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2012(新课标)

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2012(新课标)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷)

理科综合测试(物理)

二、选择题。本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是

A .物体抵抗运动状态变化的性质是惯性

B .没有力作用,物体只能处于静止状态

C .行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性

D .运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动

【答案】A 、D

15.如图,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向。图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹,其中b 和c 是从同一点抛出的,不计空气阻力,则 A .a 的飞行时间比b 的长 B .b 和c 的飞行时间相同

C .a 的水平速度比b 的小

D .b 的初速度比c 的大 【答案】B 、D

16.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N 1,球对木板的压力大小为N 2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩

擦,在此过程中

A .N 1始终减小,N 2始终增大

B .N 1始终减小,N 2始终减小

C .N 1先增大后减小,N 2始终减小

D .N 1先增大后减小,N 2先减小后增大

【答案】B 17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分,一升

压式自耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数

为1900匝;原线圈为1100匝,接在有效值为220V 的交流电源上。当变压器输出

电压调至最大时,负载R 上的功率为2.0kW 。设此时原线圈中电流有效值为I 1,负

载两端电压的有效值为U 2,且变压器是理想的,则U 2和I 1分别约为

A .380V 和5.3A

B .380V 和9.1A

C .240V 和5.3A

D .240V 和9.1A

【答案】B

如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若

一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子( )

A .所受重力与电场力平衡

B .电势能逐渐增加

C .动能逐渐增加

D .做匀变速直线运动

【答案】B 、D

19.如图,均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场方向垂直于半圆面(纸面)向里,磁感应强度大小为B 0.使该线框从静止开始绕过圆心O 、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周,在线框中产生感应电流。现使线框保持图中所示位置,磁感应强度大小随时间线性变化。为了

a b c x y

O

产生与线框转动半周过程中同样大小的电流,磁感应闲磕牙随时间的变化率t B ??的大小应为 A .πω0

4B B .πω0

2B C .πω0B D .π

ω20B 【答案】C

如图,一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与

长直导线平行。已知在t =0到t =t 1的时间间隔内,直导线中电流i 发生某种变化,而线框中感应

电流总是沿顺时针方向;线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。设电流i 正方向

与图中箭头方向相同,则i 随时间t 变化的图线可能是

【答案】A

21.假设地球是一半径为R 、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d 。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为

A .R d -

1 B .R d +1 C .2)(R d R - D .2)(d

R R - 【答案】A 第Ⅱ卷

三、非选择题。包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。

(一)必考题(11题,共129分)

22.(5分)

某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图(a )所示,测量金属板厚度时的示数如图(b )所示。图(a )所示读数为_________mm ,图(b )所示读数为_________mm ,所测金属板的厚度为_________mm 。

【答案】0.010 6.870 6.860

23.(10分)

图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁

场。现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力,来测量磁场

的磁感应强度大小、并判定其方向。所用部分器材已在图中给

出,其中D 为位于纸面内的U 形金属框,其底边水平,两侧边竖直且等长;E 为直流电源;R 为电阻箱;○A 为电流表;S 为开关。此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。

(1)在图中画线连接成实验电路图。

(2)完成下列主要实验步骤中的填空

①按图接线。

②保持开关S 断开,在托盘内加入适量细沙,使D 处于平衡状态;然后用天平称出细沙质量m 1。

③闭合开关S ,调节R 的值使电流大小适当,在托盘内重新加入适量细沙,使D________;然后读出___________________,并用天平称出____________。

④用米尺测量_______________。

(3)用测量的物理量和重力加速度g 表示磁感应强度的大小,可以得出B =_________。

(4)判定磁感应强度方向的方法是:若____________,磁感应强度方向垂直纸面向外;反之,磁感应强度方向垂直纸面向里。

【答案】(1)如图所示

(2)③重新处于平衡状态

电流表的示数I

此时细沙的质量m 2

④D 的底边长度

(3)21m m g Il

- (4)21m m >

24.(14分)

拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具(如图)。设拖把头的质量为m ,拖杆质量可以忽略;拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ,重力加速度为g ,某同学用该拖把在水平地板上拖地时,沿拖杆方向推拖把,拖杆与竖直方向的夹角为θ。

(1)若拖把头在地板上匀速移动,求推拖把的力的大小。

(2)设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压

力的比值为λ。已知存在一临界角θ0,若θ≤θ0,则不管沿拖杆方向的推力多大,都不

可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tan θ0。

【解析】(1)设该同学沿拖杆方向用大小为F 的力推拖把。将推拖把的力沿竖直和水平

方向分解,按平衡条件有

cos F mg N θ+= ①

sin F f θ= ②

式中N 和f 分别为地板对拖把的正压力和摩擦力。按摩擦定律有

f N μ= ③

联立①②③式得

sin cos F mg μθμθ

=- ④ (2)若不管沿拖杆方向用多大的力都不能使拖把从静止开始运动,应有

sin F N θλ≤ ⑤

这时,①式仍满足。联立①⑤式得

sin cos mg F

θλθλ-≤ ⑥ 现考察使上式成立的θ角的取值范围。注意到上式右边总大于零,且当F 无限大时极限为零,有 sin cos 0θλθ-≤ ⑦

使上式成立的θ角满足0?θ≤,这里θ0是题中所定义的临界角,即当0?θ≤时,不管拖杆方向用多大的力都推不动拖把。临界角的正切为

0tan θλ= ⑧

如图,一半径为R 的圆表示一柱形区域的横截面(纸面)。在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场,一质量为m 、电荷量为q 的粒子沿图中直线在圆上的a 点射入柱形区域,在圆上

