广西农业职业技术学院概况
广西农业职业技术学院是广西壮族自治区示范性高等职业院校。学院于2002年8月经广西壮族自治区人民政府批准升格为全日制普通高等学校（前身是广西农业学校，创办于1942年1月），是广西唯一一所以农类专业为主的高等职业院校，是引领广西农业职业教育发展的排头兵。
学院位于南宁市大学东路美丽的相思湖畔，校园内树木葱茏，环境清新优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府。现有全日制在校学生近7500人，成人学历教育学员1100多人。
【办学思路】学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以产业为依托，以能力为本位，提高服务区域经济和社会发展的能力；坚持育人为本、德育为先，推进素质教育，促进学生全面发展；坚持推行工学结合、深化校企合作，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，走产学研用结合发展的道路，创新办学体制、运行机制和人才培养模式；坚持“质量立校，管理治校，特色兴校，人才强校”的办学理念，打造“名牌学校、名牌教师、名牌专业、名牌产业”，提高人才培养质量；坚持与国外高校合作办学，不断拓宽办学途径，提高办学的国际合作水平。
【师资建设】学院十分重视师资队伍建设，不断加强专业（学术）带头人和骨干教师的培养与选拔，引进高职称、高学历教师充实师资队伍，改善教师队伍的素质和结构，加大对中青年教师
的教育培训力度，完善教师的考核与评价制度，形成激励的长效机制，选派教师到生产企业或管理一线开展实践锻炼，不断提升教师业务能力。现有在职教职工447人，其中专兼任教师307人，具有副高以上职称72人（含正高8人），“双师型”教师85人。建成了自治区级教学团队，食品加工技术专业获自治区教育系统先进集体，并记集体二等功；获“广西高校教学名师奖”1人，“自治区优秀教育工作者”1人。
【专业建设】学院现设有8个系3个部共11个教学部门（生物技术系、园艺工程系、动物科学技术系、商贸管理系、电子信息工程系、外语系、食品工程系、机电工程系、公共基础部、社会科学教学研究部和继续教育部）。开设有生物技术及应用、园艺、城市园林、种子生产与经营、畜牧兽医、动物医学、食品加工技术、机电一体化技术、工商企业管理、计算网络技术、应用越南语等37个专业（含方向），形成了以农类专业为主，农、工、经、管、文等多学科协调发展的专业布局。其中畜牧兽医、种子生产与经营、食品加工技术、电子商务、工商企业管理等5个专业被广西教育厅认定为广西高等学校优质专业。《果树生产技术》、《养猪与猪病防治》、《食品生产单元操作》等3门课程被教育部确定为国家级精品课程；《经济植物快繁技术》、《管理学基础》、《食品工艺》、《果树生产技术》、《养猪与猪病防治》、《食品生产单元操作》、《食品分离纯化技术》、《动物防疫与检疫技术》和《植物与植物生理》等9门课程被确定为自治区级精品课程，《食品分离纯
化技术》课程被确定为教育部高校高职高专食品类专业教指委精品课程。
【实训基地】学院高度重视实践教学，建设了现代园区示范型、公司产业开发型、科研推广应用型、教学实验实训型等多种模式的教学实训基地。每个系建有3个以上具有一定规模，能创品牌的产品（简称为“一系三品”），使学院的实习实训教学逐步形成了自身特色。大型校内教学实训基地达17个，其中主干专业实训教学做到了真实环境，真实任务，真实生产，真实产品，真实市场等“五个真实”,这些实训基地集教学、科研、生产、培训、技能鉴定、技术服务等“六位”为一体；生物技术应用（园艺方向）、农林技术与管理、畜牧兽医、食品生物技术等4个实训基地先后被认定为自治区级示范性实训基地；建筑技术（城市园林方向）实训基地被认定为自治区级示范性建设实训基地；园艺技术专业实训基、畜牧兽医实训基地先后被立项为中央财政资金支持的高职实训基地建设项目；食品生物技术职业教育实训基地获自治区教育厅认定为自治区示范性高等职业教育实训基地。1999年，与自治区农业厅合作，投入6000多万元，建设集引种试验、生产示范、技术推广、教学实习、科普教育和旅游观光为一体的综合性的现代化高科技农业示范园（八桂田园），几年来，累计推广作物新品种310多个，面积300多万亩；农作物“三避”技术等35项；培训海内外农业技术人员6万多人次、军人3万多人次、农民11万多人次。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛曾
于2002年到园中视察，每年参加中国-东盟博览会的各国元首均来园参观考察。学院先后在校内建立的广西南宁燎原种业开发公司、广西南宁绿悦食品有限责任公司、广西南宁绿兴种猪有限责任公司等校办产业以及玉米与水稻育种中心，既为教师开展科技服务、也为学生开展顶岗实习提供良好的实训场所。此外，学院在广西烟草公司、广西蚕业指导总站等87家企事业单位和科研院所建立了校外实习基地。
【校企合作】2008年以来，学院先后与广西新胜利农业生产资料、大北农集团、广西春茂集团、中国大家乐（华南）饮食有限公司等区内外龙头农业企业组建胜利之鹰社、大北农班等13个校企合作社团，社员人数近650人；先后建立皇氏乳业、（防城港）大海粮油、广西春茂集团、广西农科院、广西扬翔集团等的校外实训基地105个，形成了稳定可靠的校企合作顶岗实习（就业）网络。
【科研成果】学院把科研工作作为强校之本，尤其在玉米、水稻和西瓜育种方面成绩显著。2002年以来，共承担省部级科研项目27项，自治区级教育教学改革项目45项；获广西科技进步三等奖2项；获国家农业部植物新品种权3个，通过广西壮族自治区农作物品种审定18个；育成南校系列12个玉米新品种；“玉米高产优质新品种‘南校15号’区域试验与示范”项目和“香蕉优质干制品加工技术研究”项目成果均达到国内同类项目先进水平；教师公开发表论文758篇，其中在全国中文核心期刊上发表论文252
篇，被SCI收录4篇，有153篇获全国、全区优秀论文奖，其中一等奖32篇，二等奖44篇；教师担任副主编以上出版的教材、著作125部，其中高等教育“十一五”国家级教材规划选题6部，获第二届广西高等学校优秀教材奖3部。
