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最新大学生勤工俭学现状调研报告

最新大学生勤工俭学现状调研报告
最新大学生勤工俭学现状调研报告

大学生勤工俭学现状调研报告

自强自立瓶颈1 、调查背景介绍

随着高等教育改革的逐步深入,特别是招生比例的扩大,高校相继推出了勤工助学战略。其目的是使大学生能够用他们的辛勤劳动换取相应的劳动报酬,维持学校所需的部分费用,减轻家庭的经济负担,并确保完成大学教育。通过勤工俭学,学生们体会到了劳动的乐趣,尝到了劳动的果实。从长远来看,实施勤工俭学对提高大学生参与市场竞争的能力有着积极的作用。勤工俭学是一项经验丰富、内容丰富的社会实践活动。主要目的是让学生走向社会并参与劳动。直接为现代化建设服务。在服务上有所改进,得到锻炼,并获得一定的经济效益。勤工俭学也是一种积极的生活体验。它不仅能锻炼人的意志力和锻炼人的意志,还能激发大学生的自强精神。

大学生有很多时间可以支配,他们的学习压力不是很大。然而,社会对大学生的素质要求越来越高,他们的就业压力也越来越大。与此同时,大学期间沉重的开支给一些家庭带来了沉重的负担,因此一些大学生在课余时间在校内校外开展了一些实际的勤工俭学活动。同时,他们丰富了业余时间,减轻了家庭负担,提高了能力。然而,学校为学生提供的勤工俭学岗位数量有限,社会对部分岗位的需求无法与学校就业指导部门有效沟通,这将成为制约大学生勤工俭学的主要瓶颈。

二、调查概述:

为了更好地了解大学生勤工俭学的现状;引导大学生以平衡的心

态和正确的方式开展勤工俭学活动;多了解社会,认识社会,提高社会实践能力;缓解家庭经济压力;为了促进学校与社会更好的沟通和交流,我们以学校内外各年级、各行业的大学生为调查对象,分别采用随机抽样法和整群抽样法进行了两次不同的调查。对勤工俭学感兴趣的大学生比例;勤工俭学工作的比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望等。;不同行业大学生对兼职工作的需求;支付报酬的意愿范围;商家利用大学生兼职的优势和劣势进行细致的了解,为大学生将来的勤工俭学创造更广阔的发展平台。通过对问卷中主观问题的调查,勤工俭学的推广主要包括以下观点:对社会更加清醒的认识和对社会的理解;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交更多的朋友,丰富你的生活;培养艰苦奋斗的意识;自主意识和自立能力的自我培养,日常生活费用补贴等。学生对日薪的期望大多是30-50元/天,而少数学生对日薪的期望在30元以下,50元以上。学生们最希望做的工作非常广泛,包括营销、家庭教育、临时促销、校园代理,各种学校助理、幼儿园老师、酒吧管理员等。尽管学生们期望得到广泛的工作,但大多数学生在勤工俭学中想做的工作主要分布在销售和家庭教育这两个领域。

三、主视图和分析

通过对大学生和企业的调查,我们可以直观地了解和判断统计数据和结果的走向。

68%的大学生有勤工俭学经历。我们可以看到大学生对勤工俭学的热情非常高。此外,通过与没有勤工俭学经历的学生交谈,我们知

道相当多的学生对未来的勤工俭学有浓厚的兴趣,但他们还没有抓住一些机会。

(1) 、大学生调查

在勤工俭学工作的调查中,晋升和辅导分别占总数的67.5%和31.36%,而校园代理和勤工俭学工作占总数的10%,而作为他人工作的占22.5%。在学校的日常工作中,企业在周末和假日的临时晋升职位成为最受欢迎的工作。在临时招聘的预选过程中,竞争往往很激烈。招聘的员工比例差异很大。我们看到了大学生对勤工俭学的热情,我们也清楚地认识到学校和社会在这个问题上缺乏工作。辅导对大学生来说是一个非常好的选择。大学生可以充分利用自己的知识优势开展勤工俭学。低工作强度和高工资已经成为家教的最大优势。校园代理是一项非常复杂的工作,这决定了它需要很高的能力来从事这种实践,所以比例不是很大。学校勤工俭学的比例并不大,但这并不是说学生不愿意参与学校提供的职位。相反,学生的热情很高。比例较小主要是由于学校提供的职位有限,不能完全满足学生的需求。

在勤工俭学工作时间限制的调查中,短期工人占总数的92.5%,而长期工人仅占总数的7.5%。这表明大学生勤工俭学的连续性相当差。大学生只能抓住很少的机会进行勤工俭学,缺乏工作的稳定性和连续性。

在勤工俭学的日薪调查中,我们可以从数据中清楚地看到,20-40元的日薪区间比例超过70%。高工资和超出这一范围的低工资并不构成工资和薪金分类的主流。

在关于勤工俭学目的的调查中,增加生活费用和缓解家庭经济压力的比例为60.6%,提高自身能力和为将来进入社会积累经验的比例为77%,花业余时间充实大学生活的比例为30.7%。积累经验已经成为勤工俭学的首要目标。此外,增加生活费用和缓解家庭经济压力也是重要目标之一。

在调查是否有必要开展勤工俭学时,86.3%的大学生认为有必要开展勤工俭学,13.7%的学生持无所谓的态度,没有学生认为没有必要开展勤工俭学。

(2) 、商户调查

70家企业没有雇用大学生兼职的经验,但77%的企业愿意雇用大学生兼职,为大学生兼职提供工作和机会。从这种强烈的对比中,我们可以直观地看到,在大学生勤工俭学和需要兼职工作的企业之间,缺乏必要的沟通和中介学校组织和学生组织来引导企业和学生进行有效的沟通。

商人对大学生的需求一般是短期兼职,因为大学生主要集中在学业上,而且稳定性不高,所以所有被调查的商人都雇佣短期兼职。大学生的大部分日工资低于20元,与大学生的整体期望工资有很大差距。如何平衡中间值需要进一步的研究和理解。

雇佣大学生做兼职有什么好处?低投入、高回报已成为企业的重要原因,占总数的60%,而大学生的综合素质、强烈的责任感和易管理性分别占总数的22%和30%。虽然低投入高回报很重要,但如何在勤工俭学中保障大学生的合法权益也需要一个稳定的组织。勤杂工

占绝大多数,大学生的知识优势和优质服务优势没有得到充分开发和利用。

四、存在的问题及解决方案

勤工俭学有良好的发展势头,但在发展过程中,一些石头被暴露出来。毕竟,勤工俭学是一种正在探索的方式。我们只能边走边看,问题是不可避免的。当然,如何引导勤工俭学活动健康发展是当务之急。目前,勤工俭学的范围狭窄,工作少,稳定性差。勤工俭学活动仅限于辅导、直销、做一些小生意。学校提供的职位,如图书馆管理、清洁卫生区、教室管理等。,其特点是范围窄、较少位置、稳定性差等等。扩大勤工俭学项目的范围,尤其是从商界获得帮助,是迫切需要解决的问题。当我们学校把勤工俭学推出校门时,团委也可以组织这样的“招聘会”。大多数学生希望学校能组织他们。勤工俭学活动让一小部分学生被利润冲昏了头脑,不管学习和工作的主要和次要方面。此外,一些学生放弃学业去经商,所以他们应该在事情发生之前采取预防措施。......当然,仍有许多问题需要及时发现和解决。产生这些问题的原因有很多:这主要是因为旧体制下没有真正的大规模勤工俭学,学校、学生、社会仍然存在。

