【全国区级联考】山东省滨州市博兴县2017-2018学年七年
级下学期期中考试语文试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、字词书写
1．阅读下列语段，把拼音所表示的汉字依次写在下面的田字格里。
他从唐诗下手，目不kuī园，足不下楼，兀兀穷年，lì尽心血。杜甫晚年，shū懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱。他是无xiá及此……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深xiāo灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四bì”。
二、选择题
2．下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A．元勋．(xūn) 小楷．(kǎi) 鲜．为人知(xiān)
B．愧怍．(zuò) 诘．问(jié) 气冲斗．牛(dòu)
C．狂澜．(lán) 浊．流(zhuó) 锲．而不舍(qì)
D．哽．咽(ɡěnɡ) 嗥．鸣(háo) 仰之弥．高(mí)
3．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。① ，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，唯一活动的就是天鹅，② 。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。
A．①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
B．①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
C．①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②湖水的明净衬托了天鹅的洁白、湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
D．①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
4．下列句子没有语病的一项是（）
A．我们只要相信自己的能力，就能在各种考验面前充满信心。
B．能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。
C．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
D．为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
5．下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是( )
A．“我对这次考试充满了信心，”他对我说：“因为我准备得很充分。”
B．屈原、李白、杜甫……等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族文化的史册上。C．我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？
D．“粗估”参数的时候，要有物理直觉，昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地，决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。
三、情景默写
6．默写
（1）__________________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）
（2）草木知春不久归，_____________________。(《晚春》韩愈)
（3）此夜曲中闻折柳,______________________。（《春夜洛城闻笛》李白）
（4）《木兰诗》中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是：
______________________，_______________________。
（5）《逢入京使》中写诗人由于行程匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是：__________________________，__________________________。
（6）《木兰诗》中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是:
______________________，_______________________。
（7）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的
“______________________，_______________________”一句。
（8）蒙曰：“_____________________，大兄何见事之晚乎？”
（9）及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“_____________，非复吴下阿蒙。《孙权劝学》
（10）请从你所积累的诗词中写出一组爱国的诗句：
__________________________，__________________________。
四、名著阅读
名著阅读
7．《骆驼祥子》写了各色人物，如残忍霸道的车主____________，大胆泼辣有点变态的____________。
8．小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?
五、诗歌鉴赏
古诗文阅读
春兴
【唐朝】武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
注：作者的家乡在洛阳附近。
9．诗中______一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_______一字写出了梦境的一再出现。10．在“又逐春风到洛城”—句里，“逐”字运用的高妙,试简要分析。(可从艺术手法和思想感情两方面分析。
六、对比阅读
（甲）陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
（乙）南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然②哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道。生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
（注释）①没人：能潜水的人。②苟然：随随便便的样子。文中指随便，轻易地就能掌握的。
11．解释下面句中的加点词。
（1）公亦以此自矜．矜：_____ （2）康肃笑而遣．之遣：_____
（3）而求其所以
．．没所以：_____
（4）见舟而畏．之畏：_______
12．翻译下面句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
___________________________________________________________________________ ___
（2）日与水居，则十五而得其道。
___________________________________________________________________________ 13．（甲）文中体现陈尧咨傲慢的语句是
_______________________________________________________，表明卖油翁观点的语句是_______________________________________。（乙）文中北方人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是_________________________________。（都用原文语句回答）14．（甲）（乙）两文都告诉人们什么道理？
七、现代文阅读
阅读文段，回答问题。
但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。
我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。
玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没
有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
……
我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。
仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵!
15．写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。
16．阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？
