校外培训机构
设立审批登记表机构全称（拟）临沂市兰山区XX文化培训学校有限公司
举办者XX、XX
审批机关临沂市兰山区行政审批局
申报日期：2020年月日
表一：校外培训机构基本情况表
表二：培训教材与课程情况表
表三：办学场所情况表
表四：举办者情况表
表五：组织机构情况表
表六：行政领导情况表
表七：资金资产情况表
表八：教职工情况表
关于规范校外培训机构发展的工作方案（最新） 为贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔XX〕80号，以下简称《意见》）精神和教育部办公厅《关于切实做好校外培训机构专项治理整改工作的通知》要求，规范我省中小学生校外培训机构办学行为，切实减轻中小学生过重课外负担，促进校外培训机构规范有序发展，按照省政府要求，结合我省实际，制定工作方案。 一、基本要求 明确校外培训机构“十不准”要求。校外培训机构不准举办、受托举办或变相举办与中小学入学或升学挂钩的选拔性考试、竞赛、排位赛、分班测试等；不准以名师、名校进行招生宣传、承诺保过等；不准“超纲教学”“提前教学”“强化应试”；不准与中小学教学时间相冲突开展培训；不准在公示的收费项目和标准外收取其他费用；不准以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容；不准聘用中小学在职教师；不准张贴应试成绩和学生考取学校相关消息；不准超审批范围开展教育教学活动；不准为学生代办或承诺建学籍。 完善工作协调机制。强化省级统筹，落实以县（区）为主的管理责任。建立健全工作协调机制，制定校外培训机构设置标准，完善审批登记制度，扎实开展专项治理，建立齐抓共管、各司其职的工作格局，规范校外培训机构有序发展。 统筹校内校外教育。统筹学校、社会和家庭教育，强化学校育人主体地位，努力提高校内教学质量，提高学校课后服务能力；积极引导家长转变教育理念，引导学生理性、有序、有选择性地参加校外培训机构。XX年年底前，形成我省校外培训机构有序发展的良好局面。
二、工作任务 在省委、省政府的领导下，省级相关部门认真履行各自职责，分别依法制定、完善各项审批、备案、登记等政策规定，相互配合，指导市（县、区）各相关部门，做好规范校外培训机构发展的相关工作。 1．开展专项治理行动。按照《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（教基厅〔XX〕3号）、《关于开展中小学生校外培训机构专项治理行动的通知》（XX教〔XX〕67号）的总体部署，深入推进我省校外培训机构专项治理工作。建立县（区）工作台账，实行销号管理，对不符合国家要求的校外培训机构逐一整改，在XX年X月以前完成校外培训机构专项治理，确保专项治理取得实际成效。 2．依法依规审批登记。各县（区）审批机关要严格依法依规对校外培训机构进行审批。校外培训机构须经审批取得办学许可证和营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书，下同），才能开展培训。对已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法处置，存在重大安全隐患的要责令停止办学。对校外培训机构擅自设立分支机构或教学点的，应依法予以处置，并责令其办理相关手续。 3．完善相关管理规定。各级相关部门要按照《意见》的相关要求，完善校外培训机构管理的相关规定，重点规范校外培训机构招生宣传、收退费管理以及学科类培训机构教学内容和时间等办学行为，明确校外培训机构不得在中小学教学时间段内开展培训活动，培训结束时间不得晚于20:30，不得留书面作业；收费要与教学安排相一致，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用；要根据有关法律法规，明确校外培训机构分支机构或教学点的设立和监管办法。研究探
XX市校外培训机构设置标准 国家机构以外的社会组织或个人(以下统称举办者)在本市行政区域内,利用非国家财政性资金，面向中小学生举办的校外培训机构，应具备下列条件: 一、举办者条件 (一)校外培训机构的举办者应当具备下列条件： 1.举办者为社会组织的。 （1）有中华人民共和国法人资格； （2）信用状况良好，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单，无不良记录； （3）法定代表人有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，信用状况良好，无犯罪记录，有政治权利和完全民事行为能力。 2.举办者为个人的。 （1）有中华人民共和国国籍，在中国境内定居； （2）信用状况良好，无犯罪记录； （3）有政治权利和完全民事行为能力。 （二）有两个以上举办者的，应当签订合作办学协议，明确办学宗旨、培养目标以及各举办者的出资数额、出资方式、出资
比例、权利义务、争议解决办法等内容。 (三)举办者应当具备与办学内容和规模等相适应的经济能力，其净资产或者货币资金能够满足校外培训机构建设和发展的需要，开办经费不得低于50万元。 二、培训场所条件 (一)校外培训机构应当有符合安全条件的固定培训场所。培训场所应当与影响学生身心健康和可能危及学生人身安全的场所保持法定安全距离，且不得使用简易建筑、居民住宅、地下室、危房和其他有安全隐患或不适于教育培训活动的房屋。 （二）培训场所面积应与办学内容和规模等相适应，建筑面积不得低于300平方米，且同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散。 (三)培训场所应由校外培训机构专用。利用自有场所办学的，应产权清晰；租赁场所办学的，应与产权人签订3年及以上的租赁合同。 （四）培训场所应当符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。 1.培训场所应依法取得消防验收许可（备案）。 2.校外培训机构原则上不得向学生提供餐宿，如有特殊需要
