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泌尿外科专科医师培训计划

泌尿外科专科医师培训计划
泌尿外科专科医师培训计划

泌尿外科专科医师培训计划

入科教育

1、政治素质培训目标:必须遵守贯彻国家有关政策和医院各项

规章制度,热爱泌尿外科专业,具有奉献精神。

2、综合素质培训目标:严谨、求实的工作作风,优良的医德医

风,良好的医患沟通能力,具有团队协作精神。

3、专业知识培训目标:

(1)掌握泌尿外科学的基本理论、基本知识和基本技能,具有较系统的专业知识,了解泌尿外科的最新进展,并能用以指导实际工作。

(2)具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握泌尿外科的临

床技能,能对泌尿外科常见疾病进行诊断、治疗、预防、随访。对泌

尿外科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救

具备初步的认识和经验。

(3)管理:了解泌尿外科的工作模式及管理制度。

师资队伍

1、建立培训医师的联系手册,安排专人与培训医师的沟通、协调并做好服务

工作,及时解决培训医师在培训过程中所遇到的问题。

2、工作日、假期安排:临床住院医师的工作日每年应为240 天。因事

假、病假及其它是由耽搁的工作日,须在此年内补足。假期应在本年内根

据情况酌情予以安排。

3、请假2天以下(含2天)由本人提出书面申请,指导教师和培训主任签字

后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,还需要由医务处签字后

生效。未办理请假手续离开科室

(医院)超过3天者,科室应尽快报告医务处;未办理请假手续离开科

室(医院)超过5天者,视情节及原因给与包括终止培训等处罚。

4、专科医师培训期间每天应将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化

登记表上,由指导教师(逐项)签字,培训主任审核签字后报送医务处。

四、业务学习

按照《卫生部专科医师培养标准一一泌尿外科细则》执行。本院

泌尿外科具体的专业培训内容、时间及方式如下:

(一)、业务学习内容及时间

1.泌尿外科门诊:培训时间1个月。

掌握泌尿外科男生殖系统常见疾病的诊断和治疗。

熟悉肾上腺和男生殖系统疾病诊治的基本知识。了解泌尿影像和腔镜在泌尿生殖系统疾病诊治的意义。

达到的要求:至少要完成100例病人门诊诊疗。完成尿道、膀胱

造影和尿道扩张及膀胱冲洗。

2.泌尿外科特殊检查:

(1)超声:培训时间1周。

掌握超声检查基本原理和操作规程、泌尿外科常见疾病的B超检

查指征。

了解泌尿外科常见疾病的超声表现。

基本了解超声介入的指证和操作规程。

(2)尿动力学:培训时间1周。

掌握尿动力学检查的基本原理和基本操作规程。

了解尿动力学检查的适应证和禁忌证。

基本了解泌尿外科常见膀胱尿道功能障碍的尿动力学表现和相应的治疗原则。

3.体外冲击波碎石:培训时间1周。

了解体外冲击波碎石机的工作原理和操作规程。

掌握体外冲击波碎石的适应症和禁忌症。

4.男性学门诊及实验室1周。

了解男科学常用的诊断工具、方法。

掌握男科常见病的诊断、治疗。

5.病房工作:培训时间为6个月。

需完成住院病历60份,

总手术例数不应小于90例,掌握以下手术:包皮环切,输精管结扌L,膀胱镜检查,逆行造影,经尿道膀胱镜D-J管置入术,耻骨上膀胱穿刺造瘘术,膀胱血块冲洗术,尿道扩张,睾丸活检,鞘膜翻转或切除术,精索静脉高位结扎术,睾丸切除术,输尿管切开取石术,经尿道前列腺汽化电切术(TUVP),经尿道膀胱肿瘤电切术(TURBT),输尿管镜下气压弹道碎石术,腹腔镜下肾囊肿切除术,腹腔镜下肾上腺肿瘤切除术。以上手术可单独完成或在上级医师指导下完成。

(二)学习方法

以循证医学为指导,培养临床实践能力为重点,理论与实践相结合的学习方

式,包括:病例讨论会(集中/小组)、病例报告会(根据讨论的内容写出总结,选出代表在班会上报告)、科内院内业务学习。

五、考核

专科医师轮转完结束时,由该科主任组织有关带教医师组成考核小组,按照培训内容及考核项目的要求,对住院医师进行考核,并在培训档案上做好记录,并向医务科和人事科上报。

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血液内科专科医师培训计划

血液内科专科医师培训计划 一、入科教育 通过入科前综合教育对每位医师进行一系列培训学习,加快其对医院及医疗环境的熟悉,尽快进入工作角色,从而进一步提高工作质量。内容包括思想、法规教育和临床要求尽快应用的专业基础技能训练。 1、医院及科室概况:介绍医院环境、等级、床位、科室设置及专业,便于其尽快熟悉环境,减少其陌生感。 2、科室规章制度:介绍科室的各项制度,包括值班交接班制度、三级医生查房制度、病历书写制度、医院感染控制制度等基本规章制度,使之对所要遵守的规章制度有个大概了解,并在进入工作学习的过程中便于遵照执行。 3、医德医风和法制教育:讲解医务人员应遵循的医德规范,医院行风建设的有关规定、《执业医师法》等,树立良好的医德风范和法制观念。 4、无菌技术操作:进入病房前,就牢固树立严格的无菌观念,掌握操作技术。 5、医疗文书的规范、体格检查和病历、处方书写:结合本院病历要求,根据临床规范进行讲解,使医师进入科室后能尽快按本院规范书写医疗文书。 6、医疗安全教育及《医疗事故处理条例》:如何防范医疗纠纷,使医

师在进入临床工作后,加强工作责任心,提高工作质量,确保医疗安全。 二、师资队伍 三、日常考勤管理 1、医师工作日、假期安排:工作日每年应为240天。因事假、病假

及其它是由耽搁的工作日,需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 2、请假2天以下(含2天)由本人提出书面申请,指导教师和科主任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,还需要由医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过3天者,应尽快报告医务处;未办理请假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。 3、医师应将完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上,由指导教师(逐项)签字,科室主任审核签字后报送医务处。 四、业务学习 1、血液内科专科医师培养临床轮转科室及时间安排 科室时间(月) 血液门诊4个月 血液病房(含造血干细胞移植病房)19个月 血液实验室6个月 住院总医师6个月 机动1个月 总计36个月2、受训医师三年期间参加业务学习的数量要求 教学内容时间 病例讨论会每周一次 杂志俱乐部每1-2周一次 小课每1-2周次 科研讨论会每月一次

