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我对互联网+的看法

我对互联网+的看法

紧跟时代潮流,用网联网+助力2015年的3月份,李克强总理首次对外宣布要加快制定“互联网+”行动计划,并在同年的7月份,国务院经李克强总理签批,印发《关于积极推动“互联网+”行动的指导意见》。我们国家为什么这么做呢?有以下两个方面的原因:1、从国际形式上看,互联网与经济社会等领域的融合发展在全球发达国家已经备受关注,所以推动“互联网+”行动已经是大势所趋;2、从国内形式上看,我国经济发展进入新常态,需要有一个国务院政策来形成新的经济增长点。

我们知道,互联网主要具备五大优势:1、便捷优势,大家随时随地都能享受到互联网带来的相关服务;2、扁平优势,如今的电子商务直接实现了消费者和生产者的对接,大大降低了交易成本;3、规模优势,日益增长的互联网用户不断地提升网络的价值;4、集聚优势,集聚的长尾效应能够满足广大的、个性化的、小众的需求;5、普惠优势,利用互联网的平台,每个人都能享受到同样的服务。目前,在国务院政策的推动下,互联网与传统行业的横向整合和纵向重塑正持续深化。对于个人来说,我是电子商务网店运营方向的,若不紧抓这个国家政策支持的“互联网+传统行业”的时机,岂不白白浪费了在广轻的三年时光?现在马云全面启动了“千县万村”计划,正式推出专属农村的交易平台──农村淘宝。现在的电子商务在城市发展已渐趋成熟,正慢慢地在农村发展起来。我感觉电子商务就像一只看得见的手,“俘虏”了城市,下一步是“城市包围农村”。尽管农村淘宝面临着物流、网络等诸多挑战,但是“互联网+”的推动下,我相

信这条道路的发展也不会有想象中的艰难。

我作为农村的孩子,掌握过硬的电子商务专业技术,用“互联网+”为我的专业助跑,是我目前毫不犹豫的选择!

对互联网的认识

互联网是什么?以前的我是不理解的,对于这一名词很陌生。慢慢的接触了互联网,了解到了互联网的奇特之处。现在,互联网已经逐渐的融入了我们的生活中,是日常生活中必不可缺少。 互联网是以计算机通信技术为基本工具,通过开放式的网络进行信息获取、信息交换信息发布而形成的一个方便快捷的庞大的信息传播平台。它一经出现,便以一种难以抵挡的神奇力量,潮水般的席卷了这个世界。互联网的迅速发展,院子其独特的技术特性:一是数字化,任何信息都可以转化成数字进行处理;二是网络化,能把世界各地的用户“一网打尽”,形成即时互联互通;三是高速化,强大的处理能力和极高的传输速度,把距离和世界瞬间融化;四是互动性,改变了传统的单向传播方式,实现了双向互动;五是海量化,带宽和容量很大,为信息洪流提供了充足的快速通道和存储港湾。 互联网给我们带来了许多好处,改变了人们的生活,身为大学生的我们应该深有体会。如有利于激活大学生的创新意识,便于大学生产生协同学习的观念,开阔了视野,节约时间等等无一不是互联网带给我们的福利。当然,有好的一面也有坏的一面,互联网也渐渐的让人们产生了依赖,觉得互联网无所不能的,什么问题都能解决,事事都依靠电脑解决,这是错误的做法,如果事事依靠互联网,人的存在还有意义吗?互联网只是一个辅助工具,真正起作用的应该是人。 互联网上的内容多姿多彩,体现在生活的各个方面。互联网这一平台无不是最好的发展方向,各行各业都在这里大显神通。电商行业发展迅猛,微博是互联网技术的产物,已经成为网络上最受欢迎的平台之一,由此催生了微博这一新的营销模式,作为一种新型的营销媒体;微博整合了传播速度快、互动性强、成本低廉等众多优点,给觉大多数人带来了经济上的利益。 俗话说:"秀才不出门,便知天下事",这在古代指学识渊博的人有知识文化什么都懂。现在,随着互联网技术的发展,我们每个人坐在家真真正正的可以做到不出家门就便知天下事了。每天网上的更新的新闻,让人们第一时间知道了各种事物,了解即时发生的事情。通过社交软件让我们更便捷的与人交流,身处在远方的亲朋好友,可以一个短信,一个视频,立马可以知道身在远方的他们所生活的情况,就像一直在身边一样,从未离开过我们,每天也依然能感受到他们的欢声笑语,这就是互联网的奇特之处。 互联网的发展已经深入了我们的生活当中,现在购物,买衣服,各种家用物品,都已经可以在网上买了,打开电脑,淘宝咻的一下子就可以买完,做到不出门就可以干完事,极大的节约了人们的时间。互联网改变了人们的生活,使之生活更加趣味无穷。 互联网改变的不只是人们的生活,还改变了世界,在二十一世纪,互联网将引领我们走向科技时代,信息化时代,给人们一个完全不一样的生活姿态。

