当前位置:文档之家› 江门高三语文期末调研试题答案

江门高三语文期末调研试题答案

江门高三语文期末调研试题答案
江门高三语文期末调研试题答案

江门市2014年普通高中高三调研测试语文参考答案

一、本大题4小题,每小题3分,共12分。

1. D【D.癖.好(pǐ)/开辟.(pì)木讷.(nè)/按捺.(nà)顺蔓摸瓜(wàn)/不枝不蔓 (màn) A.应.届/膺.选(yīng)B.伛偻./革履.(lǚ)C.残垣./轩辕.(yuán)】2.B.揭露,是使阴暗的内容曝光,用在这里不合语境。

(A鲜有问津:少有人提及,少有人关心。 C曲高和寡: 比喻言论或作品不通俗,能理解的人很少。D冷淡: 形容词,有不热情、不热闹之意。用在这里合适。)

3. D(A.“让人贻笑大方”赘余;B.“但李肇星依然不改担任外交部长时幽默而犀利的风格深受同学们的喜爱”杂糅;C.“保证”“势头”搭配不当,应改为“保持”,“也要对孩子的不利影响压缩至最低限度”成份残缺,“对”前应加介词“将”。)

4. B(“对手”照应③句无论是鬼魂、外星人还是一棵成精的老树;从文中“从年深日久的传说、预言到最新上映的科幻电影”对应前面的顺序为⑥④⑤;①是总结句,照应“总之”。)

二、本大题7小题,共35分。

5.D.诘:审问

6.C.皆“担任”之意。(A介词,率领;介词,让。B介词,和、与;连词,和。D代词,他的;代词,这个礼。)

7.C 注意主语

8.C“便之”意动,民众认为这件事带来了方便(是王景给民众带来了方便)

9.(10分)(1)(7分)

①(4分)①王景归途停留在常山时,听说契丹主死在了乐城,立刻抄小道回到自己的

防区(横海军),攻入城关,契丹人逃跑了。得分点:“次”,停留或住在(1分);“殂”,死亡(1分);“间道”,抄小路走(1分);大意1分。

②(3分)先前,秦、凤两州被蜀军攻陷,两州旁边的蕃汉人到朝庭请求收复(失地)。

得分点:“陷”,表被动(1分);“诣阙”,到朝庭(1分);大意1分。“蕃汉人”

可译可不译,译为少数民族的人或宋地辽人也可。

(2)(3分)①“范延光据邺叛,属郡多为所胁从,景独分兵拒守”体现其“勇”。

②“景归次常山,闻契丹主殂乐城,即间道归镇,斩关而入,契丹遁去。”体现其“勇

果”

③“连陷砦栅,遂命景为西面行营都部署,大破蜀军于上邽,斩首数万级。”体现其

“勇”(1点1分,两点3分,其他答案言之有理也可得分)

译文:

王景是莱州掖人(现在的莱州市),家里世代都是种田的。王景年轻时风流倜傥,善于骑射,不从事生产的正事,和同乡里的恶少年结伙做强盗,英勇果敢有很大的名气。后梁大将王檀镇守渭台,因为王景是隶属他的部下,于是与他一起和后唐庄宗李存勖奋战于黄河边。王檀有功,王景在其左右侍奉。庄宗攻入汴京,王景投降庄宗,迁升为奉圣都虞候。清泰末年,跟从张敬达围攻晋阳,遇到契丹来支援,于是王景率领其部下归顺晋祖。

天福初年,被授予相州刺史。范延光拥据邺城叛乱,所属郡县多被他胁迫而听从他,唯独王景分兵拒守。晋祖表彰他,让他升迁耀州团练使。后晋二年,在戚城大破契丹,又升迁

侍卫马军都指挥使、担任郑州防御使,后又出京担任晋州巡检使,被授横海军节度使。契丹攻入汴京,用他的乡党取代了王景。王景归途停留在常山时,听说辽太宗耶律德光在栾城死了,随即抄小道回到自己的防区(横海军,在沧州),攻入城关,契丹人逃跑了。

周祖在还没发迹时(窘迫时)与王景交好,等到即位后升他兼做侍中。王景从行伍起家,平时也没什么智谋,然而面对政务并不刻薄,民众有案子,一定当面审问,没有大的错误,就教育一下然后就放了他们。不被下面的官吏动摇,因此当地民众都认为带来了方便。广顺初年进朝做官,民众数百人挡在道上想留住他但没能留住,也有拉住王景马两边的脚踏(以此想留住他)。过不久,又让王景担任护国军节度,一年之后,又升迁镇守凤翔。晋世祖即位,升为中书令。先前,秦、凤两州被蜀军攻陷,州旁的少数民族的人到朝庭请求朝庭派兵收复失地,晋世宗命令王景和向拱率兵出大荼关讨罚,相继攻陷砦栅,于是命令王景担任西面行营都部署,在上邽,斩敌首数万级。

宋初,担任太子太保,被封太原郡王。建隆二年春来朝,宋太祖设宴赏赐,又让他担任西面缘边都部署。四年,卒,年七十五。赠太傅,追封岐王,谥号元靖。

王景性格谦虚,对下属谦和有礼。每朝庭有使臣到,即使地位不够高的人也一定降阶送迎,周到有礼。左右的人有人说:王位固然要尊崇,也不要过于压抑自己。王景说:人臣看重君命,本来就应该这样,,我只是担心不够谨慎罢了。当初被封郡王,朝庭让吏部尚书张昭来传达旨意,王景特别看重,用万余串钱赠送张昭。左右的人有人说这个礼太大。王景说:我在当兵的时候,就听说张尚书的大名。现在出使于我,是朝庭对我的厚爱啊。我怎么可以拿以往的旧例来限制呢。

