小蚂蚁历险记
一天，小蚂蚁独自出门，一边走一边唱，结果走到了食蚁兽面前，食蚁兽正愁没食物吃，一看见有只蚂蚁，就大声说：“哈哈，送上门的食物，看你往哪里逃。”小蚂蚁一看，是食蚁兽，吓的魂都丢了，小蚂蚁刚反应过来，食蚁兽就已逼近了它，小蚂蚁转身便逃，食蚁兽紧追不舍。
跑了一会儿，它俩都累了，便坐在地上休息，又过了一会儿，它俩都来了精神。食蚁兽一看，哈哈，还在休息呢，我要吃你了。
小蚂蚁走啊走，觉得这里很熟悉，原来找到自己的窝了！食蚁兽找了又找，也没有找到小蚂蚁，懊丧的回去了。
小蚂蚁见到自己的爸爸妈妈，高兴的都蹦了起来。
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小学童话故事16篇例文 1、小虫子和小鸡 曾经，有一只小鸡叫红红，有一天，它正在草地上玩耍，发现了一条小虫子，红红高兴地叫道：“哦！耶！我抓住了一条小虫子。”小虫子诚恳地说：“鸡小姐，求求你放了我吧!我家上有老，下有小，如果没了我，它们可怎么活呀！我可是一条好虫子，不信你可以问大树伯伯和狗大叔哟！” 小鸡红红红听虫子这么一说，心一软，就想放掉这条虫子，刚巧，鸡妈妈赶来了，鸡妈妈说：“你想干什么呀！”小鸡红红眼圈红红地说：“听它刚才的话，我觉得它好可怜，而且它说它是一条好虫子，我还是把它放了吧！”鸡妈妈说：“什么？放了它？傻孩子，你……你……没发烧吧？”妈妈还伸出手来摸了摸红红的头。“可是它说它是一条好虫子，大树伯伯和狗大叔可以给它作证呢！”“那好吧！，我们现在就带它去找证人吧！”虫子听了就有点哆嗦，可是事到临头，只好硬着头皮跟着走了。 小鸡红红叼着小虫子跟着妈妈来到了大树伯伯身边，小鸡说：“大树伯伯，你还认识这么条虫子吗，它是一条好虫子吗？”“认识，就是它，你们看，我这头上的绿叶，一个洞一个洞的，全是它干得，我皮肤上的眼儿，到现在还流水呢？”小鸡红红听了，觉得大树伯伯说的是真的吗？心想还是去问问狗大叔吧！于是又和妈妈带着这条虫子来到了狗大叔家，“狗大叔，你认识这条虫子吗？”狗大叔忿忿地说：
“认识，那天就是它咬大树，我来抱不平，它用它的毒针扎我，到现在还疼呢!” 回到家，鸡妈妈问红红：“孩子，你现在打算怎么办？”小鸡没说话，一口把小虫子吞进了嘴里。 2、小草和小雨滴 一天，小草唱着歌探出头来。这时，一滴小雨滴落在了小草的头上。 小草说：“哎呀！是谁落在我的头上了呀？好痛啊！”小雨滴说：“不要误会，不要误会，我是小雨滴白白。”小草说：“我是小草青儿，我们交个朋友吧！”“好啊！好啊！”白白答道。白白讲述了它为什么来到了这里，青儿说：“原来你要去找你的外婆呀。”“是的。”白白说。“可是，我走不动了，就落了下来。”青儿说：“原来是这样啊！”然后他们又玩起了游戏。 到了晚上，青儿说：“你今晚就睡在我的叶子上吧。”青儿等白白上去，然后随手摘了一个棉花给白白当被子。到了第二天早上，白白不见了，这时，它才想起水珠、雨滴一见到太阳，就会化为水蒸气。因此，青儿又失去了一个朋友，它伤心极了。它又想雨滴飞到了天上，说不定就能找到它外婆呢！想到这，青儿又为它感到开心。 3、小蚂蚁历险记 一天，小蚂蚁想了一个计划：他要外出历险，使自己变成一个真
观察蚂蚁的作文 导读：【篇一：观察蚂蚁】 有一天中午，我和同学走棋子，突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去，我发现了原来有带头，很有秩序地爬行。忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢！ 一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭，比它自己大得多的米饭，吃力地缓缓地挪动。可能是累了，它没走多远就放下米饭，回头走了，我以为它不来搬了。过了一会，它叫了四五六个同伴，一起帮它搬到洞口。 洞口实在太小了，它自己爬了进去，食物却怎么也搬不进去，急得团团转。乌云布满了天空，快要下雨了。怎么办？不能再等了，我连忙拿来了工具，很小心地把洞口的土拨了开去，看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油，终于完成了任务，小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我，以后在学习上我要像它们一样，永不放弃。 【篇二：观察蚂蚁】 动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。 那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：“这只小紧蚁是在干什么呀？还不搬走？难
道是搬不动？我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊！我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。 直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：“记住以后不要在阳台上吃东西了。” 这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。 【篇三：观察蚂蚁作文】 今天，老师布置了一篇作文，观察虫子。我正发愁写什么呢，突然，一只小蚂蚁闯进了我的视线，它东张西望地在找东西。我灵机一动，捉了一只苍蝇，把它弄死，放在地上。 只见那只蚂蚁爬到苍蝇旁边，停了一小会，它看着苍蝇没动静了，便急匆匆的爬走了。我很奇怪：放着食物不吃，还扭头就走？我正纳
