你以为高三拼的是智商不你错了
教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到 ___学习吧!以下是 ___为大家的高考备考学习方法文章，欢迎大家阅读!
一、保持自身良好心态，学会自己减压
1.摆正心态，保持信心。考前会出现一些紧张、焦虑的反应实属正常，而且适当的焦虑情绪对自己还是有利的，它可以鞭策你更努力地去应对。考生要充分看到自己的实力，不要因一两次考试成绩不好而否定自己，也不要总拿自己的成绩去跟成绩好的同学比，不要怕同学超过自己，要紧张而不忙乱，合理制定自己的复习计划。
2.给自己一个动力，学会自我鼓励
每天早上起床后，给自己一个笑脸，自我鼓励一下，要将斗志燃烧起来，这会让你一整天都充满能量，做什么都更有动力。这样的你，心情会不错，记忆力会很好，复习效果更错不了!
给自己一个未来梦，制定一个美好伟大的目标，累了，困了，低落了，想想它
觉得累了，去跑跑步，想着那个在你心里的目标、梦想，觉得越跑越有劲的时候，停下来，回去复习。
觉得困了，就早点睡吧，睡前憧憬一下实现目标、梦想后的某个场景，应该更有助于睡眠。
遇到难题时，向它求救，你在低落时及时挽救了心中的目标、梦想，那当你遇到困难、难题时不妨也向它求救，它肯定不会袖手旁观，毕竟你们是一体的。当你有难题时，那么它的希望也会渺茫，它是你的希望，你也是它的希望。它可能不会告诉你具体怎样解决难题，但是它能给你勇气，给你信心，给你希望，有了这些，你就能找到解决难题的具体方法。
3，关键时刻自己减压很重要
当某次考试没发挥好，或者因为压力感觉低落了，做些自己喜欢的、擅长的事情吧，但千万不要玩游戏，除了这项你应该有很多喜欢的、擅长的事情。比如做个小手工，去踢足球、打篮球，去图书馆坐一会……在你感觉心情平复了、好转了的时候，再想一想那个差点被低落情绪淹死的目标、梦想，或许你会感到幸运，还好及时把它救了回来。
下面推荐两种帮助高考的你减压的小方法，不妨尝试一下。
1.领养一盆植物。
从你上高三或者现在开始，养一盆比较容易活的植物。因为易活，所以这样的植物代表着坚强、生命力顽强、充满希望。在紧张复习之余，花一点点时间照料一下它，它就会回报给你惊喜。即使你因为忙着复习很久没有去照料它，等你想起它来的时候，你可能会惊讶，虽然土壤已经干裂，但是它仍然无恙，只要稍加照顾，它就努力变得更茁壮。
在照顾植物的同时，你会感觉到放松，当植物给你惊喜时，你会收获希望。
推荐：绿萝、多肉。
2.学习做一道菜。
可以是你爱吃的，或者爸爸妈妈爱吃的。不一定非要独立完成，可以请爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆或者其他人帮忙。在学习做菜的过程中，你会对自己的成品满心期待，你也会信心满满——味道肯
定错不了!即使最后味道真的不怎么样，但是你在这个过程中体会到了做菜的乐趣和辛苦，甚至有那么一瞬间觉得自己真的长大了。
做菜的过程，你会充满信心，也能体会到责任;做好的菜味道不管如何，它都是你的处女作，况且，你收获的不只是菜的味道，还有更深远、更值得回味的东西。
当然你也可以做一些其他的自己喜欢的事，来转移自己的注意力，做自己擅长的事情，来重塑自己的信心。
二、不要熬夜，身体是革命的本钱
“xx年高考冲刺，每日凌晨1时签到，我们一起拼了吧”、“我是凌晨2点睡，5点起。一起加油吧”等等，临近高考，高三生们兴起了一股熬夜“网上签到”热，找到同伴互相鼓励着熬夜似乎更有勇气。
但科学研究发现，缺少睡眠，会造成神经元数目的减少，必将影响大脑功能，降低智力水平!
所以不要熬夜为了多做几道题，把自己的身体搞坏，那就得不偿失了。我们应该做到，劳逸结合，合理作息。到了临考前，一些考
生会没日没夜地学习，甚至以放弃睡眠为代价来争取时间复习;有的则是争取多休息，尽量不看书，保持精力。但杨威认为，这两种方式都不可取：过度用脑，并不能提高学习效率，只会适得其反。睡眠过程是大脑合成记忆蛋白的过程，只有睡眠充足，才能提高记忆能力和学习效率，减轻焦虑。而过度放松也不可取，高三学生长期处于高度紧张的学习压力下，人的大脑中枢已相应建立起高度紧张的思维和运作模式，如果突然过度放松反倒不适应。因此，科学安排生活、劳逸结合更有助于减轻压力，消除疲劳。
三、家长不能拖后退，后备力量很重要
高考仅剩68天，孩子的成绩依然起色不大，测验成绩不佳，想到距离高考越来越近，不少家长不淡定了：对孩子的风吹草动关注异常;整天把“高考”挂在嘴边，唠叨不休;借故对其他人发脾气;自己吃不好、睡不好、心事重重，整天顶着一张“高考脸”……这些都是高考引发的家长焦虑。家长的焦虑会给孩子的心理造成极大负担，影响高考备考，这是考生和家长不愿看到的情况。
“请把高考还给孩子”，不要让孩子感到你比他(她)还焦虑!有高三家长曾经写过这样一篇日志：别说我是高考脸，我觉得儿子和他那些同学，一人一张高考脸。这些孩子也苦，正是管不住自己老想玩儿的时候，偏偏要去抢饭碗，想以后吃上好饭好菜就要努力，愿
意吃糠咽菜当蚁族住胶囊就折腾吧，这话一说，显得我特恶俗，特让他瞧不起，可他自己也知道我说得对。这么一来特别纠结，一边蔑视我，一边不敢不严阵以待，你说多闹心啊!这些半大孩子，我一边逼着他念书一边心疼，没办法。人生识字忧患始，谁的事儿谁着急。看了这段话让我想到一个高三心理咨询的孩子，他经常失眠，静不下心来复习。家里有一个千百遍唠叨“高三啦”随时随地如同“ ___”一般提醒“高考种种相关问题”的妈妈，自己感觉很烦，说：“我学习最大的麻烦就是我妈，老师你把我妈妈搞定了，我就好了!”