专科医师规范化培训制度试点实施方案

专科医师规范化培训制度试点实施方案 (试行) 专科医师规范化培训(以下简称专培)是毕业后医学教育的重要组成部分,是在住院医师规范化培训的基础上,继续培养能够独立、规范地从事专科诊疗工作的临床医师的必经途径。探索建立专科医师规范化培训制度是深化医药卫生体制改革、医学教育改革和早日实现健康中国人的伟大战略目标培养高层次人才的重大举措。 为贯彻落实国务院部门《关于建立专科医师规范化培训制度试点的指导意见》(国卫科教发〔〕号)(以下简称“指导意见”),稳妥有序开展专科医师规范化培训制度试点工作,特制订本方案。 一、试点工作基本原则和目标 (一)基本原则。坚持面向临床、整体设计的原则, 确保试点正确导向;坚持政府主导、行业组织牵头、多方参与的原则,建立健全体制机制;坚持统一标准、强化胜任力导向的原则,确保培训质量;坚持以点带面、逐步普及的原则,保证专科医师规范化培训试点工作稳妥有序开展。试点工作初期小规模起步,分步推进,逐步扩大试点范围。 (二)工作目标。探索建立三个体系,一是建立可行的组织管理体系;二是建立统一标准的教育培训体系;三是建立有效的社会支撑保障体系。培养一批能够独立、规范从事疾病专科诊疗工作的专科医师。适 时总结试点专科经验, 力争到年在全国范围初步建立专科医师规范化培训制 度。

二、试点工作内容 (一)组织管理体系形成政府依法调控、行业组织牵头推进、培训基地规范实施的组织管理体系,国家和地方卫生计生行政部门、有关行业组织和医疗机构职责明确,充分发挥专家作用。 1. 国家卫生计生委:负责落实《指导意见》,统筹协调、监督管理专培制度试点工作。委托中国医师协会负责专培制度试点业务技术建设和日常管理工作。 主要职责:制定专科医师规范化培训工作规划;对中国医师协会组织制订的培训专科目录、试点专科、相关技术建设标准(培训基地认定标准、培训内容与标准、考核标准)、基地认定、招收计划、考核方案和证书颁发等予以备案;研究完善相关人事待遇、经费保障、学位衔接、专科医师资格认证等配套政策措施;健全协调和监督机制,指导行业组织和地方卫生行政部门开展试点工作。 2. 中国医师协会:在国家卫生计生委指导下,承担专培制度试点工作的业务技术建设与日常管理工作。健全组织机构,组建专培制度试点专家委员会(以下简称专家委员会),负责研究和审议专培试点政策建议和技术建设标准;设立毕业后医学教育专业委员会(简称专业委员会)和专科委员会,专科委员会在专业委员会指导下负责试点专科具体工作。主要职责:研究并设置专科目录;遴选试点专科;制定培训基地认定标准、培训内容与标准、考核标准等技术建设性标准;开展试点专科基地申报、遴选;开展师资队伍建设、培训指导、监测评估和评价考核等工作;颁发培训合格证书;协助有关部门开展专

中医学科专科医师规范化培训方案

中医针灸推拿专科培训细则 中医针灸推拿学以中医经络学说为核心指导理论,专科技能特色鲜明,是一 门实践性很强的学科。通过三年专科培训,掌握针灸推拿临床诊疗思维,开展常见病、多发病及部分疑难病的专科诊疗,能应对危重病人的抢救工作,并具备一定的临床、教学、科研能力。 (一)培训目标:通过全面而严格的中医针灸推拿专科医师规范化培训,使培训对象系统掌握中医针灸推拿学理论、临床专业知识和专科技能,能独立承担中医针灸推拿专科常见病、部分疑难疾病的诊治以及危重病人的抢救工作,并对下级医师进行业务指导。了解本专科及相关专业的国内外临床与研究进展,具备一定的科研及教学能力,开展专科教学与部分科研。从而在完成 3 年的专科基地培训后达到中医针推专科低年资主治医师水平,在通过相关考核后,取得中医专科医师规范化培训合格证书。经过规范化培训,培训对象应具备:1.热爱祖国;遵守国家法律法规和行业规章制;热爱中医学事业,弘扬人道主义的职业精神,恪守为人民健康服务的宗旨和救死扶伤的社会责任。 2.树立“以病人为中心”的人性化职业理念;遵守医学伦理基本原则,尊重生命、平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正。 3.具备较强的自我学习能力和自我提高的意识,具备创新思维和进取精神。 4.掌握本学科及相关学科的临床医学基础理论、基本知识和诊疗技能。 能独立、正确地运用中西医方法处理常见针灸推拿专科疾病和 部分疑难病,并能为其他科室提供相关的专科咨询 5.掌握一定的临床科研能力,具备本学科及相关学科的外文文献资料阅

读能力。在导师的指导下能开展相关的临床研究,撰写与发表研究论文或病例分析报告。 6.有一定的教学能力,能对下级医师进行临床业务指导,并能胜任下级医师的临床教学工作。 7.具备良好的人际沟通能力和团队协作能力。 (二)培训方法 培训时间:3 年 以临床工作需要为核心,以培养临床能力为主,安排在针灸推拿专科病房、门诊、相关亚专科做住院医师工作,从针灸推拿临床实践技能和理论知识两个方面进行培训。 轮转科室安排 推拿科病房(期间承担专科住院总工作3个月)推拿科门诊9 个月8 个月 医学影像科 1 个月 针灸科病房(期间承担专科住院总工作 3 个月)针灸科门诊9 个月8 个月 急诊、ICU (三)培训内容和要求 1 个月 1、培训内容(根据培训目标、考核要求来和方式来制定培训内 容) 掌握:针灸推拿发展史,针灸推拿学临床特点,十二经脉、经筋、“筋骨整体观”、脊柱病因学说、小儿推拿的基本理论,体格检查与专科检查,推拿科常

