一、选择题
1．If Tina _____ at home tomorrow, I _____ her.
A．is staying, will visit B．stays, will visit C．will stay, visit
2．My grandfather ________ live in the countryside, but now he ________ living in the city. A．used to; used to B．was used to; gets used to
C．used to; is used to D．was used to; used to
3．—Listen！Who in the music room?
—It must be Sally. She there every day.
A．sings, sings B．is singing, sings C．sings, is singing 4．—Rose, can you give me a hand?
—Just a minute. I ______ the followers.
A．am watering B．have watered
C．watered D．water
5．— Look at my new watch.
—Well, it’s so cool! When and where________you buy it?
A．Do B．will C．did D．Are
6．I________ cleaning my room.It’s clean now.
A．have finished B．finished C．finish D．will finish 7．Dick __________ in America, but he has been ___________ Chinese food since he moved to China.
A．used to live; used to eating
B．is used to live; used to eat
C．is used to live; used to eating
D．used to living; used to eat
8．I like this dress very much. It soft and smooth.
A．feels B．touches C．is felt D．is touched
9．—I called you at three yesterday afternoon, but you weren’t in.
—I ________ a meeting at that time.
A．had B．was having C．have had D．would have 10．Alice always________her notebooks. She is not tidy.
A．lose B．lost C．loses D．found
11．Nick's brother________the navy in 2011and ________the navy since then.
A．joined; has joined B．joined in; has joined in
C．joined in; has been in D．joined; has been in
12．—How long have you________?
—For 10 years, we got married in 2005.
A．married B．got married C．been married D．were married 13．— Look after yourself on your way to Gungzhou,dear.
— OK, mom.I will call you________get there.
A．as soon as B．so that C．because
14．— Have you ever been anywhere for a trip?
— A trip? I ________ away from my hometown even once.
A．went B．have gone C．have been D．have never been 15．He _______ to school by bike, but now he _____ to school on foot.
A．used to going, gets used to going
B．used to go, gets used to go
C．used to go, gets used to going
16．Look at Amy. She ________ for the school bus.
A．wait B．is waiting C．waits D．waiting 17．Don’t turn on the TV. Grandma ________.
A．sleeps B．is sleeping C．sleep D．are sleeping 18．The engineers __________a new computer in our classroom the whole yesterday morning, so we had our classes in the school hall.
A．were fixing B．fixed C．have fixed D．are fixing 19．While I_______ a detective story, someone_______ at the door．
A．read, was knocking
B．read, knocked
C．was reading, knocked
D．was reading, was knocking
20．Can you describe ________?
A．what the student look like B．what does the student look like
C．what does the student looks like D．what the student looks like
21．—A nice shirt. A present ?
—Yes, it is . My mum________it for me last birthday .
A．buys B．bought C．buy D．is buying 22．— Mum, where is Dad?
— He _________ flowers in the garden now.
A．planted B．plants C．will plant D．is planting 23．Mr. Smith ______ our school next year.
A．will visit B．visits C．was visiting D．visited
24．It only __________ him 20 minutes __________ to his office every day.
