小学三年级语文扩句练习题及答案65道
1、老师批改作业。
1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、战士保卫边疆。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、洪水淹没了村庄。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、兄妹俩陶醉了。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、几句话印在心上。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们做作业。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、战士脸红。
9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、春风吹遍大地。
10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、少先队员挥舞着花束。
11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校开展活动。
13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。
14、我握着手。
14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、战士献出生命。
15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚来到市场。
16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、玲玲做操。
17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、雨点落下来。
18、豆大的雨点哗哗地落下来。
19、鱼儿惊慌。
19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。
20、野花开。
20、遍地的野花开得绚丽。
21、体育健儿取得了成绩。
21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
22、列车奔驰。
22、一列旅客列车在轨道上奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。
25、浪花跳跃。
25、一排排的浪花欢腾地跳跃。
26、猫捉老鼠。
26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。
27、鲜花盛开了。
27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。
28、小华做操。
28、小华在操场上做儿童广播体操。
29、秧苗生长。
29、田里的秧苗正在生长。
30、船开得快。
30、江上的汽船开得像火箭一样快。
31、星星眨眼。
31、天上的星星快乐地眨眼。
32、枝叶展开。
32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
扩句练习题及答案 1、老师批改作业。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、战士保卫边疆。2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、洪水淹没了村庄。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、兄妹俩陶醉了。5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、几句话印在心上。7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。 8、同学们做作业。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、战士脸红。9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。 10、春风吹遍大地。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。 11、少先队员挥舞着花束。11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。 13、学校开展活动。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。 14、我握着手。14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、战士献出生命。15、年轻的战士献出宝贵的生命。 16、我和小刚来到市场。16、我和小刚一起来到农贸市场。 17、玲玲做操。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。 18、雨点落下来。18、豆大的雨点哗哗地落下来。 19、鱼儿惊慌。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。 20、野花开。20、遍地的野花开得绚丽。
21、体育健儿取得了成绩。21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。 22、列车奔驰。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 24、黑熊表演节目。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、浪花跳跃。25、一排排的浪花欢腾地跳跃。 26、猫捉老鼠。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。 27、鲜花盛开了。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华做操。28、小华在操场上做儿童广播体操。 29、秧苗生长。29、田里的秧苗正在生长。 30、船开得快。30、江上的汽船开得像火箭一样快。 31、星星眨眼。31、天上的星星快乐地眨眼。 32、枝叶展开。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。