神经外科专科医师培训计划

神经外科专科医师培训计划 一、入科教育 通过入科前教育对每位医师进行一系列培训学习,熟悉医疗环境, 法规制度、临床诊疗常规及操作常规,提高工作质量, 避免医疗差错。 1、医院及科室概况:介绍医院环境、等级、床位、科室设置及专业、 及物品放置、护理部介绍。 2、科室规章制度:介绍科室的各项制度,包括病历书写制度、三级 医生查房制度、值班交接班制度、医院内感染控制制度、门急诊等基本规章制度,术前谈话制度、重病人抢救制度、输血制度等。 3、医德、法规制度:讲解医务人员应遵循的医德规范,医院行风建 设的有关规定、《执业医师法》等,树立良好的医德风范和法制观念。 4、基本操作:一类手术切口严格的无菌观念,神经外科基本操作。 掌握各种外科伤口换药操作技术。 5、体格检查和病历、处方书写:结合本院病历要求,根据本科室临 床规范进行讲解,使医师进入科室后能尽快按本院规范书写医疗文书。 6、《医疗事故处理条例》讲解,加强工作责任心,提高工作质量,掌 握与病人的沟通技巧,确保医疗安全。

二、师资队伍 三、日常考勤管理 1、医师工作日、假期安排:工作日每年应为240天。因事假、病假 及其它是由耽搁的工作日,需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 2、请假2天以下(含2天)由本人提出书面申请,指导教师和科主 任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,还需要由医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过3天者,应尽快报告医务处;未办理请假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。 3、医师应将完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上,由 指导教师(逐项)签字,科室主任审核签字后报送医务处。

专科医师培训工作计划范文(新版)

专科医师培训工作计划范文 (新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

专科医师培训工作计划范文(新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 专科医师培训工作计划范文 20XX年,北京医学教育协会办公室将以“一个确保、两个加强、三个提高”为工作方针,拟建立三套体系确保北京地区住院医师/专科医师培训质量。 一个确保就是确保20XX年北京地区住院医师/专科医师培训基地评审工作高质量完成,两个加强就是加强住院医师/专科医师培训工作的信息化管理能力,加强住院医师/专科医师培训工作的科学研究能力,三个提高就是提高北京地区住院医师/专科医师培训工作在全国的水平和知名度,提高北京地区住院医师/专科医师培训工作的知识成果转化能力,提高自身素质和工作能力。 建立三套体系,即建立北京地区住院医师/专科医师培训专

业委员会(以学科为单位)的专家体系,建立住院医师/专科医师培训管理信息管理体系,建立北京市住院医师/专科医师培训公共课教学体系。 为此,北京医学教育协会将要做如下工作。 一、完善和修订《北京市住院医师专科医师培训基地评估指标体系》在20XX年评审经验的基础上,我们将在20XX年组织专家对评审指标体系进行论证修改,使指标体系更具有科学性和严谨性。论证修改后的指标体系将作为20XX年培训基地的评审标准。 二、继续做好北京地区住院医师/专科医师培训基地评审工作20XX年还有一部分医院将要继续申报住院医师/专科培训基地,为此我们将在总结20XX年评审经验基础上继续完成20XX 年度住院医师/专科医师培训基地评审工作。 三、完成北京地区硕士生培训前测评工作根据卫生局科教处工作安排,20XX年3月前完成北京地区硕士生进入培训基地前评测工作。

康复科医师培训计划

康复科医师培训计划 康复专科医师是指在完成医学本科的基础之上,接受并通过康复 专科医师培训,能够对康复科常见疾病进行诊断、评定治疗、预防、随访,对康复少见或疑难病症的诊断评定治疗,具备比较熟练的康复操作 技能,能指导医学本科生以及下级医师完成教学任务,具有一定的临床 科研能力和论文撰写能力,康复医学科是使用各种康复治疗手段,促使 各种原因导致身心功能障碍的伤病患者和残疾者在身体上、心理上和社会上的功能得到恢复,提高生活质量的临床专科。它针对的不是疾病本身,而是疾病后身体功能、个体活动功能和社会参与功能的改善。康复 医学科包括:神经康复专科;骨关节康复专科;心肺康复专科;慢性疼 痛康复专科等亚专业,还包括儿童康复、老年康复等亚专业。康复医学 专科医师培养阶段为3年,通过培养并考试合格者方可进入康复医学亚专业的培养。 一、培养目标 通过3年的基础培养,使被培养者掌握本学科的基础理论、基本知识和 基本技能,并使受训者掌握本学科常见的伤病和/或残疾的功能评定、康复治疗方法,掌握相关学科的临床诊疗基础知识,能独立从事本专科 临床康复的诊治工作,初步了解本专科临床科学研究和教学的方法,并 学会康复医疗组的管理方式。 二、培养方法 第1年在相关临床科室轮转,重点了解并熟悉神经内科、神经外科、骨科和内科临床诊疗的基本原则和方法。 相关临床轮科培养的时间安排 轮转科室名称时间 神经内科 3个月 神经外科 1个月 骨科(包括脊髓损伤) 4个月

心内科 1个月 呼吸内科 1个月 内分泌科(重点糖尿病) 1个月 风湿病科 1个月 总计 12 个月 注:上述轮转时间和顺序,各培养基地可根据具体情况适当调整,但不 能缺项 相关临床轮转培养1年结束,经执业医师考试合格后进入康复医学科专 科培养,时间为2年。重点培养专业为康复治疗学、临床住院康复(包 括神经康复、骨科康复、内儿科康复等)及康复医学科门诊(包括疼痛、肌电生物反馈等)。 康复医学科专科培养的时间安排 分类时间 物理治疗 3个月 作业和言语治疗 3个月 神经康复 6个月 骨科康复 6个月 内儿科康复 3个月 康复门诊 3个月 总计 24个月 三、培养内容与要求 (一)第1年,在相关临床科室(12个月)。 1.神经内、外科(4个月) 掌握:脑和脊髓损伤神经科常见病的定位、定性诊断临床治疗要点;神 经科物理检查;基本掌握神经科常见病CT、MRI读片、肌电图分析。熟悉:神经科常用药物;神经疾患合并症和并发症的防治。 神经科轮训期间要求诊治的病种及例数 病种例数(≥)

