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九年级中考历史模拟试题及答案

九年级中考历史模拟试题及答案

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,满分50分,考试用时50分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共22分)

九年级中考历史模拟试题及答案

本卷共22小题,每小题1分,共计22分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、王老师在课堂上说,秦始皇焚书坑儒结束了中国学术思想史上的一个黄金时代。请问,这里的学术思想史上的黄金时代指的是

A.竟相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面

C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面

2、在2015年的博鳌论坛上,中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,这标志着中国“一带一路”战略规划的正式出台。“一带一路”战略,不单是中国对外开放政策的升级版,也是中国提出的全球化战略的一部分。“丝绸之路”经过的地区,从东往西依次是

①河西走廊②长安③西亚④欧洲

A.①②③④B.④③②① C.③②①④ D.②①③④

3、某学校举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适

4、宋代在与辽、夏、金的长期战争中往往以送“岁币”的方式议和,最终被蒙古族所灭。然而,宋代在文化上却成就辉煌:宋词光耀千秋,书法名家辈出,“通鉴”影响深远,“清明河图”传世。由此观之,宋代

A.文武兼备 B.重文轻武 C.重武轻文D.以文驭武

5、从下列学习卡片上,你可以提炼的学习主题是

A.民族的交流与融合

B.国家的统一与发展

C.对外的交往与进步

D.经济的繁荣与昌盛

6、在学习郑和下西洋时,老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动,同学们积极发言。下面是当时的发言记录,其中正确的有

A ——和平使者,扬威异域; b ——探寻新路,寻找黄金;

c ——友好往来,促进交流;

d ——殖民先驱,海盗鼻祖。

A.ab B.bc C.cd D.ac

7、一位法国作家在论述鸦片战争时说:“要找一个作战的借口是很容易的。但是,一个信基督教的国家,却在一个所谓野蛮国家的君主努力停止一种很不道德的贸易的行动上,去寻找开战的借口,是不太值得的。”这则材料说明这个法国作者反对英国

A、寻找借口发动战争

B、武装保护鸦片贸易

C、歧视中国发展落后

D、强行传播基督教义

8、“这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”材料中“更为可取的方面”主要指

A.近代工业B.军队建设C.政治制度D.文化教育

9、有人这样评价近代史上的某历史事件:“几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝,用他们的前程和脑袋,验证了保守势力的强大”。这个历史事件为

A、太平天国运动

B、洋务运动

C、戊戌变法

D、辛亥革命

10、“然而,这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地,整个社会却依然笼罩在传统文化氛围中。”这谈及的是

A、新文化运动的原因

B、辛亥革命的影响

C、新文化运动的影响

D、辛亥革命的原因

11、很多人认为贵州省的旅游可以归纳为:一栋房子,一个瓶子(茅台酒),一棵树(黄果树)。你认为贵州省“这栋房子”之所以能够成为旅游景点,主要是因为这里

A、打响了武装反抗国民党反动派的第一枪

B、是党的历史上生死攸关的转折点

C、召开了中国共产党第一次代表大会

D、宣告二万五千里长征的胜利结束

12、历史学家费正清说,“中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志为

A.开国大典B.加入WTO C.土地改革D.承办2008奥运会

13、下图是新中国在20世纪五六十年代的农业发展趋势示意图。导致甲到乙段发展变化的主要原因是

A.新解放区的土地改革

B.开展“大跃进“运动

C.推行人民公社化运动

D.农业的社会主义改造

14、万科、联想、海尔这几个在中国驰骋的企业都诞生在上世纪80年代中期,同时这一时期,中国出现了第一次“下海经商”浪潮。上述现象的出现是因为

A.公私合营的全面展开 B.城市经济体制改革的开展

C.家庭承包责任制的推行D.社会主义市场经济体制的建立

15、“两弹功臣,……开创祖国核武器,他是领跑者;研制中国核导弹,他是探路者。……”以上感动中国人物的颁奖词应该献给

A.雷锋 B.邓稼先 C.王进喜D.焦裕禄

16、某同学构思撰写“现代中国的政治建设与祖国统一”的小论文,下列拟定的标题中错误的是

A.1954年一届人大召开:确立人民代表大会制

B.民族区域自治制度:我国的基本政治制度

C.“一国两制”:深圳经济特区的政策保证

D.江泽民:两岸和平统一八项建议和主张的发表

17、科技的进步,促进了经济的不断发展,同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列,正确的一组是

A.汽车司机一铁路工人一计算机教师

B.火车司机一汽车司机一网络工程师

C.火车司机一网络工程师一石油工人

D.石油工人一宇航员一轮船修理工

18、20世纪20年代初的某一天,莫斯科街头巷尾一下子出现了许多小店铺。原本冷清的街道热闹了起来,在市中心剧场广场的街道两旁挤满了卖物件的人们,一片热闹景象。不远处能闻到菜肴的香味,这是新开张的餐馆正在营业。这种现象的出现,是因为实施了

A. 农奴制改革的法令

B.新经济政策

C. 战时共产主义政策

D.斯大林模式

19、数据图片能给我们提供很多信息。分析下面《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表》,其中结论不正确的是