在最后关键时刻，家长不能拖后退，后备力量很重要。
合理膳食，鼓励支持。当人承受巨大的心理压力时，身体会大量消耗维生素C，所以考生应多吃蔬菜、水果等富含维生素C的食品。同时，要少吃过油或过硬的食物，因为精神紧张必然影响肠胃的消化功能，这些食品会增加肠胃的负担，反过来会加剧考生的紧张情绪。另一方面，家长们也要调节好自己的心态，不要把自己的想法强加在孩子身上，孩子学习本来就紧张，心理压力大，家长过多的关心和不适当的指导，只会让孩子更无所适从。家长应做到内紧外松，不妨抽点时间带孩子到户外活动，多听听孩子的想法，鼓励孩子以平常心迎接高考。
恩，智商高的同学，可能是在记忆、理解上快别人一步，但如果他不学习，一样是什么都不会。反倒是那些踏踏实实学习的同学，高考时候更容易取得高分，因为他们知道如何学习而不是依赖优势。如何做到快速提升?无外乎就是在和别人同样的时间里，更加高效地吸取并掌握知识咯。一起来瞧瞧?
首先记住，时间并不重要，重要的是效率。
第二，学习时间也有“马太效应”
如果考虑到一天学习16个小时，如此高强度的学习会让人身心疲倦、无法集中注意力、学习效率大幅度下降，那么这种效率上的差距只会更大。这就是为什么越是学习成绩差的同学，越觉得时间不够用;而越是成绩比较拔尖的同学，越觉得时间多的用不完。
对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言，这是一个非常令人沮丧的局面。对于这种现象，叫：学习时间的马太效应。马太效应(MatthewEffect)，是指强者越强、弱者越弱的社会现象。
要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世
界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。
所以，提高时间利用效率的第一原则：学会舍弃
有很多人谈到时间计划的时候，总是把它和一张排列整齐的时间计划表联系起来。其实，如果忘了这个原则，计划表列得再漂亮也只是一个摆设。人的时间有限，无论怎么挤一天也不可能挤出25个小时出来。但我们要做的事情是无限的，即使仅仅是学习，要看的书是永远看不完的，要做的题目是永远做不完的，要背诵的东西是永远背不完的。这节自习课做了一张数学试卷，就不能再做一张物理试卷。即使你的计划完美无缺，但是有一天突然感冒发烧要去看医生，那么计划就会被打乱。
所以，无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完，无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。当有很多事情面临选择的时候，当有些任务实在无法完成的时候，我们该怎么办?只
有回答好了这个问题，我们才能真正理解如何管理时间。这个问题的答案就是：只做最重要的事情。
你选择了做某件事情，就隐含了你放弃做别的事情。所以，我们做事情的标准，不是“某件事有没有意义”，而是“某件事是不是最有意义”。
确保自己一直都在做最重要的事情，实际上也就是确保了自己的时间一直都在被高效的利用。如果你今天计划做五张试卷，语文、英语、数学、物理、化学各一张。那么，请先做你觉得你最需要提高的那门科目。即使你做完一张之后，突然天花板掉下来砸到脑袋，到医院住了一天院，那么你做的这一张试卷对你的分数提高仍然是极有帮助的。
接下来，提高时间利用效率的第二原则：做自己力所能及的事
在有限的时间内寻找最重要的事情来做，要放弃的东西，不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是，要学会放弃那些看起来很有价值，但是超过自己能力范围的事。
我们要保证自己的学习效率，就要多做和自己水平相适应的题目，既有成就感又能提高自己的解题能力。太简单的题目不要去
做，太难的题目也不要去做。让高手去做12道难题吧，我们只做12道中等难度的题目就行了。等我们把中等难度的题目做熟练之后，你自然会发现，原来很难的题目已经不那么难了。
对于哪些刚开始制定计划的人来将，计划应该定得适度的低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时，那么你可以计划用80分钟。让时间宽裕一些，但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候，前一天所计划的事情都做完的成就感是非常爽的，可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。这样循序渐进，再慢慢的提高标准，才能真正高效的利用时间。
然后，提高时间利用效率的第三原则：根据不同内容的学习特点来安排时间
上课的时间和在家自习的时间，显然是各不相同的。我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子，然后往里填充内容，然后就管这叫“时间计划”。我们必须学会用让不同的学习内容和不同的时间相契合。
只有面对于那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西，就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。
对于看书背诵的事情，最好选择精力旺盛不容易受干扰的较长时
间段来做。
那么，那些精力不太旺盛，比较容易受干扰的时间用来做什么呢?
