临沧卫生学校药剂学教案
高分子化合物
的溶解过程 溶胀过程 （缓慢）
第一阶段：有限溶胀过程（往往自发进行）
第二阶段：无限溶胀过程（无限溶胀过程常需加以搅拌或加热等操作才能完成）
第七节 溶胶剂
一、概述
溶胶剂系指固体药物的微细粒子（1～100nm ），分散在水中形成的非均相的分散体系。
二、溶胶剂的性质
1.光学性质
2.电学性质
3.动力学性质
4.稳定性
三、溶胶剂的制备
制法
分散法
凝聚法
第八节 混悬型液体制剂
一、概述
混悬型液体制剂系指难溶性固体药物以固体微粒状态分散于分散介质中形成的非均相的液体制剂，简称混悬剂。
分散相质点一般为0.5～10μm 。
多用水作分散介质，也可用植物油作分散介质。
适合制成 混悬剂的情况：
凡超过药物溶解度的固体药物需制成液体剂型应用；
药物的用量超过了溶解度而不能制成溶液；
两种药物混合时溶解度降低析出固体药物；
使药物产生长效作用等。
毒性药物或剂量小的药物不宜制成混悬剂；混悬剂标签上应注明 “用前摇匀”。 混悬剂的质量要求
二、混悬剂的稳定性
（一）混悬微粒的沉降
混悬微粒的沉降速度
服从Stoke ’s 定律
增加混悬剂的动力学稳定性，可选用的方法有：
? 尽量减小微粒半径，以减小沉降速度；
? 加入高分子助悬剂，增加分散介质的黏度，也减小了微粒与分散
介质之间的密度差，同时微粒吸附助悬剂分子而增加亲水性。其
2122()9r g V ρρη
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中最有效的方法是减小微粒半径。
（二）混悬微粒的润湿
（三）混悬微粒的荷电与水化
（四）絮凝与反絮凝
（五）晶型的转变与结晶增长
（六）分散相的浓度和温度
助悬剂
润湿剂
絮凝剂和反絮凝剂
三、混悬剂的稳定剂
（一）助悬剂
1.低分子助悬剂：甘油、糖浆等。
2.高分子助悬剂
天然助悬剂：①多糖类：阿拉伯胶、西黄蓍胶等；②蛋白质类：琼脂、明胶等。
合成助悬剂：甲基纤维素、羧甲纤维素钠等。
硅酸类：主要是硅藻土，为胶体水合硅酸铝，分散于水形成高黏度液体，防止微粒聚集合并。
触变胶：静置时成凝胶防止微粒沉降，振摇时为溶胶可倒出，利于混悬剂稳定。（二）润湿剂
（三）絮凝剂与反絮凝剂
常用絮凝剂和反絮凝剂：枸橼酸盐、酒石酸盐、磷酸盐、氯化物
四、混悬剂的制备
（一）分散法
（二）凝聚法
实例解析: 磺胺嘧啶混悬剂
【处方】磺胺嘧啶100g 氢氧化钠16g
枸橼酸钠50g 枸橼酸29g
单糖浆400ml 4%羟苯乙酯乙醇溶液10ml
纯化水加至1000ml
【制法】将磺胺嘧啶混悬于200ml纯化水中，将氢氧化钠加适量纯化水溶解后缓缓加入到磺胺嘧啶混悬液中，边加边搅拌，使磺胺嘧啶与氢氧化钠反应生成磺胺嘧啶钠溶解；将枸橼酸与枸橼酸钠加适量纯化水溶解，过滤，缓缓加入到磺胺嘧啶钠溶液中，不断搅拌，析出磺胺嘧啶；最后加入单糖浆与羟苯乙酯乙醇溶液，加纯化水至全量，搅匀，即得。
【解析】①本品用于溶血性链球菌、脑膜炎球菌、肺炎球菌等感染；②枸橼酸钠与枸橼酸组成缓冲液，调节混悬液的pH；③单糖浆为矫味剂，并起助悬作用；④羟苯乙酯为防腐剂，应在搅拌下缓慢加入，避免因溶媒变化析出结晶。
五、混悬剂的评价
1.微粒大小的测定
显微镜法
库尔特计数法
浊度法
光散射法
2.沉降体积比的测定
3.絮凝度的测定
4.重新分散试验
5.流变学特性
6.ζ电位测定
第九节乳浊液型液体制剂
一、概述
乳剂系指两种互不相溶的液体混合，其中一种液体以细小液滴的形式分散在另一种液体中形成的非均相液体制剂。可供内服或外用。
（一）乳剂的类型
1.按内、外相组成不同分类
2.按乳滴大小分类
（二）乳剂的特点
油类和水不能混合，因此分剂量不准确，制成乳剂后可克服此缺点，且应用比较方便；
?水包油型乳剂可掩盖药物的不良臭味，并可加入矫味剂；
?外用乳剂能改善对皮肤、黏膜的渗透性，减少刺激性；
?吸收快，生物利用度高；
?静脉注射乳剂有靶向性。
二、乳化剂
（一）乳化剂的种类
天然乳化剂：常用：阿拉伯胶、西黄蓍胶、明胶、磷脂等
合成乳化剂：
?阴离子型表面活性剂：一价碱金属皂（O/W型）、二价金属皂（W/O型）、有机胺皂
（O/W型）、十六烷基硫酸钠和十二烷基硫酸钠。
?阳离子型表面活性剂：毒性大，具有抗菌活性。
?非离子型表面活性剂：聚山梨酯类（即吐温类，O/W型）和脂肪酸山梨坦类（即司
盘类，W/O型）。
固体粉末乳化剂
O/W型乳化剂：氢氧化镁、氢氧化铝、二氧化硅、皂土等。
W/O型乳化剂：氢氧化钙、氢氧化锌等
（二）乳化剂的选择
根据乳剂的类型
根据乳剂的给药途径
–口服：天然乳化剂、高分子乳化剂
–外用：无刺激性、长期用无毒性乳化剂
–注射：磷脂、泊洛沙姆等
根据乳化剂的性能
混合乳化剂的选择
–需要调HLB值；需增加乳化膜的牢固性。
–非离子型乳化剂间可混合用；
–非离子型乳化剂与离子型乳化剂可混合用；
–阴离子型乳化剂与阳离子型乳化剂不能混合用。
三、乳剂的稳定性
（一）乳剂的不稳定现象
1.转相
2.分层
3.絮凝
4.破裂
5.酸败
（二）影响乳剂稳定性的因素
四、乳剂的制备
1.干胶法
初乳中油：水：胶
●植物油为4：2：1，
●挥发油为2：2：1
●液体石蜡为3：2：1
干胶法制备乳剂的工艺流程图：
2.湿胶法（水中乳化剂法）初乳中油水胶的比例与上法相同。
3.两相交替加入法
4.新生皂法
药剂学教案 教研组：药学授课教师：蒋丽授课对象：13级药剂1、2班早节一、绪论授课方式理论课 内容（一）概述授课时数2学时 授课周次第1周第1次 目的与要求知识目标: 术语。 能力目标: 德育目标: 掌握药剂学的含义、药物制剂的重要性及分类、药剂学常用 学生能够分析药物剂型对药效的重要性。 培养学生良好的职业道德和科学严谨的工作作风。
