《云应用设计指南》
目录
前言
第一部分：云应用设计思路和原则
1.什么是云应用？
2.基本交互原则
第二部分：云应用设计中的常见错误
第三部分：云应用界面设计
1.云应用用户界面介绍
1.1 分辨率与屏幕尺寸
1.2 云应用自定义添加至桌面
1.3 云应用首页界面结构介绍
2.云应用交互操作要点
2.1 操作点击区域
2.2 操作手势介绍
3.云应用界面设计要点
3.1 指示条快捷图标与云应用图标
3.2 云应用缩略图
3.3云应用字体说明
3.4云应用界面结构及组成元素
4. 云应用界面控件
4.1活动指示器
4.2日期时间选择器4.3下拉菜单控件
4.4 Radio与Check box 4.5输入框
4.6搜索栏
4.7分段控件
4.8提示框
4.9数字提示符
4.10默认图标与按钮
前言
云应用设计指南建立的目的
1.开放给广大的开发者，能够利用设计指南快速、方便的开发云应用，降低开发工程师和设计师的门槛，让开发设计云应用变得更容易。
2.对于缺乏设计资源的开发者或开发团队，本指南能够提供交互与视觉设计标准和控件。
3.通过阅读设计指南并理解设计中的要求，能使云应用开发者设计出用户体验较好的云应用。
云应用设计指南组成部分
云应用设计指南分为二部分：
第一部分为云应用设计思路和原则；
第二部分为云应用界面设计（包含交互与视觉设计）；
第一部分：云应用设计思路和原则
1.什么是云应用？
什么是云应用？简单来概括一句话就是“手机上的增强版网页应用”。
基于阿里云-云智能操作系统的云应用结合了网页应用和原生应用（ios原生应用、android原生应用），具有如下特点：
@基于HTML/CSS/Javascript技术方式开发，门槛低。
@可以跨平台访问。
@用户访问的永远是最新版本。
@可以利用云计算服务弥补手机运算能力的不足，也可以利用云端的各种资源。
@可以转换成原生应用。
@可以通过API接口直接访问硬件资源（如摄像头、通讯录等）。@持久缓存，可以离线访问。
2.基本交互原则
@考虑大手指的触摸设计，避免错误点击，要求界面元素少而直观。@手机体验：多“点”两下大于多“找”两下。
@操作易用性原则为：当前“界面内交互控件”易用于“tab”、易用于“界面内其他选择控件(切换)”、易用于“菜单”、易用于菜单内“更多选顷”。
@界面内所有的点击按钮、控件必须有反馈或高亮状态。
@尽量避免用户输入，而采用点击、选择的方式。
@保持与云OS 一致的交互行为、动作
@反馈：点击操作控件必须要有相应的点击反馈；加载数据、等待时的界面反馈；提供必要的错误信息反馈不引导页面。
第二部分：云应用设计中的常见错误
以下各种常见的UI方面的错误，如有违反，则应用会被退回修改。
1.应用界面中的“返回”按钮设计在界面的非左上角位置。见设计指南中第三部分，第3节的3.3.4导航栏。
2.“返回“按钮样式与iOS过于相似。见设计指南中第三部分，第3节的
3.3.4导航栏。
3.文字字号过小。
4.界面元素有锯齿。
5.交互控件与界面背景混淆，区分不明显。
6.交互操作控件点击区域须遵照设计指南中第三部分，第2节的2.1条操作点击区域。
7.Icon_tiny图标颜色不正确。见设计指南中第三部分，第3节的3.1指示条快捷图标与云应用图标。
8.Icon_tiny.png、icon.png、thumb.png三个文件有任意一个缺失。
9.每个应用必须设计背景图片戒底色，以免用户界面不用户桌面壁纸混淆。
10.select控件避免使用html默认样式，因为在手机中会有变形。需要自行编写代码实现样式。
第三部分：云应用界面设计
1.云应用用户界面介绍
1.1 分辨率与屏幕尺寸
云ＯＳ目前支持天语Ｗ700，分辨率为w480px*h800px，屏幕尺寸为3.8寸。设计指南以下内容涉及到像素数值和文字数值均是在w480px*h800px分辨率下给出的建议数值。
1.2 云应用自定义添加至桌面
云OS首页由七屏界面组成,这七屏界面之间通过横向滑动来切换，且除了中间的一屏(左起第四屏)为固定本地应用界面外，其余界面均可以由用户来自定义，添加不同的云应用到自己需要的位置。
1.3云应用首页界面结构介绍
云应用首页界面包括：手机状态栏、刷新按钮、搜索框、推荐位、云应用区域五个部分。
（1）手机状态栏告诉用户有关设备的重要信息，包括手机信号强度、当前网络连接和电池电量。
（2）刷新按钮，用于刷新当前页面。
（3）搜索框可以搜索所有的云应用。
（4）推荐位用于推荐优秀的云应用或一些运营活动。
（5）云应用区域是所有云应用的入口，可以向下滑动查看更多的云应用。
云
应用@首界面
2.云应用交互操作要点
2.1操作点击区域
A.云手机最小点击区域
(1)ICON元素之间最小间距至少大于或等于2mm/20px，各组件理想间距大于等于5mm。
(2)最小点击目标 7mm/72px，理想点击区域 9.2mm/98px。
B.较小的点击区域
(1)对于横向或纵向尺寸有限的情况，可使用长方形的点击区域，但最小推荐点击区域为7mm/72px，如果点击区域是最小点击尺寸建议适当加大点击区域之间的间隔距离。
(2)由于键盘按键尺寸的特殊性，按键间距需保持>=1mm/10px。
C.较大的点击区域
以下的情景可能需要更大的交互区域（>9.2mm/98px，或交互区域间距离需要大于5mm）：
(1)极常用的点击区域。
(2)误操作的结果较严重，如发送或取消未编辑完成的短消息,或发送邮件出错交互流程可能导致邮件丢失等交互的结果可能导致用户迷惑，如正在运行某个程序的过程中，关联按钮的误操导致打开新的页面或应用重要的交互要素处于屏幕的边缘,形状难以点击。
(3)交互元素之间是连续的，如相关联的几个按钮及手机拨号键盘。
2.2 操作手势介绍
目前云应用支持的交互手势：
暂不支持云应用的交互手势：
3.云应用界面设计要点
3.1 指示条快捷图标与云应用图标
A.指示条快捷图标
所有的云应用若添加到桌面，会在指示条（indicator bar）上显示一个icon用于导航，命名为icon_tiny。icon_tiny在未选中状态下为透明效果，且由系统处理；选中状态为白色不透明效果。设计师只需要提供一个白色不透明icon_tiny图表即可。
指示条上的icon
B. 云应用图标
所有的云应用均有应用图标命名为icon，设计时应考虑图标的样式。图标的设计要表达应用的含义。图标分上下两个部分，上半部分是画面，下半部分由系统提供显示云标志和应用名称。设计师设计图标时不需要考虑圆角像素，由系统直接生成。
3.2 云应用缩略图
当云应用被添加至桌面时，在选择屏幕空间后，会置入一张当前云应用的缩略图。需要单独提供一张云应用的界面图片。
3.3云应用字体说明
3.3.1字体类型
云应用的系统默认字体为：文泉驿微米黑，系统默认字体类型不可以替代。
