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论新媒体的作用

摘要：随着科学技术的飞速发展和传媒理念的不断演变，我们所处的传媒时代已经逐渐步入了以数字媒体、网络媒体和移动媒体等为代表的新媒体时代。本文通过对新媒体发展现状的分析来探讨新媒体在现实中所产生的作用。

关键词：新媒体；新媒体技术；作用

中图分类号：g22文献标识码：a 文章编号：1009-0118（2011）-10-0-01

对于如今最热门的经济领域之一“新媒体”，实际上无论业界还是学界都还没有一个准确的概念界定。以前联合国科教文组织曾定义：新媒体是网络媒体。直到今天，人们对新媒体的定义也是五花八门。由于尚无法确定内涵，学界往往用“有别于传统媒体”的反向划归方法来为这个还在不断延伸中的领域作出一个模糊概括。

从物理平台的层面上看，新媒体是一个新的信息载体。相对于传统的电视和广播，新媒体存在于电脑、手机和户外大屏幕上。这是对新媒体的第一层理解。

第二层理解，是从媒体运作的方式上看，即内容产生、编辑和传输的方式。比如内容产生，新媒体体现的是大量的网友参与，自发生成；内容编辑上，以前是编辑组稿，现在却按网民投票，投票率不高根本上不了，编辑也拿它没办法，这是一种‘去中心化’的表现；新媒体的输出方式也更加个性化，我们可以定制rss，可以主动推送，而不一定要定时在家里客厅收看。

新媒体对大学生思想的影响及对策

新媒体对大学生思想的影响及对策摘要：随着全球化进程的加快和科学技术的发展，以互联网为代表的新媒体已影响到社会政治、经济、文化等各领域。大学生作为新媒体的主要使用群体，他们的价值取向、道德观念与行为模式等也深受影响。如何驾驭和把握新媒体的两面性，加强对大学生使用新媒体的引导，充分利用新媒体技术的优势为教育和管理服务，是当前高校管理者亟待解决的问题。关键词：新媒体媒介素养教育影响一、新媒体对大学生的影响新媒体的运用极大地丰富了大学生的学习方式、生活方式、娱乐方式、交往方式，拓展了他们的视野、思维空间和学习阵地。新媒体具有信息资源丰富、交流快捷便利、主体自由平等、娱乐时间碎片化、选择与使用个性化等特点，可以使学生更好更快地获取知识和学习方法，开阔学生的视野，丰富自身的知识结构；可以更好地从事各类社会工作，发挥自己的潜力，展示自我；拓展、丰富学生的课余生活，促进大学生良好道德品质和独立人格的形成。新媒体在为大学生带来方便快捷的同时，对大学生的健康成长也带来了负面影响。一方面，新媒体传播的信息十分繁杂，各种信息良莠不齐；另一方面，大学生世界观、人生观和价值观尚未成熟，选择信息的能力、是非辨别能力、自我调控能力有待于进一步完善和提升。如果接受大量不良信息，必然影响到他们的价值取向、政治态度、心理发展、道德观念和行为模式。这些问题对高校管理工作提出了新的挑战和要求。二、运用新媒体加强大学生思想教育的探索加强新媒体时代大学生思想教育，是推动大学校园健康发展、培养高素质合格人才的需要，也是维护学校和社会稳定的需要。新媒体环境下的大学生思想教育应坚持以科学发展观为指导，遵循新媒体的发展规律和社会主义精神文明建设的规律，体现社会信息化进程的要求和大学生思想教育的要求，传播先进文化和弘扬主旋律，全面服务于大学生的成长成才。高校承担着教育和培养学生的重任，承载着传播先进思想和文化的功能，如何应对新媒体时代大学生思想面临的新问题与新情况，探索与新媒体时代相适应的教育方法与策略，培养学生自我教育、自我管理与自我服务的能力，是一个重要而紧迫的课题。 1.加强大学生的媒介素养教育，提高媒介分析、判断能力与运用能力大学生媒介素养教育是指导学生正确理解、建设性地享用大众传播资源的教育，通过这种教育，培养学生健康的媒介批评能力，使其能够充分利用媒介资源完善自我，参与社会发展。①实际上，当代大学生的媒介素养比较欠缺，比如媒介相关知识及运用能力不够、媒介批判能力欠缺、媒介行为失衡、媒介道德水平有待提高、自律意识薄弱等。而高校对大学生的媒介素养教育也缺乏应有的重视，除了新闻专业的学生开设了媒介素养的相关教育外，非新闻专业的学生难以参与其中。事实上，大学生的媒介素养教育分为两个层次：第一，对于非新闻专业的在校大学生，媒介素养教育是培养他们认识、利用、评价媒介的能力。第二，对于新闻专业的在校大学生，媒介素养教育旨在培养他们对新闻职业的认识包括职业道德等。②对于占绝对多数的非新闻专业学生而言，高校应该从哪些方面来提高广大学生的媒介素养呢？首先，要培养大学生对媒介信息的独立思考能力、批判能力。第二，学习媒介信息传播的知识和技巧，提高大学生运用媒介的能力。第

