学号姓
名
操
行
评
语
喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。
知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能
严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书报
刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。
丛
敏
学号姓
名
操
行
评
语
你为人朴实正直，待人善良，是个听话的小男骇。平时能和同
学和睦相处，互相帮助。如果上课能专心听讲，平时胆子大一
点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者，再接再厉吧，
老师期待着你的成功!
禹
瑞
芬
学号姓
名
操
行
评
语
你尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，
开朗好动，能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度，上
课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学习方法，争
取好成绩!
郭
建
琴
学号姓
名
操
行
评
语
你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认
真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道
吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的
退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你
将是一个很棒的孩子。
翟
旭
磊
学号姓
名
操
行
评
语
这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态
度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩
优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老
师的得力助手。
刘
昊
学号姓
名
操
行
评
语
活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少
先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩
进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得
很好的成绩。
李
旭
学号姓
名
操
行
评
语
你是一个聪明文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴画
画电脑朗诵写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特
长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都
写得生动优美，每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但
作为班长，你处事还是不够大胆主动和果断，要知道：稳重中
带点泼辣的你，我更喜欢!
李
馨
蕊
学号姓
名
操
行
评
语
尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最
深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有
点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，
不懂就问，那你成绩一定会有进步。
李
杰
学号姓
名
操
行
评
语
你是一个尊师守纪，爱劳动的好孩子，学习上欠自觉，不够刻
苦，成绩一般，如果你在学习上多下苦功，你将更上一层楼。武
嘉
荷
学号姓
名
最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利
的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是
你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下
学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。
张
思
宇
学号姓
名
操
行
评
语
你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主
动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作，那么
你将是老师的得力助手。
田
佰
灵
学号姓
名
活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你讲文明讲礼
貌，学习上较自觉主动，这个学期成绩进步很大。可惜的是你
的作业书写太马虎了，希望下一年你能改正这个缺点，做一名
人见人爱的少先队员。
王
佳
学号姓
名
操
行
评
语
你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。一个尊师守纪，
爱学习的小男孩，学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书
写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师同学会更喜欢你，
努力吧!
刘
茁
学号姓
名
操
行
评
语
尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年
来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还
加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写
得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么
你的进步会更大。一个人只有正视自己的错误，他长有所进
步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺
点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听
讲，再一次成为老师的得力助手。
韩
琪
学号姓
名
操
行
评
语
一直以来，你都尊师守纪，热爱学习，劳动积极。可是这学
期你在学习上不够自觉，成绩不如上学期好。只要你认真书写，
你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些，争取进
步。
陈
子
坤
学号姓
名
操
行
评
语
一直以来，你尊重老师，热爱劳动，是一个勤劳的小女孩。思
维活跃，有胆量，敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自
觉，常常不完成作业，成绩进步不大。希望你能认真书写，改
正说谎的缺点，为自己争一口气!
薛
少
学号姓
名
操
行
评
语
你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过
自己的努力，成绩进步很大，还加入了少先队。你认真的时候，
写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年
有更好的成绩。
孟
瑶
学号姓
名
操
行
评
语
外表文静的你尊师守纪，热爱劳动，更爱在课堂上表现自己，
每一次老师提出的问题，你都勇于发言，值得表扬。可是学习
上没有上学期那么自觉，成绩进步不明显。希望你上课再专心
些，继续认真书写，刻苦用功，争取当一名优秀的少先队员!孙
鑫
雨
学号姓
名
操
行
评
语
像你这样活泼好动的小子女孩，真是人见人爱。能尊重老师，
热爱劳动，看到你这学期的书写进步了，老师为此而高兴。要
是在学习上能自觉主动，上课再专心些，相信你的成绩进步更
大。更希望能改正说谎的毛病，千万不要做“放狼的小孩”呀。王
连
鑫
学号姓
名
操
行
评
语
这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识
到自己的马虎粗心后能马上改正，还加入了少先队。现在思维
活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进
步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。刘
志
豪
学号姓
名
操
行
评
语
老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不
是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于
