班主任技能大赛主持词
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家晚上好～
这里是河西学院班主任工作技能竞赛的决赛现场，欢迎大家的到来。
首先我郑重介绍担任本次比赛的评委，他们是:
本场比赛的记分员是王进才老师、岳军祥老师，计时员是王大涛老师，试题传送是王莉老师。让我们以热烈的掌声对本次比赛的评委和工作人员即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。
班主任工作技能竞赛分初赛和决赛两个阶段进行，11月14日下午在九教117教室举行了初赛。最后按笔试成绩总分高低排序，胜出的6支代表队参加今晚的决赛。现在欢迎各代表队选手按初试先后顺序入场～
请各代表队派一名代表现场抽签确定参赛顺序:
(拿代表队的抽签条，说一个代表队，落座一个)
下面介绍各代表队选手:
一号代表队由文学院高明敏、王俊程、张建荣三位选手组成;
二号代表队由历史文化与旅游学院张森、金海东、韦珊三位选手组成;
三号代表队由教师教育学院席正斌、朵雨润、鲁梦鸽
三位选手组成;
四号代表队教师教育学院季春玲、李晓瑞、张亚飞
三位选手组成;
五号代表队信息技术与传媒学院张宏伟、马瑞、牛健刚三位选手组成;
六号代表队由外国语学院学院王志英、李婷、任晓莉三位选手组成。
衷心祝愿所有选手再接再厉，沉着应战，赛出成绩、赛出风格～
下面介绍本次比赛的要求与评分标准:
一、决赛内容共分4个环节，即兴演讲、情景测试、教育机智、才艺展示。各代表队分派1名队员作答一项内容，依次是即兴演讲、情景测试、教育机智，最后的才艺展示各代表队可任派队员也可由三after pressing the nose with the shield on a dedicated Terminal within the enclosure. 6.2.7 the cables in the junction box behind the upper part of the shield from the cable head leads directly to the junction box. 6.3 cable signage made hanging set cable plate
人组成。
二、竞赛方式:
1.比赛严格时间限制，各项内容规定时间一到，立即提醒结束，超时扣分。
2.“即兴演讲”一项，当场演讲。时间为3分钟。
3.“情景测试”一项，采用情景模拟法。给出一定情景，参赛队员根据一定情景，分析并解决问题，考察其分析处理班级日常教育与管理工作的能力。时间为5分钟。
4.“教育机智”一项，采用个案分析法，描述一个突发事件或一个疑难问题，参赛队员据此作出分析并解决，考察其处理突发事件和解决疑难问题的能力。时间为5分钟。
5.“才艺展示” 一项，要求参赛选手现场进行才艺表演(清唱、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等)展现其综合素质。要求内容、形式自定，有关道具和材料自备。时间为5分钟，艺术化妆扣分。
6.评分标准
(1)评分采用百分制，满分100分，其中即兴演讲20分、情景测试30分、教
育机智30分、才艺展示20分。
(2)即兴演讲的20分，其中演讲内容的构思、层次、论点、论据8分，语速、语调、语音、词汇、表情、动作8分，观众反应4分。要求:?主题明确、内容充实;?思路清晰、语言流畅;?语音标准，语言准确;?感情真挚，具有感染力。
(4)才艺展示20分，要求:?表演过程仪态从容、大方、得体(6分);?展示到位，具有感染力(14分)。具体语言曲艺类要求从语言表达、作品表现、表情仪态等三方面评分;绘画类从整体布局、绘画技能、情感表达等三方面评分;书法类从布局合理、书法技能、情感表达等三方面评分;肢体类从基本动作、节奏、表演和技能技巧等三方面评分;演唱类从声音及控制、作品表现、音准、节奏准确等三方面评分;器乐表演类从基本技巧、乐曲完整、乐曲表现等三方面评分。
(3)情景测试与教育机智各30分，要求:?观点正确，言之有理，能以情感人，以理服人(5分);?能正确、贴切地利用教育学、心理学、辩证法、管理学等基本原理和知识分析和处理问题(6分);?分析问题透彻，处理问题妥当，对班主任处理类似问题起到一定的示范性和指导性(7分);?分析或解决问题富有创造性(9分);?仪态端正，举止大方，表达流畅(3分)。
7.记分方式:各队单项成绩取5位评委的平均分，所有单项成绩
g set cable platehind the upper part of the shield from the cable head leads directly to the junction box. 6.3 cable signage made hanginafter pressing the nose with the shield on a dedicated Terminal within the enclosure. 6.2.7 the cables in the junction box be2 累加结果为各队最终成绩。
8.要求现场所有选手及观众将手机关闭，防止影响比赛，不做影响选手比赛的任何举动，参赛选手严格遵守比赛规则，不带相关知识参考资料，否则，组委会将视情节轻重终止或取消该队比赛资格。选手自带书写工具，纸张由会务组提供。
9.本次比赛抽签参赛顺序和题号相同，所有试题共分6组，即1-6个题号，试题密封在试题袋中，每队1组题，各环节的题号、组号与参赛顺序相同。试题保管及递送老师展示试题袋。
试题一式两份，纸质试题由保管老师在选手准备时送交各代表队，电子版通过投影显示在大屏幕上，供评委和大家观看。
10.奖项设置
按各队得分多少和组织参与情况，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。所有获奖代表队及队员个人均由教务处颁发河西学院获奖证书和奖金。
现在我宣布比赛正式开始:
请王莉老师展示题，将1号代表队的即兴演讲题送到1号台上，请记分员老师开始计分1.5分钟，准备时间一到，1号代表队选派队员上台参赛。请显示本题投影。
时间到，请选手答题。2号代表队在1.5分钟后接题准备。
等演讲1.5分时，送上第二代表队的即兴演讲题。
1号代表队答题完毕，请显示2号代表队答题投影。2号代表队答题开始，3号代表队接题准备。
2号代表队答题完毕，请显示3号代表队答题投影。3号代表队答题开始，4号代表队接题准备。
3号代表队答题完毕，请显示4号代表队答题投影。4号代表队答题开始，5号代表队接题准备。
4号代表队答题完毕，请显示5号代表队答题投影。5号代表队答题开始，6号代表队接题准备。
5号代表队答题完毕，请显示6号代表队答题投影。6号代表队答题开始。
请王老师送上情景测试比赛试题。
现在进行情景测试比赛环节:
紧张的比赛暂告一段落，在1号准备答题的时间，给大家公布一下刚才各队的即兴演讲成绩，本环节中，根据评委打分的平均分，各代表队的成绩分别是: 1号代表队: 2号代表队: 3号代表队:
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4号代表队: 5号代表队: 6号代表队:
准备时间到，请显示答题投影。比赛开始。请送上二号代表队的题，请选手答题。
1号代表队答题完毕，请显示2号代表队答题投影。2号代表队答题开始，3号代表队接题准备。
2号代表队答题完毕，请显示3号代表队答题投影。3号代表队答题开始，4号代表队接题准备。
3号代表队答题完毕，请显示4号代表队答题投影。4号代表队答题开始，5号代表队接题准备。
