第一次作业
单选题：（共20道试题，每题2分）
1．古希腊的毕达哥拉斯学派认为（）。
A．“美是理式”
B．“美是和谐”
C．“美在关系”
D．“美是生活”
2．在西方，美学从一开始就是（）的一个分支。
A．哲学
B．语言学
C．文化学
D．伦理学
3．（）说：“一件艺术品，不论使用的手段是形式或声音，总是对我们的直观能力发生作用，而不是对我们的逻辑能力发生作用。”
A．普列汉诺夫
B．黑格尔
C．鲍姆加登
D．康德
4．美感的（）是指人们在感受美的事物时，会得到美的享受，获得精神上愉快和喜悦。
A．客观性
B．直觉性
C．差异性
D．愉悦性
5．1912年，瑞士心理学家、美学家（）发表论文《作为艺术因素与审美原则的“心理距离说”》，首次提出了“心理距离说”。
A．立普斯
B．黑格尔
C．布洛
D．弗洛伊德
6．（）是指抽象形式取得与内容分离的独立审美价值的过程。
A．形式化
B．独立化
C．普遍化
D．抽象化
7．形式美的自然物质因素主要包括：（）。
A．色彩、形状、光影、声音
B．色彩、线条、光影、声音
C．色彩、形状、尺度、声音
D．色彩、形状、光影、韵律
8．黄金分割是线段被分割的一种比例，即短：长=长：（短+长），比例值为（）。
A．1：1.518
B．1：1.528
C．1：1.618
D．1：1.628
9．英国美学家（）在其代表性理论著作《艺术》中提出：“艺术是有意味的形式。
A．苏珊?朗格
B．克莱夫?贝尔
C．弗洛伊德
D．卡西尔
10．宏观地把艺术作为一个整体来进行分类，可以（）地按不同的标准把艺术分为若干类别。
A．共时
B．历时
C．同时
D．实时
11．“期待视野”是（）当代接受美学的“方法论顶梁柱”。
A．法国
B．德国
C．英国
D．美国
12．建筑是（）的艺术，“空间是建筑的主角”。
A．“空间创造”
B．“空间表现”
C．“空间存在”
D．“空间再现”
13．创作出《亚威农的少女》的画家是：（）。
A．毕加索
B．马蒂斯
C．康斯泰勃尔
D．克拉姆斯柯依
14．中西绘画运用不同的透视方法来营造虚幻的立体空间。西方的油画大多运用“焦点透视”，也叫（）。
A．动点透视
B．定点透视
C．视向透视
D．视域透视
15．音乐的声音不是一般意义上的声音，而是一种有组织、有规律的和谐的（）。
A．旋律
B．节奏
C．乐音
D．和声
16．对于是时间艺术的音乐和时空艺术的舞蹈来说，（）是其最重要的表现手段。
A．韵律
B．徐疾
C．旋律
D．节奏
17．剧本只能以富于个性化的人物（）去推进戏剧动作。
A．矛盾
B．冲突
C．台词
D．动作
18．文学阅读需要读者通过积极活跃的联想和想象，在自己的头脑中呈现出活生生的形象画面来，因而人们又把语言艺术称作（）。
B．想象艺术
C．听觉艺术
D．符号艺术
19．（）是指中国戏曲在动作、布景、舞台时空等方面的非写实的假定特性。
A．虚拟性
B．空间性
C．剧场性
D．动作性
20．（），指将同一时间和不同空间发生的事情交替组接起来，并列叙述的蒙太奇。
A．交叉蒙太奇
B．重复蒙太奇
C．对比蒙太奇
D．平行蒙太奇
多选题：（共10道试题，每题2分）
1．根据马克思关于人的本质的表述，人的本质力量就是人的三个层次的整体，这三个层次是：（）。
A．物质生产能力
B．艺术生产能力
C．文化生产能力
D．精神生产能力
2．审美感受的特征主要体现为（）。
A．客观性
C．愉悦性
D．差异性
3．根据审美主体获得审美感受的不同程度，可以把审美感受划分为三个阶段，这三个阶段是：（）。
A．审美直觉
B．审美理解
C．审美体验
D．审美升华
4．形式美的形成经历了（）的演变过程。
A．抽象化
B．多样化
C．朦胧化
D．独立化
5．形式美的构成主要分为：（）。
A．多样统一
B．自然物质因素
C．结构法则
D．调和对比
6．关于艺术的本质问题，传统理论中最具影响和代表性的是
（）。
A．再现说
B．形式说
C．表现说
D．升华说
7．造型艺术用一定物质媒介和表现手段塑造具有空间实体和视觉直观性的艺术形象，又被称为（）。
A．视觉艺术
B．再现艺术
C．空间艺术
D．静态艺术
8．音乐是表演艺术之一，以乐音塑造形象表现情感。音乐又可称为
（）。
A．听觉艺术
B．音响艺术
C．时间艺术
D．动态艺术
9．小说在刻画人物上有着远为丰富的表现手段，可以多侧面、多视角、深入细致地塑造性格复杂的人物形象，这些手段包括：（）等。
A．人物言语
B．结构灵活
C．外貌举止
D．心理活动
E．视角转换
10．按戏剧作品反映的矛盾冲突的性质和意义的不同，可分为（）。
A．悲剧
B．喜剧
C．历史剧
D．正剧
E．现代剧
判断题：（共20道试题，每题2分）
1．民间文化与大众文化在通俗性和娱乐性方面颇为相似，也与大众文化一样采用大众媒介、按市场行情和流行趣味成批生产。( )
正确
错误
2．后现代主义文化主要包括两个层面，一是相当于大众文化，二是前卫和先锋文化。 ( )
正确
错误
3．审美知觉是在审美感觉的基础上对审美事物的综合的、整体性的把握
( )
正确
错误
4．创造性想象在审美鉴赏中比较常见，而再造性想象则在艺术创造过程中运用得比较广泛。( )
正确
错误
5．形式美的形成依赖于人在艺术活动中生成的形式感。 ( )
正确
错误
6．各种形式美的结构法则之间只有区别没有联系。 ( )
正确
错误
7．一切事物都是在一定尺度内得到适宜的比例。 ( )
错误
8．艺术语言是艺术创造的表现手段，本身就具有审美价值。 ( )
正确
错误
9．在艺术作品的层面结构中，艺术形象指向和形成艺术语言，而艺术意蕴也蕴藏在艺术形象之中。 ( )
正确
错误
10．典型与意境是属于同一层面的审美范畴，二者之间只有区别，没有联系。( )
正确
错误
11．摄影艺术的纪实特征，表现在如实地再现生活中的人物、时间、环境。很多优秀的摄影作品往往是抓拍或翻拍到的。 ( )
正确
错误
12．造型艺术作品总是由具体的质材构成的，质材本身的审美性能直接影响作品的艺术形式和艺术风格。 ( )
正确
错误
13．绘画实际上是“空间的表现”，中西绘画运用不同的透视方法来营造这种真实的立体空间。 ( )
正确
错误
14．舞蹈是一种时间艺术，它的突出特征就是动态的造型。 ( )
错误
15．表演艺术的抒情性，是指音乐、舞蹈艺术长于表现写意，而拙于再现写实。 ( )
正确
错误
16．文学的含蓄蕴藉性，是文学区别于其它一切艺术的重要特征之
一。 ( )
正确
错误
17．影视文学的可视性就是应尽量将剧本中的一切人物和事件转化为可见的视觉形象。 ( )
正确
错误
18．蒙太奇是将不同的镜头、声音、画面根据导演的创作构思组接成段落，再组接成一部完整的影片。 ( )
正确
错误
19．戏曲的程式性是从中国古典美学“以形写神”、“以虚代实”原则找到依据的。 ( )
正确
错误
20．电视与电影在审美特性、表现手法上有许多相同或相似之处，电视剧和电影也采用了相同的技术原理。 ( )
正确
错误
第二次作业
论述题：（共4道试题，每题25分）
1．
结合实际阐述应该如何理解日常生活审美化。
本题字数要求：不少于400字。
日常生活的审美化是当代社会发展的一个趋势，这在西方和中国都有明显表现。这个趋势的出现与两个因素有紧密关系：一是消费社会、消费文化和消费主义意识形态的出现与流行，二是大众传播媒介的发展与普及。传统社会的审美化是局限于少数贵族精英或士大夫阶层的，不具备大众性与普及性。当代社会的日常生活审美化是在一个特定的社会历史背景下，与商品化、物化同时出现的，在本质上不同于中国古代士大夫或西方前工业社会时代贵族的审美化的生活方式。日常生活审美化有两个方面或者说是两个趋向：一是日常生活审美化，就是直接将审美的态度引进社会现实生活，大众的日常生活被越来越多的艺术品质所充满。二是审美日常生活化，即聚焦于审美方式转向生活，并力图取消艺术与日常生活的边界。