一、《意见》和《送审稿》在内容上有什么重要不同？ 1、审批更严：先证后照，分支机构也必须经过批准。 首先，《意见》对所有面向中小学生的校外培训机构明确了先证后照、审批前置的原则，即“校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，登记取得营业执照（或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书，下同），才能开展培训。”“未经教育部门批准,任何校外培训机构不得以家教、咨询、文化传播等名义面向中小学生开展培训业务。“ 而《送审稿》则根据培训内容的不同，分别进行规定，即：“实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的补习辅导等其他文化教育活动的民办培训教育机构，应当依据民办教育促进法第十二条的规定，由县级以上人民政府教育行政部门审批。”“设立实施语言能力、艺术、体育、科技、研学等有助于育教学活动的民办培训教育机构，以及面向成年人开展文化教育、非学历继续教育的民办培训教育机构，可以直接申请法人登记，但不得开展第一款规定的文化教育活动。”“利用互联网技术在线实施培训教育活动的机构……应当取得相应的互联网经营许可，并向机构住所地的省级人民政府教育行政部门、人力资源社会保障部门备案，并不得实施需要取得办学许可的教育教学活动。” 其次，《意见》明确要求校外培训机构设立分支机构或培训点必须经过批准，即“校外培训机构在同一县域设立分支机构或培训点的，均须经过批准；跨县域设立分支机构或培训点的，需到分支机构或培训点所在地县级教育部门审批。中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。 而《送审稿》则规定，民办培训教育机构在直辖市或者设区的市范围内设立分支机构的，可以不再向分校区所在地审批机关单独申请办学许可，仅需报审批机关和办学所在地主管部门备案。 2、门槛更高：场所要求更具体，不得聘用中小学在职教师。 《意见》明确要求，校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。 《意见》明确强调，校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。培训机构应当与所聘人员依法签定聘用合同、劳动合同或劳务协议。 而《送审稿》则仅规定，“民办培训教育机构应当具备与所实施教育活动相适应的场地、设施设备、办学经费、管理能力、课程资源、相应资质的教学人员等，具体办法由省级人民政府教育行政部门会同有关部门制定。”“民办学校聘任的教师或者教学人员应当具备相应的教师资格或者其他相应的专业资格、资质。民办学校应当有一定数量的专任教师。” 3、规治更细：细化培训安排，严格收费管理。
邯郸市永年区XX学校 筹设情况报告 一、办学条件 1、校舍基本情况：我校位于河北省邯郸市永年区XX镇XX 小区XX；建筑面积XX平方米，共有X间办公室，X间财务室，X 间安保室，X间教室……，同一培训时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米； 本校校舍所有权是XX，使用权是XX；校舍属租用，租期X 年（注：如是租用，得写租用期限，不是不用写）。 2、校舍配备教育教学设备有：空调X台，电脑X台，打印机X台，桌椅X套，多媒体教学设备X台，图书影音资料X本…等各项设施设备；本校内配备的教育教学设备设施符合《河北省校外培训机构设置与管理办法》。 3、校舍消防安全：共有消防栓X个，灭火器X具，应急照明灯X个，烟感器X个，安全疏散标示X个。所有电器设备及线路为暗设或穿罩管，线路的终端头和中间接头处密封良好，无裸露，符合相关法律规定。 20 年月日经邯郸市永年县消防大队检查合格或经XXX公司评估合格，校舍的建筑防火及消防设施的设置情况经综
合评定，各项设施设备符合消防要求。 二、人员配备及管理情况 1、学校教职工配备一览表： 2、学校各项管理制度： 我校根据自身情况，制定：教师考勤制度、教职工请假制度、学校安全管理制度、安保制度、突发事件应急预案、消防安全责任制……等管理制度。 3、学校教育教学情况： 我校主要进行课程补习教育或艺术教育或舞蹈教育或书法教育或语言教育或术教育或音乐教育等。 培训项目及课程符合国家相应的课程标准，符合国家和省有
关规定，具有明确的培养目标，选用的教材符合国家和省有关规定。招生时与学生家长签订培训协议，明确培训内容、培训期限、课程安排、收费项目和金额、退费及争议解决办法等，认真履行服务承诺。 招生对象、培训内容、班次进度、上课时间等向教育行政部门备案并主动向社会公布，培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训班次必须与招生对象所处年级相匹配，培训进度不得超过我区中小学同期进度……。 4、学校安全管理工作情况： 学校建立健全安全管理机制，X个安全制度已全部上墙，有相应的突发安全事件的应急预案，成立以XX为组长的安全管理小组，对学校实行网格化管理，和各位教师签订安全责任书，将安全职责落实到人。对学校可能存在的安全隐患，定期的排查并及时进行整改，预防与控制学校安全事故的发生,严格管理,把学校管理的各个环节都管实管细……。
编号 民办职业培训学校审批表 □初级职业技能培训 □中级职业技能培训 拟设立机构名称 湖北高投创客教育职业培训学校 举 办 者 湖北高投创客教育科技有限公司 填 表 日 期 年 月 日 武汉市人力资源和社会保障局制
