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《学业拖延研究综述》论文

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学业拖延研究综述

曹敏

[摘要]学业拖延是一种包含认知、情感和行为成分的复杂心理现象。本文主要对近年来国内外学业拖延研究进行梳理,从理论研究方面介绍学业拖延的含义、类型和性质;从实证研究方面分析当前该领域研究现状、研究方法、测量工具与新近研究成果。本文以新的思路综述该领域的研究,以期为后续的学业拖延研究者提供参考。

[关键词]学业拖延性质影响因素

前言

“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书都还没有念”,《童年》这首歌描述了在校生的一种普遍心理现象——学业拖延。它不仅导致低的学业成就和紧张焦虑等负性情绪,还会伤害自尊,导致心理健康水平下降。因此,学业拖延研究对学校教育和学生心理健康有重要意义。

一、学业拖延的理论研究

1.学业拖延的含义

学业拖延是包含认知、情感和行为成分的复杂心理现象。不同的研究者对它的含义有不同的界定。Solomon认为学业拖延是不必要地拖延学习任务以至于产生心理不适应感的行为。Steel认为学业拖延是一种非理性行为,个体尽管预期到拖延会导致恶果仍拖延学习任务的行为。相反的,Ferrari 等人则认为学业拖延是一种理性行为。他的研究结果发现回避型拖延者拖延学习任务很大程度上是为了保护自我价值;而唤醒型拖延者则是为了体验到学习冲刺带来的快乐。[1]接受程度相对较广的是Senecaletal等的定义:非理性地延迟开始或推迟完成任务的倾向。

2.学业拖延的类型

根据不同标准学业拖延划可分为不同类型:从成因角度,学业拖延可分为计划失败型拖延和实施失败型拖延。前者是一种决策拖延,它包括认知失败、失去耐心和低能力等;后者是在计划完整的情况下,在实施过程中由于各种原因而拖延完成计划的行为。从应对方式的角度,可分为焦虑型拖延和放松型拖延。前者害怕失败,通过放松来暂时逃避压力,同时伴随着内疚和忧虑。后者在大学生中较为普通,追求感官享乐、自我放纵,非理性思维,擅长为自己的拖延行为找借口。[2]从主观意愿角度,划分为主动拖延和被动拖延。主动拖延者喜欢在压力下学习,有意图的拖延,能够及时完成学业任务,对结果感到满意。被动拖延者在压力下学习会紧张,常不自主的延迟学业任务,任务常无法及时完成,对结果感到不满意(Chu,2005)。[3]

3.学业拖延的性质

学业拖延一直被视为不良的、消极的行为。它容易造成考试焦虑和不良的学业成绩。如R. Ferrari (2000)研究发现高拖延者报告有更多的焦虑。王灵芝(2007)认为学业拖延会导致学业任务无法如期完成、学业表现不佳、错失良机。严重的学业拖延还会影响身体健康,易患免

疫系统的疾病,如感冒(Marano, 2003) 。同时,也有研究表明学业拖延有积极的一面,尤其是缓解压力和困难问题解决。Tcie (1997)的研究表明,在离最后期限较远时,拖延者较少感受到压力,身体状况也更健康。Ferrari(1993)研究表明对于困难任务的延迟,有利于搜集更多的信息,做出更多的思考。Chu和Choi (2005)研究发现主动拖延者属于适应型拖延者,喜欢在压力下工作,在时间急迫的状态下反而能做出深思熟虑的决定。

可见,学业拖延有积极和消极之分,二者存在质的差别。积极拖延者,其拖延行为是经经意识支配的,他们把精力用在更重要的事情上,且能够及时执行原有安排。这种拖延是一种适应性的行为。而消极拖延者,则是传统意义上的拖延者。他们并不想拖延,却经常以延迟任务而告终,在最后期限来临时,感觉沮丧,变得悲观,引发抑郁和内疚感。

二、学业拖延的实证研究

1.学业拖延的实证研究现状

国外学者对学业拖延的研究开始较早,在理论与实证方面都已取得一定的成绩;在国内,对学业拖延的研究则是近四五年才开始的。国内研究者在国外研究成果的基础上,既进行了一些验证性研究,如陈小莉等 Aitken拖延问卷在大学生中的应用研究(2008);也向纵深发展,对学业拖延进行了更深入的研究,如徐丹丹的大学生学业拖延的类型比较及干预研究(2009),胡春宝的硕士研究生学业拖延分析(2008)等。这些研究在学业拖延现状、成因、影响因素以及干预等方面都有所涉及。就研究结论而言,国内外研究有一致之处;同时,由于情景、方法、工具等因素的影响,研究结果又不尽相同。

