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2-附件二 《大学泰语(2)》答题纸模板

文山学院 2015级(本科文理专业) 2015—2016学年第二学期通识必修课程《大学泰语(2)》期末考试试卷A答题纸

任课教师班级___________ 姓名______ 学号____________ 得分___

(说明:一级标题采用泰语相对应的序号,并给出该题每小题分值,及总分分值。字体:汉语用黑体四号,泰语用Angsana New, 小二号加粗,左对齐,分值说明请用斜体;二级标题:汉语用黑体小四号,泰语用Angsana New, 三号加粗,右缩进4个字符;三级标题(即各小题题号),采用数字序号1、2、3、4的形式编号,字体:汉语用宋体小四,泰语用Angsana New, 三号,左对齐。此说明,答题纸和评分标准通用。)

๑. จงเขียนค ำตอบลงในช่องว่ำงโดยใช้ภำษำจีน(ช่องละ1คะแนน10 คะแนน)填空题

1. ___________________________ 6. ________________________

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《大学泰语(2)》(本科文理专业)试卷A 答题纸第1页共1页

2-附件二 《大学泰语(2)》答题纸模板

文山学院 2015级(本科文理专业) 2015—2016学年第二学期通识必修课程《大学泰语(2)》期末考试试卷A答题纸 任课教师班级___________ 姓名______ 学号____________ 得分___ (说明:一级标题采用泰语相对应的序号,并给出该题每小题分值,及总分分值。字体:汉语用黑体四号,泰语用Angsana New, 小二号加粗,左对齐,分值说明请用斜体;二级标题:汉语用黑体小四号,泰语用Angsana New, 三号加粗,右缩进4个字符;三级标题(即各小题题号),采用数字序号1、2、3、4的形式编号,字体:汉语用宋体小四,泰语用Angsana New, 三号,左对齐。此说明,答题纸和评分标准通用。) ๑. จงเขียนค ำตอบลงในช่องว่ำงโดยใช้ภำษำจีน(ช่องละ1คะแนน10 คะแนน)填空题 1. ___________________________ 6. ________________________ 2. ___________________________ 7. ________________________ 3. ___________________________ 8. ________________________ 4. ___________________________ 9. ________________________ 5. ___________________________ 10. _______________________ 《大学泰语(2)》(本科文理专业)试卷A 答题纸第1页共1页

对口升学语文试题及答案和答题纸 (1)

2018——2019学年 中专对口升学语文模拟试卷 (120分钟120分卷) 姓名: 选择题(选择题共20分) 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是() A.曲.解龋.齿趣.味是非曲.直 B.恰当.档.案荡.漾安步当.车 C.舍.弃摄.取赦.免退避三舍. D.便.宜骈.文蹁.跹便.宜行事 2.下列词语中有两个错别字的一组是() A.广袤无垠各行其事郁郁寡欢承前起后 B.百无聊赖变本加厉坐享其成莫可名状 C.不知所措怨天忧人再接再励兵慌马乱 D.洪福齐天顾盼神飞原形毕露黔驴技穷 3.依次填入下列横线处的关联词语,恰当的一组是() 不但如此,在统治阶级内部,也有极大讲究,例如龙袍,皇帝,能穿,是最大的官僚,如穿这样的服装,_____ 犯“僭用”“大逆不道”的罪恶,非死不可。 A.因为才如果就B.因为就即使才 C.只有就如果才D.只有才即使就 4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是() A.数字化的浪潮正在方兴未艾 ....,它不仅给未来的通信世界带来革命性的变化,在其他领域,数字化同样魅力无穷。 B.我愤然离开了那家商店,刚才与服务员争执的情景至今记忆犹新 ....。 C.《红楼梦》中的妙玉着墨虽少,但经过作者精心选择材料,人物栩栩如生 ....。D.孩提时代走过的土路,如今早已被柏油马路所代替,路旁高楼林立,家乡真是 变得面目全非 ....了。 5.下列句子中,语意明确,没有语病的一句是() A.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题,解决问题和分析问题的能力。 B.上星期,我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 C.这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生,仿佛活的一般。 D.如何防止青少年,尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。 6.填入下文横线处,与上下之衔接最恰当的一项是() 我常想,如果每一个人在刚成年时都能突然聋盲几天,那对他可能会是一种幸福。____________________________________。 A.黑暗将使他理解瞎子的渴望,寂静将使他同情聋子的不幸。 B.黑暗会使他更加懂得视力之可贵,寂静会教育他懂得声音的甜美。 C.黑暗将使人类没有了歧视,寂静将使人们没有了争吵。 D.黑暗中人们才懂得互相关心,寂静中人们才知道彼此爱护。 7.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项() A.古代帝王、诸侯所祭土神叫“社”,谷神叫“稷”,后来的“社稷”代表国家。

