主题班会教案一
教学目标：
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、导入：
师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个
孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！
在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？
根据孩子们的发言板书：爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。
二、安全教育。
师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的
诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全
注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关
的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。
（一）校内安全。
1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。
2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行
健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方
面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧
烈运动时发生意外。
（二）校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不
拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自
己的座位上。
2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。
三、总结：
同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校
园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要
拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习
生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
主题班会教案二
教育目的：
1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每
一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校安全。
教育内容：
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园，到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐
9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学会自我保护本领；
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准嬉戏打闹，不准追撵推搡；遇有意外情况，要听从老师指挥；
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学；
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车；
3、上车后，听从司机的管理，爱护车上设施，故意损坏要按价赔偿；
4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴；
5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；
6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危险；
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理，听从指挥；
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
主题班会教案三
一、学习目标：
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况，了解老师，增进师生情感，和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求，充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读，培养学习的热情，树立学习的信心，怀着梦想开始前进。
二、学习重点：
了解现状，明确方法和要求，树立信心。
三、课时安排：
一课时XX X X年X月X号
四、学习方法：
交流，探讨，讲故事，诵读，记笔记
五、教学过程：
1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记
2、上课导入，师生认识：用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标：
4、交流梦想和信心对于初三的意义：你有梦想吗？你对初三学习的信心如何？
5、了解中考情况，交流各科学习现状。你的语文学习现状如何？其中最突出的问题是什么？
6、探讨语文学习方法：（可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面）你觉得在初三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效？（板书）
7、明确语文基本要求：初三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些？（板书）
8、作业布置：
（1）专备一个随笔摘抄本，写第一篇随笔《初三了，我怎样学好语文》
（2）复习必修一课本文言文《劝学》，背诵默写全文。
（3）开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
主题班会教案四
目的：
让孩子们收心，从开学的第一天进入学习状态。
内容：
新学期伊始，告别了过去的七年级，我们进入了新的八年级。也许你昨天曾拥有辉煌，但那已经成为一段美好的回味；也许你昨天曾遭受打击，那已成为几滴苦涩的泪。忘记以前的成功与失败，新的学期意味着新的起点，只要想拼搏，什么事都不晚。人生离不开拼搏，就如同你们不能拒绝成长一样。
下面就本期做一规划：
1、将本期班级责任落实到具体同学（工作分配），从今天起，每个同学把自己认领的工作要保质保量的完成，这是对自己负责的态度。
2、紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，从本期起我们有八门主课，和上期比多了物理，并且地生中考在八下，因此我们要立即把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从老师的安排。
3、发奋努力，勤学多问，努力追赶先进同学。过去的一学期，我们同学都取得了不同程度的进步，当然个别同学的学习还不令人满意，在新的学期里，每个同学都要有新计划、新目标，在班里、在年级里，要确定赶超对象，树立信心，知难而上，形成一个后进赶先进，先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面，相互竞争，相互帮助，共同提高。
4、遵守校规校纪，争做文明学生。时刻以学校的各项常规规范为自己行为的准则，处处维护班集体的利益。
最后希望全体同学在新的学期通过努力让自己有新的收获。
主题班会教案五
教育目的：
1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2.通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
活动过程：
一、应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏？