新媒体传播如何对社会产生影响

新媒体传播如何对社会产生影响一、何谓“新媒体” （1）什么是新媒体，我们且看各方定义（第一页）美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。” 清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授：“在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。” 联合国教科文组织对新媒体下的定义：“以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介。” 新传媒产业联盟秘书长王斌：“新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。” 阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。”（2）新媒体释义新媒体（NewMedia）是一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。（第二页此处可插入手机、电脑等传播工具图片）二、新媒体的特点数字化是新媒体的最显著特征交互性是新媒体的本质特征 “非线性”传播是新媒体的重要特征即时性和共享性打破时空界限 “个性化”服务实现“小众化”传播多媒体传播推动媒介融合三、新媒体传播特点分析： (1)、传播方式从单向到双向的转变传统媒体的传播方式是单向、线性、不可选择的。它集中表现为在特定的时间内由信息发布者向受众传播信息，受众被动的接受，没有信息的反馈。这种静态的传播方式使得信息不具流动性。而新媒体的传播方式是双向的，传统的发布者和受众现在都成为了信息的发布者，而且可以进行互动。比如北京的交通广播电台，这两年发展非常好，原因就是在于通过短信这种方式加强和受众的互动，使得信息变得更有价值，同时，听众也强烈地体会到一种参与感，主动性和积极性被空前的调动起来。信息的互动性也使得受众实现被动到主动的改变。 (2)、传播行为更为个性化博客、播客等新的传播方式，使得每一个人都成为信息的发布者，个性的表达自己的观点，传播自己关注的信息。传播内容与传播形式等完全是我的地盘我做主。个性化的传播方式一方面让众人体会着发布信息，影响他人的快感，同时也带来了个人隐私泛滥，内容良莠不齐的弊端，为管理带来困难，也为受众的信息选择能力提出了更高的要求。 (3)接受方式从固定到移动的转变

谈新媒体的社会教育功能

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/113550672.html, 谈新媒体的社会教育功能作者：刘雨霏王珂菲来源：《采写编》2016年第03期摘要：互联网技术迅猛发展，更多的人置身于新媒体环境中，如何发挥新媒体的社会教育功能是一个十分重要的问题。本文分析了新媒体环境下信息传播的特点及科学选择媒体内容应注意的事项，指出应全面提升公众媒介素养。关键词：新媒体；教育功能；媒介素养随着互联网技术的飞跃发展，新媒体受到了更多人的喜欢，得到了较广泛的运用。尤其是时下的青年人，他们接收或传播信息主要依赖于网络。在这种情况下，我们必须高度重视新媒体的社会教育功能。一、新媒体环境下信息传播的特点要想充分发挥新媒体的社会教育功能，就必须准确了解和把握新媒体环境下信息传播的特点。（一）信息覆盖的广泛性。中国互联网络信息中心（CNNIC）于2016年1月22日发布的《第37次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2015年12月，我国网民规模达6.88亿，比2014年底增加3951万人。互联网普及率为50.3%。网民的上网设备正在向手机端集中，手机网民规模达6.20亿，占比达到90.1%。通过这些数据我们看出，数以亿计的人们正成为新媒体信息的接收者，新媒体的影响范围呈不断扩大和发展的趋势。（二）信息传播的即时性。在现阶段新媒体环境下，信息的传播通过网页和强大的软件呈现信息内容，在非常短暂的瞬间将信息发送给受众，突破了传统媒体在时间、空间和速度上的局限，体现出了超强的即时性，一条微博在一分钟甚至几秒钟之内就可能会被点击数千次。这就使得任何一件事都可能在一瞬间变成透明的。正因如此，网络信息对人类社会的影响力也越来越大。（三）信息交流的交互性。互联网技术“一改昔日大众文化传播中信息传播与接受的单向性和被动性，开始走向全面的双向交流与适时互动。”新媒体传播中，接收者不再是单一的、被动的客体接收信息，而是可以转换身份，成为信息传播主体的一员，主动发布和传播信息。这一功能使每个主体都可以是信息的掌控者，能够自主接收他人的反馈及发表自己的看法。（四）信息内容的复杂性。新媒体传播的信息内容越来越创面，越来越复杂，既可以发送文本、图像信息，又能发送视频或音频信息。这些信息既包括商业信息、体育信息、时政信息，又包括生活领域、工作领域等方面的信息。花样繁多、林林总总的信息均能借助新媒体平

新媒体艺术的定义及发展意义

新媒体艺术的定义及发展意义新媒体艺术不同于现成品艺术、装置艺术、身体艺术、大地艺术。新媒体艺新媒体艺术术是一种以“光学”媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类，感是建立在以数字技术为核心的基础上的，这样说起来不免让人觉得有些抽象，觉上新媒体艺术离人们还有些距离，其实不然。目基本定历发现评接定表现形基本定历发现状评价接受定位表现形式评论?相关书籍?展开基本定义新媒体艺术不同于现成品艺术、装置艺术、身体艺术、大地艺术。新媒体艺术新媒体艺术作品是一种以“光学”媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类，新媒体艺术是建立在以数字技术为核心的基础上的，这样说起来不免让人觉得有些抽象，感觉上新媒体艺术离我们还有些距离，其实不然。新媒体艺术说白了就是数码艺术，其表现手段主要为电脑图形图象（computer graph）,即许多业内人亲切地对其简称道的CG。其实新媒体艺术的范畴具有“与时俱进”的确定性，眼下他主要是指那些利用录象、计算机、网络、数字技术等最新科技成果作为创作媒介的艺术品。因此新媒体艺术已经在不经意中深入到了现代艺术的各个领域中去了。新媒体艺术不同于现成品艺术、装置艺术、身体艺术、大地艺术。新媒体艺术是一种以“光学”媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类，新媒体艺术是建立在以数字技术为核心的基础上的，这样说起来不免让人觉得有些抽象，感觉上新媒体艺术离人们还有些距离，其实不然。新媒体艺术说白了就是数码艺术，其表现手段主要为电脑图形图象。cg（computer graph）即许多业内人亲切地对其简称道的CG。其实新媒体艺术的范畴具有“与时俱进”的确定性，眼下

