多媒体音乐电钢琴教室建设方案
(简配版)
配
置
清
单
北京星锐恒通科技有限公司
(方案有专业生产制造商提供)
2016年3月
电钢琴教室的建设背景
近几年内全国素质教育的力度在不断加强，数码电钢琴教室做为一项普及型教学设施在各个大中小型音乐院校得到了广泛的推广，并且发挥着非常重要的作用。特别是越来越多的非音乐类院校也都开始搭建数码电钢琴教室，来增强学生综合素质的教育。在多人教学模式下，数码电钢琴有着传统钢琴无法比拟的灵活性，实用性。不但在手感，音色上包含了传统钢琴的所有特点，而且，多台电钢琴配合周边设备组成的教学系统结构合理，操作灵活，还可结合视频同步画面的方式达到最佳教学效果，这些都深受广大教师和学生的青睐。
电钢琴教学控制管理系统的作用
1、突破传统音乐教学瓶颈，实现大班授课，解决大班授课教师压力过大问题，增强现场教学质量，降低教师的教学强度。
2、增加原有多媒体教室的使用效率；解决专业键盘乐教师资源匮乏问题；解决乐器间互相干扰问题。
3、同步下放音频课件，从而提高学生对课堂教学内容的接收程度，节省教学时间。
4、耳机授课，对外界教室实现零干扰。
5、通过教师对学生乐器的控制，使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。
6、全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化，提高学生的学习兴趣。
(20+1教室)标准配置清单
教室部分
序号产品名称详细参数单位数量单价总价市场参考价说明
1 数字音频控制
器(主控箱) XRHT-001型USB3.0直连计算机；酷睿I3 4150 双核处理器、芯片组：
intelH81具备VGA,HDMI,DVI接口，机箱：高效散热静音，带有安全锁孔，
免工具开箱和部件维护。辐射骚扰场强符合GB9254-2008标准B级要求。
主机带有节能专用芯片，可动态调整电压及有效节能的电压控制装置方
法。网络同传水晶头网线并行连接；可使用笔记本电脑操作；支持
windos10、windos8 windos7、XP操作系统；内置无线WIFI、信号接
受系统，在遇到停电、瞬间断电和完全保留信号。相对湿度：20%～95%、
连续工作时间：100小时以上。最多可扩展84终端；通过计算机软件
操作；附赠曲库软件；满载84座时，功耗仅50瓦；尺寸规格：
320mm*170mm*200mm系统自检：自动检验系统的连接状况。适用于各
种品牌电子琴，电钢琴联网组成的音乐教室.
提供2015年产品检测报告原件，制造厂家授权书，3年质保服务函、
提供样品.
台 1 4500 4500 6000 必配
2 控制管理软件软件结合了XRHT001自主研发的云操作远程控制平台智能界面与基于
标准NEET的高性能内核。教师在授课中遇到的各种问题直接点击软
件上方的帮助按钮，通过配套设备即可链接在线视频、问答一对一解
决问题，同时实现网络资源共享。内核对数据进行实时处理，并通过
USB高速串行总线与主机无缝连接；集体授课：教师授课或演示；
学生练习：独奏和编组练习；
学生提问：学生有疑问时可随时呼叫请求教师答疑；
教师监听：教师可对学生练习情况任意监听；
套 1 3000 3000 5000 必配
教师指导：在学生提问或监听学生练习时及时指导；
可调用MIDI曲库，MP3钢琴曲，示范曲进行音乐欣赏；
对班级和学生进行编程，便于教师进行管理软件自动处理与硬件的复
杂交互，将强大的性能与简单的操作融为一体。
3 音乐曲库自带500首中外名曲/欣赏曲/练习曲等. 套 1 赠送赠送1500 赠送
台 1 0 0 自备4 电脑工作站\XP\vista\windos主机带有节能专用芯片，可动态调整电压及有效节能
的电压控制装置、方法及电脑装置。
5 操作台XRHT-001型系统配套,白色无味环保密度板材.共三层配锁. 台 1 600 600 1200 必配
本项金额;8100.00
教师部分
序号产品名称规格参数单位数量单价总价市场参考价说明
台 1 200 200 400 必配6 教师转换器XRHT-001自主知识产权的专用芯片；差动全数字信号，内置无线
WIFI、信号发射频率。抗干扰力强；44.1K /16位双声道立体声
CD音质；信噪比>80dB；失真度<1%；终端延时：小于千分之一秒，
绝无延迟感觉；终端功能：音量调节，终端呼叫，麦克控制、状
态指示；终端接口：麦克风+电子琴+耳机；终端连线：使用网线，
安装简便、性能稳定；尺寸规格：（120mm*90mm*30mm）
提供2015年产品检测报告原件，制造厂家授权书，3年质保服务
函、提供样品
套 1 40 40 150 必配7 教师耳麦头带式全罩耳麦，具有良好的隔音性，音质还原出色，佩戴舒适
耳麦佩戴方式头戴式产品定位音乐教室专用耳机，频率响应
20-20000Hz功率额定输出功率：15mw最大输出功率：30mw阻抗
32欧姆灵敏度105±3dB喇叭直径40mm麦克风尺寸：6.0X5.0mm
方向性：全指向麦克风灵敏度-45±3dB麦克风阻抗2200欧姆线
缆长度约2.2meters外形设计外观大方时尚，佩戴舒适单边线设
计，避免缠绕;产品重量参数纠错约180g产品特性产品特性1喇
叭音质清晰透彻，完美还原音乐;独特的耳壳音量调节旋钮设计，
达到力天使cd音质
8 教师用琴88键数码钢琴台 1 自备必配
9 琴凳实木烤漆皮面.高低可调节. 个 1 自备自备5 琴罩专用琴罩起到防尘/防晒的作用. 个 1 自备自备
本项金额;240.00
学生部分
序号产品名称规格参数单位数量单价总价市场参考价说明
台20 160 3200 300 必配6 学生终端XRHT-001型学生终端：自主知识产权的专用芯片；差动全数字信号，抗
干扰力强；44.1K /16位双声道立体声CD音质；信噪比>80dB；失真度<1%；
终端延时：小于千分之一秒，绝无延迟感觉；终端功能：音量调节，终端
呼叫、麦克控制，状态指示；终端接口：麦克风+电子琴+耳机；终端连线：
使用以太网线，安装简便、性能稳定；尺寸规格（120mm*90mm*30mm）
提供2015年产品检测报告原件，制造厂家授权书，3年质保服务函、提
供样品
7 学生耳麦头带式全罩耳麦，具有良好的隔音性，音质还原出色，佩戴舒适耳麦佩戴
套20 40 800 80 必配方式头戴式产品定位音乐教室专用耳机，频率响应20-20000Hz功率额定
输出功率：15mw最大输出功率：30mw阻抗32欧姆灵敏度105±3dB喇叭
直径40mm麦克风尺寸：6.0X5.0mm方向性：全指向麦克风灵敏度-45±3dB
麦克风阻抗2200欧姆线缆长度约2.2meters外形设计外观大方时尚，佩
戴舒适单边线设计，避免缠绕;产品重量参数纠错约180g产品特性产品特
性1喇叭音质清晰透彻，完美还原音乐;独特的耳壳音量调节旋钮设计，
