【普通硕士】工学硕士
根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。
目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。
普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
【专业硕士】
专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。
专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。
专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。
专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。
【普通硕士与专业硕士的区别】
培养方向不同
▽普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位；
△专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
招生条件不同
▽普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。
△专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。招生考试不同
▽普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。
△专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。
入学难度不同
▽普通硕士的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进宽出的代表。据统计，2005年研究生考试考生人数为117万，招生人数只有32万，录取比例为3.7:1。北大、清华、复旦等名牌大学，以及微电子、信息科学、生物医药、世界经济、国际金融等热门专业，由于报考者众多，录取率更低。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
△专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。例如，2004年上海复旦、交大、财大三所高校MBA的录取比例在6：1左右；2004年全国法律硕士录取率则不到10％。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
学习方式不同
▽普通硕士：全日制学习。一般为3年。
△专业硕士：半脱产，学制2－3年。
学习费用不同
▽普通硕士录取为国家计划内（非定向、定向）的硕士生按国家规定享受免学费待遇。录取为国家计划外（委托培养、自筹经费）的硕士生须缴纳学费，一般为8000元/年，不同专业有所不同。对于自筹经费生、特困生等考生可通过申请国家助学贷款或者商业贷款缓解学费的压力。
△专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如，MBA的学费要十几甚至几十万元，而工程硕士的学费一般为3－4万元。专业硕士学位一般不能申请国家助学贷款。
文凭颁发不同
▽普通硕士同时颁发学位和学历证书。
△大多数专业硕士只授予学位证书，没有学历证书。但也有例外，例如工商管理硕士、法律硕士、临床医学硕士、建筑学硕士等，就同时颁发学位和学历证书。大体来看，“统考”生拿“双证”，“联考”生拿“单证”。
认可度不同
▽普通硕士：由于是全日制正规大学硕士毕业，拥有学历、学位双证，因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。但企业在招聘时也会考虑到全日制硕士研究生的弱点：光有理论，经验不足。特别对于硕士专业与本科专业方向完全不同，又从无相关工作经验的求职者，企业会有所顾忌。建议这类毕业生通过实习、兼职或考职业证书来加强自身的竞争力。
△专业硕士：参加1月份统考的MBA能拿双证，而工程硕士目前只能拿学位证，因此对专业硕士的市场认可程度略有差异。当然，随着近几年专业硕士种类不断增多，报考人数连年上升，因此人气带动了市场效应，其认可度和求职地位也逐渐上升，很多企业不再苛求学历证书，而是更关注专业学位证书本身的含金量。
·风景园林硕士
·会计硕士(MPAcc)
·公共管理硕士MPA
·兽医硕士
·农业推广硕士
·教育硕士Ed.M
·工程硕士GCT-ME
·法律硕士J.M
·体育硕士
·翻译硕士(MTI)
·汉语国际教育硕士(MTCSOL)
·艺术硕士(MFA)
·公共卫生硕士(MPH)
·军事硕士
·工商管理硕士MBA、EMBA
·软件工程硕士(MSE)
·应用金融硕士
·高等学校教师在职攻读硕士学位
·中等职业学校教师在职攻读硕士学位
（一）在职人员攻读硕士专业学位，包括法律硕士（J.M）、教育硕士（Ed.M）、体育硕士、艺术硕士（MFA）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、公共卫生硕士（MPH）、军事硕士、工商管理硕士（MBA）、会计硕士（MPAcc）、公共管理硕士（MPA）。
（二）高等学校教师在职攻读硕士学位。
（三）中等职业学校教师在职攻读硕士学位。
专业学位的职业指向性非常明确。国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定，专业学位为具有职业背景的学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。
专业学位分为学士、硕士和博士三级，但大多只设置硕士一级。各级专业学位与对应的我国现行各级学位处于同一层次。专业学位的名称表示为“XX(职业领域)硕士(学士、博士)专业学位”。
工程硕士
1、什么是工程硕士专业学位
工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
2、我国设置工程硕士专业学位的目的
为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，改变工科学位类型比较单一的状况，完善具有中国特色的学位制度，1997年国务院学位委员会第
十五次会议审议通过了《工程硕士专业学位设置方案》，特在我国设置工程硕士专业学位。
设置工程硕士专业学位是为实施科教兴国和可持续发展战略服务，促进科教、教育、经济紧密结合，为我国工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才，增强我国企业实力和市场竞争能力。
3、工程硕士专业学位的发展情况
为使工程硕士专业学位规范管理、稳步发展，经中华人民共和国国务院学位委员会考核验收，已下发（1997）57号文批准全国70多所高校具有工程硕士学位授予权，武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学就是其中的几所被批准有工程硕士学位授予权的高校。这些高校在加速培养国家急需的高素质工程技术和工程管理人才方面做出了巨大贡献。每一所高校都有自己的发展历史，有自己的核心专业研究领域，如武汉大学的水利水电工程硕士、华中科技大学的机械工程、工业工程硕士、武汉理工大学的建筑与土木工程硕士等都是在全国有名的专业。它们充分发挥现有资源，形成各自有特色的研究方向，取得了多项具有理论价值和生产实践效益显著的研究成果。
4、报考工程硕士研究生的条件
1. 在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师；
2. 获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验；工作业绩突出。
报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方能进行硕士学位论文（设计）答辩。
报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文（设计）后，可进行硕士学位论文（设计）答辩。
[注]. 根据国务院学位办有关文件要求,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考,但录取时不超过院校当年录取人数的10%。
5、考试方式和考试科目
参加全国工程硕士研究生入学资格考试（简称“GCT”），“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试（分为英语和日语）。试卷满分400分，每部分各占100分；考试时间为3个小时，每部分为45分钟。考生的“GCT-ME”成绩有效期暂定为二年。
专业课程考试: 专业课考试及综合面试。由各个院校自行出题和考核，着重考核考生从事项目管理工作的潜在素质、岗位经历和业绩。
6、工程硕士的考试方式
考试方式工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。第一阶段为全国的联考，所考科目的命题及阅卷工作委托教育部学位与研究生教育发展中心统一组织；第二阶段为各培养单位自行组织的考试，第二阶段的考试工作须于2004年12月31日前全部结束。
第一阶段，所有考生参加国家统一组织的"GCT"考试(考生取得的"GCT"成绩有效期暂定两年)。该阶段主要测试考生的综合素质。考生当年只可选择1个培养单位报考。各培养单位根据本校的实际情况自行确定报考本校工程硕士研究生的"GCT"成绩合格分数线。
第二阶段，考生持本人的"GCT"成绩，到所报考的院校申请参加学校自行组织的专业考试和相关测试。持有2003年"GCT"有效成绩的考生，可以此成绩向任一工程硕士培养单位申请报名参加专业考试和相关测试。各培养单位根据考生的"GCT"成绩、专业考试和相关测试结果决定是否录取。
7、其他问题
1、第一次国家统考未能通过，但又非常希望参加项目管理的课程学习怎么办？各院校不同。有的院校可以先参加项目管理研究生课程进修班的学习，在学习期间通过国家入学考试就能转入项目管理工程硕士的学习，并且，大部分课程的学分获得承认，具体的政策请咨询相关院校。
2、工程硕士可以跨省就读吗?