2．
结合审美活动的阶段性和层次性谈谈审美感受的动态过程。
本题字数要求：不少于400字。
在审美活动中，审美感知、审美联想、审美想象、审美情感和审美理解等各种心理要素相互渗透、相互作用，又各司其职，构成一个复杂而动态的审美心理过程。这个过程有着它发生、发展的运动轨迹，在不同的层次阶段会表现出不同的特征，这就使得审美感受在一定程度上呈现出阶段性。根据审美主体获得审美感受的不同程度，可以把审美感受划分为三个阶段来考察，即审美直觉、审美体验和审美升华，这三个阶段又对应着审美感受的三种形态，即“悦耳悦目”、“悦心悦意”和“悦志悦神”。“悦耳悦目”的审美感受，主要是指耳目的快乐。在审美活动中，审美对象的色彩、线条、形体和声音等感性形式，直接作用于人的审美感官眼睛和耳朵，审美主体在对审美客体审美信息的接纳过程中，首先唤起的是耳目感官的愉快，是生理层次上的愉悦。审美体验是审美感受的高级阶段，所对应的是“悦心悦意”的审美形态。在审美体验阶段，审美主体充分调动审美感知、联想、想象、情感和理解等心理功能，结合自己的生活经历、知识水平和审美修养等多方面的因素，主动参与体验，丰富和扩充了审美对象，并领悟到其中的生活意义和价值。在审美体验阶段，主体通过高峰体验达到主客体同一、物我两忘的审美境界，紧接着就进入了审美感受的最高层次，也是审美活动的最高境界——审美升华阶段。审美升华阶段所对应的是“悦志悦神”的审美形态。在审美升华阶段，主体的心灵追求会引导主体从与客体相融的境界中悬浮出来，升腾到
一个更广阔、更深邃的世界之中，进入一种对无限或永恒的追求。审美活动中审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段相互联系、相互渗透，从而使整个审美活动成为一个完整、复杂、动态的心理过程。
3．
简述线条的基本形态及在中国艺术中的表现。
本题字数要求：不少于400字。
线的基本形态是三大类：直线、曲线、折线。线在形状上的实际表现形态是千差万别、变化多端的。线是中国书画的主要造型符号。中国画是“线”的艺术，绘画讲究“骨法用笔”，线对中国画就象钢筋水泥对于建筑那样重要。从最早的战国帛画开始，中国画一直沿着以线造型的主流路线发展，舍弃明暗，弱化块面，以线为主要造型手段。中国画一直是以线条作为其塑造形象的基本艺术语言。由于“线”始终是中国画造型的主要手段，所以，只有能够审辨出线的形式美感和艺术趣味，才能真正体味中国画的艺术精髓。自由曲线以自然为师，循自然之理，以即兴、不规则的运动为特征，有急缓不一的速度感和转动方向。在中国传统的书法、绘画、园林、工艺美术中，自由曲线随处可见，利用自由曲线来造型和抒情，构成了最动人、最有活力的美感。在书法中，线的符号性更是发挥到极致，观者甚至可以不考虑字的意义，而仅从流动飞扬的线条中感受书家的情志。
4．
“最富于孕育性的那一顷刻”在造型艺术作品中如何选择，体现了造型艺术的什么特性？
本题字数要求：不少于400字。
在事物运动变化过程中选择、提炼、捕捉到最具典型意义的瞬间，是绘画、雕塑、摄影作品能够取得成功的一个重要标志。优秀的绘画可以化动为静，以静写动，莱辛把这种方法叫做“暗示”。莱辛在《拉奥孔》中指出：“绘画在它的同时并列的构图里，只能运用动作中的某一顷刻，所以就要选择最富于孕育性的那一顷刻，使得前前后后都可以从这一顷刻中得到最清楚的理解。” 这就是说，绘画必须善于从运动的事物中，选择、提炼那孕育包含着事物前因后果的静止瞬间，通过这一瞬间去表现人物的性格和事物运动的持续性。雕塑和摄影也应当选择顶点前最富于孕育性的那一顷刻，来营造各自的精彩瞬间。雕塑由于物质材料的限制，一般只能选择最具概括力和表现力的瞬间形体动作来塑造形象，调动欣赏者的想象力，取得以少胜多的艺术效果。作为一种静态艺术，造型艺术难以再现事物的运动发展过程，但却可以选择、提炼、捕捉事物发展过程中最具表现力和富于意蕴的瞬间，用特定的艺术语言将其固定下来。因此，造型艺术的形象虽以静态方式呈现，却可以“寓动于静”，以“瞬间”表现“永恒”。瞬间永恒性，就是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性。
第三次作业
单选题：（共20道试题，每题2分）
1．技术美学的研究对象，大致可以概括为两个方面。一是生产中的美学问题，二是研究劳动生产中与美学密切相关的（）问题。
A．审美形态
B．工业设计
C．艺术设计
D．生产美学
2．（）的设计原则，同样也成为现代设计美学一贯遵循的基本原则，注重追求设计理念、设计过程中的人与物、人与环境、人与自然的和谐。
A．天人合一
B．以人为本
C．物我两忘
D．表现主义
3．（）反对现代主义“形式依随功能”的设计原则，认为它抹杀了设计者的设计个性。
A．人性化设计
B．标准化设计
C．个性化设计
D．后现代设计
4．商品美学的出现，使商品变成了体现着人的主体审美精神的（），它从此具有了审美对象物的主体特征，成为人的本质力量的对象化。
A．外在的物质对象
B．文化对象物
C．审美对象物
D．消费对象
5．设计师对产品形态的塑造，质感的把握，色彩的运用，都通过（）影响着消费者的好恶。
A．生理界面
B．心理界面
C．社会界面
D．审美界面
6．把商品广告印刷在公交汽车上、塑料或纸质手袋上、阳伞上、帽子上、自行车上，等等；五花八门，不胜枚举。这种广告把本来静态的内容变成了动态的运作，属于（）广告形式。
A．平面构成型
B．立体表现型
C．流动展播型
D．名流参与型
7．（）说：“人创造环境，同样环境也创造人。”
A．黑格尔
B．席勒
C．马克思
D．恩格斯
8．（）既是环境美的基础，又是环境美的灵魂。
A．整体美
B．和谐美
C．动态美
D．特色美
9．现代环境设计的前提是（）。
A．环境的自在性原则
B．以人为主体的原则
C．环境的整体性原则
D．时空的延续性原则
10．《美育书简》的作者是德国著名诗人、美学家（）。
A．黑格尔
B．歌德
C．席勒
D．康德
11．美国心理学家马斯洛在他的“需要层次理论”中指出，（）是人类维持自身生存的最基本要求，是人最低层次的需求，也是最优先要满足的需求。
A．安全需求
B．生理需求
C．社交需求
D．尊重需求
12．在中国审美文化中，往往以（）来象征离别。
A．柳
B．月亮
C．菊花
D．梅花
13．服饰美学是以( )为中心，依据美的法则创造服饰以塑造人类自身形象美的学科。
A．伦理观念
B．审美经验
C．心理体验
D．精神需求
14．以自然为美的服饰思想，其哲学基础是中国千百年来形成的（）的观念，其社会基础是炎黄子孙在长期的社会实践中对自然的改造和利用，同时也与中华民族对大自然高度关注的民族心理有关。
A．以伦理为中心
B．自然美
C．多样统一
D．天人合一
15．最典型的补色，是红与绿、蓝与橙、黄与紫。（）由于明暗对比强烈，色相个性悬殊，因此成为三对补色中最突出的一对。
A．黑与白
B．红与绿
C．蓝与橙
D．黄与紫
16．行为美的（）是行为美的本质属性。
A．实践性
B．社会性
C．互动性
D．多样性
17．语言美固然离不开语言文字的感性形式，但决定语言美的根源却不完全在感性形式，而主要取决于语言所传递的（）。
A．信息准确
B．智慧才能
C．方式恰当
D．思想内容的真和善
18．（）是研究室内装饰设计中的审美形态、审美形式、审美心理和美感的应用学科。
A．居室美学
B．技术美学
C．室内设计
D．建筑设计
19．中国传统建筑的平面是以（）为单位的。
A．厅
B．院
C．栋
D．间
20．建筑完工后根据具体的使用功能和视觉美感要求进行（），如空间的比例与尺度、空间的衔接与过度、对比与统一等问题，使空间形态和空间布局更加合理。
