语法专项II
动词
一. 动词是表示动作或处于某种状态的词，它分为行为动词，系动词、助动词和情态动词，动词种类多，变化又复杂，是学习英语的难点之一，下面根据动词的特点进行归类，并提供一些辨别方法，以便于理解和掌握。
1. 行为动词在动词中数量最多，它含有实在的意义（又叫实义动词），表示动作或状态，在句中可以单独作谓语，行为动词又分为及物动词和不及物动词，及物动词后面必须加宾语，意义才完整，不及物动词后面不能直接带宾语，常需要在宾语前加介词才能带宾语。
eg:
We study English very hard.
She has a book in her hand.
The sun rises in the east.
2. 连系动词本身有一定词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语，常见的连系动词有：be, look, sound, get, become等。
eg:
My parents are both farmers.
The milk tastes terrible.
The song sounds good.
3. 助动词本身无词义，不能独立作谓语，必须和主要动词构成谓语，表示疑问，否定，时态或其它语法形式。常见的助动词有：be, have, do, will, shall等。
eg:
Do you have a brother?
Have you got an English-Chinese dictionary?
I didn’t go to the cinema yesterday.
4. 情态动词本身有词义，但不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语，表示说话者的语气和情态，情态动词没有人称和数的变化，情态动词本身可以构成疑问和否定，常见的情态动词有：can, may, must, will, shall, need等。
eg: Can you sing the English song?
Everyone must get to school on time.
二. 动词的时态：
（一）时态概述：作谓语的动词用来表示动作（情况）发生时间的各种形式称为时态，英语中的时态，就是通过特殊的动词词尾或加一些相关的助动词be, have（has）等，用来表示动作或事件发生的不同时间和方面。
eg: He reads newspapers every day.
He read the newspaper yesterday.
He is going to read the newspaper tomorrow.
（二）一般现在时：
1. 动词变化：一般现在时主要用动词原形表示，但第三人称单数后要加词尾-s，另外be 和have有特殊的人称形式。
2. 一般现在时主要表示：
（1）经常性或习惯性的动作，常与这样的时间状语连用：always, often, usually, sometimes等
eg: We always help each other.
It often snows in winter.
I get up early every morning.
（2）表示主语现在的特征、性格、能力等。
eg: He loves sports.
Jane is an outgoing girl.
Tom and Tim both have medium height.
（3）表示客观、普遍真理
eg:
Two and four makes six.
Water boils at 100℃
The moon moves round the earth.
3. 一般现在时的疑问句一般以在句首加助动词do，does的方式构成。第三人称单数加does，其他加do，这时动词一概用原形；动词be只需与主语位置对调就行了。
eg: Do you like English?
Do they have story books?
What does she do every evening?
Is she at home?
Are you good at English?
4. 一般现在时的否定式是do not（don’t）或does not （doesn’t）＋动词原形来构成的，be动词做谓语动词只需在be后加not构成否定。
eg:
I don’t like oranges at all.
16种英语时态总结归纳 时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 1. 一般现在时 用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。 例：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。） How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？） F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。） 2. 现在进行时(be doing) 用法：现在正在进行的动作。 3. 现在完成时(have done) 用法： A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses. A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell 答案是C) haven't sold。 B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。 例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time. A) are to challenge C) have been challenged B) may be challenged D) are challenging 全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。 例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。） 注意事项 A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。
语法专项II 动词 一. 动词是表示动作或处于某种状态的词，它分为行为动词，系动词、助动词和情态动词，动词种类多，变化又复杂，是学习英语的难点之一，下面根据动词的特点进行归类，并提供一些辨别方法，以便于理解和掌握。 1. 行为动词在动词中数量最多，它含有实在的意义（又叫实义动词），表示动作或状态，在句中可以单独作谓语，行为动词又分为及物动词和不及物动词，及物动词后面必须加宾语，意义才完整，不及物动词后面不能直接带宾语，常需要在宾语前加介词才能带宾语。 eg: We study English very hard. She has a book in her hand. The sun rises in the east. 2. 连系动词本身有一定词义，但不能独立作谓语，必须与表语一起构成谓语，常见的连系动词有：be, look, sound, get, become 等。 eg: My parents are both farmers. The milk tastes terrible. The song sounds good. 3. 助动词本身无词义，不能独立作谓语，必须和主要动词构成谓语，表示疑问，否定，时态或其它语法形式。常见的助动词有：be, have, do, will, shall 等。 eg: Do you have a brother? Have you got an English-Chinese dictionary? I didn ' t go to the cinema yesterday. 4. 情态动词本身有词义，但不能独立作谓语，只能和主要动词一起构成谓语，表示说话者的语气和情态，情态动词没有人称和数的变化，情态动词本身可以构成疑问和否定，常见的情态动词有：can, may, must, will, shall, need 等。 eg: Can you sing the English song? Everyone must get to school on time. 二. 动词的时态：（一）时态概述：作谓语的动词用来表示动作（情况）发生时间的各种形式称为时态，英语中的时态，就是通过特殊的动词词尾或加一些相关的助动词be, have （has）等，用来表示动作或事件发生的不同时间和方面。 eg: He reads newspapers every day. He read the newspaper yesterday. He is going to read the newspaper tomorrow. （二）一般现在时：