A.战后的日本经济增长迅速

B.英国在主要资本主义国家中经济增长较慢

C.联邦德国在欧美国家中经济增长最快

D.美国丧失了资本主义世界头号经济强国地位

20、20世纪50年代中期联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”这种联合自强之路在20世纪90年代表现为

A.成立欧洲联盟B.加入北大西洋公约组织

C.成立国际联盟 D.加入华沙条约组织

21、下列历史人物的活动,都推动了社会的进步,其中哪一人物的活动未能促使社会制度产生根本性变革

22、观察下面的示意图,你认为在①②两处应分别填入

A.大陆会议单极格局

B.慕尼黑会议全球化趋势

C.巴黎和会多极化趋势

D.雅尔塔会议一超多强趋势

第Ⅱ卷(非选择题,共28分)

本卷共3小题,第23题10分,第24题9分,第25题9分,共计28分。

23、文化建设的精髓----民族精神。民族精神是以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神。阅读下列材料,回答问题。(10分)

材料一追本溯源,只因为拥护那德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀《新青年》

(1)材料中的“德先生、赛先生”分别代表什么?(1分)为宣传“德先生、赛先生”,在中国兴起了一场什么运动?(1分)回顾这场运动,你觉得我们对待西方文化应持怎样的正确态度?(1分)

材料二外争主权,内除国贼,反对在“和约”上签字。

——“五四”口号

(2)从材料二可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?(1分)作为当代青年,你认为五四运动留给我们的精神财富有哪些?(2分)

材料三 1978年11月24日晚,安徽凤阳县小岗村18位农民签下的“生死状”。

(3)结合所学知识回答,十一届三中全会后,中共中央在农村采取什么土地政策使农民获得了生产自主权?(1分)材料中的“生死状”,现作为国家一级文物藏于中国国家博物馆。你认为其收藏价值何在?(1分)从18位农民身上你又看到了一种什么精神?(1分)

(4)中国共产党的十七届六中全会提出“文化强国”战略,强调要建设社会主义核心价值体系,提高全民族文明素质。你认为当今我国社会最需要弘扬什么精神?(1分)

24、阅读下列材料,回答问题。(9分)

材料一法国历史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命(序言)》

材料二尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。——《世界史(以文明演讲为线索)》

材料三如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要受到法国大革命的影响。

——《大国崛起》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?(2分)英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益?(1分)

(2)根据材料二并结合所学知识,分别指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。(3分)

(3)根据材料三并结合所学知识,说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么?(1分)依据以上内容并结合所学知识,归纳欧美近代化的特点。(2分)

25、亚里士多德曾说过:“战争的目的必须是为了和平。”韦格蒂乌斯也曾说:“你想和平,就要准备战争。”某校历史兴趣小组对人类战争史进行了探究,请你一起参与。(9分)

探究一:探秘战争

(1)公元前8世纪到公元前3世纪,中国一直处于战乱状态,试列举这一时期与成语“纸上谈兵”有关的一个战役。(1分)

(2)20世纪,人类经历了两次世界性的战争,这两场战争的共同根源是什么?(2分)

探究二:遏制战争

(3)二战期间,为了维护和平,共同打击法西斯,世界正义力量联合起来成立的组织是什么?(1分)试列举欧洲战场上反法西斯力量联合作战的一个例子。(1分)

(4)中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。在抗战中,中国军队取得抗日战争以来最大胜利的是哪次战役?(1分)中国抗战取得胜利的根本原因是什么?(1分)

探究三:反思战争

每年到5月8日、8月15日和9月2日的时候,世界上许多国家都会采取多种方式纪念战争的结束。战争留给我们人类的到底是什么……在第二次世界大战胜利70周年之际,我们重新审视自己,审视我们这个我们人类共同的家园,希望各国人民能真正相互牵手,为共建一个美好、和平的明天而奋斗。

(5)根据材料并结合所学知识,谈谈纪念第二次世界大战胜利有何现实意义?(2分)

九年级历史参考答案

1-5 CDCBA 6-10DACCB 11-15 BADBB 16-20 CBBDA 21-22 BC

23、(1)民主、科学。(1分)新文化运动。(1分)吸取精华,去其糟粕。(1分)(意思相近即可)

(2)反帝反封的爱国运动。(1分)不怕牺牲的爱国主义精神、大无畏的抗争精神、不屈不饶追求真理的精神。(2分)(意思相近即可)

(3)家庭联产承包制。(1分)是农村开始经济体制改革的历史见证。(1分)开拓创新、敢为人先的精神。(1分)

(4)诚实守信等。(1分)(只要围绕社会主义核心价值观的核心内容即12个词回答即可)24、(1)法是封建专制制度,美是英殖民统治者。(2分)资产阶级和新贵族的利益。(1分)(2)英:《权利法案》、美:《独立宣言》、法:《人权宣言》。(3分)

(3)工业革命。(1分)特点:由思想近代化到政治近代化再到经济近代化。(2分)25、(1)长平之战。(1分)

(2)资本主义政治、经济发展的不平衡。(2分)

(3)反法西斯同盟。(1分)诺曼底登陆(或盟军攻占柏林)。(1分)

(4)台儿庄战役。(1分)原因:国共合作,建立了抗日统一战线(或答实现了全民族的抗战)。(1分)

(5)向世界人民宣传和平理念,反思战争带给人类的灾难,珍爱和平。(2分)(符合题意,言之有理即可)

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