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福庆小学学校组织机构示意图知识交流

福庆小学学校组织机构示意图知识交流

旺苍县福庆乡中心小学校组织机构示意图

学校组织机构Word

艺术工作领导小组王金花尉海元雷倩 课外兴趣活动领导小组贾登成唐吉荣刘福尉海元 2008年春小学总课程表 作者:贾登成来源:永丰教学点发表时间:2008-3-9 22:30:36访问次数:3470甘州区乌江镇永丰学校2007-2008学年度第二学期总课程表(小学)一年级二年级 节次 星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学思品思品数学语文数学思品 第一节 刘福贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣孟有德唐吉荣孟有德唐吉荣 语文语文语文语文语文语文语文数学语文语文 第二节 刘福刘福刘福刘福刘福唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣唐吉荣 数学语文数学自习语文语文语文语文自习语文 第三节 贾登成刘福贾登成刘福唐吉荣唐吉荣唐吉荣孟有德唐吉荣 语文自习地方课程自习数学数学美术体育美术数学 第四节 刘福贾登成刘福贾登成孟有德孟有德孟有德孟有德孟有德 美术自习体育美术地方课程音乐体育微机体育音乐 第五节 贾登成刘福贾登成贾登成贾登成唐吉荣孟有德尉海元孟有德唐吉荣 第六节体育音乐队会体育音乐自习微机队会自习自习

贾登成刘福刘福贾登成刘福孟有德尉海元唐吉荣唐吉荣唐吉荣 第七节学校课程书法绘画文体活动科技活动学校课程地方课程文体活动科技活动书法绘画学校课程 三年级 节次 星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五星期一星期二星期三星期四星期五思品数学语文数学英语 第一节 尉海元唐吉荣尉海元唐吉荣尉海元 语文语文数学语文语文 第二节 尉海元尉海元尉海元尉海元 英语语文英语科学语文 第三节 尉海元尉海元尉海元刘福尉海元 数学科学微机美术数学 第四节 唐吉荣刘福尉海元唐吉荣唐吉荣 体育微机综合实践活动音乐体育 第五节 尉海元尉海元唐吉荣尉海元 音乐美术体育队会思品 第六节 唐吉荣唐吉荣尉海元尉海元尉海元 第七节科技活动综合实践活动书法绘画文体活动综合实践活动 甘州区乌江镇永丰学校2007-2008学年度第二学期总课程表(幼儿园) 幼儿大班幼儿中班 节次 星星星期三星期四星期五星星期二星星期四星期五星期一星期二星星期四星星星星期三星期四星

学校少先队组织机构

程桥中心学校小学少先队组织机构及分工 大队辅导员:汪玉妹 大队长: 副大队长: 组织委员: 宣传委员: 文体委员: 学习委员: 劳动委员: 纪律委员: 旗手: 分 工 职责 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 3、督促与帮助各队委开展工作, 4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。 副1、协助、配合大队长进行工作;2、负责整理、保管大

大队长队委员会的资料和文件;3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时放映给大队长;4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。 组织委员 1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识; 2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。3管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。 宣传委员 1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作; 2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事; 学习委员 1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作; 2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。 3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。 体育委员 1、组织大队的体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼; 2、协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。 劳动委员 1、负责组织大队的社会公益活动; 2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比;3每周流动红旗以及每月各中队流动红旗评比;4、管理红领巾服务队工作。5、队部室的清洁卫生工作(轮值表与检查) 文娱 1、组织大队的文化娱乐活动; 2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈; 3、与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文

四坊小学学校食堂管理组织机构

四坊小学食堂组织机构及岗位职责 为提高学校科学化、精细化管理水平,增强食堂工作的管理力度,推动食堂食品卫生工作的开展,把学校食堂办成让师生满意的部门。经学校研究决定,成立学校食堂管理领导小组。 食堂管理领导小组 组长:刘灿中(校长) 副组长:邹凡斌(副校长) 委员:包旭东(教导主任)张永权(总务主任) 钟灿仁(食堂管理员) 领导小组工作职责: 一、代表全校广大师生参与食堂民主管理,加强食堂与师生的双向信息沟通。 二、定期不定期地深入食堂,对食堂的安全、质量、价格等进行检查和监督。 三、适时进行市场菜价调查,与本校食堂所采购的菜进行对比。 四、经常听取和收集师生对食堂工作的意见和建议,定期召开食品卫生安全管理领导小组会议进行专题性研究,监督食堂不断改进和提高工作。 五、监督检查食堂膳食卫生、用具卫生、室内外地面门窗炊事员个人卫生。 六、定期对食堂工作进行评价,参与对食堂工作考核。 七、组织每月一次的大型联合检查活动。发现问题和安全隐患及时制止和排查,并及时上报解决。 食堂管理员工作职责: 一、认真贯彻《食品卫生法》,组织学习贯彻上级关于学校食堂