新媒体技术的进步对社会发展的影响

新媒体技术的进步对社会发展的影响文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

新媒体技术的进步对中国社会发展的影响随着科学技术的发展，社会的现代化程度越来越高，传媒技术越来越先进，媒介社会化和社会媒介化进程也在加快，传媒对社会的影响日益加强。同时随着新技术的发展，新媒体的表现形式也日益丰富，读者不仅可以接受信息，也可以提供甚至创造信息，从而实现真正意义上的所有人对所有人的传播。每一种新媒介的产生总会带来新的信息传播方式，从而影响人类的思维方式、交流方式、艺术形式等。媒介的发展史在某种程度上也是社会的发展史。新媒介发展的迅速及其复杂性为社会生活带来的冲击是多方面的。新媒介技术改变了受众的媒介消费习惯，使受众的主体性增强。网络传播打破了传统大众媒介的单向传播模式，从而使信息传播有了双向交互和“一对一”的特点。在网络传播中，受众不是被动地接收信息，而是主动地发现信息、选择信息、处理信息。这就彻底改变了受众被动接收的消费习惯，同时使传者和受者之间的关系发生了根本的变化。新媒介技术颠覆了受众对特定媒介外形的固有印象。在新媒体模式下，受众不再是媒体内容的被动接收者和消费者，而是媒体内容的选择者，同时也是内容的主动参与者和创造者。新媒介技术赋予并进一步扩大了受众权利。网络传播还扩大了受众近用媒体的权利。此外，网络还使传统媒介的权利受到监督和制约。受众可以根据网上获得的多方信息对大众媒体的公正性、中立性和可信性提出质疑和挑战。新媒介技术进一步分化了受众群体，使个人化消费趋势加剧。网络媒体使“点对点”、“一对一”的传播成为可能，互联网可以根据个体的个别需求提供相关信息和服务。这也就是我们常说的“个性化”服务。“个性化”是网络媒体的技术特点所带来的理论上的结果。新媒体在给我们的社会带来积极方面的影响的同时，也带来了一些负面的影响，影响和阻碍着社会积极的发展。现在互联网侵权盗版现象仍十分猖獗，很多网站都依靠大量转载报纸和杂志的新闻报道来增加点击率，但很多都未经授权，且没有支付费用。日益红火的网

媒介文化对社会的影响

媒介文化对社会的影响当今世界，媒介具有无可比拟的力量。美国媒介素养学者W·James Potter在他的《媒介素养》一书中打了个比方：媒介传播效果对人类的影响就像气候对人类的影响，气候的影响无时不在，且有多种存在形式，其产生的影响有时使人颤抖，有时使人浑身湿褥，有时还会使人灼热无比。媒介的影响力有狭义和广义之分。狭义的媒介影响力主要是指媒介影响目标市场消费导向或目标人群消费行为的能力。广义的媒介影响力则是指媒介对一定范围内主流社会（影响面）的人群在政治、经济和文化等社会各个方面的思想或行为产生影响的能力。媒介的影响力是建立在一定的影响面的基础上的。如果说影响力指的是媒介产生影响的深度或力度，那么，媒介的影响面就是指媒介发生影响的广度或范围。不同的媒介对社会环境影响的大小和力度是大不相同的。对于媒介来说，其成功的标志就是对社会环境具有有效的影响力。影响面越广，影响力越大，就意味着其越成功。就我自己的经历和所见所闻而言，目前我们主要受着大众媒介中报纸、电视、因特网和被称为“第四媒介”的手机的影响。其中电视和因特网等电子媒介中又包含了其他形式的大众传播媒介，如影视剧、戏曲和其他传播形式。正是由于这些媒介和传播形式自身所具有的特质和文化，它们才赢得了人们的青睐，拥有广大的影响面，从而形成对人们生活的各个方面的巨大影响力。

媒介影响实质上是一种文化影响，它是一种潜移默化的力量。它不仅能让人们了解信息，消除不确定性的因素；它也能让人们形成一定的舆论，从而影响事态的发展；它还能指导人们的行动，引领时尚。拿新闻媒介来说，它们每天传播着国际或者国内的时事、各种会议通过的各种政策措施、各地发生的重要事件。表面上它们只是担任着一个信息中介的功能，实际上在它们传播的过程中，它们在不停地将自己所在的立场、所持的态度灌输给它们的受众，从而形成它们稳定的受众群。这是一种表现在意识形态的文化影响。在行动方面的影响譬如衣着和语言，这是两个最易受媒介影响的方面。电视上明星或主持人穿了个新款服装，生活中马上就会有人效仿。这种现象屡见不鲜；哪个电视剧中出现了几句经典对白，很多人就会跟风般地去引用。还记得周星驰的“无厘头语言”曾风行一时，现在也被大学生们广泛应用。说到对语言的影响，最有力的应该是现在人们见得最多、也听得最多的手机短信。手机短信是移动与互联网联姻诞生的高科技产品，它承载了时尚文化的流行元素。它集中了多种媒体的优势，表达自由随意、传播信息迅捷、互动性更强、信息必读率高。流行文化是短信的本质，短信往往将传统文化和现代流行文化结合起来，成为一种插上高科技的翅膀的“民间语文”，谐音、夸张、比喻、拟人、对偶、借代等修辞手法的使用，既准确生动地表达了人们的情感，又反映了我们民族特有的睿智与幽默。同时，短信在注重“眼球文化”的时代，以敏锐的时代触觉和新潮前卫的表现方式，借鉴吸收了流行文化的精

