第I卷（阅读题共75分）
甲必考题
一、现代文阅读（每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
“古城热”切莫丢了文化魂
闻白
即使你不是一个对城市改造十分敏感的人，蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计，全国有不少于30座城市欲斥巨资重建古城，如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造……
某种意义上，“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧，是因为旧的文化遗存“档”住了城市发展脚步；仿古，则是希望从传统文化资源中寻求发展契机。破与立之间，折射出文化传承与经济发展的关系。
许多文物保护专家对这种“大拆大建”有过担忧和提醒。在他们看来，如果把积淀了深厚文化底蕴的旧城仅仅当作改造对象，而不强调实施保护、有机更新的一面，是一种观念错位、“最没文化”的表现，将一片片历史街区夷为平地，一座座传统民居无情摧毁，然后仿建出一条条复古商业街，不但会造成城市文化空间的破坏、历史文脉的割裂，而且导致城市记忆消失，最终形成千城一面的平庸景致，令人扼腕。
值得关注的是，和过去修建一个仿古建筑相比，现在的古城重建，多为城市的重大决策项目，动辄百亿千亿元投资、几千亩占地，涉及众多文物保护和百姓搬迁，影响城市未来发展布局，因而争议更多。而最大焦点在于，一些重建项目只是打着与文化相关的旗号，背后是经济利益和政绩工程的驱动，缺乏文化之魂，片面地用浮华形式、简单符号来进行文化建设，最后当然是南辕北辙，拆了真古董造了假古董，沦为笑柄不说，更成为一种政绩泡沫，造成“政府立项，百姓埋单”的严重后果。
应该承认，在不破坏文物的前提下进行一些重建、仿建未必是坏事。“古城重建热”在某种程度上也与全社会的文化发展热情，甚至是渴望进一步参与文化遗产保护的倾向密切相关。有专家就认为，中国已经进入到充分利用文化遗产、实现经济效益最大化的时期，利用文化遗产来发展经济、刺激旅游成为显著特征，也应成为一种可持续发展趋势。但如果有“体”无“魂”、有形式无内涵，就难免遭遇市场和公众的双重否决。比如你争我夺的名人故里之争、大而无当的文化景观等。在文化建设成为“五位一体”重要一极的今天，任何不计成本、不讲实效、盲目跟风的伪文化行为，不但不能为人民带来福祉，而且有可能带来社会建设、生态建设方面的问题。
我国仍然处于城市化的快速发展阶段，文化名城名镇、历史街区和古村落等文化遗产的保护，与城市发展间的博弈协调，注定将长期存在。百姓并不反对城市旧貌换新颜，也乐见城市科学发展，只是这“新
颜”也需要有历史的基因、文化的担当，让人们能够找到城市的记忆与未来。破解城市发展中新与旧的难题，需要更多的因地制宜，需要对文化的真心热爱。
1．下列对于“古城热”的理解，不正确的一项是（3分）（）
A．因为旧的文化遗存影响了城市的发展，所以拆旧；希望从传统文化资源中寻求发展契机，因而仿古。
B．改造积淀了深厚文化底蕴的旧城，是一种观念错位、“最没文化”的表现。
C．将历史街区夷为平地、无情摧毁传统民居，然后仿建出所谓复古商业街，不但会造成城市文化空间的破坏、历史文脉的割裂，而且会导致城市记忆的消失。
D．“拆旧”与“仿古”，在某种意义上是中国城市化进程中看似矛盾又并存的两大典型现象，破与立之间折射出文化传承与经济发展的关系。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）
A．据学者的统计，全国至少有30座城市想用巨资重建古城，例如开封千亿元重塑汴梁城，昆明220亿元打造古滇王国，还有山东聊城古城改造等等。
B．古城重建都是城市政府部门的重大决策项目，动辄几千亩占地、成百上千亿元投资，又涉及百姓搬迁和文物保护诸多问题，影响城市的未来发展布局。
C．一些古城重建项目表面打着文化旗号，背后却是经济利益和政绩工程的驱动，用浮华形式、简单符号来进行文化建设，缺乏文化之魂，最终形成千城一面的平庸景致，令人扼腕。
D．中国已进入充分利用文化遗产、实现经济效益最大化的时期，合理利用文化遗产来发展经济、刺激旅游应成为可持续发展的一种趋势。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（）
A．即使是对城市改造不十分敏感的人，面对蔓延各地的拆旧和仿古热潮也会有担忧。
B．丢失文化之魂的“古城热”，最终不仅会沦为世人笑柄，更会成为政绩泡沫，造成劳民伤财的严重后果。
C．有“体”无“魂”、有形式无内涵，不计成本、不讲实效、盲目跟风的伪文化行为，可能为人民带来福祉，但更有可能带来诸多方面的问题。
D．破解城市发展中新与旧的难题，需要因地制宜，需要对文化真心热爱，需要有历史的基因与文化的担当，让人们能够找到城市的记忆与未来。
【答案】
1．B
2．B
3．C
【解析】
1．
【考点定位】理解文中重要概念的含义。能力层级为理解B。
【名师点睛】考核概念的题目的命题点注意集中在概念的内涵、外延，注意的错误主要是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命题的方式经常是对文中相关概念的要点进行组合，或对文中的句子进行转换，或是改变文中句子之间的关系。此题B项原文有“如果把积淀了深厚文化底蕴的旧城仅仅当作改造对象，而不强调实施保护、有机更新的一面”，选项混淆范围。2．
试题分析：原文“现在的古城重建，多为城市的重大决策项目”。
【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
【名师点睛】这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。此题选项B原文为“多为城市的重大决策项目”，选项混淆范围。
3．
试题分析：原文“不但不能为人民带来福祉，而且有可能带来社会建设、生态建设方面的问题。”
【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
【名是点睛】这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。此题C项原文“不但不能为人民带来福祉，而且有可能带来社会建设、生态建设方面的问题。”选项为“更”，曲解文意。
二、古代诗文阅读（共45分）
