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3.3.1-判定表法举例

3.3.1-判定表法举例
3.3.1-判定表法举例

3.3.1判定表法举例

例1:NextDate问题

试用判定表法设计该程序正确输入条件下的测试用例。

解答:

(2)判定表

例2:问题要求:“……对功率大于50马力的机器、维修记录不全或已运行10年以上的机器,应给予优先的维修处理……” 。这里假定,“维修记录不全”和“优先维修处理”均已在别处有更严格的定义。请建立判定表。

解答:

(1)确定规则的个数:这里有3个条件,每个条件有两个取值,故应有2*2*2=8种规则。列出所有的条件桩和动作桩:

(2)填入条件项。可从最后1行条件项开始,逐行向上填满。如第三行是: Y N Y N Y N Y N,第二行是:Y Y N N Y Y N N等等。

(3)填入动作项。这样便得到形如图的初始判定表。

(4)优化判定表。简化、合并相似规则后得到下表。

判定表和判定树

1、招聘考试考核数学、英语、计算机三门课程,录取规则是: (1)总分240分以上(含)录取。 (2)总分在240分以下(不含),180分以上(含)的,如果数学和英语成绩均在60分以上(含),需要参加面试;如果数学或英语中有1门成绩在60分以下(不含)的,需复试该课程后再决定是否录取。 (3)其他情况不录取。 画出此项处理的判定树。 (10分) 2、某航空公司规定,乘客可以免费托运重量不超过30公斤的行李。当行李重量超过30公斤时,对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费4元,对其他舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元,对外国乘客超重部分每公斤收费比国内乘客多一倍。根据描述绘出判定表。 3库存量≤0——————————————缺货处理 库存下限<库存量≤储备定额——————订货处理 储备定额<库存量≤库存上限——————正常处理 录取规则 240 录取 180≤总分<240 总分<180 不录取 数学≥60 数学<60 英语≥60 60 英语<60 60 面试 复试 不录取

库存量>库存上限——————————上限报警 0<库存量≤库存下限—————————下限报警 要求:画出判定表及判定树。 (1)判定表。 (2)判定树。 >储备定额 正常处理 >0 库存量 >上限 订货处理 <=储备定额 <=上限 上限报警 <下限 下限报警 <=0 缺货处理 4、某彩电生产企业根据销售商欠款时间长短和现有库存量情况处理彩电供货方案的结构化语言可表示为: IF 欠款时间≤30天 IF 需要量≤库存量 THEN 立即发货 ELSE 先按库存量发货,生产出来后再补发 ELSE IF 欠款时间≤90天 THEN IF 需求量≤库存量 THEN 先付款再发货 ELSE 不发货 ELSE 要求先付欠款 请将结构化语言表达的方案用判定表和判定树表达。 用判定表表达如下:

问卷调查表 范例

问卷调查表(范例) 今年,您会选什么样的房子? 请在你所选答案编号处打”√”,或按题目要求填写问卷,于xx年xx月xx日前将有效答卷邮寄治本报物业版,按邮戳标明日期的先后顺序,前50名填写答卷的读者,将可获得由位于东三环的碧湖居提供的《经平沤务指南》半年期赠阅卡。 一、综合 请您评价一下下面各因素对您选择住宅时的重要性: ?物业所处地段及交通 ?发展商实力和信誉及物业品牌 ?优美的物业周边环境 ?优美及规划完善的小区? ?设有大型娱乐购物商场 ?完善的会说康乐设施 ?完善的物业 ?治安良好及有先进的保安系统 ?智能化先进屋宇设备 ?价格吸引及价值空间 ?区内或附近有幼儿园和中小学 二、户型、结构与地点 1、 2、 方米? A、60㎡以下 B、60~80㎡ C、80~100㎡ D、100~120㎡ E、120~150㎡ F、150~180㎡ G、180~220㎡ H、220~250㎡ I、250~300㎡ J、300㎡以上 3、在住宅面积已定的情况下,你愿意选择的厅房面积分布是: A、客饭厅越大越好,主人房及一般睡房够用便可 B、主人房及一般睡房应宽敞舒适些,客饭厅够用 便可 C、卫生间和厨房够用即可 D、卫生间和厨房要尽量大 4、您打算购买的住宅类型是: A、高层住宅(层高超过15层) B、小高层住宅(约8~15层) C、多层住宅(七层或以下),有电梯 D、多层住宅(七层或以下),没有电梯 5、您打算购买住宅的结构为: A、普通 B、跃式 C、复式

6、 请您对住宅朝向排出您的顺序: A 、南北对流 B 、朝南 C 、朝北 D 、东西向 E 、朝西 7、 您打算购买的地区首选是__________ ,其次选是__________,再 次选是__________。 A 、燕莎国贸商圈及延展地带 B 、朝阳区及其他地段 C 、海淀高校区?中关村及延展地带 D 、海淀区及其他地段 E 、长安街沿线 F 、二环沿线 G 、三环沿线 H 、四环沿线 I 、东城、西城、崇文、宣武 J 、市郊、请注明 K 、其他、请注明 __________ 三、设计与装修 1 234567、 若顶层单位连天台出售,会否增加您选购顶层单位的兴趣? A 、大大增加 B 、增加 C 、无所谓 D 、不打算购买顶层单位 四、配套设施及物业服务修 1、 请问您目前是否拥有汽车? A 、有 B 、没有