【国际交流】2002年学院被国家农业部正式确定为“实施农业科教‘走出去’战略试点工作”试点单位。先后接待越南、菲律宾、老挝、泰国、日本、埃塞俄比亚等国家来访人员32批次共125人，越南共产党中央总书记农德孟、越南国家主席陈德良、柬埔寨首相洪森、老挝国家总理波松、布隆迪总统恩库伦齐轧等外国元首都曾到学院实训基地——广西现代农业展示中心参观考察。学院与越南中央高等农林学校、印度尼西亚北苏拉威西省的LOKON学校、老挝南方高等农林学校等建立了“姐妹学校”关系。2005年以来，学院与越南河内外国语大学、菲律宾爱里莱诺（Arellano）大学、泰国格乐（Krirk）大学、泰国曼谷北部大学等8所大学分别签订了《教育合作协议书》；2009年，学院与日本国上山学院日本语学校签订了《合作交流备忘录》；2010年，学院与台湾立德大学签订了《学术合作议定书》。从2006年起，已有越南语、泰语和英语专业学生850人次出国深造，双方定期互派教师进行教学合作。在老挝建立了一个占地1000亩的中老合作农业试验基地，并产生了良好的社会影响；在缅甸北部建立了占地400亩的玉米育种基地，为当地的粮食生产作出了贡献；自主培育的杂交玉米种子HK4通过越南农业部品种审定委员会审定公认，进入越南国家农作物品种名录，成为我国第一个获得在越南
正式公认的杂交玉米品种，学院的杂交玉米在越南、老挝、缅甸等东盟国家都有大面积推广种植。承担商务部、自治区政府与东南亚国家的农业合作、技术培训项目，共培训相关国家的政府管理人员、农林院校教师和农民技术人员208人；近年来，为越南举办各种农业技术研修班44期，培训学员808人。
【校园设施】学院分为“一校两区”。现校区位于广西南宁市大学东路，毗邻美丽的相思湖畔，校园文化氛围浓厚、环境优雅、绿树成荫，交通便利，现校区占地面积46公顷，建筑面积20.28万平方米，固定资产1.64亿元，有各类藏书43万册，建有校园网、数字电视、多媒体语音授课室，有教学计算机1500多台。新校区位于南宁市大学西路北面、鹏飞路东侧，占地面积33公顷，拟投资总额4.71亿元，建筑面积21.83万平方米，目前，新校区正以高起点规划、高品位设计、高标准建设的原则，精心打造具有现代化气息、信息化功能以及和谐生态，充分体现以人为本的先进办学理念的高校精品校园。将于2013年完成建设。
【社会服务】依托行业办学为学院开展社会服务创造了条件。学院加强与政府部门开展扶贫培训工作，承办自治区党委组织部、自治区扶贫办4046个贫困村的扶贫培训任务，培训“两委”干部、村妇女主任、基层农业推广员等学员达11000多人。参与广西百万农民党员和千万农民大培训活动，共培训人数达131万人次。学院与河北师范大学、华中农业大学建有合作办学函授点，与中国农业大学开展远程教育合作办学，从2003年起，共录取函
授专科生3622人，已有2658人毕业。学院在开展“三对创新行动计划”中，2007—2009年连续三年获“全区高校三对创新行动计划先进集体”称号，是广西高职高专院校中唯一一所连续三年获此殊荣的学校。在忻城县承担了3项科技兴农项目，有力推进助农增收工作。2009年学院分别与广西现代职业技术学院（原河池职业学院）、贺州市职教中心签订了对口支援与合作协议，双方按照“开发性支援、制度性合作、软资源交流、教学资源共享”的原则，建立对口支援合作。
【学生素质】学院人才培养切合社会需要，毕业生双证率平均达96.79%。2005-2010年学院年均初次就业率达96%以上，居全区高校毕业生就业率前列，连续6年获“全区高校毕业生就业先进集体”荣誉称号。学院学生作品获第2届和第4届全国大学生机械创新设计大赛广西赛区一等奖；全国大学生电子大赛广西赛区一等奖；获首届全国高等农业职业院校职业技能大赛“花蓝组”特等奖、“艺术插花组”一等奖、“花束组”一等奖、“园林设计组”一等奖；2010年全国职业院校农业技能大赛二等奖2项、三等奖3项；全国大学生英语竞赛次，全国大学生英语竞赛广西赛区比赛一等奖两人，全国一等奖4人，二等奖4人、三等奖7人；第三届“亚龙杯”全国高职院校“自动线安装与调试”技能大赛团体二等奖。2005-2008年连续4年获广西“啦啦队”比赛大专高职组舞蹈“啦啦队”第一名，2009年获第四届中国学生健康活力大赛暨2010年世界啦啦队锦标赛中国选拔赛大学组街舞5级难度组第一名，
2010年自治区第九届中学生运动会暨第六届健美操（啦啦队）比赛荣获全国大中专健美操锻炼标准四级规定动作一等奖、舞蹈“啦啦队”自选集体成套动作一等奖；此外，学生还参加全国技能比赛获二等奖18项、三等奖27项。
【学院荣誉】学院被批准为自治区示范性高等职业院校、自治区职业教育攻坚示范性高等职业院校，荣获全国农业科普示范基地、全国农村科普示范基地、广西扶贫培训基地、广西青少年科技教育基地、广西中等职业教育教师培养培训基地、全国职业教育先进单位、全国大中专学生暑期三下乡社会实践活动先进集体、全区农业科技工作先进集体、广西高等学校教学改革与管理先进单位、自治区级卫生优秀学校、区直机关文明单位、广西高等学校安全文明校园、全区高校和谐校园、全区高校毕业生就业先进集体等100多项国家级、自治区级荣誉称号。
2011年2月
广西农业职业技术学院概况 广西农业职业技术学院是广西壮族自治区示范性高等职业院校。学院于2002年8月经广西壮族自治区人民政府批准升格为全日制普通高等学校（前身是广西农业学校，创办于1942年1月），是广西唯一一所以农类专业为主的高等职业院校，是引领广西农业职业教育发展的排头兵。 学院位于南宁市大学东路美丽的相思湖畔，校园内树木葱茏，环境清新优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府。现有全日制在校学生近7500人，成人学历教育学员1100多人。 【办学思路】学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以产业为依托，以能力为本位，提高服务区域经济和社会发展的能力；坚持育人为本、德育为先，推进素质教育，促进学生全面发展；坚持推行工学结合、深化校企合作，大力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，走产学研用结合发展的道路，创新办学体制、运行机制和人才培养模式；坚持“质量立校，管理治校，特色兴校，人才强校”的办学理念，打造“名牌学校、名牌教师、名牌专业、名牌产业”，提高人才培养质量；坚持与国外高校合作办学，不断拓宽办学途径，提高办学的国际合作水平。 【师资建设】学院十分重视师资队伍建设，不断加强专业（学术）带头人和骨干教师的培养与选拔，引进高职称、高学历教师充实师资队伍，改善教师队伍的素质和结构，加大对中青年教师
的教育培训力度，完善教师的考核与评价制度，形成激励的长效机制，选派教师到生产企业或管理一线开展实践锻炼，不断提升教师业务能力。现有在职教职工447人，其中专兼任教师307人，具有副高以上职称72人（含正高8人），“双师型”教师85人。建成了自治区级教学团队，食品加工技术专业获自治区教育系统先进集体，并记集体二等功；获“广西高校教学名师奖”1人，“自治区优秀教育工作者”1人。 【专业建设】学院现设有8个系3个部共11个教学部门（生物技术系、园艺工程系、动物科学技术系、商贸管理系、电子信息工程系、外语系、食品工程系、机电工程系、公共基础部、社会科学教学研究部和继续教育部）。开设有生物技术及应用、园艺、城市园林、种子生产与经营、畜牧兽医、动物医学、食品加工技术、机电一体化技术、工商企业管理、计算网络技术、应用越南语等37个专业（含方向），形成了以农类专业为主，农、工、经、管、文等多学科协调发展的专业布局。其中畜牧兽医、种子生产与经营、食品加工技术、电子商务、工商企业管理等5个专业被广西教育厅认定为广西高等学校优质专业。《果树生产技术》、《养猪与猪病防治》、《食品生产单元操作》等3门课程被教育部确定为国家级精品课程；《经济植物快繁技术》、《管理学基础》、《食品工艺》、《果树生产技术》、《养猪与猪病防治》、《食品生产单元操作》、《食品分离纯化技术》、《动物防疫与检疫技术》和《植物与植物生理》等9门课程被确定为自治区级精品课程，《食品分离纯