互联网时代下对网络批判的思考

互联网时代下对网络批 判的思考 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

互联网时代下对网络批判的思考 这是一个信息的时代,社会信息高度透明,不再向过去一般人们由于交通地理的原因,信息相对闭塞。无疑网络为我们传递了信息,人们获取到了在近期可能都是千里之外的事件或人物的有关信息,当获取到这一信息自然会产生看法,当把的看法放置到互联网这个平台,自然而然便成为了让别人知晓的评价,当有无数这样通过网络发表自己对此事或此人的看法的人,这时无数的评价便形成了网络批判。 我们的舆论力量通过了网络增强,这种网络批判不像传统媒体一般受到太多时间空间技术的限制,它是相对自由的。自由会产生思想,我们可以看到网络批判中,有无数闪动着思想光辉的评价在跳动。好的积极的评论会引导社会积极向善的价值观,将正能量传递,有助于培育和谐的社会氛围。但同时的,当自由得不到束缚会产生破坏。网络的相对私密化,网络匿名让部分人当作了释放自己消极情绪的场所,他们可能不了解事情的原委,但他们却有着无比的优越感,可以肆意批判侮辱他人,可以将自己的价值观强加给别人,煽动群众,编造事实。这便是“喷子”。 网络批判的存在我认为更应该是网络评价,而不是太过激进带着刀光剑影的评判。我们不能随意的评判攻击其他人。网络时代的批判可以将一个人伤害的体无完肤,真正的在整个社

会无立锥之地,我们应该知道,道德的评价永远不要是带着鲜血的,给这个社会中即使罪大恶极的人,我们都要给他留有人的尊严。至于对他的惩罚,自有法律的武器去对他进行惩戒。我们有着言论的自由,但请知道我们没有鞭挞别人的权力。我们需要评论,需要的是真正了解事情原委后,发出的有意义,有价值的评论。当无数评论出现,不带着对人格尊严的践踏,我相信这会激荡起思想的波浪,推动着这个社会发展。

对互联网的个人想法(精)

对互联网+的个人想法 互联网+,这个新概念是在今年总理两会工作报告中提到的,听到这个新概念时,对我互联网+有了太多的想法。这个互联网+是指互联网加所有产业吗?互联网+将是下一个最具潜力的产业吗?互联网+是指应用互联网技术、工具、应用、将传统行业,升级创造新的业态吗?“互联网+”的概念会不会引领经济转型与下一个产业革命呢?马云在深圳召开的2015年IT 领袖峰会上发表演讲,称人类社会正从IT (信息技术)时代进入DT (数据科技)时代,互联网公司与传统产业结合才能活长久。 IT 这个概念我们大家已非常熟悉,就是指信息产业。DT 是什么呢?马云说,DT 以别人为中心。以服务大众、激发生产力为主的技术。DT 时代最大的机遇也是挑战是把传统行业与互联网行业结合与融合,互联网就是把实体经济与虚拟经济完美结合起来。 从生产力角度分析,人才与创新或才是推动力量,而资源集中与大批量标准化生产或已过去。互联网时代让这个世界发生了变化,并且还会继续给人们生产生活带来更多新变化,科技服务创新,科技引领未来。 如果我们把互联网与传统企业结合起来,比如互联网与医院结合起来,将解决人们看病难难看病的问题。人们看病先挂号,挂号有窗口服务,也有自动挂号机,还将会有手机移动互联网挂号。病人挂好号后到了相应科室,每各楼层有相应科室等候休息区与多媒体显示挂 号排队信息,医生助理会依次通知进入,助理根据病人具体情况,用最先进数字化检验医学仪器做检测,辅助主治医生的助理医生一般有两个至三个人,检测报告单很快出来,在到主治医生那里。去医院从挂号到检验再到医生开处方整个过程效率很高。 互联网时代让医院就诊更个性化,个性化的服务,高效率的看病。医院工作流程发生改变,也有了更多创新。医生会诊有多媒体会议室,不同科室主治医生可以

浅谈对中国互联网的认识(同名26207)

浅谈对中国互联网的认识(同名26207)

通信学科前沿讲座 题目: 专业: 姓名: 学号:

摘要 本文对中国互联网的发展的三个历程进行了简要的回顾,同时通过CNNIC2013年1月发表的《中国互联网络发展状况统计报告》部分内容对我国互联网的发展现状进行了简单的阐述,并针对我国互联网的现状和现象进行分析的基础上说明了互联网的发展趋势。最后,说明了互联网发展过程中存在的较为明显的网络安全、网上行为、中文资源不足,网络滥用的问题进行了说明,并就部分问题的解决进行了一定的说明。 关键字:中国互联网、历程、现状、趋势、存在问题

浅谈对中国互联网的认识 一、中国互联网发展历程 互联网在中国的发展历程可以大略地划分为三个阶段: 1、第一阶段为1986年6月至1993年3月,是研究试验阶段(E-mail Only) 在此期间中国一些科研部门和高等院校开始研究Internet联网技术,并开展了科研课题和科技合作工作。这个阶段的网络应用仅限于小范围内的电子邮件服务,而且仅为少数高等院校、研究机构提供电子邮件服务。发展经历如下:1986 : Dial up (Terminal) 1990 : X.25 (1989.11: CNPAC,1993.9: CHINAPAC) 1993.3 : Leased Line(DECnet)(Email Only) 2、第二阶段为1994年4月至1996年,是起步阶段(Full Function Connection) 1994年4月,中关村地区教育与科研示范网络工程进入互联网,实现和Internet的TCP/IP连接,从而开通了Internet全功能服务。从此中国被国际上正式承认为有互联网的国家。之后,ChinaNet、CERnet、CSTnet、ChinaGBnet 等多个互联网络项目在全国范围相继启动,互联网开始进入公众生活,并在中国得到了迅速的发展。1996年底,中国互联网用户数已达20万,利用互联网开展的业务与应用逐步增多。 3、第三阶段从1997年至今,是快速增长阶段。 国内互联网用户数97年以后基本保持每半年翻一番的增长速度。增长到今天,上网用户已超过2000万。据中国互联网络信息中心(CNNIC)公布的统计报告显示,截止到2001年6月30日,我国共有上网计算机约1002万台,其中专线上网计算机:163万台,拨号上网计算机:839万台,上网用户约2650万人,其中专线上网的用户人数为454万,拨号上网的用户人数为1793万,同时使用专线与拨号的用户人数为403万。除计算机外同时使用其它设备(移动终端、信息家电)上网的用户人数为107万。CN下注册的域名128362个,WWW站点242739个,国际出口带宽3257Mbps。 二、中国互联网发展现状