英语时态讲解 1. 一般现在时的应用 (1) 表示经常发生的动作或存在的状态。常用频度副sometimes, often, always, usually, seldom 以及时间副词 every day / night / week / month / year, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night 做状语。如： He often stays up late. 他常熬夜。 We go home every month. 我们每月都要回家。 I watch TV at night. 我晚上看电视。 (2) 表示客观真理或永恒的状态。如： The earth travels round the sun. 地球绕太阳旋转。 Trees turn green in spring. 春天树木变绿。 Liquid turns into gas when it is hot enough. 足够热时，液体变为气体。 Practice makes perfect. 熟能生巧。 (3) 现阶段的状态。常跟时间副词now连用。如： He lives in Beijing now. 他现在住在北京。 She is at home. 她在家。 They work in that factory. 他们在那家工厂工作。 (4) 习惯性的爱好或行为。如： I like dancing while she likes singing. 我喜欢跳舞，而她喜欢唱歌。 We get up at six. 我们六点起床。 He studies very hard. 他学习很刻苦。 (5) 表示已经计划、安排好了或时间表上所安排，并且一定要做的事情。用于这种句型的动词主要是瞬间动词：come, go, leave, arrive, begin, start, stop, close, open等。如： The train arrives at five past eight and leaves at ten past eight. 火车八点过五分到，八点过十分
英语八年级上册时态专题练习 ( )1. The girl often ______ a cold when she ______. A. cathcs…dances B. catches… dances C. catchs…dancees D. catches… dancee, ( )2. _____ he ____ himself there No, I don't think so. A. Do…enjoy B. Does… enjoies C. Does… enjoys D. Does…enjoy ( )3. _____ your teacher ____ from them very often Certainly. A. Do…hear B. Does…hear C. Do… receive D. receive ( )4. _____ your mother _____ some cleaning on Sundays A. Does…does B. Do…does C. Does…do D. Do… do ( )5. _____ Tom _____to work hard to help his family Yes, he _____. A. Has… x…does B. Has…x…does C. Does…has…has D. Does… have…does ( )6. Which teacher _____ lessons to you every day A. does …gives B. does… give C. do… give D. gives ( ) usually _____ TV on Sunday evening. A. watch B. watches C. watching D. is watching ( )8. Nobody ______ how to use this machines. A . know B. have known C. knows D. is knowing ( )9. Some are ______ in the river and some are ______ games. A. swimming… playing B. swimming…plaiing C. swimming…playing D. swimming…plaing ( )10. Look ! The boy students are _____ football while the girls are _____ . A. playing… dance B. playing… dancing. C. play… dancing D. play… dance ( )11. He _____ to do his lessons at eight every evening. A. is beginning B. is beginning C. begin D. begins ( )12. Mr Smith _____ short stories, but he ____ a TV play these days. A. is writing…is writing B. is writing… writes C. writes… is writing D. writes… writes
用括号中所给词的适当形式填空。 1. Listen! who________ (sing) in the music room Oh, Mary____ (sing) there. 2.–_____ your parents ___ ( do ) sports yesterday –Yes, they _________. 3. When I returned home, he ___________ (leave). " 4. Please come to our meeting if you ______ (be) free tomorrow. 5. She _____ (not be) in the library just now, she ___ (write) a letter to her parents. 6. There _______ (be) a meeting tomorrow afternoon. 7. We ____ (have) a piano lesson on Saturdays, but this Saturday we ____ (have) a piano lesson. 8.We all know that the sun _ (go) round the earth. 9. The day after tomorrow they _____ (have) a volleyball match. 10. We ____ (come) to the cinema and _______ (see) a wonderful film last night. 、 三、按要求改写句子。 1. Daniel watches TV every evening. (划线部分提问) _________________________ 2. There will be a supermarket in the future. (改为一般疑问句,并作否定回答) ____________________________________ ______________________. 3. Lucy is going to buy some presents. (划线部分提问) __________________________ 1.他总是帮助别人。He________________ others. 2.这些日子他们一直在看书。They_______________ books these days. 3.我6点钟要到火车站接汤姆。I__________________ Tom at the station at six.