广西工业职业技术学院物资采购管理办法 桂工职院字〔2004〕115号 为了加强我院物资采购工作的管理，进一步规范物资采购行为，提高经费使用效率，特制定本暂行规定。 一、物资购置申报程序 （一）所有产权属于学院的物资，不论来自何种渠道或何种经费购买，都必须由物资使用部门提出物资申购计划，并经部门领导审核，报请主管院领导或院长审批后，由物资管理处组织购买。 （二）计划上报时间 1、年度物资申报计划 每学年的教学经费和各项目经费下达后，各部门应在规定时间内上报年度物资申购计划。 2、易耗品半年申购计划 各部门用于教学、实验和行政办公易耗品申购计划在每学期放假前一个月上报下一学期计划，交主管院领导审批。物资管理处与物资使用部门根据情况，对全院消耗量大的易耗品实行集中采购。 二、物资采购工作规定 （一）一切采购活动必须遵守国家政策法令和学院的各项规章制度，做好保障供应工作，努力做到优质、优价，并在采购过程中形成监督制约机制。 （二）物资管理处应当熟悉申购物资的名称、产地、规
格型号、用途、性能、估价金额等业务知识，同时应当熟悉供货渠道和市场行情，努力做好申购单位的咨询和参谋工作。 （三）凡是单价或批量金额在5000元（含5000元）以上的物资采购，必须经院物资采购领导小组以招标的方式选择供货方；5000元以下的物资采购，由物资管理处和项目单位在纪检监察室监督下，采取双向报价或定点采购方式选择供货方。 三、物资招标办法 （一）成立院物资采购领导小组，分管院领导任组长，物资处处长任副组长，领导小组成员有物资管理处、财务处、纪检监察和物资使用部门的负责同志组成。物资管理处负责物资采购管理的日常工作。 （二）学院采购领导小组的主要职责： 1、贯彻执行国家有关物资采购的政策、法规，制定本院物资采购的规定和办法。 2、组织物资采购的招投标活动。 3、确定投标单位。 4、抽选评标专家组成员。 5、制定评标原则和方法。 6、调解招投标活动中的纠纷。 7、总结采购经验。 （三）物资招标一般按下列程序进行 1、由物资使用部门提出计划申请，报主管院级领导审
广西农业概况 2007年06月20日 一、自然资源优势广西土地资源概况 （一）土地资源的类型和特征 广西在区域上属云贵高原向东南沿海丘陵过渡地带，形成了复杂多样的地貌类型： 1.山地山地是广西主要的土地资源类型。1995年末统计，海拔在400米以上的中低山山地面积为93 2.5万公顷，占广西土地面积的39.4%(其中，海拔800米以上的中山山地占2 3.5％；400米～800米的低山占15.9%)。广西山地以山高、坡陡(坡度30°～40°)、切割深、光照少为特征，主要分布于广西东北和西部；在土地利用上，以林、牧业为主，是广西水源涵养林、用材林基地和牧草地，进一步开发利用潜力大。 2.丘陵地丘陵地海拔为200米～400米，面积为684万公顷，约占广西土地总面积的28.9%，是仅次于中低山以外的主要山地资源类型。其主要分布于中低山地边缘及主干河流两侧；以桂东南、桂南、桂中一带较为集中。这类土地与中低山地相比，有坡度缓（坡度5°～25°)、土层厚、谷地宽、光照条件好、人类活动频繁等特点；在利用上多宜性较突出，诸土地利用类型均有，尤以林地、旱坡草地
为主，土地利用上有较大潜力。目前制约因素主要是缺水，土壤较贫瘠，生态脆弱，如利用不当，容易造成水土流失，不易恢复。 3.石山广西是中国主要的岩溶发育区，石山分布面积为435.4万公顷，约占全区土地总面积的18.4%是广西比较特殊的土地资源类型；主要分布于桂西、桂中、桂西南、桂东北及桂西北局部地区。石山山地以山高、坡陡、植被少、土层稀薄、蓄水性差为显著特征，素有“九石一土”之说，是人类生活自然条件较恶劣的地区，目前广西606万贫困人口，136万特困人口中的大部分就分布在这一类山地中。在土地利用上，以灌杂术和旱地为主，旱、涝频繁，土地开发利用难度大。 4.台地台地海拔在200米以下，面积为149.1万公顷，约占全区土地总面积的6.3%。主要分布于桂南、桂中、桂西南、桂东南一带。该类土地一般地面平坦、起伏和缓、土层深厚、光照充足，是人类劳动、生活的主要区域，条件仅次于平原土地类型；在土地利用上以农业为主，是广西旱作农业、经济作物、果木林的主要种植区。但由于其地势相对平原较高，往往因水源缺乏致使土地利用不够充分。宜农荒地主要分布在这一地域内，有很大的开发潜力。 5.平原广西平原面积为553.8万公顷，占全区土地总面积的23.4%。主要有沿海、沿江的河流冲积平原及岩溶区的溶蚀平原、中低山区的山前冲积平原等。平原面积比较狭小，最大的浔江平原仅629平方公里。平原主要分布于桂南沿海、桂东南、桂中及左江河谷。
德国的粮食贸易的现状，及对其他国家在粮食贸易上的态度，和对转基因食品的看法 德国农业发达，是欧盟三大农产品主产国之一。目前德国共有耕地1190万公顷，农场平均规模36公顷，德国农业从业人口占社会从业人口的2．1％，农业GDP 占全国GDP的0．77％。从20世纪60年代起，德国依靠科技进步和机械化发展，粮食单产不断提高，粮食生产总量持续上升，从60年代初的1726万吨提高到2006年的4347万吨。从1990年开始，该国从一个粮食进口国转变为欧洲重要的粮食出口国，主要出口品种是小麦、大麦和黑麦，2005年粮食净出口562万吨。 德国粮食政策的基础是欧共体共同农业政策。德国首先必须遵循欧盟的政策和法律，在此前提下，联邦及各州可以根据实际情况制定一些具体的政策措施。欧盟农业政策的重要目标之一是保证粮食安全，即保证任何人在任何时候都能买得到和买得起所需要的食品。韩国粮食政策旨在提高粮食生产效率，保证粮食稳定安全供应，努力夯实粮食生产基础，增加农民收入，促进粮食结构调整。 德国采取的最重要的手段都是政府的高额补贴，依靠补贴促进粮食生产，既有产量补贴又有农民收入补贴。同时，粮食安全由单纯依靠国内市场转为依靠国内和国际两个市场 德国储备粮有两种：一种是国家储备粮，为发生自然灾害、战争等时用；一种是欧盟干预粮，农民以干预价格出售给农业部储备局。德国没有大量的储备粮，这是因为曾经存在大量的生产过剩，所以对粮食的供给满足需求有信心。2006年，德国粮食总供给量为6400万吨，总消费量为4200万吨。 