一、 单项选择题(每小题1分,共40分,请在答题纸上填写答案,否则不计分。)

一、单项选择题(每小题1分,共40分,请在答题纸上填写答案,否则不计分。) 1、你想通过E-mail给朋友发送某个小文件时,你可以() (A)无法办到 (B)复制小文件,粘贴在邮件内容里 (C)在主题上含有小文件 (D)通过附件完成 2、Powerpoint2010中,自定义动画中不可以设置() (A)动画效果 (B)动作循环的播放 (C)时间和顺序 (D)多媒体设置 3、任何连入局域网的计算机或服务器都必须在主机板上插一块( )才能互相通信。 (A)显示卡 (B)声卡 (C)调制解调器 (D)网卡 4、计算机中可以共享的资源,包括() (A)打印机 (B)硬盘 (C)文件夹 (D)控制面板 5、在Internet中,用字符串表示的IP地址称为()。 (A)帐户 (B)用户名 (C)主机名 (D)域名 6、用户的电子邮件信箱是()。 (A) 邮件服务器硬盘上的一块区域 (B) 邮件服务器内存中的一块区域 (C) 用户计算机硬盘上的一块区域

(D) 用户计算机内存上的一块区域 7、在网页上看到你收到的邮件主题行的开始位置有“回复:”或“Re:”字样时,表示该邮件是() (A)对方拒收的邮件 (B)当前的邮件 (C)希望对方答复的邮件 (D)回复对方的答复邮件 8、在新邮件的“抄送”文本框输入的多个电子信息的地址之间,就用()作分隔。 (A)分号 (B)逗号 (C)空格 (D)冒号 9、PowerPoint 2010中不能完成对个别幻灯片进行设计或修饰的是() (A)背景 (B)幻灯片版式 (C)配色方案(D)应用设计模板 10、PowerPoint 2010中,设置幻灯片背景格式的填充选项中包含()。 (A)字体﹑字号﹑颜色﹑风格 (B)设模板﹑幻灯片版式 (C)亮度﹑对比度和饱和度 (D)纯色﹑渐变﹑图片和纹理﹑图案 11、PowerPoint 2010中,隐藏某张幻灯片,可使用()。 (A)“开始”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项 (B)“插入”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项

(小升初期末全市统考真题)盐城市2020春学期小学六年级语文期末检测试题、答题纸模板和答案 11

2020年春学期小学六年级语文期末检测试题 第一部分积累与运用 一、第1~7题,根据拼音或积累,在答题纸相应位置书写相关内容。(11分) 1、看拼音,写词语。 xi ōng y ǒng t ái xi ǎn p ái hu ái d ān ge b ō li (▲ ▲) (▲ ▲) (▲ ▲) (▲ ▲) (▲ ▲) ▲ ,任尔东西南北风。 —《竹石》 3.九曲黄河万里沙, ▲ 。 —《浪淘沙》(其一) 4.明月别枝惊鹊, ▲ 。—《西江月?夜行黄沙道中》 5.人固有一死, ▲ ,或轻于鸿毛。—《为人民服务》 6.太阳他有脚啊, ▲ , 我也茫茫然跟着旋转。—《匆匆》 7.羊群一会儿上了小丘,-会儿又下来, ▲ 。—《草原》 二、第8~9题中,都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来,将选项写在答题纸相应的位置。(2分) p ǔ t ī l íng y è 8. A.花圃. B.剔.除 C.伶.俐 D.咽.唾沫 w ēi zh à ng d èng è 9、A.依偎. B.埋葬. C.瞪.眼 D.丑恶. 三、第10~11题中,都有一项有错别字。把它找出来,将选项写在答题纸相应的位置。(2分) 10. A.通霄 B.严峻 C.彻底 D.书籍 11. A.倒霉 B.僻静 C.干躁 D.惊惶 小学六年级语文试卷 第 1 页 共 6 页