工作的文件精神。 二、贯彻学校关于食堂工作的各项制度和决议。 三、负责制定工作制度,监督食堂常规管理工作。 四、定期督促食品从业人员参加业务培训,进行健康检查,及时办证验证。监督食堂合同的履行情况。 食堂工作人员工作职责 一、准时上下班、不迟到、不早退。工作时间不随便离开食堂,穿工作服不能在校园内走动。 二、要树立全心全意为师生员工服务的思想,认真钻研业务,不断提高饭菜质量,很好地完成本职工作。 三、严格执行食堂各项规章制度,职责明确,把好卫生关。 四、检查学生用餐情况,及时反馈,提出改进措施,保证用餐的质量。 五、食堂工作人员需搞好食堂卫生工作,确保食堂内环境、餐具卫生、安全。 六、购粮、油、肉、菜等要索证(原始票据)并做好进货台账的记录及留样情况的记录。 七、生熟食品要分开存放;原料、半成品和成品要分开存放。 八、完成总务主任布置的其他工作。、 四坊小学 2014年9月1日

曲宗小学学校安全工作组织机构及主要职责

马龙县曲宗小学 学校安全工作组织机构及主要职责 学校安全是关系千家万户的大事,也是学校发展的重要前提。学校领导要时刻将安全放在心上,抓在手上,不能有丝毫的麻痹大意思想。为了切实做好学校的安全稳定工作,特成立曲宗小学安全组织机构。各小组工作内容及具体职责如下: 一、学校安全工作领导小组 组长:张家昌 副组长:角路平 组员:角春梅梁建桥赵保才李树华朱文相 领导小组主要职责: 1、领导学校安全工作。 2、指挥处理各类突发安全事故。 3、传达上级有关文件精神。 4、及时汇报学校安全工作情况。 5、不定期检查校内安全隐患,监督各块整改情况。 6、定期召开安全工作会议。 安全工作领导小组下设工作办公室,角路平任办公室主任,角春梅为安全工作联络员。

二、各类安全小组及职责 (一)、校内突发事件应急处理小组 组长:张家昌 成员:王建国、王福生、李荣生及各班主任 主要职责: 1、及时向校长和上级部门汇报和报警。 2、采取有效措施,保障师生人身安全。 3、尽可能减少各类损失。 (二)、防传染病、防交通事故、防溺水、防汛、防火、防险领导小组组长:角路平 成员:角春梅、梁建桥、朱文相及各班主任及相关教师 主要职责: 1、每月召开安全教育大会。 2、定期开展安全检查。采取有效措施,及时发现存在的安全隐患。 3、在危险地带刷写安全警示标语或竖立警示牌。 4、组建应急处置、抢险工作突击队。 5、做好晨午检检查登记的监测和报告、传染病的应急与控制工作。

6、按时上报月安全情况。 7、安全知识的宣传教育。 8、突发病例的上报。 9、发病学生的应急处理(各成员及班主任) (三)校园安全保卫、食品卫生、饮水、防火、防电、防毒、防盗、房屋、卫生防疫小组 组长:梁建桥 成员:李树华、太永琴、田吉才及各班班主任和科任教师 主要职责: 1、门卫的日常安全管理。 2、消防安全、用电安全管理。 3、加强师生财务财产安全教育。 4、外来车辆安全管理。 5、校舍、教学设施设备的安全检查。 6、水源、食具、教室及其他场所卫生消毒工作。 7、校舍防火 (四)、学生集体活动、日常行为、上下楼梯、学生思想、心理辅导及违纪学生安全管理小组

学校安全管理组织机构及工作职责

学校安全管理组织机构及工作职责(2015—2016学年) 啦井中心完小 2015年9月2日

啦井中心完小安全管理组织机构及工作职责安全工作,警钟长鸣。为认真贯彻落实维稳安保,切实抓好学校安全工作,尽最大努力保护学校师生生命财产安全,维护学校的正常教学工作,确保我啦井中心完小和谐稳定。 学校安全工作,点多面广,唯有调动广大师生积极参与,特别是激发全体教师的危机意识,齐抓共管,工作细化,责任到人,尽最大努力杜绝校园安全事故的发生。 一、成立学校安全管理领导小组 (一)成立组织机构 组长:和银旺(校长) 副组长:熊发豪(德育副校长)、施建群(教学副校长)、和德星(后勤副校长) 成员:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任)、和凤舟(总务主任)、寸燕玲(少队辅导员)、和剑坪(事务长)、李文元(生活指导处主任)、和松兰(高段段长)、和全福(低段段长)、和加福(语文教研组组长)、和秀昀(数学教研组组长) (二)工作职责 1、落实学校的安全工作主体责任,促进学校加强安全管理,完善安全工作制度。 2、全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,有效防范和遏制重特大事故的发生。 3、实现校园安全形势的持续稳定,努力营造良好的学习、工作

环境。 4、负责制定落实学校校园安全工作方案和要求。 5、接到保卫科工作人员及教师上报的情况,及时有效组织教师力量第一时间赶到现场进行处理和上报。 6、协调区域内各方资源,联防联治,确保校园周边的安全有序,尤其是加强重点时期(上学、放学)的学生安全保障。 二、成立各区域安全工作负责组 (一)学生在校教学时间安全工作组 1、组织机构 组长:施建群(教学副校长) 副组长:蒋德银(教导主任)、李晓明(教科室主任) 成员:教研组长、班主任、科任教师、值周教师、保卫人员 2、工作职责 (1)做好班主任的培训工作,加强班级管理。 (2)严禁体罚或变相体罚学生。 (3)经常对学生进行安全方面的教育,树立学生良好的安全意识,增强学生自我保护的能力;做好后进生、纪律意识淡薄学生的辅导工作。 (4)科任教师要习惯课前清点教学班的学生数,落实未到学生的去向。若出现学生逃课,先与搭档取得联系,在能力范围内寻找学生;找不到,通知家长并上报教学副校长。班主任做好相关的痕迹记录。