17．“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）
18．下面对课文内容理解不正确的一项是（）
A．本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开叙述的。
B．本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。
C．文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服，后文写不识字的阿长为“我”买来《山海经》，令“我”震悚，欲抑先扬的写法，使人物形象更鲜明真实。
D．文中说“她确有伟大的神力”中的“神力”是指“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。”
19．“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵!”运用什么表达方式？表达了作者怎样的思想感情?
阅读下列文章，回答试题。
底层情话
从维熙
①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江西没
有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打开一看，是两条湖南产的鱼干。
②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。
③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯燥而单调的生活。
④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。
⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽？妻子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去200元钱，但是令人意想不到的是，没过上几天，那200元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖，给过我精神上的火光，我家虽然很穷，但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。
⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下10度，妻子看见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是，他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记，其中有对当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆……
⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说：“这几句人生格言曾给过我生活的勇气，现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：“这对我太重要了，谢谢你，从老师！”
⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗？这显然不
现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能地给他们一些温暖。
⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵魂的堕落！
⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。
?但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。【注】从维熙，当代作家，曾任小学教师，报社记者。1956年开始专业创作。
20．阅读全文，第②段“我”感到很快意，其原因是：
21．从记叙顺序看，第③段属于_________，其作用是______________。
22．细读第⑥、⑦段，第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是：
“给过我精神上的火光”具体作用表现在：
23．谈谈你对第⑨段画线句的理解。
八、综合性学习
24．如果我们班要以“爱国”为主题办一期板报，请你设计四个栏目。
九、语言表达
25．请你用简练的语言概括一个爱国人物故事
26．写出你最喜欢的一句爱国名言，并稍作赏析。
十、作文
27．我们在记忆中总会有许多难忘的时刻，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至难堪。回忆那一刻的细节或场面，再现当时的情景，以《_________的那一刻》为题，写一篇文章，不少于500字。
要求：1、字迹必须清晰；2、“那一刻”的情景要尽量写得具体，还要写出当时的感觉。
参考答案
1．窥沥疏暇宵壁
【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。2．D
【解析】
试题分析：A项鲜为人知（xiǎn）B项气冲斗牛(dǒu) C项锲而不舍(qiè)
3．A
【解析】
【详解】
解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。本题中注意衔接性词语：“湖面”和“天鹅”，先静后动的顺序。注意上句尾词与下句首词之间的逻辑关系，因前一句“可以看到巨大的天然湖”，所以①空是“湖面明净如镜，水清见底……”；②空前文语境是“唯一活动的就是天鹅”，所以下句是“天鹅的洁白增添了湖水的明净”。故选A。
4．A
【解析】
考查学生对句子语病的辨析。B项，前后不一致，应删去“能不能”；C项，缺主语，去掉“通过”或“使”；D项，否定失当，去掉“不”。
5．C
【解析】本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。C项使用正确，其他各项的错误之处分别为：A：冒号改为逗号。B：去掉省略号。D：“物理直觉”和“数学见地”两个词语后面的逗号改为分号。
6．（1）独坐幽篁里（2）百般红紫斗芳菲（3）何人不起故园情（4）朔气传金柝，寒光照铁衣（5）马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。（6）将军百战死，壮士十年归。（7）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（8）士别三日，即更刮目相待。（9）卿今
者才略（10）例：僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。例：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是：篁，僵。
（1）刘四爷、虎妞
（2）三层含义：点明小说的主人公——祥子；概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来；揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
【解析】
【分析】
7．
本题考查学生正确辨析名著故事情节的能力。掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高，要熟悉名著中人物的性格特征和主要事件。本文考查对《骆驼祥子》内容的掌握。《骆驼祥子》除主人公外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四爷，大胆泼辣而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生。
8．
本题考查名著标题含义的理解。根据《骆驼祥子》一书的阅读，我们知道这个题目交代了小说的主人公，因为他从军营中逃脱时带回了三匹骆驼，所以人们叫他“骆驼祥子”。再结合祥子的性格特点，可以看出他勤劳、能干，默不作声，与骆驼的性格相似。
9．阴阴、又
10．“逐”字，化虚为实，将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物，表达了强烈的思乡之情。
【解析】
9．本题考查学生对重点字词的理解与掌握。作答此类题目，一定认真阅读，正
确理解指定词语所在句子的意思，即可作答。杨柳阴阴细雨晴的意思是在一个细
雨初晴的春日，杨柳的颜色已经由初春的鹅黄嫩绿变得苍翠浓郁，经过细雨的洗浴后，柳色变得更加深暗。其中的“阴阴”一词表现了杨柳的枝繁叶茂。又逐春风到洛城的意思是在梦中我再一次追逐着春风飞回了我的家乡。“又”表示这是梦境的再次出现，据此可作答。
10．本题考查学生对作者感情的理解与掌握，这句诗的意思是在梦中我追逐着春风飞回了我的家乡。这句诗把无形的乡梦写成有形可感之物，表达了作者对家乡的思念之情。“逐”字，化虚为实，将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物。点睛：本题主要考查对作者思想感情的理解。要结合字里行间和诗歌的主题来理解作者思想感情。解答时需要读懂诗歌的内容，并且能够根据重点语句理解诗人的思想情感，注意语言要通畅。
点睛：本题考查诗歌炼字赏析。首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