我对网络的看法

我对网络的看法 众所周知,社会是不断进步的,发展的,前进的。人类社会从原始社会发展到奴隶社会,由奴隶社会再发展到封建社会,由封建社会再前进到资本主义社会和社会主义社会,人们的生活水平在不断提高,人们的思想观念在不断文明进步。现在是一个21世纪的数字时代,是一个充满科技的时代,而网络——今后最强劲的技术趋势,它使信息装置将无处不在,这将大大提高我们的沟通与交流能力。 电脑是个伟大的产物,是人类智慧的结晶,更是社会发展进步的最好的证明。电脑如今成为人们生活中不可缺少的一部分,它在我们生活中无处不在,又无时无刻不在,大公司、小商店、医院、学校、银行等等,你在任何地方都能找到它,今天电脑更是走进了普通老百姓的家里。我们绝对可以说二十一世纪的世界是网络的世界。 网络是神奇的,是有益的。它为我们的生活带来了无穷大的方便。你想要找资料,想用时少,而资料全?你不用再埋头工作在图书馆里了,你只要在电脑里输入你要查询的资料,就可以把这项艰巨的任务交给网络,它可以在短时间内帮你大功告成。当你有什么烦恼的问题时,可千万别忘了它。喔!试试让网络来帮助你,相信它一定可以帮你排忧解难,成为你工作和学习的好助手。 网络不但可以在工作和学习方面帮助你,更是与我们的日常生活密切相关。你如果是因为时间的关系而不能准时地收看到社会新闻,了解不到国家大事的话,你只要上网,各种各样的新闻消息就尽在你的掌握之中了。由得人由于工作繁忙的缘故,不能去逛商店,网上也可以很方便得购买到东西。 网络更是一个通讯的好工具。你是否有远在异地的好朋友,你是不是很想与他联系。网络可以帮你!你可以通过上网与他交谈,倾诉你的肺腑之言,仿佛你们就在面对面地聊天。无论你们相处多远,相信网络可以使你们感觉近在咫尺。如果你有许多话要说,又找不到倾诉的对象,你也可以上网向一位你不认识的朋友说出你的心声,说不定你也会多一位好朋友呢。 当然,网络也是一把可怕的双刃剑!一个个鲜活的事实,血淋淋的教训摆在我们的面前: 一个15岁的男孩,眼看就要中考了。成绩一向优秀的他,自从迷恋网络游戏后,成绩一落千丈。他的爸爸忍无可忍,将他痛打一顿。他心里拗气,离家出走了。原本和睦的家庭,愁云密布。中考他没参加,而是躲在网吧里玩游戏,身上的钱很快花光了,他便回家找奶奶要钱。奶奶当然不肯给,苦口婆心地劝说,希望他迷途知返。谁知,他从厨房拿了把菜刀,在奶奶身上连砍数十下,致使老人当场死亡,他却抢走了她仅有的十几元…… 网络是虚拟的,由多少人因迷恋网络而不能自拔啊!它让多少人沉迷其中,无力自拔!网络游戏吞噬了多少青少年美好年华!多少青少年因为网络而不择手段去偷、去抢,获取金钱!网络上随处可见的不健康东西,使多少幼小的、稚嫩的心灵扭曲! 我在网络里,找到了属于自己的舞台,施展才华,展示个性。我要好好地利用网络,让它更好地为人类服务,更好地造福于世界!网络使我的课余生活变得丰富多彩!我希望所有的人都能与网络交朋友,让它造福于人类,让我们的生活变得更加充实!

我对互联网+的看法

紧跟时代潮流,用网联网+助力2015年的3月份,李克强总理首次对外宣布要加快制定“互联网+”行动计划,并在同年的7月份,国务院经李克强总理签批,印发《关于积极推动“互联网+”行动的指导意见》。我们国家为什么这么做呢?有以下两个方面的原因:1、从国际形式上看,互联网与经济社会等领域的融合发展在全球发达国家已经备受关注,所以推动“互联网+”行动已经是大势所趋;2、从国内形式上看,我国经济发展进入新常态,需要有一个国务院政策来形成新的经济增长点。 我们知道,互联网主要具备五大优势:1、便捷优势,大家随时随地都能享受到互联网带来的相关服务;2、扁平优势,如今的电子商务直接实现了消费者和生产者的对接,大大降低了交易成本;3、规模优势,日益增长的互联网用户不断地提升网络的价值;4、集聚优势,集聚的长尾效应能够满足广大的、个性化的、小众的需求;5、普惠优势,利用互联网的平台,每个人都能享受到同样的服务。目前,在国务院政策的推动下,互联网与传统行业的横向整合和纵向重塑正持续深化。对于个人来说,我是电子商务网店运营方向的,若不紧抓这个国家政策支持的“互联网+传统行业”的时机,岂不白白浪费了在广轻的三年时光?现在马云全面启动了“千县万村”计划,正式推出专属农村的交易平台──农村淘宝。现在的电子商务在城市发展已渐趋成熟,正慢慢地在农村发展起来。我感觉电子商务就像一只看得见的手,“俘虏”了城市,下一步是“城市包围农村”。尽管农村淘宝面临着物流、网络等诸多挑战,但是“互联网+”的推动下,我相

信这条道路的发展也不会有想象中的艰难。 我作为农村的孩子,掌握过硬的电子商务专业技术,用“互联网+”为我的专业助跑,是我目前毫不犹豫的选择!

