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大学英语四级考试简介

大学英语四级考试简介

大学英语四级考试(CET-4)是针对大学生的英语水平进行的一项全国性考试,由国家教育部主导,各高校英语教育部门负责实施。考试旨在评估考生在英语听、读、写、译等方面的能力,是衡量大学生英语能力的重要标准之一。

历史背景

大学英语四级考试始于1987年,当时主要面向本科大学英语教学,逐步发展成为全国性的英语水平测试。在过去的几十年里,CET-4不断进行改革和创新,以适应不断变化的教育环境和考试需求。

科目设置

CET-4主要包含四个部分:听力、阅读理解、翻译和写作。其中,听力部分占35%,阅读理解占35%,翻译和写作各占15%。此外,还有7%的语法结构和词汇测试,以评估考生的语言基础知识。

考试形式

CET-4通常在每年的6月和12月举行,具体时间以教育部的通知为准。考试时间为90分钟,满分为710分。每个部分都有各自的时间限制和分值权重,考生需要合理分配时间,尽可能在规定时间内完成所有题目。

难度分析

CET-4的难度主要集中在中等水平,考察的是大学生在日常生活和学术环境中运用英语的能力。虽然四个部分各有难点,但阅读理解和听力部分往往是最具挑战性的。阅读理解要求考生具备较高的阅读速度和理解能力,而听力部分则需要考生具备较好的听力技巧和瞬间记忆能力。

备考建议

为了顺利通过CET-4,考生需要提前制定备考计划,充分准备。建议考生多做模拟试题,熟悉考试形式和题型,提高答题速度和准确率。在听力部分,可以通过多听英语广播、新闻和音乐等提高听力水平。在阅读理解部分,可以选择一些英语原版书籍、报纸和杂志进行阅读,提高阅读速度和理解能力。在翻译和写作部分,可以多进行英语作文的练习和翻译训练,提高语言表达和翻译能力。

个人观点

对于备考CET-4的考生来说,最重要的是保持积极的心态和勤奋的态度。不要把考试看成是负担,而是将其作为一个提高自己英语水平的机会。在备考过程中,要注重积累英语知识和技能,不断提高自己的听、说、读、写、译能力。要合理安排时间,做到工作与学习的平衡,避免过度疲劳。

总之,大学英语四级考试是一项重要的英语水平测试,对于大学生来说具有重要意义。希望考生能够认真备考,以优异的成绩通过考试,为自己的未来发展打下坚实的英语基础。

大学英语四级简介

大学英语四级考试(CET-4)是针对中国非英语专业本科学生进行的英语能力测试,其重要性不言而喻。本文将详细介绍大学英语四级考试的历史背景、难度、考试内容和重要性,以及如何备考和未来的发展趋势。

一、历史背景

大学英语四级考试始于1987年,当时被称为“国家英语能力等级考试”,主要面向研究生和本科毕业生。随着英语教育的普及和国际化的趋势,该考试逐渐扩展到全国范围内,成为衡量非英语专业本科生英语能力的权威测试。

二、难度概述

大学英语四级考试的难度相当于雅思5.5分至6.5分之间,或托福600分至800分之间。具体来说,听力部分占总分的35%,阅读理解占35%,翻译与写作占30%。对于参加考试的学生来说,需要在各个方面都具备一定的英语能力,才能取得较好的成绩。

三、考试内容和科目

大学英语四级考试包括四个部分:听力、阅读理解、翻译和写作。听力部分包括短对话、长对话和短文听力,阅读理解部分包括词汇填空、选词填空、段落匹配和阅读理解题,翻译部分包括中译英和英译中,写作部分包括应用文写作和议论文写作。

四、考试时间和分值

大学英语四级考试通常在每年的6月和12月举行,考试时间为90分钟。考试总分为710分,达到425分及以上即可获得证书。

五、备考建议

为了顺利通过大学英语四级考试,考生需要制定科学合理的复习计划,注重基础知识的巩固和英语综合能力的提升。建议考生多做模拟试题,注重听力和阅读练习,同时加强翻译和写作的训练。此外,考生还应注意积累英语词汇和语法知识,提高英语阅读速度和理解能力。

六、未来发展趋势

随着全球化进程的加速和国际交流的日益频繁,英语能力已经成为衡量人才的重要标准之一。未来,大学英语四级考试将会更加注重考查考生的英语实际应用能力,考试形式和内容也将不断调整和优化。为了适应社会发展和市场需求,一些高校可能会逐步将英语四级成绩作为招生或毕业的门槛之一。

总之,大学英语四级考试作为中国大学生必备的英语能力证明,对于

求职、升学和留学等方面都具有重要意义。考生们应该认真备考,不断提高自己的英语水平和实际应用能力,为未来的发展打下坚实的基础。

大学英语四级口语考试简介

大学英语四级口语考试(CET-SET4)是一项针对非英语专业大学生的口语能力测试,旨在考查学生在实际英语交流中的口语表达和听力理解能力。该考试与大学英语四级笔试(CET-4)相互独立,但都旨在提高学生的英语综合应用能力。

大学英语四级口语考试总时长为15分钟,包括三个部分。第一部分为自我介绍,考生需要在考官面前进行1分钟的自我介绍,介绍内容包括个人基本信息、兴趣爱好、学习情况等。第二部分为话题讨论,考生需与两位同伴就给定的话题进行3分钟的自由讨论,期间需要发表个人观点,理解并回应他人的观点,与同伴进行有效的交流。第三部分为个人陈述,考生需要在给定的题目下进行1分钟的陈述,内容包括对题目的理解、个人观点的阐述等。

为了顺利通过大学英语四级口语考试,考生需要具备一定的英语口语表达和听力理解能力,同时要掌握一些应试技巧,如快速理解问题、准确表达观点、与同伴有效交流等。此外,考生还需要了解考试评分标准,从而有针对性地加强自己的口语能力。

大学英语四级口语考试的成绩评定分为三个等级:优秀、合格和不合

格。获得优秀的考生需要在口语表达和听力理解方面均表现出色,且能够流利、准确地运用英语进行交流;获得合格的考生需要在口语表达和听力理解方面均达到一定的水平,能够进行基本的英语交流;而未获得合格成绩的考生则需要重新参加口语考试。