填 表 说 明 一、本表（含附件）一式三份，由举办者据实填写。培训学校获准成立后，申报材料一份留市人力资源社会保障行政部门、一份留区人力资源社会保障行政部门、一份退还举办者。 二、除填写本表外，举办者还需提供下列附件材料： （一）申办报告； （二）办学章程及其他规章制度； （三）举办者学历证明材料复印件（法人举办者免）或 举办单位法人证书、执照复印件（个人举办者免）； （四）拟任校长学历、职称、资格证书复印件； （五）拟聘用管理人员、财会人员和教师的身份证、学历、职称、资格证书 （六）开办资金验资报告（原件）； （七）教学、实习场地、设施设备的所有权证明或租赁合同（包括出租方的所有权证明）、消防安全证明文件； （八）与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和教材； （九）联合办学协议（两个或两个以上举办者联合申请办学者须提供）。 三、申报材料中，除明确要求提供原件的材料外，提供复印件即可；提供复印件的材料，须在实地考核评估时提供原件备查。 四、个人申办职业培训学校，“主管部门意见”一栏由申请人户口所在地政府部门填写。 五、本表中“机构名称”，是指由审批机关按照规范民办职业培训学校名称要求所确定的名称，由审批机关负责填写。 六、本表须填写的内容可打印、复制，或一律由蓝色、黑色墨水填写，字迹要清晰工整，如填写内容较多，可另加??纸附页。 一、基本情况 举 办 者 举办单位（个人）详细地址 主管部门邮政编码联系电话 湖北高投创客教育科技有 限公司 武汉市东湖技术开发区 关东工业园达瑞路 号区 众创楼 武汉市工商行政管 理局 ????
校外培训机构管理办法 第一章总则 第一条为加强校外培训机构管理，维护校外培训机构和学员的合法权益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》、《省教育厅等12部门关于规范校外培训机构设置和管理的指导意见》等法律法规，结合本市实际, 制定本办法。 第二条国家机构以外的社会组织或个人（以下统称举办者），在新市范围内，利用非国家财政性经费，面向社会举办的从事以中小学学生为主要对象的文化课程培训服务的非学历文化教育培训机构（以下简称培训机构），适用本办法。 本办法所称文化课程培训服务，是指中小学语文、数学、外语、物理、化学、生物、科学、政治、历史、地理等文化学科及其实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的补习辅导等培训服务。 器乐、舞蹈、书画、摄影等艺术特长类培训服务，球类、棋类等体育竞技类培训服务，科技、研学类（不得开展学科类教育活动）培训服务，以及面向社会举办实施职业技能为主的职业资格培训、技能等级培训等培训机构.不适用本办法。 第三条设立培训机构应符合当地社会发展需要，其数量:和规模应当符合教育发展需求。 第四条培训机构必须坚持和加强党的领导，做到党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方向。 第五条培训机构应当全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律、法规，接受审批机关和有关管理部门的管理、监督、检查、评估。 第二章设置条件和标准 第六条中清举办培训机构的社会组织，应当具有法人资格，信用状况良好，未被列入有关经营异常名录或严重违法失信单位名单，无不良记录，法定代表人有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，无犯罪记录，有政治权利和完金民事行为能力：公民个人办学，举办者应当有中华人民共和国国籍.在中国境内定居，信用状况良好，无犯罪记录，有政治权利和完全民事行为能力：联合举办者，应提交合作办学协议，明确各举办者的出资数额、出资方式、权利义务，举办者的推序、争议解决办法等内容，出资计入培训机构开办资金的，应明确各举办者计入开办资金的出资数额、方式及相应占比：中小学校和教职员工不得举办或参与举办校外培训
一、机构档案 （一）基础档案目录 1、煤矿安全培训机构资质认定申请表 2、培训机构年度基本情况表（表1） 3、《煤矿安全生产培训资格证书》 4、培训机构批文 5、培训机构负责人任命书 6、《法人证书》 7、《营业执照》 8、授权委托书 9、培训机构章程 10、内部机构设置及职责分工文件 11、培训机构有关产权证明资料 12、培训机构租用或使用设施、设备协议 13、培训机构收费许可证 14、培训机构食堂卫生许可证 15、消防合格证 16、基础设施设备登记表（表2） 17、教室、食堂、宿舍、实验室、安全展示室、阅览室、实操基地等的照片 （二）教师档案目录1、培训机构教师汇总表（表3） 2、培训机构教师个人情况登记表（表4） 3、《煤矿安全培训教师岗位证书》 4、聘书或聘任协议复印件 5、学历证书复印件 6、职称资格证书复印件 7、注册安全工程师资格证书复印件 8、硕士学位证书复印件 （三）管理人员档案目录 1、培训机构管理人员汇总表（表5） 2、培训机构管理人员个人情况登记表（表6） 3、学历证书复印件 4、职称资格证书复印件 （四）主要制度档案目录 1、需求分析制度（包括针对培训对象制定需求方案， 提出培训内容、培训方式，达到培训 目的等内容） 2、教学管理制度（包括教师备课、听课、教案评比等 内容） 3、教师管理制度（包括教师选聘、考核、奖惩及淘汰 内容，以及提高教师授课水平的措 施） 附件： 煤矿安全培训机构档案规范化管理目录