2.学业拖延的实证研究方法

2.1 研究被试

国内外学业拖延研究主要集中在大学本科生群体,高职、大专、硕士研究生也有少量研究,而中小学和其他学生群体则鲜有研究。

2.2 研究范式与工具

在学业拖延研究过程中,研究者既继承了很多传统学习心理领域的研究方法;同时,又创造性的运用和发展了新的范式和研究工具。目前,最广泛的研究方法是问卷调查法。国外应用较广的量表有:1984年Solomon的学生拖延评估量表(PAS-S)、1991年Tuckmand的拖延量表(TPS)和Milgam的学习拖延量表(APS);近期,国内学者的自编量表有:黄佳恩的主动拖延量表、胡春宝的硕士研究生学业拖延问卷等。行为观察法因其有效避免了主观、社会期望效应等问卷法的缺点,应用的也相对较多。包括:设定任务观察法和延迟计划法。前者的典型研究如,Simon M Moon et al(2005)让被试在一个星期内的任意一天参见心理学必修课的考试,通过计算机记录参加考试的时间作为实际拖延行为的评定结果;后者的代表研究如,Schouwenburg (2001)在研究中采用观察被试在考试准备过程中的计划学习和实际学习时间来考察拖延行为及其造成的影响。访谈法、日志法(Ferrari)以及团体辅导的方法(吕薇,2009)等在学业拖延研究中也都有所尝试。

3.学业拖延实证研究结论

3.1 学业拖延的程度

研究发现约30%到45%的大学生在写学期论文、备考和完成周阅读作业上存在拖延( Clark)。研究生群体中,约有70%以上的个体存在学业拖延行为,有15%的个体经常承受着

拖延所带来的困扰。[4]学生中,拖延行为发生比例约占学生日常生活事件的三分之一,并且这种比例呈逐年上升的趋势[5]。

3.2 学业拖延的影响因素

3.2.1个性特征

目前对人格与学习拖延关系的研究已有很多,其中考察较多的两种人格特质就是责任感(Conscientiousness)和神经质(Neuroticism),不过最近完美主义与学习拖延关系的研究也越来越受到学者重视。研究表明学习拖延与“大五”人格中的尽责性呈显著负相关[6],既责任感也称为公正严谨性,它具有计划强、坚持、自我控制、自尊心较高等特点,从而促使个体拖延的可能性大大减少。与EPQ中的外向性存在显著相关,与社会取向完美之间存在相关[7]。完美主义的个体,由于给自己制定了过高的目标来使他人或自己满意,在没有完全把握成功完成某项任务之前,不愿动手去做。或是在完成任务的过程中不断地修改、犹豫,迟迟不做最后的决定,因为苛求完美,反而不容易制定出可行的行动计划而导致了拖延。

3.2.2任务特征

学习任务的重要性、吸引力、难度等都对学习拖延有直接影响(Paden)。与不太重要的任务相比,重要的学习任务不太容易被拖延;学习任务的趣味性,完成学习任务所需技能的多元性影响学习任务的吸引力;学习任务过于复杂、工作量大、要求不明确,都会增加任务难度,让学生感到自己难以完成,进而增加学习拖延的可能。

3.2.3动机

动机是个体行为的内在驱力。动机是连续的,存在于同一自主性连续体上,内部动机越强,学习越不容易拖延。个体之所以会拖延很多时候是因为厌恶任务、缺乏主动性。在学业拖延领域,Senecal的研究表明通过外部因素来调节自身行为的学生,往往等到最后期限到来之前才启动学习任务,因为此时他们才感受到压力;而受内在动机调节的个体,更愿意按时启动学习任务,因为其学习动力是体验学习带来的快乐和满足感。

三、学业拖延研究的不足与展望

随着大量研究者对学业拖延的关注和深入研究,该领域已取得了非常丰富的研究成果,这对我们理解学业拖延有重要作用,为将来该领域的更长远发展奠定了基础。但是,一些突出的问题仍值得研究者继续探索和研究:⑴研究工具上:国内外已有使用较为普遍的测量工具,但是由于文化、价值观和时间上的差异,适用于本土研究的有效问卷还应继续、全面的进行编制或修订;⑵在内涵把握上:学业拖延的定义很多,但准确、有效的操作定义并不多见。因此,对学业拖延内涵与外延的界定任重道远;⑶干预研究的方法多元探索和尝试必将会为该领域的研究注入新鲜血液。(4)在对影响因素开展研究时,所选被试大部分都是大学生,中小学生学习拖延的原因研究还相对较少。这可能是因为大学生自己安排的时间较多,拖延较容易表现。而中小学生主要由家长和父母安排学习和生活,拖延倾向相对难以表现。

参考文献

[1] Ferrari,J.R..,& Diaz-Morales,J.F. Procrastination :Different time orientations reflect different moti ves. Journal of Research in Personality,2007,41:707-714

[2]Ladd C E. Psychological Self-Help [ EB /OL ]. [ 2004- 12 - 10 ]. http: ∥mentalhelp. net/p syhelp /.

[3]黄佳恩.大学生自我调整效能、学业焦虑与学业拖延[D]:[硕士学位论文].台湾:国立屏东教育大学,2008

[4]胡春宝.硕士研究生学业拖延分析[D].华东师范大学,2008.