在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌
爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你你会取
得更好的成绩。
白
晓
鹏
学号姓
名
操
行
评
语
积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经
过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，还成为
了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大
胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，让同学更喜欢你。胡
佳
怡
学号姓
名
操
行
评
语
尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你
爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能
写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的
成绩。
贾
宏
宇
学号姓
名
操
行
评
语
羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩，为能加入少先
队而努力学习，能团结同学，积极劳动。可是学习上由于欠自
觉，作业不认真，所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋，
勇敢地在同学面前发言，将成为一名优秀学生。
张
安
然
学号姓
名
操
行
评
语
一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会像“小鸭子”一样什
么本领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是常不完成作业，
又说谎，所以成绩不稳定。希望尊重老师热爱劳动的你在强
烈的集体荣誉感的驱使下，改正缺点，专心听课，把字写好，
为自己争一口气，也为班集体争光。
姚
子
扬
学号姓
名
操
行
评
语
天真活泼的你口号齿灵俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的
样子，那么专注，那么入神。经过一个学期的学习，你懂得使
用礼貌用语，尊重同学守纪律，写字的速度也加快了，老师为
此感到高兴。希望你再接再厉，自觉学习，多做家务劳动锻炼
自己的能力
王
欧
颖
学号姓
名
操
行
评
语
在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知
怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了
什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话
吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回
到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。
施
苏
桐
学号姓
名
操
行
评
语
别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏
捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你
能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
王
一
成
学号姓
名
操
行
评
语
经过一个学期的努力，看到你的书写进步了，成为了少先队员，
老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功，任何学
习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同
学，上课专心些，虚心向教师同学家长请教，争取更上一层楼。
尊师守纪，学习自觉主动的你，成绩优秀。感谢你一直以来辛
勤地为班集体做事，
黄
宗
杰
学号姓
名
操
行
评
语
你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能
尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天
进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看
到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
高
宏
媛
学号姓
名
操
行
评
语
你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透
露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼
睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一
定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
郭
晓
磊
学号姓
名
操
行
评
语
你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,
无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,
锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不
要荒废了你良好的天资。
雷
欣
学号姓
名
操
行
评
语
你是个文静的女孩。默默的学习，作业本上那工整的字迹，是
你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动
不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。
樊
静
雯
学号姓
名
操
行
评
语
在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，
因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告
诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起
学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相
信你一定能行。
李
想
学号姓
名
操
行
评
语
无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班
里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那
样积极主动认真。如果这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。
你的父母也会为你而自豪。
王
嘉
伟
学号姓
名
操
行
评
语
你常常紧簇双眉，面对一切而思索，而且有着独到的见解，老
师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道
道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地
流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你作文里的言辞
总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会干涸，
请到集体中来吧，以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!
赵
子
培
学号姓
名
操
行
评
语
你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这
么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩
子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上
你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
王
洪
敏
学号姓
名
操
行
评
语
伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不
过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好
的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事
多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