没有统一的理解、实践。我国有大量剩余劳动力,许多行业面临巨大的就业压力。象牙塔里的大学生由于缺乏社会经验和劳动技能,在一定程度上无法参与社会竞争。社会

使用大量兼职工人的习惯还没有形成。

勤工俭学活动缺乏必要的组织和管理。尽管一些大学成立了勤工

俭学指导委员会,但它们仍处于勤工俭学活动的开始阶段。他们真正面向社会,只有少数明星充当企业和学生之间的中介,组织学生开展勤工俭学活动。这样,学生与企业的联系不够,信息不畅通,直接导致大学生就业难和薪酬协调不协调。这是大学生不愿意参加勤工俭学的一个更突出的直接原因。

五、发展方向

推进高校勤工助学的改革和发展,是整个教育部门的一项重要任务。从勤工俭学近十年的发展历程和教育改革的情况来看,可以肯定的说,勤工俭学已经取得了健康、的稳步发展,有望从根本上解决大学生的担忧。然而,作为一项新的事业,鉴于过去几十年取得的成就和存在的问题,需要一种新的思维方式来“走出困境”:

(1) 、正确理解勤工俭学。

“学生资助”是“勤工俭学”的直接目的,通过“勤工俭学”获得的劳动报酬帮助学生完成学业。两者相互影响,过分强调任何一方都不能实现其目标。因此,正确理解勤工俭学是走这条路的关键。理解它主要包括两个方面:参与勤工俭学的领导和对参与勤工俭学的学生的正确理解。前者是基石。领导要注意勤工俭学活动发展的新趋势,确定正确的方向,及时制定政策。在他们的指导和计划下,勤工俭学活动和他们的同学可以稳步前进。与此同时,不能忽视后者。他们是直接受益者和主体。只有他们正确理解,勤工俭学的最终目标才能达到,否则就只能放弃。此外,它还包括公众对勤工俭学活动的理解。扩大勤工俭学、勤工俭学的健康稳定发展离不开各行各业的支持,以确保

大学生的心灵不受创伤,利益不受损害。加强宣传,转变观念,鼓励更多学生参加勤工俭学活动。勤工俭学不仅是一个组织问题,也是一个问题。

通过服务社会培养自我意识的过程、增加自己的才能。因此,学校、社会应通过多种形式加强宣传

教育能使学生改变观念,树立自力更生的意识。让更多的大学生在课余时间勇敢地融入社会,开展勤工俭学活动。

(2) 、国家、社会、学校应采取相应措施。

一大群大学生,为了解决他们的需求,我认为付出的代价是社会各界可以承受的,尤其是商界,为大学生提供更多的勤工俭学的机会。只要鼓励和约束是适度的,它实际上带来了一个双赢的局面:不言而喻,企业雇用学生的成本低于正式员工,从而提高市场竞争力;能为国家或社会创造多少就业机会,能减少多少潜在的人才,能以较低的成本为未来投入巨额资金。国家应该与商界合作,创造一个良好的工作环境。与此同时,国家还应制定相应的学生勤工俭学政策,以抑制一些犯罪分子利用想工作的学生的心理欺骗来欺骗这些学生。社会和学校要依法积极规范勤工俭学的“人才市场”,规定学生的最低小时工资。学校应加快其他领域的配套改革,如积极推行实践学分制,改革教学管理和学籍管理制度。上述制度的建立和完善将极大地促进勤工助学活动的开展。学生在处理学习和勤工俭学之间的关系时会有更大的自由,也会受到吸引。

更多的学生参加勤工俭学活动,这样勤工俭学在支持学习方面的

作用、锻炼能力、才能成长、才能得到充分发挥

。鼓励学生避免选修某些课程。应尽快建立勤工俭学指导组织,以完善相关制度,并在雇主和学生之间交流信息、以协调二者。

利益关系的作用使勤工俭学走上制度化、标准化的轨道。为社会创造条件,扩大范围,开展勤工俭学活动。为了扩大勤工俭学的影响,获得社会的理解和支持,学校还可以做一些宣传工作,使“工作”的重要性在学生、学校、社会各行各业之间达成共识,并联合起来寻求发展、来建设一座人才大厦。

(3) 、抓住机遇,迎接挑战。

21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。在世界发达国家充满争创一流意识和站在发展前列精神的时候,中国也在以改革和改革的步伐前进。有大量贫困大学生。捐赠、贷款不能再满足他们的学习需求。机遇和挑战并存。为了解决这一难题,只有依靠教育改革的东风,勤工俭学才能在国家+社会+学校的大力支持下得以发展。当然,仍然有许多挑战,包括前面提到的暴露问题。尤其是引导学生避免错误的学习和工作方式。

总之,勤工俭学经历了风风雨雨,取得了显著的成绩。但是也有发展和改进的问题。只有在组织、纪律的领导下,在社会各界和贫困学生的密切配合下,才能提高工作人员的素质,才能把有意义的工作、基础、特色做好。只有有了指导、和规范的部署,勤工俭学才能真正成为帮助大学生成长的“面孔”左上角单元格,点粘贴→点“电器”单元格,点表格,点排序,选择电器下的主要关键词,点降序排列,确认

→保存文件→完成主题

4.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-29 .XLS;

(2)根据工作表中的数据,在B4单元格中键入数据“2580”;

(3)表号数据设置为“0,000.0”的格式;

(4)以”1997”为关键词,不同规格的所有对应数据按降序排列;

(5)保存相同的名称。

打开文件excel-29.xls→当前试题目录下的点B4单元格,输入” 2580” →选择表格中的所有数字格式,点击右键,设置单元格格式,点值,设置小数位数为1,设置小数分隔符为有效,确定→点击” 1997 “单元格,点表格,点排序,选择主关键字下的1997,点降序,确定→保存文件→完成主题

5.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-33 .XLS;

(2)根据工作表中的数据,在E4单元格中键入数据“商业出版社”;

(3)将SHEET1的所有内容复制到工作表中SHEET2的相应位置,并使用“单价”作为关键字按降序排序;(4)保存相同的名称。

打开文件excel-33.xls→当前测试列表下的点E4单元格,进入“商务出版社”→选择SHEET1(即当前文件),点复制,点SHEET2,点当前页面左上角的单元格,点粘贴→点“单价”单元格,点表格,点排序,选择主关键字下的单价,点降序,确认→保存文件→完成主题

6.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-23 .XLS;

(2)根据工作表中的数据,在A4单元格中键入数据“李斯”;

(3)“总分”栏中的数据均设置为十进制格式;(4)将所有内容复制到SHEET2中相应的单元格中,并使用“总分”作为关键字按升序排序;(5)保存相同的名称。

打开文件excel-23.xls→当前测试列表下的点A4单元格,输入” Li si” →选择总分栏中的所有数据,右键,设置单元格格式、点数、点值,将小数位数设置为1位,确定→完全选择SHEET1(即当前文件)、点复制、点SHEET2、当前页面左上角的点单元格、点粘贴→点”总分”单元格、点表、点排序,选择主关键字下的总分,点升序,确定→保存文件→完成

7.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-36 .XLS;

(2)根据工作表中的数据,在A4单元格中键入数据“Leo”;

(3)A4单元格数据格式与该列的其他对应数据格式一致;(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中,并使用“deep”(度)作为关键字,按降序排序;(5)保存相同的名称。