质量验收及评定表格填写及编制说明

质量验收及评定表格填写及编制说明 1、档案文件统一格式的规定 1.1. 字体格式的统一(推荐要求) 检验批、分项(分部、单位)工程质量检验评定表和隐蔽工程验收记录表的字体格式 1.1. 1标题“分项工程质量检验评定表”字体为“楷体-GB2312、小二、居中”; 1.1. 2“编号:”字体为“宋体、五号”; 1.1. 3 表格内字体统一为“宋体、小五”,遇特殊情况可适当调整。 1.1. 4 页边距:上、左(装订边)边均 2.5厘米,下、右边均1.5厘米。 1.1. 5隐蔽工程验收记录中“建设单位:监理单位:设计单位:公司(处):工地: 年月日”字体为“宋体、五号”。 1.1. 6页边距:上、左(装订边)边均 2.5厘米,下、右边均1.5厘米。 1.2其它施工记录表格字体格式 除以上规定的字体格式外,其它施工记录表格字体格式为: 1.2.1表格表头标题字体均为“楷体-GB2312、小二、居中”; 1.2.2表格内字体统一为“宋体、小五”。 1.2.3页边距:上、左(装订边)边均2.5厘米,下、右边均1.5厘米。 1.3字体字号: 二号字即22号,小二号字即18号,小四号字即12号,五号字即10.5号,小五号字即9号。 1.4验收记录表式填写要求和原则 1.4.1验评表应用规定 本工程应按“电力建设施工质量验收及评定规程”第一部分土建工程(DL/T5210.1-2005)规定质量检验及评定。 1.4.2填写要求 1.4. 2.1编号

1.4. 2.1.1填写部位:表格右上角 1.4. 2.1.2填写方法:单位工程编号(五位)-子单位工程编号(两位)-分部工程编号(两位)-子分部工程编号(两位)-分项工程编号(两位)-检验批编号(两位)-检验批流水号(两位),共为17位数字编号,如无子单位或子分部则用00表示。 1.4. 2.2表格中凡不需填的项目均打短小斜杠“/ ”; 1.4. 2.3表格中需要填写的项目,无论是主控项目还是一般项目,定量项目填写数据或编号,定性项目用描述性的语言; 1.4. 2.4一般项目中填写实测数据时,对超标数据加15%灰度阴影; 1.4. 2.5验收报验申请单、记录表等纸型均为A4;“工程质量报验单”报验份数为4份,验收评定表报验份数为4份,遇特殊需要增加相应份数。 1.4. 2.6书写规定 验收记录图应按“制图”标准要求绘制。字迹清楚,图样清晰,图表整洁,验收记录及签名应使用黑色签字笔或碳素墨水钢笔书写,不得使用易腿色的书写材料(如红墨水、纯蓝墨水、圆珠笔、复写纸、铅笔)。签字及意见要齐全、工整;签字应签全名,不可打印;验评中表格中所有日期不得打印,均为手填;验评表最后一栏验收结论、评定结果均为手填。 1.4.3填写原则 1.4.3.1对有量化指标要求的检验项目,检验结果必须填写检验实测值,不可在检验结果中填写“大于”或“小于”某数值。对检验结果不能在验评表中表达清楚的项目应附记录图并在验评中注明记录图编号。 1.4.3.2对于无量化指标要求的检验项目,填写实际检查结果。类似质量指标为“符合设计”、“符合规范”要求的检验项目应填写“符合某卷册图纸要求”、“符合某规范要求”,(应对检验结果进行描述)需附图或附说明的检验项目,应填写见所附图或所附说明的文件名称及图号、文件号,并在验收记录备注处注明本记录的附图或文件数量。 2、表格的填写程序 2.1检验批表格的填写 2.1.1表头部分的填写

表问卷调查表

表问卷调查表 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

表31 问卷调查表(范例) 今年,您会选什么样的房子 请在你所选答案编号处打”√”,或按题目要求填写问卷,于xx年xx月xx日前将有效答卷邮寄治本报物业版,按邮戳标明日期的先后顺序,前50名填写答卷的读者,将可获得由位于东三环的碧湖居提供的《经平沤务指南》半年期赠阅卡。 一、综合 请您评价一下下面各因素对您选择住宅时的重要性: ?物业所处地段及交通 ?发展商实力和信誉及物业品牌 ?优美的物业周边环境 ?优美及规划完善的小区平台花园环境 ?设有大型娱乐购物商场 ?完善的会说康乐设施 ?完善的物业 ?治安良好及有先进的保安系统 ?智能化先进屋宇设备 ?价格吸引及价值空间 ?区内或附近有幼儿园和中小学 二、户型、结构与地点 1、你打算购买的户型(填右表)是: 2、你打算购买住宅的建筑面积为____________________________平方米 A、60㎡以下 B、60~80㎡ C、80~100㎡ D、100~120㎡ E、120~150 ㎡ F、150~180㎡ G、180~220㎡ H、220~250㎡ I、250~300㎡ J、300㎡以 上 3、在住宅面积已定的情况下,你愿意选择的厅房面积分布是: A、客饭厅越大越好,主人房及一般睡房够用便可 B、主人房及一般睡房应宽敞舒适 些,客饭厅够用便可 C、卫生间和厨房够用即可 D、卫生间和厨房要尽量大 4、您打算购买的住宅类型是: A、高层住宅(层高超过15层) B、小高层住宅(约8~15层)

C、多层住宅(七层或以下),有电梯 D、多层住宅(七层或以下),没 有电梯 5、您打算购买住宅的结构为: A、普通 B、跃式 C、复式 6、请您对住宅朝向排出您的顺序: A、南北对流 B、朝南 C、朝北 D、东西向 E、朝西 7、您打算购买的地区首选是__________ ,其次选是__________,再次选 是__________。 A、燕莎国贸商圈及延展地带 B、朝阳区及其他地段 C、海淀高校区中关村及延 展地带 D、海淀区及其他地段 E、长安街沿线 F、二环沿线 G、三环沿线 H、四环沿线 I、东城、西城、崇文、宣 武 J、市郊、请注明 K、其他、请注明 __________ 三、设计与装修 1、请问您打算购买的住宅是否需要以上设施: 2、您希望购买的住宅装修标准如何 A、全毛坯 B、提供一般装修标准 C、 厨卫高档装修,其他毛坯 D、开发商提供多种装修套餐供买家选择,装修费用另附 E、开发商提 供精装修 3、以下设备如收取成本价由开发商提供、您会需要哪些 A、全套厨柜 B、炉具 C、抽油烟机 D、水过滤器 E、垃圾处理碎渣机 F、热水器 G、吊顶 H、换气扇 I、洗衣机 J、冰箱 K、微波炉L、冷气柜M、都不要N、其他,请注明 __________ 4

