扩句练习题及答案
1、老师批改作业。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、战士保卫边疆。2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、洪水淹没了村庄。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、兄妹俩陶醉了。5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、几句话印在心上。7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们做作业。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、战士脸红。9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、春风吹遍大地。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、少先队员挥舞着花束。11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校开展活动。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
14、我握着手。14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、战士献出生命。15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚来到市场。16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、玲玲做操。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、雨点落下来。18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、鱼儿惊慌。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
20、野花开。20、遍地的野花开得绚丽。
21、体育健儿取得了成绩。21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
22、列车奔驰。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
24、黑熊表演节目。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。
25、浪花跳跃。25、一排排的浪花欢腾地跳跃。
26、猫捉老鼠。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。
27、鲜花盛开了。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。
28、小华做操。28、小华在操场上做儿童广播体操。
29、秧苗生长。29、田里的秧苗正在生长。
30、船开得快。30、江上的汽船开得像火箭一样快。
31、星星眨眼。31、天上的星星快乐地眨眼。
32、枝叶展开。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
33、小蝌蚪游着。33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。
34、日本鬼子闯进学堂。34、一群日本鬼子突然闯进学堂。
35、老大娘摸着焦裕禄。35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。
36、同学们在听课。36、同学们专心地在听黄老师的课。
37、鬼子查看着每一个人。37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。
38、仲先生回答话。38、仲先生很快地回答他的话。
39、私塾先生讲着故事。39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。
40、旅客们走进车厢。40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。
41、白医天使工作。41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。
42、西湖在杭州。42、美丽的西湖在浙江省杭州。
43、气球升上天空。43、一个气球慢慢地升上天空。
44、太阳放射光芒。44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。
45、祖国在前进。45、美丽的祖国一直在前进。
46、他跑来了。46、满头大汗的他按时跑来了。
47、叔叔是交通警察。47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。
48、同学们沉浸在喜悦中。48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。
49、他的话印在心上。49、他的话深深印在我的心上。
50、李小明留下了泪花。50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。
51、白塔屹立在顶峰。51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。
52、飞机飞翔在天空中52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。
53、同学们开展活动。53、同学们积极开展手拉手互助活
动
54、游船飘荡在水面。54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。
55、水池闪耀着光彩。55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。
56、小朋友戴上了红领巾。56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。
57、河边停着船只57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。
58、小蜜蜂飞在油菜花上。58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。
59、他询问情况。59、他仔细地询问刚才发生的情况。
60、阳光照着大地。60、强烈的阳光照着一望无际的大地。
61、红旗飘扬。61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬。
62、赵州桥横跨在河面上。62、李春设计的赵州桥千百
年来横跨在河面上。
63、小鱼船浮在湖面上。63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。
64、鸬鹚捕鱼。64、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。
65、鸬鹚站在船舷上。65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。
1.我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）
2.远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）
3.体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）
4.列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
5.小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
6.浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）
7.黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）
8.鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
9.小华做操。（小华在操场上认真地做操）
10.星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）
11.小蝌蚪游着。（可爱的小蝌蚪在湖里游着）
12.小燕子休息 (伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.)