4号代表队答题完毕，请显示5号代表队答题投影。5号代表队答题开始，6号代表队接题准备。
5号代表队答题完毕，请显示6号代表队答题投影。6号代表队答题开始。
现在进行教育机智比赛:
王老师展示题。王老师给1号代表队送题
在1号准备答题的时间，给大家公布一下刚才各队的情景测试成绩，本环节中，根据6位评委打分的平均分，各代表队的成绩分别是:
1号代表队: 2号代表队: 3号代表队:
4号代表队: 5号代表队: 6号代表队:
准备时间到，请显示答题投影。比赛开始。请送上二号代表队的题，请选手答题。
1号代表队答题完毕，请显示2号代表队答题投影。2号代表队答题开始，3号代表队接题准备。
2号代表队答题完毕，请显示3号代表队答题投影。3号代表队答题开始，4号代表队接题准备。
3号代表队答题完毕，请显示4号代表队答题投影。4号代表队答题开始，5号代表队接题准备。
4号代表队答题完毕，请显示5号代表队答题投影。5号代表队答题开始，6号代表队接题准备。
5号代表队答题完毕，请显示6号代表队答题投影。6号代表队答题开始。
现在进行本次比赛的最后一个环节，才艺展示。1号代表队准备。
g set cable platehind the upper part of the shield from the cable head leads directly to the junction box. 6.3 cable signage made hanginafter pressing the nose with the shield on a dedicated Terminal within the enclosure. 6.2.7 the cables in the junction box be4 在1号准备的时间，给大家公布一下刚才各队的教育机智成绩，本环节中，根据6位评委打分的平均分，各代表队的成绩分别是:
1号代表队: 2号代表队: 3号代表队:
4号代表队: 5号代表队: 6号代表队:
准备时间到，请1号代表队进行才艺展示。2号代表队做好准备。
依次……
工作人员正在统计比赛结果，现在有请为本场比赛做精彩点评。
非常感谢的精彩点评。宣布最终成绩。
现在宣布比赛结果，获得本场比赛三等奖的是代表队……
二等奖的是…… 一等奖的是…….
让我们以热烈掌声祝贺以上同学取得优异成绩，希望各位选手、各位同学继续勤学苦练，提高班主任工作技能，为将来从事教育教学工作打下更加坚实的基础。
河西学院第九届大学生学科大赛第四届班主任工作技能竞赛到此结束，感谢各位领导的现场指导，感谢各位评委和工作人员的辛勤劳动，感谢大家对教师教育学院的大力支持。谢谢大家，祝大家晚安～
2013年11月26日
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班主任会议主持词(精选多篇) 第一篇：班主任会议主持词班主任会议主持词各位领导、老师们： 大家好！ 冰心老人说过：“教师的如今便是学生的未来。”班主任工作的质量关系着将来人才的质量，班主任是班团体的焦点和建设者，是学生健康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级、学校与家长之间接洽的桥梁。一个学校工作的优劣，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的优劣，泉沟中学之所以能走到本日，从过去的结果到本日的光辉，无一不渗透着泉沟中学管理层的心血，更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“谢谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精神和艰苦的高兴，用班主任的爱心、耐心、至心作用了无数学生，用你们的协调能力、人格魅力，把任课老师凝聚在一起，配合把班级办理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士得意的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。 为了进一步强化班级办理，提高班主任的办理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会，希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再了解。我们搭建如许一个平台，也供老师们交换与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。 本次会议共有一下议程：
1、由王吉敏宣读班主任获奖名单。（表示祝贺） 2、颁奖。 3、牛明来结合市教育局班主任工作实施方案对我校 本学期的班主任工作做一下安排 4、薛校长讲话 老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生孕育发生影响，直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一壁旌旗，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不克不及教诲好学生。”人们常说：“爱与责任，师德之魂。”爱心是西席走进学生的宝贝，责任心是教师办理好学生的魂魄，改造学生的过程，也是重新塑造西席自我的历程。下面我就班主任工作提醒大家四点： （1）加强学习，努力提高自身本质和管理水平。 （2）要有一颗平常心。 所谓平常心，就是不论做平常事，还是大事，要埋头做事，不是不思进取，而是默默地进取。 （3）要重视言传和身教。 “言传”是指通过传授知识而到达教诲学生的目标，不是一样平常意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。”“身正其令则行。” （4）严抓优等生，激励中等生，转化后进生。 要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住磨练，不断磨练他们，才能立于不败之地。中等生自己缺乏动力，要多表扬激励，让他们找到感觉、感受，自信心才能提高，才有克服困难的勇气和动力，自制力才会增强，才会向高层发
2018 年教师节主持词 尊敬的各位领导，各位同仁 大家晚上好！ 又是一年金秋送爽，又是一年丹桂飘香，又是一年的在此相聚，共同迎接我们共同的节日“教师节” 。借此机会我请允许我代表咱们超化实验学校，祝福各位同仁，教师节快乐！也诚挚的说声：大家辛苦了！ 今天我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，由衷的希望大家放开身心，抛开疲惫，享受属于我们，自己的节日。 一、冯校长致辞并宣布2018 超化实验学校庆教师节茶话会开始 冯校长是我们超化实验学校的缔造者，领航人，十几年的风雨兼程，披星戴月。成就了今天超化实验的辉煌，下面请冯校长冯校长致辞并宣布2018 超化实验学校庆教师节茶话会开始。 二、节目开始 1、十二年的砥砺前行，十二年的风雨历程。十二年我们携手同 行，不忘教育初衷。载着使命前行。请欣赏五年级程耀格老师带来的朗诵《载着使命前行》 2、一首耳熟能详的歌曲总让大家传唱许久，这首歌以前我真不怎 么熟悉，还是我闺女突然又一次听到竟然跟着唱，我才关注，原来真的好听，哎！我落伍了！请欣赏体音美办公室老师带来的合唱《花桥流水》 3、我们每一位老师爱校如爱家，爱生如爱子。下面请欣赏五年级冯慧芬老师带来的歌曲《亲爱的小孩》 4、我们的老师真是多才多艺，不仅仅歌曲唱的好、戏曲也是信手拈来，请欣赏四年级周焕松老师带来的戏曲《谁说女子不如男》