打开文件excel-36.xls→当前测试列表下的点A4单元格,输入” Leo” →选择A4单元格所在列中的其他单元格,点击格式刷,点A4单元格→选择SHEET1(即当前文件),点击复制,点击SHEET2,点击当前页面左上角的单元格,点击粘贴→点击“偏角”(度)单元格,点击表格,点击排序,选择主关键字下的偏角(度),点击降序,确认→

保存文件→完成主题

8.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-21 .XLS;

(2)根据工作表中的数据,在单元格B5中键入数据2719840;

(3)b 、C栏中的数字均以小数点后0+ 2位的单元格格式中货币类别的“¥”货币符号表示(如:¥3200000 .00);

(4)将所有内容复制到SHEET2中的相应位置,并按照关键字“增长率”降序排序;

(5)保存相同的名称。

打开文件excel-21.xls→当前测试列表下的点B5单元格,输入“2719840”→选择列B、C下的数字(单元格),右键单击,设置单元格格式,点数字,点货币,将货币符号设置为“$”,将小数点设置为两位数,使用千位分隔符,确认→选择SHEET1(即当前文件),单击复制,然后单击SHEET2。点击当前页面左上角的单元格,点击粘贴→点击”增长率”单元格,点击表格,点击排序,选择主要关键字下的增长率,点击降序,确认→保存文件→完成主题

9.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-30 .XLS;

(2)根据工作表中的数据,在C4单元格中键入数据“3650”;

(3)所有数字的格式都是0,000 .0;

(4)将SHEET1的所有内容复制到SHEET2的相应单元格中,并使用“wood”作为关键字按降序排序;

(5)保存相同的名称。

打开文件excel-30.xls→当前测试列表下的点C4单元格,输入“3650”→选择所有数字单元格,右键单击,设置单元格格式、点编号、点值,将小数位设置为1位,使用千位分隔符,确定→完全选择SHEET1(即当前文件)、点复制、点SHEET2、当前页面左上角的点单元格、点粘贴→点“木”单元格、点表格、点排序,选择主关键字下的增长率,点降序,确定→保存文件→

10.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-27 .XLS;

(2)根据工作表中数据,在单元格B3中键入数据“1000 * 2000 * 15 ”;

(3)设置1位小数的报价列数据格式;(4)将所有内容复制到SHEET2的相应位置,用“引用”作为关键字,按降序排序;(5)保存相同的名称。

打开文件excel-27.xls→当前测试列表下的点B3单元格,输入” 1000× 2000× 15” →选择引用列下的数字单元格,右键单击,设置单元格格式、点编号、点值,将小数位设置为1位,确定→选择SHEET1(即当前文件)、点复制、点SHEET2、当前页面左上角的点单元格、点粘贴→点”引用”单元格、点表、点排序、选择主关键字下的引用、点降序、点

11.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-22 .XLS;

(2)根据工作表中的数据,在单元格E8中键入数据40115 .7;

(3)“房价(元)”栏中的所有数字均以单元格格式中小数点后“¥0+2”的货币符号表示(如:¥44,886 .20);

(4)将所有内容复制到SHEET2的相应单元格中,并根据关键字“房价”按升序排序;

(5)保存相同的名称。

打开文件excel-22.xls→当前测试列表下的点E8单元格,输入“40115 .7”→选择“房价(元)”列下的数字单元格,右键单击,指向设置单元格格式,指向数字,指向货币,将货币符号设置为“$”,将小数位数设置为两位数,确认→选择SHEET1(即当前文件),指向复制,指向SHEET2,单击当前页面左上角的单元格。点击粘贴→点击“房价”单元格,点击表格,点击排序,在主关键字下选择房价,点击升序,确认→保存文件→完成主题

12.

图表

13.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-47 .XLS;

(2)根据工作表中数据建立折线图;

(3)生成图表的动作数据区域为A2:A6和E2:E6。数据系列按列生成。前一列用作分类(X)轴坐标刻度标记,前一行用作图例描述。(4)图表标题为“消费水平问卷”;(5)生成一个新的图表工作表(未嵌入到原始工作表中),其名称为“图表1”;(6)保存相同的名称。

打开文件excel-47.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择一个折线图,单击下一步,单击点数据区右侧的按钮,出现另一个对话框,选择工作表中的“A2:A6”数据区,单击对话框右侧的按钮,返回数据区对话框,选择列中生成的系列,单击下一步,单击标题,在图表标题中输入“消费水平调查表”,单击下一步,选择“插入为新工作表(I确定→保存文件→完成主题

14.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-56 .XLS;

(2)根据工作表中数据建立数据点的折线图;

(3)生成图表的动作数据区为A2:E4,数据系列在“行”中生成;(4)图表标题为“净利润”,不显示图例,数据标记显示类别名称;(5)生成新的图表工作表并将新的图表工作表存储在原始工作表中;(6)保存相同的名称。

打开文件excel-56.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,单击下一步,单击数据区右侧的按钮,出现另一个对话框,选择工作表中的“A2:E4”数据区,单击对话框右侧的按钮,返回到数据区对话框,选择要生成行的系列,单击下一步,单击标题,在图表标题中输入“净利润”,单击图例,选择显示图例,单击数据标记,选择类别名称为有效,单击下一步,选择“插入为对象(即第二选择)”,名称为默认设置,确定→保存文件→完成主题

15.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-43 .XLS;

(2)根据工作表中数据建立数据点的折线图;

(3)生成图表的动作数据区为A3:B7,数据系列以列生成,前一列作为分类(X)轴坐标刻度线的标记;使用前一行作为图例说明;(4)图表标题为“销售统计”;(5)生成一个新的图表工作表(未嵌入到原始工作表中),其名称为“图表1”;(6)保存相同的名称。

打开文件excel-43.xls→点插入,点图表,在标准类型下,点折线图,选择数据点折线图,点击下一步,点击数据区右侧的按钮,出现另一个对话框,选择工作表中的” A3:B7 “数据区,点击对话框右侧的按钮,返回到数据区对话框,选择要生成的序列列,点击下一步,点击标题,在图表标题中输入”销售统计”,点击下一步,选择”插入为新工作表(即第一个选择)”,名称为图表1,确定→保存文件→返回数据区对话框

16.

(1)打开当前试题目录下的文件Excel-49 .XLS;(2)根据工作表中数据,建立聚类柱形图;(3)生成图表的活动数据区为A2:A5和F2:F5。数据系列按列生成。前一列用作分类(X)轴的刻度标记,前一行用作图例说明。(4)图表标题为“整体绩效图”;

大学生勤工俭学现状调研报告

大学生勤工助学现状分析 摘要:本文主要调查分析了大学生勤工助学的现状以及存在的问题。随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,勤工助学必然如改革开放的钟声一样长鸣不息。高校相继推出勤工助学的策略,旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这将成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。 关键字:大学生勤工助学自强自立瓶颈 一、调查背景介绍 随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,高校相继推出勤工助学的策略。旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。勤工助学活动是一项经历时间长,内容比较丰富的社会实践活动。主要是使学生走向社会,参加劳动。直接为各项现代化建设事业服务。在服务中得到提高,得到锻炼,并在经济上得到一定的收益。勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。 大学生的可支配时间较充足,学业压力不是很大,但是社会对大学生的素质要求日益提升,就业压力日趋严重。同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,提升了自身的能力。但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。 二、调查概况: 为了更好的了解大学生勤工俭学现状;引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会,认知社会,提高社会实践能力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的交流和沟通,我们以在校各年级大学生和校内外商户为调查对象,分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。对大学生有意从事勤工俭学的比例;勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;不同行业对大学生兼职的需求量;愿意支付报酬的范围;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的