用来做题。因为做题的时候需要动笔演算，可以强迫你集中注意力，即使周围环境比较吵闹，即使你精力不太好，仍然可以达到练
习的效果。比如下课的十分钟，你规定自己做十道英语选择题，你
刚做了五道，突然有同学找你聊天，你的思路被打断了，聊了一会
儿有提起笔做第六道，到上课的时候只做了八道，你就收获了八道
题目的知识。如果你用来看书，除非你有超人的定力，否则恐怕还
没有看清书上写的什么就上课了。
最后，提高时间利用效率的第四原则：注意适当的休息
在我自己的高三学习阶段，我都有睡午觉的习惯，晚上也会在12
点之前睡觉。在高三阶段每天都要睡这么多的时间，可能跟我个人
比较贪睡有关。但在制定时间计划的时候，保证必要的休息还是应
该的。有很多同学在喜欢熬夜，因为夜里安静，有利于学习。但这
样就会影响白天的精神，上课老想打瞌睡，又怕被老师发现，睡的
很不安稳，于是课没有听好，觉也没有睡好，一天到晚都迷迷瞪瞪
的。其实高中的时间说长也长，说短也短。要浪费时间很容易，一晃就过去了;要努力学习也足够长，学习任务重的时候偶尔熬夜可以，长期如此肯定坚持不住。
最最最后，也是最最最重要的，学会执行——把良好的计划变成现实
就跟我们学习需要预习和复习一样，计划既需要每天执行之前牢记在心，也应该在每天执行之后进行检查，只有如此才能不停的督促自己，持之以恒。
无论做了什么事情，每天睡觉前都回想一下，哪些该做哪些不该做，该做的事情又有哪些做得不好，该怎样改进。这样才能不停的进步，而不至于停滞不前。我们制定了计划，就需要每天都检查自己的完成情况，这样才能督促自己不断改进，真正做到制定好计划、执行好计划。
总之，说了那么多关于如何进行时间管理的话，就是没有告诉大家该怎么样列一张每天如何安排时间的表格。实际上，这可能是在时间计划中最不重要的一个方面了。你只要拿出一支笔一张纸就可以填满整张表格，但里面的东西可能对学习毫无帮助。列出表格把
时间填满不是本事，知道如何在正确的时间填入正确的内容，然后认真执行，这才是真正的本事。
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高三拼搏的霸气语录摘抄 【篇一】高三拼搏的霸气语录摘抄 1、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 2、借人之智，完善自己。学的别人，做的自己。 3、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。 4、我自信，故我成功、我行，我一定能行。 5、拼一载春秋，搏一生无悔。 6、不苦不累高三无味，不拼不搏高三白活。 7、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃；壮志凌云，你追我赶誓夺第一。 8、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。 9、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天练。 10、浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拚搏向前的巨轮。 11、洒热血，战高考，寒窗苦读，力争金榜题名。 12、吃得苦中苦，方为人上人。 13、勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的
缺陷。 14、人生如天气，可预料，但往往出乎意料。 15、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。 16、低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。 17、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。 18、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。 19、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。 20、生命因疯狂追梦而精彩，梦想因执着坚定而绽放。【篇二】高三拼搏的霸气语录摘抄 1、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 2、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 3、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。 4、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。 5、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 6、望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。 7、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。
TED演讲：成功的关键不是智商，而是毅力在我27岁的时候，我辞去了一份非常有挑战性的职业—企业管理咨询，转而投入了一份更加具有挑战性的职业：教育。 我来到纽约的一些公立学校教7年级的学生的数学。和别的老师一样，我会给学生们做小测验和考试，我会给他们布置家庭作业。当这些试卷和作业收上来之后，我计算了他们的成绩。 让我震惊的是，IQ的高低并不是我最好的和最差的学生之间唯一的差别。一些在课业上表现很好的学生并不具有非常高的IQ分数。一些非常聪明的孩子反而在课业上表现的不那么尽如人意。 这引起了我的思考。当然，学生们在7年级需要学习的东西是有难度的，像比率，小数，平行四边形的面积计算。但是这些概念是完全可以被掌握的，我坚信我的每一位学生都可以学会教材内容，只要他们肯花时间和精力的话。 经过几年教学之后，我得出一个结论，我们在教育方面所需要的是从学习动力的角度和心理学的角度，对学生和学习行为进行一次更为深刻的理解。在教育体系中，我们都知道评价优秀学生的标准就是IQ，但如果在学校和生活中的优秀表现远不仅仅依赖于你轻松高效学习的能力呢？ 所以我离开了讲台，回到学校继续攻读心理学硕士学位。我
开始研究孩子和大人，在各种非常具有挑战性的情况下，以及在各项研究中，我的问题是谁才是成功者，为什么他们会成功？ 我和我的研究团队前往西点军校展开调研，我们试图预测哪些学员能够耐得住军队的训练，哪些会被淘汰出局。我们前去观摩全国拼字比赛，同时也试着预测哪些孩子会晋级到最后的比赛。我们研究在恶劣的工作环境下工作的，刚入行的老师，询问他们哪些老师决定会在学年结束后继续留下来任教，以及他们之中谁能最快地提高学生的学习成绩。 我们与私企合作，向他们询问哪些销售人员可以保住工作，哪些可以赚钱最多？在所有那些不同的情境下，一种性格特征凸显了出来，这种特征在很大程度上预示了成功。而且它并不是社交智力。不是漂亮的外表，强健的体魄，也不是很高的IQ，它是坚毅。 坚毅是对长远目标的激情和坚持，坚毅是拥有持久的恒劲，坚毅是你对未来的坚持，日复一日不是仅仅持续一个星期或者一个月，而是几年甚至几十年努力奋斗着让自己的梦想变为现实。坚毅是把生活当成一场马拉松而不是一次短跑。 几年前，在芝加哥的公立学校里，我开始研究坚毅。我对上千名初中生进行了关于坚毅的问卷调查，然后等候了一年多，来看最终哪些学生能毕业。
最后20天，冲刺高考拼的不是实力，而是心理 从今天算起距高考还有20天的时间，高三考生在备考的最后阶段，“三天一小考，五天一大考”是常态。 随着高考的时间越来越近,考生的心理其实也在发生着变化。 ·作业多，考试频，很心烦。 ·感觉与周围人际关系较紧张。 ·学习压力很大，心情烦躁，变得很焦虑，睡不好觉。 ·很害怕考不好或没有目标，害怕考不上、考不好，很心慌。 ·明明知道时间紧迫，但是就是不进去 ...... 你是否也出现这些类似的问题呢？ 其实造成这些问题的最重要的原因就是“考前心理压力”，而它也直接影响着你的高考。 多少考生因为没有过去心理这一关，失去了进入象牙塔的机会，相必大家都有了解到，那么最后20多天，天星请来专业心理咨询师陪你备战“高考心理战”！ 影响高考成绩的20个因素 根据中科院心理研究所的一项研究中发现，有20项因素影响高考成绩 ·学习基础 ·学习态度 ·思维能力 ·记忆能力 ·自学能力 ·学习方法 ·教育环境 ·教师教学指导 ·身体状态 ·考前、考场心理状态 ·心理压力 ·是否自信 ·焦虑程度 ·心理调节 ·人际关系 ·家庭教育 ·家庭支持 ·饮食搭配 ·多方面细节 20个影响考试成绩的因素当中有关考前、考后的相关因素共有5个。 想要高考考出一个不错的成绩，发挥正常，考前的心理备考也尤为重要。 所以良好的心理状态以及最佳的答题状态成为了高考致胜的关键。