3.3.2字体大小
云应用设计指南上对于字体大小规定的目的在于规范界面设计，提升文字排版美观性和可阅读性。在云应用设计中字体不得小于16px，
建议字体不超过30px。不同的界面元素字体大小会有所区别，具体对于字体大小的规定详见3.4内容。
3.4云应用界面结构及组成元素
云应用界面整体视图
3.4.1手机状态栏
状态栏展示手机设备状态的相关信息。例如:信号、网络连接、电池电量等。在云应用界面中，一直存在于屏幕上方不可隐藏，不能更改颜色、尺寸，且只支持竖屏模式。
3.4.2刷新按钮
刷新按钮用来表示数据加载和手动点击刷新两个作用。
（1）在刷新按钮收起状态，只表示数据加载情况，通过绿色光源滑动表现。
（2）当点击后，刷新按钮展开，可用来刷新页面，以保证数据的及时更新。
注意：刷新按钮会占据导航栏15个像素，如果将云应用标题置于导航栏正中间位置时，需注意不要与刷新按钮重叠。
3.4.3 指示条
指示条位于屏幕最下方。分两种使用状态：
（1）当从云键进入访问每个云应用时，指示条具有添加云应用到桌面的功能。
（2）在首屏中，指示条具有导航作用，在切换云应用时提供云应用缩略图。
3.4.4导航栏
导航栏出现于屏幕的上方，位于状态栏之下。导航栏通常包括当前页面的名称，并且包含了可对页面进行操控的控件，除此之外还可添加导航控件。通过导航栏的使用可以达成两个目的：
@在云应用的不同页面中进行导航，不让用户迷失
@提供对当前页面进行操作管理的控件
A.导航栏内
（1）一个导航栏可以只是居中显示云应用名称或当前页面名称，由于这个时候用户还没有进入到其他的页面，因此导航栏应该只显示起始页面的名称。
只显示当前页面名称的导航栏
（2）当用户导航到其他的页面上时，导航栏的名称就应相应的变为新的页面名称，并且提供一个返回至上一页面的后退按钮。
包含了操作控件的导航栏
（3）除了后退按钮之外，导航栏还可在页面名称的右方显示第二个按钮。
导航栏可包含页面内容操控按钮
（4）云应用需要支持搜索功能，在节约界面视图空间的前提下，可
将搜索条设置在导航栏上
带有搜索功能的导航栏
B.导航栏的大小和颜色
你可以为导航栏指定颜色、透明度、高度，从而使云应用的整个外观和其他功能栏（工具栏、标签栏和状态栏等）的风格保持一致。你可以自定义一个颜色或是从标准的颜色中选择一个来使用。
3.4.5 标签栏
标签栏主要用于场景和功能频道的切换，具有位置固定、导航清晰的特点。然而，标签栏绝对不应该被当作工具栏使用。
标签栏在云应用中使用建议在屏幕上方，由于屏幕底部有硬件按钮和指示条两部分操作区域，标签栏置于屏幕下方会倒置操作区过于复杂，也会增加误操作的机率。
（1）点击行为触发，标签栏中至少一个标签处于激活状态，极值根据文字内容及视觉尺寸而定。
（2）标签数量最多为5项。多于5个标签时，其中一个标签设置为“更多”，其中以列表形式或宫格形式展示更多子选项内容。
（3）包括可用、激活（选中）、不可用三种状态。
（4）不可用状态下，标签栏不可再进行选择操作。
（5）标签不随内容区滚动而滚动，默认一定有一个被选中状态。
（6）标签栏可以使用icon、文字或icon文字组合的方式进行设计。
（7）在同一个界面中，最好不要超过2个标签导航；一个标签最好不要超过5个选项，避免交互重叠。
3.4.6列表视图
列表视图通过多行单列的列表显示数据。行可分为节或组，每行可以包含一些文字，图片和控件。用户可以在行间或者分组之间滑动或拖移来进行滚动。
《文献检索》教学大纲 （课程代码：8512201 ） 一、课程说明 （一）课程名称： 中文：文献检索 英文：Botany （二）适用专业：各专业 （三）课程类别：公共选修课程 （四）课程性质与任务： 文献检索课的性质是培养学生的信息意识，掌握用手工方法和计算机方法从文献或互联网上获取知识和信息的一种科学方法学。文献检索课的任务就是要让学生了解各自专业及相关专业文献的基本检索知识，学会常用的检索性检索工具和参考性检索工具的使用方法，灵活运用各种检索手段从各类信息源中获取所需要的知识，从而增强获取信息的能力以及科研和实际工作的能力，为将来从事科研及实际工作奠定坚实的基础。 该课程是一门培养自学能力、提高科研能力的方法课和辅助性工具课，学生掌握好各类检索工具的使用方法后，可以灵活运用各种检索手段从各类信息源中获取所需要的知识，使其他课程所学知识进一步延伸，为了更深入地理解和掌握这门课程，需要具备一定水平的专业英语知识和计算机应用知识。 （五）教学目的与要求： （1）.掌握若干种基本的综合性和专业性中外文检索工具刊（书目、索引、文摘），了解其内容特点、编排结构和著录格式，能够通过多种检索途径使用它们检索与专业相关的不同类型的文献。 （2）．初步掌握计算机文献信息检索的方法，包括选择数据库、制订检索策略、分析检索结果。 （3）．能够独立地根据检索课题选用适当的检索工具，并综合使用多种检索工具完成课题的检索。 （4）．掌握获取原始文献的主要方法及初步整理文献资料的方法。 （5）. 对我国有关的信息安全与知识产权方面的法律法规和常识有一定的了解，初步形成负责任地使用文献资源的意识与观念。 （六）先修课程：需要具备一定水平的专业英语知识和计算机应用知识。 （七）学时、学分数：32学时，2学分 （八）教学方式及设施要求： 采用多媒体等现代化教学手段辅助教学，丰富教学内容，提高教学质量。课堂教学与实践操作教学相接合，并通过各种渠道与学生沟通，随时了解他们对教学的意见和要求，不断改进教学方法和教学手段。
校外远程访问图书馆电子资源的使用方法 如果教职工不住在武昌分校校园内，想在家使用我校图书馆的电子资源该怎么办？如果教职工出差了或度假了，想在外地访问我校图书馆电子资源该怎么办？ 以上这些问题目前已经有了解决方案。在学校数字化校园建设的统一规划下，图书馆推出了校外远程访问系统，该系统可以实现校园网外通过读者认证方式访问本校图书馆的电子资源。凡是我校教职工，不论身在全球的任何地方，都可以通过任何一台接入因特网的计算机来访问我校图书馆所订购的国内外电子资源。 一、用户范围 “校园手机一卡通”所有用户（不论是新的189号或新入校园虚拟网的自有电信手机号）均为系统默认的合法用户，可在校外访问图书馆电子资源（用户名和初始密码均为手机号，请读者注意修改自己的密码）。 二、用户登陆方法 第1 步： 进入图书馆主页，双击右下方“远程访问服务”链接，出现系统登录界面如下图所示： 图1. 登录页面 第2 步： 在上图中选择“所在网络”。教育网用户选择“教育网入口”；其它用户选择“电信等入口”（一定不要忘记每次登录前先选网络，否则使用会有问题）。