[5] Pychyl T A, Lee J M, Thibodeau R, et al. Five days of emotion: an experience sampling study of undergraduate student procrastination [ J ]. Journal of Social Behavior and Personality, 2000, 15 (5) : 239 - 254.

[6]Schouwenburg, H..C.,Lay,C.H.,Pychyl,T.A.,& Ferrari.J.R. Counseling the procrastinator in academic setti ngs. Washington,DC: American Psychol ogical Association,2004,3-48

[7] Onwuegbuzie AJ.Academic procrastinators and perfectionistic tendencies among graduate students(special issue).J Soc Behav Pers 2000,15:103-109

旅游酒店专业论文题目

旅游酒店专业论文题目 1.促销在旅游业中的灵活运用 2.自然保护区生态旅游开发的设想 3.论焦作市在旅游开发中的定位 4.论旅游目的地品牌战略 5.门票管理对景区管理的意义 6.论生态旅游的可持续发展 7.关于焦作旅游可持续发展的思考 8.游客行为对旅游景点(区)的影响研究 9.深化解说内涵,提高导游素质 10.旅游发展和当地居民的关系 11.焦作旅游景区的品牌化经营 12.分时度假在中国的发展 13.浅析饭店绿色营销的现状、问题及发展趋势 14.酒店促销的手段与运用 15.浅析餐饮业的分餐制 16.将柔性化管理融入到酒店管理 17.论员工激励机制的建立 18.经济型酒店发展、问题、出路 19.试析酒店管理中员工第一宾客至上论 20.现在酒店以人为本管理理念的探讨 21.浅析现代酒店的人力资源管理 22.浅析酒店的餐饮管理 23.导游服务中的常见问题及对策分析 24.谈挖掘旅游资源的文化内涵 25.论导游的品质对服务的影响 26.发展旅游观光农业问题初探 27.饭店文化对员工行为的影响探讨 28.饭店与中国旅游业的可持续发展的关系

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大学生旅游产品开发对策研究毕业论文

大学生旅游产品开发对策研究 摘要:随着时代的发展和进步,旅游消费正成为当前大学生的消费热点,越来越多的大学生加入了旅游消费群体的行列,并成为中国旅游市场的新亮点。本文通过探讨大学生旅游产品开发中存在的问题,认识开发大学生旅游产品的重要性和可行性,最终为旅游企业更好地开发大学生产品提出相关的意见和对策。 关键词:大学生;旅游产品;开发;对策 随着我国经济的快速发展和高等教育的日益普及,旅游消费逐渐成为大学生消费的热点。目前旅游业竞争激烈,旅游市场越分越细,大学生作为一个特定的旅游需求和消费群体,因其蕴含的巨大潜力逐渐成为中国旅游市场的新的热点。大学生作为一个独立的特殊的消费群体,已经成为我国旅游市场一个重要的组成部分,受到社会各界的广泛关注。大学生作为旅游消费市场的细分群体,与其他旅游消费群体相比,有其独特的行为特征。 1大学生旅游产品开发现状和大学生旅游消费行为特征 目前,我国旅游业正处于高速发展时期,大学生不断加入了旅游消费群体的行列,并成为中国旅游市场的新亮点。然而令人遗憾的是目前大学生旅游产品的开发至今仍没有进入成熟、稳定、繁荣的发展阶段而仅仅处于开发的初级阶段,较多的是面向中小学生的夏令营或流于大众化的产品,而较少为高校大学生设计的定制化产品和服务以适应这一消费群体持续增长的旅游需求。甚至还没有为大学生在寒暑

假、黄金周等节假日专门设计的旅游项目和线路。为此,通过对高校大学生的旅游消费行为特征的分析,提出适销对路的产品特征和营销策略,不仅有利于旅游企业开发并成功运用这个市场,而且对我国旅游业的长远发展也有着深远的意义。 在校大学生人数众多 改革开放以来,特别是1998年高校扩招以来,中国普通高校的办学规模逐年扩大,加之中国民办高校逐渐增多,中国在校大学生人数呈不断增长趋势。据联合国教科文组织的统计,中国高等教育的毛入学率从1998年的%提高到2004年的19%。2006年,中国高校在校生已经超过了2300万,高等教育规模超越美国居于世界首位。2007年,我国高等教育毛入学率达到的22%,跨入国际公认的高等教育大众化阶段。2010年在校大学生绝对量已近3000万人,这个数量相当于一个中等国家全国人口的数量。大学生人数的增加为旅游业开发大学生旅游市场奠定了“量”的基础[1]。如此庞大的旅游客源市场对旅游业可以说是一个有待开发的“富矿”,其规模和发展潜力巨大。 时间充裕 作为未来社会主力军的大学生,在进入社会岗位之前的大学期间有充裕的闲暇时间,寒暑假、法定假日和周末加起来一年接近170天,除去生活学习必须占用的时间外,与其他人群相比较,闲暇时间较为充足,为外出旅游提供了时间上的保证。此外,学校等教育部门还为大学生提供了许多社会实践和自我学习的机会。因此,大学生有充足的闲暇时间去旅游,而且在旅游时间的选择上也有很大的自由度。另外,暑假一般是旅游业的淡季,开发大学生旅游市场一定程度上可以使旅游业淡季不淡。 旅游动机强烈 由于大学生在进入大学前生活经历较少,对学校和家庭以外的世界充满了好奇,所以大学生一般具有强烈的出游愿望和较高的出游率。大学生外出旅游的动机呈现出多样化的特点,同时也表现出一定的侧重性。大学生刚刚结束枯燥的高中生活,心中渴望着对外面世界的体验,希望摆脱单调的生活。前往异地求学的大学生,会了解当地的风土人情,寻访当地或附近的名胜古迹与优美的自然风光。大学生

