校园广播站策划书
一、指导思想
校园广播站是学校宣传的重要载体，一切本着为学生服务，为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教
育，陶冶学生情操，增进师生交流，在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。给学校增添活力的同
时，为学生提供一个锻炼和展现自我的平台。
二、站名
“晋江之声”校园广播（暂时设想）
三、机构设置
1播音主持部
职责：（1）负责日常广播的播音，包括稿件的播报，音乐的放送；
（2）学校大型活动的主持工作，如迎新晚会，各类比赛等。
要求：普通话标准，音质优美，口齿伶俐，应变能力强。
2、编辑策划部
职责：（1）负责站内所有稿件的收稿，审编；
（2）栏目的增补，策划；
要求：有创新意识，有一定的文字功底，具备踏实、细心的品质。
3、新闻记者部
职责：（1）观察记录校园师生生活，奇闻趣事；
（2）采访报道学校重大活动，好人好事；
要求：性格外向，活泼开朗，善于交流，有较强的语言表达能力，写作能力较好。
四、工作时间
周一至周五早操、课外活动播岀节目。
五、主要栏目（暂定）
1新闻时分
主要播报一周国内外重要新闻或校园内新人新事，提醒同学们关注内外大事，及时了解校园动态,
弘扬真善美，鞭挞假丑恶。
2、温馨空间
学生学习，生活，心理等方面的疑难问题，以稿件的形式写岀来，老师给予解答，适当的进行心理辅导。
3、文苑相约
介绍中外文学名着，美文，成语故事以及学生的原创作品。
4、音乐无极限
播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学们送岀祝福。
5、校园动态
（1）通知通报：向师生传达上级的重要指示精神及学校的最新动态；
（2）学生来稿：表扬好人好事，助人为乐，丰富校园文化生活；对各班级学生的不良行为进行通报批
评，以达到共同健康成长。
6、心情小屋
对学生的优秀作文，励志作品，人生感悟，思想动态文章，日常感悟，名篇欣赏进行播报。
7、英语角
播送英语小范文，英文歌曲等，感受中西文化交融的意义。
8生活宝典
介绍一些生活小窍门，安全知识，防病措施，生活自救方法，生活中的奇闻趣事等。
9、先锋人物
介绍学校优秀教师和学生的成长经历，工作及学习情况；或古今中外的名人故事，优秀家长事迹等。
备注：
(1)每天节目最后插播天气预报，提醒师生注意天气变化；
(2)每次节目以以上内容为主，适时插播校园动态；
(3)稿件必须在播岀之前交编辑部审核。
六、关于稿件
1、稿件来源
(1)征稿面向全体师生；
(2)通讯员负责收集稿件并交编辑部以便进行编辑整理；
(3)稿件不足时，编辑部，记者部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
2、投稿要求
(1)投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
(2)稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。最好能参照广播站栏目编撰。
(3)稿纸第一行写清班级、姓名。
七、注意事项
八、奖惩制度
九、成员选拔
一．大赛目的： 本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。 二．大赛主办方：某某大学校团委 三．参赛人员：全校学生 四．大赛环节： 1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。 要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。 时间：4分钟左右 2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。 要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。 时间：3分钟左右 3.完美自我：知识问答环节。 要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。 时间：1分钟左右 五．大赛程序： 本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训） 六．大赛后勤保障： 1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。 2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团网站、校报等形式进行。 3．确定比赛时间和场地。 4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。 5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。 七．大赛具体过程： 1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。 2．主持人主持开幕式： A．简单的问候。 B．介绍大赛举办的背景和目的。 C．介绍出席领导和老师及嘉宾。 D．宣布规则和板块构成。 E．宣布大赛正式开始。 3．比赛按内容进行，评委打分，记分员记分。 4．评委对选手进行点评。 5．宣布比赛成绩。 6．领导和老师为选手颁奖。 7．宣布比赛结束。
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活 x、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报 x，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事 x、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活； x、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等；晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况） x.每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。 二、站名 “校园之声”校园广播 三、机构设置