第3 步： 输入用户名和密码。用户名和密码均为本次一卡通手机号码。用户进入系统后可以修改密码（建议大家在第一次登录后修改自己的密码，这样有利于安全）。 第4 步： 输入系统自动生成的“验证码”（输入时不分大小写）并“提交”，则完成登录。如果上述操作正确，则出现如图2所示的应用数据库界面。 图2 应用数据库界面 第5 步： 选择数据库：根据你的需要，用鼠标单击数据库名称即可进入相应的数据库进行预览或阅读等，与在学校内使用完全一样。唯一不同的是，在第一次使用时，打开某些数据库，如“中国数字图书馆电子图书”、“网上报告厅”等，就会弹出一个窗口提示需要安装“易瑞授权访问系统客户端”控件，如图3所示。
云管理平台实践指南
概述 本指南的目的是为企业IT经理，业务决策者，系统运营人员，应用架构师和应用开发人员了解云管理平台（Cloud Management Platform, CMP）的功能以及如何在跨多个云基础设施（包括内部部署和公共云服务提供商）之间使用它们运行和管理应用程序和数据提供实践参考。本文还介绍了市场上一些常用的CMP，以供客户选择。混合IT架构的兴起增加了过程协调和工具互操作性的重要性，云经纪(Cloud Broker)和云管理(CMP)可以被视为通过不同的方式满足不断变化的需求。 定义云管理平台和不断发展的CMP市场 CMP为云服务客户提供了一种手段来管理跨多个云服务基础架构（包括本地云基础设施和公共云服务提供商基础架构）的应用程序和相关数据集的部署和操作。换句话说，CMP为混合云环境提供管理功能。 Gartner将CMP产品的最低要求设置为：“...结合自助服务接口的产品，提供系统映像，启用计量和计费，并通过相应策略提供一定程度的工作负载优化。”[1]鉴于快速增长的混合云环境需求，这些是CMP功能中的最低要求。 IT分析师声称，企业平均使用五到六个不同云环境的组合，通常是私有内部部署和公共环境。混合云环境预计在2016-2022年期间将以34.3％的年均复合增长率增长，到2022年将达到241.13亿美元。混合云
的采用扩大了IT业务的作用，创造了支持混合云部署复杂性的管理工具需求。预计CMP的市场预计会随着混合云环境的预期增长而增加。CMP产品的功能也将进一步发展，以满足目标环境的复杂性增加和企业客户更为复杂的要求。 为了满足最常使用混合云架构的驱动程序- 成本优化，创新速度和“未来验证”- 企业CMP还需要包括特定的功能和容易与多种其他企业管理系统（内部和外部的IT运营）集成的能力。CMP不能在日益复杂的运行空间中创建另一个独立的系统，而是需要作为现有和新制度的整合点。 目前IT运营的挑战在很大程度上取决于获取可见性所需的数据点数量以及用于收集数据的各种系统。CMP需要通过其功能和来自多个云环境的数据的聚合和集成来提供简化的管理视图。 需要具备的功能包括： ?访问及验证管理 ?跨云的资源管理
实验室研发手册
目录 一、实验室安全制度 1.实验室安全守则 2.危险试剂及其保存 3.意外事故的处理 4.常见伤害救护 二、实验人员管理 1.实验室管理制度 2.实验人员岗位职责 3.实验室内务管理程序 三、实验设备管理 1.实验室仪器管理和维护 2.有关玻璃仪器破损赔偿规定 四、实验常用方法、经验、数据 1.如何获取资料 2.试验技术 3.中试放大 4.关于合成研发的思考 5.常用数据
一、实验室安全制度 1、实验室安全守则 1、实验前应熟悉每个具体操作中的安全注意事项，绝不能在无人看管的情况下进行化学反应或实验，除非你已经详细地告知你的搭档，在你不在的情况下如何处理潜在的危险情形。。 2、使用电器时要谨防触电，不要用湿的手、物接触电源。实验后应立即把连接电源的插销拔下。 3、绝对不允许把各种化学药品任意混合，以免发生意外事故。 4、不要俯向容器去嗅放出的气味，应保持一定距离慢慢地用手把离开容器的气流扇向自己。 5、稀释浓酸（特别是硫酸）时，应将酸注入水内并不断搅拌，切勿将水注入酸内，以免溅出或爆炸。 6、倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。试管加热时，切记不要使试管口向着自己或别人。 7、严禁把食具带进实验室工作区域内或饮食，实验后必须仔细把手洗净。 8、离开实验室之前，应检查水、电、门、窗是否关闭。 2、危险试剂及其保存 危险性试剂或化学危险品，具有能燃烧、爆炸、毒害、腐蚀或放射性等危险性质。在受到摩擦、震动、撞击、接触火源、遇水或受潮、强光照射、高温、跟其他物质接触等外界因素影响时，能引起强烈的燃烧、爆炸、中毒、灼伤、致命等灾害性事故。在采购、保管和使用各种化学危险品的过程中，必须严格遵照国家的有关规定和产品说明书的条文办理。中学化学实验中可能用到的化学危险品有以下几类。特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 1．易燃液体 特性：易挥发，遇明火易燃烧；蒸气与空气的混合物达到爆炸极限范围，遇明火、星火、电火花均能发生猛烈的爆炸。 实例：汽油、苯、甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳等。 保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的专用橱中，要远离火种（包括易产生火花的器物）和氧化剂。
云平台资源管理实施细则 第一章总则 第一条为了加强中山市电子政务云服务平台(以下简称云平台)资源管理，确保资源的合理分配和安全使用，根据《中山市电子政务云服务平台管理暂行办法》(以下简称《管理办法》)，制定本实施细则。 第二条市经济和信息化局是云平台的主管部门，负责统筹云平台资源管理工作;云平台资源使用单位(以下简称用户单位)依据各自责任，协助主管部门和运营单位做好云平台资源使用及安全管理工作;云平台运营单位配合主管部门具体负责云平台资源提供及安全管理服务。 第三条本细则所指云平台资源是中山市电子政务云服务平台为用户单位提供的计算、存储、网络等云资源，具体包括但不限于: (一)云计算资源。云平台运营单位根据用户单位需求和主管部门审批意见，为用户单位提供虚拟主机服务，用户单位须明确虚拟主机的CPU核数、内存容量、存储容量、端口
开放需求和配套设备运维需求。 (二)云存储资源。云平台运营单位根据用户单位需求和主管部门审批意见，为用户单位提供保存系统数据、图片、视频和 备份文件的云存储资源。 (三)第三方软件资源。云平台运营单位根据用户单位需求和主管部门审批意见，为用户单位提供操作系统、数据库、中间件、服务器防病毒、备份工具等第三方软件。用户单位应优先使用自有的正版第三方软件，建议用户单位原则上使用开源软件，如需使用云平台提供的付费第三方软件，用户单位需求须通过按《管理办法》要求组织的专家评审。 (四)云网络资源。云平台运营单位根据用户单位需求和主管部门审批意见，为用户单位提供互联网、党政内外网、业务专网、无线网络、VPN远程访问和其他网络接入服务。用户单位云网络资源需求须明确网络接入地点、数量、带宽和价格等要求，并须通过按《管理办法》要求组织的专家评审。