10.(7分)

(1)(3分)雨前,含苞欲放的花儿蕴藏着一片生机和希望(1分);雨后花已凋谢,空有满枝的绿叶(1分)。字句间流露出对春光短暂的惜春情思(1分)。

(2)(4分)诗人用了“却疑”二字,将蝴蝶犹豫、疑惑而又充满向往的神态表现出来(2分),从中透露出深藏着的惜春隐痛(2分)。

《雨晴》鉴赏

这是一首极富巧思的即兴之作。写的是人们习见的雨后花落的残春小景,但平淡中却见奇崛,诗趣盎趣。

花是春天的象征,诗的前两句即从花着眼。雨前,含苞欲放的花儿蕴藏着一片生机和希望;雨后花已凋谢,空有满枝的绿叶。字句间流露出对春光短暂的惜春情思。如果只写出雨对春光的摧残,那实在是太平常了,再高超也不过“夜来风雨声,花落知多少”。

诗人不止于此,他摄取了骤雨方晴之后一群蝴蝶的活动,通过蝴蝶对花落春残的反应,映托出诗人自己的感受。被苦雨久困的蝴蝶,终于盼到大好春晴,便翩翩飞舞,到小园中寻觅花的芬芳。遗憾的是小园无花空有叶,在失望和懊丧之中只能悻然飞走。百花凋谢,已足使人伤感,何况连蜂飞蝶舞的情景也不复可见,越发加强了惜春之意。这里诗人巧妙地使用了拟人化手法,赋予蝴蝶人的情感。蝴蝶觅花原是它的本能,此处花落自然飞往别处,但诗人不作如是观,而以“却疑春色在邻家”来作“蛱蝶飞来过墙去”的注脚,造语奇峰突现,令人耳目一新。邻家小园里自然也不会得天独厚,等待着蝴蝶的仍然是“全无叶底花”的失望,因此,诗人用了“却疑”二字,将蝴蝶犹豫、疑惑而又充满向往的神态表现出来,从中透露出深藏着的惜春隐痛。大诗人白居易曾有类似之句:“长恨春归无觅处,不知转入此山来。”(《大林寺桃花》)相比之下,王驾的诗丰神更显。

受当时通俗诗派的影响,王驾的诗风极其通畅,如首二句以“雨前“雨后”相对,“花间蕊”与“叶底花”相对,颇具民歌意味。末二句富于巧思,而且动用因果倒装句式,妙趣横生而又蕴藉含蓄。当时杰出的诗评家司空图曾称赞他“长于思与境偕”(《与王驾评诗书》),此诗便是极好的例证。

11.(6分)

(1)知者乐水,仁者乐山

(2)复道行空,不霁何虹

(3)山不厌高,海不厌深

(4)回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

12.(5分)C E

13.(3分)C

14.(4分)答题要点:(1)读书的整个目的;(2)读书的艺术;(3)思想有力量;(4)谈吐有风味。(答出1点给1分)

15.(4分)答题要点:

(1)就“某时某地,某种环境,和生命中的某个时期”回答,可以答出1点给1分;(2)就“目的、兴趣、思想、经验等”回答,可以答出1点给1分。

16.(4分)

(1)“本土”,就是本来生长地或自己国家,“本土”交代事情发生的地点;

(2)“留学”,本来指在国外学习,这里加上引号有特殊含义,指向在中国留学的外国学生学习;

(3)“散记”,是散文形式的一种,暗示本文记录了几件零散的事件。

(答到其中1点得2分,答到2点满分;大意相同即可)

17.(5分)

(1)日本学生拍摄蝉脱壳的全过程;(2)法国同学较真中国学生的寒暄;(3)英国、法

国同学给了我感谢。(答到1点得2分,答到2点得4分,答到3点得5分;每一句话必须使用“某某留学生做了某某事”的格式,否则不给分;大意相同即可)

18.(6分)

(1)国人做事不认真,影响了国家的迅速崛起;(2)不少中国人为人处世不直率、不认真、不诚实;(3)大部人中国人对人生、金钱和社会的认识不够;(4)国人不会为别人着想,

社会道德意识不强。(答到1点得2分,答到3点或4点得6分,大意相同即可)

19.(4分)“①社会化石能源消费增多造成的大气污染物排放逐年增加。②这些污染的主要来源是热电排放、工业尤其是重化工生产、汽车尾气、冬季供暖、居民生活(烹饪、热水),以及地面灰尘。③此外,人类活动产生的光化学产物、局地烹饪、汽车尾气等造成的挥发性有机物转化为二次有机气溶胶,将使雾霾情况加剧。”(第1点2分,其余2点各1分)

20.(5分)可以从污染治理、环境改善、人民健康、经济转型和经济发展几个方面回答需付出沉重的经济代价。(1点1分)

21.(6分)言之成理,自圆其说即可。(第一问2分;第二问4分)

(可以从:国家对于雾霾问题的关注高度;相关部门出台相关的措施和文件;需要从本国的现实情况和条件出发,作出更加具有针对性的安排;需要加强综合治理、标本兼治,区域协调、部门联动,长期重治、短期重防等,某个方面回答。)

五、本大题2小题,每小题6分,共12分。

22.参考答案:

(1)我认为应该提高语文分,降低英语分。没有一种语言会比母语更重要,身为炎黄子孙,我们理应首先把自己的语言学好。对于选拔性的高考,如果语文和英语同分,而英语对他们来说又相对陌生,为了追求高考的总分值,学生用在英语的时间一定会比语文更多,而他们认为语文总懂一些,养成一种对母语流于浅表的学习习惯,长此以往,对语文的学习兴趣也将日趋转淡,逐渐发展为对民族的认同感日益淡漠;而他们耗费了大量时间学习的英语对于绝大多数人来说,日后的用途并不大,高考是为了选拔人才,选拔人才是为了社会输送有用人才,以价值的最大化来选择高考的分值能让高考真正为社会选出优秀的人才。所以我认为应该提高语文分,降低英语分。