总之,大学英语四级口语考试是一项重要的英语能力测试,对于提高学生的英语口语能力和实际交流能力具有积极意义。考生应当认真准备,掌握应试技巧,不断提高自己的英语口语水平。

大学英语四级改革简介

大学英语四级考试是中国高等教育学生信息网(简称学信网)提供的一项国家级英语水平考试,旨在测试学生的英语语言应用能力,同时也是许多高校英语专业的必修课程之一。近年来,为了适应新的考试需求和提高英语教育水平,教育部对大学英语四级考试进行了多次改革。本文将对最近的改革内容进行简要介绍。

一、取消听力考试

在最近的大学英语四级改革中,取消了听力考试。这一变化是出于提高学生的英语实际应用能力的考虑。在传统的听力考试中,学生需要通过听力材料来选择答案,而这一过程往往需要一定的技巧和训练。取消听力考试后,学生将有更多的时间来准备口语和写作等实际应用能力。

二、增加阅读考试

与取消听力考试相对应的是增加了阅读考试。阅读考试旨在测试学生的英语阅读能力和阅读速度,同时也会涉及一些词汇和语法的测试。增加阅读考试可以更好地考察学生的英语实际应用能力,同时也有助于提高学生的英语阅读水平。

三、调整分值比例

在改革之前,大学英语四级考试的各部分分值比例比较复杂,有些部分难度较高,有些则相对容易。为了更好地反映出学生的英语水平,对各部分分值比例进行了调整。其中,听力和阅读部分所占比例较大,而翻译和写作部分所占比例相对较小。这样的调整更能够反映出学生在英语各个方面的实际应用能力。

四、其他变化

除了以上三项比较重要的改革内容外,还有一些其他的细微变化。例如,删除了词汇和语法部分的单纯性记忆题,增加了更加注重实际应用的题目;口语考试也进行了相应的调整,更加注重学生的口语表达和交流能力。

总的来说,大学英语四级考试的改革是为了更好地适应新的考试需求和提高英语教育水平。取消听力考试、增加阅读考试、调整分值比例等变化都是为了更好地反映出学生的英语实际应用能力。这些改革对

于提高学生的英语水平、增强他们的就业竞争力都有着重要的意义。也希望在未来的英语教育改革中,能够继续注重学生的实际应用能力,为他们提供更好的英语学习环境和机会。

最新大学英语四级简介

最新大学英语四级考试简介

大学英语四级考试(CET-4)是针对中国非英语专业在校大学生的英

语能力测试,自1987年开始实施,每年举行两次。近年来,大学英

语四级考试不断进行改革和创新,以更好地适应社会和市场需求。下面,我们将对最新的大学英语四级考试进行简要介绍。

一、考试性质与目标

大学英语四级考试主要考察学生的英语基础能力,包括听力、阅读、写作、翻译等方面。考试目标在于评估考生在大学阶段的英语学习和应用能力,特别是其是否达到相应的教学要求。

二、考试内容与结构

1、听力理解:听力理解部分主要考察考生的听力理解能力,包括短

对话、长对话和文章听力。考试形式为选择题,共30题,占总分值

的30%。

2、阅读理解:阅读理解部分主要考察考生的阅读理解能力,包括短

篇阅读、长篇阅读和选词填空。考试形式为选择题,共30题,占总分值的30%。

3、翻译与写作:翻译与写作部分主要考察考生的英语翻译和写作能力。翻译部分包括汉译英和英译汉,写作部分则要求考生根据题目要求写一篇短文。翻译和写作部分各占总分值的20%。

4、加权分值:为了更好地反映考生的英语水平,将对听力和阅读部分进行加权计算,使其在总成绩中的比重达到35%。

三、考试难度与特点

1、考试难度:大学英语四级考试的难度适中,主要面向非英语专业的大学生。通过考试需要考生具备较好的英语基础,并具备一定的语言应用能力。

2、考试特点:大学英语四级考试注重基础知识的考察,同时强调实际应用能力的考核。尤其在听力理解和阅读理解部分,题目涉及的素材广泛,包括社会、科技、文化等多个领域。此外,翻译和写作部分也强调考生的语言输出能力。

四、备考建议

1、夯实基础:考生应注重英语基础知识的积累,如词汇、语法、语音等。建议考生提前制定学习计划,分阶段、有目标地提升自己的英语水平。

2、刷真题与模拟测试:通过刷真题和模拟测试,考生可以了解考试的出题规律和难度,发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和提高。

3、提高听力与阅读理解能力:听力理解和阅读理解是四级考试的重要部分,建议考生多听多读,提高自己的听力阅读水平。可以选择一些英语原版书籍、文章、新闻等进行阅读,同时还可以利用一些在线英语学习平台提高听力水平。

4、强化翻译与写作技能:翻译和写作部分是体现考生英语输出能力的重要环节,建议考生多练习翻译和写作,提高自己的语言表达能力。总之,备考大学英语四级考试需要考生付出一定的努力和时间。通过制定合理的学习计划,进行系统性的学习和复习,相信每位考生都能在四级考试中取得理想的成绩。

大学英语四级考试题型简介概要

大学英语四级考试(CET-4)是针对大学非英语专业学生的英语能力测试,其重要性不言而喻。了解考试题型和考试内容,对于备考CET-4至关重要。本文将对CET-4的题型进行简介,并提供一些备考建议,以帮助读者更好地应对这一挑战。

CET-4主要分为四个部分:听力、阅读理解、翻译和写作。下面将分别对这四个部分的题型和分值进行介绍。

1、听力:

听力部分占据35%的分数,包括短篇新闻、长对话和听力篇章。其中,短篇新闻有7题,每题1分;长对话有10题,每题1分;听力篇章有10题,每题1分。听力部分的难度逐渐增加,要求考生具备较高的英语听力理解和判断能力。

2、阅读理解:

阅读理解部分占据35%的分数,包括词汇理解、长篇阅读和仔细阅读。其中,词汇理解有10题,每题0.5分;长篇阅读有10题,每题1分;仔细阅读有15题,每题1分。阅读理解部分要求考生具备较高的英语阅读能力和阅读技巧。