判定表和判定树

1、招聘考试考核数学、英语、计算机三门课程,录取规则就是: (1)总分240分以上(含)录取。 (2)总分在240分以下(不含),180分以上(含)的,如果数学与英语成绩均在60分以上(含),需要参加面试;如果数学或英语中有1门成绩在60分以下(不含)的,需复试该课程后再决定就是否录取。 (3)其她情况不录取。 画出此项处理的判定树。 (10分) 2、某航空公司规定,乘客可以免费托运重量不超过30公斤的行李。当行李重量超过30公斤时,对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费4元,对其她舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元,对外国乘客超重部分每公斤收费比国内乘客多一倍。根据描述绘出判定表。 3、某企业库存量监控的处理规则如下表: 录取规则 240 录取 180≤总分<240 总分<180 不录取 数学≥60 数学<60 60 60 英语<60 60 面试 复试 不录取

库存量≤0——————————————缺货处理 库存下限<库存量≤储备定额——————订货处理 储备定额<库存量≤库存上限——————正常处理 库存量>库存上限——————————上限报警 0<库存量≤库存下限—————————下限报警 要求:画出判定表及判定树。 (1)判定表。 (2) >储备定额正常处理 >0 库存量 >上限订货处理 <=储备定额<=上限上限报警 <下限下限报警 <=0 缺货处理 4、某彩电生产企业根据销售商欠款时间长短与现有库存量情况处理彩电供货方案的结构化语言可表示为: IF 欠款时间≤30天 IF 需要量≤库存量 THEN 立即发货 ELSE 先按库存量发货,生产出来后再补发 ELSE IF 欠款时间≤90天THEN IF 需求量≤库存量 THEN 先付款再发货 ELSE 不发货 ELSE 要求先付欠款 请将结构化语言表达的方案用判定表与判定树表达。

调查问卷设计指导

调查问卷设计指导 调查问卷又称调查表或询问表,它是社会调查的一种重要工具,用以记载和反映调查内容和调查项目的表式。 一、问卷的组成部分 一份正式的调查问卷一般包括以下三个组成部分: 第一部分:前言。主要说明调查的主题、调查的目的、调查的意义,以及向被调查者表示感谢。 第二部分:正文。这是调查问卷的主体部分,一般设计若干问题要求被调查者回答。 第三部分:附录。这一部分可以将被调查者的有关情况加以登记,为进一步的统计分析收集资料。 二、问卷的功能 ①能正确反映调查目的,具体问题,突出重点,能使被调查者乐意合作,协助达到调查目的。 ②能正确记录和反映被调查者回答的事实,提供正确的情报。 ③统一的问卷还便于资料的统计和整理。 问卷的设计是市场调查的重要一环。要得到对你有益的信息,需要提问确切的问题。最好通过提问来确定一个问题的价值:你将如何使用调查结果?这样做可使你避免把时间浪费在无用或不恰当的问题上。要设计一份完美的问卷,不能闭门造车,而应事先做一些访问,拟订一个初稿,经过事前实验性调查,再修改成正式问卷。 三、问卷设计的原则 问卷设计时应注意如下原则: ①问卷上所列问题应该都是必要的,可要可不要的问题不要列入。 ②所问问题是被调查者所了解的。 所问问题不应是被调查者不了解或难以答复的问题。使人感到困惑的问题会让你得到的是“我不知道”的答案。在“是”或“否”的答案后应有一个“为什么”? 回答问题所用时间最多不超过半小时。 (3)在询问问题时不要转弯抹角。 如果想知道顾客为什么选择你的店铺买东西,就不要问:“你为什么不去张三的店铺购买?”你这时得到的答案是他们为什么不喜欢张三的店铺,但你想了解的是他们为什么

应聘人员问卷调查表

应聘人员问卷调查表 下列问题仅用于人力资源部对应聘者个性及基本情况的判断和了解,请如实回答,多谢合作。 1.你最想问我们的问题是什么? A、薪水B、工作内容C、职务晋升D、________________ 2.你期待的薪资待遇是什么样的? 3.最快何时可以到职? 4.你找工作最看重的是什么? A、公司的名气 B 、待遇C、培训机会D、其他______________ 5.你开始找工作多长时间了?_______________________________ 6.你在以前公司为什么辞职?______________________________ 7.应聘本公司的原因?________________________________ 8.你计划在我们公司工作多久?___________________ 9.你大学学习的专业是什么?你喜欢你的专业吗? 10.你欣赏什么样的管理风格? A、严谨 B、宽容 C、雷厉风行、日清日毕 D、其他_____________ 11.你在新公司或新行业中会通过何种途径尽快获得相关知识? A、向公司员工请教 B、从其它信息渠道获取 C、通过实践 D、其他____

12.你觉得在原公司与哪些人沟通比较困难? A、领导 B、本部门同事 C、其它部门人员 D、顾客 E、没有13.你在上一家公司的薪资是怎样构成的?_____________________ 14.如果你明知这样做是不对的,你会依照主管的指示去做吗?A、会B、不会C、指出错误D、向上主管上级反应E、无法做出决断 15.如果有机会,你会选择一个不一样的工作领域吗? A、会 B、不会 C、指出错误 D、无法做出决断16.你在上一家公司工作多长时间_________ 17.你目前已离职了吗? A、是 B、否(离职日期_____________________)18.你曾经因为一次特殊的经历而影响到今后的工作或生活态度吗?请举例说明 19.你最近一次阅读的书目是哪一方面的A、经济B、管理C文学D、没有书目是______________ 20.工作经历中,哪家公司是最令你满意的?为什么?___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________________________________________________________