重点：药剂学的含义、药物制剂的重要性及分类、药剂学常用术语。 难点：药物制剂的重要性的理解。 导入新课： 以欣弗案件引出药剂学的重要性。 2006年7月24日，青海西宁部分患者使用欣弗”后，出现胸闷、心悸、心慌等临床症状，青海药监局第一时间发出紧急通知，要求该省停用。随后，广西、浙江、黑龙 江、山东等省药监局也分别报告，有病人在使用该注射液后出现相似临床症状。 主要用途：扁桃体炎、化脓性中耳炎、鼻窦炎、急性支气管炎、慢性支气管炎急性发作、肺炎等 不良反应：主要为胃肠道反应、过敏反应，也可出现肝肾功能异常? 药品流向：销往全国26个省区市，安徽最多… 违规灭菌造出害人“欣弗”： 安徽华源生物药业有限公司2006年6月至7月生产克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液（欣弗）生产工艺改变如下图： 啾弗1?事件造成9人死亡 广西—严走木良丘疳的有口例 四川一1名总上注胡话般砸 -I住帕鬣3巨&J砂那青型咒亡 湖— 二崑腳笔立灭电左1若老人因住蜥T非 吒亡 — 谒女孰1名老人忌附鱷后死匕 -冋峠门氐凱尺C审時哎 广竄-— 1悯辽宇址象币女子麵肩国嫌死巴 — 浙江?■ 1若W耳的男建 110IJ】人旦和「化耳号氏亡 讲授新课： 一、介绍本章节学习内容 （一）概述 （二）药剂学的发展与任务 重点和难点 教 学 过 程 设 计
一、单选题 1.将药物按上中下三品进行分类的本草专著是（B ） A.《开宝本草》 B.《神农本草经》 C.《嘉祐本草》 D.《新修本草》 E.《本草经集注》 2.马钱子砂烫的目的是（ B ） A.增强疗效 B.减低毒性 C.改变药性 D.便于服用 E.有利贮藏 3. 具有软坚散结，多用于治疗瘰疬、痰核等病症的药物多为（B ） A.苦味 B.咸味 C.辛味 D.酸味 E.甘味 4.生半夏配伍生姜，生半夏的毒性能被生姜降低，这种配伍关系属于（ C ） A.相须 B.相使 C.相畏 D.相恶 E.相杀 5.属于十九畏的配伍药对是（C ） A.苦参与藜芦 B.杏仁与麻黄 C.丁香与郁金 D.马钱子与甘草 E.甘草与芫花 6.入汤剂需后下的药物是（ A ） A.藿香、薄荷 B.大蓟、海金沙 C.人参、阿胶 D.磁石、牡蛎 E.朱砂、木香 7.既能发汗解肌，又能温经助阳的药是（ E ） A.麻黄 B.白芷 C.防风 D.细辛 E.桂枝 8、感受风寒湿邪，出现以上半身头项肩背疼痛者，治疗宜选用（ C ） A.白芷 B.细辛 C.羌活 D.独活 E.香薷 9.芦根和天花粉都具有的功效是（C ） A.清热燥湿 B.清热凉血 C.生津止渴
D.既清实热、又退虚热 E.清气分热 10.尤善治乳痈肿痛，具有清热解毒，消痈散结功效的药物是（ A ） A.蒲公英 B.紫花地丁 C.红藤 D.败酱草 E.野菊花 11.具有泻下攻积，清热泻火，长于治疗热结便秘的药物是（A ） A.大黄 B.火麻仁 C.京大戟 D.巴豆 E.芫花 12.功能化湿，止呕，解暑的药物是（A ） A.藿香 B.佩兰 C.豆蔻 D.厚朴 E.苍术 13.既可燥湿健脾，又能祛风湿，发汗，除一身上下内外之湿邪的药物是（ C ） A.厚朴 B.佩兰 C.苍术 D.砂仁 E.藿香 14.石膏的性味是（ C ） A.甘，寒 B.甘、淡，平 C.辛、甘、大寒 D.辛、苦，大寒 E.甘、辛，平 15.可治疗寒热虚实各种水肿，无祛邪伤正之弊的药物是（C ） A.枸杞子 B.猪苓 C.茯苓 D.车前子 E.薏苡仁 16.具有回阳救逆之功，常用于治疗亡阳证之四肢厥逆、脉微欲绝的药物是（A ） A.附子 B.干姜 C.丁香 D.吴茱萸 E.小茴香 17.善行脾胃和大肠之气滞，用于治疗脾胃气滞，脘腹胀痛及泻痢里急后重的是（C ） A.枳壳 B.陈皮 C.木香 D.佛手 E.大腹皮 18.妇科调经止痛之要药，有“气病之总司，女科之主帅”之称的药物是（B ） A.木香 B.香附 C.沉香 D.檀香 E.九香虫 19.性味酸甘而微温，常用于油腻肉食积滞的药物是（ E ） A.厚朴 B.麦芽 C.莱菔子 D.鸡内金 E.山楂
药剂学模拟题1 一、名词解释 1.倍散 2.乳析 3.生物利用度 4.等张溶液 二、写出下列物质在药剂学中的主要作用 1.苯甲酸钠 2.焦亚硫酸钠 3.糊精 4.HPMC 三、填空题 1.物理灭菌法包括——————、——————、——————、——————、——————、——————。 2植物性药材的浸出过程一般包括——————、——————、——————和——————四个相互联系的阶段。 3.防止药物氧化的常用措施有——————、——————、——————、——————、——————、——————。 四、简答题 1.简述低温粉碎的特点？
2.写出湿法制粒压片的工艺流程？ 3.热原的污染途径及除去热原的方法有哪些？ 参考答案： 1.简述低温粉碎的特点？ 答：在常温下粉碎困难的物料，如软化点、熔点低的及热可塑性物料，可以得到较好粉碎；含水、含油较少的物料也能用该法粉碎；用该法可获得较细的粉末，并且可以保存物料中的香气及挥发性有效成分。 2.写出湿法制粒压片的工艺流程？ 混合润湿剂或粘合剂 药物、辅料粉碎过筛----物料--------------- 制粒干燥 软材----湿颗粒----干颗粒----整粒----压片 3.热原的污染途径及除去热原的方法有哪些？ 答：热原的污染途径主要有以下几个：（1）来自水的污染（2）来自原、辅料的污染（3）来自容器、管道、设备的污染（4）来自生产过程的污染（5）来自使用过程的污染 除去热原的方法：（1）加热法（2）酸碱法（3）吸附法（4）反渗透法（5）凝胶滤过法。 五、计算题 1.计算下列处方是否等渗？应如何处理？ 处方：