3、翻译:

翻译部分占据15%的分数,包括汉译英和英译汉。其中,汉译英有1题,分值为15分;英译汉有1题,分值为15分。翻译部分要求考生具备较高的英语语言运用能力和翻译技巧。

4、写作:

写作部分占据15%的分数,包括短文写作和实用写作。其中,短文写作有1题,分值为10分;实用写作有1题,分值为5分。写作部分要求考生具备较高的英语写作能力和语言表达能力。

在备考CET-4时,建议考生注重以下几个方面:

1、听力部分:多进行听力练习,提高听力理解和判断能力。可以尝试听一些英语新闻、电影、音乐等,提高自己的英语听力水平。

2、阅读理解部分:多进行阅读训练,提高英语阅读能力和阅读技巧。可以阅读一些英文原版书籍、杂志等,扩大自己的知识面。

3、翻译部分:多进行翻译练习,提高英语语言运用能力和翻译技巧。可以尝试翻译一些英文文章、新闻等,提高自己的翻译水平。

4、写作部分:多进行写作训练,提高英语写作能力和语言表达能力。可以尝试写一些英文日记、文章等,提高自己的写作水平。

总之,备考CET-4需要长期的努力和坚持。在备考过程中,要注重全面提高自己的英语水平,注重练习和训练,不断提高自己的英语能力。也要注意考试时间和答题技巧的把握,以更好地应对考试挑战。

2024大学英语四级考试简介

2024年大学英语四级考试简介

一、考试背景和意义

大学英语四级考试是针对非英语专业的大学生设置的英语能力测试,旨在评估考生在大学阶段的英语掌握程度和应用能力。该考试对于学生未来的职业发展具有重要意义,不少企业将大学英语四级作为招聘

门槛之一。

二、考试形式和内容

1、考试时间:2024年大学英语四级考试时间预计在6月份和12月份的第三个星期六,上午9:00-11:20进行。

2、考试科目:包括听力、阅读、翻译和写作四个部分,其中听力部分占35%,阅读部分占35%,翻译和写作部分共占30%。

3、考试难度:根据历年真题和考纲,预计2024年大学英语四级考试的难度将与以往相当,注重考察考生的英语应用能力和综合素养。三、历年真题分析

通过对历年真题的分析,可以发现大学英语四级考试的难点和重点。例如,听力部分需要考生具备较好的听力理解和捕捉细节的能力,阅读部分则考察考生的阅读理解、逻辑推理和信息筛选能力。翻译和写作部分则需要考生具备较好的语言表达和组织能力。

四、备考建议

1、合理安排时间:考生应根据自己的英语水平,制定合理的复习计划,保证在考试前充分准备。

2、针对难点进行训练:针对自己的薄弱环节,进行有针对性的训练,例如听力练习、阅读理解训练、翻译和写作练习等。

3、多做真题:通过多做历年真题,熟悉考试形式和内容,掌握答题技巧和策略。

4、培养良好的语言习惯:通过阅读英文原著、听英语新闻、练习口语等方式,提高英语应用能力。

五、结尾总结

2024年大学英语四级考试对于学生未来的职业发展具有重要意义。考生需要充分了解考试形式和内容,制定合理的复习计划,针对自己的薄弱环节进行有针对性的训练,多做历年真题,培养良好的语言习惯。希望广大考生能够充分准备,取得优异的成绩。

大学英语四级考试

大学英语四级考试:为未来铺路

大学英语四级考试,对于中国的大学生来说,是一项具有重要意义的考试。它不仅是对学生英语能力的检验,更是对学生未来发展的重要影响因素。

大学英语四级考试,考察的是学生的英语听、说、读、写四个方面的能力。考试的通过率直接反映了学生的英语水平,同时也是学生未来职场竞争的一项重要指标。

备考大学英语四级考试,需要学生具备扎实的英语基础和良好的学习

习惯。在备考过程中,学生需要通过大量的练习来提高自己的语言运用能力,掌握考试的技巧。同时,学生还需要养成良好的阅读习惯,多听英语新闻、广播,提高自己的英语听力水平。

在大学英语四级考试的四个部分中,阅读理解是分值最高的一部分。因此,学生需要在阅读理解部分下更多的功夫。首先,学生需要掌握一定的阅读技巧,如快速阅读、寻找关键词等。其次,学生需要扩大自己的阅读量,了解不同领域的文章风格和结构,从而更好地理解文章内容。

听力理解部分,学生需要通过大量的听力练习来提高自己的听力水平。在练习过程中,学生需要学会抓住关键词、推断上下文含义,从而更好地理解听力材料。

在写作和翻译部分,学生需要具备良好的语言组织和表达能力。学生可以通过模仿范文、写作训练来提高自己的写作和翻译水平。

总之,大学英语四级考试是一项重要的考试,对于学生的未来发展具有重要影响。备考大学英语四级考试,需要学生付出大量的时间和精力,只有通过不断的努力和练习,才能够取得好的成绩,为自己的未来铺路。

