附件1
广西壮族自治区卫生技术人员继续医学教育统计表
（2012年度）
四川省专业技术人员年度考核表 姓名 工作单位 职称 职务 考核年度 四川省职称改革工作领导小组办公室制 二O 年月日填
填表说明： 1.该表各栏均填写本考核年度内的情况。 2.本表1-7栏由本人填写，单位审查核实；8-9栏由组织填写。 3.考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”或“不称职”。
该同志在任xx专业技术职务期间，认真实行职责，工作成绩突出。该同志对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长;能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。 考核评语二 该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。 该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己，在思想上，该同志坚持教育基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。 该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。 该同志，热爱党，忠于人民。坚持四项基本原则，始终把党和人民的利益放在首位。该同志，精通内科的基础知识理论。有较强的业务能力和实际工作能力，精通本专业的同时，认真研究与本专业相关的专业理论，对心血管系统疾病、内分泌系统疾病、消化系统疾病、脑血管系统疾病等都有专长。学术造诣深厚，技术全面。工作和实践中，运用自己高超的医疗技术和完美的医德医风，积极救死扶伤。
广西农业职业技术学院概况 广西农业职业技术学院是广西壮族自治区示范性高等职业院校。学院于2002年8月经广西壮族自治区人民政府批准升格为全日制普通高等学校（前身是广西农业学校，创办于1942年1月），是广西唯一一所以农类专业为主的高等职业院校，是引领广西农业职业教育发展的排头兵。 学院位于南宁市大学东路美丽的相思湖畔，校园内树木葱茏，环境清新优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府。现有全日制在校学生近7500人，成人学历教育学员1100多人。 【办学思路】学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以产业为依托，以能力为本位，提高服务区域经济和社会发展的能力；坚持育人为本、德育为先，推进素质教育，促进学生全面发展；坚持推行工学结合、深化校企合作，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，走产学研用结合发展的道路，创新办学体制、运行机制和人才培养模式；坚持“质量立校，管理治校，特色兴校，人才强校”的办学理念，打造“名牌学校、名牌教师、名牌专业、名牌产业”，提高人才培养质量；坚持与国外高校合作办学，不断拓宽办学途径，提高办学的国际合作水平。 【师资建设】学院十分重视师资队伍建设，不断加强专业（学术）带头人和骨干教师的培养与选拔，引进高职称、高学历教师充实师资队伍，改善教师队伍的素质和结构，加大对中青年教师
的教育培训力度，完善教师的考核与评价制度，形成激励的长效机制，选派教师到生产企业或管理一线开展实践锻炼，不断提升教师业务能力。现有在职教职工447人，其中专兼任教师307人，具有副高以上职称72人（含正高8人），“双师型”教师85人。建成了自治区级教学团队，食品加工技术专业获自治区教育系统先进集体，并记集体二等功；获“广西高校教学名师奖”1人，“自治区优秀教育工作者”1人。 【专业建设】学院现设有8个系3个部共11个教学部门（生物技术系、园艺工程系、动物科学技术系、商贸管理系、电子信息工程系、外语系、食品工程系、机电工程系、公共基础部、社会科学教学研究部和继续教育部）。开设有生物技术及应用、园艺、城市园林、种子生产与经营、畜牧兽医、动物医学、食品加工技术、机电一体化技术、工商企业管理、计算网络技术、应用越南语等37个专业（含方向），形成了以农类专业为主，农、工、经、管、文等多学科协调发展的专业布局。其中畜牧兽医、种子生产与经营、食品加工技术、电子商务、工商企业管理等5个专业被广西教育厅认定为广西高等学校优质专业。《果树生产技术》、《养猪与猪病防治》、《食品生产单元操作》等3门课程被教育部确定为国家级精品课程；《经济植物快繁技术》、《管理学基础》、《食品工艺》、《果树生产技术》、《养猪与猪病防治》、《食品生产单元操作》、《食品分离纯化技术》、《动物防疫与检疫技术》和《植物与植物生理》等9门课程被确定为自治区级精品课程，《食品分离纯
广西省医疗卫生人员具体情况3年数据分析报告2019版
报告导读 本报告剖析广西省医疗卫生人员具体情况重要指标即医疗卫生人员总数量，医疗卫生技术人员总数量，执业（助理）医师数量，执业医师数量，注册护士数量，药师（士）数量，乡村医生和卫生员数量等，把握广西省医疗卫生人员具体情况发展规律，前瞻未来发展态势。 广西省医疗卫生人员具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天 津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 广西省医疗卫生人员具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威 部门，并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观，借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析，体现完整、真实的客观事实，为公众了解广西省医疗卫生人员具体情况提供有价值的指引，为需求者提供有意义的参考。