药剂学习题 第一篇药物剂型概论 第一章绪论 一、单项选择题【 A 型题】 1. 药剂学概念正确的表述是（） A、研究药物制剂的处方理论、制备工艺和合理应用的综合性技术科学 B研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺和合理应用的综合性技术科学 C、研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的技术科学 D、研究药物制剂的处方设计、基本理论和应用的科学 E、研究药物制剂的基本理论、处方设计和合理应用的综合性技术科学 2. 既可以经胃肠道给药又可以经非胃肠道给药的剂型是（） A. 合剂 B. 胶囊剂 C. 气雾剂 D. 溶液剂 E. 注射剂 3. 靶向制剂属于（） . 第一代制剂B. 第二代制剂C. 第三代制剂 D. 第四代制剂 E.第五代制剂 4. 药剂学的研究不涉及的学科（） A. 数学 B. 化学 C.经济学 D.生物学 E. 微生物学 5. 注射剂中不属于处方设计的有（） A. 加水量 B. 是否加入抗氧剂 C. pH如何调节 D.药物水溶性好坏 E. 药物的粉碎方法 6. 哪一项不属于胃肠道给药剂型（） A. 溶液剂 B. 气雾剂 C. 片剂 D.乳剂 E.散剂 7. 关于临床药学研究内容不正确的是（） A. 临床用制剂和处方的研究 B. 指导制剂设 计、剂型改革 C.药物制剂的临床研究和评价 D. 药剂的生物利用度研究 E. 药剂质量的临床监控 8. 按医师处方专为某一患者调制的，并明确指明用法和用量的药剂称为（） A. 药品 B. 方剂 C. 制剂 D. 成药 E. 以上均不是 9. 下列关于剂型的表述错误的是（） A、剂型系指为适应治疗或预防的需要而制备的不同给药形式 B、同一种剂型可以有不同的药物 C、同一药物也可制成多种剂型 D、剂型系指某一药物的具体品种 E、阿司匹林片、扑热息痛片、麦迪霉素片、尼莫地平片等均为片剂剂型 10. 关于剂型的分类，下列叙述错误的是（ A、溶胶剂为液体剂型B C、栓剂为半固体剂型D E、气雾剂、吸入粉雾剂为经呼吸道给药剂型） 、软膏剂为半固体剂型 、气雾剂为气体分散型
《药剂学》练习题 第一章总论 一、名词解释 1. 药剂学 2. 药典 3. 处方 4. GMP 5. GLP 6. DDS 7. OTC 8. USP 9. 制剂 10. 剂型 11. 溶液型分散系统 12. 乳剂型分散系统13. 混悬型分散系统 14. 非胃肠道给药制剂 15. 固体型分散系统 16. 气体型分散系统 二、思考题 1. 药剂学的分支学科有哪些？试分别解释各学科的定义。 2. 药剂学研究的主要任务是什么？ 3. 药剂学总体发展可划分为哪三个时期？ 4. 现代药剂学的核心内容是什么？ 5. 目前颁布的中国药典和国外药典有哪些？最新版本是哪一版？ 6. 简述药剂学的进展。 7. 药物剂型可分为几类？试分别叙述。 8. 剂型的重要性主要包括哪些？ 9. 药物制剂和剂型的发展可分为哪四个时代？试分别叙述。 10. 药物制剂的基本要素是什么？ 11. 试述药物制剂与多学科的关系。 12. 试述片剂在制备与贮存期间的注意事项。 第二章液体制剂 一、名词解释 1.液体药剂 2.流变性 3.溶解、溶解度和溶解速度 4.潜溶和助溶 5.增溶和胶束 6.HLB值、CMC、cloud point 7.乳剂和混悬剂 8.凝胶和胶凝 9.絮凝和反絮凝 10.微乳和复乳 11.Zeta 电位 12. 娇味剂 13. 芳香剂 14. 着色剂 15. 掩蔽剂 二、思考题
1.液体制剂的特点及其分类方法有哪些？简述均相和非均相液体制剂的特征。试述分散度与疗效、稳定性之间的关系。牛顿流体的特点是什么？非牛顿流动流动曲线有哪几种类型？ 2.流变学在药剂学中的有何应用？ 3.增加药物溶解度的方法有哪几种？ 4.根据 Noyes-Whitney 方程，简述影响溶解速度的因素。 5.试述表面活性剂定义、分类及结构特点。 6.影响表面活性剂增溶的因素有哪些？ 7.试举例简述各类表面活性剂的特点和在药剂学中的应用。 8.简述表面活性剂的生物学性质。 9.何谓胶体溶液？有哪两类？ 10.试述分子胶体和微粒胶体在结构、性质和稳定性方面的异同点。 11.热溶法冷溶法制备糖浆剂的优缺点有哪些？ 12.试述乳化剂定义、种类及其乳化作用机理。 13.试述决定乳剂类型的主要因素及其转相方法。 14.简述微乳和普通乳剂的主要区别及其制备方法。 15.混悬剂处方中常用的稳定剂有哪几类？ 16.何谓絮凝和反絮凝剂？其作用机理如何？ 17.混悬剂的制备方法有哪些？其质量评价方法有哪些？ 第三章无菌制剂和灭菌制剂 一、名词解释 1. 灭菌制剂和无菌制剂 2. 注射剂和输液 3. 等渗和等张 4. 热原和反渗透 5. 原水、纯化水和注射用水 6. 滴眼剂和洗眼剂 7. 海绵剂和冻干制剂 8. 灭菌法 9. 无菌 10. 防腐和消毒 11. 湿热灭菌法 12. 低温间歇式灭菌法 13. F 值和 Fo 值 14. 工业净化和生物净化 15. 层流和紊流 二、思考题 1.药剂学中灭菌法可分为哪几类？物理灭菌技术主要包括哪些方法？ 2.影响湿热灭菌的主要因素有哪些？ 3.使用热压灭菌设备时应注意哪些事项？
中药学模拟题（A） 一、名词解释 1、道地药材：指历史悠久、产地适宜、品种优良、产量宏丰、炮制考究、疗效突出，带有地域特点的药材。 2、后下：指一些气味芳香的药物，久煎其有效成分易于挥发而降低药效，须在其他药物煎沸5-10分钟后放入。 3、化湿药：凡气味芳香，气味温燥，以化湿运脾为主要作用的药物。 4、理气药：以疏理气机为主要作用，治疗气滞或气逆证的药物。 5、收涩药：凡能补虚扶弱，纠正人体气血阴阳虚哀的病理偏向，以治疗虚证为主的药物。 1、中药学：指专门研究中药基本理论和中药来源，产地采集、炮制性能、功效及临床应用规律等知识的一门学科。 2、先煎：指有效成分难溶于水的一些金石、矿物、介壳类药物，应打碎先煎，煮沸20-30分钟后再下入其他药物，以使有效成分析出。 3、祛风湿药：以去除风寒湿邪，治疗风寒湿痹证为主的药物。 4、活血化瘀药：以通利血脉，促进血行，消散淤血为主要功效，用于治疗瘀血病证的药物。 5、开窍药：凡具辛香走窜之性，以开窍醒神为主要作用，治疗闭证神昏的药物。 1、.中药：指在中医理论指导下，用于预防、治疗、诊断疾病，并具有康复和保健作用的物质。 2、配伍：按照病情的不同需要和药物的不同特点，有选择地将两种以上的药物合在一起应用。 3、清热药：以清解里热、治疗里热证为主的药物。 4、温里药：以温里祛寒，治疗里寒证为主的药物。 