的b 点离开该区域,离开时速度方向与直线垂直。圆心O 到直线的距离为R 5

3。现将磁场换为平等于纸面且垂直于直线的匀强电场,同一粒子以同样速度沿直线

在a 点射入柱形区域,也在b 点离开该区域。若磁感应强度大小为B ,不计重力,

求电场强度的大小。

【解析】粒子在磁场中做圆周运动。设圆周半径为r ,由牛顿第二定律和洛仑兹力公式得

2

v qvB m r

= ① 式中v 为粒子在a 点的速度。

过b 点和O 点作直线的垂线,分别于直线交于c 和d 点。由几何关系,线段

ab 、bc 和过a 、b 两点的轨迹圆弧的两条半径(未画出)围成一正方形。因此

ab bc r == ② 设cd x =。由几何关系得

4ac 5

R x =

+ ③

3bc 5

R = ④ 联立②③④式得75r R = ⑤ 再考虑粒子在电场中的运动。设电场强度的大小为E ,粒子在电场中做类平抛运动。设其加速度大小为a ,由牛顿第二定律和带电粒子在电场中的受力公式得

qE =ma ⑥

粒子在电场力方向和直线方向所走的距离均为r ,由运动学公式得

212r at = ⑦ r =vt ⑧

式中t 是粒子在电场中运动的时间。联立①⑤⑥⑦⑧式得

2

145qRB E m

= (二)选考题:共45分

33.[物理——选修3-3](15分)

(1)(6分)关于热力学定律,下列说法正确的是_________(填入正确选项前的字母,选对1个给3分,选对2个给4分,选对3个给6分,每选错1个扣3分,最低得分为0分)。

A .为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量

B .对某物体做功,必定会使该物体的内能增加

C .可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功

D .不可能使热量从低温物体传向高温物体

E .功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程

【答案】A 、C 、E

(2)(9分)如图,由U 形管和细管连接的玻璃泡A 、B 和C 浸泡在温度均

为0°C 的水槽中,B 的容积是A 的3倍。阀门S 将A 和B 两部分隔开。A 内

为真空,B 和C 内都充有气体。U 形管内左边水银柱比右边的低60mm 。打开

阀门S ,整个系统稳定后,U 形管内左右水银柱高度相等。假设U 形管和细

管中的气体体积远小于玻璃泡的容积。

(i )求玻璃泡C 中气体的压强(以mmHg 为单位)

(ii )将右侧水槽的水从0°C 加热到一定温度时,U 形管内左右水银柱高度差又为60mm ,求加热后右侧水槽的水温。

【解析】(i )在打开阀门S 前,两水槽水温均为T 0=273K 。设玻璃泡B 中气体的压强为p 1,体积为V B ,玻璃

泡C 中气体的压强为p C ,依题意有

1C p p p =+? ①

式中Δp =60mmHg ,打开阀门S 后,两水槽水温仍为T 0,设玻璃泡B 中气体的压强为p B 。依题意,有 B C p p = ②

玻璃泡A 和B 中气体的体积为

V 2=V A +V B ③

根据玻意耳定律得

p 1V B =p B V 2

联立①②③④式,并代入题给数据得

180B C A

V p p mmHg V =?= ⑤ (ii )当右侧水槽的水温加热至T '时,U 形管左右水银柱高度差为Δp 。玻璃泡C 中气体的压强为

C

B p p p '=+? ⑥ 玻璃泡

C 的气体体积不变,根据查理定理得

0C C p p T T

'=

' ⑦ 联立②⑤⑥⑦式,并代入题给数据得

364T K '= ⑧

34.[物理——选修3-4](15分)

(1)(6分)一简谐横波沿x 轴正向传播,t=0时刻的波形如图(a )所示,x =0.30m 处的质点的振动图线如图(b )所示,该质点在t=0时刻的运动方向沿y 轴_________(填“正向”或“负向”)。已知该波的波长大于0.30m ,则该波的波长为_______m 。

【答案】正向 0.8

(2)(9分)一玻璃立方体中心有一点状光源。今在立方体的部分表面镀上不透明薄膜,以致从光源发出的光线只经过一次折射不能透出立方体。已知该玻璃的折射率为2,求镀膜的面积与立方体表面积之比的最小值

【解析】如图,考虑从玻璃立方体中心O 点发出的一条光线,假设它斜射到玻璃

立方体上表面发生折射。根据折射定律有

sin sin n θα= ①

式中,n 是玻璃的折射率,入射角等于θ,α是折射角。

现假设A 点是上表面面积最小的不透明薄膜边缘上的一点。由题意,在A

点刚好发生全发射,故

2A π

α= ②

设线段OA 在立方体上表面的投影长为R A ,由几何关系有

22sin 2A

A A a R θ=??+ ???