德国对储备粮采取招标形式进行。对于国家储备粮，供应者和储备者都是通过招标进行确定的；对于欧盟干预粮，农业部对储备者进行公开招标，粮食所有权属于欧盟，联邦政府执行欧盟的政策。按最低收购价收购的粮食由私营仓储企业承担保管责任，具体程序是：首先，每年由私营企业提出申请，政府对申请企业的财务状况、设施条件、管理能力以及仓储商对其设施的控制能力等进行审核并进行现场核查；其次，政府与获得批准的私人企业签订仓储合同，确定储存费用补贴；第三，运用高科技手段对仓储进行监控。穗国制定了一系列的管理规则，促进管理手段现代化，基本实现粮食出入库、质量检验检疫、装卸等业务环节的全过程机械化、自动化和电子化，降低了监督的成本。 欧盟采用进口限制。高质量的小麦、玉米和高粱等，采用的进口关税是干预价格的155％与进口价之间的差价；低质量的小麦、大麦和玉米等，采用的是配额管理，其中，小麦配额290万吨，税率每吨12欧元；大麦30万吨，每吨16欧元；玉米，242万吨，零关税。 德国有关法律规定：消费者可以知道牲畜在被屠宰前是否用转基因饲料喂养；蛋、奶、肉制品必须标明是否是(间接)转基因食品。
中国现代农业发展现状及前景分析 2018-01-09 10:16 来源:欧柯奇技术 一、现代农业内涵定义 现代农业是一个动态的和历史的概念，它不是一个抽象的东西，而是一个具体的事物，它是农业发展史上的一个重要阶段。从发达国家的传统农业向现代农业转变的过程看，实现农业现代化的过程包括两方面的主要内容：一是农业生产的物质条件和技术的现代化，利用先进的科学技术和生产要素装备农业，实现农业生产机械化、电气化、信息化、生物化和化学化;二是农业组织管理的现代化，实现农业生产专业化、社会化、区域化和企业化。 (1)现代农业的本质内涵可概括为：现代农业是用现代工业装备的，用现代科学技术武装的，用现代组织管理方法来经营的社会化、商品化农业，是国民经济中具有较强竞争力的现代产业。 (2)现代农业是以保障农产品供给，增加农民收入，促进可持续发展为目标，以提高劳动生产率，资源产出率和商品率为途径，以现代科技和装备为支撑，在家庭经营基础上，在市场机制与政府调控的综合作用下，农工贸紧密衔接，产加销融为一体，多元化的产业形态和多功能的产业体系。 二、主要国家现代农业发展状况 1、美国 美国的农业劳动生产率高，是世界上唯一的人均粮食年产量超过1吨的国家，也是世界上最大的粮食生产国和出口国。农业是美国在国际市场上最具竞争力的产业之一。美国农业生产主要依靠家庭农场，目前美国拥有204万个农场，每年创造的农业产值3000多亿美元，
其中10%由400个大农场贡献，40%由中等规模的3.5万个农场贡献，其余由200万个农场贡献。 2、日本 日本人口密度大，人均耕地占有量小，农业发展面临较多障碍与限制。然而在第二次世界大战后，日本农业发展迅速，现代化水平非常高，有多项农业指标领先于其他发达国家。日本的水稻、豆类、饲用玉米、蔬菜、水果、花卉等农产品的品质很高;日本的食品与水产品大量出口，其上市公司的市值占据日本总制造业的10%，成为出口创汇的主要部门。3、荷兰 荷兰人均农业用地仅2亩，地少人多。但荷兰农业坚持集约化、外向型发展道路，农产品出口率达70%，居世界首位;出口额占全球市场的9%，居世界前列。花卉出口占世界市场的60%以上，是名副其实的“花卉王国”;蔬菜、乳制品和猪肉出口名列世界前茅。 4、以色列 以色列耕地少，自然条件恶劣，农业从业人员仅占全国总就业人数的4%，但依赖滴灌技术等高科技农业，取得了举世瞩目的农业奇迹。农产品不仅能自给，水果、蔬菜和花卉还出口到欧美市场，被称为“欧洲的菜篮子”。 5、澳大利亚 澳大利亚的农业发展水平和生产效率非常高，属于世界先进水平，其人均农业生产总值排名第一。澳大利亚农业属于外向型经济，自二十世纪九十年代以来，澳大利亚农产品出口收入平均占农业总产值的比例为60%以上。 三、中国农业现代化发展现状
基础知识模块（单独招生、对口招生考生均须作答） （本模块共25题，第1-15题每题10分，第16-25题每题5分，本模块满分共200分。） 第1题：下列词语中加横线的字，每对读音都相同的一项是（ ） A．忤逆／怃然蹊跷／独辟蹊径魅力／梦寐以求 B．汗渍／恣意胆量／量入为出懦弱／耳濡目染 C．咂摸／咋舌兴许／兴师动众内讧／一哄而散 D．纰漏／劈杀荷重／荷枪实弹耽搁／虎视眈眈 正确答案：D 讲解：A项读音分别是：wǔ，qī/xī，mai。B项读音分别是：zì，liàng，nuò/rú。 C项读音分别是：zā/z?，xīng，hòng。D项读音分别是：pī，ha，dān。本题还要 注意积累几个重点多音字，量[liáng]～具、测～；[liàng]酒～、气～。兴[xīng]～ 办；[xìng]～致、～高采烈。荷[h?]～包；[ha]重～。 第2题：对李清照《如梦令》一词修辞的辨别和分析不当的一项是( ) 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海裳依旧。知否？知否？应是绿 肥红瘦。 A．“绿肥红瘦”分别代替叶和花，“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。 B．“知否？知否？”运用了设问、反复的修辞，“应是绿肥红瘦”是对“却道海 棠依旧”的错误说法的纠正。表现了作者体物之细。 C．“试问卷帘人，却道海棠依旧”虽然是一问一答，由于运用的是陈述句，不构 成设问的修辞手法。 D．“知否？知否？应是绿肥红瘦”运用了反问、反复、借代的修辞，强调了风雨 后的情景——花朵凋零，绿叶茂盛，表达对春天留恋的伤感情绪。 正确答案：B 讲解：设问要求自问自答，这里并不是。 第3题：阅读下面这首诗，选出鉴赏不当的一项（） 已亥杂诗 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 广西建设职业技术学院2016届广西单招对口单元测试题
