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建设高素质公务员队伍的意义

建设高素质公务员队伍的意义
建设高素质公务员队伍的意义

建设高素质公务员队伍的意义

公务员承担着管理国家事务和社会公共事务的重要职能,建设高素质公务员队伍对于提高党的执政水平和政府行政管理水平,推进全面小康社会建设具有重要意义。

[本文来源于大秘书-www,https://www.doczj.com/doc/0b12481363.html,,找范文请到大秘书网] 一、要加大学习和培训力度,促进公务员队伍能力素质全面提升。针对公务员学历层次和依法行政能力偏低的问题,要着重在公务员的学习培训上下功夫,切实提高公务员的整体素质。首先要强化学习意识,培养公务员自觉学习、终身学习的理念。要通过学习党的方针政策来坚定公务员的法治意识和服务意识,切实增强公务员队伍的廉洁奉献、诚实热情的职业道德品质;要通过学习来加强公务员队伍的理论修养,着眼提高公务员政治素质,提高公务员的思想道德水平;要通过学习全面树立公务员队伍“终身学习”的理念,全力打造一支学习型公务员队伍。其次要建立形式多样的教育培训机制。加强教育培训是建设高素质公务员队伍的重要途径,当前要注重两个优化:一是优化培训内容。要结合公务员岗位差别,有针对性地选择培训内容。要突出科学的行政理念教育,突出经济管理、金融、国际经贸、城市建设、环境保护等专业领域的培训。二是优化教育形式。要采取“走出去、请进来”的办法,一方面要选送中青年干部到重点高

校进行脱产强化培训或到国内外发达地方跟班学习和挂职锻炼。另一方面要通过举办讲座,邀请知名专家、学者讲课来开阔干部视野,提高干部的综合素质。

二、要加大考试和竞争力度,创新公务员队伍的选人用人机制。首先要严格逐年考试录用制度,把住公务员“进口”关。在坚持“凡进必考”制度的前提下,还要建立健全公务员选拔工作的各项具体制度,出台便于操作的实施办法。要做到三个“结合”,即把年龄和能力结合起来、把文凭和水平结合起来、把个人意愿和组织分配结合起来;要坚持公平公正公开透明的原则。要防止出现制定选拔方案上的倾向性,做到制度面前人人平等;要贯彻群众路线。其次要建立竞争择优的用人机制,进一步完善公开选拔、竞争上岗、任前公示等制度。采取有效措施,切实拓宽“上”的渠道和疏通“下”的渠道。按照公开平等竞争择优的原则,促使干部能上能下、能进能出。对不合格公务员要按规定及时清理出公务员队伍。加快后备干部培养使用步伐,大胆启用年轻干部,为年轻公务员的脱颖而出创造良好环境。

三、要加大考核和交流力度,完善公务员队伍的激励机制。首先要建立全面客观的考核机制。在考核内容上,既要以考核政绩为中心,又要考核公务员德、能、勤、廉等诸方面;既要考核其履行现任职务的情况,又要考察其八小时以外的生活圈和社交圈。在方法上,要尽力克服考核标准过于

原则化的问题,能够量化的要尽可能量化。其次要探索完善合理适用的公务员交流机制。公务员不仅要在本部门进行岗位轮换,还要通过组织跨系统、跨部门竞争上岗来加大公务员交流力度。

四、要兑现相关工资福利政策,规范公务员队伍的薪酬待遇。要切实解决公务员薪酬待遇上存在的不平等、不合理问题。要在全面清理现有津补贴的基础上,合理确定津补贴项目和标准,建立规范化的津贴补贴发放制度和监督制约机制,遏制津贴补贴发放混乱的现象。实行统一的津贴补贴项目和发放办法,科学合理地确定津补贴标准,逐步建立与工作职责和任务相一致的激励约束机制;要严格监督,及时查处各种违反规定自行发放津贴补帖的行为。要严格执行公务员工资标准,有效规范公务员收入分配秩序,从源头上治理和预防腐败,促进党风廉政建设。

加强纪律作风建设学习心得体会

加强纪律作风建设学习心得体会 通过今年参加加强纪律作风建设理论学习,让我能够集中地对当前的发展形势和政治经济理论等各方面内容都有了一个系统的学习, 加强纪律作风建设理论学习是时代的要求,我参加工作多年,已经感觉到思想理论老化,跟不上时代发展的要求.在当今经济全球化的大背景下,无论是政府职能的转变要求、企事业管理的创新要求都提出了一种新的挑战.原先所学的思想理论和拥有的经验,可能已经很难适应时代发展和进步的要求,我很珍惜这次纪律作风建设理论学习。通过学习我有以下体会: 1、掌握方法,端正了学习态度、工作态度。学习态度是学有所成的关键,学习时聚精会神听书记讲解,积极思考相关问题,力争与实现与市委思想进程同步,认真做好笔记,会上与同事们积极探讨学习中和工作中遇到的有关问题,不耻下问,把理论内容当时消化、弄懂、弄通、融会贯通。在会外时间,我充分利用上级提供的学习资源,不是看书读报就是在电脑上查阅资料,抓紧一切时间学习,十分珍惜这次学习机会。 2、增长了见识,拓宽了视野。在当今科技发展日新月异,一日千里,经济全球化趋势日益显现,各种资源在全球范围内配置,我国加入世界贸易组织十年,俄罗斯刚刚加入世界贸易组织,中俄按照WTO规则办事,部局提出加强机关纪律作风建设的要求,所有这一切都要求我们不断地“充电”、加油,学习新思想理论、新技能,加强