麻醉科住院医师规范化培训计划

麻醉科住院医师规范化培训计划 一、培训目标 通过全面、正规、严格的培训,使住院医师在完成培训后达到低年资麻醉科医师水平,能独立和基本正确地运用常规麻醉方法,对接受常见手术和检查的病人实施麻醉和检测,为围手术期医疗工作提供麻醉专科会诊。 二、培训方法 麻醉科住院医师培训采取麻醉科内部和非麻醉科室轮转的方式。 三、培训基地医疗设备的要求: (1)临床麻醉医疗设备的要求: ①每个手术室的最低配置:可实施低流量麻醉的麻醉机,具有心电图、氧饱和度监测、无创血压监测等功能的监护仪及备有常用麻醉药品、急救药物及基本麻醉与复苏用品。 ②麻醉科公用设备:每层手术室应配有下列设备至少一台:除颤器、血气分析仪、快速输血系统、保温及降温设备、微量注射泵、血糖仪、肌松监测仪、神经刺激器、血液回收机、纤维支气管镜及应对呼吸困难的常用设备。 ③ICU每个病床最低配置:具备特殊通气方式的呼吸机1台、具备心电图、氧饱和度、温度监测、无创及有创血压监测的监护仪1台、多通道输液泵1台。ICU公用设备:除颤器、血气分析仪、快速输血系统、保温及降温设备、血糖仪、纤维支气管镜。 ④疼痛门诊及病房最低配置:急救复苏设备、神经刺激器、激光理疗仪。 (2)医疗资源: 麻醉科医师培训基地必须提供足够的资源使受训医师在三年内完成《专科医师培养标准---麻醉科细则》所列麻醉学专科医师基本麻醉训练最低要求。 每年招生总数的计算: I. 针对《专科医师培养标准--麻醉科细则》中基本麻醉方法要求的受训项目,根据公式:“基地每年平均实施总数/ 住院医师基本要求数目”, 计算每一个项目的“每年可接受的限定人数”。

II. 按《专科医师培养标准--麻醉科细则》中基本麻醉方法要求计算出的最 小的“每年可接受的限定人数”为每年能够招收的最高人数。 四、麻醉科医师培训基地师资条件: 1.师资人数与每年招收受训者人数比例:2∶1(麻醉学科的主任、副主任和 主任医师均为临床师资人员)。 2.主任∶副主任∶主治医师比例为1∶4∶6。 3.本领域应有1~2个研究方向,不同研究方向的主任或副主任医师人数应为1~2名。 4.科室学科带头人的水平要求: 具有副主任或副教授以上专业技术职务,在临床上,至少在麻醉学某一亚专 业能独挡一面,有一个明确的研究方向,熟练掌握一门外语。 5.专科指导医师基本要求: 本科以上学历,主治医师以上,有较强的教学能力。 麻醉科医师培训基地必须有足够的师资力量保质保量地完成专科医师的培训工作。要有足够的主治医师以上人员为本专业住院医师授课,每位授课老师的教学学时数每年不应超过40学时,才能保证教学质量。建议采用教学周老师负责制。 6.麻醉科医师培训基地需有一定的模拟教学设备。气管插管模型,桡动脉和中心静脉穿刺模型和心肺复苏模型等。 五、对基地所在科室组织、实施、管理的要求: 1.专人、专职管理制度及配套规章制度:麻醉科医师培训基地应由教学主任具体负责,临床麻醉、疼痛诊疗和ICU需有负责人,基地若由几家医院构成,每家医院均应有负责人。基地应设住院医师协调人(秘书)1名,负责档案建设和管理。 2.培训计划:为实现上述总目标,麻醉学专科医师培训基地必须按照全国专科 医师培养麻醉科实施细则进行安排: (1)培训时间:所有的麻醉专科医师培训基地必须安排不少于三年的总体培训时间,必须在三年之内安排6个月的非麻醉科室临床轮转和麻醉学所包括的所有亚专科的基本训练。

专科医师培训工作计划

专科医师培训工作计划 专科医师培训工作计划范文 XX年,北京医学教育协会办公室将以“一个确保、两个加强、三个提高”为工作方针,拟建立三套体系确保北京地区住院医师/专科医师培训质量。 一个确保就是确保XX年北京地区住院医师/专科医师培训基地评审工作高质量完成,两个加强就是加强住院医师/专科医师培训工作的信息化管理能力,加强住院医师/专科医师培训工作的科学研究能力,三个提高就是提高北京地区住院医师/专科医师培训工作在全国的领先水平和知名度,提高北京地区住院医师/专科医师培训工作的知识成果转化能力,提高自身素质和工作能力。 建立三套体系,即建立北京地区住院医师/专科医师培训专业委员会的专家体系,建立住院医师/专科医师培训管理信息管理体系,建立北京市住院医师/专科医师培训公共课教学体系。

为此,北京医学教育协会将要做如下工作。 一、完善和修订《北京市住院医师专科医师培训基地评估指标体系》在XX年评审经验的基础上,我们将在XX年组织专家对评审指标体系进行论证修改,使指标体系更具有科学性和严谨性。论证修改后的指标体系将作为XX年培训基地的评审标准。 二、继续做好北京地区住院医师/专科医师培训基地评审工作XX年还有一部分医院将要继续申报住院医师/专科培训基地,为此我们将在总结XX年评审经验基础上继续完成XX年度住院医师/专科医师培训基地评审工作。 三、完成北京地区硕士生培训前测评工作根据卫生局科教处工作安排,XX年3月前完成北京地区硕士生进入培训基地前评测工作。 四、完成北京地区住院医师专科医师培训细则和培训手册工作的汇总,校对和出版工作。 五、加强住院医师培训课程建设和加强住院医师考核体

泌尿外科专科医师培训计划

泌尿外科专科医师培训计划 入科教育 1、政治素质培训目标:必须遵守贯彻国家有关政策和医院各项 规章制度,热爱泌尿外科专业,具有奉献精神。 2、综合素质培训目标:严谨、求实的工作作风,优良的医德医 风,良好的医患沟通能力,具有团队协作精神。 3、专业知识培训目标: (1)掌握泌尿外科学的基本理论、基本知识和基本技能,具有较系统的专业知识,了解泌尿外科的最新进展,并能用以指导实际工作。 (2)具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握泌尿外科的临 床技能,能对泌尿外科常见疾病进行诊断、治疗、预防、随访。对泌 尿外科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救 具备初步的认识和经验。 (3)管理:了解泌尿外科的工作模式及管理制度。 师资队伍