A．界面设计
B．陈设配置设计
C．空间的二次设计
D．室内物理环境设计诺夫
多选题：（共10道试题，每题2分）
1．技术美创造带有（）特征，它是衡量技术美具有社会进步性、文化进步性的重要依据。
A．个性
B．民族性
C．科技性
D．操作性
2．在产品设计过程中的技术美学应用定位主要包括（）
A．人性化设计
B．标准化设计
C．后现代设计
D．个性化设计
3．商品美学的特征：（）
A．商品美学改变社会的审美习惯
B．商品美学侧重于美学的应用
C．商品美学和技术美学联系紧密
D．商品美学倾向于纯粹精神化
4．和谐美是一种有机的和谐，主要体现在（）等。
A．生态与文化的和谐
B．自然与人文的和谐
C．人文诸因素的和谐
D．人与环境的和谐
5．农业景观具有五种重要的价值，即生产价值、生态价值、审美价值、文化价值和生活价值，其中（）之间的矛盾统一关系，决定着农业环境是否能够良性发展。
A．生产价值与生态价值
B．生产价值与审美价值
C．文化价值与生活价值
D．生态价值与审美价值
6．在中国审美文化中，“岁寒三友”分别是指：（）。
A．梅
B．菊
C．竹
D．松
7．在西方审美文化中，往往以（）来象征和平。
A．百合
B．鸽子
C．白郁金香
D．橄榄枝
8．服饰美的基本要素是从服饰本身的角度而言，主要有（）
A．面料美
B．装饰美
C．色彩美
D．款式美
9．行为美的特征：（）
A．行为美的社会性
B．行为美的实践性
C．行为美的互动性
D．行为美的多样性
10．室内设计的美学特征主要包括：（）。
A．科学技术与文化艺术的统一
B．理性创造和审美的统一
C．实用功能与审美的统一
D．亲和自然，注重天人合一
判断题：（共20道试题，每题2分）
1．工业产品的视觉接受在现代设计美学和生产美学中，占有非常突出的地位，它甚至成为衡量产品设计和生产能否成功的重要因素之一。
正确
错误
2．技术美学的标准化设计成为当代设计的主流。
正确
错误
3．后现代设计反对现代主义“形式依随功能”的设计原则，认为它抹杀了设计者的设计个性。
正确
错误
4．商品美学的研究对象不可简单地理解为产品和商品，其实，最为重要的因素还应当是“人”，是对象在机器中的“技术功能”。
正确
错误
5．商业社会离不开广告，广告是商品参与市场竞争的重要辅助形式。
正确
错误
6．从整体来看，中国园林的文化精神重在“道”意，而不受儒家思想的影响。
正确
错误
7．崇尚感性的造园观念是欧洲园林的一个重要特点。
正确
错误
形考1 一、多选题（每题5分，共计10分） 1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有 效策略。正确的答案是“对”。 2、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程 论坛等方式来与老师联络。正确的答案是“对”。 3、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。正确的答案是“错”。 4、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。正确的答案是“错”。 5、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。正确的答案是“错”。 形考2 一、选择题 1、开放大学学制特色是注册后（）年内取得的学分均有效。正确答案是：8 2、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？正确答案是：专业综合实践 3、请问以下不是专业学位授予的必备条件？正确答案是：被评为优秀毕业生 4、学生本人要在学期开学后（）内向学籍所在教学点提出申请，并填写《国家开放大学学生转专业审批表》，经国开分部审核批准后，即可办理转专业手续。正确答案是：3周 5、转专业后，学籍有效期仍从（）开始计算正确答案是：入学注册时 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业（）。正确的答案是“对”。 2、入学后第一个学期可以转专业（）。正确的答案是“错”。 3、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换（）。正确的答案是“对”。 4、入学后第一个学期可以转学（）。正确的答案是“错”。 5、申请转专业的同时不可以申请转学（）。正确的答案是“错”。 形考3 1、国家开放大学门户网站网址是（）。 正确答案是：https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html, 2、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（）。 选择一项：正确答案是：错 3、课程实践环节一般根据老师的安排如期完成即可，通常不作为形成性考核成绩记录（）。
《美学专项》期末模仿试题答案 春 一、填空题(每空3分，共24分) 1、欣赏和判断 2、生命形式 3、家庭美育 4、审美感知能力 5、《在延安文艺座谈会上发言》 6、缘情说 7、化丑为美 8、美分有说 二、单项选取题（每题3分，共24分） 1、D 2、A 3、D 4、A 5、A 6、C 7、D 8、B 三、阐述题（每题26分，共52分） 1、审美活动意义有哪些？请结合实际进行阐述。 美创造活动在实质上是一种生产，美欣赏即审美实质是一种消费，两者存在着互为前提互动互就互成关系：没有生产自然没有消费，没有消费也不会有生产。
(1)美作为一种展示过程，只有在接受者详细接受实践中才干体现出来。审美活动使潜在美得以显现，使也许美变成现实美，使意念形态抽象美变成形象状态形象美，使自在美变成体验美。接受者和艺术家共同创造了艺术作品。 (2)审美活动为美创造审美主体。审美活动在艺术熏陶中实现了对接受者精神素质影响和改造，并潜移默化塑造出了审美主体。审美活动对人精神活动具备“扶正祛邪，舒筋活血”作用。 (3)审美活动也影响美创造：群体审美消费取向是导向，规定着接受者审美需要，进而规定着创造者审美取向。接受者是艺术最后裁判。 (4)卢卡契把审美人道主义特性或人道主义功能作为审美活动重要意义纬度和价值取向：艺术形式把人提高到人高度；审美与艺术具备“反拜物化使命”；审美可以使人由整体人转变成人整体。 2、试阐述康德美感特性观。 康德在《判断力批判》中，按照形式逻辑“质一量一关系一模态”，从四个方面对美感心理进行了分析，称为“审美四契机”。她揭示了审美心理特性一系列矛盾或二律背反现象，对美感特殊规律作了哲学概括。（1）美感“质”特性。她以为，审美不涉及欲望、功利和伦理善，但又与欲望和道德感有关，产生类似快感，也就是无利害而生高兴。（2）美感“量”特性。美感不是在概念中进行结识活动，“美是那不凭借概念而普遍高兴”，审美判断是主观，但是又是普遍有效，也就是无概念而有普遍性。（3）美感“关系”特性。审美是没有明确目，但又符合目性，也就是无目合目性。（4）美感“模态”特性。审美活动虽然不依赖概念，但是，审美判断却具备普遍有效性和必然性，也就是没有概念而又有必然性。康德美感特性观对的揭示了审美心理中存在主观直觉和客观现实矛盾二重性。但是，她没能把审美心理矛盾特殊性和社会劳动实践历史联系起来，因而无法解释这一矛盾产生主线因素。