对互联网的认识

互联网是以计算机通信技术为基本工具,通过开放式的网络进行信息获取、信息交换信息发布而形成的一个方便快捷的庞大的信息传播平台。它一经出现,便以一种难以抵挡的神奇力量,潮水般的席卷了这个世界。互联网的迅速发展,院子其独特的技术特性:一是数字化,任何信息都可以转化成数字进行处理;二是网络化,能把世界各地的用户“一网打尽”,形成即时互联互通;三是高速化,强大的处理能力和极高的传输速度,把距离和世界瞬间融化;四是互动性,改变了传统的单向传播方式,实现了双向互动;五是海量化,带宽和容量很大,为信息洪流提供了充足的快速通道和存储港湾。 互联网给我们带来了许多好处,改变了人们的生活,身为大学生的我们应该深有体会。如有利于激活大学生的创新意识,便于大学生产生协同学习的观念,开阔了视野,节约时间等等无一不是互联网带给我们的福利。当然,有好的一面也有坏的一面,互联网也渐渐的让人们产生了依赖,觉得互联网无所不能的,什么问题都能解决,事事都依靠电脑解决,这是错误的做法,如果事事依靠互联网,人的存在还有意义吗?互联网只是一个辅助工具,真正起作用的应该是人。 互联网上的内容多姿多彩,体现在生活的各个方面。互联网这一平台无不是最好的发展方向,各行各业都在这里大显神通。电商行业发展迅猛,微博是互联网技术的产物,已经成为网络上最受欢迎的平台之一,由此催生了微博这一新的营销模式,作为一种新型的营销媒体;微博整合了传播速度快、互动性强、成本低廉等众多优点,给觉大多数人带来了经济上的利益。 俗话说:"秀才不出门,便知天下事",这在古代指学识渊博的人有知识文化什么都懂。现在,随着互联网技术的发展,我们每个人坐在家真真正正的可以做到不出家门就便知天下事了。每天网上的更新的新闻,让人们第一时间知道了各种事物,了解即时发生的事情。通过社交软件让我们更便捷的与人交流,身处在远方的亲朋好友,可以一个短信,一个视频,立马可以知道身在远方的他们所生活的情况,就像一直在身边一样,从未离开过我们,每天也依然能感受到他们的欢声笑语,这就是互联网的奇特之处。 互联网的发展已经深入了我们的生活当中,现在购物,买衣服,各种家用物品,都已经可以在网上买了,打开电脑,淘宝咻的一下子就可以买完,做到

对互联网的看法英语作文

导语:现在是互联网的时代,你对于互联网有什么想法吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢! Hello, everyone! As you know, many students like to work on the Internet. Of course, it can bring us many good things. We can learn more knowledge outside our books, practice our spoken English with someone else and look up some useful information. At the same time, it can bring us some bad things as well. Some students have made too many friends, seen some bad information that is not good for us and spent too much time on it. We should know what to do and what not to do. That’s my idea. Thank you for listening! 大家好!如你所知,许多学生喜欢在互联网上工作。当然,它能带给我们许多美好的事物。我们可以学到更多的知识以外的书籍,练习我们的英语口语与其他人和查找一些有用的信息。同时,它也能带给我们一些不好的东西。一些学生交了太多的朋友,看到了一些对我们不好的信息,花了太多的时间在上面。我们应该知道该做什么和不该做什么。那是我的主意。谢谢收听!

对于网络语言的看法

是现在速食文化的一种..很快崛起..估计也会很快衰落...生命并不具有持久性..网络语言要区别看待..有些词完全是误导青少年..譬如灰机,灰常等等...语言本来就要有一定的规范性..不可以乱来..但是很多东西又是约定俗称的..例如很多词语原意并非现在这样...但随着说的人多了..也就成正解了..以前的意思反而不对了...那证明语言还是在发展的...很多词语现在的意思和以前的意思就相差相当大..以前还用古文的..那时候又如何看待我们现在用的现在文呢..所以说..如果网络语言有其持续发展的生命力的话..倒并没有好坏之分..只是语言的一种发展过程...例如囧字,你能找出一个比他更好的形容词反应当时的心情吗? 所以如果网络语言有他的课持续的生命力的话...可以为大众所接受的话..倒不如随他去..反正语言本来就是用来表示一个意思...试想很多年前,我们现在用的次也没有...但某些严重糟蹋文化的..利用错别字的,应该拒绝.. 什么是网络语言呢?一些语言学者认为,可以从广义和狭义两方面来理解。广义的网络语言指网络时代出现的所有与网络和电子技术有关的语言;狭义的网络语言仅指在网上交际所用语言,也就是所谓“网民”们说的话语。本文论述的网络语言指的是后者。网络语言是借助于电脑来进行交际的语言,因此,网络是语言的一个新的载体,这一载体快捷、自由和方便。 载体的变化造成了语言风格或者语体的变化,网络催生了网络语言这种新语体。我国在1990年大力发展网络研究和应用后,由活动在网络虚拟空间,具有自主、开放、包容、多样和创新特点的网民群落逐渐创造和形成中国的网络语言——在网络这种特殊环境中(如BBS、OICQ、E—MAIL、HOMEPAGE等)传递和交流信息的载体、社会语言的变体——网络语言语体。 网络语言除了传统的汉字和标点符号外,还包括有数字、符号(不同于标点)、拼音和英文字母等。它是口语和书面语的结合体,中国最早的文字——甲骨文的造字过程,基本上是以象形文字为主,网络语言作为一种符号语言,非常符合中国传统的象形文字的特点,栩栩如生,表现力强,而又不失幽默。简而言之,网络语言其实就是用某些字母和数字、符号来表示自己要表达的意思。由于网络的特点,网友之间几乎所有的交流都需要通过键盘输入来完成。基于需要快速输入的原因,网络语言的特点就是要快速、便于理解、沟通方便。网络语言,堵不如疏