纪律作风建设,只有这样才能不断的有新东西进入自己的头脑,约束自己的行动,才能在新经济时代不落伍,不被淘汰。 专家对当前中国经济用“两个好”进行了总结:“中国经济比外国经济好”,“现在的经济比去年预计的好”,这充分说明我国当前经济形势出现复苏甚至反弹迹象,说明金融危机对我国的影响还不是特别严重。有不少人曾问金融危机何时结束?专家提出了两点建议,我觉得非常值得耐人寻味。一是少听少看小道消息、网络传言,越看越糊涂,干部把握准确信息的能力非常关键。为什么会这样说呢?因为当前各种消息对金融危机众说纷纭,越看会越糊涂,导致信息把握不准,进而决策就会失误。二是危机什么时候结束?只有企业、市场才能感受到。因为企业、市场是金融危机的风向标,企业效益好了、市场开始复苏,进而金融危机自然而然就会消失。 在思维方式的问题上,可以说“思路决定出路”。这一名言应该更加完善的说法是“你的思维方式决定了你的思路、决定了你的出路”。这说明一个地区、一个城市的发展关键是看你的领导者(也就是干部)的思维方式是否转变,思维方式很大程度上决定了你的思路是否符合本区域内经济发展的走向,进而影响本区域经济发展的出路问题。好多经济强市非常注重打造“人气”.简单说外来人口多,经济就发达。如果人气来了,那人流、物流、资金流、技术流、信息流就会跟过来,这个区域就会发展的很快。那么如何打造“人气”?就必须做好以下三项工作:一是城市基础建设,即基础建设要进行科学合理规划,配套设施要全、设计规模要大,交通位置要优越,这样才能够吸引住客商

标准化建设的意义

标准化建设的重要意义 从管理学的角度来看,产生这些问题有很多原因,但很大程度上是内部管理体系不科学、不规范所致。先进的管理体系能够使一个组织中各项工作的每个环节,都能按照既定的程序,在事前、事中、事后全过程得到监控,环环相扣的过程控制以及质量评价、自我纠正、持续改进的工作机制能够很好地解决机关管理中存在的问题。因此在新形势下,创新管理模式,用科学的管理方法规范行政行为,提高行政效能,成为我们要着力探索和解决的课题。 全面推行标准化建设,具有以下几点重要意义: 1、推行机关办公标准化建设,是深入开展创先争优活动的必然要求。先进性是马克思主义政党的本质属性,也是马克思主义政党的生命所在和力量所在,这决定了先进和优秀是中国共产党的基本特色。我们党作为马克思主义政党,始终坚持先进性这一本质属性,不仅将先进性和优秀性体现到理论和路线方针政策上,而且体现到广大基层组织和党员的思想上,使基层党组织努力创造典型,广大党员积极争当先进,从而更好的实现立党为公、执政为民的目标要求。坚持立党为公、执政为民,必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,必须根据变化的新形势、新任务,不断提高党的领导水平和执政能力。机关的工作效能直接影响到党的执政意图能否坚决的贯彻下去,党的执政能力能否充分

的体现到社会各个层面、各条战线。在机关全面推进标准化管理的目的,就是要通过对机关管理的有效整合,提高行政工作效率,提高依法行政水平,以科学的公共决策、有效的公共管理、优质的公共服务,更好地实现为人民服务的愿望。 2、推行机关办公标准化建设,是加快政府职能转变的具体体现。在行政管理活动中,我们发现许多传统的管理方法已经严重地影响和制约着政府职能的充分发挥,日新月异的社会生活给传统的管理方法提出了新的挑战。经过改革开放30多年的发展,行政管理服务的对象、广大基层群众无论是从思想观念、文化素质,还是法制水平、是非辨别能力等方面都发生了巨大的变化,这一点在桔子洲街道尤为突出。基层政府在行政管理中,就必须在方法上进行改进和提高,尤其是要树立起服务型政府理念。注意时时、事事、处处坚持以人为本,把群众当顾客、当上帝,从办事程序到办事态度,都要尽可能的想群众之所想、急群众之所急,以标准的、规范的服务去践行为人民服务的宗旨。 3、推行机关办公标准化建设,是提高工作质量的重要途径。机关工作中存在的作风不实、观念陈旧、效率不高等现象,归根到底是工作标准问题。比如说街道范围内有一宗拆迁工作,就因为一个送达程序没有按照标准到位,导致整体进度受限,工作陷入被动。标准是衡量质量的尺度,既是质量目标,又是生产商对于产品质量作出的具体承诺,是企业自我加压、取信于客户的基

作风建设的重要性

作风建设的重要性 通过再次学习《党章》和中央八项规定学习,使我们进一步认识到党的作风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。重视作风建设是我们党的优良传统,尤其是中央政治局提出加强作风建设的“八项规定”,为全党树立了“一面旗帜”,是党员干部学习贯彻十八大精神、完成十八大确定各项任务的指导性框架。 作风建设是保持党的先进性和纯洁性的必然要求。作风纯正既是检验党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,是一个党员是否先进的显著标志。面对全面开放的社会主义市场经济考验,加强党员干部作风建设比以往任何时候都更为重要和紧迫。可以说,加强作风建设,既是我们党的一大政治优势,也是我们必须长期抓好的一项重大政治任务,更是我们始终保持党的先进性和纯洁性行之有效的方法。中央政治局制定加强作风建设的“八项规定”,就是要告诫我们必须充分认识到,加强作风建设决不只是个人思想道德层面的小节问题,而是重大的党性问题;决不是小是小非问题,而是大是大非问题;决不是非原则问题,而是重大的政治原则问题,我们必须进一步增强责任感、危机感和紧迫感,以实效的党风保持党的先进性和纯洁性。 作风建设是提高执政能力的根本途径。好的作风形成巨大的凝聚力,造就坚强的战斗力。回顾过去,党之所以能够取得令人瞩目的成就,一个重要的原因是始终坚持与时俱进、励精图治的优良作风。实践证明,只要矢志不渝、孜孜求索,保持优良的作风和高尚的精神追求,不论身处什么环境,不论什么艰难困苦,都能攻坚克难,勇往直前。贯彻落实十八大部署,全面建成小康社会,任务艰巨、时间紧迫。只有加强作风建设,才能提高领导干部提高协调兼顾、总揽全局的能力,提高多谋善断、民主议事的能力,提高强化操作、狠抓落实的能力,提高化解矛盾、促进和谐的能力,提高凝聚人心、推动发展的能力,拒腐防变、规避风险的能力,从而完成好十八大确定的各项任务,不负人民重托,提高执政能力。作风建设,是密切群众的关键要素。作风问题说到底是对人民群众的态度和感情问题。我们党是执政党,与群众的联系主要靠广大干部来实现,我们的执政基础是与群众们人心所向息息相关。干部作风好,在人民群众中的凝聚力和号召力就强,与群众关系就密切,执政基础就稳固。否则,就会脱离群众,执政基础就会动摇甚至瓦解。历史的教训启示我们,水能载舟,亦能覆舟。当前,由于社会结构、经济结构和思想观念的深刻变化,经济活动愈趋活跃,各种利益冲突和社会矛盾日益增多。在这样的历史条件下,只有坚持不懈地加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义的群众观,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,做到民心所向,夯实执政基础。