学校安全管理工作组织机构及主要职责

学校安全管理工作组织机构及主要职责 一、学校安全工作领导小组 组长:潘伟(校长、书记) 副组长:曹锋(副校长) 组员:洪军(工会主席、教务主任) 姜传书(总务主任) 张金伟(教务副主任、九年级主任) 黄永刚(团支部书记、七年级主任) 王辉(八年级主任) 徐辉(关工委负责人) 潘杰(德育处负责人) 张影(安保主任) 安全工作领导小组下设办公室在安保处 主任:张影(安保主任) 成员:张金伟黄永刚王辉 领导小组主要职责: 1、全面制定学校安全工作方案,领导学校安全工作,落实“平安校园”的工作目标; 2、制定学校安全应急预案,指挥处理各类突发安全事故,最大限度减少安全损失; 3、定期召开安全工作会议,传达上级有关文件精神,部署学校安全管理工作; 4、及时向上级主管部门汇报学校安全工作,争取上级有关部门的领导和支持;

5、不定期排查校内安全隐患,监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。 二、校园安全保卫小组 负责人:张影(安保主任) 成员:曹景亚刘胜强程建新钱家友宗井明 主要职责: 1、传达室日常安全管理,出入登记,严防闲杂人员和物品进校(刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 2、校园24小时巡逻,防止安全事故(值日校干、刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 3、校内公私财物的安全管理(姜传书、徐辉) 4、消防安全、用电安全管理(潘伟、姜传书) 5、剧毒、危险药品的安全管理(解磊、曹景亚、实验老师) 6、住宿生安全管理(值日校干、年级主任、值日班主任) 7、外来车辆安全管理(刘胜强、程建新、钱家友、宗井明) 8、电教设施安全管理(洪军) 10、校舍、教学设备等设施的安全检查(曹锋) 三、学生集体活动及日常行为安全管理 负责人:黄永刚 成员:张金伟王辉潘杰徐辉 主要职责: 1、军训及运动会的安全管理(年级主任,班主任) 2、升旗、课间操等校内外集会安全管理(体育老师,会议召集人,班主任) 3、早中晚餐的安全管理(姜传书,值日领导,值日班主任)

小学少先队组织机构及分工职责

少先队组织机构及分工职责 安头实验小学

少先队组织机构及分工职责 2016——2017 一、组织机构: 大队辅导员:吕风云 中队辅导员:各班班主任 大队长:孙京晨 副大队长:刘璐瑶杨旭 组织委员:王伟 宣传委员:张旭 生活委员:李帅 文体委员:姜涛 卫生委员:李胜男 学习委员:李怡 中队长: 一中队:黄艳 二中队:刘璐瑶 三中队:杨旭 四中队:程弘博 五中队:程新怡 旗手:刘诗桐李凯 杨正奇吴岩 广播组长:杨慧 二、分工职责: 大队辅导员职责: 大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。制定好学期队工作计划,努力实施。期末写好总结。 2、定期召开中队辅导员会议。研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交

流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改进工作。 3、有计划、有目的组织好大队活动。 4、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。加强工作研究、探索工作规律。 5、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。 6、、出好大队黑板报。组织好红领巾广播等宣传教育工作。 7、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。设置《光荣簿》,把队、个人所得荣誉记载下来。 8、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。 9、队室布置美观适当,经常保持整洁。认真做好资料积累,不断充实队史。 10、搞好节、假日的队活动。搞好队员校外生活指导。 中队辅导员职责 1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。 2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作计划,并检查队委会决议的执行情况,督促队干部填好《中队日志》,期末写好总结。 3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。每月召开一次中队委员会会议,并根据少年儿童特点,开展好丰富多彩的课余活动,搞好第二课堂。 4、配合学校大队部搞好值勤和纪律、卫生等评分活动,高年级中队要主动积极做好每周一次的升旗仪式准备工作。 5、指导中队出好黑板报,积极为学校红领巾广播部投稿,积极订阅队报,做好队报的发行工作,并参加队报号召开展的各项活动。 6、组织好中队的文艺、体育活动的开展。 7、组织中队开展劳动实践活动,开展绘画、工艺、小发明等活动。 8、做好少先队干部和积极分子的培训工作,教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,培养他们热心为大家服务的精神,总结、传播他们的经验。 9、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传队的性质、任务和作用,取得全社会的广泛支持和帮助,搞好社区教育。 10、搞好队员节假日活动,搞好队员校外生活指导。

马家堡小学创文明校园组织机构及职责

渭城区正阳马家堡小学 创建文明校园工作组织机构及职责 一、文明校园创建指导小组 组长:赵群 副组长:韩童胜赵峥嵘陶万里 成员:陈亚红陈婷牛刚柱 职责: 1、认真贯彻落实党中央关于社会主义精神文明建设的各项方针政策,围绕学校改革发展和“创文”的目标,对学校社会主义精神文明建设进行统一规划,并组织实施。 2、组织开展全校性的精神文明建设活动,丰富广大师生员工的文化生活,指导和协调全校文明单位创建工作。 3、对学校精神文明建设工作组织调研,及时向党支部提出精神文明建设工作的意见和建议。 4、加强精神文明建设的督导,保证基层创建工作与学校创建工作协调一致,共同发展。 5、定期召开全校精神文明建设工作会议,学习理论,部署工作,交流经验,表彰先进。 二、校创文小组下设办公室 组长:陶万里 副组长:赵峥嵘黄岩