对互联网的认识

谈互联网对人们生活的影响及如何树立正确的价值观认识 互联网是以计算机通信技术为基本工具,通过开放式的网络进行信息获取、信息交换、信息发布而形成的一个方便快捷的庞大的信息传播平台。它一经出现,便以一种难以抵挡的神奇力量,潮水般的席卷了这个世界。互联网的迅速发展,源自其独特的技术特性:一是数字化,任何信息都可以转化成数字进行加丁处理;二是网络化,能把世界各地的用户“一网 打尽”,形成即时互联互通;三是高速化,强大的处理能力和极高的传输速度,把距离和时 间瞬间融化;四是互动性,改变了传统的单向传播方式,实现了双向互动;五是海量化,带宽和容量很大,为信息洪流提供了充足的快速通道和存储港湾。 众所周知,互联网给人们带来了许多好处,如互联网获知场所的变化,获知时间的变化,获知观念的变化,获知内容的变化,有利于激活大学生的创新意识,便于大学生产生协同学习的观念,开阔大学生的视野,节约学习时间等。 大学生应该以学为主,全面发展.在大学里,有很多事要做.大学主要培养学生自学和自 律的能力.用心的话,学习是很紧张的,主要靠自己.大学生活应该是丰富多彩的,同时以学本领为主,为就业做准备.学本领包含很多内容:1 专业技能2 自学能力(接受新知识新技术的 能力)3 创新能力 4 交际协调能力.5 进一步学习的能力(考研).等.大学生应该是幸运的!!!要么那么多的人走这条"独木桥".工程师,经济师,讲师等职位一般只对有大学学历的人开放. 没有一个特定的价值观。取决于你的认识,你认为大学应该谈一场轰轰烈烈的爱情,那就去找个人真心爱她。前提是你能完成足够的学分情况下。不然会物极必反,两头空。假使你认为大学就是用来学习的,那你就博览群书,图书馆永远是你最好的归宿,当然自己有电脑那更好,互联网是把双刃剑。最后的当然是最不可取的,游戏小说,尽数美丽,但烟消云散也只是瞬间而已,你留下了什么,到头来才发现,除了大把大把的时间不翼而飞,其他也所剩无几。 互联网也让人们产生依赖,觉得互联网是无所不能的,什么问题都可以解决,将老师学校布置得作业都放到网上,找人代答。至于当代大学生应该怎么做,首先要认清互联网的价值,它是做什么的,那些该让它做,那些该自己做,如果事事依靠互联网,人的存在还有意义吗?互联网只是一个辅助工具,真正起作用的应该是人。 大学生的价值观与他的世界观人生观相互联系密不可分的,所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立马克思主义世界观。 马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论精髓。中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。 其次树立正确的人生观。首先幸福是人生追求的目的。要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己,二不要拿自己的错误惩罚别人,三不要拿别人的错误惩罚自己。人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福。 其次选择高尚的人生观。人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。再次人应当追求高尚的品格。树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度。 再者应该树立正确的价值观。我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。其中,我认为最核心的就是学会如何做

我对网络的看法

我对网络的看法 1、影响学生身心健康。 小学生正处于一个人身心成长的关键时期,养成良好的学习、生活习惯至 关重要。沉迷于网络世界,一方面挤占了课余体育锻炼和参与社会实践的时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力。长期沉迷于网络游戏,与人交 流减少,或情绪不稳定,容易发脾气;作息规律被打乱,精神不振;长时间盯 在荧屏上,还可能造成用眼过度,导致视网膜损坏;医务专家还指出,长时间 沉溺网络游戏会使人产生精神依赖,导致植物神经紊乱,体内激素水平失衡, 使人免疫功能降低,引发心血管疾病、肠胃神经功能病、紧张性头痛、焦虑、 忧郁等,甚至可能导致死亡。 2、影响学业。 在大多数中学生网络游戏玩家中,有80%的同学成绩处于中下水平。沉迷 于游戏中的小学生,几乎无时无刻不想着游戏中的情节,想着如何去战胜别人,如何多练级数,甚至于如何去盗取别人的账号等,长期地不思学习,以至于成 绩下滑。所以过度玩游戏将导致:自我约束能力下降;学习兴趣减少,效率降低,不按时完成作业,成绩下降,严重者出现厌学、逃课、退学等。 3、诱发学生犯罪问题。 有些游戏需要买“点卡”或充Q币,有些学生则瞒着父母进网吧上网玩电 脑游戏,必然会巧立名目向父母索取,要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱, 因此而走上了犯罪的不归路。 有的学生长期沉迷在虚拟的网络游戏中,不需要面对现实中的挫折,不需 要接受社会规范和其他人的监督,可以随心所欲地宣泄。长此下去,会给暴力 犯罪埋下隐患。 有资料显示,目前在中国市场销售的网络游戏有大约95%是以刺激、暴力 和打斗为主要内容的,而且越刺激的游戏上网参与的人数越多。但中国绝大多 数网络游戏运营商并没有开发能力,少数有网络游戏开发能力的商家所开发的 游戏,也是以暴力刺激的内容为重点来吸引人。这些打呀、杀呀的,为了达到 目的,可以不择手段。 许多暴力游戏的影响是潜移默化的,在游戏世界里,所有的问题都可以用 武力解决。当学生熟悉这种解决问题的方式之后,在现实社会中遇到冲突,便 会采用这种最熟悉的方式来解决,在他们看来,这和在游戏里重复过无数次的 行为没太大不同。因此引发了很多悲剧。 如,2006年2月5日,重庆市人民小学五年级一学生因沉溺网络游戏,与 3个小孩在家模仿游戏场景,持真刀和棍棒上演一起“强盗劫持人质”的游戏。结果,一个孩子被刀划伤,一个被棍棒打伤。