三年级语文基础知识题 班级：__________姓名:___________ 一、照样子写成语 1．四面八方（）（）（） 2．人山人海（）（）（） 3．零零星星（）（）（） 4．异口同声（）（）（） 二、补充歇后语： 1.________________——各显神通。 2. 孙悟空大闹天宫——__________ 3.韩信点兵——________________。 4. ______________——粗中有细 5.包公断案——________________。 6.__________________——愿者上钩 ☆仔细观察，照样子写一写： 7.____________——_________ 8._________________——_____________ 三、填一填 《画龙点睛》这个成语出自（张彦远）的《历代名画记》，故事讲的是_____________________________________，后人以它做比喻，指_________________________________________________________。
四、格式写成语 AABB：（）（）（）（） AABC：（）（）（）（） ABCC：（）（）（）（） 五、加偏旁并组词： 止——（）（）直——（）（） 代——（）（）分——（）（） 郎——（）（）丁——（）（）. 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者： 六、写出三句表现友谊的名句，并写出作者：句表 1.______________________________________________ 2.______________________________________________ 3.______________________________________________三句和气象有关的农谚： 七、写出三句和气象有关的农谚： １．_________________________________________________ ２．_________________________________________________ ３．_________________________________________________
小学三年级语文专项练习题 一、《荷花》片段 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜作的好梦。 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 1、抄出一个比喻句。 2、成语说明“我”的动作十分优美。 3、为什么“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈？” 4、“我”为什么会忘记是在看荷花？ 二、蚂蚁和螳螂 在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。 螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！ 螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？” 不过，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！” 螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存 食物该多好啊！ 1、短文共有（）个自然段。第（）自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。 2、结合上下文理解词语的意思 游手好闲：______________ 蹒跚：____________ 你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来 3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？ 夏天的时候：_________________ 冬天的时候：_________________ 4、读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？ ______________________ 【篇二】小学三年级语文专项练习题 选词填空： 观赏、观看 1、明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。 2、前来（）菊花的人川流不息。 张望、看望 1、听到叫喊声，他四处（）。
人教版小学语文三年级课后练习题 一、看拼音，写词语。 jí hé zhāo jià jǐn zhāng gù rán wū guī zì wèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìn gōng pào kǒu tǎng kè zhàn chǎng shǒu cì shèng lì zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hé èr wéi yī dà xiǎn shén wēi luàn chéng yì tuán ( ) ( ) ( ) 二、注音。 手持( ) 固然( ) 战场( ) 乌龟( ) 忽然( ) 壳里( ) 集合( ) 三、找四字的词。 __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 四、在括号里填上适当的词。 鸣声( ) 茂密的( ) 成绩( ) 自信的( ) 留心( ) 好客的( ) 生机( )( ) ( )枝( )叶 ( )天( )地 ( )耳( )铃 五、在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。 1.超市里的水果非常惹人喜爱，苹果( )，梨子( )，葡萄( )。
2.北京在变化，低矮的平房变成了( )，窄窄的马路变成了( )。 【篇二】 一、在括号里填上合适的词。 ( )的掌声 ( )地鞠躬自卑得( )( )的眼泪 ( )地注视感动得( ) ( )的故事 ( )地坐下 演讲得( ) 二、照样子写词语。 1.默默地：、、、 2.慢吞吞：、、、 3.一摇一晃：、、、 三、照样子把句子写具体。 例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。 1.小英走上了讲台。 2.土地上长出了小草。 3.他注视着年轻人。 四、阅读下面的话，再完成练习。 小英在大家注视的目光中，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚 刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，聚然间响起了一阵掌声。 1.“注视”的近义词是，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：。 2.“聚然间”的近义词有、、 3.你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?
