童心向党唱响中国梦活动总结
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临近六月，似乎各级部门要求举办的活动特别多，金水区学校文化周活动要求形式多样，既要有社团展示，且分为动态和静态两种；还要举办和六一有关的系列活动，其中的重头戏六一文艺汇演，从六一前半个多月开始筹备，到六一上午开始正式演出，忙得是不亦乐乎！六一之后的日子该轻松些啦！但是各项总结需要上交，还要举行“童心向党唱响中国梦”歌咏比赛，优秀童谣征集活动……总之，六月依然是步履匆匆，忙个不停。
前几天和音乐组商议：鉴于临近期末，老师们需要赶课，需要强化复习，本学期三个多月的时间非常紧张。我们能不能简化程序，不再进行初赛选拔，直接每个年级编排一个节目参加比赛。
因为通知上要求：形式不限，可以是童谣传唱、合唱、歌伴舞……内容要结合“中国梦”，紧扣童心向党的主题。经过几天时间的紧张筹备，金桥学校“童心向党唱响中国梦”歌咏比赛在四楼报告厅举行。
让我们非常感动的是学校领导对这次活动重视，校长、书记早早来到会场，帮助布置会场，指导学生有序落座。四年级六位小姑娘吟唱的童谣《中国梦》拉开了本次比赛的序幕，小姑娘们稚气的声音加上形象的背景，让我们更深刻领悟到中国梦的确与我们每一个人息息相关。“每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉，因为我们是祖国的花朵和未来，胡二翠老师和孟美祺小朋友合唱《最好的未来》让我们仿佛看到美好的未来，畅想在未来的世界中。二年级小朋友的小合唱《国家》，让我们享受到童真、童趣的同时，也明白家与国是我们能健康、幸福、快乐的保障。五年级刚刚处于变声期的四十个男孩子，用自己特有的感
悟为我们演绎了儿童版的《时间都去哪儿了》。正如歌中所唱：时间让我们在成长中告别过去的自己，展望精彩的未来，也让我们更进一步体会的父母育儿的艰辛和企盼。一年级小孩子带来的《唱响童年》，几十个孩子或许是第一次来到报告厅，显得有些拘谨的，随着音乐声响起，孩子们渐渐融入歌声中，放开喉咙大声歌唱，那稚嫩的童音通过音响传送出来，显得非常悦耳。看到几个小姑娘始终面带微笑，并且随着音乐很自然地做起了动作，心底涌起一种感动……
一个多小时过去啦！在座的近200名孩子始终安安静静地聆听，尤其是一年级的小朋友非常听话，非常懂事。最后一个参加比赛的是三年级的歌伴舞《祖国像妈妈一样》，更是将比赛推向高潮。美妙的歌声传递出我们对祖国、对党的热爱，也激发了孩子们在未来的日子里，积极进取，努力向上，为实现中国梦而奋斗。
此刻坐在这里，敲打着新闻报道之
后，再去梳理文字，唯有感动二字，感动于领导的重视，感动于老师们的群策群力，感动于孩子们的精彩展示……精彩总是属于为之努力的人——金桥的师生们！
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我的中国梦主题活动总结中国梦主题班 会活动总结 【我的中国梦主题活动总结一】 xx中支把学习、贯彻、落实中国梦活动作为深入贯彻落实党的十八大精神，广泛开展中国梦学习教育的重要载体，通过组织干部职工参加活动，引导他们树立中国特色社会主义远大理想，在学习、工作、生活中投身实现中国梦的伟大实践，扎实有效地组织开展了我的中国梦主题活动。 一是中支党委班子高度重视、积极行动，召开党委会迅速传达学习了中央、市委文明办有关精神，安排部署xx中支系统主题教育活动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心，认真学习，提高认识，充分认识到中国梦是繁荣之梦、强国之梦、富民之梦，是人民之梦，更是央行人的梦。 同时结合央行工作实际制定实施方案，成立主题教育活动领导小组，明确目标任务、落实工作责任和活动时间表，在学教活动中积
极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展中国梦专题学习教育，认真学习领会中国梦相关概念，班子成员认真搜集材料、撰写学习心得，结合自己分管业务积极思考将中国梦同央行职能相结合的举措，在中心组学习会议上各抒己见、共同商议，在中国特色社会主义理论的指导下，开展中国梦伟大实践活动成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。 二是将中国梦央行情享和谐作为活动主题，以学习弘扬中华传统美德，构建和谐央行文化为目标，突出立德树人，以学雷锋志愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体，充分挖掘运用中华传统文化深厚内涵，发挥道德模范引领示范作用，生动形象地进行中国梦学习教育，引导广大干部职工学传统、讲道德、行好事，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成材。 三是安排部署全行性的中国梦学习教育活动，使中国梦同中支日常性学习宣传教育工作、党的群众路线教育实践活动、学习型中支建设等活动紧密结合起来。开展中国梦主题党课辅导，安排视
中小学童心向党歌咏活动总结归纳2篇 2016小学童心向党歌咏活动总结(1) 2016年5月24日下午，祝洞小学在各班教室开展了“童心向党”歌咏活动比赛。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动，我校积极发动学生传唱爱国歌曲，并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。 在这次活动中，每个班同学都精心准备了演唱曲目来歌颂我们美丽的祖国，歌颂我们可爱的党，歌颂我们的幸福生活。同学们抒发了对祖国95周岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《红领巾飘起来》表达了同学们作为一名少先队员的光荣与自豪;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《幸福拍手歌》抒发了同学们对今天幸福生活的赞美。 在比赛过程中掌声不断，各班演唱各具特色，同学们用饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有人。 这次活动使全体师生受到了爱国教育、凝聚了人心、振奋了精神，唱出了正气、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学工作和校园
