作文经验：列提纲撰写与修改
写作是一种非常重要的能力，对于学生来说，写作是学习过程中必须掌握的基本技能之一。但是，很多人写作时会遇到困难，不知道从何入手，如何组织语言，如何表达自己的观点。本文主要介绍如何利用提纲撰写和修改作文，从而提高写作能力。
一、撰写提纲
提纲是一篇文章的骨架，是文章组织和规划的核心。撰写提纲可以帮助你梳理思路，明确文章结构，从而更好地展现自己的观点。以下是撰写提纲的步骤：
1. 确定主题
在写作之前，你需要确定你的主题。如果你的教师已经分配了主题，那么你可以直接进入下一步。如果你需要自己选择主题，那么你需要考虑以下问题：你想写什么？你对什么比较感兴趣？你是否有足够的资源和材料？有了这些基本思考，你可以明确自己的主题。
2. 搜集素材
在确定主题后，你需要搜集相关的素材。素材可以包括书籍、文章、新闻报道、实地调查和采访等等。在搜集素材时，要注意选择可靠的来源和数据，确保用上最新的信息，避免出现错误或虚假的情况。
3. 分类整理
在搜集到足够的素材后，你需要将它们进行分类整理。将这些素材按照主题或者内容进行分类，有助于你更快地找到需要的信息，同时也有助于你明确文章结构和大纲的设计。
4. 设计大纲
根据素材和思考的结果，设计文章的大纲。大纲应该包含文章的主题、论点、证据和结论等元素，同时也可以考虑分段落来展开内容，这有助于使你的文章更加清晰和井然有序。
二、修改文章
完成文章后就该开始修改了，修改是使文章更加完美的关键一步，可以使文章更加流畅，逻辑更加严密。以下是修改文章的步骤：
1. 扫描全文
在修改文章之前，先扫描全文，获取文章的主旨和大意。这会帮助你定位文章的问题所在，同时明确你想要传达的信息。
2. 重新规划结构
在明确文章主旨之后，你需要重新规划整篇文章的结构。当你完成提纲之后，文章的基本框架就已经确定，但随着写作的进行，你可能会发现自己的思路逐渐变化，这时就需要重新规划文章的结构，使文章更加有条理。
3. 改善语言表达
在语言上，需要特别注意用词、语法、标点以及段落结构等问题。检查文章的用词是否准确、恰当，是否存在表达不清的地方。同时，要检查文章的语法和标点是否达到正确的标准，这有助于提高文章的可读性和专业度。
4. 重点突出
在修改文章时，还需要关注文章中的重点。文章中的重点应该被突出，并通过上下文得到更好的诠释。这可以帮助读者更好地理解文章内容，从而达到你想要传达的信息。
总体来说，撰写提纲和修改文章是非常关键的步骤，有助于使你的文章更有逻辑性和条理性。希望本文的介绍能够对大家的写作质量有所提高和改善。
作文经验：列提纲撰写与修改 撰写和修改作文是学习中文写作的重要环节，也是提高写作能力的关键步骤。下面是关于列提纲撰写和修改作文的一些经验总结。 一、列提纲的重要性 列提纲是写作过程中必不可少的一步。它可以帮助我们明确写作的目标和构思文章的结构，使写作更有条理。列提纲可以让我们在写作过程中不会偏离主题，从而更好地发挥创造力。 二、撰写提纲的步骤和注意事项 1.明确主题和写作目的：在开始撰写提纲之前，首先要明确写作的主题和目的。确定好主题和目的后，才能更有针对性地制定提纲。 2.搜集素材和关键词：在制定提纲时，需要预先搜集与主题相关的素材和关键词。这些素材和关键词可以帮助我们构思文章的结构和逻辑。 3.确定文章结构：在列提纲时，要确定文章的整体结构，包括引言、正文和结论等部分，并确定各个部分的具体内容。 4.分条列举论点：在撰写提纲时，可以按照自己的思路，分条列举论点。每个论点可以用关键词或简短的句子进行概括，方便后续的写作。 5.逻辑清晰、层次分明：在列举提纲时，要注意逻辑的清晰和层次的分明。每个论点应该有明确的关联和承上启下的作用，以确保文章的整体结构紧密有序。 三、修改提纲的技巧和方法 1.查漏补缺：在修改提纲时，可以检查是否有遗漏的部分，补充进去。也要检查是否有多余的部分，删减掉。提纲的完整性和精简性对于写作后续的展开非常重要。 2.调整结构和层次：如果发现某个论点的位置不妥或者层次不清晰，可以进行适当调整。提纲的结构和层次的调整对于整篇文章的连贯性和逻辑性至关重要。 3.增加细节和素材：提纲可以不断补充细节和素材，使其更加具体和丰富。细节和素材的丰富度可以使后续的写作更加有依据和有说服力。 4.检查逻辑关系：在修改提纲时，要检查各个论点之间的逻辑关系是否紧密，是否能够推动整个文章的发展。逻辑关系的合理性对于文章的连贯性和思路的流畅性至关重要。 四、总结与展望