四、第12~13题中,都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来,将选项写在答题纸相应的位置。(4分) 12. A.司空见惯.(习惯) B.排.山倒海(推开) C.别出心裁.(控制) D.死得其所.(处所) 13. A.善.弈者(善良) B.志.在太山(心志,情志) C.不能决.也(决定) D.掉.尾而斗(摆动,摇) 五、第14-18题中,都有一项填入画线处最恰当。把它找出来,将选项写在答题纸相应的位置。(10分) 14.下列句子中成语、俗语或名言运用不恰当 ...的一项是▲。 A.僧人唐东杰布不是科班出身,他居然成了藏戏的开山鼻租 ....。 B.小刚学习总是走马观花 ....,所以他的成绩一直在班级名列前茅。 C.每当作文无话可写时,小王就会有“书到用时方恨少 .......”的苦恼。 D.小明的书法已超过了老师,这真是“青,取之于蓝而青于蓝 ..........”啊! 15.下列句子修辞手法判断有误的一项是▲。 A.八儿一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气。(拟人) B.过了二十三,大家就更加忙了,春节眨眼就到了啊。(夸张) C.我是交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者的祭献。(排比) D.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方缓缓地升起来。(比喻) 16.下列句子没有语病的一项是▲。 A.学校运动会上,志杰在短跑比赛中拔得头筹,大家都为他高兴。 B.只要你来到丹顶鹤自然保护区,才能感受到东方湿地独特的美。 C.秋天的盐读公园是一年中最美好的季节,来游玩的人络绎不绝。 D.通过我们不懈地努力,使“荷兰花海”成为令人向往的旅游景点。 17.下列课文内容表述错误的一项是_▲。 A.《狼牙山五壮士》这篇课文在描写场面时,运用了点面结合的方法。 B.真理诞生于一百个问号之后》一文列举了三个具体事例说明观点。 C.《那个星期天》将情感融入叙事,表现“我”从失望到兴奋的心情变化。 D.《两小儿辩日》告诉我们,即使是熟悉的现象,也有我们不了解的知识。 18.下列诗句中,没有表达 ....诗人志向的一句是_ A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 小学六年级语文试卷第 2 页共 6 页

北京市人大附中2019-2020学年第二学期初三物理模拟训练试题、答题纸、答案解析(word版)

0 cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 5.1 物理适应性练习 1 一、单项选择题(共 26 分,每小题 2 分) 1. 下列各组能源中,均属于可再生能源是 A .水能、太阳能 B .水能、化石能源 C .化石能源、核能 D .太阳能、核能 2.热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是 A .擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象B .放在饮料中的冰块逐渐“消失”,这是液化现象C .秋天的早晨,花草上出现露珠,这是液化现象D .冬天的早晨,地面上出现白霜,这是凝固现象 3. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是 A .用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同 B .鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高 C .用二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的 D .声音在真空中也可以传播 4. 将如图所示完好的接线板连入家庭电路中,闭合某插座控制开关 S ,其对应指示灯 D 发 光。再将台灯插头插入该插座,台灯与指示灯能同时发光。则 A .该接线板的内部连接线只有火线和零线两根导线B .图中 B 、C 两孔间电压为 220 V C. 将试电笔插入图中 A 孔,试电笔氖管发光 D. 若图中指示灯 D 损坏,则台灯不亮 5. 小京做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为 10 cm 的凸透镜固定在光具座上 50 cm 刻度 线处,光屏和点燃的蜡烛分别置于凸透镜两侧,下列说法正确的是 A. 调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一直线上 B. 当物距小于焦距时,为了在光屏上得到清晰的像,光屏应放在凸透镜的左侧 C. 物距在一倍二倍焦距之间时,去掉光屏,透过凸透镜从左向右能观察到蜡烛倒立的像 D .无法通过该光具座研究焦距为 25cm 的凸透镜的成像规律 D. 接上题:所有装置组装调试完毕后,下列说法正确的是 E. 若蜡烛放置在 10 cm 刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰正立的像 F. 若蜡烛放置在 30 cm 刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰缩小的像 G. 若蜡烛放置在 45 cm 刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰的实像 H. 若要说明照相机的成像特点,可以把蜡烛放置在 15 cm 刻度线处