关于蚂蚁的作文范文 关于描写蚂蚁的作文：蚂蚁的世界浙江省湖州市爱山小学三年级杨漾今天，我坐在家门口休息。忽然，我的目光被一只小蚂蚁吸引住了。就这样，我跟着这只小蚂蚁作了一次奇异的游历。这是一只全身披着深灰色衣服的小蚂蚁。我想它一定是小先锋吧，只见它东走走西走走，东闻闻西嗅嗅。忽然，小蚂蚁停住了脚步。啊！原来是一块面包屑。小蚂蚁迫不及待地一口咬住面包屑。那块大过身体好几倍的面包屑竟然被拖动起来了。但是，实在太大了，小蚂蚁搬不动，只好咬了一块。小蚂蚁顶着面包屑摇摇晃晃地往洞里爬去。我想：小蚂蚁一定回家用触角去叫它的同伴一起来搬美食吧。果然，过了一会儿，一大群蚂蚁爬了出来。那只爬在最前面的一定是刚才的小先锋吧。它爬一爬，停一停，似乎在说：“快！快跟着我，别掉队！”不一会儿，小蚂蚁就找到了面包屑。它们围了上去，一下子就把面包屑分完了。它们顶着美食开开心心地回家了。我想：此刻，蚂蚁们一定在洞里开庆祝大会。工蚁们一定在载歌载舞，蚁王一定在享用美食。那小先锋一定也在享用美食吧！我悠悠忽忽地漫游了一个上午，直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍地起身离开这蚂蚁的世界。 简评： 蚂蚁，一种很不起眼的小昆虫。他们小的和米粒差不多大。蚂蚁的个头不大，长着一只小小的脑袋，头上长着两根像线一样的东西，有着不到一厘米长的身体，下面长着四条腿，身体为棕色 蚂蚁有三部分组成，分别是头、胸、腹，蚂蚁有6只脚，2 只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭，家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。
习性：蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁，而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明，只有少数蚂蚁吃果汁和饼干，大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的一片全是蚂蚁，看来蚂蚁真爱吃甜食。 蚂蚁喜欢住在一起，寻找食物时才会单独走开。在蚂蚁中，分别有蚁后、工蚁、雄蚁和雌蚁四种，我们平常看到的只是工蚁，它的主要任务是寻找食物。在雄壮的蚂蚁迁移中，那些身体肥大，长有翅膀的便是雌蚁，而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。蚁后是最少见的，她大概在地下十几米深，蚁后主要负责产卵！” “你能把蚁后给引出来吗？”我好奇的问。“嗯??试试看吧！” 蚂蚁目前有21亚科283属(after Bolton xx) (主流沿用的是16 亚科的分类系统和21 亚科的系统相比，新的系统从猛蚁亚科中分出了若干亚科)。蚂蚁是人们常见的一类昆虫，很容易识别。一般体小 (0.5mm-3cm)，颜色有黑、褐、黄、红等，体壁具弹性，光滑或有毛。口器咀嚼式，上颚发达。触角膝状，4~13 节，柄节很长，末端2~3节膨大。腹部第1节或1、2 节呈结状。有翅或无翅。前足的距离大，梳状，为净角器(清理触角用)。为多态型的社会昆虫. 据估计，仅有大约半数的蚂蚁??目前约为11700种??被描述了。一个更大范围的蚂蚁区系研究也有待进行。 在昆虫界中几乎没有比蚂蚁更懂得自我牺牲，更懂得团结的昆虫。蚁蚂的那种精神很值得让我们学习。 蚂蚁，我们都认识，细小的身体，两根触角，六条腿。它们和我们人类一样，都只是生物中的一个群体，虽然很小，但是它们也像我们人类一样，
实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇实用的小学生观察蚂蚁的作文400字八篇 在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 有一天学校里要搬桌子，我和几个力气大的爱逞能，一个人搬一张桌子。搬到后来，因为有一种桌子使用铁做的，所以搬起来很费力，费了九牛二虎之力，才挪动一寸地方，我如一只背着重壳的蜗牛，慢腾腾地蠕动着。 就在这时，我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着，它们要为自己寻找晚饭，在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼，虽然月饼小，但是是蚂蚁的几百倍，如果有一只蚂蚁想要独吞，并显示出它的强大力量，一定会毫不犹豫地将它搬走，可是这种想法是显然不可能的。但是如果真的是这样，这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做，而是叫来了所有蚂蚁
成员，蚂蚁的力量虽然微薄，但是成千上万只蚂蚁齐心协力，一定能吃到晚餐，它们不能只想个人的利益，它们就会被活活饿死。所以我一定和别人合作才能完成任务，有一首歌是这样唱：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”是呀，团结力量大无比。于是我改正错误，接受了别人的帮助，完成了任务，又开始继续与别人搬桌子。 我知道了一个人的力量虽然微薄，可是所有人一旦团结起来，就连金山也能搬走，是因为团结的力量是铁是钢。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。 我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！ 后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那