作文经验：列提纲撰写与修改 写作是一种非常重要的能力，对于学生来说，写作是学习过程中必须掌握的基本技能之一。但是，很多人写作时会遇到困难，不知道从何入手，如何组织语言，如何表达自己的观点。本文主要介绍如何利用提纲撰写和修改作文，从而提高写作能力。 一、撰写提纲 提纲是一篇文章的骨架，是文章组织和规划的核心。撰写提纲可以帮助你梳理思路，明确文章结构，从而更好地展现自己的观点。以下是撰写提纲的步骤： 1. 确定主题 在写作之前，你需要确定你的主题。如果你的教师已经分配了主题，那么你可以直接进入下一步。如果你需要自己选择主题，那么你需要考虑以下问题：你想写什么？你对什么比较感兴趣？你是否有足够的资源和材料？有了这些基本思考，你可以明确自己的主题。 2. 搜集素材 在确定主题后，你需要搜集相关的素材。素材可以包括书籍、文章、新闻报道、实地调查和采访等等。在搜集素材时，要注意选择可靠的来源和数据，确保用上最新的信息，避免出现错误或虚假的情况。 3. 分类整理 在搜集到足够的素材后，你需要将它们进行分类整理。将这些素材按照主题或者内容进行分类，有助于你更快地找到需要的信息，同时也有助于你明确文章结构和大纲的设计。 4. 设计大纲 根据素材和思考的结果，设计文章的大纲。大纲应该包含文章的主题、论点、证据和结论等元素，同时也可以考虑分段落来展开内容，这有助于使你的文章更加清晰和井然有序。 二、修改文章 完成文章后就该开始修改了，修改是使文章更加完美的关键一步，可以使文章更加流畅，逻辑更加严密。以下是修改文章的步骤： 1. 扫描全文
在修改文章之前，先扫描全文，获取文章的主旨和大意。这会帮助你定位文章的问题所在，同时明确你想要传达的信息。 2. 重新规划结构 在明确文章主旨之后，你需要重新规划整篇文章的结构。当你完成提纲之后，文章的基本框架就已经确定，但随着写作的进行，你可能会发现自己的思路逐渐变化，这时就需要重新规划文章的结构，使文章更加有条理。 3. 改善语言表达 在语言上，需要特别注意用词、语法、标点以及段落结构等问题。检查文章的用词是否准确、恰当，是否存在表达不清的地方。同时，要检查文章的语法和标点是否达到正确的标准，这有助于提高文章的可读性和专业度。 4. 重点突出 在修改文章时，还需要关注文章中的重点。文章中的重点应该被突出，并通过上下文得到更好的诠释。这可以帮助读者更好地理解文章内容，从而达到你想要传达的信息。 总体来说，撰写提纲和修改文章是非常关键的步骤，有助于使你的文章更有逻辑性和条理性。希望本文的介绍能够对大家的写作质量有所提高和改善。
第一步：弄清楚题目的意思，确立好要表达的中心思想。 一篇文章，如果中心不明确，便会“散而无统”;在这“散而无统”的情形下列出来的提纲，对写好文章是毫无用处的。至于如何弄清楚题意，下次刊登《怎样“吃准”题目的意思和要求》进行详细的介绍，这里就不再叙述了。确立好的中心思想应写在整篇写作提纲的最前面。 第二步：根据确立好的中心思想，确定选用哪些材料写进文章中去。 选用哪些材料，必须紧紧围绕中心思想。围绕中心选材，这是一条“铁”(意思是“一定要照它做的”)的原则。凡是能够用来表达中心思想的材料，都可以写进文章中去(当然也有主要和次要之分);凡是与中心思想无关的或关系不大的材料，哪怕它再生动形象，都要坚决舍弃。比如说，你要写一个“不肯服输”的同学，在确立好“永不服输，永争第一”这一中心思想之后，可以选用他在学习中、工作中、生活中种种争强好胜的具体事例，但不能选用他如何耐心地帮助后进同学和他如何关心班级、集体等材料(哪怕这些材料十分生动，感人)。 第三步：立好大致“框架”，安排好叙写的顺序。 在中心已确定、材料已选定之后，接下来要做的事便是安排整篇作文的结构和具体叙写的顺序了。一般说来，写作提纲中具体叙写的内容总是分为三大部分：开头、主体部分和结尾，其中开头和结尾应是简洁的，用一句话加以概括就可以了;而主体部分应加以细分，分为几个小的部分，每个小的部分也应用一句话来加以概括。