可以，由于工程硕士不迁户口和档案，所以在全国哪里就读都可以。但是需要保证能够按时上课
3、学习期间是否转户口、个人档案？
学习期间不转个人档案、不迁户口关系。
8、学位问题
1、工程硕士怎样才能取得学位？
通过GCT考试和院校自行组织的考试，正式进入院校。
达到了工程硕士培养目标的基本要求，修满学分，课程考试合格。
通过学位论文答辩。论文从开题到答辩一般时间不少于1年半。但从入学开始到论文答辩最长不得超过5年。
2、工程硕士颁发什么样的学位？
国家承认的正式学位—工程硕士专业学位。
3、取得工程硕士学位能否继续攻读博士学位？
可以。
9、工程硕士的学习年限
学制2—5年，一般课程学习约1.5年,毕业设计或论文约1- 1.5年。
10、工程硕士学费
学费由各院校自行确定，一般为2.5万元至4万元之间。其中包括课程费用和论文辅导费用。
11、软件工程硕士研究生的招考与录取
1、考攻读软件工程硕士学位考生的基本条件
（1）具有学士学位或具有国民教育系列大学本科毕业学历（包括应届本科毕业生和在职工作人员，原所学专业和年龄不限）；
（2）较系统掌握计算机专业基础知识，具有一定的软件开发或软件项目管理等方面的经验和能力。
2、入学考试
报考攻读软件工程硕士学位须参加入学考试。入学考试分全国联考和各培养
单位自行组织考试两段进行。考试科目为外语、数学、专业基础和专业综合。其中外语和数学实行全国联考。专业基础和专业综合考试由各培养单位自行组织，重点是考核考生对计算机专业基础知识，特别是计算机软件与信息技术领域的专业知识的掌握程度，以及解决软件工程实际问题的能力。
3、录取
攻读软件工程硕士学位研究生的录取工作由各培养单位自行组织和确定。录
取分数线由各培养单位自行划定，录取人数由各培养单位根据社会需求和本单位的培养力量自主确定。录取名单及成绩送全工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处备案。经教育部、国家计委批准试办示范性软件学院高等学校的招生方式，参照教高[2001]6号文件执行。是否参加全国入学联考，由学校自主确定。录取名单送全国工程硕士教育指导委员会秘书处备案。
[编辑本段]2008年在职攻读硕士学位全国联考报名指南
一、考试时间及安排
2008年全国联考于10月25、26日进行。各学位类别考试科目及时间安排见附件1。表中所有科目的考试由各省(自治区、直辖市)学位委员会办公室统一组织。
二、报名及汇总
(一)今年全国联考报名工作采用网上报名与现场确认相结合的方式。首先，所有报考者须在有关考区考试主管部门规定的网报时间内，通过互联网登陆指定网站，填写、提交报名信息;然后，在规定的现场确认时间内，到指定地点缴纳报名费、照相、确认报名信息。
(二)各省(自治区、直辖市)学位委员会办公室具体组织所辖考区的报名工作。报名工作程序及要求见附件2。
(三)现场确认时间原则上安排在7月18日-21日。网上报名应安排在现场确认开始之前进行，具体网上报名和现场确认时间由各省(自治区、直辖市)学位委员会办公室根据本考区情况自定。报考者应在规定的报名期限内进行网上报名和现场确认，逾期不予办理。只在网上提交报名信息，未在规定时间内到指定地点办理照相、缴费及确认等相关手续的，本次报名无效。
(四)报名结束后，各省(自治区、直辖市)学位委员会办公室统一使用学位中心提供的“准考证编制系统”进行汇总并随机编排考场、考号，发放准考证(准考证样本及考号编制说明见附件3)。
(五)各省(自治区、直辖市)学位委员会办公室应在7月28日前将本地区所有考生情况及考试所需试卷等送交学位中心，同时将电子版文件打包，登陆
https://www.doczj.com/doc/094141689.html,/ZZLKZS(用户名、密码不变)提交。送交的材料包括：
1.考生基本信息数据库和图像信息数据光盘一式两份;
2.全国联考报考情况统计表(由准考证编制系统软件完成);
3.全国联考试卷申请单(附件4);
4.省级主管部门负责人、试卷接收人简况表(附件5)。
各省(自治区、直辖市)学位委员会办公室在提交上述材料前应仔细核查，保证各项内容准确无误。所有送交的文字材料必须加盖省(自治区、直辖市)学位委员会办公室公章。
2008年在职攻读硕士全国联考成绩查询开通
本次十月联考成绩查询分为两个阶段。
第一个阶段只可以查到GCT(注：参加GCT考试的包括：工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、高等学校教师、中等职业学校教师硕士)。
第二阶段将在12月中旬开始查询GCT以外(法律硕士、教育硕士、临床医学博士、临床医学硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、公共卫生硕士、军事硕士、会计硕士、体育硕士、艺术硕士)的成绩。
所有大学的工程硕士都只有单证。
单证：学位证
双证：学位证、毕业证
南京工业大学文件 南工校研［2012］13号 南京工业大学 工程硕士学位论文基本要求（试行） 为进一步提高工程硕士研究生的培养质量，规范工程硕士学位论文形式和要求，依据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《工程硕士专业学位设置方案》以及全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于工程硕士专业学位论文基本要求的通知》的有关规定，结合南京工业大学工程硕士教育的实际情况，特制定以下要求（本要求同时适用于全日制工程硕士和非全日制（在职）工程硕士研究生）： 一、论文选题 工程硕士专业学位论文选题具体可以从以下几个方面选取： 1．工程项目的规划； 2．工程勘测； 3．工程设计； 4．工程施工新技术、施工组织、施工管理及施工机械改进； 5．工程/项目管理； 6．新工艺、新材料、新产品、新设备的研制与开发； 7．工程应用问题研究； 8．工程的需求分析与技术调研； 9．其他相关工程领域的课题。 —1—
确立选题后，依其所属的论文形式（工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、工程/项目管理、产品研发、应用研究、调研报告）进行研究。 二、论文形式 工程硕士专业学位的论文形式可以多样化，既可以是研究类学位论文，如应用研究论文；也可以是规划、设计、施工及产品开发类论文，如工程规划、工程勘测、工程设计、工程施工、产品研发等；还可以是针对工程和技术的软科学论文，如调研报告、工程/项目管理论文等。 1．工程规划：是指综合运用相关工程领域理论与方法、规划的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行规划研究。 2．工程勘测：是指综合运用相关工程领域理论与方法、勘测的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行勘测研究。 3．工程设计：是指综合运用相关工程领域理论与方法、设计的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程项目进行设计研究。 4．工程施工：是指综合运用相关工程领域理论与方法、施工的专业知识与技术手段、经济、人文和环保知识，对较重要的工程进行施工研究。 5．工程/项目管理：是指综合运用相关工程领域理论与方法、管理的专业知识，对工程的各个阶段或者项目管理的各个方面、企事业项目化管理、多项目管理、工程管理等问题进行管理研究。 6．产品研发：是指综合运用相关工程领域理论与方法、产品研发的专业知识，对来源于工程生产实际的新产品研发、关键部件及其材料研发、以及对国内外先进产品的引进消化再研发，包括了各种软、硬件产品的研发。 —2—