③ 式中a 为玻璃立方体的边长。由①②③式得 221A R n =

- ④ 由题给数据得

2

A a R = ⑤ 由题意,上表面所镀的面积最小的不透明薄膜应是半径为R A 的圆。所求的镀膜面积S '与玻璃立方体

的表面积S 之比为

2266S R S a

π'= ⑥ 由⑤⑥式得

4

S S π'= ⑦

35.[物理——选修3-5](15分)

(1)(6分)氘核和氚核可发生热核聚变而释放巨大的能量,该反应方程为:21H+31H →42

He+x ,式中x 是某种粒子。已知:21H 、31H 、42

He 和粒子x 的质量分别为2.0141u 、3.0161u 、4.0026u 和1.0087u ;1u=931.5MeV/c 2,c 是真空中的光速。由上述反应方程和数据可知,粒子x 是__________,该反应释放出的能量为_________ MeV (结果保留3位有效数字)

【答案】1

0n (或中子) 17.6 (2)(9分)如图,小球a 、b 用等长细线悬挂于同一固定点O 。让球a 静止下垂,

将球b 向右拉起,使细线水平。从静止释放球b ,两球碰后粘在一起向左摆动,

此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°。忽略空气阻力,求

(i )两球a 、b 的质量之比; (ii )两球在碰撞过程中损失的机械能与球b 在碰前的最大动能之比。

【解析】(i )设球b 的质量为m 2,细线长为L ,球b 下落至最低点、但未与球a 相碰时的速率为v ,由机械能

守恒定律得

22212

m gL m v = ① 式中g 是重力加速度的大小。设球a 的质量为m 1;在两球碰后的瞬间,两球共同速度为v ',以向左为

正。由动量守恒定律得

212()m v m m v '=+ ②

设两球共同向左运动到最高处时,细线与竖直方向的夹角为θ,由机械能守恒定律得

212121()()(1cos )2

m m v m m gL θ'+=+- ③ 联立①②③式得

1211cos m m θ=-- ④ 代入题给数据得

12

21m m = ⑤ (ii )两球在碰撞过程中的机械能损失是

212()(1cos )Q m gL m m gL θ=-+- ⑥

联立①⑥式,Q 与碰前球b 的最大动能221()2

k k E E m v =之比为 a b O

122

1(1cos )k m m Q E m θ+=-- ⑦ 联立⑤⑦式,并代入题给数据得

12

k Q E =- ⑧

2012高考新课标理综全国卷

2012年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第I卷 一、选择题: 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是() A. tRNA 种类不同 B. mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是() A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是() A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是() A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组 胚芽鞘。然后用单侧光照射, 发现a′组胚芽鞘向光弯曲 生长,b′组胚芽鞘无弯曲 生长,其原因是() A. c组尖端能合成生长素,d 组尖端不能 B. a′组尖端合成生长素,b′组尖端不能 C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D. a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是() A.该种群10月份的出生率可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 7.下列叙述中正确的是() A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 8、下列说法中正确的是()

2018年高考全国新课标1卷地理试题及答案

2018年全国新课标1卷地理试题及答案近年来,世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。例如,日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业,都将工厂建于地面10米以下。据此完成1~3题。 1.将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于 ①保持恒温环境②储存原材料和产品③降低生产成本④减小地面 震动影响 A.①③B.②③C.①④D.②④2.与岐阜相比,大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是 A.防渗水B.防噪声C.防坍塌D.防地震 3.推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是 A.增强保密程度B.保证产品品质 C.满足战备需要D.集约利用土地 户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口在人口,常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。图1示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化,据此完成4~5题。 4.根据图示资料推测,近十年来该直辖市 A.外来务工人口多于外出务工人口B.老年人口比例逐年下降 C.劳动力需求数量增加D.人口自然增长率逐年增加 5.该直辖市是 A.北京市B.天津市C.上海市D.重庆市 图2示意某河流上游河段的单侧断面。该河段两岸依次分布着海拔不同的四个平坦面T0、T1、T2、T3,平坦面上均堆积着河流沉积砾石。砾石的平均砾径T3>T0>T2>T1。洪水期

河水仅能淹没T0。据此完成6–8题。 6.面积仍在扩大的平坦面是 A.T0 B.T1 C.T2 D.T3 7.该断面河流流速最大的时期为 A.T3形成时期B.T2形成时期C.T1形成时期D.T0形成时期 8.推测该河段所在区域的地壳经历了 A.持续下降B.持续抬升C.间歇性下降D.间歇性抬升 小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,收集到的相关高速公路信息如图3所示。据此完成9—11题。 9.乙路段和丁路段平均限速均较低的原因可能是这两条路段 A.车流量大B.平均坡度大C.雾霾天多D.两侧村庄多 10.小明若从重庆出发乘长途汽车经遵义至毕节,为免受阳光长时间照射且能欣赏窗外风景,以下出发时间和座位较好的是 A.6:00出发,左侧靠窗B.8:00出发,右侧靠窗 C.10:00出发,左侧靠窗D.12:00出发,右侧靠窗