校园广播站策划书范例 为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活，让我们的青春更加生动，生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划： 命名：“校园之声”广播站播出时间：周一到周五 档期：每日三档（早、中、晚）。档期时长：早午每档30分钟，晚档每档60分钟 一、具体栏目及介绍 早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报 1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作； 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活 3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报 1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活； 3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等；晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况） 1. 每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。
一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。 二、站名 “校园之声”校园广播 三、机构设置 广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。 1、站长：全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。 2、编辑：负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。 3、播音员： 负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。 作时间
天津轻工职业技术学院 院学生会2016-2017学期活动 脱口秀策划书 修德育能、日见其功 主办方：院纪检部 2017年2月
目录： 一、活动主题 (2) 二、活动背景 (2) 三、活动目的 (2) 四、活动时间 (2) 五、活动地点 (2) 六、活动流程 (2) 七、注意事项 (4) 八、活动经费 (4)
一、活动主题： 家乡情结我用方言秀 二、活动背景： 众所周知，大学生活是愉快的、自由的，但是也是紧的，有压力的。在紧的学习之余，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。方言是语言的变体。每个地方都有自己特有的方言。在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。 三、活动目的： 展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真善美的校园文化氛围。 四、活动时间：XXXX年XX月XX日 五、活动地点：多功能厅 六、活动流程： 本次活动主形式多样、节目创新，秀出自己的方言特色。参与形式如方言演讲、方言朗诵、方言相声、方言快板等。活动对单个节目的人数和成员院系无具体限定。
注意： 1、单个节目应尽量控制在十分钟以。 2、考虑到方言的地域差异，为了使节目容能更好地被嘉宾和观众理解，节目负责人应该向活动组织方交一份节目台词打印稿，活动组织方负责将其复印并发放给嘉宾和观众。 3、本次活动主形式多样化，对节目容无具体要求，但需思想健康，积极向上，用语文明，能体现家乡文化特色。本次活动采用大众评委投票评比方式，所有节目的参赛资格一律平等，评比标准相同，所以节目参与者应考虑节目的娱乐性和幽默性。 4、在比赛途中，主持人会穿插两个观众互动环节。由主持人提有关方言知识及文化的问题，观众自由抢答，回答正确后将获得一份精美小礼品。 5、在最后一个节目表演完后，将根据得票数排出前三名“最具人气方言奖”。由主持人宣布获奖节目。 6、届时将由相关人员给予获奖节目颁发奖品和证书，获奖节目负责人在听到主持人宣布上台领奖后请上台领奖和留照。 7、在活动最后请全部参加活动的演员和工作人员到前台留照以作纪念。 8、由前场人员负责观众和演员退场，确保观众人身安全，并清理好工作场地。
校园广播站节目策划书 一、广播站工作安排 1.以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。 2.每天每组3人进行广播，3人为一组。 3.每星期每天广播的版块固定，时间固定，早晨6:30-7:00，,上午 放学后11:40-12:30，下午放学后17:30——18:30为广播时间。 4.每天的广播人员必须提前到广播室做好准备工作。。 周一（文学组）美文欣赏快乐阅读吧 周二（生活组）健康之声心灵之窗 周三（音乐组）点点温馨好歌放松 周四（新闻组）新闻袋袋酷（校园风景线） 周五（科学组）知识窗（优秀电影推荐） （一）周一文学组 《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪 《快乐阅读吧》栏目：好书推荐，向同学们推荐你心目中的好书，文学简介内容既可以内容概括，也可以选取其中的精彩片断与同学们共享。只要说出值得推荐的理由既可。 （二）周二生活组 《健康之声》栏目：介绍一些卫生保健知识，让同学们增强自我防范
的意识，提高自我保护能力，快乐成长。