田
佰
通
学号姓
名
操
行
评
语
你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集
体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果
做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努
力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
王
鑫
禹
学号姓
名
操
行
评
语
你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时
认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会
跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你
肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
冯
晓
楠
学号姓
名
操
行
评
语
你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有
礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但
老师发现你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,
铁棒磨成针”,你一定会成功的!
王
辰
博
学号姓
名
操
行
评
语
你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在
一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有
一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严
格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你
一定会跟“优秀”靠得更近一些。
胡
佳
杰
学号姓
名
操
行
评
语
你是位既聪明又可爱的孩子,你学习认真,总是认真按时完成
老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,
老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆
提问,那你的成绩一定会更优秀。
郑
文
锦
学号姓
名
操
行
评
语
你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！ 你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。 你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的孩子。 你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好同学，不掉队。 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习有进步，但不能放松，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。 你为人正直，性格有些内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希望要更加努力，做一个勤奋好学、不断进取的好少年。 你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。 你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
期末学生评语模板 期末学生评语选粹 ◆品学皆优◆ 你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往地走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！ ◆朴实无华◆ 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不靠死记硬背，而要讲究方法。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ ◆善良懂事◆ 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！ ◆顽皮好动◆ 你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。 ◆优秀干部◆ 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。 ◆运动健将◆ 运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！ ◆调皮捣蛋◆ 你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。
期末评语实例（特长篇） 1. 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。运动场外，热爱劳动，和同学关系融洽。希望你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。 2. 你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。当同学们回答问题卡壳时，你能抓住要点，准备为大家解难。老师喜欢你，同学们羡慕你，以你为榜样。每当这样的时刻你也有过激动，就让这激动化为你奋发的鼓点吧！ 3. 你是个活泼可爱的女孩，老师总忘不了六一庆祝会上你精彩的表演，真不愧是区小人才（电子琴）比赛的第一名，在秋季运动会上，你为班级夺得了关键的一分，同学们都夸你。你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。课间多和大家一起玩耍，你的朋友会更多！ 4. 老师首先要祝贺你再次被评为武昌区三好学生。现在，你是同学们学习的榜样，老师的得力助手，甚至还有人说你是三（二）班的名片。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有些小毛病，如考试粗心，有些骄傲。下决心改掉吧！我们都希望你这张名片能够更加完美。 5. 多彩多资的校园生活，培养了你各方面的才能，也为你提供了大显身手的好机会：朗诵会上，你名列前茅，知识竞赛你有名次，你是同学们羡慕的小作家。《苗圃》《小学生天地》《我们爱作文》等刊物上时常有你的大名，数学成绩也很优秀，总之你是个全面发展的同学。但你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜呀！你是个聪明的学生，一定会改正的。
6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。 7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。 8. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨慎永远是成功的法宝。 9. 你是个文静的女孩。默默的学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。 10.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了，你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。 11.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更
学生的评语范文格式 鼓励学生上课大胆发言、主动发问习题的评语 教师非常快乐，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。 你也像你的人爸爸一样，有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。教师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧，孩子！ 瞧，在众多的手臂中，教师惊喜地发现了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了教师的心弦。看到你第一次主动举起手要求答复问习题，教师快乐极了。因为你终于战胜了过去的你。刘峰，教师真希望你能像你的同桌一样，手臂再举高些，再举直些，声音再响亮些！ 鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语 勤勤恳恳、兢兢业业，使你的学习成绩永居前列，可教师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。
