班主任会议主持词(精选多篇)
第一篇：班主任会议主持词班主任会议主持词各位领导、老师们：
大家好！
冰心老人说过：“教师的如今便是学生的未来。”班主任工作的质量关系着将来人才的质量，班主任是班团体的焦点和建设者，是学生健康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级、学校与家长之间接洽的桥梁。一个学校工作的优劣，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的优劣，泉沟中学之所以能走到本日，从过去的结果到本日的光辉，无一不渗透着泉沟中学管理层的心血，更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“谢谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精神和艰苦的高兴，用班主任的爱心、耐心、至心作用了无数学生，用你们的协调能力、人格魅力，把任课老师凝聚在一起，配合把班级办理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士得意的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。
为了进一步强化班级办理，提高班主任的办理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会，希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再了解。我们搭建如许一个平台，也供老师们交换与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。
本次会议共有一下议程：
1、由王吉敏宣读班主任获奖名单。（表示祝贺）
2、颁奖。
3、牛明来结合市教育局班主任工作实施方案对我校
本学期的班主任工作做一下安排
4、薛校长讲话
老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生孕育发生影响，直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一壁旌旗，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不克不及教诲好学生。”人们常说：“爱与责任，师德之魂。”爱心是西席走进学生的宝贝，责任心是教师办理好学生的魂魄，改造学生的过程，也是重新塑造西席自我的历程。下面我就班主任工作提醒大家四点：
（1）加强学习，努力提高自身本质和管理水平。
（2）要有一颗平常心。
所谓平常心，就是不论做平常事，还是大事，要埋头做事，不是不思进取，而是默默地进取。
（3）要重视言传和身教。
“言传”是指通过传授知识而到达教诲学生的目标，不是一样平常意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。”“身正其令则行。”
（4）严抓优等生，激励中等生，转化后进生。
要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住磨练，不断磨练他们，才能立于不败之地。中等生自己缺乏动力，要多表扬激励，让他们找到感觉、感受，自信心才能提高，才有克服困难的勇气和动力，自制力才会增强，才会向高层发
展。后进生的转变，首先要平等待人，其次要付出，要有打持久战的心理准备，也要有只能胜利、不克不及失败的坚定信念。
总之，当班主任很累，事很多，很费心，有时会很心恼，这都是避免不了的。班主任要用自己的魅力征服学生，用自己的热情和生机去熏染学生，无论是打扮照旧言谈，都会对学生孕育发生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每个学生都是一个天下，要想成为每个学生的朋侪，要想得到每个学生的信托，需要付出很多心血。
希望受到表彰的西席要再接再励，更上一层楼，也盼望其他老师向学习，找差距，迎头赶上。刚才薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力，指明了方向，让我们齐心协力，紧密连合在薛校长的四周，抓管理，研教学，向管理要效率，要质量，努力在实践中探索、总结，行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。
最后，祝领导、老师们本学期工作顺利、家庭幸福安康。宣布大会结束。
第二篇：2020-2020年班主任会议主持词2020班主
任会议主持词大家好！本学期政教处在学校统一安排摆设下，紧紧围绕学校的中央工作，以创建安全校园为动力，以提高学生文明本质为重点，以科学发展观为引导，坚持以德治校，注重养成教育，以先让学生学会做人为落脚点，把学生素质的可持续性发展作为德育寻求偏向，组织开展了丰富多彩的德育运动，全面提升了学校德育工作水平和学生头脑道德素质，下面我将一学期工作作如下总结：一、本学期班主任工作的简要回顾
（一）常规工作扎实有效。各班结合学生办理考评细则，把行为范例教诲抓到了实处。我们班主任老师不但早来晚归，
而且常常深入学生中心，加强与学生交换和相同，了解他们的学习和生存，大家除了正常的备课上课、批改和辅导外，还要把大量的精神用于班级办理上，所以在此再次向各人表示感谢，感谢大家一年来对政教处工作的支持。
（二）主题活动丰富多彩，以主题运动为切入点，寓道德教育于运动之中，彰显出光显的时代气息。我们构造了系列主题班会，趣味体育运动会、三年级增加了跑操，一二年级参加课间运动，构造的疏散演练等等。通过这一系列运动的开展，使学生从运动中去感悟本身，提升自己，寓教诲于文化运动之中。
（三）、开学召开班主任工作集会，布臵学期学校德育工作内容，建设一支有丰富工作履历的骨干力量。树立“学高为师，德高为范”的师德形象。期中考试后组织班主任工作经验交流集会，程校长亲自主讲，提高了班主任工作的理论程度，更新和改进了班主任工作的方法要领，富厚班主任专业知识，开阔班主任视野。
（四）、定时召开学生干部集会，学习相关制度，明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制，让学生来到场一样平常的各项运动，让学生监督学生，从而培养学生的自觉性和良好习惯。
（五）、对学生举行心理健康教诲。各班召开“珍爱生命，快乐成长”主题班会，培养学生珍爱生命、珍重人生的积极心态，促进学生心理健康程度的进一步提高，帮助学生在自己的学习、生活中快乐成长。
（六）安全、法制教育紧抓不放，重点做好教诲防备工作。为贯彻落实“以人为本，安全
第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小
事”的思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的产生，确保全体师生人身、财产、物品的安全，学校多次组织开展宁静工作专题教诲。充分利用橱窗、广播等对学生举行宁静教诲的宣传，使学生能切实意识良好行为习惯的重要性，进而从举措上严格要求本身。同时，配合后勤处不定期对校内办法举行宁静排查。同时坚持每期进行一次宁静疏散练习，让学生不仅仅从思想上意识到宁静教诲的重要性，还从实际行动中得到了实践的时机。二、今后工作中需要改进的问题
（一）班级管理还需加强。从我们查抄发明的环境，首先，是早读的问题，个体班主任到校较晚，组织不力，学生迟迟不克不及进入学习状态。其次是上课迟到的同砚较多，存在旷课的同学；上自习时间，有的学生在聊天，有的在看与学习无关的不康健册本，有的教室乱哄哄的；环境卫生虽有一些变动，但往教学楼带零食，乱扔塑料袋、包装纸的征象照旧屡禁不止。还有个别学生抽烟，喝酒，发型，服饰绝对成人化，甚至不堪入目。因此，不仅要加强管理，还要举行准确的引导。有些学生和老师以为，学生只要不在学校干坏事，就没必要管他，没有必要一天到晚由班主任“盯”着。我想这是错误的想法，危险的意识。我们要看到我们的学生思想、学习基础、行为风俗等还不同等生长，每时每刻都可能我们意想不到的事变，所以，我们的管理要与我们的学校现实联合，不加强管理和教育是不能保证正常的课堂教学的。这里我们想说的是：责任到位的班主任制度和严格的班级管理应该是我校有区别于其它学校的紧张的特色，失去了这一优势，我们谈何发展、谈何竞争。