5、超化实验今天的辉煌离不开各位同仁的努力，也希望我们的超化实验的明天会更好。请欣赏六年级杨小爽带来的歌曲《明天》 6、经久的歌曲经久的唱，下面请欣赏李金宸老师，穆雪丽老师带来的合唱《女儿情》 7、今天是我们自己的节日，我们为我们自己点赞！下面请欣赏四年级全体老师带来的朗诵《教师赞歌》 8、爱校如爱家，但家毕竟是家，家是温馨的港湾。请欣赏一年级老师带来的合唱《常回家看看》 9、大家的节目一个比一个精彩，请我们继续欣赏，下面有请三年级吕彩玲老师带来的歌曲《风筝误》 10、接下来更震撼的来了，大家都知道今年我们的电子琴班开始了，让我们先睹为快。请欣赏李金宸老师带来的尤克里里独奏《成都》 11、教师节是我们的共同节日，每到这个时候都会心里对自己，对自己的从事的教育的工作感慨万千，六年级刘志强老师，为此写了一篇教师节有感，有我来献丑朗诵给大家。 12、大家的才华横溢，让我赞叹！也相信大家也有同感！请大家欣赏一年级老师带来的合唱《没有你陪伴真的好孤单》让我们继续感叹！ 13、十二年，人生有多少个十二年。但只要无悔于自己，无愧于自己的事业就一切不悔。请欣赏一年级崔松霞老师带来的歌曲《一晃就老了》 14、十几年来，我们实验人以校为家，各位同仁亲如一家，携手 共创辉煌。请欣赏二年级老师带来的手语表演《相亲相爱一家人》
班主任会议主持词(精选多篇) 班主任会议主持词 各位领导、老师们： 大家好！ 冰心老人说过:“教师的现在就是学生的将来.”班主任工作的质量关系着未来人才的质量，班主任是班集体的核心和建设者，是学生健康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校及班级、学校及家长之间联系的桥梁。一个学校工作的好坏，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏,泉沟中学之所以能走到今天，从过去的成绩到今天的辉煌，无一不渗透着泉沟中学管理层的心血，更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里
我代表学校说一声：“谢谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力，用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生，用你们的协调能力、人格魅力,把任课老师凝聚在一起，共同把班级管理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会，希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流及学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作,促进我校的教育教学工作再上一个新台阶. 本次会议共有一下议程： 1、由王吉敏宣读班主任获奖名单。
2、颁奖. 3、牛明来结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排 4、薛校长讲话 老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化,其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生产生影响，直接决定着学校的办学质量.一个优秀的班主任是一面旗帜，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”人们常说：“爱及责任，师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝，责任心是教师管理好学生的灵魂，改造学生的过程，也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒大家四点: 加强学习,努力提高自身素质和管理水平. 要有一颗平常心. 所谓平常心，就是不论做平常事,还
最新教师技能比赛的主持词 尊敬的各位领导、老师，大家晚上好！ 今天，我们再次欢聚一堂，继续举行新英才中英文学校班主任技能比赛。很荣幸担任今天的主持。 创设擂台，搭建舞台。今天，将有4位老师在这里现场竞技，展现风采！他们是：六年级冯蓉蓉老师，七年级汪新杰老师，八年级李燕老师，九年级郑远宏老师。 我们预祝这4位老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。下面掌声有请1号选手！ 比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了新英才的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己！ 经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果：获得优秀奖的`3名选手是：
请以上10名选手上台领奖，请袁主任为获奖选手颁奖并合影留念。获得三等奖的3名选手是： 请李主任为获奖选手颁奖并合影留念。 获得二等奖的2名选手是： 请向主任为获奖选手颁奖并合影留念。 一等奖的选手是： 请唐校为获奖选手颁奖并合影留念。 下面请李主任做总结，大家掌声欢迎。 主持人：尊敬的各位领导，现场的老师们： 当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡；当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃；当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献；当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子；今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采；
明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望； 更新理念，炼就内功，是我们的初衷； 改变生活，创造精彩，是我们的愿望； 我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！ 我们呵护着幸福和希望，奔向明天！ 新英才中英文学校班主任技能比赛到此结束，谢谢大家！模板,内容仅供参考
小学班主任会议主持词 小学班主任会议主持词 第一篇： 芝溪小学201X秋班主任培训会议主持词 201X年秋季第一轮班主任培训主持词 尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好！ 大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织201X年秋季第一轮班主任例会。 本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有： （一）总结 总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉） （二）学习 1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明） 2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求 3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）