A．takes；to drive B．take；drive C．takes；drive
25．Look! The boy________ the flowers in the garden. He________the flower to grow fast. A．waters, wants B．is watering, wants
C．watered, is wanting D．is watering, is wanting
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：如果蒂娜明天呆在家里，我就去看她。
考查条件状语从句时态。这里是if引导的条件状语从句，遵循主句用一般将来时，从句用一般现在时态，第二空是主句用“will+动词原形”，排除C，第一空是一般现在时态，主语是Tina是第三人人称单数，谓语动词变第三人称单数。排除A；短语stay at home呆在家；根据题意，故选B。
2．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我祖父过去住在农村，但现在他习惯于住在城市。
考查used短语辨析。短语used to do sth.表示“过去常常做某事”；be /get used to doing sth.表示“习惯做某事”；第一空是过去住在乡下，用used to do的形式；排除BD；第二空表示习惯做某事，用be used to doing，排除A。根据题意，故选C。
3．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——听！谁在音乐室唱歌？——一定是莎莉。她每天都在那里唱歌。
考查时态。sings唱歌，动词三单；is singing正在唱歌，现在进行时；根据句意理解可知，第一空前面是listen，说明这个动作正在进行，所以用现在进行时，而第二空时间是every day，是一般现在时的标志词，所以要用一般现在时，而句子主语是she，所以动词三单，故选B。
【点睛】
英语中不同的时态有不同的标志词，做题时要注意。根据不同的标志词来判断用什么时态，比如本题中listen，就是现在进行时的标志词，类似的还有look，以后做题看到这两个词放在句首，并且用标点符号隔开时，就确定句子要用现在进行时。
4．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——Rose，你能帮我一下吗？——等一下，我正在浇花。考查现在进行时。根据语境：“Rose，你能帮我一下吗？”“等一下，我______花。”可推测是正在浇花，所以用现在进行时。故答案为A。
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——看看我的新手表。——嗯，太酷了！你是什么时候在哪里买的？
考查助动词，观察句子，这是一个特殊疑问句，特殊疑问句=疑问词+一般疑问句。当谓语动词是实义动词是要借助助动词Do/does，若句子中由be动词、情态动词，直接提前即可。结合句子，这里的谓语动词是buy，那么要借助动词，排除BD。结合句意，buy这个动作应该发生在过去，那么助动词应该用过去式did，故选C。
6．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我已经打扫完我的房间，现在干净了。
考查动词时态，A. have finished现在完成时；B. finished过去式；C. finish动词原形；D. will finish一般将来时。结合句意，这里表达的是过去的动作对现在造成的影响，应该用现在完成时，故选A。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：迪克过去住在美国，但自从搬到中国后，他就习惯了吃中国菜。考查动词短语。https://www.doczj.com/doc/1b12247316.html,ed to do sth.：从前是，过去做某事。2.be used to doing sth.：习惯于做某事。结合句意可知填used to live; used to eating；选A。
8．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我非常喜欢这条裙子。它摸上去柔软和光滑。
考查感官动词。feels感觉，摸起来，一般现在时三单形式；touches触摸，一般现在时三单形式；is felt表示被动语态，被感觉；is touched被动语态，被触摸。根据题干中“It ____ soft and smooth.”可知句子是主系表结构，此处用感官动词feel作系动词，排除BD；感官动词无被动语态，排除C。故选A。
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——昨天下午三点我打电话给你，但你不在。——我那时正在开会。
考查时态。had有，过去式；was having正在有，过去进行时；have had已经有，现在完成时；would have将有，过去将来时；根据句意理解可知，这里表达的是过去的某个时间正在进行的动作，所以应该用过去进行时，故选B。
10．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：爱丽丝总是搞丢笔记本。她不整洁。
考查动词辨析、时态和主谓一致。lose丢失，一般现在时；lost丢失，一般过去时；loses 丢失，一般现在时，第三人称单数；found发现，找到，一般过去时。根据频度副词always，可知此句时态是一般现在时，排除B和D；本句主语Alice三单，可知谓语使用三单形式，故选C。
11．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：Nick的兄弟在2011年加入了海军部队，自从那时他就已经在海军部队了。
考查一般过去时和现在完成时。join加入，加入某一组织并成为其中一员；join in加入，加入活动，根据第一个空后面的the navy可知，应该是join，排除B和C，由since then可知，应该用现在完成时，且动词要用延续性动词，join是瞬间动词，延续性动词是be in，所以应该用has been in，排除A，故选D。
12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你们结婚多久了？——十年了，我们2005年结的婚。
考查现在完成时。答句中的“For 10 years”，表示一段时间，要与延续性动词be married连用；且本句为现在完成时have done。故选C。
13．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——亲爱的，去广州照顾好自己。——好的，妈妈。我一到那里就会给你打电话。考查连词。as soon as一……就……，引导时间状语从句；so that以便，引导目的状语从句；because因为，引导原因状语从句。根据句意，此处表示一到达广州就会给妈妈打电话，这里符合主将从现的只有选项A，故选A。
14．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你出去旅游过吗？——旅游？我从未离开过家乡。
考查现在完成时态。现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。be away离开，不在；频度时间状语once，故选D。
15．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意：他过去经常骑自行车去上学，但是现在他习惯于步行去上学。used to do sth.过去常常做某事；get used to doing sth. 习惯于做某事。故选C。
考点：考查动词固定短语的用法。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：看Amy，她正在等校车呢。
考查现在进行时。wait 等，动词原形；is waiting正在等，现在进行时；waits等，动词的第三人称单数形式；waiting等，动名词，根据前面的Look at Amy可知，应该是她正在等校车，用现在进行时，故选B。