(2)我不赞成这种方案。母语固然重要,但未必要通过提高语文分数方法来体现,语文的学习,是为了提高学生母语的运用能力,基本的语言文字运用,满足日常的人际交往需求即可,如果想深入研究,大学可再深造。况且,150分已是一个非常高的分值,已足够让学生非常重视,也能够为大学选拔优秀人才。如果加重分值,无疑增加学生的学习负担;而随着经济文化全球化的世界发展趋势,英语成了中国人认识世界,走进世界的一个窗口。学好英语,拓宽学生的视野,让中国人了解世界,融入世界,也让世界拥抱中国。降低分值,传递的是一种负能量,一种夜郎自大闭门造车的信息,有悖于世界发展的潮流。所以我不赞成这种方案。

评分要求:从赞和弹两个方面任选一个方面即可。观点1分,赞成或反对都要从“降低英语分值”“提高语文分值”两个方面分析的原因,一个方面2分。整体语言表达1分。23.(6分)

参考答案:锣鼓响起来了,喧天的鼓声震彻云霄,一年一度的庆丰收舞狮大赛开始了。欢欢拽着奶奶的手,急切地朝操场上跑去。操场上,缤纷的衣着,欢笑的歌语,融成了一片

欢乐的海洋,几个大狮子欢腾跳跃,辗转腾挪,煞是热闹,连空中的大雁都仿佛被被感染,排成人字形,在空中翩翩起舞。

评分要求:

(1)以“锣鼓响”为开头,(1分)

(2)体现欢乐的气氛(2分)

(3)正面描写侧面描写相结合(2分)

(4)一种修辞(1分)

(5)画中两个人物没出现扣1分,语句不通顺的扣1分,有错别字的扣1分。

六、本大题1小题,60分。

24. (60分)

提示:

一作文内容:

1.可以对国民的各种不文明行为进行批评;

2.可以写如何改善国家形象和民族形象,提高国民素养;

3.可以各种不文明行为进行反思,探究原因。

——作文内容在材料范围之内,以及由此引发的思考均可。

二、作文质量:

1.文体要求;2.结构严谨;3.内容充实;4.语言流畅;5.书写工整。

2020届高三调研考试卷理科数学(一)(解析附后)

2020届高三调研考试卷理科数学(一)(解析附后) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1.已知集合2{|20}M x x x =+-≤,{1,0,1,2}N =-,则M N 的子集个数为( ) A .2 B .4 C .8 D .16 2.已知复数2z i =+,则 1z i +在复平面上对应的点所在象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.在等差数列{}n a 中,若35a =,424S =,则9a =( ) A .5- B .7- C .9- D .11- 4.下列函数中,既是奇函数又在定义域内递增的是( ) A .3()f x x x =+ B .()31x f x =- C .1 ()f x x =- D .3()log f x x = 5.中国古代“五行”学说认为:物质分“金、木、水、火、土”五种属性,并认为:“金生水、水生木、木生火、火生土、土生金”.从五种不同属性的物质中随机抽取2种,则抽到的两种物质不相生的概率为( ) A .15 B . 14 C .13 D .12 6.设,αβ是两平面,,a b 是两直线.下列说法正确的是( ) ①若//,//a b a c ,则b c ∥ ②若,a b αα⊥⊥,则a b ∥ ③若,a a αβ⊥⊥,则αβ∥

④若αβ⊥,b αβ=,a α?,a b ⊥,则a β⊥ A .①③ B .②③④ C .①②④ D .①②③④ 7.下图是一程序框图,若输入的1 2 A = ,则输出的值为( ) A . 25 B .512 C .1229 D .2960 8.函数()sin()f x A x ω?=+(其中0,0ω>>A ,||2 π ?<)的图象如图所示,为了得到()y f x =的 图象,只需把1()sin cos 22 ωω= -g x x x 的图象上所有点( ) A .向左平移 6π个单位长度 B .向左平移3π 个单位长度 C .向右平移 6π个单位长度 D .向右平移3 π 个单位长度 9.8 (12)2 y x +-的展开式中22x y 项的系数是( ) A .420 B .420- C .1680 D .1680-

深圳市高三年级第一次调研考试数学(理)试题带答案

2016年深圳市高三年级第一次调研考试 数学(理科) 2016.2.25 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 1.已知集合{ } )3)(1(|+-= =x x y x A ,{}1log |2≤=x x B ,则=B A I ( ) A .{}13|≤≤-x x B .{}10|≤=-b a b y a x C 的一条斜率为正值的渐进线平行,若双曲 线C 的右支上的点到直线l 的距离恒大于b ,则双曲线C 的离心率为取值范围是( ) A .(]2,1 B .()+∞,2 C .()2,1 D .() 2,1 12.函数x ax x x f +-=2 ln )(有两个零点,则实数a 的取值范围是( )

2019届广州市高三年级调研考试数学

试卷类型: A 2019届广州市高三年级调研测试 理科数学 2018.12 本试卷共5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能 答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答 案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的. 1.设集合,, 则集合 A .B.C. D . 2.若复数(是虚数单位)为纯虚数,则实数的值为 A.B.C.D. 3.已知为等差数列,其前项和为,若,则公差等于 A.1 B.C.2 D.3

4.若点为圆的弦的中点,则弦所在直线方程为A.B.C.D. 5.已知实数,,,则的大小关系是 A.B.C.D. 6.下列命题中,真命题的是 A. B. C .的充要条件是 D .若,且,则中至少有一个大于1 7.由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍得到的图象,则 A.B.C.D. 8. 已知甲袋中有1个黄球和1个红球,乙袋中有2个黄球和2个红球.现随机地从甲袋中 取出1个球放入乙袋中, 再从乙袋中随机取出1个球, 则从乙袋中取出的球是红球的概率为A.B.C.D. 9.已知抛物线与双曲线有相同的焦点,点 是两曲线的一个交点,且轴,则双曲线的离心率为 A.B.C.D. 10. 已知等比数列的前项和为,若,,则数列的前项和为A.B.C.D.