评定记录表填写举例

运动疗法(PT)初期评定记录表 姓名:XXX 住院号:XXXX 性别:男年龄:68 职业:XXXX 文化程度:XXX 利手:右手申请医师:XXXX 申请时间:2008-10-20 病情摘要: 缘患者于2008年8月3日,在家中看电视突然觉右侧肢体乏力,活动不利,无神志不 清,无四肢抽搐,无恶心呕吐,休息一个多小时有症状缓解。后有家人送至医院就诊。查 BP195∕107mmHg.后症状再次加重,查头颅CT示(头颅)左侧基底节区,左侧半卵圆多发脑 梗死,轻度脑萎缩,大脑镰钙化点经治疗后情况好转,现为进一步康复,于入住我科。 临床诊断: 1.脑梗死恢复期 2.高血压3级极高危组 3.高脂血症 主要问题: (1)肢体功能障碍Brunnstrom分期:右上肢为Ⅳ期, 在肘伸直的情况下肩可前屈90度;手 Ⅰ期,无任何运动;右下肢Ⅳ期, 坐位屈膝90度以上,可使足后滑到椅子下。 (2)改良Ashworth痉挛评定:右上肢屈肌肌张力2级,伸肌肌张力1级,右下肢屈肌张力0级,伸肌张力1+级。 (3)Fugl-Meyer(FMA)运动功能评定,共100分,右上肢得分27分;右下肢得分23分.总分 50分处于Ⅱ级:明显运动障碍。 (4)Rivermead:运动指数总分15分,患者得分4分。其中:床上翻身,卧→坐转移,坐位平 衡,独自站立各得1分,其它11项均不能完成。 (5)Berg平衡量表评定:总分56分,患者得分17分,其中由坐到站,双足并拢站立,站 立位上肢前伸,床-椅转移各得1分; 独立站立,独立坐,转身向后看各得3分,闭目站 立得4分; 由站到坐,站立位从地上拾物,转身一周,双足交替踏台阶,双足前后站立, 单腿站立均不能完成。 (6)肌力评定:右上肢近端屈肌肌力3+级,伸肌肌力4-级,远端肌力0级;右下肢近端屈肌肌力4-级,伸肌肌力5-级,远端屈肌肌力1级,伸肌肌力1+级。 治疗目标: 短期目标: 1.改善关节活动度,能独立完成坐-站转移,站立平衡达到3级 长期目标: 1.恢复或接近正常步态 治疗计划: 1.患侧上下肢主动关节活动度维持训练,预防关节挛缩。 2.主动桥式运动,训练骨盆的控制能力,训练腰背肌力。 3.主动横向移动训练; 4.肩胛带抗阻力训练,提高肩胛骨周围肌肉的控制能力,抑制肩胛骨后撤及向外下方旋转。 5.从坐位到站立训练。 6.坐位平衡及站立平衡训练 7.患侧下肢负重训练,重心转移训练。 8.双杠内步行训练。 治疗师: XXX 日期: 2008-10-20

水利水电工程单元工程质量评定表填写范例与说明pdf

水利水电工程岩石边坡开挖单元工程质量评定表表1.1 单元工程名称集水井工程单元工程量4866m3 分部工程名称宜阳县三乡镇后院村 提水工程施工单位新乡市田野水利工程有限公司 单元工程名称、部位集水井基坑开挖检测日期2015年6月 3日 项 检查项目质量标准检验记录2015年6月4日次 1 △保护层开挖采用分层开挖分三层。各层爆破施工方法符合《岩石基础开挖工程施 工技术规范》SL47-94 2 △平均坡度小于或等于设计坡度 抽查6个断面,坡度为1:0.52 ̄1:0.76(设计边坡1:0.5) 3 开挖坡面稳定、无松动岩块坡面稳定,无松动岩块 项 检测项目设计值允许偏差 实测值(单位:项次1 m, 项次2 m) 合格数合格率 次(cm) (点)(%) -10m +20 -10.05 -9.95 -10.00 -10.11 1 坡脚标高-10.17 -9.90 -10.18 -10.01 11 91.6 -10 -9.86 -10.12 -10.13 -9.93 坡面斜长+30 +7 +16 +3 -15 -2 2 +8 -10 -2 3 +11 +5 13 92.9 ≤15m -20 局部-12 -5 -4 +21 超欠 斜长+50 3 挖 >15m -30 检测结果共检测26点,其中合格24点,合格率92.3% 评定意见单元工程质量等级 主要检查项目全部符合质量标准。一般检查项目符合质量 优良 标准,检测项目实测点合格率92.3% 施工 建设 石爱军(监理)王怀良 单位 单位

注:“+”为超挖,“-”为欠挖

表 1.1填表说明 填表时必须遵守“填表基本规则”,并符合以下要求: 1、单元工程划分:按设计或施工检查验收的区、段划分,每区、 段为一单元工程。 2、单元工程量:本单元开挖工程量(m3)。 3、检查项目:项次 2 的质量标准栏须填写设计坡度。本例为 1: 0.5。检验记录栏要将检验情况简要记录下来,以便与质量标准比 较,不能只填“符合要求”或“合格”。 4、检测项目;坡面局部超欠挖分为两项,本例斜坡长度<15m, 故将实测值写在项次2相应的检测栏内。 5、总检测数量:500m2及其以内,不少于 20 个;500m2以上不少 于30个;局部突出或凹陷部位(面积在0.5 m2以上者)应增设检测点。 6、评定意见:“一般检查项目”后面的空格填“符合质量标准”或 “基本符合质量标准”,视一般检查项目的“检查记录”而定。7、质量标准:在主要检查项目(有“△”号的)符合质量标准的 前提下,一般检查项目(无“△”号的)基本符合质量标准,检测总点数中有70%及其以上符合标准,即评为“合格”。若一般检查项目符合质量标准,并且检测总点数中有90%及其以上符合质量标准的,则评为“优良”。