目录 第一节广西省医疗卫生人员具体情况现状 (1) 第二节广西省医疗卫生人员总数量指标分析 (3) 一、广西省医疗卫生人员总数量现状统计 (3) 二、全国医疗卫生人员总数量现状统计 (3) 三、广西省医疗卫生人员总数量占全国医疗卫生人员总数量比重统计 (3) 四、广西省医疗卫生人员总数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、广西省医疗卫生人员总数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国医疗卫生人员总数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国医疗卫生人员总数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、广西省医疗卫生人员总数量同全国医疗卫生人员总数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节广西省医疗卫生技术人员总数量指标分析 (7) 一、广西省医疗卫生技术人员总数量现状统计 (7) 二、全国医疗卫生技术人员总数量现状统计分析 (7) 三、广西省医疗卫生技术人员总数量占全国医疗卫生技术人员总数量比重统计分析 (7) 四、广西省医疗卫生技术人员总数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、广西省医疗卫生技术人员总数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全国医疗卫生技术人员总数量（2016-2018）统计分析 (9)
文件编号：GD/FS-9142 （计划范本系列） 卫生技术人员培训项目计 划详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
卫生技术人员培训项目计划详细版 提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 为了加强我镇卫生工作，逐步提高全镇卫生技术人员业务水平，根据萧县卫生技术人员的培训有关会议及文件要求，特制定本培训计划。 一、培训目标 通过对全镇卫生技术人员培训，使全镇卫技人员的专业技术水平进一步提升，结合医疗卫生机构基本设施的改善，使卫生网络服务能力得到提高，为推行新型农村合作医疗制度，提高全镇居民健康生活水平提供有力保障，为建设农村卫生保障体系奠定基础。 三、培训形式 采取形式多样，内容丰富，寓教于乐，生动活泼，学以致用的教学方法，注意克服以往“以考代
教”的简单方式，要拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，通过讲座、座谈会、研讨会等方式，使干部职工通过不断的学习教育和答题考试，真正在业务水平上有新的收获和提高。 二、培训对象 1、乡镇卫生院中从事临床诊治工作的医生。 2、乡镇卫生院中从事医学影像、检验等医学技术工作的人员。 3、取得合格资质的乡村医生。 三、培训时间 XX年12月至XX年5月 四、培训内容 1、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物临床应用指南)——萧县卫生局 2、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物处方
广西金融职业技术学院2018届毕业生就业质量报告 第一篇毕业生就业基本情况 一、毕业生规模和结构 （一）总体规模 截止2018年8月31日，广西金融职业技术学院2018届毕业生共有666人，男生218人，女生448人。 图1 （二）院系及专业结构
全院毕业生共分布在金融系、会计系、经济管理系3个系，4个专业。其中，金融系有金融管理与实务专业、国际金融职业；会计系有会计专业、会计电算化专业。 院系名称专业名称毕业生人数 毕业生占比数 金融系 金融管理与实务 218 32.73% 国际金融 45 6.76% 会计系 会计与审计 71 10.66% 会计 223 33.48% 会计电算化 67 10.06% 经济管理系 电子商务 42 6.31% 合计 666 二、就业率及毕业去向 （一）总体就业率 截止2018年8月31日，学院实现就业人数606人，毕业生就业率为90.99%。 （二）系/专业就业率 金融系就业率92.02%，会计系就业率91.69%,经济管理系
78.57%。 （三）建档立卡贫困家庭毕业生就业统计 我院2018届毕业生中建档立卡贫困生共计126名，截止8月15日为止，建档立卡贫困生就业率92%，未就业学生12人，其中无就业意愿2人，拟应征入伍1人，拟入职新就业单位5人，离职准备更换就业单位4人。 （四）毕业生创业情况 2018届毕业生创业成功的有2人，创业率占比0.3%
（五）未就业情况分析 2018届毕业生未就业人数共计60人，根据学院对毕业生就 业追踪统计，毕业生未就业原因主要为：暂时不找到满意工作、暂无就业意愿、准备国考/银行类考试等，具体情况如下： 三、就业流向 （一）毕业生就业去向 2018届毕业生进入就业单位的共有503人，各系毕业生就 业去向如下所示。 系部 毕业人数 就业人数 应征入伍 升学人数 未就业人数 创业人数 出国出境人数 金融系 263 196 3 41 21 2 1 会计系 361 281 2 48 30 0 0