11．夸耀打发原因畏惧、害怕
12．(卖油翁)看到他十箭射中八九箭，只是微微点了点头。(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
13．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？尔安敢轻吾射！无他，但手熟尔。(无他，惟手熟尔。) 生不识水。(不学而务求其道)
14．要想学会一项技能，就得多操练。
【解析】
【分析】
甲文选自：《欧阳文忠公文集》作者：欧阳修年代：北宋
乙文选自：《苏东坡集》作者：苏轼年代：北宋
甲文译文：
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：”你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：“没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：“凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。”陈尧咨笑着将他送走了。乙文译文：
南方有很多能潜水的人，天天与水为伴，七岁就能趟水过河，十岁就能浮在水面，十五岁就能潜水了。他们潜水的技术，怎么是随随便便就能掌握的呢？一定是对水的活动规律有所领悟的。天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。生来不识水性，那么即使到了壮年，见到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术，按照他们说的(技术)到河里试验(它)，没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专门强求道的，都是像北方学潜水一类的人。
11．本题考查学生的断句能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，句领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。根据句意来划分，句意为：生来不识水性，那么即使到了壮年，见到了船就害怕它。
12．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：矢：箭。颔：点头。
点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。
13．本题考查的是对课文内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，注意用原文句子回答，意思符合要求就行。
14．本题考查结合文章内容谈自己的理解。这类自主探究的题目，是中考的主流题型，具有较大的开放性。做这类试题，一方面要结合全文内容，另一方面要联系自己的生活体验，谈自己的真实感受。主要道理是熟能生巧的道理，并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。
15．从侧面衬托阿长对我的关爱。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，
后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。
16．因为她发现作者非常喜爱这套书，而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良、乐于助人、关爱孩子。
17．“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震惊起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已久，阿长能买来，是万万没有想到的，作者对
眼前发生的事情感到意外，表现了出乎意料的惊喜之情。
18．C
19．抒情。直接抒发了对长妈妈的深切怀念、感激、尊敬之情。
【解析】
【分析】
15．本题考查侧面描写的作用。侧面描写，是指通过描写所要描写对象周围的人事景物,来反映、衬托被描写的主要对象。写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实
地回答“我”，从侧面衬托阿长对我的关爱。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。
16．本题考查内容的理解与人物性格分析。解答此题要结合前文内容以及人物的关系进行分析判断。选段首句“大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”，可以看出阿长看出了“我”非常喜爱这套书，而她又是“我”的保姆，“我”又是她最疼爱、最关心的孩子，所以才会关心《山海经》。通过这个事，表现了她关爱孩子，心地善良的性格。
17．本题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工概括，用凝练准确的语言来作答。“我”听说阿长买到《山海经》后表现注意用文中原句回答，作者表现了，表现了出乎意料的惊喜之情。
点睛：本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。
18．本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，
尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文，逐项进行分析即可。C项理解分析错误，这里是欲扬先抑的写法。
19．本题考查语段作用。“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！”表达方式是抒情，表达了作者强烈的思想感情，写出了“我”对阿长的祝愿，希望她能够得到幸福，写出了对长妈妈的感恩之情。本段在文末，起到了总结全文，点明主旨的作用。
20．“我”感到快意是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应；并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰。
21．插叙，补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物，解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因，也表现了“我”对底层人民的关爱。
22．在寒冷的冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心；在他内心充满仇视之时，“我”转赠萨克雷的经典名言给他。
23．用感叹句式，强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者，关心他们的物质生活和精神生活的警醒；也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨；还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁。（三选二）
【解析】
20．本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去判断。从后文内容可以看出，我高兴的原因在于：对打工者的关心得到了积极的回应；从这些打工的年轻人身上，我看到了他们特有的美好品质，心里感到欣慰。
21．本题考查记叙顺序的判断与作用分析。插叙，就是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。其作用是：补充交代了…内容，丰富了…的人物形象，突出文章中心，为下文…作铺垫。第三段内容是补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物，解开上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因，故应属插叙。以此来表现“我”对这群打工者的关爱。
22．本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容去判断。很明显“你们关心过我的冷暖”，指的是第六自然段，在寒冷的
冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心；。“给过我精神上的火光”指的是第七自然段，在他内心充满仇视之时，“我”转赠萨克雷的经典名言给他。23．本题考查句子含义的理解。解答此题关键要结合语境去思考，答出其表面义与深层含义。这里画线的句子处于文章的结尾处，还应从文章的主旨去思考，去理解。这个句子强烈表达了作者认为自己有必要去关注城市中的打工者，而且责任重大；同时结合前一句话也可以看出，表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨；这可以说是作者对城市文化人发出的强烈呼吁。
点睛：本题考查句子的赏析。鉴赏文章中富有表现力的语句，一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则，但是，无论运用什么写作方法，在分析效果时，都必须与人物的形象与情感联系起来，同时还要有全局意识，即联系全文来鉴赏要分析的句子。
24．例：讲爱国故事；背爱国诗词；强我中华献计策；爱我中华抒情怀等