大学英语四级口语考试

大学英语四级口语考试是面向大学非英语专业学生的口语能力测试,

旨在评估学生在英语口语交流方面的能力。本文将介绍大学英语四级口语考试的基本情况、考试内容、备考策略以及应对技巧,帮助考生更好地应对考试挑战。

一、基本情况

大学英语四级口语考试(CET-SET4)是由国家教育部主办的大规模口语能力测试,与大学英语四级笔试(CET-4)相对应。考试时间通常

在每年的6月份和12月份,采用计算机辅助口语考试形式,考试时

长约为20分钟。

二、考试内容

1.自我介绍:考生在考前需要准备好一段自我介绍,并在考试开始时向考官进行展示。这部分主要考察学生的基本口语表达能力和语言组织能力。

2.独立口语表达:考生会听到一段与日常生活相关的短文或对话,然后根据所给的问题进行口头回答。这部分主要考察学生的听力理解能力和口语表达能力。

3.互动口语表达:考生需要与另一名考生就所给的话题进行讨论,并展开自由交流。这部分主要考察学生的互动交流能力和口语表达能力。

三、备考策略

1.加强口语练习:口语练习是提高口语能力的最基本方法。考生可以通过模仿、背诵以及与同学、外教等进行互动交流来提高口语表达能力。

2.听力训练:听力是口语的基础,考生可以通过听力训练提高自己的听力理解和反应能力,例如听英语新闻、英语歌曲等。

3.模拟考试:考生可以在考前进行模拟考试,熟悉考试流程和题型,提高考试的应对能力。

四、应对技巧

1.保持自信:在考试中保持自信可以增强自己的表达能力和应对能力,考生可以通过充分准备、自我暗示等方式来保持自信。

2.注意语音语调:正确的语音语调可以让考官更容易听懂自己的表达,因此考生需要注意自己的语音语调,并进行适当的训练。

3.把握考试时间:在考试中把握好时间,不要超时或者过短,可以通过事先准备、计时练习等方式来把握时间。

4.坦诚回答:在考试中坦诚回答问题可以让考官感受到自己的真诚和自信,不要不懂装懂或者含糊其辞。

五、总结

大学英语四级口语考试是评估学生口语能力的重要途径,考生需要充

分准备,加强口语练习、听力训练和模拟考试等方面的备考工作,同时注意应对技巧,保持自信、注意语音语调、把握考试时间等。通过不断的努力和练习,相信考生一定可以取得优异的成绩。

大学英语四级考试介绍

大学英语四级考试(CET-4),作为中国高校英语能力测试的重要环节,已经成为广大大学生关注的焦点。本文将详细介绍CET-4的考试内容、考试形式和应对策略,旨在帮助考生更好地备考。

CET-4是由国家教育部主办的一项全国性考试,面向全校已注册的学生。考试内容涵盖听力、阅读、翻译和写作四个方面,全面考查学生的英语能力。试卷总分为710分,成绩在425分以上为合格,成绩在550分以上为优秀。

在听力方面,CET-4的听力材料包括对话、短文、新闻或访谈等,题型包括选择题、填空题和判断题。听力部分占总分的35%,要求考生具备基本的听力理解能力,能够把握听力材料的主旨和细节信息。

在阅读方面,CET-4的阅读材料涵盖社会、科技、文化等多个领域,题型包括选择题、判断题、填空题和简答题等。阅读部分占总分的35%,要求考生具备较高的阅读理解能力,包括把握文章主旨、理解

细节信息和进行推断等。

在翻译方面,CET-4的翻译题型包括中译英和英译中,考查考生的语

言转换能力。翻译部分占总分的15%,要求考生能够准确翻译英文句子或段落,并具备良好的语言表达能力。

在写作方面,CET-4的写作题型包括短文写作和摘要写作,考查考生的书面表达能力。写作部分占总分的15%,要求考生能够用英语准确表达自己的观点,语言得体、结构合理。

为了顺利通过CET-4,考生需要制定科学的备考计划。首先,考生应该明确自己的学习目标和时间安排,制定合理的复习计划。其次,考生应该注重基础知识的积累和语言能力的提高,多读、多听、多练。考生还可以参加各类英语辅导班或模拟考试,提高自己的应试能力。总之,CET-4作为大学生英语能力测试的重要环节,对大学生的职业发展和综合素质提升具有重要意义。考生应该全面了解考试内容、形式和应对策略,制定科学的备考计划,不断提高自己的英语能力和应试技巧。学校和社会也应该为考生提供更多的学习资源和机会,帮助他们更好地备考和应对挑战。

英语四级考试大纲

英语四级考试大纲 一、总述 大学英语四级考试(CET-4,即College English Test Band 4),是由中国教育部高等教育司主持的全国性教学考试,主要考查考生在大学阶段对英语的掌握程度。该考试面向全国范围内的大学生和研究生,是衡量他们英语能力的重要标准之一。 二、考试内容 1、听力理解:考生需要理解英语对话或短文中的关键信息,并能根据所听内容做出判断。题型包括长对话、短对话、听力篇章和复合式听写。 2、阅读理解:考生需阅读英文文章,理解文章的主旨、细节和推断作者意图。题型包括仔细阅读理解、长篇阅读理解和词汇理解。 3、翻译:考生需将英文句子或段落翻译成中文,并确保翻译的准确性和流畅性。 4、写作:考生需用英文写作,内容应连贯、通顺,无重大语法错误。题型包括短文写作和翻译。

三、考试时间与分数分配 四级考试总时长为125分钟,总分710分。各部分的分值分配如下: 1、听力理解:35%(满分249分) 2、阅读理解:35%(满分249分) 3、翻译:15%(满分106分) 4、写作:15%(满分106分) 四、备考建议 1、词汇积累:掌握一定量的英语词汇是取得好成绩的基础。建议考生通过阅读、背单词等方式积累词汇。 2、练习听力和口语:听力理解和口语表达是四级考试的重要部分。考生可以通过听英语广播、看英语电影、跟英语角友人交流等方式提高自己的听力和口语能力。 3、阅读理解训练:阅读是四级考试的重要部分,考生可以通过阅读英文文章、做阅读理解题等方式提高自己的阅读水平。 4、模拟考试:在备考过程中,模拟考试可以帮助考生熟悉考试形式

和题型,提高答题速度和准确率。 5、保持积极心态:四级考试虽然重要,但也不是唯一的衡量标准。考生在备考过程中要保持积极心态,不要过于紧张和焦虑。 五、总结 大学英语四级考试是衡量大学生英语能力的重要标准之一,对于考生的学业和职业发展都有一定的影响。考生应当认真备考,提高自己的英语能力,以取得好的成绩。也要注意不要过于紧张和焦虑,保持积极心态,才能更好地应对考试挑战。 一、引言 英语四级考试是衡量学生英语语言能力的重要考试,对于词汇的掌握和理解是考试中必不可少的一部分。本篇文章将详细介绍英语四级考试大纲词汇表,帮助学生了解和掌握四级考试所需词汇。 二、词汇表结构 英语四级考试大纲词汇表包括5000个左右的单词和短语。这些词汇涵盖了日常生活、学术领域、科技知识等多个方面。词汇表按照字母顺序排列,每个单词都标有音标、词性、中文释义和例句。