你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，教师鼓励你这种“创造”。 肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！ 引导学生与同学和睦相处的评语 每一次上课教师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么有声有色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀，教师也特别喜欢你。但教师还有一个小小的希望，那就是希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友、做游戏再主动些！你能不辜负教师的希望吗？ 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
学生评语范文格式合集 品学皆优 你是一个全面开展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考教师提出的问习题。每次作业也完成得很好，令教师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。假如你能一如既往的走下去，将会是教师、家人、同学的骄傲！ 朴实无华 你是一个朴实的孩子。你兢兢业业、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问习题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。教师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 善良懂事 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜欢，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，教师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更灿烂的明天！ 顽皮好动 你是一个非常聪明、机灵还有点淘气的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，教师也为你感到快乐。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。教师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
优秀干部 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的楷模。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！教师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会开展得更好。 运动健将 运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有强健的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！ 淘气捣蛋 你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的字迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还淘气得心爱。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。教师认为还是不让别人害怕为好。请紧记：与人为善是一种美德。 慢条斯理 心情“晴朗”，你会侃侃而谈，课堂发言成了全班的亮点；学习“快乐”，你会兢兢业业，工整的作业让教师心旷神情。但这样的时候总嫌不够，甚至太少。在你争吵的时候，在你慢条斯理的时候，时间，像流逝的水，在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友，你不感到可惜吗？ 心爱小弟 男孩***，心爱小弟弟。对人很温和，有副好脾气。关心组上事，
学号姓 名 操 行 评 语 喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。 知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能 严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书报 刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。 丛 敏 学号姓 名 操 行 评 语 你为人朴实正直，待人善良，是个听话的小男骇。平时能和同 学和睦相处，互相帮助。如果上课能专心听讲，平时胆子大一 点，坚强一些，相信你一定能成为生活中的强者，再接再厉吧， 老师期待着你的成功! 禹 瑞 芬 学号姓 名 操 行 评 语 你尊敬老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼， 开朗好动，能积极参加体育活动。望你今后端正学习态度，上 课专心听讲，作业及时完成。另外，你要多注重学习方法，争 取好成绩! 郭 建 琴 学号姓 名 操 行 评 语 你是一位可爱的小男孩，老师喜欢你的礼貌待人，喜欢看你认 真做作业的的样子，更喜欢你获得成功时兴奋的笑脸，你知道 吗?每时每刻老师都在注视着你，为你的进步而高兴，为你的 退步而焦心，你如果能做到认真听讲，遵守课堂纪律，相信你 将是一个很棒的孩子。 翟 旭 磊
学号姓 名 操 行 评 语 这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态 度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩 优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老 师的得力助手。 刘 昊 学号姓 名 操 行 评 语 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少 先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩 进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得 很好的成绩。 李 旭 学号姓 名 操 行 评 语 你是一个聪明文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴画 画电脑朗诵写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特 长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都 写得生动优美，每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但 作为班长，你处事还是不够大胆主动和果断，要知道：稳重中 带点泼辣的你，我更喜欢! 李 馨 蕊 学号姓 名 操 行 评 语 尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最 深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有 点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功， 不懂就问，那你成绩一定会有进步。 李 杰
小学生评语大全 婷婷你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、 电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是A,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢！ 佳佳你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。 知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在 完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好； 如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。 健健一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集 中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良， 看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。 怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可 惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如 果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，