【解析】本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目，一定要认真读题，明确活动的主题是什么，所设计的活动一定要有可行性，不能是空洞的口号。如果题目中给出某些活动，还要注意所补充活动的格式要与之相同。栏目的设计一定要结合“爱国”的主题。
25．例：邓稼先学成立即回国，潜心研制氢弹原子弹，为我国国防事业做出巨大贡献。【解析】本题考查爱国人物故事的归纳概括。解答此题关键要整体感知爱国人物主要事迹，理清思路，找准典型事件，然后根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何。选择自己熟悉的爱国人物，概括出典型事例即可。
26．例：位卑未敢忘忧国。——陆游。
赏析：爱国，是每一个人应有的情怀，也是每一个人应有的责任，绝不能因个人的身份地位而有所改变。
【解析】本题考查的是爱国名言的积累和运用，以及根据情境写语段的能力。应注意平时的积累，可以选择熟悉的古诗词，注意根据诗句内容写出诗人表达的思想感情，同时注意语句要通顺，感情要真挚，意思要表达的准确。
27．发试卷的那一刻
那天下午，春暖花开，阳光明媚，微风轻轻抚摸着我的脸。而我却是心惊胆战的慢慢移到学校。
一步，两步，艰难的来到了教室门口，心情是那样沉重。
终于，我踏进了教室。看到有的同学捧着书本在那儿瑟瑟发抖，紧张的咬着手指。还有的同学一脸淡定的聊着天，一副无所谓，事不关己的样子。
“叮铃、叮铃”上课铃响了。“咯哒、咯哒”老师严肃的拿着试卷走进教室，仿佛要把我们看穿一样。
“发下去”老师板着脸说。
“哗啦、哗啦”我周围的同学都得到了试卷，唯独我没有。我的心又一下悬到了嗓子眼儿。我越等越急。既想看看考了什么，又害怕考砸。
就在我越等越焦急的时候，一张试卷飘到了我的桌子上，我用眼睛偷偷瞄了一眼分数。九十八分！“啊！”我惊喜的喊出了声，惹得周围同学得目光在我身上乱扫。我尴尬的笑了笑，我悬着的心总算落下了。
······
我又看看其他同学，有的笑的花枝乱颤；有的面色死灰，一动不动。
下课了，有的同学奔到自己好朋友旁边问：“怎么样怎么样？”一位同学答道：“烤糊了。”望着试卷欲哭无泪的同学，善于在失败中总结教训的同学，更是少不了一脸无所谓的同学······
温暖的阳光穿梭于微隙的气息。舒倘，漫长。紫檀的香味，弥漫在春日，把天地间一切空虚盈满，阳光下，是一道纤绝的尘陌，呢喃着天真，充盈着那抹曾经深不可测的孤清而飘逸的影。
这原本“痛苦的考试”，竟变得如此轻松，我喜欢，也深深地被考试所陶醉。
考试，是成功时的喜悦，成长的叹息。
【解析】
本题是一道半命题作文。相比较命题作文的过多限制和话题作文的过于自主化，半命题作文既适当体现了命题的思想，又给考生留下了较为广阔的写作空间，有利于考生在一定限制和要求下充分展示自己的写作才能。首先要审好题目，找好关键词，揣摩出题人的心思，再根据自己的经历拟出一个好的标题，题好一半文，正文要有真情实感。以“______那一刻”为题，“那一刻”，应该写一个给“我”留下较大震撼的场面，应该有与之对应的细节描写：感动是心理活动，所以文中应该有心理描写与之对应。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合
写议论文。
点睛：半命题作文，学生首先要补题，能根据自己的实际情况来进行补题，使之成为命题作文，然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新，力求做到：首先，立意要有突破，不写大众化观点和中心，能把握时代脉搏，选择别人很少涉及的中心主旨；其次，选材有所突破，选择具有时代气息，典型的熟悉的和真实的材料进行写作，能做到贴近生活；再次构思要新，无论从内在技法和外在包装能做到与众不同，独立出众；最后语言要新，善用修辞，能写富有哲理性的语句，能给人耳目一新的感觉。
八年级下学期语文期中考试试卷 一.知识的积累与运用。（30分） 1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（） A．烂漫（màn）诘责（jié）文绉绉（zōu）广袤无垠（mào） B．禁锢（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá） C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng） D．叱咄（duō）骈死（pián）缊袍（wēn）负箧曳屣（xiá） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（） A．托词油光可鉴愚钝正襟危座 B．侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C．驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D．虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3．选出下面的解释完全正确的一项是（） A．油光可鉴（鉴别）不逊：无礼匿名（隐藏） B．不可名状（说出）睥睨：眼睛斜着看旸谷（日出） C．脂粉奁（盒子）器宇：气概、风度诘责（谈论） D．无可置疑（怀疑）禁锢：束缚，限制下午霁（阴天） 4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（） A中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。 B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。 C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。 D．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。 5．根据课文填空或理解性默写。（10分） （1）在乌云和大海之间，海燕_____________，_____________。 （2）《山坡羊?潼关怀古》中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是：______________________________________。 （3）山河破碎风飘絮，_____________。 （4）《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：“_____________，_____________。”（5）《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________ 。 （6）王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________，。
高一语文期中考试试卷 （本试卷分为两部分，共22道题，满分150分，考试时间150分钟。） 第Ⅰ卷（阅读题共66分） 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。 古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺”，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严，“玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印”“章”“记”等名之，且尺寸、样式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文”，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。 就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。 印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文”“朱文”之目。印面虽风韵万端，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。二者相互制约又相辅相成，故而“分朱布白”“虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓是高深莫测，奥妙无穷。 篆刻就布局而言，有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代之字体，切不可出现于同一印章之内。而字之书写，乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法，指将所有印文排列于印面的艺术，要力求疏密有致，彼此呼应，向无定法，气象万千，这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练，而章法却幼稚，亦绝无佳作可言。尤其是同一字两次以上出现于同一印章时，每字则不可取同。而成套成组之印章，须方方有别，显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思，用尽解数。当然既是印家，便多是“心中有字”“胸内有法”。 1.下列对于中国篆刻艺术的理解，不正确的一项是（） A．中国的篆刻艺术属于国粹，又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。 