小学语文三年级缩句与扩句专项训练题归类复习 一、缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。 1、选择缩句正确的一项。 ⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样。（）①崖缝里冷得像冰窖。②崖缝里像冰窖。③崖缝里冷。⑵几辆洫在公路上奔驰。（）①载重汽车在公路上奔驰。②汽车在奔驰。③汽车奔跑。 ⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（） ①黄继光用胸膛堵住了枪口。②黄继光堵住了枪口。③胸膛堵住了枪口。 2、缩写下面句子。 ⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。 ⑶她那圆圆的脸像红红的苹果。⑷洪亮的钟声在空中久久地回响。 ⑸我赞美小草永生不息的绿色精神。⑹宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。 ⑺女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。⑻观众的目光一齐投向穿着红色背心的23号运动员。 ⑼马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。⑽水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。 ⑾一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
⑿在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。 ⒀少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ⒁那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。⒂那段日子深深地印在我的脑海中。 ⒃学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。 二、扩句练习：扩句就是在简单的句子上，加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。我们可以把句子分成两部分――先扩前面部分，再扩后面部分。 1、照样子，扩写句子。例：火车穿过田野。（一列）火车（飞快地）穿过（绿色的）田野。 ⑴（）小河（）流过（）。⑵（）柳条（）拂动着（）湖面。 3、扩写下面的句子。 ⑴同学们观看马戏表演。⑵树叶飞舞着。 ⑶轮船航行在海面上。⑷小明读书。 ⑹飞机飞行。⑺妈妈织毛衣。 ⑻操场上摆着鲜花。⑼大熊猫吃竹叶。 ⑽我饿得饥肠辘辘。⑾小溪环绕着村庄。 ⑿柳枝飘动。⒀书是家，是朋友。 照样子，把句子写具体
基础知识1 班级___________姓名_________ 一、缩句。 1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_________________________ 2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_________________________ 3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_________________________ 4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。____________________ 5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。________________________ 6、杨志手下的人早馋得淌口水了。________________________ 7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。________________________ 8、那美丽的太阳露出红红的脸。________________________ 9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。________________________ 10、原来荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩。________________________ 11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。________________________ 二、扩句（至少两处）。 1、烛光亮起来。______________________________________________ 2、春风吹。______________________________________________ 3、表演精彩。______________________________________________ 4、浪花高。______________________________________________ 5、风吹到了小屋。______________________________________________ 6、我称赞花。______________________________________________ 7、山道泥泞。______________________________________________ 8、我漫步在滨江大道上。______________________________________________ 9、太阳放射出光芒。______________________________________________ 10、高空中浮动着云彩。_______________________________________________
小学语文三年级语文扩 句练习 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
一、缩句练习：缩句是练习概括表达能力的一种形式。缩句前，先判断句子是写人还是写事物，然后采用提问“谁是什么”“谁干什么”“谁怎么样”“什么是什么”“什么干什么”“什么怎么样”，来找出句子的主要部分。 1、选择缩句正确的一项。 ⑴高山的崖缝里冷得像冰窖一样。（）①崖缝里冷得像冰窖。②崖缝里像冰窖。③崖缝里冷。⑵几辆洫在公路上奔驰。（）①载重汽车在公路上奔驰。②汽车在奔驰。③汽车奔跑。 ⑶黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（） ①黄继光用胸膛堵住了枪口。②黄继光堵住了枪口。③胸膛堵住了枪口。 2、缩写下面句子。 ⑴金色的阳光从东方地平线上慢慢地升起。⑵狡猾的狐狸一起盯着乌鸦嘴里的那块肉。 ⑶她那圆圆的脸像红红的苹果。⑷洪亮的钟声在空中久久地回响。