4、学员管理制度（包括报到、考勤、班级管理等内容） 5、考核管理制度（包括培训理论考核、实际操作考核 等内容） 6、教学质量控制制度（包括教学检查、日常考核、培 训质量控制等内容） 7、培训评估制度（包括学员对教师的评估、学员对机 构的满意度测评等内容） 8、档案管理制度 9、设备管理制度 10、后勤管理制度 11、财务管理制度 二、教师素质建设与业绩考核档案目录 1、教师现场调研登记表（表7）及调研报告 2、年度理论（实验）教案登记表（表8）及教案内容 3、教师年度发表的科研论文或专利证书等荣誉记录 4、年度教师素质建设与业绩考核评估表（表9） 5、培训机构教研活动登记表（表10） 6、年度教案、课件评比标准与实施的记录三、教学组织与控制档案 （一）教学档案目录（一期一档） 1、培训机构办班计划审批表（表11） 2、教学大纲 3、培训机构课程表（表12） 4、培训机构授课教师签到表（表13） 5、班主任日志（表14） 6、听课记录评估表（表15） 7、学员座谈会记录表（表16） 8、学员满意度综合测评表（表17） 9、办班总结表（表18） 10、学员考勤表（表19） 11、实验室、计算机室、安全展览室使用登记表（表20） （二）学员档案目录（一期一档） 1、学员情况汇总表（表21） 2、学员培训考核档案卡（表22） 3、学员体检证明（指特殊工种） 4、身份证复印件 5、学历证书复印件 煤矿安全培训机构档案规范化管理目录
大连市校外培训机构设置标准（试行） 为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》（国发〔2016〕81号）、《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔2018〕80号）、和《辽宁省教育厅关于制订校外培训机构设置标准的指导意见》（辽教发〔2018〕80号）等有关文件精神，明确我市校外培训机构的设置标准及办学要求，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律法规以及相关规范性文件规定，制定本标准。 一、适用范围 本标准适用于大连市行政区域内新设置校外培训机构。 本标准所称校外培训机构，是指由教育行政部门审批，在民政部门或市场监督管理部门登记，国家机构以外的社会组织或个人，利用非国家财政性经费，面向或部分面向中小学生举办实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关补习辅导的非学历教育培训机构。 其他民办教育学校继续适用《大连市民办教育学校设置规定》。 涉外教育培训有特殊规定的，从其规定。 二、基本条件
申请设立校外培训机构，应具备下列基本条件： （一）有符合相关法律法规、规章及规范性文件要求的举办者； （二）有合法的名称、规范的章程和必要的组织机构； （三）有符合相关法律法规和规章等要求的内部管理制度； （四）有符合任职条件的法定代表人、行政负责人及主要管理人员； （五）有与培训类别、层次及规模相适应的教师队伍； （六）有必备的办学资金和稳定经费来源； （七）有符合房屋质量和消防安全要求，并与开办培训类别和规模相适应的办学场所； （八）有与开办培训类别相对应的课程计划及教材； （九）法律法规及规章规定的其他条件。 三、举办者 校外培训机构的举办者，应是国家机构以外的社会组织或个人。 举办培训机构的社会组织，应具有法人资格，信用状况良好，未被列入社会组织异常名录或严重违法失信名单，无不良记录。且其法定代表人具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，具有政治权利和完全民事行为能力，信用状况良好，无犯罪记录。
徐州市校外培训机构设置标准(徐教规〔2018〕 5 号) 2018-10-26 徐教规〔2018〕 5 号 徐州市校外培训机构设置标准 各县(市)区教育(教体)局： 根据国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》(国办发〔2018〕80号)、《江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法(修订)》(苏教规〔2017〕6号)和《江苏省营利性民办学校监督管理实施细则》(苏教规〔2018〕4号)等相关规定，结合我市实际，提出我市校 外培训机构设置标准。b5E2RGbCAP 一、适用范围 校外培训机构，主要指在本市行政区域内，由教育行政部门许可，在民政或工商(市场监管)行政部门登记，由国家机构以外的法人或自然人，利用非国家财政性经费设立，面 向中小学生开展培训，实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的补习辅导等其 他文化教育活动的民办非学历教育培训机构。p1EanqFDPw 职业技能类校外培训机构、仅通过互联网方式提供培训服务的机构以及从事开展三周 岁以下婴幼儿照护和儿童托育服务的机构不适用本设置标准。DXDiTa9E3d 二、机构名称 校外培训机构只能使用一个名称。其名称应当符合国家和省有关规定，不得有损于国家利益、社会公共利益及其他组织和公民的合法权益，不得违背社会道德风尚，不得冠以“中国”“中华”“全国”“国际”“世界”“全球”等字样。RTCrpUDGiT 校外培训机构名称的行政区划、行业表述应当与机构办学所在地、类别等相符合，名称中的组织形式必须明确易懂；非营利性教育机构一般表述为：XX培训(课外培训、课外教育、自修、专修、自学、辅导、考试补习、补习等)学校（或中心）；营利性教育机构一般表述为：XX培训(课外培训、课外教育、自修、专修、自学、辅导、考试补习、补习等)学校(或中心)有限公司或者股份有限公司，且不得使用简称。5PCzVD7HxA 三、举办者 校外培训机构的举办者应坚持社会主义办学方向和教育公益属性，并具备相应条件。 