1）对供、受体进行，注射激素，进行处理。 供体应选择和优秀的个体； 受体应选择有和的个体；供体、受体应该是种、性个体。 （2）对供体母畜注射激素进行处理。 （3）超数排卵的供体母牛发情后，选择同种优秀公牛进行或。（4）胚胎的收集：配种或人工授精后第7天，用特制的冲卵装置，将冲洗出来（也叫冲卵）。 （5）胚胎检查：对胚胎进行质量检查，这时的胚胎应发育到或阶段； 将合格的胚胎或直接或中保存。
(完整版)高中生物基 因工程试题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
阶段质量检测(一) 基因工程 (时间：45分钟，满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共45分) 1．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是() A．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体 B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C．只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体 D．载体必须具备的条件之一是有多个限制酶切割位点，以便与外源基因进行连接2．(浙江高考)天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是() A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞 3．日本下村修、美国沙尔菲和钱永健因在发现绿色荧光蛋白(GFP)等研究方面做出突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP 的特性，你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是( ) A．作为标记基因，研究基因的表达 B．作为标记蛋白，研究细胞的转移 C．注入肌肉细胞，繁殖发光小白鼠 D．标记噬菌体外壳，示踪DNA路径 4．下列有关质粒的叙述，正确的是( ) A．质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B．质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA C．质粒只有在侵入宿主细胞后，才能在宿主细胞内复制 D．基因工程中常用的载体除了质粒外，还有核DNA、动植物病毒以及λ噬菌体的衍生物 5．下列有关基因工程的叙述正确的是( ) A．用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA片段可获得相同的黏性末端B．以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同 C．检测到受体细胞中含有目的基因就标志着基因工程育种已经成功 D．质粒上抗生素的抗性基因有利于质粒与外源基因连接 6．下列有关基因工程和蛋白质工程步骤的叙述不．正确的是( )
专题3 胚胎工程 （一）生殖细胞的发生和受精作用 1.精子与卵细胞的发生过程 （1）精子的发生：精原细胞先进行分裂后进行分裂；变形过程中，___________变为精子头的主要部分，发育为顶体，演变为精子的尾，在尾基部形成线粒体鞘膜，其他物质浓缩为直至脱落。[为精子运动提供能量] （2）卵子的发生：卵原细胞经有丝分裂形成 [被卵泡细胞包围]，减数第一次分裂在__________完成，形成次级卵母细胞和第一极体进入准备受精；减数第二次分裂是在_______ __过程中完成的。 （3）精子与卵细胞发生过程比较 2.受精作用： （1）受精场所：是母体的______________ （2）受精前的准备 a. （在雌性动物生殖道内）； b.卵子的准备（排出的卵子要在输卵管中进一步成熟到____ ___________才具备受精能力）；（3）受精过程[卵子周围的结构由外到内：、、 ]， A ：精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质，穿越放射冠。 B______ ___：顶体酶可将透明带溶出孔道，精子穿入，在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第道屏障]； C__________________：精子外膜和卵黄膜融合，精子入卵后，卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障]；精子尾部脱落，原有核膜破裂形成雄原核，同时卵子完成减数二次分裂，排出第二极体，形成雌原核 [注意：受精标志是___ ________的形成；受精完成标志____________________
（二）动物胚胎发育的基本过程 1.胚胎发育是指受精卵发育成_______________的过程 2.胚胎发育的各个阶段的特点： （1）卵裂期：特点：细胞进行______分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体 积。 （2）桑椹胚：特点：胚胎细胞数目达到个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，是___ ___细胞。 （3）囊胚：特点：细胞开始出现（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞群称为___________，将来发育成胎儿的各种组织。而滋养层细胞将来 发育成；胚胎内部逐渐出现含有液体的囊腔叫___ ____[注：囊 胚的扩大会导致透明带的破裂，胚胎伸展出来，这一过程叫 ] （4）原肠胚：特点：有了______的分化，内细胞团表层的细胞发育成，下方的细胞发育成同时具有原肠腔。 (三) 胚胎工程的应用 胚胎工程：指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，由________、___________、____________、胚胎冷冻保存技术和_________技术等组成的现代生物技术。 1.体外受精和胚胎的早期培养 (1)卵母细胞的采集和培养： 主要方法：用___________处理，使其排出更多的卵子，然后，从冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。第二种方法：从刚 中采集卵母细胞；第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从 中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞，都要在体外经后，才能与获能的 精子受精。 (2) 精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进行______处理。 (3) 受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在溶液或溶液中完成受精过程。 (4)胚胎的早期培养：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入中继续培养，以检查 和。培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需添加 等营养成分，以及等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出 向或。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到_____或______阶段才能进行移植，小鼠、家兔等实验动物可在更早的阶段移植，人的体外受精胚胎可在阶段移植。)
专题3 胚胎工程 （一）体内受精和早期胚胎发育 1.胚胎工程是指对动物或所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。 2.精子和卵子的发生 （1）精子的发生：①场所：。②时间：至生理机能衰退。③精子发生的三个阶段。④精子变形：变为精子的头部的主要部分；高尔基体发育为；演变为精子的尾；线粒体聚集在尾的基部形成，其他物质浓缩为球状的，最后脱落。 （2）卵子的发生①场所：。②卵子发生过程中：减数第一次分裂发生在（时候），减数第二次分裂发生在过程中。 3.受精（1）场所：。（2）刚排出的精子，不能立即与卵子结合，必须在雌性动物生殖道内发生相应生理变化后，才能获得受精能力，这一生理现象成为。排出的卵子要在输卵管内进一步成熟，当达到时，才具备与精子受精的能力。（3）受精的过程：精子穿越放射冠和，进入，形成和配子结合。和是防止多精入卵的两道屏障。 （4）判断卵子是否受精的标志是。 4.胚胎发育 （1）卵裂期：特点：细胞进行分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体 积，。 （2）桑椹胚：特点：胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。是。 （3）囊胚：特点：细胞开始出现（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为，将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称 为。则发育为胎儿的胎膜和胎盘。（4）原肠胚：有了三胚层的分化，内胚层包围的腔叫。
（二）体外受精和早期胚胎培养 1.卵母细胞的采集和培养：对实验动物如小鼠、兔以及家畜猪、羊等，等，用处理，从输卵管冲取卵子（可直接受精）；对大家畜或大型，如牛，从中采集卵母细胞（要在体外培养成熟）。 2.精子的采集和获能：采集的方法有假阴道法、手握法、点刺激法等；获能的方法有两种：对啮齿动物、家兔和猪等动物的精子，一般采用法；对牛、羊等家畜的精子，常采用法，即将精子放在一定浓度的或溶液中，诱导获能。 3.体外受精：可在溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。 4.早期胚胎培养：培养液的成分除一些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及等物质。
高中生物知识点：胚胎工程 胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子（针对胚胎发育过程）所进行的多种显微操作和处理技术；研究对象主要限定于高等脊椎动物，尤其是哺乳动物；重点内容包括胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等。 （一）动物胚胎发育的基本过程 1、受精作用：成熟的精卵融合成为受精卵的过程（获能精子+减II中期的成熟卵细胞） 过程：精卵识别、精子附着于卵膜、精卵质膜融合 ——受精时精卵质膜融合后，次级卵母细胞才最终完成减II，精卵核融合 场所：输卵管上段 2、胚胎发育：受精卵发育到幼体 胚后发育：出生到性成熟 个体发育：受精卵发育到性成熟 3、动物胚胎发育的基本过程 （1）卵裂期（2~8）： 细胞数量增加，有机物总量/总体积减小，每个细胞都具有全能性，未出现细胞分化，每个细胞都能发育成完整新个体 （2）桑椹胚（16~32） （3）囊胚/胚泡： 细胞开始分化，形成滋养层（胚胎附属结构/胚外结构）和内细胞团（胚胎干/ES细胞，发育全能性），之间为囊胚腔 注意题目要求填写滋养层细胞还是滋养层 原肠胚：三胚层分化，其将分化成各种器官原基； ——哺乳动物胚胎有机物总量增加（胚泡期已着床），其他动物有机物减少 PS 早期胚胎（桑葚胚和早期囊胚） （二）胚胎干细胞 1、哺乳动物胚胎干细胞来源于囊胚内细胞团（ES）或胎儿的原始性腺（EK） 2、形态特征：具有胚胎细胞的特性，体积小，核大，核仁明显，二倍体核型 功能特征：具有发育全能性 胚胎干细胞体外培养：分离早期胚胎中的内细胞团；胰酶处理解离培养 ——饲养层（胚胎成纤维细胞）：促进生长，抑制分化4、胚胎干细胞的主要用途是： ①基因敲除； ②用分化诱导因子诱导胚胎干细胞定向分化，组织器官移植；