⑸我赞美小草永生不息的绿色精神。⑹宽敞的礼堂里坐满了前来观看文艺演出的观众。 ⑺女生宿舍前的草地上开满了五颜六色的鲜花。⑻观众的目光一齐投向穿着红色背心的23号运动员。 ⑼马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。⑽水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。 ⑾一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 ⑿在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。 ⒀少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 ⒁那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。⒂那段日子深深地印在我的脑海中。 ⒃学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
小学三年级语文基础知 识测试题 Revised as of 23 November 2020
小学三年级语文基础知识测试题 一、看拼音写词语。 mào mì q ǐ fú ku ān hòu y ǎn yuán w ēn róu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xióng zhuàng w ēi lì qi āo d ǎ xi ōng y ǒng k ūn lún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下面部首的字。 辶（ ）（ ）（ ）（ ） 忄（ ）（ ）（ ）（ ） 扌（ ）（ ）（ ）（ ） 木（ ）（ ）（ ）（ ） 、填空，把词语补充完整。 腾云（ ）雾 （ ）山遍野 五光十（ ） 树木（ ）草 （ ）澎湃 呢喃（ ） 大漠（ ） （ ）蜃楼 鬼斧（ ） （ ）嶙峋 （ ）骇浪 （ ）参天 四、比一比，再组词。 仑（ ） 密（ ） 阔（ ） 积（ ） 仓（ ） 蜜（ ） 闹（ ） 和（ ） 佛（ ） 涌（ ） 铺（ ） 折（ ） 象（ ） 拂（ ） 勇（ ） 捕（ ） 拆（ ） 像（ ） 五、我会写拼音。 1、我看见．（ ）美丽的大草原。在那里风吹草低见． （ ）牛羊。 2、早晨，太阳缓缓（ ）升起来，让人感觉暖（ ）和了。 3、这位和蔼（ ）的巨人在呢喃（ ）。 六、我会补充。 1、满招损，＿＿＿＿＿。
2、三人行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、尺有所短，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、敕勒川，阴山下。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。 七、用直线恰当地连接词语。 五彩池静得像一圈彩带 金黄色池边像仙境一样 池底的水就像不平的折光镜 五彩池美得像一面镜子 八、照样子；使句子意思更具体。 例：我们建设（可爱的）家乡。 （1）（）西沙群岛海里的鱼多得数不清。 （2）我们（）完成了老师交给的（）任务。 （3）（）大自然有许多（）声音。 （4）（）巨人（）对待我们。 九、照样子改写句子。 例：战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。 （1）我很快就读完了这本故事书。 __________________________ （2）人们称大海为蓝色宝库。 __________________________ 十、按课文填空。 原来池底长着许多____，有的像____，有的像____，有的像____，有的像____。石笋表面凝着一层____的石粉。阳光____，石笋就像____，把阳光____色彩。
一、英子犹豫了一会儿，（）地站了起来，眼圈（）。在全班同学的注视下，她终于（）地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里（）间响起了掌声，那掌声（）而（）。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声（）平息，英子也（）了（），开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得（），声音也十分（）。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家（）鞠了一躬，然后，在掌声里（）地走下了讲台。 １、按课文内容填空。 ２、从文中找出下列词语的近义词。 缓缓（）稳定（）好听（） 3、你从（）这个词可以看出英子腿脚不灵便，身体不好。 4、短文的第一句话通过动作和神态的描写，体现了英子 5、“英子的泪水流了下来”说明了她 “英子向大家深深地鞠了一躬”说明了她 6、短文中出现了（）次掌声，第一次掌声表示 第二次掌声表示 二、赵州桥非常（）。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头（），下面没有（），只有一个（）的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的（）两边，还各有两个（）的小桥洞。平时，河水从（）流过，发大水的时候，河水还可以从四个（）流过。这种设计，在（）史上是一个（），既（）了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水（），又减轻了桥身的（），节省了（）。 1、请按课文内容填空。 2、赵州桥有以下几个特点：A桥长，桥宽；B全部用砌成；C没 有，只有一个的大桥洞；D大桥洞顶上的两边各有 3、这种设计是建桥史上的一个创举。这个“创举”主要指 4、这种设计的好处是 5、从文中找出反义词：加重（）浪费（） 三、鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了（）小喇叭；五点左右，（）蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊（）；傍晚六点，烟草花在暮色中（）；月光花在七点左右舒（）自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（）…… 1、这段话选自（），共有（）句话。 2、请按课文内容填空。 3、这段话共写了（）种花开放的时间。这些花分别是 4、短文最后的“……”表示你还知道什么花在什么时候开？ 5、这段话是围绕哪句句来写的？请用“——”划出来。 四、有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常( )惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常( )给它们带来面包渣和谷粒。 1．给文中带点词换上一个意思相近的词。 2．写出文中的数量词： 3．从哪些地方看出列宁非常喜欢这三只灰雀?请用波浪线画出来。