第2 章工程项目管理组织 组织构成因素 一般来说，组织由管理层次、管理跨度、管理部门和管理职能四大因素构成，呈上小下大的形式，四大因素密切相关、相互制约。 1) 管理层次 管理层次是指从组织的最高管理者到最基层的实际工作人员的等级层次的数量。 2) 管理跨度 管理跨度是指一个主管直接管理下属人员的数量。在组织中，某级管理人员的管理跨度大小直接取决于这一级管理人员所要协调的工作量，跨度大，处理人与人之间关系的数量随之增大。 3) 管理部门 按照类别对通过专业化细分的工作进行分组，以便可使共同的工作进行协调，即为部门化。 4) 管理职能 组织机构设计确定的各部门的职能，要在纵向使指令传递、信息反馈及时；在横向使各部门相互联系、协调一致。
组织结构设计通常要考虑下列六项基本原则： 1. 工作专业化与协作统一 强调工作专业化的实质就是要求每个人专门从事工作活动的一部分，而不是全部。通过重复性的工作使员工的技能得到提高，从而提高组织的运行效率；在组织机构中还要强调协作统一，就是明确组织机构内部各部门之间和各部门内部的协调关系和配合方法。 2. 才职相称 通过考察个人的学历与经历或其他途径，了解其知识、才能、气质和经验，进行比较，使每个人具有的和可能具有的才能与其职务上的要求相适应，做到才职相称，才得其用。 3. 命令链 是指存在于从组织的最高层到最基层的一种不间断的权力路线。每个管理职位对应着一定的人，在命令链中都有自己的位置；同时，每个管理者为完成自己的职责任务，都要被授予一定的权力。由于命令要求统计表性，也就是说，一个人应该只对一个主管负责。 4. 管理跨度与管理层次相统一 在组织结构设计的过程中，管理跨度和管理层次成反比。在组织机构中当人数一定时，如果跨度大，层次则可适当减少；反之，如果跨度缩小，则层次就会增多。所以，在组织设计的过程中，一定要通盘考虑各种影响因素，科学确定管理跨度和
【普通硕士】工学硕士 根据我国的有关规定，普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。 目前，我国学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个一级学科，88个一级学科下面再细分为300多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。 普通硕士的招生考试主要是年初的全国硕士研究生统一入学考试（简称”统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。 【专业硕士】 专业硕士对大家来说或许很陌生，但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实，MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。目前，我国经批准设置的专业硕士已达15类。 专业硕士学位主要包括：工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士（ME）、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位等。今年年初，又新增了艺术硕士、体育硕士、风景园林硕士3个专业学位。 专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是：招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”；招收全日制学生的专业学位考试与每年年初举行的“全国硕士研究生统一入学考试”(简称“统考”)一起举行。 【普通硕士与专业硕士的区别】 培养方向不同 ▽普通硕士教育以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位； △专业硕士是具有职业背景的硕士学位，为培养特定职业高层次专门人才而设置。 招生条件不同 ▽普通硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。 △专业硕士要求报考者有一定年限的工作经历，绝大多数专业硕士还要求在职人员报考需经所在单位或相应管理部门的同意，有的甚至要求所在单位推荐等。招生考试不同 ▽普通硕士的招生考试只有年初的“统考”，而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。 △专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会，考生可以自行选择，而这两大国家级别的考试的专业考试，也由各招生单位自行命题、阅卷。
中南大学项目管理领域工程硕士专业学位授予标准 代码：085239 名称：项目管理领域工程硕士 第一部分专业定位与发展目标 项目管理领域工程硕士专业学位是与工程项目领域任职资格相联系的专业性学位。项目管理领域工程硕士秉承务实、敬业、合作、创新的价值观，主要面向工程行业、企业及相关部门，以项目管理师（IPMP/PMP）和职业项目经理为培养职业取向，拥有健全的人格和健康的体质，培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次项目管理专业人才。 本领域研究生要拥护党的基本路线和方针政策、热爱祖国、遵纪守法；要具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风；具有批判性思维、国际视野和社会责任感；具有较好的外语水平、组织协调能力、沟通能力、创新能力和团队协作精神；要掌握所从事行业项目管理的坚实基础理论和宽广专业知识，掌握解决工程问题的技术方法和现代管理手段，了解项目管理在国内外的发展趋势并具有创新意识和独立担负项目决策、计划、实施和控制等全寿命周期的项目管理工作的能力。 项目作为实施组织战略的一种手段，是为提供某项独特产品、服务或成果所做的一次性努力。项目管理就是应用各种知识、技能、手段、工具和技术等有效地整合人力、物力、财力、信息、科学技术和市场等资源以实现项目利害关系者对项目的要求，包括以目标为导向的临时性组织系统管理方法体系和以项目为导向的长期性组织变化管理方法体系等。 项目管理是通过应用和综合诸如启动、规划、执行、监控和收尾等项目管理过程来进行的，是以项目为对象、以目标为导向的系统管理方法；其管理特点是“程序化、动态化、体系化、可视化”；核心特征是“优化组合、动态管理”；核