《精品》2020届高三入学调研考试试卷 理科数学(三)-解析版

2020届高三入学调研考试卷 理 科 数 学(三) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合2 {|230}A x x x =+-≤ ,{|2}B x =<,则A B =( ) A .{|31}x x -≤≤ B .{|01}x x ≤≤ C .{|31}x x -≤< D .{|10}x x -≤≤ 【答案】B 【解析】{|31}A x x =-≤≤,{|04}B x x =≤<, 所以{|01}A B x x =≤≤.故选B . 2 .已知复数12z = +,则||z z +=( ) A .122 - B .122 -- C .322 - D .322 + 【答案】C 【解析】 因为复数122 z = +, 所以复数z 的共轭复数122z = - ,||1z ==, 所以13||12222 z z += -+=-,故选C . 3.已知1 sin 4 x = ,x 为第二象限角,则sin2x =( ) A .316- B .8 - C .8 ± D . 8 【答案】B 【解析】因为1 sin 4 x = ,x 为第二象限角, 所以cos x ===, 所以1sin 22sin cos 2(4x x x ==? ?=,故选B . 4.在等比数列{}n a 中,若2a ,9a 是方程2 60x x --=的两根,则56a a ?的值为( ) A .6 B .6- C .1- D .1 【答案】B 【解析】因为2a 、9a 是方程2 60x x --=的两根, 所以根据韦达定理可知296a a ?=-, 因为数列{}n a 是等比数列,所以5629a a a a ?=?, 566a a ?=-,故选B .

2018届广州市高三年级调研考(理科数学)

数学(理科)试题 A 第1页共10页 2018届广州市高三年级调研测试 理科数学 本试卷共5页,23小题,满分150分,考试用时120分钟. 注意事项:1 ?本试卷分第1卷(选择题)和第 2卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名 和考生 号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用 2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生 号。 2 ?作答第1卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在本试卷上无效 3 ?第2卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相 应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液 不按以上要求作答无效。 4 ?考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 、选择题:本题共 12小题,每小题5分,共60分?在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 秘密★启用前 试卷类型:A 2017? 12 要求的. 2 1?设集合 A 1,0,1,2,3 , B xx 3x 0 A. 1 B. 1,0 2 ?若复数z 满足 1 2i z 1 i ,则 z ( ) 2 3 A. 一 B.— 5 5 3.在等差数列 a n 中, 已知 a 2 2 , 刖 7项和 S 7 A. 2 B. 3 2x y 0 4.已知变量x 、y 满足 x 2y 3 0 则z 2x y 0 A. 0 B. 4 ,则 AI B ( ) C. 1,3 D. 1,0,3 10 c.? D. . 10 5 56,则公差d ( ) C. 2 D. 3 y 的最大值为( ) C. 5 D. 6

2018届广州市高三年级调研考(理科数学)

秘密 ★ 启用前 试卷类型: A 2018届广州市高三年级调研测试 理科数学 2017.12 本试卷共 5 页,23 小题, 满分 150 分,考试用时 120 分钟. 注意事项:1.本试卷分第1 卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名 和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用 2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答第1卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在本试卷上无效. 3.第2卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{}1,0,1,2,3A =-,{} 2 30B x x x =->,则A B =I ( ) A.{}1- B.{}1,0- C.{}1,3- D.{}1,0,3- 2.若复数z 满足()121i z i +=-,则z =( ) A. 25 B.3 5 3.在等差数列{}n a 中,已知22a =,前7项和756S =,则公差d =( ) A.2 B.3 C.2- D.3- 4.已知变量x 、y 满足20 2300x y x y y -≤?? -+≥??≥? ,则2z x y =+的最大值为( ) A.0 B.4 C.5 D.6

2019届广州市高三年级调研考试数学

2019届广州市高三年级调研考试数学 https://www.doczj.com/doc/0c4926530.html,work Information Technology Company.2020YEAR

试卷类型: A 2019届广州市高三年级调研测试 理科数学 2018.12 本试卷共5页,23小题,满分150分。考试用时120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选 涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的 答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要 求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合,, 则集合 A.B.C. D. 2.若复数(是虚数单位)为纯虚数,则实数的值为 A. B. C. D. 3.已知为等差数列,其前项和为,若,则公差等于

A.1 B. C.2 D.3 4.若点为圆的弦的中点,则弦所在直线方程为 A. B. C. D. 5.已知实数,,,则的大小关系是 A. B. C. D. 6.下列命题中,真命题的是 A. B. C.的充要条件是 D.若,且,则中至少有一个大于1 7.由的图象向左平移个单位,再把所得图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍得到的图象,则 A. B. C. D. 8. 已知甲袋中有1个黄球和1个红球,乙袋中有2个黄球和2个红球.现随机地从甲袋中 取出1个球放入乙袋中, 再从乙袋中随机取出1个球, 则从乙袋中取出的球是红球的概率为 A. B. C. D. 9.已知抛物线与双曲线有相同的焦点,点