B．中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代，中国篆刻艺术经历了漫长的发展过程，从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。 C．中国篆刻艺术有凹凸两种形式，分别称为阴文和阳文，也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色，又有“白文”“朱文”的说法。 D．中国篆刻艺术在章法上疏密有致，彼此呼应，使万千气象融于方寸之间，让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（） A．古人崇尚诚信，人们对作为诚信物证的印玺十分重视。等级观念尚不严备的先秦时期，玺的样式五花八门，美不胜收。 B．汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世，二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。 C．印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化，二者相互制约又相辅相成，进而取得奥妙无穷的效果。 D．印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法，这也是篆刻艺术最重要的一环。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（） A．甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内，殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺大致可以视为印章艺术的先河。 B．就制作方法而论，现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。 C．篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节，后一环节是印家书法功力的集中体现。 D．设计印稿的印家需要反复构思，使尽解数让成套和成组的印章方方有别，从而显出自己的章法与功力。 二、文言文阅读 （一）课内文言知识（每题2分，共10分） 4.下列选项中文言句式跟其他三项不同的是（）（2分） A.夫晋，何厌之有？ B.大王来何操？
【解析版】山东省滨州市博兴县2019年七年级下期末数学试卷 年七年级（下）期末数学试卷 一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分） 1．数5的算术平方根为（） A． B． 25 C．±25 D．± 2．已知二元一次方程3x﹣y=1，当x=2时，y﹣8等于（） A． 5 B．﹣3 C．﹣7 D． 7 3．在实数：0，，，0.74，π中，无理数有（） A． 1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 4．在平面直角坐标系中，点P在（） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 5．下列四个等式：①；②（﹣）2=16；③（）2=4； ④．正确的是（） A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．不等式组的解集在数轴上的表示是（） A． B． C． D． 7．下列调查中，适宜采用全面调查（普查）方式的是（） A．对全国中学生心理健康现状的调查 B．对我国首架大型民用飞机零部件的检查 C．对我市市民实施低碳生活情况的调查 D．对市场上的冰淇淋质量的调查 8．已知y轴上的点P到原点的距离为5，则点P的坐标为（） A．（5，0） B．（0，5）或（0，﹣5） C．（0，5） D．（5，0）或（﹣5，0）9．等式2x﹣y=10变形为﹣4x+2y=﹣20的依据为（） A．等式性质1 B．等式性质2 C．分数的基本性质 D．乘法分配律
10．如图，直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，∠EOD=∠AOC，则∠BOC=（） A． 150° B． 140° C． 130° D． 120° 11．某种商品的进价为80元，出售时标价为120元，后来由于该商品积压，商店准备打折出售，但要保证利润率不低于5%，则售价至少按（） A．六折 B．七折 C．八折 D．九折 12．已知点（1﹣2a，a﹣4）在第三象限，则整数a的值可以取的个数为（） A． 1 B． 2 C． 3 D． 4 二、填空题（共6小题，每小题4分，满分24分） 13．比较﹣与﹣8的大小：﹣﹣8． 14．点P（3a+6，3﹣a）在x轴上，则a的值为． 15．如图，已知AB，CD，EF互相平行，且∠ABE=70°，∠ECD=150°，则 ∠BEC=°． 16．若不等式组的解集是﹣1＜x＜2，则a=． 17．线段AB两端点的坐标分别为A，B（5，2），若将线段AB平移，使得点B的对应点为点C（3，﹣1）．则平移后点A的对应点的坐标为． 18．把m个练习本分给n个学生，如果每人分3本，那么余80本；如果每人分5本，那么最后一个同学有练习本但不足5本，n的值为． 三、解答题（共6小题，每小题10分，满分60分） 19．计算： （1）3+2﹣6 |﹣2|++﹣|﹣2|．
中学2009——2010下学年期中考试 八年级语文试卷 考试时间：2010-4-22 总分：100分 一、积累与运用（20分） 1、用行楷抄写下面句子，并根据拼音写出词语（3分） 到徐州见着父亲，看见满院（láng jí）的东西，又想起祖母，不禁（sùsù）地流下眼泪。 2、下列加点词语解释有误的一组是（）（2分） A、不能自己．停止赋闲 ．．：失业在家 B、嬉戏．：唱戏讪笑 ．．：难为情的样子 C、厮守 ．．：互相守着迂：言行过于守旧不合时宜 D、陨落 ．．可得：往手上吐唾沫 ．．：星体从高空落下唾手 3、背诵与填空（10分） ⑴杨柳青青著地垂，，，。 ⑵，杨柳依依，，雨雪霏霏 ⑶最喜小儿无赖，。 ⑷古诗文中有许多吟咏梅兰菊竹的名句，请任选一种写出与之相关的连续两句。 ⑸《背影》是（作者）的名篇，他是现代著名 的家、、 学者、民主战士，他的代表作还有。 (6)《古文二则》选自，它是(人名)主持编纂的一部编年体通史，除了编纂此书，他还是北宋政治家、家。在他小时候 的故事就家喻户晓，传为美谈。
⑺《古文二则》中有些词句已浓缩为成语，请写出来（至少两个） 4、诗人纪弦在《一片槐树叶》中，流露出想要“去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节”，槐花香的季节有什么样的景物，展开你的想象，描写一下“槐花香的季节”里的景物的特点或美好景色。至少用一种修辞手法。30字左右。（2分） 5、现在社会正提倡“知荣明耻，共建和谐”的文明活动，文明礼仪对社会的发展尤其重要，学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。 （1）、请用简略的语言叙写一则你收集的文明礼仪历史故事（1分） （2）请指出校园的一种不文明现象，并提出整改措施。（2分） 二、阅读理解（40分） （一）阅读下面文段，回答问题（12分） ①到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！” ②我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ ③我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到
【全国区级联考】山东省滨州市博兴县2017-2018学年七年 级下学期期中考试语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．阅读下列语段，把拼音所表示的汉字依次写在下面的田字格里。 他从唐诗下手，目不kuī园，足不下楼，兀兀穷年，lì尽心血。杜甫晚年，shū懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱。他是无xiá及此……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深xiāo灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四bì”。 二、选择题 2．下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A．元勋．(xūn) 小楷．(kǎi) 鲜．为人知(xiān) B．愧怍．(zuò) 诘．问(jié) 气冲斗．牛(dòu) C．狂澜．(lán) 浊．流(zhuó) 锲．而不舍(qì) D．哽．咽(ɡěnɡ) 嗥．鸣(háo) 仰之弥．高(mí) 3．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。① ，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，唯一活动的就是天鹅，② 。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。 A．①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静 B．①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中 ②湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声 C．①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来 ②湖水的明净衬托了天鹅的洁白、湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