工程硕士专业学位设置方案 一九九七年四月二十四日国务院学位委员会第十五次会议审议通过 一、为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要，改变工科学位类型比较单一的状况，完善具有中国特色的学位制度，在我国设置工程硕士专业学位。 二、工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面，与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 三、工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德，积极为我国社会主义建设服务；掌握某一工程领域的坚实的基础理论和宽广的专门知识，以及解决工程问题的先进方法和现代技术手段，具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 四、工程硕士专业学位的招收对象主要为获得学士学位后具有三年以上工程实践经验的优秀在职人员。获得学士学位的应届大学本科毕业生考取攻读工程硕士专业学位，在修完研究生课程并从事工程实践两至三年，结合工程任务完成学位论文（设计）者，亦可进行工程硕士专业学位论文（设计）答辩。 五、工程硕士专业学位的课程应按工程领域并结合工矿企业或工程建设部门的实际需要设置，其课程内容应具有宽广性和综合性，反映当代工程科学技术发展前沿的最新水平。
六、工程硕士专业学位的论文（设计）选题应直接来源于生产实际或者具有明确的生产背景和应用价值，可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题。可以是技术攻关、技术改造专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。学位论文（设计）必须由攻读工程硕士专业学位者本人独立完成，能体现综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 七、对攻读工程硕士专业学位的人员实行高等学校与工矿企业或工程建设部门合作培养。要加强合作培养基地的建设，形成合作培养的有效机制。工程硕士专业学位论文（设计）由高等学校具有工程实践经验的指导教师与工矿企业、工程建设部门的高级工程技术或工程管理人员联合指导。工程硕士专业学位论文（设计）评阅人和答辩委员会成员中均需有来自工矿企业或工程建设部门具有高级专业技术职务的职务的专家。 八、工程硕士专业学位，由在相应学科领域具有硕士学位授予权并经国务院学位委员会办公室同意的学位授予单位授予。 九、工程硕士专业学位证书格式由国务院学位委员会办公室制定，学位获得者的学位证书由学位授予单位颁发。
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 化工企业工程项目管理办法(标 准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
化工企业工程项目管理办法(标准版) 1目的和范围 为加强工程项目的管理，规范工作流程，提高工作效率，及时、准确、全面反映工程项目投资完成情况，制定本办法。 工程项目是指公司新建、改扩建工程项目，技术改造项目，安全措施项目，环保措施项目，构建筑物维修项目，其他项目等。 本办法适用于公司工程项目的立项、设计、预算、施工、变更和验收的管理。 2总则 2.1管理流程。工程项目建设严格遵循可行性报告（方案）、审核、批准立项、设计、概算审定、预算审定、开工报告、质量和工期的过程控制、竣工验收、结算、财务报告、审计等管理流程。 2.2建设方式。新建工程、改扩建工程以及大型技术改造、安措、环措项目等委外建设由公司确定建设方式；内部工程项目建设实行
项目经理责任制；其他项目由企业管理部负责组织实施。 2.3计划管理。工程项目实行计划管理。除公司董事长、总经理批准的影响安全生产、经营的临时追加项目外，未列入年度计划的工程项目原则上不予实施。 3项目的立项、审批 3.1新建及改扩建项目。由研发中心编排下一年度实施项目、储备项目、前期调研项目计划和可行性报告，经总工程师审核后，企业管理部列入公司年度计划。 3.2技术改造、安措、环措项目。由项目所属单位提出立项方案建议，经专业管理部门组织专业技术人员评审完善，提出投资效益评价报告和可行性报告，报分管领导审定，企业管理部列入年度投资计划。 3.3构建筑物维修。各单位界区内由各所属单位报生产技术部核准，公用设施由生产技术部安排，报分管领导批准立项，由企业管理部列入年度计划。 3.4其他项目。除上述项目外，其他项目由企业管理部编制实施
浙江大学工程硕士学位论文格式规范要求 论文以A4页面（页边距：上2.8厘米，下2.2厘米，左2.4厘米，右2.2厘米，装订线0厘米，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米）排版，除题名页外，全文双面打印。 除封面和题名页外，所有版面都要有页眉和页码，页眉：左对齐“浙江大学管理学院工程硕士学位论文”，右对齐“论文题目”，用仿宋体小5号（页眉要有下划线）；页码：字体用Time New Roman小5号。 页码：从“独创性声明”开始编至“目录”为止，用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）；正文开始用阿拉伯数字编排。所有奇数页码右对齐，偶数页码左对齐。 除封面、题名页和页眉外，其他部分不要出现论文题目。 论文各部分的装订顺序：封面；题名页；独创性声明；致谢；中文摘要（包括中文关键词）；英文摘要（包括英文关键词）；目录；正文；参考文献；附录；作者简介。 具体要求如下： 一、论文封面（附后）： 请用学校最新规定的统一格式，字体大小，间距等不得改变；论文封面纸张一律使用白色铜版纸。 【交评阅论文时，双盲评阅的无需出现学号、作者姓名、指导教师和书脊（交答辩论文时也可无需出现）；非双盲评阅的无需出现指导教师，可不出现书脊。】 1. 分类号（C93）、单位代码（10335）、密级（无）、学号（作者学号），用仿宋体小4号； 2. 中文论文题目字体用仿宋体加粗3号居中，英文论文题目字体用Time New Roman 加粗16居中； 3. 作者姓名、指导教师（填写姓名即可）、合作导师（填写姓名即可）、专业学位类别（工程硕士）、专业学位领域（项目管理或物流工程）和所在学院（管理学院）字体用仿宋体4号居中； 4. 提交日期为论文成文提交的日期，字体用仿宋体4号居中，日期用阿拉伯数字； 5. 书脊上下留空3厘米，“论文题目”“作者姓名”“浙江大学”用仿宋体5号。 二、题名页（附后）： 【交评阅论文和答辩论文时无需出现此页，交送学科（答辩后）论文和交档案馆论文时需要此页】 1. 需填写论文题目，用仿宋体加粗小2号，居中； 2. 作者及导师的亲笔签名，用蓝/黑墨水笔书写；答辩日期可书写，也可打印； 3. 论文评阅人和答辩成员（略）。 此页单面打印，无需页眉和页码。 三、独创性声明（附后）： 【交评阅论文和答辩论文时无需出现此页，交送学科（答辩后）论文和交档案馆论文时需要此页】 1. 需有页眉和页码，页码起始，为奇数，用罗马数字； 2. 需要作者本人和导师亲笔签名，用蓝/黑墨水笔书写。 四、致谢：
项目管理硕士（MPM）项目 加拿大魁北克大学天津理工大学(Universite du Quebec) (Tianjin University of Technology)
办学背景 (1) 招生相关信息 (2) 教学安排 (5)
办学背景 项目管理是近年来发展最快的管理领域之一。各领域的项目组织在近几十年内迅速发展。项目管理的应用从最初的军工、建筑业扩展到目前的电子、通信、制药、金融、政府部门等几乎所有的重要行业和部门。在国外，项目管理已经成为一种新兴的职业，项目管理人才供不应求。 在国内，不仅数以万亿计的各种投资项目急需大批高级项目管理人才，而且 2