想要参加高职单招、对口中职自主招生的考生们注意了 !2019年广西高等职 业院校单独考试招生（简称高职单招）和高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生（简称高职对口中职自主招生）联合测试将于4月20日举行，网上报名时间为3月13日?4月15日24： 00止。 2019年广西继续开展高职单招和高职对口中职自主招生试点工作。两类招生形式的招生专业层次都是高职高专，招生对象为已经参加我区2019年普通高考报名，且符合2019年高考报名文件中高职单招或高职对口中职自主招生报名条件的考生。符合相应条件且有意报考两类招生形式的考生可向一所或多所具有相应招生资格的院校提出报考申请。 需要提醒考生的是，根据规定，考生最终只能被一所院校录取。已被高职单招或高职对口中职自主招生录取的考生，不再参加普通高等学校招生全国统一考试录取或其他分类考试招生录取。考生一经正式录取，一律不能退档换录。因此, 考生在报考前要慎重选择。 “广西公办高职高专招生联盟”囊括了区内26所公办高职院校，占广西进行高职单招院校的六成，对口招生院校的一半。其好处在于，考生只要参加该联盟4月16日的测试，成绩被联盟内的26所院校认可，能报读其中任何一所院校。 26所院校各自特色鲜明 该联盟里的26所公办高职院校，一部分是自治区行业厅局管理的院校，另一部分是设区市管理的地方院校，都具有较为明显的行业或地方特色。 柳州职业技术学院是国家示范性高职院校，1998年由广西冶金工业职工大 学、柳州市机电职工大学等五校合并升格而成，该校是第一批国家高技能人才培养（机电项目）培训基地。 广西水利电力职业技术学院隶属自治区水利厅，前身是南宇水利学校，以水利、电力、机电、建筑、计算机与信息等工科类专业为主。 广西建设职业技术学院隶属自治区住房和城乡建设厅。具有明显的建筑行业背景，开设的专业、招生计划的安排都以建筑类专业为主，今年，该院的招生计划将更多地向建筑类专业倾斜。 广西农业职业技术学院隶属自治区农业厅，前身是广西农业学校，是U前广西唯一一所以农牧类专业为主的高等职业院校，传统农类及畜牧类是该校的优势特色专业。 26所院校没办法一一介绍到，考生可以登录各高职院校的官方网站，了解学校的前身，发展和沿革，山此可以看出各院校的专业特色。
2018年广西农业生产 情况
2018年广西农业生产情况 一、农业生产稳中有升 2018年全年全区农林牧渔业增加值3114.42亿元，比上年增长5.6%，增 速比上年加快1.3个百分点，是近6年来的最高增速，高于全国2个百分点。其中，种植业增加值1865.19亿元，比上年增长6.4%；林业增加值283.87亿元，增长6.5%；畜牧业增加值522.73亿元，增长2.7%；渔业增加值349.17亿元，增长5.1%；农林牧渔业服务业增加值95.05亿元，增长7.8%。 二、大宗农产品收成稳定。 （一）粮食稳定。2018年广西粮食总产量1373万吨，增长0.2%；在全国31个省（区）中，广西粮食总产量和面积均居第17位。其中，早稻总产量470. 5万吨，增长0.1%；晚稻总产量451.4万吨，下降0.3%（2017年粮食生产相关数据根据第三次全国农业普查结果进行了修订）。 （二）甘蔗生产有所恢复。随着“双高基地”建设的推进，全区甘蔗产量7274.99万吨，同比增长3.6%，增速比上年提高1.6个百分点。甘蔗种植面积891.45千公顷，增长1.8%，终止了2013年来的调减下降趋势。 （三）蔬菜生产偏好。全区蔬菜产量3400万吨，增长5.4%，增速与上年持平。蔬菜播种面积1457千公顷，同比增长4.1%。
（四）园林水果快速发展。全年园林水果产量1927.75万吨，增长13. 2%，比上年提高1.7个百分点。其中柑橘类增长23.1%，火龙果增57.9%，百香果增25.3%，猕猴桃增41.1%，荔枝增20.8%，龙眼增14%，芒果增7.4%。 （五）生猪出栏量增加。全年生猪出栏3465.78万头，同比增长3.3%，增速比上年提高1个百分点。猪牛羊禽肉增长1.6%，其中猪肉增长3.5%。 三、当前应引起关注的问题及建议 2019年是实施乡村振兴战略全面推进之年，农业供给侧结构性改革进入优化产品结构、产业结构，提高农业供给体系的质量和效率关键时期，因此，开局尤显重要。结合岁末年初度的实际情况，提出以下关注点： （一）寒冻害和阴雨寡照天气影响大。2018年12月28日以来，我区出现入冬以来最强的降温过程，受寒潮影响全区大范围强降温降雨，气温与比常年同期偏低5～10℃，随后是持续多日的阴雨寡照天气。柳州、河池和来宾三市大部蔗区受到中度寒冻害，部分蔗区受重度寒冻害，对全区糖料蔗生长和收榨产生负面影响，也不利于其他作物的采摘和运输上市。截至1月7日，全区累计21个县（区）112个乡镇1080个村屯受灾，受灾作物有蔬菜、甘蔗、玉米及部分果树品种（砂糖橘、沃柑、百香果、柚子、金桔、柿等），造成种植业直接经济损失近5亿元。 建议：预计1月中旬以后全区气温逐步回升，但仍以阴雨天气为主，各地要抓住降雨间隙，抓紧甘蔗的砍运工作；低洼地块要及时清沟排水，加强通风，以防甘蔗倒伏；继续加强越冬作物和喜温蔬菜、马铃薯等越冬作物以及香
农林学论文 浅谈德国生态农业概况 德国农业部部长艾尔瑟?艾格妮（Ilse Aigner）（BLEMV，20xx年中，农业生产力获得了翻天覆地的变化。农业不仅生产效率高，而且具有环境亲和力。这其中，技术进步对农业影响巨大，但这并非唯一因素。高技术设备的使用是通过良好教育的专业技术人员为前提的，因此才使德国农业水平达到一个非常高质量的水平。同时，德国在大幅提高农业生产力的同时，坚实走生态农业的路子，使农业可持续发展。因此德国形成了农业人才培养一现代农业一生物多样性的成功模式，对我国具有借鉴作用。 一、德国农业整体概况 20xx年农业结构发展继续延续了多年的趋势：农业企业的数量在不断减少。从1999―2007年间，企业数量从大概472 000家减少到374 500家，下降了20.6%。在这374 000家企业中，从事粮农生产、林业和渔业的农业人员接近130万人，相比1999年减少了12.9%。但他们实现的毛利润却达到了200亿欧元左右。德国农业人口在不断减少睛
况下，机械化程度却在不断提升，机械设施作业范围从1999年的36.3 hm 提高到2007年的45.3 hm。。在1950年一个农业工人产出的农产品只能养活10个人，到今天可以养活大约140人。同时，德国农业以家庭化经营为主，以家庭为单位形成小农场，小农业企业的经营模式。这提高了农业人员的归属感，有利于保持和维护现有的价值观，保持德国一贯的农业传统。同时通过农业企业与职业学校共同合作，德国农业职业教育也给德国农业提供大批高技术人才，推动企业发展。 二、德国的畜牧业 畜牧是农业企业的主要收入来源。德国农业中大约60%的收益来自出售畜牧业制品。在2009年肉制品总产量达到了525万吨。德国农业部（BLEMV，20xx年产量约为7 000 kg。这些鲜奶及奶制品可以满足21位公民的需求。一头奶牛的Et均产奶量可以制造：4盒黄油或者/2.2 kg奶酪以及/19 kg酸奶。表5可以看出德国牛奶产奶量在过去20多年问发生了质的变化，每头牛平均年产奶量从1985年的不到5 000 kg一下跃升至2008年的7 000 kg左右。这其中不仅有品种选育的进步，更有现代化饲养技术的更新。德国的奶牛场实行放养，部分地区在夏季还将奶牛赶至阿尔卑斯山的高山牧场放牧。这不仅提高了奶牛的生活福利也