(期末全市统考真题)盐城市2020春学期小学五年级语文期末检测试题、答题纸模板和答案

2020年春学期小学五年级语文期末检测试题 姓名:准考证号 第一部分积累与运用 一、第1~6题,根据拼音或积累,在答题纸相应位置书写相关内容。(11分) 1.看拼音,写词语。 chéng rèn duàn liàn nán kān 1iáo kuò niǔ kòu ( ▲▲ ) ( ▲▲ ) ( ▲▲ ) ( ▲▲ ) ( ▲▲ ) 2.童孙未解供耕织,▲。—《四时田园杂兴》(其三十一) 3.三万里河东入海,▲。—《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 4. ▲,不破楼兰终不还。—《从军行》 5.夫不可陷之盾与▲,不可▲。 —《自租矛盾》 6. 儿应声答 曰: “▲。” —《杨氏之子》二、第7~10题中,都有一项含有错误读音或错别字。把它找出来,并根据序 号在答题卡相应位置上填涂。(4分) yīng jiān chí bēng 7.A.樱桃 B.监生 C.飞驰 D.绷带 bó yáo chéng míng 8. A.薄弱 B.窈窕 C.丞相 D.瞑目蹲身小学四年级9.A.一声不吭 B.手忙脚乱 C.出谋画策 D.养尊处优 10.A.姆指 B.预计 C.熟练 D.桅杆 小学语文五年级试题第 1 页共 6 页

三、第11~12题中,都有一项加点字的解释是错误的。把它找出来,并根据序号在答题卡相应位置上填涂。(4分) 11.A.情不自禁.(忍住) B.手疾.眼快(急速,敏捷) C.心惊胆战.(战争) D.跃跃欲.试(想要,希望) 12.A.信.口吹(随便) B.诣.其父(拜访) C.供.耕织(提供) D.乃.呼儿出(就,于是) 四、第13~17题中,都有一项填入画线处最恰当。把它找出来,并根据序号在答题卡相应位置上填涂。(10分) 13.在古代,用“▲”表示男子二十岁左右的年纪,说明已经成人。 A.豆蔻 B.及笄 C.弱冠 D.而立 14.“行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文 ..。武松住了脚读时,上面写道:……武松读了印信榜文,方知端的有虎。”联系上下文,我猜测“榜文”的意思是▲。 A.对联 B.告示 C.印章 D.书信 15.下列语句中,不属于动态描写的一项是▲。 A.两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。 B.晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。 C.沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔依稀可见。 D.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。 16.下列句子,没有语病的一项是▲。 A.站在教室门口,手里拿着大三角板和大圆规。 B.《手指》一文的作者是丰子恺先生写的。 C.通过学习,使我们认识了意志坚强的刘伯承。 D.汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。 17.下列诗句中,没有抒发作者爱国情感的一句是▲。 A.剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 D.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 小学语文五年级试题第 2 页共 6 页