【点睛】
现在进行时：指的是现在正在进行的动作或状态。构成：主语+be+动词的现在分词；标志词：Now、Look、Listen以及语境等。
例如：Look!The girl is singing a song.听！这个女孩正在唱歌。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：别开电视，奶奶正在睡觉。
考查现在进行时。sleep睡觉，根据前面的Don’t turn on the TV可知，应该是奶奶正在睡觉，用现在进行时，排除A和C，主语Grandma是单数，所以be动词用is，排除D，故选B。
18．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：昨天整个上午工程师们在我们教室里修理一台新电脑，因此我们是在学校礼堂上课的。
考查动词时态。A. were fixing过去进行时；B. fixed一般过去时；C. have fixed现在完成时；
D. are fixing现在进行时。根据时间the whole yesterday morning可知在过去的某个时间段一直做某事，可知这里应该用过去进行时。故选A。
19．C
解析：C
【解析】
试题分析：句意:我在读一篇侦探小说时，有人敲门了。根据题干语境while从句的动作应是正在进行，主句的动作应该是一般过去时，故选C。
考点：考查过去时态。
20．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：你能描述一下这个学生长什么样吗？
考查宾语从句。根据宾语从句遵循陈述语序，即“疑问词+主语+谓语”，排除B和C，从句中the student是第三人称单数，谓语动词look也要用第三人称单数形式，排除A，故选D。
21．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——一条漂亮的裙子，一个礼物？——是的，它是。上个生日我的妈妈买给我的。考查一般过去时。buys买，一般现在时，动词第三人称单数形式；bought买，一般过去时，过去式；buy买，一般现在时，动词原形；is buying现在进行时，根据所给空后面的last birthday可知，时态是一般过去时，故选B。
22．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——妈妈，爸爸在哪？——他现在正在花园里种花。
由“now”可知，爸爸现在正在花园里种花，故使用现在进行时，结构为am/is/are doing，故答案选D。
23．A
解析：A
【解析】句意：史密斯先生下一年将参观我们的学校。根据时间状语next year判断，时态为一般将来时态，故答案为A。
24．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：他每天开车到办公室只要20分钟。
考查固定句型。It takes + sb. +时间+ to do sth.为固定句型，意为“做某事花费某人多长时间”，故第一个空应填入takes，B选项可排除。第二个空应填入不定式to drive，故选A。【点睛】
It takes + sb. +时间+ to do sth.句型是初中英语常用句型，其中it为形式主语，take为谓语，sb.是宾语，some time（时间）是宾补，to do sth.是动词不定式也是句子真正的主语。25．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：看！那个男孩正在花园里浇花。他想让花长得快些。
本题考查时态。waters是一般现在时，is watering是现在进行时，watered是一般过去时，wants是一般现在时，is wanting是现在进行时。表示愿望或需要的动词，如want，need 等，不用进行时，排除CD两项。根据look可知，第一空用现在进行时，用is watering，故选B。
一、选择题 1．With the development of modern science, it’s ________for us to get information from all over the world. A．slower B．easier C．harder D．busier 2．I can’t tell you how fantastic the film Secret Superstar is! It’s the ______ one I have ever seen. A．better B．best C．worse D．worst 3．—How is your head teacher? —Our head teacher is _________ with us and we usually feel nervous in his lesson. A．kind B．pleased C．strict D．good 4．―is the population of China? ―It’s about 1.4 billion. I think it's becoming . A．what, more and more B．How many, larger and larger C．What, larger and larger D．How much, smaller and smaller 5．一Lucy, do you have any plans to spend your five-day holiday? 一I will go to Xiamen a second time. I have never visited city A．a most fantastic B．the most fantastic C．a more fantastic D．the more fantastic 6．Rowan was listed in the top 50 ________ people ever by a group of comedians. A．funny B．funnier C．funniest D．the funniest 7．I'm surprised that Jenny is 42. I thought she was , for she seems to be in her thirties. A．younger B．older C．young D．old 8．- I’m very tired these days because of this exam. - Why not listen to music? It can make you ______. A．relaxed B．sad C．scared D．bored 9．It is said that e-schoolbags are going to be brought into use in Chinese middle schools soon. In fact. It is a small computer that is __________ than a usual schoolbag but holds all the things for study, such as a _________，an exercise book and so on． A．much smaller, testbook B．even smaller, textbook C．far smaller, comic book 10．—Sonia, do you think you are different from Linda? —Yes. I'm ______ at drawing than her. A．better B．good C．well D．best 11．—Judy, what do you think of your junior high school life? —I think it is one of ______ periods in my life. A．wonderful B．the most wonderful C．more wonderful 12．Steven is always ready to help others. What a(n)______ boy! A．kind B．healthy C．honest D．clever 13．A walk every day is enough to keep you healthy and in good shape．