大学生勤工俭学申请书1000字「2篇」

大学生勤工俭学申请书1000字「2篇」 大学生勤工俭学申请书1000字的范文有哪些?以下是xx 收集的关于《大学生勤工俭学申请书1000字》的范文,仅供大家阅读参考! 得知学校又有新的勤工俭学岗位,欣喜万分,联系到自己的实际情况,特向学校郑重申请。希望学校能够给我这个锻炼自己的机会。 这是我第三次向学校写这类的申请了,不知道是什么原因。迟迟没有得到学校的批准。我想可能有别的同学比我更困难把。但是,就我个人来说,我也是很需要这份工作的。因为我家的情况也不是很好,经济状况甚至比许多同学家都要差。一方面我需要用这份工作得到的报酬来贴补生活费,这还能减轻家里的一些负担。另一方面还能锻炼一下我的工作能力和交往能力。 我出生在农村,从小就经受了劳动的熏陶和锻炼。不怕脏不怕苦更不怕累。在参加学校组织的各种劳动时,任劳任怨,非常积极,多次受到老师的表扬。所以,我认为我完全有能力做好学校交给我的任何工作。并且会做的很好。 因为身在农村,我家里的经济情况并不是很好,更何况咱们的学校收的学费又是很高。这更加重了我家里的经济负担,今年的学费还是我父亲东挪西借来的,而且还没有交齐,

但在学费方面我家里已经是尽了最大的努力了。就在我还没有开学时,父亲为了能够把我的学费交齐,早早的就去了外地打工。而我的母亲呢,她一人在家,更是拼命的下地做活以贴补家用。一家的人都在为我挣钱,而我却不能为他们做些什么,想到这里不由得我羞愧万分。在内心里,我很想减轻他们的负担。让父亲少受些苦,让母亲少受些累,从这方面来说,我是非常非常希望学校能够给我提供这份勤工俭学的工作的。虽然,可能会有些人认为,同近是天文数字的学费相比,由勤工俭学所得到的报酬是微不足道的。但就我而言却不是这样的。因为我的关系,我家几乎已经到了提肘见襟的地步了。一分钱当作两分钱用,每一分钱对我而言都有巨大的作用。 在去年放暑假的时候,别的同学都回家了,但是我没有。因为暑期并不是农忙的时节,我回到了家里,并不能帮助父母做些什么。何况,留在学校可以用充裕的时间来学习,另外也能锻炼自己独立生活的能力。感谢学校在这段时间里,给我提供了一份工作,让我在这个假期里也过得更加的充实,更加有意义。 暑假里,我和本专业的两名同学,还有其他专业的一名同学负责机电楼的卫生。期间,大家工作勤勤恳恳,都很卖力,而且不顾三伏天的灼热,每一天都按时到岗,保质保量的完成学校交给的任何工作。也是因为我们工作努力,得到

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最新大学生勤工俭学现状调研报告

大学生勤工俭学现状调研报告 自强自立瓶颈1 、调查背景介绍 随着高等教育改革的逐步深入,特别是招生比例的扩大,高校相继推出了勤工助学战略。其目的是使大学生能够用他们的辛勤劳动换取相应的劳动报酬,维持学校所需的部分费用,减轻家庭的经济负担,并确保完成大学教育。通过勤工俭学,学生们体会到了劳动的乐趣,尝到了劳动的果实。从长远来看,实施勤工俭学对提高大学生参与市场竞争的能力有着积极的作用。勤工俭学是一项经验丰富、内容丰富的社会实践活动。主要目的是让学生走向社会并参与劳动。直接为现代化建设服务。在服务上有所改进,得到锻炼,并获得一定的经济效益。勤工俭学也是一种积极的生活体验。它不仅能锻炼人的意志力和锻炼人的意志,还能激发大学生的自强精神。 大学生有很多时间可以支配,他们的学习压力不是很大。然而,社会对大学生的素质要求越来越高,他们的就业压力也越来越大。与此同时,大学期间沉重的开支给一些家庭带来了沉重的负担,因此一些大学生在课余时间在校内校外开展了一些实际的勤工俭学活动。同时,他们丰富了业余时间,减轻了家庭负担,提高了能力。然而,学校为学生提供的勤工俭学岗位数量有限,社会对部分岗位的需求无法与学校就业指导部门有效沟通,这将成为制约大学生勤工俭学的主要瓶颈。 二、调查概述: 为了更好地了解大学生勤工俭学的现状;引导大学生以平衡的心

态和正确的方式开展勤工俭学活动;多了解社会,认识社会,提高社会实践能力;缓解家庭经济压力;为了促进学校与社会更好的沟通和交流,我们以学校内外各年级、各行业的大学生为调查对象,分别采用随机抽样法和整群抽样法进行了两次不同的调查。对勤工俭学感兴趣的大学生比例;勤工俭学工作的比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望等。;不同行业大学生对兼职工作的需求;支付报酬的意愿范围;商家利用大学生兼职的优势和劣势进行细致的了解,为大学生将来的勤工俭学创造更广阔的发展平台。通过对问卷中主观问题的调查,勤工俭学的推广主要包括以下观点:对社会更加清醒的认识和对社会的理解;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交更多的朋友,丰富你的生活;培养艰苦奋斗的意识;自主意识和自立能力的自我培养,日常生活费用补贴等。学生对日薪的期望大多是30-50元/天,而少数学生对日薪的期望在30元以下,50元以上。学生们最希望做的工作非常广泛,包括营销、家庭教育、临时促销、校园代理,各种学校助理、幼儿园老师、酒吧管理员等。尽管学生们期望得到广泛的工作,但大多数学生在勤工俭学中想做的工作主要分布在销售和家庭教育这两个领域。 三、主视图和分析 通过对大学生和企业的调查,我们可以直观地了解和判断统计数据和结果的走向。 68%的大学生有勤工俭学经历。我们可以看到大学生对勤工俭学的热情非常高。此外,通过与没有勤工俭学经历的学生交谈,我们知

大学生勤工俭学心得体会

大学生勤工俭学工作心得体会 一个自由的时代,一个不羁的年龄,需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞我们的理想,可以拥抱属于我们的自由,展现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬个性! 大学,是一个丰富多彩,五彩缤纷的大舞台,在这里,我们可以自由自在的翱翔,尽情地展现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。同时,在大学的舞台上,我们可以得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。因此,在大学里,我们应当把磨难当作是一种财富,需要用自强,自立的精神改变自己的命运,为明天会更好而努力拼搏。 勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。 在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,体会很深。在助理馆员的岗位上,工作是帮助老师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工作。在这里,因为是图书馆,所以工作当中面对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中,我们各个助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药,因此,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对自己有益的社会实践,为将来在社会上立足打下坚实的基础。 生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,学习,我们都应当自立自尊,自强不息!