达到力天使cd音质
8 学生用琴 88键数码钢琴台20 自备必配
9 琴凳实木烤漆皮面.高低可调节. 个20 自备必配
10 琴罩专用琴罩起到防尘/防晒的作用. 个0 自备
本项金额;4000.00
工程配件
序
产品名称详细参数单位数量单价总价市场参考价说明号
11 数据线品牌以太网线. 米1批1680 1680 4000 必配
12 水晶头优质水晶头. 个
13 200V电源线国标优质电源线. 米
14 电源插座“公牛”优质插座. 个
15 音频线控制终端至乐器的连接. 根
16 外置开关专业开关,电脑与系统可分开控制使用. 个
17 漏电保护器漏电保护，保证师生使用及教学安全. 个
17 终端托架学生琴终端托架. 个
18 线槽专业铁线槽，每根1米。根
19 其它辅料安装用螺丝钉、涨塞、固定件、线路护套、绑扎带、绝缘胶布等. 批
20 安装费根据实际安装地点情况另行商议. 次
本项金额;1680.00
总计金额为;14020.00
凭中标通知书折扣2000/3000.
说明;
1,以上报价为经销商出厂价,不含税票,不含运费.
2,该报价金额不含教学琴和电脑的价格.
3,软件终身免费升级并负责技术培训.讲解使用方法.
4,自出厂之日起核心设备3年内均享受无条件退换服务,易耗品(耳机)质保一年.
控标点；
1，提供制造厂家授权书、5年质保售后服务承诺函、产品彩页、设备使用操作指南手册（加盖公章）。2，提供2015年国家轻工业检测中心出具的最新产品技术检测报告、企业生产标准备案原件。
3，提供投标样品（数字音频控制器、教师转换器、学生转换器、控制软件正版光盘）。
4，提供整体施工方案文件、立体、整体设计效果图纸。（加盖施工单位公章）。
5，提供施工人员从业资格证书、岗位培训合格证书复印件。（加盖公章）。
6，提供项目所在地特约经销商授权函原件。
XXXXXXX总队培训基地 多 媒 体 电 教 室 升 级 改 造 方 案 杭州东恩科技有限公司 2016年11月
改造方案建议 一、前言 总队培训基地电教室建设于2010年11月份，至今已投入使用六年整，成功担任了众多的培训考试任务。当今时代信息技术日新月异、飞速发展，为适应各类系统软件和行业软件的不断升级，需要更高速率的硬件配置来满足和运行新应用软件的需求。电教室内线路模块日积月累，也有相应程度的磨损，导致接触不良，影响到正常网络通信。电子信息产品一般使用率为五年，避免因技术落伍而无法满足考试、培训和学习最低配置要求的需要，应使用当前市场新进主流的硬件配置，提高信息处理能力，流畅运行各业务系统。让原担着重任的电教室注入新技术、新生命、新面貌。 二、需求 ●更换原电脑台式计算机198台，升级为最新主流一体机电脑 （包含耳机）。 ●提高网络运行稳定性，保持网络通畅。更替原地插模块，用隐藏式翻盖地插。
●重新梳理各学生机的网络配置及标识，方便网络化、数字化、规范化管理。 三、升级改造原则 更高速——使用当今主流硬件配置，更有效运行软件资源，确保各类应用软件使用畅通无阻。 更美观——使用新型的一体机电脑，减少了线路的冗余数量，更清洁明了。 更稳定——更改替换地插模块，避免原接触不良导致网络模块老化而引起网络瘫痪影响系统正常运行，新隐藏式地插更好的保护网络线路。 更实用——安装最新的操作系统，最新的应用软件，最新的插件，满足适用前沿的软件运行需求，为接待各项信息化考试、培训工作做好有力准备。 四、需要更新的硬件设备: 1、电脑配置：一体机电脑198台（配耳机），三个教室共配备电脑198台。每个教室66台，服务器电脑4台暂时不做更新，目前只提供网页服务已能满足需求。 2、网络配置：翻盖地插（带六类网络模块电源插座）198个，网络跳线198根。 3、防静电地板需重新开孔，也可在原地插基础上升级更新。 4、监控设施：有一个球机不会转动，需更换或维修。 5、其它硬件：考虑到基地为双路供电，而UPS电池属于易燃易
多媒体会议工程实例 一、工程概述……………………………………………………………… 1.工程设计概况………………………………………………………… 2.多媒体方案设计……………………………………………………… （1）多媒体教室平面图 （2）多媒体教室功能要求 二、多媒体教室系统设计 1．设计依据标准………………………………………………………… 2．方案设计原则………………………………………………………… 3．设备选型原则………………………………………………………… 三、系统设计方案功能特点………………………………………………… 1．多媒体教室的设备构成……………………………………………… 2.主要设备清单………………………………………………………… 3．音响设备连接图……………………………………………………… 4．音箱布置效果图…………………………………………………………… 5．多媒体教室的系统功能……………………………………………… 四、施工计划与培训………………………………………………………… 1．工作小组及具体分工………………………………………………… 2．工程组织结构图……………………………………………………… 3．工程质量管理………………………………………………………… 4．现场培训……………………………………………………………… 五、工程施工、验收与使用…………………………………………………… 1．文件准备……………………………………………………………… 2．材料准备……………………………………………………………… 3 .现场施工准备…………………………………………………………… 4.开工报告………………………………………………………………… 5. 施工进行、设备安装及调试…………………………………………… 6.验收与使用……………………………………………………………… 六、技术培训与售后服务…………………………………………………… 1．人员培训……………………………………………………………… 2．售后服务体系………………………………………………………… 3．技术支持和服务承诺…………………………………………………… 一、工程概述 1、工程设计概况 石家庄市和平路小学多媒体教室工程,工程主要有18间普通教室、6间功能室、 2、多媒体方案设计 1)多媒体教室平面图:
设 计 方 案 项目名称： 建设单位： 设计单位： 日期：
目录 第一章机房工程建设方案 (4) 一、前言 (4) 二、设计总则 (4) 三、机房现况 (6) 四、用户需求 (7) 五、设计方案 (11) 5．1 计算机中心机房 (18) 5．2 机房工程要求 (19) 5．3 机房装修装饰要求 (20) 5．4 供配电设备系统 (36) 5．5 照明设备 (43) 5．6 防雷接地 (44) 5．7空调系统 (47) 5．8 监控、入侵报警系统 (59) 5．9 综合布线系统 (62) 六、机房灾害防护 (65) 第二章设备配置清单 (67) 第三章设备验收方案 (69) 3.1 综合布线系统工程验收 (69) 3.2 天花板验收 (72)