（二）政教处对于班主任队伍设置装备摆设步伐还需增强。特别是关于对班主任的培训工作是做得不敷的，这一点是我们要必须认可的。我们不仅要“教书育人、管理育人”，还要
“服务育人”。随着学校规模和招生范围的扩大，又有很多老师将担当班主任。因此，政教处作为学校的一个职能部门，要发挥它的作用，在进行学生办理宏观调控的同时，要加强班主任步队的设置装备摆设，建设一支稳定的、高素质的班主任步队，使班主任工作有条件、干事有平台、发展有空间。
（三）对学生进行“合力”教诲的场合排场尚未形成。学生管理、学生思想政治教诲是一个系统工程，光靠哪一个部门，哪一个老师是不克不及解决问题的。从时间和空间上讲，无论是在课堂教学中，还是在主题班会的讲授中，或是在各种校园文化和班集体的运动，学生都应该受到人生观、价值观、纪律观和安全观的教育；从责任的角度上一说，无论你是否是班主任都应该具有育人的责任，只要你是十三中的一员。只有这样，才能形成推动学生管理工作的强盛协力。三、假期工作安排
1、放假前以班级为单元，班主任亲自组织全班学生认真
学习寒假青少年自我掩护提示，提高学生的自我掩护本领，度过一个健康、平安的假期。
2、按照学校致假期引导手册内容，要充分利用校信通平台，做好学生假期学习、生活、休闲等方面的引导和教诲。
3、自主召开家长会。周二晚上七点进校，七点二十开始。周三下午三点进校，三点二十开始。晚上七点进校，七点二十开始。三个时间段根据各班环境自由选择。要早规划，早准备，在召开家长会之前要有整体规划，班主任和任课老师发言肯定要准备好发言稿，避免随意性。教室精心布臵，前后黑板充实内容。多肯定进步，并给与表扬，调动学习假期学习的积极性。另外家长交通工具不克不及进校。
4、假期每位班主任对3-5名学生举行一次家访。特提出
以下建议：留守子女家庭，监护人执行能力弱，在家管不住孩
子，必家访。怙恃对孩子不负责任，对子女放任自流，要家访。苗子，有发展潜力，可造之才，要家访。家长特别关心孩子，常校访，没必要家访。逢年过节前，不适宜家访。选准时机，年前或者年后。十年树木百年树人，学校作为育人的紧张基地，需要我们全体班主任具有自发的育人意识，凡事着眼于学生的终生生长，从小事做起从如今做起，我们将不断开拓不断创新使我校德育工作步步登高。谢谢大家！张剑二〇一四年七月四日
第三篇：2020-2020年班主任会议主持词班主任会议
主持词尊敬的各位老师：大家下午好！今天，我们全体班主任老师会合在这里，参加期末班主任工作集会。首先，请允许我代表政教处对各位班主任日复一日、默默无闻的工作表示最真诚的感谢！各位班主任老师，你们辛苦了！我校班主任工作的优势具有多年的传统和汗青，多年来，我们把班主任的工作建设和管理当作一项焦点制度来抓，并把它树立成为我校办学中的一个特色和亮点。随着学校的校建逐步完善，讲授结果的
稳步进步，教学改革和管理体制改革的不断深入，我们班主任工作随之迎来了亘古未有机会和挑衅。根据我校久远的生长计划，我们提出了“教学质量是学校发展的永恒主题”、“培养合格加特长的学生是学校办学的终极目标”、“学校教育就是对学生进行健康成长的教育”等精神，同时我们认为，体现以“教书育人、管理育人、服务育人”的内涵仍然要坚持，体现“对学生家长负责、对学校负责、对社会负责”的原则更要坚持；更重要的是班主任工作要在新的形势下，坚持我校办学的核心理念，结合我校学生的现实环境，以创新的精神，继承和开拓我校的班主任工作。下面就学校的班主任工作我谈三个方面的内容：本学期以来，在全体班主任老师的鼎力支持和共同
下,可以说学校班级管理取得了明显的希望,学生活动不但内容丰富多彩,形式新颖,并且结果也非常明显,具体表现在: （一）常规工作扎实有效。为了树立学生崇高的品德情操，我们着重培养学生的一样平常行为规范，创建文明校园。各班结合综合素质的评定要求建立了学生日常行为规范评价体系。通过各项查抄稽核和评价，把行为范例教诲抓到了实处。我们班主任老师不但早来晚归，而且经常深入学生中心与学生交换，了解他们的学习和生存。因此，我们班主任老师每天的工作都与学生的健康成长痛痒相关。
（二）主题活动丰富多彩，以主题运动为切入点，寓道德教育于运动之中，彰显出光显的时代气息。本学期以来，我们努力加强校园精神文明建设、构建和谐校园，各班以此为主题开展了“告别陋习，崇尚文明”主题班会活动，组织了学校第一届体育节、为患白血病同学捐款、参加校园星活动、诵读弟子规等活动。通过这一系列运动的开展，把学生的思想道德教育引向深入，使学生从运动中去感悟本身，提升自己，寓教诲于文化运动之中。
（三）加强了对主题班会的办理。主题班会在实施班级管理的过程中具有紧张的意义和作用，特别是在本学期以来，政教处通过以下几个方面来加强了对主题班会管理和监督：第一、政教处在开学之初便设定了主题班会的主题，也同时要求各班根据各班的情况设定了相应的主题，要求按时把每月的班会主题上报政教处。
第二、是对主题班会的查抄，每月末政教处都要到对各班会课的开展环境和教案举行查抄。政教处还要求所有学生会干部在每个星期一的下午都要参加或查抄各班的主题班会，以便掌握学生和班级环境，进行有效监督张剑二零一三年四月十
日
第四篇：2020--2020年班主任会议主持词班主任集会主持词各人好，班主任是班级学生健康成长的一壁旌旗，更是学生的主心骨、精神领袖
1.主任的品行、修养、人格魅力，对学生起潜移默化的影响。因为我们与学生最多的打仗是在讲堂上，学生评价教师第一角度是你的课上得怎么样。如果你有踏实的讲授基本功，有优秀的教学方法，教学艺术，你的课上得很棒，学生不但会信服你、钦佩你、崇拜你，同时也会理解和信任你对他的教育
2.主任要有肯定的构造本领，管理协调能力，驾驭全局能力
3.主任是学生为人处世的楷模
4.主任在日常工作中，相互学习，相互借鉴，相互培训。一，多动脑，巧设计，重方法
1.是班主任工作的前提条件。1）勤接触学生。2）勤深入学生中去。3）勤表扬。俗话说：“数君十过，不如赏君一长。”尽量找适当机会，适度表扬，同时表彰要细致机遇，注意对象，注意场合，注意分寸。二，严是班主任工作的底子。1严以律己。2严格要求学生：“严而不厉，严而有度。
3.是班主任工作的要害。1）细心2）细思3）细
4.施班主任工作的包管。1）制定符合自己学生现实环境的筹划，提出符合实际的奋斗目标。2）从体贴每一位学生着想，在自己力所能及范围内为班级学生做一些实实在在的事
5.是班主任工作的焦点。三正评价，顾整体，同提高
1.偏爱后进生
2.爱优等生：优等生的缺点往往被忽视、掩盖、被原谅、
袒护
3.爱中等生。四正自身，用好人，优班风
1.传身教，以诚取诚
2.养和使用好班干部
3.强班级凝聚力
4.许学生犯错误
5.重安全教育
6.常规，促养成。1）纪律是保证。2）卫生是窗口和形象。3）习惯是归宿和目的
7.家长保持信息畅通，建立学校、社会、家庭齐抓共管的德育网络。各位班主任老师，你们肩负着重大而庆幸的历史
使命。班主任工作是平常的，但“把简单的事做好，你就不简单；把平凡的事做好，你就不平凡。”学校要高兴创造条件，让学校成为西席发展的沃土，要着力打造更多特色班级，打造更多金牌班主任。最后，用“四用”来与大家共勉：用智慧启迪灵性，用人格陶冶情操，用爱心浇灌希望，用汗水哺育未来。张剑二〇一四年四月八日
第五篇：班主任工作会议主持词班主任工作例会主持稿
尊敬的各位班主任：
一、大家下午好!为了进一步进步班主任业务素质，强化
班级管理，提高班主任的办理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开本学期第一次班主任工作例会，目的是了解学校对德育工作的详细开展环境，共同做好我校的班主任工作及德育工作。
二、下面有请屠老师进行本学期德育工作具体开展环境举行发言。〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃
三、屠老师说道四大节、班主任考核、行规教育等工作，下面请班主任针对以上德育工作颁发本身的想法。
四、有请陈校长就新学期对班主任工作提出进一步的盼望和要求。
五、小结：
希望各人通过本日的集会，能从中找到处置惩罚相应题目的对策，反思自己工作的方法和要领。让我们在实践中探索、总结行之有效的要领，相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。本学期班主任工作例会到此结束，谢谢大家！