关于大学生学习状况调查报告

暑假社会实践调研报告题目:关于大学生学习状况的调查报告 姓名:徐雅诗 学号: 班级:国贸9班 完成日期:二〇一〇年八月三十日 指导教师:苗苗 吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部制 关于目前大学生学习状况调查 调查时间:2010年月日——2010年月日 调查地点:/371258.aspx 调查对象:全日制在校本科大学生 调查方法:网上调查问卷、学生访谈 调查人:徐雅诗林嘉慧罗倩明 调查分工:设计调查问卷——林嘉慧 统计数据,数据分析——罗倩明 编写调查报告——徐雅诗 关键词:大学生;学习状况;调查;学风建设 近年来,在校大学生中普遍存在着高逃课率、高不及格率等现象,在高等教育大众化、教育国际化、教学手段信息化、学生就业市场化等复杂背景下,如何抓好大学生的学风,已成为众多高校关注的共同问题。为了全面了解在校大学生的学习状况和他们对教学的要求,以找出问题,探索解决方案,我们于2010年开展了一次抽样调查。对调查结果的分析表明,其反映出的问题有一定的代表性,对同类高校加强和改进学风建设、制定相关的教学管理措施有一定的参考价值。 一、调查对象及方法 本次调查对象为全日制在校本科大学生。在受调查学生中按系科和年级进行分层抽样。共发放问卷邀请100份,回复问卷66份,回收率为66%。调查形式以调查问卷为主,同时,我们还通过与学生访谈、深入学生所在系了解情况等方式对调查的深度和广度进行了扩展。此次调查从两个维度展开:一是从学生自身的学习努力程度、对学习的投入进行考察,以了解学生学习的基本状况;二是考察学生群体行为对个体学习的影响;

二、调查结果与分析 (一)学生的学习情况 据统计,被调查学生中课程经常不需要重修的占76.8%,偶尔重修和重修课程没超过两门的学生分别占17.9%和5.3%,。照此推算,全校大约超过25%的学生都有重修课程的经历。 导致逃课、重修的各种原因中,认为对此课程不感兴趣占73.2%、不喜欢老师的教学方式占51.8%、缺乏学习动力的占58.9%,其余的,认为对所学专业不感兴趣的占30.4%、认为自己学校的效果更好的占26.8%、认为学生会、社团、兼职繁忙导致的占16.1%、沉溺于网络、游戏的占14.3%,这说明学生认为原因主要在自身。从问卷看,学生对课程不感兴趣、缺乏学习动力是学习不好的主导性原因。 能按时完成老师布置的作业的学生只有19.6%,多数情况下能完成作业的学生也只有53.6%;在课余时间,每天学习时间低于1小时的学生有37.5%,低于2小时的有39.3%,这说明有很大一部分学生没有有效地利用课余时间学习;经常去图书馆的学生和偶尔去图书馆的学生分别是12.5%和46.4%,只有考试才会去的占21.4%。在访谈中,我们同样了解到:很大一部分同学平时根本不怎么学习,只是到了要考试时才突击一下。还有的同学常常通宵达旦地上网玩游戏、看小说。很多同学从来都没有仔细想过学习的问题。 (二)学生群体行为对个体学习的影响 大学生处于青春发育期,同学之间的关系在他们的学习、生活中起着重要的作用。在学生访谈中发现,学习成绩不好的现象常常集中发生在某一宿舍。不学习而天天看电视、玩游戏、打牌的行为往往是一整个宿舍的群体行为。这说明同一宿舍学生作为相互活动、接触较紧密的群体,同学之间特别是关系亲密的同学,彼此的学习态度、学习习惯和学习状态对对方的学习起着不可估量的影响。在访谈当中,如10.28%的学生在“其他同学作弊时,如果老师没有发现,就想效仿”; 26.54%和58.79%的学生常常想或有时想向其他同学学习;值得注意的是,只有46.26%的学生认为班级的班风好或较好,而39.35%的学生认为班风一般,还有14.39%的学生认为班风较差。有35.23%的学生承认同学给自己带来积极影响,也有24.21%的学生说同学对自己的影响是消极的;还有48.41%的学生表示自己的同学和朋友经常逃课。这说明对大学生群体的学习风气需要引起重视,特别是要有针对性地开展班风和学风建设。 (三)几点基本共识 1.从大学生中较大的课程重修比例和逃课率来看,大学生目前学的状况不容乐观。究其原因,学生们主要把它归结为自身的学习兴趣或对专业的兴趣等方面。但相关的调查结果显示,学生对学习的精力投入不足才是主要原因,包括不上课、不做作业、课余不学习、没有学习计划以及没有养成良好的学习习惯等。

大学生市场调研报告范文5篇

大学生市场调研报告范文5篇 大学生市场调研报告范文1 一、调查方案 (一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。 (二)调查对象:在校生 (三)调查程序: 1、设计调查问卷,明确调查方向和内容; 2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表; 3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下: (1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数; (2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析; 二、问卷设计 大学生手机使用情况调查问卷 三、数据分析 根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市

场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。 (一)根据学生手机市场份额分析 (二)学生消费群的普遍特点 作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析: 学生消费群的普遍特点: 1)没有经济收入; 2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬; 4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、 朋友的影响。 5)品牌意识强烈,喜爱产品; (三)学生消费者购买手机的准则和特点 通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。 大学生市场调研报告范文2

大学生勤工俭学调查问卷报告

大学生勤工俭学情况调查问卷报告 班级:自动化121班 小组成员:姓名:倪宇明学号:123084 姓名:袁晓杰学号:123092 姓名:尤培坤学号:123091 姓名:欧阳磊学号:123085 姓名:彭博学号: 123086 姓名:姜海鸣学号:123079

【选题意义】: 在当今大学校园中,勤工俭学已经成为部分大学生业余时间中不可缺少的一部分,并且,在近几年,大学生的勤工俭学得到学校及社会上很多机构的重视,勤工俭学既能给社会上的很多机构带来一定的经济效益,又能促进当代大学生各方面的发展,提高当代大学生的动手能力和将来适应工作的能力,促进大学生身心健康发展。因此,本小组想通过本次调查问卷来了解勤工俭学在当代大学生中是否能广泛被接受,通过分析本次调查问卷来确定在业余时间及假期,学校及社会上的各个机构应该向学生提供多少勤工俭学的名额来满足大学生的要求。 【摘要】: 在当代大学校园中,参加勤工俭学的学生人数越来越多,为了进一步了解大学生勤工俭学的情况,本小组在学校中进行实地调查问卷。本次调查问卷在所得到的调查数据的基础上,透视出我校勤工俭学的实况,对同学们参加勤工俭学的情况及在勤工俭学中遇到的问题进行深入分析。 【前言】: 勤工俭学已经成为当代大学生活中重要的一部分。勤工俭学有利有弊,勤工俭学有锻炼大学生的能力,丰富大学生的业余生活等诸多优点,但勤工俭学也可能给大学生带来安全方面的问题,可能影响大学生的学业等缺点。因此,有意向参加勤工俭学的大学生应该在权衡利弊之后,有选择地参加适合自己的勤工俭学。 为了分析大学生勤工俭学的情况,本小组就勤工俭学这个话题在校园中进行简单的调查问卷。调查情况如下:在校园中随机发放调查问卷50份,发放对象涵盖多个专业,多个年级,最终收回50份。 【调查对象】: 河北工业大学在校学生 【调查形式】: 调查问卷 【数据分析】: 1、就参加过勤工俭学与未参加过勤工俭学的人数比例分析: 做过勤工俭学的一共30份,占总调查人数的60%;未做过勤工俭学的一共20份,占总调查人数的40%。 大学生做过勤工俭学与未做过勤工俭学人数比例图 40% 做过勤工俭学 未做过勤工俭学 60% 2、就参加过勤工俭学中的同学在各年级中的分布情况分析: 在本次调差问卷中,参加过勤工俭学的人数中,大一的有4人,大二的有17人,大三的有7人,大四的有1人,研究生有1人,分别占做过勤工俭学人数的13%、58%、23%、