4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良） （三）近期工作 1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐） 2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉） 3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉） 本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求： 关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。 下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。 六年级，八年级清洁卫生有好转 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。 从本学期起，在学校的课程表上，每周有一节“班队活动课”，其内容一般包括班会和队会两个方面。但是，这节教育部规定的课程，以前却存在“流失”现象，不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容，由中队辅导员随意支配。这样，不仅违背了课程设置的意义，而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实，使“班队
班主任节--主题班会 开场白 女1：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！ 女2：今天我们郑重举行12—6班主题班会，庆祝班主任节！ 女1：让我们怀着一颗感恩之心走进我们的班主任！ 女2：首先请欣赏由文一帆同学给大家带来的朗诵，大家掌声欢迎。 女1：文一帆所说的就是我们班主任，今天就让我们一起“走近我们的班主任”。 女2：同学们，你们知道“班主任”一词的含义吗？ 班主任是学校中，全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。 女1：班主任那么重要，我们是如何爱她，又应该如何感谢她呢。 女2：我们都很爱我们的老师，也很感谢我们的老师。 女1：报恩再行，我们要尊敬老师，对老师有礼貌，你有过这些不尊敬老师的行为吗？ 女2：见到老师不打招呼，不配合做值日，给老师起绰号，不能准确面对老师的管理和批评。女1：尊重老师最重要的是尊重老师的劳动，你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？ 女2：不交或不按时交作业，经典诵读不大声读书，抄袭作业或考试作弊，上课不认真听讲。女1：这些我们都不应该有。我们倡议大家1、见到老师主动问好 女2：2、上课认真听讲，不扰乱纪律。 女1：3、尽自己最大的努力完成作业。 女2：4、认真做好清洁，创造一个干净美好的环境。 女1：5、虚心接受老师的意见，多与老师沟通 接下来请欣赏由李秦怡漫、秦嘉艺、李自明、朱小艺给我们带来歌曲《每当我走过老师的窗前》，大家掌声欢迎。 女2：我们都爱卢老师对不对？那你们心目中的卢老师是什么样的呢？ 女1：大家都说得很好，我想问问大家，你想对卢老师说什么？ 女2：大家都这么爱卢老师，如何感恩呢？我提议大家每天都为卢老师做一件小事？你们说说看，你们都愿意为卢老师做点什么？我希望大家说到都要做到。 女1：我们可以1. 尊敬老师，礼貌的跟老师打招呼。不顶撞老师。 女2：2.上课认真听讲，记笔记，不做与课堂无关的事情。 女1: 3按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 女2：4.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 女1：:5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师 女2：你们能做到吗？ 女1：下面全体同学朗诵《老师颂》，全体起立。 女2：一块黑板，三尺讲台，是您挥洒人生的天地，我们在您的天地里茁壮的成长，一支支粉笔，在您的手里，变幻成了黑板上的字，又变成了我们的头脑里的知识，一根根教鞭，在您的面前，不断的飘舞，把那些做人的道理飘进了我们的心里。 女1：今天我们要把美丽的鲜花，送给敬爱的卢老师。 女2：今天我们要把最美的歌声献给卢老师。 女1：我们一致通过将卢老师评为最有耐心班主任，下面请朱小艺同学为卢老师致颁奖词，并代表全班同学为卢老师颁奖。 女2：请卢老师为我们说几句。 女1：谢谢卢老师的讲话。下面全体起立唱《感恩的心》。今天班会到此结束，祝卢老师班主任节快乐。我们12—6班永远爱您！
教师技能大赛主持词开场白 B:时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。 A:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。 B:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。 A:今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。 B:今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。 A:今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。 B:今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。 A:是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩！让我们替所有的你们喊出: A B:我的课堂我做主！ A:好，话不多说，让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——()老师，看看他会给我们带来怎样的惊喜呢？ 女:现场的老师们， 合:大家上午好！ 男:仲夏五月，榴花如火。今天，我们欢聚一堂，隆重举行首届中小学教师教学技能打比拼。 女:创设擂台，搭建舞台。今天，将有9 所学校27名队员在这里现场竞技展风采。
男：本次活动由中心学校组织举办，全镇250 余人参与，活动体现了全员、全面、基础的特点； 女：此次活动共分四个赛段，即定点投篮、教师必答、团队合作、风险提速。 男：团结协作，展示自我，首届中小学教师教学技能大赛正式开始。 女：首先有请教育总支副书记同志致开幕辞！ 男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家（合）下午好! 男：我是主持人，姜师龙女：我是主持人，刘婉姝男：古之圣王，未有不尊师者也女：学者必求师，从师不可不谨也男: 欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场各位同学，明天就是一年一度的感恩节，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：（合）您辛苦了! 女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：同时，我们也十分有幸请到了老师为我们担任评委，让我们掌声欢迎他们的到来! 男：下面请为我们的比赛致辞。