英语四级(CET-4)简介

英语四级 CET-4就是College English Test Band 4的缩写,翻译成中文就是大学英语四级考试的意思。大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。 [编辑本段] 综述 一、大纲要求 最新《大学英语教学大纲》(1999)对四级语法的要求是:“巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。”《大纲》对四级词汇的要求是:“领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500),以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内),并且有按照基本构词法识别生词的能力。” 二、四级语法结构与词汇考查内容 四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。综观近年来的四级考试题,我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。 1.语法考题的涉及面宽 近年考题曾经考到:几乎所有词类,三种动词的非谓语形式,名词从句,形容词从句,副词从句,独立主格,一致,倒装,强调等基本语法知识。 2.语法考试的重点突出 语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目,这些项目还反复出现如:虚拟语气,状语从句,定语从句,独立主格,情态动词。 3.具体考查重点为以上项目中的特殊用法 1)虚拟语气的考点为:would rather+ that-c+一般过去时:It is vital /necessary /important /urgent /imperative /desirable /advisable/ natural /essential + that + do;It is time /about time / high time + that + 一般过去时:proposal /suggestion +that do;lest that should +do;if only that would do。 2)状语从句的考点为:非if引导的条件状语从句,此类句子多用at times,provided,so long as,incase,once等来替代if;由even if/so,now that,for all 等引导的让步状语从句;just/hardly…when引导的时间状语从句;more than,as…as,not so much as,the same as,as much as等引导的比较状语从句。 3)独立主格结构多以逻辑主语+分词的形式出现。

大学英语四级考试简介

大学英语四级考试简介 大学英语四级考试(CET-4)是针对大学生的英语水平进行的一项全国性考试,由国家教育部主导,各高校英语教育部门负责实施。考试旨在评估考生在英语听、读、写、译等方面的能力,是衡量大学生英语能力的重要标准之一。 历史背景 大学英语四级考试始于1987年,当时主要面向本科大学英语教学,逐步发展成为全国性的英语水平测试。在过去的几十年里,CET-4不断进行改革和创新,以适应不断变化的教育环境和考试需求。 科目设置 CET-4主要包含四个部分:听力、阅读理解、翻译和写作。其中,听力部分占35%,阅读理解占35%,翻译和写作各占15%。此外,还有7%的语法结构和词汇测试,以评估考生的语言基础知识。 考试形式 CET-4通常在每年的6月和12月举行,具体时间以教育部的通知为准。考试时间为90分钟,满分为710分。每个部分都有各自的时间限制和分值权重,考生需要合理分配时间,尽可能在规定时间内完成所有题目。

难度分析 CET-4的难度主要集中在中等水平,考察的是大学生在日常生活和学术环境中运用英语的能力。虽然四个部分各有难点,但阅读理解和听力部分往往是最具挑战性的。阅读理解要求考生具备较高的阅读速度和理解能力,而听力部分则需要考生具备较好的听力技巧和瞬间记忆能力。 备考建议 为了顺利通过CET-4,考生需要提前制定备考计划,充分准备。建议考生多做模拟试题,熟悉考试形式和题型,提高答题速度和准确率。在听力部分,可以通过多听英语广播、新闻和音乐等提高听力水平。在阅读理解部分,可以选择一些英语原版书籍、报纸和杂志进行阅读,提高阅读速度和理解能力。在翻译和写作部分,可以多进行英语作文的练习和翻译训练,提高语言表达和翻译能力。 个人观点 对于备考CET-4的考生来说,最重要的是保持积极的心态和勤奋的态度。不要把考试看成是负担,而是将其作为一个提高自己英语水平的机会。在备考过程中,要注重积累英语知识和技能,不断提高自己的听、说、读、写、译能力。要合理安排时间,做到工作与学习的平衡,避免过度疲劳。

PETS4简介

PETS4是全国公共英语四级考试的简称。 四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 报考条件: PETS:英语等级考试各级别的考试除常规性的笔试外,还有听力和口语的测试。考试对考生没有学历限制,报名时考生需带身份证、近期免冠同一底版1寸照片3张及考试费。笔试和口试都合格的考生在领取合格证书时需交纳证书费5元。注:《身份证》丢失者,必须持公安部门开具的"身份证号码"证明报名;无《身份证》的未成年人凭户口本报名;军人(武警人员)凭军人身份证件报名。 报名和考试时间: PETS:每年一月第二周的周三至周日,可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日,可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。 PETS:每年三月和九月的第二个周末考试。三月开考一级B、一级、二级、三级;九月开考一级、二级、三级、四级。笔试(含听力)是周六上午;口试是周六下午、周日全天。不同级别的考试持续时间,详见《考生须知》。笔试、口试的具体时间和地点,均以《考试通知单》为准。 合格成绩及查询方法: PETS:笔试(合听力)按100分制计分,60分以上为合格;口试按5分制计分,3分以上为合格。考试结束后两个月,考生可通过声讯台查询成绩:1605782;16898201。全国统一电话号码:168-97026 考试细则 PETS 第四级考试由笔试试卷和口试试卷组成。 笔试试卷(140分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。 口试试卷(12分钟)分三节考查考生的口语交际能力。 笔试和口试都使用英文指导语。