《蚂蚁作文》 蚂蚁作文（1）： 小蚂蚁 一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵蚂蚁。 每当漫步在金色的校园，便会发现几个小小的！从我脚旁绕过，那就是蚂蚁。它似乎没有意识到身旁的庞然大物，仍旧慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺动了我的自尊心，小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。不必发生流血事件，只须用根小柳条轻轻地在它那两根天线上拨动一下，它便会吓得四处乱闯。这时我就会觉得像战胜了什么强大敌人一般兴奋，可是它毕竟是一只小小的蚂蚁呀。 也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动什么战争，这对它显然是不公平的。 但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻之后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻就是：世界上什么动物力气最大？答案是蚂蚁，因为蚂蚁能够背动比自身重量重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的重物对于人来说也可是是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是要完成一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵，没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。 随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。工蚁、蚁王，各尽所能，但并不按劳分配。工蚁成年累月辛苦劳作，侍奉蚁王，喂养幼蚁，直到心衰力竭地死去，而蚁王却作威作福，过着养尊处优的生活，真是太不公平了。我不免为工蚁的命运鸣不平，真期望有一天和平的阳光能照进黑暗的蚁穴。 这就是我喜爱的黑色的小生灵蚂蚁。 蚂蚁作文（2）： 我是一只工蚁 太阳出来了，许多动物都开始了忙碌的一天，我们蚂蚁也不例外。 起床后，我做的第一件事是走出宿舍呼吸新鲜空气，啊，真凉爽。我又回到宿舍，扯着嗓子对熟睡中的同伴们大喊：起床了！忙碌的一天开始了。这一招真灵，全部蚂蚁都在我的河东狮吼下起床了。 我们穿过了草茎森林，游过了水洼湖，飘过了灌木大树。一路上，我们遇到了许多庞然大物各种动物在工作、学习、做游戏。
新部编版三年级语文下册期末综合能力测试卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、看拼音，写词语。 yúwēng tòu liàng líng huóyídòng dúdòng （________）（________）（________）（________）（________）shūfu qǐdòng tèshūzhuāng zài píláo （________）（________）（________）（________）（________） 二、比一比，再组词。 幻（_______）芒（_______）乘（_______）武（_______）幼（_______）忙（_______）乖（_______）式（_______）胡（_______）宁（_______）官（_______）推（_______）葫（_______）守（_______）宫（_______）堆（_______） 三、把下列意思和相应的词语连起来。 翻越不少山头。倒栽葱 摔倒时头先着地的动作。翻山越岭 形容头脑昏乱，迷失方向。走南闯北 形容四处闯荡，到过许多地方。晕头转向 四、把词语补充完整，然后选择填空。 细（___）慢（___）（___）心（___）胆五谷（___）（___） 成（___）结（___）（___）头（___）脑层林（___）（___） 争（___）夺（___）（___）忙（___）乱秋风（___）（___）
1．为了早日完成这个工程，工人们在____地工作。 2．我看杂技表演看得____，生怕他们下来。 五、读一读，选择合适的词语填空。 考察观察视察觉察 1.领导来我校（________）工作。 2.我们应留心（________）周围的事物。 3.这次野外（________）对他来说是一次严峻的考验。 4.妹妹正认真地做作业，我来到她身边，她一点也没（________）到。 如果……就……因为……所以…… 不但……而且……虽然……但是…… 5.小明（________）很调皮，（________）很爱帮助别人。 6.（________）明天下雨，运动会（________）改在下星期举行。 7.乐乐的爸爸（________）会开汽车，（________）会修汽车。 8.（________）她生病住院了，（________）没来参加演出。 六、按要求写句子。 1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。） _____________________________________________ 2.树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方） _____________________________________________ 3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变。）_____________________________________________ 4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。（修改病句） _____________________________________________ 5.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话） _____________________________________________ 七、课文回顾与积累。