5、平肝熄风药:以平肝潜阳或息风止痉为主，治疗肝阳 上亢或肝风内动病证的药物。 *解表药：以发散表邪、治疗表证为主的药物。 *泻下药：凡能引起腹泻，或润滑大肠，促进排便的药物。 *化湿药：利水渗湿药：凡能通利水道，渗泄水湿，治疗水湿内停病证为主的药物。 *消食药：以消化食积为主要作用，主治饮食积滞的药物。 *驱虫药：以驱除或杀灭人体内寄生虫，治疗虫证为主的药物。 *止血药：以制止体内外出血，治疗各种出血病症为主的药物。 *活血化瘀药：以通利血脉，促进血行，消散淤血为主要功效，用于治疗瘀血病证的药物。 *化痰止咳平喘药：凡能祛痰或消痰，治疗“痰证”为主的药物。 *安神药：以安定神志、治疗心神不宁病证为主的药物。 *收涩药：以收敛固涩，用以治疗各种滑脱病证为主的药物。 *涌吐药：以促使呕吐，治疗毒物、宿食、痰涎等停滞在胃脘或胸膈以上所致病证为主的药物。 *攻毒杀虫止痒药：以攻毒疗疮，杀虫止痒为主要作用的药物。 *拔毒化腐生肌药：以外用拔毒化腐、生肌敛疮为主要作用的药物。 1
1.应用Noyes－Whitney方程分析提高固体药物制剂溶出度的方法。 答：Noyes－Whitney方程:dC/dt=KS(CS-C) K是溶出速度常数；s为溶出介质的表面积；CS 是药物的溶解度，C药物在溶液中的浓度。 溶解包括两个连续的阶段, 首先是溶质分子从固体表面溶解, 形成饱和层, 然后在扩散作用下经过扩散层, 再在对流作用下进入溶液主体内。 1. 增加固体的表面积 2.提高温度 3. 增加溶出介质的体积 4. 增加扩散系数 5. 减小扩散层的厚度 2.片剂的辅料主要包括哪几类？每类辅料的主要作用是什么？ 答：片剂的辅料主要包括：稀释剂和吸收剂、润湿剂和粘合剂、崩解剂、润滑剂。 （1）稀释剂和吸收剂。稀释剂的主要作用是当主药含量少时增加重量和体积。吸收剂：片剂中若含有较多的挥发油或其它液体成分时，需加入适当的辅料将其吸收后，再加入其它成分压片，此种辅料称为吸收剂。 （2）润湿剂和粘合剂。润湿剂的作用主要是诱发原料本身的粘性，使能聚合成软材并制成颗粒。主要是水和乙醇两种。粘合剂是指能使无粘性或粘性较小的物料聚结成颗粒或压缩成型的具有粘性的固体粉末或粘稠液体。 （3）崩解剂。崩解剂是指加入片剂中能促进片剂在胃肠液中快速崩解成细小粒子的辅料。（4）润滑剂。润滑剂主要具有三个方面的作用①助流性减少颗粒与颗粒之间的摩擦力，增加颗粒流动性，使其能顺利流入模孔，片重准确。②抗粘着性主要用于减轻物料对冲模的黏附性。③润滑性减少颗粒与颗粒之间及片剂和模孔之间的摩擦 3.缓、控释制剂（一天给药2次）体外释放度试验至少取几个时间点？为什么？ 答：至少测三个取样点：第一个取样点：通常是0.5～2h，控制释放量在30%以下。此点主要考察制剂有无突释现象（效应）；第二个取样点：4～6h，释放量控制在约50%左右；第三个取样点：7～10h，释放量控制在75%以上。说明释药基本完全。 4.根据stoke’s定律，说明提高混悬液稳定性的措施有哪些？ h 2)g / 9r 1- r答：Stocks定律：V = 2 r2( 是分散介质的粘度h 2为介质的密度；r 1为粒子的密度；rr为粒子的半径， 粒子越大，粒子和分散介质的密度越大，分散介质的粘度越小，粒子沉降速度越快，混悬剂的动力学稳定性就越差。方法：1.减小粒度，加入助悬剂；2．微粒的荷电、水化；３.絮凝、反絮凝；４.结晶增长、转型；５.降低分散相的浓度、温度。 5.影响滤过的因素是什么？ 答：随着滤过的进行，固体颗粒沉积在滤材表面和深层，由于架桥作用而形成滤渣层，液体由间隙滤过。将滤渣层中的间隙假定为均匀的毛细管束，则液体的流动符合Poiseuile公式：pπr4t V = 8ηl 式中，V —液体的滤过容量；p —滤过压力差；r —毛细管半径；l —滤渣层厚度；η—滤液粘度；t —滤过时间。由此可知影响滤过的因素有： ①操作压力越大，滤速越快，因此常采用加压或减压滤过法； ②滤液的粘度越大滤速越慢，为此可采用趁热过滤； ③滤材中毛细管越细，阻力越大，不易滤过；可使用助滤剂。助滤剂是具有多孔性、不可压缩性的滤过介质，阻止沉淀物接触和堵塞介质孔眼，保持一定空隙率，减少阻力，从而起到助滤作用。常用的助滤剂有纸浆、硅藻土、滑石粉、活性炭等； ④滤速与毛细管长度成反比，故沉积滤饼量越多，阻力越大，滤速越慢；常采用预滤。 6.防止氧化的措施有哪些？ 答：1避光，使用遮光剂
第二章药物溶液形成理论 习题部分 一、概念与名词解释 1．介电常数： 2．助溶剂： 3．增溶剂： 二、判断题(正确的填A，错误的填B) 1．药物的介电常数和溶剂的介电常数越接近，药物在该溶剂中溶解性越好。( ) 2．正辛醇的溶解度参数与生物膜脂质接近，因此常用作模拟生物膜测定分配 系数。( ) 3．通常所测定的溶解度是药物的特性溶解度。( ) 6．将维生素K3制备成维生素K3，亚硫酸氢钠的目的是改变维生素K3的药理作用。( ) 7．在多数情况下，药物的溶解度和溶解速度的顺序为无水物<水合物<有机化物。( ) 8．粒子大小对药物溶解度的影响的规律是：药物粒子越小，药物的溶解度越大。( ) 9．温度升高，药物的溶解度增大。( ) 10．许多盐酸盐类药物在生理盐水中溶解度减小的原因是由于同离子效应。( ) 11．苯巴比妥在20％乙醇中的溶解度为／100ml，在40％乙醇中的溶解度为 ／100ml,在90％乙醇中溶解度达最大值，这种现象称为潜溶。( ) 12．碘溶解时加入碘化钾的目的是增溶。( ) 13．灰黄霉素溶解时加人胆酸钠的目的是增溶。( ) 14．药物溶液的pH值的调节主要考虑机体的耐受性、药物的稳定性及药物的溶解 度。( ) 15．药物的pK a越大，碱性越强。( ) 16．同一药物的多晶型中，亚稳定型比稳定型的溶出速率与溶解度均大。( ) 17．药物溶解度参数与生物膜的溶解度参数越接近，越易吸收，吸收也越快。( ) 18．药物分子间的作用力大于药物分子与溶剂分子间的作用力则药物溶解度小。( ) 19．介电常数大的药物其极性小，介电常数小的药物极性大。( ) 20．对于可溶性药物，粒子大小对溶解度影响不大。( ) 三、填空题 1．药物分子间的作用力大于药物分子与溶剂分子间作用力时药物在该溶剂中的 溶解度，反之，则。 2．药物分子形成分子内氢键，则在极性溶剂中的溶解度；而在非极性溶剂中的溶解度。 3．当药物的△H S>0，溶解度随温度升高而，当药物的△H S<0，溶解度随温度升高而。 4．增溶剂对难溶性药物的主要作用有；；。 5．用聚山梨酯80对维生素A棕榈酸酯进行增溶时，正确的加入方法是。 6．药物的溶出过程包括两个连续的阶段，可分为