3、那么，我们该怎么办呢？
应该做两件事：应对长假综合症。制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。由于长时间上、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。与平时的`快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
二、讲故事
1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……
接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……
这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……
他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支
撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身
子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天
的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它
才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……
怎么才能对那个今后的你负责呢？答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础！
2、对集体负责。
研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。它们一
株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否
则是无法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。
每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像
鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。
三、新学期在每一个小细节上，我们应该怎么做呢？
69早自习……
69上课铃响了……
69走廊里……
69眼操、间操……
69操场游戏……
69家庭作业……
（目的：规范要求，养成习惯）
四、小结
愿我们以后每一滴眼泪都让人感动！
愿我们以后每一个梦都不会一场空！
主题班会教案一 教学目标： 1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点： 握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 教学过程： 一、导入： 师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁！老师看到每一个 孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！ 在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗？那应该怎样做呢？ 根据孩子们的发言板书：爱护公物；讲究卫生；爱惜粮食；排队时要做到快、静、齐；注意安全。 二、安全教育。 师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的 诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全 注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关 的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。 （一）校内安全。 1、在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。 2、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行 健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。 3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方 面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧 烈运动时发生意外。 （二）校外安全。 1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不 拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自 己的座位上。 2、不带危险物品（如打火机、小刀……）到校。 三、总结： 同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校 园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要 拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习 生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。 主题班会教案二 教育目的： 1、牢固树立安全第一思想，时刻把安全记心头。 2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每
班会教案 班会教案（精选10篇） 在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 班会教案篇1 活动过程： 一、班主任讲话： 同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》的主题班会，在这次班会上，我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守法律法规。 二、知法懂法： 首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。 1、必答题(一组一题) (1)《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间？ (2)制定《未成年人保护法》的目的是什么？ (3)对未成年人教育的范围是什么？ (4)保护未成年人的工作应当遵循那些原则？ 2、抢答题： (1)什么是未成年人？ 指未满十八周岁的公民，尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人接受义务教育，不得使之辍学。 (2)《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定？
对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤消监护人资格，另行确定监护人。 (3)《未法》对未成年人招用有那些规定？ 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的，处以罚款、吊销营业执照。 (4)《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间？ 1955.3.18通过公布。1995年9月1日实行。 (5)《教育法》共有多少条多少章？ 教育法共有十章、84条 (6)义条教育法是何时分布和施行的？ 1986.4.12通过并公布、自1986.7.1起施行。 3、法治小品 第一小组：表达正当防卫与防卫过当。 打比拼第二小组：在商场发生的事情(搜身是否违法) 第三小组：见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援) (以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。 4、老师：同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。 生1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。 生2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思， 生3，放学生有人跟踪我，怎么办？ 生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好？ …… 5、刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保
