你可以从这些方面考虑：（正方）
1。外因是事物发展的外部条件，内因是事物发展的根据，起决定作用的是内因，但外因的作用是不容忽视的。
2。举生活中的例子：比如学校的好坏对学生的影响。
3。中国的发展问题，从国内生产和对外贸易两方面考虑，国际贸易的作用是巨大的，可以拉动外需，刺激经济增长。
（反方）
1。内因是事物发展的根据，起决定作用的是内因。
2。学习的好坏取决于自己的努力。
3。内需同样是经济发展所必须的；自力更生原则
你可以这样反驳：
1。外因对事物的发展起加速或延缓的作用，是十分重要的，外因与内因地位无高低之分。
2。举自己的例子（学习环境问题）
3。中国加入世贸组织后，要积极应对国际竞争，扩大外需；世界经济一体化的要求
①近墨者黑
有句俗话叫作"近朱者赤,近墨者黑"。可见环境对人的影响是很大的。在好的环境中,你的行为品德会在不知不觉中变得高尚。相反,在污浊的氛围中,就免不了沉沦下去。因此,近墨者黑是非常有道理的。
当然,决定近墨者变黑的不可避免的有他自身的原因。但主要还是外界的影响,出淤泥而不染者有几个能够?在污浊的环境中,即便是平素行为端正的人在不知
不觉中,也会受到潜移默化的影响。譬如,当今社会上的不良作风仍未完全刹住。有些人受世俗的影响,就有堕入污泥浊水之中的。本身不黑的人也就慢慢变黑起来,这难道不是近墨者黑的例子吗?
就我们青年学生来说,这种危险就更大,青少年本身对外来事物接受力强,但因
为又不具备清醒地判断黑白的较强能力,往往近墨者的就多了。社会是一个大染缸,黑的方面无奇不有。自然就免不了有渣滓,有阴暗角落。虽然只是少数,是很小的一部分,但对社会的危害却不容忽视。正是这些污迹墨点使青少年变黑,这是十分有害的。所谓"白沙在涅,与之俱黑"说明了不好的环境对人的影响是大的,至于这方面的例子自然是不少的。
报刊上不时登载有优等生,后来受社会上坏行为的影响,自甘沉沦,甚至最后锒
铛入狱的消息,难道不是近墨者黑的最好例子吗?还有一本名叫《现代青年》的书中,描述了一个农村青年到城市求学,受坏的影响最终沦落的故事,这些都说明了
环境对人们所造成的影响,这都充分证明了近墨者黑的道理。
古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。” 本人非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合，就会变成混浊的黑色。请问，有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢？
假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境，它能改变人的一切。
国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么？这不就是近朱者赤，近墨者黑吗。
如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。
如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。
因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也。
“近朱者赤，近墨者黑”其实也并不完全错误，只是要论程度而定，所以当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。
所谓朱就是朱砂，墨则是墨汁，赤则是红。顾名思义，近朱者赤，近墨者黑就是“靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。”的意思。
我并不完全赞成这种观点，如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢？如此的话两者会融合在一起，变成一种新的颜色。而我们通常所说的“近朱者赤，近墨者黑。”并不包括这种情况。所以说，坏人只能把平凡的人带坏，好人也只能把平凡的人带好。那么，这种说法的论点就是不全面的。
事情发生在一个小镇上，有一个小孩得了严重的传染病。其他孩子的父母都告诫自家的小孩不让与其同玩，只有一个男孩例外。有位好心人提醒他说：“难道你不知道他有传染病吗？”他回答说：“我妈妈告诉我，人的身体是健康的，就不怕被传染！”他一直陪伴患病小孩痊愈。上高中时，他成绩名绩名列前茅；但他有个不好的习惯，那就是喜欢就班上学习成最差的几个不良同学一起玩；老师告诫他；而他却说：“如果真的变坏了，也不怪别人，其实自己本身就是一个坏孩子”！这个故事也能反驳“白沙在泥，与之俱黑。”这个论点。文中的小孩并没有因为朋友得了病而抛弃他，并没有因为同学成绩差而嫌弃他。这是为什么呢？因为他自己有健康的身体与坚定的意志，并用自己的“赤”感染他们。从这个故事可看出“近墨者黑”这种说法的是以偏概全了。