人才队伍建设三年发展计划

XXX妇幼保健院 妇幼健康人才队伍建设发展计划 (2013—2015年) 人才是创业之本,是高科技发展的核心,“治院之道,唯在用人”。为建设一支高素质的妇幼健康专业技术人才队伍,不断提高医疗质量和服务水平,积极争创二级医院,加快医院发展步伐,必须加强人才队伍建设,培养和引进更多更优秀的人才。 一、医院目前人才队伍现状 1.高学历人才缺乏。在现有的专业技术人员中,没有硕士以上学位人才,大学本科毕业24人,大专毕业31人;高级职称7人,中级职称21人,初级职称63人,学科带头人2人。 2.人才分布不平衡。大部分专科专业技术人员初、中、高比例不符合等级医院评审要求,医、药、技系列高级职称人员偏少。 3.有些专科缺乏人才或有人才断层现象。如中医科、康复科、心理咨询、营养科、五官科是二级医院的必备,目前缺乏此类人才,药剂科、放射科人员配备不足,急诊科、感染科人才缺乏目前尚未规范设置。 4.管理人才缺乏。中层干部大多缺乏系统的管理知识培训或管理知识的更新,探索式、经验式管理为主,缺乏科学管理。 5.非卫技人才缺乏。目前,非卫技人员7名,仅有中级以上2名。按照岗位设置与等级医院评审标准,非卫技人员应达到8-10%,实际与此相距较远。 二、指导思想 以十八大精神为统领,坚持以科学发展观为指导,坚持科技兴院,人才强院的指导方针,大力加强人才队伍建设,培养一支各部门各专业各岗位高素质的专业队伍,建立合理的人才梯队,努力提高人才队伍的整体素质和服务能力,为吸引一批优秀人才、培养一批适宜人才、留住一批合格人才。 三、基本原则 1.管理出效益,管理出人才。要把中层干部管理队伍建设放在首位,重基础,抓管理,出效益。

建设高素质公务员队伍的意义

建设高素质公务员队伍的意义 公务员承担着管理国家事务和社会公共事务的重要职能,建设高素质公务员队伍对于提高党的执政水平和政府行政管理水平,推进全面小康社会建设具有重要意义。 [本文来源于大秘书-www,https://www.doczj.com/doc/0b12481363.html,,找范文请到大秘书网] 一、要加大学习和培训力度,促进公务员队伍能力素质全面提升。针对公务员学历层次和依法行政能力偏低的问题,要着重在公务员的学习培训上下功夫,切实提高公务员的整体素质。首先要强化学习意识,培养公务员自觉学习、终身学习的理念。要通过学习党的方针政策来坚定公务员的法治意识和服务意识,切实增强公务员队伍的廉洁奉献、诚实热情的职业道德品质;要通过学习来加强公务员队伍的理论修养,着眼提高公务员政治素质,提高公务员的思想道德水平;要通过学习全面树立公务员队伍“终身学习”的理念,全力打造一支学习型公务员队伍。其次要建立形式多样的教育培训机制。加强教育培训是建设高素质公务员队伍的重要途径,当前要注重两个优化:一是优化培训内容。要结合公务员岗位差别,有针对性地选择培训内容。要突出科学的行政理念教育,突出经济管理、金融、国际经贸、城市建设、环境保护等专业领域的培训。二是优化教育形式。要采取“走出去、请进来”的办法,一方面要选送中青年干部到重点高

校进行脱产强化培训或到国内外发达地方跟班学习和挂职锻炼。另一方面要通过举办讲座,邀请知名专家、学者讲课来开阔干部视野,提高干部的综合素质。 二、要加大考试和竞争力度,创新公务员队伍的选人用人机制。首先要严格逐年考试录用制度,把住公务员“进口”关。在坚持“凡进必考”制度的前提下,还要建立健全公务员选拔工作的各项具体制度,出台便于操作的实施办法。要做到三个“结合”,即把年龄和能力结合起来、把文凭和水平结合起来、把个人意愿和组织分配结合起来;要坚持公平公正公开透明的原则。要防止出现制定选拔方案上的倾向性,做到制度面前人人平等;要贯彻群众路线。其次要建立竞争择优的用人机制,进一步完善公开选拔、竞争上岗、任前公示等制度。采取有效措施,切实拓宽“上”的渠道和疏通“下”的渠道。按照公开平等竞争择优的原则,促使干部能上能下、能进能出。对不合格公务员要按规定及时清理出公务员队伍。加快后备干部培养使用步伐,大胆启用年轻干部,为年轻公务员的脱颖而出创造良好环境。 三、要加大考核和交流力度,完善公务员队伍的激励机制。首先要建立全面客观的考核机制。在考核内容上,既要以考核政绩为中心,又要考核公务员德、能、勤、廉等诸方面;既要考核其履行现任职务的情况,又要考察其八小时以外的生活圈和社交圈。在方法上,要尽力克服考核标准过于

加强班主任队伍建设的重要意义

加强班主任队伍建设的重要意义 班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强班主任队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,对于全面贯彻党的教育方针,把大学生思想政治教育的各项任务落到实处,具有十分重要的意义。要从战略和全局的高度,充分认识新形势下加强辅导员、班主任队伍建设的特殊重要性和紧迫性。 多年来,各地各高等学校采取多种措施加强辅导员、班主任队伍建设,积累了一定经验,取得了明显成效。但是,总体上看,辅导员、班主任队伍建设还不能很好地适应新形势下加强和改进大学生思想政治 教育的需要,还存在一些问题和困难,必须采取切实措施加以解决。要像重视业务学术骨干一样重视辅导员、班主任的选拔、培养和使用 , 使他们干事有平台、发展有空间,充分调动他们工作的积极性和创造性,为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人做出贡献。 二、认真做好班主任队伍的选聘配备工作 做好班主任的选聘配备工作,是加强班主任队伍建设的基础。高等学校要根据实际工作需要,科学合理地配备足够数量班主任。专职辅导员总体上按 1 : 200 的比例配备,保证每个院(系)的每个年级都有一定数量的专职辅导员。同时,每个班级要配备一名兼职班主任。辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育的第一线,在思想、学