文化建设工作起到了推动的作用。 2016小学童心向党歌咏活动总结(2) 为深入贯彻落实党的十八大精神，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，兰州市以“七一”党的生日为契机，在全市中小学启动了“童心向党”歌咏活动。6月17日下午,兰州市2016年“童心向党”歌咏活动在安宁区长风小学拉开帷幕，各县区学校的师生为此次歌咏活动献上了丰富多彩的节目。 此次歌咏活动由兰州市文明办、兰州市教育局主办，安宁区文明办、安宁区教育局、安宁区校外办承办、安宁区长风小学协办。城关区、西固区、七里河区、安宁区组织本辖区学校积极参与，引导广大未成年人培养心向党、跟党走的高尚情感，树立远大理想。 歌咏活动现场，各学校的师生穿着整齐的表演服装，以集体合唱、歌伴舞等多种表演形式为广大师生献上了《库斯克邮车》《梦中的额吉》《踏雪寻梅》《红色娘子军》《卢沟谣》《尕尕的心愿比尕果果甜》等多首欢快动听的歌曲。孩子们在倾情演绎和悉心聆听中接受了爱国主义教育，充分展示了兰州市少年儿童朝气蓬勃的精神面貌。 此次活动正值建党95周年纪念日来临之际，采取歌咏展演的形式，组织未成年人歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活，在全市中小学校引起了强烈反响。同时，全市各县区依托中小学校、乡村(社区)学校少年宫、儿童活动中心等阵地，通过多种形式组织开展“童心向党”歌咏活动，充分激发未成年人实现民族复兴“中国梦”的远大志向，展现了当代青少年的风采和积极向上的精神，潜移默化地增进了
我的中国梦之志愿者活动总结 导读：本文我的中国梦之志愿者活动总结，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我的中国梦之志愿者活动总结 活动名称：我的中国梦之志愿者活动 活动地点：**和**南县两小学 活动时间：2014.2.14 活动参与人员：11级基础医学院临床八班全体学生 活动目的：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。通过本次我的中国梦之志愿者活动，帮助贫困儿童完成学业，健康成长，加强青少年世界观、人生观、价值观教育建设，实现个人梦，中国梦。 活动过程：我们打算联系一下**市周边的一些学校，寻找几位家庭贫困的孩子，然后采取班级捐款的方式筹集一定的资金，然后由全班讨论资助的具体方案。然后再由各班委具体执行。 之后经各班委多方联系，寻找到了三个分别来自**市**县和**县的小学生。情况如下：两位来自**市**县农村的两位贫困家庭的孩子，
其中一个叫任洪甲，一个叫任贵硕。目前他们都属于单亲家庭，因为意外事故或疾病失去了自己的父亲，其中任洪甲的整个家庭四口依靠母亲在县城打工每个月两千元艰难度日，而任贵硕的母亲患有乳腺癌，家庭靠低保。还有一个由班级组织委实地调查然后推荐的王新悦小同学，其父亲腿部残疾，靠双拐行走，母亲智力有问题，基本无经济来源。而且在这种贫困家庭长大的小新悦性格很内向，是极需要得到更多的关心与爱护的。这是目前推荐出来的三个孩子的基本情况。 在2014年月10号，我们组织了一次关于此次活动的主题班会活动。首先由团支书向大家介绍了三个孩子的基本情况。然后由于我们本身也是学生，所以能力也是有限。我们希望通过节省我们的一些零花钱，尽最大努力在经济上帮助他们一些。然后我们具体讨论了一些资助方案，比如资助人数，时长，标准等，每个人根据具体情况发表了自己的见解和建议。然后经过长时间的讨论，大家最终统一了意见。我们最终的资助标准是1000/每学年/每生，资助时长暂定为一年，然后再看具体情况，比如这几个学生的表现，他们家庭的经济状况是否改善等等。具体资助现金收集上来后，交由负责的班委亲自交到学生家长手中。情况大概就是这样。 2014年2月12号，我们全班每人拿出50元总共1500元作为对三个贫困孩子第一个学期的补助金。9月30号，由宋佳佳和谷浩携带1000坐车赶到**县**寺中心小学，来到了教师办公室。学校找来了仁洪甲和任贵硕两个孩子以及通知了他们的家长来到了学校。在学校相关老师的见证下，将资助金交给了两个孩子的家长。而另外
“我的中国梦”主题教育活动总结 ＸＸＸ中学根据ＸＣＸ市教育局部署，结合学校实际制定了专项活动方案，正式启动了“我的中国梦”主题教育系列活动。活动期间，该校将结合实际积极开展形式多样的“我的中国梦”教育活动。 １、“点亮中国梦”——畅谈“人生理想”，开展《我的梦·中国梦》的主题班会和“网上寄英烈”网上签名寄语活动，引导学生缅怀先辈，加倍珍惜今天的幸福生活，鼓励学生树立正确的理想和信念，立志为实现中华民族伟大复兴“我的中国梦”而努力学习、成长成材。 ２、“放飞中国梦”——畅想“美丽中国”，围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，进行征文活动，让学生根据所见所闻抒发自己的情感。３、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”；举办“我的中国梦”校园文化节，集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌；寻找身边的道德榜样，推动同伴教育，激发学生的正能量。 通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。“我的中国梦”主题教育活动必将引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现“中国梦”而努力奋斗 白沙埠小学师生怀揣梦想，认真落实“四个一”活动，即打扫好第一次卫生、举行好第一次升旗仪式、上好第一节课、开好第一次主题队会。学生入校后，由班主任组织学生对校园进行卫生大清理；升旗仪式上，学校领导刘淑才校长的开学致词点燃了学生们心中希望的火种，并就师生形象、安全、心态转变等方面对全校师生提出了新的要求；全体教师精心准备、信心十足地走进课堂，上好了第一节课；班主任组织学生以“新学期，新希望”为主题召开了主题班队会；同时启动了“新学期，新希望，我的中国梦”和“文明守纪”主题活动。开学第一天“四个一”活动是我校常年坚持的做法，旨在让全体师生从开学第一天起就规范地走进新学期的生活，为教师工作、学生学习树立了坚定的信心，让心中的希望更加明亮。 两次校会让学生的梦想沐春风 二、为梦想护航，“彩虹伞”下学自护 学校举行了“珍爱生命、远离危险”彩虹伞自护教育系列比赛活动。全镇各个大队整理国旗下演讲稿，辅导员整理安全教育教学设计，少先队员整理安全小论