成员:各班主任、中队辅导员 职责: 1、在学校精神文明建设指导小组领导下,根据学校文明单位创建的总体战略目标,具体组织,协调学校文明单位创建工作。 2、指导并审查学校文明单位创建规划和总结,对文明单位创建的工作作风,工作进度,工作成效进行有效的监督。 3、定期召开工作会议,对文明单位创建工作中的一些重要问题进行研讨,并向学校精神文明建设指导小组提供决策意见。 4、审查、修改文明单位申报材料,对各创建工作小组的工作进行检查、考核。 5、审议创建文明组室和文明班级的评选材料,并上报学校精神文明建设指导小组批准。 三、创文小组下设精神文明宣传小组 主任: 牛刚柱 成员:何海荣孙亭利 职责: 1、主持学校精神文明建设指导小组的日常工作,规划和部署全校性社会主义精神文明建设活动。 2、了解掌握全校开展精神文明建设活动情况,组织精神文明建设的调研和理论研究工作。 3、建立学校精神文明建设资料档案,负责市级文明单位的申报工作。

学校组织机构设置

学校组织机构设置 1.XXXX技工学校实施董事会领导下的校长负责制,充分发挥党委党委政治核心作用采取“董事会领导、校长负责、党委核心、专家治学、民主监督”的领导体制。 2.学校根据精简、统一和效能的原则,设置学校治理结构、行政执行机构、教学、民主管理与监督机构、保障服务机构,各机构根据学校规定履行管理、保障和服务等职责。 3. 学校组织机构架构如下图: 学校董事会行使下列职权: (一)聘任和解聘校长; (二)修改学校章程和制定学校的重大规章制度; (三)制定发展规划,批准年度工作计划; (四)筹集办学经费,审核预算、决算; (五)决定学校内部组织机构设置; (六)决定教职工的编制定额和工资标准; (七)决定学校的分立、合并、终止; (八)决定其他重大事项。 学校校长 学校设校长1人,任期四年;设副校长若干人,协助校长工作。校长全面负责教育教学、科学研究和行政管理工作,行使下列职权:

(一)执行学校董事会的决定; (二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和规章制度; (三)提出学校内部组织机构的设置方案; (四)聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩; (五)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量; (六)负责学校日常管理工作; (七)学校董事会的其他授权。 校长办公会是校长行使职权的基本形式。校长主持校长办公会,讨论、处理和决定校长职权中的主要事项。 学校党委 学校党委的主要职责是: (一)宣传和执行党的路线方针政策,执行上级党组织的决议,坚持社会主义办学方向和教育公益性原则,致力于培养社会主义建设事业的各类人才。 (二)引导和监督学校遵守法律法规,参与学校重大问题的决策,支持学校决策机构和校长依法行使职权,督促其依法治教、规范管理。 (三)支持学校改革发展,及时向上级党组织和政府职能部门反映学校的合理要求,帮助解决影响学校改革发展稳定的突出问题。

中小学校组织架构

中小学校组织架构 附属中小学行政组织结构图 中小学的内部机构常设置的主要有:教务处、德育处(政教处)、总务处(后勤处)、学校办公室(校长办公室)、教科室(科研处)、团委、工会(教代会)、保卫处(保卫科)、教研组、年级组等。 按照职能在学校内部的重要性和地位高低,以上机构大致可以划分为三级。 第一级机构为教务处、德育处、总务处及学校办公室(校长办公室)。 第二级机构为教科室、团委、工会、保卫处(科)。 第三级机构为教研组和年级组。 教务处、德育处、总务处基于学校的教育教学职能,以及我国学校的历史沿革,是学校中内部机构最为重要的处室。 学校办公室由于一般规模的学校没有设立的必要,在内部沟通职能不太突出的学校,显得重要性略低一点。 教科室是近年来强调学校科(教)研而专门设立的学校内部科研机构,但由于中小学的自身科研能力不强,学校的中心任务是教育教学而非科研,以及教科室习惯于依附于教务处的现状归为第二级。 团委主要负责学生的活动和思想政治工作,虽然隶属于党委,但在具体实践中往往依附于德育处。