习和生活等方面负有指导学生、关心学生的职责,要按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。在重大政治问题上要立场坚定,旗帜鲜明,与党中央保持高度一致,坚决维护党和国家的利益及高校稳定。高等学校要高度重视辅导员、班主任的选聘工作,必须坚持政治强、业务精、纪律严、作风正的标准,把德才兼备、乐于奉献、潜心教书育人、热爱大学生思想政治教育事业的人员选聘到辅导员、班主任队伍中来。专职辅导员应关心热爱学生,善于做大学生思想政治工作,具备较强的组织管理能力、群众工作能力以及语言和文字表达能力。班主任应从思想素质好、业务水平高、奉献精神强的教师特别是中青年教师中选聘,原则上应具备相关学科专业背景和较强的组织管理能力。辅导员、班主任的选聘工作要在学校党委统一领导下,采取组织推荐和公开招聘相结合的方式进行。要在保证数量的基础上,不断优化结构,提高辅导员、班主任的工作能力和水平。高等学校广大教师特别是党员教师要把担任辅导员、班主任工作作为教书育人应尽的责任,积极主动承担这一光荣任务。 三、大力加强班主任队伍的培养培训工作 加强辅导员、班主任的培养工作,是加强辅导员、班主任队伍建设的关键。各地教育部门和高等学校要制定辅导员、班主任培训规划,建立分层次、多形式的培训体系,做到先培训后上岗,坚持日常培训和专题培训相结合。要重点组织辅导员、班主任学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习时事政策,学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理

XX年加强机关纪律作风建设心得体会

XX年加强机关纪律作风建设心得体会 根据额党办发[XX]1号文件《中共额尔古纳市委办公室关于“深入开展加强机关纪律作风建设活动”的实施意见》文件精神,在蒙兀室韦苏木党委的部署下,我参加了本地区加强机关纪律作风建设的有关学习,同时采取了自查,互查多种形式,对自己工作学习生活存在的问题进行认真查找,加强机关纪律作风的学习和转变,取得了一定的收获: 一、提高加强机关纪律作风建设的认识,深刻理解活动的重要性。蒙兀室韦苏木成立了活动领导小组,制定了相关的实施方案,召开了全苏木的加强机关纪律作风建设动员大会,苏木党委书记闫立新在会议中做出了讲话,指出了现在苏木各单位机关纪律作风方面存在的问题和不足,针对性的提出了下阶段重点整改措施。让大家深刻认识到上级党委要求加强机关纪律作风建设的必要性和紧迫性,党政机关的作风关系到党和政府的形象、关系到人心向背,只有加强机关作风建设,才能提高思想理论水平,科学决策水平和综合协调能力。 二、加强学习,认真领会,提高自身素质修养。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持

业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习罗志虎书记在全市加强机关纪律作风建设动员大会上的讲话,认真学习牛振声书记在全市党建暨加强机关纪律作风建设动员大会上的讲话,使学习教育贯穿于政府机关效能作风建设始终。 三、严格剖析,认真自查,提高政府的公信力。在苏木加强机关纪律作风动员大会上,我们认真梳理了现阶段还存在的七种现象,并针对性的对号入座,同时提出了七项存在于当今苏木各机关单位亟待要解决的问题,作为一名副科级干部要认真分析梳理本人在本业务上特权思想方面存在的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改。必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对待当地居民,对待旅游经营户,要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与当地居民住户沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为旅游经营户服务好,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

党建标准化建设的意义和方法

党建标准化建设的意义和方法 摘要:中国共产党在发展的过程中始终将党的建设作为一项重要的工作来对待,重视党建工作也是我党有效应对不同发展阶段挑战,始终保持党的先进性,带领全国人民共同建设和发展社会主义和谐社会的关键所在,而要全面保障党建工作实践开展的效率与质量,强化党的执政能力,加强党建标准化建设是十分必要的,这就要求我们在当前阶段要更加深入的认识党建标准化建设的开展意义,并要从党建工作的实际出发,探索党建标准化建设的科学方法,为新时期的党建工作开展提供指导,基于此,本文将针对党建标准化建设的意义与方法展开分析与探讨。 关键词:党建;标准化建设;意义;方法 中国共产党十七届四中全会上对于党的建设明确提出了“不断提高党的建设科学化水平”的要求,而党建科学化必然要以标准化建设作为基础,与此同时,一些基层党组织所表现出来的纪律涣散、战斗力弱、党建工作缺乏实效等问题,也需要通过加强党建工作的标准化建设来予以解决,加快推进党建标准化建设已经成为当前阶段各级党委及基层党组织的必然选择,这也是充分发挥党建工作对于党的发展的重要作用与价值,实现党的健康成长与发展的必然选择。 一、党建标准化建设的内涵 党建标准化建设就是党的建设与标准化的有机结合,因此,要理解党建标准化建设的内涵,首先要了解什么是标准化。从定义上来看,标准化是为在一定的范围内获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动,包括制定、发布及实施标准的过程,标准化建设的最根本目的就是为了改善相关事物的运行秩序,提高解决相关问题的效率。放在党建工作中来看,就是通过对党建工作的标准化建设,以标准化所涵盖的简化、统一化、系列化、通用化、组合化以及模块化等方法手段,优化党建工作中所涉及的各项因素的结构及运行秩序,在科学规划、分工的基础上提高关键要素的有效共享与合理化利用水平,进而保证党建工作的规范化、高效化开展,提升党的建设的科学化水平,强化各级党委、党组织的生命力、战斗力以及对广大基层党员的凝聚力与号召力,带领