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（）。 A.操作系统 B.数据库管理系统 C.客户管理系统 D.语言处理程序 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 2．第6题 网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（）。 A.自励意识 B.自动意识 C.自治意识 D.自觉意识 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 3．第7题 保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是（）。 A.键盘与鼠标 B.显示器与打印机 C.键盘和显示器 D.鼠标和扫描仪 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 4．第12题 人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（）。
B.虚拟性 C.交互性 D.自主性 您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 5．第14题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是（）。 A.自评意识 B.自控意识 C.自励意识 D.自动意识 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 6．第15题 进行网络学习，最理想的学习风格是（）。 A.抵抗型 B.顺从型 C.行为型 D.转化型 您的答案：D 题目分数：5 此题得分：5.0 7．第16题 断电后，会使存储的数据丢失的存储器是（）。 A.RAM B.硬盘 C.ROM D.软件
您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 8．第19题 网络学生要确立的正确学习观念是（）。 A.自律 B.他律 C.顺从 D.抵抗 您的答案：A 题目分数：5 此题得分：5.0 9．第3题 关于统考的说法，错误的有( ) A.从2005年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费 B.提供网络报名缴费的网站是https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,，缴费通过中国银联网上支付平台进行。 C.统考合格教育部发放合格证书。 D.统考成绩一般于考试结束50天后，在https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,、网络学院及各学习中心查询。 您的答案：A,C,D 题目分数：5 此题得分：5.0 10．第8题 华南师范大学网络教育学院为https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,平台开发了如下哪些手机客户端.( ) A.iPhone手机客户端 B.Symbian手机客户端 C.Android手机客户端 D.WindowsPhone手机客户端 您的答案：A,C,D 题目分数：5 此题得分：5.0 11．第17题
第一次作业 单选题：（共20道试题，每题2分） 1．古希腊的毕达哥拉斯学派认为（）。 A．“美是理式” B．“美是和谐” C．“美在关系” D．“美是生活” 2．在西方，美学从一开始就是（）的一个分支。 A．哲学 B．语言学 C．文化学 D．伦理学 3．（）说：“一件艺术品，不论使用的手段是形式或声音，总是对我们的直观能力发生作用，而不是对我们的逻辑能力发生作用。” A．普列汉诺夫 B．黑格尔 C．鲍姆加登 D．康德 4．美感的（）是指人们在感受美的事物时，会得到美的享受，获得精神上愉快和喜悦。 A．客观性 B．直觉性 C．差异性 D．愉悦性
5．1912年，瑞士心理学家、美学家（）发表论文《作为艺术因素与审美原则的“心理距离说”》，首次提出了“心理距离说”。 A．立普斯 B．黑格尔 C．布洛 D．弗洛伊德 6．（）是指抽象形式取得与内容分离的独立审美价值的过程。 A．形式化 B．独立化 C．普遍化 D．抽象化 7．形式美的自然物质因素主要包括：（）。 A．色彩、形状、光影、声音 B．色彩、线条、光影、声音 C．色彩、形状、尺度、声音 D．色彩、形状、光影、韵律 8．黄金分割是线段被分割的一种比例，即短：长=长：（短+长），比例值为（）。 A．1：1.518 B．1：1.528 C．1：1.618 D．1：1.628 9．英国美学家（）在其代表性理论著作《艺术》中提出：“艺术是有意味的形式。 A．苏珊?朗格
B．克莱夫?贝尔 C．弗洛伊德 D．卡西尔 10．宏观地把艺术作为一个整体来进行分类，可以（）地按不同的标准把艺术分为若干类别。 A．共时 B．历时 C．同时 D．实时 11．“期待视野”是（）当代接受美学的“方法论顶梁柱”。 A．法国 B．德国 C．英国 D．美国 12．建筑是（）的艺术，“空间是建筑的主角”。 A．“空间创造” B．“空间表现” C．“空间存在” D．“空间再现” 13．创作出《亚威农的少女》的画家是：（）。 A．毕加索 B．马蒂斯 C．康斯泰勃尔 D．克拉姆斯柯依
2013年秋期成人教育（专科） 《美学原理》期末复习指导 第三部分综合练习题 一、填空题 1．鲍姆嘉通在1750年出版的专著《美学》中首次提出“美学”这一名称，这被认为是美学学科产生的标志。 2．俄国民主主义者车尔尼雪夫斯基依据唯物主义哲提出了“美是生活”这一著名的美学命题。 3．马克思说，“（人的）五官感觉的形成是以往全部世界史的产物”。 4．17世纪法国哲学家笛卡尔提出了“我思故我在”的著名命题，为从理性上探讨美学问题提供了理论依据。 5．在认识论美学的五种形态中，德国古典美学最为重要，它的代表性人物是康德、席勒、黑格尔。 6．在中国现代的美学家中，李泽厚认为美是“客观性和社会性的统一”。 ！ 7．提出“有意味的形式”美学观的是英国艺术批评家克莱夫贝尔。 8．王维国从20世纪初年起关注“美学”问题，借鉴西方自学观念和术语陆续撰写一系列美学与美育论文，由此被视为中国现代美学的创始人。 9．中国现代美学史上，宗白华倡导并亲身实践体验美学，提出了“艺术意境(意境或境界也对)”、“节奏”等重要概念，产生了重要而广泛的影响。 10．清末明初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家叔本华的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。 11．在《古代社会》一书里面，（美国）摩尔根（L．H．Morgan）依照物质生产方式中技术发展的程度，将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。 12．我国在上世纪50年代出现过短暂而热烈的“美学讨论”，围绕美的本质问题形成了客观论、主观论、主客观统一论和社论等多种不同学说及其争鸣场面。 13．美的四个基本特征是符号性、无功利、形象性和感染性。 14．美的形式是具体审美对象的感性形态，是同美的内容直接相联系的；而形式美则是从各个具体的美的形式中抽象出来的共同的美。 15．“泛审美”指的是随着时代的变化，审美趋向生活化、实用化、通俗化、和商业化，变成了人们生活本身的一个组成部分。