“近朱者赤，近墨者黑”其实也并不完全错误，只是要论程度而定，所以当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。
“近朱者赤，近墨者黑”，意思是靠近朱砂的变红，靠近墨的变黑，比喻接近好人能使一个人变好，接近坏人可以使一个人变坏。
“近朱者赤，近墨者黑”，形象地说明了客观环境对人的影响是很大的，尤其对青少年影响更大，更深刻。因此，人们历来重视对所处环境的选择，主张“居必择乡，游必就士”。大家所熟悉的“孟母择邻”的故事，就是一例，孟母为了给孟轲选择一个适于成长的居住环境，竟三次搬家，由“近墓”之所迁至“市旁”又继而到“学宫之旁”可见她多么重视环境的选择。《颜氏家训》中说“人在年少神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之。”就说明了小时候在一定的环境生活，耳濡目染，自然而然就形成了一定的品德习惯。王羲之，众所周知，晋代大书法家，甚至青出于蓝而胜于蓝。难怪鲁迅先生说：“读书人家的子弟熟悉笔墨，木匠的孩子会玩弄斧凿，兵家儿早识刀枪……”这些名言，不无道理。
人们不仅注意环境选择，更注意一定环境中人的交往。《涞水闻记》中记载着宋朝张奎母的事迹。儿子每次请朋友到家做客，她都在窗外悄悄听着，朋友和儿子谈论学问，她设宴招待；如是嘻嘻哈哈，不谈正事，就不管饭吃。说明她重视儿子结交人，古人结交朋友中还注意“结交胜己者”，就是结交才德超过自己的人。以便在交往中受到良好的影响，取长补短。但是也有人并不重视结交朋友上的问题，往往近“墨”变“黑”，这方面的事例也是屡见不鲜。前不久，太原市有张氏兄妹四人均被法律部门判刑，这是什么原因呢？大的结交上坏人，不但影响了自己，也影响了自己的弟妹，一同走上了犯罪的道路，危害之大，大可不察。
花朵在空气新鲜的环境中，才能开得更美丽。青少年是祖国的花朵，为了他们的健康成长。大家一同来创造一个社会主义精神文明的良好环境吧！
你可以从这些方面考虑：（正方） 1。外因是事物发展的外部条件，内因是事物发展的根据，起决定作用的是内因，但外因的作用是不容忽视的。 2。举生活中的例子：比如学校的好坏对学生的影响。 3。中国的发展问题，从国内生产和对外贸易两方面考虑，国际贸易的作用是巨大的，可以拉动外需，刺激经济增长。 （反方） 1。内因是事物发展的根据，起决定作用的是内因。 2。学习的好坏取决于自己的努力。 3。内需同样是经济发展所必须的；自力更生原则 你可以这样反驳： 1。外因对事物的发展起加速或延缓的作用，是十分重要的，外因与内因地位无高低之分。 2。举自己的例子（学习环境问题） 3。中国加入世贸组织后，要积极应对国际竞争，扩大外需；世界经济一体化的要求 ①近墨者黑 有句俗话叫作"近朱者赤,近墨者黑"。可见环境对人的影响是很大的。在好的环境中,你的行为品德会在不知不觉中变得高尚。相反,在污浊的氛围中,就免不了沉沦下去。因此,近墨者黑是非常有道理的。 当然,决定近墨者变黑的不可避免的有他自身的原因。但主要还是外界的影响,出淤泥而不染者有几个能够?在污浊的环境中,即便是平素行为端正的人在不知 不觉中,也会受到潜移默化的影响。譬如,当今社会上的不良作风仍未完全刹住。有些人受世俗的影响,就有堕入污泥浊水之中的。本身不黑的人也就慢慢变黑起来,这难道不是近墨者黑的例子吗? 就我们青年学生来说,这种危险就更大,青少年本身对外来事物接受力强,但因 为又不具备清醒地判断黑白的较强能力,往往近墨者的就多了。社会是一个大染缸,黑的方面无奇不有。自然就免不了有渣滓,有阴暗角落。虽然只是少数,是很小的一部分,但对社会的危害却不容忽视。正是这些污迹墨点使青少年变黑,这是十分有害的。所谓"白沙在涅,与之俱黑"说明了不好的环境对人的影响是大的,至于这方面的例子自然是不少的。 报刊上不时登载有优等生,后来受社会上坏行为的影响,自甘沉沦,甚至最后锒 铛入狱的消息,难道不是近墨者黑的最好例子吗?还有一本名叫《现代青年》的书中,描述了一个农村青年到城市求学,受坏的影响最终沦落的故事,这些都说明了 环境对人们所造成的影响,这都充分证明了近墨者黑的道理。