（一）文言文阅读（共19分）
阅读下面的文言文，完成4-6题。
师说
韩愈
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
广西桂林第十八中学2018-2019学年度高一下学期开学考试 物理试题 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意。每小题3分，共36 分） 1.关于作用力与反作用力，下列说法中正确的有（） A. 物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 B. 作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故这两个力合力为零 C. 作用力与反作用力可以是不同性质的力，例：作用力是弹力，反作用力是摩擦力 D. 作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上 【答案】D 【解析】 作用力和相互作用力同时变化同时消失，A错；两个力作用在两个物体上，不能求合力，B错；两个力必须是同性质的力，C错；D对； 2.火车在长直的轨道上匀速行驶，门窗紧闭的车厢内有一人相对车厢竖直向上跳起，发现仍落回到原处，这是因为（） A. 人跳起后，车厢内空气给他以向前的力，带着他随火车一起向前运动 B. 人跳起的瞬间，车厢的地板给人一个向前的力，推动他随火车一起运动 C. 人跳起后，车继续前进，故人落下必然偏后一些，只是因时间很短，偏后的距离不易观察出来 D. 人跳起后直到落地，在水平方向上人和车具有相同的速度 【答案】D 【解析】 【详解】人跳起后直到落地的过程中，由于惯性人在水平方向与车的运动是一样的，所以人仍落回原处。故D正确，ABC错误。 3.一个重500N的同学站在升降机的水平地板上，测得升降机竖直上升的过程中速度v和时间t的数据如下表所示： t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 v/m·s-10 2.0 4.0 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 0 4.升降机的启动和制动过程可以看作是匀变速直线运动，取g=10m/s2，则时该同学对地板的压力为（） A. 600N B. 500N C. 300N D. 550N 【答案】A
【最新】广西桂林十八中高三上学期月考一语文试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、现代文阅读 阅读下面的文章，完成文后小题。 人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言，讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说、虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素。在传媒较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成正比。受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国，民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象，不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事。但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分。传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性。与传统讲故事的方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言，虚构一个故事并非其首要功能，现代小说的繁荣对应的是故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下，故事成了幌子，故事之外的附加信息显得更有意味。19世纪末期以来，小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时，一个故事的好坏并不看它的“成色”如何，而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”，但这种花招的大量出现也有其内在的合理性——他们要摆脱陈旧的故事模式，摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏
广西桂林市第十八中学生物必修一试卷及答案 一、单选题 1．如图所示，图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中不正确的是（） A．观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 B．观察染色体最好选图乙中的A细胞进行观察 C．用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程 D．③④过程中细胞的遗传物质不发生改变 2．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。据此分析下列表述错误的是 （） A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素 B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子 C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子 D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z 3．下列关于高等植物细胞内色素的叙述，正确的是（） A．所有植物细胞中都含有4种色素 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中 C．叶绿素和类胡萝卜素都可以吸收红光和蓝紫光 D．叶绿体中只有叶绿素吸收的光能才能用于光合作用 4．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法错误的是（） A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率 B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 C．图甲中的c和图乙中的f点对应