课程与日常生活关系密切，通过学习，希望大家能够提升自己的审美眼光，对自身也能有所裨益。因此，期末论文的写作也希望能够贴近大家的生活实际，为大家抒发情感、表达想法提供一个很好的机会。所以期末论文的选题，请大家从以下几个题目中任选一个： 选题一：以某个独立的审美对象（包括自然界、诗歌、小说、雕塑、绘画、音乐、建筑、影视、舞台艺术等）为中心，与相关的美学知识相结合，写出自己亲历的一次审美体验。要涉及审美注意——体验——品味——领悟——净化的几大过程，具有理论深度，文题自拟。2000字以上。 选题二：在课程所讲授的美学理论范围内，选择自己感兴趣的方面进行论述。要求严格符合学术规范，有摘要、关键词、注释、参考文献等。3000字以上。 二．具体要求 选题一:更侧重大家对自己审美经验的回忆与思考，因此在文章语言方面不要求学术化，鼓励用最贴切的语言描述自己的审美过程，可以进行文学化润饰，对学术规范不做要求。 选题二:是严肃的学术论文写作，适合对美学理论有自己思考的同学，在写作过程中要有理有据，并且符合以下要求： 1.独立写作。可以参考其他资料，但严禁抄袭、剽窃，一旦发现以作弊处理。 2.观点明确，重点突出，要言之有物，尽量用平实贴切的语言写出自己的真情实感，在表达准确的前 提下可以适当润饰文采。 3.论述有理有据，要有一定论证过程，能自圆其说。 4.引用的数据、观点，要注明出处，如某个杂志的某篇文章，作者及年月日等，或某部著作、作者、 出版社、出版年及页码；网络资料因权威性不足，尽量少引用，若引也需注明地址。 （以上4条要求适用于选题二。） 三．写作指导 选题一：这一选题有几点需要注意，第一点是理论参考，审美注意——体验——品味——领悟——净化的过程，大家可以去参考教材第五章第二节的内容，并仔细领悟。在具体写作中，不要求形式化地将各个阶段展示出来，而要将其内在精神把握住，尽量浑然一体地描述出你自己由注意到审美对象，再到体验其中的美，然后可以脱离审美对象进行品味回味，进而有所感悟和升华的过程。第二点，就是这一选题的写作风格。这一选题的主要要求是真诚。大家的体验要真实，要选取自己的一个比较典型的审美经验，用恰当的语言表述出来。因为审美经验表述的特殊性，我们允许大家使用文学化的语言，但切记不要太过主观，可以使用比喻类比模拟等等的手法，但不要只是感叹，重点是描述和记叙。
第二次作业 1. 班级文化的主要构成因素是什么? 答：班级文化的构成要素主要是由：青少年文化、同辈文化、教师文化、教育文化构成。 2.简述班主任评语在学生成长与发展中的作用及意义。 答：全面发展的评价理念，可以是班主任多角度、多层次的认识学生，将智力因素与非智力因素结合起来，关注学生的整体性而非片面性。这样有利于班主任调动全班的力量形成优势合理，促成班级的可持续发展；同时，在良好的环境氛围影响下，是每个学生在自己的优势区域获得充分的自信和发展。而评价本身具有导向、诊断与交流等重要功能，所以更好的运用评价，用发展的目标来彰显评价的意义尤为重要。 3.培养班干部应注意哪些问题？ 答：培养班干部应注意以下问题： 1、摸清班干部的思想脉搏 2、培养学生当干部的热情 3、处理好学习与工作的关系 4、支持、鼓励并发挥班干部的特长 4. 了解学生的内容包括哪些方面？ 答：了解学生的内容包括： （一）了解学生的个人情况1、学生的一般情况2、学生的个性特点 3、学生德、智、体等各方面发展情况 （二）了解学生群体情况 1、班级的基本构成2、班风状况与舆论倾向3、学生干部情况4、班级中的非正式群体 （三）了解学生的成长环境1、家庭环境2、社会环境3、学校环境4、人际环境 5. 如何处理班级偶发事件? 答：偶发事件是我们教育中经常遇到的，它有突发性、破坏性和急迫性。时事件发生时间、地点、人物均不可预测，有不确定性。事件大多发生在校内，有的在校外、有的在课上，有的在课余；有的是师生之间，有的是生生之间；有的是与本班同学的矛盾，有的是与外班、外校，甚至与社会上的其他人冲突；有的属于一般问题，有的性质严重，甚至是恶性事件；有的是个人间的鸡毛蒜皮小事、有的则影响着全班、全校的大局；有的发生在一两个人之间，有的涉及面很广，有的是口水之战；有的是拳脚相加，有的事件好处理，有的则十分棘手。处理偶发事件，是对班主任应变能力的检验；也是对教师教育机智和教育水平的考验；当然，更是一种难得的锻炼。处理偶发事件，一般应注意以下几点：第一，及时制止。用严肃、警告的语言"断喝”，果断有力，义正词严，使事态骤然儿止，然后令矛盾双方冷静反省，防止事态扩大、蔓延。
河南电大汉语言本科《美学专题》（教考一体化）网上考试多项选择题题库 说明： 1、资料整理于15年5月底； 2、含网上我要考试的多项选择和四次作业练习多项选择的全部习题及答案； 3、保证学员考试成绩为满分； 4、为方便学员快速完成考试，试题已经排序。 1.按照审美的方式可将美分为（）。 A. 喜剧与悲剧 B. 荒诞与丑 2．按照文化不同质的层级划分，可以把人类的文化分为（）。 全选 3．按照自然\社会\文化的整体分类，美可以分为（）。 全选 5．从艺术的物质存在方式和审美的物化形态，将艺术划分为（）。 全选 7．从中国书法可推论出中国文化中美的一些特点（）。 全选 8．从主体感官出发，可将艺术划分为（）。 去掉“A. 使用艺术” 9．当代城市之美主要表现在（）。 去掉“A. 地铁” 11．多样统一的基本形态是（）。 A. 对比 B. 协调 12．法国狄德罗依据美在关系说，把美分为（）。 去掉“C. 生活美” 14．各种基本要素在整体上的排列组合法则被称为多样统一，或者被称为（）。 C. 寓变化与整齐 D. 和谐繁多的统一 15．古典美学的三面是以三套逻辑来运作的，即（）。 去掉“C. 矛盾—统一模式” 16．故宫的三个大殿是（）。 去掉“C. 乾坤殿” 17．怪是对正常尺度的一种变形，包括（）。 去掉“A. 都是人的变化” 18．贺拉斯认为文艺的三个特性是（）。 去掉“A. 虚构性” 19．滑稽可以分为三类，包括（）。 全选 20．荒诞的主要特征是（）。 去掉“B. 主体终将战胜客体” 21．建筑艺术具有如下一些审美特征：（）。 去掉“B. 雕塑性” 22．恐怖形象的构成和类型很多，下列属于恐怖形象类型的是（）。 全选 24．美的特性包括（）。 全选 1
(一) 单选题 1. 学校于每年( )及( )在学院网站公布各层次各专业各年级的课程考试安排。 (A) 2月中旬，8月中旬 (B) 3月中旬，9月中旬 (C) 4月中旬，10月中旬 (D) 5月中旬，11月中旬 参考答案： (B) 2. 考试中传播试卷、答案者，将予以( )处分。 (A) 严重警告 (B) 记过 (C) 留校察看 (D) 开除学籍 参考答案： (C)
3. 网易公开课的收看网址为( )。 (A) https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html, (B) https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html, (C) https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html, (D) https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html, 参考答案： (C) 4. 学校在考前( )公布纸质作业答案，便于学生自行检查作业的完成情况。 (A) 30天 (B) 20天 (C) 15天 (D) 10天 参考答案： (D) 5. 把课件内容里所有知识点按层次和网状的逻辑结构有机地联系在一起，称为( )。
(A) 超链接 (B) 条理化 (C) 全覆盖 (D) 线性组 参考答案： (A) 6. 集中考试开考后，不论什么原因要退场，须在( )以后，且要经监考人员验收试卷后同意方可。 (A) 30分钟 (B) 40分钟 (C) 50分钟 (D) 60分钟 参考答案： (A) 7. “中国高等教育学生信息网”通常被简称为“( )”。 (A) 国教网(B) 高学网(C) 学信网(D) 教生网