阶段质量检测（一）基因工程 （时间：45分钟，满分：100分） 一、选择题（每小题3分，共45分） 1 ?下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（） A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体 B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C. 只要是细菌中的质粒都可以直接作为基因工程中的载体 D. 载体必须具备的条件之一是有多个限制酶切割位点，以便与外源基因进行连接 2. （浙江高考）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而 开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确 的是（） A. 提取矮牵牛蓝色花的mRNA经逆转录获得互补的DNA再扩增基因B B. 利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C. 利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D. 将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞 3. 日本下村修、美国沙尔菲和钱永健因在发现绿色荧光蛋白（GFP）等研究方面做出突出贡献，获得2008年度诺贝尔化学奖。GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性，你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是（） A. 作为标记基因，研究基因的表达 B. 作为标记蛋白，研究细胞的转移 C. 注入肌肉细胞，繁殖发光小白鼠 D. 标记噬菌体外壳，示踪DNA路径 4. 下列有关质粒的叙述，正确的是（） A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B. 质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状 DNA C. 质粒只有在侵入宿主细胞后，才能在宿主细胞内复制 D. 基因工程中常用的载体除了质粒外，还有核 DNA动植物病毒以及入噬菌体的衍生物
生物选修中有一门重要的知识，那就是胚胎工程，今天就给同学们总结一下选修三的胚胎 工程这部分相关知识点。 一、精子与卵细胞发生上的区别与联系 精子的变形: 细胞核----------精子头的主要部分; 高尔基体--------头部的顶体; 中心体----------精子的尾; 线粒体----------聚集在尾的基部形成线粒体鞘膜; 细胞内其他物质浓缩为球状-----原生质滴,随精子的成熟过程向后移动,直到最后脱落.成熟的精子分头、颈和尾三大部分。 二、受精作用 受精的标志是在透明带和卵黄膜的空隙出现第二极体。 准备阶段:精子获能；卵子的准备(当达到减数第二次分裂的中期时,才具备与精子受精的能力) 受精过程:精子穿越放射冠和透明带,进入卵黄膜、原核形成和配子结合
三、胚胎发育 胚胎发育的过程包括卵裂期、桑葚期、囊胚期、原肠胚等时期。 卵裂期: 地点--透明带内进行 特点--有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎总体积并不增加，或略有缩小。 桑葚期 特点--胚胎细胞数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。 这一阶段前的每一个细胞都具有完整胚胎的潜能,属于全能细胞 囊胚期 特点--细胞开始出现分化（该时期细胞的全能性仍比较高）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内细胞团，沿透明带展开和排列,个体较小的细胞,称为滋养层细胞。将来 发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为囊胚腔。 原肠胚：特点：有了三胚层的分化，具有囊胚腔和原肠腔。 四、体外受精
卵母细胞的采集、精子的获取和受精 （1）卵母细胞的采集方法: 实验动物如小鼠,兔及家畜等,用促性腺激素处理,排除更多的卵子后从输卵管冲取卵子。大家畜或大型动物：从屠宰母畜的卵巢或活体卵巢中吸取 需体外经人工培养成熟后,才能与获能的精子受精. （2）精子的采集方法:假阴道法、手握法、电刺激法等 精子获能方法:培养法、化学诱导法 (3)受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过 程。 (4)胚胎的早期培养：精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培 养，以检查受精状况和受精卵的发育能力。培养液成分较复杂，除一些无机盐和有机 盐外，还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分，以及血清等物质。当胚 胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保存。不同动物胚胎移植的时 间不同。(牛、羊一般要培育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植，小鼠、家兔等实验动 物可在更早的阶段移植，人的体外受精胚胎可在8~16个细胞阶段移植。) 