中国文献信息资源及其检索工具体系 大体了解中国文献信息资源的数量：2-3页； 类型：图书、期刊、报纸、会议论文、学位论文、研究报告、政府出版物、档案文献等。 按加工情况分，可有一次文献、二次文献和三次文献；按载体形式分，可有书写文献、印刷文献、缩微文献、音像文献、机读文献等；按内容的学科范围分，则有社科文献、科技文献等。 把握一次文献、二次文献、三次文献的概念，3页； 工具书的概念：工具书是一种汇集、编著或译述的材料，按特定的方法加以编排，以供解疑释难时查考之用的图书。4页； 其与普通图书的区别：内容的概述性、编制的查考性、条目排列的易检性； 理解数值型数据库、事实型数据库、文献型数据库等基本概念：6页； 检索工具的三大特点：电子版检索工具的五大优势： 三大特点：从内容上看，检索工具强调比较全面系统地汇集、记录某一方面的知识或材料；从编排上看，检索工具强调必须按照特定的方法对内容加以组织编排；从编纂目的上看，检索工具强调主要是供人们有目的地检索查考，而不是系统阅读。简单地概括，检索工具在内容上具有完整性，在编排上具有易检性，在目的功用上具有查考性。P6 五大优势：具有强大的检索功能；检索工具和文献信息资源本身二位一体，一次文献和二次文献零距离；强化了对文献信息资源内涵和内在联系的深度揭示；提供全方位、立体化的信息；内容更新周期短、速度快。P7 使用检索工具的基本技术方法 掌握重点概念：印刷版工具的主要排检方法 A．检索词：10页。包括字段词和任意词：11页。结合实例理解扩大检索次遴选范围的方法：循环衍生法（定义衍生法、语素衍生法、语境衍生法）：13页。 B．二次检索：13页 C．布尔逻辑检索（逻辑“与”、逻辑“或”、逻辑“非”以及具体的应用）、截词检索（前截断、后截断）、嵌入检索（符号“？”和“！”）、位置检索（在检索系统中的应用）。14页。 D．自然语句检索21页、相关检索22页；搜索引擎结果输出限定方法23页； 相关度：相关度是指检索结果与输入的检索语词在内容上关联的疏密程度，由计算机根据词语主题关联分析技术自动处理完成。24页； 文献信息资源利用中的学术规范 文献信息资源利用学术规范及其基本原则是什么？九项基本原则 答：所谓学术规范，是指学术共同体内形成的进行学术活动的基本伦理道德规范。一般地讲，它涉及学术研究的全过程，学术活动的各方面。基本原则：（1）所有的专门性研究，都应该依据已有的文献对相同或相关方面的研究成果、研究状况作出概略性的说明介绍；（2）对已有文献任何形式的引用，都必须注明出处；（3）原则上不采用间接引用方式；（4）引用以必要、适当为限；（5）引用不得改变或歪曲被引内容的原貌、原义；（6）引用原则上使用原始文献；（7）引用原则上使用最新版本；（8）引用标注应完整、准确地显示被引作品的相关信息；（9）引用网络资源注意其“动态性”。P24~30 把握文献信息资源利用的引证标注方法（3种情况：注释、引文出处、参考文献）31页； 对于中国三大规范，要了解各自基本规定、特点和局限，会具体使用，能够对别人的使用加以评价。 了解相关概念：、文献类型及载体类型标识（熟悉常用标识）、电子文献的可获得地址。 第2章辞书资源与汉语字词的查考 中国辞书的演进源流 了解基本概念：字典、词典、语文性字典词典、学科词典、专名词典、辞书、字书、韵书、训诂书等； 较为完整的中国辞书体系形成的标志： 基础性、权威性汉语语文辞书已经形成系列，汉外对照的双语辞书基本覆盖了所有实用语种，学科性辞书基本覆盖了所有主要学科，辞书的品种、类型多样化，辞书的功能。效用特定化，辞书的社会认知程度明显提高。P46 了解中国辞书发展演变的概略线索：古代形态的字书向近代形态的字词典转化的标志、以字带词分条释义的编纂方法、较为完整的中国辞书体系基本形成的标志、中国辞书发展的新趋势——电子词典、网络词典。 中国辞书的结构体例与编纂传统 特别是以字带词（统领字、被统领字）、分条释义、书证和例证、三段标注法、反切等概念。
工学云实习管理平台使用手册 1.实习前的准备工作 1.1确立组织架构 1.1.1顶岗实习领导小组 学校是职业院校顶岗实习工作的设计者与组织者，是最重要的管理主体。学校对顶岗实习的管理实行学校、院系（部）相结合的两级管理。 学校成立由校长任组长，主管教学副校长任副组长，教务处、学生处、招生就业办、现代教育技术中心和各院系（部）负责人、顶岗实习单位代表等为成员的顶岗实习领导小组，根据《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号）、《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》（教职成[2015]6号）和教育部五部委制定的《职业院校学生实习管理规定》（教职成[2016]3号）等文件，结合自身发展情况，修订完善校企合作、实践教学、顶岗实习等制度，进一步加强和规范学院校企合作、实践教学、顶岗实习管理等工作的策划、设计、组织与协调。 1.1.2顶岗实习工作小组 院系（部）是顶岗实习工作的具体组织者和实施者，负责对学生顶岗实习实施全过程的管理。各院系（部）成立由院系（部）主任组长，党总支书记、副院长（副主任）、实训中心主任、专业教研室主任、专业教师、辅导员、学生代表、企业管理人员共同组成的院系（部）顶岗实习工作小组。主要负责本院系（部）各专业顶岗实习领导与组织、管理工作以及学生顶岗实习中的各项具体工作。院系（部）主任是本院系（部）顶岗实习工作的第一责任人。
1.1.3顶岗实习“三师制” 学生顶岗实习实行“三师制”，由学校和企（事）业单位共同对学生进行管理和指导。各院系（部）、各实习单位应选择责任心强、实践教学经验丰富，有一定组织管理能力的教师、辅导员和企业人员担任专业导师、职业导师和企业导师，负责对顶岗实习学生的教学、指导与管理。每位学生都应有固定的专业导师、职业导师和企业导师。 1.2划分工作职责 1.2.1顶岗实习领导小组 顶岗实习管理领导小组宏观管理全院顶岗实习工作，修订顶岗实习的相关制度和配套政策，部署顶岗实习工作的总体要求，总结顶岗实习工作。 1.2.2顶岗实习工作小组 顶岗实习工作管理小组的主要职责为： （1）统筹组织、管理、指导本系部顶岗实习工作，落实每个学生的校内指导教师、实习单位、校外指导教师，并协调各方关系，明确各方职责。 （2）组织学生签订学院、实习单位、学生三方应签订实习协议，协议文本由当事方各执一份，系部存档备案。 （3）负责院内、外顶岗实习基地的建设，协调联系顶岗实习单位。会同实习单位制订顶岗实习各项管理规章制度，建立顶岗实习共管机制，突发事件应急处理机制。 （4）做好顶岗实习前的动员、培训、安全教育工作。使学生明确实习目的、任务、方法和考核标准，并对学生进行安全知识、防范技能、实习单位规章制度等相关的教育及培训，杜绝各种意外事故发生。