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
沪江英语＞ /易错题 、名词、冠词 1. -What ca n I do for you? -I'd like two _____ . A. box of apple B. boxes of apples C. box of apples D. boxes of apple 2. Help yourself to ________ . A. some chicke ns B. a chicke n C. some chicke n D. any chicke n 3. _______ it is today! A. What fine weather B. What a fine weather C. How a fine weather D. How fine a weather 4. Which is the way to the _________ ? A. shoe factory B. shoes factory C. shoe's factory D. shoes' factory 5. This class ________ n ow. Miss Gao teaches them. A. are study ing B. is study ing C. be study ing D. study ing 6. We will have a ________ holiday after the exam. A. two month B. two-mo nth C. two mon th's D. two-m on ths 7. __ trees are cut dow n in the forests every year. A. Thousa nd B. Thousa nds C. Thousa nd of D. Thousa nds of 8. Our sports meet ing will be held _______ . A. on 24, Tuesday, April B. in April 24, Tuesday C. on Tuesday, April 24 D. in April Tuesday 24 9. ______ people here are very frien dly to us.
英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .
10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
一、选择题 1．Karen and Helen _______ my brother's friends. I know _______. A．is; her B．are; them C．are; her D．is; them 2．Kay looked _________ at the guests who said that the food she cooked tasted _________. A．happily; wonderfully B．happily; wonderful C．happy; wonderful D．happy; wonderfully 3．These chicken wings taste ________. I want more. A．well B．wonderfully C．nice D．bad 4．I don’t have a baseball, but Alan A．do B．does C．have D．has 5．—David, you got any tea? —Yes. Would you like some? A．have B．do C．has 6．My mother with me ________ at my grandma’s home ________that snowy night. A．were, at B．was, at C．was, on 7．—Let’s _________ the library this afternoon. —Sorry, I want _________ my grandfather. A．go to;to meet B．go to;meeting C．to go to;to meet 8．—How much ________ this pair of shoes? —Five dollars. A．am B．is C．are D．be 9．—William, your hat _______ nice. —Thanks. A．buys B．looks C．finds 10．—When you free last week? — Well, I have a free day because there was too much work. A．did; didn’t B．were; didn’t C．were; wasn’t D．did; wasn’t 11．—He’s never been late for school. —________________. A．So have I B．So am I C．Neither have I D．Nor am I 12．Colours can change our moods and make us happy or sad . A．feel B．to feel C．felt D．feeling 13．This my sister and those my brothers. A．is, is B．are, are C．is, are 14．— Tom in the library? —Yes,and his friends Eric and Dale in the library,too. A．Is;are B．Is;is C．Are;is
七年级（上） 1. f amily name = last name 姓first name = given name 名字 2. 用某种语言用介词in （如in English ） 3. 电话用语中this that 回答 “I s that Mr.H ” “Yes ，it is ” 4. h at 有边沿的帽子cap 有帽舌的帽子 5.名词的复数形式：①一般+s ②s,x,ch,sh, 结尾的+es ③辅音字母+y 去y 为I，+es ④o 结尾，除了negro hero tomato potato +es ，其余+s ⑥特殊名词复数形式 6.应对道谢Y ou are welcome = That ’s all right =That ’s OK = Not at all = It ’s my pleasure. 7.Here you are = Here it is = It is here 倒装句here +be + 名词here + 代词+be 8. i n 年月季节on 日星期几节日at 钟点 9. j oin 参加加入（团体组织）take part in 参加（活动） 10. be busy doing 11. be strict with sb be strict in sth 12. bring+ 人或物+to + 地点把? 带到某地 bring+ 人或物+for+ 人给某人带来? 13. start doing start + 名词 start to do 的情况：主语是物不是人;start 本身为s t arting 时;其后的动词与想法感情有关14. what time is it ？=what ’s time ？询问钟点回答：It is ? .