谈谈你对互联网的看法

谈谈你对互联网的看法 Internet is one of the greatest inventions ever. It changes the world and our lives. Now everyone has been enjoying the benefits brought from the internet. Firstly, people can download and search large amount of information (信息) while surfing (冲浪) on the internet. We can also study, watch movies, read news and play games online. A message can be sent through email within one second. The internet makes our life nicer, easier and more colorful. Moreover, internet makes shopping online possible. My parents love to shop on TAOBAO and DANGDANG because it is convenient and cheap! They bought my Christmas gift online, which was nice, cheap and exactly (严密地)the same as the one in real shop. Also the communication(沟通)between friends and families is getting more and more instant(立即的) because of internet. QQ and WeChat is the most popular chatting tools nowadays, where they can share the pictures, videos and happiness. What’s more, the foreign doctors can even check Chinese sick people online and save people’s life. How wonderful it is! Although internet can bring us a lot of benefits, it has some disadvantages. For example, long time of surfing online will hurt our eyes badly. It will also lead to a big loss in our study and life if we addict (使沉溺) to online games. Moreover, there are large amount of untrue information on the internet that will mislead people. In a word, internet is great. We should make the best use of internet to improve our life, avoid its disadvantages.

我对互联网+的看法

我对互联网+的看法 谈互联网+之前呢,我们先看看网上对互联网加的解释。“互联网+”简单的说就是“互联网+传统行业”,随着科学技术的发展,利用信息和互联网平台,使得互联网与传统行业进行融合,利用互联网具备的优势特点,创造新的发展机会。“互联网+”通过其自身的优势,对传统行业进行优化升级转型,使得传统行业能够适应当下的新发展,从而最终推动社会不断地向前发展。意思就是说互联网还是那个互联网,只不过在原来基础上把传统行业连接到了互联网,使得互联网向我们所认知的实体行业伸展。那为什么在我们当中互联网+变得如此陌生呢。我们又如何利用互联网+为我们教学服务呢,我们又如何玉石俱静,不断学习呢? 说在前面--原因 我们对互联网+感到陌生的原因,又或者说是对互联网+的新奇。第一,我们本身对互联网认知不够深入。我们大多数人只知道聊天工具,上上搜索,看看电视,对互联网没有从历史,结构,功能以及进化的基本原理去认识。互联网从一诞生开始那天就是一个不断进化的工具,只不过在没有很大改变及没有发生很大质变的时候,我们感觉不到而已。它在进化,不断适应新的社会需求,而我们没有进步,甚至以前的知识都没有学好,谈何进步。第二,互联网是个虚拟的东西,现在要和我们触手可及的东西连接,对于我们是一件多么陌生的事情。怎么连接?凭什么连接?其实,早就和我们连接了,比方说网购,就是典型的虚拟和现实连接,比方说对设备的远程调控等都是互联网

+的内容。作为教师我们更应该去认识互联网+,育人先育己。通过培训,讲座等形式,重新认识互联网,对互联网要有自己的看法,要有自己的研究。为学生起到示范作用。不要因为自己陌生一个事务而去回避。第三,地域和行业的隔阂。地域是只我们很多教师都是农村偏远地区教书,也没有很多机会接触社会上新产生的事物,这是个时候需要更加借助互联网和报刊杂志了。学习别人的知识,别人的经验,为新时代的教育铺垫。 重点是--如何学习互联网+ 首先,互联网+也是互联网,那就从互联网开始学。计算机是第二次世界大战的时候一个叫图灵的人发明的。据说破译了纳粹德国的密码,缩短了战争时间,他当时就说要战胜机器,就只能靠机器。那么我们要掌握互联网+,就首先从互联网开始学习。学习架构,学习应用,学习改进。其次,学习互联网如何同现实世界连接。现实世界的交易制度和原理是可以直接应用到互联网的,但凡合法的东西,都可以放到互联网上面去。这就是互联网+进化的基本原理。看你如何把现实用互联网连接。 最后,互联网+很简单,我们要从战略上藐视它,在战术上重视它。只要你拿起自己的勇气和努力,花点时间,可以很快掌握。

有关网络的作文1200字:我对网络的看法_作文专题

有关网络的作文1200字:我对网络的看法如果网络不是虚伪的,那为什么那些网络游戏里不出示自己的真实姓名,而用其所谓的代号?我觉得这不是问题的本质。有关网络的作文1200字富有感染力。 有关网络的作文1200字:我对网络的看法 网络在不知不觉中成为大家生活中的点缀。信息不断地发展,当聊天室的大门被许多少年快乐地打开,总会有人在前端预言:稚嫩的少年们,你们缺乏自制,必定会在这虚拟的世界中越陷越深! 在网络世界里,人们可以购物,查询信息,查询资料。足不出户,便知千里音,好处很多。但也有人会说:网上聊天,害人害己。 其实,对网络这么唾弃的人,大多数都是对电脑并不了解而听之信之的。他们从报纸上或别人那里知道一些信息“谁家的的女儿被网友骗了……” “某某某……如何,如何?”这种人对网络根本就一无所知。 这让我想起一些事,前几天在论坛上看到有个人把郭敬明骂得一无是处,说他写得东西没有一点文化蕴涵,到最后说:“我没有看过他的作品,只是听朋友说的。” 对此我感到十分可笑,连别人的文章都没有看过的,哪有资格在这说三道四?对网络一无所知的人,哪有发言权? 要评价一个人的好坏,首先必须要了解这个人。要评价网络,首1 / 2