小学生蚂蚁作文6篇 导读：小学生蚂蚁作文1 放学，我背着书包往回家的路走，在半路上我看见一群蚂蚁在搬家。 我随手抓了一只仔细观察。一身又黑又亮的盔甲，一对又细又长的触角，六只灵活勤快的小脚，组成了可通的一生灵一蚂蚁。 我把它带回家放在瓶子里，妈妈告诉我大自然，才是蚂蚁的家，然后我就把它放了。 小学生蚂蚁作文2 雨过天晴，我看见一些蚂蚁在搬一个很小很小的螺。 我想：蚂蚁不是很喜欢吃甜的吗？于是我把手中的糖果放在了一只小蚂蚁的面前。 只见那只蚂蚁用触角闻了闻，就跑进了洞中。过了一会儿，我看见它带来了许许多多的伙伴，有几只特别大的工蚁用它们有力的.大鄂咬住糖果。其它蚂蚁纷纷使出浑身力气终于把糖果拖回洞中。 小学生蚂蚁作文3 在一个炎热的夏天里，蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命，救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上，叶子并把它送到了河岸上，蚂蚁记住了各自的救命之恩，决定一定报答鸽子。 过来很久，一位猎人来了，用枪瞄准着打鸽子，可是鸽子一点也不知道，蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊：好痛好痛啊！子弹打歪了。鸽子逃走了，蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。
小学生蚂蚁作文4 今天，我吃过午饭，坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。 好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角，六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我，它的触角用处可大了：可以用来觅食，探路，传递信息等。你别看它瘦小，其实它爬起来非常的快，它们还非常的团结呢。 小学生蚂蚁作文5 秋天到了，北风呼呼的吹者，小蚂蚁不顾天气寒冷，到野外寻找食物，它们要准备冬天的粮食。 找到食物，它们立刻忙碌起来，有的背，有的扛，有的拉，忙得不亦乐乎。发现很大的食物，就会叫同伴帮忙，它们齐心协力，人多力量大，终于把食物拖进了洞，蚂蚁的秋天真是累并快乐着啊！ 小学生蚂蚁作文6 今天放学，我回家跟妹妹玩，突然我有新发现！ 花坛旁边有一只只小蚂蚁在找东西吃，我急忙把手中的面包给它们吃。我把面包分成了几块。结果蚂蚁越来越多，越来越多，不一会儿，一块块蛋糕上就变成黑压压的一片了，它们都在抢着吃。我高兴的对妹妹说：“妹妹，快看，蚂蚁象不象在开Party，庆祝生日呢！”【小学生蚂蚁作文6篇】 1.小学生蚂蚁作文 2.小学生观察蚂蚁作文
新部编版三年级上册语文期末试卷带答案 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、读拼音，写词语。 dāchuán zuǐba ér qiěcuìlǜb?shí xián jiētūn yàn mǔqīn hǎn shēnɡhélǒnɡ cháo dài qiàn tiáo wán shuǎshènɡchǎn ɡuān chá 二、比一比，再组词。 渔________ 编________ 除________ 业________ 靠________ 鱼________ 遍________ 余________ 亚________ 告________ 三、词语巧搭配。 披着小鱼金色的小草 衔着裙子绿色的花瓣 背着书包翠绿的小嘴 提着蓑衣红色的羽毛 四、补充词语
张（_____）舞（_____）秋（_____）气（_____）眼疾（_____）（______）提（_____）吊（_____）面（_____）耳（_____）手（_____）脚（_____） 五、选词填空。 安静宁静 1放学后，校园里十分（______）。 2.露珠从树叶上滑下，从花瓣上滚下，跳进了（______）的小水潭。 碰撞接触 3.小李知书达理，举止文雅，一（______）便给人留下来好印象。 4.树枝在林中相互（______）着。 六、按要求写句子。 1．一条（_______）的小河从村前（_______）流过。（把句子写具体）2．人们用火车把燕子送往南方。（改为“被”字句） _____________________________ 3．你怎么能随便骂人呢？（改为陈述句） _____________________________ 4．人们开始砍树盖房。山坡上出现了裸露的土地。（用关联词合成一句话）_____________________________________________ 七、根据课文内容填空。 1．《童年的水墨画》是张继楼的一组诗，表现了_____的快乐。其中，《溪边》描述孩子_____的事；《江上》描述了孩子在水里_____的情景；《林中》写孩子_______的事。 2．《剃头大师》中的一文以“剃头大师”为题的好处是_________。 3．《我不能失信》写的是举世闻名的二十世纪的伟大女性______小时候的故事，表现了她______的可贵。 4．_________？过而能改，善莫大焉。
三年级作文观察蚂蚁（精选4篇） 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 三年级作文观察蚂蚁一：观察蚂蚁（403字）今天，我在学校观察蚂蚁。我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西，我再认认真真地看，发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想，蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢？为了寻找答案，我决定跟着蚂蚁，跟呀跟呀，果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊！因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候，突然，我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大，我想那应该是蚂蚁王吧！我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面，动动自己的触角，好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手，好像在指挥
蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米，有的在搬面包，还有的在搬蛋糕。突然，蚂蚁王又动动触角，好像在说：“大家辛苦了，现在我们休息一下吧！”它们休息完后，有一只蚂蚁就动来动去，好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角，好像在鼓掌。今天，我终于看到了蚂蚁王，看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得，蚂蚁是一种勤劳的小动物！三年级作文观察蚂蚁二：观察蚂蚁（440字）今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要
《蚂蚁的启示作文》 蚂蚁的启示作文（1）： 蚂蚁的启示 但是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放下了把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿，有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一齐搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下方顶。原先的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。 从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但群众的力量务必是强大的。 蚂蚁的启示作文（2）： 蚂蚁的启示 这天，我出去玩的时候，无意发现一个蚂蚁洞，正巧，又没有找到伙伴，就准备观察一下。听说蚂蚁最喜爱吃甜食了，我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干，然后我就蹲在那里，开始等待蚂蚁的出现。 等了好久，可我还是没有看见一只蚂蚁，我想：是不是我把食物放得离它们的窝太远了，致使它们闻不到香味，而没有被吸引过来，于是我试着把食物向前移了一点，最后第一只蚂蚁出现了，我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干，只见它先在饼干的周围转了几圈，然后左推推，右搬搬，然而饼干对它来说简直就是庞然大物了，不管它怎样努力，饼干依然像一座泰山一样屹立在那儿纹丝不动。我以为它会泄气，没想到它把头转向了旁边的几粒白糖，这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前，慢慢地爬进了它的家。过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来，最后看见泰山了，他们欣喜若狂，靠近泰山后一拥而上，蚂蚁越聚越多，最后这些小小的力量凝聚在一齐变成了一股巨大的力量，推移着泰山向它们的家缓缓前进我被这种精神深深地感动了，他给我了一个启示：一只小小的蚂蚁竟然有着如此强大的团队精神，它们明白团结就是力量，那么如果我们每个人都能够明白这个道理，还有什么事情会做不到呢？ 蚂蚁的启示作文（3）： 蚂蚁的启示
幼儿园大班教学计划《小蚂蚁》带反思 大班教学计划《小蚂蚁》反思大班美术主题教学活动，让孩子们根据故事的需要学习。适当使用多种绘画材料绘画，在画面中表现出色彩的反差，使孩子们可以进一步了解蚂蚁的家，并以绘画的形式呈现故事的内容，激发想象力，创造力和绘画表现，快速让我们看一下反映课程计划的幼儿园班级《小蚂蚁》。 活动目标： 1.让孩子更多地了解蚂蚁的家，并以绘画的形式展示故事。 2.根据故事情节的需要学习。适当使用各种绘画材料进行绘画，以显示图片中的色彩对比。 3.激发想象力，创造力和绘画表现。 4.培养幼儿的欣赏能力。 5.根据颜色做出大胆合理的想象。 活动准备： 绘画用纸，彩色笔，油画棒，彩色纸，黑色笔，胶水。 活动程序： 首先，激发幼儿的兴趣，引发话题 1.春天来了，孩子们观察到小蚂蚁了吗？好玩吗 2.哦，今天老师想告诉孩子一个蚂蚁的故事。孩子们想听吗？
3.老师讲故事，孩子们可以画这些小蚂蚁的表情吗？ 二，儿童创作 1.请孩子们画一幅画，并考虑一下您画这些小蚂蚁的表情。绘画时要注意小蚂蚁的大小和颜色。 2.儿童绘画，教师指导，鼓励儿童绘画，合理安排图片。引导孩子将图片添加到丰富的场景中。 三，儿童作品的展示，评论 1.向孩子们的作品，老师和学生展示欣赏和评论。 2.展示孩子们的作品，并鼓励他们互相欣赏和欣赏。 活动建议： 1.在我们周围到处都可以看到蚂蚁。请观察蚂蚁在家里的生活特征。 2.在绘画之前，请儿童谈论蚂蚁的特征。 活动反思： 在这个美术课上，我整理了四种绘画材料。幼儿可以慢慢学习绘画绘画。我觉得这样的美术教学活动非常重要。孩子们以前的经历非常重要，他们基本上熟悉美术绘画材料。 小百科全书：菊科被称为蚂蚁，节肢动物门，大多为黑色，棕色，黄色或红色，身体光滑，或有毛刺，雕刻和旋钮。
小学生观察蚂蚁的作文400字6篇 小学生观察蚂蚁的作文400字6篇 在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学生观察蚂蚁的作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇1 放学回家，我刚跨下妈妈的“坐骑”，就看见一群蚂蚁在搬家。它们排着整齐的队伍，有条不紊的忙碌着。我蹲下来仔细观察。 我心想：他们忙碌了一天了，肚子应该饿了吧？于是，我随手掰了一快馒头放再地上。一只蚂蚁爬过来嗅了嗅就走开了。过了一会儿，又来了几只，嗅了嗅又走开了，根本没有动手搬的意思。难道馒头太大块搬不动，我又把馒头掰成一粒一粒的。过了一会儿，它们还是嗅嗅就又走开了。我就不明白了，于是，我又急匆匆地跑到家里，重新拿了一块饼干下来。果然，不到一会儿工夫，一个眼疾手快的家伙蹿上