工作计划：________ 卫生技术人员培训项目计划 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
卫生技术人员培训项目计划 为了加强我镇卫生工作，逐步提高全镇卫生技术人员业务水平，根据萧县卫生技术人员的培训有关会议及文件要求，特制定本培训计划。 一、培训目标 通过对全镇卫生技术人员培训，使全镇卫技人员的专业技术水平进一步提升，结合医疗卫生机构基本设施的改善，使卫生网络服务能力得到提高，为推行新型农村合作医疗制度，提高全镇居民健康生活水平提供有力保障，为建设农村卫生保障体系奠定基础。 三、培训形式 采取形式多样，内容丰富，寓教于乐，生动活泼，学以致用的教学方法，注意克服以往“以考代教”的简单方式，要拓展教学内容，丰富教学形式，提高教学质量，通过讲座、座谈会、研讨会等方式，使干部职工通过不断的学习教育和答题考试，真正在业务水平上有新的收获和提高。 二、培训对象 1、乡镇卫生院中从事临床诊治工作的医生。 2、乡镇卫生院中从事医学影像、检验等医学技术工作的人员。 3、取得合格资质的乡村医生。 三、培训时间 xx年12月至xx年5月 四、培训内容 1、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物临床应用指南)——萧县卫生局 第 2 页共 5 页
2、医疗卫生技术人员培训资料(基本药物处方集)——萧县卫生局 八、组织领导 卫生技术人员培训是农村卫生工作的一项重要内容，工作任务具体、时间长、涉及面大。为做好培训项目实施工作，赵庄镇卫生院成立培训工作领导小组。 组长：吴亚真 副组长：王东李开恩谢衡 成员：陈奇朱峰陈萍 吴义英 职责：明确职责，落实责任，精心组织，严格管理，认真实施，确保实效，按时完成培训计划实施工作，并整理保存好计划、签到簿、考试成绩等相关文件资料以备检查评估。 五、工作要求 搞好医疗卫生技术人员培训，是提高医疗卫生专业技术人员的业务水平和业务能力，加强我镇医疗卫生专业技术人员队伍建设，为全镇人民提供一个安全健康的医疗环境的重要工作内容，全镇的医疗卫生技术人员都要高度重视此项工作，保证此次培训工作落到实处。 卫生检查实施计划 为了搞好我园卫生清洁工作，特成立了卫生检查组，检查组成员由园长、保健老师和各班级组长组成。做到每天一小查，每周一大查，要 第 3 页共 5 页
四子王旗人民医院 卫生专业技术人员岗位职责 一、临床科主任职责 1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理 工作，科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。 2、定期（每季度）讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。 3、根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 4、领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范（常规）”指导诊疗活动，按照本院选择的病种，用“临床路径”来规范本科的诊疗行为。 5、定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 6、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 7、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错。妥善处理本科出现的医患纠纷。
8、按手术（有创操作）分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。 9、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 10、领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。 11、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成院长指令性任务。 12、协助护士长做好病房管理工作。 二、临床主任医师职责 1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与 理论提高工作。 2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。 3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。 4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5、定期参加门诊工作。 6、运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。 7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8、指导全科结合临床开展科学研究工作。