药剂学习题及答案 第一章绪论 1.剂型、制剂、药剂学的概念是什么？ 2. 什么是处方药与非处方药() 3. 什么是、与? 第二章液体制剂 1.液体制剂的按分散系统如何分类？ 2.液体制剂的定义和特点是什么？ 3.液体制剂的质量要求有哪些？ 4.液体制剂常用附加剂有哪些？何为潜溶剂？ 5.何为絮凝，加入絮凝剂的意义何在？ 6.乳剂和混悬剂的特点是什么？ 7.用公式描述影响沉降的因素，并说明加入高分子助悬剂具有哪些作用？ 8.乳化剂的作用如何？如何选择乳化剂？ 9.乳剂的稳定性及其影响因素? 10.简述增加药物溶解度的方法有哪些？ 11.简述助溶和增溶的区别？ 12.什么是胶束？形成胶束有何意义？ 13.表面活性剂分哪几类，在药剂中主要有哪几个作用？ 第三章灭菌制剂与无菌制剂 1.影响湿热灭菌的因素有哪些？ 2.常用的除菌过滤器有哪些？ 3.灭菌参数F和F0值的意义和适用范围？ 4.洁净室的净化标准怎样？ 5.注射剂的定义和特点是什么？ 6.注射剂的质量要求有哪些？
7.纯化水、注射用水、灭菌注射用水的区别？ 8.热原的定义及组成是什么？ 9.热原的性质有哪些？各国药典检查热原的法定方法是什么？ 10.简述污染热原的途径及去除热原的方法。 11.注射剂等渗的调节方法及调节等张的意义。 12.制备安瓶的玻璃有几种？各适合于什么性质的药液？ 13.输液按规定的灭菌条件灭菌后，为什么还会出现染菌现象？ 14.输液常出现澄明度问题，简述微粒产生的原因及解决的方法。 第四~五章固体制剂 1.散剂的概念、制备方法与质量要求。 2.用什么方程来描述药物的溶出速度？改善药物溶出速度的方法有哪些？ 3.什么是功指数？ 4.影响物料均匀混合的因素有哪些？如何达到均匀混合？ 5.片剂的概念和特点是什么？ 6.片剂的可分哪几类？各自的特点？ 7.片剂常用的辅料有哪些？可用于粉末直接压片的辅料有哪些？ 8.湿法制粒的方法有哪些？各自的特点？ 9.片剂产生裂片的主要原因及解决的方法。 10.片剂的包衣的目的何在？ 11.片剂的成形及其影响因素。 12.简述片剂制备中可能发生的问题及原因。 13.物料水分的性质。 14.片剂的质量要求有哪些？ 15.胶囊剂的概念、分类与特点是什么？ 16.空胶囊的组成与规格。 17.滴丸剂的概念，它与软胶囊有何区别？ 第六章半固体制剂、栓剂与膜剂
课程：药剂学授课班级：2004级任课教师：何文 授课章节及课题第一章绪论学时 安排 3 授课 时间 2006．9．5 授课主要内容和基本要求： 药剂学的概念与任务；药剂学的分支学科；药物剂型与DDS；辅料在药物制剂中的应用；药典与药品标准简介；GMP、GLP、与GCP；药剂学的沿革和发展。 掌握药剂学的定义及相关常用术语，药剂学的任务，药物制剂的分类及命名，药剂学 的发展，药典与处方，药品生产管理规范及药品安全实验规范等内容。 教学重点、难点和知识点： 重点讲解药剂学的主要任务及在新药开发中的重要意义 讲解药典的定义、作用及国家对药品的生产、研究部门实行GMP、GLP的作用和意义。 教学过程及时间分配: 第一节药剂学的概念与任务0.25 第二节药剂学的分支学科0.25 第三节药物剂型与DDS 0.5 第四节辅料在药物制剂中的应用0.5 第五节药典与药品标准简介0.25 第六节GMP、GLP与GCP 0.5 示教方式与教具： 以多媒体课件教学，以新药开发的成功实例培养学生对药剂学重要性的认识。 思考题、作业题及参考书： 崔福德.药剂学.北京:中国医药学出版社,2002 吴镭,平其能.药剂学发展与展望.北京:化学工业出版社,2002 郑筱萸,徐玉麟.中华人民共和国药品管理法学习辅导.北京:中国法制出版社,2001 毕殿洲.药剂学.第四版,北京:人民卫生出版社,1999 张汝华.工业药剂学.北京:中国医药科技出版社,1999 熊宗贵.生物技术制药.北京:高等教育出版社,1999 拉赫曼,北京医学院药学系等译.工业药剂学的理论与实践.北京:化学工业出版社,1984 预习：第二章液体制剂
《中药药剂学》模拟卷（A） 一、名词解释： 1.中药药剂学：是以中医药理论为指导 , 运用现代科学技术, 研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学。 2.缓释制剂：系指用药后能在较长时间内持续释放药物以达到长效作用的制剂。 3.浸出制剂：用适当的浸出溶剂和方法,从动植物药材中浸出有效成分,经适当精制与浓缩得到的供内服或外用的一类制剂。 4.热原：是微生物的代谢产物或尸体,是一种能引起恒温动物体温异常升高的致热性物质。 5.胶剂：是指用动物皮、骨、甲、角等为原料,用水煎取胶质,浓缩成干胶状的内服制剂。 二、单项选择题： 1. 制备含有毒性药材的散剂，剂量为0.05g，一般应配成多少比例的散剂？A A、1：10 B、1：100 C、1：5 D、1：1000 2. 二相气雾剂为：A A、溶液型气雾剂 B、O/W乳剂型气雾剂 C、W/O乳剂型气雾剂 D、混悬型气雾剂 E、吸入粉雾剂 3. 不宜制成软胶囊的药物是B A、维生素E油液 B、维生素AD乳状液 C、牡荆油 D、复合维生素油混悬液 E、维生素A油液