在各种各样的企业内部，跨部门的项目组织日益增加，项目组织取代专业化分工的职能组织已经成为一个基本趋势。对项目管理人员需求的增长速度已经超过专业管理人员。继“工商管理硕士”之后，“项目管理硕士”正在成为企业的又一需求热点。 我国一直到80年代后期才开始重视对项目管理的研究，我国的项目管理无论是理论还是实践，都和国外发达国家有很大的差距。目前，国内高校还没有项目管理专业的硕士点，高级项目管理人才的培养力度远远不能适应我国经济建设的需要。 为了满足国内对高级项目管理人才的需要，在迄今为止国内尚无项目管理硕士点和博士点的情况下，国务院学位委员会特别批准[学位办[2001]84号文]，天津理工大学（TUT ）和加拿大魁北克大学（UQ）[中国驻加拿大使馆教字[2001]019号]合作举办“项目管理”硕士学位项目，为国内培养高级项目管理人才，合格毕业生由加拿大魁北克大学授予“项目管理硕士（MPM, Master of Project Management）”学位。 该项目旨在培养一批掌握市场经济的一般规律，熟悉国际项目运作规则，又了解中国国情的经济管理人才，并从中成长出一批高级项目管理人才。 承担“项目管理”硕士学位项目的天津理工大学经济与管理学院和加拿大魁北克大学（席库提米），在项目管理领域都有很强的实力，享有较高的声誉。天津理工大学经济与管理学院的项目管理学科是天津市重点学科，其“造价工程师培训中心”是我国工程项目管理教学与研究的权威机构之一；加拿大魁北克大学（席库提米）是被世界项目管理权威组织---美国项目管理学会（PMI）所认可的、具有项目管理硕士学位授予权的北美两所大学之一。
工程硕士专业学位（更新） 一、报考条件 2011年7月31日前获得国民教育序列大学学士学位，或者2010年7月31日前获得国民教育序列本科毕业证书的在职工程技术或工程管理人员，以及在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受年限限制，入学前未达到上述年限要求而被录取为工程硕士的，须修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文（设计），方可进行硕士学位论文（设计）答辩。 报考集成电路工程、软件工程领域的考生可不受年限限制，被录取为工程硕士的，须修完研究生课程并结合集成电路工程或软件工程任务完成学位论文（设计）后，方可进行硕士学位论文（设计）答辩。 二、招生领域 见附件 三、招生计划 总限额630人，其中项目管理管理方向限招30人， 四、考试科目 硕士学位研究生入学资格考试（GCT）、专业考试，共计2门。其中，GCT实行全国联考。 五、联考大纲 《硕士学位研究生入学资格考试指南》（科学技术文献出版
社） 六、专业考试方式 考生达到我校工程硕士GCT成绩合格分数线，可申请参加参加学校自行组织的相应工程领域专业考试和相关测试，即第二阶段考试。专业考试科目及参考书见附件。第二阶段考试具体事项另行通知。 七、报名方式 采用网上报名与现场确认相结合的方式。 考生于6月20日—7月10日访问中国学位与研究生教育信息网（网址: https://www.doczj.com/doc/094141689.html,），登录在职人员攻读硕士学位管理信息平台（以下简称信息平台，考生登录入口：https://www.doczj.com/doc/094141689.html,/zzlk，按信息平台说明和要求注册、上传电子照片、完成网上报名，网上缴纳报名考试费，生成并打印《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，考生于7月11日—14日持本人第二代居民身份证、满足报考条件的最高学历、学位证书以及《2014年在职人员攻读硕士学位报名登记表》，到各省学位与研究生教育主管部门指定的现场确认点，核验并确认报名信息。浙江大学现场确认点：玉泉校区图书馆演讲厅。报名信息经考生签字确认后，一律不得更改。 在网上填写报名信息前，必须认真阅读所报考学位类别应具有的条件，确定自己是否符合报考资格。考生应具有良好的道德品行，诚信负责，不符合报考条件或提供虚假信息的考生，学校不予录取，责任由考生自负。必要时，我校将委托有关权威部门对考生的学历、学位证书进行认证。如考
项目管理规范总则
项目管理规范 1 总则 1.0.1 为提高建设工程施工项目管理水平,促进施工项目管理的科学化、规范化和法制化,适应市场经济发展的需要,与国际惯例接轨,制定本规范。 1.0.2 本规范适用于新建、扩建、改建等建设工程的施工项目管理。本规范是规范建设工程施工项目管理行为、明确企业各层次与人员的职责和相关工作关系、考核评价项目经理和项目经理部的基本依据。 1.0.3 建设工程施工项目管理应实行项目经理责任制和项目成本核算制。 1.0.4 建设工程施工项目管理,除应遵循本规范外,还应符合国家法律、行政法规及有关强制性标准的规定。 2 术语 2.0.1 施工项目construction project 企业自工程施工投标开始到保修期满为止的全过程中完成的项目。 2.0.2施工项目管理 construction project management by enterprises of c
onstruction industry 企业运用系统的观点、理论和科学技术对施工项目进行的计划、组织、监督、控制、协调等全过程管理。 2.0.3 项目发包人employer 在协议书申约定,具有项目发包主体资格和支付工程价款能力的当事人或取得该当事人资格的合法继承人。 2.0.4 项目承包人contractor 在协议书中约定,被项目发包人接受的具有项目施工承包主体资格的当事人,或取得该当事人资格的合法继承人。 2.0.5 项目分包人subcontractor 项目承包人根据施工合同的约定,将承包的项目部分发包给具有相应资质的当事人。 2.0.6 项目经理construction project manager 企业法定代表人在承包的建设工程施工项目上的委托代理大。 2.0.7 项目经理部 construction project management team 由项目经理在企业的支持下组建并领导、进行项目管理的组织机构。 2.0.8 矩阵式项目管理组织 matrix type organization of project management 结构形式呈矩阵状的组织,项目管埋人员由企业有关职能
申请同济大学工程硕士学位论文 二○○九年十月 北京奥运物流仓库 地基处理方案设计与实施 培养单位：经济与管理学院 领 域：项目管理 研 究 生：李 心 军 学 号：0521040120 校内指导教师：韩 传 峰 教授 校外指导教师：蔡 惠 良 教授级高工