专业技术人员年度考核个人总结XX 一年来，在工区领导和同事的支持和帮助下，我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求，注重工作程序，自觉服从组织安排，较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下，请批评指正 一年来，本人认真履行岗位职责，立足本职，爱岗敬业，和广大员工一起，积极主动地配合工区领导,团结一致，主要完成了以下几项工作 1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作. 2、两台循环泵的检修工作 3、4t每月材料计划的上报工作 4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作 5、中央空调的交接验收工作 6、能够认真完成领导交给的临时性工作。 1、在工作中，本人能够虚心坚持向区队领导学习，向老同志学习，向同行业兄弟学习，向实践学习，向社会学习，不断提高自己的业务技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间，根据工作需要，及时学习 2、注重政治理论学习，坚定立场。能按时参加集团公司矿工区党支部组织的政治理论学习，认真学习领会“2会”的重要思想，使自己的思想同各级党组织保持一致，提高了
自己的政治素质。 总之，一年来，我能够完成工区领导交办的工作任务，这和工区领导和同事的支持和帮助是分不开的，是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比，还有一定的差距：一是工作中还存在着急躁心理，在大事面前，遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强，还需要学习的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足，在此肯请组织和领导给予批评指正，我将虚心接受，以图提高。 在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不断加强学习，克服不足，发扬成绩，团结同志，努力工作，为我矿及工区贡献自己的微薄力量。 最新评论沈美琳发表于XX-12-18 xx年即将过去，回顾这一年来，我科在院领导的正确领导下，坚持“以病人为中心，提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习，钻研业务，使个人的自身素质和业务 xx年在卫生局和乡党委、政府正确领导下，紧紧围绕20**年下达的目标任务，积极应对突发公共卫生事件，借新型农村合作医疗实施，努力解决群众看病难、看病贵问题，在全院干部职工共同努力下取得了明显的社会效益和经济效益。 1、以病人为中心，提高服务质量，创人民满意卫生院
医疗卫生技术人员培训方案 为进一步加强卫生人才队伍建设，推动“名院、名科、名医”三名战略的深入实施，提升全市整体卫生服务水平和能力，更好地为人民群众提供安全、满意、高效的医疗卫生服务，决定自XX年起，在全市开展医疗卫生专业技术人员“百名骨干”培训工作，特制定本培训方案。 以科学发展观为指导，以提高人民群众健康水平为目的，立足当前全市卫生技术人员实际，提高医务人员综合素质，增强服务技能，加强学科建设，营造学知识、练本领、强技术、夯基础的浓厚氛围，培养和建设一支医德高尚、医术精良、素质过硬的学科带头人队伍，促进全市卫生事业的健康发展。 自XX年起，每年从各医疗卫生单位选拔100名业务骨干，有计划、有针对性的分期、分批安排到上级医院进行业务培训，全面提高卫生技术人员的业务水平和综合素质。通过培训，争取利用三年时间，为全市各医疗卫生单位培养500名学科带头人和技术骨干，使我市医疗服务质量、服务水平和学科建设等方面有较大提高，努力满足广大人民群众的医疗保健需求。
培训安排 市卫生局统一安排和联系培训单位，各医疗卫生单位也可根据实际自行联系培训单位。培训时间根据专业性质，分为3个月、6个月或1年。镇卫生院原则上在省内二级以上医院进修；市直二级医院根据专业发展情况，可到省外三级医院进修；市疾控中心、市结防所、市皮防站、市卫生学校等单位可根据工作实际，联系对口业务单位进行培训，培训人员培训结束后仍回原单位工作。 条件要求 参加培训的医疗卫生技术人员，应具备法定的执业资格或相应的专业技术资格，年龄要求在40岁以下，具有大专以上学历，中级以上专业技术职称或5年以上住院医师经历；护理人员学历可放宽至普通中专毕业。 培训对象 培训对象为各医疗卫生单位所有符合条件的医疗卫生专业技术人员。 申请程序 符合条件的人员填写《市医疗卫生专业技术人员“百名骨干”培训人员申请表》，由工作单位推荐、市卫生局审核合格后，统一安排培训。
第1篇专业技术人员个人总结 技术人员个人总结 ***，男，26岁，技术员。本人2003年9月至2006年6月期间在*****学院******专业学习，学习了土力学、水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程，掌握了水利工程方面专业理论知识，为日后掌握水利工程专业技能奠定了坚实的基础。 本人从事工作多年来，从各方面都严格要求自己，努力钻研业务，使本人的政治思想及业务水平不断提高。回顾过去的工作情况，感到没有辜负党和人民对我的培养和关怀，把我从一名刚出校门的学生，锻炼成为一名水利专业技术人才。现对本人工作四年多以来的专业技术工作总结如下 一、政治思想方面 坚决拥护党的各项方针政策，在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。并且把这些思想贯彻到实际工作中去，为社会主义现代化建设事业添砖加瓦，为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召，努力学习专业技术知识，力争在水利行业里做出突出贡献。同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。