大学生勤工俭学出事的例子

大学生勤工俭学出事的例子 【篇一:大学生勤工俭学出事的例子】 大学生勤工俭学弊大于利结论稿我方坚持认为大学生勤工俭学弊大 于利,在这里,我要做的是向在坐的各位提出一个问题,大家不必 回答我,但我希望再坐的各位能给自己的心一个答案。我要问的是——国家的发展和民族的崛起,到底需要怎样的建设者和接班人? 首先,我方大方的承认大学生勤工俭学有一定的利处,正所谓“实践 是检验真理的唯一标准!” ,但是,如果学生不专于学业导致理论 的匮乏,那么实践又有什么可以去检验的呢?众所周知,科学技术 是第一生产力,为了我们国家未来的富强,社会更加需求的应该是 束业专攻,有思想有创造力的高素质人才。据统计,国家每年拨款 的教育补助经费高达 500 多亿元人民币,但是实质了解如何申请经 费的人远比我们想的少的多。 少数人甚至连学费补贴都不了解。之前对方辩友再三强调大学生勤 工俭学可以解决一定的资金问题,但是,勤工俭学并不是学生获得 资金帮助的唯一途径,还有多种数不胜数的方式可以获得多得多的 资金帮助,只是我们对于国家的政策缺乏必要的了解罢了。 再者,大学生打工往往起点较低,对于工作的技术要求也低,对方 辩友口中所说的增加社会实践能力,在我方看来很少有能和自己未 来专业对口的实例存在。 社会经验不能统一而论,招聘方所要求的工作经验,并不是打工所 要求的发传单,做杂活等等,经验也分价值,两个层次不能相统一。国家和企业都提供无数正规的社会实践的岗位,在这样正规的岗位里,更能确保你得到你需要的实践经验,并且还能有效的避免一些 打工骗局,勤工俭学不是获得社会实践的唯一途径,比起你为了打 工而损失掉的大量的学习的时间,可能导致你在大学得不到你该学 到的东西,这样的投入与产出是否形成正比呢?对于被骗的大学生 群体来说到底是不是弊大于利呢?这值得我们深思。 最后,作为一个大学生,应当具有一定的的社会责任感和时代使命感。个人,家庭,乃至国家费尽了心力培养出一个大学生,可他却 对读书三心二意,把宝贵的短短四年大学时间心甘情愿的交付给了 那些大多不读大学也能胜任的工作,这就好像是捡到了芝麻的同时 却丢掉了手里的西瓜,实在是大材小用。

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告

当代大学生生活状况调查报告 学院;建筑工程学院 班级; 10建环 姓名;宁显川 学号; 312715 消费作为社会生活的重要部分,是社会经济生活、文化生活与社会生活的连结点,是经济领域与日常生活领域进行交换和沟通的渠道,大学生作为社会消费的群体,也受到社会消费的影响,消费观是否正确影响大学生的价值观的形成。 就大学生的消费情况,我对云南农业大学18栋学生的消费情况做一调查,反映了当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。 大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观能够把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。

调查中,至少百分之七十都是农村的,这就更能反映现在农村和城市贫富差距,大部分学生的生活费是来自家庭提供,而在调查中发现更多的学生倾向于把生活费用于吃喝与娱乐,而用于学习的几乎没有,我们能发现更多的学生倾向于业余生活是花更多的时间在网络和游戏上面,而把更重要的忘记了,我们是学生是来学知识的。 一、大学生的消费现状 经过阅读大量文献和调查当代大学生的消费构成,我认为在校大学生的消费内容主要包括以下几个部分: 学习费用。学习费用是大学顺利完成学业的保障,在大学生中消费占很大部分,占到大学生日常总消费的近30%。学习费用主要包括两个部分:上交学校的学费和平时自己的学习投入。 娱乐消费。大学生消费结构正在发生巨大变化,基本生活费用在大学生消费中所占的比例在逐年下降,另一方面大学生用于精神享受方面的消费正在逐年上升。 人际交往消费。大学校园作为大学生走向社会的一个平台,已不简简单单是一个学习文化知识的地方,同时也是一个了解社会适应社会的地方。现代大学生都把学习科学文化知识和培养人际交往技能作为大学生活的必不可少两大部分。 二、大学生的消费特点 当代大学生由于所处时代的非凡性,决定了消费存在不同以往的新特点。概括起来讲,当代大学生消费主要存在以下特点:

大学生市场调查报告

大学生市场调查报告 摘要:校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种(转载于: 海达范文网:大学生市场调查)特殊的文化氛围,按照社会的定义来说,校园可理解为一种狭义的社会,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。为了能更清晰地了解大学城在校大学生的化妆品消费情况,作了这样一次调查。本次调查主要是针对大学城在校学生化妆品的消费情况进行调查分析,并对学生的实际购买行为和选择倾向等进行研究。调查结果反映出大学城在校大学生选购、使用化妆品相对理性,并对化妆品行业提出了自己的看法和意见。 一、调查目的 1)了解大学城大学生化妆品消费情况 2)分析大学城大学生购买化妆品的影响因素和主要渠道,为今后化妆品行业发展提供参考 3)培养我们查阅资料、调查采访、信息处理及相关统计软件的使用能力 二、项目背景及调查方案 1)项目背景 当今世界,人们的生活水平日益提高,消费者的购物层次也逐渐上升,日常生活的开支,已不满足于吃、穿、住、行,更加关注的是自己的形象了。而作为当代大学生,更是

应该注重提高自己的礼仪与形象。所以,大学生中使用化妆品的人数也逐步攀升,近年来平均年增长率都达到50%。为了解大学城化妆品市场现状、消费者状况与消费心态、市场的未来发展等问题,我们对大学城化妆品消费市场进行了这次问卷调查,从中我们可以对大学生化妆品市场的概况及消费者的行为特征有初步的了解。 2)实施方案:本次调查主要只要针对在校大学生进行,安排的实施方案如下: 对在大学城的大学生做问卷调查,访问地点包括各所高校。 通过对收集的数据进行统计分析,并对其具体情况做总结分析评价。 三、问卷设计及结果分析 1)问卷设计 关于大学生化妆品使用习惯的调查问卷 亲爱的同学:你好!为调查大学生日常使用化妆品或护肤品的习惯,对化妆品市场做进一步的了解和研究,特开展本次“关于大学生化妆品使用习惯”的调查,谢谢! 性别:A、男 % B、女% 年级:A、大一%B、大二% C、大三 % 1、您了解自己的皮肤状况吗? A、了解20% B、了解不多% C、不了解%

关于大学生勤工俭学的调研报告

勤工俭学调研报告

大学生勤工俭学调研报告 [摘要]:当前大学校园里参加勤工俭学的学生越来越多,为了更进一步的了解同学们勤工俭学的情况,我进行了实地问卷和网上调查。本文在所得到的调查数据基础上,透视了我校勤工俭学的实况,对同学们参加勤工俭学的缘故及在勤工俭学中所遇到的一些问题进行了具体分析。 [关键词]:大学生,勤工俭学,兼职,建议,调查报告前言: 勤工俭学能够讲差不多是现在大学生生活的一部分了,走进大学校园里随便拉住个学生问下,百分之七十左右的人都会告诉你参加过勤工俭学,而这也成了现在社会讨论的一个热门话题。 勤工俭学有利有弊,优点是显而易见的,如勤工俭学能够缓解部分大学生的经济压力;能够学到课本以外丰富的知识;能够培养自己的适应能力、办事能力、交际能力等等,但不利因素也不容忽视,如岗位问题,中介机构问题,还有交通、学业、安全等各方面问题。勤工俭学是利大于弊依旧弊大于利,要因人、因事而定,不能一概而论,因为任何事我们都不能以偏概全。在权衡利弊之后,大伙儿都认为在不阻碍学习和安全(要紧是交通安全