《心灵之窗》栏目：心灵之窗就将是你生活的快乐指南，在这档节目中，我们将会为你提供一些学习和生活中的建议。比如人际交往课题，比如压力释放课题等等，帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。（三）周三音乐组 《点点温馨》栏目：《点点温馨》温馨点歌台，让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交到广播站。我们将对你所点歌曲进行适当的选择，凡是思想不健康歌曲不予播出。 《好歌放送》栏目：轮流为广大师生放松各类音乐，音乐1（最流行）音乐2（流金岁月）音乐3（非主流）音乐4（欧美风尚）音乐5（酷听日韩） （五）周四新闻组 《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻 《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道上周及本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻 （四）周五科学组 《知识窗》栏目：相当百科知识介绍，开阔同学们的眼界，增长见识。
长江大学第二届“Let’s talk” 策 划 书 主办:共青团长江大学委员会 长江大学一年级教学工作部 承办:长江大学演讲与辩论协会 二零一五年四月一日
长江大学第二届“Let’s talk” 一、活动目的和宗旨 为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱大学新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校学生演讲水平，培养学生的演讲能力以及舞台应变能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办长江大学第二届“Let’s talk” 二、活动主题 扬学习风气，展演讲风采 三、活动组织 主办单位：共青团长江大学委员会 一年级教学工作部 承办单位：长江大学演讲与辩论协会 四、报名方式 1：报名地点：主干道及六七教门前 2：报名时间：2015年4月20日至2015年4月21日 3：比赛时间：4月25日-5月9日 五、参赛对象 长江大学全体学生。 六、比赛形式 1、本次比赛分为初赛和决赛。 2、初赛从参赛的选手中选出9位选手（西区5名，东区4名）直接进入决赛 七、比赛地点 初赛：5教103 决赛：一工部报告厅（图书馆五楼） 八、比赛流程 初赛 1、比赛地点：5教103 2、比赛时间：4月25日（周六）下午下午3点至6点 3、比赛内容：从参赛的选手中选出9位选手（西区选5名，东区4名）进入决赛。
决赛 1、比赛地点：一工部报告厅（图书馆五楼） 2、比赛时间：5月9号（周六）晚上7点至9点 3、比赛内容：从9位参赛选手中决出一等奖、二等奖和优秀奖。 九、比赛规则 一、初赛规则：选手在讲台上由三分钟的口才展示，之后两分钟的评委提问，根据选手的台风及口才打出总分。西区取前五名，东区取前四名。总共九命选手进入决赛。 评分标准： 1.台风良好，礼仪得体。 3分 2.脱口秀内容积极健康，符合当代社会审美要求。 2分 3.语言诙谐幽默，富有感染力。 3分 4.思维敏捷，回答评委问题快速的当。 2分 二、决赛规则：第一环节:集体风采展 九位选手戴上面具同时上台，主持人给一个话题，由一号开始接着话题往下说，然后将话题陆续抛给下一位选手，直至九位选手展示完毕。每人半分钟的表达时间。此环节满25分 第二环节：个人风采展 在初赛完成后，九位晋级选手进行抽签，每三个人会抽到相同的话题，上台顺序由抽签顺序决定。话题分别为ABC.每个话题内部分别表上序号123.此环节评分40分. 第三环节：在决赛当天下午四点进行最后一轮抽签，每三个人一组，该组内所有所有成员表演该签上的情景剧。情景剧只出给出开头，至于内部的角色分配由该组成员自己决定，环节评分35分。 大众评审环节： 在场的所有观众进场时都会得到一个卡牌，在选手完成三轮展示后，九位选手在讲台上一字排开，把手中自己手中的卡牌投给自己所支持的选手，一票代表一分，由工作人员统计每位选手的大众评审得分。 每位选手的得分由两部分组成，评委得分和两部分组成，两部分之和为选手的最终得分。 十、奖项设置 一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名。 十一、经费预算
Plan the objectives, manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 校园广播站的招新策划书
编号：FS-DY-20561 校园广播站的招新策划书 校园广播站是教育引导学生健康成长的重要媒介,是密切广大师生的桥梁纽带,是体现学校教育宣传的阵地。校园广播站在招新之前的活动策划书怎么写呢?以下有三篇范文可供参考： 1 为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。 一、招生新对象： 全体七年级内宿学生(广播时间为18：00—18：30) 二、招新要求
1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录; 2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳; 3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强; 4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。 三、招新人数： 7人(男女不限) 四、招新程序 1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式; 2、核查报名学生的报名资格; 3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。 4、公布录用人员名单。 五、时间安排 1、报名截止时间：12周星期五(20XX年11月21日) 2、面试安排：13周，具体时间待定 你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海? 你是否欲一展青春的风采，一试智慧才华?