3.3 地板验收 (72) 3.4 防雷及接地系统的验收测试 (72) 3.5 设备报验 (73) 3.6 设备安装测试 (73) 3.7 设备验收 (73) 第四章实施方案 (75) 4.1项目总体实施方案 (75) 4.2实施管理组织机构和人员 (76) 4.2.1项目人力资源管理 (76) 4.2.2项目围管理 (77) 4.2.3项目变更控制 (77) 4.2.4质量保证措施 (78) 4.2.5项目组织结构 (79) 4.3实施进度计划 (82) 4.4技术规和质量保证措施 (84) 4.4.1公司质量体系 (84) 4.4.2系统工程质量 (84) 4.4.3质量方针目标 (84) 4.4.4质量职责分配表 (84) 4.4.5工程质量保证依据 (85) 4.4.6质量保证措施 (86) 4.4.7工序质量检验和质量控制 (86) 第五章售后服务方案 (86) 1、免费送货上门 (86) 2、现场货物检验 (87) 3、免费保修及终身技术支持服务 (87) 4、快速的售后服务响应 (87) 5、售后服务方案 (89) 5.1专门的售后服务项目小组 (89) 5.2建立客户档案 (90) 5.3多种售后服务方案 (90) 6、售后服务制度 (93) 7、售后服务规 (94)
多媒体音乐电钢琴教室建设方案 (简配版) 配 置 清 单 北京星锐恒通科技有限公司 (方案有专业生产制造商提供) 2016年3月
电钢琴教室的建设背景 近几年内全国素质教育的力度在不断加强，数码电钢琴教室做为一项普及型教学设施在各个大中小型音乐院校得到了广泛的推广，并且发挥着非常重要的作用。特别是越来越多的非音乐类院校也都开始搭建数码电钢琴教室，来增强学生综合素质的教育。在多人教学模式下，数码电钢琴有着传统钢琴无法比拟的灵活性，实用性。不但在手感，音色上包含了传统钢琴的所有特点，而且，多台电钢琴配合周边设备组成的教学系统结构合理，操作灵活，还可结合视频同步画面的方式达到最佳教学效果，这些都深受广大教师和学生的青睐。 电钢琴教学控制管理系统的作用 1、突破传统音乐教学瓶颈，实现大班授课，解决大班授课教师压力过大问题，增强现场教学质量，降低教师的教学强度。 2、增加原有多媒体教室的使用效率；解决专业键盘乐教师资源匮乏问题；解决乐器间互相干扰问题。 3、同步下放音频课件，从而提高学生对课堂教学内容的接收程度，节省教学时间。 4、耳机授课，对外界教室实现零干扰。 5、通过教师对学生乐器的控制，使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。 6、全新的授课模式使得键盘乐教学变得新颖、多元化，提高学生的学习兴趣。
(20+1教室)标准配置清单 教室部分 序号产品名称详细参数单位数量单价总价市场参考价说明 1 数字音频控制 器(主控箱) XRHT-001型USB3.0直连计算机；酷睿I3 4150 双核处理器、芯片组： intelH81具备VGA,HDMI,DVI接口，机箱：高效散热静音，带有安全锁孔， 免工具开箱和部件维护。辐射骚扰场强符合GB9254-2008标准B级要求。 主机带有节能专用芯片，可动态调整电压及有效节能的电压控制装置方 法。网络同传水晶头网线并行连接；可使用笔记本电脑操作；支持 windos10、windos8 windos7、XP操作系统；内置无线WIFI、信号接 受系统，在遇到停电、瞬间断电和完全保留信号。相对湿度：20%～95%、 连续工作时间：100小时以上。最多可扩展84终端；通过计算机软件 操作；附赠曲库软件；满载84座时，功耗仅50瓦；尺寸规格： 320mm*170mm*200mm系统自检：自动检验系统的连接状况。适用于各 种品牌电子琴，电钢琴联网组成的音乐教室. 提供2015年产品检测报告原件，制造厂家授权书，3年质保服务函、 提供样品. 台 1 4500 4500 6000 必配 2 控制管理软件软件结合了XRHT001自主研发的云操作远程控制平台智能界面与基于 标准NEET的高性能内核。教师在授课中遇到的各种问题直接点击软 件上方的帮助按钮，通过配套设备即可链接在线视频、问答一对一解 决问题，同时实现网络资源共享。内核对数据进行实时处理，并通过 USB高速串行总线与主机无缝连接；集体授课：教师授课或演示； 学生练习：独奏和编组练习； 学生提问：学生有疑问时可随时呼叫请求教师答疑； 教师监听：教师可对学生练习情况任意监听； 套 1 3000 3000 5000 必配
XXX幼儿园“普惠性幼儿园”汇报材料XXXXX幼儿园创建于XX年X月，是一所全日制公办幼儿园,占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，硬化面积XX平方米，绿化面积XX平方米，现有X个年龄段X个教学班，在园幼儿XX名,教职员工XX人，学历合格率100%。目前设有音体活动室、幼儿电脑室、科学发现室、卫生保健室、美工活动室、图书阅览室、会议资料室、心理咨询室等8个功能部室，极大程度地满足了幼儿在园学习和生活的需求。我园达到市教委规定办园基本标准，面向社会大众招生，收费实行政府定价。是一所公益的、有质量的幼儿园，现将我园基本情况汇报如下。 一、办园条件 我园地处城镇自然村落当中，环境幽雅，文化氛围浓厚，园舍独立设置，园址安全，周边无危险、无污染、无各类安全隐患;园建筑安全，教学、活动场所在三楼以下，日光充足。生均占地面积XX平方米，生均建筑面积XX平方米，布局合理。园学习、休息场所温馨、舒适，活动场地宽敞、透亮，厨卫设施卫生、安全，是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。幼儿园依法办园,负责辖区学龄前儿童的保育和教育服务相关工作。 我园教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全,玩教具、游戏材料和幼儿园图书数量充足,其型玩教具XX件,中型玩具XX件,同时设有种植区、养殖区、戏水池、沙池等设施。配有幼儿图书XX册,种类丰富,符合国家相关安全质量标准