新媒体平台管理办法

新媒体平台安全管理办法（试行）为充分发挥新媒体平台（以下简称新媒体)的作用，明确发布原则，规范管理流程，进一步拓展信息公开渠道，根据上级部门有关新媒体管理的规定，结合实际情况，制定本办法。第一章总则第一条本办法所指的新媒体平台，指以广播电视台名义建设微信公众号和 APP移动客户端。第二章管理制度第二条新媒体发展中心是新媒体归口管理部门，其职责是研究制定管理办法，统一管理、协调统筹、整体规划，监督检查与考评新媒体运营状况等。第三条新媒体的开通。禁止任何个人以本单及所属各单位、部门、任何组织的名义开通各类新媒体。第四条新媒体建设管理必须严格遵守国家各项法律法规，严格遵循“谁主办、谁负责，谁审批、谁监管”和“守土有责、守土负责、守土尽责”的原则。第三章信息发布第五条根据实际情况设置1-4名信息员，负责新媒体内容的搜集、整理、编辑上传、发布工作。第六条新媒体发布信息范围包括：（1）各类动态信息、宣传教育、服务信息、重要事项

和行业动态；（2）形象宣传、文化建设、公益活动等；（3）经领导批准发布的信息；（4）结合工作需要，认定需要发布或转发的信息。第七条新媒体发布信息要确保准确性、时效性和适用性。内容应简洁、文字表达要清晰，语言生动风趣，多运用网络言，生活语言，发布信息尽量达到图文并茂。第八条新媒体发布的信息应严格履行审核程序，由信息员收集、整理，严格执行“先审后发”制度，严禁发布不实、不健康等违规信息。第九条新媒体用户通过官方新媒体咨询业务，相应单位、部门应及时回复。如不能即时回复，应承诺答复期限、第四章信息安全第十条新媒体的发布、转载有关信息必须遵守国家有关规定，涉密信息不得发布、第十一条新媒体各平台责任单位必须切实加强账号管理和内容监管，确保网络安全和信息安全，对出现违规内容的新媒体平台，情节严重并造成不良后果的，将按照有关规定追究直接责任人和主管领导责任。第十二条本办法自发布之日起施行。

互联网等新媒体对社会舆论的影响探究

互联网等新媒体对社会舆论的影响探究摘要随着电脑科技的普及，互联网等新兴媒体在我国得到快速发展，对社会舆论产生极大影响。在结合相关部门的最新统计数据的基础上，文章对互联网的社会舆论影响力进行了解读，对探讨互联网环境下社会舆论的新形势，互联网对社会舆论产生的巨大影响，以及互联网构建社会舆论的新格局等 3 个方面做出阐述。关键词互联网；新媒体；社会舆论；影响 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360 2016)09-0010-02 互联网是网络与网络之间所串连成的庞大网络。新媒体是在报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等，向用户提供模达 6.88 亿，互联网普及率为 50.3%；手机网民规模达 6.2 社会的影响也大大增强，最为突出的表现之一是对社会舆论的巨大影响。 1 新媒体环境下社会舆论的新形式在网络新媒体崛起以后，这股力量已经彻底改变和颠覆了社会的信息来源以及发声渠道，改变了传统的由“宣传部门组织新闻发布”的格局，逐渐放松了公众的话语权。中图分类信息和娱乐服务的传播形态。截止 2015 年底，中国网民规亿。中国早已成为互联网上的“第一人口大国，互联网对

处有媒体，人人是记者”已成为新的信息传播方式。论坛、跟帖、博客、微博客的兴起，网络社交平台的公开，促使新闻媒体逐步平民化、大众化，民众可以轻易取得曾经一直被新闻媒体垄断的话语权，信息传播彻底迈进了新媒体时代。由于新媒体爆炸式的膨胀，分散着传统媒体的受众、抢占着传统媒体的话语浓度。新媒体的强势来袭，传统媒体的信息传播方式被彻底打败，每个人都通过媒介与社会互联于生活之中，人人具备发布、传播信息的潜能，每个人都有可能成为新闻的当事人或发布人。 2互联网等新媒体对社会舆论的影响 2.1促进新旧媒体舆论的整合在互联网快速发展的同时，传统媒体也在努力调整格局，迎接新媒体的挑战。互联网利用其自身优势，可随时随地现场直播，传统媒体也通过“二次传播”加以报道，形成新旧媒体共同传播的局面。在这种形式的传播过程中，互联网等新媒体与传统旧媒体之间彼此促进，优势互补，扩大了传播范围，占领着更为广阔的舆论阵地。虽然传统媒体在积极发挥着以往的优势，对新闻进行深度报道，但在发掘新闻点、关注新闻动向以及快速回应等方面，传播形式明显滞后于互联网，不能更好地体现新闻的时效性。因此，传统媒体的传播领域在减少，这种现状加速了新旧媒体间的重新整合，社会舆论的传播形式将产生新的格局，互联网媒体也将迎来巨大变革。 2.2形成新的舆论传播机制 1）传播模式。过去传统的传播方式主要是通过文字和有线传播，即广播电视和报刊杂志等，这种传播随着互联网的兴起而发生了改变，信息的传播方式变成了裂变式的传播，人们只要在公众平台发布信息，依据发布者的影响力，以及网民的传播扩散，接收者或将难以计数。 2）传播态度。在网络上，人人都是独立的个体，面对