班会教案(精选15篇) 班会教案(精选15篇) 班会教案（一）： 职责主题班会教案 一、教学背景： 此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。 二、教学目的： 1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。 2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。 3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。 三、教学重点难点： 1、让学生明确什么是自我应尽的职责。 2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。 四、教学方法： 1、分工准备：讲故事、演讲等；
2、多媒体教学。 五、教学时间： 六、教学过程： (一)导入： 同学们，天下兴亡的下一句是？（生答：匹夫有责）不，是我的职责。孟子有句名言：以天下兴亡为己任。人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。本节课我们就来谈谈我的职责。（幻灯片：我的职责） （二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读） 故事一：司机黄志全的事迹。 故事二：教师殷雪梅的事迹。 故事三：日本女官员的事迹。 问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。 （学生自由说） 教师小结： 黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把
对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。他们都在自我的位置上尽职尽责。 他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起我的职责。作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的职责呢？ 首先让我们来理解职责的含义。 （三）理解职责含义：（幻灯片显示） 1、职责是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。 2、我的职责： 教师：人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的职责和义务。人生职责包括哪些？ 参考： 人生应尽的职责： （1）自我职责：就是对自我负责，对自我的生存和发展承担职责。 （2）主角职责：在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。
安全教育主题班会教案1 教学目标： 通过一系列的教学，让学生们树立安全意识，远离安全隐患,加强自身的素质培养。让学生了解交通事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。 教学准备： 1、准备道路交通标志图。 2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。 3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。 教学过程： 1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。 2、请三位学生表演一则小品，题目是《上马路》。一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，另外一位学生扮演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，还有一位学生马上找电话报警。通过这一幕危险场面的表演，将学生们带入一场讨论当中。在街道上面，在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道
路我们应该怎么做才可以预防车祸？如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后，再引导学生说说除了以上遇到的问题外，还有那些比较危险的情况。 3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛，为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活做准备。 4、教师出示各种道路交通标志图，与学生一起说说它们的含义，使学生认识并了解这些标志。 5、教学总结：老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解，我国每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤，给社会造成了不必要的负担。今天我们召开以“注意安全，珍爱生命”的主题班会，其目的是让大家懂得安全的重要意义。大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员，使我们周围的人都能远离交通事故。 教学目的： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为，同时在教学过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
主题班会教案5篇 作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，这样可以高效地完成教学工作，那么关于主题班会教案该怎么写呢？下面是小编给大家整理的主题班会教案5 篇_主题班会教案模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 〖更多关于“主题班会教案”内容请点击（↓↓↓）〗 绿色环保教育主题班会教案 健康教育主题班会教案 学雷锋主题班会教案范文 党在我心中主题班会教案 诚信主题班会教案五篇 主题班会教案范文1 四（4）班“敬老孝老” 活动目的： 让学生学会感恩，先从感激父母开始，通过主题班会，让学生了解父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，缩短与父母的心理距离。增加与父母的交流，学会与父母的沟通，真正走近父母。教育重点：感激父母，体会父母对自己的爱。 教育难点：学会与父母沟通。 课前准备： (1)写出父母为你做的十件事。 (2)写出你为父母所做的五件事。 教学过程： 一、教师给学生讲述了_同学的一事件。有一天，做母亲的发现儿子在看电视，便对他说：“下学期你就读初三了，怎么能整天都在看电视？还不快去学习？”刚说完，便听到“啪”的一声响，做母亲的被吓了一大跳，原来是儿子一掌拍在桌子上，接着便听到儿子大声地吼：“谁整天看电视了１说完便走进自己的房间，并用力把门关上，做母亲的眼泪立即就掉下来，心里
难受极了。听完这件事，同学们有何感想？请大家就这件事提出自己的问题。 二、同学分八个小组讨论。每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出，教师在黑板上把问题简单板书，最后引导学生讨论四个 问题：（1）母亲为什么难过？如何体会母亲当时的心情？ （2）该同学当时为什么会有这样的态度？（可以让大家发表看法），你与自己的父母有过冲突吗？谁愿意说说与父母冲突的事件。 （3）如何体会父母对自己的关心和爱，你对父母的爱在哪里？ （4）当遇到父母对自己有误解时，怎样与父母沟通？ 三、同学们分组讨论这四个问题。 （一）讨论问题一: （1）学习成绩好、中、差的同学代表发言。 （2）城市、农村学生代表发言。母亲为什么难过，母亲当时的心情：①母亲本来关心自己孩子的学习，反而不为自己儿子所理解，有所失望。②想不到儿子会用这样的态度对待自己，很伤心。其实，望子成龙，望女成凤，是天下父母的共同心愿。“可怜天下父母心”（板书） （二）讨论问题二 请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突，说说当时发生冲突时自己的心情，再谈事件中儿子的心情： ①可能他刚刚开始看电视，母亲就说他整天看电视，不符合事实，所以他发脾气。 ②认为放假，自己老是被父母管着，很烦。 ③认为母亲唠叨，不分青红皂白乱批评，反感。最后请同学讨论：假如你是事件中的儿子，你准备采用什么方法解决这种冲突？ （三）讨论问题三 如何与父母进行沟通？同学分八个小组讨论，各小组派代表发言，教师板书归纳。 怎样与父母沟通： （1）耐心听父母把话说完 （2）努力把自己的想法说出来，告诉父母。