工会在学校的职能不多,保卫处的职能单一,在传统上归口于德育处。基于以上原因,这些处室划为第二级。 第三级机构的划分依据是教研组和年级组的主要职能是协调沟通,并不具有行政职能,在学校组织中地位相对较低。 学校内设机构常规职能大致如下。 教务处:主要负责学校教学事务的组织、管理、协调工作,以及教学事务具体安排,如排课、协调任课教师、组织招生及考试等,是学校的教学管理中枢机构。 德育处:主要负责学校德育相关事务的管理、组织、协调工作。重点是对学校班级学生的管理,是直接面向班主任和学生的工作部门。 总务处:主要负责学校后勤相关事务,为前勤教育教学提供必要的条件和设备,同时也是学校的财务部门。课程实施中新教学方法的使用,需要总务处提供必要的物质条件和设备。 办公室:有的称为校长办公室,是学校领导的服务、办事部门,主要负责各部门的沟通协调,贯彻领导指示和对外宣传交流,部分学校内部的人事常规事务也交由办公室处理。 教科室:我国以前并无此机构,是基于基层学校科研工作的需要而设置,其主要职能是承担学校内部教育科研工作的组织、协调职能。在当前新课改的背景下,此部门的任务和职能有加重的趋势。教师的专业发展是课程改革的重要方面,教科室发挥了促进教师专业发展的作用。 团委:学校的学生工作机构之一,其职能与德育处有交叉部分。习惯上团委主要负责学生活动的组织及学校内部宣传工作,以及作为团委内部事务的学生思想政治工作,是学校校园文化的重要建设力量。 工会及教代会:学校内部群众组织,主要维护教职工合法利益,行政职能不强,同时也是校内监督和民主评议、协商机构。 保卫处:负责学校内部安全保卫工作,只在规模较大学校设立,行政职能不强。 教研组:我国历史较长的教师组织,由相同学科授课教师组成,主要职能是促进教师经验交流、学习,是我国传统教育中一个极为优秀的内部常设机构,在学校教师的发展上起着相当重要的作用。 年级组:只在较大规模的学校设置,主要负责年级内教育教学事务的协调工作。设置的主要目的是有利于对全年级教师和学生的协调管理与教育。

学校工会组织机构

旺藏学校工会组织机构 内容摘要: 工会主席;严肃文全面主持工会工作,教代会工作。 组织委员;武舟弘协助工会主席工作,负责工会组织建设等工作。 宣传委员;黄玉荣负责工会的宣传,教育,文化等工作。 文体委员;道杰才让负责组织会员的日常文化、体育、娱乐 等活动。 生活委员;玛吉吉协助工会主席做好会员的节日慰问,丧病探视,福利的购买和发放等工作。 第一小组长;沙木负责主持第一工会小组工作。 第二小组长;段世雄负责主持第二工会小组工作。 第三小组长;龚文霞负责主持第三工会小组工作。 工会主席职责: 一、在学校党支部和上级工会指导下全面主持学校工会工 作。 二、组织工会委员会认真执行教代会决议和上级工会的规 定。 三、组织工会委员会配合学校对教职工进行思想政治工作, 不断提高教职工工作业务水平。积极开展教学、教研、工作。 四、组织工会委员会和教职工依照法律规定,通过教代会及其他形式,参与学校民主管理,民主监督和依法治校工作。

五、密切联系群众,认真听取群众意见,充分发挥工会的桥 梁和纽带作用,维护教职工合法权益。 组织委员职责: 一、负责工会委员会的组织建设和工会自身建设工作。 二、负责开展工会干部的教育培训工作,抓好工会积极分子的培训和培养。 三、负责接收新会员,建立会员的管理档案。 四、完成工会主席交办的其他工作 宣传委员职责: 一、负责工会的宣传,教育,文化等工作。 二、组织和指导“职工之家”的文化,宣传活动。 三、做好工会宣传、信息报道工作。积极宣传本校的先进事 迹和先进人物。 四、完成工会主席交办的其他工作。 生活委员职责: 一、做好贫困家庭的调查,统计,分析,上报工作,发动和 组织开展送温暖活动,做好互助、互济、扶贫工作。 二、负责收集和反映教职工对福利,奖惩等方面的意见和建议,督促和协助学校行政解决教职工的后顾之优。 三、协助工会主席做好会员的节日慰问,丧病探视等工作。 四、完成会员福利的购买和发放工作。完成工会活动的踩点、物质准备等工作。

学校组织机构资料

第四章学校组织机构 作为动词含义的组织,是管理的一种职能,指在管理活动中要合理地分配任务和妥善地安排人力、物力和财力。而作为名词,广义的理解是指事物特定的结构形式;狭义的理解是指按照一定目的加以安排的人与人之间有秩序和统属关系的编排形式。机构则是组织的载体。组织是机构的表现形式。学校组织机构是学校管理实体存在的外在形式,是进行管理的前提和基础。 学校组织机构的具体作用是:授权--通过组织机构,把上级拥有的部分权力授予下级,使其在一定的职责范围内自主地工作。监督--通过组织机构,对下级进行考核、指导、激励和督促。协调--通过组织机构,促进个人和部门之间的沟通交流,达到相互的了解,形成共识,更好合作。 学校组织机构的结构类型,一是传统的容易出现人浮于事等“官场病”的“金字塔”式结构:直线制结构;职能制结构;直线职能制结构;矩阵制结构。二是在今天,由于信息技术的发展及其在管理系统中的运用,组织大大缩减管理层空间,出现了扁平化发展趋势的结构类型。 学校组织机构的设置依据是:学校的管理目标;学校的规模;一定的社会环境。设置的原则包括:精干效率原则;统一指挥原则;管理幅度原则;职权责统一原则;系统平衡原则。 学校组织机构种类及其地位作用: 一是学校的政治性组织机构,包括在我国中小学校中处于政治核心地位,对学校管理起监督保证作用的中国共产党在学校的支部或总支部、对学校的重大决策提出合理化建议,对学校干部和各方面工作进行监督并在学校党支部领导下积极参与学校管理的民主党派在学校的基层组织。 二是学校的群众性组织机构,包括:共青团组织;少先队组织;学生会组织;教育工会和教代会组织。教育工会是广大教职工的群众组织,接受上级工会的领导,同时直接地在学校党组织的领导和行政组织的指导下开展活动:主要是协助党组织和行政组织做好教职工的政治、文化、业务学习,做好团结工作和生活福利工作,在民主管理中,发挥积极的参与作用。在教代会闭会期间,教育工会一般是教代会的常务委员会,要协助学校定期召开教职工代表会议。 教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本组织形式。在现行学校领导体制中,它是教职工行使民主权力的机构,可以根据不同性质的工作赋予相应的民主权力。如对校长工作报告、学校发展规划、重要规章制度的审议权;对学校方针政策贯彻执行情况、学校干部工作作风的批评监督权;对学校干部考核、任免的评议推荐权;对在学校权力范围内有关教职工切身利益的有关问题的决定权等。教代会代表应以教师为主,经民主选举产生。 三是学校的行政性组织机构,包括:校务委员会;行政会议;校长办公室;教导处;总务处;校办企业(厂、场、店)管理机构。