中学校园广播站活动开展方案 中学校园广播站活动开展方案提要：学校在全校范围内公开招聘播音员，成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。 自 中学校园广播站活动开展方案 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传，以陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、广播站成员 广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。 站长全面负责广播站的日常事务。 副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。 日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。 播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的
放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，以良好的精神面貌面向全校师生。 三、广播时间： 每天四次播音，周一至周五（正常上课作息时间）。 第一次播音：早晨播放晨曲，时间为7：15—7：25，并播放《天气预报》。 第二次播音：中午时间为11：50—12：10。 第三次播音：中午时间13：45—14：00。 第四次播音：下午18：25—18：55。 四、广播节目内容 第一次播音： 《清晨旋律》：播放轻柔和缓的轻音乐，让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。 《天气预报》：播报当日天气情况，以提醒大家注意防寒保暖。 第二次播音： 《新闻点击》：播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。 《心理保健》：播送一则心理方面的短文，如心理小故事、心灵鸡汤等。
大学生脱口秀大赛策划书 一．大赛目的： 本次大赛旨在培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力，灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力，为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台。 二．大赛主办方：某某大学校团委 三．参赛人员：全校学生 四．大赛环节： 1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将自己展现给评委和观众。 要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。 时间：4分钟左右 2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等多媒体资料来进行即兴演讲。 要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。 时间：3分钟左右 3.完美自我：知识问答环节。 要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。
时间：1分钟左右 五．大赛程序： 本次脱口秀大赛设初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛时要求选手进行3-4分钟的自我介绍，根据评委的评分筛选出进入复赛的选手。复赛和决赛时，选手要进行上述三个环节。（注：为了提高选手的水平，保证大赛的质量，进入复赛的选手将进行相应的培训） 六．大赛后勤保障： 1．认真做好进入复赛选手的培训工作，保证培训质量。 2．加强对本次大赛的对外宣传力度，可以利用广播站、海报、学团 3．确定比赛时间和场地。 4．征求院领导及老师的意见，对不妥之处作出修改。 5．比赛结束后及时做出活动总结，吸取经验。 七．大赛具体过程： 1．首先请我校某一领导讲明本次比赛的宗旨和目的，以及对选手提出要求和希望。 2．主持人主持开幕式： a．简单的问候。 b．介绍大赛举办的背景和目的。 c．介绍出席领导和老师及嘉宾。
2010级广播电视编导一班李晓媛学号:100103220140 《麻辣书生》策划 一、节目风格与模式。 本节目是以轻松诙谐的风格，单人评说模式进行的新闻类脱口秀节目。 二、主持人要求。 主持人要对当下新闻有一定的关注度，对于新闻的内容及其意义有一定的见解，总结和概括能力好，口语表达能力强，语言诙谐幽默，镜头感强，能够把握观众的心理，全面调动新闻现场的氛围，有说服力。 三、新闻关键词或事件。 2012年5月20日左右，英国ATM取款机发生故障，双倍吐现金，顾客闻讯排长队取钱银行自负损失。由此事件引出国内一些关于ATM机发生的案件作对比和分析。 四、主持人评论词。 近日，英国一台ATM机发生故障，在顾客取款时会吐出双倍数额的现金。消息不胫而走，很多人赶来提款。事后，银行方面一笑了之，称顾客可以不用归还多余的钱。 英国银行“笑对ATM错吐”，给我们带来两个想不到。一个“想不到”是，英国人的素质没有想象中的那么高，也有人
想浑水摸鱼。还有一个“想不到”是，英国银行的风度没有想象中的那么低，不仅不追究法律责任，反而将错就错，把多吐的钱当作大礼包送出去了。 这不禁让人想到了当年轰轰烈烈的“许霆案”。2006年4月21日，广州青年许霆利用ATM机故障漏洞，取款17.5万元。事发一年后，许霆落网，一审判处无期徒刑。2008年2月22日，在舆论的强烈关注下，案件发回重审改判5年有期徒刑。或许“许霆案”有再次发生的可能，但一次造就这么多的“许霆”，面对汹涌的民意，即使傲慢如银行，也不得不低下高傲的头。这件事如果真发生在我们身边，银行起诉未必，但要求归还多取的钱，却是必然的。相同事件，不同应对，这是值得关注的。 国内银行不能容忍“许霆”，一个很重要的原因，是银行担心类似事件会一再上演。这里可以看出，一方面，银行对自己没有信心，不敢保证自己不犯低级错误；另一方面，银行对整个社会道德也没有信心，认为哪怕自己留下针眼小的窟窿都会引来斗大的风。英国银行能够“高抬贵手”，说明他们不像我们银行那样有着“傲慢和偏见”，不难看出，一方面，他们对自己有信心，认为这样的低级错误不会再次发生；另一方面，他们对社会也有信心，认为这只是一起偶然，社会现在和未来都不会沦落为唯利是图、不劳而获。 英国银行应对ATM故障是一面镜子，启示我们，在面对ATM