工业旅游开发模式综述

工业旅游开发模式综述 张婷婷 (沈阳大学旅游与地理学院,辽宁沈阳110044) 摘要 综述了我国工业旅游的开发模式,并对国内不同学者关于工业旅游开发模式的研究进行了对比分析与归类。关键词 工业旅游;开发模式;工业企业中图分类号 F509.7 文献标识码 A 文章编号 0517-6611(2009)15-07262-01 Summ ary on Developm ent Mode of I ndustrial T ourism ZH ANG Ting 2ting (C ollege of T ourism and G eography ,Shenyang University ,Shenyang ,Liaoning 110044)Abstract T he developm ent m ode of industrial tourism in our C ountry was summ aried ,and the studies of different d om estic sch olars on developm ent m ode of industrial tourism were com paratively analyzed and classified.K ey w ords Industrial tourism;Developm ent m ode ;Industrial enterprises 基金项目 《沈阳工业旅游发展模式研究》项目(sysk2007204208)。作者简介 张婷婷(1981-),女,辽宁沈阳人,硕士,从事人文地理 研究。 收稿日期 2009202219 随着旅游业的持续发展,工业旅游已在全球得到了普遍重视,并迅速发展而逐步成为旅游产业中一个极具活力的“增长点”。 2001年国家旅游局公布了我国首批100个工业旅游、农 业旅游示范点后选单位名单,这标志着我国工业旅游进入了一个新阶段。工业旅游作为一种新的旅游形式,越来越受到人们的关注。我国工业旅游起步较晚,旅游模式的选择成为项目开发亟待解决的问题。 1 国外学者对工业旅游模式的概述 国外对工业旅游的开发规划最早起源于20世纪30年代中期的英国、法国、爱尔兰等国。20世纪60年代~20世纪70年代的几年里,西方工业旅游的开发规划得到了进一步的发展,逐步向亚洲、非洲国家扩展。20世纪70年代后期,工业旅游业的继续发展使旅游开发模式研究得到进一步加强。 20世纪80年代是工业旅游开发规划研究的大发展时期,其 中德国工业旅游模式的研究成果较多,旅游开发模式多种多样,这些模式中博物馆模式是最主要的开发模式,该模式中“亨利”钢铁厂(H enrichsh ütte )、“措伦”采煤厂(Z eche Z ollern Ⅱ/ Ⅳ)和“关税同盟”煤炭焦化厂(Z ollverein )最为典型[1]。2 国内学术界对工业旅游模式的研究 我国直接针对“工业旅游开发模式”的研究不多。且由于人们观察问题的角度不同,不同学者对工业旅游发展模式的认识存在较大差异。其中李蕾蕾[2]的研究最突出,她在《逆工业化遗产旅游开发:德国鲁尔区的实践过程与开发模式》中提出,从整个区域看,可将工业旅游开发模式称为区域性一体化模式;从各个独立的工业遗产旅游地看,可将工业旅游开发模式分为博物馆模式、公共游憩空间模式及与购物旅游相结合的综合开发模式。丁枢[3]在《我国工业旅游发展历程、特点及开发模式》中认为,企业的性质、特点不同,发展工业旅游的模式也应不同,他认为开发模式可分为:①专业型开发模式,即以现代化科学技术和先进的生产工艺为主要内容的工业旅游;②公园型开发模式,将已过时、废弃的落后的生活工艺、生产模式加以绿化改造,变为景观公园;③综合型开发模式,将工业旅游与自然景观、人文景观融为一体;④ 特定型开发模式,以展示特定生产模式、生产工艺为主的工业旅游模式。毕燕[4]从工业旅游产品的角度,将工业旅游开发模式分为:①景观型开发模式,企业与衍生的风景合为一体,风景景观在整个工业旅游产品中占有突出地位;②艺术商品型开发模式,主要指陶瓷、雕艺等工厂;③民族文化型开发模式,作为该行业最古老的企业之一,工业旅游活动应定位于展示企业发展进程中丰富的传统工艺和民族文化的历史景观;④企业成长型开发模式,指新兴的、具有良好成长性和先进管理模式的企业;⑤历史场景型开发模式,指代表地区工业不同发展阶段的工业化水平,具有历史因素和民族情结的企业;⑥综合型开发模式,主要指高新技术开发区。应月芳[5]将工业旅游类型分为采掘业旅游、重工业旅游、高科技旅游、手工业旅游、轻工业旅游、建筑业旅游等,还从开展工业旅游的内容分为工业生产经营场所、工业生产过程、工业生产成果、管理经验等模式。吴相利[6]将中国工业旅游产品开发分为10大模式:大庆模式———城市型、华富模式———商品型、海尔模式———中心型、丰满模式———景观型、一汽模式———扩展型、鞍钢模式———场景型、沈航模式———产品型、汾酒模式———文化型、隆力奇模式———外延型和泰达模式———综合型。 裴佩[7]在研究辽宁省工业旅游潜力和发展模式中,也提出了类似的开发模式:专业型模式、公园型模式、特定型模式,但她还提出了一种新的港口型开发模式,即以港口特有的海港风貌,码头设施,船舶景观装卸工艺,以及浓厚的企业文化来增添港口旅游的魅力,使港口成为工业旅游的特殊景观。在《中国旅游报》《再谈工业旅游开发模式》中,作者将国内工业旅游分为3个模式:工业企业主导模式、主管部门引导模式和联合模式[8]。胡江路[9]在《产业经济》中论述了工业企业主导的工业旅游开发模式的概念、优点及不足。叶昌建[10]在《浅析重庆工业旅游的发展及规划模式的构建》中,提出了重庆市工业旅游规划的R MP 分析模式。姚宏[11]将我国工业旅游模式分为都市综合型工业旅游、特色工业城市的工业旅游和名胜旅游区的工业旅游。艾芳[12]认为,我国工业旅游的开发模式可分为4种:①以特定产品为载体的模式;②以落后工业企业为载体的模式;③以先进科技为载体的模式:④综合开发模式。国家旅游局魏小安司长也提出了类似的观点。李虹等[13]以辽宁工业旅游为例,研究了工业旅游 (下转第7312页) 安徽农业科学,Journal of Anhui Agri.Sci.2009,37(15):7262,7312 责任编辑 常俊香 责任校对 况玲玲