小学生操行评语模板 1. 丁月：你是一个活泼开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希望你以后改掉不足，争取更大的进步。 2. 高飞：你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸微笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望以后严格要求自己，努力培养良好的学习习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。 3. 韩亚宇你是一个乖巧善良的孩子，喜欢大自然，热爱小动物。平时尊敬老师，热爱班集体，团结同学，让老师非常放心，但学习上要掌握方法，要灵活掌握所学知识，再刻苦一些。相信成功的果实一定会被勤奋的人采到的! 4. 韩艳文：尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人更满意的成绩的。 5. 韩周乐：在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，独自一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小秘密：同学们和我都很想你加入班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。 6. 孙学慧：文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能见到你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。
7. 田鹏：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋努力上进的心，学习成绩在班上名列前茅，是大家学习的榜样。加油吧，你将会是个很有出息的男孩! 8. 庞灿：你是一个乖巧可爱的女孩子，有上进心，学习较努力，作业认真。与以前相比，这学期你的学习成绩有所提高。老师再送你一句话：“早起的鸟儿有虫吃”。相信聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期待你的进步! 9. 濮辰：你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，成绩并不非常拔尖。希望你能勤奋学习争取更好的成绩。 10. 濮雅倩：你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情聪慧……上课时，你思维敏捷发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对数学学习不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行! 11. 孙海建：在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们，我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精神。加油胜利属于你! 12. 孙韩月：你文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀，真是个各方面都优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你：在做作业时，一定要专心，不要受外界的影响，好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作，拿出你泼辣的性格，老师需要你这样的得力助手!
“真人不露相”这句话用在你身你的勤奋和努力是班里出了名的最合适了，在你不爱说话的外表下，上课总能看到你坐的端正的身影，听着一颗勤奋，努力，上
进的心，再加你清脆的嗓音。学习，工作你总能带你的聪明，才智，你学什么东西都特一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了快。瞧你，这一学期进步多快！要是成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继还能在大家面前大声地讲话，那我们加油吧！你将成为一个更出色的班更喜欢你了。加油吧，你将会是个很部出息的男孩 操行等第：操行等第：班主任：家长（签章）：__________ __________ ：班主任：家长（签章）
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，你是个聪明、活泼而且非常可爱的在全班同学和老师心目中树立了优秀小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知小干部的形象，全部同学都默默地把你识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的作为榜样。上课专心听讲、认真完成作是，你的语言是多么丰富，多么与众不业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。同，简直棒极了。老师相信，只要你上老师布置的事情，你能默默地记在心课不说“悄悄话”，那就更棒了。里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！操行等第：操行等第：__________ 班主任：：家长（签章） __________ ：家长（签章）班主任：
你是我们班上的“小才女你是一个聪明、活泼、上进心很，优 的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答了同学们的青睐但你一定要记住“课后有你关心集体的身影。作为一个才出于勤奋，老师希望你更加严格队委，你真是非常尽责。老师一直都求自己，不断进取，成为一个更出色喜欢你，你知道吗？不过老师有时也你批评你，那是因为你上课经常会讲“ 、开小差。老师希望你会做得悄话 出色！继续努力 操行等第： 操行等第：班主任：家长（签章）：__________ __________ 班主任：家长（签章）：
高中学生评语表 高中学生评语表 发布时间：2020-05-22 一到学期末,班主任工作接近尾声,如何将本学期工作划上一个圆满的句号,写好学生评语,是技工学校班主任期末工作的关键环节。你想知道高中学生评语怎么写吗?接下来就一起分享宝岛优品小编为大家整理的高中学生评语吧! 高中学生评语【优秀篇】 1. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。 2. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果 3. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉，更上一层楼! 4. 一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你高兴。高兴之余，我又常常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永远保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集知识的花粉吧! 5. 常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。 6. 酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐，能积极参加班级活动(元旦长跑)，担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错，团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差，但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面，只有奋起直追，才能回到你就有的位置。
高中学生评语模板 品学皆优 你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲！ 朴实无华 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！ 善良懂事 善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天！ 顽皮好动 你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。