小学三年级语文下册练习题 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音（3分）。 原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fúhú）。 三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分） 辨（）仰（）戴（）脸（）绪（） 辩（）柳（）带（）捡（）堵（） 四、积累词语我最棒，我一定能填正确（4+2分）。 刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（） 兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（） 我还积累了不少这样的四字词语，我可以再写出两个。 （）（） 五、先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子： 六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分） 小亮是我们班成绩秀的学生。
七、我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分） 。 例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。（4分） ，。 ，。 十、本学期，我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，我了解了这种中华传统文化，知道了。（3分） 第二部分阅读积累与运用（26分） 一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《》。（2分） 2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分） （）——（）（）——（）（）——（） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分）
三年级语文下册扩句与缩句练习 缩句 方法：1删去“的”“地”前面的，表示时间，地点的“在……上（中、里、下）”等表示特定的条件和环境的词语，数量的词语都不要。 2. 大部分缩完的句子应该是这样的：（1）“谁（什么）干什么？” （2）“谁（什么）怎么样？”（3）“什么是什么。” 练习题： 1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 3.李四光是我国著名的地质学家。 4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。 5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。 6.他用生命完成了一次特殊的实验。 7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。 8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。 9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 扩句 方法：要先找出句子的主干词语“谁（什么）干什么”“谁（什么）是什么”“谁（什么）怎么样”，在句子的主干词语前填加合适的形容词语，“……的”谁（什么），“……地”干什么等。 例：①老班长钓鱼。 方法：先提出问题，什么样的老班长？在什么地方？怎样地钓鱼？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。答案：瘦得只剩下皮包骨头的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。 练习题： 1. 小兔跑了。 2.石头立在地上。 3.姑姑是教师。 4.桌上有一个苹果。 5.我走出了办公室。 6.燕子赶来了。
7.我饮泉水。 8.我爱珍珠泉。 缩句练习题： 1．隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。 2．一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3．赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4．我们要努力探索大自然的奥秘。 5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。 6．我养成了做完作业认真检查的习惯。 7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 9．我紧紧地握着台湾教师的手。 10．三（3）班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。11．巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。 12．我们学校的师生积极参加植树造林的活动。 13．墙上明显地有三个灰黑色的球印。 14．一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。 15．数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。 16．我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 17 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 20 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 21 银色的雪光照着一望无际的大草原。
小学三年级上册语文基础知识练习题 一、听老师读，工整的写在下面的横线上。 ___________________________。 二、照样子，把句子写得更精彩。 例：捉一只蝴蝶，能编织（美丽）的故事。 1、天上飘着白云。（）的天上飘着（）的白云。 2、小金鱼在水里游来游去。（）的小金鱼在水里（）地游来游去。 3、小明在家里写作业。小明在家里（）地写作业。 4、公园里有一棵白桦树。（）的公园里有一棵（）白桦树。 5、列宁在找灰雀。列宁在找（）灰雀。 6、画眉鸟在枝头上唱歌。画眉鸟在枝头上（）唱歌。 三、把句子补充完整。 1、我们班的同学在拔河比赛中____。 2、______________太感动人。 3、__走起路来一摇一摆，非常可爱。 4、蒲公英的花就像_____________。 四、选词填空。 平静安静 1、教室里十分（） 2、听了他的话，我心里很不（）连续陆续
3、这场大雨已经（）下了好几天了。 4、同学们（）从教室里走出来。 五、给下面加点的字选择准确的读音，用“√”标出。 假如（jia jia）好奇（hao hao）白发（fa fa）似的（shi si）摇晃（huang huang）朝霞（chao zhao） 六、按要求写词语 1、比一比，组词语 { 瓣（） 辫（） { 峰（） 锋（） { 评（） 坪（） { 孔（） 礼（） { 掌（）