13.奶奶打水 (奶奶在水井边用水桶打水)。
14.天气热 (夏天的天气热得像个蒸笼）
15.钱塘江罩着雾 (宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。）
16.小松树跳 (活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。）
17.小鹿欣赏影子 (小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子)
18.草地盛开鲜花 (绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。）
19.太阳高高挂天空 (夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空）
20.我怀念朋友 (我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。)
12、同学们议论着消息。
（二班的同学们七嘴八舌地议论着这个好消息。）
14我握着手。（我紧紧地握着这个女孩的手。）
15列车奔驰。（一列旅客列车在轨道上奔驰。）
23小蜜蜂飞来飞去。（可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
24黑熊表演节目。（一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。）
25浪花跳跃。（一排排的浪花欢腾地跳跃。）
26猫捉老鼠。（机灵的小猫正在捉一只小老鼠。）27鲜花盛开了。（一朵朵鲜花在原野里盛开了。）
28小华做操。（小华在操场上做儿童广播体操。）29秧苗生长。（田里的秧苗正在生长。）
30船开得快。（江上的汽船开得像火箭一样快。）32枝叶展开。（柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。）
33小蝌蚪游着。（一群可爱的小蝌蚪在水里游着。）34日本鬼子闯进学堂。（一群日本鬼子突然闯进学堂。）35老大娘摸着焦裕禄。（白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。）
36同学们在听课。（同学们专心地在听黄老师的课。）37鬼子查看着每一个人。（凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。）
38仲先生回答话。（仲先生很快地回答他的话。）
39私塾先生讲着故事。（私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。）
41白医天使工作。（一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。）
42西湖在杭州。（美丽的西湖在浙江省杭州。）
43气球升上天空。（一个气球慢慢地升上天空。）
1.我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）
2.远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）
3.体育健儿取得了成绩。（体育健儿刘翔取得了很好的成绩）
4.列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
5.小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
6.浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）
7.黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）
8.鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
9.小华做操。（小华在操场上认真地做操）
10.星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）
11.小蝌蚪游着。？（可爱的小蝌蚪在湖里游着）
12.小燕子休息（伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息）
13.奶奶打水奶奶在水井边用水桶打水
14.天气热（夏天的天气热得像个蒸笼）
15.钱塘江罩着雾(宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。）
扩句练习题及答案 1、老师批改作业。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、战士保卫边疆。2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、洪水淹没了村庄。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、兄妹俩陶醉了。5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、几句话印在心上。7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。 8、同学们做作业。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、战士脸红。9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。 10、春风吹遍大地。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。 11、少先队员挥舞着花束。11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。 13、学校开展活动。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。 14、我握着手。14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、战士献出生命。15、年轻的战士献出宝贵的生命。 16、我和小刚来到市场。16、我和小刚一起来到农贸市场。 17、玲玲做操。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。 18、雨点落下来。18、豆大的雨点哗哗地落下来。 19、鱼儿惊慌。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。 20、野花开。20、遍地的野花开得绚丽。
21、体育健儿取得了成绩。21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。 22、列车奔驰。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 24、黑熊表演节目。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、浪花跳跃。25、一排排的浪花欢腾地跳跃。 26、猫捉老鼠。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。 27、鲜花盛开了。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华做操。28、小华在操场上做儿童广播体操。 29、秧苗生长。29、田里的秧苗正在生长。 30、船开得快。30、江上的汽船开得像火箭一样快。 31、星星眨眼。31、天上的星星快乐地眨眼。 32、枝叶展开。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