来了，动手就搬，可它使出了九牛二虎之力。这饼干却纹丝不动。它停下来，似乎泄气了，但过了一分钟左右，就迅速朝它的巢穴爬去。几分钟后，它身后跟着十来只蚂蚁，原来是去搬救兵啦。这些蚂蚁到达饼干面前，眼睛发亮。接着，它们有的在前面拉，有的在后面推，有的在旁边抬，看着它们这般勤快的摸样，我就想不通了，刚才馒头它们为什么不要呢？于是我就去问妈妈，妈妈说;“我也不知道啊?” 我上网查了一下资料，原来它们是吃荤不吃素，哈哈，大自然的生物真有趣啊。 从这次观察蚂蚁以后，让我明白了一个道理，在庞大的动物世界里，蚂蚁是那样的渺小，但它们却有着团结互助，齐心协力，无私奉献的精神生存到了现在，而这不正是我们人类所需要的优良品质吗？人类也一样，只要大家共同努力，就能战胜一切困难。 小学生观察蚂蚁的作文400字篇2 上星期六，我在自己家的楼下发现了一些小蚂蚁。这些小蚂蚁好可爱呀！就蹲下来仔细观察，只见它们的身体就像三个小球连在一起，其中头比较大，头上还顶着两只触角呢！嘴又好像两把弯钳。六条又长又细的腿就长在小小的胸部上，而它的腹部圆鼓鼓的，拖在后面走动时，一扭一扭有趣极了！ 蚂蚁，看起来是一种不起眼的小家伙；可是，他们团结
小蚂蚁历险记的想象作文 小蚂蚁历险记的想象作文篇一：小蚂蚁历险记在一个阳光明媚的星期六，小蚂蚁决定去旅游。他跑到海龟家，叫上他，就出发了。 他们不知不觉中走到了一望无际的大海前，展现在眼前的是一片让他们兴奋不已的景象：金黄色的沙滩上有着亮晶晶的“宝石”，美极了！小蚂蚁以为是黄金，就跳了下去。软绵绵的，像跳跳床一样，海龟也跑到大海里，享受着大海的抚摸。他们都陶醉在了这片美景当中。 唉！可惜好景不长，正当他们玩得很开心的时候，忽然一只乌鸦飞了过来，边飞边说：“大家快逃难！有一只毒蝴蝶已经在海边了，它会毒死人的。”他们俩一看，只见海滩上的动物惊慌失措地向岸边跑去。小蚂蚁和海龟也跑啊跑！可已经迟了，他们也累得满头大汗。眼看着蝴蝶离自己越来越近了，海龟身上冒出了许多冷汗。就在他们面临着生命危险时，小蚂蚁脑子一动，眼前突然一亮，想出了一条妙计。他说：“我们赶紧躲进沙子里，让蝴蝶看不见我们。”于是，他们俩躲了起来，顺利地躲过了死亡的降临。 今天快乐而又可怕的旅行结束了，这次旅行让他们知道了在危险时一定要临危不俱，多动脑子。 篇二：小蚂蚁历险记我是一只小蚂蚁，名字叫做竹紫青，是
一只可爱的小蚂蚁，我生活在一个幸福的家庭，然而，这幸福在今天消失了。 今天下午，我和爸爸妈妈跟着大队伍走，走着走着，我见到一朵小花，就爬过去看了一会儿，谁知道，一转头就不见爸爸妈妈了，我急得像热锅上的蚂蚁（废话，我本来就是蚂蚁。），这时，一个黑乌乌的东西朝我上方落下，我连忙掏出这黑乌乌的东西，仔细一看，原来是一个小男孩在走路。我一不留神，就被小男孩抓到瓶子去了。到了小男孩的家，小男孩把我放在桌上，自己去玩电脑了，我看到一个苹果，我便爬了上去，忽然，一个人拿起苹果，吃了起来，我一时逃不掉，就被跟着苹果送进了胃肠道里面了。 到了里面，我看到有粽子、西瓜、苹果、鱼、肉、蔬菜等各种食物，我便大口大口的吃了起来。突然，一杯水冲进来，把我冲到了一条细细的管里，不知怎么的，我就被排出体外，还没吃饱呢。 我偷偷溜出了小主人的家，来到了我以前的蚁巢，看到爸爸妈妈在焦急地等待我，我和爸爸妈妈拥抱后，便与爸爸妈妈一块儿去找食物了。 篇三：小蚂蚁历险记蚂蚁家族里，有一个刚刚出生的小蚂蚁，他生性好动，整天不是把粮食打翻就是把其他蚂蚁带到蚁窝来。 有一天，蚂蚁家族和别的蚂蚁群打仗。在战乱中，小蚂蚁走丢了，他来到一个湖边望着湖，心里焦急地想回家。这时，来了一只毛毛虫，毛毛虫说：你怎么了？我走丢了，不认识家在哪？别哭，我帮你。只不过……没有只不过，只要你把我送回家，我什么都答应你！那你跟
关于蚂蚁的作文(20篇) ：蛋糕动物红蚂蚁关于蚂蚁的作文第1篇： 蚂蚁是我们常见的小动物，学校里、花坛边、墙角边都能找到它们的身影。 今日，我们班的同学们在学校里观察蚂蚁，带上一些面包屑和白糖作为引诱蚂蚁的食物。带上放大镜，能够观察蚂蚁的身体。我们发现蚂蚁身穿黑衣服，身子像个大冒号，头顶上长着一对像鼓槌一样的触角，一对眼睛又黑又亮，肚子两旁长着三对又细又长的脚，十分讨人喜爱。我们还发现用铁的东西碰一下蚂蚁的触角，它就会把触角竖起来。我们还明白蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种”信息素”，这种”信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的”信息素”，后面的蚂蚁就会失去方面感，到处乱爬，所以我们不要随便干扰它们哦！它们还能搬动比自我身体重很多倍的东西呢！ 这次的观察让我更加深入地了解了蚂蚁，它的本领可真大啊！ 关于蚂蚁的作文第2篇： 今日午时，我拿来一块糖想吃，我刚把糖纸剥下，糖就”叭”的一声掉到地上。我连忙拿来扫把想把糖扫掉，却看见一个小黑点在糖的四周转来转去。我走近一看，原先是一只小蚂蚁想把糖搬回家，可又搬不动，焦急地在那转来转去，我一下子玩心大起，想看看蚂蚁怎样把糖搬回去。 过了一会儿，小蚂蚁走了，我等了好长时间，还是没有它的踪影，我正想把糖扫掉，却见到不远处一大群蚂蚁正向这儿爬来，原先，那只小蚂蚁是去叫同伴了。那一大群蚂蚁来到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看这块糖可不能够吃。几分钟过去了，那一群蚂蚁十分团结的抬着糖向家的方向走去，旁边，还有许多小蚂蚁，它们好像在为那些抬着糖的蚂蚁加油呢! 我看见蚂蚁这么团结，让我不禁想：我们人类为什么要打仗为什么不能像蚂蚁一样团结 关于蚂蚁的作文第3篇： 观察蚂蚁 有一天中午，我和同学走棋子，突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去，我发现了原先有带头，很有秩序地爬行。忙个不停，相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触须互相打个招呼呢！