山东省滨州市博兴县魏氏中医眼科简介 魏氏眼科一脉相承，已有近200年历史，历代省市县文史资料都有记载。历代传人医德清高，敦厚纯朴之风，惠及本县及周边县.市的广大人民群众。 魏儒正(1847—1929)，字端溪，生于东姑乡辛安社中辛安村(今属博兴镇)，博兴县魏氏眼科创始人。少年读私塾，中年在县城北关侯门教书。1891年仲秋，因其弟妹偶染目疾，四处求医治疗无效，变作旋螺(角膜穿孔，虹膜脱出)，虽遍访名医，仍不能治愈。此事激发他立志学医，购置数种眼科书籍，刻苦攻读，逐渐精通眼科医术。为其弟妹治眼病，仅年余便痊愈。从此，他更加刻苦学习，认真研读，医
学根底日渐深厚，近村邻舍前来求治眼病的也与日俱增。以致高苑、青城、桓台、长山、无棣、利津、滨县、蒲台等地来就诊者，络绎不绝。 魏儒正行医40余年。花甲年后，开始总结其临床经验。花费五、六年的时间，著成《眼科集要》四卷和诊治杂病的《时疫三书》。(此书现未查清存处)。他的遗作为其后代继承眼科奠定了坚实的基础。 魏儒正不但擅长眼科，对杂病也有丰富的临床经验。登州府教授李卓为《眼科集要》所作序中说：“是医学甚深，不止眼科也。”“盖平时萃群书之义深造，自得左右逢源，宜其应手奏效也。如邑侯王公符之夫人目患，吴公贻甫之痢疾，龙公紫珊之痰喘，谢公伯符之虚劳皆药到病除，余所亲见。” 魏儒正治学严谨，从不掩过饰非。他不但把成功的经验公布于世，而且也把失败的教训告诉他人。晚年他总结出医有十弊：即经理不通，药性欠明，脉诀未晓，虚实不分，轮廓莫辨，药症不投，拘滞成方，昧于权度，翳障误认，补泄错施。给后人留下有益的鉴戒。
其子魏纯讷(1888—1949)字子欲，自幼读私塾，17岁从父学医。由于父亲的身教言传，五、六年时间即掌握了诊治眼病的技能，并能把祖传验方灵活地运用到实践中，取得显著疗效，声誉渐高。 魏纯讷常说：“学贵博而能长，未有不博而能长者也。”他认为，眼虽是局部器官，但和五脏六腑紧密相关。眼科是在内科理论基础上发展起来的。打好内科基础，是学好眼科的根基。所以，他不但主攻眼科专著，而且精心研读《内经》、《伤寒》、《金匮》、《温病》等医著。因而眼科、内科俱佳。 魏纯讷20多岁独立应诊。每天来诊者门庭若市。他一丝不苟，治眼病既切脉又察舌，脉症合参，遣方用药准确，效如桴鼓。他不但全面继承了父亲的医术，且有发展和创新。经多年临床实践，他创制了专治沙眼性血官翳的“拨云丹”眼药。为了方便远道而来的病人，他还苦心研制了治疗内障眼病的“复明丸”和专治小儿眼的“鸡肝散”，临床效果均佳。
滨州市百强企业名单 序 号 地址名称邮编 1 山东省滨州市黄河七路817号中海沥青股份有限公司256601 2 山东省邹平县经济开发区魏纺路12号山东魏桥铝电有限公司256299 3 山东省邹平县经济开发区魏纺路一号魏桥纺织股份有限公司256200 4 山东省博兴县陈户镇山东京博石油化工有限公司256505 5 山东滨州阳信经济开发区工业七路山东滨化滨阳燃化有限公司 251800 6 滨州市府前街177号山东滨州烟草有限公司256600 7 滨州市黄河五路560号山东滨化东瑞化工有限责任 公司 256600 8 山东邹平县西王工业园山东西王钢铁有限公司256200 9 滨州市滨城区220国道以北滨州市政通新型铝材有限公 司 256600 10 滨州市无棣县柳堡乡东胜精攻无棣县石油开发有 限责任公司 25190 6 11 山东省邹平县韩店镇西王科技园山东西王特钢有限公司256209 12 中国山东省滨州市邹平县山东宏桥新型材料有限公司256200 13 山东省邹平县青阳镇青龙山工业园区山东广富集团有限公司256217 14 山东省邹平县西王科技工业园山东西王金属材料有限公司256200 15 滨州市滨河区黄河四路521号山东电力集团公司滨州供电 公司 256600 16 滨州市邹平县西王工业园山东西王再生资源有限公司256200 17 滨州市黄河五路869号滨化集团股份有限公司256600 19 山东邹平西王工业园山东西王生化科技有限公司256209 21 滨州市渤海二十一路569号山东滨州渤海活塞股份有限 公司 256602 22 滨州市邹平县黛溪五路黛溪工业园山东铁雄冶金科技有限公司256205 23 山东省邹平县城东开发区山东创新金属科技股份有限 公司 256205 24 山东省滨州市滨城区滨北办事处梧桐 六路87号 滨州亚光家纺有限公司256651 26 滨州市黄河五路560号山东滨化瑞成化工有限公司256600 27 山东滨州沾化经济开发区恒业1路1号沾化县庆翔金属材料有限公 司 268000 28 山东省邹平县黄山四路152号华润雪花啤酒（滨州）有限 公司 256299 30 山东邹平县长山工业园山东长星风电科技有限公司256206 31 山东邹平长山工业园山东传洋集团有限公司256206 32 滨州市邹平韩店工业园山东三星玉米产业科技有限 公司 256209 33 滨州市无棣县埕口镇鲁北化工园内大唐鲁北发电有限责任公司251909 34 滨州市黄河六路５３１号胜利油田滨南石油开发有限 公司 256600
2020年高一语文期中考试试卷 一、语言文字运用(24分，选择题每小题3分) A.铿锵(kēng)嵯峨(cuō)缱绻(juǎn)茕茕孑立(jié) B.剔透(tì)逡巡(qūn)伛偻(gōu)命途多舛(chuǎn) C.愧怍(zuò)媲美(pì)趿拉(tā)一蹴而就(cù) D.氛围(fèn)倨傲(jù)谄媚(xiàn)瞋目而视(chēn) 2.下列各组中，没有错别字的一组是() B.在青年心目中，咬文嚼字的作文训练尤其不和胃口，他们总以为能倚马千言不加点窜的才算是好角色。 C.时间蹂躏记忆，人往往身不由己地凛冽忘却，记忆消褪如潮，最终亦只留下一些细微深入的细节。 D.潮流是只能等不能追的，这和在火车站等侯火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追 不上的。 A.对于东方科学采取粗暴态度的人，对于西方文明言过其实的人，大概不是科学家。 C.为中国女曲打拼9年，也取得了不俗战绩，但08奥运后，劳 苦功高的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与体管中心续约。 D.要说那些都是他做得不合脚而被退回来的靴子，那似乎是不可想像的。是不是他买了那些靴子来作摆设的呢?这好像也不可思议。 4.下列各句中，没有语病的一句是() A.智利铜矿被困矿工在与命运搏斗了两个多月后，向人们用奇迹诠释了人类追求生存和光明的伟大精神，救援过程更是诠释了“生 命价值高于一切”的理念。
B.德拉孔查指出，略萨是西班牙语文学领域内最伟大的创新者之一，他用一种新的写作风格丰富了西班牙语文学，其作品弥合了西 班牙语文学与西方现代小说之间的差异。 D.自恋型人格障碍的本质是过度的自我重要感，这种明显的自恋常常伴随着脆弱的自尊，这使患者不断地检查别人对他的印象如何，并且会对他人的批评作出愤怒和失望。 5.对下列各句有关文学常识的表述，错误的一项是：() A.普希金，俄罗斯诗人，俄罗斯近代文学的奠基者，有长篇诗体小说《叶甫盖尼?奥涅金》。 B.张溥，明末文学家，曾组织评议时政的团体“复社”，影响甚广。有《七录斋集》传世。 D.《左传》是记录春秋历史的编年体史书，它的作者相传是鲁国史官左丘明。 6.简要概括下列图表中所反映的信息。(4分) 几百年来冰核中二氧化碳浓度变化 7.2011年3月，日本核电站泄漏事故备受关注。在浙江、江苏、广东等地，有两种谣言比较盛行：一称中国海域海水被放射性物质 污染，没法再提炼盐;一称食用碘盐可以防核辐射。于是乎，出现了 民众纷纷抢购碘盐的现象。如果当时你的父母也加入了这一行列， 你会怎么对他们说?要求：态度鲜明，表达得体。(不超过60字)(5分) 二、现代文阅读(20分) (一)阅读下面的文字，完成8—11题。(14分) 春的感知 严阵
山东省滨州市博兴县2021年七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(共12小题，每小题3分，满分36分) 1．数5的算术平方根为() A．B．25 C．±25 D．± 2．已知二元一次方程3x﹣y=1，当x=2时，y﹣8等于() A．5 B．﹣3 C．﹣7 D．7 3．在实数:0，，，0.74，π中，无理数有() A．1个B．2个C．3个D．4个 4．在平面直角坐标系中，点P在() A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 5．下列四个等式:①；②(﹣)2=16；③()2=4；④．正确 的是() A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 6．不等式组的解集在数轴上的表示是() A．B．C． D． 7．下列调查中，适宜采用全面调查(普查)方式的是() A．对全国中学生心理健康现状的调查 B．对我国首架大型民用飞机零部件的检查 C．对我市市民实施低碳生活情况的调查 D．对市场上的冰淇淋质量的调查 8．已知y轴上的点P到原点的距离为5，则点P的坐标为() A．(5，0) B．(0，5)或(0，﹣5) C．(0，5) D．(5，0)或(﹣5，0) 9．等式2x﹣y=10变形为﹣4x+2y=﹣2021据为()