小学语文三年级缩句与扩句专项训练题归类复习 一、缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。 1、选择缩句正确的一项。 ⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样。（）①崖缝里冷得像冰窖。②崖缝里像冰窖。③崖缝里冷。⑵几辆洫在公路上奔驰。（）①载重汽车在公路上奔驰。②汽车在奔驰。③汽车奔跑。 ⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（） ①黄继光用胸膛堵住了枪口。②黄继光堵住了枪口。③胸膛堵住了枪口。 2、缩写下面句子。 ⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。 ⑶她那圆圆的脸像红红的苹果。⑷洪亮的钟声在空中久久地回响。 ⑸我赞美小草永生不息的绿色精神。⑹宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。 ⑺女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。⑻观众的目光一齐投向穿着红色背心的23号运动员。 ⑼马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。⑽水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。 ⑾一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
⑿在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。 ⒀少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ⒁那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。⒂那段日子深深地印在我的脑海中。 ⒃学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。 二、扩句练习：扩句就是在简单的句子上，加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。我们可以把句子分成两部分――先扩前面部分，再扩后面部分。 1、照样子，扩写句子。例：火车穿过田野。（一列）火车（飞快地）穿过（绿色的）田野。 ⑴（）小河（）流过（）。⑵（）柳条（）拂动着（）湖面。 3、扩写下面的句子。 ⑴同学们观看马戏表演。⑵树叶飞舞着。 ⑶轮船航行在海面上。⑷小明读书。 ⑹飞机飞行。⑺妈妈织毛衣。 ⑻操场上摆着鲜花。⑼大熊猫吃竹叶。 ⑽我饿得饥肠辘辘。⑾小溪环绕着村庄。 ⑿柳枝飘动。⒀书是家，是朋友。 照样子，把句子写具体
三年级扩句缩句练习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
小学三年级扩句缩句专项练习一、扩句 二、 定义：与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。 方法：要先找出句子的主干词语“谁（什么）干什么”“谁（什么）是什么”“谁（什么）怎么样”，在句子的主干词语前填加合适的形容词语，“ 的”谁（什么），“ 地”干什么等。 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、 8、几句话印在心上。 9、 10、同学们做作业。
11、战士脸红。 10、春风吹遍大地。 11、少先队员挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。 13、学校开展活动。 14、我握着手。 15、战士献出生命。 16、我和小刚来到市场。 17、玲玲做操。 18、雨点落下来。 19、鱼儿惊慌。 20、野花开。 21、体育健儿取得了成绩。
22、列车奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。 24、黑熊表演节目。 25、浪花跳跃。 26、 26、猫捉老鼠。 27、鲜花盛开了。 28、小华做操。 29、秧苗生长。 30、船开得快。 31、星星眨眼。 32、枝叶展开。 33、小蝌蚪游着。
34、日本鬼子闯进学堂。 35、老大娘摸着焦裕禄。 36、同学们在听课。 37、鬼子查看着每一个人。 38、仲先生回答话。 39、私塾先生讲着故事。 40、旅客们走进车厢。 41、白医天使工作。 42、西湖在杭州。 43、气球升上天空。 44、太阳放射光芒。 45、祖国在前进。 46、 47、他跑来了。
小学语文三年级语文扩 句练习 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一、缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。 1、选择缩句正确的一项。 ⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样。（）①崖缝里冷得像冰窖。②崖缝里像冰窖。③崖缝里冷。⑵几辆洫在公路上奔驰。（）①载重汽车在公路上奔驰。②汽车在奔驰。③汽车奔跑。 ⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（） ①黄继光用胸膛堵住了枪口。②黄继光堵住了枪口。③胸膛堵住了枪口。 2、缩写下面句子。 ⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。 ⑶她那圆圆的脸像红红的苹果。⑷洪亮的钟声在空中久久地回响。
⑸我赞美小草永生不息的绿色精神。⑹宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。 ⑺女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。⑻观众的目光一齐投向穿着红色背心的23号运动员。 ⑼马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。⑽水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。 ⑾一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 ⑿在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。 ⒀少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ⒁那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。⒂那段日子深深地印在我的脑海中。 ⒃学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
句子归类训练（人教版三年级上册） 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是（）。 例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ 2.下列句子中没有语病的一项是（） A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B．雨一来，便放假了。 C. 班长接受了虚心地同学们的建议。 D.至于书里的意思，先生从来不讲。 3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（） A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。 4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（） A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。 B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。 C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。 D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。 5.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（） A．你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ B.蒲公英和我们一同睡觉，一同迎接太阳。 润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 C.