学术论文写作的心得体会

学术论文写作的心得体会 下面是XX的XX为你整理的,希望对你有用。 作为科技期刊发表的论文,其基本要素应包括:题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。引言、正文、结论、致谢性别籍贯,职称,学位及主要从事什么研究.便于让读者更详细地了解论文责任人。 摘要 文摘是现代科技论文的必要附加部分,它的详略程度取决于文献内容。文摘写作中,其四要素——目的、方法、结果、结论可根据文摘类型有所侧重。通常中文文摘以不超过400字为宜,纯指示性文摘应控制在200字上下。外文文摘不超过250个实词。文摘中要用第三人称,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语。这是绝大多数作者要注意的地方。 正文与正文中图和表中英文对照 正文 正文是科技论文的核心部分,在引言引出问题后正文中加以分析问题和解决问题。这一部分是作者研究成果的学术性和创造性的集中表现。有的论文思路混乱、结构松散、层次不清,令人把握不准文章主题,这主要是作者没有掌握好正文的论述方式。

正文的论述方式有两种形式:一种是将科学研究的全过程作为一个整体,对有关各方面作综合性论述;另一种是将所研究的全过程按研究内容的实际情况划分为几个阶段,再对各阶段的成果依次进行论述。 图和表中英文对照 现代科技刊物中图和表用得较多,它们已成为科技文献中不可缺少的表述手段。由于它们的运用,使所表述的内容的逻辑性、准确性更强。论文作者在撰写时较好地运用了图、表来表述,但不少作者忽略了论文在对外交流时必要的图和表的中、英文对照,这就势必影响外国读者对论文的理解。他们虽然能从英文题名、英文摘要中得到论文的创新内容及定量式定性的信息梗概,但对事物运动过程和事物之间的关系参量变化过程及试验的数据等更多的重要信息仍无法了解,因此,图和表的中、英文并列给出将便于外国读者了解作者得出结论的重要依据,并由此获得感兴趣的信息。 另外要注意,科技表格采用三线表格,必要时可加辅助短线。 结论与参考文献 结论 论文的写作目的就是要展示其结论。结论是论文的基本构成成分,因此一篇论文不能不写结论,但又不能是正文标题的重复,还要避免以“结果与讨论”作结尾的论文出现其