中国农业现状分析 农产品批发市场自20世纪80年代初在我国出现后，得到了迅猛发展，迄今已走过三十多年的历程，不仅加快了我国农产品流通现代化进程，而且对农产品流通体制改革也起了重要作用。 我国的粮食自给率已经跌到了87%，全部农产品的自给率差不多是70%左右，30%左右是需要通过国际市场来调节的。 我国是一个拥有13亿人口的大国，同时也是一个农业大国，粮食历来都是国家长治久安百姓幸福生活的保障。然而近年来我国的粮食问题越来越凸显出来，2014年5月份举办的第三届中国国际农商高峰论坛上，农业部农村经济体制与经营管理司司长张红宇就已经表示，我国的粮食自给率已经跌到了87%，全部农产品的自给率差不多是70%左右，30%左右是需要通过国际市场来调节的。这些数字是触目惊心的。作为一个农业大国，本国的粮食产量连本国人民都供应不上，还需要依靠进口来补充，长期以往，我们必将受制于人。现代农业的迅速增长是建立在机械化、化学投入(化肥、杀虫剂、除草剂等)、灌溉、以及对化肥和灌溉系统敏感的高产出种子。现代农业高度依赖不可再生的矿物燃料，用于化学投入品的生产、农具的操作、包装及运输。从生态的角度看，现代农业根本是不可持续的。机械化耕作、化学肥料的使用、大规模单一栽培都导致了土壤的退化。害虫发展出了对杀虫剂的抗药性。终年不休的的灌溉导致涝灾、盐碱化、以及地下蓄水层的枯竭。从长期来看，所有现代农业的要素都经历着报酬递减。 中国工业化、城镇化快速发展，城市迅速扩张带来的是农业的迅速萎缩。农村农业人口减少、土地抛荒、基建征用、城市扩张使得耕地面积不断减少;水利设施荒废、工厂废物任意排放、农业农药化肥不合理使用造成土壤污染、地力下降、农作物减产;粮食种子被外资控制转基因泛滥成灾，长此以往中国不仅农作物种子被外资控制，粮食也会严重依赖进口，那时中国将受严重制于人! 1、“大包干”将农业经济打回个体经济 1978年开始推行“大包干”，到1984年撤销人民公社为标志，个体经济基本上占了主导地位。个体经济的缺点是显而易见的：首先，个体经济不利于农业发展。个体农民难以承担水利等公共工程，也无力购买机械设备。其次，个体经济不利于农村经济发展和城乡共同发展的一条道路。个体农民难以和公司在市场上竞争，“公司加农户”只能让农民吃亏。久而久之必然会使农民受到剥夺，拉大城乡差别，农民纷纷涌入大城市，最终导致农村凋敝和城市贫民窟化。此外，个体经济不利于农民生活水平提高和农民共同富裕。个体经济不仅难以兴办合作医疗等福利设施，个体经济的恶性竞争必然会导致农民贫富悬殊、两极分化。当时农民说“辛辛苦苦30年，一夜回到解放前”，“不仅退回资本主义，而且退回封建主义，倒退了2000年”。 1984年，随着人民公社的撤销，社队工业改为了乡镇企业，事实上开启了社队工业私有化的大门，90年代的后期，通过一轮“股份合作制”为旗号的私有化浪潮，基本上完成了乡镇集体企业的私有化。社队工业和乡镇企业是有本质不同的，社队工业是集体所有，可以就地实现农村工业化、现代化和农民共同富裕，而乡镇企业实行了私有化，只能让少数农民富裕起来，大多数农民只能日益贫困。 人民公社的解体同时意味着农村共同体的解体，农民变成单个个体参与到社会竞争中，面对权力倾轧、资本剥削完全失去了谈判的能力，成为被资产阶级和基层腐败官员鱼肉的对象。农村共同体的解体导致农村完全回复到无政府主义状态，垃圾遍地、污水横流，公共基础设施（尤其是水利设施）常年失修，农民各自为战，相互帮扶的局面一去不复返，农村社会风气骤然恶化。更主要的是，碎片化的农业生产模式将中国农业挡在现代农业大门之外，机械化、农业基础设施维护、精密化的农业田间管理均变作不可能。单位农业生产效率长期维持在很低水平，进一步拉大了城乡差距、工农差距。
附件1广西机电职业技术学院工程造价专业培训方案 一、机构背景与培训能力 （一）机构背景 我院是广西首批示范性高职院校和国家技能型紧缺人才培养培训基地，2008年10月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”重点培育院校建设单位；2010年11月被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位；2013年11月，以良好等级顺利通过国家级验收。学院主动适应广西工业14个千亿元产业及10个战略性新兴产业的需求，有针对性地设置工程造价专业，调整教学内容，在培养企业急需的高技能人才、校企合作的实验实训基地建设、科研成果转化、企业员工培训等方面推进了高技能人才培养的办学实践。 （二）培训能力 我院工程造价专业于2009年开办，是我院招生最热门的专业之一。在“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”——楼宇智能化工程技术专业建设的辐射下，工程造价专业成立了由行业、企业专家和专业骨干教师组成的工程造价专业教学指导委员会。联合广西海特建设工程项目咨询管理有限公司、广西众益工程造价有限公司等知名企业开设高等职业院校工程造价专业骨干教师国家级培训班，达到提高国内高职院校工程造价、工程管理、建筑工程经济等专业教师的现代教育理论水平、现代教育技术应用能力、科研能力和教学实践能力，建立和完善本地区高等职业教育教师培养培训体系，指导本地区高等职业学校科学制定师资队伍发展规划的目标。 学院工程造价专业设有建筑材料实验室、工程软件实验室、工程仿真实训室、工程测量实训室、建筑工程技术自动控制实训室等，并依托建筑技术实训基地和楼宇智能化工程技术2个自治区示范性实训基地，为开展高技能人才培养实践教学及联合办学提供了良好的外部条件。 目前，专业团队共有专兼职教师15人、企业教师5人。其中教授4人，副高及以上职称占46.7%，师资力量雄厚。其中10名老师经常从事安全员、预算员、施工员、资料员、建造师、一级建造师继续教育等职业资格的培训，有较好的对外培训经验；企业教师也是业内专家并长期从事工程造价专业知识的培训工作。 学院占地776亩，校舍面积29万平方米，能同时容纳10000人以上的各种专业培训任务。 以上各条件为申报工程造价师资培训点打下较好的基础。 二、培训专业范围： 全国高职高专院校包括工程造价专业、工程管理专业、建筑工程技术专业、建筑工程经济、土木工程、房地产经营管理等相关专业的学科建设带头人和中青年骨干教师。 三、培训目标： 通过本项目的培训，全面提升高职高专院校工程管理类相关专业中青年骨干教师专业建设和课程建设水平。在理论学习方面，让学员能了解先进的职业教育理论和工程造价行业发展前沿动态，掌握专业领域新理论、专业前沿技术和关键技能；在教学能力方面，掌握职业课程开发的方法、步骤，掌握一体化教学在工程造价专业课程体系的具体运用，掌握较为先进的教学质量评价方法；在实践能力方面，参训学员通过实际动手操作以及到实际造价企业中参观学习工程造价管理新理念，提高学员的实际操作技能并进一步了解企业的需求，将新技术带到企业中或参与企业合作开发新的科研项目，以提高社会服务能力。 四、培训内容、实施步骤及时间安排： 本次培训在广西机电职业技术学院院内教学基地进行。2015年实施时间拟从7月5日至7月28日。初定于7月5日报到，培训结束进行总结汇报。具体内容及日程安排如下：