A dissertation submitted to Tongji University in conformity with the requirements for the degree of Master of Engineering Oct, 2009 School/Department : School of Economics and Management Field : Project Management Candidate : LI Xin-jun Student Number : 0521040120 Supervisor : Prof. HAN Chuan-feng External Supervisor : Senior Engineer CAI Hui-liang Design and Practice of Ground Treatment Scheme for Beijing Olympic Distribution Center
学位论文版权使用授权书 本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版；在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。 学位论文作者签名： 年月日 经指导教师同意，本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书。
一、工程硕士简介 工程硕士专业学位研究生入学资格考试，英文名称为Graduate Candidate Test for Master of Engineering，简称"GCT-ME"。我国的工程硕士专业学位是与工程师职业背景密切相关的硕士学位，该专业学位的设置主要在于培养高层次的工程技术和工程管理人才。 二、工程硕士和一般的工学硕士学位有何不同？ 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，它与工学硕士学位处于同一层次，但类型不同，各有侧重。工程硕士专业学位侧重于工程应用，培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。工学硕士侧重于研究能力的培养。 三、报考工程硕士研究生的条件是什么？ 1、在职工程技术或工程管理人员；或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师； 2、获得学士学位后具有3年以上工程实践经验；或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验；或具有国民教育系列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验； 3、工作业绩突出。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上，结合工程任务完成学位论文(设计)，方能进行硕士学位论文(设计)答辩。 报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制，被录取为工程硕士生的，在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后，可进行硕士学位论文(设计)答辩。 四、专科生和无学士学位者是否可以报考？ 根据国务院学位办有关文件要求,专科生不能报考;本科毕业无学士学位者可以报考,但录取时不超过院校当年录取人数的10%。 五、项目管理工程硕士招生名额分别是多少？ 国务院学位办只对工程硕士招生名额进行控制，由各院校根据自身情况确定对项目管理工程硕士的招生名额。 六、参加全国工程硕士研究生入学考试的学生如何报名？(参考2007年) 1、全国联考报名工作采用网上报名与现场报名相结合的方式。报考者先通过互联网登录有关省级学位与研究生教育主管部门指定网站填写、提交报名信息，然后在规定的现场报名时间内到指定现场报名点缴纳报名考试费、照相、确认报名信息。中国工程硕士网(https://www.doczj.com/doc/094141689.html,)会公布，请考生注意查看。 2、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门具体组织所辖考区的报名工作。 3、现场报名时间为7月28日-31日。各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门可在7月中、下旬安排网上报名事宜。报考者应在规定的网上报名期间登录有关考区网上报名网址进行网上报名，然后在现场报名期限内到指定现场报名点报名，逾期不予办理。届时，中国工程硕士网(www.gct- https://www.doczj.com/doc/094141689.html,)将会整理各地报名时间及信息供考生参考，敬请关注! 4、报名结束后，各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门统一使用学位中心提供的"准考证编制系统"进行汇总并随机编排考场、考号，发放准考证。 5、各省(自治区、直辖市)学位与研究生教育主管部门应在8月5日前将本地区报考所有学位类别考生情况及考试所需试卷情况送交学位中心。 七、考试方式和考试科目是什么？ 参加全国工程硕士研究生入学资格考试(简称“GCT”)，“GCT”试卷由四部分构成：语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外国语运用能力测试(分为英语和日语)。试卷满分400分，
关于制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案 的指导意见 （全国工程硕士专业学位教育指导委员会一九九九年一 月十三日） 为促进在职攻读工程硕士专业学位研究生在入学要求、培养方式、学位授予等环节的规范化，确保培养质量，特制订本《指导意见》，供各培养单位参考。 一、培养目标和要求 工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重于工程应用，主要是为工矿企业和工程建设部门，特别是为国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。 培养要求： 1、工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、工程硕士专业学位获得者应掌握所从事工程领域的坚实的基础理论和宽广的专业知识；掌握解决工程部门的先进技术方法和现代技术手段；具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 3、掌握一门外国语。 二、入学要求 1、招收对象主要为：取得学士学位后，从事3年或3年以上工程实践工作，经所在单位推荐的优秀在职人员。 2、报考人员须参加攻读工程硕士专业学位的入学考试。考试科目为外语、数学和专业综合考试。专业综合考试的重点是考核考生解决工程实际问题的能力。
三、培养方式及学习年限 1、在职攻读工程硕士专业学位的研究生，采取进校不离岗的方式。课程学习实行学分制，但要求在校学习的时间累计不少于6个月。 2、学位论文由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。来自企业的导师由学校按程序办理聘任手续。 3、攻读工程硕士专业学位的学习年限最长不超过5年。 四、课程设置及学分要求 1、工程硕士专业学位的课程应针对工程特点和企业需求按工程领域设置。教学内容应具有宽广性和综合性，反映当代工程科学技术发展前沿。其中外语课程的要求是比较熟练地阅读本领域的外文资料；数学课程的要求是掌握解决工程实际问题的数学方法；专业课程应强调本领域的新技术、新方法和新工艺的学习与实践。 2、攻读工程硕士专业学位的研究生，应获得总学分不少于32学分。 3、课程设置框架及必修环节： （1）必修课程（至少17学分） ①政治理论 2学分 ②外国语（含水量基础部分和专业部分） 5学分 ③基础理论类课程 4学分 ④专业基础和专业类课程（不少于4门） 10学分 （注：专业基础和专业类课程由学校与企业协商，并报学校相关学位评定分委员会审核后确定。） （2）选修课程（至少3门） 11学分 ·计算机应用类课程 ·经济、管理、法律和环境保护类课程