1、建立培训医师的联系手册,安排专人与培训医师的沟通、协调并做好服务 工作,及时解决培训医师在培训过程中所遇到的问题。 2、工作日、假期安排:临床住院医师的工作日每年应为240 天。因事 假、病假及其它是由耽搁的工作日,须在此年内补足。假期应在本年内根 据情况酌情予以安排。 3、请假2天以下(含2天)由本人提出书面申请,指导教师和培训主任签字 后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,还需要由医务处签字后 生效。未办理请假手续离开科室 (医院)超过3天者,科室应尽快报告医务处;未办理请假手续离开科 室(医院)超过5天者,视情节及原因给与包括终止培训等处罚。 4、专科医师培训期间每天应将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化 登记表上,由指导教师(逐项)签字,培训主任审核签字后报送医务处。 四、业务学习 按照《卫生部专科医师培养标准一一泌尿外科细则》执行。本院 泌尿外科具体的专业培训内容、时间及方式如下: (一)、业务学习内容及时间 1.泌尿外科门诊:培训时间1个月。

专科医师培训管理制度

南京医科大学附属整形医院专科医师培训管理制度 为培养合格临床医学人才,我院建立专科医师培训计划,有关管理制度规定如下: 一、组织管理 医院设立专科医师培训管理办公室。(暂时由科教办兼) 专科医师培训管理办公室职责:负责全院专科医师培训的培训管理,组织检查评估及考试考核等工作。设主管主任及专干各一名。 二、专科医师申请条件 (一)、要求 1.高等正规医学院校全日制本科及硕博士研究生毕业生。 2.已通过国家大学英语四级以上考试。 3.自愿申请参加专科医师培训。 4.政治思想好,身体健康。 (二)、申请程序 每年初受理申请,申请者将报名表及有关资料直接递送专科医师培训管理办公室,初审合格后通知申请人参加考试。 (三)、考试 分笔试和面试:由医院专科医师培训管理办公室统一组织笔试,包括专业(医学基础及临床医学)、英语。由医院专科医师培训3名专家组成面试小组,考核临床技能操作、临床思维、应变、表达能力及英语听力口语水平。 (四)、录取

由医院专家组综合考试结果、英语水平考试成绩择优录取,录取结果书面通知申请人。 三、临床培训要求 普通专科医师培训3年,亚专科医师培训1-4年,本科毕业生进入普通专科医师培训第一年,硕博士毕业生及在职医师按临床工作时间及实际临床能力插入相应年限培训。 1.遵纪守法:树立良好的医德医风,遵守医院一切规章制度。 2.严格按照专科医师培训要求进行培训。培训期间认真填写《专科医师培训登记册》,做为考核的依据。 3.医师处方权:受训者获医师资格证和执业证后到医务部办理医师处方权,无医师处方权者不能单独从事任何医疗活动。 四、培训方法 1、上岗前需参加岗前培训一周。在医院培训期间,由管理办公室统一布置培训工作。 2、在专科医师培训管理办公室和指导小组的直接指导下,做到专科理论、临床诊治能力和教学科研能力相结合,基础培训和专科培训相结合。 3、培训人员培训实行科室主任负责制,指导老师负责制和学分制。 4、按照卫生部专科医师培养细则,实行二级专科轮转。 五、培训内容 1、参见卫生部各专科医师培养标准细则。 2、相关学科临床理论进展和新技术;相关学科临床操作技能及常见病、疑难病的病因、发病机制、临床表现、诊断和鉴别诊断、处理方法。

全科医生培训计划

全科医生培训计划 篇一:全科医师培训计划 一、入科教育 前来接受培训的全科医师进入医院后,首先对其进行入科教育。时间半天,内容包括全面领会培训要求,学习卫生部颁布的《病史书写基本规范》内容、《医疗事故处理条例》的主要精神、医院医疗工作常规以及讨论专科医师培训计划等。选举培训学员班长及联系员以便加强沟通及管理。入科教育由基地主任及学科秘书直接负责。二、师资队伍 三、日常考勤管理 1、全科医师培训期间按国家规定临床专科医师的工作日进行日常考勤。临床专科医师的工作日每年应为240天。因事假、病假及其他事由耽搁的工作日,需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 2、请假2天以下(含2天),由本人提出书面申请,指导教师和培训基地主任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,需经医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过3天者,培训基地主任立即报告医务处;未办理请假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。四、业务学习 1、培训小组将指派专业技术精良、工作责任心强的副高职称以上专

业人员担任培训教师,对前来学习的全科医师进行系统培训及带教。每位高年资医师负责带教数名全科培训医生,并对其进行单独辅导与培养,以切实提高全科医师的业务水平,同时也便于科室统一管理。 2、全科医师将在医院的主要科室轮转学习,其中第一年主要在内科(5个月)、外科(3个月)、妇产科(2个月)、儿科(2个月)学习,第二年在继续以上4个科室学习的 基础上进入皮肤科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、心电图、放射科、超声、中医科、急诊病房(门诊或病房各1个月)学习,第三年将重点在带教医师的指导下参与急诊病房的工作和各科急诊的工作。期间将有3个月到卢湾区各社区卫生中心参与病人的诊治工作。 3、全科医师在各科轮转学习期间,将参与相关科室的业务讲座,了解各科室常见病的诊疗常规,以及相关知识的新进展,扩大知识面。此外,全科医师将参加医院组织的全院业务学习。五、考核1、日常考核 全科培训医师每天将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上,由指导教师签字。培训基地兼职管理人员每月审核,并将结果汇总,培训基地主任审核签字后报送医务处。 2、每月考核 培训小组每二月对全科培训工作进行一次总结,寻找差距,并制定相应的改进措施,努力提高全科培训工作的教学质量。3、出科考核 由三个部分组成,第一部分,每个病区轮转结束时,有带教医师结合医师的日常工作表现给与基础分(50%),第二部分,根据业务学习

皮肤科专科医师培训计划

皮肤科专科医师培训计划 一.入科教育 安排专科医师熟悉科内环境及科室成员,了解科内作息制度,安排专科医师的学习时间分配(包括病房、门诊等),适当进行上岗培训,学习瑞金医院医疗常规及病史书写规范,领会《医疗事故处理条例》的主要精神。 简单介绍科内的治疗室、病理室、真菌室、免疫与分子生物学实验室的开展项目,方法,临床适应症与临床应用对象。 二.师资队伍