判断题 1.信息素养是由信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个要素构成的。（A） https://www.doczj.com/doc/1110399721.html,KI中国知网数据库可以检索到博硕士论文。（A） 3.查全率与查准率是评价检索效果的两项重要指标。（A） 4.广义的信息检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要查找出特定信息的技术和过程。（A） 5.逻辑“与”是一种用于交叉概念或者限定关系的组配，可以缩小检索范围，提高查准率。（A） 6.逻辑“或”是一种用于概念并列关系的组配，可以扩大检索范围，提高查全率。（A） 7.信息检索过程是一个检索的操作过程，如选择数据库、确定关键词、构造检索式等。（B） 8.界定问题过程首先需要根据待完成的任务，确定信息问题。然后根据信息问题，确定信息需要。（A） 9.概览性资料通常出现在我们所说的二次文献中。（B） 10.图书馆OPAC检索系统属二次文献数据库（A） 11.当检索关键词具有多个同义词和近义词时，容易造成漏检，使得查全率较低。（A） 12.对于要求一定深度、研究性的信息问题，应主要检索搜索引擎检索网络信息源。（B） 13.选择信息源是信息检索的第一步。（B） 14.PQDT 是美国Proquest公司出版的学位论文数据库。（A） 15.根据文献内容的不同加工深度可区分为一文献、二次文献和三次文献，学位论文属三次文献。（B） 16.综述文献属于二次文献（B） 17.The mammalian cell as a microorganism;-genetic and biochemical studies in vitro puck, Theodore T.(Theodore Thomas) xi,219p.illus.24cm. ISBN 0-816-26980-7 San Francisco,Holden-Day 1972 该文献类型为期刊论文。（B） 18.通过EBSCO、EI、OCLC数据库都能检索到外文期刊论文全文。（B） 19.在超星阅览器登录个人用户名后下载的图书支持拷贝到其他机器上阅读。拷贝到其他机器阅读时，需要在阅读的机器上使用下载时用户名进行超星阅览器->“注册”菜单->“用户登录”操作。（A） 20.分类途径就是按照文献的名称体系查找文献的途径。（B） 21.检索2010年经济统计数据通常应该用2010年出版的《中国统计年鉴》。（B） 22.Effect of coating whole cottonseed on performance of lactating dairy cows. Bernard,-J,K;Calhoun,M.C;Matin,S.A. Savoy, III.:American Dairy Science Association J-dairy-sci.. June 1999.v.82 p.1296-1304.该文献类型为图书。（B） 23.主题语言较适合于期刊论文、研究报告、会议论文等单篇文献的组织和检索（A） 24.分类语言适合于图书或文集的组织和检索，提供的是从学科或专业角度查找文献信息的途径，族性检索功能强。（A）
书生之家数字图书馆电子图书使用指南 一、数据库简介 《书生之家数字图书馆》由北京书生数字技术有限公司推出，20００年4月7日试运行，5月8日正式开通。是集支持普遍存取、分布式管理和提供集成服务于一身的基于Intraｎｅt和Ｉntｅｒnet环境下的数字图书馆系统平台，为广大读者创造了一个全新的阅读空间，提供了一个多元立体化的知识网络系统。该数据库提供四级目录导航,可进行全文检索、分类检索、单项检索、组合检索,检索功能较强。 知识来源:收录入网出版社500多家、期刊700０多家、报纸100０多家。 覆盖范围：覆盖范围广，收录有自然科学、社会科学、工程技术等学科领域的图书。 资源内容：分为书（篇）目、提要、全文三个层次。 二、检索指南 1、进入数据库 琼州大学图书馆主页（）或(.11)→电子图书→书生电子图书。 2、下载书生阅读器。 可从网站直接下载最新版或从镜像站主页下载,按提示安装之后即可浏览全文图书。书生浏览器具有阅览、打印、下载图片、复制文本等功能。 三、检索方式 有四种检索方式:一般检索、高级检索、分类检索和全文检索。分类检索和一般检索可以配合使用。 1．一般检索 根据图书名称、ISBN号、出版机构、作者、图书提要、丛书名称六种途径进行查询。（1)在首页用户登录处填上用户名及密码，点击进入新页面。
(２)点选检索条的下拉框，选择检索项,以图书名称为检索项为例,用户在下拉框中选择图书名称,在它右边的输入框中输入用户想查找的图书名称。 （3）点击“检索”，获得若干查询结果。并且显示了这些书的出版机构、作者、开本大小等信息。 （4）点击具体某一本书名，进入有关这本书的简要介绍。 (5）点击对应于某本书的全文,此时阅读器启动,读者就可以实现在线阅读。 2.高级检索 高级检索提供了图书名称、ＩSBN号、出版机构、图书作者、图书提要、丛书名称六种途径的复合式检索，读者可以同时对多个检索项进行选择,提高检索的精确性。 ①在用户登录区，点击【登录】（不必修改用户名和密码）。 ②在登录区下方,点击【高级检索】,进入高级检索界面。 ③读者根据自己要求填写各可选项,在下拉列表中选择要检索的检索项，不同的下拉列表可以选择相同的检索项。在文本框中输入关键字;若不输入关键字,则此检索条件无效。选择单选钮[且/或],确定各检索项之间的关系。 3.分类检索 书生之家数字图书馆将全部电子图书按中图法分成31个大类，每一大类下又划分若干子类,子类下又继续划分，共4级类目，用户可依次逐级检索,直到最末一级。接下来的步骤与一般检索相同。 4．全文检索 点击【全文检索】功能键,弹出全文检索框,输入检索关键词,并选择图书所属类目，检索出相关图书,可以直接进行阅读。