压力的3个状态与表现 造成考前心理状态变化的来源就是——压力，一方面是自己给自己的压力；来一方面是来自周围人造成的一些压力，比如老师、家人、朋友等，过大的压力反而会不利于学习，直接影响 高考。 压力从心理学角度谈，由压力源和压力反应构成。压力源指压力的源头，对于高三考生来说最直接的就是“高考”。 但每个人受到压力后的反应也有所不同，一般可以分为以下三种状态： 第一种状态：敏感度高。 这个期间考生比较敏感，面对高考压力，如果压力在可承受的范围内，那这个时候压力发挥着一定的“积极作用”，可以在一定程度上帮助提高学习效率，同时督促鼓励着向前冲。 应对方式：可以保持现在的压力程度，但是要注意控制好心态，避免出现压力过大的情况，反而有副作用。 第二种状态：抗拒心理较强。 部分学生对于考试有很强烈的抵触心理，过多的担心考试结果，害怕面对结果，“考不好，考不上”，过多的在意成绩和结果，随着临考时间的缩短，觉得自己还没有准备充分而感到紧张、焦虑甚至恐慌。这种情况下就会对考试和学习有很强的抵触情绪。 应对方式：学会进行自我暗示，给自己信心，每天找出一些时间进行自我放松，进行情绪的舒缓。不要过多的在意和去预想成绩和结果，给自己一个适当的期许，慢慢的学会把一部分压力转化为“动力”。 第三种状态：不想学习，影响健康。 有些学生长时间处于“高压”下，久而久会导致学习积极性下降，甚至影响到身体健康。因为有家人、朋友的陪伴和自我恢复的能力，大多数考生一般不出达到这个阶段。
智力不是知识，而是能力 要开发儿童的智力，首先应当弄清楚什么是智力，智力的核心是什么，智力是如何形成的……只有把这些问题弄清楚了，在开发智力过程中，才能做到有的放矢、得心应手，提高开发效果。 那么什么是智力呢？有些人认为掌握的知识与技能、技巧就是智力，这种认识虽然有一定的道理，但不全面。确切地讲，智力不是指人们已经掌握了的知识，而是指获取知识并恰当运用知识的一种能力。这种能力是儿童长大成人后参加各种社会实践活动的基础。关于智力到底是什么，它都包括哪些内容，至今并没有统一的概念，因为智力体现的是一个人的综合能力，而不是一种单一的能力。一般来讲，大概包括如下几个方面：一是学习和掌握知识的能力，或者说是人们对客观外界事物观察、学习、理解和把握的能力；二是对外界环境及新环境适应的能力，这种能力听起来似乎十分简单，但是必须经过对外界环境的分析、综合、抽象、概括、判断、推理等复杂的心理过程，并根据自己的认识做出相应的反应，才能真正地适应；三是认识、处理复杂事物的能力，这其中包括思维判断和决策等复杂的心理过程，这个过程的长短和处理的正确性，就体现着智力的水平；四是指人们想像力、记忆力、思维能力、创造能力以及实践活动能力等各种能力的总和。上述这几种能力不是单独存在的，而是相互联系、相互制约的。每一种能力的实现都需要其他能力的参与，受其他许多相关的要素所影响。因此，在育儿过程中，不要把智力培养仅仅看作是传授知识，而要把智力培养看做是一项系统工程。?
一般而言，智力较高的人，在未来的社会实践中，比较容易取得成功，容易成才。但是智力和成才又不能等同，智力高的人虽然获取知识较快，运用知识也可能会更恰当，但还有是否能主动去获取知识以及运用知识等问题。如果一个人智商很高，但成人后或上学后懒惰起来，不去主动地获取知识和运用知识，当然也难以成才。所以智力高低仅为一个人是否能够取得成功的重要条件，不能认为一个人智力高就一定能成才，良好的智力基础仍需要不断地培养。智力活动的中心在大脑，因此开发智力主要是开发大脑的功能。就每个人而言，除了特殊的有某种疾的、发育不正常者之外，大脑先天具备的脑细胞数量大致相同，功能结构也基本一样，但由于培养和开发的力度不同，其日后的功能则会出现差别。近年来脑科学研究发现大脑功能的开发，主要靠早期，如果失去了早期开发的机会，就可能影响终生。某些特殊方面的才能，也许永远被埋藏，而终生无法发挥出来。因为脑细胞的发育是有时间性的，智力是通过脑细胞的功能来实现的，而脑细胞是通过接受外界事物并及时做出反应来进行智力发育活动的。因此，呼吁社会，特别是正在或准备育儿的父母、家庭，一定要抓住智力培养的宝贵时机，为社会培养出更多的人才。 (文字来源：https://www.doczj.com/doc/1a8687312.html,)
你以为高三拼的是智商?不，你错了 教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到学习啦学习吧!以下是学习啦小 编为大家编辑的高考备考学习方法文章，欢迎大家阅 读! 高考冲刺：如何把自己调整到最佳状态? 一、保持自身良好心态，学会自己减压 1.摆正心态，保持信心。考前会出现一些紧张、焦虑的反应实属正常，而且适当的焦虑情绪对自己还是有利的，它可以鞭策你更努力地去应对。考生要充分看到自己的实力，不要因一两次考试成绩不好而否定自己，也不要总拿自己的成绩去跟成绩好的同学比，不要怕同学超过自己，要紧张而不忙乱，合理制定自己的复习计划。 2.给自己一个动力，学会自我鼓励 每天早上起床后，给自己一个笑脸，自我鼓励一下，要将斗志燃烧起来，这会让你一整天都充满能量，做什么都更有动力。这样的你，心情会不错，记忆力会很好，复习效果更错不了! 给自己一个未来梦，制定一个美好伟大的目标，累
了，困了，低落了，想想它 觉得累了，去跑跑步，想着那个在你心里的目标、梦想，觉得越跑越有劲的时候，停下来，回去复习。 觉得困了，就早点睡吧，睡前憧憬一下实现目标、梦想后的某个场景，应该更有助于睡眠。 遇到难题时，向它求救，你在低落时及时挽救了心中的目标、梦想，那当你遇到困难、难题时不妨也向它求救，它肯定不会袖手旁观，毕竟你们是一体的。当你有难题时，那么它的希望也会渺茫，它是你的希望，你也是它的希望。它可能不会告诉你具体怎样解决难题，但是它能给你勇气，给你信心，给你希望，有了这些，你就能找到解决难题的具体方法。 3，关键时刻自己减压很重要 当某次考试没发挥好，或者因为压力感觉低落了，做些自己喜欢的、擅长的事情吧，但千万不要玩游戏，除了这项你应该有很多喜欢的、擅长的事情。比如做个小手工，去踢足球、打篮球，去图书馆坐一会在你感觉心情平复了、好转了的时候，再想一想那个差点被低落情绪淹死的目标、梦想，或许你会感到幸运，还好及时把它救了回来。
中考拼的不是智商，而是时间管理_中考常 见问题 在学习中，很多同学认为学习时间长短与成绩好坏是成正比的，但是老师要告诉你，效率才是最重要的，没有效率，花再多的时间结果都是不理想的。今天和大家分享的是假期里如何提高学习效率，做好时间管理。 学习好坏与智商没有绝对的关系，智商高的同学，可能是在记忆、理解上快别人一步，但如果他不学习，一样是什么都不会。 反倒是那些踏踏实实学习的同学，考试时候更容易取得高分，因为他们知道如何学习而不是依赖优势。 短时间如何做到快速提升，无外乎就是在和别人同样的时间里，更加高效地吸取并掌握知识。 所以，做好时间管理是重中之重。但如何真正的做好时间管理并不是每个人都可以正确地做到的。
01 请记住，时长不是最重要 效率才是关键 说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间--压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，仿佛就是管理时间的终极目标。 为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己--多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。 但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？ 还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有限。