秋季预防传染病主题班会教案(精选5篇) 秋季预防传染病主题班会教案(精选5篇) 开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢?可以提前制定一个开学主题班会方案。下面是由给大家带来的秋季预防传染病主题班会教案5篇，让我们一起来看看！ 秋季预防传染病主题班会教案（篇1） 活动设计背景 在日常生活中由于各种原因会很容易让我们患感冒，那如何才能做好预防好感冒呢?通过挂图讲述让幼儿懂得预防感冒的小常识。 活动目标 1.使幼儿了解感冒的起因及人体的影响。 2.让幼儿知道预防感冒的小常识。 教学重点、难点 让幼儿知道预防感冒的小常识，提高幼儿预防感冒的意识，从而更好保护好自己活动准备活动准备:挂图一幅音乐《健康歌》。 活动过程: 一、引导幼儿观察画面: 教师:图中天下雨了，乐乐不爱打伞，总喜欢到房子外面去淋雨，还到处跑来跑去，把身上的衣服全部淋湿了，妈妈看见了很生气的批评乐乐。
小朋友你们知道乐乐为什么被妈妈批评? 幼儿答:因为乐乐出去淋雨把衣服淋湿是不对的，会感冒的。 教师答:好，真棒! 二、教师联系幼儿日常生活中亲身经历提问:那小朋友们有没有患过感冒吗?为什么会感冒呢? 幼儿答:我晚上踢被子，着凉了会感冒;冬天衣服穿少了会得感冒;夏天洗冷水澡也会感冒、吹风、尿裤子湿了没换、跑出汗后去游泳，教师提问:小朋友得了感冒会怎么样呢? 幼儿答:鼻塞、流鼻水、发烧、不想吃饭、想睡觉，教师提问:患了感冒怎么办? 幼儿答:冷了多穿些衣服、睡觉时要盖好被子，不能洗冷水澡。 三、教师小结: 我们的小朋友年纪小，是还在长身体的时候，抵抗力差，容易感冒，感冒还会影响学习。因此小朋友要注意天气的变化，冷了多穿衣服，热了减衣服，睡觉时要盖好被子，不能到外面淋雨，还有感冒了不能对着别人打喷嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕，乖乖听医生的话，按时吃药，打针，多休息，多喝温开水，感冒很快就会好了，最重要的是我们的小朋友一定要多晒晒太阳，平时多跑跑步，多锻炼身体，增强我们的身体抵抗力，这样我们就会变成“健康小超人”。 四、播放《健康歌》让孩子感受健康是快乐的。 教学反思 引用提问的方式让孩子积极发表自己的想法，通过课程学《怎样才能预防感冒》教育孩子平时要加强锻炼，增强抵抗感冒的能力，使我们的身体更健康。
中小学安全教育日主题班会教案5篇 中小学安全教育日主题班会教案5篇 青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。下面是小编为大家带来的中小学安全教育日主题班会教案5篇，希望大家能够喜欢! 中小学安全教育日主题班会教案篇1 班会目的 通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 班会准备 1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2、制作相关的课件。 3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。 班会程序 一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。然而，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二、家居安全 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，同学们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电
源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 三、交通安全 1、行走时如何注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。 2、交通安全：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。 四、校园内应注意的安全 1、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题， 1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。 2、防盗：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
主题班会教案（优秀11篇） 主题班会教案篇一 海盐高级中学—“团结、拼搏和荣耀”运动会主题班会 一、活动班级：高二（18）班 二、主题班会地点及参加人员地点：高二（18）班教室 参加人员：高二（18）班全体学生 三、班会主题：团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展，我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都 能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大 的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文 理分科刚组成不久的新班级，同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力，通过开展这次运动 会总结的主题班会，来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集 体凝集力。 五、活动目的 1. 通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运
动员和学生，并向学生 宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。 2. 通过趣味的班会活动，让学生意识到团结互助的重要性，加深同学之间的'感情，帮助 同学们之间的互相了解的过程，进一步加强班级凝聚力。 六、活动准备 1．准备背景音乐，制作ｐｐｔ。 2．制作运动会视频。 3．搜索运动会精神，结合实际情况准备发言稿。 4.定游戏规则已经游戏内容。 5．选购小礼物，增加学生活动积极性 6．提醒班长做运动会总结发言的准备。 七、活动流程 1.播放“逆战”音乐，鼓动全场气氛，在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课 的主题 2.观看制作的运动会视频 3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生，给获奖运动员颁奖 4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”，学生发言分享 5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神 6.学生分组，主持人读“动作传递游戏”的游戏规则，学生上台参
安全教育日主题班会教案(精选5篇)安全教育日主题班会教案篇1 活动目标： 1、通过观察图片、看例子，说出踩踏事件产生的原因。 2、通过观察图片情景模拟说出防踩踏事件的自救。 教学过程： 一、校内安全教育 (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 二、了解踩踏事件悲剧的发生 (一)、图片、例子回放 国外踩踏事件国内踩踏事件 (二)、讨论： 1、踩踏事件产生的原因。 2、怎样预防踩踏事件的产生? 3、怎样面对学校踩踏事件? 三、预防对策大家谈 (一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?