优秀干部 你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。担任***后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。真棒！老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。 运动健将 运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。劳动时，重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜！ 调皮捣蛋 你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。参加演讲比赛成绩喜人。有时还调皮得可爱。但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。老师认为还是不让别人害怕为好。请紧记：与人为善是一种美德。 慢条斯理 心情“晴朗”，你会侃侃而谈，课堂发言成了全班的亮点；学习“快乐”，你会兢兢业业，工整的作业让老师心旷神情。但这样的时候总嫌不够，甚至太少。在你争吵的时候，在你慢条斯理的时候，时间，像流逝的水，在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友，你不感到可惜吗？ 可爱小弟
你是一个聪明、富有想象力，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更的进步。 你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生. 你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。 你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。 你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体，说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。 你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。 你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。 你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。
学生评语怎么写 一、以客观公正为标尺勾画出学生真实的人格 操行评语反映的是学生一学期来学校教育的客观真实表现，虽然只有短短的几句话，但对学生的影响却是不可低估的，这种影响有时甚至是一生的。具备了客观性，才能让学生从内心深处心悦诚服地接受老师的教育指导，才能让学校、家庭了解学生在校的真实表现，从而有效地配合教育学生，也才能为今后的社会用人单位找到录用人才的参考依据。客观的评定能产生积极的效果，不客观的评定则会带来工作的被动，客观性是班主任评语的基础。 要做到客观性，须从两方面入手。 第一、要善于观察了解学生，掌握学生平时表现的第一手资料。 巧妇难为无米之炊，如同写作一样，积累、收集学生的个人素材，掌握学生日常表现的第一手资料是写好评语的重要前提。要做到这一点，就要求班主任平时工作要有强烈的责任心，应深入到学生的日常生活和心灵深处去。要常下班，多关心学生的学习、生活，多和学生一起参加各种文体活动，与学生打成一片，让学生喜欢接近你，把他们最真实的一面展现给你，从而通过学生的所言、所行、所想来了解其内心世界。 另外，要多与学生谈心。有些学生性格内向，不喜欢参加集体活动，平时将自己包装得比较严实，自己的苦乐不愿与人诉说。对这样的学生，班主任绝不可忽视他们的存在，而应主动出击，多找他们谈心，以真挚的情怀换取他们向老师吐露心声。 再有，班主任还应多向班干和其它课任教师了解学生的情况，并具备透过现象看本质的能力，以便全面、准确地评价每一个学生。 第二、要公正、真实地评价学生。 班主任对学生的操行评定必须做到公正客观、真实准确，要恰如其人、恰如其分。既要总结成绩，肯定学生的进步，又要恰当地指出缺点和不足;既肯定成绩又不渲染成绩，既指出不足，又不夸大不足;既要避免隐恶扬善，又要避免以偏概全。 班主任尤其应注意不能以个人好恶、亲疏远近为评判学生的依据。不能对平时印象好的学生就大力赞扬，言过其实，也不能对后进生就倍加责难、歧视贬低。这样做既不利于优秀生继续进步和提高，同时也会引起后进生的逆反心理而给今后的管理带来不利。 我对一个曾两次有考试作弊倾向而平时工作又干得不错的班干是这样写评语的—— 你的勤劳尽职是我看好的优秀班干所应具备的优良品质，把后勤工作交给你我一直很放心。其实你有很强的自尊心，这从你在学习上不甘人后努力使自己成为一个像样的好班干的积极表现上就能看出，可惜有两次你采用了过于激进的做法，事后你表现出的懊悔实际上再
学生期末评语 姚文忠——你诚实质朴,有上进心,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气的影响.工作认真负责,学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅.劳动积极肯干.但我相信你不会觉得满足,对于强者,永远没有休止符,而一定要奏出生命的最强音;"如果要挖井,就要挖到水出为止". 老师希望你经常进行反思总结自己的得失, 希望你能像雄鹰在风雨中翱翔,似弄潮儿在海浪中搏击,相信你将赢得更多的掌声. 02张晓鸿——你的求知欲强,能刻苦钻研,富于质疑精神.工作上尽心尽力,是老师的好助手.有集体荣誉感,乐于为集体做事.能严格遵守学校的各项规章制度.认真完成作业,合理安排时间,兼顾主次,成绩较好.望你注意不断完善自我,在新的一年里瞄准更高更远的目标,严以律己,戒骄戒躁,脚踏实地,美好的前程一定会属于你! 03杨艳——你聪颖,活泼,文明朴实.常常挂着一脸可爱的笑容,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽,课堂上你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿,也常听到你响亮而精彩的回答.取得了较优异的成绩,望你在今后的学习中不满足现状,大胆展示自己,不断地锻炼自己.苦干加巧干,毅力加恒心,充分挖掘聪明才智,一步一个脚印,相信在你昂扬的斗志面前,困难会向你低头,险峰会为你让路.老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲! 04田静——你个性活泼开朗,善解人意,诚实质朴.有较强的工作能力和组 织能力.能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感.学习上有上进心,但缺少竞争意识,缺乏自信心,缺少总结摸索有效的学习方法,成绩进步不大.驾驭命运的舵是奋斗,愿你不放弃一点机会,不停止一日努力,大胆进取,心有多大,舞台就有多大!人只有努力站到高处,才能看到更美的风景! 05许丽君——你思想上进,踏实稳重,诚实谦虚,尊敬老师.黑板报中有你倾注的心血,集体荣誉簿里有你的功劳.但学习的主动精神不够,竞争意识不强,也很少看到你向老师请教,成绩进步不明显.请相信:世上没有比脚更长的路,也没
大学学生评语怎么写6篇 How to document the comments of College Students 编订：JinTai College
大学学生评语怎么写6篇 前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对对象是班主任的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学学生评语文档 2、篇章2：大学学生评语文档 3、篇章3：大学学生评语文档 4、篇章4：大学学生评语文档 5、篇章5：大学学生评语文档 6、篇章6：大学学生评语文档 教师评语有利于师生之间的情感沟通,促使学生养成良好习惯,提高学习质量。那么你知道大学学生评语怎么写吗?接下来小泰和你一起分享大学学生评语.希望可以帮到你。 篇章1:大学学生评语文档
1.自己喜欢的课程会花很多的时间去学习练习，自己不 喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真，很努力的人。 2.和同学相处很融洽，对环境的适应能力很强。可以看到，这一年半的大学学习中，你的进步是很明显的。 3.乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习 成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。 4.做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。 5.脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习，快乐的参加 各种活动，在快乐的大学生活中不知不觉的收获，不知不觉的成长。一年半以来，学业和其他素质都有很大的提高，你的大学生活是快乐而有收获的。 6.勤奋踏实，不骄不躁，有自己的主见，向着自己的目 标不断努力。在过去的一年里，你的刻苦努力得到了回报，专业学习成绩优异，是本专业最优秀的学生之一。