事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析及考试大纲【范本模板】

浙江省事业单位统考《综合应用能力(A类)》考情分析 一、考试目标 《综合应用能力(A类)》是针对事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位管理公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力. 二、试卷结构 《综合应用能力(A类)》考试时限为120分钟,满分为150分。《综合应用能力(A类)》试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成,全部是主观性试题。 考生应当在进入考场之前准备好相应的考试用品:黑色字迹的钢笔或签字笔、准考证、省份证、橡皮等。在考试过程中需要严格按照“注意事项”中的规定完成试题作答,其中,尤其需要注意的是: 1.在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效; 2.在答题纸规定的区域内作答,超出答题区域作答无效; 3.在试卷、答题纸上严格按要求填写姓名、填涂准考证号; 4.在试卷和草稿纸上允许勾画打草稿,但不要在答题纸上做任何标记。 三、测评要素 《综合应用能力(A类)》考试主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力. 管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。 分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。 计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。 沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合. 文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达. 四、考试题型 根据《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)》(2015年版)对《综合应用能力(A类)》考试的表述“试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等.”可知,《综合应用能力(A类)》的考题题型一共为六大类. 五、作答步骤 答题可分为三步: 第一步是审题,明确题目中的信息,这是我们作答的基础; 第二步是要点提炼,是从材料中去提取与题目相关的内容; 第三步是要点加工,把所提炼的要点,以一定的逻辑呈现出来。 六、真题示例 请指出在禁止学生饲养宠物的问题上,学校的考虑和学生的诉求有哪些分歧,并分析原因。(35分)要求:分条列项,准确全面,简明扼要,字数在300字以内. (说明:材料略。完整真题请查阅本网相应版块) 第一步审题 作答对象:“在禁止学生饲养宠物的问题上,学校的考虑和学生的诉求”。 作答任务:概括“学校的考虑和学生的诉求”之间的“分歧”,并分析原因。 作答条件:“分条列项,准确全面,简明扼要,字数在300字以内。" 第二步要点提炼 阅读材料提炼出要点如下:

2022国家开放大学电大《管理学基础》期末试题及答案模板(试卷号:2064)

2022国家开放大学电大《管理学基础》期末试题及答案模板(试卷号:2064) 2021-2022国家开放大学电大管理学基础期末试题及答案模板(试卷号2064)盗传必究 一.单项选择(下列选项中只有一个答案是最准确的,请将其序号填入答题纸上。每小题2分,共20分)1战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的特征。A全局性 B纲领性 C长远性 D客观性2当信息接受者对信息发送者的信息做出发应时,就出现了反馈。反馈体现了沟通的特征。A单项性 B双向性 C强制性 D独特性3企业目标并不是一成不变的,应 根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的原则。A现实性 B协调性 C关键性 D权变性4控制是一种动态的.适时的信息过程。A通报 B下达 C反馈 D上报5首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是。A弗雷德里克泰罗 B乔治梅奥 C赫伯特西蒙 D彼得德鲁克6某企业生产某种产品,固定成本为15万元,单位可变成本为1000元,每台售价2200元,则该产品的盈亏平衡点是。 A.25台 B100台 C125台 D

12.5台7人们常说“管理是一门艺术”,强调的是。A管理的科学性 B管理的复杂性 C管理的实践性 D管理的变动性8赫茨伯格提出的双因素理论认为不能直接起到激励的作用,但能防止人们产生不满情绪。A效价因素 B激励因素 C成就因素 D保健因素9就管理的职能而言,法约尔认为,。A管理就是实行计划.组织.指挥.协调和控制 B管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 C管理就是决策 D管理就是经由他人去完成一定的工作 10.某公司为了完成一项紧急任务,从各部门抽调有关人员成立了临时科研小组,任务完成后小组自动解散。这种组织结构就是。A直线制组织结构 B事业部制组织结构 C职能制组织结构 D 矩阵制组织结构 二.多项选择(下列选项中有2-4个是准确的,请将这些选项的序号填入答题纸上,多选或少选均不得分。每小题2分,共10分)11通过沟通的含义可以看出沟通过程中最关键的环节是。A 信息的编码 B对信息的理解 C信息的传递 D信息发布渠道 12“战略”一词原意是指指挥军队的。A方法 B科学 C艺术 D 战术13现代组织理论强调组织结构的设计应具有弹性。也就是说,都要随环境的变化而变动。A组织的部门机构 B职责的规定C利润的高低 D职位的安排14单位产品的总成本一般由两部分构成。A单位成本 B固定成本 C平均成本 D可变成本15需要层次理论中,下列选项属于安全需要的有。A年老时有所依靠 B生活

2021国开大学电大专科《管理英语2》期末试题及答案(试卷号:3938)