教学工作会议主持词 篇一：教学工作会议主持词 教学工作会议主持词年月日 主持人： 各位领导、各位老师： 大家下午好！ 经学校行政会研究，决定今天召开教学工作会议，旨在回顾总结前一阶段的工作，表彰先进，激励士气，鼓舞干劲，进一步动员全校教师解放思想，与时俱进，团结拼搏，扎实工作，为全面完成新学期教育教学工作而努力奋斗。 今天会议共有四项议程：一、宣读表彰决定；二、颁奖； 三、总结上一学期学校教育教学工作；四、宣读新学期《学校工作计划》。请各位关闭通讯工具，或调至震动。认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。 2 学年度第学期教学工作会议现在开始。 一、首先进行会议第一项议程： 请宣读表彰决定。有请，掌声欢迎。 二、现在进行会议第二项议程：颁奖 1、现在请优秀班主任代表上台接受颁奖。 2、现在请优秀教师代表上台接受颁奖。 3、现在请获得教学优胜奖的教师代表上台接受颁奖。 正所谓“天道酬勤”，一份付出！一份收获！让我们用
掌声送上最衷心的祝贺！ 三、现在进行第三项议程，请总结上一学期学校整体工作。大家欢迎！ 四、现在进行会议第四项议程：宣读新学期《学校工作计划》。 今天会议的各项议程已经圆满完成。会上表彰了做出突出贡献的教师，总结了学校上一学期工作的经验与得失，部署了新学期的工作任务。教学工作会议的召开，为我们吹响了进军的号角，让我们求真务实，扎实工作，为推进学校教育教学工作新跨越，做出新的更大贡献！ 篇二：教育教学工作会议主持稿 新右旗XX—XX学年度教学工作会议主持词 教研培训中心副主任白智敏 XX年10月9日 同志们： 今天，我们在这里组织召开全旗XX—XX学年度教学工作会议。参加今天会议的领导有旗教育局党组书记、局长乌兰、旗教育局副局长张玉晓、旗政府教育督导室主任李斯琴、教育局副局长金杰、教研培训中心主任石泉、教育局各股室成员、教研培训中心全体教研员，全旗各中小学校校长、业务副校长、教导主任及受表彰教师。请大家以热烈的掌声表示欢迎。
班主任会议主持词(精选多篇) 第一篇：班主任会议主持词班主任会议主持词各位领导、老师们： 大家好！ 冰心老人说过：“教师的如今便是学生的未来。”班主任工作的质量关系着将来人才的质量，班主任是班团体的焦点和建设者，是学生健康成长的引路人，是沟通家长和社会的纽带和桥梁，也是学校与班级、学校与家长之间接洽的桥梁。一个学校工作的优劣，主要取决于班主任的自身素质和管理水平的优劣，泉沟中学之所以能走到本日，从过去的结果到本日的光辉，无一不渗透着泉沟中学管理层的心血，更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献，在这里我代表学校说一声：“谢谢你们啦！”在上学期的班主任工作中，我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精神和艰苦的高兴，用班主任的爱心、耐心、至心作用了无数学生，用你们的协调能力、人格魅力，把任课老师凝聚在一起，配合把班级办理到位，取得了令上级领导、家长和社会各界人士得意的骄人成绩，在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。 为了进一步强化班级办理，提高班主任的办理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会，希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再了解。我们搭建如许一个平台，也供老师们交换与学习，取长补短，共同提高，以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作，促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。 本次会议共有一下议程：
1、由王吉敏宣读班主任获奖名单。（表示祝贺） 2、颁奖。 3、牛明来结合市教育局班主任工作实施方案对我校 本学期的班主任工作做一下安排 4、薛校长讲话 老师们，班主任工作是一门科学，一门艺术，更是一种文化，其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用，对学生的一生孕育发生影响，直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一壁旌旗，是一盏明灯，引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不克不及教诲好学生。”人们常说：“爱与责任，师德之魂。”爱心是西席走进学生的宝贝，责任心是教师办理好学生的魂魄，改造学生的过程，也是重新塑造西席自我的历程。下面我就班主任工作提醒大家四点： （1）加强学习，努力提高自身本质和管理水平。 （2）要有一颗平常心。 所谓平常心，就是不论做平常事，还是大事，要埋头做事，不是不思进取，而是默默地进取。 （3）要重视言传和身教。 “言传”是指通过传授知识而到达教诲学生的目标，不是一样平常意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫，俗话说：“亲其师信其道。”“身正其令则行。” （4）严抓优等生，激励中等生，转化后进生。 要保住优等生的阵地，把工作做到家，要让优等生经得住磨练，不断磨练他们，才能立于不败之地。中等生自己缺乏动力，要多表扬激励，让他们找到感觉、感受，自信心才能提高，才有克服困难的勇气和动力，自制力才会增强，才会向高层发
班主任研讨会主持词结尾精选三篇 一 尊敬的各位来宾、各位领导、老师们: 大家下午好! 当20xx带着经纶辉煌90华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会，共同分享班主任工作中的快乐，在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人高兴的事呀! 本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请允许我为大家介绍到会的各位领导： 张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。 让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢! 下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会现在开始： 八年砥行砺志，默默拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风，全方位构建、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立“德行”教育的主题，追求“书香敦品，德行励学”的嘉铭特色，深入落实“实施做人德育，创建青春校园”的德育发展目标，使我校的德育
工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回顾一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》——和谐的乐章 正像片中所说的那样，在嘉铭和煦微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探索，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。 大会进入第二个环节——主题发言。 本学期，我校引进尝试教育，使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行，更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人，构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言，让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰，真是受益匪浅。 我们学校一年级的小豆包们，带着调皮，带着可爱走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看，下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道，主题是《借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探索前行》 仰望星空，梦想在自由驰骋;脚踏实地，未来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的年级，他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗，如何做好毕业班工作，激发学生昂扬的斗志，