人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。 人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_，易发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。 (二)、假设情境：如果你遇到这样的情况会怎么办? (三)、如何预防和避免踩踏事故 1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。 2、如果旁边有可以暂时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。 3、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 4、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，尽量抓住扶手，防止摔倒。待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。 (四)、掌握自救方法 教学顺口溜 人挤心别慌，摸墙贴边走。 不怕脚踩风，就怕手抓空。 扶稳抓稳后，接着向前走。 如果被挤倒，身体缩成球，
主题班会教案(精选10篇) 新起点新目标主题班会教案篇一 一、主题词： “新学期，新气象，新目标，新打算” 二、班会活动宗旨： 在新学期来临之际，根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的活动，使学生能够很好的计划打算自己的新学期，明确自己新学期的任务，确定自己新学期所要达到的目标，把握自己努力的方向。寄希望通过本次主题班会活动，使学生对新学期有一个很好的规划。 三、策划；xx14班班长 四、具体安排思路： （1）主持人宣布主题班会开始； （2）请同学们对自己的新学期做出规划；新学期新气象主题班会(3)请同学们讨论并互相交流； （4）新学期寄语； （5）主持人至结尾词宣布班会结束。 主题班会课堂实录： 主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！ 主持人：又是一个新的学期，又迎来了新的起点。20xx年的8月，是我们14班新的开始，也是我们每一个人的新起跑线，在新学期里，我们应该以一个全新的面貌来面对，新学期，新气象，新目标，新打算。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的。这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！ 主持人：对于上一个学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习与生活，感激我们的父母，老师和同学。对于新的学期，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼——那就是！新学期我们要更加精彩！ 主持人：新学期！要有新气象！ 主持人：金秋八月，带着几多新奇，带着几多梦想，迎来了这个新的学期。 主持人：新学期我们要以全新的面貌来迎接； 新学期我们要以饱满的激情来迎接； 新学期我们要以满腔的自信来迎接； 新学期我们要以充沛的活力来迎接； 在新学期里，我们要—— 加倍努力！ 主持人：新学期！必须要有新目标！ 主持人：我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，一起因梦想而精彩，踏踏实实的一步一步走下去。我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。 主持人：著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。” 主持人：在这个新学期里，每个同学都应该制定一个详细的计划和奋斗目标，这个计划要根据自己的实际情况，制定的计划要尽可能长远，尽可能切合实际，在自己的能力限度内，能够在一学期内达到的。 主持人：有了目标，我们就能跟着它指引的方向，不断努力；有了目标，我们就能有无
班主任主题班会教案5篇 班主任主题班会教案（精选篇1） 一活动目的： 1.让学生感受新年的欢乐气氛。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 二活动准备： 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。 3.准备好活动器材和奖品。 三活动过程 仪式：出旗，敬礼，唱队歌。 主持稿 开幕词 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 (合)大家下午好! 乔：2023的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。高：2023的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。乔：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。 高：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。 乔：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。 高：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。 乔：当日历又翻开新的一页; 高：当小树又增加一个年轮; 高：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