正方（近朱者赤，近墨者黑）： 你可以从这些方面考虑：（正方） 1。外因是事物发展的外部条件，内因是事物发展的根据，起决定作用的是内因，但外因的作用是不容忽视的。 2。举生活中的例子：比如学校的好坏对学生的影响。 3。中国的发展问题，从国内生产和对外贸易两方面考虑，国际贸易的作用是巨大的，可以拉动外需，刺激经济增长。 （反方） 1。内因是事物发展的根据，起决定作用的是内因。 2。学习的好坏取决于自己的努力。 3。内需同样是经济发展所必须的；自力更生原则 你可以这样反驳： 1。外因对事物的发展起加速或延缓的作用，是十分重要的，外因与内因地位无高低之分。2。举自己的例子（学习环境问题） 3。中国加入世贸组织后，要积极应对国际竞争，扩大外需；世界经济一体化的要求 现实中，人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系，每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题，我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。古往今来，有许多真实的事例可以说明这一点。 欧阳修是北宋著名的文学家、政治家。他在颍州当长官的时候，手下有一个名叫吕公著的年轻人。有一次，欧阳修的好友范仲淹路过这里，便到他家中拜访，欧阳修邀请吕公著一同待客。席间，范仲淹对吕公著说：“你能在欧阳修身边做事真是太好了，你应该多向他请教作文写诗的技巧。”此后，在欧阳修的言传身教下，吕公著的写作技巧提高得很快。 这个事例很好地说明了“近朱者赤”的道理。《论语·里仁》云：“见贤思齐焉。”如果一个人周围都是一些道德高尚的人，那么这个人也会通过努力，去赶超他们。同样地，如果一个人总是与一些道德素质低下的人交往，久而久之他的品性也会变得恶劣，下面我们就来看一个这样的例子。 解放前，一位名叫穆时英的青年作家，写了一本揭露旧社会黑暗的小说《南北极》，轰动了文坛。但是当他到了十里洋场之后，受到那种腐朽生活方式的影响，竟也歌颂起了纸醉金迷的生活来，这可谓是对“近墨者黑”最好的诠释了。 至此，我们已经可以看出环境对人性格的影响之大了。古时孟母三迁，正是由于深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理。联系到现在，我们仍是处在成长阶段的青少年，眼睛不够明亮，内心亦不够成熟，“近墨”难免变“黑”，故而何不“近朱”呢？因此在与人的交往中，我们应该学会明辨是非，尽量做到“交益友而不交损友”。让我们通过与益友的交往，不断提高修养，增长才干，做一个德才兼备的人。
关于“近朱者赤，近墨者黑”的辩论材料【正方】 近朱者赤，近墨者黑。——西晋思想家傅玄●古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。” 本人非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合，就会变成混浊的黑色。请问，有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢？ 假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境，它能改变人的一切。 国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么？这不就是近朱者赤，近墨者黑吗。 如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。 如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。 因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也 。 ●“近朱者赤，近墨者黑”，意思是靠近朱砂的变红，靠近墨的变黑，比喻接近好人 能使一个人变好，接近坏人可以使一个人变坏。 “近朱者赤，近墨者黑”，形象地说明了客观环境对人的影响是很大的，尤其对青少 年影响更大，更深刻。因此，人们历来重视对所处环境的选择，主张“居必择乡，游必就士”。大家所熟悉的“孟母择邻”的故事，就是一例，孟母为了给孟轲选择一个适于成长的居住环境，竟三次搬家，由“近墓”之所迁至“市旁”又继而到“学宫之旁”可见她多么重视环境的选择。《颜氏家训》中说“人在年少神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于学，潜移默化，自然似之。”就说明了小时候在一定的环境生活，耳濡目染，自然而然就形成了一定的品德习惯。王羲之，众所周知，晋代大书法家，甚至青出于蓝而胜于蓝。难怪鲁迅先生说：“读书人家的子弟熟悉笔墨，木匠的孩子会玩弄斧凿，兵家儿早识刀枪……”这些名言，不无道理。