大学英语四级考试大纲

大学英语四级考试大纲(最新修订版) 一、总则 大学英语考试(CET,通称“四、六级考试”)是在教育部高等教育司的主持和领导下、由全国大学英语四、六级考试委员会设计和开发、与教育部考试中心共同实施的一项大规模标准化考试,每年举行两次。考试对象为修完大学英语相应阶段课程的在校大学生。 二、大学英语四级考试概述 1. 试卷构成 大学英语四级考试由四个部分构成:1)听力理解;2)阅读理解;3)完型填空;4)写作和翻译。 2. 题型分解 大学英语四级考试各部分所考核的内容、题型、答题方式如下: 1)听力理解 听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速约为每分钟130词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间35分钟。 对话部分(Listening Conversations)包括短对话和长对话,均采用多项选择题的形式进行考核。短对话约有7-8段,每段为一轮对话和一个问题;长对话有两段,每段为5-8轮对话和3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有15秒的答题时间。 短文部分包括多项选择题型的短文理解(Listening Passages)和复合式听写(Compound Dictation)。多项选择题型的短文有3篇,每篇长度为200-250词,朗读一遍,每篇3-4题,共10题,每个问题后留有15秒的答题时间。复合式听写测试考生在不同层面上(从词汇到语篇层面)的听力理解能力。这部分测试采用一篇200-250词的短文,删去若干个单词和句子,全文朗读三遍。要求考生根据听到的内容填写所缺信息,所缺单词必须用原词填写,所缺句子信息既可按原文填写,也可用自己的语言表述。 2)阅读理解 阅读理解部分包括仔细阅读(Reading in Depth)和快速阅读(Skimming and Scanning),测试学生通过阅读获取书面信息的能力;所占分值比例为35%,其中仔细阅读部分25%,快速阅读部分10%。考试时间40 分钟。 仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。两篇为多项选择题的短文理解测试,每篇长度为300-350词。一篇为选词填空(Banked Cloze)或简答题(Short Answer Questions)。选词填空篇章长度为200-250词,简答题篇章长度为300-350词。仔细阅读部分测试考生在不同层面上的阅读理解能力,包括理解主旨大意和重要细节、综合分析、推测判断以及根据上下文推测词义等。多项选择题型的短文后有若干个问题,考生根据对文章的理解,从每题的四个选项中选择最佳答案。选词填空测试考生对篇章语境中的词汇理解和运用能力。要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空,使短文复原。简答题的篇章后有若干个问题,要求考生根据对文章的理解用最简短的表述(少于10个词)

大学英语四级考试介绍

大学英语四级考试介绍 英语四级,即CET-4,College English Test Band 4的缩写。是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试;考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。 目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。 英语四级考试概述 全国大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。大学英语考试也是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。教育部也在完善考试模式,力求建立现代信息技术条件下大学英语四、六级考试新模式,全面实现考试管理信息化。 大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英

语六级考试(CET-6)两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。报名时间CET全国英语四六级考试的报名时间为:每年3月份、9月份(每年时间略有不同)。 英语四级考试日期 通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。 四六级分数说明什么?四六级考试710分的意义 四六级考试从开始那天起就一直是"常模参照-尺度相关 (Norm-referenced and Criteria-related)"的考试。这种考试的目的是弥补考试与考试之间难易差别造成的不公平,考生每年的考试成绩都是与同一组学生考试数据比较,得出最后的报分。四六级委员会在2006年考试改革时召集一部分大学生,举行一次不公布成绩的考试,这个考试成绩就叫标准常模,然后把全国学生的考试成绩(和标准差有关)以及名次(和均值有关)和这一组成绩比较,这样不管考试难度如何,最后经过处理后的成绩反映的就是你在所有大学生中的水平,只要你是第一名或者并列第一,即便你做错几道题,最后的报分值还是满分。接下来我向大家介绍一点入门的正态分布知识,文科的同学不要害怕,绝对看得懂。正态分布的曲线是一个钟形曲线,首先大家需要知道它和x轴围成的面积是1,两个参数就决定一个正态分布,一个是均值,也就是钟形曲线的顶点对应的x轴位置,反映了整个曲线的位置,另一个是标准差,反映了钟形曲线的"胖瘦",表示

大学英语四级考试简介

On a Harmonious Dormitory Life On 1.在…上(有接触或由某一表面支持)on the table, stand on one foot 2.在(场所、建筑物或区域)内 Several bombs landed on the runway.落在跑道上 On the street 3.方位 On my right sat the Chancellor.校长 4.受…的影响(行为) Have a particularly bad effect on sb. 5.在河流或道路的一边 A cafe on the river 6.在某一特定的时间

On Friday/August 2nd/ my birthday 7.乘坐 On the bus/train/plane 8.关于…的主题 9.以(食物)为生,以(燃料)运转 We can’t live on rice and water forever. Many cars nowadays run on lead free petrol. People on high salaries should pay more tax. 钱 10.使用 Shut up, I am on the phone. 11.On a trip/ journey 12.一…就 On hearing he news of the air attack most foreigners headed for the border. 13.(非正式)携带 How much cash do you have on you? 14.(口语)由…支付 Drinks are on Harold. 1.play/read/talk on继续… Keep/go/carry on dining sth.继续 坚持 2.Keep straight on and turn left at the bank.向前 https://www.doczj.com/doc/1619297626.html,ter on we learned that he got back France safely. 4.From that moment on I never believed a word she told me. 5.Put your coat on. 6.The bus stopped and everyone rushed to get on. 7.Turn on/off 8.That new sitcom is on tonight. 9.He’s been smoking for 10 years, on and off. 10.an on-air interview On Studies/ Of Studies Francis Bacon 王佐良译《论读书》 Studies serve for delight, for ornament, and for ability. 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。(王译) Their chief use for delight, is in privateness and retiring; forornament, is in discourse; and for ability, is in the judgment, and dispositionof business. 其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。(王译) For expert men can execute, and perhaps judge of particulars, one byone; but the general counsels, and the plots and marshalling of affairs, comebest, from those that are learned. 练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则舍好学

四级考试的报名流程

四级考试的报名流程 一、考试简介 四级考试(CET-4,即College English Test Band 4)是我国大学英语四级考试的简称,是由中国教育部高等教育司主管的全国性英语考试。四级考试主要考察学生的英语综合能力,包括听力、阅读理解、翻译和写作等四个方面。满分为710分,成绩在425分及以上者视为合格。 二、报名条件 1. 全日制普通高等院校本科、专科在校生; 2. 各类全日制成人高等院校本科、专科在校生; 3. 修完大学英语四级课程的学生才能报考CET4; 4. 大学英语四级考试不能越级报考。 三、报名时间 四级考试一年有两次,分别在6月和12月的第一个周六。一般报名时间会在考试前三个月开始,具体时间请关注所在学校或相关机构的通知。