校园广播站活动策划书 校园广播站活动策划书1 一：校园广播站作用： 广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二：发展方向： 1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。 8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。 三：现在所处状况： 1．各项设备完好。资料也能及时查询。
2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。 3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。 四：策划内容： 1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。 2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。 3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项： 1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。 3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。 4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出
英语脱口秀大赛策划书 “大学,青春的舞台”校园短剧大赛策划书 活动引言：走进这个校园，带给了我们许许多多关于青春的故事，带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过，是否要踏进这所大学；我们曾经也许困惑过，是否去学会理解别人；我们曾经也许失误过，伤害了第一个朋友……是的，那就将它演绎出来，让我们看到别人的故事，让别人来聆听我们的故事。 一、活动主题 演绎属于我们的生活。 二、活动目的 为了让同学们能够更热爱自己的校园，自己的大学生活，自己的青春年华，我们举办了本次活动。 三、活动时间 第九周的星期一开始报名，截至日期为星期三的晚上。 第九周星期天晚举行本次活动 四、活动地点 学术报告厅 五、参赛方式 各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。 六、活动对象 针对在校所有的学生，特别是大一与大二的学生。
七、活动相关细则 1、考评细则（总分10分） （1）作品内容健康向上，主题鲜明（2分） （2）剧本独创，体裁新颖（2分） （3）表演认真，到位（2分） （4）表演富有感染力，表演合理（2分） （5）服饰符合剧情要求（1分） （6）整体印象（1分） 2、活动细则 (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比； （2）奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀个人奖２名，并颁发奖状及奖品； 3、活动要求 （1）参加本次短剧大赛的所有节目，必须符合大学生的基本要求，内容积极向上，富有感染力。 (2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。 (3)每组参赛人数不得低于4人。 八、赛前准备 宣传工作：各院系的宣传部协作宣传此次活动，以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位，让同学们充分了解我们的本次活动。
校园广播站发展策划书 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】
校园广播站发展策划书 一：校园广播站作用： 广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时，广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二：发展方向： 1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。 8．进一步提高“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。 三：现在所处状况： 1．各项设备完好。资料也能及时查询。 2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。 3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。 四：策划内容：
1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊，汲取他人优点，做到不断进步提高自己的各项能力。 2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，不断提出并解决问题。 3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，不断完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项： 1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音只是表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。 3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。 4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