参考答案： (C) 8. 学生休学期满，应在( )向所在校外学习中心申请复学。 (A) 休学期满时 (B) 注册时间内 (C) 每月第一周 (D) 集中考试前 参考答案： (B) 9. 下列各项收费项目中，( )是违规收取的项目。 (A) 入学报名费 (B) 学费 (C) 教材费 (D) 资料费 参考答案： (D)
一、填空题（每空2分，共20分） 1.历史上第一部美学专著是德国人＿＿＿＿＿于1750年所写的＿＿＿＿＿。 2.精神分析学说是瑞士心理学家＿＿＿＿＿提出来的，他的弟子荣格提出了＿＿＿＿＿学说。 3.古罗马的贺拉斯在谈到文艺功能时，提出了著名的＿＿＿＿＿的原则。 4.历史上第一部美育专著《审美教育书简》作者是＿＿＿＿＿，出版于＿＿＿＿＿年。 5.《文心雕龙》的作者是中国南朝的文艺理论家＿＿＿＿＿。 6.距离说的代表人物是＿＿＿＿＿，移情说的代表人物是＿＿＿＿＿。 二、单项选择题（从四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在题前的括号中，答案选错或未选全者，该小题不得分。每小题2分。共10分） 1.提出“尽善尽美”审美标准的是＿＿＿＿＿＿ A.孔子 B.孟子 C.老子 D.庄子 2. ＿＿＿＿＿＿在解释康德的“美是道德的象征”时说：“美是善的象征。 A．杜夫海纳B．苏珊?朗格 C．维特根斯坦D．姚斯 3.美学理论的关键是＿＿＿＿＿＿ A.美的本质 B.美感 C.审美 D.美育 4.唐代诗歌的繁盛，推动了中国古典美学最基本范畴＿＿＿＿＿ A.“神思”的诞生 B.“气韵生动”的诞生 C.“道”的诞生 D.“意境”的诞生 5.审美心理活动中最自由、最积极的心理现象是＿＿＿＿＿ A.相似联系 B.接近联系 C.再造想象 D.创造想象 三、名词解释（每小题5分，共20分） 1.美感 2.审美对象 3. 人化自然 4. 审美 四、简答题（每小题10分，共30分） 1.简述直觉规律的主要表现 2. 简述审美理解及其三个层次。 3、视觉和听觉的审美功能体现在哪些方面？ 五、论述题（20分） 试论审美过程。
《网络学习指南》作业 作业要求： 本作业是《网络学习指南》的课程考核作业。请将答案写在统一的作业答题卷上，并通过网络学习平台在线提交作业答题卷，本作业满分100分，60分及以上为合格。 本作业分为以下两个部分： Part I: 网络学习我做主 1. 助学篇 2. 资源篇 3. 考核篇 4. 学籍篇 Part II: 我的学习计划 Part I: 网络学习我做主 一、助学篇 在学习过程中，无论你遇到什么困难，都可以利用北外网院提供的各种线上和线下的助学渠道来解决。这部分内容主要帮助你了解各种助学渠道的内容，并熟悉各种助学渠道的使用情况。 1. 以下求助方法中，哪一个最适合解决课程学习中遇到的问题？ A A. 拨打助学热线 B. 发邮件至support@beiwaionline. 求助 C. 在课程论坛相关的版块中发帖，向课程主讲老师请教。 D. 找同学们帮忙 2. VOB系统一般用于？ A A. 一般的在线答疑或交流 B. 面授辅导 C. 线下助学活动 D. 课程终结考试 3. 从哪里可以获知VOB节目的安排？ B A. 学生手册 B. 学习平台公告以及VOB平台站内公告 C. VOB节目中 D. 课程课件内 4. VOB节目是否有录音回放，在哪查看？ A A. 有回放。可通过平台公告或点击VOB平台的“进入回放列表”收听节目回放。 B. 有回访。可通过课程作业页面查看回访列表。 C. 没有回放，只能按时收听。 D. 以上都不对。 5. 以下哪项内容不能在学习论坛中交流？ D A. 转让二手教材 B. 交流学习心得
C. 对于自己不明白的知识点发问 D. 发表对他人不满的言论 6. 以下关于学生评优活动的描述，不正确的是？ D A. 学生自愿参加评优活动 B. 一般情况，3月份进行秋季入学学生的评优，9月份进行春季入学学生的评优。 C．学生可在线提交评优自荐材料。 D. 评优活动对学习成绩没有要求。 二、资源篇 北外网院为你提供了丰富的线上课程资源。如果你不了解这些资源的所在位置、内容、作用，你就会给课程学习留下无数的问号。这部分作业主要帮助你了解自己对这些资源的熟悉情况。 7. 经管专业绝大多数专业课和专业基础课以形成性考核为主，以下获取相关考核辅导资源的方式中，哪个最准确？ D A. 查看并归纳书本教材中的章节重点 B. 收看并归纳网络多媒体课件中的章节重点 C. 查看课程论坛中辅导老师发布的知识贴 D. 收听作业考核在线VOB辅导节目，根据教师讲解，归纳书本教材或网络课件中的相关知识重点。 8. 学分互认与免考的区别是什么？ B A. 学分互认须一次性申请；免考可多次申请。 B. 学分互认课程可获得课程学分；免考课程不能获得课程学分。 C. 学分互认须在入学前申请；免考须在入学后申请。 D. 学分互认课程免收课程学费；免考课程不免收课程学费。 9. 以下关于免考的描述，不正确的是？ D A. 新生在入学前如已参加过其他国民教育系列体系相关专业课程的学习且成绩合格，可申请相关课程的免考。 B. 新生在入学前如已获得某些职业资格考试或水平考试的合格证书，可申请相关课程的免考。 C. 申请免考的课程名称必须与学院课程计划中的课程名称完全相符 D. 申请免考的课程数量没有限制 10. 公共课的最主要学习资源是什么？ C A. 在线练习 B. 在线自测 C. 网络课件 D. 作业习题 11. 以下哪类公共课要参加课程终结考试？ B A．《邓小平理论概论》 B. 《大学英语》系列课程 C. 《马克思主义哲学原理》 D. 《政治经济学》 12. 以下哪门课程不可以申请学分互认？ A A. 《经济学基础》
东师春现代远程学习概 论作业答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】
·东师东师18春《现代远程学习概论》作业 1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 一、单选题共10题，30分 1、对远程学生来说，非学习性上网不包括（）。 A阅读新闻 B玩游戏 C浏览课程论坛 D和陌生人聊天 正确答案是：C 2、对于协作学习，下列说法正确的是（）。 A协作学习有助于激发学生的学习动机，减轻学习压力 B协作学习只能用到传统的教育形式中 C协作学习只是对人际交往能力比较强的学生有帮助 D和学习差的同学组成小组会浪费很多时间，得不偿失 正确答案是：A 3、课程作业的最后完成时间是（） A选课期间必须完成 B预约前必须完成 C每次课程考试开始前1日24时前 D考试结束后的一周之内必须完成 正确答案是：C
4、我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件，它图、文、声并茂，同时有老师讲课图象（无视频版本除外）和声音播放，这种课件叫做（）。 ACAI课件 BIP课件 CVOD课件 D直播课堂 正确答案是：B 5、关于“文件夹评价”，下列说法不正确的是（）。 A是一种基于学生的学习行为的评价； B是终结性评价的一种方式； C可用于自我评价、学生相互评价、教师评价； D是基于过程评价的一种重要方法； 正确答案是：B 6、学生在阅读印刷材料时记下的笔记称为（）。 A阅读笔记 B听课笔记 C小组讨论笔记 D复习笔记 正确答案是：A 7、现代远程学习的自主性特点体现在（）。 A以教师为中心