4. 制备胶剂时，加入明矾的目的是：B A、沉淀胶液中的胶原蛋白 B、沉淀胶液中的泥沙等杂质 C、便于凝结 D、增加黏度 E、调节口味 5.红丹的主要成分为( A )。 A.Pb3O4 B. PbO C.KNO3 D.HgSO4 E. HgO 6. 单冲压片机增加片重的方法为：A A、调节下冲下降的位置 B、调节下冲上升的高度 C、调节上冲下降的位置 D、调节上冲上升的高度 E、调节饲粉器的位置 7. 下列关于栓剂的叙述错误的是A A、栓剂是由药物与基质混合制成的供腔道给药的半固体制 剂 B、栓剂在常温下为固体，纳入人体腔道后，在体温条件下能 迅速软化、熔融或溶解于分泌液中 C、栓剂既可用于局部治疗，也可以发挥全身治疗作用 D、栓剂基质有油脂性和水溶性基质两种 E、肛门栓一般为圆锥形、圆柱形、鱼雷型，阴道栓一般为球 形、卵形、鸭嘴形。 8. 下列哪种靶向制剂属于被动靶向制剂D A、PH敏感脂质体 B、长循环脂质体 C、免疫脂质体 D、脂质体 E、热敏脂质体 9. 气雾剂中抛射药物的动力是：E A、阀门杆 B、弹簧 C、浸入管 D、推动钮 E、抛射剂 10. 下列粉碎器械即可用于干法粉碎，又可用于湿法粉碎的是：D A、万能粉碎机 B、万能磨粉机 C、流能磨 D、球磨机 11.升丹的主要成分是：A A、氧化汞 B、三氧化二砷 C、氯化汞 D、氯化亚汞 E、硫化汞 12.下列不适宜作为水丸赋形剂的是：C A、蒸馏水 B、黄酒 C、淀粉浆 D、米醋 E、药汁
课程名称：药剂学 授 课 对 象 系别：药剂学系 年级：2009 班级：药学本科 本单元 （章节） 学时数 4学时 课 程 类 型 大 课（√） 实验课（ ） 讨论课（ ） 章节题目 第三章 表面活性剂 教学目 的 掌握表面活性剂的概念、结构特征、分类；掌握表面活性剂的基本性质与应用； 熟悉表面活性剂的生物学性质。 了解表面活性剂的吸附性； 教 学 内 容 重点（△） 难点（○） 疑点（？） 时间 分配 （分钟） 举例/教具 1、概述 表面活性剂的概念、结构特征及表面活性剂的吸附性。 2、表面活性剂的分类 离子型、非离子型表面活性剂及新型表面活性剂的种类。 3、表面活性剂的基本性质和应用 临界胶束浓度及测定；HLB值；表面活性剂的增溶作用及其应用；其他应用。 4、表面活性剂的生物学性质 对药物吸收的影响；与蛋白质的相互作用；毒性；刺激性。△ △ △○ 20 30 95 15 多媒体 图解 联系生活中用到的表面 活性剂举例 图解 举例 讲授 讨论、思考题、作业： 1．表面活性剂的定义、种类、每类代表及特点？ 2．CMC、昙点的定义，HLB的含义及计算。 3.表面活性剂的特性及其在药剂中的应用？ 参考书目： 1.苏德生，王思玲主编．物理药剂学．第1版，北京：化学工业出版社，2004． 2.殷恭宽主编．物理药学．第1版，北京：北京医科大学中国协和医科大学联合出版社，1993． 授课教师：汪效英2009年4月1日
课程名称：药剂学 授 课 对 象 系别：药剂学系 年级：2009 班级：药学本科 本单元 （章节） 学时数 2学时 课 程 类 型 大 课（√） 实验课（ ） 讨论课（ ） 章节题目 第四章 微粒分散体系 教学目 的 掌握分散体系的概念、分类及微粒分散体系在药剂学中的意义；微粒分散体系的基本特性；微粒分散体系的物理稳定性 熟悉微粒大小的测定方法；微粒大小与体内分布的关系；微粒分散体系的热力学动力学、光学性质 了解微粒分散体系的物理稳定性相关理论 教 学 内 容 重点（△） 难点（○） 疑点（？） 时间 分配 （分钟） 举例/教具 1. 概述 分散体系的概念、分类；微粒分散体系在药剂学中的重要意义。 2. 微粒分散系的主要性质与特点 微粒大小及测定方法；微粒大小与体内分布的关系；微粒的动力学性质、光学性质、电学性质。 3. 微粒分散体系的物理稳定性 微粒分散体系的热力学稳定性、动力学稳定性、絮凝与反絮凝。 4. 微粒分散体系的物理稳定性的相关理论△ △○ △○ 15 45 30 自学 多媒体 实例 图解 讨论、实例 图解、讲授 讨论、思考题、作业： 1. 简述微粒分散系在药剂学中的应用。 2. 试述微粒大小与体内分布的关系？有何意义？ 3. 什么是絮凝、反絮凝，有何意义？ 参考书目： 1.苏德生，王思玲主编．物理药剂学．第1版，北京：化学工业出版社，2004． 2.殷恭宽主编．物理药学．第1版，北京：北京医科大学中国协和医科大学联合出版社，1993． 授课教师：汪效英2012年4月8日
《中药药剂学》模拟卷(A) 一、名词解释: １。中药药剂学:就是以中医药理论为指导,,运用现代科学技术,研究中药药剂得配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容得综合性应用技术科学。 ２、缓释制剂:系指用药后能在较长时间内持续释放药物以达到长效作用得剂、 3.浸出制剂:用适当得浸出溶剂与方法,从动植物药材中浸出有效成分,经适当精制与浓缩得到得供内服或外用得一类制剂。 4、热原:就是微生物得代谢产物或尸体,就是一种能引起恒温动物体温异常升高得致热性物质。 5、胶剂:就是指用动物皮、骨、甲、角等为原料,用水煎取胶质,浓缩成干胶状得内服制剂。 二、单项选择题: 二、单项选择题: １、制备含有毒性药材得散剂,剂量为０、0５g,一般应配成多少比例得散剂？A Ａ、１:1０Ｂ、1:1０0C、1:５D、1:１０00 2、二相气雾剂为:A Ａ、溶液型气雾剂Ｂ、O/Ｗ乳剂型气雾剂C、W/O乳剂型气雾剂D、混悬型气雾剂Ｅ、吸入粉雾剂 3、不宜制成软胶囊得药物就是Ｂ A、维生素Ｅ油液Ｂ、维生素ＡD乳状液C、牡荆油 D、复合维生素油混悬液 E、维生素A油液 4. 制备胶剂时,加入明矾得目得就是:B Ａ、沉淀胶液中得胶原蛋白B、沉淀胶液中得泥沙等杂质C、便于凝结D、增加黏度 E、调节口味 5.红丹得主要成分为( A )。 A、Pｂ3O4 B。PｂO C.KNＯ3 D.HgＳＯ４Ｅ、ＨｇＯ 6、单冲压片机增加片重得方法为:A Ａ、调节下冲下降得位置B、调节下冲上升得高度Ｃ、调节上冲下降得位置Ｄ、调节上冲上升得高度E、调节饲粉器得位置 7。下列关于栓剂得叙述错误得就是Ａ A、栓剂就是由药物与基质混合制成得供腔道给药得半固体制剂