竭诚为您提供优质文档/双击可除 中国梦宣讲活动总结 篇一：“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结 关于开展“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结 在上级领导部门的统一安排部署下,我社区努力创新形式，积极拓展渠道，不断丰富载体，认真开展了“中国梦〃我的梦”主题学习宣传教育活动，用“中国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。自今年4月以来，“中国梦〃我的梦”宣讲活动在我社区开展了多次，单次听讲群众超过80多人次。在宣讲活动中用生动的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径，以及让大家看到中国的繁荣富强，同时也告诫大家中国存在的不足，并根据社区实际情况向大家阐述现阶段社区文化再造工作的发展目标。最后鼓励大家怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，胼手胝足，顽强奋斗，走向辉煌。通过“中国梦〃我的梦”宣讲活动，让社区居民重新认识我们强大的祖国，我们美丽的家园，扎扎实实，脚踏实地，用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。
某社区 二〇一四年六月二十日 篇二：中国梦学习宣传教育活动总结 武胜县龙女初级中学 “中国梦学习宣传教育活动”阶段性总结 为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实上级文件的精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，学校德育处、团委决定集中开展“我的中国梦”主题宣传教育活动。现将我校主题教育活动开展情况总结如下： 一、高度重视，积极开展动员部署活动 学校召开了行政、支部会议，对工作进行了研究，细化工作落实，并成立了主题活动领导小组。召开了教职工主题教育活动专题会议和学生动员大会。组织学习了主题教育活动方案，制定了阶段实施方案，使全校师生充分认识到了此次主题教育活动的紧迫性和重要性。 二、宣传到位，舆论氛围浓厚 1、学校充分利用升国旗仪式、专题会、主题班会向全校师生作活动宣讲，让师生了解“中国梦”主题教育活动重大意义、深刻内涵及学校活动安排。通过校内电子显示屏、标语、学校网站、校园之声广播站、主题展板等多种途径宣
童心向党唱响中国梦活动总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 临近六月，似乎各级部门要求举办的活动特别多，金水区学校文化周活动要求形式多样，既要有社团展示，且分为动态和静态两种；还要举办和六一有关的系列活动，其中的重头戏六一文艺汇演，从六一前半个多月开始筹备，到六一上午开始正式演出，忙得是不亦乐乎！六一之后的日子该轻松些啦！但是各项总结需要上交，还要举行“童心向党唱响中国梦”歌咏比赛，优秀童谣征集活动……总之，六月依然是步履匆匆，忙个不停。 前几天和音乐组商议：鉴于临近期末，老师们需要赶课，需要强化复习，本学期三个多月的时间非常紧张。我们能不能简化程序，不再进行初赛选拔，直接每个年级编排一个节目参加比赛。
因为通知上要求：形式不限，可以是童谣传唱、合唱、歌伴舞……内容要结合“中国梦”，紧扣童心向党的主题。经过几天时间的紧张筹备，金桥学校“童心向党唱响中国梦”歌咏比赛在四楼报告厅举行。 让我们非常感动的是学校领导对这次活动重视，校长、书记早早来到会场，帮助布置会场，指导学生有序落座。四年级六位小姑娘吟唱的童谣《中国梦》拉开了本次比赛的序幕，小姑娘们稚气的声音加上形象的背景，让我们更深刻领悟到中国梦的确与我们每一个人息息相关。“每朵浪花一样澎湃，每个梦想都值得灌溉，因为我们是祖国的花朵和未来，胡二翠老师和孟美祺小朋友合唱《最好的未来》让我们仿佛看到美好的未来，畅想在未来的世界中。二年级小朋友的小合唱《国家》，让我们享受到童真、童趣的同时，也明白家与国是我们能健康、幸福、快乐的保障。五年级刚刚处于变声期的四十个男孩子，用自己特有的感
悟为我们演绎了儿童版的《时间都去哪儿了》。正如歌中所唱：时间让我们在成长中告别过去的自己，展望精彩的未来，也让我们更进一步体会的父母育儿的艰辛和企盼。一年级小孩子带来的《唱响童年》，几十个孩子或许是第一次来到报告厅，显得有些拘谨的，随着音乐声响起，孩子们渐渐融入歌声中，放开喉咙大声歌唱，那稚嫩的童音通过音响传送出来，显得非常悦耳。看到几个小姑娘始终面带微笑，并且随着音乐很自然地做起了动作，心底涌起一种感动…… 一个多小时过去啦！在座的近200名孩子始终安安静静地聆听，尤其是一年级的小朋友非常听话，非常懂事。最后一个参加比赛的是三年级的歌伴舞《祖国像妈妈一样》，更是将比赛推向高潮。美妙的歌声传递出我们对祖国、对党的热爱，也激发了孩子们在未来的日子里，积极进取，努力向上，为实现中国梦而奋斗。 此刻坐在这里，敲打着新闻报道之