D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度 5．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（） A．底物浓度不能改变酶催化活性 B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度 C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 6．下列有关酶的实验设计思路正确的是（） A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 C．利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响 D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 7．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是 A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关 8．下列关于高等植物叶绿体中光合色素的叙述，不正确的是 A．提取色素研磨时加入少许CaC03,可防止叶绿素被破坏 B．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 C．利用层析法可分离4种光合色素 D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光 9．真核细胞有以核膜为界限的细胞核，科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。下列有关实验与结论均相符合的是 实验名称结论 ①美西螈核移植实验美西螈的肤色不是由细胞核控制的 ②蝾螈受精卵横缢实验蝾螈细胞核控制着细胞的分裂、分化
桂林十八中2020-2021学年度20级高一下学期开学考试卷 物理 注意事项： ①试卷共6页，答题卡2页。考试时间90分钟,满分100分； ②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚并张贴条形码； ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置，直接在试卷上做答不得分。 第I卷（选择题，共54分） 一、选择题：本大题共16小题，共54分。其中：1-10小题为单项选择题，每小题3分，共30分，每小题只有一个正确选项；11-16小题为多项选择题，每小题4分，共24分，每小题所给选项至少有两项符合题意，全对得4分，对而不全得2分，有错或不选得0分。 1.关于牛顿运动定律，下列说法正确的是（） A．根据牛顿第一定律可知，一切物体只能做匀速直线运动或保持静止状态，即运动状态不可能发生变化 B．由F=ma可以知道，受合力大的物体，其加速度一定大 C．物体受到的合力变化时，其加速度一定同时变化 D．两个物体发生作用，先有作用力，后有反作用力 2.关于曲线运动,下列说法中正确的是( ) A.曲线运动的加速度一定是变化的 B.曲线运动速度的大小可能不变 C.曲线运动不一定都是变速运动 D.物体在恒定合外力作用下不可能做曲线运动 3.如图所示，质量相同的小球A和B用轻弹簧连接，小球A用细绳悬挂于O点，剪断细绳瞬间A、B两球的加速度大小分别是（g为重力加速度）（）Array A．g，g B．0，0 C．2 g，0
D．0，2g 4.从离地面320m的空中由静止开始自由落下一个小球，不计空气阻力（取g=10m/s2），下列说法正确的是（） A．经过10s小球落到地面 B．小球的平均速度大小为40m/s C．小球落到地面前瞬间的速度大小为100m/s D．从开始下落的时刻起，小球在最后2s内下落的高度为160m 5．火星和地球绕太阳的运动均可视为匀速圆周运动，火星公转轨道半径与地球公转轨道半径之比为3∶2，则（） A．火星与地球绕太阳运动的向心加速度大小之比为4∶9 B．火星与地球绕太阳运动的线速度大小之比为3:2 C．火星与地球绕太阳运动的周期之比为2∶3 D．火星与太阳连线和地球与太阳连线相等时间扫过的面积之比为1:1 6. 如图所示，轻杆一端与一质量为m的小球相连，另一端连在光滑固定轴上，轻杆可在竖直平面内自由转动．现使小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动，不计空气阻力，重力加速度为g。下列说法中正确的是() A．小球在运动过程中的任何位置对轻杆的作用力都不可能为零 B．小球运动到最低点时对轻杆的拉力大小有可能等于mg C．小球过最高点时的最小速度为Rg D．小球过最高点时，杆对小球的作用力可以为零 7. 如图所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力．若从抛射点B向篮板方向水平移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点， 则可行的是() A．增大抛射速度v0，同时减小抛射角θ B．增大抛射角θ，同时减小抛出速度v0 C．减小抛射速度v0，同时减小抛射角θ D．增大抛射角θ，同时增大抛出速度v0 8. 一个重500N的同学站在升降机的水平地板上，测得升降机竖直上升的过程中速度v和时间t的数据如下表所示，升降机的启动和制动过程可以看作是匀变速直线运动，中途作匀速直线运动，取g=10m/s2，则s3.2时该同学对地板的压力为（）