药剂学辅导 第三张散剂和颗粒剂 3.1 粉体学 3.1.1 粉体学的概念【熟】研究粉体的基本性质及其应用的科学。粉体最基本的性质是粒子的大小、粒度分布与形状, 粉体的比表面积、密度、孔隙率、流动性、润湿性等。 3.1.2 研究粉体学的意义 3.1.3 粉体的性质 1．粒子大小和粒度分布 1) 粒子大小(粒度) 是粉体最基本的性质，它对粉体的溶解性、可压性、密度、流动性等均有显著的影响。 (1)表示粒子大小的方法：【熟】定方向径、等价径、体积等价径、有效径、筛分径等。 (2)粉体粒径的测定方法：【熟】显微镜法、库尔特记数法、沉降法、筛分法等。 A .显微镜法：光镜可测定0.5 —100um级粒径，一般需测200 至500 个粒子。 B. 库尔特记数法：应用库尔特记数器，将电信号换算成粒径完成测定。 C. 沉降法：应用Stock。方程求出粒子的粒径，适于100um 以下的粒径测定。
D .筛分法：最早的方法，应用范围在45um以上。我国工业用标准筛用“目”表示筛号，目数越大孔径越小。 2）粒度分布通过粒度分布可了解粒子的均匀性。2．粉体的比表面积是指单位重量或体积的粉体所具有的表面积。比表面积大，粒径小，粉体的吸附性强。 3．粉体的空隙率 1）概念粉体层中空隙所占的比例。 2）分类粉体内空隙率、粉体间空隙率、总空隙率4．粉体的密度1）概念单位体积粉体的重量（质量/体积）。 2 ）粉体体积的表示： （1）粉体的真体积（Vt） （2）粉体内部空隙的体积（V内） （3）粉体间空隙的体积（V间） （4）粉体的充填体积（V二Vt+V内+V间） 3）密度的表示方法 （1）真密度M/Vt （2）粒子密度M/ （Vt+V 内） （3）松密度（堆密度）M/V （V=Vt+V 内+V 建） 同一种粉体的真密度是相同的，但松密度会有所不同，如MgO 有重质与轻质之分，前者的松密度大，后者的小。
药学学科攻读硕士学位研究生培养方案 （专业代码：1007 ） 一、培养目标 根据《中华人民共和国学位条例》的要求，硕士研究生的培养目标应为：培养面向世界、面向未来、德智体全面发展的，为社会主义现代化建设服务的高层次专门人才。具体要求是： 1．较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养。 2．掌握药学学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事新药创制及其相关领域的科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力。 3．掌握一门外国语，并能较熟练的运用该门外国语阅读本专业的外文资料。 4．具有健康的体魄、健全的人格和心理素质。 二、研究方向 药物化学专业： 1. 基于生物靶标的合理药物设计、合成与活性研究； 2. 抗肿瘤、抗病毒、抗感染、心脑血管药物设计、合成与活性研究； 3. 化学生物学。 药剂学专业： 1. 新型药物给药系统研究； 2. 靶向给药系统和生物药剂学研究； 3. 物理药剂。 生药学专业： 1. 现代中药研究与开发； 2. 中药活性成分及质量控制研究。 药物分析学专业： 1. 体内药物代谢监测方法研究； 2. 中药及其制剂的质量研究； 3. 药物光谱分析及色谱分析；
4. 生物分析技术和生物制剂学研究。 微生物与生化药学专业： 1. 生化与生物技术药物研究； 2. 多糖类药物研究； 3. 微生物药物及药物生物合成与生物转化。 药理学专业： 1. 肿瘤药理学； 2. 药物靶点与活性筛选； 3. 心血管药理学； 4. 神经药理学。 天然药物化学专业： 1. 活性天然产物研究； 2. 活性天然产物化学合成、结构修饰、活性评价及作用机制研究； 3. 天然产物的生物合成和生物转化研究； 4. 抗糖尿病、抗癌、抗菌微生物药物研究； 5. 天然活性产物的合成方法学研究。 制药工程学专业： 制药工艺优化与在线控制。 临床药学专业： 药物临床合理应用研究。 免疫药物学专业： 1. 免疫功能基因的及其功能研究； 2. 免疫治疗学； 3. 免疫药理学。 三、培养方式 全日制学习方式。 四、学制 全日制硕士研究生的学制为3年。优秀研究生可申请提前半年毕业。提前毕业审批程序：
药剂学教学大纲 药物制剂专业 课程代码
《药剂学》课程教学大纲 一、课程性质、目的和任务： 药剂学是药剂学专业的主要专业课程之一，是研究药物剂型的配制理论、生产技术、质量控制及合理用药的综合性应用技术学科。通过本课程的学习，使学生具备药物剂型及制剂的设计、制备和生产、质量控制及合理用药的理论知识及基本技能，为从事药物制剂的设计研究、开发、生产及合理用药奠定基础。 二、课程基本要求 本课程分为掌握、熟悉、了解三种层次要求；“掌握”的内容要求理解透彻，能在本学科和相关学科的学习和工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念；“熟悉”的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用；“了解”的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。 本课程要求学生掌握药物制剂的基本概念和基本理论；各种药物剂型的特点和质量要求；药物制剂的基本实验方法与技能。熟悉各种剂型所需的辅料，各种剂型的基本制备方法、制备工艺及质量控制方法。了解各个剂型制备的单元操作。为从事药物制剂的剂型设计开发、生产及管理等打下基础。 药剂学教学总时数为144学时（其中理论学时为76学时，实验学时为68 学时），教学课程共分19章。本课程大体分为三部分：第一部分：从一章到八章，主要内容为药物剂型概论；第二部分从九章到十五章，主要内容为药物制剂的基本理论；第三部分从十六章到十九章，主要内容为药物制剂的新技术与新剂型。 考试内容中“掌握”的内容约占70%，“熟悉、了解”的内容约占25%，超纲的内容占5% 。 本大纲的配套使用教材是普通高等学校“十五”规划教材《药剂学》第五版（崔福德主编，北京，人民卫生出版社，2003年）。 三、课程基本内容、学时分配 第一篇药物剂型概论（34学时） 第一章绪论（3学时） 一、课程内容 掌握： 1、药剂学的定义及宗旨