（一律） 单词：trumpet 喇叭racket （网球羽毛球）球拍plural 复数，复数形式，复数的ninth 第九furniture 家具February 二月eraser 橡皮擦dresser 梳妆台 drum 鼓documentary 纪录片description 描述broccoli 花椰菜biology 生物学comedy 喜剧singular 单数plural 复数 七年级（下） 1. hear from sb. 收到? 的来信 2. be friendly to 对?友好 3. another 另一，再一 other 其他的，别的（无范围）+ 名词（复数） the other 两个中的另一个（通常搭配one? the other ? ） others 其他的人或物（代词） the others 多个中的剩余几个（不加名词，通常搭配some ? .the others ? ） 4. what+be+ 主语?=what do/does+ 主语+do ？询问职业 5. be surprised + at sth./to do sth./ 句子 6. in the corner 屋里某个角落 on the corner = at the corner 街头某个拐角处 7. every day 每天（状语）everyday 日常每天的adj.+ n.. 8. in the tree 在树上（非树本身的一部分）on the tree 在树上（树上的一部分） 9. in hospital 住院in the hospital 在医院工作 10. agree with sb agree to sth 答应agree on/upon/about 达成一致意见 11. tell ? from ? 把? 与? 区别开来 ***
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词 动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面名词或代词与其他句子成分关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主、谓、宾、定、状、表、宾补。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I‘m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。 间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市) 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：He works hard .(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) ☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Where is your classmate Tom ?(你
一、选择题 1．My teacher runs ______ the morning. But he doesn't run ______ Sunday morning. A．in；on B．on；in C．in；in D．on；on 2．North Korea is________Asia. It’s________the northeast of China and________the west of Japan. A．in, to, on B．in, on, to C．on, in, to D．to, on, in 3．Our school plans to have a parents’ meeting_______ the afternoon_______ January 27th. A．in; of B．on; in C．on; of D．in; at 4．—When is your birthday party? —It's________. A．at six,on May 24th B．on six,this Saturday C．in six o'clock this afternoon D．on six,at May 24th 5．She is talented ________ music but I am good at sports. A．at B．in C．on 6．______ Sunday morning my sister usually does her homework, and ______ the afternoon she usually plays tennis. A．On; on B．In; in C．On; in D．In; on 7．If you can’t read the article, it will be meaningless to you. The –less in the word “meaningless” means . A．with B．without C．full of D．out of 8．---What’s your hobby ? ---______collecting balls, I also like different kinds of CDs. A．Besides B．Except C．Beside D．About 9．There is an old bridge __________the river. Be careful (小心) when you ________________ it. A．over; across B．over; cross C．on; cross D．on; across 10．We usually have our school trip _______ a morning of April. A．on B．at C．to D．in 11．My computer game is ______ the drawer and my books are _______ the sofa. A．on; on B．in; in C．on; in D．in; on 12．—There is a hole in the wall. What is it for? —We have a dog. He can get in or out ________ it. A．past B．through C．across D．over 13．–Emma can go out ________ school nights but she must be back ________ ten o’clock. --Oh, I see. A．on, before B．on, after C．in, before D．in, after 14．He has a garden __________ a lot of flowers. A．has B．there is C．with 15．--Which is your teacher? --The one thick(厚厚的)glasses over his eyes is．