三.日常考勤制度 考勤由科内专人负责。应遵守科内的作息制度,不迟到、不早退、不擅自离岗,不得以积休的形式连续休息;如有特殊情况需请事假者,应向科主任提出申请,经批准后方可休假。 四.业务学习 专科医师在门、急诊和病房工作期间,由带教老师进行指导,并对其撰写的病史进行审阅、批改。 要求参加科内平时进行的各项业务活动,如每周二下午的“专业知识学习”,介绍国外临床研究进展和科内医师诊治经验;每周三中午以研究生和青年医师为主体的“文献讲读”,介绍国外最新文献和研究生科研汇报;周三下午每两周一次的“门诊疑难病例讨论”和两周一次的周五上午病房“疑难、死亡病例讨论”。 五.考核 专科医师轮转出科前,将对其进行业务考核,考核内容包括完整书写皮肤科住院病史一份、皮肤科常见病的诊治(以口试形式为主)、皮肤科专业技能的基本操作(皮肤活检、真菌镜检、局部注射、皮肤赘生物的去除、过敏原检测、常见皮肤病的病理诊断和皮肤护理等)。考核结果将记入轮转手册,交医务处。 在结束轮转时还要提交临床型的论文(病例报道亦可)一篇,综述一篇。 每年进行一次年度考核,考核形式为笔试,内容主要包括皮肤科基本理论知识、常见疾病的诊疗常规、常见皮肤病与性病的实验室诊

内分泌科专科医师培训计划

内分泌科专科医师培训计划 入科教育 入科教育将包括以下几个方面: 1)科史介绍:新轮转医生进入内分泌科后,首先向他们进行科史教育,了解我科的发展历史,以及在这不断发展和提高过程中所形成的优良传统:严谨,务实.介绍我科目前现状和内分泌科人的责任:传承与创新. 2)基本功培训:内分泌代谢病病种丰富,病情变化迅速,病因复杂,因此病史的采集和体格检查非常重要.因此要求住院医生掌握临床医生的基本功, 规范地,有条理地询问病史,收集详细的病史资料,特别是外院的客观资料,全面而细致地进行体格检查. 3)培养医学思维:要求住院医生熟悉本科诊疗常规,学会汇总分析病情,能够推理病情演变,并对此进行检查和监测. 4)明确职责和规章制度:明确住院医生的职责,除完成本人的临床工作外,必须负责对全科医师、实习同学的带教,讲解基本病情,修改病史和病程录.向住院医生说明本科的工作制度和考勤制度. 5)本科室副主任及以上职称医师将帮助住院医生提高业务水平. 日常考勤管理 第一部分:病区工作的细则 【晨查房制度】 准时参加晨交班. 晨交班后,带领实习同学巡查自己的床位;对新病人必须介绍自己的姓名,医师职位和所有上级医师的姓名. 晨交班后跟随主治医师巡查自己的床位,及时汇报患者病情和有关化验. 主治医师与主任医师开始查房后,跟随本组查房.未查自己的主管床位时,仍不得擅自无故缺席. 对实习同学有带教的义务,有问必答. 【夜查房制度】 夜交班,夜查房时间安排:周一~周五 4:00~4:30pm夜查房4:30夜交班 周六交班,查房由值班医师负责. 夜查房内容: 全体出席医师巡查重病房患者和一日病房新病人. 巡视自己床位病人,解决具体问题,解答家属询问. 【病史,病程录缮写】 修改全科医师缮写的病史和病程录. 缮写新病人入院后的入院录和第一次主任医师查房录. 检查化验单,核实医嘱执行情况. 缮写第一次主任医师查房记录:提及患者简要病史,体检摘要, 诊断,诊断依据,鉴别诊断,诊疗计划和注意事项. 准备疑难病例讨论的病史,检查结果;缮写疑难病例讨论意见 第二部分:考勤制度 【值班与出夜班制度】 出夜班:必须在当天最高级别医师查房结束后方可出夜班,并必须已完成本职工作. 出夜班和补休日可不参加夜查房. 周日出夜班者必须陪同周日值班医师巡查病房后方可下班. 【调休制度】 住院医师只有在周日值班者,才可在周六调休. 每周至少晨查房6次 必须提前一天征求上级医师(主任或主治)意见,只有在获准后才可调休.

血透室医师培训计划

血透室医生培训计划 为了进一步提高我科血液透析室的医疗质量,依据我科血液透析室医务人员的专业水平,有计划提高医师人员专科技术水平,制订以下培训计划: 一、培训目的 1 逐步规范血液透析室医师工作流程 2.强化血液透析室医师基本操作技能 3.提高血液透析室医师基本理论与基础知识 二、培训对象:我科血液透析室全体医师。 三、培训目标:提高新进人员敬业精神,端正其工作态度。增强医患沟通能力,让其对 工作中重点的环节有所了解,减少差错发生。 四、培训计划及内容:医师工作服务宗旨,行为规范及要求,医疗法律法规, 安全意识及相关规章制度,各项技术操作常规,消毒隔离知识,医疗文件书写、血透病情的观察、血液透析新技术新业务的开展、急救知识技能等。 五、培训方法: 1.全科医师加强学习《血液净化标准操作规程》,熟悉血液透析各项规章制度、操作规程及诊疗常规等。 2.上网自学各种血液透析先进技术、前沿知识,了解血液净化新进展。 3.科室每月组织一次政治学习、医疗安全学习、业务培训及教学查房。 4、积极参加院外培训、进修学习。 六、培训方案: 通过各阶段培训、工作,使新入科人员能尽快适应医院诊疗工作,全面掌握各项规章制度、职责、工作流程、技术操作规范、工作方法,充实基础理论与技能,熟悉血透室专科疾病特点,适应血透室专科诊治工作,初步掌握专科知识与技能,平稳过渡至下一阶段的血透室专科医师培训。 一、第一阶段 1、熟悉《医师条例》等法律法规知识;了解血透室医师的工作职责。 2、熟悉工作规章制度,重点核心制度与血透室专科各种规章制度; 3、熟悉岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容; 4、熟悉医疗文书书写规范;熟悉血液透析的诊疗常规。 5、熟悉职业道德规范与礼仪服务诊疗规范,医患沟通技巧; 6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求;熟悉血透机界面操作 7、掌握血液净化的原理、适应症、治疗目的; 8、熟悉血液透析治疗患者的病因、发病机制、临床表现、治疗原则; 9、熟练掌握基础理论知识与操作技能。 二、第二阶段 1、掌握基本专科技能——透析处方;血液透析操作流程; 2、掌握基本专科理论——透析液的成分及作用;水处理系统的原理、保养、监测;透析用水的质量监测; 3、掌握各类血透机的性能、操作方法; 4、掌握透析患者的治疗流程、接诊与登记程序; 5、掌握各种血液净化记录单与各类登记表的记录方法及注意事项; 6、掌握基本院感知识、血透室消毒隔离制度、职业防护与职业暴露处理流程; 7、掌握血透室常用仪器与抢救器械的保养及使用;