班主任工作研讨会主持人的讲话 开场白： 世界上有多少人，就有多少个性，绝对相同的两个人是不存在的。在一个教学班里有多少学生，就会有多少个性情各异的人，完全一样的学生是没有的。由于他们的遗传基因、家庭环境、成长道路的不同，他们对事物的认识、反应、表态也绝不相同。成长中的千差万别、千变万化的学生们，他们让班主任操心的事情太多太多了。 作为一位班主任，要把这样几十个不同表现的学生凝聚成一个团结向上的班集体，而且还要逐步培养成才，要付出多少辛苦，多少心血。多少老师就这样干了十几年，甚至于几十年。 虽然班主任日常工作琐碎，每件事单独都是微不足道，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口，处理得好，一件琐碎的工作都可能成为支撑学生成功的基石，学生脚踏着落这块基石一步一步向前，在自己人生的某一时刻蹬上自己事业的顶峰。处理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此跌入人生的泥坑。教育规律击需要严谨地学、刻苦的钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。班主任肩负的责任重大，不仅要培养学生成才，而且要培养学生成人。为了把班主任工作做得更好，班主任工作需要研究，需要互相取长补短。所以今天的议程是从上学期的班主任工作中评选的24位优秀班主任中选了8位班主任，从班主任工作的方面方面来给大家谈谈体会，下面按顺序发言： 王赞红————如何培养一流的学生
董建农————如何让自己尽快成长为一位优秀的班主任 章益安————谈班主任的常规管理 裘桂英————谈如何做个别学生的思想工作 杨才明————谈如何抓学风、促成绩 季丰————如何体现班主任的人格魅力 洪永富————如何理解班主任对学生的爱 李静————文科重点班管理经验谈 结束语： 以上老师的发言，我相信大家一定很有启发，也深受感动。我深深的体会到，如果说教书是一门职业，那么教书育人就是一项伟大的事业。只教给学生知识的老师是教书匠，而教书育人才称得上人类灵魂的工程师。 班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验融会贯通，领悟于心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律，并仔细琢磨，了然于心的结晶。班主任要想把班级管理好，照葫芦画瓢，生搬硬套他人的经验，肯定行不通。班主任工作是一门艺术，艺术的规律掌握必须经过一个心领神会的过程，这一点同电影、话剧演员的表演十分相似，不管导演怎么说戏，最终还要演员把演的意图经过自己的理解而表现出来。别人的好方法，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次的检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。 当然做好一个班主任仍然有一些共性，有几块基石。少了这些基石，班主任工作是无论如何都做不好的。
精品文档 班主任节的主持词 一、开场白 走过桃红柳绿的暖春，走过绿阴幽草的胜夏，走过硕果累累的金秋，我们迎来了暖阳飞舞的 初冬、迎来了放城中心小学第二届班主任节！ 各位班主任老师，黑板上飞舞的，是您的汗水；笔尖流淌的，是您的期盼。您用母亲般慈爱的 双手，实现个个希望、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。 请允许我代表全校师生，向我们敬爱的班主任说声：敬爱的老师，你们辛苦了 ! 我宣布：放城中心小学第二届班主任节开幕！ 一共有一下几项议程： 1谢校长致辞 2、班主任致辞 3、学生献词 4、学生献花 5、学生表演节目。下面逐项进行。 二、谢校长致辞 下面就让我们用热烈的掌声欢迎冯校长致词！ 三、班主任致辞 您是最小的主任，管着长不大的一群；您是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。您让学 生的心，结满金秋的收获。下面有请班主任老师为我们解读心灵密码！做准备的 四、学生献词 在聆听了老师的心灵故事、我真的觉得班主任的爱如阳光般温暖，如春风 般和煦，又如清泉般甘甜。班主任老师，耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的脸庞。在您的节日 里，让我们的少先队员们一起为您颂歌！ 五、学生献花。 老师甘当绿叶，衬托我们一朵朵红花。今天我们用一束束鲜花来表达对您一一班主任老师的敬爱之情。有请放城中心小学班主任老师上台。 少先队员献花。 全体队员起立，听我口令：敬礼！ 请班主任退场就坐，欣赏师生为你们精心准备的节目。 六、节目开始 小时候我以为你很美丽，、领着一群小鸟飞来飞去、、小时候我以为你很神气，说上一句话也
惊天动地、、长大后我就成了你，、才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你、请欣 精品文档 赏————老师为我们带来的《长大后我将成了你》感谢————老师甜美的歌声，让我们再次把热烈的掌声送给她。《葡萄熟了》是根据新疆维吾尔族音乐曲调创作的一首脍炙人口的二胡独奏、、乐曲表现了在葡萄丰收的时节里，新疆人民载歌载舞的热闹场面。有请————同学为我们带来的二胡曲《葡萄熟了》还有《采蘑菇的小姑娘》。请欣赏《歌曲联唱》。表演者二二三二六一六二孔子说过这样一句话：明知是正义的也不敢大声高喊，更不敢站出来的人，是没用的胆小鬼; 向着既定目标，以百折不屈的精神，正直的倾注一切精力，就没有失败的人。这正印证了跆拳道五大精神: 礼仪廉耻克己忍耐百折不屈。欢迎————班的同学为我们带来的跆拳舞。 我心中有一个太阳，我心中有一个月亮，我眼前有一片红花绿草、我听到小鸽子的歌唱，我在爱的人间，长大的还有我的坚强。舞蹈表演《爱在人间》大家欢迎。 辛勤染白了老师的头发，应该给她采摘一束最美的鲜花，连同一颗赤诚的心一起请敬爱的老师收下! 请欣赏诗朗诵《献给老师的花》 礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明; 举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美好……只要讲究礼仪，一个人就可以变得充满魅力。请欣赏————我们带来的礼仪表演。 感谢演员们的精彩表现。同学们，合家欢是全家美。百事和是善子缘、百善孝为先，中华的美德，天地重孝孝当先。请欣赏放城中心小学合唱队带来的《四德歌》 七、结束语 班主任老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激- 情，用生命熔铸崇高您默默无闻，您无怨无悔。 从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神一一为人类进步而无私地奉献 在这特别值得纪念的日子里，班主任老师，加减乘除，算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋， 颂不完对您的崇敬! 千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢您，祝您节日快乐!