三年级上册语文期末试卷及答案（审定版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七八九十总分得分 一、读拼音，写词语。 xìng géhuòwùtíqǔjiáǎo kuājiǎng fúwùchèn shān fùzéxièqìshǒu yì 二、辨字组词。 宾（________）睬（________）密（________）笼（________） 滨（________）踩（________）蜜（________）龙（________） 三、古诗我会连。 《山中》王维至今思项羽将谓偷闲学少年 《春日偶成》程颢荆溪白石出天寒红叶稀 《月夜》刘方平时人不识余心乐不肯过江东 《赠外孙》王安石今夜偏知春气暖长成须读五车书 《夏日绝句》李清照年小从他爱梨栗虫声新透绿窗纱 四、把词语补充完整。 掩（____）盗（____）（____）（____）矛盾相（____）并（____） （____）（____）不断没（____）打（____）（____）蛇（____）足
杯（____）蛇（____）邯郸（____）（____）（____）（____）之蛙 我还知道一些课外的出自寓言故事的成语： ________________ __________________ _______________ 五、选词填空。 忽然果然居然虽然 1．（_____）天气很冷，但是来湖边冬泳的人还是很多。 2．刚才还是晴空万里，（_____）就下起雨来。 3．这件事（_____）是他做的。 4．蓝蓝姐这么优秀，（_____）没有被选上。 六、按要求写句子。 1．既然……就……（造句） _________________________________________________ 2．……就是……（造句）__________________________ 3．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。（缩句） ________________________________________________ 4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句） ________________________________ 5．我差一点几乎掉进水坑里。（修改病句） ________________________________ 七、按课文内容填空。 1.《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧，诗人描写的是清明节的情景，表现这一情景的诗句是________________，________________。 2.《池子与河流》揭示了一个道理：________________ 3.《纸的发明》一课是按照_____顺序介绍了纸的发明，告诉我们：按照蔡伦的方法造的纸，原料容易______ ，可以_____制造，价格又_____ ，能满足
小蚂蚁历险记 年月日的早晨，东胜路小学旁有一棵小树，里面有一个蚂蚁王国，蚂蚁王国里有一只小蚂蚁，他想到西藏去，到那里去看风景，他就独自离开同伴，踏上了历险……小蚂蚁慢慢走着，走着走者他觉得肚子饿，可是他从蚂蚁王国里带出偷偷地来的食物，都被他在路上吃了，这可怎么办呢，这里人生地不熟的，这可怎么办呢？想着想着，他想到了一个办法是狗熊家，那里一定有吃的蜂蜜。 就这样，小蚂蚁来到了狗熊的家，看见狗熊家门口有一只狗熊，旁边有一罐蜂蜜，他走了过去，走到蜜罐的旁边，又看看正在熟睡的狗熊，就毫无顾忌地吃了起来。 吃着吃着，一不小心就把一滴蜂蜜滴到了狗熊的头上，狗熊被惊醒了，他看看小蚂蚁正在大口吃蜂蜜，就气冲冲地说：你竟敢吃我的蜂蜜，我要把你打死！狗熊想去抓小蚂蚁，小蚂蚁看见了马上逃了，他在树林里绕来绕来的把狗熊给绕晕了，小蚂蚁逃出了狗熊的家。 又开始了新的历险。 小蚂蚁战胜了狗熊之后，他又踏上了去西藏的旅程。 小蚂蚁走着走者，觉得口干舌燥，他想找口水喝，可是四周没有水。 小蚂蚁就晕了过去。 当小蚂蚁醒来时，他来到了一个陌生的房子，他睡在床上说；我在哪？这是又是哪？听见声音的女蚂蚁走了过来，对小蚂蚁说：你在
我家。 小蚂蚁对女蚂蚁说：我要喝水！女蚂蚁听见回答：我马上给你去拿。 只见女蚂蚁给小蚂蚁拿来了水。 喝完水的小蚂蚁站起来说：谢谢，我要走了，我还要到遥远的西藏去！女蚂蚁说：你可不能走，因为我们的村子里出现了一只凶残的狮子，好多的人去了也制止不了他，还白白送命了，我看见你倒在我的家门口，我不想你去送命，所以我才把你救出来的！小蚂蚁听了着番话，对女蚂蚁说：给我一个小时的时间，我可以帮你们想个完全之计！一个小时之后，村子里的人帮助了小蚂蚁。 狮子来了，狮子踩到了地上的线，被针给刺死了。 这个村子恢复了平静，小蚂蚁又踏上了新的旅程……小蚂蚁战胜了狮子之后，偷偷地离开了这个村子，又踏上了新一天的旅程。 小蚂蚁又来到了一个城市泪水城，小蚂蚁觉得这个名字很奇怪，这个城市怎么会叫这样的一个名字。 小蚂蚁就走了进去，大门的旁边有一个飞流直下的瀑布，他也觉得自己的嘴有点渴，就走到瀑布前，用手舀了一点来喝，喝进后觉得这水很咸，就吐了出来。 奇怪地问了一位老大爷，老大爷说：因为这水是小孩的泪水，从上面的城堡里流出的，因为鼠妖发明了一种哭丸，让里面的孩子哭个不停，来收取很多的观看费！小蚂蚁听了老大爷，想出了一个办法，