我的中国梦活动总结7篇 总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？以下是收集整理的我的中国梦活动总结7篇，欢迎阅读与收藏。 一、团日活动的展开方式 （1）活动主题：中国梦·青春行 （2）活动形式： 1.观看PPT,了解我的中国梦。 （3）观看视频：《复兴之路》。 （4）对《我的中国梦·青春行》进行讨论 （5）参与者：土木1116班全体成员 （6）参加人数：40人 （7）人员分工：1、宣传委员负责制作PPT和者视频， 2、组织委员负责申请教室。 3、班干负责会场布置。 4、生活委员负责物品的采购和借道具。 5、体育委员负责活动流程的打印。 6、纪律委员负责活动考勤。 7、班长负责视频拍摄。 (8)活动工作开始和结束的时间：20xx年5月6日14点至17点 ( 9)活动地点：C204 二、团日活动的反馈情况 1、准备充分，宣传到位，活动开放，主题明确 三、团日活动中的优点 总体来说，我们这次以“中国梦·青春行”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，优点我们总结为以下几点：
（1）、准备较充分 “凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。 （2）、密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持。 （3）、分工具体安排合理 在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。 （4）、活动全面深入 从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。 四、团日活动得到的启发 加强大学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，立大志，报国家，进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。 五、团日活动的总结 本次团日活动大家认真聆听中国梦歌曲，大胆地畅谈自己的中国梦，朗诵者朗诵的饱含深情，很好的表达了中国梦的深刻内涵，这场活动同学们树立了自己的信心，看你们自信的表情听你们充满豪情的语言，我相信，你们的中国梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦想的实现前提是 把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。 实践激扬青春志，奋斗成就中国梦，为了积极响应党的十八大精神和“我的中国梦”教育实践活动，带着激动和兴奋的心情，我社会实践小分队走进农村，深入基层，开启了以“体
童心向党主题班会 活动时间：2012年6月25日 活动地点：XXXXX班教室 活动目标：学唱红歌，传唱红歌，培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备：1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲 2、录音机一台，《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。 活动过程： 一、谈话导入 上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀？对呀，党的生日就要到了，今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗？ 你们喜欢唱歌？哦，这么多的同学喜欢呀，老师也很喜欢。唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌，唱出我们心中的歌。今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题班会就是（手指）：红歌传唱 学生齐答：童心向党 二、红歌大家比着唱 1、今天的生活幸福、美满，都是党的领导好，我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。 大家唱得真是好，洪亮清晰，铿锵有力 2、现在，我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍，怎么样? 真棒，越长越好，越长越有感情，说明大家对于歌中所唱内容了解了。 3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》，大家欢迎！（鼓掌） 谢谢他带给我们的歌声，共产党人打下了红色的江山，祖国母亲拥有了愉快的心情。为了祖国，她的儿女可以不惜一切（鼓掌）4、请同学们欣赏一首歌，歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。哦，你们都猜猜到了，就是——《歌唱二小放牛郎》 5、现在我们大家都还是儿童，明天会长成少年，青年，那么，我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。 三、议议唱后的体会
唱了这么多的歌，孩子们有什么用的感受吗？四人小组交流一下四、总结激励 红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和，更为重要的是增强我们为祖国未来学习的动力。请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧！
平昌县界牌小学 “童心向党”歌咏活动总结 为隆重庆祝中国共产党诞辰93周年，进一步丰富校园文化生活，激发师生爱党热情，振奋民族精神，我校在6月份组织开展了“童心向党”歌咏活动，活动主要包括各班进行爱国歌曲大家唱环节和全校唱响红色经典活动环节。在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时，创建了健康向上的校园文化，使校园文化建设得到进一步的提高。 一、高度重视，认真组织，加大宣传力度 1 、为了能使这次活动更好地顺利的进行，我校成立了以校领导为核心的活动领导小组，召开筹备会议，制定学校活动方案。同时召开班主任会议，进行宣传和提出活动要求，要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。 2 、利用国旗下的讲话这一平台，宣传活动的重要性，播放歌颂 的歌曲，营造一种学习的氛围，激发学生学习传唱红色经歌的兴趣。 二、活动过程 1 、各班制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、
歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事，书写读书心得等活动，深化少年儿童对红歌精神的体验，在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。 2 、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。在各班内开展唱红歌比赛，调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。 3 、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，活动在这个过程中 各班都非常重视，在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。 6 月9日上午，界牌小学由团队精心组织和安排开展了“童心向党”的歌咏活动。活动秩序井然，歌声瞭亮，激情高昂，收效明显。 活动前，各班老师高度重视，精心准备，认真排练。活动时，同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与，活动过程气氛热烈，精彩纷呈。一首首激荡人心的歌曲唱出了中小学生快乐的心声，以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂，充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是七（3）班、七（2）班、二年级的大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》，学生服装整齐，精神抖擞，歌声激昂，激起了师生强烈的共鸣。 精品文档
小学我的中国梦活动总结 在以××局“中国梦·青春行”主题活动的内 容和精神为指导的基础上，结合我校德育教育的现状和预期发展规划，少先大队适时地以“学生责任感”为突破口，果断地提出了“责任感教育”这一主题教育活动。让学生从小事做起，从而践行和实现自己的“中国梦”。 一、指导思想： 为了增强广大青少年的爱国意识和奉献精神。感激党和祖国的热切关怀，结合小学生的年龄特点，从做人的角度，以培养学生良好行为习惯为重点，以实现伟大的梦想为目标，我校少先队提出了学生必备的人生六项责任，即1、学会做人，我的责任;2、尊师敬长，我的责任;3、关爱他人，我的责任;4、心系集体，我的责任;5、保护环境，我的责任;6、祖国强盛，我的责任。 二、活动主题 中国梦·我的梦 三、活动对象 全体师生 四、活动安排 第一阶段：宣传发动，精心部署(三月底) 1、统一思想，提高认识。 深刻领会“中国梦·我的梦”主题教育活动的重要
性，利用校园广播、国旗下讲话、班队会等有利形式，切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。 2、精心部署、明确职责。 为此，我校成立“中国梦·我的梦”主题教育活动领导小组： 组长：周来领 副组长：冯军李富贵李凯 第二阶段：开展活动，全面落实 (四月份) 1、各中队召开一次“中国梦·我的梦”主题中队会 展示少先队员朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌，进一步激发广大青少年为实现中国梦，建设美丽宿城奋发有为的热情。 2、举办全校性的剪纸、青花瓷创作比赛 充分利用学生在我校“乡村学校少年宫”社团活动中学到的一技之长，用绘画创作等形式，记录新中国建立以来，特别是改革开放30多年来的辉煌成就，抒发自己对“中国梦·我的梦”的理解及对未来的畅想。弘扬展现新时期青少年学习先进、崇尚先进、争当先进的时代正能量。 3、开展“中国梦·教育梦·学子梦”师生演讲比赛 教师结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、
【热门】我的中国梦活动总结3篇 在中华人民共和国六十五华诞即将来临之际，王称堌镇一中“XX迎国庆 ‘我的中国梦’”歌咏比赛于XX年9月26日下午三时在学校操场举行。 大赛在集体诗朗诵——“我的中国梦”中，拉开帷幕，在庄严肃穆的唱国歌后，校长陈xx致辞，政教主任刘xx宣读比赛规则，王xx老师宣读评分标准。本次大赛的评委由学校老师李xx、赵xx、李xx、安xx、王xx和各班学生评委组成，一共14人。大赛分三轮进行，入场顺序抽签决定，首先入场的是八一班歌咏队，在“少年中国，与天不老！中国少年，与国无疆！”的响亮口号声中，八一班歌咏队闪亮登场，经过紧张、激烈的角逐，九年级、七一班、六二班最终获得年级比赛一等奖。 本次大赛策划——陈xx校长，执行——团校委书记许xx老师，艺术指导——王xx老师，主持陈xx、姜x、姜x、姜x。大赛得到了各班班主任的大力支持，学生情绪高涨，很好的进行了爱国主义教育的同时，也培养了团队精神及班级凝聚力，给学生展示才艺提供了一个很好的平台，在很大程度上丰富了校园生活，达到了预期目标。 为了深入开展中国特色社会主义宣传教育，贯彻落实师教育局关于开展全国五好小公民主题教育“美丽中国我的中国梦”演讲比赛，积极引导学生为实现国家富强，民族复兴，人民幸福，伟大“中国梦”而发奋学习。20xx年4月9日下午，在学校少大队的精心组织和班主任老师的指导下，“美丽中国我的中国梦”演讲比赛在红星二场学校隆重举行。 活动中，参赛学生个个自信、大方、富有激情，他们如同春天里的花儿，一朵朵争奇斗艳，妖娆多姿，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，表达了学生们追梦的决心与信仰。通过此次活动，使学生们明白自己是祖国的未来和希望，激发了积极学习，勇于奋进的激情。同学们纷纷表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，放飞自己的美丽梦想，实现自己的宏伟志向。 在领导的关心支持下，“美丽中国我的中国梦”演讲比赛如期举行 二年级的小朋友演讲——《小小的中国梦》 六年级李婧雯同学演讲—美好中国梦》 “美丽中国我的中国梦”——演讲比赛优胜班级 4月3日，春风和煦、阳光明媚，我校组织五、六年级的同学到海洋馆和博物馆参观。作为一名班主任，我怀着一种极其矛盾的心理：既希望孩子们出去开阔眼界，可是心里又有安全——这根绷得紧紧的弦。