网络学习指导(第4版)_在线作业_4 一、单选题 1. (5分)选课要严格遵守所在学习层次和专业教学计划对选修学分的要求，包括总学分和各类课程的（）学分要求。 A. 具体 B. 单项 C. 大致 D. 详细 得分：5 知识点：2.2 选课展开解析. 答案B .解析 ..2. (5分)统考地点在经过网考办批准的全国（）以上城市及少数县级城市设置的考点，具体考点名单详见网考办网上报名系统，学生参加统考可以选择适当的考点。 A. 县级 B. 乡级 C. 省级 D. 地级 得分：0 知识点：2.7 统考展开解析. 答案D .解析 ..3. (5分)在课件使用过程中遇到问题时，可以在学院首页/新生通道/( )/网络及光盘课件使用说明中查询。 A. 帮助中心 B. 学习指南 C. 常见问题 D. 迎新专题 得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析. 答案B .解析 ..4. (5分)学院分秋季学期和春季学期。秋季学期为每年（），春季学期为每年12月至次年6月。 A. 7月至10月 B. 4月至11月 C. 6月至10月 D. 7月至11月 得分：5 知识点：2.2 选课展开解析. 答案D .解析 ..5. (5分)对于申请（）的学生，毕业论文（设计）成绩必须达到良好以上（含良好）。 A.肄业 B. 结业 C. 学士学位 D. 毕业 B.得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析. 答案C .解析 ..6. (5分)在课程学习中，如果单击“课程学习”后出现一片空白，请（）相关系统中的广告拦截功能，或者按住Ctrl键再打开课件。 A. 使用 B. 连接 C. 点击 D. 取消 得分：5 知识点：网络学习指导(第4版) 展开解析. 答案D .解析 ..7. (5分)从2009年开始四门统考课程全部实行（）考试形式。 A. 开卷考试 B. 考察 C. 机考闭卷 D. 笔试 得分：5 知识点：2.7 统考展开解析. 答案C .解析 ..8. (5分)中国农业大学是（）、首批进入国家“211工程”并进入“985工程”建设的全国重点大学。 A. 科技部直属. B. 农业委员会直属 C. 农业部直属 D. 教育部直属 得分：5 知识点：1.1 中国农业大学介绍展开解析. 答案D .解析 ..9. (5分)关于学院优秀毕业生评选的说法不正确的是：（） A. 审批表需要一式两份 B. 毕业论文（设计）成绩良好或以上 C. 一年组织2次 D. 平均成绩不低于70分
答案在最下方 1．第1题 远程学习的模式是______。 A.以课件自主学习为主，辅以必要的教学辅导答疑 B.以书本学习为主，教师讲课辅导 C.以课件自主学习为主，学院没有辅导 D.以面授学习为主 2．第2题 东华大学网络教育学院网址是。 A.https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,/ B.https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,/ C.https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,/ D.https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,/ 3．第3题 课程考勤情况是通过网络教育平台的功能模块进行查询。 A.成绩查询 B.签到情况 C.在线作业 D.实时答疑室 4．第4题 课程成绩是通过网络教育平台的功能模块进行查询。 A.成绩查询 B.签到情况 C.在线作业
D.实时答疑室 5．第5题 课程成绩构成比例以下正确的是。 A.平时成绩30%（网上作业、网上考勤各占15%）+期末考试70% B.平时成绩40%（网上作业、网上考勤各占20%）+期末考试60% C.平时成绩20%（网上作业、网上考勤各占10%）+期末考试80% D.期末考试100% 6．第6题 通过网络教育平台中的可聆听讲座，获得讲座学分。 A.在线作业 B.导学复习资料 C.实时答疑室 D.讲座 7．第7题 通过网络教育平台的__________功能模块可查询期末考试安排。 A.成绩查询 B.签到情况 C.考试 D.实时答疑室 8．第8题
每门课程至少要几次考勤（有效签到次数）？ A.14 B.15 C.16 D.17 9．第9题 至少要点播几个讲座，才能获得全部4个讲座学分？ A.10 B.11 C.12 D.13 10．第10题 通过网络教育平台中的功能模块可下载考试大纲、期末考试要点，用于期末考试复习。 A.在线作业 B.导学复习资料 C.实时答疑室 D.讲座 11．第11题 用于了解学院现代远程教育相关政策规定的指导文件是。 A.导学手册 B.教学大纲 C.教学进度表 D.考试大纲
《美学专题》作业（1） 学员请注意： 作业必须用稿纸做,12月10日前和其它作业一起交电大，不交者考试成绩为0分。 一、填空：12分。 1、在中国，最早给美下定义的是先秦楚国的，他认为：“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美。” 2、中国古代包含美学思想特别丰富的著作是：《》。 3、古希腊时期，毕达哥拉斯学派提出了“”的美学思想。 4、古希腊时期的和是西方美学思想的奠基人。 5、1750年，德国哲学家（Baumgarten）的《美学》 的正式出版，在美学史上具有划时代的意义。 6、鲍姆加通把美学定位为“”，即感觉学或研究的完善。 7、形成了美学史上的第一个高峰。 8、美学成为一门真正的科学，是在哲学诞生以后。 9、当代美学的发展趋势一是各门社会科学和自然科学蓬勃发展并渗透到美学领域，二是美学研究越来越细致、，如实验美学，审美心理学，精神分析学美学等。
10、黑格尔认为美学的真正名称是“”。 11、就美学的内容而言，基本上包括美学理论、美学史、和门类美学三部分，而《美学概论》是美学的基本理论部分，也是其 部分。 二、名词解释：15分。 1、美学； 2、鲍姆加通； 3、“美是生活”； 4、人化自然； 5、美的规律； 三、判断正误说明理由：16分。 1、“美学成为一门真正的学科，是在德国古典美学”。 2、能够欣赏美的人是由劳动创造的。 四、简答：27分。 1、美学的研究对象。 2、谈谈审美关系和认识关系、功利关系的区别与联系？ 3、美的本质。 五、论述：30分。 1、“劳动创造美”。 2、美的多重属性（举例）。 1．简述关于艺术本质的再现说和表现说。 2．如何在生产、一般精神生产和艺术生产这三个层次的内在关系中理解艺术的本质？（30分） 3．举例说明艺术的六对基本风格。 4．艺术的逻辑分类有哪几种？分别是如何分类的。（20分）
《大学英语》作业参考答案 作业一： 单选题 1(2分)、 All the men were under heavy____ working day and night ?A、 prize ?B、 rain ?C、 pressure ?D、 reward 2(2分)、 The Anti ---Japanese War____ in 1937 and it ____ eight years. ?A、 break out; last ?B、 was broken out; lasted ?C、 broke out; last ?D、 broke out; lasted 3(2分)、 Many a customer____ about the poor quality of the washing machine. ?A、 complains ?B、 complain ?C、 are complaining ?D、 have complained 4(2分)、 Dave ____ into the house without ____ out by his parents.