2012新课标高考语文全国卷解析

2012 年普通高等学校招生全国统一考试语文新课标详解 一、现代文阅读(9 分,第小题3 分) 阅读下面的文字,完成I?3题。 “黑箱”是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱“的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果。例如 电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者——不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这 一途径而达到最大限度的共享。如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次,处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就说明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要。最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移默化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。值得注意的是,科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时,也往往使这部分知识因共享而贬值甚至被人遗忘。那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识,例如电磁理论、牛顿力学, 甚至四则运算?这是一个很有意思的问题。技术所构成的平台还有一个历史维度。时至今日,历史上的很多技术已经失传或过时,但是也有相当多的技术流传至今,例如中国的针灸,以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。这提示我们,对于历史上存在过的 知识应予宽容。此外,由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱,于是就可能发生对科技黑箱的滥用。科学技术是一把双刃剑,科技黑箱无疑会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利。(摘编自吕乃基《行进于世界3 的技术》) 1.下列对于科技黑箱的理解,不正确的一项是 A .黑箱,在认识上主体对其内部情况全然不知;而科技黑箱,则至少它的设计者理解和掌握其中所含有的知识。 B. 与黑箱不同,科技黑箱的操作是可控的,使用者不必透彻掌握其工作原理,只需按规则操 作即可得到预期的结果。 C. 科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,在科技黑箱的生产过程中,价值观和伦理道德对科学知识进行了修正。 D ?几乎技术的全部中间成果和最终成果,如电脑、手机,都集成了物理学、计算机科学等知识,可以说,是科技造就了科技黑箱。 【解析】本题考查学生对文中重要词语概念的理解。能力层级为B。 【方法点拨】原文第一段第四句话“在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择”。原文是“选择”而备选项为“修正”,显而易见,不符合文 【答案】【C】 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A .在当今世界,每一个科技黑箱的使用者都能像牛顿一样“站在巨人的肩上”继续前进,这

2012年高考全国卷新课标地理试题高清解析版

2012年普通高等学校招生全国统一考试新课标地理解析版 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 【地理部分试卷总评】该套试题考查知识较全面,难度较大的地球运动部分和2011年一样都没有命题,难度适宜,符合新课标地理高考特点和要求,是一套命题质量较高的试题。客观选择题,命题紧抓地理学科本身特点及能力要求,考查学生对地理基本原理的理解和判断能力,通过图表数考查正确获取地理信息和理解运用能力。11道选择题中,1——3和8——9考查人文地理,剩余6道选择题考查自然地理;综合题以以区域地理位载体,重点考查学生对材料阅读理解和综合分析能力,考查学生描述和阐述地理基本原理与规律的能力;选择题部分,难度相对较低,重点考查获取材料中有效信息能力、结合材料和所学知识进行简单知识迁移的能力。 评析精选:难度有所下降,却又不失新意 云南地理教材单独采用鲁教版,且作为新课标高考第一年,无论教师还是学生都充满疑虑与期待,从考生走出考场面带的笑容中,可以感受到文科综合试题是平和、习惯的试题。从地理科看,试题不偏、不怪、不难,注重基础知识和主干知识的考查,关注生产、生活中的地理。试题集中考查了工业、农业、气候、河流、等高线、自然灾害、旅游文化遗产保护、城市水源等问题。中等难度题较多,没有特别难的题,试题整体难度比2011年的新课标卷和全国大纲卷皆有所下降,但试题依然需要学生利用储备知识进行思维判断,虽然有的内容多年考,但依然有新意,也有较好的区分度。 地理试题分四组设11个选择题共44分;分两组各设3个问答题共46分;选做题10分,从“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”中选做其一。

2012年新课标全国卷历史试卷完全解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试 (历史部分) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II 卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第I卷(选择题共140分) 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时 A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权利与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 解析:本题考点涵盖中国古代政治经济两大部分,主要考查考生对题干材料的理解能力及调用知识的能力。汉武帝设立刺史的目的是加强对地方的监督,题干中提到的主要是刺史对豪强大族经济上的监督,以便中央加强对“田宅逾制”者进行集中控制,目的是限制土地兼并。A、B两项与题干反映的主题不符,容易排除,D项片面地理解了题干的内容,刺史监察地方属于政治手段。 答案:C。 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反应出当时 A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播

2012·新课标全国卷

2012·课标全国卷(理综化学) 7.J2[2012·课标全国卷] 下列叙述中正确的是( ) A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 7.A [解析] 溴易挥发,密度比水大,故液溴应保存在棕色瓶中并水封,A项正确;只要能氧化KI且生成单质I2的物质,就能使湿润的淀粉KI试纸变蓝,B项错;四氯化碳层呈紫色意味着有碘单质,并不是有I-,C项错;溶液中也可能含有SO42-,D项错。 8.D1 M4[2012·课标全国卷] 下列说法中正确的是( ) A.医用酒精的浓度通常为95% B.单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料 C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 8.B [解析] 医用酒精的浓度通常为75%,A项错;单质硅是制太阳能电池的常用材料,B 项正确;油脂属于小分子化合物,C项错;合成纤维属于高分子材料,不属于新型无机非金属材料,D项错。 9.A1[2012·课标全国卷] 用N A表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确 ...的是( ) A.分子总数为N A的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2N A B.28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2N A C.常温常压下,92 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6N A D.常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A 9.D [解析] NO2和CO2分子中均含有2个氧原子,故分子总数为N A的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子为2N A,A项正确;28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含CH2的物质的量为2 mol,故含碳原子数为2N A,B项正确;92 g的NO2和N2O4混合气体中含“NO2”的物质的量为 92 g =2 mol,含有原子的物质的量为6 mol,即原子数为6N A,C项正确;常温常压46 g·mol-1 下,22.4 L氯气的物质的量不是1 mol,D项错。 10.I4[2012·课标全国卷] 分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(不考虑立体异构)( ) A.5种B.6种

2012年高考地理(全国新课标卷)