推进四支人才队伍建设 提升整体人才队伍素质

推进四支人才队伍建设,提升整体人才队伍素质 一流人才造就一流企业。企业发展更多依靠人才推动,持续发展的人才带给企业更新的创造力、更高的绩效以及企业应对竞争时代有能力保持的更广阔视野。现阶段,我们虽然普遍认同“事业要发展,人才是关键”的理念,也高度重视人才问题,但往往仅停留在观念和口号层面,实际工作还远远做得不够到位,存在着大量诸如“紧缺人才找不到、重要人才用不好、优秀人才留不住”等一系列问题。那么,到底该如何应对人力资源管理面临的这一挑战、破解企业发展中的焦点和难点问题,建设好一支具有高度事业心、责任感和团队精神,懂技术、会管理、能不断创新的一流人才队伍?笔者认为可从以下几个方面推进人才队伍建设,提升整体队伍素质: 一、突出重点,加强四支人才队伍建设 着眼于企业可持续发展和人才的总体需求,紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才,着力建设好四支人才队伍,为企业改革发展提供坚强保证。 第一、着力抓好经营管理人才队伍建设。抓紧培养一批职业素质好,市场意识强,在生产经营、管理方面有较高造诣的经营管理人才,建设一支责任心强、管理能力强、综合素质高的项目经理队伍。 第二、着力抓好专业技术人才队伍建设。从企业的实际需要出发,抓紧培养熟悉高新技术、经济法律,具有技术攻关和项目管理能力的专业人才,造就一支在生产、经营、科研、管理领域中起主导作用的拔尖专业技术人才队伍。重点加强中青年业务技术骨干的培养,为企业的战略发展,提高企业核心竞争力提供高素质人才保障,实现"以技术促发展"的目标。

第三、着力抓好营销人才队伍建设。加大营销人员培养力度,配合各单位积极发现人才、培养人才、输送人才,以促进企业发展。重点做好对营销人员在产品基础知识、市场营销知识、谈判技巧等方面培训;注重对产品服务人员进行产品专业知识、现场维修技能、服务意识、安全意识等培训。加强营销人员、产品服务人员的诚信意识教育,实现对企业讲诚信、对用户讲诚实的良好氛围。 第四、着力抓好高技能人才队伍建设。加快高技能人才队伍建设步伐,造就一大批爱岗敬业、技艺精湛,能够熟练掌握现代施工生产操作技术,善于解决技术难题的高技能人才队伍。 二、注重抓好后备人才的培养和储备 建立后备人才制度,加强对后备人才的选拔培养,确保企业健康持续发展。注重培养高级财务管理、市场营销、经营管理等管理人才,培养能够参与市场竞争的外向型、复合型人才。选拔一批本科以上学历、思想素质好的优秀人才进行跟踪管理。重点选拔有较大发展潜力的优秀人才进行培训,到发达地区学习或挂职锻炼,增长才干,改变在一种环境中形成的相对固定的思维模式和工作习惯,丰富经验,拓宽视野;注重保护优秀年轻人才的工作热情,为他们健康成长提供必要的条件;建立后备人才工作责任制,落实一人一策培养计划,实行重点定向培养。坚持备用结合,实行带职上岗,及时将成熟的后备人才选进管理层中,在实践中培养和造就优秀的企业管理人才。进一步健全和完善企业后备人才库,实行动态管理,优化结构。综合运用企业内部培养、市场公开招聘和外部引进等手段,建立一支数量充足、结构合理、素质优良的企业经营管理后备人才队伍。 三、重视发挥现有人才作用

班主任队伍建设存在的问题及对策

壶口联合学校班主任队伍建设的问题 及计划措施 一、当前我校班主任队伍建设存在的问题 (一)、班主任工作热情不够高。在市场经济大潮的冲击下,人们生活水平不断提高,家长往往都追逐各方面条件相对好的城市教育,造成农村小学生源不足且质量严重下降,造成各班班容量小,只有5-15人,班级管理工作相对轻松,老师们也由于班容量小受限,很多活动只是简单应付,这些都极大地影响了学校的教育教学工作。 (二)、班主任工作的思维陈旧。工欲善其事,必先利其器。班主任工作是否有效,是否有深度取决于工作态度的把握和工作思维的铺设。但是大部分班主任工作普遍存在思维陈旧的现象,在管理上表现为“家长制”,“保姆式”教育或者所谓的“封闭式管理”,在观念上认为班主任工作的最大任务就是保证学生不出事,最好的学生就是没有自己的思想,只听老师吩咐的“机器人”,学生不能也不敢越“雷池”一步。究其原因不外乎以下几点:第一,迎合了大部分家长希望学校狠抓自己孩子的心理;第二,年轻的班主任大多受初中、高中时代的班主任工作方法的影响,不自觉地沿袭了他们的教育管理的方法。 (三)、班主任工作方法过于简单。这是当前阻止班主任工作有效深入的一大顽疾。究其原因,仍与对班主任工作的认识和班主任的素质不无关系。在实际工作中,大部分班主任明显缺乏耐心和高度的责任心,心浮气躁,耐不住清贫,耐不住寂寞。另外,班主任工作的评价体系重智轻德也暗示了班主任工作的衡量标准,不求学生身心的健康发展,不以学生的终身发展为目标,只求不出事。从长远的角度来看,这些无疑

是学生终身发展的绊脚石,当然也严重地制约着教育事业的可持续发展。 (四)、存在“重使用轻培养”的现象,班主任工作水平的提高,只是依靠班主任自身在实践中的摸索与积累。从举办的教育教学培训班的数量来看,举办教学方面的培训活动多,而班主任管理方面的培训开展得少;从班主任的培训的质量上看,零打碎敲的培训多,系列化的专业培训少,班主任获得相关专业知识的渠道比较单一;从学校所订阅的报刊杂志上看,教学方面的报刊多,而班主任工作方面的报刊杂志则较少 二、加强班主任队伍建设的策略 (一)、班主任的选拔。 班主任工作是一个特殊的岗位,除了应具备教师的基本素质外,还应具备一些独特的素质,因此,加强班主任建设应在选拔上下功夫,要把具备当班主任基本素质,有培养前途的教师选拔出来。班主任应具备如下基本素质:优良的品德;高超精湛的业务能力;较强的组织协调能力;热爱班级管理工作;良好的性格特征; (二)、班主任的培养。 人非生而知之者,人是学而知之者。基本素质再好的教师,要当好班主任都有一个渐进的过程。由于地域偏僻,交通不便,我校教师个人手中学习资料少,出外学习的机会少,因此,班主任的成长重点在于学校加强培养与指导。近年来,学校主要是从以下几个方面进行培养和指导的: 一是组织班主任加强班级管理理论的学习,把学习纯粹的理论与学习案例结合起来。 二是结合本校实际,加强对班主任具体工作的指导,指导他们针对