广西桂林十八中2020届高三（7月份）高考数学（文科）第十次适 应性试题 一、单选题 (★★) 1. 已知全集，集合，（） A．B．C．D． (★) 2. 若为纯虚数，则 z＝（） A．B．6i C．D．20 (★) 3. 已知等差数列的前 n项和为，若，则（） A．7B．10C．63D．18 (★★) 4. “牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美的几何体.它由完全相同的四个曲面构成，相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上，好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图，图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线.当其正视图和侧视图完全相同时，它的俯视图可能是( ) A．B． C．D．
(★★) 5. 以双曲线的右焦点为圆心，且与双曲线的渐近线相切的圆的方程是（） A．B． C．D． (★★) 6. 已知为锐角，且，则等于（） A．B．C．D． (★★) 7. 若，，，则，，的大小关系为（） A．B．C．D． (★★★) 8. 已知在边长为3的等边中，，则（） A．6B．9C．12D．－6 (★★★) 9. 函数的图象大致为（） A．B． C．D．
(★★★) 10. 如图是函数图象的一部分，对不同的，，，若，有，则（） A．在上是减函数 B．在上是减函数 C．在上是增函数 D．在上是减函数 (★★★)11. 定义在上的偶函数，满足，当时，，则不等式的解集为（） A．，B．， C．，D．， (★★) 12. 设函数在定义域内只有一个极值点，则实数 a的取值 范围为（） A．B．C．D． 二、填空题 (★) 13. 函数在处的切线方程是________. (★) 14. 如表是某厂2020年1～4月份用水量（单位：百吨）的一组数据
桂林市第十八中学17级高三第三次月考试卷 英语 命题人：翟萍鲜审题人：廖土旺 注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分。考试时间：120分钟。 答卷前，考生务必将条形码、姓名和考号张贴和填写答题卷指定的位置。 2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂 其他答案；不能答在试题卷上。 3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内 的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题，每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每 段对话仅读一遍。 1. How does the man feel about the French film? A. Interesting. B. Amusing. C. Terrible. 2. What do you learn about the woman? A. She is going over her accounts. B. She is excited about going there. C. She is counting the number of vacation days. 3. What are the man and woman talking about? A. Car number. B. Car parking. C. Room in the car-park. 4. Why can’t the man ring the woman? A. He hasn’t got a telephone. B. He is unfortunate. C. His telephone doesn’t work. 5. Why does the man suggest the woman go early? A. The road will be busy. B. It is a long distance. C. London will be crowded. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7、8题。 6. What is the woman looking for? A. A friend’s house to stay B. A cheap hotel. C. The Euro Hotel. 7. When was this town built? A. In the 13th century. B. In the 14th century. C. In the 15th century. 8. Where are the two speakers? A. In a hotel. B. On a bus. C. In the downtown. 听第7段材料，回答第9至11题。 9. Which is Martin’s favorite sport? A. Football. B. Volleyball. C. Tennis. 10. Where does Martin play his favorite sport in the summer? A. At local sports centres. B. On the playground. C. On the beach. 11. How many people form a team for beach volleyball? A. Two. B. Four C. Six 听第8段材料，回答第12至14题。 12. When did the conversation take place? A. Before summer vacation. B. During summer vacation. C. After summer vacation. 13. Who are the two speakers? A. Brother and sister. B. Unemployed young man and woman. C. College students. 14. What kind of jobs does the man prefer? A. Camp jobs. B. A job at a hotel. C. A job in the open air. 听第9段材料，回答第15至17题。 