2012年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(地理部分 第I 卷(选择题 随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占,但2004年以来,我国粮食总量仍连续增长。据此完成1~3题。 1. 近年来,我国粮食总产量连续增长的主要原因是 A. 扩大了粮食播种面积 B. 加大了农业科技投入 C. 改进了农田水利设施 D. 完善了粮食流通体系 2. 改革开放以来,下列粮食主要产区在全国商品粮食生产中的地位下降最为显著的是 A. 太湖平原 B. 洞庭湖平原 C. 汉江平原 D. 成都平原 3. 河南省和黑龙江省都是我国产粮大省。两省相比,黑龙江省粮食商品率高的主要原因是 A. 耕地面积广 B. 生产规模大 C. 机械化水平高 D. 人口较少 图1示意某流域水系分布(a 和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化 曲线(b 。读图1,完成4~5题。 4. 此次局地暴雨可能出现在图1a 中的 A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 5. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间 A. 河道淤积 B. 河谷变宽 C. 湖泊分流 D. 湖水补给量减小 a 时间/h 流量 b 0 12 24 36 图1 读图2,完成6~7题。 6. 根据图是信息可以推断, A. 1月平均气温甲城市高于乙城市 B. 1月平均气温甲城市低于乙城市 C. 7月平均气温甲城市高于乙城市

D. 7月平均气温甲城市低于乙城市 7. 图中甲乙两城市分别位于 A. 关中平原,浙闽丘陵 B. 江汉平原,山东丘陵 C. 汉水谷地,黄淮平原 D. 汾河谷地,松嫩平原 图3表示某区域在一定时期内剩余劳动力数量、人均工资的变化,以及甲、乙两类企业在该区域维持最低经济效益所能支付人均工资的变化,读图3,完成8~9题。 8. 由图3可以推断,该区域 A .T 0年工业基础雄厚 B. T 0ˉ~T 1年吸引的工业企业类型最多 C. T 1~T 2年经历产业结构调整 D. T 2年以后工业生产衰退 9. 甲、乙两类企业相比 A .甲类企业在该区域维持发展的时间更长 B .甲类企业趋向廉价劳动力区位 C. 乙类企业进入该区域的时间更早 D. 乙类企业产品的附加值较低图4示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成10~11题。 a b 图2 铁路 河流城市 剩余劳动 人均工资 0T 2 T 1 图3

2012全国新课标卷地理试题及答案

2012年高考地理试题及答案 第I卷(选择题) 随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占,但2004年以来,我国粮食总量仍连续增长。据此完成1~3题。 1. 近年来,我国粮食总产量连续增长的主要原因是 A. 扩大了粮食播种面积 B. 加大了农业科技投入 C. 改进了农田水利设施 D. 完善了粮食流通体系 2. 改革开放以来,下列粮食主要产区在全国商品粮食生产中的地位下降最为显著的是 A. 太湖平原 B. 洞庭湖平原 C. 汉江平原 D. 成都平原 3. 河南省和黑龙江省都是我国产粮大省。两省相比,黑龙江省粮食商品率高的主要原因是 A. 耕地面积广 B. 生产规模大 C. 机械化水平高 D. 人口较少 图1示意某流域水系分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b)。读图1,完成4~5题。 4. 此次局地暴雨可能出现在图1a中的 A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地 5. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间 A. 河道淤积 B. 河谷变宽 C. 湖泊分流 D. 湖水补给量减小 读图2,完成6~7题。 6. 根据图示信息可以推断, A. 1月平均气温甲城市高于乙城市 B. 1月平均气温甲城市低于乙城市 C. 7月平均气温甲城市高于乙城市 D. 7月平均气温甲城市低于乙城市

7. 图中甲乙两城市分别位于 A. 关中平原,浙闽丘陵 B. 江汉平原,山东丘陵 C. 汉水谷地,黄淮平原 D. 汾河谷地,松嫩平原 图3表示某区域在一定时期内剩余劳动力数量、人均工资的变化,以及甲、乙两类企业在该区域维持最低经济效益所能支付人均工资的变化,读图3,完成8~9题。 8. 由图3可以推断,该区域 A.T0年工业基础雄厚 B. T0~T1年吸引的工业企业类型最多 C. T1~T2年经历产业结构调整 D. T2年以后工业生产衰退 9. 甲、乙两类企业相比 A.甲类企业在该区域维持发展的时间更长B.甲类企业趋向廉价劳动力区位 C. 乙类企业进入该区域的时间更早 D. 乙类企业产品的附加值较低 图4示意某小区域地形。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成10~11题。 10. Q地的海拔可能为 A. 90米 B. 230米 C. 340米 D. 420米 11. 桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 A. 260米 B. 310米 C. 360米 D. 410米