小蚂蚁历险记作文300字 【小蚂蚁的旅行】 林歆雅 在枝叶茂盛的小树林里，住着许多可爱的小蚂蚁。小蚂蚁们从家里跑出来，透过枝叶的细缝，看见金灿灿的光芒，一只蚂蚁喊道："今天我们能去山上玩喽！" 就这样，一个个"小黑点"走出了树林。 走着走着，前面出现一条清澈而又湛蓝的小河，小蚂蚁们都害怕极了。突然，一只聪明的小蚂蚁勇敢地站了出来说："请大家不要害怕，看，这有一片树叶，这有一个瓶子，那还有一个大西瓜哩！这些都可以当作"船"啊！""那船桨呢？"还没等那只小蚂蚁说完，另一只小蚂蚁插足道。"那就用小树枝呗！"聪明的小蚂蚁继续说道。话音刚落，小蚂蚁们就行动起来。它们齐心协力把"船"搬进水里，又找来了许多小树枝。小蚂蚁们爬上"船"使劲划着船桨，溅起道道水花。有三只小蚂蚁没有船桨，于是，他们高高挥舞着小红旗为它们指引方
向，瞧，那条船别提有多神气。 快要到岸时，突然出现滔天巨浪，小蚂蚁们缩成了一团，一只小蚂蚁说"再这样下去我们会掉进水里的，再说岸已经离我们不远了，一定要勇敢往前划！"其他小蚂蚁听了它的话，就继续奋力往前划。在巨浪中，隐隐约约看见几个"小黑点"正向前移动。没过一会儿，几只神气的"船"终于停靠在岸边，小蚂蚁们陆陆续续地从"船"上走下来。 小蚂蚁们在山上的草地玩耍，留下了它们快乐的足迹.... 【小蚂蚁历险记】 戴源然 "轰"！可怕的洪水打破了森林里的宁静。兔子蹦到了树上，猫头鹰也拍打着翅膀飞回了树洞。只有小蚂蚁腿短，又不会飞，眼看着同伴们一个个被洪水的"魔爪"吞没，十几只小蚂蚁手忙脚乱地，终于找到了树叶船、西瓜船、木板船和空泉水瓶子。它们又找到了好几根小树枝做船桨。 "一会儿一个大浪，一会儿一个小浪，照这样下去，迟早会翻
小学二年级关于蚂蚁的作文（三篇） 【篇一】 今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。 一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只…… 哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。 我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小，但是心里却时时想着别人，有好东西能够大家一起分享，还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力，对比我们人类，难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？
【篇二】 我喜欢蚂蚁，不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。 今天，我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着，我一时兴起，飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水，朝它们倒去，它们受了惊，到处逃跑。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方跑，可是已经太晚了，豆大的水珠像胶水似的粘住了它们，使它们寸步难移。就在这紧张的时候，它们围成一团手拉着手，努力冲出重围。到了最后，它们终于战胜了困难，疲惫不堪地躺在一边，好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿，它们又排着长队匆匆地往前走。 我顺着它们的行动方向观察，只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动，我灵机一动，把面包屑搬到另一处地方，以为它们找不到会放弃，可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方，毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。 我看着这群蚂蚁，感叹着，惭愧着。我想：米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。 【篇三】 一天放学后，我回到家，把老师布置的作业写完。闲着没事干，就到操场上去玩。 当我走到操场旁的一棵大树时，我突然发现树的旁边有许多黑点，
小蚂蚁历险记续写 自从小蚂蚁波比打败了秃鹰杰克之后，它可成了蚂蚁王国远近闻名的著名“大明星”。可是，坏蛋杰克并没有放弃，它要以牙还牙，还带来了一只乌鸦——丽稀。它们俩己经商量好计划，就等这漏网之鱼来报到了。 有一天，波比遇见了一只武力高强的蚂蚁，它就是孙悟空变的蚂蚁。孙悟空说：“你知道我是谁吗？”波比说：“你是何来之人？”孙悟空说：“我可是孙悟空，相当年，我大闹天宫，俺老孙定会助你一臂之力，马上我们就要去悬崖峭壁的高山上会会你的老朋友——杰克了。”波比问：“为什么呀？它也没来这里打架，为什么去那呀？”孙悟空脱口而出：“如来佛祖派我来帮你，听说它还带来了一只乌鸦，它可是独一无二的“杀手”呢！”波比听了，二话不说，牵着孙悟空就“飞”起来，来到了“老朋友”的住宅。 乌鸦早已准备好了陷阱。它拿着一个假的如意金箍棒，孙悟空瞧了，就跟着乌鸦走了，只见里面有声音：“吃俺老孙一棒！”波比见孙悟空在里面说话，觉得没事，它就往另一个方向走了进去。突然，里面金光四射，原来，是孙悟空被控制住了。 波比说：“嗨！孙悟空，你眼睛怎么变红了？是得红眼病了吗？那你是找对人了，我可会治的哟！”孙悟空变成蚂蚁，向波比冲去。砰！波比被扔到了十万八千里。秃鹰也来了，说：“老朋友，滋味好受吗？这就叫做借刀杀人。哦！忘记告诉你了，孙悟空被乌鸦控制住
了，哈哈……加油吧，老兄！” 波比一点也不着急，俗话说：心急吃不了热豆腐。它正在想办法，眼珠子上下转了转，突然想起来了，于是就不慌不忙地说：“老兄， 我们俩毕竟也打过架。要不，咱们俩现在再单挑一次，看一看谁厉害？”秃鹰说：“好呀，我经过多年的训练，肯定能打得过你了！” 波比先做了一个热身运动，然后，像小蛇一样钻进杰克的鼻孔，杰克疼得嗷嗷直叫，直向波比投降。 从此以后，蚂蚁王国都过着和平安详的生活。