2020届全国联考3月高三年级调研考试文科数学试题

2020年3月高三年级调研考试文科数学 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知全集为R ,集合{} 02M x x =≤<,{}1,0,1,2,3N =-,() =M N ?R e( ) A. {}0,1 B. {}1,0,1- C. {}1,2,3- D. {}1,0,2,3- 【答案】C 【解析】 【分析】 利用交集及补集的定义求解. 【详解】∵{} 02M x x =≤<, ={0M x x

3.设31log 5a =,13 1log 5b =,133c - =,则a 、b 、c 的大小关系是( ) A. c a b >> B. b a c >> C. b c a >> D. c b a >> 【答案】C 【解析】 【分析】 利用指数函数和对数函数的单调性比较a 、b 、c 三个数与0和1的大小关系,进而可得出a 、b 、c 三个数的大小关系. 【详解】对数函数3log y x =为()0,∞+上的增函数,则331 log log 105 a =<=; 对数函数 13 log y x =为()0,∞+上的减函数,则11 3311log log 153 b =>=; 指数函数3x y =为R 上的增函数,则1 03033-<<,即01c <<. 因此,b c a >>. 故选:C. 【点睛】本题考查指数幂和对数式的大小比较,一般利用指数函数和对数函数的单调性结合中间值法来比较,考查推理能力,属于基础题. 4.已知角()0,απ∈,角α的终边经过点7cos ,sin 66A ππ?? ?? ? ,则α=( ) A. 6 π B. 3π C. 23 π D. 56 π 【答案】D 【解析】 【分析】 根据诱导公式及特殊角三角函数值求出A 点坐标,再根据三角函数定义可得角α. 【详解】1sin 6 2π = Q ,7cos cos cos 6662ππππ??=+=-=- ?? ?, 2 2 sin cos 166ππ??? ?+-= ? ????? ,

高三数学调研考试题

高三数学调研考试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.) 1.下面四个函数中,不存在反函数的函数的是 A.y=- x 4 B.y=x 4 C.y=3x D.y=x 2 1log 2.设α、β为钝角且sin α= 55,cos β=-10 10 3,则α+β的值为 A. π43 B. π45 C. π47 D. π45或π4 7 3.对于直线a 、b 和平面α、β,a ∥b 的一个充分条件是 A.a ∥α,b ∥α B.a ∥α,b ∥β,α∥β C.a ⊥α,b ⊥β,α∥β D.α⊥β,a ⊥α,b ∥β 4.函数f (x )=ctg wx (w >0)图象的相邻两支截y= 8π所得线段长为4π.则f (8 π )的值是 A.0 B.-1 C.1 D. 4 π 5.今有一组实验数据如下 t 1.993 3.002 4.001 5.032 6.121 S 1.501 4.413 7.498 12.04 17.93 现准备下列函数中的一个近似地表示数据满足的规律,其中接近的一个是 A.S -1=2t -3 B.S = t 2log 2 3 C.2S =t 2-1 D.S =-2t -2 6.已知A (0,0),B (a ,b ),P 1是AB 中点,P 2是BP 1中点,P 3是P 1P 2中点,…,P n +2是P n P n +1 中点,则P n 点的极限位置 A.)2,2(b a B.)3,3(b a C.)32,32(b a D.)4 3,43(b a 7.函数f (x )=x 2 + x 1 (x ≤-2 1 )的值域是 A.]47,(--∞ B. ]223,(3- -∞ C.),47[+∞- D. ),2 2 3[3+∞- 8.已知|a |≠|b |,m = b a b a n b a b a ++= --,,则m 、n 之间的关系是 A.m >n B.m <n C.m =n D.m ≤n 9.如图在正三棱锥A —BCD 中,E 、F 分别是AB 、BC 的中点,EF ⊥DE ,且BC =1,则正三棱锥 A —BCD 的体积是

届广州市高三年级调研考(理科数学)

-- 秘密 ★ 启用前 试卷类型: A 2000届广州市高三年级调研测试 理科数学 2010.12 本试卷共 5 页,03 小题, 满分 100 分,考试用时 100 分钟. 注意事项:1.本试卷分第1 卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名和 考生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用 20 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答第1卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在本试卷上无效. 3.第2卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{}1,0,1,2,3A =-,{} 2 30B x x x =->,则A B =( ) A .{}1- B.{}1,0- C .{}1,3- D.{}1,0,3- 2.若复数z 满足()121i z i +=-,则z =( ) A. 25 B.3 5 3.在等差数列{}n a 中,已知22a =,前7项和756S =,则公差d =( ) A.2 B.3 C .2- D.3-

-- 4.已知变量x 、y 满足202300x y x y y -≤?? -+≥??≥? ,则2z x y =+的最大值为( ) A.0 B.4 C. 5 D.6 5.9 12x x ??- ?? ?的展开式中3 x 的系数为( ) A.21 2 - B.92- C. 92 D.21 2 6.在如图所示的程序框图中,()i f x '是()i f x 的导函数,若()0sin f x x =,则输出的结果是( ) A.sin x - B.cos x C.sin x D .cos x -

2019届浙江省部分重点中学高三调研考试数学试题(解析版)

2019届浙江省部分重点中学高三调研考试数学试题 一、单选题 1.已知集合{||1|2}A x x =-≤,{|04}B x x ==<-e或3}x >,又集合{|04}B x x =<≤,所以 (){|34}R A B x x ?=-??? ,则()()2f f -的值为( ) A . 1 e B . 2e C . 12 D .2 【答案】C