1、法人：有中华人民共和国法人资格；信用状况良好，未被列入有关经营(运营)异常名录或严重违法失信单位名单，无不良记录；法定代表人有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，信用状况良好，无犯罪记录，有政治权利和完全民事行为能力。jLBHrnAILg 2、自然人：有中华人民共和国国籍，在中国境内定居；信用状况良好，无犯罪记录； 有政治权利和完全民事行为能力。xHAQX74J0X 3、联合举办者：有两个以上举办者的，应提交合作办学协议，明确各举办者的出资 数额、出资方式、权利义务，主办者和举办者的排序、争议解决办法等内容。出资计入培训 机构开办资金的，应明确各举办者计入开办资金的出资数额、方式及相应占比。LDAYtRyKfE 4、在职国家机关工作人员不得举办或参与举办民办非学历教育机构。
安全培训中心管理规章制度汇编
目录 目录--------------------------------------------------------------------------------1 安全培训中心组织机构图-----------------------------------------------------3- 安全培训中心工作目标--------------------------------------------------------4- 安全培训中心岗位职责--------------------------------------------------------5- 安全培训中心主任岗位职责-------------------------------------------------6- 培训岗位责任制----------------------------------------------------------------7- 内勤岗位职责-------------------------------------------------------------------8- 安全培训中心工作岗位能力要求-------------------------------------------9- 职工培训流程图----------------------------------------------------------------11- 技能鉴定流程图----------------------------------------------------------------12- 专、兼职教师管理办法-------------------------------------------------------13- 考试纪律-------------------------------------------------------------------------15- 学员宿舍管理制度-------------------------------------------------------------16- 学员就餐制度-------------------------------------------------------------------17- 学员管理制度-------------------------------------------------------------------18- 学员培训考核管理制度-------------------------------------------------------19-
青海省校外培训机构设置标准 为进一步加强校外培训机构的管理，根据《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔２０１８〕８０号）、《青海省人民政府关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》（青政〔２０１８〕２３号）及《青海省关于规范校外培训机构发展的实施意见》有关要求，结合我省校外培训机构发展实际，制订本标准。 一、适用范围 本标准所称校外培训机构，是指在本省区域内，由国家机构以外的法人或自然人，利用非国家财政性经费面向社会举办的，专门对中小学生，开展语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科知识类培训（以下简称学科类培训）或者与升学、考试相关的补习辅导等文化教育培训，由教育部门许可，在民政部门或市场监管部门登记的非学历文化教育培训机构。 二、基本条件 在本省区域内设立校外培训机构，应当符合下列基本条件： （一）有符合相关法律法规、规章及规范性文件要求的举办者。 （二）有合法的名称、规范的章程和必要的组织机构。 （三）有符合相关法律法规和规章等要求的内部管理制度。 （四）有符合规定任职条件的法定代表人、校长（行政负责
人）及主要管理人员。 （五）有与培训类别、层次及规模相适应的教师队伍。 （六）有与所开办培训项目相匹配的办学资金。 （七）有与所开办培训项目及规模相适应的办学场所及设施设备。 （八）有与所开办培训项目相对应的课程（培训）计划及教材。 （九）法律法规及规章规定的其他条件。 三、举办者条件 校外培训机构的举办者，可以是国家机构以外的法人或自然人。其中，国家机关、事业单位在职人员不得举办或参与举办校外培训机构。举办者应当坚持社会主义办学方向和教育公益属性，并具备相应条件。 （一）举办校外培训机构的社会组织应当具备以下条件： １.有中华人民共和国法人资格，具备法人条件。 ２.信用状况良好，未被列入企业经营异常名录或严重违法失信企业名单，无不良记录。 ３.法定代表人有中华人民共和国国籍，在中国境内定居， 信用状况良好，无犯罪记录，有政治权利和完全民事行为能