每一片法国梧桐树的落叶，都像是一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 6.下面的省略号与其他用法不同的是（） A．你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着……B．我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树…… C．男孩说：“没……我没看见。” D．凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… 7.下面的句子不是祈使句的是（） A．请您给我讲讲吧！ B．橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！ C．咱们捉迷藏玩吧！ D．谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！ 8.下面的名言警句与出处对应错误的是（） A．爱人若爱其身。——《墨子》 B．积爱成福，积怨成祸。——《淮南子》 C．仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》 D．与人善言,暖于布帛；伤人以言,深于矛戟。——《庄子》
三年级语文下册扩句与缩句练习 缩句 方法：1删去“的”“地”前面的，表示时间，地点的“在……上（中、里、下）”等表示特定的条件和环境的词语，数量的词语都不要。 2. 大部分缩完的句子应该是这样的：（1）“谁（什么）干什么？” （2）“谁（什么）怎么样？”（3）“什么是什么。” 练习题： 1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 3.李四光是我国著名的地质学家。 4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。 5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。 6.他用生命完成了一次特殊的实验。 7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。 9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 扩句 方法：要先找出句子的主干词语“谁（什么）干什么”“谁（什么）是什么”“谁（什么）怎么样”，在句子的主干词语前填加合适的形容词语，“……的”谁（什么），“……地”干什么等。 例：①老班长钓鱼。 方法：先提出问题，什么样的老班长？在什么地方？怎样地钓鱼？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。答案：瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。 练习题： 1. 小兔跑了。 2.石头立在地上。 3.姑姑是教师。 4.桌上有一个苹果。 5.我走出了办公室。 6.燕子赶来了。
7.我饮泉水。 8.我爱珍珠泉。 缩句练习题： 1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4．我们要努力探索大自然的奥秘。 5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。 6．我养成了做完作业认真检查的习惯。 7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 9．我紧紧地握着台湾教师的手。 10．三（3）班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。 12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。 13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。 14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。 15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。 16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 17 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 20 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 21 银色的雪光照着一望无际的大草原。
三年级扩句练习题及答案 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。10、春风吹遍大地。 11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。15、战士献出生命。 16、我和小刚来到市场。17、玲玲做操。18、雨点落下来。19、鱼儿惊慌。20、野花开。21、体育健儿取得了成绩。 22、列车奔驰。23、小蜜蜂飞来飞去。24、黑熊表演节目。25、浪花跳跃。26、猫捉老鼠。27、鲜花盛开了。 28、小华做操。29、秧苗生长。30、船开得快。31、星星眨眼。32、枝叶展开。33、小蝌蚪游着。 34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、仲先生回答话。 39、私塾先生讲着故事。40、旅客们走进车厢。41、白医天使工作。42、西湖在杭州。43、气球升上天空。 44、太阳放射光芒。45、祖国在前进。46、他跑来了。47、叔叔是交通警察。48、同学们沉浸在喜悦中。 49、他的话印在心上。50、李小明留下了泪花。51、白塔屹立在顶峰。52、飞机飞翔在天空中53、同学们开展活动。 54、游船飘荡在水面。55、水池闪耀着光彩。56、小朋友戴上了红领巾。57、河边停着船只58、小蜜蜂飞在油菜花上。 59、他询问情况。60、阳光照着大地。61、红旗飘扬。62、赵州桥横跨在河面上。63、小鱼船浮在湖面上。64、鸬鹚捕鱼。65、鸬鹚站在船舷上。 参考答案： 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。 9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。 11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。 13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、年轻的战士献出宝贵的生命。16、我和小刚一起来到农贸市场。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。 18、豆大的雨点哗哗地落下来。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。20、遍地的野花开得绚丽。 21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、一排排的浪花欢腾地跳跃。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华在操场上做儿童广播体操。29、田里的秧苗正在生长。30、江上的汽船开得像火箭一样快。 31、天上的星星快乐地眨眼。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。 34、一群日本鬼子突然闯进学堂。35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。 36、同学们专心地在听黄老师的课。37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。38、仲先生很快地回答他的话。 39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。 41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。