常（） 2、照样子，写词语 笑呵呵；____________________。 白发苍苍；____________________。 3、在括号里填上合适的词语。 一（）教师一（）小路一（）草地一（）课文一（）相一（）炊烟一（）槐米一（）小学 4、根据带点的词语，在括号中写出相对应的词语 （1）那鲜艳的民族服装，把学校打扮得灿烂艳丽，色彩丰富。（） （2）我装着态度庄重，很严肃的样子，喊：“谢廖沙！”（） 七、造句。 _____有的_____有的_____有的____。 _____ 一会儿____一会儿________。 八、思考题给下面的字减笔画，在组成新的字。 计（）壬（）什（）升（）卅（）午（）丰（）木（）
小学三年级语文综合练习题 第一部分：基础知识积累与使用（42 分） 一、我能拼，我能写。（共6分）。 shuǎzhèn nèn zīwǔkuān 玩惊娇势威裕 二、我能用“”画出句子中带点字的准确读音（3分）。 原来圣诞树就是给（ɡěi jǐ）予树，它给（ɡěi jǐ）小朋友们带来新年的祝福（fúhú）。 三、我能看清每组字的区别，看我来组词。（5分） 辨（）仰（）戴（）脸（）绪（） 辩（）柳（）带（）捡（）堵（） 四、积累词语我最棒，我一定能填准确（4+2分）。 刻舟（）剑没（）打采（）近求远大惊失（） 兴高（）烈不（）思索相提并（）不闻不（） 我还积累了很多这样的四字词语，我能够再写出两个。 （）（） 五、先连线，再写句子，请注意把线画好。（6+2分）。 聪明在于学习必有我师焉 三人行天才在于积累 人之初柳暗花明又一村 上有天堂始于足下 山重水复疑无路性本善 千里之行下有苏杭 我还会写一句类似的句子： 六、下面的句子是病句，我能把它改正过来。（4分） 小亮是我们班成绩最好最优秀的学生。 七、我会仿照例句，写一处景物或活动。要用上精彩的词语。（3分） 。 例：鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的眼晴圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起来像皮球一样圆。 八、我会默写《望天门山》。（4分） ，。 ，。 十、本学期，我们展开了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中，
我了解了这种中华传统文化，知道了。（3分） 第二部分阅读积累与使用（26分） 一、我会认真地阅读课文片段，然后按文后要求回答问题（12分）。 有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西逐步分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。 1、这段话是从课文《》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《》。（2分） 2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗？（3分） （）——（）（）——（）（）——（） 3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗？（2分） （）（） 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了（和）；他的肌肤，变成了辽阔的（），他的血液变成了奔流不息的（）……（3分） 5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么？（2分） 二、我会认真阅读下面的文段，然后回答问题（14） 画眉，全身羽毛金褐色，颈部和背部有暗褐色条纹，腹部白花花一片，眼晴四周画了一条白色眉线，依依可人。 翠鸟，碧绿的羽毛，点缀（zhuì）着蓝色和金色，羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不但羽毛美丽，它们还有很多美德。 你看：大雁飞行的时候队形次序都有一定规矩大雁打头幼雁居中老雁压阵头雁在前紧拍翅膀，使气流上升，为的是让幼雁*气流滑翔，飞起来省力。从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。 1、作者抓住了鸟儿羽毛的来写出画眉和翠鸟的美丽。（1分） 2、请给短文最后一段空白处填上标点（3分）。 3、短文介绍了、和三种鸟。（３分） 4、请仿照“白花花”一词的形式，再写两个表示颜色的词语、。(2分) 5、朗读下面的句子要用什么语气呢？请你选择（1分）。 欢快赞美 从雁群身上，我们看到了尊老爱幼的美德，看到了集体的力量。（） 6、“鸟儿不但外表美丽，它们还有很多美德。”这句话这样写，好在哪里呢？（2分） 7、你最喜欢短文里的哪种鸟？为什么？（2分） 第三部分：习作（30分） 要求：先把题目抄下来；文章内容具体，语句通顺，很多于250字。 题目：欢欢的故事 森林里有一只小鹿叫欢欢，他不过一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天……有什么故事发生呢？请你继续写下去。
部编版三年级上册语文基础练习1 一、看图写字。 二、下列汉字中不是形声字的一项是（） A.纹 B.苹 C.本 D.财 三、请你用下面的词语写一段话。 精彩嗑瓜子妈妈哈哈大笑球赛 答案： 一、水人月果 二、C 三、晚上，妈妈一边嗑瓜子一边对我说：“今天的电视剧真的是太好看了！”爸爸听到后说：“电视剧多没意思，还是我的球赛精彩！” 部编版三年级上册语文基础练习2 一、下列词语中互为近义词的是（） A. 潮湿---干燥 B. 凌乱---整洁 C. 熨帖---平整 二、对“这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、 歌唱着……”这句理解正确的是（） A. 这里把人走路的样子比作两只蹦跳着、歌唱着的小鸟。 B. 句中的省略号表示列举的省略。 C. 这句话表现了行走在这样的水泥道上的快乐心情。 答案： 一、 C 二、C
部编版三年级上册语文基础练习3 一、写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：不苟言笑——（）聚集——（）豁然开朗——（）勉励—— （） 反义词：默默无闻——（）稀疏——（）波澜壮阔——（）慌张—— （） 二、在括号里填入适当的词语，让句子更生动。 1.表演刚一结束，台下就响起了（）的掌声。 2.快乐的小鸟在树林间（）地歌唱。 3.雨后的草坪犹如一张（）的地毯。 4.（）的红领巾在同学们的胸前尽情地飘动。 三、课外阅读。 捐个微笑 队伍很长。站在我前面的是母女俩，母亲牵着女儿的手，女儿背着唐诗，背完一首，就向母亲讨表扬。年轻的母亲不吝啬，反复竖大拇指，鼓励女儿再接再厉。 捐款台上的“设施”很简陋。一张桌子上摆了个用红纸包裹着的募捐箱，纸上有字----向地中海贫血儿童献爱心。站在我前面的年轻母亲捐完了款准备走，守在募捐箱旁的一个中学生模样的姑娘似乎被可爱的还在背唐诗的小女孩吸引住了，拉着她的手，逗她：“小妹妹,妈妈给患病的哥哥姐姐捐款了,你捐点什么呀?” 小女孩不作声，抬头看看她妈妈，又看看弯腰跟她说话的姐姐，手在口袋里掏了几下，什么也没掏出，嘴一撅，竟哭了起来。原本只想逗逗孩子的姑娘慌了神，脸涨得通红。显然，她自己也只是个大孩子，面对意外，乱了方寸。她唯有尴尬地站着，满脸歉意地看着小女孩的母亲。 年轻的妈妈却没慌，边给孩子擦眼泪边说：“孩子，你给大家笑一个，你就捐个甜甜的微笑给患病的哥哥姐姐。” 刹那间，小女孩真的笑了。泪水还挂在她眼角，那笑也就显得很别扭。别扭的让旁边的我，也差点忍不住乐出声来。 1.在文中找出下列词语的反义词。 慷慨——（）赞扬——（）豪华——（） 2.小女孩向地中海贫血症儿童捐献了。 3.小女孩为什么哭了？