工程质量检验表及评定表填表说明

工程质量检验表及评定表填表说明 一、关于《公路工程质量检验评定标准》 《公路工程质量检验评定标准》包括公路工程的质量标准和评定标准,是检验评定公路工程质量的标准尺度。它适用于公路工程质量监督部门对工程质量的检查鉴定、监理工程师对工程质量的抽查认定、施工单位自检和分项工程的交接验收,是公路工程交工验收和竣工验收的质量评定依据。 根据建设任务、施工管理和质量检验评定的需要,应在施工准备阶段将建设项目按下列原则及《评定标准》附录A划分为单位工程、分部工程和分项工程。 单位工程 在建设项目中,根据签定的合同,具有独立施工条件,可以单独作为成本计算对象的工程。公路项目被划分为路基工程、路面工程、大中桥梁工程、互通立交工程、隧道工程、环保工程、交通安全设施、机电工程八个单位工程 分部工程 在单位工程中,应按结构部位、路段长度及施工特点或施工任务划分为若干个分部工程。如在路基工程中,又划分为路基土石方、排水工程、小桥、涵洞工程、砌筑防护工程、大型挡土墙,组合式挡土墙等分部工程。 分项工程 在分部工程中,应按不同的施工方法、材料、工序及路段长度等划分为若干个分项工程。如路基土石方工程又划分为土方路基、石方路基、软土地基处理、土工合成材料处治等分项工程。

施工单位、监理工程师和质量监督部门应按此种工程划分逐级进行工程质量的监控和管理。 工程质量评分方法 施工单位应对各分项工程按《评定标准》所列基本要求、实测项目和外观鉴定进行自检,按附录J中“分项工程质量检验评定表”提交真实、完整的自查资料,对工程进行自我评分。监理工程师应按规定要求对工程质量进行检查,对施工自查资料进行签认和评分。质量监督部门根据抽查资料和确认的施工自查资料以及监理工程师的质量管理资料对工程质量逐级进行评定,作为交工、竣工验收评定质量等级的依据。 公路工程质量检验评分以分项工程为单元,采用100分制进行。在分项工程评分的基础上,逐级计算各相应分部工程、单位工程、合同段和建设项目评分值。 (一)、分项工程评分方法 分项工程质量检验内容包括基本要求、实测项目、外观鉴定和质量保证资料四个部分,只有在其使用的材料、半成品、成品及施工工艺符合基本要求的规定且无严重外观缺陷和质量保证资料真实并基本齐全时,才能对分项工程质量进行检验评定。 涉及结构安全和使用功能的重要实测项目为关键项目(在表中以“△”标识),其合格率不得低于90%(属于工厂加工制造的桥梁金属构件不低于95%,机电工程为100%),且检测值不得超过规定极值,否则必须进行返工处理。 分项工程的评分值满分为100分,按实测项目采用加权平均法计算。

调查问卷范例

XX大学大学生学习生活状况调查问卷 亲爱的同学: 您好!我们是咱们学校的学生,目前我们正在进行《社会调查研究方法》课程实习(践)。为了进一步了解咱们学习生活状况,我们借助课程实习(践)的机会,特开展此次问卷调查。本次调查不记名的方式进行,您的宝贵意见将有助于我们学习掌握和运用好这门课程,敬请畅所欲言。非常感谢的大力支持! 社会调查研究方法课程调查小组 2011年11月 请在所选答案的序号上划“√”,或将答案填写相应的横线上(或空格)。 第一部分基本信息(A) A1所在学院 A2您的专业 A3 您的年级 A4您的性别①男②女 A5您的年龄: (周)岁 A6您的民族为:①汉族②少数民族A7您来自什么地方:①四川②重庆③其它省 A8您的生源地:①农村②城镇 A9您的政治面貌:①中共党员②民主党派③共青团员④群众 A11父亲的职业 A12母亲职业: A13您的月平均生活费元 A14 每学期用于学习的消费元 A15每个月其他消费元 A16您在大学期间学费和生活费是如何筹集的?(可多选) ①父母给予②亲友资助③社会捐助④银行助学贷款⑤申请(奖)助学金 ⑥自己打工获得⑦勤工助学岗位获得⑧其他(请注明) A17您在校期间主要支出是什么?(可多选) ①伙食②学费③购书④服装⑤大小型学习工具(电脑、文具等)⑥医疗 ⑦旅游⑧租房⑨其它(请注明) A18您有下列哪些经历/资格?(可多选) ①在学生会/社团担任主席/副主席(至少一学期)②在学生会/社团担任部长/委员(至少一学期) ③在学生会/社团担任部员/社团成员(至少一学期)④在班级担任班干部(至少一学期) ⑤在本校兼职(至少两个月)⑥在学术型比赛(如论文大赛、建模比赛、创业大赛等)中获奖 ⑦在非学术型比赛(如歌舞大赛、演讲大赛、体育比赛等)中获奖⑧其它(请注明) A19下面哪些因素会影响您选择大学?(可多选) ①家长/朋友②学校排名③大学目录/指导手册④学校制作的视频 ⑤学校的信息公开活动(如校园开放日)⑥学校网站⑦学校宣传材料报纸 ⑧杂志上有关学校的文章⑨该校的学生(10)高中的老师(11)高中的信息公开活动(12)社会网络网站(如人人网)(13)线上广告(如网络上的广告) (14)平面媒体的广告(如杂志上的广告)(15)其他(请注明) 第二部分学习状况(B) 您对我校的下列情况了解如何? 非常了解比较了解一般不了解很不了解 B1 “川农大精神” B2 我校的校风 B3 我校的校训 B4您是否了解本专业的人才培养方案?①是②否