国家开放大学电大专科《管理英语2》期末试题及答案(试卷号:3938) 2022盗传必究 一、交际用语(共计10分,每小题2分) 1 一5题:选择正确的语句完成下面对话,并将答案序号写在答题纸上。 1.—Would you mind filling the questionnaire for me? A.No problem. B.Sorry,I can't go there. C・ I really appreciate that. 2.— Can you stay here longer? —______ , but 1 have to be back tomorrow. A.I'd love to B.No, thank you C・ I'm afraid not 3.Our company is doing a customer service questionnaire. May I take you a moment? A.It doesn't matter. B.By all means. C.I have no idea. 4.— 1 am sorry. Now what were we talking about? A.Never mind. B.That's OK. C.You were saying that you used to be a teacher. 5.—Hello, is that service center? The elevator of our apartment doesn't work. A.Oh, J don't know what's wrong with it. B.Sorry, F11 have it checked out at once. C.OK, I see. Thank you. 二、词汇与结构(共计30分,每小题2分) 6—20题:阅读下面的句子,从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项,并将答 案序号写在答题纸上。 6.Let's ________ our plan. A.start B. started C.starting

2023年4月自考《00795综合英语(二)》试题

绝密★考试结束前 2023年4月高等教育自学考试 综合英语(二)试题 课程代码:00795 1. 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 2. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 选择题部分 注意事项: 每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 I.GRAMMARAND VOCABULARY Complete the following sentences with the most likely answer.Blacken the lette r corresponding to your choice on the ANSWER SHEET.(1point each,15points in all) 1. The ancient Egyptians believed that all human illnesses were related to was eaten. A.that B.it C. what D.which 2. I was moved to tears. Rarely such a touching story. A. I had been heard of B. had I heard of C. had I been heard of D.I had heard of 3. Susan was absent from class today because she got her fingers in the door. A.catching B.to catch C.catch D.caught 4. American women were t he right to vote until 1920. A.ignored B.refused C.denied D.neglected 5. I'll come to the party with you y ou don't wear those ridiculous trousers. A. on condition that B.by reason that C. for fear that D.in order that 00795#综合英语(二)试题第1页(共11页)

上海市第二工业大学附属龚路中学(五四制)2020-2021学年八年级上学期期中考试语文试题

2020学年第一学期初二语文期中质量调研试卷 (完卷时间:100分钟满分:100分) 考生注意:答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、文言文(26分) (一)默写(10分)(每题2分) 1.经纶世务者,。《与朱元思书》 2.,志在千里。《龟虽寿》 3.树树皆秋色,。《野望》 4.?松柏有本性。《赠从弟(其二)》 5.王维《使至塞上》中以“蓬”、“雁”自比,写出内心激愤和抑郁的诗 句是:________________________,________________________。 (二)阅读下面短文,完成6-9题(8分) 【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 6.甲乙两文的作者分别是、 (2分) 7.解释下列加点词(2分) (1)晓雾将歇.(2)但.少闲人如吾两人者 8.下列对文章内容分析不正确 ...的一项是()(2分) A.甲文称赞三峡山水之美,传达出与自然相融合的生命愉悦。 B.甲文结尾句带有自豪之感,希望自己与谢公一样,能够真正品味出山川 之美。

C.乙文写作者漫步中庭,但见月光如水,竹柏疏影摇曳,有动有静,相映 成趣。 D.乙文语言凝练传神,富有表现力。如开头“至”、“寻”、“步”等字, 精约简洁,把连贯性的过程交代得清楚明了。 9.甲文中可用一个字“美”总领全文的景色特征,其中“清流见底”写出 了水的清澈;乙文中“庭下如积水空明”写出了(2分) (三)阅读下文,完成10-13题(8分) 有客语:“马肝大毒,能杀人。故汉武帝云:‘文成食马肝而死①。’”迂公适闻之,发笑曰:“客诳语耳②,肝固在马腹中,马何以不死?”客戏曰:“马无百年之寿,以有肝故也。”公大悟,家有畜马,便刳其肝③,马立毙。公掷刀曰:“信哉,毒也!去之尚不可活,况留肝乎?” (选自明·浮白斋主人《雅谑》)【注】①文成:李少翁,西汉方士。曾受汉武帝宠信,拜为文成将军。后术败被诛。“文成食马肝而死”是汉武帝的杜撰。②诳语:骗人的话。④刳(kū):剖挖。 10.解释下列加点字。(2分) (1)故.汉武帝云()(2)以有肝故.也() 11.翻译划线句:去之尚不可活,况留肝乎?(3分) 12.选文中认为马肝大毒的人物是()(1分) A.客 B.汉武帝 C.文成将军 D.迂公 13.选文中“客”提出“马肝大毒”的理由是:(1);(2)。(用自己的话回答)(2分) 二、现代文(26分) (一)阅读下文,完成第14—17题(11分) 欧洲第二波疫情卷土重来,“新冠疲劳”惹祸? ①成功遏制住第一波疫情后,随着气温走低,欧洲疫情却卷土重来,新增病例数甚至超过了3月高峰期。欧洲到底哪里出了问题?专家认为,欧洲第二波疫情高峰可能与“新冠疲劳”有关。 ②世卫组织欧洲区域办事处主任克鲁格上周四警告称,欧洲“传播率令人担忧”,正面临“严峻形势”。过去两周病例增加了10%以上,7个国家的病例翻了两倍以上。上周新增病例数已经超过了3月高峰期。