校园广播站建设方案 为丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，为把我校广播站办的更加有声有色，现对本站的建设作如下实施： 一、指导思想 立足学生、服务学生，增强校园活力，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。 二、播音站训：以爱心构建桥梁用真诚传承文明 三、广播站成员组成及职责 1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑、小记者等工作人员组成。 2、广播站各成员工作职责： 站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部.编辑部.小记者部的正常工作运作。 编辑：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。 播音员：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容 小记者：为播音部提供优秀的校园消息重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。 四、校园广播播音时间：周一至周五中午（播音时间按学校作息时间表变动） 五、投稿办法： 1、各班每周不得少于3篇，由各班宣传委员具体负责收集，班主任初审签字上交广播站。 2、提倡鼓励教师个人撰稿、投稿。 六、投稿要求： 1、投稿一律使用十六开稿纸书写，学生、老师均可投稿 2、各班要积极投稿，广播室将对各班投稿数量，采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。 3、各班统一时间交稿，每周交稿时间为周一下午第三节课，由各班的宣传委员到广播室，对各班未录用的稿件，一律不退回。 4、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康，积极向上。 七、奖励措施 １、对于所录用的稿件广播室要登记，并纳入班级量化，广播室每周一登记，每月一汇总，根据录用稿件的数量在月量化中进行考核（按上交稿件和录用的稿件分类考核量化）。 ２、在学期末对于表现突出的班级及个人，学校将予以奖励，并将授予“优秀小记者”、“优秀编辑”、“优秀播音员”。 ３、根据各班投、录用稿件数量，在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优考虑。
一、活动前言： 为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。 二、活动主题： 用心吐字，用爱归音 三、活动对象： 新闻与传播学院播音与主持专业学生 中英国际学院主持与播音专业的学生 学校内喜欢、爱好主持的同学 四、选拔对象： 面向河南工业大学，选拔参赛选手 五、活动时间： XX年12月1日至12月16日 六、前期宣传： 1、时间：XX年12月2日——3日 2、地点：钟楼广场 3、宣传方式： （1）：钟楼广场宣传 （2）：校广播站播放活动广播 （3）：各个学院送策划书报名表派发宣传单 （4）：各个公共栏张贴海报
（5）：学院内部公开宣传 （6）：络上（微博、、人人）的前期引导 七、报名方式： 1、钟楼广场现场报名 2、上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委 3、电话短信报名：孙一博王婉竹 4、班长收集参赛选手名单 八、活动地点： 河南工业大学新校区5号楼演播厅 九、参与人员： 报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员 十、活动具体安排策划： （一）初赛： 1、地点：5203 2、时间：XX年12月5日 3、比赛环节： 选手： （1）自我介绍 30秒 要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。 评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
脱口秀活动策划方案 活动名称：快乐脱口族 宣传时间：2012年11月5日至14日 现场活动地点：音乐厅 现场活动时间： 2012年11月14日晚上6点开始主办单位：读者协会 (一) 活动背景： “脱口秀”一词，源于英文“talkShow”的音译，原是指一些谈话类的电视节目。引入中国后，被译为“脱口秀”，暗含着出口成章的意思。而我们将通过脱口秀活动，以舞台的形式举办一场娱乐性的活动，让大家更多的感受西方的文化气息，在闲暇时间体验口才的乐趣。 (二) 活动目的： 读者协会为更多的同学更深的了解西方文化知识，决定策划本次活动。同时丰富同学们的课余生活，推进成员之间的交流与合作，让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解，加强团结放松心情，把活动的气氛推向高潮。 (三) 活动意义： 通过举行脱口秀活动，让读者协会人员们感受本活动的乐趣，增加有趣的知识，增进友谊，更好地喜欢上这个和谐团结的集体。 （四）活动对象：我校读者协会所有人员 （五）活动主题：以社会话题或现象为内容以幽默娱乐型的表演的形式脱口秀3至5分钟。 (六）赛前准备工作： 前期准备：11月5日确定活动内容的大纲与方向 11月6日建立工作组，列出活动道具、物品以及食物清单，各部门召开 会议，分配任务 分组:1：器材物品组（布置音乐厅）负责人三人工作：购买晚会需要布置的道具，活动需要的道具 幕后音乐制作人员：制定好每个环节的音乐，带好电脑 2：主持人两名及评委们5名 3: 接待员两名