42、美丽的西湖在浙江省杭州。43、一个气球慢慢地升上天空。 44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。45、美丽的祖国一直在前进。46、满头大汗的他按时跑来了。 47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。49、他的话深深印在我的心上。 50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。 53、同学们积极开展手拉手互助活动54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。 56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。 58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。59、他仔细地询问刚才发生的情况。60、强烈的阳光照着一望无际的大地。 61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬。62、李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上。64、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。
三年级扩句练习题及答案 (2) 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。 10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。 13、学校开展活动。 14、我握着手。 15、战士 献出生命。 16、我和小刚来到市场。 17、玲玲做操。18、雨点落下来。19、鱼儿惊慌。 20、野花开。 21、体育健儿 取得了成绩。 22、列车奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。 24、黑熊表演节目。 25、浪花跳跃。 26、猫捉 老鼠。 27、鲜花盛开了。 28、小华做操。 29、秧苗生长。 30、船开得快。 31、星星眨眼。 32、枝叶 展开。 33、小蝌蚪游着。 34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。 36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、 仲先生回答话。 39、私塾先生讲着故事。 40、旅客们走进车厢。 41、白医天使工作。 42、西湖在杭州。 43、气球升上天空。 44、太阳放射光芒。 45、祖国在前进。 46、他跑来了。 47、叔叔是交通警察。 48、同学们沉浸在喜悦中。 49、他的话印在心上。 50、李小明留下了泪花。 51、白塔屹立在顶峰。52、飞机飞翔在天空中 53、同学 们开展活动。 54、游船飘荡在水面。55、水池闪耀着光彩。56、小朋友戴上了红领巾。57、河边停着船 只58、小蜜蜂飞在油菜花上。 59、他询问情况。 60、阳光照着大地。 61、红旗飘扬。 62、赵州桥横跨 在河面上。 63、小鱼船浮在湖面上。 64、鸬鹚捕鱼。 65、鸬鹚站在船舷上。 参考答案： 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。 8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。 9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。 10、温暖的春风吹遍绿色的大地。 11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。 12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。 14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、年轻的战士献出宝贵的生命。 16、我和小刚一起来到农贸市场。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。18、豆大的雨点哗哗地落下来。 19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。 20、遍地的野花开得绚丽。 21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。 22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、一排排的浪花欢腾地跳跃。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华在操场上做儿童广播体操。 29、田里的秧苗正在生长。 30、江上的汽船开得像火箭一样快。31、天上的星星快乐地眨眼。 32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。 33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。 34、一群日本鬼子突然闯进学堂。 35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。 36、同学们专心地在听黄老师的课。 37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。 38、仲先生很快地回 答他的话。 39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。 40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。 41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。 42、美丽的西湖在浙江省杭州。 43、一个气球慢慢地升 上天空。 44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。 45、美丽的祖国一直在前进。 46、满头大汗的他按时跑来了。 47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。 48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。 49、他的话深深印在 我的心上。 50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。 51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。 52、一架飞 机飞翔在蓝色的天空中。 53、同学们积极开展手拉手互助活动54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。 56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。 57、河边横七竖八地 停着从小村里开出来的船只。 58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。 59、他仔细地询问刚才发生的情况。 60、强烈的阳光照着一望