15. What news does Renee share with Tom? A. She met a high school classmate. B. She found an old friend’s address. C. She got in touch with an old friend. 16. Why did Renee and her friend lose contact? A. Her friend’s family left for another city. B. Her friend transferred to another school. C. They had an argument and drifted apart. 17. What does Tom say about his old friends? A. He has lost touch with all of them. B. He maintains contact with most of them. C. He keeps in touch with one or two of them. 听第10段材料，回答第18至20题。 18. What is the lecture mainly about? A. History and culture of the Great Britain and US. B. Educational system of the Great Britain and US . C. Varieties of examinations of the Great Britain and US. 19. How long do British children study the basics? A. Six years. B. Eight years. C. Five years. 20. What sort of exams do British children have to take? A. Nation-wide standard exams. B. Local exams. C. School set tests. 第二部分：阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
2021届广西桂林十八中高三上学期第二次月考 数 学（理科） 注意事项： ① 试卷共4页，答题卡2页。考试时间120分钟，满分150分； ②正式开考前，请务必将自己的姓名、学号用黑色水性笔填写清楚填涂学号； ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置，直接在试卷上做答不得分。 一.选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. {}{}{}{} {} 2|3100,|22,.|21.|51..0x A x x x B x A B A x x B x x C D =--<=<=-<<-<??∈>?∈≤?∈≤?∈.已知命题，则为，，，， {}256439,.36 .32 .28 .24 n n S a n a a S A B C D ===.记为等差数列的前项和，若，则 1 53,2 .6.9.12.6 ABC BD DC AD AC A B C D =?= -.在边长为的等边三角形中,则 ( )( 2620,.. .y px p M F MF A B C D =>-.已知抛物线经过点焦点为，则直线的斜率为 ()()()()12121 72cos ,2 3. ..2.42 f x x x R f x f x f x x x A B C D ππ π ππ ??=-∈≤≤- ???.设函数若对任意都有成立，则的最小值为 ()()4 238121.8 .6.8.6 x x x x A B C D -++--.的展开式中含的项的系数为 0.40.8890.8,0.4,log 4,....a b c A a b c B a c b C c a b D b c a ===<<<<<<<<.已知则 ()()(]()()()1010,132,20192020.0 .1 .1 .2 x f x R f x x f x f f A B C D +∈=-+=-.已知是定义在上的奇函数，是偶函数，且当时，则112902,,,3 .15.20.25.30ABCD ABD ABD ABD BD A BD C A B C D A B C D π ππππ ?∠=?--.在平行四边形中，是腰长为的等腰直角三角形，,现将沿折起，使二面角的大小为，若四点在同一个球面上，则该球的表面积为
广西桂林市第十八中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题文 注意事项： ①试卷共 4页，答题卡 4 页。考试时间90分钟,满分100分； ②正式开考前，请务必将自己的姓名、考号用黑色水性笔填写清楚并张贴条形码； ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置，直接在试卷上做答不得分。 第I卷（选择题，共70分） 一、单项选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题意要求。错选、多选或末选均不得分。温提示；请在答题卡上作答，在本试题上作答无效。） 1.小林同学用斐林试剂检测还原糖，正确操作后，预期在含有还原糖的试管中将出现 A.蓝色沉淀 B.砖红色沉淀 C.紫色沉淀 D.橘黄色沉淀 ）真核细胞的RNA主要分布在（2. C.细胞膜 B.细胞壁 A.细胞核 D.细胞质下图表示一个二肽分子，其中表示肽键的是3. ④ D. B.② C.③①A. ）组成核酸的化学元素是 （ 4. 、NH D. C、、、、 N O HB. C、O A. C、 H、、、 C. CHONP 、、P ) 组成蛋白质的氨基酸分子结构通式是（5. 催酶能胃蛋白 6.只化蛋白质水解，不能催化其他化学反应，这说明酶具有适 B.专一性A.多样性高效性 C. D. 应性科学家用美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移7. - 1 - 植到白色美西螈的去核卵细胞中，由此发育成的美西螈，全部都是黑色的，这说明美西螈皮肤的颜色