4：现场工作组 摄影人员一名 ;计算人员及登分人员两名 （七）参赛要求： 1.本活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上。 2.本次活动要求参与者和组织者之间相互配合、相互支持确保每个环节顺利完成。 3.活动筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务，细心的处理好自己的工作，协助活动的进程，主动帮别的组完成工作。 4.如果活动中出现不能解决的突发性事件，应立即向活动负责人和团委老师汇报。 5.参赛者准备自己的脱口秀话题，带好自己需要的道具。 （八）奖项设定：礼品：前五名选手：小本子及书签上有各位工作人员的价值语录;其他未获奖的参赛者：利贴若干本 （九）评选细则：（1）参赛说话流利并且幽默风趣，笑声由观众者决定 （2）每一排观众手中都有一个牌子，每位参赛者完后给予评分，每个牌子为一票，举起来就是赞一票 （3）评委们评分，满分为10分，以内容健康向上，娱乐大家并有深沉思考的脱口秀为评分要求 （4）最后把观众的投票与评委们的分数加起来，为参赛者的总共分数。 （十）比赛流程：赛前：让参赛者抽号，选择自己的登场次序 （1）开幕介绍： 1、音乐剪辑播放(朝气蓬勃） 2、主持人介绍活动的简要信息以及活动中的某些关键之处 3、主持人欢迎参加活动的全体成员 4、主持人宣布活动开始。音乐响起（欢乐) （2）参赛者脱口秀之前说明要说明话题，然后开始。每个参赛者完毕比赛时，让观众们和评委们给分。音乐响起（紧张） （3）最后让计算人员和登分人员总计参赛者的分数
周一经典诵读开场白 金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。 美丽的校园，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。 中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章： 周二电影快车开场白 推荐优秀影片，与您分享最新的电影资讯。 最感动的电影故事、最火爆的电影明星。 最有趣的幕后花絮、最深刻的电影感悟。 最经典的电影回顾、最领先的电影潮流。 精彩尽在每周二的电影快车栏目，大家好我是主持人××× 周三佳文共赏开场白 绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活， 佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。 生活的大树需要文学的花朵来点缀。 这里是佳文共赏，我是主持人××× 周四今日要闻开场白 关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》周五音乐赏析开场白 A：无论是阳光灿烂抑或是细雨绵绵， 你可曾知道， 我们就在你的身边？ B：今日的精彩，明天的记忆， 将声音释放在校园的每一个角落。 A：用我的眼睛打开你视野的锁， 用我的笔记录时间的脉搏， 用我的声音和你一起感悟青春的快乐。我们和你同在。 B：“校园之声心海泛舟”栏目欢迎您的收听 我是主持人×××
周一经典诵读 第一个故事：孔子误会了颜回 有次孔子受困在陈蔡一带的地区，有七天的时间没有尝过米饭的滋味。 有一天中午，他的第子颜回讨来一些米煮稀饭。饭快要熟的时候，孔子看见颜回居然用手抓取锅中的饭吃。 孔子故意装作没有看见，当颜回进来请孔子吃饭时，孔子站起来说：「刚才孟李祖先告诉我，食物要先献给尊长才能进食，岂可自己先吃呢？ 颜回一听，连忙解释说：「夫子误会了，刚才我是因看见有煤灰掉到锅中，所以把弄脏的饭粒拿起来吃了。 孔子叹息道：「人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的时候，所可依靠的是心，但心也有不足靠的时候。 【启示】 常言道：「眼见为凭」，但眼睛所见未必是事情的真相，在平日我们可能经常以自己所见而下了判断，判断的根据可能依就以往的经验，而经验的形成却是依每个人不同的背景与各种因素而累积的，或多或少夹带着个人的主观意识。 如果只凭所见与经验，同样的事件却因不同人而得到不同的结果。对“人”无形中造成了不必要的伤害；对“事”可能因目标错误而功亏一篑。 所谓「差之毫厘，失之千里」，事情的真相须根据事实性、科学化作判断，「经验」、「眼见」往往是主观的，不轻易的论断才可避免许多的误会。 （《说苑·政理》） 树德与树怨——孔子故事之八四 孔子的弟子子羔，名叫高柴，他在卫国从政期间，曾经对一个人用个砍断脚的刖(yue4)刑。卫国君臣发生动乱的时候，子羔要逃走，来到城门，发现城门已经关闭了。守门的人就是那个曾经被子羔砍断脚的那个人。 那人说：“在那边城墙上有个缺口，可以逃走。” 子羔说：“君子不能从缺口过去。” 那人说：“另外那一边有个洞口，可以逃走。” 子羔说：“君子不能钻洞逃走。” 那人说：“这里有一间房子可以躲避。” 于是，子羔进入了那座房子。追兵过去之后，子羔要离开，对那个受刑的人说：“我不能损害国君制订的法令，因而用刑砍断了您的脚。我现在逃难，这是您报仇报怨的好时候，您为什么还会帮助我逃避灾难呢？”
校园广播站发展策划书 一：校园广播站作用： 广播站是新闻中心对外宣传的窗口，主要负责对校园生活的方方 面面实行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时， 广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二：发展方向： 1．由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子，把广播站 带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2．全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨，同心同德、 通力合作、认真完成各项任务。 3．适当把握节目内容的舆论导向性，节目内容服从于学校的前进 方向、服从于全校师生的切身需要。 5．为激活校园文化，营造外语学习氛围，逐步引入英语等节目内容。 8．进一步提升“服务意识”，以礼待人，以诚待人，微笑服务。 三：现在所处状况： 1．各项设备完好。资料也能即时查询。 2．成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业水平。 3．广播站刚成立不久，名个栏目没有打出去，没有丰富的经验。 四：策划内容： 1．各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物，不搞特殊， 汲取他人优点，做到持续进步提升自己的各项水平。