神经外科专科医师培训计划

神经外科专科医师培训计划 一、入科教育通过入科前教育对每位医师进行一系列培训学习,熟悉医疗环境, 法规制度、临床诊疗常规及操作常规,提高工作质量避免医疗差错。 1、医院及科室概况:介绍医院环境、等级、床位、科室设置及专业、及物 品放置、护理部介绍。 2、科室规章制度:介绍科室的各项制度,包括病历书写制度、三级医生查 房制度、值班交接班制度、医院内感染控制制度、门急诊等基本规章制度,术前谈话制度、重病人抢救制度、输血制度等。 3、医德、法规制度:讲解医务人员应遵循的医德规范,医院行风建设的有 关规定、《执业医师法》等,树立良好的医德风范和法制观念。 4、基本操作:一类手术切口严格的无菌观念,神经外科基本操作。掌握各 种外科伤口换药操作技术。 5、体格检查和病历、处方书写:结合本院病历要求,根据本科室临床规范 进行讲解,使医师进入科室后能尽快按本院规范书写医疗文书。 6、《医疗事故处理条例》讲解,加强工作责任心,提高工作质量, 掌握与病人的沟通技巧,确保医疗安全。

、师资队伍 三、日常考勤管理

1、医师工作日、假期安排:工作日每年应为240天。因事假、 病假及其它是由耽搁的工作日,需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 2、请假2天以下(含2天)由本人提出书面申请,指导教师和 科主任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,还 需要由医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过 3 天者,应尽快报告医务处;未办理请假手续离开医院超过 5 天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。 3、医师应将完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上, 由指导教师(逐项)签字,科室主任审核签字后报送医务处。 四、业务学习 1、神经外科专科医师培养临床轮转科室及时间安排(第1-第2 年) 科室时间(月) 普外、6个月 神经内科6个月 骨科2个月 放射 2 个月 麻醉 2 个月 总计18个月神经外科专科医师培养临床轮转科组及时间安排(第3-第5

眼科专科医师培训计划

眼科专科医师培训计划 一、入科教育 为使住院医师尽快熟悉培训要求,顺利进入临床科室,减少医疗差错、杜绝医疗事故,每批住院医师到科室时,都应进行入科教育。眼科入科教育由眼科培训基地主任或基地主任指定人员进行,入科教育内容包括: 1. 医院概况介绍医院环境、等级、床位、科室设置及专业,便于住院医师尽快 熟悉环境,减少其陌生感。 2. 医院科室规章制度介绍医院和科室请示报告制度、值班交接班制度、三级医 生查房制度、病历书写制度、三查七对制度、保护性医疗制度、医院感染控制制度等基本规章制度,使住院医师对所要遵守的规章制度有个大概了解,并在进入临床过程中便于遵照执行。 3. 住院医师纪律和职责介绍需遵守的纪律和应遵循的职责,包括请假制度,明 确职责,有章可循。 4. 医德医风和法制教育讲解医务人员应遵循的医德规范,医院行风建设的有关 规定、《执业医师法》等,使住院医师在从事医疗工作的第一天起,就树立起良好的医德风范和法制观念。 5. 无菌技术操作使住院医师进入病房前,就牢固树立严格的无菌观念,掌握操 作技术。 6. 医疗文书的规范根据临床规范讲解体格检查和病历、处方书写等,使住院医 师进入科室后能尽快按本院规范书写医疗文书。 7.医疗安全教育及《医疗事故处理条例》使住院医师生在进入临床实习工作后, 加强工作责任心,提高工作质量,对确保医疗安全,加强自我保护意识,有一个清醒的认识。 二、师资队伍

三、日常考勤管理 1.住院医师应严格遵守科室的规章制度,按时到岗,做到不迟到不早退。 2.临床住院医师的工作日每年应为240天,因事假、病假以及其他事由耽搁的 工作日,需在次年补足。 3.住院医师假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 4.请假2天以下(含2天),由本人提出书面申请,指导教师和培训基地主任签 字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,还需由医务处签字后生效。 5.未办理请假手续离开医院超过3天者,培训基地要向医务处汇报;未办理请 假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。 四、业务学习 1.科室业务讲座定期由上级医师举办业务讲座,以学习专业理论知识,掌握临 床技能,指导住院医师处理眼科常见病、多发病,并使其了解眼科领域最新进展。 2.疑难病例分析每月进行一次疑难病例讨论或案例分析,总结临床经验,提高 医疗质量。 3.专业外语学习督促住院医师学习专业外语,定期交流读书笔记,提高外文文 献的听、说、读、写能力。 4.科研能力培养掌握文献检索的功能和基本方法,了解科研选题、设计和具体 实施的基本程序,在临床工作能发现问题、提出问题,并进行病例总结,撰

血透室医师培训计划)之令狐文艳创作

血透室医生培训计划 令狐文艳 为了进一步提高我科血液透析室的医疗质量,依据我科血液透析室医务人员的专业水平,有计划提高医师人员专科技术水平,制订以下培训计划: 一、培训目的 1 逐步规范血液透析室医师工作流程 2.强化血液透析室医师基本操作技能 3.提高血液透析室医师基本理论和基础知识 二、培训对象:我科血液透析室全体医师。 三、培训目标:提高新进人员敬业精神,端正其工作态度。增强医患沟通能力,让其对 工作中重点的环节有所了解,减少差错发生。 四、培训计划及内容:医师工作服务宗旨,行为规范及要求,医疗法律法规, 安全意识及相关规章制度,各项技术操作常规,消毒隔离知识,医疗文件书写、血透病情的观察、血液透析新技术新业务的开展、急救知识技能等。 五、培训方法: 1.全科医师加强学习《血液净化标准操作规程》,熟悉血液