(福师大)22年2月课程考试-大学语文(二)-作业考核答案

《大学语文(二)》期末考试A卷答题纸 --完整答案附后 姓名:专业: 学号:学习中心: 成绩: 注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分! 一、多项选择题(以下正确答案至少有两项,每题4分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 答案 题号 1 2 3 4 5 答案 三、分析题。(每题15分。共30分。) 1、辛弃疾的《水龙吟》(登建康赏心亭)是一篇佳作,请分析词中复杂的情感内容,并说明词中描写自然景物是怎样呈现浓厚的主观色彩的。 2、请阅读谢翱《登西台恸哭记》,说说“哭”字如何成为贯串全文的脉络。 四、论述题。(30分。要求300字以上。) 你是如何理解“文如其人”这句话的?请结合相关作品论述之。 《大学语文(二)》期末考试A卷 一、多项选择题(以下正确答案至少有两项,答案务必写在

答题纸上,每题4分,共20分) 1、以下不属于苏轼的作品的是() A. 《秋声赋》 B. 《登楼赋》C《后赤壁赋》D《前赤壁赋》 2、以下生平诗作近万首的诗人有() A乾隆 B 陆游C杜甫 D 王维 3、欧·亨利的作品有() A. 《项链》B《我的叔叔于勒》 C. 《麦琪的礼物》D《警察和赞美诗》 4、徐渭的《四声猿》杂剧包括() A《狂鼓史》B《玉禅师》C《雌木兰》D《女状元》 5、辛弃疾词的特点有() A爱国抱负B满腔忧愤C雄奇豪壮D苍凉沉郁 二、判断题。(正确的打,错误的打◊。每题4分。共20分) 1、袁宏道是晚明文坛“公安派”的领袖。 2、陆游与尤袤、杨万里、范成大并称“南宋四大家”。 3、《登西台恸哭记》的作者谢翱是福建人。 4、欧阳修《梅圣俞诗集序》中提出了“文章合为时而著”的命题。 5、《聊斋志异·阿宝》的故事发生于江西。 三、分析题。(每题15分。共30分。) 1、辛弃疾的《水龙吟》(登建康赏心亭)是一篇佳作,请分析词中复杂的情感内容,并说明词中描写自然景物是怎样呈现浓厚的主观色彩的。 2、请阅读谢翱《登西台恸哭记》,说说“哭”字如何成为贯串全文的脉络。