教育系统安全会议主持词 导读：本文教育系统安全会议主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 尊敬的老师，亲爱的同学，辛劳的家长朋友们： 大家上午好! 每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的：汶川大地震，拆散了多少幸福家庭!各种台风，吞噬了多少年轻生命!灾难对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。无论咿呀学语，还是学富五车，如果缺少警惕，危险可能就在那一瞬间。为进一步增强同学们的安全意识，让安全进校园、进课堂、进我们的头脑。今天，xx小学200多名师生及学生监护人在这里举行安全教育大会。 本次大会内容有：学校主管安全的严校长作报告，教科室张主任对上学期表现优秀的学生、队员等进行表彰颁奖，家长代表及我校学生代表发言，最后是我校校长伏xx同志作重要讲话，整个会议计划十点半前结束。 会议要求：全体参会人员保持肃静，认真听会，不随意走动，同时保持地面卫生。散会后听从安排，有序撤离。 我宣布，xx县长岭小学安全教育大会现在开始： 一、全体起立，奏唱国歌，少先队员行行队礼，其余人员行注目
礼。 二、学校主管安全的严校长作学校安全教育报告。 同学们，你们现在正值花季，虽然已经掌握了一定的安全常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了你们还很幼稚、不成熟，严校长的安全报告就是生动、实在的，希望好好消化和践行。 三、教科室张主任宣读表彰决定及颁奖 xx小学取得的成绩有老师的付出，有社会各界的厚爱，也有勤奋好学，关爱集体、乐于奉献的班干部、少先队员、路队长的参与。希望你们一如既往的辛勤劳动、关心厚爱，我坚信xx小学的明天定会更美好!也希望没有获得表彰的同学，向先进学习，缩小差距，敢于超越! 四、参会家长代表发言 学生的教育是多方位的，家长的到会就是关心子女的表现，也是对xx小学教育的支持。我提议，再次用掌声对发言的家长和参会的朋友们表示感谢! 五、学生代表发言 师傅领进门，修行靠自己。刚才同学的发言是我校安全教育的展示。既是发言同学的心声，又是对在座同学们的倡议，愿同学们安全警钟长鸣，生命之花美丽多彩! 六、学校校长伏xx同志作重要讲话 老师们，同学们，家长朋友们，伏校长的讲话再一次诠释了生命是珍贵且的，让我们一同举起生命的盾牌，让平安伴随我们的孩子健
小学班主任会议主持词 小学班主任会议主持词 第一篇： 芝溪小学201X秋班主任培训会议主持词 201X年秋季第一轮班主任培训主持词 尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好！ 大家下午好，班主任是班级工作的领导者、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织201X年秋季第一轮班主任例会。 本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有： （一）总结 总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉） （二）学习 1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明） 2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求 3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川）
4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动的工作要求（曾德良） （三）近期工作 1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐） 2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉） 3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉） 本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求： 关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。 下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。 六年级，八年级清洁卫生有好转 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。 从本学期起，在学校的课程表上，每周有一节“班队活动课”，其内容一般包括班会和队会两个方面。但是，这节教育部规定的课程，以前却存在“流失”现象，不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容，由中队辅导员随意支配。这样，不仅违背了课程设置的意义，而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实，使“班队
班主任培训交流会主持词 主持人：刘青 1、就像刚刚入场时我们听到的这段朗诵所说的一样，我们经常说：“老师是船工，在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸，学生们上了岸，奔赴远大前程，老师又把船划回来接下一届学生。科任老师不一定一跟到底，而我们班主任在这条河上由黑发变白发。”是的，教育是一项爱心工程，选择了教育，就意味着“随风潜入夜，润物细无声”的滋润，就意味着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，就意味着“激扬文字，指点江山”的人生指导和责任。 今天，为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，增强班级工作经验交流，互相学习，共同提高，今天我们在这里召开安顺市第三中学班主任培训交流会，目的是为大家搭建一个相互交流研讨和学习的平台，取长补短、资源共享，共同做好我校的班主任工作。首先让我们用掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。在活动正式开始之前，首先有请杜校长讲话，大家欢迎！ 2、班主任是学校工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的领导者、管理者、组织者，是班集体的建设者，是学生健康成长的引路者、是沟通家长和社会的纽带和桥梁。学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，直接决定着学校的办学质量。 根据会议安排，今天将有3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧，首先有请张行波老师发言。 3、感谢张老师的精彩发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗，那么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果。