方法一 利用工具：书生书籍下载助手 书生的书籍不能像超星那样直接下载，一般通过虚拟打印的方式转换成pdf或者tif等图像间接下载！一种好的办法是利用书生阅读器的“自动滚屏”功能，因为滚屏过程中书生阅读器会把书籍下载到临时目录，每一个文件对应一页。只要在没关闭书生阅读器之前把临时目录里面的文件拷贝出来就算完成了书籍的下载。但是，通常通过一次自动滚屏不能完成全部页面的下载，而且中途经常会弹出超时的提示信息。本程序就是基于“自动滚屏”的下载原理编写的，作为下载时的辅助工具。 ★首先用书生阅读器打开一本要下载的书，查看状态栏得到书籍的总页数，在本软件“书籍信息”中的“页数”中填入总页数，以便软件进行缺页检查和查缺补漏。 ★在书生阅读器中把缩放比例设置为15%，跳转到第一页，点击“查看”－－“自动滚屏”或者状态栏右下角的“自动滚屏”开始滚屏，也就是开始每页的下载。 ★滚动过程中为防止经常弹出超时的提示信息，可以启动本软件的超时检查功能，它可以自动关闭超时提示对话框，超时时间间隔可以根据情况设定。 ★一次“自动滚屏”完成之后通过“缺页检查”查看是否已经下载完全。如果缺页很多可以再进行几次“自动滚屏”，缺页不多的情况下建议使用本软件提供的“查缺补漏”实现剩余页面的下载。 ★“查缺补漏”是利用跳转到指定页面的方式让书生阅读器去下载缺页。程序输入的页码是随机的缺页页码，这样一般可以避免阅读器跳转到指定页面时死锁的现象。值得注意的是，进行查缺补漏时由于程序要向书生阅读器中输入数值，所以建议这个过程中不要切换到别的任务，以免书生阅读器得不到焦点。请使用“查缺补漏”前先停止“自动滚屏”。 ★所有页面都下载完成之后不要关闭书生阅读器，点击“拷贝文件”程序会将临时目录中已经下载的书籍拷贝到指定目录，这样就算完成了书籍的下载。 ★书生阅读器自动滚屏时下载的文件名字不直观，建议用软件提供的改名功能修改，然后利用“书生书籍阅读助手”打开阅读。 但要注意： 如果安装的书生阅览器是4.5以上版本，则下载的单个页面文件无法打开，因此也就无法整合到一个PDF文件；但如果用版本是4.1的书生阅览器，，则可以用书生下载助手打开，且一切顺利。 ================================================================================ ==== 方法2： 1. 下载书生阅览器特别文件，去除打印时的10页限制。 2. 下载并安装虚拟打印软件Tiff-XChange，注意用破解文件去掉DEMO版的限制。 3. 设置好Tiff-XChange的选项，这一步很关键！ 打开打印机设置中的Tiff-XChange属性，进入“打印首选项”，有几个地方要修改设置。1） Page Setup 下的 Quality 项，可主设成150DPI，不需要太高的分辨率。 2） Color/Compression 下的 Color Depth 用 1，即黑白模式。 3） Save 下的设置：首先选用 Use Predefine Values 项；将打印文件生成路径及文件名改成你所希望的；再将 Append Pages to Existing File选定。 4） Finish 下的设置：取消 Run Application After Printing 项，默认是选中的。 ===========
书生之家电子图书使用指南 一、书生之家简介 知识来源：《书生之家数字图书馆》是建立在中国信息资源平台基础之上的综合性数字图书馆，由北京书生公司开发制作。电子图书设有四级目录导航，并提供强大全文检索功能。 覆盖范围：“书生之家”所收图书涉及社会科学、人文科学、自然科学和工程技术等所有类别。 收录年限：以收录99年以后出版的图书为主。 二、登录方法 登录方法有两种： 方法1：输入网址：https://www.doczj.com/doc/1110399721.html,，进入图书馆主页，在图书馆主页中“中文图书”栏下点击“书生之家数字图书馆”即可进入该数据库。 方法2：直接在校园网中输入URL地址：(http://202.119.47.6/) →中文全文数据库→书生之家数字图书馆 登录后的主界面 三、浏览器下载并安装 首次使用书生之家电子图书的用户，请先确认本机是否已安装书生之家数字信息阅读器，如没有请下载并安装。 注：书生之家电子图书必须使用超星图书阅览器阅读和下载。当前阅览器最新版本为书生阅读器7.2。下载后需在本机运行安装，方能在网页上点按全文读书。书生阅读器7.2满足用户多样的阅读体验，界面有亲和力，采用类似微软风格的标准界面，更加美观大方，在翻页、缩略图、内容选取等许多方面有更加良好的用户体验;支持连续、对开等翻页方式，支持嵌入IE浏览器，支持插件体系；借阅系统下载图书支持U盘绑定(将图书下载保存路径设置为U盘路径)。书生阅读器7.2在阅读器领域已经处于了领先的位置。 下载后需在本机运行安装，方能在网页上点按全文读书。 四、检索方法 1.图书检索：点击书生之家主页上方的“图书检索”，此检索提供书名、作者、主题、提要和丛书等检索字段。
管理多云环境的10种实践 随着多云领域的不断成熟并成为组织IT环境的主要组成部分，首席信息官必须清楚地了解业务目标、约束和可交付成果。 人们还需要了解，多云并不是解决组织IT团队所面临所有问题的解决方案。此外，由于没有一个万能的方法适用于所有组织，因此各个组织需要建立自己的多云路线图以实现他们独特的业务需求。与此同时，还需要遵循一些最佳实践，以确保其多云战略的长期成功。在定义、实施和管理多云环境时，组织应遵循以下10条重要实践： 1.将工作负载映射到云计算服务 映射工作负载可能是创建可靠的多云策略的最关键步骤。这使得可以将适当的基础设施组件和云计算服务分配/提供给正确的业务需求。它还使IT团队可以根据数据隐私、可用性/正常运行时间、延迟、快速可扩展性、实时流、批处理、高负载计算等方面的特定需求来定义有效的服务等级协议(SLA)。 2. 融合混合云概念 当前围绕多云和混合云概念的讨论有些脱节。但是，任何一个可持续的多云战略都需要考虑尽可能多的IT交付模型，其中包括公共云/私有云、托管服务、数据中心、超融合基础设施(HCI)以及超大规模数据中心。 3.简化供应商管理 多云概念的基本前提是它涉及广泛的技术供应商，其中包括数据中心、托管服务、云计算基础设施、SaaS应用程序、移动应用程序、应用程序开发公司、质量保证/测试团队、SOC/NOC和托管服务提供商。在多云设置中，供应商管理面临着脱节的情况，导致失去控制并增加了业务风险。 4.集中IT治理 企业需要利用强大的云计算管理平台，使团队能够提供/取消提供云计算服务、自动扩展(添加虚拟机)、协调服务、监控流量并跟踪性能参数(如延迟和可用性等)。基于云计算的应用程序和云计算服务由于使用云管理平台更容易进行管理，因此优化的多云环境最终将使内部部署系统、托管基础设施以及数据中心置于一个公共管理平台下。 5.推动可用性和采用率
2013年（秋）《信息检索》练习 单选题（每题1分，共45题，45分） 1.计算机中使用的0与1的二进制代码是（C） A.自然信息 B.生物信息 C.机器信息 D.人类信息 2.以下（B）不是信息的基本要素。 A.载体 B.数据库 C.信源 D.信宿 3.国际标准书号中地区号为7，代表其是（B）出版社出版的图书。 A.美国 B.中国大陆 C.俄语系国家 D.法语系 4.以下（D）不是信息的特征。 A.共享性 B.价值型 C.时效性 D.不可扩充性 5.（A）使用的是http协议。 A.WWW网络资源 B.FTP信息资源 C.TELNET信息资源 D.用户服务组资源 6.（B）使用的是ftp协议。 A.WWW网络资源 B.FTP信息资源 C.TELNET信息资源 D.用户服务组资源 7.分类法用（A）作为文献内容标识和检索标识。 A.分类号 B.词语 C.阿拉伯数字 D.英文字母