岗李小学“童心向党”活动总结2016年6月1日，以“童心向党”为主题，举办了大型校园合唱节，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，学生的参演比例达到了100%，全校的学生全部参与其中。极大程度的激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。校园合唱节的传唱红色经典歌曲，牢记学校校歌，内容健康向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。 歌咏比赛的筹备过程中，老师精心选歌，苦心设计，热心排练。每一个班都有自己的特色，每一个老师都尽力发挥各自的特长，有师生同台演出，有家长与学生同台合唱，可谓形式多样，异彩纷呈；我们的同学踊跃参与，认真练唱，在合唱中提升音乐素质；在合唱中增强班集体的凝聚力与合作能力。整个合唱节排练期间，我们做到了人人有节目，班班有歌声，处处有欢笑。特别是一年级的小同学，刚刚走进小学生活，在班主任老师辛苦指导下也把各自的合唱节目练习的有声有色。 一、领导重视，精心组织。 我校领导高度重视校园合唱节系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。努力营造良好的氛围，全体教师积极参与其中，与学生共同
校园合唱节。 二、老师关注，苦心排练 全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精心准备，服装、道具热心设计，为合唱节演出付出了极大的热情与支持。 三、演出精彩，反响热烈 我们的校园合唱节共有12个节目，合唱的形式多样，内容丰富，按年级、班级顺序有条不紊的进行，整个过程张弛有度，学生们反映热烈，掌声如潮。这次参演面广，演员阵容强大，节目气势、效果都达到了前所未有的高度。任课教师的倾情参演更是极大程度的激发了学生的兴趣，演出效果令人瞩目，参加观看的家长情绪高涨，对我校的校园合唱节交口称赞。 近三个小时的合唱节在愉快的气氛中结束了，孩子们为了合唱节准备的那忙碌身影、幸福笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“童心向党.快乐成长”歌颂祖国唱响红歌的合唱节活动我们获得极大的成功。这次校园合唱节的开展，既是我校艺术教育成果的汇报会，也是全校深入推进特色学校建设、积极开展“一校一品牌、一生双爱好”活动的一次大检阅。 郑州市惠济区岗李小学 2016年6月
我的中国梦主题活动总结 xx中支把学习、贯彻、落实“中国梦”活动作为深入贯彻落实 党的十八大精神，广泛开展“中国梦”学习教育的重要载体，通过 组织干部职工参加活动，引导他们树立中国特色社会主义远大理想，在学习、工作、生活中投身实现“中国梦”的伟大实践，扎实有效 地组织开展了“我的中国梦”主题活动。 一是中支党委班子高度重视、积极行动，召开党委会迅速传达学习了中央、市委文明办有关精神，安排部署xx中支系统主题教育活 动各项工作。要求全体党员干部以高度的政治敏感和责任心，认真 学习，提高认识，充分认识到“中国梦”是繁荣之梦、强国之梦、 富民之梦，是人民之梦，更是央行人的梦。 同时结合央行工作实际制定实施方案，成立主题教育活动领导小组，明确目标任务、落实工作责任和活动时间表，在学教活动中积 极打造央行特色活动亮点。党委中心组及时开展“中国梦”专题学 习教育，认真学习领会“中国梦”相关概念，班子成员认真搜集材料、撰写学习心得，结合自己分管业务积极思考将“中国梦”同央 行职能相结合的举措，在中心组学习会议上各抒己见、共同商议， 在中国特色社会主义理论的指导下，开展“中国梦”伟大实践活动 成为了中支党委带领全行职工共建小康社会的伟大目标。 二是将“中国梦央行情享和谐”作为活动主题，以学习弘扬中华传统美德，构建和谐央行文化为目标，突出立德树人，以学雷锋志 愿者、文明城市创建、我们的节日、网络文明传播者为载体，充分 挖掘运用中华传统文化深厚内涵，发挥道德模范引领示范作用，生 动形象地进行“中国梦”学习教育，引导广大干部职工学传统、讲 道德、行好事，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活， 学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴 “中国梦”而努力学习、成长成材。
＂中国梦＂学习活动总结 "中国梦"学习活动总结 日前，xx省委决定，从5月开始，用两个月左右时间，在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育活动，共分为“中国梦”学习教育、“科学发展、加快发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”四个专题。把学习安排在了整个主题教育活动的第一位，说明省委非常重视全省党员干部对“中国梦”的学习教育，也体现了学习的重要价值和意义。 学习是立身之本，百业之魂，万事之基。把学习放在第一位，是因为学习是前提、是基础，只有学习好才能在思想上、行动上与党中央保持高度一致，做到知行统一；只有学习好才能服务好、工作好，才有可能进行创新创造。党员干部特别是领导干部都担负着党和人民交付的职责，在实现“中国梦”的历史性关口，更要学会善于提高自己、丰富自己、磨砺自己，踏踏实实地学习、兢兢业业地工作，不断提高自己的能力和水平。从这个角度讲，学习不仅仅是自己的事情，本领强弱也不仅仅是个人的素养，而是关乎党、国家、人民和历史事业发展的大事情。因此，要从思想深处务必警醒起来，[莲山课件 ]认认真真地抓好学习。 “学者非必为仕，而仕者必为学”。党员干部加强学习，才能统一思想、凝聚力量，做到同频共振、步调一致、方向