2012年高考语文新课标全国卷及答案详细解析

2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国卷) 语文试题 第Ⅰ卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读((9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 “黑箱,是控制论中的概念,意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象.“科技黑箱”的含义与此有所不同,它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程,使用者如同面对黑箱,不必打开,也不必理解和掌握其中的知识,只需按规则操作即可得到预期的结果.例如电脑、手机、摄像机、芯片,以及药品等,可以说,几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱.在科技黑箱的生产过程中,科学知识是基础,价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外,科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识,并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样,在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学,以及对市场的调研和政府的相关政策等知识. 科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体,具有三大特点。首先,它使得每一个使用者——不仅牛顿,都能直接“站在巨人的肩上”继续前进.试想,如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理,掌握芯片上的电子理论,那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今,计算机天才、黑客的年龄越来越小,神童不断出现,他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现,就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次.处在相付低端的科技黑箱往往与语境和主体无关,而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进,而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记,这就锐明,在认识变得简单易行之时,实践变得复杂和重要.最后,当科技为我们打开一扇又一扇门的时候,我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去,我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱,然而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下,对使用者施加潜移默化的影响,也就是说使用者被生产方对象化了。 值得注意的是,科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时,也往往使这部分知 识因共享而贬值甚至被人遗忘.那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识.例如电磁理论、牛顿力学,甚至四则运算?这是一个很有意思的问题。技术所构成的平台还有一个历史维度。时至今日,历史上的很多技术已经失传或过时,但是也有相当多的技术流传至今,例如中国的针灸,以及敬落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱都是如此。这提示我们,对于历史上存在过的知识应予宽容。此外,由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱,于是就可能发生对科技黑箱的滥用.科学技术是一把双刃剑,科技黑箱无疑会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利。 (摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》) 1.下列对于科技黑箱的理解,不正确的一项是 A.黑箱,在认识上主体对其内部情况全然不知:而科技黑箱,则至少它的设计者

2012(新课标)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷) 理科综合测试(物理) 二、选择题。本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是 A .物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B .没有力作用,物体只能处于静止状态 C .行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D .运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 【答案】A 、D 15.如图,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向。图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹,其中b 和c 是从同一点抛出的,不计空气阻力,则 A .a 的飞行时间比b 的长 B .b 和c 的飞行时间相同 C .a 的水平速度比b 的小 D .b 的初速度比c 的大 【答案】B 、D 16.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N 1,球对木板的压力大小为N 2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩 擦,在此过程中 A .N 1始终减小,N 2始终增大 B .N 1始终减小,N 2始终减小 C .N 1先增大后减小,N 2始终减小 D .N 1先增大后减小,N 2先减小后增大 【答案】B 17.自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈,原、副线圈都只取该线圈的某部分,一升 压式自耦调压变压器的电路如图所示,其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数 为1900匝;原线圈为1100匝,接在有效值为220V 的交流电源上。当变压器输出 电压调至最大时,负载R 上的功率为2.0kW 。设此时原线圈中电流有效值为I 1,负 载两端电压的有效值为U 2,且变压器是理想的,则U 2和I 1分别约为 A .380V 和5.3A B .380V 和9.1A C .240V 和5.3A D .240V 和9.1A 【答案】B 如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连。若 一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子( ) A .所受重力与电场力平衡 B .电势能逐渐增加 C .动能逐渐增加 D .做匀变速直线运动 【答案】B 、D 19.如图,均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场方向垂直于半圆面(纸面)向里,磁感应强度大小为B 0.使该线框从静止开始绕过圆心O 、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周,在线框中产生感应电流。现使线框保持图中所示位置,磁感应强度大小随时间线性变化。为了 a b c x y O

2012年全国新课标卷听力(含原文和答案)

第一节(共5小题:每小题 1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和 阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A.£19.15. B.£9.15. C. £9.18. 答案是B。 1. Where does this conversation probably take place? A.In a bookstore. B. In a classroom. C. In a library. 2.At what time will the film begin? A.7:20 B.7:15 C.7:00 3. What are the two speakers mainly talking about? A. Their friend Jane. B. A weekend trip. C. A radio programme. 4. What will the woman probably do? A. Catch a train. B. See the man off. C. Go shopping. 5. Why did the woman apologize? A. She made a late delivery. B. She went to the wrong place. C. She couldn't take the cake back. 第二节(共15小题;每小题 1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟。听完后,各小题给出5秒钟的做答时间。每段对话读两遍。 听第6段材料.回答第 6. 7题。 6. Whose CD is broken? A.Kathy's. B.Mum's. C.Jack's. 7. What does the boy promise to do for the girl? A.Buy her a new CD. B.Do some cleaning. C.Give her 10 dollars. 听第7段材料.回答第8、9题。 8. What did the man think of the meal? A. Just so-so. B. Quite satisfactory. C. A bit disappointing. 9. What was the 15% on the bill paid for? A. The food. B. The drinks. C. The service. 听第8段材料,回答第I0至12题。 10. Why is the man at the shop? A. To order a camera for his wife. B. To have a camera repaired. C. To get a camera changed. 11. What colour does the man want? A. Pink. B. Black. C. Orange. 12. What will the man do afterwards? A. Make a phone call. B. Wait until further notice. C. Come again the next day. 听第9段材料,回答第13至16题。 13. What would Joe probably do during the Thanksgiving holiday? A. Go to a play. B. Stay at home. C. Visit Kingston.. 14. What is Ariel going to do in Toronto? A. Attend a party. B. Meet her aunt. C. See a car show.