看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。 如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？ 对于这些问题，用一句话解释： 02 请注意，学习时间也有 排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多，除了做作业，根本没时间自己学习； 而排名靠前的同学，则认为老师布置的作业其实没多少，每天放学之前就已经把家庭作业做得差不多了，剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看，还可以小小的休闲娱乐一下。
初中生学习拼的不是智商，而是时间管理！附学霸推荐计划表（开学前必读） 在学习中，很多同学认为学习时间长短与成绩好坏是成正比的，但是效率才是最重要的，没有效率，花再多的时间结果都是不理想的。 今天给大家分享，如何提高学习效率，做好时间管理。 学习好坏与智商没有绝对的关系，智商高的同学，可能是在记忆、理解上快别人一步，但如果他不学习，一样是什么都不会。 反倒是那些踏踏实实学习的同学，考试时候更容易取得高分，因为他们知道如何学习而不是依赖优势。 短时间如何做到快速提升，无外乎就是在和别人同样的时间里，更加高效地吸取并掌握知识。 所以，做好时间管理是重中之重。但如何真正的做好时间管理并不是每个人都可以正确地做到的。 1 请记住，时长不是最重要 效率才是关键
说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，仿佛就是管理时间的终极目标。 为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。 ?但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？ 还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有限。 看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。 如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？ 对于这些问题，用一句话解释：“时间并不重要，重要的是效率。” 2 请注意，学习时间也有“马太效应”
激励高三学生努力拼搏高考成功的70句经典格言 1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。 9.如果要挖井，就要挖到水出为止。 10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。 11.未遭拒绝的成功决不会长久。 12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。 13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。 14.只要我们能梦想的，我们就能实现。 15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 16.做的技艺来自做的过程。 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 18.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。 19.只有千锤百炼，才能成为好钢。 20.很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”! 21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。
22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。 32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。 35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 36.要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。 38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 39.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。 40.没有热忱，世间便无进步。 41.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
你以为高三拼的是智商不你错了 教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到 ___学习吧!以下是 ___为大家的高考备考学习方法文章，欢迎大家阅读! 一、保持自身良好心态，学会自己减压 1.摆正心态，保持信心。考前会出现一些紧张、焦虑的反应实属正常，而且适当的焦虑情绪对自己还是有利的，它可以鞭策你更努力地去应对。考生要充分看到自己的实力，不要因一两次考试成绩不好而否定自己，也不要总拿自己的成绩去跟成绩好的同学比，不要怕同学超过自己，要紧张而不忙乱，合理制定自己的复习计划。 2.给自己一个动力，学会自我鼓励 每天早上起床后，给自己一个笑脸，自我鼓励一下，要将斗志燃烧起来，这会让你一整天都充满能量，做什么都更有动力。这样的你，心情会不错，记忆力会很好，复习效果更错不了! 给自己一个未来梦，制定一个美好伟大的目标，累了，困了，低落了，想想它
觉得累了，去跑跑步，想着那个在你心里的目标、梦想，觉得越跑越有劲的时候，停下来，回去复习。 觉得困了，就早点睡吧，睡前憧憬一下实现目标、梦想后的某个场景，应该更有助于睡眠。 遇到难题时，向它求救，你在低落时及时挽救了心中的目标、梦想，那当你遇到困难、难题时不妨也向它求救，它肯定不会袖手旁观，毕竟你们是一体的。当你有难题时，那么它的希望也会渺茫，它是你的希望，你也是它的希望。它可能不会告诉你具体怎样解决难题，但是它能给你勇气，给你信心，给你希望，有了这些，你就能找到解决难题的具体方法。 3，关键时刻自己减压很重要 当某次考试没发挥好，或者因为压力感觉低落了，做些自己喜欢的、擅长的事情吧，但千万不要玩游戏，除了这项你应该有很多喜欢的、擅长的事情。比如做个小手工，去踢足球、打篮球，去图书馆坐一会……在你感觉心情平复了、好转了的时候，再想一想那个差点被低落情绪淹死的目标、梦想，或许你会感到幸运，还好及时把它救了回来。
给高三孩子的鼓励寄语鼓励高三学生拼搏的话 明确目标是人生的追求，健康身体是未来的保障，知识积累是人生的阶梯，坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生，日事日清。用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。 高考家长寄语或鼓励的话1、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。 2、没有平日的失败，哪有最终的成功。老爸、老妈一直坚信：女儿是最棒的，你一定能成功。加油，宝贝!我们等你凯旋! 3、高考在即，希望你能克服各方面的心理压力，注意加强营养，保持良好精神状态，听从老师的教诲，相信你一定能超常发挥、马到成功! 4、写给高三的勇士们：大战在即，勇士磨枪，剑拔弩张。塞北风尘，旷野苍苍，战火熊熊。最不惧少年郎，看我豪情万丈。披袍马上，纵西风烈烈，战马嘶嚎，定旗开得胜。看我河山大好，前程锦绣，气吞万里。不负我尝胆卧薪，三千岁月苦与甜。亲人遥寄，望前程大好，金榜题名。 5、三年的二中生活和学习，你付出了不懈的努力和勤奋的汗水，也磨炼了坚强的意志，树立了坚定的信心，收获了扎实的知识。爸妈为你的成长和进步感到无比的欣慰和自豪。在高考来临之际，爸妈希望你保持积极乐观的心态，快乐迎接高考。爸妈永远相信你，支持你，祝福你。 6、十年苦读闯雄关，心态平静莫慌乱。发挥才智更努力，鱼跃龙门终如愿。高考即将到来，望你在有限的时间内，朝着理想的目标前进，全家人为你加油! 7、在高考来临之际，送所有学子对联一幅：上联是山岩炼浴，受尽锤凿沥清白，下联是凤凰涅盘，历经沧桑获新生，横批是爱拼你会赢。 8、高考临近，更要注意自己的饮食起居，确保积极向上的状态备战高考。记住爸爸妈妈