8.主题法用（A）做描述文献主题的标识和检索标识。 正确答案：B A.分类号 B.词语 C.阿拉伯数字 D.英文字母 9.关键词语言属于（B） 正确答案：A A.自然语言 B.标题词语言 C.叙词语言 D.分类语言 10.以下族性检索功能最强的是（A） A.分类途径 B.文献名途径 C.著者途径 D.主题途径 11.（D）是从参考文献着手来查找文献的方法。 A.顺查法 B.倒查法 C.抽查法 D.追溯法 12.一个截词符代表多个字符指的是（D） 正确答案：C A.后截词 B.中截词 C.无限截词 D.有限截词 13.在布尔逻辑检索技术中，用（B）表示在检索结果中只需包含A或者B即可。正确答案：D A. A not B B. A and B C. A - B D. A or B 14.（B）之前，必须输入一个空格。 正确答案：C A.与运算 B.或运算
中国知网使用常见问题集 1.图书馆购买的电子资源数据库有哪些？ 我院图书馆购买的电子资源数据库有： 中国知网（CNKI）、万方数据资源、维普中文科技期刊数据库、超星数字图书馆、书生之家、读秀、EBSCO、Springer Link等众多国内外知名出版公司提供的大型数据库。 2.中国知网（CNKI）对于学生写毕业论文有哪些帮助？ 如果您是正在写毕业论文的学生，知网就是您最好的参谋。 首先，帮助选题。写论文，要取一个新颖的题目，来知网随意浏览，或许会有意外的收获。因为做选题不是冥思苦想，有时候从别人的片言只语中获得启发，打开自己另一扇研究大门。 其次，帮助收集资料。撰写论文，需要有充分的论据来证明您的观点，这时知网的期刊库、年鉴库、工具书库、博士硕士学位论文库、会议论文库、报纸库可以让您轻松获取详细资料和数据，让您观点独到，论据充分。 再次，答疑解惑非常方便。写论文、少不了遇到大量的专业术语，此时就需要CNKI工具书了。这里有2000部字典、辞典、百科全书、图谱、年鉴为您释疑解惑。 3.我馆已购买的中国知网（CNKI）资源有哪些？ 目前，我院购买来以下（CNKI）数据库： 1.中国期刊全文数据库
2.中国优秀硕士论文全文数据库 3.中国博士学位论文全文数据库 4.中国重要会议论文全文数据库 1 / 9 5.中国重要报纸全文数据库 6.中国年鉴网络出版总库 7.中国工具书网络出版总库 4.在校园内如何登陆中国知网？ 答： 校园网IP范围内的计算机可以直接选择“通入口”或“电信网入口”登录访问本馆购买的或试用的中国知网（CNKI）各数据库。 5.在校外如何访问图书馆中国知网（CNKI）等电子资源？ 答： 在校园网外可通过二种方式（帐号和密码、图书馆的PROX软件）访问图书馆的中国知网（CNKI）资源。 校外访问中国知网（CNKI）资源请选择从“电信网通入口”进入。帐号和密码： 参见： http: PROX软件具体使用方法：
敏捷项目管理实践指南
前言 项目管理协会和敏捷联盟?特许编写本实践指南，目的是在社区内建立对敏捷方法的更深入 的理解。本实践指南的愿景是：为项目团队提供相关工具、针对不同情境的指导方针以及对目前 敏捷技术和方法的理解，以获得更好的项目成果。 在软件开发之外的各行各业中，不同项目团队都在使用敏捷方法。我们两个组织都认识到，在将产品和可交付成果推向市场时，敏捷方法的发展要求我们需要有一种通用的语言、开放的思 维和灵活运用的愿望。此外，我们两个组织还认识到，实现成功交付的方法多种多样。目前存在 大量工具、技术和框架；为达成期望的成果，各团队可选择适合其项目和组织文化的不同方法和实践。 《敏捷实践指南》核心委员会的成员们有着不同的背景，并且使用不同的方法有些委员 会成员身为顾问，有些则在组织内工作。他们都已经在工作中使用敏捷方法很多年。
目录 敏捷实践指南 (1) 前言 (2) 目录 (3) 1 简介 (4) 2 敏捷概述 (2) 2.1 可确定的工作与高度不确定的工作 (2) 2.2 《敏捷宣言》及思维模式 (2) 2.3 精益与看板方法 (10) 2.4 不确定性、风险和生命周期选择 (11) 3 生命周期选择 (13) 3.1 项目生命周期的特征 (13) 3.1.1 预测型生命周期的特征 (15) 3.1.2 迭代型生命周期的特征 (15) 3.1.3 增量型生命周期的特征 (16) 3.1.4 敏捷生命周期的特征 (18) 3.1.5 敏捷适用性筛选器 (19) 3.1.6 混合生命周期的特征 (19) 3.1.7 结合了敏捷和预测的方法 (20) 3.1.8 以预测法为主、敏捷方法为辅的方法 (20) 3.1.9 以敏捷方法为主、预测法为辅的方法 (21) 3.1.10 符合目的的混合生命周期 (21) 3.1.11 混合型生命周期作为过渡策略 (22) 3.2 混合敏捷方法 (22) 3.3 影响裁剪的项目因素 (22) 4 实施敏捷：创建敏捷环境 (24) 4.1 从敏捷思维模式开始 (24) 4.2 仆人式领导为团队赋权 (24) 4.2.1 仆人式领导的职责 (25) 4.2.1.1 仆人式领导的促进作用 (25)
信息检索与利用习题 一、判断题（正确的打√，错误的打×） 1.最佳参考资源（Outstanding Reference Sources）由英国CILIP负责评选。× 2.最佳免费参考网站（Best Free Reference Web Sites）由美国RUSA负责评 选。√ 3.《工具书指南》（Guide to Reference Books）是一种综合性的工具书评介工 具。√ 4.《工具书指南》（Guide to Reference Books）已经有100多年的出版历史。 √ 5.国外习惯于把书目划分为两大类型：列举式书目（enumerative bibliography）和分析书目（analytical bibliography）。√ 6.注释书目提供简单的作者、题名、出版日期和出版地等信息。× 7.列举式书目对每一个书目做简短的介绍或评价性的注解，对参考源的相关性、准确性和质量做出判断。× 8.大部分国家书目都不收录国外出版的关于本国的出版物。× 9.国家书目应该由专门的国家机构负责编纂，这样的机构一般设在国家图书 馆。√ 10.《中国国家书目》收录1911—1949年间我国出版的中文图书。× https://www.doczj.com/doc/1110399721.html,由Bowker公司出版。√ 12.WebPAC（Web-based Public Access Catalog）或IPAC（Internet Public Access Catalog）被称为是第二代OPAC。× 13.联合目录能够让我们检索到收藏馆地址。√ 14.查找某一学术会议的主办单位的检索工具是书目。× 15.学位论文索引提供的检索入口包括论文的导师。√ 16.Walford’s Guide to Reference Material被称为是参考工作的“圣经”。× 17.The New Walford开始收录网络资源，包括免费资源和收费资源。√ 18.登记书目的主要表现形式是国家书目。√ 19.网络书店具有书目信息功能。√