同向，才能充分认识理解中央、省委的精神、要求和部署，从而知道自己的差距在哪里，今后的努力方向在哪里；加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，使领导和决策体现时代性、把握规律性、富有创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、能力恐慌、思想落后的问题。 学习不要走过场。每位领导干部都要带头学习、率先垂范、以身作则，要先学一步把书读起来，坚持集中学与分散学、辅导学与自我学等多种形式相结合，在工作之余多看书，相互交流多谈书，引导学习多荐书，用自身的言行树读书榜样，兴学习之风气；要先思一步把体会写起来，带头撰写学习“中国梦”精神的笔记、体会，把感性的认识上升到理性的思维；要先用一步把能力提起来，坚持工作学习化、学习工作化，善于带着问题学习，利用知识的积累来洞察规律，更好地解决实际问题，使持续增长的学习力转化为开展工作的创新力、创造力。 “实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”任重而道远、历久而弥坚，学习也是全面的、系统的、长远的事情，非一朝一夕、一蹴而就的事情，需要坚持不懈、常抓不放。既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民学习，向专家学习，也要向国外有益经验学习。让善于学习、用心学习成为实现“中国梦”
藏热小学“童心向党”活动方案 一、活动目的 为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的情感，我校大队部以“七一”党的生日为契机，开展“童心向党”歌咏比赛活动，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。使学生认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。 二、活动主题：“童心向党”歌咏比赛 三、活动时间：2013年6月至7月 四、参加对象：全校学生 五、活动具体安排： （一）活动宣传动员阶段：6月20日至6月24日 通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。（二）活动开展阶段：6月24日至7月 1、学唱红歌 （1）、每个中队从《爱国歌曲大家唱》100首中精心挑选2首适合歌曲利用音乐课进行排练。 （2）、充分利用红领巾小广播站播放爱国歌曲，让学生能够跟着唱，学着唱。 （3）6月25日举行歌咏比赛，每个中队选择1首红歌代表参赛，评
出一、二、三等奖。 （4）、至7月加强获奖曲目的练习，准备迎接进一步加强练习。 城关区藏热小学 2013-6-21
藏热小学“童心向党”歌咏比赛总结 为了丰富教师和学生们的文化生活，我校深入落实“童心向党”活动方案。按照学校德育处的统一部署，各年级组认真策划，精心组织教师和学生们学唱红歌。这次活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 在这次活动中，在我校领导的关怀下，通过全体师生的共同努力，我校共有16个班级合唱团，参赛歌曲16首，形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声，人人唱好歌”的局面。展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福；一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念；一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。虽然现在我们身处和平年代，但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战，所以我们要向先辈学习，学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志，学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。引导学生们树立正确的人生观、价值观、提升人生的境界；加强学生的德育教育，建设环境优美、和谐文明的环保校园。 这次活动圆满结束，四一班和五二班同学以出色的表现取得了这
我的中国梦活动总结六篇 为引导广大未成年人把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备。根据德惠市教育局“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的安排，在全校范围内开展“美丽中国我的中国梦”学生演讲比赛活动。 比赛于20xx年4月17日第七、八节课如期兴趣行了。比赛中，各位选手精神饱满、激情飞扬，围绕“美丽中国，我的中国梦”，就自己的梦、青春梦、强国梦、复兴梦阐述观点，抒发情感。大家结合自己的所见所闻、所思所想，生动阐述了自己对“中国梦”的理解，用自己优美的音色，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的表演，其韵味、真情、铿锵有力，展示了“少年智中国则智，少年强中国则强”的精神风貌。选手们纷纷表示作为一名中学生，要珍惜今天来自不易的幸福生活，热爱祖国，热爱共产党，维护民族团结，立志成才，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大理想而发奋学习。台上，选手们精彩的演讲，让观众耳目一新，博得了台下同学们一阵阵热烈的掌声。 通过这次演讲比赛，同学们更加深切地体会到了什么是“中国梦”，作为一名中心学生怎么样去实现“我的中国梦”。体会到只有将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，才能为实现中国梦而贡献青春力量。 