五、胚胎工程的应用 胚胎工程的应用:胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术 1、胚胎移植 (1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎， 移植到同种的、生理状态相同的其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。 其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”。（供体为优良品种，作为受体的雌性动物应为常见或存量大的品种。） 地位：如转基因、核移植，或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必 须经过胚胎移植技术才能获得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。 (2) 胚胎移植的意义：大大缩短了供体本身的繁殖周期，充分发挥雌性优良个体的繁殖能力。 (3)生理学基础： ①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。 ②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。 ③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。 ④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。
胚胎工程 （一）动物胚胎发育的基本过程 1、胚胎工程是指对动物 所进行的多种显微操作和处理技术，如 等技术。经过处理后获得的，还需移植到 生产后代，以满足人类的各种需求。 2、动物胚胎发育的基本过程 （1）受精场所是母体的。 （2）卵裂期：特点：细胞 分裂，细胞数量不断增加，但胚 胎的总体体积 （3）桑椹胚：特点：胚胎细 胞数目达到32个左右时，胚胎形 成致密的细胞团，形似桑椹。 是。 （4）囊胚：特点：细胞开 始出现（该时期细胞 的）。聚集在 胚胎一端个体较大的细胞称 为，将来发育成 胎儿的各种组织。中间的空腔称 为。 （5）原肠胚：特点：有了的分化，具有腔和腔。 （二）胚胎干细胞 1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞， 来源于中分离出来。 2、具有的特性，在形态上表 现为小，大，明显；在功能上，具有，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外，在体外培养的条件下，可以而不发生，可进行 保存，也可进行。 3、胚胎干细胞的主要用途是： ①可用于研究哺乳动 物； ②是在体外条件下研究的理想 材料，在培养液中加入，如牛黄酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示的机理提供了有效的手段； ③可以用于治疗，如帕金森综合症、少年糖尿病等； ④利用可以被诱导分化形成 的特性，移植ES细胞可使的部位得以修复并恢复正常功能； ⑤随着组织工程技术的发展，通过ES细 胞，定向培育 出，用于，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。 （三）胚胎工程的应用 1.体外受精和胚胎的早期培养
(1)卵母细胞的采集和培养： 主要方法：用处理，使其排出更多的卵子，然后，从中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。第二种方法：从刚 中采集卵母细胞；第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞，都要在体外经 后，才能与受精。 (2) 精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进行处理。 (3) 受精：获能的精子和培养成熟的卵 细胞在溶液或溶 液中完成受精过程。 (4)胚胎的早期培养：精子与卵子在体外受精 后，应将受精卵移入中继续培养，以检查。培养液 成分较复杂，除一些无机盐和有机盐外，还需添 加等营养成分， 以及等物质。当胚胎发育到适宜的阶段 时，可将其取出向。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到 阶段才能进行移植，小鼠、家兔等实验动物可在 移植，人的体外受精胚胎可在阶段移植。) 2.胚胎移植 (1)胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到 其它雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为，接受胚胎的个体称为。（供体为品种，作为受体的雌性动物应为的品种。）地位：如等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎，都必须经过胚胎移植技术才能获得后代， 是。 (2) 胚胎移植的意义：大大 缩短 了，充 分发 挥。 (3) 生理学基础：①动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的。这就为供体的胚胎移入受体提供 了。 ②早期胚胎在一定时间内处于状态。这就为。 ③受体对移入子宫的外来胚胎不发 生。这 为。 ④供体胚胎可与受体子宫建立正常的联系，但供体胚胎的在孕育过程中不受影响。 (4) 基本程序主要包括： ①。选择 优秀的供体，有 的受体，供体和受体是物种。并用激素进行，用 对供体母牛做处理。 ②。 ③。配种或输精后第7天，用特制的装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进行检查，此时的胚胎应发育到阶段。直接向受体移植或放入中保存。 ④对进行移植。