抽签 A;尊敬的各位领导。 B;亲爱的老师们。 AB;大家晚上好！ A 在教育战线上有一群默默奉献的群体：他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们有一个共同的名字——班主任。 B 有人说：班主任是世界上最小的主任，带领着学生走向知识的海洋。 A 也有人说：班主任是学校里最苦的岗位，陪伴着每位学生点点滴滴的成长。 B 班主任在工作中，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 A今天，我们相聚在这里，用智慧点燃工作的激情，用责任托起初升的太阳。 B 本次班主任技能大赛是由德育处主办，旨在展示班主任专业能力和工作技巧，展示班主任的表达、归纳、应变、协调；处理突发事件的能力，充分展示班主任的综合素质。 A 经过个年级组的推荐，有6位班主任将在技能大赛这个舞台上展现他们的智慧，展示他们的风采！ B 下面我宣布：立才实验学校2015年度班主任技能大赛现在开始！A担任本次大赛的评委有： 〔A B 各念一位〕
B 参会的还有全体班主任，以及各位科任老师，欢迎大家的到来！同时感谢各位评委的莅临以及指导工作。那么接下来有请6位班主任上台来依次抽取你们的出场顺序。 A 今天的比赛共分为三个环节：成长故事叙述（5分钟）；主题班会（5分钟）；情景答辩（4分钟）总时长定于14分钟以内。接下来有请第一位选手来抽取你的情景答辩题目，有请第二位选手做好参赛准备（后面依次略） A 记得有一句名言曾这样说到：有一千位读者，便有一千位哈姆莱特。那么有一千位班主任，便有一千种班主任的工作方法与工作艺术。B班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索。班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们用心去描绘。 A 班主任教育更是一项智慧工程，需要我们开动脑筋，拓宽思路。愿我们每一位老师都能成长为一个教育技艺高超的班主任。 B 同时也愿我们大家一起朝着教育事业的高峰努力奋斗！ A 立才实验学校2015年度班主任专业技能大赛比赛到此结束。 B再次感谢各位领导的光临，感谢各位选手和班主任的热情参与！谢谢大家，再见！
班主任研讨会主持词结尾精选三篇 一 尊敬的各位来宾、各位领导、老师们: 大家下午好! 当xx带着经纶辉煌90华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的xx年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会，共同分享班主任工作中的快乐，在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人高兴的事呀! 本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请允许我为大家介绍到会的各位领导：张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。 让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------现在开始：八年砥行砺志，默默拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承老实宜强勤奋创新的一流校风，全方位构建、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立德行教育的主题，追求书香敦品，德行励学的嘉铭特色，深入落实实施做人德育，创建青春校园的德育发展目标，使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回顾一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》和谐的乐章
正像片中所说的那样，在嘉铭和煦微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探索，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。 大会进入第二个环节主题发言。 本学期，我校引进尝试教育，使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行，更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人，构建自管自育班级从班会透析班级自管自育》刘主任的发言，让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰，真是受益匪浅。 我们学校一年级的小豆包们，带着调皮，带着可爱走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看，下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道，主题是《借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探索前行》 仰望星空，梦想在自由驰骋;脚踏实地，未来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级，他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗，如何做好毕业班工作，激发学生昂扬的斗志，为理想而战，请听九年级组长师海红老师的发言《仰望星空脚踏实地》 和煦的春风，和谐的氛围，团结协作，让六年级组向幸福出发，请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》 八年级是初中阶段的一个重要年级,班级管理工作面临着许多新
班主任节主持词 开场白 A: 走过硕果累累的金秋， B: 走过雪花飘舞的寒冬， C:走过花红柳绿的暖春， D:.我们又迎来了枝繁叶茂的盛夏。 合：今天，我们迎来了张掖市第五中学第一届班主任节! A:追忆往日，黑板上飞舞的，是您的汗水； B:瞩目今朝，笔触尖流淌的，是您的期盼。 C:您用母亲般慈爱的双手，实现生生希望、撑起千千梦想，抚慰万万心灵。 D:请允许我们代表全体同学，向我们敬爱的班主任说声： 合：敬爱的老师，你们辛苦了!张掖市第五中学欢庆第一届班主任节文艺演出现在开始。 活动主持词 第一项：全体起立，行注目礼，唱国歌，升国旗 第二项：校长致辞 A:.下面就让我们用热烈的掌声欢迎闵校长致词! 尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。谢谢闵校长情真意切、热情洋溢的节日致辞。因为有我们爱心的浇灌，才会有今秋花朵的绚丽；因为有老师们耕耘的辛劳，才会有金秋桃李的芬芳。过去的一学年，在学校领导的带领下，各项工作蒸蒸日上，相信校长的祝福会化作一首激情的欢歌，为您的事业谱写更加靓丽的篇章! 第三项：文艺节目演出