新媒体对社会生活的影响

如今，新媒体技术的发展日新月异，信息与知识的更新瞬息万变，新闻、网络、媒体、传播无时无刻不在我们的身边发生着。随着物联网和信息高速公路等现代技术的广泛应用，人类意识形态中的社会结构正以数字化的形式展现出来，虚拟社会作为一种新的社会存在与传播渠道，深刻地改变了人们的生存方式和思维方式。那么，作为网络与新媒体专业的学生，研究新媒体与社会的关系和其对社会的影响便成为了我们的重要学习和思考目标。作为自媒体的头牌，微博对社会的影响尤为明显：微博赋权和公民意识的觉醒，促使网民“发声”。同时，随着500条司法解释的出台，网络公司的自律以及网民素质的提高使微博舆论场的公共性和正义性都随之提升。而且，以微博为代表的新媒体在网络问政、网络商业化以及网络文化发展等方面都扮演了非常重要的角色，新媒体既是信息的传递者，又是一个包罗万象的舆论空间。现在的互联网已经远远不止是简单的一个新闻、信息传播渠道，更多的人则是深深地受到了网络文学、网络游戏以及网络营销的影响。随着网络游戏、网络动漫的推广和发展，初步并且有效地解决了我们此前动漫游戏产业在融资、维权、管理、创作等方面的困难，成功带动了动漫、网游的发展。除了娱乐网络还把大众文化普及开来，以其传播的优势前所未有地打开了文学创作的大门。另外网络网络营销已经把它的优势无限放大，让网络购物成为了大势所趋，甚至是成为人们日常生活的一部分。如今，新媒体的重要性已经不言而喻。早在19世纪末，日本一个著名新闻学者松本君平所著的《新闻学》中就提到：传媒人如预言者，讴国民之运命；如裁判官，断国民之疑狱；如大哲学家，教育国民；如大圣贤，弹劾国民之罪恶；如救世主，察国民之无告苦痛而以救济之途。诚然，新媒体也有他的负面作用，但我个人认为它的正面作用要远大于负面作用，今天，新媒体给新闻工作者提供了非常大的运作空间，也给民众提供了更大的发声空间。当下，一提到新媒体便想到和报纸、广播等传播上的旧媒体相对，提供一种新颖，前卫的传播媒介。其实，新媒体的作用不仅仅信息传播，将旧媒体取而代之，它更多是走进我们的生活，通过信号、网络等方面带我们迈向新的时代。我相信新媒体将在社会发展中扮演更加重要的角色。

新媒体的一般特征及其角色和功能

简述新媒体的一般特征及其在现代社会中的角色和功能 2006年被称为“中国新媒体的起飞年”，2006年7月，我国第一份科技类的手机报纸——北京科技报问世；2007年，从一篇出自个人之手的网贴引出的“华南虎”事件，受到全社会的广泛关注；在两会报道中，网络扮演了重要的角色，除了互联网之外，手机报、手机广播电视、电子杂志等新兴媒体积极参与，为百姓参政议政提供了新的平台；在08年汶川地震、7.23动车事故等危机事件的报道中，新媒体发挥了极大的作用；今年，一条关于老酸奶的微博一石激起千层浪，引发了网友们关于食品药品安全的又一轮新讨论；受到70多万用户关注的新浪微博女王姚晨曾说过：“曾经和朋友聊天时我一下悟到，这个数字几乎超过了一份成熟的都市报的日发行量。就是说，我每每发布的消息竟然可以达到一份报纸的传阅范围，而且速度还要快N倍，我突然觉得我得对这70多万脖子（博友）负责。” 当今时代，新媒体这一新兴传播工具已逐渐被认知，其迅猛的发展势头对当今传媒事业的发展产生了强大的冲击，“新媒体”（New Media）一词，已被越来越多的人认知。一、什么是新媒体人们印象当中的新媒体大多数是指网络、手机等相对于报纸、广播、电视之类的“旧媒体”而言的新兴传播工具。科技的发展推动着社会中方方面面的进步，新媒体与旧媒体相比较，呈现出更全面、更方便、更完美的创新形态。清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授提出，所谓新媒体或称数字媒体、网络媒体，是建立在计算机信息处理技术和互联网基础之上，发挥传播功能的媒介总和。在《新媒体导论》一书中，同样对新媒体的定义进行了探讨：20 世纪后期