具体说来，不同内容的作文安排叙写顺序的方法也是不相同的：要求叙事的作文，大多按照时间顺序，即按事情发生—事情经过—事情结果这一顺序来写;要求记人的作文，大多按表现所记人物品质或特点的几个方面，即并排列出的几个方面安排叙写顺序;要求写景、状(写)物的作文大多是按照空间顺序来安排结构的。 第四步：仔细“推敲”(反复琢磨)，确定详写与略写。 在大致“框架”初步搭成之后，还应做的一件事情是：从头至尾(从中心思想到结尾处那句概括的句子)仔细地看一遍，看看是否有遗漏，前后是否有矛盾之处，是否有需要改动和调整的地方，确定哪些地方要详写，哪些地方要略写，并在提纲中标明。关于详写与略写，一般原则是：根据表达中心思想的需要，对表达中心思想起主要作用的重点材料要详写，起辅助作用的次要材料应略写。 2小学语文列提纲的方法一一、从给课文划分段落与概括段落大意入手，提高编写提纲的能力。 列提纲不是与生俱来的，同学们平时不断给课文划分段落层次和归纳段落大意，其实这段落层次和段落大意就是作者写作时的提纲。经常练习编课文提纲，
作文经验：列提纲撰写与修改 作文是学生学习语文时常常会碰到的一项任务，也是语文教学中重要的一环。而在写 作文的过程中，列提纲是十分重要的一步。列提纲可以帮助我们系统性地整理思路，构建 文章结构，有助于写作的流畅性和逻辑性。掌握好列提纲的撰写和修改技巧，可以有效提 高作文水平。下面将就列提纲的撰写和修改两个方面进行详细的说明。 一、列提纲的撰写 1、确定主题和中心论点 在撰写提纲之前，首先要明确作文的主题和中心论点。主题是作文所要表达的中心思想，而中心论点则是主题的具体内容和核心观点。只有确定了主题和中心论点，才能清晰 地列出提纲。 2、明确文章结构 在确定了主题和中心论点之后，需要明确文章的结构。通常，一篇作文可以分为引言、正文和结论三个部分。在列提纲时，需要明确每个部分的主要内容和大致的顺序，以此构 建作文的整体框架。 3、考虑论据和论证 除了明确文章的结构外，还需要考虑论据和论证的安排。论据是用来支持中心论点的 具体事实或理由，而论证则是对这些论据进行分析和阐述。在列提纲时，需要考虑如何合 理地安排论据和论证，使得文章内容更加充实和有力。 4、细化提纲内容 需要对提纲的内容进行细化，将每个部分的主要内容和要点明确列出。可以采用罗马 数字、大写字母和数字的方式来标记不同级别的内容，让提纲更加清晰和易于理解。 1、检查逻辑关系 在列出提纲后，需要对其进行仔细的检查和修改。首先要检查提纲中各部分之间的逻 辑关系，确保它们之间的联系和衔接是紧密的，避免出现内容重复或跳跃。 2、补充和完善内容 需要对提纲中的内容进行补充和完善。有时候在列提纲的过程中，可能会遗漏一些重 要的内容或要点，所以需要在此时进行补充，让提纲更加完整和全面。 3、精简和合并重复内容
作文经验：列提纲撰写与修改 撰写一篇有条理、连贯的作文是每个学生的必修课，然而很多同学在写作时往往遇到 困难。这里我分享一些列提纲撰写与修改的经验，希望能帮助大家写好作文。 一、列提纲的重要性 列提纲是写作前的准备工作，可以帮助我们整理思绪、理清逻辑，使作文结构合理、 连贯。列提纲有助于我们抓住主题，确定论点、论据和结论，并帮助我们避免在写作过程 中跑题或者内容松散。 二、列提纲的步骤 1.明确主题 首先要明确作文的主题。根据老师或者题目要求确定作文的主题，例如描述一个人、 阐述一个观点、比较两种事物等等。清晰的主题可以帮助我们在写作过程中围绕一个中心 进行展开。 2.确定论点 在明确主题之后，要确定自己的论点。论点是写作的核心，它是我们要在作文中证明 或者阐述的观点。可以根据主题及自己的观点、经验等来确定论点。论点要简明扼要，一 句话即可表达清楚。 3.罗列论据 在确定论点之后，需要找到论点的论据。论据是支持论点的依据，可以是事实、例子、统计数据等。可以根据论点思考，寻找论据。要注意保持论据的相关性和可信度，在罗列 时要避免内容冗杂或者不相关。 4.整理顺序 在罗列论据之后，要整理论据的顺序。可以根据逻辑关系、重要性或时间顺序等方式 进行排序，使论据之间的关系更加清晰。整理顺序可以帮助我们在写作时条理清晰地展开 论述，使读者更容易理解。 5.确定结论 要确定结论。结论是作文的总结和归纳，要根据论点和论据来给出一个合理的结论。 结论可以对论点进行回应或者提出问题，并给出自己的观点。 三、修改提纲的技巧