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类(Parts of Speech) 名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词boy,clock,book等 冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a(an),the 代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what 形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词old,red,fine,good. 数词英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词one,thirteen first 动词英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are) 副词英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词not too,here,very 介词英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词in,on,of,to,under. 连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词and,or,but. 感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词oh,hello,hi,er. 二.名词(Nouns) 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国Asia 亚洲Beijing 北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师tea 茶reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马car 汽车room 房间apple 苹果fun 风扇picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们family 家庭army 军队government 政府group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火steel 钢air 空气water 水milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动health 健康life 生活friendship友情patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如: an apple two apples a car some cars 不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃glass 玻璃杯paper 纸paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。
初中英语语法：情态动词讲解及练习情态动词讲解及练习（ModalVerbs） *情态动词也可称为“情态助动词（ModalAuxiliaries）”，因为它和基本助动词（be,do,have）都属于助动词类。*情态动词和其他动词连用，可表示说话人的语气。*情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。*情态动词没有人称和数的变化。*常用的情态动词有：can,could,may,might,shall,should,will,would，must,这九大情态动词；其他的还有oughtto,need,dare等。 一、九大情态动词的时态关系： 1.现在式can--过去式could 2.现在式may--过去式might 3.现在式shall--过去式should 4.现在式will--过去式would 5.现在式must--过去式must（常用hadto来代替） 二、情态动词表示“可能”或“预测” （1）can和could用于表示“可能”或“预测”： 1.Hecan'tbeathome.他不可能在家。（否定句） 2.Canthenewsbetrue?这消息可能是真的吗?（将情态动词can置于主语thenews前就成疑问句） 3.Anybodycanmakemistake.任何人都可能犯错误。（只表示理论上的可能性） （2）may和might用于表示“事实上的可能性”或“预测”： 1.Itmayraintomorrow.（表示可能会发生）明天可能会下雨。 2.Itmaysnowlaterthisafternoon.（表示预测）今天下午可能会下雪。 3.Youmightberight.（表示有可能）你可能是对的。 （3）will和would用于表示“预测”或“习惯性”： 1.Ithinkhewillbeallrightnow.我想他现在一定好了。（willbe表示一定会） 2.Thatwouldbehismother.那肯定是他母亲。（wouldbe表示肯定是） 3.Hewillsittherehourafterhourlookingattheriver. 他经常一连几个小时坐在那儿看着河水。（will表示经常的）
、一般现在时得用法 1) 经常性或习惯性得动作,常与表示频腮度得时间状语连用、 时间状语: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning、 2) 客观真理,客观存在,科学事实、 The earth moves around the sun、 Shanghai lies in the east of China、 3) 表示格言或警句中、 Pride goes before a fall、骄者必败、 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句就是过去时,从句谓语也要用一般现在时、例:Columbus proved that the earth is round、、 4) 现在时刻得状态、能力、性格、个性、 I don’t want so much、 Ann Wang writes good English but does not speak well、 比较:Now I put the sugar in the cup、 I am doing my homework now、 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明得示范性动作,表示言行得瞬间动作、再如:Now watch me, I switch on the current and stand back、第二句中得now就是进行时得标志,表示正在进行得动作得客观状况,所以后句用一般现在时、 2、一般过去时得用法 1)在确定得过去时间里所发生得动作或存在得状态、 时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等、Where did you go just now? 2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性得动作、 When I was a child, I often played football in the street、 Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm wele、 3)句型: It is time for sb、 to do sth "到……时间了" "该……了" It is time sb、 did sth、 "时间已迟了" "早该……了" It is time for you to go to bed、您该睡觉了、 It is time you went to bed、您早该睡觉了、 would (had) rather sb、 did sth、表示’宁愿某人做某事’ I’d rather you came tomorrow、 4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性得询问、请求、建议等、 I thought you might have some、我以为您想要一些、 比较: 一般过去时表示得动作或状态都已成为过去,现已不复存在、 Christine was an invalid all her life、 (含义:她已不在人间、) Christine has been an invalid all her life、 (含义:她现在还活着) Mrs、 Darby lived in Kentucky for seven years、 (含义:达比太太已不再住在肯塔基州、) Mrs、 Darby has lived in Kentucky for seven years、