小学三年级语文扩句练习题及答案 1、老师批改作业。 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、战士保卫边疆。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、洪水淹没了村庄。 3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、兄妹俩陶醉了。 5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、几句话印在心上。 7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。 8、同学们做作业。 8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。 9、战士脸红。 9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。 10、春风吹遍大地。 10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、少先队员挥舞着花束。 11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。 12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。 13、学校开展活动。 13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。 14、我握着手。 14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、战士献出生命。 15、年轻的战士献出宝贵的生命。 16、我和小刚来到市场。 16、我和小刚一起来到农贸市场。 17、玲玲做操。 17、活泼可爱的玲玲认真地做操。 18、雨点落下来。 18、豆大的雨点哗哗地落下来。 19、鱼儿惊慌。 19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。 20、野花开。 20、遍地的野花开得绚丽。 21、体育健儿取得了成绩。 21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
22、列车奔驰。 22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。 23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 24、黑熊表演节目。 24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、浪花跳跃。 25、一排排的浪花欢腾地跳跃。 26、猫捉老鼠。 26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。 27、鲜花盛开了。 27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华做操。 28、小华在操场上做儿童广播体操。 29、秧苗生长。 29、田里的秧苗正在生长。 30、船开得快。 30、江上的汽船开得像火箭一样快。 31、星星眨眼。 31、天上的星星快乐地眨眼。 32、枝叶展开。 32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
三年级语文扩句练习 题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
三年级语文. 扩句习题姓名________ 1、在括号里填上合适的词语。 （1）（）小明唱着歌。 （2）小猫（）钓鱼。 （3）（）花儿（）开放。 （4）（）小鸟唱着（）歌。 2、把括号里的词语恰当地放到句子中，使句子表达更具体。 （1）老师批改作业。（认真地、在灯光下、晚上、一本本） ___________________________________________________________________（2）太阳升起来了。（徐徐地、火红、从天边、清晨） ___________________________________________________________________ 3、按要求把句子写具体。 （1）女孩子在街上走着。（怎样的女孩怎样走着）———————————————————————————— (2) 爸爸看书。（什么时间、什么地点、看什么书）———————————————————————————— (3)同学们做早操。（什么时候、什么地方、怎样）———————————————————————————— （4）太阳升起来了。（什么地方、怎样升）———————————————————————————— 4、判断下列句子扩写是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）李时珍是医学家。 明朝的李时珍是一个有名的医学家。（） （2）树上挂满桃子。 林边的大树上，桃子有许多。（） （3）稻谷成熟了。 金黄色的稻谷成熟了。（） （4）阳光抚摸着土地。 温暖的阳光抚摸着田野。（）
缩句与扩句专项训练题归类复习 一、缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。 1、选择缩句正确的一项。 ⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样。（） ①崖缝里冷得像冰窖。②崖缝里像冰窖。③崖缝里冷。 ⑵几辆洫在公路上奔驰。（） ①载重汽车在公路上奔驰。②汽车在奔驰。③汽车奔跑。 ⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（） ①黄继光用胸膛堵住了枪口。②黄继光堵住了枪口。 ③胸膛堵住了枪口。 2、缩写下面句子。 ⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。 ⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。 ⑶她那圆圆的脸像红红的苹果。 ⑷洪亮的钟声在空中久久地回响。
⑸我赞美小草永生不息的绿色精神。 ⑹宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。 ⑺女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。 ⑻观众的目光一齐投向穿着红色背心的23号运动员。 ⑼马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。 ⑽水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。 ⑾一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 ⑿在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。 ⒀少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ⒁那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。
⒂那段日子深深地印在我的脑海中。 ⒃学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。 二、扩句练习：扩句就是在简单的句子上，加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。我们可以把句子分成两部分――先扩前面部分，再扩后面部分。 1、照样子，扩写句子。 例：火车穿过田野。（一列）火车（飞快地）穿过（绿色的）田野。 ⑴（）小河（）流过（）。 ⑵（）柳条（）拂动着（）湖面。 2、扩写下面的句子。 ⑴同学们观看马戏表演。 ⑵树叶飞舞着。 ⑶轮船航行在海面上。 ⑷小明读书。 (5)飞机飞行。
三年级语文. 扩句习题姓名________ 1、在括号里填上合适的词语。 （1）（）小明唱着歌。 （2）小猫（）钓鱼。 （3）（）花儿（）开放。 （4）（）小鸟唱着（）歌。 2、把括号里的词语恰当地放到句子中，使句子表达更具体。 （1）老师批改作业。（认真地、在灯光下、晚上、一本本） ___________________________________________________________________ （2）太阳升起来了。（徐徐地、火红、从天边、清晨） ___________________________________________________________________ 3、按要求把句子写具体。 （1）女孩子在街上走着。（怎样的女孩怎样走着）———————————————————————————— (2) 爸爸看书。（什么时间、什么地点、看什么书）———————————————————————————— (3)同学们做早操。（什么时候、什么地方、怎样）———————————————————————————— （4）太阳升起来了。（什么地方、怎样升）———————————————————————————— 4、判断下列句子扩写是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）李时珍是医学家。 明朝的李时珍是一个有名的医学家。（） （2）树上挂满桃子。 林边的大树上，桃子有许多。（） （3）稻谷成熟了。 金黄色的稻谷成熟了。（） （4）阳光抚摸着土地。 温暖的阳光抚摸着田野。（）