先要融入其中。比如说聊天,并不是简单的、无感情的、麻木的文字交流,而是人们表达心中起伏的情感、欲望,在自己开心、痛苦时,有人陪你分享。每个人都有情绪的变化,那么在失落或忧愁时,我们需要有人扮演圣诞老人,传递关怀的信息。处在的我们这些旁观者,就要自己去充当这一角色,让自身的快乐感染别人. 不能否仍,网络所存在可怕的一面,有人深陷其中不能自拔。 网络是虚拟的,但不全是虚伪! 于是人们会提出疑问:“如果网络不是虚伪的,那为什么那些网络游戏里不出示自己的真实姓名,而用其所谓的代号?我觉得这不是问题的本质。那本质是什么呢?我认为网络只是充当了一个途道,没有网络,有劣根的人们会寻找另一种途道。所以一个人堕落是因为他自己自身的原因,他要堕落,他有这样的劣根,而不是因为网络使他变得堕落。自己犯错,要找自己的原因,而不是一味去找借口。难道说一个人杀人了,可以说“不是我的错,只怪这把刀太锋利了!” 在此,我要呼吁:网络的出现并不是过错,有错的是想利用网络做出违法行为的人…… 信息时代飞速发展,我国在腾飞,相信,我们会越来越好,会更好地利用网络。 2 / 2

对互联网的认识

对互联网的认识 一、互联网发展简史 互联网,也称国际互联网,英文名称叫Internet,简称为“互联网”或“因特网”。简单地说,互联网是指“全球性的信息系统”,它是计算机技术与通信技术相结合的产物,是一个由无数局域网络联结起来的世界性信息传输电子网络。1998年5月联合国新闻委员会年会正式把互联网定为继报纸、广播、电视之后的第四大传播媒体。世界互联网的发展迄今为止经历了四个阶段:1969年—1985年为初步形成阶段;1986年—1995年为渐进发展阶段;1995年至2003年为规模高速扩张阶段;2003年至今为网络传播发展呈现出两大方向:在“网内”实现WEB2.0式传播,在“网外”呈现媒体融合状态。 而比尔·盖茨发明的微软操作系统,使互联网进入PC时代,操作方式由原来集中在大型机的输入输出端口,变成了可分散的桌面PC,再加上鼠标的发明,使用更便捷,大大促进了互联网的发展;后来,乔布斯推动手指触摸方式输入,随着移动通信技术的快速发展和智能终端的普及,人们进入了移动互联网时代。这也在一定程度上标志着人类开始进入信息时代。 我国是从1994年4月2日成为全球第77个全功能接入互联网的国家。1995年,中国电信开始启用公用互联网(CHINANET)对公众提供互联网服务。互联网诞生至今42年,我国有互联网仅20年。 二、互联网的影响 互联网发展对世界的影响是巨大的。互联网从20世纪60年代至今的飞速发展,正是这一段时间IT技术的飞速发展及影响所致,尤其是微电子技术已进入纳米级、计算机技术已达到10亿亿次以上、光纤数字传输技术已到100G速率、智能软件技术及大数据分析技术的发展,使互联网从门户网站演变成当今的移动互联网形态,变成各种服务性网站及各种新的服务模式。它着实改善了人们生活和工作方式,也颠覆性冲击着各行各业生存命脉。 互联网改变着人们的生活方式,方便着人们的衣食住行。 * 互联网与商业对接—电子商务。它改变传统的工业产品生产方式和流通习惯。以前是批量生产到流通批发再到市场零售,用户只能按已有商品去选择。互联网时代可以变成商品生产的个性化,消费者在网上定制,商品通过电商被准确送达,传统的商场可以变成样品店。