旅游管理毕业论文题目汇总

经管学院2007级毕业论文选题集 2007级旅游管理专业各位同学: 以下选题为旅游管理专业2007级毕业论文选题 按照学校毕业论文的工作要求 一人一题 不允许重题(如是一个大题的系列子题目 必须征得指导教师的同意) 请各位同学根据自己的实际情况进行选题 选题的结果请于第二学期开学初以班级为单位集中报到经管学院教学口统一审核 如自选题 必须征得指导教师的同意 上报到教学口后方能进行论文开题 同时该选题必须与提供的选题目录不得重复 经管学院教学口 2010年12月27日 2007级旅游管理论文选题参考目录 1.河南省生态旅游产品创新研究 2.中国演艺旅游市场的现状与发展对策研究 3.我国旅行社发展存在的问题及对策 4.自驾车旅游产品开发研究 5.中国休闲产业发展的趋势及对策 6.论体验经济视野中的旅游产品设计 7.四川乡村旅游可持续发展探析 8.论大别山"红"、"绿"旅游资源开发策略 9.海南蜜月旅游产品创新研究 10.关于我国影视旅游的分析与思考 11.信阳市茶文化旅游发展策略研究 12.中国休闲旅游发展研究 13.论海南热带雨林生态旅游开发 14.河南省文化旅游发展战略探析 15.乡村体验旅游产品开发研究 16.论社区参与对旅游业发展的影响 17.新形势下我国区域旅游发展研究 18.关于上海世博旅游的分析与思考 19.旅行社面对突发性危机事件应急能力研究 20.旅游事件对城市旅游的影响 21.旅游市场细分中的旅游主体消费特征研究 22.旅游自然客体建设与扩大旅游消费需求研究 23.旅游人文客体建设与扩大旅游消费需求研究 24.河南省宗教旅游发展现状分析 25.信阳市宗教旅游发展现状分析

工业旅游的发展及其思考

工业旅游的发展及其思考 ??来源:国家旅游局??发布时间:2007-08-27 ????在刚刚闭幕的北京市十二届人大五次会议上,一项关于建立工业遗产保护制度的议案受到了人大代表和新闻舆论的广泛支持和关注。按照议案发起人、北京市人大代表兼首都博物馆常务副馆长韩永的说法,“现在我们为失去老城墙而叹息,以后可能会因为失去工业遗产而遗憾。”一时间,依托工业资源、特别是工业遗产,通过发展工业旅游,实现工业资源的综合集约利用,进而加强对工业遗产的保护,迅速成为各方面的共识。 ????工业旅游在我国发生的时间不长,无论在理论,还是在实践上都处于探索起步阶段,特别是适合开展旅游活动的各类工业资源的保护工作较为薄弱,合理利用存在明显不足。针对这一实际,吴仪副总理在2005年5月曾强调指出:我们现在有农业旅游、生态旅游产品,还要有与工业化相联系的现代化的旅游产品。从这个意义上讲,总结相关国际经验,分析我国工业旅游发展的现状、以及面临的机遇和挑战,对于实现工业旅游又好又快发展,走新型工业化道路,促进经济社会协调发展具有特殊的意义。 ????一、工业旅游的由来及国际经验 ????与其他大多数现代旅游活动一样,工业旅游最早出现在欧美的一些早期工业化国家,不过时间相对较晚,大约起步于上个世纪五六十年代。这恰恰也是早期工业化国家告别工业时代,向信息时代和后工业时代迈进的转折时刻。在这一时期,新思维和生活方式对传统技术和生产的颠覆,与普遍的“怀旧”心理叠加在一起,形成了一股以“怀旧”为特征的特殊社会思潮和运动,其市场特征表现为一系列新型旅游需求。上个世纪五六十年代,兴起于英国并影响整个欧洲的工业遗产保护运动,也为工业旅游的发展奠定了社会基础。这些都在客观上为工业旅游的萌芽发展提供了必要的条件 ????从这些国家工业旅游的发展路径来看,工业旅游率先从保护和利用工业遗产中得到了发展。按照国际工业遗产保护协会于2003年通过的旨在保护工业遗产的《下塔吉尔宪章》的界定:工业遗产,是指具有历史价值、技术价值、社会意义、建筑或科研价值的工业文化遗存。包括建筑物和机械、车间、磨坊、工厂、矿山以及相关的加工提炼场地、仓库和店铺、生产、传输和使用能源的场所、交通基础设施等。毫无疑问,工业遗产在发展旅游方面具有天然的资源优势。在这方面,德国鲁尔工业区为发展工业遗产旅游树立了典范。????20世纪60年代初,鲁尔区制造业的国际竞争力连续下降,导致工厂企业纷纷破产、倒闭或外迁。由此带来城市衰落、失业众多、污染严重等许多社会问题。面对种种困难,当地采取积极措施,充分利用大量废弃的工矿、旧设备和工业空置建筑,实现工业文化遗产与旅游开发、区域振兴等相结合,进行战略性开发与整治,促进经济结构调整和产业转型。????在发展工业遗产旅游的思路主导下,废弃的钢铁厂被改造成一个露天博物馆;旧铁路和旧火车车皮变成了当地社区儿童的艺术表演场地;钢铁公司成为以煤铁工业景观为背景的大型景观公园,旧贮气罐被改造成潜水训练池,墙体被改造成攀岩者乐园;一些仓库和厂房被改成迪厅和音乐厅,甚至高雅的交响乐也以巨型钢铁冶炼炉为背景别开生面地演出;焦炭厂则变成了吸引众多艺术、创意和设计公司的办公和展览场地;就连原本作为整个工业区废水污水排放管道的河道,也恢复成为了景观优美的生态流域。鲁尔区由此成为了享