你是一个非常特别的学生，爱幻想，爱写作。 我为能有你这样的学生而骄傲！说真的，我还 希望你长大后成为一名大作家，到时候，读着 你所写的书，你说，老师该有多高兴！升入初 中，老师希望你不要偏科，要全面提高成绩。 当你带着着城市小孩不曾拥有的羞涩、淳朴， 憨厚出现在我的面前，我就发现在你身上有一 种韧性，一种不轻易放弃的精神。果然，你以 成绩证明了一切。踏踏实实走好每一步，向自 己的理想目标迈进。不过，想要成功，想要出 人头地，还需加把劲！继续努力！ 你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业 及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后 上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师 相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更 出色的你。 文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上 课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整 的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望 今后培养多方面的兴趣，争取做个全面发展的 好学生！老师拭目以待。 学习成绩拔尖的你总是自信满满；严格要求自 己,注意遵守纪律，工作认真负责；文笔中流 露着同龄人少有的一份成熟。老师打心眼里喜 欢你！若你能改掉上课开小差的毛病，你将赢 得更多的掌声与荣誉。 我印象中的你是典型的书生形象，但我又发现 其实在家里有体贴父母的一面。你的成绩比较 理想，希望到中学以后再接再厉。还有一点想 提醒你，在集体中，你还是太文静了，应该学 会创造机会，把握机会！ 你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。你有一颗 在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢 和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而 且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼 的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘， 一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
亲爱的 同学： 你是个懂事而又认真的女孩，充满着一种上进的朝气。敢于克服困难，不断战胜自我，不断取得进步。你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。新学期，期待你的进步！ 亲爱的 同学： 你是老师眼中的好学生。你很棒，勤奋好学，思维敏捷，在课堂上常能听到你精彩的回答。你能自觉遵守记录，团结同学，友善待人，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹、同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。 亲爱的 同学： 你是个聪明的男孩，喜欢动脑思考，劳动积极，性格乐观，善于与人沟通，是一个十分可爱的孩子！如果你上课的时候能更加专心，更加认真听课，那成绩一定会更加优秀。老师相信你能做一个比现在更优秀的男孩，你有信心吗？努力吧！ 亲爱的 同学： 在老师眼里，你是一个既聪明又可爱的女孩。你无论做什么事都能认真对待，你尊敬老师、团结同学，因此，深受老师和同学的喜爱。令老师最高兴的是你课堂上踊跃发言的样子。老师真诚地希望你在新的学期里戒骄戒躁，取得更优异的成绩。 亲爱的 同学： 你是个可爱的女孩，在课堂上时常听到你积极的发言，感受到你对知识的渴望。你是个认真亲爱的 同学： 老师恭喜你，这个学期，你进步了不少。字写得更端正了，作业完成得更认真了，课堂上发亲爱的 同学： 你是一个诚实、做事有条不紊的孩子。课上基本能遵守纪律，按时完成作业，书写较工整，能积极要求上进，和同学和睦相处。希望你课堂上积极举手发言，刻苦努力学习，争取更大的进步。 亲爱的 同学： 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。本学期，你各方面都有 亲爱的 同学： 你尊敬老师，团结同学，积极参加班级和学校开展的各项活动。期末阶段，你很努力，学习成绩也有进步。“学习如逆水行舟，不进则退。”在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
期末学生评语大全 一、引导学生培养坚强毅力的评语 1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。 2.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。 3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。 4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。 5.你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你，也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。 6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己
学生评语:最新学生评语模板 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现，为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师欣 赏!1、课堂上，你悦耳的发言声吸引着同学，班会上，你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说：“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹”。老师更想说：“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步，我期盼着你的凯歌奏响! 你的兴趣可真广泛，喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺，都连声称赞：“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实，待人客客气气，各科成绩都名列前茅，真不简单。你是同学们学习的榜样，今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的干部。 你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
Evaluation Form of xxxxxx International Department xxxxxx学校国际部学生评价表 ） Name 学生姓名：xxxx Class班级：xxxxxxxxxx Comprehensive Subject Evaluation学科综合评定 语文数学》 英语 听说音乐微机美术体育外教口语 A~ A A A A A A A A % 日常英语口语英语歌曲 兴趣特长培养方向： 足球，乒乓球 兴趣特长等级评 定： B B B Overall Quality Evaluation素质综合评定 课堂出勤学习态度自律意 识 文明礼仪卫生习惯 · 活动参 与 表达沟 通 内务整 理 A A B B A` A B A Activities & Awards参与活动或获得荣誉： 国际部优秀学生会干部、国际部明星学生、班级进步之星、班级阅读之星、文明寝室长、绘画作品发表、足球比赛冠军。 Student Self Evaluation学生自我评价 这学期，学习成绩有了很大的提高，但是在行为习惯方面还有很多不好的地方，学习习惯也不是很端正，需要在自我管理方面多用心，作为班干部管理的能力也不是很强，甚至有些生疏，希望能在行为习惯和管理能力方面有大的进步。 . Teacher Evaluation教师期末评价 学期最大的进步The Most Improvement 学会了管理班级和关爱别人，能主动勇挑重担，性格更开朗活泼了，学习成绩有很大的进步，成为了一个更阳光的，更有责任心的国际部优秀少先队干部。 仍需努力的方面Need to Improve % 自我管理能力有待进一步加强；作为少先队队委和班长，管理方法和态度还需要进一步磨练。 教师寄语Teacher Comments xx，你聪慧有头脑，性格独立，不管在学习提升、管理经验还是才艺特长方面都还有很大的提升空间，希望在下一学年能为自己设定一个更高的目标，做一个勇敢自信的男子汉。 ———————————————————————————————————————————