坚决同一切反对党，反对人民的势力做斗争。工作中，扎扎实实，任劳任怨，积极肯干，做到廉洁奉公，对用户做到热情服务，决不吃、拿、卡、要，遵守职业道德，牢记全心全意为人民服务的宗旨，维护和树立了我院的良好形象。关心政治关心国家大事认真读书看报，在学习与实践中，不断地提高自身思想政治素质。为更好的对社会作出贡献打下坚实的思想基础。 二、学习能力 本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了监理员的培训。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。 三、工作业绩方面 本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过四年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。 在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。以上是我的工作总结，还有很多不足之处，我在今后的工作中一定要发扬优点，纠正不足。始终把学习放在首位，不断提高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。要锐意进取，勇于创新，投身改革，勇于
关于做好乡镇卫生院卫生技术人员 临床技能培训工作的通知 平潭县医院、各乡镇卫生院： 根据《福州市卫生局关于做好2006年乡镇卫生院卫生技术人员培训工作的通知》（榕卫人[2006]180号）精神，进一步贯彻落实省委、省政府“百所乡镇卫生院改造提升工程”为民办实事项目，今年安排我县十三所卫生院相关卫技人员按专业进行临床技能培训。为了加强管理，更好地落实培训任务，现将有关乡镇卫生院卫技人员培训工作具体事项通知如下： 一、培训对象 乡镇卫生院具有执业（助理）医师资格及具有“士”以上职称，2006年参加过福清卫校内科、儿科、影像科专业理论培训的卫技人员（具体名单见附表）。 二、培训时间 今年我县乡镇卫生院相关卫技人员临床技能培训共分三期，每期培训时间30天。第一期从2007年4月1日起至4月30止，第二期从2007年5月1日起至5月30止，第三期从2007年6月1日起至6月30止。培训期间不安
排节假日休息。 三、培训形式 临床技能培训集中在平潭县医院进行，平潭县医院医务科应根据?2006年平潭县乡镇卫生院卫生技术人员培训花名册?负责将受训人员以临床实习的形式安排到内科、儿科、放射科等科室进行临床技能培训。并根据受训人员在临床技能培训期间的出席情况、实习表现以及培训质量等按“优、良、及格、不及格”四个等级，给予综合评价。在培训结束时，填写在?2006年平潭县乡镇卫生院卫生技术人员培训花名册?上，报我局备案，评价将作为卫生技术人员继续再教育的学分凭证。 四、培训内容 以《福建省乡镇卫生院卫生技术人员在职培训教材》为版本，立足于基本技能和急救医学、合理用药、院内感染、以及重大疾病和慢性病的防治。 平潭县卫生局 2007年3月20日
医院卫生专业技术人员岗位职责 一、临床科主任职责 二、临床主任医师职责 三、临床主治医师职责 四、临床住院医师职责 五、放射科主任职责 六、放射科主任医师职责 七、放射科主治医师职责 八、放射科医师职责 九、放射科技师职责 十、放射科技士、技术员职责 十一、检验科主任职责 十二、主任（副主任）检验师职责 十三、主管检验师职责 十四、检验师职责 十五、检验士职责 十六、检验员职责 十七、临床检验室职责 十八、检验科质量主管 十九、检验科技术主管 二十、中、西药剂科主任职责 二十一、主任药师职责 二十二、各药房组长职责 二十三、主管药师职责 二十四、药师职责
二十五、（中、西）药士职责 二十六、药库保管员职责 二十七、调配岗位职责 二十八、核对（发药）岗位职责 二十九、划价（审方）岗位职责 一、临床科主任职责 1. 在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作，每年度需以第一作者身份发表科研论文三篇，授课或讲座1次。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。 2. 定期（每季度）讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。 3. 根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 4. 领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范（常规）”指导诊疗活动，有条件的可用“临床路径”来规范诊疗行为。 5. 定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 6. 组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。
自治区卫生厅关于印发《广西壮族自治区母婴保健专项技术服务许可及人员资格管理办法（修订）》的通知印发日期：发文单位：自治区卫生厅 文号：桂卫妇社〔2008〕45 号 印发单位： 主题词： 各市、县（市、区）卫生局，区直有关单位: 现将《广西壮族自治区母婴保健专项技术服务许可及人员资格管理办法（修订）》印发给你们，请遵照执行。 二〇〇八年十一月七日 广西壮族自治区母婴保健专项 技术服务许可及人员资格管理办法（修订） 第一条根据《中华人民共和国母婴保健法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国母婴保健法实施办法》、《广西壮族自治区母婴保健管理办法》、卫生部《母婴保健专项技术服务许可及人员资