1.检查论点是否明确 在列提纲之后，要检查论点是否明确。论点应该是简明扼要的观点陈述，要能够清楚地表达自己的意思。如果论点模糊或者不明确，应该进行修改，使其更加准确。 2.检查论据的相关性和可信度 在列提纲之后，要检查论据的相关性和可信度。论据应该是支持论点的有力依据，要具备一定的可信度。如果论据不相关或者不可信，应该予以替换或者删除。 3.检查论据的逻辑关系 在整理论据顺序之后，要检查论据之间的逻辑关系是否清晰。论据之间应该具有一定的联系和衔接，使读者能够顺利地理解论点的论证过程。如果论据之间的逻辑关系混乱或者不清晰，应该进行重新整理。 4.检查结论的合理性 最后要检查结论的合理性。结论应该是根据论点和论据得出的合理推断或者总结。如果结论不合理，应该进行修改，使其与论点和论据相一致。 总结 列提纲是写作过程中的重要步骤，可以帮助我们整理思路、确定论点、寻找论据，并有助于写作时的条理性和连贯性。在列提纲时要明确主题、确定论点、罗列论据、整理顺序，并确定结论。在修改提纲时要检查论点的明确性、论据的相关性和可信度、论据的逻辑关系以及结论的合理性。希望这些经验可以帮助大家撰写出优秀的作文。
作文经验：列提纲撰写与修改 撰写和修改一篇作文可以说是一个非常重要的环节，它不仅能够帮助我们更好地组织 自己的思路，还能使我们的作文更加清晰和有逻辑性。下面是我总结的一些列提纲撰写和 修改的经验，希望能对大家有所帮助。 在撰写作文之前，我们需要明确作文的主题和要求。只有明确了主题和要求，我们才 能有针对性地来列提纲。如果主题是关于环保，我们可以在提纲中列出一些与环保相关的 方面，比如环境污染、节约资源等。在列提纲时，我们可以根据自己的思路来确定要点的 先后顺序，这样可以使作文的逻辑更加连贯。 提纲的要点应该简明扼要。我们在列提纲时，不要过于详细和繁琐，要力求简明扼要，只列出最重要的几个要点即可。这样可以帮助我们在写作时更加有条理，同时也能够避免 在修改时过多地修改和删除内容。 提纲中的各个要点之间可以使用顺序词或者连接词进行连接，以使作文具有更好的连 贯性。我们可以使用“首先、其次、最后”等顺序词来表达各个要点之间的顺序关系；我 们也可以使用“而且、另外、同样”等连接词来表达各个要点之间的递进关系或者并列关系。这样可以使作文的结构更加清晰，读者在阅读时也能够更加容易地理解。 在撰写作文时，我们需要根据提纲去逐个完成每个要点的内容。在写作时，我们需要 确保每个要点都有足够的内容，且内容能够与主题紧密相关。我们也需要注意控制篇幅， 不要在某个要点上花费过多的篇幅，从而导致其他要点内容不足。在修改时，我们可以对 每个要点进行重新审视，看是否需要增加或者删除内容，以使整篇作文更加完整和有说服力。 我们在修改作文时，还需要注意对提纲的修正和调整。有时候，我们在撰写作文时可 能会发现提纲中的某个要点不够恰当或者需要进行调整。这时，我们可以根据实际的写作 情况来对提纲进行修正和调整，使其更加符合作文的要求和内容。 列提纲撰写和修改是写好一篇作文的重要环节。通过合理、简明、有序地列提纲，我 们可以更好地组织思路，使作文更加清晰和有逻辑性。在撰写和修改作文时，我们也要灵 活地对提纲进行调整和修正，以使其更加符合作文的要求和内容。希望大家能够通过这些 经验，写出更好的作文。