和环保要求。根据《市教育局、市物价工作办公室关于公布XX年秋季学期中小学幼儿园收费标准的通知》文件精神,我园按市级示幼儿园标准收取每生每月保育费XX元并在学期初及时公示,足额上交财政专户,专款专用。 幼儿园设有音体活动室、图书阅览室、美工活动室、科学发现室、幼儿电脑室等功能部室,配备了设施齐全的功能室器材。各个部室对于更好的发现培养孩子的兴趣爱好,促进幼儿个性化成长起到了极大的促进作用。幼儿活动室的活动空间包含了幼儿活动、午休、盥洗室等区域，室配备了符合幼儿年龄特点的桌椅、玩具架、橱柜等各种生活设施,地面铺设了环保塑胶,四周墙面安装XX厘米高的铝塑板墙裙,且各活动室分别安装有一台冷暖空调和踢脚式电热器三个，解决了师幼冬季取暖问题。幼儿活动室配备有室饮水机供幼儿饮用,安全卫生，班电视电脑触摸一体机、钢琴、电钢琴等教学设备一应俱全。全园现有电脑XX台,全体教师人手一台办公电脑,能有效地运用现代化教育设施进行管理和教育活动。我园教玩具及幼儿活动设施丰富多样,适合幼儿年龄特点,极大程度的满足了幼儿游戏活动的需要。 幼儿园配备了足量的适合教师和幼儿的图书、音像资料。配有打印复印机X台,彩色喷墨打印机X台,满足了幼儿园教学活动的需要。保健室配备相关卫生保健器械,备有体温计、听诊器、坐高秤、视力表等必要的体检器械,消毒高压锅、医疗箱等常用外用器械和药品,用于处理简易外伤事故。幼儿园食堂和卫生保健室各类设备齐全,并配有防蝇、
多媒体电教室设计 方案
一、多媒体电教室设计方案 1、系统概述 二十一世纪,信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在”粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且,传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。中国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。 随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。 2、用户需求 整个系统要高效率的完成教学任务,结合各个系统,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的教学。 (1) 多媒体显示系统: 多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏
幕构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。 (2) 多媒体电教室A/V系统: A/V系统由计算机、DVD、VCR(录像机)、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成;完成对各种图文信息(包括各种软体的使用、DVD/CD 碟片、录像带、各种实物、声音)的播放功能;实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效果。 (3) 智能型多媒体中央控制系统: 采用当前国内上技术最成熟、用途最广、功能较齐全、档次较高的中央控制系统,该系统是当前国内上较先进的中央控制系统设备。实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。 ●要求操作简单、人性化、智能化; ●要求整个系统可靠性高; ●尽量多的体现出各种设备的卓越功能,让所有设备工作在最佳状态, 发挥设备的最大功效; ●能够控制投影机,进行开/关机、输入切换等功能;并实现屏幕的上 升、停止、下降功能; ●能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能; ●能够控制实物展台进行放大、缩小等功能; ●能够控制音量,进行音量大小的调节功能; ●能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能; 3、多媒体电教室设备清单:
多媒体教室弱电系统 一、概述 二十一世纪，信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来，这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制，已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且，传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。 目前，计算机多媒体正渗透着社会生活的各个角落，它将极大的提高人们的工作效率，改变人们的生活面貌。高性能的校园多媒体系统目前已经成为衡量学校能力和水平的一项必备的硬件设施。 多媒体投影系统包含了全部电化教学、计算机辅助教学和演示的手段，是目前最受欢迎、最便于使用、效果最理想的教学演示系统。它将录相机、影碟机、多媒体计算机、多媒体视频实物展台、多媒体投影机等先进的视听设备以及其他可遥控设备(如电动屏幕、电动窗帘、灯光等)有机地连接，构成现代化视听教学环境。系统由教师根据执教内容集中控制，能实现对各种设备常用功能的控制和音视频之间的切换操作，使教学的内容生动化、形象化和具体化，克服了以往呆板的灌输形式，学生对于声像并茂的教学方式更易于领会和接受。系统充分发挥了现代教学设备对提高教学质量的作用，缓解了上课教师的劳动强度，大大提高了各种设备的利用率。本系统适用于学校进行多媒体教学、课例教学、专题演讲、报告会、国际学术交流会、演示及娱乐等活动。如果与校园计算机和互联网相连，则可以共享校园网和互联网上丰富的信息资源。 二、需求 根据虹桥幼儿园实际情况，以及经济实用性原则，考虑在虹桥幼儿园会议室安装一套固定的多媒体电教设备，另外配置一套移动式多媒体电教设备。从而满足虹桥幼儿园多媒体教学需求。
关于开展第二轮艺术教室、小学科学实验室 标准化建设活动的通知 各中小学： 2011年5月教育局对各校艺术教室、小学科学实验室的标准化建设活动进行了第一轮的评估，成效明显。通过评估活动，教学设施设备得到不断地完善，教学环境有了可喜的改进，涌现出了一批标准化建设活动中的示范性学校。为了进一步深化专用教室标准化建设活动，经研究，决定开展第二轮艺术教室、小学科学实验室标准化建设评估活动。现将具体事宜通知如下： 一、参与范围 全市各中小学校。 二、活动时间安排 复查时间：2011年12月。 评估时间：2012年4月。 三、活动形式 1.对已颁发标准化、示范性专用教室的学校进行复查评估。 2.已达到标准化专用教室的学校可以申报示范性教室并评估。 3.第一轮评估未参加和未达标的学校，对照建设标准，经自评后于2012年3月30日前向教育研修院教研部递交《专用教室标准化建设评估表》。 四、评估方式 市教育局组织教育研修院相关部门采用实地查看的方式对各申报学校进行达标验收。标准化教室评估分值要达到80分及以上，示范性教室评估分值要达到90分及以上。教育局将给达到标准化和示