培训中心资质认定及管理办法 一、为加强食品安全师培训工作的管理，根据《中国食品工业协会食品安全师培训标准》和《中国食品工业协会食品安全师培训管理办法》，制定本办法。 二、申请从事食品安全师培训的培训中心，需向中国食品工业协会提交书面申请，并提供以下材料： （一）填写《培训中心申请表》（附表1）； （二）培训办学机构资格证明文件； （三）单位机构简介（含名称、法人代表、师资配备和培训市场开发能力等方面情况说明）； （四）用于培训的相对稳定的教学场地和教学设备的证明文件及相片； （五）相关的管理制度（包括机构设置、培训讲师管理、学员管理等制度、信息化管理程度）； （六）该项目的详细实施方案（详细说明所在当地招生资源优势，招生计划、宣传方案及广告投入预算）。 三、中国食品工业协会在收到培训中心的申请后，由中国食品工业协会食品安全师培训专家小组对申请单位的材料进行审核和实地考察，对经考核合格的单位，报中国食品工业协会食品安全师培训管理委员会审批并为其颁发培训专业资质证书和牌匾，并在“中国食品工业协会食品安全师网”上公布。 四、获得专业培训资质的培训机构，应具备不少于3名经过中国食品工业协会认可的培训讲师，开展各地培训工作。 五、各省市培训中心在开展培训的过程中，严格按照中国食品工业协会核定范围组织开展培训工作。应遵守国家法律法规和食品安全师培训管理办法的要求，自觉维护中国食品工业协会食品安全师培训的声誉。 六、各省食品工业协会及社会培训机构在招收学员过程中，不得使用不正当竞争的手段，抢拉生源，不得进行虚假宣传。 七、根据教学、考试大纲要求，制定科学、规范的教学计划。 八、加强对培训教师和学员的管理，建立完备的学员档案，做好培训教师的考核管理工作。 九、协助当地考试中心，做好每学员考试报名工作。
淮安市校外培训机构设置标准 为贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》、《江苏省营利性民办学校监督管理实施细则》、《江苏省民办非学历教育机构设置和管理办法（修订）》等法规文件精神，根据《淮安市民办非学历教育机构管理实施意见》，现将我市校外培训机构设置标准等有关事项明确如下： 一、适用范围 本标准所称校外培训机构,是指在本市行政区域内，由国家机构以外的法人或自然人，利用非国家财政性经费，面向中小学生开展培训，实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关的补习辅导等其他文化教育活动的民办教育培训机构（不含幼儿园）。面向成年人开展培训，或者实施面向中小学生的艺术、体育、科技、研学等培训服务的机构，可以直接向企业登记管理机关申请登记，但不得开展上述规定的文化教育活动，其名称中不能使用“教育”、“学校”字样。 二、举办者 举办者为国家机构以外的企业、社会组织，应当具有法人资格，信用状况良好，未被列入企业经营或社会组织异常名录和违法失信名单，经审批机构确认具备办学能力。举办者为公民个人的，应具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，无违法犯罪记录，应当具有政治权利和完全民事行为
能力。 两个以上国家机构以外的法人或自然人联合办学的，应当签订联合办学协议，并明确其中一方为主办者。 在职在岗的国家机关工作人员和中小学在职教师（含教研员）不得举办或参与举办校外培训机构。 三、办学场所 校外培训机构应当具有安全的、能够满足教学需要的、相对稳定和独立的办学场所。 凡冠名为“中心”的校外培训机构校舍建筑总面积应不少于200平方米;凡冠名为“学校”的校外培训机构，其校舍建筑总面积应不少于1500平方米;同一培训时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米。 办学场地是租赁的，租赁期或使用期不少于3年，并提供相应的具有法律效力的租赁契约。不论是自有产权房或租赁房，都必须提供房屋产权证明材料和房屋安全鉴定报告。 办学场所不得为居民住宅、地下室及其它不适合办学或有安全隐患的场所，校外培训机构的注册地必须与教学场所地址一致，教室和办公室应设在同一处。 校外培训机构必须依法办理消防审批手续，有食堂的还须提供食品卫生经营许可证，提供住宿服务的还须提供特种行业经营许可证。校外培训机构不得租赁或借用中小学校校舍、场地办学。 校外培训机构必须配齐配足办学必须的教学设施设备、图书资料以及安全监控设备等。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/1811719429.html, 校外培训机构存在的问题及规范举措 作者： 来源：《辽宁教育·管理版》2020年第02期 民办教育是社会主义教育事业的重要组成部分，与公办学校具有同等的法律地位。校外培训机构作为民办教育的重要组成部分，对中小学生兴趣爱好、创新精神和实践能力的培养有着不可替代的作用。 深入贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，推进教育公平，落实立德树人根本任务，促进民办教育的健康有序发展，是新时代对我们工作提出的新要求，也是“不忘初心、牢记使命”主题教育活动往心里走、往实里走的具体体现。不斷规范校外培训机构办学行为，促进校外培训机构健康有序发展，促进中小学生健康成长是教育行政部门的责任和使命。 一、法库县校外培训机构的基本情况 随着人民群众对孩子学习需求的增加，我县民办教育机构发展迅速，截止到2019年9月底，我县经教育部门审批注册的非学历民办教育机构共37所。两证齐全的机构共计17所。 