2．领班人要以身作则，带领成员做好各项工作，持续提出并解决问题。 3．每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4．全部成员要始终坚持敏锐，创新，严谨，活泼的精神，以建设文化校园为在己职责，服务校园文化，服务同学，团结奋进，注重创新，持续完善进步，用满腔热情去打造内容丰富，形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项： 1．广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中，要听众感到真实可信，播音员用声，必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2．以情代声，以声带情。播音员的发声是为了传情达意，声音仅仅表达内容的一种手段，声音应随内容变化，让听众忘记声音，而被内容所陶醉。 3．以情带声，以声传情：领会书面材料中的情，以情来带动声。 4．播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。
脱口秀策划书 本学院为大学生提供一个展现自我、锻炼自我、挑战自我的全新舞台，为此将举办脱口秀节目，来吸引学生参与的同时带动校园的氛围 一、活动目的：1、培养同学们缜密的思维，娴熟的表达能力。 2、培养同学们灵活的现场反应能力，全面提高同学们的综合能力。 3、活跃校园活动气氛，营造良好活动氛围 二、活动主题：1.秀出精彩，秀出自我 2、我的青春我做主 3.亮出自我，秀出人生三、主办单位：学生会文艺部 三、承办单位：浙江同济科技职业学院 四、活动地点：文体中心 五、活动时间：未定 六、具体安排：主持人开幕辞 1、水利系自行组织一到两个脱口秀节目
2、艺术系自行组织一到两个脱口秀节目 3、机电系自行组织一到两个脱口秀节目 4、中间穿插歌曲独唱或者舞蹈表演 5、艺术系自行组织一到两个脱口秀节目 6、建筑系自行组织一到两个脱口秀节目 7、最后邀请特殊嘉宾表演节目 8、主持人公布模仿秀比赛结果 七．大赛环节： 1.亮出自我：即自我介绍环节，选手采用多种形式将 自己展现给评委和观众。 要求：形式多样，具有创新性，能引人入胜。 时间：4分钟左右 2.秀出自我：主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选 手的现场反应能力，选手将借助图片、词汇、物件等 多媒体资料来进行即兴演讲。 要求：选手演讲内容积极、健康向上；思维敏捷，反 应迅速，能把握资料反映的主题。 时间：3分钟左右 3.完美自我：知识问答环节。
要求：每位选手能准确、熟练回答所抽取题目。 时间：1分钟左右 八、宣传工作 1：通过校园网站发布周末文化广场演出公告 2：通过出海报的形式宣传周末文化广场活动的开展情况 3：通过校园广播来进行宣传吸引广大留校学生的积极参与 九、管理工作 1、整场晚会由纪检部的人员负责活动的秩序，保证活动的有 序进行 2、招揽部分志愿者参与活动的布置整理工作 3、晚会灯光场景布置由校园工作人员安排 十、细节安排：前期准备材料阶段 1、分别选取五个系的节目负责人 2、由系负责人从本系中中挑选优秀人员参与节目的演出 中期各系排练阶段
校园广播站策划书 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新” 主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。 二、站名“青苹果”校园广播 三、地点设置 团委广播站 四、广播站归属 广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理 三、机构设置 广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。 1、站长（学生自荐，海选选拔）： 全面负责广播站的日常事务。 日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。 2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）： 负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。 3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）： 负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。 4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。 5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华 6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑 四、工作时间 周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目 五、主要栏目 周一： 《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！ 《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。周二： 《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。 《学会学习》：请老师做客访谈，推荐学习方法。 《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长……请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！ 周三：