范性标准的学校颁发铜牌。在复查中，发现不达相关标准的，给予摘牌。 五、活动要求 1.高度重视。专用教室建设工作是我市整体推进中小学生素质教育的具体举措，希望我市各中小学校要高度重视，进一步落实和提升中小学艺术教室、小学科学实验室标准化建设和校园文化建设的步伐。 2.积极参与。专用教室标准化建设活动全市各校必须参与，示范性教室不限名额，在今后的艺术教育先进评选考核中将是一个必备条件。希各校在创建的过程中本着“实际、实用、实效”的原则，不搞豪华装修，不敷衍了事。各校要以创建示范性专用教室活动为载体，使学校艺术教育、科学实验的教育工作更上一个新的台阶。 二〇一一年十月八日
多媒体电教室设计方案 目录 第一章系统概述 (2) 第二章多媒体教室的组成 (2) 第三章多媒体教室的设备 (5) 第四章多媒体电教室系统连线图 (6) 第五章系统功能 (6) 第六章系统分类 (6)
第一章系统概述 多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果 多媒体教室的主要有投影显示系统、电脑、展示台等文图处理系统和音响系统组成，并且各个系统之间的连接可以通过中控系统来相互沟通和分配。 多媒体教室的主要功能是教师在课堂上利用微机、视频展台等多媒体设备，将教学内容以文字、图像、视频、声音等形式，形象生动地展现给学生，激发学生学习的兴趣，方便教师讲解课堂教学中的重点、难点。 第二章多媒体教室的组成 多媒体教室是固定在教室中的一套多媒体电教设备，它能够展现文字、图像、声音等多种媒体形式，能够与网络进行衔接，多个设备之间彼此密切协作，最终完成多媒体课堂的教学任务。它主要由以下几个系统组成：
1. 大屏幕显示系统 多媒体教室的显示系统由投影机和屏幕或者嗲你白板组成，实现对各种图文、视频的高亮度清晰显示。此大屏幕投影系统，在播放视频和动画时，可为学生创建优良的影视效果。 2. 音视频系统 多媒体教室是一套音视频系统，该系统由微机、视频展台、功放、音箱、DVD播放机（或选）等设备构成，实现对各种音视频信息的播放。同时，还能实现对教师讲解的现场录音、录像、扩音等。 在实现本功能时，应区别对待如下子设备： 声源设备：指拾音设备、影音信号播放设备。如，话筒、卡座、MD、DVD等设备； 调控设备：指对声源设备送出的音频信号等多路的音频信号进行前级的放大和混音输出、音频信号处理的设备。如，调音台、均衡器、反馈抑制器、时序器等设备； 放大设备：指对经过调控设备混音输出、信号处理后的信号进行后级功率放大设备，这里指专业功率放大器； 回放设备：指将经过后级功率放大器放大的音频信号进行电声转换并释放表现出人耳可识别的声频信号的设备，如扬声器。 由于电子技术的发展，声系统中电子设备的频率响应与
多媒体教室设计方案
多媒体教室 设 技 方 案
目录 (2) 第一章项目分析 (5) 项目 (5) 第二章项目设计 (5) 2.1设计思想 (5) 2.2设计原则 (6) 2.3设计重点 (7) 2.5设备选型 (8) 2.5.1教师机 (8) 2.5.2学生机 (9) 2.5.3交换机 (9) 2.6综合布线 (11) 2.6.1依据标准 (11) 2.6.2工程规范 (12) 2.6.3工作区子系统 (13) 第三章项目系统功能特点简介 (13) 3.1计算机教室系统综述 (13) 3.1.1计算机教室系统特点： (13) 3.1.2计算机教室系统布局、布线图(以 标准教室尺寸、40台机子为例) (14) 3.1.3网络拓扑图 (16)
3.1.4多媒体网络教室软件 (17)
第一章项目分析 项目 项目名称：计算机多媒体网络教室 项目要求：教师机、学生机一套多媒体教学软件、投影机、投影幕布、多媒体中控系统、音频设备、摄像头监控系统及其他网络设备组成一个具 有超强安全、可靠稳定、简易维护的多媒体网络系统。主要用于日 常的计算机教学，它利用网络的资源共享特点和网络教学平台的各 种辅助手段，辅之以多媒体部件，达到在局域网、教育城域网、国 际互联网上传输多媒体信息的目的。 建设目标：建设好的微机教室不仅能实现计算机教学而且能实现语音教学、光盘共享教学、电化教学、视听教学、Internet共享教学等功能，可 以图文并茂、情景交融；借助计算机网络，可将教师的屏幕画面（课 件内容）示范给所有（或被选择的）学生，并可以监看、控制、转 播学生机画面，实现学生与教师、学生与学生之间可通过网络实现 双向课堂教学。并通过与学校网管中心的联接，能达到在局域网和 国际互联网上传输多媒体信息的目的。使教师的想象力可以在利用 系统提供的大量相关资料及自身的教学经验的基础上得到最大程度 的发挥，从而提高教学质量和效益。 第二章项目设计 2.1设计思想 计算机教室是校园网建设中最重要的一个组成部分。因此必须以系统科学的方法来进行设计和建设，为此，我们列出校园网总体建设思想，为学校以后建设校园网打下良好的基础。 总体规划分步实施：受资金状况和技术应用的局限，很多学校还无法做
舞蹈形体室设计方案 舞蹈室的用途 舞蹈室是艺术教学中进行形体训练、舞蹈排练的场所。在课余时间还可用于健身房等项目的开放。 舞蹈室应给学生营造一个艺术的天地，给人以美的感受。它包含舞蹈室、更衣室、厕所等配套设施。需配有镜子、地板、音响、电视机等教学应用设备。 环境要求 1面积不小于100㎡ 2采用日光灯照明系统 3窗户安装窗帘避免阳光照射。 4采用排气扇强制排风。应安装电风扇，室内温度不宜超过30℃。 5地面铺实木地板。 设计要求 1舞蹈室宜设计在一或二层 2舞蹈室应设在离其他教室较远的地方方便教学和活动 3装修材料应选用易清洁、隔音效果好、防火性能好的耐用材料 4舞蹈室的设计应兼顾教学和排练的功能要求，应设一面高度不小于室内高度三分之二的通长照身镜。其余三面内墙应设置高度不低于1.2米的把杆,把杆距墙不宜小于30厘米。 一、舞蹈教室建设 （一）设计要求 舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房的位置，并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室，设有220V二孔、三孔插座若干，安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一结构，合理实用美观，材料符合环保要求。器材橱数量满足全部器材存放需要，各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板三层或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上应设两对面高度不小于2100mm含镜座的通长照身镜墙上还应设置高度不低于1.2m,可升降到1-1、3m的把杆，把杆距墙不小于400mm。附设舞蹈器材室与舞蹈教室毗邻。 （二）舞蹈教室专用要求 舞蹈教室的功能要求为课程内容提供舞蹈教学活动的场地并为开放式探究活动提供方便。它包含舞蹈室、仪器室和教师办公室及室外的作品展览或鉴赏区等配套设施。