这是一个充满艰辛的过程。然而陈先华老师却让这一过程变得不同，下面让我们来听听他是如何管理班级的。 4、就如陈先华老师所说，一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。教师的一言一行对学生都会产生影响,发生潜移默化的作用,所以我们要重视言行的榜样性。反过来，学生在接受教师教育时,也在检验教师。每天,几十双学生敏锐的眼睛就象几十面镜子一样,从不同的角度反映出教师的知识、能力、作风、修养,反映出教师的优点、缺点、长处和不足。对于这点谭燕老师有话要说，掌声有请 前面，3位老师为用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们的精彩发言。正所谓“他山之石，可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，相信每位班主任都能找到一位适合自己亦适合自己学生的班级管理之路。 5、政教处工作离不开班主任老师的大力配合和支持。班主任工作也离不开政教处的具体指导，下面我们请政教处吴忠义主任谈谈他的感受。 6、有人说，一位优秀的班主任就是一位教育专家，班主任不是只是一个岗位，更是一份荣誉，肩负着学校和家长的重托。要做到这样，班主任就必须要积极探索班级管理的科学方法。下面我们就有请许校长给大家做班主任工作的专项培训。 7、本学期，我们细化了班级管理的规章制度，强化了加减分的原则和标准。这也意味着对班主任的要求更为严格，但今年很多班级在班级管理中表现非常的突出，这和班主任认真细致的管理，艰辛努力的工作分不开。在这里想代表政教处和学校感谢大家对政教工作的支持，感谢大家辛勤的付出！我们严格按照五个阶段的总评评选出了本学期的优秀班主任，下面请学校领导为获奖班主任颁奖。 8、我最近在整理学校近年来的图片，颇有点感触，最后想请大家看一个简单的幻灯片 9、我想，最后这句话，应该就是今天培训的目的。今天的培训交流会到次结束，谢谢大家！
“安全无小事”主题班会男：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。 合：让我们安全记心中，二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女：生命是最宝贵的，据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！ 男：触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》 女：同学们，听了新闻后你最大感受是什么？问题出在哪里？（指名说） 男：是啊！这多危险啊！短短的楼道，送上八条生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？ 女：下面我们来进行选择题问答。 关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? Ａ、上下楼梯时，靠右侧行走。 Ｂ、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 Ｃ、玩上下楼梯游戏。 男：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需
要注意安全？ 女：校园安全无小事，让我一起高声朗读《校园安全儿歌》，全体起立。 二、交通安全 男：我们不仅要注意校园安全，交通安全对我们也至关重要。据不完全统计，全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 女：下面请郑佳慧同学，向大家讲解在交通安全中，要注意哪些方面呢？ 男：交通安全很重要，我们一定要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。 三、自身安全 女：下面请听小故事《当陌生人来敲门》 男：小芳随意给陌生人开门，真是太危险了，那我们遇到陌生人时，该怎么办呢？ 女：让我们听听，文心悦同学是怎么做的。 男：对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。 女：下面，有请我们的班主任张老师做总结，掌声欢迎！
班主任工作研讨会主持人的讲话 开场白： 世界上有多少人，就有多少个性，绝对相同的两个人是不存在的。在一个教学班里有多少学生，就会有多少个性情各异的人，完全一样的学生是没有的。由于他们的遗传基因、家庭环境、成长道路的不同，他们对事物的认识、反应、表态也绝不相同。成长中的千差万别、千变万化的学生们，他们让班主任操心的事情太多太多了。 作为一位班主任，要把这样几十个不同表现的学生凝聚成一个团结向上的班集体，而且还要逐步培养成才，要付出多少辛苦，多少心血。多少老师就这样干了十几年，甚至于几十年。 虽然班主任日常工作琐碎，每件事单独都是微不足道，可是每一件事都可能成为学生变化的十字路口，处理得好，一件琐碎的工作都可能成为支撑学生成功的基石，学生脚踏着落这块基石一步一步向前，在自己人生的某一时刻蹬上自己事业的顶峰。处理不好，一件小事可能成为下滑的斜坡，学生可能由此跌入人生的泥坑。教育规律击需要严谨地学、刻苦的钻研，更需要静心的体会，心灵的领悟。班主任肩负的责任重大，不仅要培养学生成才，而且要培养学生成人。为了把班主任工作做得更好，班主任工作需要研究，需要互相取长补短。所以今天的议程是从上学期的班主任工作中评选的24位优秀班主任中选了8位班主任，从班主任工作的方面方面来给大家谈谈体会，下面按顺序发言： 王赞红————如何培养一流的学生
董建农————如何让自己尽快成长为一位优秀的班主任 章益安————谈班主任的常规管理 裘桂英————谈如何做个别学生的思想工作 杨才明————谈如何抓学风、促成绩 季丰————如何体现班主任的人格魅力 洪永富————如何理解班主任对学生的爱 李静————文科重点班管理经验谈 结束语： 以上老师的发言，我相信大家一定很有启发，也深受感动。我深深的体会到，如果说教书是一门职业，那么教书育人就是一项伟大的事业。只教给学生知识的老师是教书匠，而教书育人才称得上人类灵魂的工程师。 班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验融会贯通，领悟于心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律，并仔细琢磨，了然于心的结晶。班主任要想把班级管理好，照葫芦画瓢，生搬硬套他人的经验，肯定行不通。班主任工作是一门艺术，艺术的规律掌握必须经过一个心领神会的过程，这一点同电影、话剧演员的表演十分相似，不管导演怎么说戏，最终还要演员把演的意图经过自己的理解而表现出来。别人的好方法，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次的检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。 当然做好一个班主任仍然有一些共性，有几块基石。少了这些基石，班主任工作是无论如何都做不好的。
【篇一】 为加强我县校园安全工作，推进平安校园建设，保障师生安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，营造文明、健康、和谐的教书育人环境，促进教育发展，维护社会和谐稳定，县委县政府决定召开“全县安全示范学校经验交流现场会议”。 刚才，县教育局龙xx同志组织全体参会人员现场参观了四所校园安全示范学校的展板和湖里中学的食堂、门卫室、档案资料室建设情况。通过现场参观、亲身体验，大家应该切身感受到抓好校园安全保卫工作的重要性、紧迫性和责任感。如何抓好校园安全工作，如何防范于未然，下面我们再观看一个关于安全应急演练的录像视频，请大家认真观看。 1、观看视频录像 短短的十分钟视频录像，可谓惊心动魄。2008年的汶川“5·12”大地震给人民生命财产造成严重的损失，也给学校造成了重创……但却有一所学校在大地震中，师生毫毛未损，为什么呢?这是他们长期坚持开展安全应急演练活动的结果。“没有安全，谈何教育”，刚才这段视频录像，展现了我县抓安全教育工作特别是开展“安全应急演练”的成果。下面，我们分别请四所校园安全示范学校作经验交流。首先请xx中学的代表作经验交流，大家欢迎! 2、经验交流： (1)xx中学 作为一所县级大型初级中学，xx中学始终把安全工作放在一切工作的首位，他们的成功做法和经验表明，抓安全才能抓好教育。 (2)xx民族中学 作为省级示范高中，xx民族中学在抓校园安全工作方面做出了突出的成绩，值得肯定和借鉴。下面，请xx中心小学发言。 (3)xx中心校 四五月发生的几起震惊全国的校园暴力案件，基本上都是发生在小学和幼儿园，因此，抓好校园安全保卫工作特别是抓好小学、幼儿园的安全保卫工作，刻不容缓，时不我待，下面，请县示范幼儿园就如何抓好安全保卫工作作经验交流。 (4)县示范幼儿园 县示范幼儿园在办学条件、硬件设施、经费投入不算好的情况下，克服一切困难，千方百计保平安，让家长放心，党和政府满意。刚才，四所学校的发言很具有代表性，有初中、高中，也有小学、幼儿园，他们分别针对各自不同的办学特点，谈了自己的做法，交流了经验，对促进全县中小学、幼儿园校园安全工作具有积极的借鉴作用。