你好妹妹，我从网上搜集了一些资料，可能内容还不是很多，里面所设计到的案例也可能过时了，还有语言语法上可能有错误，这些都需要你注意下哈。如果我还有新的资料，我会继续给你发过来的～ 祝你成功哈！（＊＾＿＿＾＊）嘻嘻…… 一、近朱者赤，近墨者黑正方辩词 （一） 现实中，人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系，每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题，我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。古往今来，有许多真实的事例可以说明这一点。 欧阳修是北宋着名的文学家、政治家。他在颍州当长官的时候，手下有一个名叫吕公着的年轻人。有一次，欧阳修的好友范仲淹路过这里，便到他家中拜访，欧阳修邀请吕公着一同待客。席间，范仲淹对吕公着说：“你能在欧阳修身边做事真是太好了，你应该多向他请教作文写诗的技巧。”此后，在欧阳修的言传身教下，吕公着的写作技巧提高得很快。 这个事例很好地说明了“近朱者赤”的道理。《论语·里仁》云：“见贤思齐焉。”如果一个人周围都是一些道德高尚的人，那么这个人也会通过努力，去赶超他们。同样地，如果一个人总是与一些道德素质低下的人交往，久而久之他的品性也会变得恶劣，下面我们就来看一个这样的例子。 解放前，一位名叫穆时英的青年作家，写了一本揭露旧社会黑暗的小说《南北极》，轰动了文坛。但是当他到了十里洋场之后，受到那种腐朽生活方式的影响，竟也歌颂起了纸醉金迷的生活来，这可谓是对“近墨者黑”最好的诠释了。 至此，我们已经可以看出环境对人性格的影响之大了。古时孟母三迁，正是由于深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理。联系到现在，我们仍是处在成长阶段的青少年，眼睛不够明亮，内心亦不够成熟，“近墨”难免变“黑”，故而何不“近朱”呢？因此在与人的交往中，我们应该学会明辨是非，尽量做到“交益友而不交损友”。让我们通过与益友的交往，不断提高修养，增长才干，做一个德才兼备的人。 （二） 现实中，人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系，每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题，我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。古往今来，有许多真实的事例可以说明这一点。 “荷花出淤泥而不染”，我认为这没有道理。荷花是花苞长出水面以后才开放的，所以能“不染”。如果它在污泥中开放，从物理学和生物学角度，我们不难想象得出它将是一副怎样的“尊容”。对方辩友犯这样一个错误是多么不该啊？对方讲到近墨者未必黑，
有关近朱者赤近墨者黑的辩论.doc 《近朱者赤》，《近墨者黑》，这句广为流传的谚语，大概是指一个人的性格与周围 人的影响很大程度上相关，接触正直之人会长袖善舞，交结邪恶之人则会对道德发生异化。这个谚语适用于许多不同的情境，包括我们的社交圈子，人生经历以及职业场所。 有些人认为，“近朱者赤”和“近墨者黑”两句话意思相反。他们认为，如果你靠近 的人是红色的，那么你也会变得红色，就像成群的红岛，所以近朱者赤并不好。相反，如 果你逐渐接近黑色，你就会逐渐往黑方面发展，变得更加成熟、深沉。角度不同，结论不同，这也是人类智慧的巨大魅力所在。 然而，在我的观点中，“近朱者赤”和“近墨者黑”寓意相同，只是在不同场合、不 同时间的表述有所不同。例如，在日常工作中，“近墨者黑”，一般是说通过与具有能力 和经验的同事紧密合作，而使自己获得更丰富的经验和技能。同样，在职业方面，“近朱 者赤”表述的同样是一个人接近知名、有声望的人或公司，或者是带领他们自己成为自己 所崇拜的领导者。 并且，“近朱者赤”并非仅仅指的知名大佬。近朱者赤也可以是高朋满座、志同道合 的朋友圈，令你的生命变得更加充实丰富的群体和圈子。而这也正是提高自己成为一个人 的途径之一。像是本次疫情期间，团结的力量就是巨大的，每个人都在为整个群体贡献自 己的力量，团体与人的力量倍增，个人也会因此变得更强大。 所以，“近朱者赤”和“近墨者黑”不是说接近谁就是好的，而是要选择正确的人与 社交圈，才能更好的从他们身上学到有益的东西，更有益的影响到自己。同时，我们也应 该保持我们自己的个性与价值观，不会因别人的影响就变成不开心的人。 总的来说，无论是“近朱者赤”还是“近墨者黑”都不在于接触对象多过接触质量。 正面与积极的接触可以带来拓展视野和提高个人能力，但合适的距离和界限，还有对自己 内心的斟酌和防范，才能确保求资深长远的稳健成长。