A．等式性质1 B．等式性质2 C．分数的基本性质D．乘法分配律 10．如图，直线AB与直线CD相交于点O，OE⊥AB，垂足为O，∠EOD=∠AOC，则∠BOC=() A．150° B．140° C．130° D．12021 11．某种商品的进价为80元，出售时标价为12021后来由于该商品积压，商店准备打折出售，但要保证利润率不低于5%，则售价至少按() A．六折B．七折C．八折D．九折 12．已知点(1﹣2a，a﹣4)在第三象限，则整数a的值可以取的个数为() A．1 B． 2 C． 3 D． 4 二、填空题(共6小题，每小题4分，满分24分) 13．比较﹣与﹣8的大小:﹣﹣8． 14．点P(3a+6，3﹣a)在x轴上，则a的值为． 15．如图，已知AB，CD，EF互相平行，且∠ABE=70°，∠ECD=150°，则∠BEC=°． 16．若不等式组的解集是﹣1＜x＜2，则a=． 17．线段AB两端点的坐标分别为A，B(5，2)，若将线段AB平移，使得点B的对应点为点C(3，﹣1)．则平移后点A的对应点的坐标为． 18．把m个练习本分给n个学生，如果每人分3本，那么余80本；如果每人分5本，那么最后一个同学有练习本但不足5本，n的值为．
八年级下学期期中考试语文试卷 2020年4月 一、选择题 1．下列各项中，加点字注音有误的一项是（） A．归省．（xǐnɡ）弥．散（mí）惧惮．（dàn）怠．慢（dài） B．行．辈（hánɡ）撺掇 ．．（cuān duo）踱来踱去（duó）诣太守（yì）C．翩．然（piān）孕．育（yùn）风雪载．途（zài）炎．热（yán） D．俨．然（yǎn）阡陌 ．．（qiān mò）垂髫．（tiáo）刘子骥．（yì）2．下列各项中，有错别字的一项是（） A．嘱咐行辈踊跃皎洁 B．眼眶羁绊叹为观止戛然而止 C．海棠萌发消声匿迹周而复始 D．凋零枯燥天衣无缝海枯石烂 3．下列各项中，没有语病的一项是（） A．在学习中，我们应该培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。 B．学生能否取得优异的成绩，关键在于是否努力。 C．通过大家的热烈讨论，使我明确了学习的目的。 D．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 4．下列各项中，成语使用正确的一项是（） A．王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁地笑出声来。 B．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术氛围中，使人叹为观止。 C．元旦期间，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。 D．他在大会上的即兴演讲，逻辑严密、语无伦次，博得了大家的一致好评。 5．根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（） 唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。 A．窗前明月怒发冲冠草长莺飞
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安义中学2019-2020学年度第一学期期中考试 高一语文试卷 命题人：高林财分值：150分时间：150分钟 一、现代文阅读（36分） (一)论述类文本阅读（9分） 阅读下面文字,完成1--3题。 ①近几年来，“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。在诸如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中，人们似乎发现，尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升，但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。情况是否如此有待验证，但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。 ②谁才是今天社会中的“贵子”？“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，而是代表着人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，创造了属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。” ③同时，网络文化高度繁荣的今天，寒门青年逆袭的方式也更加多元。之前，网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列自制的高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨炼和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。可以说，传播结构扁平化的互联网，为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户，也创造了另外一种生命的可能。 ④现代社会科学的研究表明，一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向，同时由网络构成的“强大朋友圈”，也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。 ⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中，有这样一段话：“我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事”。这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是一个关于“奋斗”的故事。1.下列对本文主旨的概括，最准确的一项是 ( )（3分） A．寒门再难出贵子。 B．寒门贵子，贵在“奋斗”。 C．寒门青年成功的方式多元。 D．寒门贵子具有新的时代意义。 2.下列对第②段内容的表述，不符合原文意思的一项是 ( )（3分） A．社会地位不高、经济实力不强的人也可以成为今天社会中的“贵子”。 B．官二代、富二代符合传统意义上“贵子”的标准，一定是时代的“贵子”。 C．人生不断进步以及有机会实现人生价值的人，就是今天社会中的“贵子”。 D．寒门青年只要通过努力，创造了属于自己乃至整个社会的价值，就是今天社会中的“贵子”。 3.下列理解与分析，不恰当的一项 ( )（3分） A．第②段用举例论证、对比论证的方法，论证了谁才是今天社会中的“贵子”。 B．第③段用举例论证的方法，论证了寒门青年取得成功的方式多元。 C．第④段的观点是寒门青年不具备取得成功的必要条件，不会取得成功。 D．第⑤段引用演讲词意在告诉读者，起点低的人可以通过奋斗逆袭成为“贵子”。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4—6题。 材料一： 近日，广东省深圳市南山区人民检察院披露了一件以在校大学生为作案对象的“校园贷”“套路贷”案件，现阶段共批准逮捕犯罪嫌疑人11人。被害人因沉迷网络赌博，不仅花光了父母给的生活费，还欠下不少债务，在同学的介绍下到校外某贷款公司借钱，后因无法及时偿还贷款，在短短两个月的时间里，欠款数目从6000元累积到10余万元，翻了近20倍。 另一名被害人因想购买一台笔记本电脑，通过同学找到贷款公司借钱，自2015年起，从最初借贷的1.3万元逐步累积到欠款100余万元，翻了将近100倍。 （摘编自《高校学生陷“校园贷”，借1．3万欠100余万》， 《法制日报》2018年5月2日）材料二： 记者从教育部获悉，一些不良校园贷机构利用虚假宣传，诱骗在校大学生陷入“套路贷”“高利贷”陷阱，“小贷”滚成“巨债”，并采取威胁、恐吓甚至暴力方式催贷。全国学生资助管理中心再次提醒广大学生务必“提高警惕”“找准组织”“理性消费”。全国学生资助管理中心表示，不良校园贷机构往往采取虚假宣传的方式，以降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准为诱饵，诱骗学生过度消费，其本质就是打着善意的幌子，行诈骗、敲诈之实。广大学生要提高警惕，对广告中的“免费”“优惠”“打折”要多留一份心眼、多打几个问号。平常要多学一些金融常识，增强防范意识，提高自身对网贷业务甄别、抵制的能力，切勿盲目信任。而学校和家长作为监护的责任主体，则需在思想引导、风险教育上下功夫。 （摘编自《不良校园贷“免费”套路藏风险》，《北京晚报》2018年5月2日）材料三： 校园贷沦为“校园害”的背后，既有社会层面的问题，也有容易被忽略的教育问题。正如有人所言，我们的大学生还缺少财商教育。例如，金融被举为“现代经济的核心和血液”， 高一语文 1