初中英语语法八大时态 一．一般现在时 1.结构 肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他 否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他 一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not 缩写形式: don't = do not doesn't = does not 例句：He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2.用法 1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。 常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer. I usually leave home for school at 7 every morning. 2）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football . My sister is always ready to help others . Ann writes good English but does not speak well. 3)表示客观真理、客观存在、自然现象。 例如：The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。 但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. He comes back tonight. 5）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将 来要发生的动作。 例如：I'll tell him the news when he comes back. If you take the job , they will talk with you in greater details. 二．一般过去时态 1.结构 肯定句式: 主语+动词过去式+其他 否定句式: 主语+（助动词）didn’t +动词原形+其他 一般疑问句式: Did+主语+动词原形+其他 简略回答: (肯)Yes,主语+did (否)No,主语+did not 基本结构否定句一般疑问句
一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构:①be动词; ②行为动词 否定形式:①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。 一般疑问句: ①把be动词放于句首; ②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀:I用am,you用are,is用于她他它,单数名词用is,复数名词都用are)
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。如: ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。 ③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。如: ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。如: ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如: ①The milk is in the g lass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。如: ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】
新人教版八年级上册英语时态精选练习题附答案 1. Li Ping often _____ (read) English in the morning. 2. _____ he _____ (clean) the windows once a week？ 3. The workers _____ (have) sports on the playground now. 4. How long ___ you __ (stay) there the day before yesterday? 5. Who _____ (listen) to the music? 6. When I ____ (be) a middle school student, I often ___(sing). 7. His parents ____(go) to the Great Wall tomorrow morning. 8. ____ they _____ (study) Japanese next term? 9. What time _____ you _____ (do) your homework everyday. 10. Look! The students ____ (clean) the classroom. 11.—What ____ your after ____ (do) yesterday? —He ____ (write) two letters. 12. There _____ (be) a football match on TV this evening. 13. My father _____ (leave) for Japan tomorrow morning. 14. Tom _____ (not listen) to the radio every morning. 15. ____ (be) there any hospitals here twenty years ago? 16. I _____(come) to see you again before long. 17. _____ there ____ (be) an English evening next Saturday? 18. ____ your uncle _____ (have) a meeting last Friday?
八年级上册英语时态精讲精练 现在进行时 一．基本用法 ⑴表示说话时正在进行的动作，常与now, at the moment等时间状语连用，有时，句首有look ，listen等词提示。例如： What are you doing now? — I am cleaning the window. Look! The students are having an English lesson. ⑵表示现阶段正在进行的动作，常与now, these days等时间状语连用。例如： 1.He is now living in Australia. 目前他正住在澳大利亚。（暂时）。比较： 2.He lives in Australia. 他定居在澳大利亚。 3.I am working in a computer company right now. How are you getting along these days? 这些天来你好吗？ ⑶有时，现在进行时可以表示按计划安排将要发生的动作，特别是使用表示位置转移的动词时，如go, come, leave, start, arrive等。例如： We are going to Rome next week. 下周我们准备去罗马。 When are you starting? 你什么时候动身？ 二．动词的现在分词的构成： 其动词结构为：be + doing（动词的现在分词） 1 一般情况动词后加ing ,以不发音的e结尾的去e加ing。 write- play- eat- see- 2 以重读闭音节结尾的词，双写最后的辅音字母再加ing 这样的词往往看最后三个字母，常常是“辅音＋元音＋辅音” open就不行,它的重音不在pen上 sit- get- begin- stop- shop- swim- run- 三.句子结构 肯定结构：主语＋am/is/are＋doing（动词的现在分词） He is watching TV. 否定形式：主语＋am/is/are+ not+ doing. He is not watching TV. 一般疑问句：Be（am/is/are）＋主语＋doing（动词的现在分词）? Is he watching TV? Are they singing now? 特殊疑问句：疑问词＋一般疑问结构？ What is he doing?