1.举例说明搜索引擎中filetype、site、 双引号这三个高级检索语法的功能。 1.filetype: 作用：搜索指定类型的文件 公式：filetype+文件类型 (目前百度支持的文件类型有:Ppt xls doc rtf pdf Google支持的文件类型有：Ppt xls doc rtf pdf swf kmz kml ps def ) 注意：我们在使用filetype命令的时候，后面的文件类型必须是以 上文件类型(baidu和google不一样)除了要输入文件类型，我们还 要输入关键词，例如查找“搜索引擎filetype：PPT”,如果我们只 是用filetype:ppt则搜索不到你想要得内容，因为搜索引擎不知你 要什么，得到的仅是一对ppt文档。 2.site: 作用：限制搜索某个具体的网站，网站频道，或某域名内的网址
公式：site：+网址 注意：搜索关键词在前，site及网址在后，关键词与site之间需留一个空格隔开，site 后的冒号“：”可以是半角也可以是全角，搜索引擎会自动辨认 举例：比如只想看百度上的小说，可以用：玄幻小说site:https://www.doczj.com/doc/1110399721.html, 评价，缩小了搜索的范围 3.双引号： 作用：当用一句话去充当关键词的时候如果不想这句话被拆分，就可以在这句话上面打上双引号 公式：“要搜索的内容” 举例：要找出一句话原文出资哪里，可在搜索条中输入“信息论的创立者香农着眼于信息作用的描述，在其经典论著中给出定义” 评价：可以完整的查找出一句话的出处以至于不被拆分 2.查询本专业经典书籍 1）查询确定本专业必读的书籍 管理学方面： 1.作为大一新生，最好的阅读书籍就是 成功企业家的自传
《工具书与文献检索》课程说明 一、课程介绍 1. 课程性质 开放教育专科工科类专业的公共选修课，市电大自开课程，2学分，本学期按学校课表安排分为4次课，其中教学周第4、5周为面授课，第6、10周为网课。 2. 课程开设的意义与作用 ⑴意义：提升学生使用工具书的能力；提高信息检索与查询的水平；提供有用的网上信息查询系统；介绍信息检索工具。 ⑵作用：在撰写论文、报告等应用中，能够熟悉信息检索的方法，熟练使用一些重要的、主要的信息检索系统和工具。 ⑶为什么要开设这门课： ①这门课程已普遍开设于各高等院校中，成为一门技能性质的通识课。大专层次的学生应该普遍具备信息检索的基本意识、概念、能力和水平。 ②是应用中需要——网络信息的丰厚与日常使用，使得信息检索与利用成为不可逾越的环节，实际应用中经常会遇到对各种知识、信息、资源的选用。 ③是资源应用的需要——各种“爆炸”式的信息“堆积”，使用户往往“无所适从”。因此，有效地利用信息、选择性采撷信息，成为资源应用中非常重要的一个需求——而对于不同的专业、不同的业务，需要不同的知识、不同的信息、不同的资源。 ④学会使用一些最常用、最基本、最流行的信息检索方法、系统或工具，会明显地提高信息检索与利用的效率。 总的来说，虽然此门课程学分不多，学时不多，学习压力不大，但确是一门非常有用、实用的学问，而且尤为契合于当下的信息时代的特点，适用于人们对大量信息的采集与应用的要求。 二、课程内容 按教材内容目录排列，课程内容分3篇8个章节，课程内容将围绕着教材内容展开，但按实际应用情况，会有所侧重和区分。 ㈠第1篇文献信息资源检索基本常识
这一篇主要侧重于文献检索的基本常识、基本概念、基本知识。 第1章文献信息检索的概念及类型——这一章主要介绍的是以下几方面的内容： 什么是文献信息检索、为什么要进行文献信息的检索、什么事文献、信息、资源、知识，都作了怎样的解释和定义；文献信息资源的类型都作了哪些划分、分类，是怎样划分与分类的——比方说，按哪几类划分的（加工深度、出版标准、存储载体等、记录信号等），因此而有了具体到(零次、一次、二次、三次文献等；图书、连续出版物、特种文献等；纸张、缩微、音像、电子等；模拟与数字信息等。 第2章文献信息资源检索的原理与工具——这一章着重要让大家了解和熟悉文献信息资源检索所依据的几个原理及常用的工具，为今后根据原理来理解检索方法、合理地选择检索工具奠定理论基础。比如简单介绍了三种检索原理——目标检索原理（目录、全文、文摘、数据（手册、图、表）、事实（案例）、程序检索原理、效率检索原理(查全率、查准率、查错率)；提供了手工检索系统（书类）、计算机检索系统（联机、网络检索）两种检索系统；介绍了布尔逻辑检索、词位检索、截词检索、限制检索等著名的技术检索工具和信息检索语言的基本概念与约定规范（分类语言与主题语言）。 第3章文献信息资源检索方法——这一章通过了解文献信息资源检索方法的演化过程，进一步深化到几种常用的检索方法——直接与间接检索法、追溯与循环检索法、顺查与倒查检索法、精确检索法与模糊检索法和抽样与加权检索法，并由方法论演化到所谓的检索策略论，提供了文献信息资源检索的选择与设计手段和技巧的多种策略：课题分析策略、需求了解策略、主题确定策略、方案制定策略、工具选择策略、实施检索策略、线索查找策略、调整检索策略、效果评价策略等。 纵观第1篇的三章内容，其基本目标与定位始终围绕着建立概念、了解常识、学习知识、熟悉方法的基本点，阐述文献信息资源检索的基本理论和基本方法，为下一篇进入文献信息资源检索的实战演练作了非常扎实的铺垫。 ㈡第2篇网络文献信息资源的检索 这一篇重点介绍网络信息资源检索的各种数据库、网站等，是本章学习的重点，也是掌握与应用的重要体现。 本篇的主要内容包括中文网络文献信息检索、外文文献信息资源检索和网站词典，这三部分的内容也是当今的主流应用。通过大量实际应用的数据库、系统、网站的应用介绍，充分揭示了文献信息检索具体运用的各种实用方法，并提供大量可操作的演练系统和环境。 第4章中文网络文献信息资源检索——本章重在介绍中文-网络文献信息资源的检索常用的工具、系统和环境，详细介绍了最普遍的应用之一———搜索引擎的使用（包括概念、特点、发展史、构成与原理、分类、策略与技巧、常用搜索引擎（GOOGLE、百度）；介绍