实施中小学标准化建设的重要意义

一、实施中小学标准化建设的重要意义 近年来,我乡以推进中小学布局调整和危房改造为重点,以实施农村中小学远程教育工程和仪器更新配备工程为契机,大力改善办学条件,取得了可喜成绩。但随着城镇化的推进和全面实施社会主义新农村建设进程的加快,我乡中小学建设面临着许多新的任务,特别是农村中小学还存在着许多亟需解决的问题:一是乡村中小学点多面广,校点分散,学校规模小,办学成本高、效益低。二是校舍建设标准较低,房舍比较陈旧,存在一定的安全隐患。三是县级财政自给能力差,多数农村中小学的办学条件达不到国家标准,教学和功能用房紧张,设施、设备不配套,中小学教师队伍整体素质不高,学科和年龄结构不合理现象依然存在,制约着教育质量的提高。实施中小学标准化建设是我乡基础教育改革与发展的重要举措,是确保校舍安全,创建平安校园的有效途径。各相关部门要充分认识其重要性、艰巨性和紧迫性,认真组织开展好这项工作,努力实现基础教育整体水平的提升。 二、实施中小学标准化建设的指导思想 以党的十七大精神和科学发展观为指导,以办人民满意的教育为宗旨,按照“统筹规划、合理布局、相对集中、扩大规模、确保入学、提高效益”的原则,以推进教育内涵发展、规范发展、均衡发展、科学发展为重点,科学规划、合理调整中小学校布局,整合优化教育资源配置,加快我乡中小学标准化建设进程。 三、实施中小学标准化建设的发展目标 在全乡中小学规划建设中,要做到布局科学合理,生均占地、校舍建筑面积、教学设备等硬件设施达到国家或省定标准,教学、生活、运动区域合理分区。具体目标是: (一)实现全乡小学办学条件基本达标。通过标准化建设,促使全乡小学布局科学合理,校舍建设达到标准,校园环境规范整洁,设施设备充实完善,教育信息化建设进一步推进,办学水平明显提升。 (二)实现中小学规范发展。通过标准化建设和科学管理,使全乡中小学按照市县有关标准,努力做到规范规划、规范建设、规范办学、规范管理,全面推进基础教育的可持续发展。(三)实现义务教育均衡发展。通过布局调整、优化师资、加大投入、改善条件,努力缩小兄弟学校之间的差距,全面推进义务教育均衡发展。 (四)实现教育质量和效益的全面提升。通过规范教育管理、加强小学校长和教师队伍建设、扎实推进新课程改革、全面推进素质教育,促进教育质量和效益全面提 高。四、实施中小学标准化建设的基本要求 1、科学规划,整体推进。全乡中小学标准化建设实行统一标准,统一规划,统一设计,统一管理,分类配套,整体推进。结合乡镇经济社会发展实际,充分考虑加快推进城镇化建设、学龄人口变化等因素,统筹安排。 2、统筹协调,综合利用。中小学校舍标准化建设要与危房改造、中小学校布局调整、 县农村中小学仪器更新配备工程相结合;与社会主义新农村建设相结合,盘活用好现有教育资源。 3、合理布局,适度集中。学校布局按照“三个集中”规划,形成适度的办学规模。

人才队伍建设战略规划

人才队伍建设战略规划 为适应将****建设成为世界一流的总体目标,建设一支适应企业发展的高素质人才队伍,根据区委、区政府提出的发展战略和****建设发展的实际,制定本规划。 一、公司目前的人才状况 (一)基本情况 截止 2010 年9月公司共有在岗员工 **人,其中:经理以上领导**人,财务人员**人,办公室人员**人,规划建设人员**人,后勤保障人员**人。 公司员工学历结构为:本科及以上**人,占**%;大专生*人,占**%;高中及以下**人,占***%。 公司员工年龄结构为:平均年龄***岁,其中45周岁以上****人,占****%;35-45周岁***人,占***%。35周岁及以下***人,占****%。 公司员工专业技术职称结构为:初级职称?人,中级职称?人,高级职称?人。 (二)公司当前存在的问题 目前公司刚在原有基础上组建成立,在人力资源结构、人员的选拔、培养和激励机制等方面还存在着一些问题,必须采取有效措施,转变思维观念,加强人才队伍建设,缓解目前面临的人力资源配置的压力。 1、人才培养机制还不完善 2、缺乏相关专业的技术人才

3、缺乏有效的奖惩制度 4、企业文化缺失 5、岗位设置不清晰 二、公司人才队伍建设规划 (一)指导思想 以企业稳步发展为指导,以“人才强企”为战略,完善企业人才培养、引进、使用机制,建立一支综合素质优秀、学历结构合理、专业人才充足、适应企业经营结构调整、产业结构转型的人才队伍。以高层次人才和急需人才引进开发为重点,加快形成适应公司发展的人才群体和梯队,提高我公司人才整体素质和企业的综合竞争实力。 (二)发展原则 在加快公司人才队伍建设过程中,必须坚持以下几项原则: 1、坚持高起点、高标准的原则 人才高地的核心是高层次、高素质、高效用的人才。大力培养具有本科及以上学历,对企业发展具有较强适应性和支撑性的高层次人才。重点培养理论功底扎实,实践经验丰富,工作业绩突出的高级企业经济管理人才和工程技术人才,初步形成公司高层次人才群体。 2、坚持目标明确、重点突出的原则 以公司经营结构战略性调整对人才的需求为原则,重点围绕****创建,**项目引进、土地开发等****发展的具体抓手为目标调整专业结构,以有组织地引进、培养、选拔专业