云南省中小学校音乐、舞蹈教学装备 建设标准与管理规范 编制说明 一、为提高我省中小学音乐、舞蹈教育技术装备水平，改善办学条件，促进我省中小学教育的改革和发展，特制定《云南省中小学校音乐、舞蹈教学装备建设标准与管理规范》（以下简称《标准》）。 二、本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校）。基于我省各地经济和教育发展的实际情况，提出了两类配备方案。音乐、舞蹈教学器材的配备数量是按每个学校装备音乐、舞蹈教室各一个而设定的，是最基本的必须达到的要求，条件好的学校可根据教学需要适当增加配备数量。本配备目录中器材的配备数量是小学每班按45人计算（九年一贯制小学部按小学规模相应类别配备），初中、高完中、高中每班按56人计算。 三、本《标准》从音乐舞蹈器材、场地等方面明确了学校开展教学所应具备的条件，是对学校检查、评估的重要内容。各地应当按照本《标准》对中小学校音乐舞蹈场地和教学器材进行建设和装备。各地教育装备部门应指导各类学校结合所选用的教材和教学活动的实际需要，并对照本目录所列的品种和数量，必配和选配相结合（选配部分均注明“☆”），按先“必配”后“选配”的秩序进行。各地可结合自己的条件对选配的品种和数量进行适当调整，制定切实可行的配备计划。少数民族地区的学校应根据本民族音乐、舞蹈教学的特点，配备具有本民族特色的器材。凡是进入学校的教学器材设备产品，需取得通过计量认证的教学器材设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。不得含有国家明令禁止的有毒材料，要符合国家相关安全和环保标准。 四、本标准由云南省教育厅负责解释。 五、本标准自颁布之日起实施。 六、本《标准》由教育厅装备中心编制。
作业2 0704030033 黄翠婷 多媒体综合电教室设计方案 一、系统简介 多媒体综合电教室是多种系统的有机结合，它主要是由以下几大部分组成： （一）大屏幕投影系统 大屏幕投影系统从安装方式上可分为前投式和背投式两种类型。前投式系统价格较低，安装方便,且其画面效果不易受环境光影响，是多媒体综合电教室采用较普遍的投影方式；背投式系统画面均匀度较好，画面质量较高，但易受环境光影响（室内光线须作一定的控制）。而且其安装受空间限制，安装难度较大，价格也较高。 大屏幕投影系统从工作原理上主要分为三类：CRT三枪投影机、LCD液晶投影机和DLP数字投影机。LCD液晶投影机亮度高，操作简便，成像效果好且价格较便宜，因此是现在市场上的主流产品, 市场份额达到70%以上。结合我校实际情况，建议使用亮度较高的（2000ANSI以上）液晶投影机较为适合。 （二）中央控制系统 多媒体综合电教室内各种音频、视频设备较多，整体操作比较困难，为此要配备中央控制系统对设备进行集中控制。 中央控制系统是—种基于总线形式工作的控制系统，一般由四大部分组成：控制面板、中央控制单元、总线控制单元、控制软件。用户通过控制界面实现对电教室内各种电教设备进行控制和操作（如投影机、影碟机的控制、音量控制、多路视频信号和电脑信号的切换、电气开关的开闭等）。
以其应用范围广、智能控制性能好、操作简单，将电教室带入到一个全新的智能环境。 TOPTRONS多媒体中央控制系统控制示意图 （三）音响系统 学校多媒体综合电教室是进行教学活动的场所，对音响效果的要求以实用为标准。因此我们建议采用国产品牌的设备进行配置，其中以突出人声为配置音响系统的主要参考标准。
多媒体教室系统设计方案 2015.12.10
目录 一、系统概述 (3) 1.1工程建设目标 (3) 1.2系统设计原则 (3) 二、系统详细设计方案 (4) 2.1壁挂式多媒体教学系统概述 (4) 2.2多媒体教室系统组成 (5) 2.2.1 控制系统 (6) 2.2.2 显示系统 (7) 2.3系统功能特点 (7) 2.4安装示意图 (10) 三、设备报价清单 (11)
一、系统概述 1.1工程建设目标 此次工程项目是承担多媒体教室系统的设计、施工。教室总面积大约为80平方，设计原则以能最方便的进行多媒体教学为目标。 1.2系统设计原则 先进性原则 采用的系统结构应该是先进的体系结构，和系统使用当中的科学性。整个系统能体现当今多媒体技术的发展水平。 实用性原则 能够最大限度的满足实际工作的要求，把满足用户的业务管理作为第一要素进行考虑，采用集中管理控制的模式，在满足功能需求的基础上操作方便、维护简单、管理简便。 可扩充性、可维护性原则 要为系统以后的升级预留空间，系统维护是整个系统生命周期中所占比例最大的，要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成。 经济性原则 在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下，通过优化设计达到最经济性的目标。
二、系统详细设计方案 2.1壁挂式多媒体教学系统概述 壁挂式教学系统以其高实用性，高整合性，高互动性，可扩展性，高稳定性等性能作为新一代多媒体的组成部分。 高经济性 无需专用房间,无需工程施工,无需专门培训,无需专人维护,节约建设资金！ 根据普通中小学的实际特点，随身携带、灵活机动！完全替代“投影＋笔记本＋功放音响＋电子讲台”等传统复杂教学模式，只需一台设备，即可满足多媒体教学需求！是所有学校买的起、用得起的新一代革命性替代产品。可根据学校实况决定购买数目,并可随时扩大建设规模。 可扩展性 可升级网络集中管理。 可升级为无线伺服服务器。 高整合性 应用短焦投影技术，老师从此不再为遮挡投影机光线而烦恼。 可集成互动电子白板，使单向授课变为互动教学。 满足常规的多媒体教室功能要求，将功放、音响、电脑等多媒体设备高度集成，无需电子讲台、液晶显示器等设备占据宝贵的教室空间，干净整洁！ 高安全性 吊装式使用，所有设备都在钢制外壳内，机体封闭化设计，从此不用必担心配件的安全防盗问题。 老师接触的都是弱电设备，从此远离危险的强电。
-------学校琴房建设方案 根据学校今年专业发展规划,新增多个特色专业,目前,学前教育专业已经成班, 作为学前教育专业必备的教学设施, 琴房建设,得到各位校领导的一致支持,为了尽快将琴房建成建好,结合学校现在布局,兼顾长远发展,经过多方咨询,现初步制定琴房建设方案如下: 一、琴房规格： 1、琴房面积为75平米左右,墙面采用环保乳胶漆涂成白色。 2、地址为7楼原影视制作中心(形体房旁)或3楼东头会计实训室, 另外资产部门推荐为409教室(四楼最西边,面向操场)，请领导商定。 3、地板颜色为浅灰或原木色，材质为瓷砖。 二、琴房的降噪要求 钢琴演奏练习活动是一种精力集中的练习活动，为了避免外界噪声对室内演奏者的干扰，便于指导教师听清演奏者的真实水平，尽量避免琴声打扰相邻班级学生上课,所以琴房需要有一定的隔音措施。 1、音乐教室窗户需用双层玻璃塑钢窗 2、琴房墙体内用隔音棉粘贴，外用隔音板覆盖（隔音又防火）。 3、练习用琴均为电钢琴，需在琴房内设置电插头。 三、教学设施： 1、钢琴20台