英文论文写作心得

前段时间实验室一下子发了四篇国际会议的论文,导师特意请其中一位师姐写了一篇关于英文论文写作的注意事项。贴在这里,以后有可能会用到的。 以下是师姐的原文: 阅读文献应该注意的: 1, 平时看相关论文时就养成积累的习惯,即时摘录有用的,特别注意下比较好的表达句式、过渡句、算法表达等; 2, 阅读一篇文献,需要了解文章的动机、方案、评估、贡献、展望,可以以此撰写250字左右的英文摘要,也可即时写下阅读时想到的问题; 3 , 写作前再把相关论文都找出来,反复认真看几遍,看完几篇、几十篇论文,然后拋开这些论文自己写,写完以后,再回头阅读别人的论文,然后去修改,如此反复几次,将论文改到极致。 论文写作应该注意的: 1, 切忌采用中文翻译成英文的方式撰写; 2, 论文标题不宜过长,大多为8—12个单词左右,标题中所用的词尽量使用表达全文内容的关键词; 3, 论文结构要布置好,可以找一片相关领域的同类论文,参考其论文的段落结构,一般有abstract, introduction, related work ,methods, results, conclusion 几部分; 4, 读几篇准备投稿杂志上发表的类似课题的论文,体会一下这个杂志的偏好,然后再决定论文应该如何组织,做出一个简单的提纲(详细到每一段落写什么内容); 5, Introduction 部分,最重要的是要保持鲜明的层次感和极强的逻辑性,说明问题说明贡献所在,一般可以从以下三方面着手: // General background, problem statement, motivation, aims/goals, technical contribution // General overview of the approach, the strategy to tackle the problem, the algorithmic scheme // The key technical points, assumptions, the organization/ structure of the paper etc. 提出自己的观点常用句式:We aim to//This paper reports on//This paper provides results//This paper extends the method//This paper focus on……The purpose of this paper is to……Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss…… 6, Related work 部分,要将该领域的工作全面概况,不能有遗漏。叙述别人工作时,结构通常为:某某(两人用and 连接,三人以上才用et.al !)做了什么工作[文献]。多用过去时态。引用文献时注意防止造成抄袭的印象,即不要原文抄录,要用自己的话进行总结描述。如果审稿人正好是文献的引用者的话,原文照抄的结果一定会很糟糕。 7, Method 部分,首先描述清楚问题,然后说明解决途径,要说明清楚到别人能重复你的工作。对于其中的算法描述,要善于归纳,多用形式化表达,尽量简单明了;有些在国外可能早已成为常规的方法,在引用时就可仅写出方法名称,而不必一一描述其操作步骤。 8,Conclusion 部分,一般具体内容有 (1) 概括说明本课题的研究内容、结果及其意义与价值。 (2) 比较具体地说明本研究证明了什么假设或理论,得出了什么结论,研究结果有何实用价值,有何创造性成果或见[ZZ]英文论文写作心得 作者:笔记 来源:博客园 发布时间:2009-05-31 14:18 阅读:353 次 原文链接 [收藏]

超级计算机的现状及展望

超级计算机的现状及展望 摘要:超级计算是解决国家经济建设、社会发展、科学进步、国家安全和国防建设等领域一系列重大挑战性问题的重要手段,是国家综合国力、科技竞争力和信息化建设能力的重要体现,是国家创新体系的重要组成部分,已经成为世界各国特别是大国争夺的战略制高点。在计算机领域,超级计算泛指设计、制造和应用超级计算机的各类活动;在其他行业领域,超级计算通常指在超级计算机上进行的大规模科学和工程计算、海量数据处理和信息服务等应用活动。超级计算机在全球已经取得了举世瞩目的成就,最近的全球超级计算机500强榜单的公布,超级计算机再次成为人们关注的焦点。中国的“天河一号”虽然居于第二位,但是这已经表明中国的计算机事业正在突飞猛进的发展,正在逐渐成为我们综合国力的重要体现。随着超级计算机运算速度的迅猛发展,它也被越来越多的应用在工业、科研和学术等领域。就拥有量和运算速度上我国在世界上处于领先地位,但就超级计算机的应用领域来说我们和发达国家美国、德国等国家还有较大差距。如何利用超级计算机来为我们的工业、科研和学术等领域服务已经成为我们今后研究发展的一个重要课题。 关键词:超级计算机、发展、挑战 1、超级计算机概念 超级计算机是指“当前时代运算速度最快的大容量大型计算机,是计算机领域的珠穆朗玛峰”。类似称谓还有高性能计算机、高效能计算机等。超级计算机的界定具有显著的时代特征,与当时的计算机技术和应用的发展水平紧密相关。以峰值速度指标为例,2000年前后,具有每秒万亿、十万亿次双精度浮点运算能力是超级计算机的标志;而在2009年前后,百万亿次以上成为超级计算机的新标志;当前,千万亿次已成为超级计算机的新高峰。 2、超级计算机主要用途 日常经济、科技、国防等领域存在一系列复杂、大型的问题,都建立了越来越精细的物理模型,都需要计算机求解。最复杂、最大型的一类被称为“挑战性问题”,必须依赖同时代中运算速度最快的“超级计算机”。