小学小学少先队组织机构及分工

八里小学小学少先队组织机构及分工 大队辅导员: 大队长: 副大队长: 组织委员: 宣传委员: 文体委员: 学习委员: 劳动委员: 纪律委员: 旗手 分工职责 大队长 1、召集并主持大队委员会、中队长联席会,研究讨论、布置工作,交流工作经验; 2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。 3、督促与帮助各队委开展工作, 4、负责升旗仪式大队活动总策划与总监。 副大队长 1、协助、配合大队长进行工作; 2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件; 3、负责督促各大队委开展工作,有问题及时放映给大队长; 4、负责管理与登记每周升旗仪式主持稿,通知相关主持人(升旗与颁奖)做好准备。 组织委员 1、负责学习队章的工作,在全体队员中普及少先队基本知识; 2、负责大队部的光荣册的整理、记录以及做好大队会议事项,负责升旗仪式颁奖工作。 3管理好队室资料文件夹以及评分表的收集与整理。 宣传委员 1、组织、管理大队部的广播、各中队黑板报的检查工作; 2、负责宣传国内外的大事,宣传少先队里的好人好事; 学习委员 1、负责红领巾读书、读报活动,管理大队部的图书、报刊,并负责向全大队推荐好书和报刊,做好订阅报刊的工作; 2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。 3、负责大队委及中队长、中队委考勤与评分工作。 体育委员 1、组织大队的体育游戏和体育活动,发动全体队员积极参加体育锻炼; 2、协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。 劳动委员 1、负责组织大队的社会公益活动; 2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比; 3每周流动红旗以及每月各中队流动红旗评比; 4、管理红领巾服务队工作。 5、队部室的清洁卫生工作(轮值表与检查) 文娱委员 1、组织大队的文化娱乐活动; 2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈; 3、与旗手配合,组织培训鼓号队,负责保管鼓号和文娱用品; 4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演, 5、管理广播站,围绕中心开展广播工作。 旗手 1、负责分发中队队旗并做好记录; 2、管理鼓号队员及国旗护卫队的培训、考勤工作。 3、管理好新旧鼓号队队员及国旗护卫队队员的花名册。

学校组织架构

学校组织架构

卓丽培训学校的组织架构、岗位职能要求 (暂定,未执行版) 一、市场部: A、主管岗位职责 1、管理区域市场部团队,确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成,协助其他部门销售业绩指标的达成; 2、依据总部年度市场整体推广计划,制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织实施,及相关的执行计划和预算; 3、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用; 4、制定区域市场媒介组合策略,积极拓展和维系区域的媒体公共关系; 5、负责区域市场品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护; 6、根据区域年度市场预算,制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划,并管理和评估各项费用的效益和结果; 7、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划,团队组织发展建设规划,明确渠道各项业绩指标,确保渠道来访目标和业绩目标的达成; 8、依据市场发展需要,维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合作,为公司营销活动创造良好的社会环境。 9、负责组织、管理公司市场团队,负责业务技能培训。 10、负责同业合作和异业合作主管的指导。 B、市场专员 工作职责: 1、区域宣传渠道的挖掘及合作谈判;

2、招聘、培训、管理兼职,介绍课程给目标客户,并留下有效客 户信息,宣传、扩大品牌在客户中的知名度; 3、区域周边市场渠道的宣传执行,在相应的场所开设咨询活动, 完成招生任务和校区业绩 4、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息,提交市场调研报 告; 5、开辟新的市场渠道。 二、销售部: (地推)主管 岗位职责: A、团队建设与管理 1、协助市场主管完成区域推广团队的组建与管理,包括人员的招聘以及新人的培训; 2、协助市场主管按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训; B、推广小组业务管理 1、团队内推广人员的监督和管理,定期向市场主管汇报组内人员的情况,包括人员数量以及人员的状态; 2、组内人员的推广业务状况的监督和管理,包括个人的回单、到访和业绩; 3、配合市场主管完成推广到访和业绩指标,并定期提交工作总结和下月工作计划; 4、配合市场主管统计团队近期的推广物料的使用情况,并根据当月的团队情况和当月促销状况分析预测所需物料数量,并申报需求; 5、监督整合各项推广物料的使用,确保物料的合理利用。 C、个人推广业务的执行和自我管理

学校组织架构

学校组织架构. 卓丽美业集团 卓丽培训学校的组织架构、岗位职能要求 (暂定,未执行版) 一、市场部: A、主管岗位职责 1、管理区域市场部团队,确保区域市场部年度各项市场业绩指标的达成,协助其他部门销售业绩指标的达成;