A.受细胞质控制 B.受细胞核控制 C.受细胞膜控制 D.受核糖体控制 8.水稻根细胞从土壤中吸收钙离子的方式是（） A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞磷脂分子和蛋白质分子是生物膜的主要成分，它们大多数是可以运动的，说明生物膜的9. 结构特性是特 B.稳定性流动性 D. C.A.选择透过性 异性 ATP的是10.下列生命活动中，不需要消耗生物的发电、发光A.肌细胞收缩 B. C.细胞渗透吸水 D.细胞的主动运输 11.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，滤纸条上扩散速度最快的是（）b 叶绿素a D.叶绿素胡萝卜素A.叶黄素B. C.12.在有氧呼吸过程中，形成水的同时释放大量能量发生在（） A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第二、第三阶段 13.图2为夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线，导致 两点之间光合作用强度存在差异的主要环境因素是、ba B ．氮气浓度A．光照强度 ．矿质元素 D．空气湿度C图中同源染色体3 是细胞减数分裂过程中的联会时期示意图。 14.图的数目是 对 B1．对．2A 对对 C．3 D．43 图肺炎双球菌的转化实验，证明了15. 和蛋白质都是遗传物质蛋白质是遗传物质 B.DNAA.是遗传物质 C.DNA不是遗传物质 D.DNA为模板合成蛋白质的过程称为以16.mRNA- 2 - A.逆转录 B.转录 C.翻译 D.DNA复制 ）结婚，他们的女儿是色盲患者的可能性为女性色盲患者（XX）与健康男性（X17. D.0 bbB Y A.1/2 B.1/4 C.1 目前市面上许多疫苗是应用基因工程技术生产的，在基因工程的实验过程中，把目的基18. 因和运载体连接起来的是DNA连接酶C．逆转录酶D．A．核酸酶 B．限制性核酸内切酶19.红绿色盲是一种常见的人类伴性遗传病，由位于X染色体上的隐性基因（b）控制。该病的遗传特点是 A．只有男性患病 B．只有女性患病 D．女性患者多于男性患者C．男性患者多于女性患者 20.镰刀型细胞贫血症的根本病因是决定血红蛋白的相关基因发生了突变，如图所示。这种 基因突变的情况属于B．替换一对碱基 A．增添一对碱基
试卷第1页，总2页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校：____ __ _ __ __姓名：_____ ___ __ _班 级：_____ _ __ ___考号：_______ ____ …………○…………内…………○…………装…… …… ○……… …订… ……… ○ … ………线…………○………… 绝密★启用前 试卷副标题 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 分卷I 分卷I 注释 一、 选择题（注释） 1. 下列说法中正确的是（ ） A. 海湾是洋或海延伸进大陆,且深度逐渐增大的水域 B. 海峡是指连通海洋与海洋的狭窄水道 C. 内陆海是深入大陆内部的海 D. 深入大陆内部的海是陆间海 2. 下列说法中正确的是（ ） A. 太平洋东部海岸曲折、西部海岸平直陡峭 B. 印度洋南部因被较多半岛和岛屿穿插分隔，岸线曲折 C. 北大西洋海岸线曲折，南大西洋海岸线平直 D. 北冰洋在四大洋中面积最小，但深度不是最浅的 3. 关于海洋资源的开发利用，叙述不正确的是（ ） A. 围海造田，有可能引起海岸侵蚀 B. 大面积过度开采海滨砂矿，滥挖珊瑚礁，可能使海岸向陆地退缩 C. 对鱼类掠夺式捕捞会引起渔类资源严重衰退 D. 海水污染严重地区的海洋水产品，食用后会影响人体健康 4. 红海属于( ) A. 陆间海 B. 边缘海 C. 内陆海 D. 海湾 5. 下列几组海峡中都介于两大洲之间的有( ) A. 马六甲海峡、莫桑比克海峡、英吉利海峡 B. 麦哲伦海峡、霍尔木兹海峡 C. 白令海峡、直布罗陀海峡、土耳其海峡 D. 丹麦海峡、德雷克海峡、多佛尔海峡 6. 关于海岸的叙述，不正确的是（ ） A. 海岸是陆地和海洋间的过渡地带 B. 海水运动是塑造海岸地形的重要因素
广西壮族自治区桂林市第十八中学高一上学期物理期末考试含答案 一、选择题 1．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动；在丙图中，小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动．则（） A．甲图木箱没有受到摩擦力 B．乙图木箱没有受到摩擦力 C．丙图木箱受到摩擦力 D．上述木箱受到的滑动摩擦力为100N 2．翻滚过山车是大型游乐园里比较刺激的一种娱乐项目．如图所示，过山车（可看成质点）从高处冲下，过M点时速度方向如图所示．在圆形轨道内经过A、B、C三点，下列说法正确的是 A．过山车运动到最高点B时，速度和加速度的大小均为零 B．过山车受到重力、弹力、摩擦力和向心力 C．过山车经过A、C两点时的速度相同 D．过山车做变加速运动 3．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（） A．A、B两物体运动方向相反 B．A物体的加速度比B物体的加速度大 C．前4s内A、B两物体的位移相同 D．t=4s时，A、B两物体的速度相同 4．如图所示，质量为m的物体在水平拉力F作用下，沿粗糙水平面做匀加速直线运动，加速度大小为a；若其他条件不变，仅将物体的质量减为原来的一半，物体运动的加速度大小为a ，则（）
A．a a '