宝宝是否聪明具有10大征兆从这些表现看出智商 宝宝是否聪明具有10大征兆 从哪些方面可以看出宝宝聪不聪明呢？宝宝的智商一直是父母关心的问题，然而，你知道什么决定宝宝的智商吗？宝宝智商高不高有什么表现呢？ 1、在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。如“哦，我没听见你叫我吃饭。” 2、异常的活跃、难以安静。例如他会说：“我正在思考问题，我不能坐下。” 3、说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。如“我觉得自己像一条即将变成蝴蝶的毛毛虫。” 4、有向权威思想挑战的倾向。如“为什么书上说的都对呢？” 5、有追根究底的倾向。如“妈妈，我查看了所有的参考书，也看了电视的特别节目，而且问过老师，可我还是不知道上帝在哪里！” 6、观察事物很仔细。如“嗨，这只蜈蚣只有41条腿。” 7、渴望把自己的发现告诉别人。 8、即使在闲暇的时间也不放弃创造性活动。如他会说“休息时，我做了样东西。” 9、把两个毫无关系的东西联系起来。如“嘿，妈妈，你的新帽子简直像个飞碟。” 10、坚持把自己的某种想法付诸实施。 10个表现看出宝宝聪不聪明 聪明宝宝往往在生活、认识等方面表现出极强的适应能力，妈妈如何在第一时间知道聪明宝宝的潜能呢？ 表现1 早说话 如果你的宝宝很早就学会说话，而且进步特别快，在2岁之前掌握了大量的词汇，发音清晰，喜欢问，可以说出与年龄不相称的复杂句子，那就要恭喜您了，您有一个极其聪明的宝宝！ 表现2 好奇心 善于观察和发现问题的宝宝，思维总是特别敏捷。当你的宝宝对周围的事物表现出强烈的好奇心，总爱问为什么时，妈妈可要耐心给宝宝解答哦，知道吗？宝宝已经开启解决生活中各种困惑的程序了。 表现3 爱看书 聪明的宝宝总是具有较强的阅读能力，识图及识字都比较早，每次看到书，都会有拿起翻阅的冲动。 表现4 喜欢数字
实用标准文案 文档大全激励高三学生努力拼搏高考成功的70句经典格言 1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2.成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。 3.好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4.生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5.拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6.只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 7.人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。 8.每天早上醒来，你荷包里的最大资产是24个小时——你生命宇宙中尚未制造的材料。 9.如果要挖井，就要挖到水出为止。 10.成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。 11.未遭拒绝的成功决不会长久。 12.外在压力增加时，就应增强内在的动力。 13.股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。 14.只要我们能梦想的，我们就能实现。 15.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 16.做的技艺来自做的过程。 17.成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 18.伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力 量完成的。 19.只有千锤百炼，才能成为好钢。 20.很多事先天注定，那是“命”;但你可以决定怎么面对，那是“运”!
21.对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 实用标准文案 文档大全 22.知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。 23.最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。 24.为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。 25.人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 26.征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 27.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 28.行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 29.如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。 30.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 31.这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。 32.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 33.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 34.恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。 35.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 36.要冒一险!整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。 37.“稳妥”之船从未能从岸边走远。 38.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 39.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
拼了，不辜负今后每个日夜！ ——高考百日誓师，致 2020 届全体高三学子 今天距离 2020 年高考还有 100 天！ 这个特殊的寒假，更像一堂自习课。虽然特殊，但绝对公平。因为摆在所有学子面前的环境都是一样的。 公平受教，都不能出门，不能返校，学习进度的快慢，吸收的多少，更多拼的是自律，拼的是自制力。要相信任何时候，影响成绩的最重要因素都是你自己，而不是外部环境。 时间一天天的过，我们到了高考战场阵地的前线。这一百天的时间，亦长亦短。 有人说：“留给我们的时间不多了，只有一百天。”有人说：“时间够了，还有一百天。 一分钟的全身心投入，就是你时间的拉长，争取了更多的宝贵时间。一秒钟的无精打采，就是你时间的缩短，耗费了更多宝贵时间。 转眼之间，曾经年少的你，今天已经走进高三尾声——百日冲刺阶段。回首往昔，那一幕幕一起拼搏，一起欢声笑语，一起经历心酸的种种成长。仿佛像摄影机一样，在脑海不断重现回放。还记得每年春季运动会上，变身体育健儿的你们奋力奔跑释放青春的姿态，还记得考场上你们挥笔疾书的状态，还记得国庆佳节，你们一起合唱时灿烂的笑容。