扩句综合练习（至少扩两处）。 1、小朋友戴上了红领巾。 _______________________________________________ 2、女孩子在街上走着。 _______________________________________________ 3、王奶奶接待了我们。 _______________________________________________ 4、太阳光照射着树林。 _______________________________________________ 5、沙地种着西瓜。 _______________________________________________ 6、同学们听老师讲课。 _______________________________________________ 7、小朋友做游戏。 _______________________________________________ 8、叔叔是交通警察。 _______________________________________________ 9、红旗飘扬。 _______________________________________________ 10、赵州桥横跨在河面上。 _______________________________________________ 11、我去动物园。 _______________________________________________ 12、姐姐做作业。 _______________________________________________ 13、老师批改作业。 _______________________________________________ 14、太阳升起来了。 _______________________________________________ 15、小明讲故事。 _______________________________________________ 16、妈妈织毛衣。 _______________________________________________
小学三年级语文扩句练习题及解析1、老师批改作业。 1、我们旳黄老师认真地批改我们旳语文作业。 2、战士保卫边疆。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国旳边疆。 3、洪水淹没了村庄。 3、咆哮旳洪水专门快地淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 4、一群可爱旳海鸥飞过风平浪静旳海面。 5、兄妹俩陶醉了。 5、善良旳兄妹俩在优美旳琴声中陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 6、愤慨旳小马驹瞪着铜铃般旳眼睛。 7、几句话印在心上。 7、老师富有哲理旳几句话深深地印在我旳心上。 8、同学们做作业。 8、同学们在教室认真地做老师布置旳作业。 9、战士脸红。 9、那个可爱旳战士脸红得像个大苹果。 10、春风吹遍大地。 10、温暖旳春风吹遍绿色旳大地。 11、少先队员挥舞着花束。 11、戴着红领巾旳少先队员快乐地挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。 12、六〔1〕班旳同学们七嘴八舌地议论着那个消息。 13、学校开展活动。 13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。 14、我握着手。 14、我紧紧地握着那个女孩旳手。
15、战士献出生命。 15、年轻旳战士献出宝贵旳生命。 16、我和小刚来到市场。 16、我和小刚一起来到农贸市场。 17、玲玲做操。 17、爽朗可爱旳玲玲认真地做操。 18、雨点落下来。 18、豆大旳雨点哗哗地落下来。 19、鱼儿惊慌。 19、池塘里旳鱼儿惊慌得四处逃散。 20、野花开。 20、遍地旳野花开得绚丽。 21、体育健儿取得了成绩。 21、我国旳体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有旳成绩。 22、列车奔驰。 22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。 23、可爱旳小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 24、黑熊表演节目。 24、一只肥大旳黑熊在游乐场表演精彩旳节目。 25、浪花跳跃。 25、一排排旳浪花欢腾地跳跃。 26、猫捉老鼠。 26、灵巧旳小猫正在捉一只小老鼠。 27、鲜花盛开了。 27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华做操。 28、小华在操场上做儿童广播体操。 29、秧苗生长。
扩句练习 方法：扩句练习中有例句的必须要求学生先读例句，然后找出例句之间的不同点，以确定扩充的是哪部分的内容。有的扩句没有例句，那学生就可以为各部分扩充相应的内容。 练习： 一、有例句的：照样子，把句子写具体 例：江主席走来。 江主席向我们走来。 江主席迈着稳健的步伐向我们走来。 1.红旗飘扬。 3.妈妈笑了起来。 4.土红画画。 5.河水流去。 二、没有例句的：扩句 人们观看演山。 工艺是班长。 大国征伐国家。 李安打碎了玻璃。
修改病句练习 方法：先让学生读题，然后让学生找出句中的毛病，修改后再读，看修改是否正确。通常病句这这儿种情况：1．句子不完整：2．前后矛盾：3．词序颠倒；4．词语重复；5．用词不当；6．大小概念混淆：7．词语搭配不当…… 练习：在原句上修改下面的病句 1．张明住在我家的附近周围。 2．经过老帅的帮助，有了很大的进步。 3.山川和河流把晚霞映得一片金黄。 4．家长会那天，所有的家长差不多都到了。 5．老是循规蹈矩地做，就会有发明创造。 6．妈妈头了许多苹果、香蕉、荔枝和水果。 7．乌云和大雨从半空中倾泻下来。 8．飞机飞上了天空，离开了地面。 9．我们要养成勤俭朴素。 9.玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心的眼泪。 10.看着这个小品，我不约而同地笑起来。 11.同学们即将终于盼到了春游的日子。
缩句练习 方法：缩句练习，先要求学生对要缩的句子多读儿遍，让学生边读边体会：句子的前半部分说的是“谁”，“什么”，后半部分说的“是什么”或“怎么样”，这就是句子的主干，缩句子就是抓句子的主干。然后再看样句，自己做题口。 练习： 缩句 1.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。 2.只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的岸边。 3.邻居家的小男孩跑米报告幼儿园的新闻。 4.珍珠鸟从鸟笼里发山一种尖细又娇嫩的鸣叫。 5.山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线。 6.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮入盖地的珠巾。 7.片—景色秀丽的，山林中有一只美丽的鹿。 8.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着。 9.林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。 10.“咚咚”的敲门声惊醒丁树上沉睡的小鸟。