在教育工作会议上的主持词 各位老师、同志们： 为热烈庆祝广大教职工的光辉节日——第十八个教师节，今天，我们在这里欢聚一堂，召开全镇教育工作会议。会议的主要任务是：认真总结过去一学年全镇教育工作取得的成绩，查找问题和不足，通过全面兑现教育激励政策，动员全镇上下牢固确立教育适度超前 发展的观念，认清形势，明确新学年目标任务，落实措施，开拓进取，更好地贯彻“科教 兴镇”战略，努力开创全镇教育改革和发展的良好局面，促进全镇经济和社会事业在更高 层次上取得新的进步。 出席今天会议的有：各校全体教师、镇四套班子有关领导。 今天会议共有三项议程：一是由镇党委*书记作重要讲话；二是由*等三位同志作交流 发言；三是举行颁奖仪式。 下面，我们以热烈的掌声欢迎镇党委*书记讲话。 刚才，我们听取了党委*书记的报告。*书记的报告主题鲜明，重点突出，具有很强的 针对性和指导性。*书记在报告中，首先对过去一学年全镇教育工作取得的成绩作了充分 肯定，在此基础上，对照高标准，认真查找了存在问题和不足，然后对新学年的教育工作 进行了周密规划和部署。*书记在报告中指出，全镇教育工作应该坚持新形势下的更高标准，实施工作思路，工作方法和工作机制的全面创新，与时俱进，加快教育改革和发展步伐，全面提升教育现代化水平，全面提升教育质量和办学效益，并要在育人水平、教育质 量等四个方面努力实现新跨越。我们一定要领会*书记报告的.精神实质，认真消化报告的 主要精神，并按*书记提出的要求，狠抓贯彻落实。 下面，进行交流发言。首先，我们欢迎*校长代表获得教育质量综合评估一等奖的学 校作交流发言，他发言的题目是：振奋精神、与时俱进、凝心聚力、再创辉煌。 下面，我们欢迎*副校长代表新建学校作交流发言，他发言的题目是：明确目标，夯 实基础，努力谱写二小教学新篇章。 下面，我们欢迎*老师代表青年教师作交流发言，他发言的题目是：抓住机遇，迎接 挑战，努力提升青年教师品位。 刚才，我们听取了三位同志的交流发言，深切感到，他们的发言起点高，标准高，气 势大，决心大，尤其是思路清、措施实，听了他们的发言，使我们看到了再创塘桥教育工 作新辉煌的希望。在此，希望各校和各位老师要向他们看齐，以他们为榜样，坚持高标准、严要求，自我加压，不断超越，努力向更新更高的目标攀登，再接再励创出新业绩，为塘 桥经济社会持续健康协调发展作出新的贡献。
学校教师座谈会主持词开场白和流程 教师是学校的生力军，也是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，担负着培养祖国接班人的历史重任，是实施科教兴国战略不可缺少的力量。下面是给大家的学校教师座谈会主持词，仅供参考。 老师们： 今天，我们在这里举行我校青年教师成长座谈会。但发言的不仅是青年教师，还有骨干教师和教研组长，希望对大家的教育教学生活和今后的方向有所启发。 今天会议的议程为： 一、青年教师代表郭成俊发言 二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议 三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人 四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求 五、张圣文副校长就周四迎接外来参观团活动安排一下工作。 现在会议进行第一项，请老师代表郭成俊老师发言。 老师们，以上两位教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，青年教师是我校的中流砥柱，是我校未来发展的希望。 现在，会议进行第二项，请张灿雨主任结合自己的经历说说成长为骨干教师的经验。老师们，以上张主任在“——”张主任的建议，朴实而无华、明确而具体。 现在会议进行第三项，请黄振伟老师夸夸我们组的年轻人。
老师们“千里之行，始于足下”，让我们从一点一滴中走向明天。 现在会议进行第四项，有请朱校长对我校青年教师工作提出希望和要求 老师们，今天的青年教师座谈会开得很成功。在以上会议中， 一、青年教师代表郭成俊发言 二、张灿雨主任集合自己的经历提几点建议 三、黄振伟老师夸夸我们组的年轻人 四、学校李校长对我校青年教师工作提出希望和要求 可以说，今天的会议开得很成功。老师们，今年是我校继续深化课堂改革的一年。“学校的发展决定于老师们的辛勤工作特别是广大青年教师的积极奉献”!希望在座的各位教师，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，为学校的建设和发展再立新功!同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异! 座谈会到此结束，谢谢大家! 尊敬的领导、老师，大家下午好。首先非常感谢大家的出席。今天非常荣幸由我来主持本次会议。“人人进步一小步，滨海就会进步一大步”为实施课堂改革，推动教学发展，今日我校在此举办“激扬青春放飞梦想”青年教师教学研讨会。昨日，踌躇满志，步入讲堂;今朝，博采众长，誓谱华章。作为青年教师，非常感谢校领导给我们这次交流学习博采众长的机会。下面会议正式开始。首先请党支部许书记为本次会议致辞，大家掌声欢迎。
安全教育大会主持词三篇 【篇一】 各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 几年来，在镇党委、镇人民政府和中心学校的准确领导下，我校 全面推动素质教育，高度重视学生思想道德建设，扎实展开法制教育 活动，取得了一定的成绩。为了进一步让法制安全走进校园，进一步 增强小学生的法律意识和安全意识，接受法制教育，自觉遵纪守法， 学会使用法律保护自己，做一个知法、守法的合格小公民，接受安全 教育，树立安全第一的意识。今天，来到我们报告会现场的有新郑市 教体局安全科王科长和中心校樊校长，我们聘请来了和庄镇派出所刘 警官、铁路派出所陈警官、*二中队张警官、*黄警官为我们做专场法 制安全教育报告，让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来! 本次大会有六项议程，第一项,由优秀少先队员代表为与会嘉宾 佩戴红领巾;第二项,请和庄镇派出所刘警官做报告;第三项请铁路派出 所陈警官做报告。第四项，由*二中队张警官作报告，第五项，有请* 黄警官作报告。第六项，请王科长做重要讲话。 开会之前我提几点要求： 1、全体教师和学生认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随 意走动。 2、希望各位家长认真听讲、不得出入走动、保持会场肃静。 3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。 4、要认真听讲，对照反思，针对问题无则加勉，有则改之。 实行报告会第一项：由优秀少先队员代表为各位领导敬带红领巾：杨********等。