《英语A(2)》期末考试试卷附答案

《英语A(2)》期末考试试卷附答案 第一部分交际用语(每小题2分,共计10分) 1-5题:阅读下面的小对话,判断答语是否恰当,恰当的选A(Right),不恰当的选B(Wrong),并将答案写在答题纸上 1– What would you like to drink, madam? - Can I have a glass of white wine? - A Right - B. Wrong 2.- Are you ready to order ? - Yes. I’ll have a c hicken salad please. A Right B Wrong 3.– How can I book a cheap hotel? - If I were you, I’d phone a travel agent. A Right B Wrong 4. –Have you seen today’s newspaper? - Yes. I am. A Right B Wrong 5.What’s your job? --It’s very good. I like it.________. A Right B Wrong 第二部分词汇与结构(每小题2分,共计40分) 6-25题:阅读下面的句子和对话,从A、B、C 三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。 6.She’s the person ___ owns the restaurant.. A who B which C what 7.He’s not tall _____ to play bas ketball. A enough B too C very 8.____ I missed the train, I arrived at work on time. A Because B Although C If 9.The book was rather expensive, but I bought it _______. A any way B even though C anyway 10.When I saw him, I ______ him ___ some money. A asked, for B ask, for C asked, with 11.- Which jumper do you like?. - The red ____ over there. A one B it C that 12.– Could I see the manager now? _ I’m sorry you can’t. He has _____ to Hong Kong. A been B gone C stayed 13.You didn’t order the cheese, _____? A do you B did you C have you 14.We built the house ______. Nobody helped us. A ourselves B ours C myself

国家开放大学电大2022年春季期末考试《商务交际英语(2)》试题(试卷代号2140)

试卷代号:2140 国家开放大学2022年春季学期期末统一考试 商务交际英语(2)试题 2022年9月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。 二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。I.MULTIPLE CHOICE.(10小题,每小题2分,共20分) Choose the letter indicating the best choice to complete each sentence or answer each question: 1.Graphics and visual aids are representations of words in a message. A. audial B. oral C. visual 2. In planning a manual,which of the following can you assume? A. Readers will read all of it. B. Readers will have similar technical levels. C. Readers will use the manual mostly as a reference. 3.A( n) is the official record of the proceeding of a meeting. A. memo B. minute C. agenda 4. When a verbal message and a nonverbal message disagree with cach other, most of the time we A. believe the verbal message B. believe the nonverbal message C. believe both of the two kinds of languages 5.A i s an arrangement of information that is organized in rows and columns. A. table B. chart C. graph 6. In planning a manual,which of the following is the most important to consider? A. Your own experience with the topic of the manual. B. What the intended readers need to know. C. What you would like to teach the readers. 7.A(n) is a list of unfamiliar terms and abbreviations. A. instruction B. manual C. glossary

高职《英语(二)》期终考查试卷(A卷)及答案

26. ( ) 27. ( ) 28. ( ) 29. ( ) 30. ( )

Ⅳ. Make a sentence out of each group of words, changing the form where necessary. (2′×5=10′) 31. _____________________________________________________. 32. _____________________________________________________. 33. _____________________________________________________. 34. _____________________________________________________. 35. _____________________________________________________. Ⅴ. Translate the following Chinese into English, and translate the English into Chinese. (4′×5=20′) 36. _____________________________________________________. 37. _____________________________________________________. 38. _____________________________________________________. 39. _____________________________________________________. 40. _____________________________________________________. Ⅵ. Reading Comprehension. (2′×10=20′) 41. ( ) 42. ( ) 43. ( ) 44. ( ) 45. ( ) 46. ( ) 47. ( ) 48. ( ) 49. ( ) 50. ( )

【最新文档】调研报告的标题格式-word范文模板 (11页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 调研报告的标题格式 篇一:调查报告格式要求及模板 社会调查报告参考格式 (一)调查报告的结构 一般来说,调查报告的内容大体有:封面、标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。 1.封面 按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。 2.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又 有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由文种”构成,如《××中学数学教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;又如 标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。 3.导语 导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提 出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有:①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和 分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。 4.正文

正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出 的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。按照内容表达的 层次组成的框架有:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情 况的调查报告;“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过 程--事件性质结论--处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。 5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题 下面已注明调查者,则落款时可省略。 (二)社会调查报告的格式要求 1.字数201X字以上; 2.字体全部为宋体,其中主标题为宋体小二号字(加粗),调查报告的正文内 容四号宋体、单倍行距。 Jiangxi Science & Technology Normal University 社会调查报告 题目: 学院:专业班级:学号:姓名: 年月日 调查报告题目(小二号宋体、加粗) 调查目标(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查 时间(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查对象(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号)调查方式(宋体四号、加粗) :××××××××××××(宋体四号) 正文(四号宋体、单倍行距): ×××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××× 一、×××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××

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