这一天，是个特殊的日子，它一定会在每一位学子记忆中铭刻。因为，再过 100天，你就要迈进高考考场，去完成生命中第一个重要的转折。有道是：一路风雨兼程磨砺意志，百日苦乐同想铸就辉煌。 100 天，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于学子，它是黎明的前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。 同学，一百天虽短，可以创造奇迹；一百天不长，会让你终生铭记。在这一百天里做什么？怎么做？ 希望你能做到： 第一、意志坚定，勇往直前。 高考是意志的对垒，智慧的抗衡。考试不仅是智力水平的检验，更是非智力因素的较量；心理素质是内驱力的发动机，它能使人的各种能力发挥到极致。征战高考，直面压力，勇于竞争，狭路相逢勇者胜，只有加倍努力，持之以恒，奋斗不止，有志者事竟成。停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。意志坚定，挑战极限，无悔一生。 第二、端正态度，争分夺秒。 把握好这最后的 100 天，不要让时间悄悄地从身边溜掉，要惜时如金，专心致志。细节决定成败，在精细上下工夫，勤字当头，重视每一节课、每一次练习、每一次检测，每一道难题，要认真对待每一个环节，规范操作，减少失误，向规范要能力，向细致要成绩。复习基础知识查漏补缺，专题训练纠错总结，综合训练领悟高
指导语：本测验共有60个题目，你应在45分钟内做完，不要超时。 1、五个答案中哪一个是最好的类比？ 工工人人人工人对于2211121相当于工工人人工人人工对于 1)22122112 2)22112122 3)22112112 4)11221221 5)21221121 2、找出与众不同的一个： ①铝②锡③钢④铁⑤铜
3、五个答案中哪一个是最好的类比？ 4、找出与众不同的一个： 5、全班学生排成一行，从左数和从右数沃斯都是第15名，问全班共有学生多少人？ ①15 ②25 ③29 ④30 ⑤31 6、一个立方体的六面，分别写着A B C D E F 六个字母，根据以下 四张图，推测B的对面是什么字母？ 7、找出与“确信”意思相同或意义最相近的词： ①正确②明确③信心④肯定⑤真实 8、五个答案中哪一个是最好的类比？ 脚对于手相当于腿对于___________
①肘②膝③臂④手指⑤脚趾 9、五个答案中哪一个是最好的类比？ 10、如果所有的甲是乙，没有一个乙是丙，那么，一定没有一个丙是 甲。这句话是： ①对的②错的③既不对也不错 11、找出下列数字中特殊的一个： 1 3 5 7 11 13 15 17 12、找出与众不同的一个： 13、沃斯比乔丹大，麦瑞比沃斯小。下列陈述中哪一句是正确的？ 1）、麦瑞比乔丹大 2）、麦瑞比乔丹小 3）、麦瑞与乔丹一样大 4）、无法确定麦瑞与乔丹谁大
14、找出与众不同的一个： 15、五个答案中哪一个是最好的类比： “预杉”对于“须抒”相当于8326对于________. ①2368 ②6238 ③2683 ④6328 ⑤3628 16、沃斯有12枚硬币，共3角6分钱。其中有5枚硬币是一样的， 那么这五枚一定是： ①1分的②2分的③5分的 17、找出与众不同的一个： ①公里②英寸③亩④丈⑤米 18、经过破译敌人密码，已经知道了“香蕉苹果大鸭梨”的意思是“星 期三秘密进攻”；“苹果甘蔗水蜜桃”的意思是“执行秘密计划”； “广柑香蕉西红柿”的意识是“星期三的胜利属于我们”；那么，“大鸭梨”的意思是： ①秘密②星期三③进攻④执行⑤计划 19、五个答案中哪个是做好的类比？ 爱对于恨相当于英勇对于_______. ①士气②安全③怯懦④愤怒⑤恐怖 20、一本书的价格低了50%。现在，如果按原价出售，提高了百分 之几？
精选高三拼搏的励志句子 篇一 1、苦海有涯，而学无涯；志者战高考，惰者畏高考。 2、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 3、永远清楚，不是只有你一个人在努力。 4、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。 5、拼搏、拼搏、再拼搏；进取、进取、再进取。 6、努力造就实力，态度决定高度。 7、因为我不能，所以一定要；因为一定要，所以一定能。 8、有来路，没退路；留退路，是绝路。
9、拼一载春秋，搏一生无悔。 10、今日披星戴月，明日成就梦想。 11、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。 12、信心来自于实力，实力来自于勤奋。 篇二 1、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 2、要成功，先发疯，下定决心往前冲！ 3、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。 4、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。 5、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。 6、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。 7、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 8、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心
为兄弟，以希望为哨兵。 9、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 10、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 11、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！ 12、拼一分高一分，一分成就终生。 篇三 1、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 2、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。 3、不苦不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。 4、拼一分高一分，一分成就终生。 5、一个人的破产是绝望，的资产是希望。 6、20xx年的6月我誓要把高考踩在脚下! 7、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升
【北大学姐浅谈】希望为没找清方向、没有动力的孩子打剂强心.. 关于寂寞 请相信高三的人是不会寂寞的，如果寂寞了，说明你还不够用功。当你空虚的时候，请看看书桌上厚厚的一摞练习册，你会立刻感到充实；当你孤独的时候，请想想你的对手们正在埋头苦学，你会立刻充满斗志。如果你突然喜欢上某一个男生或女生，拜托，请问你是哪来的太空时间注意到他（她）的？当你忙的天昏地暗的时候，你根本不可能有心思恋爱。什么被恋爱干扰学习，你开玩笑啊？明明是你没好好学习才莫名其妙恋爱了！如果是高一高二就已经谈上的，也不一定要分，都这么久了，应该不会还处在波动很大的热恋期了，就平淡一点一起努力好了，当个伴儿了。不过一个人的，也请千万不要求战友，学习是一个人的事，没有两个人的学习步调可以一致。真正用功都是自己咬牙坚持的，多个陪伴有时候也就多了个分心的因素。 对那些爱美的妹纸的一点忠告 在贴吧里总能看见一些“爆照引狼”的妹纸，然后就想起本人这一年艰辛的岁月……想本人曾经也是个皮肤不错身材不错的娃，高三一年，黑眼圈、眼袋、痘痘都来报到，因为总坐着的缘故，还长了好几斤肉……总之，我想说，美腻的妹纸们，有时间打理你那漂亮的小刘海儿，不如花时间去打理你那厚重的文件夹。当然如果你想顶着个专科的帽子扬着一张漂亮的小脸蛋求包养我也就不说什么了，但你既然选择了高考，选择了用成绩证明自己本身的实力，就牺牲一点女性爱美的天性吧。等你拿着录取通知书再减肥美容谁也不会说你半句，因为你有这资格。然后等你在重点大学里华丽丽地摇曳的时候，别人会由衷地赞美你一声“女神”。何必非要现在用自己的美照钓狼呢？