附件 2012年度全区“优秀学生”、“三好学生”、 “优秀学生干部”、“先进班集体”名单 一、全区“优秀学生”名单（共135名） （一）普通高中（74名） 南宁市第一中学：周文俏 南宁市第二中学：甘静芸胡蝶 南宁市第三中学：张依 南宁市第八中学：黄婷 南宁市沛鸿民族中学：农开棋 南宁市第二十一中学：郭显媚 南宁市第三十三中学：覃婷婷 南宁市第三十六中学：朱晓艳 南宁市邕宁高级中学：慕军隆 南宁市英华中学：黄杏妃 宾阳县高级中学：黄丽 宾阳县宾阳中学：农桔 上林县上林中学：谭长承 隆安县隆安中学：韦雄冠 柳州市一中：原镱 1
柳州市二中：王振宇 柳州市民族高中：董明玲 柳州市六中：潘石甲 柳州市外国语高中：韦香荣 柳州市三江中学：韦海燕 桂林中学：王梦臻 广西师范大学附属中学：陈启睿 广西师范大学附属外国语学校：秦楠桂林市逸仙中学：朱晓燕 桂林市第四中学：唐文仲 桂林市第十九中学：申黎斌 临桂中学：陈胜玲 灵川中学：周多 梧州高中：廖航 梧州七中：严梓焕 苍梧中学：钟泳栅 岑溪中学：黎关火 岑溪二中：李浩宇 蒙山中学：黄良华 北海市北海中学：宣锋 北海市第二中学：陈熔 北海市第五中学：王文丽 2
合浦县第一中学：李翠燕 防城港市实验高级中学：梁笛生 防城港市高级中学：梁宇欣 钦州市第一中学：翁旋荧黄翰媛 钦州市第二中学：黄鹂鸣邓福亨 灵山县新洲中学：方瑜 灵山县第二中学：黄嘉嘉 贵港市江南中学：陈宗贵廖胜海 覃塘区覃塘高级中学：黄水珍 平南县中学：覃琼秋 贵港市达开高级中学：罗文锋 贵港市高级中学：冯子扬刘宝聪李谦 博白县中学：刘春江 容县高中：李海清 北流市高级中学：刘上铭 北流市第九中学：梁锦珊 陆川县中学：李娴 陆川县实验中学：陈春憬 玉林高级中学：覃俊祥黎偲宇 玉林市第一中学：卢德佑 百色高中：黄崇俊赵亮 百色祈福高中：陆红萍 3
2018年广西农业生产情况 一、农业生产稳中有升 2018年全年全区农林牧渔业增加值3114.42亿元，比上年增长5.6%，增速比上年加快1.3个百分点，是近6年来的最高增速，高于全国2个百分点。其中，种植业增加值1865.19亿元，比上年增长6.4%；林业增加值283.87亿元，增长6.5%；畜牧业增加值522.73亿元，增长2.7%；渔业增加值349.17亿元，增长5. 1%；农林牧渔业服务业增加值95.05亿元，增长7.8%。 二、大宗农产品收成稳定。 （一）粮食稳定。2018年广西粮食总产量1373万吨，增长0.2%；在全国31个省（区）中，广西粮食总产量和面积均居第17位。其中，早稻总产量470. 5万吨，增长0.1%；晚稻总产量451.4万吨，下降0.3%（2017年粮食生产相关数据根据第三次全国农业普查结果进行了修订）。 （二）甘蔗生产有所恢复。随着“双高基地”建设的推进，全区甘蔗产量7274.99万吨，同比增长3.6%，增速比上年提高1.6个百分点。甘蔗种植面积8 91.45千公顷，增长1.8%，终止了2013年来的调减下降趋势。 （三）蔬菜生产偏好。全区蔬菜产量3400万吨，增长5.4%，增速与上年持平。蔬菜播种面积1457千公顷，同比增长4.1%。
（四）园林水果快速发展。全年园林水果产量1927.75万吨，增长13.2%，比上年提高1.7个百分点。其中柑橘类增长23.1%，火龙果增57.9%，百香果增25.3%，猕猴桃增41.1%，荔枝增20.8%，龙眼增14%，芒果增7.4%。 （五）生猪出栏量增加。全年生猪出栏3465.78万头，同比增长3.3%，增速比上年提高1个百分点。猪牛羊禽肉增长1.6%，其中猪肉增长3.5%。 三、当前应引起关注的问题及建议 2019年是实施乡村振兴战略全面推进之年，农业供给侧结构性改革进入优化产品结构、产业结构，提高农业供给体系的质量和效率关键时期，因此，开局尤显重要。结合岁末年初度的实际情况，提出以下关注点： （一）寒冻害和阴雨寡照天气影响大。2018年12月28日以来，我区出现入冬以来最强的降温过程，受寒潮影响全区大范围强降温降雨，气温与比常年同期偏低5～10℃，随后是持续多日的阴雨寡照天气。柳州、河池和来宾三市大部蔗区受到中度寒冻害，部分蔗区受重度寒冻害，对全区糖料蔗生长和收榨产生负面影响，也不利于其他作物的采摘和运输上市。截至1月7日，全区累计21个县（区）112个乡镇1080个村屯受灾，受灾作物有蔬菜、甘蔗、玉米及部分果树品种（砂糖橘、沃柑、百香果、柚子、金桔、柿等），造成种植业直接经济损失近5亿元。 建议：预计1月中旬以后全区气温逐步回升，但仍以阴雨天气为主，各地要抓住降雨间隙，抓紧甘蔗的砍运工作；低洼地块要及时清沟排水，加强通风，
荷兰农业 荷兰是欧盟的第六大经济体，其国内生产总值（ＧＤＰ）占欧盟的５％。荷兰是欧盟各国中人均收入最高的国家之一。２００３年荷兰的人均ＧＤＰ为２７５００欧元，高于欧盟平均水平１５％。 １概况 虽然农业生产只占荷兰全国ＧＤＰ的２５％，但荷兰却是世界主要的农产品出口国之一。 按照荷兰农业部２００２年统计，农业及其相关产业（加工、运输、销售、研发、咨询）创造的增加值为３９３亿欧元，占ＧＤＰ的１０％，为全国提供了６７万个就业岗位。 荷兰农业多以家庭为生产单位，共有农户８６万户，农业用地约２００万公顷（占全国土地面积的５７％）。值得注意的是，随着农业信息化、机械化、集约化程度的不断提高，生产资料不断地向大农户集中。农户用地的平均规模已从１９９０年的１６公顷发展到２００３年的２２５公顷。有１５００户用地超过１００公顷。据荷兰农业部预测，在未来的１０～１５年内，将有４０％的小农户在激烈竞争中难以为继，因而被淘汰出局。目前，２５％的农户生产了２／３的农产品。 荷兰农业为出口导向型，其生产的农产品７０％用于出口。出口的大宗农产品为花卉、蔬菜和畜禽产品。出口的主要市场为欧盟成员国，德国是其最重要的出口目的地国家。２００２年荷兰农产品出口增长３５％，进口下降０５％，农产品进出口顺差约为２００亿欧元。 ２００２年，荷兰农户的平均收入约为４万欧元，其中１４万元为来自农场以外的经济收入。 荷兰农业依赖于欧盟的巨额补贴。２００４年，荷兰预计得到的农业补贴高达１５７亿欧元（１９９９年可比价）。 ２花卉蔬菜园艺业 近年来，荷兰的花卉蔬菜园艺业发展迅速。其中，温室大棚生产扮演了重要角色。２００２年，温室大棚生产了价值１１８亿欧元的蔬菜，２１３亿欧元的切花，１２９亿欧元的盆栽植物。通过建造温室大棚，农业实现了全天候、高度机械化、计算机管理生产，大大减少了劳动力的投入。同时，温室大棚生产使种植业实现了农产品的优质、高产、稳产。以三种主要蔬菜为例，西红柿每平方米的最高单产为６０～６５公斤、黄瓜为７５～９０公斤，甜椒为２８～３２公斤。 农业高产需要高投入。在荷兰建造１公顷现代化温室大棚所需投资为约１００万欧元。目前，荷兰拥有超过１万公顷的现代化温室大棚。 ２００１年，荷兰花卉蔬菜园艺业出口达１５２亿欧元，占出口总额的６％，大大超过畜禽产品的出口。 ３畜禽养殖业 据２００２年统计，荷兰共饲养１５０万头奶牛，１１０万头肉牛，１４０万只羊，６９０万头猪，３８８９万只蛋鸡，５４６６万肉鸡。除羊、小肉牛和肉鸡外，其它动物的饲养量都有较大幅度的下降。按照欧洲共同农业政策，分配给荷兰产奶总配额为１１０亿公斤／年。 近年来，畜禽养殖业连遭重大挫折。自１９９７年以来，疯牛病例时有发生，至今未能根除。２００３年，荷兰爆发了禽流感，造成了２５００万只禽类动物