为增强学生的民族意识，激发学生强烈的爱国情感，引导树立正确的世界观人生观，凤竹小学开展了以“我的梦·中国梦”为主题的班会活动。 为进一步推动“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动，凤竹小学.通过主题班会、演讲、习作竞赛等一系列活动，让学生感受到青少年应该为复兴中华而努力的迫切性、重要性；同时，让学生认识到从现在做起，从自己做起，以实际行动投身到复兴中华的伟大事业中去。活动中，增强学生主持活动的能力，培养学生的表演能力，语言情感表达能力，综合实践能力。 主题班会上，班主任老师首先组织班级学生观看了“我的梦，中国梦”的视频，向同学们阐述了中国梦的内涵，发动学生各抒己见，畅所欲言自己对“中国梦”的理解。在老师的引导下，有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想……主题班会在热烈的氛围中进行着。同学们通过演讲、说愿望、展未来来表达自己的决心，描绘出孩子们心中一个个美好的“中国梦”。 引导学生在主题教育活动中认识自己、锻炼自己、提高自己，激励他们应该从自己做起，从小事做起，以实际行动投身到中华民族的伟大复兴中去。同时，把读书、实践、写作、演讲紧密结合起来，使教育过程的每一个环节都发挥良她的教育作用。
“践行核心价值观共筑中国梦”社会实 践活动总结 “践行核心价值观共筑中国梦”社会实践活动总结 暑期社会实践，是XX中学团委开展的一项例行活动，已经坚持了20多年。这项实践活动，内容丰富多彩，创新意识强，在为学校强化德育功能的同时，也让学生在实践中体现了自身的价值。 从XX迈向XX，中国进一步向世界展示了她的实力、信心和美丽。十八届三中全会阐明了光明未来的新思路、新方向，吹响了“美丽中国”的新号角。为了让学生进一步融入社会、关注民生、体验生活、丰富阅历，大力提高综合实践能力，增强创新意识，促进学生全面而有个性的发展，培养高素质、高层次、创新型人才，今年暑假校团委制定了以“践行核心价值观共筑复兴中国梦”为主题的社会实践活动方案，引导广大青年学生在实践中深化对“中国梦”的理解，培育社会主义核心价值观，主动担当青年责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 为保证活动正常有序地开展，学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组，对活动内容、形式等进行了详细的策划。暑假前夕，团委召开全校主要班团干部动员大会，学习贯彻本活动方案。各班团支部积极响应、认真落实，根据自身特点，开展有意义的活动。
活动分为“核心价值青春践行”、“书香校园阅读养心”、“青春公益聚焦民生”、“生态XX美丽中国”、“科技筑梦助力创新”、“深入基层实践提升”、“砥砺品质青春逐梦”、“博业明理天道酬勤”八大板块，内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面，学生激情高昂，活动精彩纷呈。 在“核心价值青春践行”这一板块，所有同学都到所在社区做了一次有关“社会主义核心价值观”、“中国梦”的宣传，收到居民们的一致好评。暑假全体同学观看了《百年潮•中国梦》纪录片和解说词，了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对“中国梦”的执着和追求。 在“青春公益聚焦民生”板块，我们同学以宽广的胸怀、平民的情怀关爱着生活里的每一个鲜活的生命。走近同龄人，去了解一位身边的农民工子女、低收入农户子女、低保户子女、残疾人子女。高一各班组织了班级实践队以“阳光心理志愿宣传”、“青少年维权宣传”、“未成年人保护法宣传”、“预防青少年犯罪宣传”、“青少年假期安全宣传”为选题做了一次“关爱生命”宣传。爱心社的同学们在江滨公园举行了一场特殊的广场义演，他们的目的只有一个：发动更多XX市民参与到他们的爱心活动中，今年的主题是“青春助力梦想文明传递爱心”——8.11肢残人活动日公益宣传演出。义演
2014年“童心向党，优秀童谣大家唱”活动方案为了庆祝中国共产党建党92周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为常州建设做出贡献，我校将组织开展“童心永向党”歌咏活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立93周年，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向，生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 “童心向党优秀童谣大家唱” 三、活动时间及地点 时间：2014年05月21日上午9:30 四、活动对象 1——6年级全体学生 五、活动领导小组 组长：孙付荣 副组长：金素静 成员：各班班主任 六、活动要求 1、演唱内容：各班自选演唱两首参赛曲目。
2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力（指挥者必须是本校学生）。 6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。 7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 （一）宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各班主任积极动员、组织本班学生积极参加演唱活动。（二）排练阶段 1、各班指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各班负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 （三）比赛阶段 各班按照演出顺序演出，少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（20分） 2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20）