这些机构基本能够依法规范办学行为，《办学许可证》《民办非企业法人登记证》等办学要件齐全、有效;注重对教育教学及安全工作的管理，有教育培训工作计划、教案，教育管理档案较规范，并能按要求整改教育教学及安全管理工作;能严格执行收费标准并公示，能依法接受财务审计，为我县教育事业做了有益的补充。同时，我县范围内还存在一些非法办学（无证办学）机构、黑补习班。 二、规范校外培训机构办学行为的背景 我县教育行政部门按照《教育法》《义务教育法》《民办教育促进法》《辽宁省民办教育促进条例》等法律法规，按照《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（教基厅〔2018〕3号）沈阳市教育局、市人力资源和社会保障局、市民政局、市市场监督管理局《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理工作的通知》的安排部署，精准把握校外培训机构的功能定位，引导培训机构健康发展，切实减轻中小学生课外过重负担，保障中小学生健康成长。 （一）校外培训机构的功能定位 随着《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布实施，国家对民办教育实行“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针。我县社会力量办学主体逐年增多，全县教育形成公
XX区校外培训机构设置标准（试行） 为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》（______〔2016〕___号）、《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（______〔2018〕___号）和《教育部办公厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》（______〔2018〕__号）等有关文件精神，根据《泉州市校外培训机构设置标准（试行）》（______〔2019〕__号），制定本标准。 一、适用范围 本标准所称校外培训机构，是指由教育部门许可，在民政部门或市场监督管理（工商）部门登记，利用非国家财政性经费，面向中小学生举办实施与学校文化教育课程相关或者与升学、考试相关补习辅导的非学历教育培训机构（以下简称校外培训机构，民办非学历高等教育机构和线上网络培训机构除外）。 涉外教育培训有特殊规定的，从其规定。 二、管理权限 坚持“谁审批、谁监管”、“谁主管、谁负责”的原则，实行属地管理。本区相关职能部门要严格按照审批权限，规范和加强对民办培训教育机构的审批管理。 三、基本条件 申请设立校外培训机构，应具备下列基本条件： — 1 —
（一）有符合相关法律法规、规章及规范性文件要求的举办者； （二）有党团组织设立及开展活动的工作方案； （三）有合法的名称、规范的章程和必要的组织机构； （四）有符合相关法律法规和规章等要求的内部管理制度； （五）有符合任职条件的法定代表人、行政负责人及主要管理人员； （六）有与培训类别、层次及规模相适应的教师队伍； （七）有必备的办学资金和稳定经费来源； （八）有符合房屋质量和消防安全要求，并与开办培训类别和规模相适应的办学场所； （九）有与开办培训类别相对应的课程计划及教材； （十）法律法规及规章规定的其他条件。 两个以上举办者联合举办培训机构的，还应有联合办学协议，明确各自计入注册资本或开办资金的出资数额、方式以及比例，各自权利义务和争议解决办法等内容。 四、举办者 校外培训机构的举办者，应是国家机构以外的社会组织或个人。其中，中小学校、中小学在职教师不得举办或参与举办校外培训机构。举办者应当坚持社会主义办学方向和教育公益属性，并具备相应条件： （一）社会组织：1.具有法人资格。2.信用状况良好，未被— 2 —
校外培训机构发展规划 校外培训机构发展规划 在学校全体员工共同努力下，我校20xx年秋季已顺利开学了，本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度，进一步确立改革意识，创新意识，责任意识，争先意识，全面提高教师的业务素质，狠抓教学常规管理，全面提高教学质量。培训学校工作计划。同时，作为一名负责人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松自己的学习，只有不断的学习，才能有所发展，有所进步。21世纪所需要的教师，既应具有高水平的思想政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是通过不断地学习和接受培训，充实和更新知识，提高水平和能力，成为教书育人的一名合格的教师。 一.主要工作目标和任务 1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生，为了一切学生”的教育理念，确立“服务树形象，质量求生存，特色打品牌。”的思想。 2、抓好学校稳步发展，争取把班级的留生率保持在90%以上。 3、在办名校的基础上扩大办学规模，扩大招生人数，尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。 4。努力学习理论知识，在教学实践中提高自己的教学质量，让