【解析】由分段函数,先求()2f -=ln2,然后根据判断范围再由分段函数另一段求出值 【详解】 21-≤-,()2f -=ln2, ln21>-,即()()()2ln2f f f -== 1 2 【点睛】 本题主要考察分段函数求函数值,这类题目,需要判断自变量所在范围,然后带入相应的解析式解答即可 4.若不等式组13220x y x y λλ?? ??-+-? ??…表示的平面区域经过四个象限,则实数λ的取值范 围是( ) A .(,2)-∞ B .[1,1]- C .[1,2)- D .(1,)+∞ 【答案】D 【解析】由不等式组表示的平面区域经过四个象限,知(0,0)在平面区域内(不在边界上),则220λ->,解不等式即可. 【详解】 由不等式组13220x y x y λλ?? ??-+-? ??…表示的平面区域经过四个象限, 知(0,0)在平面区域内(不在边界上),所以220λ->,所以1λ>. 故选:D 【点睛】 本题主要考查线性规划知识的运用,考查考生的数形结合能力、运算求解能力,属于基础题.

高三数学高考调研预测试题及答案

江苏省高考调研考试试卷 数 学(模拟一) 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位......置.上. 1.计算()4 1i +(其中,i 为虚数单位)的结果是 ▲ . 2.函数()ln f x a x x =+(R a ∈)在1x =处取到极值,则a 的值为 ▲ . 3.定义在R 上的函数()f x 是奇函数又是以2为周期的周期函数,则()()()147f f f ++等于 ▲ . 4.“3πθ=-”是“tan 2cos()2 πθθ=-”的 ▲ 条件.(填写“充分而不必要”、“必 要而不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”之一) 5.若点(x ,y )在不等式组20 10220 x y x y -?? -??+-?≤≤≥所表示的平面区域内运动,则t x y =-的取值范 围是 ▲ . 6.如图,设平面,,EF AB CD αβαα=⊥⊥,垂足分别为,B D ,若增加一个条件,就能推出BD EF ⊥.现有①AC β⊥; ②AC 与,αβ所成的角相等; ③AC 与CD 在β内的射影在同一条直线上;④AC ∥EF .那么上述几个 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共4页,包含填空题(第1题~第14题)、解答题(第15题~第20题)两部分.本试卷满分为160分,考试时间为120分钟.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回. 2.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡上. 3.作答各题时,必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置作答一律无效. 4.如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. β α A E F B D C

2018届广州市高三年级调研考(理科数学)

文案 秘密★启用前试卷类型: A 2018届市高三年级调研测试 理科数学 2017.12 本试卷共5 页,23 小题,满分150 分,考试用时120 分钟. 注意事项:1.本试卷分第1卷(选择题)和第2卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的和考 生号、试室号、座位号填写在答题卡上,并用2B 铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。 2.作答第1卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。写在本试卷上无效. 3.第2卷必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{}1,0,1,2,3A =-,{} 2 30B x x x =->,则A B =() A.{}1- B.{}1,0- C.{}1,3- D.{}1,0,3- 2.若复数z 满足()121i z i +=-,则z =() A. 25B.3 5 C.5 3.在等差数列{}n a 中,已知22a =,前7项和756S =,则公差d =() A.2 B.3 C.2- D.3- 4.已知变量x 、y 满足20 2300x y x y y -≤?? -+≥??≥? ,则2z x y =+的最大值为() A.0 B.4 C.5 D.6 5.9 12x x ??- ?? ?的展开式中3 x 的系数为()

广东省惠州市2019届高三第一次调研考试 理科数学

惠州市2019届高三第一次调研考试 数学 (理科) (本试卷共4页,21小题,满分150分。考试用时120分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效. 参考公式:如果在事件A 发生的条件下,事件B 发生的条件概率记为(|)P B A , 那么()()(|)P AB P A P B A =. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1. 已知集合{}1,2,3,4A =,集合{}2,4B =,则A B =( ) A.{}2,4 B.{}1,3 C.{}1,2,3,4 D.? 2.若p 是真命题,q 是假命题,则( ) A .p q ∧是真命题 B .p q ∨是假命题 C .p ?是真命题 D .q ?是真命题 3.4)2(x x + 的展开式中3x 的系数是( ) A .6 B .12 C .24 D .48 4.在ABC ?中,a b c , ,分别为角A B C ,,所对边,若2cos a b C =,则此三角形一定是( ) A .等腰直角三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形 D .等腰或直角三角形 5.已知实数4,,9m 构成一个等比数列,则圆锥曲线2 21x y m +=的离心率为( ) 630. A 7. B 76 30 . 或C 765.或D

江苏省七市2020届高三第二次调研考试数学试卷 (有答案)

江苏省七市2020届高三第二次调研考试 数 学 (满分160分,考试时间120分钟) 2020.4 参考公式: 柱体的体积公式:V 柱体=Sh ,其中S 为柱体的底面积,h 为高. 锥体的体积公式:V 锥体=1 3 Sh ,其中S 为锥体的底面积,h 为高. 一、 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分. 1. 已知集合A ={1,4},B ={a -5,7}.若A ∩B ={4},则实数a 的值是________. 2. 若复数z 满足z i =2+i ,其中i 是虚数单位,则z 的模是________. (第4题) 3. 在一块土地上种植某种农作物,连续5年的产量(单位:吨)分别为9.4,9.7,9.8,10.3,10.8,则该农作物的年平均产量是________吨. 4. 如图是一个算法流程图,则输出S 的值是________. 5. “石头、剪子、布”是大家熟悉的二人游戏,其规则是:在石头、剪子和布中,二人各随机选出一种,若相同则平局;若不同,则石头克剪子,剪子克布,布克石头,甲、乙两人玩一次该游戏,则甲不输的概率是________. 6. 在△ABC 中,已知B =2A ,AC =3BC ,则A 的值是________. 7. 在等差数列{a n }(n ∈N *)中,若a 1=a 2+a 4,a 8=-3,则a 20的值是________. (第8题) 8. 如图,在体积为V 的圆柱O 1O 2中,以线段O 1O 2上的点O 为顶点,上下底面为底面的两个圆锥的体积分别为V 1,V 2,则V 1+V 2 V 的值是________. 9. 在平面直角坐标系xOy 中,双曲线x 2a 2-y 2 b 2=1(a >0,b >0)的左顶点为A ,右焦点为F ,