起航教育 句子专项练习 一．缩句和扩句 缩写句子应注意的问题是： 1、删去“的”前修饰成分。 2、删去“地”前的修饰、限制成分。 3、删去“得”后补充说明成分。 4、删去数量短语。 5、起修饰限制的时间地点要去掉。 6、“着、了、过”是时态助词，助词在句子中几乎没有独立性，是不能删的。 7、“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，不能去掉，否则有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。 8、“不、无、没有”等否定词要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。 1、戴着鲜艳的红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 改成：______________________ 2、气象台紧急发布了西伯利亚传来的寒流即将南下的消息。 改成：_____________________ 3、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。 改成：_____________________ 4、弯弯曲曲的小路穿过秘密的白桦树林。 改成：__________________________________________ 扩句就是在句子主要成分的前面添上附加成分，使句子的意思更加完整、具体、 生动。 如1、太阳升起。 2、金色的太阳从东方地平线上缓缓升起 1、李唐走上讲台。改成：_______________________________________________ _ 2、暑假快到了。改成：________________________________________________ 3、时间溜走了。改成：________________________________________________ 4、小狗睡在路旁。 改成：________________________________________________ 5、小猫爬上树干。 改成：________________________________________________ 二．改为“把字句”或“被字句” 把字句的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“谁” 为被动者，而“怎么样”为动作。如：弟弟把水喝了。（弟弟为“主动者”，水为“被动者”，喝了为“动作”。） 1.一杯水被我喝光了。
三年级语文句型练习 姓名：_____________________ 一、改被字句。（方法是：改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者），被放到了强调的地位（放 在最前边）。 例：小月把花瓶打碎了。改为：花瓶被小月摔碎了。 森林爷爷战胜了妖魔。改为：__________________________________________________ 女娲把天补好了。改为：__________________________________________________ 我把小狮子艾尔莎送回了大自然。改为：__________________________________________________ 更羸不用箭就射下了受伤的大雁。改为：________________________________________________ 小明栽下了许多美丽的花。改为：________________________________________________ 1.风儿把乌云吹散了。改为：________________________________________________ 2.我把手帕洗干净了。改为：________________________________________________ 3.我把桌子擦得干干净净。改为：________________________________________________ 4.我把小鸟养在家里。改为：________________________________________________ 5.我把刚买的铅笔丢了。改为：________________________________________________ 6.春风把花儿吹红了。改为：________________________________________________ 7.我把小朋友带到幼儿园里。改为：________________________________________________ 二、改为把字句。（方法是：改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调（放在最前边）； 例如：球被他踢进了球门。改为：他把球踢进了球门。 1.一杯水被我喝光了。改为：________________________________________________ 2.我被爸爸骂了一顿。改为：________________________________________________ 3.字被涛涛写错了。改为：________________________________________________ 4.窗户被爸爸修好了。改为：________________________________________________ 5.一碗饭被我吃完了。改为：________________________________________________ 6.书被我放进书包了。改为：________________________________________________ 7.我被小蚂蚁咬了一下。改为：________________________________________________ 8.杯子被我打破了。改为：________________________________________________ 9.哥哥被老师表扬了。改为：________________________________________________ 10.粮食被蚂蚁运到高坡上。改为： ________________________________________________ 11.小鸡被爸爸养大了。改为：________________________________________________ 12.洗脚水被我倒了。改为：________________________________________________ 三、改为感叹句。 1、这幅画是我们班张飞画的。这幅画难道不是我们班张飞画的吗？ 2.不好好学习，自然不能取得好成绩。________________________________________________ 3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。____________________________________________ 4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。________________________________________________ 5.功课没做完，不能去看电影的。________________________________________________ 四、反问句改陈述句。 1不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？________________________________________________ 2难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？________________________________________________ 3人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？_____________________________________ 4我们遇到困难，怎么能退缩呢？________________________________________________ 5说出的话难道可以不算数？________________________________________________