2、投影1台 3、空调1台 4、音乐类挂画、绿植若干 四、预算（琴房建设费用由后勤科提供参考意见,钢琴价格参考咸阳技校钢琴配置）： 1、墙面处理：75X3.5X28=7350元 2、地板(包含施工)：75X150=11250元 3 、钢琴(含琴凳)：3650X20=73000元 4、空调（资产现余有1台，可提供使用） 5、挂画或绿植：200元 共计：91800元 备注:1. 降噪费用待定,琴房地址确定后请专业人士预算. 2.若地址选在七层原影视制作中心教室,可节省地板处理费 用。 3.投影安装，可在学校更换一体机后，选用还能正常使用的 旧投影。 感谢学校各级领导对琴房建设的大力支持，琴房建成后我们一定认真做好琴房的管理维护工作，让琴房为我校培养幼教人才，提高我校学生音乐素养发挥出应有的作用。 附：参考效果图(下页)
关于惠州仲恺高新区陈江童梦幼儿园申报惠州市一级幼儿园的评估意见 根据广东省等级幼儿园管理办法，受惠州市人民政府教育督导室委派，市一级幼儿园评估组于2018年6月27 日至28日对惠州仲恺高新区陈江童梦幼儿园进行申报市一级园督导评估。评估组听取了幼儿园王小红园长的自评报告和仲恺高新区宣教文卫办张柳青科长的推荐意见；察看了园舍环境、功能场室等设备设施；观看了幼儿园教学活动；随机抽取部分幼儿进行体能发展测查；查阅了档案资料；召开了教职工及家长代表座谈会并进行问卷调查，多方面了解幼儿园的办园情况。依据《广东省幼儿园督导评估方案》的标准与要求，评估组本着实事求是、认真负责的态度，对收集到的各种数据和信息进行了综合分析和量化评分，形成如下评估意见： 一、总体评价 惠州仲恺高新区陈江童梦幼儿园创办于2016年1月，位于陈江街道五一村学湖洋38号。全园建筑面积3400平方米，户外活动场地面积1520平方米。现有6个教学班，218名幼儿，32名教职工。幼儿园秉承“创设丰富多元的物质环境，在科学探索中培养学习兴趣，和孩子一起书写快乐的童年”的办园理念，以“用爱教育，用心教育，用情教育”为
办园宗旨。该园在上级主管部门的关心和领导下，办园方向明确，实施“以人为本”的管理模式，更新机制，强化管理，全面实施素质教育，形成“热情、和谐、进取、创新”的园风，保教质量不断提高。2017年5月被评为惠州仲恺高新区一级幼儿园。 评估组一致认为：惠州仲恺高新区陈江童梦幼儿园是一所园舍独立、宽敞明亮、教学设备较齐全、保教质量较好的民办幼儿园。 二、主要做法和成效 （一）注重硬件建设，完善办园条件 幼儿园董事会热心幼儿教育事业，重视幼儿园的发展。创办以来，先后又投入339多万元配备办园设施设备，不断完善办园条件。目前，各班活动室配有电视、DVD、电钢琴、空调、紫外线消毒灯等设备；园内功能场室设有音乐舞蹈室、美工活动室、图书阅览室、科学启蒙室。户外设有玩沙池、三十米跑道、多功能活动器械等；安装了校园出入智能设备和安监系统；办公室配置了电脑、打印机、投影仪等办公设备，为幼儿园的持续发展提供了有力保障。 （二）坚持依法治园，提高教师素质 幼儿园坚持以法治教、以章治园，结合幼儿园实际，根据管理体制和发展的需要，初步建立民主、有效的管理机制。坚持以制度管人、层级管理、责任到人的管理机制，建立健全
学校多媒体教室、办公设备及计算机机房设 备采购项目 技 术 方 案 （计算机机房篇）
第一章需求分析与网络建设目标 第一节概述 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。即将到来的21世纪，科学技术特别是信息技术和生命科学的不断突破，对世界政治、经济、文化生活将产生更加深刻的影响。加快初高中及高等学校信息技术教育的步伐已成为当务之急。 展望新世纪，信息技术是最活跃、发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一。互联网的发展，不仅将改变人们的工作和生活方式，也将改变教育和学习方式。今天，全球互联网上网用户人数已达3亿，比1994年的300万人整整扩大了100倍，网页达30亿页，每天还在以300万页的速度增加。信息技术极大地拓展了教育的时空界限，空前地提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。多媒体教学、计算机教学软件、远程教育、虚拟大学等应运而生。先进的信息技术使教育资源共享的原则得以贯彻，人们听取世界高水平教授课程的要求已经或正在实现，学习选择的自由度大大提高，因需学习、因材施教真正成为可能；学术交流空前繁荣，合作研究在全球范围内展开，信息生产、传播和应用日新月异地高速发展；现代教育科学、心理科学和信息科学技术的综合和相互渗透，已成为教育发展和改革的强大动力；传统的教和学的模式正在酝酿重大的突破，教育面临着有史以来最为深刻的变革。这场教育的大变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变化，更重要的是将对教育的思想、观念、模式、内容和方法产生深刻影响。正是在这样一种环境下，教育部、提出了建设加快建设初高中校园网的工作，必将会推动我国教育事业的蓬勃发展，同时也会给学校的教育工作带来巨大的机遇与挑战。面对现实，只有抓住机遇，迎接挑战，加快学校的信息化建设，才能为
教学楼多媒体教室 设 计 方 案 目录 一、方案设计说明........................................................................... 二、系统设计标准........................................................................... 三、系统组成描述........................................................................... 3.1系统概述.............................................................................. 3.2系统主要设备.......................................................................... 3.3设备参数清单.......................................................................... 