【经验交流】作文经验：列提纲撰写与修改 提纲是一篇文章的骨架，它可以为文章提供清晰的结构和逻辑。列提纲撰写是写作过程中非常关键的一步。在写作中，我发现列提纲撰写与修改的过程对于整篇文章的质量起着至关重要的作用。下面，我将从提纲撰写的重要性、提纲撰写的步骤、提纲的修改方法和注意事项这四个方面分享一下我的经验。 一、提纲撰写的重要性 提纲是一篇文章的蓝图，是整个文章的基础。良好的提纲可以帮助我们规范思路，确保文章逻辑清晰，思维完整。提纲还可以帮助我们充分展开文章观点，避免偏题离题。在写作过程中，提纲可以帮助我们理清文章结构，使得文章内容不至于过于凌乱。提纲撰写的重要性不容忽视。 1.明确主题：在撰写提纲之前，首先要明确文章的主题。主题是整篇文章的灵魂，是文章展开的起点。 2.确定文章结构：根据文章主题，确定文章结构，包括引言、正文、结论等部分。在确定结构的也要明确每部分的主要内容和要点。 3.细化内容：在确定文章结构的基础上，对每个部分的内容进行细化，明确每个部分具体包含的内容和论据。 4.合理排列：根据文章的逻辑关系，合理地排列各个部分的内容，使得整个提纲呈现出一种连贯与完整的结构。 三、提纲的修改方法 1.逻辑关系：在修改提纲时，要注意检查各部分之间的逻辑关系，确保各部分之间的内容连接紧密，流畅自然。 2.内容全面：要确保提纲中的内容全面，覆盖了文章的各个方面，没有遗漏。 3.合理性检查：仔细检查提纲，确保提纲逻辑合理，各部分内容之间没有重复、缺失等问题。 4.明确目的：提纲的修改要围绕文章的目的进行，确保提纲能够清晰地指导文章的写作方向。 四、注意事项 1.主次分明：提纲中要区分主次，明确各部分的重要性，确保重点内容得到突出。
作文经验：列提纲、撰写与修改 列好提纲 确定好中心，选择好材料以后，还应该对材料精心组织、合理安排先写什么，后写什么，哪些详写，哪些略写，怎样开头、结尾和过渡，都需要认真构思， 写作提纲一般包括以下几部分：作文题目、中心思想、重点、段落层次等。 编写作提纲一般要注意以下三点： ①要始终围绕文章的中心。②要有一条合理的思路、线索，可以是时间线索，事情发 展线索，物体线索或人物线索等。③要抓住要点，考虑周到。哪些详写，哪些略写，怎样 开头、结尾等都要考虑到。 撰写初稿 完成上述四个步骤后，头脑中已经形成了一篇文章的大致轮廓，把它写出来就是文章 的初稿。动笔写好初稿时应注意以下四点： 1、要按照写作提纲一步一步地写，注意开头、结尾、过渡、详略等。 2、怎样想就怎样写，尽量一气呵成，遇到用词造句有困难，可先空开，继续写下去。 3、文句要朴实、明白、通俗，有真情实感。注意用好标点符号。 4、作文中注意照应文题，恰当地点明中心。 修改誊写 修改作文，是写作不可缺少的重要环节。修改作文的过程，就是训练的提高写作能力 的过程。有人把修改比作文章的“美容 怎样修改自己的作文呢？鲁迅先生说过：“写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。”我人写好作文的初稿后，一定要认真读一读，想一想，先整体，后部分，先内容，后文字，认真推敲，找出毛病。具体步骤方法如下： 一看文章内容是否切题，中心是否明确。内容是否紧扣中心，与中心有关。把不切题的，与中心无关的内容、语句删去，与中心有关的材料不清楚的、不具体的要改写清楚、 具体，遗漏的地方要补上。
二看文章是否做到条理清楚。段落层次的安排是否恰当、合理。对照提纲，是否做到 了详略得当、重点突出。如有不当的地方应加以调整或改动。如有重复的段落应删去。 三看文章的语句是否通顺，用词是否确切。用词造句、说话要得体，不通的，不要的 要加以修正。 四看文章有没有错别字，标点符号用得是否恰当。要尽量消灭错别字和不恰当的标点，修改好，定稿后，要用正楷工整地誊写到作业本上。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
怎样写作文提纲精选9篇 作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义 的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是 书包范文为小伙伴们带来的怎样写作文提纲精选9篇，希望可以抛砖引玉，帮助到您。 作文提纲格式篇一 一、议论文提纲 1、确立论点，你要发表的观点 2、确立论据，能证明你观点的依据、或根据，可以使是事实的、也 可以是道理方面的（一定要能支持你的观点） 3、论证，在发表观点的过程中，可以摆事实、也可以讲道理，还可 以既摆事实、又讲道理，但讲究严密的逻辑，才会被人接受，把人说服。二、关于提纲的详细知识： 一、编写提纲的意义 二、编写提纲的步骤 编写提纲的步骤可以是这样： （一）确定论文提要，再加进材料，形成全文的概要论文提要是内容 提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要，以便读者一 翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔 前把论文的题目和大标题、小标题列出来，再把选用的材料去，就形成了 论文内容的提要。