工程硕士论文格式规范 1.1 题目 题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容、专业特点、学科范畴和研究深度，做到一目了然。学位论文的中文题目一般不超过25字，不设副标题。 1.2 摘要与关键词 1.2.1摘要 摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。要求作者同时用中外文不加注释和评论地简要说明论文的创造性成果及其理论与实际意义。其主要内容包括：①本课题的意义;②完成了哪些工作;③获得了什么重要结论;④有何独到见解或创新;⑤主要结论、方法的理论和技术水平;⑥应用前景。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成口录式的内容介绍。 1.2.2 关键词
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词-般列3~5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。 1.3 目录 应将论文的章节标题依次排列，标明其首页页码。 1.4 符号说明 解释论文中所用符号表示的意义、单位或量纲等。符号说明主要为帮助阅读论文，如论文中没有采用符号则该部分略去。 1.5 论文正文 论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。 1.5.1 绪论 绪论一般作为一章编写，但不加章节号。绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容。 1.5.2 论文主体 论文主体是学位论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面：
1、本研究内容的总体方案设计与选择论证; 2、本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析; 3、本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。 管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。 工程硕士论文(设计)可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，或是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发，论文(设计)要有新见解或实用价值(有一定经济效益或社会效益)，体现申请人综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。 自然科学的论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。 论文主体各章后应有一节“本章小结”。
电子与通信工程领域工程硕士专业学位标 准
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工程硕士专业学位标准 （试行） 领域名称：电子与通信工程 领域代码：430109 全国工程硕士专业学位教育指导委员会 2007年10月
前言 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会提出。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会电子与通信工程领域教育协作组领域学位标准研究课题组起草。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处归口。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会解释。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会自2007年10月20日发布，2007年10月20日开始实施。
目录 1.前言 (1) 2.领域覆盖范围 (1) 2.1 电子与通信工程领域的定义 (1) 2.2 电子与通信工程领域的特征 (1) 3.学科基础 (2) 3.1 电子与通信工程领域的理学学科基础 (2) 3.2 电子与通信工程领域的工学学科基础 (2) 3.3 电子与通信工程领域的人文学科基础 (2) 4.培养目标 (2) 5.知识结构 (2) 5.1 基础知识 (2) 5.2 专门知识 (2) 5.3 人文知识 (3) 5.4 工具性知识 (3) 6.能力要求 (3) 6.1 获取知识能力 (3) 6.2 应用知识能力 (3) 6.3 工程实践能力 (3) 6.4 开拓创新能力 (4) 6.5 组织协调能力 (4) 7.素质要求 (4) 8.学位论文 (4) 8.1 选题要求 (4) 8.2 形式要求 (5) 8.3 内容要求 (5) 8.4 质量要求 (5) 9.学位授予 (6) 附录一电子与通信工程领域工程硕士的培养要点 (7) 1.电子与通信工程领域工程硕士的培养特色 (7) 1.1 工程硕士研究生培养的共性特色 (7) 1.2 电子与通信工程领域工程硕士培养的领域特色 (7) 2.电子与通信工程领域工程硕士的生源要求 (7)
关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知 发布时间：2011-09-20 关于试行工程硕士不同形式学位论文 基本要求及评价指标的通知 教指委[2011]11号 各培养单位： 针对工程硕士学位论文形式较单一，不利于引导工程硕士面向工程实际问题开展研究的问题，为进一步提高工程硕士研究生的培养质量，更好地规范工程硕士学位论文形式和要求，全国工程硕士专业学位教育指导委员会（以下简称教指委）决定对工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标开展重点研究。 研究工作以2011-2012年度工程硕士教育重大立项课题的形式进行，共有18所高等院校的有关专家组成课题组。课题组根据工程硕士学位论文工作多样性的特点，在广泛征求各培养单位、指导教师、企业行业意见的基础上，经过一年多时间的深入系统的研究及多次论证，制订并提出了产品研发、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等五种工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（见附件）。经第三届教指委第三次全体会议审议通过，现予以发布。 工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标是对工程硕士研究生培养工作和学位论文研究工作的指导性意见。希望各培养单位、各工程领域根据自身特点，予以选定、补充、完善并制订相应的实施细则，在工程硕士研究生培养工作和学位论文研究工作中认真执行。 附件：《工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（试行）》 全国工程硕士专业学位教育指导委员会 二0一一年九月一日 附件： 《工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标（试行）》 1、【论文类型】 产品研发：指针对生产实际的新产品研发、关键部件研发及对国内外先进产品的引进消化