三年级扩句练习题及答案 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。10、春风吹遍大地。 11、少先队员挥舞着花束。12、同学们议论着消息。13、学校开展活动。14、我握着手。15、战士献出生命。 16、我和小刚来到市场。17、玲玲做操。18、雨点落下来。19、鱼儿惊慌。20、野花开。21、体育健儿取得了成绩。 22、列车奔驰。23、小蜜蜂飞来飞去。24、黑熊表演节目。25、浪花跳跃。26、猫捉老鼠。27、鲜花盛开了。 28、小华做操。29、秧苗生长。30、船开得快。31、星星眨眼。32、枝叶展开。33、小蝌蚪游着。 34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、仲先生回答话。 39、私塾先生讲着故事。40、旅客们走进车厢。41、白医天使工作。42、西湖在杭州。43、气球升上天空。 44、太阳放射光芒。45、祖国在前进。46、他跑来了。47、叔叔是交通警察。48、同学们沉浸在喜悦中。 49、他的话印在心上。50、李小明留下了泪花。51、白塔屹立在顶峰。52、飞机飞翔在天空中53、同学们开展活动。 54、游船飘荡在水面。55、水池闪耀着光彩。56、小朋友戴上了红领巾。57、河边停着船只58、小蜜蜂飞在油菜花上。 59、他询问情况。60、阳光照着大地。61、红旗飘扬。62、赵州桥横跨在河面上。63、小鱼船浮在湖面上。64、鸬鹚捕鱼。65、鸬鹚站在船舷上。 参考答案： 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。 9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。 11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。 13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、年轻的战士献出宝贵的生命。16、我和小刚一起来到农贸市场。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。 18、豆大的雨点哗哗地落下来。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。20、遍地的野花开得绚丽。 21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、一排排的浪花欢腾地跳跃。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华在操场上做儿童广播体操。29、田里的秧苗正在生长。30、江上的汽船开得像火箭一样快。 31、天上的星星快乐地眨眼。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。 34、一群日本鬼子突然闯进学堂。35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。 36、同学们专心地在听黄老师的课。37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。38、仲先生很快地回答他的话。 39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。 41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。42、美丽的西湖在浙江省杭州。43、一个气球慢慢地升上天空。 44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。45、美丽的祖国一直在前进。46、满头大汗的他按时跑来了。 47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。49、他的话深深印在我的心上。 50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。52、一架飞机飞翔在蓝色的天空中。 53、同学们积极开展手拉手互助活动54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。 56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。57、河边横七竖八地停着从小村里开出来的船只。 58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。59、他仔细地询问刚才发生的情况。60、强烈的阳光照着一望无际的大地。 61、鲜艳的五星红旗在空中飘扬。62、李春设计的赵州桥千百年来横跨在河面上。64、一只鸬鹚跳入水中捕鱼。63、小鱼船静静地浮在水平如镜的湖面上。65、一只只鸬鹚像士兵一样站在船舷上。
小学三年级语文基础知识练习题 基础知识1 一、缩句。 1、一列火车呼啸着穿过横跨两岸的大桥。_________________________ 2、我家杏树上的杏儿就像天上的星星一样多。_________________________ 3、漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。_________________________ 4、步履沉重的科林挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。____________________ 5、笑呵呵的奶奶紧紧地抱着一只绒毛玩具。________________________ 6、杨志手下的人早馋得淌口水了。________________________ 7、五彩缤纷的焰火在夜空中构成一幅美妙的图画。________________________ 8、那美丽的太阳露出红红的脸。________________________ 9、伶俐可爱的燕子从南方赶来了。________________________ 10、原来荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩。________________________ 11、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。________________________ 二、扩句（至少两处）。 1、烛光亮起来。______________________________________________ 2、春风吹。______________________________________________ 3、表演精彩。______________________________________________ 4、浪花高。______________________________________________ 5、风吹到了小屋。______________________________________________ 6、我称赞花。______________________________________________ 7、山道泥泞。______________________________________________ 8、我漫步在滨江大道上。______________________________________________ 9、太阳放射出光芒。______________________________________________ 10、高空中浮动着云彩。_______________________________________________