透析各项规章制度、操作规程及诊疗常规等。 2.上网自学各种血液透析先进技术、前沿知识,了解血液净化新进展。 3.科室每月组织一次政治学习、医疗安全学习、业务培训及教学查房。 4. 积极参加院外培训、进修学习。 六、培训方案: 通过各阶段培训、工作,使新入科人员能尽快适应医院诊疗工作,全面掌握各项规章制度、职责、工作流程、技术操作规范、工作方法,充实基础理论与技能,熟悉血透室专科疾病特点,适应血透室专科诊治工作,初步掌握专科知识与技能,平稳过渡至下一阶段的血透室专科医师培训。 一、第一阶段 1、熟悉《医师条例》等法律法规知识;了解血透室医师的工作职责。 2、熟悉工作规章制度,重点核心制度和血透室专科各种规章制度; 3、熟悉岗位职责及各班次工作流程、标准、各责任组分管内容; 4、熟悉医疗文书书写规范;熟悉血液透析的诊疗常规。 5、熟悉职业道德规范和礼仪服务诊疗规范,医患沟通技巧; 6、掌握血透室的结构布局、三区划分的环境要求;熟悉血透机界面操作

全科医师培训计划

全科医师培训计划 一、入科教育 前来接受培训的全科医师进入医院后,首先对其进行入科教育。时间半天,内容包括全面领会培训要求,学习卫生部颁布的《病史书写基本规范》内容、《医疗事故处理条例》的主要精神、医院医疗工作常规以及讨论专科医师培训计划等。选举培训学员班长及联系员以便加强沟通及管理。入科教育由基地主任及学科秘书直接负责。 二、师资队伍 姓名性别年龄学历职称/职务本专业临床 工作年限 基地主任陆一鸣男43 硕士主任/科主任19 基地副主任陈尔真男43 博士副主任/科副主任10 童建菁女36 硕士副主任/科副主任10

基地兼职 管理人员邵丙荣男56 本科副主任/支部书记10 丁培华女53 中专科员30 带教老师郑宁男44 硕士副主任2 望亭松男37 本科副主任13 周伟君女38 硕士副主任13 邵建伟男38 硕士副主任6 盛慧球女35 硕士副主任13 马睿女34 博士副主任8 徐伟男35 本科主治12 朱莹女35 硕士主治11

三、日常考勤管理 1、全科医师培训期间按国家规定临床专科医师的工作日进行日常考勤。临床专科医师的工作日每年应为240天。因事假、病假及其他事由耽搁的工作日,需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 训基地主任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,需经医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过3天者,培训基地主任立即报告医务处;未办理请假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。 四、业务学习 1、培训小组将指派专业技术精良、工作责任心强的副高职称以上专业人员担任培训教师,对前来学习的全科医师进行系统培训及带教。每位高年资医师负责带教数名全科培训医生,并对其进行单独辅导与培养,以切实提高全科医师的业务水平,同时也便于科室统一管理。 2、全科医师将在医院的主要科室轮转学习,其中第一年主要在内科(5个月)、外科(3个月)、妇产科(2个月)、儿科(2个月)学习,

泌尿外科专科医师培训计划

泌尿外科专科医师培训计划 一、入科教育 1、政治素质培训目标:必须遵守贯彻国家有关政策和医院各项 规章制度,热爱泌尿外科专业,具有奉献精神。 2、综合素质培训目标:严谨、求实的工作作风,优良的医德医 风,良好的医患沟通能力,具有团队协作精神。 3、专业知识培训目标: (1)掌握泌尿外科学的基本理论、基本知识和基本技能,具有较系统的专业知识,了解泌尿外科的最新进展,并能 用以指导实际工作。 (2)具有较强的临床思维能力,较熟练地掌握泌尿外科的临床技能,能对泌尿外科常见疾病进行诊断、治疗、预防、 随访。对泌尿外科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症 和危重病症的急救与抢救具备初步的认识和经验。 (3)管理:了解泌尿外科的工作模式及管理制度。 二、师资队伍

三、考勤管理 1、建立培训医师的联系手册,安排专人与培训医师的沟通、协 调并做好服务工作,及时解决培训医师在培训过程中所遇到 的问题。 2、工作日、假期安排:临床住院医师的工作日每年应为240天。 因事假、病假及其它是由耽搁的工作日,须在此年内补足。 假期应在本年内根据情况酌情予以安排。 3、请假2天以下(含2天)由本人提出书面申请,指导教师和 培训主任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者, 还需要由医务处签字后生效。未办理请假手续离开科室(医 院)超过3天者,科室应尽快报告医务处;未办理请假手续 离开科室(医院)超过5天者,视情节及原因给与包括终止 培训等处罚。 4、专科医师培训期间每天应将当天完成的工作内容如实填写 在培训工作量化登记表上,由指导教师(逐项)签字,培训 主任审核签字后报送医务处。

四、业务学习 按照《卫生部专科医师培养标准——泌尿外科细则》执行。本院泌尿外科具体的专业培训内容、时间及方式如下: (一)、业务学习内容及时间 1、泌尿外科门诊:培训时间1个月。 ●掌握泌尿外科男生殖系统常见疾病的诊断和治疗。 ●熟悉肾上腺和男生殖系统疾病诊治的基本知识。 ●了解泌尿影像和腔镜在泌尿生殖系统疾病诊治的意义。 ●达到的要求:至少要完成100例病人门诊诊疗。完成尿道、膀胱 造影和尿道扩张及膀胱冲洗。 2.泌尿外科特殊检查: (1)超声:培训时间1周。 ●掌握超声检查基本原理和操作规程、泌尿外科常见疾病的B超检 查指征。 ●了解泌尿外科常见疾病的超声表现。 ●基本了解超声介入的指证和操作规程。 (2)尿动力学:培训时间1周。 ●掌握尿动力学检查的基本原理和基本操作规程。 ●了解尿动力学检查的适应证和禁忌证。 ●基本了解泌尿外科常见膀胱尿道功能障碍的尿动力学表现和相应 的治疗原则。 3.体外冲击波碎石:培训时间1周。 ●了解体外冲击波碎石机的工作原理和操作规程。 ●掌握体外冲击波碎石的适应症和禁忌症。 4.男性学门诊及实验室1周。 ●了解男科学常用的诊断工具、方法。 ●掌握男科常见病的诊断、治疗。 5.病房工作:培训时间为6个月。 ●需完成住院病历60份,

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