乔：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。 (合)在这辞旧迎新的时刻，五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词 乔：学校生活既紧张又活泼， 高：学校生活既辛苦又快乐， 乔：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么? 高：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。 我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。 合：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。感谢大家的积极参与，我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束！ 四纸条送祝福。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。 班主任主题班会教案（精选篇2） 活动背景： “安全”话题使我们经常讨论的话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的安全显得更为艰巨，结合开学以来学生出现的安全问题，开展这次主题班会，初中主题班会活动方案。 活动目的： 1.通过学习有关安全知识，使学生树立自护自救观念，形成自护自救的意识，使学生安全健康成长。 2.通过表演让学生了解安全常识，提高安全意识，并逐步养成良好的行为习惯。组织理念： 安全无价，责任重于泰山。作为教师，我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的，为了让学生能够健康成长，真正做到“高高兴兴上学来，平平安安回家去”，所以对学生进行校园安全知识的
安全教育主题班会教案(精选16篇) (一)班会目的： 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)教学地点： 教室 (三)教育重点： 学习防火的生活常识，培养有关防范力。 (四)班会流程： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论： 3、学习防触电知识的情景表演： (1)第二组代表表演： (2)大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? (五)巩固总结 2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：
防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 (六)班主任总结 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的.是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。 教育目的： 1、牢固树立"安全第一"思想，时刻把安全记心头。 2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的.纪律，确保在校安全。 教育内容： 一、学生安全管理制度 1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间教学要有秩序。 2、在体育、自然实验课和课外教学时，要按老师要求正确进行或操作。 3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
主题班会教案（优秀8篇） 一、活动背景 《好习惯成就你我他》这门课程是英才小学学校文化建设课题研究系 列教材之一、学校注重培养孩子的好习惯，在每周的第一节课开设《好习 惯成就你我他》这门课程。 二、活动目的 好习惯的养成就像跋涉沙漠带着鹅卵石，每前行一步都需要更多的付出。“微笑问好”是好习惯之一，好习惯能使我们终身受益，所以我们要 有意识地培养孩子的好习惯，教会孩子微笑问好，做个讲礼貌，懂礼仪的 好孩子。让轻轻的一声问候传递出人与人之间的关心与温情，体现出社会 的和谐。 三、活动准备 老师：查找资料，备课，制作PPT，歌曲《歌声与微笑》 学生：预习 四、活动过程 1、PPT出示一谜语：它不费什么，但产出颇多。它使得者获益，给 者不损。它发生于转瞬间；对它的记忆力有时永存。没有人富得不需要它，没有人虽穷而不因它的利益而致富。它在家中产生快乐，在生意中产生好感，这是朋友间的口号。它是疲倦者的休息，失望者的日光，又是大自然 的最佳妙方。但是它不能买，不能求，不能偷，因为你在给予别人之前， 她是对谁都无用的东西！猜猜这是什么？（微笑）师：同学们都猜对了。好，今天我们学习的主题是“微笑问好”。
2、师：同学们，在平常生活中你们经常微笑吗？（同学们微笑着回 答经常） 3、师：你们都对身边的哪些人微笑问好呢？（老师，同学，朋友， 家人。） 4、你们知道微笑对我们的生活有什么影响吗？（请几位同学回答， 最后老师总结：微笑就像一缕清风，可以把你的愉悦吹拂到别人的脸上， 当你向大家微笑问好的时候，你的微笑在感动着别人，也在感动着自己。） 5、下面我们来看一下关于微笑的名人名言（PPT出示，学生齐读） 只有在你的微笑里，我才有呼吸。（狄更斯） 微笑，实在是仁爱的象征，快乐的源泉，亲近别人的媒介。（雪莱） 笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给人们温暖。（卡耐基） 敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。《孟子》 赠人玫瑰，手有余香；播种爱心，收获快乐。 6、师：同学们，还知道哪些有关于微笑的名言吗？（学生回答不上来，老师在PPT上展示出来：微笑是最好的名片，生活就是面对真实的微笑，就是越过障碍注视未来。雨果） 7、微笑对我们很重要，可微笑究竟是怎样影响着我们呢？请大家看 小故事大启迪《早安，西蒙先生》，并说说你有什么收获？（请几位同学 回答）
高中主题班会教案(精选5篇) 高中主题班会教案(精选5篇) 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是由给大家带来的高中主题班会优秀教案有哪些5篇，让我们一起来看看! 高中主题班会教案精选篇1 一、主题：如何看待高中生谈恋爱 二、教育目的： 现在高中生的恋爱现象越来越多，导致大家对此也越来越习惯，更会去尝试，所以就以班会的形式来审视这一现象，让大家真正地表述自己的观点，从而认识到高中生该做什么，要以什么为主。 三、准备过程： 1、班干部上网分头寻找资料，寻找一些可以引出话题的报道。 2、进行班内成员的一些讨论，了解一些大众的想法。 3、完成ppt，让相关人员做好发言稿。 4、和老师，尤其是心理老师沟通怎样进行班会，以何种主题为主。 四、时间： 地点：高一(十)班教室