初中英语6大时态 1、一般现在时： 用法: 1)现阶段经常性，习惯性的动作。例如： I get up at six every morning. He plays tennis once a week. 2) 现在的状态。例如： My mother is a teacher. She teaches English in a school. 3）客观真理。例如：The earth goes around the sun. 常见的标志词：often，usually，sometimes，always，seldom，never，every day/week…，how often，once a week，in the morning/afternoon/evening等。 构成：主语是I, we, you, they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。主语是he, she , it 1)当主语是第一、二人称和第三人称复数以及名词复数时： 肯定式: S + be(is/am/are) + ··· 否定式: S+ be (is/am/are) + not + ··· 一般疑问式: Am /Is /Are + S + ···? 简略回答: (肯) Yes, S + be(is/am/are). (否) No, S + be(is/am/are) + not. 特殊疑问句式: 特殊疑问词+一般疑问句？ 2)主语为第三人称和名词单数时： 肯定式:S + V/动词的第三人称单数 否定式:S + don't/doesn't + V + 其他 一般疑问式:Do/Does + S + V + 其他 简略回答:(肯)Yes, S + do/does (否)No, S + do/does not 练习题： 1.--- May I help you, sir? --- Yes, I bought the TV the day before yesterday, but it ______. A. didn’t work B. doesn’t work C. won’t work D. can’t work 2．______ the bus until it ______.. A. Get off, stops B. Get off, will stop C. Don’t get off, stops D. Don’t get off, will stop 3．The 70-year-old man ______ exercises in the morning. A. takes B. are taking C. took D. will take
初中英语时态详解 一、什么叫时态？英语中不同时间发生的动作要用动词的不同形式来表示，这种动词的不同形式叫做时态。 二、时态的种类常见的英语时态有16种，但初中阶段一般要求掌握9种。请见下表：（以动词work为例）时态名称例句主语谓语时间状语一般现在时He worksevery day 一般过去时Heworkedyesterday 一般将来时Hewill workto morrow 过去将来时Hesaid he would workthe next day现在进行时Heis workingnow过去进行时Hewas workingat that time现在完成时Hehas workedfor two hours过去完成时Hehad workedfor two hours by then现在完成进行时Hehas been working heresince10 years ago时态往往和其时间状语有着密切的联系。现就常用9种时态及其常用时间状语等问题分别简介于下： 1、一般现在时一般现在时用来表示：a、客观事实和普遍真理；b、习惯性的、反复出现的动作或状态；c、主语现有的特征。常与下列时间状语连用：（1）always, often, usually, sometimes, seldom, ever, never等。如：It never snows in Australia in December、澳大利亚的二月里从来不下雪。（2）once a year, twice a day, every day, every month, every other day(每隔一天)，every two days(每隔两天)等。如：I hear from her every other week、我每隔一周收到她的来信。
初中英语八种时态基本句型 一、一般现在时 1、肯定句：主语+动词原形（-s,-es）+ 其他。 2、否定句：主语+don’t/doesn’t+动词原形+其他。 3、疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？ 二、一般过去时 1、肯定句：主语+动词-ed+其他。 2、否定句：主语+didn’t+动词原形+其他。 3、疑问句：Did+主语+动词原形+其他？ 三、现在进行时 1、肯定句：主语+am/is/are+动词-ing +其他。 2、否定句主语+am/is/are+not+动词-ing+其他。 3、疑问句：Am/Is/Are+动词-ing+其他？ 四、过去进行时 1、肯定句：主语+was/were+动词-ing+其他。 2、否定句：主语+was/were+not+动词-ing+其他 3、疑问句：Was/Were+主语+动词-ing+其他？ 五、一般将来时 1、肯定句：主语+will/shall(be going to)+动词原形+其他. 2、否定句：主语+won’t/shan’t+动词原形+其他. 3、疑问句：Was/Shall+主语+动词原形+其他？ 六、过去将来时 1、肯定句：主语+would/should+动词原形+其他。 2、否定句：主语+wouldn’t/shouldn’t+动词原形+其他。 3、疑问句：Would+主语+动词原形+其他？ 七、现在完成时 1、肯定句：主语+have/has+过去分词+其他。 2、否定句：主语+haven’t/hasn’t+过去分词+其他。 3、疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他？ 八、过去完成时 1、肯定句：主语+had+过去分词+其他。 2、否定句：主语+hadn’t+过去分词+其他。 3、疑问句：：Had+主语+过去分词+其他？
初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况（主要用于下面几情况） 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如： He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况（主要用于下面几情况） 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例：I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例：Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间；二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。