关于加强班主任队伍建设的实施意见

关于加强班主任队伍建设的实施意见 【字体:大中小】 关于加强班主任队伍建设的实施意见 为进一步促进我市班主任队伍专业化成长,充分发挥中小学班主任队伍在未成年人思想道德建设中的突出作用,提高德育工作的针对性和实效性,全面提升中小学办学质量,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部印发《中小学班主任工作规定》,现就加强我市中小学班主任队伍建设提出以下意见。 一、充分认识加强中小学班主任工作的重要意义 中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量。在新的教育形势下,班主任工作责任更加重大,任务更加艰巨,范围更加宽泛,环境更加复杂,要求更高更新。加强中小学班主任工作,对于贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提升中小学办学质量,具有十分重要的意义。 二、建立健全班主任选聘制度,明确班主任工作职责 (一)建立健全班主任选聘制度 全市各中小学要建立健全班主任选聘制度。对班主任的聘任,应首先由教师个人提出申请,教师必须具有一年以上教育教学工作经历,思想道德素质好、业务水平高、乐于和善于做学生工作、身心健康的班级任课教师。学校领导班子依据班主任基本条件进行资格审查并集体研究决定,由校长聘任。 (二)班主任基本条件: 1、热爱祖国,忠诚于人民的教育事业。 2、具有科学的发展观,正确的教育观、质量观、人才观和实施素质教育的自觉性。 3、具有高尚的职业道德,身心健康,敬业爱生,为人师表。 4、具有较强的教育教学能力,掌握教育基本规律和相关法律法规。 5、具有团结协作精神和较强的人际沟通能力,能够协调各科任课教师共同实施教育教学活动,积极争取社

《专题党课讲稿【坚守底线,全面加强机关纪律作风建设】》

《专题党课讲稿【坚守底线,全面加强机关 纪律作风建设】》 同志们: 为了深入贯彻落实全面从严治党要求,切实履行好党风廉政建设党委主体责任,进一步严明政治纪律和政治规矩,全面加强xx机关纪律作风建设,促使全体xx职工牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉做到自身正、自身硬、自身净,确保全局上下政令警令畅通,为贯彻落实局党委各项决策部署提供坚强有力的纪律保证,今天我为大家讲一次廉政教育专题党课。本次党课的题目是《坚守底线不越红线》。 古往今来,人们崇尚清廉,都把清廉看成是一种美德,一种境界,一种社会追求。多少人因为清廉而流芳百世,又有多少人因为腐败而声名扫地,悔恨终生。众所周知,清正廉洁是中华民族的传统美德,是我们党的优良传统。 消极腐败现象同我们党的性质和宗旨水火不相容,同广大人民群众的利益和意愿背道而驰。近些年来,从中央到地方惩治腐败的决心越来越大,制度越来越完善,监督越来越严格,人民群众对反腐倡廉的期望越来越高,建立一个清正廉洁、公平正义的社会环境成为全社会的共同愿景。士有百行,以德为首。 德为立身之本,修身立德是每一个党员干部保持党的先进性,时刻做到廉洁自律,勤政为民的思想基础。只有引导党员xx、干部职工始终保持自身的纯洁性,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之

心,才能恪守道德情操,增强自身免疫力,经受权利考验,时刻做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,廉洁自律,清正为民。 如何教育广大党员xx、干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,打造一支风清气正的xx铁警队伍,这是一个需要我们不断深入思考和持之以恒加强解决的问题,下面我讲几点意见与同志们共同探讨。 首先,在思想境界上,要强化四种意识 第一,必须增强党的意识。这是树立正确权力观的前提。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,不断发展壮大,就是因为有坚定的理想信念。在新的历史条件下,仍然需要我们始终保持坚定的理想信念,一定要明白这样一个道理:入党没有什么便宜可占,当官没有什么特权可享,只能是为人民多做工作,甘于奉献,这是一切共产党人的思想和行为准则。领导干部腐败,都在理想信念这个总关口上出了问题。我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言,不断增强党性观念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。 第二,必须增强群众意识。这是树立正确权力观的核心。权力观问题,说到底是对人民群众的态度问题、感情问题,是为了谁、依靠谁的问题。我们一定要自觉摆正与群众的位置,增进与群众的感情,与群众同甘共苦,决不可与民争利。要牢牢记住,党和人民是鱼和水的关系,党员干部与群众永远是公仆与主人的关系。群众利益是最高的利益,为群众谋利益是共产党人的天职。 权力越大,为人民服务的责任就越大。增强群众意识,就是要不

质量标准化建设的重大意义

煤矿安全质量标准化讲义 一、充分认识地方煤矿安全质量标准化建设的重大意义 地方煤矿生产力水平总体上明显落后,事故多发,是煤矿安全生产的“重灾区”。这些年来地方煤矿在为经济社会作出贡献的同时,职工群众生命财产和资源环境也付出了沉重代价。从客观上看,地方煤矿先天不足,资源条件差;规模小,安全技术水平低;人才严重匮乏,技术基础工作相当薄弱。从主观上看,部分矿长认识不到位,安全投入不到位,昧着良心只顾赚钱,不顾矿工生命安全。改变这种现状的有效途径和办法,就是坚持科学发展观,依靠安全质量标准化实现安全发展。 安全质量标准化是安全生产形势稳定好转、实现长治久安的根本途径。由于开展安全质量标准化活动重在基础、重在基层、重在落实、重在治本;重在开展建标立制、对标达标和持续改进;重在不断自我完善及水平提升。所以,它将引导促进企业在加强基础管理、基层建设和基本功训练的同时,加大安全投入力度,加大技术改造与创新力度,加大企业淘汰落后技术、设备、工艺和装备的力度,提高企业的安全技术水平和生产力的整体发展水平,提高安全保障能力,从根本上解决企业安全生产的根本素质问题,从而长期有效地保障企业生产安全。 安全质量标准化是预防事故、加强安全生产管理的重要基础。国家7部委局《关于加强地方煤矿安全基础管理的指导意见》,为加强地方煤矿安全基础管理提供了必须遵循的规范,强调“安全发展”科学理念,着眼于企业责任主体,对地方煤矿安全生产管理机制、技术管理、现场管理、隐患排查治理、建设项目安全管理、劳动组织管理和用工培训、应急管理和事故处理等,作出了规范性规定,对政府安全监管、行