四、报名方式 1. 在学校规定时间内,登录学校教务系统进行网上报名; 2. 携带有效身份证件和学校证明(学生证、学籍证明等)到所在学校教务处进行现场报名。 五、考试内容及时间分配 1. 听力部分(30%)248.5分,用时25分钟; 2. 阅读理解部分(35%)248.5分,用时40分钟; 3. 翻译部分(15%)106.5分,用时30分钟; 4. 写作部分(15%)106.5分,用时30分钟。 六、注意事项 1. 请务必在规定时间内完成报名,逾期不再接受报名; 2. 报名时请仔细核对个人信息,一旦报名成功,不得更改; 3. 参加考试时请携带有效的身份证件和准考证,迟到者不允许进入考场; 4. 请遵守考场纪律,严禁作弊行为。 七、复习建议

1. 制定合理的复习计划,结合自己的实际情况安排每天的复习时间; 2. 多做真题,熟悉考试题型和难度,提高答题速度和准确度; 3. 注重听力训练,提高听力水平; 4. 重视阅读理解训练,提高阅读速度和理解能力; 5. 多练习翻译和写作,提高语言表达能力。 八、备考资源 1. 学校提供的备考资料和模拟试题; 2. 在线英语学习网站和APP; 3. 历年真题和模拟试卷。 九、心理准备 1. 保持积极心态,相信自己能够通过考试; 2. 调整好心态,不要因为一次不理想的成绩而气馁; 3. 多与同学交流学习心得和经验,互相鼓励。

大学英语四级知识点

大学英语四级知识点 大学英语四级知识点 一、考试概述 大学英语四级考试是一项面向全国大学生的英语水平测试,主要考察学生的英语听、读、写、译能力。考试内容包括听力理解、阅读理解、翻译和写作四个部分,满分为710分。考试每年举行两次,分别在6月和12月的第三个周六。 二、听力理解 听力理解部分主要考察学生听取和理解英语口语的能力,包括短篇新闻、长对话和短文理解三个部分。备考时,建议多听英语广播、新闻,熟悉不同口音的英语,并练习抓住关键信息。 三、阅读理解 阅读理解部分包含三个题型:选词填空、段落匹配和阅读理解。选词填空要求学生在文章中选择合适的单词填空,段落匹配则要求学生找出与题目匹配的段落,阅读理解考察学生对文章的理解和解题能力。备考时,建议多读各类英语文章,提高阅读速度和理解能力。 四、翻译

翻译部分考察学生将英文翻译成中文的能力。备考时,建议积累词汇和语法知识,多练习翻译,培养语言转换能力。 五、写作 写作部分要求学生根据给定的主题或情境写一篇文章。备考时,建议多写多练,积累常用表达和句型,同时注意语法和拼写错误。 六、备考建议 备考大学英语四级考试,建议制定合理的复习计划,充分利用历年真题进行模拟练习。要保持良好的心态和信心,克服对考试的恐惧,注重基础知识的积累和语言能力的提升。 总之,大学英语四级考试是一项重要的英语水平测试,备考过程中要注重基础知识的掌握和实践能力的提升。希望以上知识点能够帮助大家更好地备考,取得优异的成绩。 大学英语四级知识点汇总 大学英语四级知识点汇总 一、主题 本文将汇总和解析大学英语四级考试的各类知识点,包括完形填空、阅读理解、写作等部分,以帮助考生全面了解四级考试的难点和策略。

CET考试简介

大学英语四、六级考试(College English Test,简称CET)是由国家教育部高等教育司主持试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例如下表所示: 就改革之后出现的样卷来看,它反映了四级改革的思路和趋势。从细节来讲,新的四级从试题分析,它 的主要特点有几个方面: 听力部分:难度大大增加 ●题量将近番了一倍。 听力的分值由原来的20%上升到现在的35%。题型也丰富为小对话、长对话、短文章、复合式听写4种。 因此,题量有所增加,从原先的20道题变成现在的35道题。 ●考察内容增加了长对话。 听力测试将分为3个部分:第一部分由8个小对话和2个长对话组成;第二部分是3篇小文章;第三部分为复合式听写(compound dictation)。对考生来说,最大的变化就是第一部分增加的2个长对话,每个长对话之后会有3-4道题。这点是四级考试借鉴成功的国外考试的结果。在一些知名的国外考试,如:托福、雅 思考试中,长对话都是很常见的题型。 ●听力测试的考试时间 这里有两点特别值得注意。一是听力部分考试时间由原先的20分钟增加到现在的35分钟;二是听力部分在新题型四级考卷中不再是第一个测试项目。新四级试卷将先考写作和快速阅读,再考听力。 阅读部分:分数比重下降,难度提高 新四级把阅读部分占35%的分数,其中仔细阅读部分(Reading in Depth)占20%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)占15%。 ● 仔细阅读部分分为:选择题型的篇章阅读理解;篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。选择题和短句问答属于老题型,考生非常熟悉;新增的题型就是词汇理解题。新四级考察词汇的方法很特别:从一篇220字左右的文章中,留出10个单词的空格,从给出的15个备选单词中选出10个填入文章相应处,使文章意思通顺,表达正确,并不像旧四级那样出几十道词汇题。这对考生的词汇能力提出了更高的要求。以前只要看懂句子就可以把词汇题做出来,而且词汇题重复率很高,有的词