建筑工程检验批质量验收记录表填写方法及范例

建筑工程检验批质量验收记录表填写方法及范例一、表的名称及编号 检验批验收表为GB50300—2001 附录D.0.1。 检验批由监理工程师或建设单位项目技术负责人组织项目专业质量检查员等进行验收,表的名称应在制订专用表格时就印好,前边的印上分项工程的名称。表的名称下边注上“质量验收规范的编号”。 检验批表的编号按全部施工质量验收规范系列的分部工程、子分部工程统一为8 位数的数码编号,写在表的右上角,前6 位数字均印在表上,后留两个“□”,检查验收时填写检验批的顺序号。其编号规则为: 前边二个数字是分部工程的代码,01—09。地基与基础为01,主体结构为02,建筑装饰装修为03,建筑屋面为04,建筑给水排水及采暖为05,建筑电气为06,智能建筑为07,通风与空调为08,电梯为09。 第3、4 位数字是子分部工程的代码。 第5、6 位数字是分项工程的代码。 其顺序号见GB50300—2001 附录B,表B.0.1,建筑工程分部(子分部)、分项工程划分表。 第7、8 位数字是各分项工程检验批验收的顺序号。由于在大量高层或超高层建筑中,同一个分项工程会有很多检验批的数量,故留了2 位数的空位置。如地基与基础分部工程,无支护土方子分部工程,土方开挖分项工程,其检验批表的编号为010101□□,第一检验批为010101□0□1。 还需要说明的是,有些子分部工程中有些项目可能在两个分部工程中出现。这就要在同一个表上编2 个分部工程及相应子分部工程的编号:如钢筋分项工

程在地基与基础和主体结构中都有,钢筋分项工程检验批的表编号为:010602□ □、020102□□ 有些分项工程可能在几个子分部工程中出现,这就应在同一个检验批表上编几个子分部工程及子分部工程的编号。如建筑电气的接地装置安装,在室外电气、变配电室、备用和不同断电源安装及防雷接地安装等子分部工程中都有。 其编号为:060109□□ 060206□□ 060608□□ 060701□□ 4 行编号中的第5、6 位数字的分别是:第一行09 是室外电气子分部工程的第9 个分项工程,第二行的06 是变配电室子分部的第6 个分项工程,其余类推。 另外,有些规范的分项工程,在验收时也将其划分为几个不同的检验批来验收。如混凝土结构子分部工程的混凝土分项工程,分为原材料及配合比设计、混凝土施工2 个检验批来验收。又如建筑装饰装修分部工程建筑地面子分部工程中的基层分项工程,其中有几种不同的检验批。故在其表名下加标罗马数字(Ⅰ)、(Ⅱ)、(Ⅲ)……。 二、表头部分的编写 1、检验批表编号的填写:在2 个方框内填写检验批序号。如为第11 个检验批则填为□1□1。 2、单位(子单位)工程名称:按合同文件上的单位工程名称填写,子单位工程标出该部分的位置。分部(子分部)工程名称,按验收规范划定的分部(子分部)

企业调查问卷表范例

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 企业调查问卷表范例 软件企业基本情况问卷调查表 1、单位名称_____________________ ,成立年份________ 地址:_________________________________ 联系方式__________ 2、企业背景:(含有下述情况的,在方框内打勾) * 科研机构独立出的公司 * 大型企业信息部门 * 相关行业转型而来 * 其他 3、是否有经过认定的软件产品是否 4、是否是被认定的软件企业是否 5、企业性质:(含有下述情况的,在方框内打勾) * 国有企业 *民营企业 * 外资企业 * 其他 6、企业注册资本构成情况(含有下述情况的,在方框内打勾) * 国内创业者、高级经理人 * 国内民营投融资机构 * 银行及国家投融资机构 * 外国个人、投融资机构其他 * 外国银行 * 其他 7、人员情况 1 / 12

2001年 2002年 2003年 2004年(预计) 员工总人数 大专以上员工人数 研发人员数 8、人员培训情况(含有下述情况的,在方框内打勾) * 技术培训人次/年; * 管理培训人次/年;* 市场营销培训人次/年; * 其它培训人次/年;

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 9、主要经营软件产品类别(请标明自主开发还是代理销售,在方框内打勾) 操作系统软件 * 开发; * 销售 网络软件 * 开发; * 销售 应用软件 * 开发; * 销售 通讯软件 * 开发; * 销售 工具软件 * 开发; * 销售 嵌入式软件 * 开发; * 销售 数据库软件 * 开发; * 销售 设备软件 * 开发; * 销售 财务软件 * 开发; * 销售 安全软件 3 / 12

人力资源调查问卷表格

工作丰富化诊断问卷调查表

工作丰富化诊断问卷调查表(续1)

工作丰富化诊断问卷调查表(续2) 3 / 74

表2--4 附一:职务分析面谈法问题清单。 (摘自《成功的选聘》作者:R·勒德洛 F·潘顿沈志莉译中信出版社、PRENTICE HALL出公司 1999年2月第一版) (1)岗位的目标是什么? 这项岗位最终要取得怎样的结果? 从公司角度来看,这项岗位具有哪些重要意义? 为何设置这一岗位? 为这项工作投入经费会有何收益? (2)工作的意义何在? 计算用于这项岗位的一年经费,比如:经营预算,销售额、