现在实行大会第二项：让我们以热烈的掌声欢迎和庄镇派出所刘 警官讲话。大家欢迎! 非常感谢刘警官生动的报告。下面实行报告会第三项：有请铁路 派出所陈警官做报告。 陈警官的讲话再一次向我们敲响了警钟,再次感谢陈警官。现在 实行第四项,由*二中队张警官讲话。大家欢迎! 老师们、同学们，刚才三位警官对增强学校法制教育提出了明确 的要求，报告结合现在小学生的特点，用一个个具体的事例，以案释法，以*事，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学 习和生活中要做一个守法的小学生，使我们大家深受教育，可谓是学 校法制教育的一次“雪中送炭”。 会议实行第五项,请*黄警官给我们实行安全知识讲座。 刚才黄警官从学校“三防”安全这个侧面向我们又一次敲响了安 全警钟。讲座联系学校、学生生活实际，告诉我们在日常学习和生活 中要处处讲安全、时时注意安全。 【篇二】 各位尊敬的领导、老师们，同学们，大家好。 为了进一步增强学校安全教育和管理，增强师生的安全防范意识，培养良好的安全行为习惯，掌握应急避险技能，提升自救互救水平， 维护生命财产安全，确保学校持续安全稳定，学校今天召开安全教育 大会。 参加我们今天的安全教育大会的有我们学校聘请的法制副校长张 玉亭警官和我们学校的隋中民校长让我们以热烈的掌声对张警官的光 临表示欢迎和感谢!老师们，同学们，现在我们举行的是安全教育大会。今天的大会主要有三项内容，一是请张警官为我们作安全教育报告;二 是请隋校长作近阶段学校安全工作部署;三是举行全校学生共同参与的
最新教学工作会议主持词 最新教学工作会议主持词篇1各位老师们、同志们：大家好!时间如白驹过隙，转瞬间已经开学6周了，原计划开学初召开的教育教学会议，因诸多方面的原因推迟到了今天。今天会议的主要任务是进行上学年度教育质量分析，总结经验，正视不足;兑现各种奖励，通报情况，表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今年的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩! 今天的会议议程共有七项： 下面，会议各项议程依次进行。 第一项：请*校长做教学工作报告 第二项：请*校长布置本学年教学工作重点 第三项：请*校长作教导工作报告 第四项：请*校长宣读学校创新班主任培养方案 第五项：颁奖：共有六个奖项： 第六项：请教师代表发言： 第七项：请杨校长讲话 请各位关闭通讯工具，或调至震动。认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。 发奖后： 正所谓天道酬勤，一份付出!一份收获!让我们用掌声送上最衷心的祝贺! 最后的总结讲话： 各位校长、同志们： 以上*校长、*校长对上学年的教育质量进行了认真细致的分析，并对本学年度的教育教学工作进行了部署安排，吴校长对今年的工作重点进行了强调，
提出了明确的要求。杨校长作了重要讲话，对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定，对加快我校的教育发展提出了殷切希望。 我们每个人都知道：教育教学是学校的中心工作，*学校的发展，需要教育教学工作显著而突出的成绩，予以强有力的支撑，20xx年的成绩尽管突出，但毕竟已经成为过去。 2xx-x年各项工作还要创造性、高品质的完成落实。这学年的教育教学工作，任重而艰巨，光荣而具挑战，所以我们唯有竭尽心智，创造2xx-x年的辉煌。 为落实本次会议的精神，我提三点要求。一是要进一步提高认识，切实增强做好各项工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考，认真研究，在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。每个教职工要对照自身实际，认真总结分析，找出问题。过去取得的成绩要继续发扬，存在的问题要积极克服改正，面对新的任务、新的挑战，树立起高度的事业心和责任感，创造性的开展工作，为推进我校教育教学工作新跨越，作出新的更大的贡献! 会议到此结束，祝大家周末愉快! 最新教学工作会议主持词篇2各位校长、同志们：大家好!不知不觉，暑期即将过去，正值北京奥运盛会期间，我们召开全县教学工作会议。县政府副县长在百忙之中前来出席今天的会议。会议的主要任务是进行上学年度中小学教育质量分析，总结经验，正视不足;兑现教学责任制奖惩，通报情况，表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署，明确目标，力争今年的整体工作再上新台阶，取得更大的成绩! 下面，会议各项议程依次进行。 第一项：请教研室主任作xx-xx-xx-xx学年度初中教学质量分析 第二项：请教研室副主任作xx-xx-xx-xx学年度小学教学质量监控报告 第三项：请教研室副主任宣读xx-xx-xx-xx学年度初中、小学质量评估细则修改说明
学校班主任工作会议主持稿 导读：本文学校班主任工作会议主持稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】尊敬的各位领导，各位班主任老师，大家下午好！ 大家下午好，班主任是班级工作的、管理者，班级活动的组织者，是学校与班级、学校与家长之间关系的纽带和桥梁，班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量，班主任工作对学生的一生都会产生影响。为提高班主任业务素质，增强班级工作经验交流，提升全校各班班级管理水平，经学校研究，今天组织20xx年秋季第一轮班主任例会。 本次例会的主题是《总结——学习——发展》主要安排的内容有： （一）总结 总结第一二周各班级的记载情况以及我校开学以来所发生的大事（陈先辉） （二）学习 1、学习芝溪小学班主任一日常规（曾承明） 2、学习班主任绩效考核细则中有所修订的内容（梁仕齐）以及三检要求 3、班团队活动课的安排及操作形式（叶顶川） 4、监督岗、广播站工作的内容与意义以及以此需与班主任互动
的工作要求（曾德良） （三）近期工作 1、在做好班级常规管理的同时，重点开展好的活动【班级文化建设和班主任节】（梁仕齐） 2、学校新开设课程【班队、书法、读书】的相关要求（陈先辉） 3、杨德广教授助学资助方案及操作模式（陈先辉） 本次活动，有关人员都做了精心的准备，大家也都牺牲了宝贵休息时间，请每个参会人员认真听记，认真反思，望培训给每个人带来新的收获和提升。在会议之前提一个小小的要求：关闭手机或者调到振动或者静音，会后把各自坐的凳子移到桌子下面，并带好随身物品。 下面首先由我来总结一下开校两周以来我所看到的情况。 六年级，八年级清洁卫生有好转?? 班主任是班集体的组织者、管理者和指导者加强常规教育、行为规范训练形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实结合学校实际情况制定芝溪小学班主任工作一日常规。下面由教导处曾承明组织大家学习。 从本学期起，在学校的课程表上，每周有一节“班队活动课”，其内容一般包括班会和队会两个方面。但是，这节教育部规定的课程，以前却存在“流失”现象，不少学校大队辅导员没能合理安排这节课内容，由中队辅导员随意支配。这样，不仅违背了课程设置的意义，而且引发出众多“队活动没时间搞”的埋怨声。其实，使“班队活动课”更好地发挥积极作用是大队辅导员必须重视的问题。今天，就有
校园安全主题班会主持词 （一）主持人开场白： 甲：“生命”，一个多么鲜活的词语； 乙：“安全”，一个多么古老的话题； 丙：“幸福”一个多么美妙的境界。 甲：同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 乙：安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行； 丙：必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 我宣布，小27班我安全、我快乐、我健康主题班会现在开始 甲：我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。 乙：鲜果飘香的四月月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。 丙：让我们把平安的种子撒播进自己的心田。 合：让它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 （二）、同学互动 甲：好，在我们的班会开始之前，我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢？（总结：大家回答得都很好，校园安全问题涉及面广，交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等） 请看屏幕 （六）结束语： （邓）蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔； (王)老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 （郭）校园校园快乐的地方，我们在平安校园愉快歌唱， （合）校园校园知识的海洋，我们和老师一起编织梦想。 谢谢大家！