桂林市第十八中学17级高一下学期开学考试卷 化学 命题人：廖玲秀审题人：赵爽 注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。考试时间：90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写或填涂在答题卷指定的位置，将条形码张贴在指定位置 2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他 答案；不能答在试题卷上。 3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。 可能用到的相对原子质量：H：1 C:12 N：14 O:16 Cl：Br：80 Fe:56 Cu：64 第Ⅰ卷（选择题共54分） 一、选择题（本题包括30小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个正确答案） - 1、银耳本身为淡黄色，某地生产的一种“雪耳”，颜色洁白如雪。制作如下：将银耳堆放在密闭状态良好的塑 料棚内，棚的一端支口小锅，锅内放有硫磺，加热使硫磺熔化并燃烧，两天左右，“雪耳”就制成了。“雪耳” 炖而不烂，对人体有害，制作“雪耳”利用的是 A．硫的还原性B．硫的漂白性C．二氧化硫的还原性D．二氧化硫的漂白性 2、下列有关试剂的保存方法，错误的是 A．浓硝酸保存在棕色玻璃试剂瓶中，且要用橡胶塞密封好。 B．少量的钠保存在煤油中 C．氢氧化钠溶液保存在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中 D．新制的氯水通常保存在棕色玻璃试剂瓶中 3、下列说法正确的是 A、硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 B、蔗糖、硫酸钠和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 【 C、点燃的镁条不能在二氧化碳气体中继续燃烧 D、含的浓硫酸与足量的铜反应,生成标准状况下的气体 4、某无色酸性溶液中，则该溶液中一定能够大量共存的离子组是 A．Fe2+、Ba2+、NO3－、Cl－B．Na+、NH4+、SO42－、Cl－ C．Na+、K+、SO32－、NO3－D．Na+、K+、MnO4－、Br－ 5、下列反应的离子方程式书写正确的是 A．用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板：Fe3＋＋Cu＝Fe2＋＋Cu2＋ B．氯气跟水反应：Cl2 + H2O＝H＋+ Cl－+ HClO C．钠与水的反应：Na＋H2O＝Na＋＋OH－＋H2↑ D．AlCl3溶液中加入适量的氨水：Al3++ 3OH－══Al(OH)3↓ 6、从海水（含氯化镁）中提取镁，可按如下步骤进行： ] ①把贝壳制成石灰乳[Ca(OH)2]；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、过滤、洗涤沉淀物；③将沉淀物与 盐酸反应，结晶过滤、在HCl气体氛围中干燥产物；④将得到的产物熔融电解得到镁。下列说法不正确的是A．此法的优点之一是原料来源丰富 B．①②③步骤的目的是从海水中提取MgCl2
广西桂林市第十八中学2020-2021学年高一（上） 期中物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列选项中都是矢量的是（） A．时间、路程B．速度、速度变化 量 C．质量、力D．速率、加速度 2. 下列关于重力和重心的说法正确的是（） A．同一物体在地球上任何地方的重力都相等 B．物体对水平面的压力就是物体受到的重力 C．物体的重心一定在物体上 D．用细线将物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上 3. 有两个共点力，大小分别为5N和6N，则它们的合力不可能是（）A．0N B．6N C．11N D．5N 4. 教科书中这样表述牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。其中“改变这种状态”指的是改变物体的（） A．位移B．位置C．速度D．加速度 5. 为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志。如图所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志(白底、红圈、黑字)，表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表离下一出口还有25km。上述两个数据的物理意义是（） A．60km/h是平均速度，25km是位移 B．60km/h是平均速度，25km是路程 C．60km/h是瞬时速度，25km是位移 D．60km/h是瞬时速度，25km是路程
6. 下列关于摩擦力的说法中，正确的是（） A．两物体间有摩擦力，不一定有弹力 B．两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比 C．在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力 D．滑动摩擦力的方向与物体的运动方向可以相同，也可以相反 7. 小明同学想要悬挂一个画框，以下四种方法中每根绳子所受拉力最小的是( ) A．B．C．D． 8. 雨滴从高空由静止下落，由于空气阻力作用，其加速度逐渐减小，直到为零，在此过程中雨滴的（） A．速度不断减小，加速度为零时，速度最小 B．速度不断增大，加速度为零时，速度最大 C．加速度和速度方向相反 D．速度对时间的变化率越来越大 9. 如图所示，小球在竖直向上的拉力作用下从静止开始运动，其图象如图所示（竖直向上为正方向，段为直线），不计空气阻力，下列说法正确的是 A．时间内，小球先做加速直线运动后做减速直线运动 B．时间内小球的平均速度一定为 C．时间内，小球竖直向下做匀减速直线运动 D．时间内，小球上升的高度为 10. 甲、乙两物体做自由落体运动，已知甲物体的质量是乙物体的2倍，而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半，下列说法正确的是（） A．甲物体的加速度是乙物体加速度的2倍 B．甲物体着地时的速度是乙物体着地时速度的