用于员工本身的开销。 此岗位主管能否为部门或机构节省大笔开支?且能否年年如此? 岗位主管能否为公司创造不菲的收益?且能否保持业绩?(3)岗位在机构中的位置如何? 他直接为谁效力? 哪些职位与他同属一个部门? 他最频繁的对内对外联系有哪些? 他在哪个委员会供职? 他出差吗?去何处?因何故? (4)他一般有哪些助手? 他主管哪些工作? 简要说明每位下属的工作范畴:规模、范围,及存在原因。 他的下属是何种类型的员工:是否称职、是否经验丰富,等等? 他如何管理下属? 使用何种信息管理系统? 经常与哪些下属直接接触? 他是否需具备和下属同样丰富的专业或技术知识?因何如此? (5)需具备何种技术、管理,及人际关系的协调能力? 岗位的基本要求是什么? 岗位主管(他)的工作环境在技术、专业,以及经济方面的状况如何? 5 / 74

需要哪些专业技术,按重要程度列出。按事件发生的先后顺序,请他举出工作中的实例来说明。 如何掌握技术知识,脱产培训还是在职培训? 公司是否有其他渠道提供类似的技术知识?他能否有机会接触这些知识? 他对下属工作士气的影响如何? 下属是否拥护他的管理和指导,是否需要他的配合? 他在说服别人-----级别相同亦或更高的人-------接受他对本领域或其他领域的意见时,是否要颇费口舌? 他与下属的工作程度如何? 他可向谁寻求帮助? 他的自主权限有多大? 他向哪级主管负责? 他大部分时间在做什么? 日常工作中,与技术知识相比,处理人际关系的技巧重要程度如何? (6)管理工作中需解决的关键问题是什么?涉及哪些方面? 他认为工作中最大的挑战是什么? 最满意和最不满意的地方是什么? 工作中最关切或最谨慎的问题是什么? 在处理这些棘手或重要问题时,以什么为依据? 其上司以何种方式进行指导? 他是否经常请求上司的帮助;或者上司是否经常检查或指导他的工作?

线路质量验评及评定记录表填写说明

。 线路工程施工记录表格 填写说明 一、 总的说明 1 根据《110kV —500kV 架空电力线路工程施工质量及评定规程》(DL/T5168—2002) 附录A 、B(规范性附录),线路工程检查记录共2种表格形式,检查及评级记录共22 种表格形式。原则上,检查记录不进行质量评定,检查及评级记录须进行质量评 定,检查记录、检查及评级记录均须归档移交。 2 根据江苏省内线路工程的实际情况,线路工程常用施工记录共18种表格形式,其 中:路径复测记录1种,普通基础分坑及开挖检查记录1种,基础记录4种,杆塔记 录1种,架线记录6种,接地安装记录1种,OPGW 光缆记录4种。具体详见附件1。为 便于填写和使用,公司在保证《110kV —500kV 架空电力线路工程施工质量及评定 规程》(DL/T5168—2002)附录A 、B(规范性附录)表格内容不变的情况下,对部分 表格作了适当的修改和补充。本填写说明对该18种施工记录表格的填写作出了具 体的规定。 3 记录表中填写的桩号为线路杆塔明细表中给定的杆塔桩号。施工时,若运行塔号 尚未排定,可先不填,待运行塔号正式排定后再统一填写。记录表中填写的桩号 应与杆塔明细表中的杆塔桩号一致。例如:T1、N12等。 4 记录表中填写的塔型(杆塔型式)应与线路杆塔明细表中一致。 例如:SDJ14(24)、SZT24(42)等。 5 施工、检查日期应分别填写单元工程最后完成施工日期和自检日期,施工、检查 日期应填写完整。例如:2004年2月18日 6 “施工基面”栏主要填写基础基面处理情况,如基础降低基面500mm ,则填写“- 500”,如基础基面不需处理,则填写“0”。 7 “基础型式”栏分别填写基础配置表中规定的4只基础腿的基础型式。“基础型式” 栏内的A 、B 、C 、D 仅说明A 、B 、C 、D4只基础腿的基础型式的具体填写位置,表格 填写时,应将A 、B 、C 、D 字样去除。 8 线路前进方向应以设计文件中明确的线路前进方向为准,并以此分“前、后、左、 右”及“送电侧、受电侧” 例如: A 江北变 送侧T3受侧 双泗变 B 江北变 送侧T3受侧 送侧T9受侧 双泗变

成长记录和综合素质评价报告单填写说明

关于成长记录与综合素质评价的若干问题 一.高一、二学生成长记录和综合素质评价报告单填写须知: 1.此报告单可用A4彩纸打印。 2.此《报告单》下学期开学后上交给班主任保管。相关内容一学年结束后要统一上报汇总到“浙江省普通高中电子学籍管理系统”,并存入学生档案,因此,学生不能遗失,学生如有遗失,责任自负。 3.《报告单》封面要加盖五乡中学校章。学分认定委员会主任盖校长章。 4.科目修习里记录中“语文、外语、数学”的模块成绩是评定学分的成绩(过程评价40%+考核成绩Y*60%,下同);由课改办提供。政治、历史、地理、物理、化学、信息技术期中成绩为原始成绩(班主任自己解决),期末成绩为评定学分的成绩,由课改办提供。音乐、体育与健康成绩为评定学分的成绩,由各任课教师提供。 5.综合素质评价: ⑴奖励和处分。奖励指期末学校进行的各项评比;处分指政教处的处分。 ⑵操行评语由班主任自己抄写或委托任课教师抄写。并盖班主任章。 6.《报告单》用水笔填写。 二.关于电子学籍的填写 ㈠重要性 1.建立学生成长记录,实施综合素质评价是普通高中新课程实验的重要组成部分。 2.学生成长记录每学年整理一次,整理结果统一上报汇总到“浙江省普通高中电子学籍管理系统”。 3.高中学生综合素质评价尽可能全面、客观、科学。并实现信息化管理,记入“浙江省普通高中电子学籍管理系统”,是学生高中毕业的依据之一,供高校录取时参考。 4.各位任课老师要本着对学生负责的精神,抓紧时间做好本项工作,不能由学生帮忙输入。 ㈡工作分工 1.班主任工作 ⑴奖励与处分登记(该项登记有的可以选择、有的需要输入) 1.奖励内容指三好学生、优秀学生干部、优秀团员、学习等各类积极分子、奖学金、竞赛获奖。 2.奖励级别指国家级、省(部)级、省教育厅(地市级)、地市教育局(县区)级、学校级、其他 3.奖励类型:荣誉称号、奖学金、劳技类竞赛获奖、学科类竞赛获奖、其他 4.获奖名次:特等奖,一、二、三等奖,鼓励奖,第一、二、三、四、五、六名,其他。 表二:处分(该项登记有的可以选择、有的需要输入)——暂时不填 说明:处分类型指警告、严重警告、记过。