和人身安全)有保障的前提条件下,适当地,有选择地参加勤工俭学是有益的,但不宜将它看得过重,仅当成学有余力的锻炼而已。 专门多人都明白参加勤工俭学会阻碍学习,但大多数人却依旧认为参加勤工俭学是特不有必要的。不管是谁都会对此产生疑问。 因此,我们就那个话题在湛师校园里进行了简单的调查。调查情况如下: 共发放问卷130份,发放对象涵盖多个专业、多个年级,最后收回112份,其中做过勤工俭学的一共68份,关于未做过勤工俭学问卷的一共44份。

1.就参加过勤工俭学的同学组成和同学所从事得勤工俭学工作 分析, 其中男生所占百分比为60.29%,女生所占百分比为29.71%,而其中,大二学生占调查人数的大部分,占据72..06%的百分比,其余为部分的大一和大三同学。如图所示: A大一 B大二 C大三 勤工助学,它是指大学生在以学为主的前提下,一边学习,一边参加劳动并猎取一定的劳动酬劳的活动形式。勤工助学活动

大学生勤工俭学弊大于利结论稿

大学生勤工俭学弊大于利结论稿 我方坚持认为大学生勤工俭学弊大于利,在这里,我要做的是向在坐的各位提出一个问题,大家不必回答我,但我希望再坐的各位能给自己的心一个答案。我要问的是——国家的发展和民族的崛起,到底需要怎样的建设者和接班人? 首先,我方大方的承认大学生勤工俭学有一定的利处,正所谓“实践是检验真理的唯一标准!”,但是,如果学生不专于学业导致理论的匮乏,那么实践又有什么可以去检验的呢?众所周知,科学技术是第一生产力,为了我们国家未来的富强,社会更加需求的应该是束业专攻,有思想有创造力的高素质人才。据统计,国家每年拨款的教育补助经费高达500多亿元人民币,但是实质了解如何申请经费的人远比我们想的少的多。少数人甚至连学费补贴都不了解。之前对方辩友再三强调大学生勤工俭学可以解决一定的资金问题,但是,勤工俭学并不是学生获得资金帮助的唯一途径,还有多种数不胜数的方式可以获得多得多的资金帮助,只是我们对于国家的政策缺乏必要的了解罢了。 再者,大学生打工往往起点较低,对于工作的技术要求也低,对方辩友口中所说的增加社会实践能力,在我方看来很少有能和自己未来专业对口的实例存在。社会经验不能统一而论,招聘方所要求的工作经验,并不是打工所要求的发传单,做杂活等等,经验也分价值,两个层次不能相统一。国家和企业都提供无数正规的社会实践的岗位,在这样正规的岗位里,更能确保你得到你需要的实践经验,并且还能有效的避免一些打工骗局,勤工俭学不是获得社会实践的唯一途径,比起你为了打工而损失掉的大量的学习的时间,可能导致你在大学得不到你该学到的东西,这样的投入与产出是否形成正比呢?对于被骗的大学生群体来说到底是不是弊大于利呢?这值得我们深思。 最后,作为一个大学生,应当具有一定的的社会责任感和时代使命感。个人,家庭,乃至国家费尽了心力培养出一个大学生,可他却对读书三心二意,把宝贵的短短四年大学时间心甘情愿的交付给了那些大多不读大学也能胜任的工作,这就好像是捡到了芝麻的同时却丢掉了手里的西瓜,实在是大材小用。西方普遍认为——大学教育的目的是训练良好的社会成员,是培养社会的格调。站在国家的高度立场,大学生勤工俭学从长远角度来看绝对是弊大于利。俗话说的好,三天不读书,没人看的出,一月不读书,智商输给猪。大学生就应该珍惜有限的学生生涯,多多读书,丰富充实自己,而不是为了蝇头小利把时间浪费在打工,锻炼自己身体的强壮之上。打工,势必会占用个人一定的时间,只有付出足够的时间才能领到报酬,但是我们个人的时间却是有限的。之前对方辩友举出学业,金钱双丰收的例子,但是这难度远比您想象的大的多。古语说鱼和熊掌不可得兼,我不知道对方辩友构筑的这个美丽城堡能够搭得了多高?我方所了解到的是大多数人还在被自己的专业知识搞得不知其解的时候,他们已经走上了打工的道路。勤工俭学,“学”字是重点,从事实看来勤工俭学的定义已经被现代人扭曲。最后,我方再次强调,学生的本职是学习,大学是以研究学问为第一要义,所以我方坚持认为大学生勤工俭学弊大于利。

大学生勤工俭学的心得

大学生勤工俭学的心得 这是一篇由网络搜集整理的关于大学生勤工俭学的心得的文档,希望对你能有帮助。 一个自由的时代,一个不羁的年龄,需要一个舞台让我们放纵。大学就是一个宽敞的舞台,在这个舞台上,可以放飞我们的理想,可以拥抱属于我们的自由,展现我们的才华!在深情对话中激活青春,在思想交锋中张扬个性! 大学,是一个丰富多彩,五彩缤纷的大舞台,在这里,我们可以自由自在的翱翔,尽情地展现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。同时,在大学的舞台上,我们可以得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。因此,在大学里,我们应当把磨难当作是一种财富,需要用自强,自立的精神改变自己的命运,为明天会更好而努力拼搏。 勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的`。 在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,体会很深。在助理馆

员的岗位上,工作是帮助老师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工作。在这里,因为是图书馆,所以工作当中面对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中,我们各个助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药,因此,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对自己有益的社会实践,为将来在社会上立足打下坚实的基础。 生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,学习,我们都应当自立自尊,自强不息! 大学生勤工俭学工作心得 大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。 在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课.它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话.虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评.这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路.我们要学会从哪里跌倒就从哪里

大学生勤工俭学演讲稿

大学生勤工俭学演讲稿 勤工俭学是在校学生获取收入的重要渠道,大学生在勤工俭学的 工作中有哪些收获呢?以下有三篇范文可供参考: 1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 曾经有一度,我日夜长叹:高考是我人生悲剧的开场白。“对大学的恐惧感”取代了我对社会邪恶的憧憬与向往。不过,庆幸的是 在老师、父母与朋友极力的开导下,我逐渐驱散了心中的阴霾。带 着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,我踏 上了新的旅程。 都说“穷人的孩子早当家”,我也出身贫寒,再加上在姊妹中排行老大,所以我自小就能理解父母的含辛茹苦,我一直都想替父母 分忧解愁,而勤工俭学正是绝佳途径。 勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就 历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来 改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的 父母予沉重的压力。在大学里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去 摆脱逆境才是最重要的。 自去年国庆以来,我在中文系办公室工作已有半年多了,我深刻体会到了工作的艰辛。或许有些人会说:“在办公室里工作,不就 是擦擦桌子、挥挥扫把、理理档案、发发邮件吗?”可对我而言,这 却是一项巨大的工程。在某些人看来,整理文件无非就是敲敲键盘、点点鼠标。可我对于电脑真是“七窍通了六窍”,还有“一窍不