slipped; finding ?B、 slips; finding ?C、 slips; to be found ?D、 slipped; being found 5(2分)、 I don’t really like the book, but the movie is ____to be very funn y. ?A、 supplied ?B、 supposed ?C、 suggested ?D、 surrounded 6(2分)、 She would rather have a room ____ than sleep with her sister. ?A、 of her own ?B、 of herself ?C、 on her own ?D、 by herself 7(2分)、 It was the training that he had as a young man ____made him such a good engineer. ?A、 that ?B、 has ?C、 what
《网络教育学习指导》(专升本)考试作业2 参考答案 答：一、综合成绩的组成与管理：综合成绩包括平时成绩、网上学习成绩和考试卷面成绩三部分组成，其比例为平时成绩占20%，根据学生参加学习中心组织的课程辅导和书面作业的完成情况，由学习中心的辅导老师给出成绩，并在期末考试前从网上提交（百分制，总分为20分）；网上学习成绩占20%，根据学生网上学习情况，即根据登录平台学习次数和网上交作业次数等由华中科技大学远程与继续教育学院（以下简称我院）教学管理平台上直接给出成绩；考试卷面成绩占60%，试卷批阅完成后，任课教师在规定的时间内将卷面成绩单签名后上报我院教务部网络教育办公室。对于考场出现雷同试卷情况，任课教师有权认定考试成绩无效作零分处理。成绩管理员将合成后的综合成绩进行统计分析，对于成绩异常的考点将由教务部研究决定处理意见，最后将教务部部长签字盖章后的成绩单上传至教学管理平台公布，纸质成绩归档。 二、网上学习成绩的计算办法：1．根据网络教育的特点，学生必须以个人身份登陆我院教学平台进行学习活动，包括：在学生工作室里看网上课件（结合教材）进行学习；完成老师布置的作业；通过实时串讲课进行考前复习并在线答疑；师生也可以通过网上答疑活动非实时地解决学习中遇到的问题。 2．学生作业在网上工作室里完成。理工类课程作业一般2周不少于1次，每次不少于3道题。文史类课程作业一般每学期不少于2次，每次不少于2道题。 3．网上学习成绩计算办法：网上学习成绩满分为20分，由教学平台管理系统自动评分，评分办法： （1）网上学习分值10分（按每学期十二周，每周学习不少于一次计算）； 即：登录次数／12=分数（≤10分） （2）网上辅导答疑、作业分值10分（按每学期五门课，每门课不少于两次作业计算）。即：（提问+交作业次数）／2=分数（≤10分） （3）网上学习成绩=登录次数／12+（提问+交作业次数）／2 毕业设计（论文）根据其质量、答辩情况评定成绩。指导教师与答辩委员会应写出评语，给出评分，经答辩委员会成员签名后生效。 分学期开设的课程，每学期按一门次计；单独进行考核教学计划规定的各种实验、实践环节以及毕业实习、毕业设计（论文）等，均按一门课程计。
现代远程学习概论在线 作业答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
一、单选题（共20道试题，共40分。） 1.下列有关国民教育的说法哪个是不正确的（） A.经教育部批准，具有颁发毕业证书资格的普通高等教育属于国民教育系列。 B.经教育部批准，具有颁发毕业证书资格的成人高等教育，广播电视大学，高等教育自学考试等 均属于国民教育系列。 C.经教育部批准，具有颁发毕业证书资格的网络教育高等教育属于国民教育系列。 D.党校的文凭属于国民教育系列。 满分：2?分 2.要修改学习平台的登录密码，需进入学习平台的首页，在（）栏中找到修改密码的按钮。 A.工具资料 B.在修课程 C.客服中心 D.个人中心 满分：2?分 3.现代远程教育起源于（）年代。 A.20世纪80年代中期 B.20世纪90年代 C.20世纪80年代后期 D.21世纪早期 满分：2?分 4.在目前我们使用的数据库中，最常见的数据库模型是 A.网状数据库 B.层次数据库 C.面向对象的数据库
D.关系型数据库 满分：2?分 5.从文后参考文献中获得信息线索，并查找相关信息的信息检索方法是 A.顺查法 B.倒查法 C.回溯法 D.间接检索法 满分：2?分 6.检索特定的数据或数值，应该优先选择的数据库系统类型是 A.数据类型数据库 B.学术数据库 C.多媒体数据库 D.休闲娱乐数据库 满分：2?分 7.第一代远程教育以什么技术为主（） A.邮寄 B.光盘 C.电视 D.计算机 满分：2?分 8.使用某个图书馆或信息机构的馆藏信息资源时首先应使用该馆或该机构的 A.纸本资源 B.电子信息资源 C.馆藏目录系统 D.目录卡片 满分：2?分 9.在检索词存在单复数形式时，为避免漏检，应在检索中使用的检索方法是
河南电大汉语言本科《美学专题》（教考一体化）网上考试试题及答案 说明：资料整理于2017年5月26日；资料涵盖“我要考试”的全部试题及答案；为方便学员考试“我要考试”的单项选择题、多项选择题已经排序；考试登录平台网址：https://www.doczj.com/doc/1a9843051.html,；“我要考试”成绩即为学员期末考试成绩。 一、单项选择题题库 1.悲剧冲突”的提出者是\\黑格尔 2.比德“在中国历史上最典型的表现是\\儒家学说 3.不能从下面那个规定去把握美\\心理距离 4.不是古希腊的杰出人物的是\\孔子 5.不是中国传统君子形象的是\\月亮 6.不属于审美心理学流派的是\\心灵感应说 7.（）车尔尼雪夫斯基提出了“美是生活”\\俄国 9.从历时性来说，首先产生的是\\美 11.（）代表的是宁静与安逸\\绿色 12.典雅在西方，就是17世纪（）的宫廷趣味\\法国 13.对于美学有核心意义的分类是\\按照审美的方式分类 14.冯友兰先生认为，人生境界是分层次的，其中最高的是\\天地境界 15.改革开放后第一本美学论著\\王朝闻《美学概论》 17.黑格尔说，美的理想体现在（）的雕塑上\\古希腊 18.将丑和荒诞作为审美形态是在\\19世纪中叶后 19.恐怖是现代（）的一个审美范畴\\西方 20.美感产生于\\劳动实践把主体力量对象化的过程 22.美体现了人与对象的一种（）关系\\和谐 23.美学研究的真正对象是\\审美活动 24.人类审美活动的理想和目的是\\美 25.人类最早的艺术形式是\\声乐艺术 27.审美对象的核心是\\美 29.审美活动最高级、最典型的形式是\\艺术美 30 视觉空间艺术最基本的特征是\\空间造型 31.（）是美索不达米亚、古埃及、古印度、古中国的主要文化形式\\宗教 32.（）首次出现了从艺术的审美特征出发来确立的艺术形态划分原则\\18世纪 33.提出“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美”并在其作品中得到体现的是\\雨果 35.我国古典美学传统将（）看作是艺术的最高境界\\自然 36.西方崇高理论的核心是\\康德的理论 37.西方美学史上，最早涉及崇高内容的是\\毕达哥拉斯 38.西方美学研究的主题是\\悲剧 39.希腊艺术普遍呈现了神与人的\\同形同性 40.下列不属于印度文学作品的是\\《伯罗奔尼撒》 42.下列属于古希腊悲剧的是\\《普罗米修斯》 44.下面属于命运悲剧的是\\《俄狄浦斯王》 45.相看两不厌，唯有敬亭山”是（）的诗句\\李白 47.新中国成立后，中国美学研究开始转向\\前苏联 48.形式美的基本结构是\\结构性存在 50.形式美的基本元素是\\物质性存在 52.形体要素中最基本的元素是\\点 1
当前位置：首页－作业练习-查看提交作业 窗体顶端 您的本次作业分数为：100:分单选题 1.用于了解要完成学业需学习哪些课程、课程的开课学期、每门课程的教学环节构成（有否实验）、每门课程的性质（学位课、必修课、选修课等）、每门课程的教学时数安排、以及每门课程的考核方式（考试或考查）的教学指导文件是_____________。 A 课程导学 B 专业教学计划 C 院历 D 开考计划 正确答案:B 单选题 2.远程学习的模式是______________。 A 以课件自主学习为主，辅以必要的教学辅导 B 以书本学习为主，教师讲课辅导 C 以课件自主学习为主，学院没有辅导 D 以面授学习为主 正确答案:A 单选题 3.课程学习应以_____内容为主。 A 视频课件 B 教材 C 答疑讨论 D A类课件 正确答案:A 单选题 4.按教育部规定，专升本和大专层次的最低修业年限均为______年。 A 2 B 2.5
C 4 D 5 正确答案:B 单选题 5.学生当前学期所修课程的期末考试的选考描述正确的是： A 由学院配考试（默认选考） B 需学生自行网上选考 C 由学习中心选考 D 以上都不对 正确答案:A 单选题 6.用于了解学校一学期或一学年的教学活动日程安排（包括开学日期、报到注册日期、开始上课日期、考试日期、学期结束日期、开始放假日期等，以及还规定了重要活动和重要节假日的安排的教学指导文件是________________。 A 开课计划 B 专业教学计划 C 院历 D 开考计划 正确答案:C 单选题 7.学生个人学习计划由______制订。 A 学院 B 学习中心 C 学生个人 D 专业委员会 正确答案:C 单选题 8.教师根据其进行教学，且按照其规定的教学要求范围进行命题，学生用其可了解一门课程的教学要求、教学进度、作业计划（题目、时间、方式）、实验计划等，同时可以起到课程考试复习提纲的教学指导文件是_____________。