人教版八年级语文下册期中测试 一、语文知识积累与运用（20分） 1、根据拼音写汉字（2分） 人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是tǎn dàng( )平原，有时是qíqū（）险路。 2、下列句子中加点成语使用正确的一项是（）（2分） A、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟 ．．．．。 B、由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋 ．．．．般地冒出来了。 C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得 ．．．．啊! D、由于作者当过多年的中学教师，他描写的学校生活栩栩如生 ．．．．。 3、文学常识（2分） 孙悟空的第一个师傅是_ _ ，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山。后皈依佛门，唐僧为他取名___ _。为西天取经立下汗马功劳，后被封为。 7、古诗文名句默写（14分） （1）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （2）黔娄之妻有言：“，不汲汲于富贵。” （3），铜雀春深锁二乔。《赤壁》 （4）俱怀逸兴壮思飞，。 （5）诗显精神，文天祥身陷囹圄忠贞不屈，发出：？”的千古绝唱，苏轼“游宦”五年，丧妻别子，中秋对月夜却表达出“，”的美好祝愿。（6）《登飞来峰》中与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工的之妙的句子是，。 （7）《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是，。。 （8）我们热爱和平，不希望战争。但是自古以来华夏儿女为了维护和平不怕战争。古诗里有关“战争”的诗句有很多，请写出连续的两句，。 二、文言文阅读（12分） （一）马说（12分） 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 9、指出下列加点字解释不正确的一项（2分）（） A、故．虽有名马（所以） B、骈死 ．．于槽枥之间（并列而死） C、才美不外见．（通“现”，表现） D、执策而临．之（在） 10、解释下列加点的字，指出意思相同的一项是（2分）（） A、马之．千里者虽有千里之．能 B、食．之不能尽其材食．马者不知其能千里而食也 C、而．伯乐不常有执策而．临之 D、其．真不知马也食马者不知其．能千里而食也 11、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。 12、作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？（2分） 13、你认为二十一世纪的青少年应具备什么素质，才能成为“千里马？（2分） 二、现代文阅读（38分） 火柴天堂（20分） 那天，妈妈看到我在玩游戏，站了好久，轻轻地说：“东东，游戏……还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还是很理解，可能与她时尚的职业有关吧。
山东省滨州市邹平县2016-2017学年高一地理上学期期中模拟考试试题（一 区，连续班，无答案） （时间90分钟，满分100分） 第I卷选择题 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。将所有符合题意的选项选出，将其序号填入答卷页的表格中。） 1. 为了缓解人口压力，我国应采取下图人口增长模式中的( ) 下表为2002年我国四个地区的相关数据，据此回答2-3题。 ．四个地区中人口老龄化趋势最显著的是（ A．①B．② C．③ D．④ 3．四个地区中经济发展水平最高的是（） A．①B．②C．③D．④ 4.城市发展到一定阶段，城市中心便会衰退。20世纪80年代西方一些国家为了防止大城市中心区继续衰退，实行了城市复兴计划——再城市化。下列措施符合再城市化的是 ( ) A．采取行政手段，将人口迁入大城市 B．发展纺织、电子装配等劳动密集型产业 C．发展高新技术产业和服务业 D．改善城市中心区环境，发展城市旅游业 读城市化进程和某国人口自然增长率变化曲线图，完成5-7题：
5．该国人口达到顶峰的时间为( ) A．1 B．2 C．3 D．4 6．下列各国中，人口发展状况与图示类型一致的是（） A．埃及 B．中国C．新加坡 D．德国 7．当前该国城市化进程所处的阶段是( ) A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和乙 读四种人口死亡率与出生率示意图，回答8-9题。 8．图中表示原始型人口增长模式的是( ) A．①B．② C．③D．④ 9．人口老龄化现象最为严重的是( ) A．① B．② C．③ D．④ 10.电视剧《闯关东》讲述的是清代华北大旱、赤地千里，河北及山东的饥民大批 出山海关移至东北的故事。剧中山东人迁到东北的现象属于（） A．国际人口迁移 B．国内人口迁移 C．省内人口迁移D．国际人口流动 下图是“某国人口自然增长率随时间变化示意图”，读图，完成11～12题。 11．关于该国人口特征的叙述，正确的是 ( ) A．①时期人口出生率最高 B．②到③期间，人口总数不断增加 C．④时期人口变化幅度最小，人口总数稳定 D．③与⑤时期相比，人口总数一定相等12．目前人口增长特点与②时期相符合的国家是 ( ) A．尼日利亚 B．韩国 C．澳大利亚 D．美国 13．读三角形坐标图，若X、Y、Z分别表示某 国0～14岁、15～64岁、65岁及以上三个年
巴彦淖尔市第一中学2018——2019学年第一学期期中考试 高一年级语文试题 考生注意: 1.本试卷共12页，共150分。考试时间150分钟。 2.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答卡 上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否 一致。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答卡上。写在本试卷上无效。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读（31分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 文化是一个民族生存和发展的重要力量。近年来，在文化商业化浪潮的助推下，“娱乐至上”的文化泛娱乐化现象开始出现。警惕文化泛娱乐化、守护中华民族精神家园，是当前建设社会主义先进文化需要高度重视的问题。 文化泛娱乐化，简单地说就是娱乐价值被推至文化的一切领域，是否有娱乐性、能否取乐成为衡量文化产品价值的法则。在“娱乐至上”的价值追逐中，历史可以被戏说，经典可以被篡改，崇高可以被解构，英雄可以被调侃。近年来层出不穷的“杜甫很忙”、“李白很酷”等名人恶搞事件，各类选秀、真人秀的强力圈粉，都是文化泛娱乐化的表现。追求上座率、获得收视率、博取点击率是文化泛娱乐化背后的动力，受众心理上图消遣、求轻松、避思考的倾向是文化泛娱乐化赢得市场的重要原因。文化泛娱乐化以消费、技术、快感、世俗等因素的融合消解文化的深度与厚度，当众多严肃的新闻、正统的历史、经典的叙事以“娱乐”包装的形式呈现时，其负面作用不可小觑。 文化泛娱乐化带来的最大问题，就是社会价值观念和中华民族共有精神家园受到侵蚀。首先，文化泛娱乐化在戏说、调侃、恶搞中解构宏大叙事，使民族文化碎片化，动摇了对“我
山东省滨州博兴县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入3年数据解读报告2019 版
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目录 第一节滨州博兴县一般公共预算收入和农村居民人均可支配收入现状 (1) 第二节滨州博兴县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、滨州博兴县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、滨州博兴县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、滨州博兴县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、滨州博兴县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、滨州博兴县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节滨州博兴县农村居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、滨州博兴县农村居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省农村居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、滨州博兴县农村居民人均可支配收入占全省农村居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、滨州博兴县农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、滨州博兴县农村居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省农村居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (9)