（二）原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后，要根据论文的内容考虑篇幅的长短，文章的各个部分，大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸（每页300字）的论文，考虑序论用1页，本论用17页，结论用1—2页。本论部分再进行分配，如本论共有四项，可以第一项3—4页，第二项用4—5页，第三项3—4页，第四项6—7页。有这样的分配，便于资料的配备和安排，写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字，因为过短，问题很难讲透，而作为毕业论文也不宜过长，这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 （三）编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的，只提示论文的要点，如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单，但由于它是经过深思熟虑构成的，写作时能顺利进行。没有这种准备，边想边写很难顺利地写下去。 如何写作文提纲篇二 如何写作文提纲 提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说，提纲既重要又必要。 首先需要谈谈如何对待提纲。一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，
怎样写作文提纲(7篇) 我认为，编提纲应该因人而异，因文而异，不要把提纲变成公式，即使同类题材的文章，也不宜用同一格式的提纲，作文提纲怎么写。比如，写人记事的文章，如果你用人物的肖像、语言、行动、心理活动、细节描写的框框去“套”，去列提纲，这样的提纲不但不能帮助你把作文写好，反而会使你的作文写得不伦不类。编提纲的过程就是理清思路的过程，提纲写成之后要多改几次。 提纲可以编得简单些，也可以编得详细些，各人的习惯不同，不必强求一律。如果作文限定时间，提纲可以写得简单一些，如果不限定时间，提纲可以写得详细一些。下面是一位同学写的作文简单提纲： 题目：访问海迪姐姐 中心思想:通过描写和回忆海蒂姐姐的情景，赞美张海迪惜时如金、刻苦学习的精神，表达他以海蒂为榜样，为祖国努力学习的决心。 段落层次： 一、略写我见到海迪姐姐的心情（惊讶、兴奋、激动）。 二、详写我和海迪姐姐交谈的情景： 1、海迪对珍惜时间的看法。 2、海迪怎样争分夺秒地学习。 ①回忆过去。②现在的情况。 3、海迪对我的希望。
三、略写我的感想和收获。 写详细提纲，可以把时间、地点、环境、打算引用的材料、开头结尾、过渡照应等，用简练的语言概括出来。编写详细提纲自然要比编写简单提纲费事，但是，有了详细提纲，作文的时候就可能更加顺手。 为了提高编写提纲的能力，可以练习绘课文划分段落，概括段落大意。比如杜甫的《石壕吏》这首诗是按照时间顺序写的，全诗四段，可分为三部分。根据各段的意思，便可编出这首诗的简单提纲： 一、写诗人投宿石壕村，差吏夜里抓人的惊惧情景： 1、诗人的行止。 2、事件发生的时间、地点。 3、二“老”仓皇应急的场面。 二、写差吏的横暴凶残和老妇一家的悲惨遭遇： 1、写老妇诉说三个儿子应征、两个儿子战死的悲惨情况。 2.写的是不再招男人，老女人家极度贫困的情况。 3、写在差吏的威逼下，老妇被迫应征。 三、写老妇被抓走后，诗人的沉重心情和这一家的凄凉景象： 1.可怕的沉默。 2.老人的下落。 3.诗人的下落。 怎样写作文提纲(篇二) 1、标题式提纲 这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。