五、使用手段(器材)：电脑(ppt) 教育(活动)形式：大家发言、讨论 六、教育过程 我们先给大家看了1份关于高中生谈恋爱的调查报告，从而引出这次班会的主题，也让许多同学对自己身边的这种现象，反映出这种现象越来越普遍，而且也受到各方面的关注。同学们也表达了自己的看法，大多数的同学都表示能接受这一现象，对此也见怪不怪，而且觉得这件事无所谓了。但也有少数人不支持高中生谈恋爱，认为高中阶段，男女生之间过多的交往会影响学习，会影响将来的发展。其实这样的事有时候发生在自己身上才会有所想法，有时单纯的支持不支持并没有什么意义。对于高中生谈恋爱又牵扯出许多问题，除了学习，还有学校、老师、家长等各方面的压力和因素，毕竟老师、家长支持的很少，所以班会中也请了许多同学来谈谈自己身边的老师、父母对此的看法。 其中，同学们父母的态度还是比较理解，因为高中生不是打就能教好的。家长和老师采取的方法还是会和同学们理智谈，讲述自己的过往，分析现在的状况，会让我们自己认清情况，自己决定该怎么做。有一位同学就谈到自己的亲身经历，他妈妈给了他自主权，他也处理得很好，这就是好的事。 除了压力，还有行为上的，毕竟是在高中阶段，如果在各方面控制好尺度才不会影响各方面。最后，老师也谈了她的看法，她希望我们能自己把这件事看待清楚，想清楚，再决定一些事。 七、教育效果： 通过班会，我们能更理智地对待这件事，通过大家的交流，让自己的想法更全面，把问题想得更透彻，也不一定要支持或不支持，但要理智地对待。 高中主题班会教案精选篇2 一、活动的目的：
班会教案优秀5篇 班会教案1 一、由母亲节、父亲节引入。 同学们知道今天是什么节日吗？ 二、为什么要孝敬父母？ 1、让学生自由发表看法 2、学生讲《小黄香》的故事。 3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗？对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。。 三、应该怎样孝敬父母？ 从身边的小事做起 四、自省自察及今后做法。 1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处？今后如何改正？ 2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。 3、谁能说说你所知道的有关孝敬父母的故事。 五、总结。 1、通过今节班会课的讨论，大家应该知道了对父母的养肓之恩要报答，要懂得孝敬父母。 2、齐唱《妈妈的吻》结束本课。 让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面。 主题班会教案2 活动目的：
1、让学生重视期末复习。 2、能获得一些好的复习方案。 3、对自我的复习有一个总体规划。 活动过程： 1、主持人说开场白，明确这次考试的重要性。 2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自我平时是如何做的。 3、请月考中各科状元介绍学习经验。 4、各位同学谈谈自我学习中的困惑，请其他同学给出一些提议。 5、主持人朗读文章《如何做好复习工作》，让同学们明确。 6、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。 7、小组代表分别发言，分别说说语文、数学、英语、物理的学习方法。 8、请学困生谈谈自我的一些困惑，同学一齐来帮忙他们。 9、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。 10、班主任小结。 主题班会教案3 班会目的： 加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生，不买零食的好习惯。 班会准备： 1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行调查，并通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。 2、从超市购买一些食品。 3、准备一脸盆水及洗手液、毛巾等。 活动过程： 1、谈话导入： 同学们，今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动，各位同学已经调查或了解了有关食品安全与卫生的知识，希望大家把自己看到的、听到的、想到的与学到的知识带到今天的课堂，互相交流，提高安全自护能
五一假期安全教育主题班会教案（优秀5篇） 五一劳动节主题班会篇一 教学目标： 1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的…… 3、参与节日游戏。 4、愿意参加教学，感受节日的快乐。 教学准备： 安全教育挂图。 教学过程： 一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。 1、教师：小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 2、教师讲述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的`假期。 1、教师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢？ 2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？ 三、教师总结假期里要注意的安全事项。 (一)安全教育 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。 3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏。 6、熟悉三个特殊电话号码的用法。 (二)卫生保健 1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。 四、教学延伸： 请家长在假期中合理安排幼儿的一日教学，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。 五、教学反思： 放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟。等到回幼儿园的时候经常有的孩子伤痕累累为此，我设计了本节教学。 五一劳动节前安全教育主题班会教案篇二 五一假就要到了，而放假期间的安全问题更是我们关注的问题。现在我向同学们进行放假前的安全教育，希望同学们认真听，并请各位同学务必遵守。 班会目的： 1、加强对大家的安全辅导。 2、要我们自己注意人身，财务及交通安全。 3、增强防范意识。