一般将来时 一、导入 二、专题讲解 一般将来时 1、定义：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 2、结构：（三种） （1） will + do （注：will 为助动词） （2） be going to do （注：going to 永不变） （3） be doing （注：现在进行时表将来） 3、时间状语： tomorrow （明天）， the day after tomorrow （后天）， next year/ month/ week （明年/ 下个月/ 下周）， in the future （将来）， https://www.doczj.com/doc/0910151059.html,ter （......之后）， soon （不久）， in + 一段时间（在.....之后）， next time （下一次）， this afternoon/ evening/weekend （今天下午/ ....）, tonight （今晚）等等。 4、一般将来时的句型变化： 情况一：will/shall +do ( will 用于各种人称, shall 用于主语为第一人称:I /we ) 1) 肯定句: 主+ will/shall + do+其它. 如：Tom will play football tomorrow. People will have robots in the future. I will/shall be a teacher in 10 years. ( will be a /an +职业名词) 2) 否定句: 主+ will/ shall + not +do+其它.（will not 缩写为won’t ）
牛津译林版八年级英语上册期末专题练习—动词时态 姓名得分 一、单项选择（15分） 1. Mary will call her mother when she (reach)Australia. 2. The mother panda (eat) bamboo while the baby (play) with a ball. 3. The trapped man calmed down when he heard people ( try) to help him out. 4. Amy (look) through the questions quickly and could easily answer all of them. 5. Max (write) down everything clearly on the notebook. 6. Bears often (move) around slowly in the daytime. 7. The excited fans (cheer) as the star came into the theatre. 8. Without dropping any milk, the little boy (put) the glass on to the table carefully. 9.No one knows exactly when Chinese first (grow )watermelons. 10.He ( read) the newspaper from start to end and found nothing interesting.(从头到尾)
特殊疑问词（what, how often, which, where,who）+一般疑问句？ （1）行为动词 What do they do every day? How often does Peter go fishing? （2) 系动词(be): Who is the girl at that gate? 一般过去时 一．动词变化：一般过去时主要表示过去的动作或状态，在句中由主语＋动词的 morning? （2）表示过去某一段时间内经常或反复发生的动作，这时常和表示频度的状语连用，如Last term we often did experiments. 三．句型 1. 肯定句结构: (1) 行为动词: 主语+动词的过去式 The twins went to school two hours ago. (2) 系动词(be): I/ He/She/It+was… They/We/You+were… I was at home last night. 2.否定句结构: (1) 行为动词: 主语+didn’t+动词原形 The twins didn’t go to school two hours ago. (2)系动词(be): 主语+wasn’t/weren’t+表语。 I wasn’t at home last night. 3. 一般疑问句结构: (1) 行为动词: Did+主语+动词原形…?
Did the twins go to school two hours ago? (Yes, they did. No, they didn’t.) (2)系动词(be): was/were+主语+表语…? Were you at home last night? (Yes, I was. No, I was’t.) 4.特殊疑问句结构 特殊疑问词（what, how often, which, where,who）+一般疑问句？ ★频度副词：通常用于一般现在时或一般过去时，频率副词常放在行为动词之前，系动词、情态动词或助动词之后。 1.常见的频度副词有：always（总是，一直）、usually（通常）、often（常常，经常）、sometimes（有时候）、never（从不）、hardly ever(几乎从不)、every day(每天)。 2.频度副词的位置： a.放在系动词、助动词或情态动词后面。 David is often arrives late for school. 大卫上学经常迟到。 b.放在行为动词前。 We usually go to school at 7:10 every day. 我们每天经常在7：10去上学。 c. sometimes可放在句首或句尾，用来表示强调。 Sometimes I walk home, and sometimes I rides a bike. 有时我步行回家，有时我骑自行车。 3. every day 与everyday a. every day作状语，译为“每一天”。如： We go to school at 7:10 every day. 我们每天7：10去上学。 I decide to read English every day. 我决定每天读英语。 b. everyday 作定语，译为“日常的”。 She watches everyday English on TV after dinner. 她晚饭后在电视上看日常英语。 What's your everyday activity? 你的日常活动是什么？ ★练习 1. How often _does____ your father drink__(drink) wine? 2. His mother __comes___ (come) to see him once a week. 3. Her sister __will not stay___ (not stay) at home on Sundays. 4. Where __were___ (be) you last night? 5. She exercises every day. (划线部分提问) __How often__ __does she __ exercise ? 6. Jim always does his homework after school.(改为否定句) Jim ____never does__ his homework after school. 7. He never goes fishing, ___does he___?(完成反意疑问句) 8. He （go）__goes____to the park every day. 9. __Do____ Lucy and Lily （like）__ like ____China? 10. Li Lei（not like）__doesn't like____ to drink orange soda. 11. ___Did___Li Ming’s father （have）_ have_____ his lunch at home? 12. Everybody （have）__has ____ a chance to win.