格管理办法》、《广西壮族自治区人民政府关于印发行政审批项目清理结果的通知》（桂政发〔2007〕49号）规定，结合我区实际，修订本办法。 第二条本办法所指的母婴保健专项技术包括：婚前医学检查、遗传病诊断、产前诊断（包括相应产前筛查）、孕产期保健助产技术、家庭接生（包括母婴保健技术）、结扎手术、终止妊娠手术。 第三条母婴保健专项技术服务实行许可证制度。医疗保健机构必须取得《母婴保健技术服务执业许可证》；从事母婴保健专项技术服务人员必须取得《母婴保健技术考核合格证》或《家庭接生员技术合格证》、《母婴保健员合格证》，方可开展母婴保健业务和执业。 第四条申请开展母婴保健专项技术服务的医疗保健机构必须具备以下条件： （一）符合当地区域医疗卫生设置规划； （二）取得《医疗机构执业许可证》； （三）符合卫生部规定的《母婴保健专项技术服务基本标准》； （四）符合自治区审批机关规定的其它条件。 第五条开展母婴保健专项技术服务应符合相关规定： （一）开展婚前医学检查技术服务，符合卫生部《婚前保健工作规范》；（二）开展孕产期保健助产技术服务，符合《广西孕产期保健工作规范》、《广西各级医疗保健机构产科建设标准》、《广西壮族自治区乡（镇）卫生院产科设置基本标准》、《爱婴医院母乳喂养工作规范》； （三）开展结扎手术、终止妊娠技术服务，符合卫生部《母婴保健专
序号学校名称主管部门所在地办学层次广西壮族自治区（61所） 1 广西大学广西壮族自治区南宁市本科 2 桂林电子科技大学广西壮族自治区桂林市本科 3 桂林理工大学广西壮族自治区桂林市本科 4 广西医科大学广西壮族自治区南宁市本科 5 广西中医药大学广西壮族自治区南宁市本科 6 广西师范大学广西壮族自治区桂林市本科 7 广西民族大学广西壮族自治区南宁市本科 8 桂林航天工业学院广西壮族自治区桂林市本科 9 广西工学院广西壮族自治区柳州市本科 10 桂林医学院广西壮族自治区桂林市本科 11 右江民族医学院广西壮族自治区百色市本科 12 广西师范学院广西壮族自治区南宁市本科 13 广西民族师范学院广西壮族自治区崇左市本科 14 河池学院广西壮族自治区宜州市本科 15 玉林师范学院广西壮族自治区玉林市本科 16 广西外国语学院广西壮族自治区教育厅南宁市本科 17 广西财经学院广西壮族自治区南宁市本科 18 广西艺术学院广西壮族自治区南宁市本科 19 百色学院广西壮族自治区百色市本科 20 贺州学院广西壮族自治区贺州市本科 21 钦州学院广西壮族自治区钦州市本科 22 梧州学院广西壮族自治区梧州市本科 23 柳州医学高等专科学校广西壮族自治区柳州市专科 24 柳州师范高等专科学校广西壮族自治区柳州市专科 25 桂林师范高等专科学校广西壮族自治区桂林市专科 26 广西幼儿师范高等专科学 校 广西壮族自治区南宁市专科 27 桂林旅游高等专科学校广西壮族自治区桂林市专科 28 广西警官高等专科学校广西壮族自治区南宁市专科 29 广西体育高等专科学校广西壮族自治区南宁市专科 30 广西科技职业学院广西壮族自治区教育厅扶绥县专科
2020年广西南宁市横县事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科目笔 试》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、支气管扩张常见的肺部体征是（）。 A、无异常体征 B、固定持久的局限性湿啰音 C、局限性哮鸣音 D、双肺哮鸣音 【答案】B 【解析】支气管扩张病变重或继发感染则时常于下胸部或背部闻及湿啰音，其部位较为固定，常持久存在。 2、诊断慢性呼吸衰竭最重要的依据是（）。 A、意识障碍伴球结膜水肿 B、PaO2<60mmHg，或伴PaCO2>50mmHg C、PaO2<80mmHg，PaCO2>50mmHg D、PaO2<90％ 【答案】B 【解析】慢性呼衰的诊断，除根据原发疾病症状、体征以及缺O2及CO2潴留的表现外，动脉血气分析是确诊呼吸衰竭的重要依据。慢性呼衰典型的动脉血气改变是PaO2<60mmHg，伴或不伴PaCO2>50mmHg，临床 上以伴有PaCO2>50mmHg（Ⅱ型呼衰）常见。 3、以下研究方法中属于描述性研究的是（）。 A、现况研究 B、横断面研究 C、病例对照研究 D、队列研究 【答案】AB 【解析】流行病学的研究方法主要包括描述性研究、分析性研究、实验性研究。描述性研究可以回答所描述
的事件存在于什么时间、什么地点、什么人群、数量多少。描述性研究的基本方法是现况研究。故选AB。 4、腹部绞痛、患者辗转不安伴呕吐，应首先考虑（）。 A、幽门梗阻 B、泌尿道结石 C、肾炎 D、肝癌 【答案】B 【解析】泌尿道结石患者常表现为肾绞痛与血尿，在结石引起绞痛发作以前，患者没有任何感觉，由于某种诱因，突然出现一侧腰部剧烈的绞痛，并向下腹及会阴部放射，伴有腹胀、恶心、呕吐、程度不同的血尿。根据题干中患者的表现，因首先考虑泌尿道结石。故选B。 5、对肾不正确的描述为（）。 A、上邻肾上腺 B、为中空性器官 C、位于脊柱两侧 D、实质分为皮质和髓质 【答案】B 【解析】肾是实质性器官，实质分为皮质和髓质，位于脊柱两侧，上邻肾上腺，下连输尿管。 6、红细胞的主要功能是（）。 A、提供营养 B、调节温度 C、运输激素 D、运输氧气和二氧化碳 【答案】D 【解析】红细胞的主要功能书运输氧气和二氧化碳。血液中98.5%的氧食欲血红蛋白结合成氧合血红蛋白的形式存在和运输的。红细胞运输的O2约为溶解于血浆中的O2的65倍。故选D。 7、下列哪项不是A型行为特征（）。 A、脾气急躁 B、时间紧迫感 C、对环境强烈不满 D、对人有敌意 【答案】C 【解析】A型行为特征其基本行为特征为脾气暴躁、竞争意识强，对他人敌意，过分抱负，易紧张和冲动