大班秋季主题班会教案(精选5篇) 大班秋季主题班会教案(精选5篇) 只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由给大家带来的大班秋季主题班会教案5篇，让我们一起来看看！ 大班秋季主题班会教案（篇1） 幼儿园大班语言教案：秋天的颜色 活动目标： 1、看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、根据诗歌的句式结构，用绘画以及讲述的方式仿编诗歌。 3、乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。 4、能分析故事情节，培养想象力。 5、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 活动准备： 1、幼儿用书人手一册，彩色笔。 2、图片：黄色的菊花、粉色的枫叶、绿色的松树、彩色的大地。 活动过程：
1、分别出示磁性图片，提问：秋天到了，大地穿上了彩色的衣裳，看！这是什么？是什么颜色的？ 2、引导幼儿看图和老师一起编诗歌。引导： （1）老师用秋天的菊花，编了一句诗，你们听：“菊花说：秋天是黄色的。” （2）“枫叶说：——”谁愿意接着往下说？教师和幼儿编一编诗歌。 （3）教师和幼儿一起看图念一念诗歌《秋天的颜色》。 3、组织幼儿讨论，帮助幼儿了解诗歌的内容。 （1）为什么菊花说秋天是黄色的？ （2）为什么说——（依次类推）为什么大地说秋天是彩色的？ 4、教师和幼儿一起有表情地朗诵诗歌。 示范：苹果说：秋天是红色的。请小朋友也来说一说，好吗？鼓励幼儿大胆地进行纺编活动。将幼儿纺编的内容画在板上，并带领幼儿完整地朗诵纺编的诗歌。 5、打开幼儿用书，启发幼儿先看图朗诵诗歌，再根据诗歌的句式在空格处画一画，再念一念诗歌。 活动反思： 根据幼儿的年龄特点以及幼儿身心发展特点设计了本次活动，深受幼儿的喜爱。如果在本次活动中多加入一些师幼互动环节以及游戏就更好了，另外再多加入一些关于秋天的知识，幼儿会更感兴趣。 大班秋季主题班会教案（篇2） 活动目标：
劳动节宣传主题班会教案（5篇） 劳动节宣传主题班会教案（5篇） 浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。下面是小编为大家带来的劳动节宣传主题班会教案（5篇），希望大家能够喜欢! 劳动节宣传主题班会教案精选篇1 活动主题： 劳动光荣，劳动快乐 活动地点： 302班教室 活动时间： 4月27日 活动对象： 302班全体学生 活动目标： 1、知道劳动节的来历。 2、通过教育，明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。 一、活动准备： 1、歌曲欣赏 2、说生活中的故事并进行简析 3、劳动节来历的资料介绍 4、《劳动节》FLASH 5、各节目配套的PPT和背景音乐 6、歌曲回顾 二、活动过程：
(一)导言 师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。 (二)劳动节的由来 五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节，全国放假一天。 (三) 讲故事 故事一： 星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。 讨论： 1、小华和妈妈的做法对吗 2、不对的地方应怎么做 故事二： 奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。 讨论： 小刚的做法对吗他错在哪里，他该怎么做 (四)三句半《我们爱劳动》 (五)判断 1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。( ) 2、妈妈不在家，小红自己做饭。( )
思想教育主题班会教案(精选5篇) 思想教育教案篇一 自立——自己的事情自己干 教学目标 知识与能力： 了解自立的含义及其重要性，知道自立是一种优秀的品质；懂得安排和管理自己的生活，逐步培养自立能力，努力过独立的生活； 过程与方法： 通过“探究园”中的活动，初步了解中学生自立的含义，认识自立这种优秀品质，体会自立对生活的意义。 通过阅读短文《不自立，永远不能成为大自然的一员》，更深刻地领悟自立自强精神的重要性。 结合活动中提出的问题，学习“心灵导航”,从理性的层面理解自立是一种优秀的品质，要学会自立。 情感态度与价值观： 通过学习，认识自立自强是一种优秀品质，明白个体生命的可贵之处在于养成自立自强的精神，体会自立对个人、国家和民族的意义，进一步培养自信自立的生活态度。 教学重、难点： 如何培养自立精神 课时安排： 1个课时 教学方法： 材料分析法、活动法、讨论法、解析法 教学准备： 教师搜集一些关于自立的故事。 教学过程： 一、直接揭题(本环节目的是结合学生的理解，引出本课的主题--自立，并引导学生说出什么是自立。)： (课前在黑板上写下一段话) “滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好汉” 师：同学们，从上面这段话，那你想到了什么？ (在课堂上，学生的答案五花八门，有的说自己的衣服要自己洗，房间要自己整理，学习要靠自己，作业要自己做，有难题要自己思考，自己的抽屉要自己整理……其实，这些答案，就是学生在自己的生活中所要面对的“自立”问题。) 教师归纳：自立意味着我们要学会合理安排自己的日常生活：意味着我们要长大成人，离开父母的羽翼保护，独立生活；意味着要靠自己的力量。创造生活。 请同学们阅读“探究园”的来自校园的报道，再次领会自立在日常生活、学习中的表现；初步理解自立的含义。(学生交流讨论： 陶行知先生的《自立歌》对我们有什么启示？说说你对中学生“自立‘的理解。 二、故事新编(本环节目的是调动学生学习积极性，突出他们的主体性地位，引导学生认识到自立的重要性)： (口述一段故事，要求学生发挥想象力，给故事加上结尾。) 故事情节：有位学生考上了浙江某大学，父母把他送到大学，帮他登记报到，买好饭菜