B:.您是最小的主任，管着长不大的一群;您是最棒的园丁，画着我们成长的年轮。下面请欣赏初一、初二各班同学的精彩演出。 初一1班节目串词 有一座城，名为康定，那里有自在的白云跑马，那里有欢快的藏族舞蹈，那里有美丽的康定情歌，下面请欣赏初一1班表演的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。表演者付倩倩、付丽红、周航等。 初二2班节目串词 再做一次朋友，希望我们的友谊可以长久；再做一次同学，希望时间可以停留。即使青春只有一次，即使时间不会停留，但我们的友谊却不会断流。花有重开日，人无再少年。再做一次，再聚一回。请欣赏舞蹈【DO it again】 初二1班舞蹈《西域风情》解说词 巍峨的祁连，雪白山苍！辽阔的草原，牛羊肥壮！这里的夜空，月明星朗！这里的姑娘，国色天香！下面，请初二1班的女生们带我们走进丝绸古道，塞外边疆，去领略西域风情，大漠风光。 初一3班舞蹈《快乐的跳吧》串词
班主任技能大赛主持词 尊敬的各位领导、老师们、同学们: 大家晚上好～ 这里是河西学院班主任工作技能竞赛的决赛现场，欢迎大家的到来。 首先我郑重介绍担任本次比赛的评委，他们是: 本场比赛的记分员是王进才老师、岳军祥老师，计时员是王大涛老师，试题传送是王莉老师。让我们以热烈的掌声对本次比赛的评委和工作人员即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。 班主任工作技能竞赛分初赛和决赛两个阶段进行，11月14日下午在九教117教室举行了初赛。最后按笔试成绩总分高低排序，胜出的6支代表队参加今晚的决赛。现在欢迎各代表队选手按初试先后顺序入场～ 请各代表队派一名代表现场抽签确定参赛顺序: (拿代表队的抽签条，说一个代表队，落座一个) 下面介绍各代表队选手: 一号代表队由文学院高明敏、王俊程、张建荣三位选手组成; 二号代表队由历史文化与旅游学院张森、金海东、韦珊三位选手组成; 三号代表队由教师教育学院席正斌、朵雨润、鲁梦鸽 三位选手组成; 四号代表队教师教育学院季春玲、李晓瑞、张亚飞 三位选手组成; 五号代表队信息技术与传媒学院张宏伟、马瑞、牛健刚三位选手组成; 六号代表队由外国语学院学院王志英、李婷、任晓莉三位选手组成。 衷心祝愿所有选手再接再厉，沉着应战，赛出成绩、赛出风格～
下面介绍本次比赛的要求与评分标准: 一、决赛内容共分4个环节，即兴演讲、情景测试、教育机智、才艺展示。各代表队分派1名队员作答一项内容，依次是即兴演讲、情景测试、教育机智，最后的才艺展示各代表队可任派队员也可由三after pressing the nose with the shield on a dedicated Terminal within the enclosure. 6.2.7 the cables in the junction box behind the upper part of the shield from the cable head leads directly to the junction box. 6.3 cable signage made hanging set cable plate 人组成。 二、竞赛方式: 1.比赛严格时间限制，各项内容规定时间一到，立即提醒结束，超时扣分。 2.“即兴演讲”一项，当场演讲。时间为3分钟。 3.“情景测试”一项，采用情景模拟法。给出一定情景，参赛队员根据一定情景，分析并解决问题，考察其分析处理班级日常教育与管理工作的能力。时间为5分钟。 4.“教育机智”一项，采用个案分析法，描述一个突发事件或一个疑难问题，参赛队员据此作出分析并解决，考察其处理突发事件和解决疑难问题的能力。时间为5分钟。 5.“才艺展示” 一项，要求参赛选手现场进行才艺表演(清唱、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等)展现其综合素质。要求内容、形式自定，有关道具和材料自备。时间为5分钟，艺术化妆扣分。 6.评分标准 (1)评分采用百分制，满分100分，其中即兴演讲20分、情景测试30分、教 育机智30分、才艺展示20分。
学校班主任工作会议主持稿 导读：本文学校班主任工作会议主持稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好！ 大家下午好，班主任是班级工作的、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。 本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有： （一）总结 总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉） （二）学习 1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明） 2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求 3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川） 4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动
的工作要求（曾德良） （三）近期工作 1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐） 2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉） 3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉） 本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。 下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。 六年级，八年级清洁卫生有好转?? 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。 从本学期起，在学校的课程表上，每周有一节“班队活动课”，其内容一般包括班会和队会两个方面。但是，这节教育部规定的课程，以前却存在“流失”现象，不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容，由中队辅导员随意支配。这样，不仅违背了课程设置的意义，而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实，使“班队活动课”更好地发挥积极作用是大队辅导员必须重视的问题。今天，就有