山东大学威海分校药学专业 双学士学位及辅修专业2012年招生简章 一、招生专业介绍 本专业海洋生物制药方向是以医药学、化学和生命科学的知识为主要理论依据，结合现代制药技术，着眼于海洋生物资源和生物活性物质的开发和利用及药物研发、生产及管理，涉及海洋生物制药技术、生物芯片技术、中药研制、药用高分子材料等广阔领域，培养具备海洋生物学、生物技术和药学等方面知识和技能，能在医药、农业、水产、环境、轻工、化工、食品、能源、生物化工等相关领域和企事业部门从事科研、开发、教学、管理等工作的高级人才。 二、培养目标 本专业着眼于药物研发、生产及管理，培养具备海洋生物学、生物技术和药学等方面知识和技能，能在医药、农业、水产、环境、轻工、化工、食品、能源、生物化工等相关领域和企事业部门进行专业性（科研、开发、教学、管理等）工作的高级人才。 四、学费与学分管理规定 修读本项目的学费，按学校有关双学位学费标准执行。 学生因故中断修读本项目的学费事宜按学校有关文件办理。 学生按要求修满66学分，符合《中华人民共和国学位条例》和《山东大学学士学位授予工作细则》规定者，授予双学位；修满36学分，颁发《辅修专业证书》；未修满36学分者，其已修课程成绩记入主修专业通识教育任选课程。 五、教学组织
海洋学院是药学专业双学士学位培养项目的主办学院，在学校有关职能部门的指导监督和相关学院协助下，负责招生、培养、管理等事宜。 双学位学习期间，药学专业双学士学位课程将在不影响学生主修专业课程学习的前提下安排教学，主要利用晚上和周末授课。 单独设班开课，报名人数少于30人不开班。 六、学籍与成绩管理 根据《山东大学威海分校双学士学位及主辅修专业教育管理办法（试行）》的有关规定： 1.本项目申请录取手续在第二学年结束后办理。学生一经双学位主办学院批准录取，须在规定的时间内办理有关手续，否则视为自动放弃资格。 2.本项目学生的本科主修专业成绩档案由学生主修专业所在学院负责；药学专业双学士学位成绩档案由海洋学院负责。 3.学籍与成绩等其他管理规定按《山东大学威海分校双学士学位及主辅修专业教育管理办法（试行）》执行。 七、招生对象及招生计划 药学双学士学位招生对象：山东大学威海分校2011级非理学全日制本科生； 药学辅修专业招生对象：山东大学威海分校2011级全日制本科生。 八、报名及录取 1.报名：凡符合上述条件的学生，持学生证和山东大学威海分校《本科生修读双学位（辅修专业）申请表》，于5月8日至5月18日到海洋学院办公室（学院楼125房间）报名。 2.录取：海洋学院根据报名学生主修专业学习成绩与综合表现择优录取，
医学院 教案 2006 ~ 2007 学年第1 学期 所在单位药学系 教研室药剂教研室 课程名称药剂学 授课对象2004级药学专科1班 授课教师 职称助教 教材名称《药剂学》第五版 2006 年9 月
教案首页 教学章节第三章灭菌制剂与无菌制剂第一节 讲授内容第一节概述学时分配2学时 教学目的掌握灭菌、无菌的概念和物理灭菌法。 熟悉物理灭菌法的常用设备。 熟悉D、Z、F、F0值的含义。 熟悉化学灭菌法和无菌操作法。 熟悉空气过滤的原理及影响因素。 了解空气过滤的常用设备。 了解空气净化的标准、测定方法及洁净室的设计。了解冷冻干燥的基本原理。 教学重点灭菌、无菌的概念和物理灭菌法 教学难点物理灭菌法的常用设备。 D、Z、F、F0值的含义。 教学方法讲授法、演示法、比较法、提问法、多媒体辅助教学法教具准备计算机多媒体设备、自制Powerpoint课件、手写讲稿等 参考资料教材：崔福德主编，《药剂学》第五版，人民卫生出版社，2003年7月奚念朱主编，《药剂学》第三版，人民卫生出版社，1994年 张汝华主编，《工业药剂学》第一版，中国医药科技出版社，1998年9月 教学后记本次课是药剂学第三章第一次课，涉及灭菌制剂与无菌制剂的基本概念与基本原理的内容。需对基本概念（如灭菌、无菌）、基本原理（如湿热灭菌法）、设备的使用等加强理解记忆。该课内容比较平实，多举一些事例、模型，会更加直观，更容易理解掌握。该课是后续课程的基础，需要对该知识加强学习。要注意知识的复习与掌握。
教学活动教学内容学生活动备注 【引入】【提问】 【过渡】【新课】【板书】【讲述】 【提问】【比较】 【比较】【过渡】 【讲述】经过前面学习，我们对药物剂型的分类有所了解，可按什么分类？ 有按给药途径、分散系统、形态、制法等多种分类方法。按形态分为： 固、液、气、半固体剂型，第二章学习了液体制剂。 按制法分类可分为哪几类？ 可分为：浸出制剂、无菌制剂等。 本章开始学习无菌制剂。 第三章灭菌制剂和无菌制剂 第一节概述 基本概念 ⒈灭菌和灭菌法 灭菌与无菌制剂：直接注入体内或直接接触创伤面、粘膜等的一类制剂。 如果有菌将会导致什么后果？ 灭菌(sterilization)：应用物理或化学等方法杀灭或除去所有致病和非致 病微生物繁殖体和芽胞的手段。 灭菌法(the technique of sterilization)：杀灭或除去所有致病和非致 病微生物繁殖体和芽胞的方法或技术。 ⒉无菌和无菌操作法 无菌(sterility)：在任一指定的物体、介质或环境中，无任何活的微生 物。 无菌操作法(aseptic technique)：在整个操作中利用或控制一定的条 件，使产品避免被微生物污染的一项操作方法和技术。 灭菌和无菌的联系区别？ ⒊防腐和消毒 防腐(antisepsis)：用物理或化学方法抑制微生物生长与繁殖的手段，亦 称抑菌。 防腐剂：对微生物的生长与繁殖具有抑制作用的物质，亦称抑菌剂。 消毒(disinfection)：用物理或化学方法杀灭或除去病原微生物的手段。 消毒剂：对病原微生物具有杀灭或除去作用的物质。 防腐和消毒的联系区别？ 经过基本概念的学习，灭菌、无菌、防腐和消毒是什么？灭菌制剂与无 思考回答 思考回答 思考回答 思考回答 思考回顾 积极回答 能够回答 积极参与