学生喜欢课堂，并在课堂中获得最大的收获。 二.具体工作和措施 1。教学常规管理 教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键，充分利用好课堂，我们内部老师要起到一个监督，督促的作用。充分发挥以教师为主导，学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改，按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。 2。加强教师队伍建设 (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生; (2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课，试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。 3。强化日常工作规范 (1)按时交工作周计划，学期个人工作总结等。 (2)认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。 (3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。 (4)希望能够有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个
编号: 民办职业培训学校审批表 □初级职业技能培训 □中级职业技能培训 拟设立机构名称 举办者 填表日期年月日 泰安市劳动和社会保障局制
填表说明 一、本表（含附件）一式三份，由举办者据实填写。培训学校获准成立后，申报材料一份留市劳动保障行政部门、一份留区劳动（保障）行政部门、一份退还举办者。 二、除填写本表外，举办者还需提供下列附件材料： （一）申办报告； （二）办学章程及其他规章制度； （三）举办者学历证明材料复印件（法人举办者免）或 举办单位法人证书、执照复印件（个人举办者免）； （四）拟任校长学历、职称、资格证书复印件； （五）拟聘用管理人员、财会人员和教师的身份证、学历、职称、资格证书等证明材料的复印件及聘用合同； （六）开办资金验资报告（原件）； （七）教学、实习场地、设施设备的所有权证明或租赁合同（包括出租方的所有权证明）、消防安全证明文件； （八）与培训专业（职业、工种）相对应的教学（培训）计划、大纲和教材； （九）联合办学协议（两个或两个以上举办者联合申请办学者须提供）。 三、申报材料中，除明确要求提供原件的材料外，提供复印件即可；提供复印件的材料，须在实地考核评估时提供原件备查。 四、个人申办职业培训学校，“主管部门意见”一栏由申请人户口所在地政府部门填写。 五、本表中“机构名称”，是指由审批机关按照规范民办职业培训学校名称要求所确定的名称，由审批机关负责填写。 六、本表须填写的内容可打印、复制，或一律由蓝色、黑色墨水填写，字迹要清晰工整，如填写内容较多，可另加A4纸附页。 七、本表中的签字、印章复印无效。
件（六）。
注：教学（培训）计划、大纲和教材作附件（八）
威海经济技术开发区规范校外培训机构设置标准 （试行稿）
为贯彻落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》 （国办发【2018】80 号）和《山东省教育厅关于规范校外培训机构设 置标准的通知》 （鲁教民字【2018】6 号）精神，进一步推进面向中小 学生的校外培训机构（以下简称校外培训机构）规范有序发展，现就 我区校外培训机构设置标准要求如下： 一、举办者条件 校外培训机构的举办者为国家机构以外的社会组织或者个人，并 符合下列条件。 （一）社会组织：有中华人民共和国法人资格；信用状况良好， 未被列入企业经营异常名录或严重违法失信单位名单，无不良记录； 法定代表人有中华人民共和国国籍，在中国境内定居，信用状况良好， 无犯罪记录，有政治权利和完全民事行为能力。 （二）个人：有中华人民共和国国籍，在中国境内定居；信用状 况良好，无犯罪记录；有政治权利和完全民事行为能力。 （三）中小学校不得举办或参与举办校外培训机构。 二、组织机构 （一）校外培训机构必须坚持和加强党的领导，做到党的建设同 步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展，确保正确的办学方 向。 （二）依法制定章程。章程应当载明名称、地址、法人属性、办
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学宗旨、业务范围、注册资金、资产来源及性质、决策机构产生方法 与人员构成及议事规则、法定代表人产生及罢免程序、管理监督机制、 终止办学事由及处理原则、章程修改程序等。 （三）依法依章程建立决策机构、监事机构、党组织机构及行政 机构，组成人数为不少于 5 人的单数。 （四）法定代表人由决策机构负责人或者校长担任。 三、负责人或管理者 （一）校长应具有中华人民共和国国籍，在中国境内定居， 具有 政治权利和完全民事行为能力，大学专科及以上学历，具有 5 年以上 教育从业管理经验和良好业绩，身体健康，年龄不超过 70 周岁。 （二）根据办学要求，配备符合任职条件的专职管理人员（学历 不低于专科） 、安保人员和财会人员（会计从业资格证或会计专业初级 及以上职称） ，负责培训机构日常管理工作。 （三）校外培训机构与所聘人员要依法签订劳动合同，依法保障 教职工的合法权益。 四、注册资金 （1） 校外培训机构注册资金数额应与办学形式、 办学规模相适应。 举办者应当履行相应的出资义务，按时足额缴存 30 万注册资金（以银 行明细单据为准） ，保证日常工作的正常运行和教育教学活动的开展。 举办者以自有房产、教学仪器设备和土地使用权等与办学有关的财物 作为办学出资的，需经具有相应资质的资产评估机构依法进行评估， 并及时过户到校外培训机构名下。 （2）捐赠性质的资产须提交捐赠协议，载明捐赠人姓名、捐赠资 产数额、用途和管理方法等相关证明材料。 （3）联合举办校外培训机构的，须提交联合办学协议（含办学宗
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