2010年新课标卷试题解析(地理部分)

2010年新课标卷试题解析(地理部分)

2010年新课标卷试题解析(地理部分) 教育部考试中心 I.总体评价 2010年高考文科综合试卷依据课程标准,坚持能力立意,着力体现新课程改革的核心理念,贯彻能力培养与提高学科素养的原则,在考查基本原理、基本规律、基本技能、基本方法的基础上,注重创设新情境,提供新材料,注意学科之间的综合与互补,要求考生在扎实掌握重要知识的基础上,紧密联系社会实际,不断深入思考、分析、探究问题,表达情感、态度、价值观。试卷在难度、阅读量、思维量、区分度等方面实现了良好的考查。试题在保持着较高信度的同时也体现良好的选拔功能和导向作用。试题质量稳定巾孕育创新。试题的整体难度基本稳定,总卷难度为0.446。 Ⅱ.试题分析 地理部分 一、试题述评 试题设计符合《考试大纲》的规定要求,整个试卷在保持基本稳定的同时.渗透新课程理念.彰显地理学魅力,注重贴近生活.贴近时代,在内容上注重选择真实与鲜活材料、在考查地理基本原理、基本规律、基本技能、基本方法的基础上,注重引导考生联系实际运用地理基础知识分析、探究和解决现实问题、试题在保持着较高信度的同时,显现出良好的区分功能和导向作用。试题主要特点是: 1选择题的设计注重理论联系实际地创设问题情境,注重统计数据和图表的运用,考查地理思维能力 试题在保持形式与结构、题型与题量、难度与灵活度的设置基本稳定的同时,注重选取能够反映地理学科规律特征的内容,如新疆北部地区的洪灾、某国人口问题、我国某产业转型、西亚地区水

资源等新材料设计题目,并以文奉、统计数据、图表相结合的形式呈现信息,考查地理基础知识、基本技能、基本原理和规律的运用,也倡导在思维过程中释放地理思辨之美,从而为考生充分展示地理思维搭建了良好平台 2必考题的设计注重学科基础知识,倡导“地”与“理”的结合,倡导探究问题,鼓励揭示内涵。 试题选材新颖,设问层次梯度分明,答案留有空间既注重激活想象,又强调放飞思维,较好地考查了考生“知其地、析其因、究其理”的地理思维水平和程度,突出体现了地理学科的特点和综合题的题型。 功能 3选考题的设计突出考核主题,合理把握难度,风格基本一致“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”三道选考题的设计,在难度、区分度和思维水平的考查上具有可比性。可谓既精致精当,又精美精巧。可以看出命题者对试题的难度进行了合理把握。试题图文信息的呈现方式与设问风格也基本保持一致,其考核内容突出了地理核心技能的运用与理性地分析和解决问题。 全卷地理试题设计切合各考区考生的实际,不仅难易程度适中,而且自然地理与人文地理考核内容的结构比例也适当。 二、试题分析 图1所示区域降水季节分配较均匀。2010年5月初,该区域天气晴朗,气温骤升,出现了比常年严重的洪灾。据此完成l一3题。

2012高考全国新课标数学理数(答案详解)

2012年普通高等学校招生全国统一考试——全国新课标 理科数学 时间 120分钟 永不止步推荐 第Ⅰ卷 一、选择题:共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合}5,4,3,2,1{=A ,},,|),{(A y x A y A x y x B ∈-∈∈=,则B 中所含元素的个数为 ( ) A 、3 B 、6 C 、8 D 、10 2.将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有 A 、12种 B 、10种 C 、9种 D 、8种 3.下面是关于复数i z +-= 12 的四个命题: 2|:|1=z p i z p 2:2 2= z p :3的共轭复数为i +1 z p :4的虚部为1- 其中的真命题为 ( ) A 、2p ,3p B 、1p ,2p C 、2p ,4p D 、3p ,4p 4.设1F 、2F 是椭圆E :)0(122 22>>=+b a b y a x 的左、右焦点,P 为直线2 3a x =上一点,12PF F ? 是底角为o 30的等腰三角形,则E 的离心率为 ( ) A 、 2 1 B 、 3 2 C 、 43 D 、 5 4 5.已知}{n a 为等比数列,274=+a a ,865-=a a ,则=+101a a ( ) A 、7 B 、5 C 、-5 D 、-7 6.如果执行右边的程序框图,输入正整数)2(≥N N 和实数N a a a ,,,21 ,输出A 、B ,则 ( ) A 、B A +为N a a a ,,,21 的和 B 、 2 B A +为N a a a ,,,21 的算术平均数 C 、A 和 B 分别是N a a a ,,,21 中最大的数和最小的数 D 、A 和B 分别是N a a a ,,,21 中最小的数和最大的数

2012新课标版高考数学理科

2012新课标理 一、选择题 1 .已知集合{1,2,3,4,5}A =,{(,) ,,}B x y x A y A x y A =∈∈-∈;,则B 中所含元素 的个数为 ()A 3 ()B 6 ()C 8 ()D 10 2 .将2名教师,4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动, 每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有 ()A 12种 ()B 10种 ()C 9种 ()D 8种 3 .下面是关于复数2 1z i = -+的四个命题:其中的真命题为 1:2p z = 22:2p z i = 3:p z 的共轭复数为1i + 4:p z 的虚部为1- ()A 23,p p ()B 12,p p ()C ,p p 24 ()D ,p p 34 4 .设12F F 是椭圆2222 :1(0)x y E a b a b +=>>的左、右焦点,P 为直线32a x =上一点, ?21 F PF 是底角为30 的等腰三角形,则E 的离心率为 () A 12 () B 23 () C 34 () D 4 5 5 .已知 {}n a 为等比数列,472a a +=,568a a =-,则110a a += ()A 7 ()B 5 ()C -5 ()D -7 6 .如果执行右边的程序框图,输入正整数(2)N N ≥和 实数12,,...,n a a a ,输出,A B ,则 ()A A B +为12,,...,n a a a 的和 () B 2 A B +为12,,...,n a a a 的算术平均数 ()C A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最大的数和最小的数 ()D A 和B 分别是12,,...,n a a a 中最小的数和最大的数