小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。（4分） 2、秋天的山有______、______、______等颜色。（3分） 3、画出第四自然段中的比喻句。（3分） 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————，另一句把————比作———。
三年级扩句练习题及答案 (2) 1、老师批改作业。 2、战士保卫边疆。 3、洪水淹没了村庄。 4、海鸥飞过海面。 5、兄妹俩陶醉了。 6、小马驹瞪着眼睛。 7、几句话印在心上。 8、同学们做作业。 9、战士脸红。 10、春风吹遍大地。11、少先队员挥舞着花束。 12、同学们议论着消息。 13、学校开展活动。 14、我握着手。 15、战士 献出生命。 16、我和小刚来到市场。 17、玲玲做操。18、雨点落下来。19、鱼儿惊慌。 20、野花开。 21、体育健儿 取得了成绩。 22、列车奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。 24、黑熊表演节目。 25、浪花跳跃。 26、猫捉 老鼠。 27、鲜花盛开了。 28、小华做操。 29、秧苗生长。 30、船开得快。 31、星星眨眼。 32、枝叶 展开。 33、小蝌蚪游着。 34、日本鬼子闯进学堂。35、老大娘摸着焦裕禄。 36、同学们在听课。37、鬼子查看着每一个人。38、 仲先生回答话。 39、私塾先生讲着故事。 40、旅客们走进车厢。 41、白医天使工作。 42、西湖在杭州。 43、气球升上天空。 44、太阳放射光芒。 45、祖国在前进。 46、他跑来了。 47、叔叔是交通警察。 48、同学们沉浸在喜悦中。 49、他的话印在心上。 50、李小明留下了泪花。 51、白塔屹立在顶峰。52、飞机飞翔在天空中 53、同学 们开展活动。 54、游船飘荡在水面。55、水池闪耀着光彩。56、小朋友戴上了红领巾。57、河边停着船 只58、小蜜蜂飞在油菜花上。 59、他询问情况。 60、阳光照着大地。 61、红旗飘扬。 62、赵州桥横跨 在河面上。 63、小鱼船浮在湖面上。 64、鸬鹚捕鱼。 65、鸬鹚站在船舷上。 参考答案： 1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。 6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。 7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。 8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。 9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。 10、温暖的春风吹遍绿色的大地。 11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。 12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。 14、我紧紧地握着这个女孩的手。 15、年轻的战士献出宝贵的生命。 16、我和小刚一起来到农贸市场。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。18、豆大的雨点哗哗地落下来。 19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。 20、遍地的野花开得绚丽。 21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。 22、一列旅客列车在轨道上奔驰。 23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。 25、一排排的浪花欢腾地跳跃。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。 28、小华在操场上做儿童广播体操。 29、田里的秧苗正在生长。 30、江上的汽船开得像火箭一样快。31、天上的星星快乐地眨眼。 32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。 33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。 34、一群日本鬼子突然闯进学堂。 35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。 36、同学们专心地在听黄老师的课。 37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。 38、仲先生很快地回 答他的话。 39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。 40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。 41、一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。 42、美丽的西湖在浙江省杭州。 43、一个气球慢慢地升 上天空。 44、圆圆的太阳放射耀眼的光芒。 45、美丽的祖国一直在前进。 46、满头大汗的他按时跑来了。 47、小明的叔叔是一个尽职的交通警察。 48、我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。 49、他的话深深印在 我的心上。 50、坚强的李小明忍不住地留下了泪花。 51、一座白塔屹立在这座高山的顶峰。 52、一架飞 机飞翔在蓝色的天空中。 53、同学们积极开展手拉手互助活动54、一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。55、清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。 56、小朋友高兴地戴上了鲜艳的红领巾。 57、河边横七竖八地 停着从小村里开出来的船只。 58、可爱的小蜜蜂高兴地飞在油菜花上。 59、他仔细地询问刚才发生的情况。 60、强烈的阳光照着一望