河北衡水中学2019高三第一次调研考试--数学(理)

河北衡水中学2019高三第一次调研考试--数学(理) 高三年级数学试卷〔理科〕 本试卷分第一卷〔选择题〕和第二卷(非选择题)两部分。第一卷共2页,第二卷共2页。 共150分。考试时间120分钟。 第一卷〔选择题 共60分〕 【一】选择题〔每题5分,共60分。每题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的选项填涂在答题卡上〕 1.集合}032|{2<--=x x x M ,}|{a x x N >=,假设N M ?,那么实数a 的取值范围是〔 〕 A 、),3[+∞ B 、),3(+∞ C 、]1,(--∞ D 、)1,(--∞ 2. ()f x 在R 上是奇函数,且 )()2(x f x f -=+.2(4)(),(0,2)()2,(7)f x f x x f x x f +=∈==当时,则( ) A.-2 B.2 C.-98 D.98 3、函数 ???≤->-=) 0(1) 0(log )(2 2x x x x x f ,那么不等式0)(>x f 的解集为〔 〕 A.}10|{<x x 4. “0

广东省惠州市2021届高三第一次调研考试 数学

惠州市2021届高三数学第一次调研考试试题 全卷满分150分,时间120分钟. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上。 2.作答单项及多项选择题时,选出每个小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,写在本试卷上无效。 3.非选择题必须用黑色字迹签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定的位置上,写在本试卷上无效。 一、单项选择题:本题共10小题,每小题满分5分,共50分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分。 1.设集合2{|560}M x x x =-+<,集合{} 0N x x =>, 则=N M ( ). A .{} 0x x > B .{|3}x x < C .{|2}x x < D .{} 23x x << 2.复数z 满足(1)=1i z i +?-+,其中i 为虚数单位,则复数z =( ). A .1i + B .1i - C .i D .i - 3.已知2 sin 3 α= ,则()cos 2α-=( ). A . 19 B .1 9- C D .3- 4.已知向量(),3k =a ,向量()1,4=b ,若⊥a b ,则实数k =( ). A .12 B .12- C . 43 D .4 3- 5.已知正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1,则直线1DA 与直线AC 所成角的余弦值 为( ). A .12- B .2 C .12 D .2

6.已知双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的一条渐近线平行于直线:250l x y ++=, 则双曲线的离心率为( ). A . 1 2 B C D 7.《张丘建算经》是我国北魏时期大数学家张丘建所著,约成书于公元466-485年间。其中记载着 这么一道“女子织布”问题:某女子善于织布,一天比一天织得快,且每日增加的数量相同。已知第一日织布5尺,30日共织布390尺,则该女子织布每日增加( )尺. A . 74 B .2916 C .158 D .31 16 8.函数()cos f x x x =?的部分图象的大致形状是( ) . A () B () D () A B C D 9.根据中央关于精准脱贫的要求,某市某农业经济部门随机派遣甲、乙等共4位专家对3个县区进行调研,每个县区至少派1位专家,则甲、乙两位专家派遣至同一县区的概率为( ). A . 61 B .41 C .31 D .2 1 10.对于函数()f x ,若在定义域内存在.. 实数x ,满足()()f x f x -=-,称()f x 为“局部奇函数”.若()1 242 3x x f x m m +=-+-为定义域R 上的 “局部奇函数”,则实数m 的取值范围是( ). A .11m -≤≤+ .1m ≤ C .m -≤≤ .1m -≤≤

高三数学第一次模拟考试试卷分析

马鞍山市高三数学第一次模拟考试试卷分析 马鞍山市第一次模拟考试是高考的预演,既可检测教与学的基本状况,也能为后续复习教学有效展开提供必要的参考依据。今年的模拟试题延续了以往考试命题的基本思路,也与2016年高考全国卷命题的指导思想大致吻合。 一、抽样数据分析 表1(各题的难度与均分) 表2(大题与总体的难度与均分) 从抽样情况看,1-6题的难度基本适中;7-9题偏难;10-12属难题,正常; 13题送分题;14题粗心会算错P的值,和15题是中等题;16题,许多学生在此消耗的时间和精力过多;由此可以看出:题型恰当,整体的难度能够接受。 二、各题简要分析 第11题,学生对目标函数与斜率公式联系不清楚,不会做比较多。 第12题,学生对函数值域理解不清,审题不细,造成看不懂题目。 第13题,部分同学写错存在符号。 第14题,不能使用联立方程组方法或者运算出错。 第17题,属常规题型,许多学生运算不过关或公式掌握不牢等等原因,致使得分仍不理想; 第18题第一问,很多同学以为算6组数据平均数,审题不清,造成得分不高; 第19题,空间几何是文科同学软肋,空间观念不强,定理不熟悉,得分低; 第20题由于没有复习到椭圆,学生基础薄弱,不能熟练使用设而不求法,得分低。 第21题第一问难度中等,第二问学生不能熟练使用不等式放缩和分离参数法,得分不高。 选做题,都选做的23题,但运算不过关。清,拿不到该拿的分数也属正常。 三、下阶段的教学建议 1、要认真回顾和反思“一轮”复习中各个环节的得失,认真分析和总结“一模”测试中学生 存在的不足,科学规划和严密组织后阶段的各项备考工作。