2021届广西桂林十八中2018级高三上学期第二次月考 数学（理）试卷 ★祝考试顺利★ (含答案) 注意事项： ① 试卷共4页,答题卡2页。考试时间120分钟,满分150分； ②正式开考前,请务必将自己的姓名、学号用黑色水性笔填写清楚填涂学号； ③请将所有答案填涂或填写在答题卡相应位置,直接在试卷上做答不得分。 一.选择题：本大题共12小题,每小题5分,共60分. {}{}{} {}{}2|3100,|22,.|21.|51..0x A x x x B x A B A x x B x x C D =--<=<= -<<-<??∈>?∈≤?∈≤?∈.已知命题，则为 ，，，， {}256439,.36.32.28.24n n S a n a a S A B C D === .记为等差数列的前项和，若，则 153,2 .6.9.12.6 ABC BD DC AD AC A B C D =?=-.在边长为的等边三角形中,则 ( )( 2620,...y px p M F MF A B C D =>-.已知抛物线经过点焦点为，则直线的斜率为 ()()()()1212172cos ,2 3...2.42f x x x R f x f x f x x x A B C D ππ π ππ??=-∈≤≤- ???.设函数若对任意都有成立，则的最小值为()()4238121.8.6.8.6x x x x A B C D -++--.的展开式中含的项的系数为
2020年广西桂林十八中高考数学第十次适应性试卷（文科）（7月份） 一、单项选择题（本大题共12小题，共60.0分） 1. 已知全集U ={x ∈N|x 2?9x +8<0}，集合A ={3,4，5，6}，则?U A =( ) A. {2,7} B. {1,2，7} C. {2,7，8} D. {1,2，7，8} 2. 若z =(3?i)(a +2i)(a ∈R)为纯虚数，则z =( ) A. 163 i B. 6i C. 203 i D. 20 3. 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ，若S 3?2a 1+a 6=14，则S 9=( ) A. 7 B. 10 C. 63 D. 18 4. “牟合方盖”是我国古代数学家刘徽在研究球的体积的过程中构造的一个和谐优美 的几何体．它由完全相同的四个曲面构成，相对的两个曲面在同一个圆柱的侧面上，好似两个扣合(牟合)在一起的方形伞(方盖).其直观图如图，图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线．当其主视图和侧视图完全相同时，它的俯视图可能是( ) A. B. C. D. 5. 以双曲线C ：x 2?y 23 =1的右焦点为圆心，且与双曲线C 的渐近线相切的圆的方程是( ) A. (x ?2)2+y 2=3 B. (x +2)2+y 2=3 C. (x ?2)2+y 2=1 D. (x +1)2+y 2=1 6. 已知α为锐角，且√3sin2α=2sinα，则cos2α等于( ) A. 2 3 B. 2 9 C. ?1 3 D. ?4 9 7. 若a =log 33 2，b =ln 1 2，c =0.6?0.2，则a ，b ，c 的大小关系为( ) A. c >b >a B. c >a >b C. b >a >c D. a >c >b 8. 已知在边长为3的等边△ABC 的中，BD ?????? =1 2 DC ????? ，则AD ?????? ?AC ????? =( ) A. 6 B. 9 C. 12 D. ?6 9. 函数y =2x lnx 的图象大致为( )
广西桂林市十八中2010届高三第七次月 考理综
广西桂林市十八中2010届高三第七次月考（理综） ﹙2月4日﹚ 本试卷分Ⅰ第卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共300分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题共126分） 注意事项： 1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。 3.可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-14 S-32 Na-23 Mg-24 Al-27 Fe-56 Cu-64 一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. （免疫）在预防传染病的疫苗家族中，又增加了一种核酸疫苗（又称DNA疫苗），它们是由病原微生物 中的一段能表达抗原特异性的基因制成的，这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是： A. 核酸（DNA）疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体 B．导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体，引起免 疫作用 C．核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的 目的 D．核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细
胞合成的 2. （生态）右图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述 中不正确 ．．．的是： A．t1—t2时间内甲、乙种群呈“S”增长 B．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同 C. t2—t3时间内甲种群出生率下降，死亡率上升， 但出生率仍大于死亡率 D. 甲、乙两种群可能为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争强度弱→强→弱 3. （动物生命活动调节）2008年北京奥运会被誉为是一届无与伦比的奥运会，各国运动健 儿在京创造了无数优异的成绩。下列体育运动中包含的生物学知识，叙述不正确的是：A．马拉松运动员在比赛时，主要进行的是有氧呼吸，但血液中乳酸的含量也会增加B．足球运动员在踢球的瞬间，神经冲动在神经纤维上会以局部电流的形式进行双向传导C．短跑运动员在比赛中听到枪声立即冲出起点，该调节属于神经调节 D．某运动员不幸受伤，医生往其相应部位注射了麻醉药，是通过阻断传入神经的兴奋传导来达到缓解运动员疼痛的目的 4. （微生物）自然界中存在着几十万种微生物，虽然说有的微生物给人类带来了疾病甚至灾 难，但它们却是自然界中不可缺少的组成成员。下列有关自然界中各种微生物的叙述正确的是： A．所有微生物在细胞结构上都无成形的细胞核 B．只有附着在豆科植物根部的微生物才能进行生物固氮 C．所有微生物在生态系统中均属于分解者 D．维生素是某些微生物生长和发育所必需的生长因子