学校教育工作会议主持稿结束语 两家子小学在新一轮课程改革中，走过了 5 年多的时间， 5年的探索，5年的思考， 5 年的实践，两小人用我们自己的不懈努力，执着追求，冲破最初的迷惘与困惑，逐渐走向成熟，在新课改的进程中，我们感到了一丝欣喜，收获了一点成绩，当然，我们的成长离不开各级领导的支持与指导。今天我们在这里展示 5 年来的教研成果。并以此活动，再次深化一种认识，强化一种理念，促进一个提高。 今天大会的议程有五项内容： 一、语文、数学两个学科的课堂教学展示 二、两位教师对两节课堂教学进行评析 三、英语、综合实践、校本三个学科的说课展示 四、教学校长业务讲座 五、大会总结 研究课堂、攻坚课堂、决战课堂是我们教学工作的重点，课堂教学是每一位教师业务能力的最终体现，新课改下如何打造高效的课堂教学，让我们先来看由小大洼小学李铁英老师执教的三年级数学课《可能性》。 （数学课堂教学）李老师的课让我们深深体会到了数学来源于生活回归生活的教学理念，精心的设计再现了一节高效的数学教学，感谢李老师的精彩教学。下面为我们做展示的是马家小学赵丽娟老师，她所讲授的内容是六年级语文课《最后一头战象》。 （语文课堂教学） 如果说李老师的数学课是高效的，那么我想用感性这一词来形容赵老师的这节语文课，动物的情感在这节课中是那样的深刻，令人感 动。赵老师精心的教学设计充分体现了语文课工具性与人文性的统一。对于两节精彩的课堂教学，相信大家都有自己的见解，下面，让我们来听一听两位教
师对这两节课的教学评析，首先请王淑芳老师对这节数学课进行评课。 （评课：数学） 感谢王老师对这节课深入透彻的评析，下面请中心小学教学主任郎益杰对赵老师所执教的语文课进行评析。 （评课：语文） 感谢郎主任对这节课深入浅出的评析，两位老师运用简练的语言，有理有据的对两节课堂教学进行了评析，让我们豁然开朗，受益非浅。尤其是王老师的评课，让我忽然想起吴主任曾经说过的一句话：教学是一门遗憾的艺术。（王老师的评课不但提出了优点，也指出了不足，我上台时正好看到了吴主任在座，就临时加了这样一段话。）而我想说，我们教师，就是在遗憾中不断的追求完美，而这种追求的过程就是我们不断提高的过程。 如果说讲课是教师业务能力的综合再现，那么说课绝对是教师个人魅力的集中体现。说课做为一种教学研究活动，是促进教师业务素质和理论水平不断提高的有效手段，做为岗位大练兵的一种形式，我们也不断强化教师的说课能力，今天，将有三位教师在英语、综合实践、校本三个学科领域以说课的形式来展现他们崭新的教学理念。 第一个为我们进行说课展示的是中心小学王鹏山老师，他说课的内容是六年级英语 （英语说课） 综合实践活动是一门综合性课程，从主题的确立到活动的开展，教师应如何进行有效的指导，请听宋晓光老师以〈花卉与生活〉这一主题为例，所进行的说课。 （综合实践说课） 宏扬中华传统文化教育，诵读经典诗文是我校校本课程的核心宗旨，校本课程，这一课改下的新课程该如何讲解，让我们来听听中心小学赵金丽老师
班主任经验交流会主持词 班主任经验交流会主持词 主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词是活动、集会等的必需品，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是作者精心整理的班主任经验交流会主持词，希望对大家有所帮助。 各位老师：大家好! 为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。 众所周知，班主任工作之所以重要，是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣，从这个角度讲，班主任工作是学校各项工作的支撑点，班主任既是教师中的优秀者，更是学校各项工作的支柱。我们始终认为：班主任这支队伍的层次就是学校的高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的’坚强后盾。我校的24名班主任老师平时工作都很踏实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界。借此，对全体班主任无私的付出表示衷心感谢! 冰心说过：“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。从平时的工作及交来的交流材料中看出，我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动，用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。 今天学校搭建这样一个平台，就是为老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。
优秀班主任经验交流会主持词 导读：本文是关于优秀班主任经验交流会主持词，希望能帮助到您！ 本篇经验交流会主持词，群体是优秀班主任，主题是发展，详见下文：各位领导、各位老师，下午好。 众所周知，学校管理离不开班主任老师，但是，我认为需要再加几个字，是离不开优秀的班主任老师，靠的是专业素养不断发展的班主任老师。每所学校都可能会有极少数的班主任老师已处于边缘化，学生、学生家长已经不能接受了，这样的老师若不能自觉地发展自己，根本不可能成为学校管理所依靠的对象。班主任专业素养的提升需要接受培训，但更重要的是要把发展内化为自己的自觉行为，要不断激活提升专业素养的正能量。 发展，就是反对吃老本，充实正能量。作为班主任要自觉克服职业倦怠，不断充实自我。每个人都有一个能量场，既隐藏着自信、豁达、愉悦、进取等正能量，又暗含着自私、猜疑、沮丧、消沉等负能量。这两种能量就像一个圆里被一条弦隔开的两部分，随着弦的移动两种能量的大小就发生变化，可以说是此消彼长的关系。因此，当正能量不断被激发时，负能量便会逐渐被取代，反之亦然。 发展，能够提升人的幸福感。关于幸福，一百个人就会有一百个说法。这很正常，每个人都有自己的幸福观。通常认为：幸福就是要身心健康，喜欢所从事的工作，家庭关系和人际关系和谐。我们既然选择了当班主任，就要发自内心的喜欢这份工作，否则你的工作过程就是一个痛苦的过程。一个想发展自己的人，就是一个不甘寂寞的人，他会不停地去思考，不断地享受思考带来的乐趣;他会不停地去创新，播撒灵感的种子，收获成功的
喜悦;他会不停地做自己喜欢的事，在做事中体现自我的价值。 发展，就是一个觉悟的过程。一个优秀班主任的成长过程，其实就是一个不断觉悟的过程。觉就是唤醒自我，认识自我;悟就是知道自己努力的方向，探索事物发展的基本规律。觉与悟的过程就是激发自身的潜能，发现自己的天赋，并使之得到充分释放的过程。很多时候，我们的教育天赋处于被掩藏的状态，它需要特定的时机去催生，需要特别的事件去展露。有所追求的班主任，会用心去发现机会、抓住机会来展示和发展自己的教育天赋。我们每个人都有自己特殊的天赋，如果将个人天赋发挥到极致，并辅之于相关的知识和技能，那么很快就会成长为一名优秀的班主任。 在座的每位班主任都有自己成功或失败的案例。如果能把它当成一个激发个人潜能的机会，对此展开反思，从中悟出一些深刻的道理，不仅使自己的班主任技能得以发展，也能从中享受到班主任工作带给你的成就感和幸福感。 今天下午的班主任经验交流会，我们就请六位优秀的班主任老师来剖析一下他们带来的案例，展示他们觉悟的过程，分享一下他们工作中的成功和快乐。 经验交流会主持词一文到这里就全部结束了，本文以发展的眼光看问题，可以参考这个思路。