各类英语考试介绍和费用

国内外英语考试分类汇总 英语作为一门国际语言已经成为当今社会必须掌握的一门技能之一,而考试——用于衡量其能力的手段,必然会受到瞩目。由于英语考试种类繁多,考查的侧重点和方向也不尽相同,以至于很多人在考试面前感到迷惘。究竟应该选择哪类考试呢? 鉴于此,笔者对国内外各类英语考试进行了归纳,并浅谈各类考试适合人群和相关证书的效用。 国内传统英语考试: NO1 CET-4、6 考试简介:CET的全称是College English Test——大学英语考试。是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供服务。四、六级考试是当前我国本科高校首选也是必选的英语考试。 大纲要求:语法,“巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力”;对词汇的要求是“领会式掌握4200/5500个单词(其中复用式掌握的单词为2500/3000,且在听力中能听懂,在阅读中能识记理解,在写作中能运用自如),以及由这些词构成的常用词组1600/2000条(中学所掌握的词和词组均包括在内),并且有按照基本构词法识别生词的能力(掌握词根词缀)”;在听力方面,要求能够听懂句子结构不太复杂,语速每分钟120-170词,基本没有生词的会话或报道,并能进行分析、推理和判断;阅读能力要求速度为每分钟70词,理解准确率达到70%;翻译能力要求能借助词典将难度略低于课文的英语短文译成汉语,译速为每小时350词;写作要求能够书写摘要和提纲,半小时内能够写出150-180词的短文。 报考条件:本科在校学生 考试时间:每年举行两次考试,分别为6月和12月。 考试费用:四级35元,六级37元。 推荐指数:★★☆☆☆ JOY解读:英语四、六级考试始于1986年,历经26年的发展,考试体系愈见成熟。除四、六级考试之外,还有大学英语B级、大学英语A级、大学英语专业四级、大学英语专业八级等系列考试。但是,该类考试考查重点偏重汉语的逻辑分析和思维判断。而涉及语言核心的几大要素考查并不明显,无法全面真实考查考生的英语实战能力。更为糟糕的是,由于其没有口语技能测试(尽管通过设定分数线可以报考口试,但考核方式和策略仍旧不能使考生口语水平提升到一个档次),致使许多通过此类考试的学生英语应用能力并不强。 NO2 PETS 考试简介:的全称是Public English Test System——全国公共英语等级考试。PETS是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系,全国公共英语等级考试是面相社会,以全体公民为对象的非学历性英语证书考试,是测试应试者英语交际能力的水平考试。

大学英语四级考试简介

大学英语四级考试简介 大学英语四级考试简介 (指定教材) 大学英语四级考试,英文全称CollegeEnglishTestBand4,简称CET4。作为一项全国性的教学考试,由"国家教育部高教司"主办。 时间:全国大学英语四级考试每年举行两次,6月、12月各一次; 题型:分为主观题和客观题,题型包括选择、填空、改错、翻译和写作 内容:考试包括五个部分:听力理解(ListeningComprehension);阅读理解(ReadingComprehension);完型填空或改错(ClozeorErrorCorrection);写作和翻译(WritingandTranslation)。 听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括对话和长对话的听力理解;听力短文部分包 括选择题型的短文理解和复合式听写。 阅读理解部分分值比例为35%;其中深度阅读部分(ReadinginDepth)25%,快速阅读部分(SkimmingandScanning)10%。 深度阅读部分分为:a)选择题型的篇章阅读理解;b)篇章层次的词 汇理解(BankedCloze)或短句问答(ShortAnswerQuestions)。快速阅 读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。 完型填空或改错部分分值比例为10%;完型填空部分采用多项选 择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。 写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%, 翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用 文等;翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

英语四级考试题型

英语四级考试题型 英语四级考试题型简介 英语四级(CET-4)是中国大学英语能力考试(CET)中 的一级考试,用于测试考生在英语听力、语言知识、阅读和写作等方面的能力。该考试是中国高等学校招生考试中广泛使用的一项英语考试,也是许多学校设定的英语水平要求之一。 一般情况下,英语四级考试每年举行两次,分别在6月 和12月。考试时间为3小时,分为听力、阅读和写作三个部分,总分为710分。 英语四级考试题型主要有以下几种: 1. 听力测试(Listening) 听力测试分为两个部分:短对话和长对话。考生需要在 听到对话后回答相关的问题。在听力测试中,考官通常会播放一段对话或独白,并提出几个与听力内容相关的问题。考生需要在规定的时间内听取录音,并在答题卡上选择正确的答案。 2. 阅读理解(Reading) 阅读理解是英语四级考试的重点部分。这部分测试考生 的阅读理解能力和词汇运用能力。考生需要阅读一篇英文短文,并回答相应的问题。题目类型包括选择题、匹配题、填空题等。 3. 完形填空(Cloze) 完型填空测试考生对文章整体内容的理解和对语言的理 解能力。考生需要根据给定的上下文,在文章中填入一个合适的词。题目中给出了多个选项,考生需要根据语境选择合适的

词。 4. 改错题(Correction) 改错题测试考生对英语语法和词汇的掌握能力。考生需要根据给定的句子,在句子中找出错误并进行纠正。该题型考察考生对语言细节的注意力和熟练运用能力。 5. 作文(Writing) 作文是英语四级考试的一项重要部分。考生需要根据所给的题目,写一篇介绍性、论述性或应用性的短文。作文题目一般与社会、教育、环境、科技等热点话题相关。 6. 翻译(Translation) 翻译题测试考生对英语和汉语语言的掌握能力。考生需要将一段英文短文或一段中文短文翻译成对方语言。 以上就是英语四级考试的主要题型。考生可以通过熟悉题型、多做模拟题、背诵范文等方式来提高英语四级成绩。希望考生们能够取得理想的成绩,顺利通过英语四级考试。

大学英语四级考试简介

大学英语四级考试简介 大学英语的性质大学英语考试是教育部主管的一项全国性的教学考试,其目的是对大学生的实际英语能力进展客观、准确的测量,为大学英语教学提供效劳。大学英语考试是一项大规模标准化考试,在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求,是一个“标准关联的常模参照测验”。 ,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。 大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6),每年各举行两次。从xx年1月起,报道成绩总分值为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。 由国家教育部任命成立"全国大学英语四、六级考试委员会",考试委员会由全国假设干重点大学的有关教授和专家组成,设参谋二人,主任委员一人,副主任委员假设干人,专业委员会委员和咨询委员会委员各假设干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。局部考务工作由"教育部考试中心"负责。 考试委员会设办公室作为常设办事机构(办公地址设在上海交通大学校内) 1.大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。效度研究的

大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。 2.大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。 3.由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进展决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反响信息。 4.大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进展的大规模考试。 5.大学英语考试已经得到社会的成认,目前已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。 大学英语四六级考试历来被视作大学生英语水平的“试金石”,作为全国规模最大的英语考试,其考查内容即将进展局部调整——全国大学英语四六级站的消息,xx年12月起,四六级英语考试题型将发生变化: 1.听写变成全部考查单词短语; 2.快速阅读变成段落信息匹配题; 3.翻译扩充至 150~200字的整段中译英; 4.不再考查完形填空。

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