广西建设职业技术学院询价采购方案 项目名称:微课视频制作项目采购 需求单位：土木工程系 土木工程系于年月日上报了“微课视频制作项目采购申请”，预算金额为万元。由于该采购项目在政府集中采购目录以外，且在政府采购标准限额以下，拟由学院自行组织询价采购。 一、采购需求、数量及要求 详见《询价通知书》（附件）。 二、询价采购程序 附件：询价通知书 广西建设职业技术学院 后勤管理处招标采购办公室 年月日
询价公告 我院拟进行微课视频制作采购项目的询价，现将有关采购信息公告如下： （一）项目名称：微课视频制作项目采购 （二）采购需求：微课视频制作，如需进一步了解详细内容，详见询价采购文件，预算金额约万元 （三）资质要求及条件： （）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定； （）国内注册（指按国家有关规定要求注册的）生产或经营本次采购货物； （）本项目不接受联合体报价。。 （四）领取采购信息资料时间及地点：请于年月日—年月日（工作日）上午：：，下午：：，纸质资料在广西南宁市罗文大道号广西建设职业技术学院后勤服务楼招标采购办公室领取，亦可在广西建设职业技术学院官网公告栏自行下载电子资料。 （五）本项目报价文件提交截止时间为年月日上午：时。报价文件一式两份（正、副本各一份）密封（加盖公章）送达广西南宁市罗文大道号广西建设职业技术学院后勤服务楼招标采购办公室，逾期送达的将予以拒收，未密封、未盖章作无效报价文件处理。 （六）参加报价的法定代表人或委托代理人必须持有效证件原件及复印件（法定代表人持身份证，委托代理人持身份证及法人授权委托书）按时到场，逾期到场的取消竞价资格，到场竞价人不足家的取消采购。 （七）联系事项 联系人：欧老师，联系电话：。 联系地址：南宁市罗文大道号广西建设职业技术学院后勤服务楼招标采购办公室 附件：询价通知书 后勤管理处招标采购办公室 年月日
改革发展显成效，服务经济促提高——广西玉林农业学校国家改革发展示范校建设项目总结报告 广西玉林农业学校 2014年8月
目录 一、项目建设基本情况 (4) （一）项目建设总体情况 (4) 1.项目建设任务顺利完成 (4) 2.项目建设带动学校整体办学实力显著提升 (4) （二）建设工作机制与举措 (5) 1.健全机构, 完善制度 (5) 2.政府支持，行企参与 (5) 3.强化监控，严抓质量 (5) 4.加强交流，共享资源 (6) 二、重点支持专业建设情况 (6) （一）人才培养模式与课程体系改革成效显著 (6) 1.构建具有专业特色的人才培养模式 (6) 2.构建以工作过程和职业岗位能力要求为导向的课程体系 (6) 3.实施理实一体的教学模式 (7) 4.实行“四评一核”的教学评价体系 (7) （二）打造“四有四能”的专业化教学团队 (8) （三）构建“产学研”一体的校企合作模式 (9) 三、特色项目建设情况 (9) （一）打造先进的数字化校园 (9) （二）打造“融入企业文化”的校园文化品牌 (9) 四、建设经费投入与使用 (9) 五、贡献与示范 (10) （一）对区域经济社会发展的贡献 (10) 1.以人才培养助推经济发展 (10) 2.以技能培训助力“三农”建设 (10) 3.以科技服务致富一方农民 (10) 4.以文化传承弘扬核心价值 (11) （二）对区域职业教育的示范、带动和辐射的成效 (11) 1.职教改革敢为先 (11) 2.借助集团“传帮带” (11) 3.加强交流促发展 (11) 4.广泛宣传扩影响 (11) 六、建设成果 (11) （一）项目总体建设成果 (11)
广西工业职业技术学院课程考试试卷(B卷) (20 ----20 学年第学期) 课程名称：使用班级： 考试时间：分钟考核方式：（开 / 闭）卷 一、判断题（每空2分，共28分） 1．可编程序控制器(PLC)是由输入部分、逻辑部分和输出部分组成。 ( ) 2．PLC输入部分的作用是处理所取得的信息，并按照被控制对象实际的动作要求做出反应。( ) 3．微处理器(CPU)是PLC的核心，它指挥和协调PLC的整个工作过程。 ( ) 4 PLC的存储器分为系统程序存储器和用户程序存储器两大类。前考一般采用RAM芯片，而后者则采用ROM芯片。 ( ) 5．PLC的工作过程是周期循环扫描，基本分成三个阶段进行，即输入采样阶段、程序执行阶段和输出刷新阶段。 ( ) 6．梯形图必须符合从左到右、从上到下顺序执行的原则。( ) 7．在PLC的梯形图中，软继电器的线圈应直接与石母线相连．而不能直接与左母线相连。( ) 8．在PLC的梯形图中，所有软触点只能接在软继电器线圈的左边，而不能与右母线直接相连。 ( ) 9．梯形图中的各软继电器，必须是所用机器允许范围内的软继电器。 ( )
10可编程序控制器的输入、输出、辅助继电器、定时器和计数器的触点是有限的。 ( ) 11．由于PLC是采用周期性循环扫描方式上作的，因此对程序中各条指令的顺序没有要求。( ) 12．实现向一个控制任务的PLC应用程序是唯一的。 ( ) 13. 输人继电器用于接收外部输入设备的开关信号、因此在梯形图程序中不出现其线圈和触点。 ( ) 14. 辅助继电器的线圈是由程序驱动的，其触点用于直接驱动外部负载。 ( ) 二、简答题（每小题8分，共32分） 1、 S7-200有哪几类扩展模块？最大可扩展的I/O地址范围是多大？（8分） 2、小型PLC的发展方向有哪些？（8分） 3 、PLC的输入模块有几种？各种输入方式的作用和特点是什么？（8分）、 4 、 S7-200 PLC有哪些输出方式？各适应于什么类型的负载？（8分） 三、设计题（共40分） 1、利用PLC实现电动机M1起动后，M2才能起动，且M2能实现点动。设计出其梯形图。（12分） 2 、有一台电动机，要求为按下起动按钮后，正转运行5秒，反转5秒，重复5次后停止。设计其梯形图，列出I/O表和外部接线图。（14分） 3、某机械设备由3台电动机M1、M2、M3驱动。在控制上应满足下列要求： （1）M1、M2同时启动；（2）M1、M2启动后，M3才能启动。 （3）停止时，M3先停，隔2s后，M1和M2才同时停止。 试根据上述要求，设计一个PLC控制系统。写出I/O表，梯形图。（14分）