建筑与土木工程领域在职工程硕士培养方案 专业代码：（430114 ） 一、学科简介 建筑与土木工程领域涉及项目管理、建筑结构、建筑材料、工程造价、市政工程、园林绿化、公路桥梁、施工管理、安全管理、应急管理、城建规划、建筑设计、建筑暖通、给排水、软土地基处理、基坑支护、房地产开发、工程检测、工程监理等，并与计算机技术、力学等学科有密切关系。 南昌航空大学土木建筑学院现拥有土木工程、工程管理和交通工程三个相关的本科专业，对土木工程硕士点形成了有力的支撑。学院非常重视土木工程专业点的建设，已形成了一支知识和年龄结构合理的学术队伍，现有博导1名，博士、副教授以上26名，通过近10余年的研究积累，在桩土共同作用、混凝土结构、建筑结构抗震等方面已形成了自己鲜明的特色。2007～2010年承担国家级纵向课题6项，省级和横向课题多项，拥有多项发明专利，获2009年江西省技术发明二等奖1项、获2008年江西省科学技术进步二等奖1项。 二、培养目标 本领域主要为行政管理部门和企事业单位培养建筑与土木工程领域的应用型、复合型、高层次的工程技术人才，培养目标具体有： 1、努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，积极为社会主义建设事业服务。 2、掌握土木工程学科的基础理论以及相关应用领域的基本专业知识，掌握建筑学、工程力学、数值计算方法、计算机应用、结构设计理论、工程经济和管理理论，结构工程检测技术和方法。 3、具有从事行业管理、房地产开发、建筑结构设计、道路桥梁设计、城建规划、交通规划、交通管理、工程检测、项目管理和工程监理的能力；具有创新意识和独立担负工程技术或工程管理工作的能力。 4、较为熟练地掌握一门外语，能阅读和使用专业外语资料。 三、主要研究方向 1、工程结构设计理论及其应用 2、桥梁工程设计理论及其应用 3、隧道工程设计理论及其应用 4、岩土及地下工程 5、工程投资与建造管理
郑州大学硕士专业学位研究生学位论文 基本要求（试行） 研发〔2012〕6号 专业学位是针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。硕士专业学位研究生学位论文是研究生研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予专业学位的基本依据。为了保证我校硕士专业学位研究生学位论文的质量和标准，统一规范专业学位论文的格式，根据《教育部关于做好全日制硕士专业学位研究生培养工作的若干意见》（教研〔2009〕1号）和有关专业学位全国教育指导委员会颁布的指导性培养方案，特制定此基本要求。 一、学位论文总体要求 （一）学位论文选题应来源于应用课题或现实问题，一般应具有明确的行业或职业背景，研究成果要有实际应用价值。 （二）学位论文要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力，应具有一定的经济和社会效益。 （三）论文工作应在导师指导下独立完成。论文工作量饱满，一般应至少有一学年的论文工作时间。
（四）论文应结构合理、层次分明、推理严密、文字通顺、数据可靠，图文与版式规范，撰写应符合国家及相关专业部门制定的标准。 （五）学位论文字数一般为1.5到3万字，有关专业学位全国教育指导委员会有明确规定的按国家规定执行。 二、学位论文形式要求 学位论文依据专业特点，可采用工程设计、产品开发、调查分析报告、案例分析、工程/项目管理、文学艺术作品、病例分析报告等形式。 （一）工程设计类论文，综合运用工程理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识，对具有较高技术含量的工程项目、设备、装备及其工艺等问题开展的设计。设计方案合理，布局及设计结构正确，数据准确，设计依据详实、可靠，设计方法体现一定的先进性，设计符合行业标准，技术文档齐全，设计成果投入使用或通过相关业务部门的评估。设计报告作为正文主体，设计方案、设计图纸和设计说明作为必须的附件。正文字数一般不少于2万字。 （二）产品研发类论文，采用科学、规范、先进的技术手段和方法，遵循产品研发完整的工作流程，对本工程领域的新产品或关键部件研发、设备技术改造及对国外先进产品的引进消化再研发，包括各种软、硬件产品的研发。应对所研发的产品进行需求分析，确定性能或技术指标，阐述设计思路与技术原理，进行方案设计及论证、详细
国务院学位委员会办公室关于同意开展在职人员攻读工程 硕士学位试点工作的通知 (1996年11月15日) 学位办[1996160号你们关于在本行业开展在职人员攻读工程硕士学位试点工作文件收悉。经研究，同意在冶金、航空、兵器等行业开展此试点工作。现将《关于在部分行业开展在职人员攻读工程硕士学位试点工作的方案》发给你们，请在试点工作中遵照执行。 开展在职人员攻读工程硕士学位试点工作的行业，应尽快建立协调领导小组和工程硕士教育指导委员会。研究制订有关方针、政策和保证培养质量的具体措施，在深入调查研究的基础上拟订本行业工程硕士培养规划。工程硕士教育指导委员会成员的选定，除考虑本部门高等学校和企业的专家外，还必须充分考虑与本行业所涉及工程领域密切相关的部外高等学校的专家。组织在职人员攻读工程硕士学位工作，既要充分利用本行业隶属高等学校的办学条件，又要利用非本行业隶属高等学校的办学条件，鼓励本行业企业择优选取合作的高等学校。 拟在冶金、航空、兵器等行业进行在职人员攻读工程硕士学位试点的高等学校(包括冶金、航空、兵器等部门所属高等学校以及其他部门所属高等学校)，需提出申请报告，按行政隶属关系经主管部门审核同意，报国务院学位委员会办公室批准。每年录取在职人员攻读工程硕士学位人数，由试点高等学校提出，行政隶属主管部门审核并提出意见，报国务院学位委员会办公室，再由国务院学位委员会办公室通过主管部门下达给高等学校。 本文请按隶属关系转发至拟进行试点工作的高等学校及有关企业。 附件：关于在部分行业开展在职人员攻读工程硕士学位试点工作的方案 附件：关于在部分行业开展在职人员攻读工程硕士学位试点工作的方案 (1996年11月) 为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，实现《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》确定的奋斗目标，在广泛调查、认真研究和总结十几年来培养工程类型硕士生经验的基础上，提出在基础工业和支柱产业