在世界科学技术发生巨大进步的背景下，在社会信息传播领域出现的、建立在数字基础上的能使传播信息大大扩展、传播速度大大加快、传播方式大大丰富的、与传统媒体迥然相异的新型媒体。就外延而言，新媒体主要包括光纤电缆通信网、都市型双向传播有线电视网、图文电视、电子计算机通信网、大型电脑数据库通信系统、通信卫星和卫星直播电视系统、高清晰度电视、互联网、手机短信和多媒体信息的互动平台、多媒体技术以及利用数字播放的广播网等等。二、新媒体特征 1、全民参与传播从传播者而言，新媒体传播不再是机构、媒体单位的事情，每一个公民都可以参与其中，谁都可能是记者、编辑，全民参与。同时，每一个人不但是信息的接受者，也能成为新闻的采集者和传播者。 2、即时、实时、全时传播从信息传播的时效性方面来说，新媒体信息传播打破了传统媒体定时传播的规律，表现出即时、实时、全时的特征，信息随时都可以发布。 3、信息传播的互动性新闻的线索搜集、采访、发行等一系列活动中，所有的用户都有机会参与进去，并且能发表自己的评论。受众能够强烈地体会到一种参与感，主动性和积极性被调动起来，信息的互动性也使得受众实现被动到主动的改变。 4、传播内容的丰富性与传统媒体相比，新媒体不仅支持用户传播文字、图片，还支持音频、视频等多媒体信息，新媒体在传播内容方面更为丰富，文字、图像、声音等多媒体化

互联网及新媒体在团工作中的作用

浅谈互联网及新媒体在团工作中的作用前言互联网，它从1995年进入中国之后，便得到了最大程度的发展，因由而生的一些相关产品及事物也丰富多彩。比如QQ、论坛、网游、博客、微博等等的新媒体。互联网的飞速发展改变了当代青年的生活方式、行为方式、交流方式和凝聚方式。这对共青团事业的发展提出了更高的要求，对传统的工作方式提出了新的挑战。本次简要介绍互联网的优势和弊端，从一个侧面指出如何合理应用互联网与团支部工作以及团员管理之间的联系。我们相信，只有根据时代的发展，运用新媒体工具，创新共青团工作的思路和实现途径，才能达到组织青年、引导青年、服务青年的目的。关键字：互联网；提倡和优势；负面影响；团工作；网络管理平台正文一、互联网简介与优势互联网，即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果，人们可以与远在千里之外的朋友相互发送邮件、共同完成一项工作、共同娱乐。互联网在现实生活中应用很广泛。在互联网上我们可以聊天、玩游戏、查阅东西等。更为重要的是在互联网上还可以进行广告宣传和购物。互联网给我们的现实生活带来很大的方便。我们在互联网上可以在数字知识库里寻找自己学业上、事业上的所需，从而帮助我们的工作与学习。二、互联网与新媒体对团青年的负面影响中国互联网络信息中心7月19日发布的第28次全国互联网络发展状况统计报告

显示：截至2011年6月底，我国网民规模已经达到4。85亿，其中18~35岁网民占八成左右，是网民的主要成员。如果不做好管理，互联网及新媒体将成为团青年成长的杀手，轻则身体虚弱，重则触犯法律。 1）互联网的隐蔽性对青年的不良影响在一人一机的环境下，青年不必与其他人面对面地打交道，从而没有传统社会的熟人圈子去对人的行为进行约束。同时，网络技术使人们的身份可以变成电脑上的一串字符，任何人都可以随便用不同的名字、性别、年龄与人交流而不会被人察觉。而计算机犯罪被发现的大概还不到1%，而在这1%中只有4%被监控。这使得网上不道德行为日益增多，没有一个好的互联网环境，青年们很容易误入歧途。 2）互联网的虚拟性特征将造成青少年的非人性化的倾向由于网络将各个地方的站点连在一起，形成一个虚拟的空间。这样，全球实际上有两种存在，即领土意义上的社会存在和虚拟的社会存在，这两种存在之间的反差十分巨大，造成了许多青年逃避现实，不愿回到真实的世界中来，患上了网络上瘾综合症，成为视频白痴。同时，人们摄取信息时越来越依赖网络，使他们以一种彻底的外在化、符号化的方式和冷冰冰的操作伦理来对待整个人类和真实的社会，人与人的交往比以往任何时候都困难，个人也会产生紧张、孤僻、情感缺乏等症状，有些甚至产生人格障碍和人际交往障碍，只会纸上谈兵，无法面对真实的社会，形成了一种“人-机-符号-符号-机-人”的交往形式。 3）“网瘾”、“游戏瘾”等电脑病危害着团员青年电脑空间到处都是新鲜的事物，而且在不断增加着。因此对易于接受新鲜事物的青少年有着无限的吸引力，这种吸引往往会导致青少年对网络的极度迷恋。男性大学生是网迷的中坚力量，也是网络性心理障碍的多发群体。患者因为缺乏社会沟通和人际交流，将网络世界当作现实生活，脱离时代，与他人没有共同语言，从而出现孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。