作文的提纲与写作步骤 作文是学习语文的重要环节，通过写作可以提高我们的思维能力和语言表达能力。在写作之前，一个好的提纲和合理的写作步骤可以帮助我们更好地组织思路，使文章结构清晰、逻辑严密。下面我将为你详细介绍作文的提纲和写作步骤，希望对你有所帮助。 一、提纲的作用 提纲是写作之前的重要一步，它能够帮助我们理清思路、收集必要的素材、确 定文章的重点和框架。一个好的提纲可以使我们的写作更加有条理，避免在写作过程中迷失方向。在制定提纲时，我们需要明确文章的主题、目的和观点，并结合自己的思考和理解进行合理的分节和分点，以便于在写作时做到有的放矢。 二、提纲的构成 一个完整的提纲通常包括导言、正文和结论三部分。 导言部分可以用来引出文章的话题，概括要点，并突出文章所要探讨的问题。 在导言中要点不要过多，要以简洁明了的方式引出文章的主旨。 正文部分是文章的核心，可根据文章的要求进行适当的划分和组织。在正文中，我们可以通过事实论证、举例说明、对比分析等方法来展开观点，论述问题。每一部分的观点要清晰明了，逻辑严密，并合理有序地进行组织。 结论部分是对文章中所阐述的观点进行总结和归纳。结论要与文章的导言呼应，概括文章的重点，并发表自己的见解。结论部分的语言要简练明了，不要过多展开新的观点。 三、写作步骤 1. 第一步：理解题目
在写作之前，我们首先要认真阅读题目，理解题目的要求和限制。要明确文体、字数、观点、立场等方面的要求，确保我们在写作过程中不偏题。 2. 第二步：进行素材收集 在理解题目之后，我们需要进行素材的收集。可以通过阅读书籍、报纸、杂志、互联网等途径，收集与所要写文章相关的资料和信息。同时，我们还可以发挥自己的想象力和创造力，积累一些自己的观点和见解，以便于在写作过程中更好地表达。 3. 第三步：制定提纲 有了足够的素材后，我们就可以制定提纲。根据文章的要求和自己的思考，合 理地划分文章的结构和内容。可以先列出大纲，再逐渐细化、完善，保持提纲的简洁明了和逻辑清晰，使其成为一个有用的指导工具。 4. 第四步：展开写作 有了提纲之后，我们就可以正式展开写作了。在写作过程中，要注意语言的准 确性和表达的流畅性。要选择合适的词汇和句式，使文章更加生动有力。同时，要注意段落的划分，使文章的结构清晰、层次分明。 5. 第五步：修改润色 在完成初稿之后，我们需要进行修改和润色。可以对文章的内容、结构、语言 进行全面地检查和修正。要注意逻辑的连贯性，语句的通顺性，错别字的修改等。可以请教他人对文章进行审阅，以获得宝贵的建议和意见。 6. 第六步：最后定稿 在进行多次修改之后，我们可以进行最后的定稿。在定稿之前，要再次仔细检 查文章的各个方面是否符合要求，确保文章的质量和水平。同时，可以借助工具检查文章的语法错误和拼写错误，以确保文章的准确性和规范性。
其实想写好一个作文提纲不是那么的难你只要注意的写法你也不会觉得有那么的难，首先编辑本段1．标题式提纲这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题，这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。这是一个标题式的作文提纲，用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快，适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说，很难起到指导作文的作用。编辑本段2.要点式提纲这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。编辑本段3.编写提纲的要求 1.要审清题目，确定中心，选择材料作文提纲是写好作文的基础，编写作文提纲要按照写作文的三个顺序：审清题目、确立中心，选择材料来进行。