3. 卫生专业技术人员岗前培训制度 定岗前培训是指对新进入人员在安排固定岗位前进行的培训，其宗旨是使新进入人员了解医院基本情况、熟悉工作基本流程、掌握医院规章制度、拥有工作所需基本技能，从任职资格和实际工作能力两方面胜任工作。 一、新进入人员在未满固定培训期限、未取得任职资格或未经相关职能部门考核认定实际工作能力符合任职要求的，均视为在定岗前培训期间。 二、新就业本科及以下毕业生定岗前培训固定期限为一年半;已取得执业资格人员定岗前培训固定期限为半年;新就业研究生(有执业资格)及已取得中级以上技术职务的，定岗前培训固定期限为三个月;取得副高以上技术职务(或特殊人才)和副科以上行政职务的，不参加定岗前培训;行政、职能、后勤科室人员定岗前培训期限视工作性质可适当缩短。
三、新进人员首先要进行定岗前培训。定岗前培训分集中培训和轮岗培训(或院外机构培训)两部分进行。 1、集中培训。医院每年于9月份安排为期一周的新进人员集中培训，由人事科协调有关职能科室进行，内容包括：科室简介、礼仪规范、规章制度、医德医风、团队精神、急救知识、院内感染控制知识和工作基本规范等。 2、轮岗培训。轮岗培训由职能科室按照分工组织安排：医务人员由医务科安排，为转科医师，安排在全院临床岗位轮转学习;护理人员由护理部安排，为转科护士，安排在全院护理和服务岗位轮转学习。其他人员由人事科管理，为轮岗员工。员工轮岗学习期间，科室要做好轮岗员工的基础理论、基本技能、职业道德等各方面的培训，认真填写鉴定评语。 3、院外机构培训。院外机构培训指新进入人员进院后送上级医院(行政、职能、后勤科室送专职培训机构)接受培训，培训时间根据实际情况安排。学习完成回院后，不满定岗前培训固定培训期限的继续轮岗培训。
关于印发广西壮族自治区卫生系列高级专业技术资格评审条件的通知 桂职办〔2013〕88号 1各市人社局、职改办，自治区各系列、自治区直属各部门职改办（人事、干部处）： 现将广西壮族自治区卫生系列职称改革工作领导小组办公室制订的《广西壮族自治区卫生系列正高级专业技术资格评审条件》、《广西壮族自治区卫生系列副高级专业技术资格评审条件》印发给你们，并自2013年度正式执行，原2005年制定的卫生系列相关评审条件同时停止执行。在执行中有何问题和建议，望及时报告我办。 2013年5月31日附件：广西壮族自治区卫生系列正高级专业技术资格评审条件 评定标准：具有良好的职业道德和敬业精神，严格遵守医德规范；精通本学科的基础理论和专业知识，掌握相关学科理论知识，深入了解有关法律、法规、标准及技术规范。掌握本专业国内外现状及发展趋势，有丰富的实践经验，并能解决和处理本专业复杂疑难问题及技术难题；工作业绩显著，取得有价值的技术或研究成果，公开发表、出版高水平的专业论文和著作；学术造诣较高，有组织、指导本专业全面业务工作和培养本专业人才的能力，是本专业学术、技术带头人；熟练运用一门外语获取医学信息和进行学术交流。 第一条适用范围 适用于从事医疗卫生工作，申报主任医师、主任技师、主任药师、主任护师的卫生技术人员。第二条思想政治条件 遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。有下列情形之一的，不得申报： 一、从申报当年往前推算，在申报条件规定的资历年限内，有过年度考核不合格的； 二、有伪造学历资历，或申报业绩弄虚作假，剽窃他人成果等申报材料造假等严重违纪行为，从被查证属实当年起3年内不得申报； 三、发生医疗差错责任者，当年不得申报；发生医疗事故责任者未满2年的。 第三条学历、资历条件 本专业或相关专业大学本科毕业以上学历，取得副高级专业技术资格后从事本领域专业技术工作不少于五年。 第四条外语条件 一、参加全国职称外语等级考试，达到自治区职称改革工作领导小组规定的要求。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第五条计算机应用能力 一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，达到自治区职称改革工作领导小组规定的成绩模块。 二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。 第六条专业技术执业资格及专业能力考试条件
乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定 第一章总则第一条为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强农村卫生工作的决定》和卫生部等五部委《关于加强农村卫生人才培养和队伍建设的意见》，建立健全农村卫生技术人员在职培训制度，不断提高乡镇卫生院卫生专业技术人员（以下简称卫技人员）的服务水平，以适应农村卫生改革与发展的需要，特制定本规定。 第二条本规定适用于全国乡镇卫生院在职卫技人员。 第三条本规定所指卫技人员是指在乡镇卫生院从事医疗、护理、药剂、预防保健及其他相关卫生专业技术工作的人员。 第四条本规定中的培训是指对乡镇卫生院卫技人员进行以胜任岗位要求为基础，以学习基本理论、基本技术和方法为主要内容，以不断更新知识、提高业务水平和职业道德素质为目的各种教育培训活动。 第五条乡镇卫生院卫技人员有参加和接受培训的权利与义务。 第二章组织与管理第六条乡镇卫生院卫技人员培训工作实行行业管理。 各级卫生行政部门负责领导和管理本地区乡镇卫生院卫技人员的培训工作。 卫生部负责制定全国乡镇卫生院卫技人员培训政策和规划，进行宏观管理和指导。 各省（区、市）卫生行政部门负责制定本省乡镇卫生院卫技人员培训实施细则并进行协调、管理和指导。 地（市）卫生行政部门负责本地区乡镇卫生院卫技人员培训的监督、检查和评估，组织对培训基地的资格认定和评估考核。 县级卫生行政部门负责乡镇卫生院卫技人员培训的组织、实施和培训基地的建设与管理。 第七条乡镇卫生院要按照县级卫生行政部门制定的统一培训计划，积极创造培训条件，组织并安排卫技人员参加培训活动。 第三章培训内容、形式与要求第八条乡镇卫生院卫技人员培训内容应突出实用性与适宜性，坚持理论联系实际。 培训内容主要是：（一）基础培训，包括基础知识、基本理论、基本技能的三基培训，培训内容参照《乡镇卫生院卫技人员在职培训指导手册》；（二）知识