通”。我不由得感叹:不怕自由落体,不怕ABC,就怕计算机。我 似乎感觉,每上机操作一次,我的头就大了好多。 为了提高自己的办事能力,争做称职的助理,我几乎走到哪儿都带着计算机课本,一到周末便往师姐宿舍跑。“凯撒也好,拿破仑 也罢,总有初战的时候”,同学们,只要我们勇于挑战自己,虚心 向学,终能创造出属于我们的辉煌,展示我们独特的风采。 在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药,因此,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼 各种能力,多参加对自己有益的社会实践,为将来在社会上立足打 下坚实的基础。同学们,我们的学费来之不易。只有刻苦学习,取 得优异的成绩,才能对得起父母。别拿贫困当借口,自卑自弃。颜料、画笔都在我们自己的手上,要速写还是细描,全凭我们自己去 勾勒。正所谓“人穷志不穷”,我们要自立自强,展现我们不凡的 魅力。 2 尊敬的评委老师,亲爱的同学们,敬爱的战友们: 大家晚上好!我是来自法律系的苏永坛,今天很荣幸能够站在这 里为大家进行演讲,勤工,它在我心里有着不一样的定位,所以, 今天我演讲的题目是:勤工,想说爱你不容易。 说实话,当初选择进入我们系的勤工部,目的,其实就是两个字:赚钱!是的,当初的我的的确确就是抱着这种小市民的思想去进入勤 工部的,那时候,在我的心里,以为在勤工部拉拉兼职赚赚小钱是 一件很容易的事情,因为,正所谓“近水楼台先得月”嘛。不过, 在勤工的日子里,我渐渐发现了一个真理,那就是:钱,不好赚啊! 进入大学,最晚认识的就是勤工中心了。那时侯,勤工在我的心里就是一个若有如无,了无生气的东西,很难给我留下深刻的印象。不过,现在,在我的心里,勤工,它不是一个东西,勤工,是一种 朴素的情怀。

有关大学生生活状况的调查报告书

关于大学生生活状况的调查报告 摘要:随着中国经济以及各方各面的急速发展,对大学生的需求量愈来愈重,所以大学生不断增多,作为社会特殊的群体,大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化。这种变化有积极的一面,也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育,引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是高校教育工作必不可少的重要内容,为了更好的了解我校学生的生活状况,掌握我校学生的生活学习动态,同时也为了响应老师的号召,我组成员特此精心设计组织实施了此次调查。 此次调查人员:文依、蔡翠芸、樊春晓、唐帅、刘松涛 组员分工情况:组长:刘松涛 数据统计:文依、唐帅调查报告:樊春晓、蔡翠芸 一、调查基本情况 调查时间:2010年5月15号~20号 调查地点:长沙理工大学(云塘校区) 调查对象:长沙理工大学全体学生 调查方法:抽样问卷调查法

问卷情况:此次调查共发放调查问卷120份,收回113份,有效问卷100份 调查目的:了解大学生基本生活情况包括学习、生活、消费以及恋爱等等,掌握当今大学生对大学生活的基本观念观念和价值取向,以便引导他们树立正确的学习、消费、恋爱观念,确立健康文明的生活方式。 二、调查结果分析 我们根据调查结果绘制了以下图表,下面是两个我们对大学生生活满意情况和对所学专业满意情况的调查,从调查结果来看,我们发现大部分学生对自己的大学生活还是比较满意的,并且对自己的专业也比较满意。 大学生活满意情况 对专业满意情况 学习方面 大部分学生都认为成绩对我们的生活有一定影响,我们有很多同学认真学习理论知识,把学习放在第一位置。也说明了我们校区良好

大学生市场调查报告

关于大学生对运动服市场消费需求的调研

班级:13服工本科4班 姓名:1号:黄晨希 2号:杨丽洁 13号:党琪 35号:郭聪 44号:贺雪 指导老师:李翠 一、调查背景  随着中国人民生活水平的极大提高,消费观念的转变使体现青春、 时尚的运动休闲服饰越来越受到人们的青睐,这也就促进了中国运动服 装市场的消费增长。近几年,中国运动服饰和运动鞋的市场销售总额均 保持了近两位数的增长速度。高速增长的中国运动服饰市场以及其丰 厚的利润吸引了众多国外厂商的加盟,尤其是2008年奥运会在京举行, 使国内外运动服饰厂商进一步确信中国市场巨大的发展潜力,耐克、阿 迪达斯、匡威、彪马等国际知名运动服饰品牌纷纷抢滩中国市场,与李宁、双星、安踏等国产体育品牌形成对立之势。中外品牌的激情碰撞使 中国运动服饰市场达到空前的繁荣,市场竞争也日趋白热化,中外体育 用品厂商共同分享着中国广阔的运动服饰市场。 当今消费者对流行的判断更趋于理性化,服装消费正呈现个性化, 更多的人开始注重能够体现自我魅力和风格的服装。尤其在年轻的新生 代中,更善于接受新事物。而在服装竞争日益激烈的今天,品牌作用越 来越强,在追求时尚品味的消费中占主导地位。目前,武汉市的服装市 场已具有一定的规模,然而,要成立一家正式的运动服装专卖店竞争力 与压力是很大的。 同时,城市居民对体育用品的消费已经从低档为主向中高档方向发展,尤其是已经进入小康生活标准的农村地区,对中低档体育用品的消 费也将形成一定量的需求。在各类体育产品中,运动服装已从功能性、 专业性方面进行突破。

二、大学生运动服品牌概况描述 随着大众对体育,健康的重视,越来越多的服装品牌将自身定位为运动品牌,整合体育资源,力争分得体育市场的一杯羹。就在个大品牌为了市场份额各施其能的过程中,我们广大的消费者也在消费过程中形成了品牌意识,有了自己的品牌喜好。而各大运动服装品牌在建设过程中,往往缺少自己的品牌辨识度。没有自身特色,这就导致了品牌认知度不高,影响了产品销量。因此,各大品牌应该重视品牌的差异化建设。 近年来,随着市场经济全球一体化步伐的加快和大学扩招,大学生消费群体在市场消费活动中蕴含的市场价值日趋凸显,成为众多运动品牌商家竞相争夺的消费主体。如何合理引导大学生运动品牌消费,开发高校运动品牌消费市场,以及根据市场需求及时调整品牌定位,处理好消费者心理、产品属性和企业形象之间的关系,使企业、商家的营销措施更加合理、有效,已成为亟待解决的问题。作者从镇江三所高校入手,运用抽样调查的方法对大学生运动品牌消费现状展开调查,对造成这种现状的影响因素进行研究。 结果表明: (1)大学生运动品牌消费水平不高,潜在消费市场较大; (2)大学生总体消费倾向于经济实用型,高低档产品需求不大; (3)大部分大学生是品牌的中度忠诚者,他们不固定购买某一品牌。 (4)大学生的消费现状是由多种影响因素造成的。 人类穿衣服有两个目的,一是保护身体,二是满足自我表现意愿。随着经济的发展,人民的物质生活得到了极大改善,人民的自我意识开始觉醒,更加注重自我消费。现在的中国正快速迈入大规模的消费时代,人们的日常生活方式和消费观念发生了巨大的变化,消费扮演了越来越重要的角色。买衣服作为一种消费手段反映了社会的发展和变化,品牌服装消费日益成为消费的主流。品牌服装消费不仅关注服装的传统物质意义上的使用价值,而且关注服装在文化意义上的象征价值,即忽略穿衣服的第一个目的,而重视第二个目的。目前,中国在校大学生约为3000万人,庞大数量的学生品牌服装消费构成了社会品牌服装消费的重要组成部分。大学生虽然没有取得经济上的独立性,但是社会化已经比较成熟。在马斯洛的五个层次需求中,已经有了强烈的归属的需求、自尊的需求和自我实现的需求,这种需求是可以通过穿着上体现出来的,拥有几件品牌的

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