问卷调查中存在的问题

一份调查问卷主要包括标题、前言、问卷指导和问题四部分。调查问卷的标题一般耍包括调查对象、调查容和"调查问卷"字样,如"××口香糖的调查问卷"。 前言部分用来说明调查的意义和目的、调查项目和容、对被调查者的希望和要求等,一般放在调查问卷标题下面的开头部分。 问卷指导是指导被调查者如何回答问题或解释问卷中某些信息的含义。问卷指导一般放在问句要求的后面,用括号括起来,如"下列说确的有(可选多项)",其中的"(可选多项)"即为问卷指导。 问题是调查问卷的主体和核心,是调查者与被调查者沟通信息的载体。问题部分的形式通常用问句形式,也叫题型。调查问卷的题型主要为表格式和问答式两种。表格式一般由标题、前言、问题表格、备注等组成。表格式的特点是简练、清晰,一目了然。容较单一的调查类文种的调查问卷多用表格式。问答式的样式一般为标题、前言、问句、备注等。问答式的特点是形式灵活、使用方便。容较复杂的调查类文种的调查问卷多用问答式。 问卷设计共有八个步骤: 第一,确定所要收集信息、资料。 第二,根据问卷的调查方式确定调查容。问卷调查方式的不同,问卷的设计方式及其容的繁复程度你同,以此,在决定问题容时,问题必须切题,不要出现于调查目的无关的题目。 第三,决定问题形式。问题的形式一般有以下几种, 1、开放自由式问题,让被访者自由回答,不受限制。例如,"请问您或您的家人最喜欢的牙膏品牌有哪些?" 2、二分式问题,把问题简化成是与否两种答案。例如:会不会开车?" (1)会(2)不会; 3、多选式,对于一个问题列举几个答案,让被访者在限定的答案中选。例如"请问您使用过以下哪些品牌的洗发水?"(1)飘柔(2)海飞丝(3)拉芳(4)夏士莲(5)飘影 4、顺位式问题,在提出问题时,让被访者按要求以此回答。例如:"请问您在选购电冰箱时,认为哪些方面最重要?次重要和最不重要?"(1)功能多(2)制冷性强(3)省电(4)保修期长(5)服务好 第四,选择问题用语。询问用语在问卷调查中,应该注意以下几个方面。首先,询问的着眼点要明确,其次,要用平易语句,让被访者易于回答,再次,要避免有诱导性作用的问题,最后,避免过于涉及私隐。 第五,决定问题的先后顺序。第一个问题必须有趣且容易回答,重要问题放在突出的位置,容易的问题放在前面,慢慢引入比较难答的问题。问题要一气呵成,注意问题的前后顺序的连贯性,不要让被访者的思绪中断。 第六,问卷的版面布局。问卷的形式以及体裁的设计,对于搜集资料成效的关系很大,应力求纸质及印刷精美,在某些开放性的问题后面留出充足的地方来让被访者填写其意见或建议,以便系信息的搜集以及日后的作业处理。 第七,试着进行调查。在设计市场调查问卷之后,有必要根据计划举行小规模的试验检查,以得知问卷的格式是否正确,调查的方式是否正确,调查的目的是否达到,调查的编组是否合理等,以便加以改正及控制调查的成本。

判定表和判定树

1、招聘考试考核数学、英语、计算机三门课程,录取规则是: (1)总分240分以上(含)录取。 (2)总分在240分以下(不含),180分以上(含)的,如果数学和英语成绩均在60分以上(含),需要参加面试;如果数学或英语中有1门成绩在60分以下(不含)的,需复试该课程后再决定是否录取。 (3)其他情况不录取。 画出此项处理的判定树。 (10分) 2、某航空公司规定,乘客可以免费托运重量不超过30公斤的行李。当行李重量超过30公斤时,对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费4元,对其他舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元,对外国乘客超重部分每公斤收费比国内乘客多一倍。根据描述绘出判定表。 3、某企业库存量监控的处理规则如下表: 录取规则 240 录取 180≤总分<240 总分<180 不录取 数学≥60 数学<60 60 60 英语<60 60 面试 复试 不录取

库存量≤0——————————————缺货处理 库存下限<库存量≤储备定额——————订货处理 储备定额<库存量≤库存上限——————正常处理 库存量>库存上限——————————上限报警 0<库存量≤库存下限—————————下限报警 要求:画出判定表及判定树。 (1)判定表。 (2 >储备定额?正常处理 >0 库存量 ?>上限?订货处理 <=储备定额?<=上限?上限报警 ?<下限?下限报警 ??0?缺货处理 4、某彩电生产企业根据销售商欠款时间长短和现有库存量情况处理彩电供货方案的结构化语言可表示为: IF 欠款时间≤30天 IF 需要量≤库存量 THEN立即发货 ELSE 先按库存量发货,生产出来后再补发 ELSE IF欠款时间≤90天THEN IF需求量≤库存量 THEN 先付款再发货 ELSE 不发货 ELSE 要求先付欠款 请将结构化语言表达的方案用判定表和判定树表达。

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