3.4整体示意图............................................................................ 四、工程实施方案........................................................................... 4.1工程组成.............................................................................. 4.2系统维护与保障........................................................................ 4.3人员培训计划.......................................................................... 五、售后服务条款........................................................................... 5.1售后服务承诺.......................................................................... 5.2服务体系介绍..........................................................................
幼儿园安全管理制度 第一篇：幼儿园安全管理制度 幼儿园安全管理制度 我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。因此，加强幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意识是社会、家庭共同关注的问题，也是每个幼教工作者义不容辞的重任。我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置，强化日常管理，狠抓各项安全制度和措施的落实，并根据幼儿园的实际情况，将9月份最后一周定为幼儿园的“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年的安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件的精神，制定出安全教育周工作重点，同时，积极利用身边的资源，请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育，本着一日生活中有机渗透的原则，有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动幼儿应掌握的安全知识与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或异常情况）的感知与处理，也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此，提出如下安全自护的内容： （一）生活环境中的安全自护教育
◆进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能用牙签剔牙。 ◆睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。◆行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。 ◆药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，认识防毒标志。 ◆防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。 ◆开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的作用。 （二）意外事故中的安全自护教育 ◆防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水
多媒体网络教室设计方案 一、系统概述 当今，重视现代教育技术对教育产生的影响，大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。采用先进的教学手段，提供全新的教学环境，来设计教学活动，已经成为市场的趋势所在。 随着现代化教学系统在各大院校的不断推进，传统的方式已经不适应现代化的需要，集多功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛的运用。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段，多媒体技术给教育行业带来了新的机遇。 二、系统构成 整个系统要高效率的完成教学任务，结合各个系统，充分发挥各个系统的功能，实现现代化的教学。 （一）多媒体显示系统： 多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。 （二）多媒体电教室A/V系统： A/V系统由计算机、DVD、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成；完成对各种图文信息（包括各种软体的使用、DVD/CD 碟片、各种实物、声音）的播放功能；实现多媒体电教室的现场扩音、播音，配合大屏幕投影系统，提供优良的视听效果。 （三）智能型多媒体中央控制系统： 采用MYCLASS C200T中央控制系统，实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。 ?要求操作简单、人性化、智能化； ?要求整个系统可靠性高； ?尽量多的体现出各种设备的卓越功能，让所有设备工作在最佳状态，发挥设备的最大功效； ?能够控制投影机，进行开/关机、输入切换等功能；并实现屏幕的上升、停止、下降功能； ?能够控制DVD进行播放、停止、暂停等功能； ?能够控制实物展台进行放大、缩小等功能； ?能够控制音量，进行音量大小的调节功能； ?能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能； （四）多媒体网络教室设备清单： 1、多媒体设备 受控方单用户设备名数 投影3RS232 电动屏3内置强电继电Rela（继电器 1视频分配控制图像切控制投影机进行图像切1 计算 影碟1 功1控制音利用主机内置音量控制模 1话 音无需控2 2音箱支 音箱音箱线穿管管移频控制音箱嚣1