业管理和建立健全监督机制,提出了具体要求。随着安全质量标准化的深入开展,将全面推动这个文件贯彻落实,地方煤矿的安全基础管理必将得到新的加强,煤炭工业的安全状况必将得到改善。 安全质量标准化是贯彻相关法规、落实安全生产责任制的重要手段。我国目前已经初步建立了以《安全生产法》为核心的安全生产法律体系,面向煤矿企业主要有三项国家法律、三个条例、六个规定、八种办法和三个安全规程,对煤矿企业在遵守法规、加强管理、健全责任制和完善安全生产条件等方面作出了明确规定,同时还明确了主要负责人、安全管理人员和所有从业人员的安全生产责任。所以说,法规是根本、责任制是龙头、质量标准化工作是推进措施。实现地方煤矿安全生产状况的稳定好转,必须根据相关法规从安全管理和基础工作抓起,落实安全责任主体,建立自我约束、持续发展的工作机制,提高企业本质安全水平。 安全质量标准化有助于提高行管部门、安全监管部门的工作水平。安全质量标准化工作要求行管部门、安全监管部门的行为法制化、规范化、标准化,要求行管部门、安全监管部门不仅要做好制定规划、建立体系、完善标准、开展宣传培训等工作,还要根据标准化的原则制定相关制度和规章、规程,以及考核评级的标准和办法,不断引导和推动这项工作健康发展。通过依法行政、积极指导、现场检查推动两个主体责任落实,建立健全地方煤矿安全管理机制,抓紧解决影响安全生产的薄弱环节和突出问题,坚决防范遏制重特大事故,推动地方煤矿依法办矿,守法经营、安全管理升级,尽快把地方煤矿安全生产纳入制度化、规范化的轨道,实现安全发展、可持续发展。 二、准确把握地方煤矿安全质量标准化建设的工作内容

新常态下持续加强作风建设的必要性

新常态下持续加强作风建设的必要性 一持续加强作风建设是巩固教育实践活动成果的现 实需要 群众路线教育实践活动以来,系统上下干部职工思想得到教育,一些长期存在的问题得到解决,作风建设长足进步,取得了形象提升税户满意的显著成效。然而,作风建设有其艰巨性和长期性,必须看到反“四风”的思想基础还不牢固,稍有松懈有可能出现反弹回潮;有的基层党组织凝聚力依然不强,不能有效发挥作用;有的单位整改方案落实还不到位,“行业病、机关病”没有根除;有的干部依然“为官不为”,遇问题不敢担当。这些要求我们绝不能有过了关、松口气、歇歇脚的思想,必须始终绷紧作风建设这根弦,以深入开展“巩固深化拓展”主题活动为契机,持续把作风建设推向深入。 二持续加强作风建设是传承弘扬焦裕禄精神的必然 举措 在新常态下大力弘扬焦裕禄精神,对持续加强作风建设具有重要的现实意义。经过近一年的群众路线教育实践活动,我们深切感到传承弘扬焦裕禄精神是破除“四风”顽疾的有力途径。焦裕禄凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,是斩断形式主义的利器;焦裕禄“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀,是医治官僚主义的良药;焦裕禄不畏灾害和贫穷,“就有天大的艰难,也一定

能杀出条路来”的奋斗精神是抵制享乐主义的盾牌; 焦裕禄艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情操,是消除奢靡之风的法宝。作风建设与弘扬焦裕禄精神互相促进,一方面加强作风建设必须牢牢抓紧焦裕禄精神这一思想武器,另一方面只要真正从内心到行动传承和弘扬了焦裕禄精神,就能切实推进作风建设持续深入。 三持续加强作风建设是适应新常态的必然要求 十八大以来,党中央从推出八项规定到全面开展群众路线教育实践活动,从“拍苍蝇”到“打老虎”,多管齐下,扭转风气,彰显了恒心,凝聚了党心,赢得了民心,形成了作风建设的新常态。习近平总书记在兰考调研时指出,作风建设“要标本兼治,经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效”。新常态是形势所迫,责任所系、使命所在。持续加强作风建设必须立足于新常态这一出发点,深化教育实践活动中总结的好经验好做法,适应从严治党的新常态,持续努力,久久为功。

浅谈高素质专业技术人才队伍的培养

浅谈高素质专业技术人才队伍的培养 “教育大计,教师为本。”幼儿教育是最基础的教育。加强教师队伍建设,着力建设一支师德高尚、业务精良、适应创新人才培养需要的现代化教师队伍,是提升教学质量和服务水平的前提条件和物质保障。要建设一支“敬业、爱生、身正、学高”的创新性教师队伍,应该从以下几个方面进行实施: 一、抓师魂,塑造教师高尚师德 2011年6月17日,温家宝总理在北京师范大学首届免费师范生毕业典礼上的讲话——《肩负起教书育人的神圣使命》中对全国广大的师范生提出几点希望。 (1)要充满爱心。当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人。希望你们关爱每一名学生,视学生为弟妹、如儿女,努力成为学生的良师益友。 (2)要甘于奉献。选择了做教师,就是选择了奉献,选择了高尚,就是人生中最大的幸福。希望你们把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的最大乐趣,做好终身从教的思想准备,甘做培育人才的泥土,在奉献中体现价值,在平凡中成就伟大…… 从中看出,温总理赋予师德精神新的时代内涵,即爱心与奉献是师德的灵魂。因此,必须始终将师德教育放在首要位置,教育教师忠于教育事业,树立为教育事业服务的思想;注重品德修养,努力学习,严于律己,爱护、关心和信赖学生,建立亲密和谐的师生关系。 1.多形式组织学习。以集中培训和分散自学等形式,组织教师认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教师职业道德规范》和《幼儿园教育纲要》等,强化教师依法施教的法律意识,提高教师遵守师德规范的自觉性和社会责任感、使命感。 2.多途径进行考核。建立健全师德评价考核机制,采取领导、教师和家长评价相结合的办法,分师德优秀、合格、不合格三等,与年度评优、评模、职评、教师职务聘任挂钩,激励教师的敬业意识。 3.多角度树立典型。开展形式多样的师德教育宣传活动。评选优秀教师、师德标兵等,对他们的师德经验总结推广,宣传报道,形成正确的舆论导向,促进师德师风建设,全面提高师德素质。 二、抓龙头,造就一流领导团队 加强领导团队建设,是打造幼儿教育发展的核心。在幼儿园发展过程中,能够谋全局者是园长带领下的后勤管理团队。这个团队是幼儿园的灵魂,在决策、组织、指挥、协调等工作中充分发挥团队集体的作用和影响力。团队只有在人格、

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