教师节班会主持稿第1篇(一) 在《每当我走过老师窗前》的音乐中，主持人走上前宣布：“热烈庆祝第29 届教师节”《老师，我爱你》主题班会现在开始! 主持人1：各位老师、各位同学，大家好!首先让我们以热烈的掌声，欢迎今 天前来参加我班主题班会的学校领导和老师! 主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的 耕耘，学子们开始了新的学年。 主持人3：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮 澎拜， 主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福： 4个主持合： 祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。 主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩? 主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献? 2个主持合：他们，就是老师。 主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。 主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。 主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。 男1、女1主持合： 今天，在这教师自己的节日里，我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献 上这一台特别的教师节主题班会。 主持人：首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。 ——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起) (这时，郭苏苏同学走上台，唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起 唱了起来。……歌唱途中， 主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的`心献给老师!——献
尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家好！ 有这样一群人：他们用爱心谱曲，用智慧填词，用责任护航，他们有一个共同的名字------班主任。有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。班主任在工作中，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。 今天，我们相聚在这里，用智慧点燃工作的激情，用责任托起初升的太阳。本次班主任基本功大赛，为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会提出的“立德树人”教育根本任务，更好地落实《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，不断提高我县班主任的素质和工作能力，按照《重庆市教育委员会关于举行重庆市中小学第七届班主任基本功竞赛的通知》要求，通过层层选拔，共有37名班主任脱颖而出将代表各片区参加本次比赛。 通过前三届比赛，我们发现和培养了一批年轻有为、积极向上的班主任，极大的推动和促进了我县班主任队伍的建设，因此，我们对这次的盛会充满了信心，相信通过班主任基本功大赛这个舞台，又一批优秀的班主任将脱颖而出，成为各学校德育建设的中流砥柱。在这个竞技平台上发挥他们的智慧，展示他们的风采！ 本次比赛分为三个环节，今天将在这里进行的是：才艺展示环节。要求：1、展示的才艺内容健康积极，具有向善求美的感召力和影响力；2、展示形式新颖，艺术表现力强，具有审美感；3、展示的技能体现出一定的专业素养，具有较强的艺术感染力。（参赛选手选择展现有育人魅力的
才艺，如朗诵、舞蹈、歌唱、讲故事等单项才艺或以上单项才艺的综合展示）每人表演时间不超过4分钟。 下面，请允许我介绍本次才艺展示的评委，他们是：（甘小祯老师、周义老师、张爱华老师、刘波老师、戴雪琴老师、彭亚琼老师、何昌秀老师）让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！同时让我们用热烈的掌声欢迎各位参赛选手！ 班主任工作是辛苦的，同时班主任工作也是丰富多彩的，面对一群天真烂漫的孩子，我们的心中会充满无限的激情与希望，接下来让我们一睹新时代班主任的风采吧！下面，我们的展示活动马上就要开始了，温馨提示一下：请在场的所有老师将手机调至静音状态，保持会场的安静！谢谢您的配合！ 下面让我们用热烈的掌声有请1号选手，他带来的表演是、、、、、、请2号选手做好准备------下面公布1号选手的最后得分------ 结束语： 1、随着最后一位老师才艺展示环节的结束，应该说，此时此刻，这次精 彩激烈的比赛也即将落下帷幕。紧张的比赛选手们在有限的时间里都将自己最精彩的一面展现在我们面前。可以说，才艺展示魅力十足，让人流连忘返，让我们领略了我县青年班主任的风采，让我们为他们的精彩表现鼓掌！ 2、有这样一句名言：“有一千位读者，便有一千个哈姆雷特。”那么，有 一千个班主任，便有一千种班主任的工作方法和工作艺术。班主任教育是一条漫漫长路，需要我们愤然前行，不断摸索，更是一项智慧工
主持词 尊敬的各位领导、各位来宾，老师们: 大家上午好!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞，在这个收获的季节，我们欢聚在这里，迎接即将开始的普安二中第二届教师技能大赛，这是为更好地推进新课标的实施、建立以学生“快乐学习”为核心的新型课堂教学模式，转变教师的教学行为和学生的学习方式，优化教学过程，提高课堂教学效率而开展的一次赛课活动。今天我们要领略五位优秀教师的执教风采。首先，我提议，让我们以热烈的掌声对在座的各位领导、嘉宾、老师们表示最热烈的欢迎。同时感谢县教育局对这项工作的关心，普安二中的技能大赛因为你们的到来将更加精彩。希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采!也希望每位前来观摩的嘉宾们有所收获! 一、为了保证本次活动顺利进行，有一点温馨提示： 请进入大赛场地的所有人员，应自觉保持安静有序，保持场地卫生，不得吸烟，不得喧哗，不得随意进出，必须关闭手机或调到振动状态。 二、首先请学校教务处主任贺林同志致词。大家欢迎 三、介绍参赛评委：张跃春郭雪松王开普匡维彪熊静参赛教师们，舞台搭起，号角吹响！让我们投入其中、超越自我、提升品位，让我们去享受比赛的过程，体验成功的喜悦，收获挫折的启迪，激发进取的热情，丰富成长的智慧！比赛正式开始，请语文组教研组长代卫凤老师上台作课前介绍。（计时开始） 四、听完了一节课，让我们又感觉回到了学生时代，拥有了学生时代的活跃与快乐。下面请物理组贺万忠老师上台作课前介绍。（计时开始） 五、请评委为上两位参赛教师打分。介绍柏诺雪：任何教育都是教学生怎
样做人的教育。教育的区别在教育学生做什么样的人。教育学生做什么人的问题,也就是德育目标问题。德育要取得好效果，一定要引导学生树立崇高理想，扬起理想的风帆。下面让曾获得州县两级优秀班主任称号的中学一级教师柏诺雪，带我们走进梦的起点，看学生的梦想起航。 公布上两位教师得分情况，宣布上午比赛结束。
班主任经验交流会主持词 班主任经验交流会主持词 主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词是活动、集会等的必需品，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是作者精心整理的班主任经验交流会主持词，希望对大家有所帮助。 各位老师：大家好! 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的’坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢! 冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。 今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。