作文题目一般给我们规定了写作范围（记人、记事、写景、状物等）、写作问题（记叙文、说明文、议论文），所以，审清题目，才能明确写什么、怎么写，才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂，在编写作文提纲式时，只有确立了中心，才能围绕选材，确定重点，安排详略，等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 2.要简洁明了作文提纲只是作文的一个思路，一个框架。因此作文提纲既要完整，又不能过于繁琐；既要简洁，又要达到写作目的。编辑本段4.提纲格式叙事类作文：一. 提纲 1. 起因 2. 经过 3. 结果二. 主要内容三. 中心思想编辑本段5.应该注意如下 1.先结合审题，记下立意的内容，也就是议论文的中心思想或记叙文的主题，然后根据这个立意去编列提纲，这样做就能抓住中心。 2.提纲的内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当。 3.提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个：①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。 ③按人物的活动过程(先做什么，接着做什么，最后做什么)来拟定。④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。 4.提纲的语气不必字斟句酌，只要自己能看懂，即使有病句、漏词，错别字，也应放到正式行文时去琢磨。详细的提纲和简单的提纲列提纲，又有详略之分。最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲，很详细的提纲为三级提纲。简单的提纲：则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示，提醒自己不要遗漏次要的部分。编辑本段 6.提纲例子《爸爸睡着了》(记叙文) 第一段：写爸爸要和我们一家人去公园玩第二段：写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。(全文重点、详写) 第三段：写爸爸在公园睡着了。《骄傲使人落后》(议论文) 第一段：提出论点。第二段：用古今中外的事例去论证论点。第三段：进一步举例说明论点。第四段：结语上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓，按这样的提纲着手成文，一般是缺乏把握的，如果再要从头到尾打一遍草稿，时间又往往不允许，弄不好会处于进退两难的地步。因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。编辑本段7.例子仍以上述两题为例：《爸爸睡着了》第一段：写爸爸要和一家人去公园玩 1.写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。 2.爸爸不为晴天所动，但看淘宝开店视频教程看的太累了，睡得正香。 3.爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。 1.爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命) 2.爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家) 3.爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) 第三段：爸爸睡着了。 1.爸爸的工作取得了成绩。由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。 2.公园的景色描写 3.爸爸睡着了。《骄傲使人落后》第一段：提出论点：骄傲使人落后，是无数事实已经证明了的真理，它是成功和进步的大敌，特别是在“四化”建设中，有了骄傲情绪，就会造成损失，使我国在各方面落后于世界先进水平。第二段：用典