（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 卫生技术人员年度总结 我于xx年x月毕业于xxx学校，同年7月参加工作，至今一直在卫生局人事科，xx年x月任人事科科长，xx年x月加入中国共产党。近一年来，在局党委和全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，"以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作"为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。现将近一年来的工作总结如下： 一、自觉加强理论学习，提高政治业务素质 一年来，我始终把讲学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在思想上，认真学习邓小平理论、"三个代表"、胡总书记的"科学发展观"的重要思想及党的十七大全会精神，并把它做为思想的纲领，行动的指南。认真学习相关业务知识，不断用科学的理论武装自己，学会用发展的眼光看待新情况、新问题，不断提高自己的理论水平和综合素质。进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。 积极参加单位组织的各项政治活动，以党的十七大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，与党中央保持高度一致，用各项政策和理论严格要求自己，规范自己的一言一行。努力学习法律法规，模范遵守单位的各项 在工作上，围绕单位的中心工作，对照相关标准，严以律已，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。在工作作风上，能够遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上讲，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨，时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。 二、认真扎实做好本职工作，强化服务意识 做为一名机关工作人员，在工作中我时时刻刻都深刻注意自己的工作态度和工作形象，对自己的本职工作抱着任劳任怨、认真负责的态度，根据我们卫生工作实际，无论是工资调整、职称考评及评先树优等工作都与每个人的切身利益息息相关，所以就要求我们对每项工作的开展，都要高度认真，首先要认真组织学习领会上级文件精神，做到真正掌握工作要点，在具体工作中不怕麻烦、严格审查、认真把关，坚持以事实为依据，以上级文件精神为准绳，以公开、公正、公平的原则开展工作。对一些来咨询情况的人员，认真做到耐心讲解，力争将问题处理在我们基层科室。 1
广西卫生职称考试信息网 篇一：广西卫生厅官网高级职称评审通知广西卫生厅官网高级职称评审通知广西卫生厅官网高级职称评审通知职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。广西卫生高级职称考试的成绩已出，笔试通过仅仅是完成高级职称申报的第一步，离评审通过的距离还很远，评审时间快到了，作为过来人，去年这个时候我正如火如荼的准备着，今年有空写上一些广西壮族自治区卫生高级职称申报所需要的条件以及我个人的申报经验，不管这次考试通过没通过的，我想本文都能为您提供一些参考作用。我主要总结三个方面内容：一、考试注意点二、个人申报经验。三、广西壮族自治区卫生厅发布的晋升高级职称的文件，一、考试复习要点： 1.大纲很重要，围绕大纲是不错的，考试的范围比较广泛，复习时要把常见疾病要读懂弄透，但是很意外，有的考题确实偏，属于超纲题，考试大纲上没有没有办法，这些都不会做。这个我们左右不了。 2.复习资料应该有，但不能过分依赖。主要看历年真题和教科书，不管是军医的还是人卫的还是考试宝典，都只是书本的简化，以教科书为蓝本才是最可靠的。 3.我们要对常考知识点作为重点学习。看书一定要细，对于偏题怪题，有人认为出题人想难住大家采取的极端行为。其实我认为抱怨对我们没有一点好处，有句话叫：改变你所能改变的，适应你所不能改变的。我们唯一能做的就是用合适的方法解决相对应问题，100分不是目标，考60就够了。 4复习用书大家临床工作都很忙，白天基本都在上班，只有晚上挤出时间来看书，所以提高复习效率显得尤为重要了。但凡国家标准化考试，一定有一个考试大纲，这个时候我们需要把考试大纲和上一年度的考试大纲做一个对比，新增内容十有八九是会出现在考卷上的；很多人害怕超纲考题，其实一张100分的试卷，超纲题目不会超过5个，你看书了可能做对4个，不看书可能蒙对2个，不如果断放弃，严格按照大纲来复习。对于复习用书，个人认为本科课本，外加人民卫生出版社的复习指导，以及历年真题（主要是前2门考试，广大考生一般考试结束后都会回忆出题目），足够通过高级考试，而对于市面上数量繁多