2、依据总部年度市场整体推广计划,制订区域市场年度品牌推广策略和市场推广策划组织实施,及相关的执行计划和预算; 3、指导、审核和管理区域市场费用预算和区域广告费用的投放使用; 4、制定区域市场媒介组合策略,积极拓展和维系区域的媒体公共关系; 5、负责区域市场品牌形象的应用和物料应用的标准执行情况的监督与维护; 6、根据区域年度市场预算,制定区域各渠道和推广点租金等各项成本执行计划,并管理和评估各项费用的效益和结果; 7、组织制定区域推广、广告以及网络等渠道策略与规划,团队组织发展建设规划,明确渠道各项业绩指标,确保渠道来访目标和业绩目标的达成; 8、依据市场发展需要,维护、开拓与政府、媒体、客户及相关企业间的积极交流与良好合作,为公司营销活动创造良好的社会环境。 9、负责组织、管理公司市场团队,负责业务技能培训。 10、负责同业合作和异业合作主管的指导。 B、市场专员 工作职责: 区域宣传渠道的挖掘及合作谈判;、1. 卓丽美业集团2、招聘、培训、管理兼职,介绍课程给目标客户,并留下有效客户信息,宣传、扩大品牌在客户中的知名度; 3、区域周边市场渠道的宣传执行,在相应的场所开设咨询活动,完

成招生任务和校区业绩 4、搜集和反馈市场及同行业动态的相关信息,提交市场调研报告; 5、开辟新的市场渠道。 二、销售部: (地推)主管 岗位职责: A、团队建设与管理 1、协助市场主管完成区域推广团队的组建与管理,包括人员的招聘以及新人的培训; 2、协助市场主管按计划定期安排区域推广人员相关市场培训和业务技能培训; B、推广小组业务管理 1、团队内推广人员的监督和管理,定期向市场主管汇报组内人员的情况,包括人员数量以及人员的状态; 2、组内人员的推广业务状况的监督和管理,包括个人的回单、到访和业绩; 3、配合市场主管完成推广到访和业绩指标,并定期提交工作总结和下月工作计划; 4、配合市场主管统计团队近期的推广物料的使用情况,并根据当月的团队情况和当月促销状况分析预测所需物料数量,并申报需求; 5、监督整合各项推广物料的使用,确保物料的合理利用。

学校的组织机构

学校的组织机构

党委书记、校务委员会主任 党委副书记、校长 党委常务副书记、校务委员会常务副主任负责党委日常工作,分管党办、组织、统战、政治保卫。 党委常委、常务副校长负责行政日常工作,分管财务、人事、发规、外事。 党委副书记(群团)分管宣传、学工、群团、维稳。 党委常委、副校长、教务长分管教务、学生管理、学科建设。 党委常委、副校长、总务长分管总务、后勤。 党委常委、副校长分管科技、研究生。 党委常委、副校长分管产业、资产管理、校办事业。 党委常委、纪委书记分管纪检监察。 党委办公室(信访办公室、保密办公室)主任1人,副主任1人,秘书科、机要科、信访科、信息科 组织部(党校、干部培训中心、组织员办公室) 部长1人,组织员若干人,副部长2人,党校办公室、干部科、组织科 宣传部(文明办)部长1人,副部长1人,新闻办主任1人,广电台台长1人, 宣传教育科,校园文化科,网站编辑科,新闻科(校报编辑部),广电台 统战部部长:1人,综合科,民主党派办公室 保卫部(综治办、人民武装部)部(处)长1人,副部(处)长2人,政保科,治安消防科,户籍科(征兵办) 学生工作部部(处)长1人,副部(处)长2人,学生管理科,思政教育科,资助贷款科 研究生工作部部(处)长1人,副部(处)长1人,管理科,思政教育科 新校区党工委书记1人,副书记1人,综合办公室 纪委检查委员会办公室副书记兼处长1人,副处长1人,纪委办公室、审计科、监察科 机关党总支书记1人兼组织部组织员,综合办公室 后勤总务党总支书记1人,副书记1人,综合办公室

产业党总支书记1人,副书记1人,综合办公室 离退休党支部书记兼处长1人,综合办公室 团委书记1人,副书记2人,办公室,学生会办公室、社团管理委员会 工会(妇委会)主席1人,综合办公室 校长办公室(接待办公室、驻京办事处)主任1人,副主任2人,驻京办主任1人,秘书科、接待科、综合科、研究室、驻京办 发展规划处处长1人,副处长1人,研究室,规划科 人事处(编制办)处长1人,副处长2人,人事科,师资科,劳资科 国际合作处(港澳台事务办公室)处长1人,副处长2人,合作科,联络科,外事科 研究生培养处 研究生管理处(与党委研究生工作部合署) 学科建设处(学位办公室)处长1人,学科办,学位评定科 教务处(招生办公室)处长1人,副处长3人,招办主任1人, 办公室,教务科,考务科,教学质量科,教学研究科,招生计划科 学生处(与党委学生工作部合署,含学生发展服务中心) 科学技术处处长1人,副处长2人,项目科,科研科,学报编辑部 计划财务处处长1人,副处长2人,综合科,会计科,计划科 审计处、监察处(与纪律检查委员会办公室合署) 资产管理处(实验室与设备管理处)处长1人,副处长2人,设备管理科,招投标办公室 总务处(基本建设办公室)处长1人,副处长2人,房产管理科,校园管理科,资产管理科 保卫处(与党委保卫部合署)