引狼的多半是寻求帮助的，冲着你照片来的“狼”，又能给你提供多大帮助呢？ 关于逆袭 首先我想说我相信逆袭，毕竟所有付出都会有回报。只要肯拼就有可能成功。即便零基础，玩命一样地学也依旧能在短时间内有比较大的成效。但麻烦各位孩子，咱能不放那种“三个月，从零基础到清华北大”的口号么？你们让我这个从初中起没落过作业的人情何以堪啊！我辛辛苦苦这么多年换一纸录取通知书，你们倒好，三个月就行，这不是在讽刺好孩子们的智商吗？ 当你混着你的高中的时候，有一些人在扎扎实实地打基础；当你把老师们带你提高水平的课堂睡过去的时候，有一些人在认认真真地记笔记……他们叫我们学霸，我们淡淡一笑虚应了。其实我们想说，你们这一声不管羡慕嫉妒还是恨的称呼，其实真的配不起我们的辛苦。 我放成绩的时候，有孩纸很好心地劝我低调一点。低调啊，我低调了这么久也就高调这么一两回。我一年前来这个贴吧，一年后要不是我放成绩没人认得我。我这一年，平均一个月上一回网，来这个贴吧的次数撑死不超过十次。我三个月开一回手机，高考后才有的微信，一年不买新衣服，一年不自拍，一年没再学我学了九年的声乐……我没有开过记录贴，没有求过战友，没有大声嚷嚷过我目标哪里哪里……谁来教教我，还要怎么低调？在出成绩之后高调，狂了点，但也是一种自信；请问那些考着300多分嚷着清华北大、高考后销声匿迹的兄弟们，你们的高调又算什么？ 3个月清华北大，你是想显示你智商超高还是想证明你之前从未付出？我并不觉得一个人智商200玩儿一样地上清北有多值得敬佩，非要说的话得佩服他父母造出这么超凡脱俗的智商。但是一个智商不高甚至反应比较慢的孩子踏踏实实、三更睡五更起最后如愿以偿地上理想大学真的令人佩服。 这年头，有人拼爹，有人拼干爹，有人拼智商，但是有多少人认认真真地拼努力？ 逆袭，如果是真的有决心的话，那么还好，虽然亡羊补牢，但总会有收获。 你说要逆袭，我鼓励；你说你没动力，我为你加油。但请不要用那样的口气随随便便地说清华北大，对于一个真正把它作为梦想放在心里的学生，当你用不在意的口气说起她心里的圣地的时候，她会觉得很悲哀。如果你体会过把一个学校的名字放在心尖上的感觉，你就会知道，因为重视，所以轻轻一碰就疼。
高三拼的不是智商，而是时间管理！（高三生们，学起来） 高三时间紧任务重，很多学生经常感到力不从心，常常会觉得是自己智商不够用，可事实真的如此么？其实小编觉得，很多时候不是同学们智商不够用，而是不能做到很好的时间管理。今天，就让小编带大家来看看怎样进行良好高效的时间管理。 首先，记住，时间并不重要 说到学习时间紧张，很多人首先会想到的就是怎么挤时间——压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间等等，把一切学习以外的时间都压缩到极致，彷佛就是管理时间的终极目标。 为学习成绩而苦恼的同学，常常也伴随着觉得时间不够的苦恼。因为他们觉得，要想把成绩赶上来，必须给自己“补课”——多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但是，老师上课占据了绝大部分的时间，又要布置好多好多的作业，每天连作业都做不完，哪里来的时间去自己学习？ 还有一种情况是，有的人花了很多的时间去学习，几乎达到了人的生理极限了，不太可能再挤得出什么时间出来了，但进步仍然十分有效。看到自己在非常痛苦的看书做题的时候，有些个成绩比自己好很多的同学却似乎很悠闲的样子。如果时间利用都到了这步田地，自己还有再改进的余地吗？ 对于这些问题，用一句话解释：“时间并不重要，重要的是效率。” 第二，学习时间也有“马太效应”
排名靠后的同学总是抱怨老师布置的作业太多，除了做作业以外根本没时间自己学习；而排名靠前的同学，则认为老师布置的作业其实没多少，每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了，剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看，还可以小小的休闲娱乐一下。 对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言，这是一个非常令人沮丧的局面。对于这种现象，给它起了个名字，叫：学习时间的马太效应。马太效应（MatthewEffect），是指强者越强、弱者越弱的社会现象。名字来自于《圣经·马太福音》中的一则寓言。在《圣经·新约》的“马太福音”第二十五章中有这么说道：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。” 学习好的人，因为看书做题很轻松，时间剩下很多，可以用来让自己取得更大的进步；而为学习苦恼的人，因为看书做题都很痛苦，效率低下，每天连老师布置的作业都难以完成，根本挤不出时间来学习，只能越来越痛苦。学习成绩的“贫富差距”越拉越大。 要解决这个问题，单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西：效率。眼睛只看着时间，是无法逃脱“马太效应”的陷阱的。在管理时间的时候，我们必须要记住：每个人一天都只有24个小时，再怎么挤也有限；但是时间利用的效率是可以成倍提高的，提升的空间很大。当我们在思考如果利用时间的时候，首先要想到的不是怎么样去从哪里抠多少时间出来，而是怎么样提高现有的时间利用效率。 所以，提高时间利用效率的第一原则：学会舍弃
高三励志拼搏口号简短精选100句 高考从不相信运气，只青睐实力。为此，我们别无选择，只能马不停蹄。下面是小编为大家带来的高三励志拼搏口号简短精选100句，希望能帮到大家! 高中励志口号简短语 1. 从绝望中寻找希望，人生终将辉煌! 2. 当今之世，舍我其谁! 3. 点燃青春__，实现人生梦想! 4. 端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。 5. 二一二一，自强不息，团结一致，永争第一。 6. 放飞理想，誓言共煌。 7. 分秒必争，我必成功。 8. 奋起飞翔，路在脚下。 9. 风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。 10. 高考没有捷径，祝君步步高升。 11. 格物致知，修齐治平。 12. 公平公正，立德立信。 13. 国家兴亡，匹夫有责。 14. 行胜于言，超越自我，知识启迪智慧。 15. 横扫赛场，唯我称雄。 16. 挥动__，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。 17. 机不可失，时不再来。 18. 嫉慢如仇，追求卓越。 19. 健康第一，从我做起。 20. 今朝勤学苦，明日跃龙门。 21. 今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。 22. 进更理想大学，铸更辉煌人生。须更刻苦的奋斗。 23. 竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。 24. 决定一切，习惯成就未来。 25. 看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我。 26. 刻苦拼搏，智慧无穷，零八高考，傲视群雄。 27. 苦干加巧干，重点有希望。 28. 快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。 29. 冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。 30. 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。 31. 两粒种子，一片森林。 32. 领导的速度决定团队的效率。 33. 埋头读书，抬头做人。 34. 没有天生的信心，只有不断培养的信心。 35. 每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获。 36. 敏而好学，不耻下问。 37. 磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。 38. 沐浴阳光，享受运动，收获健康。 39. 宁静致远，厚积薄发。 40. 努力学习，刻苦训练。