对网络安全的认识

对网络安全的瞧法 网络安全就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不受偶然的或者恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。从广义方面来瞧,凡就是涉及到网络上信息的保密性、完整性、可用性、真实性与可控性的相关技术与理论都就是网络安全所要研究的领域。 近年来,随着计算机网络的普及与发展,我们的生活与工作都越来越依赖于网络。国家政府机构、各企事业单位不仅建立了自己的局域网系统,而且通过各种方式与互联网相连。但就是,我们不得不注意到,网络虽然功能强大,也有其脆弱易受到攻击的一面。所以,我们在利用网络的同时,也应该关注网络安全问题,加强网络安全防范,防止网络的侵害,让网络更好的为人们服务。 1.网络安全威胁来源 网络安全威胁的来源在于网络内运行的多种网络协议,因为这些网络协议并非专为安全通讯而设计。因此,网络可能存在的安全威胁来自以下方面: 操作系统的安全性,目前流行的许多操作系统均存在网络安全漏洞,如:UNIX服务 器,NET服务器及Windows桌面PC,可能会引起蠕虫,病毒及木马的多种攻击;防火墙的安全性、防火墙通常会被放置在每一个内外网路的出入口处,将内部网与外部网(如互联网)隔离,并按照用户定义的安全策略控制出入网络的信息流,防火墙产品自身就是否安全、就是否设置错误,需要经过检验;来自内部网用户的安全威胁,主要表现为移动存储介质的无序管理;过多开设服务器端口;内部的网络攻击等待,其次由于内部员工的计算机水平参差不齐,一旦某太电脑感染病毒,很容易蔓延整个内网;缺乏有效的手段监视、评估网络系统的安全性,目前大多数安全评估都就是以主机的安全、系统加锁、应用安全、应急响应、管理层面的安全等为主,对于网络系统的安全评估却很少,采用的TCP/IP协议簇软件,本身缺乏安全性,网络的开放性,TCP/IP协议完全公开,TCP/IP从一开始设计的时候就没有考虑到安全设计,其远程访问使许多攻击者无须到现场就能得手。 2.网络安全需求分析 对于各种各样的网络攻击,如何在提供灵活且高效的网络通讯及信息服务的同时,抵御与发现网络攻击,并且提供跟踪攻击的手段,就是保证安全需要解决的问题,网络基本安全要求主要表现为:网络正常运行,在受到攻击的情况下,能够保证网络系统继续运行,网络管理/网络部署的资料不被窃取、破坏;具备先进的入侵检测及跟踪体系,提供灵活儿高效的内外通讯服务。 应用系统事网络功能的核心,对于应用系统应该具有最高的网络安全措施,其安全体系应包含:访问控制;检查安全漏洞;攻击监控;加密通讯;认证;备份与恢复;多层防御等。 网络平台支持多种应用系统,对于每种系统均在不同程度上要求充分考虑平台安全,通

浅谈对计算机网络的认识

浅谈对计算机网络的认识 参考资料: 随着计算机网络的迅猛发展,计算机网络的应用日益广泛,并且已经渗透到生活的方方面面,对人们的生活起着不可忽视的作用。在这个信息化的社会中,了解网络是当代大学生必不可少的一门课程。尤其是对我们信息专业的学生,认识计算机网络的基本理论,以及其在生活中发挥的重大作用,为今后我们进一步深入学习专业课程,奠定了良好的基础。 科学技术日新月异蓬勃发展,从20世纪90年代初迅速发展起来的internet,已经飞速改变了人们的生活和工作。人们被其丰富无穷的信息资源、方便快捷的交流方式深深吸引。如今计算机网络的教育更是早已深入大学校园,尤其是对于我们信息管理与信息系统这个专业,网络是信息传播、资源共享的重要媒介,这门课程也是我们必不可少的一课。 随着计算机技术的迅猛发展,计算机的应用逐渐渗透到各个技术领域和整个社会的各个方面。社会的信息化、数据的分布处理、各种计算机资源的共享等各种应用要求都推动计算机技术朝着群体化方向发展,促使计算机技术与通信技术紧密结合。网络是计算机的一个群体,是由多台计算机组成的,这些计算机是通过一定的通信介质互连在一起的,计算机之间的互连是指它们彼此之间能够交换信息。计算机网络属于多机系统的范畴,是计算机和通信这两大现代技术相结合的产物,它代表着当前计算机体系结构发展的一个重要方向。 计算机网络技术的发展和普及日益改变着我们的学习和生活,各种各样的网络应用让我们眼花缭乱,因特网让我们真正体会到信息爆炸的威力……在信息管理系统认识实习课的第一讲上,张老师从网络的定义、基本概念、以及应用等三个方面,给我们介绍了计算机网络的基本理论,让我们对它有了最基础的认识。 计算机网络是多台地理上分散的、具有独立功能的计算机通过传输介质和通信设备连接,使用网络软件相互联系,实现数据通信与资源共享的系统。其目标就是信息资源共享和互效通信。计算机网络的组成分为硬件和软件,硬件又可分为主机、传输介质和通信设备,软件可分为操作系统和通信协议。所谓主机就是组成网络的各个独立的计算机。在网络中,主机运行应用程序;连接介质和通信网中的传输线路一样,起到信息的输送和设备的连接作用计算机网络的连接介质种类很多,可以是电缆、光缆、双绞线等“有线”的介质,也可以是卫星微波等“无线”介质,这和通信网中所采用的传输介质基本上是一样的;协议对于计算机网络而言是非常重要的,可以说没有协议,就不可能有计算机网。网络协议的定义:为了使网络中的不同设备能进行下沉的数据通信而预先制定一整套通信双方相互了解和共同遵守的格式和约定。每一种计算机网络,都有一套协议支持着。由于现在计算机网种类很多,所以现有的网络通信协议的种类也很多。典型的网络通信协议有开放系统互连(OSI)协议1、X.25协议等。TCP/IP则是为Internet互联的各种网络之间能互相通信而专门设计的通信协议。 其次,老师还给我们讲了讲关于网络的几个基本概念,包括IP地址和域名系统DNS,并以校园网举例,进行详细的说明讲解,使我们对逻辑地址和物理地址、子网、子网掩码等概念有了明确清晰的认识。开始很多概念对我来说都很陌生,但是短短两节课后,我便记住了它们,所以这一课是我觉得收获颇多,受益匪浅。 最后,我们对计算机网络的应用也有了进一步的了解。计算机网络的应用虽然已经渗透到生活的方方面面,但是在学习本课之前,很多人把对网络的认识还仅仅停留于浏览网页、收发邮件、网络聊天或游戏等日常生活的使用功能上,其实计算机网络的用途还有:资源共享、提供强大的通信手段、远程信息访问、娱乐、电子商务、远程教育、视频会议等。因此,我们也可以把所有的应有可以归结为资源共享、数据通信和分布式处理与分布式控制。 通过本课的学习,我对计算机网络的认识从最初接触得感性认识,也上升为现在较为理性的

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