浅析女性旅游市场的开发论文

浅析女性旅游市场的开发 摘要 随着旅游业的不断发展,市场的不断细分,女性旅游市场崭露头角并迅速发展。本文首先对我国女性旅游市场的规模较小、缺乏具有针对性的旅游产品和服务以及对女性旅游的关注度不高,市场缺乏细分的现状加以分析。其次借鉴法国发展女性旅游市场的方法和经验,结合我国女性旅游的特征。提出了创造高质量的旅游服务环境、按不同女性需求设计旅游产品等策略,从而促使我国女性旅游的快速发展。 关键词:女性旅游市场;市场细分;细分子市场点

The female tourism market of shallow development strategy ABSTRACT With the continuous development of tourism, and constantly market segments, so that women emerge tourism market, and rapid development. First, the degree of concern, women are more small tourism market in China, the lack of tourism products and services targeted female tourists are not high, the lack of market segmentation analysis of the situation. Followed by the reference methods and the development of female travel market experience in France, combining the characteristics of women travel in China. We proposed to create high-quality tourism service environment, according to the different needs of women design tourism product strategy, so as to promote the rapid development of tourism in China's women. Key words: Female tourism market; market segmentation; small molecule market characteristics

生态类旅游产品开发模式.

生态类旅游产品开发模式 生态旅游是注重生态、保护环境的观念在全世界范围内迅速普及,旅游业可持续发展战略提出的大背景下产生的。由于大众旅游带来的巨大环境危害,使旅游业是“无烟工业”的说法受到强烈质疑,生态旅游产品的开发就显得尤为重要了。 一、生态旅游产品开发模式概念 生态旅游产品是以生态学原则为指针,以生态环境和自然资源为取向而开发的,一种既能获得社会经济效益,又能促进生态环境保护的旅游产品。生态旅游产品发展模式是生态旅游产品的“形式”。旅游产品模式是由产品本身的属性决定的。论文论文参考网因此,对旅游产品模式的界定,应从产品属性入手。就生态旅游产品而言,应从以下三个角度进行考虑:一是产品的组成因素:旅游吸引物、旅游交通、食宿接待设施、旅游服务和旅游商品等;二是产品因素之间的组合结构形式状况;三是旅游产品所表现出来的功能。从这三个方面进行产品属性特征及模式的确定,以及寻找产品之间差异来区分开不同产品模式类型。 二、生态旅游产品开发的原则 1、市场导向原则。旅游产品的使用价值,只有满足旅游者的需求,其价值才能实现。生态旅游产品是否符合旅游者的需求,最终将受到市场的检验。一个拥有广阔旅游市场的生态旅游产品,才能具有强大的生命力和较好的经济效益。 2、参与性原则。当今旅游者越来越喜欢追求参与而不是从旁观赏,在生态旅游项目的开发中,应留有让旅游者自主参与的余地。这可以改变旅游者在常规旅游中的角色和心理被动性,使旅游者在欣赏自然、人文风光的同时,能亲身体验到回归自然的怡悦。参与性强的生态旅游产品,给予旅游者的是多感官的刺激,因而能获得较深的印象和生动的体验。 3、保护性原则。生态旅游对环境的要求,决定了对生态旅游资源要进行科学管理与保护。要在保持自然资源完整性、基本生态过程、生物多样化、生命维持系统的正常情况下来开发生态旅游产品。对生态旅游区的旅游环境影响做出评价,包括旅游对自然景观、人文景观资源的影响程度,旅游区的最大环境承载人数,旅游建筑物对环境的影响,旅游产生的废弃物综合治理措施等做出综合评价和规划,力求使对自然资源的影响降至最低。 4、生态教育原则。20世纪末,国际社会更为强调生态旅游是一种以教育、研究为主的旅游行为,生态旅游的功能是保护环境、发展旅游、维系当地人民生活。发展生态旅游重在教育,必须把生态意识上升为全民意识,在整个生态旅游的全过程中倡导生态教育。生态旅游产品一个重要的功能,就是生态教育。生态旅游产品开发模式的选择,要注意生态旅游产品生态教育功能,让旅游者在旅游过程中获得更多的生态知识,培养他们的环境保护意识。 三、研究生态旅游产品开发模式的背景环境与现存模式 (一)中国生态旅游发展的背景环境 1、有利因素。(1)生态旅游资源极其丰富。数量庞大的自然保护区、森林公园、风景区、丰富的民俗文化等,为生态旅游产品开发、生态旅游发展提供了雄厚的资源基础。(2)生态旅游市场巨大。规模浩大的大众旅游已经严重破坏了生态环境,发展生态旅游成为可持续发展的必由之路。随着人们文化素质的不断提高,越来越意识到环境保护的重要性,对于生态旅游的认可度提升,广

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