新技术新媒体在教学中的应用

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【标题】新技术、新媒体在教学中的应用关键词：信息技术语文学科作用 [摘要] 21世纪是信息技术飞速发展的时代,把信息技术引进教学领域已成为时代的要求。教育现代化如果离开现代先进的教学技术手段,单靠教师原始的“口讲手写”难以再适应教学发展的需要。所以,我们应充分利用计算机媒体,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,从而让学生真正成为学习的主人。新技术、新媒体在教学中的应用宁夏中卫市永康小学李文慧 [摘要] 21世纪是信息技术飞速发展的时代,把信息技术引进教学领域已成为时代的要求。教育现代化如果离开现代先进的教学技术手段,单靠教师原始的“口讲手写”难以再适应教学发展的需要。所以,我们应充分利用计算机媒体,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,从而让学生真正成为学习的主人。关键词：信息技术语文学科作用 “兴趣是最好的老师。”兴趣是最具活力的主观状态。在语文教学中，应当充分运用现代信息技术的优势，激发学生学习语文的兴趣，创造逼真的教学情境，为学生提供认知的直观材料。在运用现代信息技术的过程中，应该注意其开放性、灵活性、和科学性，遵从语文教学规律，从教学实际出发，讲究内容和形式的统一。一、运用现代信息技术，创设教学情景孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。小学生年龄小，好奇心强，对感兴趣的事物总是愉快地去探究。因此，在教学中激发学生的兴趣尤为重要。长期以来，小学的各科教学无不把激发和培养学生的学习兴趣作为为首要任务来抓。小学语文阅读教学也不例外，但一直只是停留在“空洞说教”这一层次，手段单一，方法老套，教具不多，色彩单调，画面缺乏活力，很难调动学生学习的积极性，培养学生的阅读兴趣，使阅读教学受不到好的效果。信息技术辅助教学在色彩、动画及表现手段上比其它教学手段更加形象、生动，立体感强，特别是声音、图象给人以极大的震撼，是其他教学手段所无法比拟的，极大地激发了学生的学习兴趣。因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情，形成良好的学习动机。运用现代信息技术再现情境，使课文内容形象化，能把学生的学习兴趣激发起来。例如：在讲《鸟的天堂》一课

新媒体技术的进步对社会发展的影响

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新媒体对人们社会价值观的影响近期一则新闻报道引起了社会各界广泛的热议，报道称：第21 号台风“莎莉嘉”即将袭琼，三亚超市被一抢而空。“三亚市民台风前夜哄抢超市产品”，但事实是除个别超市蔬菜补给不足，日常生活必需的矿泉水、饼干面包、方便食品等库存充足，市民可按需前往超市、商行等地选购。“台风天超市抢购”的消息，就如同前几年“食盐抢购”、“启动事件”等有着相同之处——非群体性暴力事件。而导致这些传言和消息广而流传的，就是我们现在每天都看着的“新媒体”，简称“两微一端”。两微，就是微博和微信；一端，就是我们智能手机的客户端。新媒体伴随着互联网的崛起应运而生，逐步渗透进人们的生活，在人们思维意识形成的过程中扮演了信息载体的角色，进而对人们的社会价值观造成了一定的影响。现阶段，新媒体主要从思维意识层面和认知层面，对社会价值观造成了影响。一方面，新媒体扩宽了传统媒体传播渠道，但为博取高额点击率和社会关注度，其中包含了大量的舆论炒作、不实信息等，也诞生了许多“标题党”、“水军”、“网络打手”等；更让人避之不及的是，这些网络不实不良的信息对思维意识的形成，造成了潜移默化的影响，例如：提及公务员就联想到腐败、谈到网瘾教育就与“杨永信”挂钩；就如近期的“台风天超市抢购”一样，人们在看到了新媒体传播的信息后，很快就联想到了各种断水断粮的场面。这类的不实信息和虚假传播在很大程度上阻碍了人们树立正确的社会价值观。

另一方面，新媒体作为现代人打开认知面的重要手段，即：信息获取、信息传播、信息交流，具备引导、植入、重塑认知能力的作用，对人们分析问题的能力产生了影响。比如：对某一个微博大V产生思维依赖性，思维定势，最终丧失透过现象看本质的能力。被“扭曲”的认知能力自然无法形成正确的社会价值观。因此，基于以上两点，我们可以看出，新媒体对于我们的生活而言，是一把双刃剑，信息虽然能够传播得更快更广，让群众充分了解到我们国家的大事、小事、重要事，但是其潜在的社会危害性也是不可忽视的。基于此，我国政府部门首先要完善网络管理制度和体制，严守绿色、健康网络底线，防止恶意造谣、网络暴力，严厉打击网络犯罪；其次，网络监督职能部门要对网络信息资源进行实时监控，构建网络新媒体信息传播的和谐环境，遏制不实言论的扩散；最后，对于每一个新媒体用户来说，要善于分析事物的正反面，不轻信网络传言，不传播不良信息，多学习勤思考，防止自己落入网络信息陷阱，造成不必要的损失和心理负担。