(完整word版)学校安全组织机构

卧龙区英庄一小安全组织机构根据教育部、公安部《关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知》及上级有关文件的批示精神,为进一步强化我校的安全工作,增强责任感,保证我校各项安全工作落到实处,使学校安全的方方面面、各个环节以及各种场所、各种设施、设备都有专人负责。为此,特设立安全工作领导小组。 一、安全工作领导小组成员名单 组长:胡绍卿(校长) 副组长:贾春玲、贾清娟 成员:骆秀耀、任新颖、李盛烨、郭书焕、刘苗各班主任 校长为学校安全工作的第一负责人,分管领导为第二负责人,部门负责人为该部门安全工作第一责任人。 二、学校安全工作目标 1、建立科学完善的管理体系。 2、建立起安全工作领导责任制和责任追究制。 3、将安全工作列入学校各处室的目标考核中,制定考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 4、签订责任书,加强安全责任意识。 校长与副校长、班主任、科任教师、后勤人员,班主任与学生层层签订安全管理目标责任书,明确各自的职责, 将安全教育工作作为考核的重要内容,实行一票否决制度,切实

增强安全责任意识。 三、安全领导小组职责 1、建立学校安全工作领导小组,建立健全学校安全工作的规章制度,完善安全工作的台帐资料。 2、加强宣传学习,贯彻落实上级有关文件精神,坚持“安全第一”的指导思想。提高师生的自我保护意识和安全防范能力。 3、建立学校安全工作领导小组定期例会制度,加强安全工作检查,切实做好各项安全工作。 4、加强协调,经常向政府及有关部门汇报工作,主动争取公安、交通、卫生、消防等部门的关心、支持。 5、督促各职能部门做好安全工作。 6、对责任期内,疏于职守,酿成安全事故的部门或个人将严肃追究责任。 四、各部门安全工作职责 (一)政教处、教导处分别负责德育、教学安全 1、加强师德建设,严禁体罚、变相体罚学生。 2、强化安全意识,学校的一切活动药品严密组织,严格管理,做到谁主管谁负责,谁组织谁负责,一级对一级负责。 3、开展安全常规教育,开展心里咨询,加强心理疏导。 4、落实相关安全工作制度。 5、定期组织安全检查,完善安全工作台帐资料。 (二)后勤处主要负责饮食卫生安全、校产校舍安全及设施、设

站坡小学学校组织机构及其职能

站坡小学学校组织机构及其职能校长: 李卫国 校长职责 1、要认真贯彻党的教育方针、政策,执行上级党委及教育行政部门的决议、指示,努力按教育规律办学,全面完成教育教学任务。 2、组织制订和实施学校发展规划和学年工作计划。经常检查工作计划执行情况,认真总结学期学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。 3、主持校务会议或行政会议。领导教务处及学校常规管理工作,审批其工作计划,检查组织落实情况。 4、领导师生的思想政治教育工作。注意研究师生思想特点,引导教职工坚持正确的教育原则、方法,按教育规律办事,充分发挥班主任、少先队以及家长和社会力量在思想政治教育中的作用。 5、领导教学工作,要以主要精力抓好教学工作。保证教学计划和课程标准的实施。经常深入第一线。有计划地了解教师教学和学生学习情况,提出教学改革实验要求和教学研究项目,全面提高教学质量。 6、领导体育卫生工作,认真贯彻国家及上级有关体卫工作规定。关心学生,保护和增进学生的健康。 7、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,艺术教育,培养学生的劳动观点、习惯、技能和艺术修养、艺术能力。

8、负责学校的人文工作。认真贯彻执行党的知识分子政策。深入细致地做好教职工思想政治工作。关心教职工生活。 9、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。对学校财务开支要认真审批检查,引导后勤人员树立为教学服务,为师生员工服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费,做好环境卫生和校园规化建设工作。 10、建立健全学校各项规章制度,认真检查执行情况,保证学校正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书资料工作,充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。 教导主任: 翟常宣 教导主任职责 1、主持教导处工作,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展。 2、制定、实施学校教学工作计划,严格按照教学计划和课程标准,组织安排教学工作,面向全体学生,全面提高教学质量。 3、领导教研组开展教研活动和教学思想、教学方法的改革实验。指导教师钻研教材,认真备课,上好每一节课程。 4、深入课堂听课,分析研究学生学习质量,组织教师观摩教学和总结推广教学经验,帮助教师改进教学方法,发现培养教学骨干。 5、组织成绩考核与考试,指导教师做好教学质量的分析研究。组织教学论文的评选、推荐工作。

家长学校组织机构及其职责

家长学校组织机构及职责 校长:温海明 副校长:何永利 教导主任:许瑞刚 教师:周海风通宇平贾小凤吴晨照范海霞杨海霞 具体职责: 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。 6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、

件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 土默特左旗回族小学 2016年8月30日

家长委员会成员及职责 主任:赵日新 副主任:巴特张海鹏 委员:郑瑞春罗耀廷袁瑞芬杨瑞霞杨海霞等三十六人 工作职责: 1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。 2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作,在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生,对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流,总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 5.大力支持学校工作,对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。在社会活动中,为学校营造一种良好的社会环境,维护学校、师生的荣誉。 6.在家、校联系上,积极起到纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈,部分家长对学校的一些合理措施不能理解的,应主动配合学校

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