2011-2015新课标全国卷1-地理(附答案)讲解

2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷) 文科综合能力测试地理部分 第Ⅰ卷 本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 日本某汽车公司在中国建有多个整车生产厂和零部件生产厂。2011年3月11日东日本大地震及随后的海啸、核辐射灾害,使该公司在灾区的工厂停产。受其影响,该公司在中国的整车生产厂也被迫减产。据此完成1~2题。 1.该公司在中国建零部件生产厂,主要目的是 A.避免自然灾害对本土汽车生产的影响 B.为其中国整车厂配套,降低整车生产成本 C.利用中国廉价劳动力,为其日本整车厂服务 D.建立其全球整车生产的零部件供应基地 2.中国整车生产厂被迫减产是由于该公司在灾区有 A.研发中心 B.一般零部件厂 C.核心零部件厂 D.整车厂 第二次世界大战以后,美国通过大量技术投入和大规模专业化生产,成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆,在积极培育优良品种的同时,鼓励农民组建农场联合体,实现了大豆的规模化生产与经营。目前,巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国,近些年大豆的质量下降(品种退化,出油率低),生产成本较高,成为世界最大的大豆进口国。据此完成3~5题。 3.巴西大豆总产量增加的潜力大于美国,主要是因为巴西 A.技术力量较雄厚 B.气候条件较优越 C.可开垦的土地资源较丰富 D.劳动力较充足 4.在国际市场上,巴西大豆价格低于美国的主要原因是巴西 A.专业化水平较高 B.科技投入较大 C.劳动生产率较高 D.劳动力价格较低 5.中国要提高大豆质量亟需 A.加大科技投入 B.扩大种植面积 C.增加劳动力投入 D.加大化肥使用量读图1,完成6~8题。 图1

2012年高考政治全国新课标卷及其答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷) 文科综合政治试题 12.货币最早以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展,商品流通中产生了作为价值符号的纸币,并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币,是因为 ①纸币容易产生,且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 由美国次贷危机引发的国际金融危机,深刻影响了世界经济的发展,回答13-14题。 13.在国际金融危机的冲击下,一些国家先后陷入了经济持续下滑、失业率大幅上升的困境。各国政府对市场经济活动进行干预,其依据是 ①市场调节具有盲目性和滞后性 ②市场经济具有开放性 ③政府具有经济管理职能 ④政府是超越市场利益的中立者 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.2012年1月,中国混凝土机械行业龙头企业之一的S公司宣布,将斥资3.6亿欧元收购德国P公司100%股权,P公司凭借领先的技术优势在全球混凝土泵车市场占有率曾高达40%左右,国际金融危机爆发后,公司出现严重经营困难。S公司并购P公司的积极作用在于 ①形成行业垄断格局②开拓国际市场③加速资本周转④促进产品升级换代 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 15.2011年11月,美国发起了针对从中国进口的太阳能电池板的反倾销与反补贴调查:2012年1月,美国宣布对从中国进口的风力发电设备——应用级风塔发起反倾销与反补贴调查。美国频频发起针对中国新能源产品的反倾销与反补贴调查,限制中国产品进口,主要是因为 A.美国欲以贸易保护措施扶持国内新能源产业发展 B.新能源产业是劳动密集型产业,美国需要其提供就业岗位 C.美国需要通过减少中国新能源产品进口才能缩小与中国的贸易逆差 D.美国的新能源产业能过剩,不需要从中国大量进口相关产品 16.2011年1月,R市以居住证制度取代暂住证制度,300余万生活在该市的流动人口告别“暂住”状态,在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。这一举措 ①促进了社会公平正义②消除了收入再分配的差距 ③有利于协调城乡统筹发展④减少了城市管理支出 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.近年来,公共外交受到国际社会的广泛关注。2010年,全国政协成功举办了以“对话、合作、共赢————中国与世界”为议题的第六次“21世纪论坛”。在十一届全国政协三次会议上,政协外事委员会提交了关于加强我国公共外交的书面发言,部分委员还提交了相关提案。由此可见,人民政协

2012小学数学新课程标准【最新修订版】

2012小学数学新课程标准【最新修订版】全日制义务教育数学课程标准 2012《小学数学新课程标准》 言前 《全日制义务教育数学课程标准(修定稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。根据《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,《标准》以全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力为宗旨,明确数学课程的性质和地位,阐述数学课程的基本理念和设计思路,提出数学课程目标与内容标准,并对课程实施(教学、评价、教材编写)提出建议。 《标准》提出的数学课程理念和目标对义务教育阶段的数学课程与教学具有指导作用,教学内容的选择和教学活动的组织应当遵循这些基本理念和目标。《标准》规定的课程目标和内容标准是义务教育阶段的每一个学生应当达到的基本要求。《标准》是教材编写、教学、评估、和考试命题的依据。在实施过程中,应当遵照《标准》的要求,充分考虑学生发展和在学习过程中表现出的个性差异,因材施教。为使教师更好地理解和把握有关的目标和内容,以利于教学活动的设计和组织,《标准》提供了一些有针对性的案例,供教师在实施过程中参考。 设计理念 数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类的活动息息相关,特别是随着计算机技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学作为对客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具,不仅是自然科学和技术科学的基础,而且在社会科学与人文科学中发挥着越来越大的作用。数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养。数学教育作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,一方面要使学生掌握现代生活

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