你怎样看新媒体在当代社会应发挥的作用知识讲解

学习资料新媒体在当代社会应发挥的作用、地位。新媒体是相对于传统媒体而言的，传统的媒体包括报纸、广播、电视、通信。现在对于新媒体的界定还不是很清晰，我认为，只要是区别于传统媒体的传播方式的就属于新媒体，诸如：手机媒体、移动电视、IPTV、层出不穷的网络媒体。在新媒体中可能网络传媒的影响力最大，各种新的传播方式不断涌现。论坛、微博、博客、播客、微信等等。现在人们越来越依赖新媒体，生活中处处有新媒体的影响。高端智能手机的应用使得微博的发展空前迅速，在平时的生活中发微博已经植入许多人的思维模式，通过微博来分享自己的生活，进行多向的交流。新媒体的影响远不止于此，微博只是其中一角而已。播客，一种新式的广播，有人说博客是一种新式的报纸，那么播客可谓是新式的广播。播客实现了音影同步，极具及时性。同样是高端智能手机使这种传播方式更加兴盛，而更有拍客，时时带着相机，专事此项工作。新媒体在当今社会之所以发展如此迅速，我认为脱离不了一下四个原因。 1. 迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快，人们的休闲时间呈现出碎片化倾向，新媒体正是迎合了这种需求而生的。 2.满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言，消费者同时也是生产者。 3.人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强。 4.媒体使用与内容选择更具个性化，导致市场细分更加充分。新媒体可以满足人们随时随地获取信息，分享信息的要求。新媒体给普通群众带来了一种新的与信息的关系。人们不再是单纯的接受信息，同时每个人可以使信息的发布者，工作生活之余或者正在工作生活，人们随时随地都可以发布信息，这个极大地满足了人们想要受关注的心里，方便了人们之间的交流。新媒体在人们的生活中发挥着越来越重要的作用，但是新媒体是一把双刃剑，利弊相当，必须好好引导，是新媒体在现代生活中发挥更重的作用。新媒体在政治生活应发挥应有的作用，新媒体应当日益成为监督政府的有效工具，在政府做一项决定时，应当充分理由网络来征询人民的意见，网络应当成为政府和网民经常交流的地方。新媒体能够促进和谐社会的发展。新媒体应当是信息的迅速传播者，如今新媒体已经做到这一点，但是同时出现的还有一仅供学习与参考

新媒体的定义和意义

转）新媒体的定义和意义在几年前，当与传统的纸媒、电波媒体相比较，“新媒体”所指的范围很简单也容易理解，那就是改变了受众阅读习惯，让人类真正走进信息交互世界的互联网。21世纪的节奏很快，在本世纪第一个10年快要结束之时，我们才发觉自己的思想不得不再次进行解放，而原来对于“新媒体”的定义我们也不得不重新审视。历来关于“新媒体”的定义有很多，根据不同的分类标准，我们也能够找出新媒体的不同解释。笔者以为，媒体也有狭义和广义之分，狭义的媒体就是指信息传播的通路，而广义的媒体则可看作是信息传递的过程。根据这两种不同的理解，那么新媒体的概念也应该有所区分。就狭义的媒体定义而言，与传统媒体相对应的“新媒体”概念就只是一种信息通路上的改变。如与传统的纸媒电波媒体相对应，互联网可被称作是新媒体，网络视频也可被认为是新媒体，与传统的户外媒体相比较，江南春的楼宇电视也是一种新媒体，而未来的数字电视、无线网络等也都可被称作新媒体。从这个层面上讲，狭义的新媒体只是通过技术手段改变了信息传送的通路，它只是一种信息载体的变化。广义的新媒体应该是指信息传递过程的改变。传统媒体的传播过程主要是信源（信息源头）、信道（信息通路）、信众（信息受众）三个信息传递环节的一种规律作用链，即通过信源找到信息，通过信道释放信息，再由信众接受信息。而新媒体的出现则改变了这种作用链条，或者改变了这个链条中各种角色的定位。如博客让广大的“信众”成为了“信源”，实现了“所有人”对“所有人”的传播；再如搜索引擎的出现甚至可以让信源直接面对信众，省略了信道采集和发布信息的过程。通过这两种不同概念的区分，我们再来看看同样的“新媒体”间都有什么区别。曾经火爆一时的门户网站虽然改变了信息的通路，但其传播链条却依然是一种“信源”“信道”“信众”的作用过程，所以在这个层面上，新浪、搜狐等门户网站也算不得是真正的新媒体。甚至于，正在COPY互联网发展规律的无线网络也难免会出现同样的过程。技术的革新带来了受众信息接受习惯的改变，越来越多的信众更倾向于定制化、个性化的信息，所以只对传统意义上的信道进行变革，已经不能满足受众对于信息的需求。在这个信息爆炸的时代，你甚至可以把信息放进厕所去强奸受众的眼球，但你却很难真正影响目标受众的消费行为和意识。这也是为什么同被称为“新媒体”，以美国雅虎为代表的门户网站会江河日下、以FACEBOOK为代表的SNS社区和博客网站又为何日益火爆的原因。博客和SNS社区算是真正意义上的新媒体。这种产品的出现则改变了信源和信道，让原来的信众（许许多多的个人）变成了信源，再通过博客发布平台（信道），又一次将信息传递给了其身边的朋友和陌生的网友（信众）。在满足了受众的个性化信息需求之时，这种看似分散的信息也往往比强制信息更具穿透力和公信力，更有甚者，甚至将其作为“口碑传播”的代名词。与此同时，我们还可以把一种更神奇的互联网产品叫做新媒体，那就是搜索引擎。不管是大众搜索门户百度、GOOGLE还是垂直搜索门户阿里巴巴，这种媒体最根本的变化就在于他们通过平台的打造，省去了信息传播过程中的信道环节，能够让信源直接面对信众。

新媒体技术的进步对社会发展的影响

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