⑴高三第一轮复习的目标是:梳理知识、构建网络、训练技能和兼顾能力。我们采取 的措施是“学案导学”,即各高三数学备课组根据学生实际与教学要求精心设计学案引领学生主动参与知识构建和技能训练,并把课前、课堂和课后进行有机整合,使学生对数学的基本知识、基本技能和重要的数学思想方法能经历恢复记忆、加深理解到巩固熟练的过程。通过“一模”测试,我们要研究以前的各项工作和措施哪些是有效的,哪些还存在着不足,还应采取何种策略加以改进和弥补等等,都要有思考、有措施、有策略,努力使我们的复习教学工作有较强的科学性和针对性,进一步提高实效性。 ⑵高三第二轮复习目标是:强化基础、完善网络、熟练技能和培养能力。我们采取的 措施是以知识块为载体,组织专题复习,要求做到:使学生能理清块内的知识、方法和相关的数学思想方法,熟悉解决问题的方法与途径,了解相关知识与其它数学知识的区别与联系等。这个阶段可以分为两个节点: “一模”前:知识块专题复习,兼顾联系、并适度综合。即根据高考要求,把高中数学的主干知识和重要内容予以重点关注,并穿插数学思想方法。从“一模”测试情况看,学生对数学基础知识掌握的程度还不够牢固、基本技能还不熟练、数学能力尤其表现在运算能力和思维能力方面还存在着比较明显的缺陷,需要在后续复习教学过程中予以充分的关注,重点训练和培养。 “二模”前:知识方法专题并举,重在串联、并突出应用。这个阶段仍以知识(高考考试说明中的C级要求或高考重要题型中的相关知识)块为载体串联重要的数学知识和方法。 ①组织专题训练:填空题训练、中档题训练、14+4的小综合训练和综合训练等。 ②精心组织讲评:正确归因、纠错纠偏,查漏补缺和巩固提高等环节都要认真应对。 ③通过训练要指导学生有意识地探索和积累考试体验与经验,提高应试能力。 ⑶高三第三轮(高考前)复习的目标是:回归基础、查漏补缺、强化训练和提高能力。 2、要特别重视对高考的研究,进一步提高复习的针对性和实效性。 ⑴研究考试说明中命题的指导思想、知识能级要求和题型示例及其变化,明确方向; ⑵研究近几年江苏高考数学试题及其评价,进一步把握高考命题的趋势; ⑶研究学生的状况,包括知识、技能和能力,也包括学生的心理需求和学习状态,关注针对性和实效性等。 3、要十分关注对各项训练的研究与安排,突出训练的科学性和针对性。 ⑴各项训练要有一定的系统性,各项训练之间又要有一定的相关性,避免简单、低效和无谓的重复等; ⑵各项训练的内容要突出阶段复习的重点,并兼顾其他相关知识与方法的滚动; ⑶要尽量不用或少用现成的试题,充分发挥集体智慧,充分调动学生参与的积极性; ⑷要引导学生充分认识科学的应试的方法和策略对提高应试成绩的作用,认真关注应试的方法和策略的探索与实践,不断提高应试水平。 4、要进一步加强对讲评课的研究,切实提高讲评课的水平和质量。 ⑴要充分认识讲评课的重要性,并认真研究和深刻领会讲评课的各个环节及其功能; ⑵要引导学生反思和总结,并对存在的问题能正确归因,能纠错纠偏,能进行巩固提高; ⑶要让学生的思维在课堂中充分展开(或实物投影),组织学生进行思维的碰撞、优化等,教师的讲要努力把着重点放在对问题本质或背景的认识上,放在学生的困惑点或薄弱点上,放

2020高三理科数学调研考试试题

xx 届高三理科数学调研考试试题 本卷分选择题和非选择题两部分,满分150分.考试用时间120分钟. 注意事项: 1. 考生务必将自己的姓名、班级、学校用蓝、黑墨水钢笔签字笔写在答题卷上; 2. 选择题、填空题每小题得出答案后,请将答案填写在答题卷相应指定位置上。答在试题 卷上不得分; 3. 考试结束,考生只需将答题案交回。 参考公式:锥体的体积公式1 3 V Sh = ,其中S 是锥体的底面积,h 是锥体的高. 如果事件A 、B 互斥,那么()()()P A B P A P B +=+. 如果事件A 、B 相互独立,那么()()()P A B P A P B =g g . 第一部分 选择题(共40分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知复数1z i =+,则2z = A . i 2- B .i 2 C . i -1 D . i +1 2. 设全集,U R =且{}|12A x x =->,{} 2|680B x x x =-+<,则()U C A B =I A.[1,4)- B.(2,3) C .(2,3] D.(1,4)- 3. 椭圆2 2 1x my +=的焦点在y 轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m 的值为( ) A . 14 B . 1 2 C . 2 D .4 4. ABC ?中,3 A π ∠=,3BC =,6AB = ,则C ∠= A . 6 π B . 4π C .34π D .4 π或34π 5. 已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且2510,55S S ==,则过点(,)n P n a 和2(2,)n Q n a ++ (n ?N x )的直线的斜率是 A .4 B .3 C .2 D .1 6.已知函数),2[)(+∞-的定义域为x f ,且1)2()4(=-=f f , )()(x f x f 为'的导函数,函数)(x f y '=的图象如图所示. 则平 面区域?? ? ?? <+≥≥1)2(00b a f b a 所围成的面积是 A .2 B .4 C .5 D .8

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档