驳“近朱者赤，近墨者黑” “近朱者赤，近墨者黑”，这句话被人们定为千古不变的哲理。“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”就是对这句话的很好解释。大多数人都认为，人类是万物之长，有着其他物种所没有的感情，但就是因为这种感情，人们容易受到身边物质的感化，从而“近墨者黑”。然而，不少人不予苟同。在此，笔者也有自己的一番见解——近墨者未必黑。 近墨者未必黑，何以见得？ 莲花 周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”说得好。莲花生长在污泥之中，然而却不受其污染，在四周污秽的情况下，绽放出了洁白而高贵的花朵，成就了自己“可远观而不可亵玩焉”的君子气概，赢得了世人的无数赞美。 鲁迅 鲁迅先生就是一个非常好的例子。鲁迅出生在一个封建地主家庭，但他在少年时代就非常同情劳动人民，而没有像其他有钱人那样欺压人民。成年后他以笔代枪深刻地揭露了封建社会的丑恶面目。周围封1 ————来源网络整理，仅供供参考
建的教育，并没有把他玷污，反而激发了他内心对封建主义的反叛，最终成为了一名伟大的革命文学家。 以上例子难道还不足以说明“近墨者未必黑”吗？其实，这句“名言”本身就是有矛盾的，近朱者赤，近墨者黑。那如果让一个“朱”人与一个“墨”人相处，那到底是“朱”人先变“黑”，还是“墨”人先变“赤”？这就应该让孔老夫子也难以辩解了吧？ 如果近墨者必定黑，那么很难想象，旧社会时潜入敌人心脏的地下党的结果如何，他们冒着生命危险与国民党特务组织、日本特务斗智斗勇、获取情报；他们不同寻常的经历和智慧与敌人巧妙周旋，为党和人民立下了汗马功劳；这些都被真实地记录在党的史册上，而他们并没有被周围的恶势力所同化……“近墨者黑”在事实面前显得那么脆弱。 只要是块宝石，哪怕被埋在土里上千年也不会失去它的光泽；只要是只仙鹤，哪怕在成千上万只鸡鸭中，也不会丧失它那高贵的本性。清者自清，浊者自浊，这与事物周围的环境并没有太大的关系。 ——后记 以上就是笔者的观点，个人之见，如有不同观点，请留言。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
［【篇一】驳论近朱者赤近墨者黑I 古人云：“近朱者赤，近墨者黑。“生活中一定是这样吗？依我看未必。朱与墨往往是无法改变的客观环境，而赤与黑、善与恶、成功与失败却往往取决于主观的选择。 近朱者未必赤，近墨者未必黑。“舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”处于逆境的人才不胜枚举，他们身于“墨”中，却不见得黑，反而迎难而上，愈挫愈“赤”。 很多时候，逆境不是平庸自卑的借口，而是努力前行的动力。大家是否知道今年疫情期间的“屋顶男孩”？他叫全杰通，因家境贫寒，无法承担网课消耗的流量费用，只能向邻居求助,去蹭邻居家的网。为了能按时上好网课，全杰通每天早上5点半就起床早读，8点去屋顶找好网络最佳位置，顶着寒风，上着网课，经常一待就是好几个小时。星光不负赶路人，岁月不负有心人。最终，“屋顶男孩”的努力没有白费，他的高考成绩很出色，666分，高出一本分数线112分，被电子科技大学工科实验班录取。当记者采访他是怎样做到在如此艰难的环境中克服不利影响，考取出色成绩时，他坦然说出：“别人眼里的吃苦，只是我习以为常的习惯。” 现在仔细想想，我和我的同学们上网课时都坐在暖和的房间里，有的同学上着课还不忘吃几口零食。我们拥有良好的学习环境，比“屋顶男孩”幸福很多，却并非都能做到像他这样坚强，如他这般自
律。 北宋诗人周敦颐在《爱莲说》中写道：“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”由此可见，人的成败未必决定于环境，大部分还取决于人的自控力、自持力。 世界上有两种人：好人和坏人。那么究竟是好人会把坏人带上光明之路，还是坏人会将好人带入极恶深渊？若是前者，那么世间不就没有了坏人?若是后者，那么全世界不就充满黑暗？显然不是这样。所以客观环境对人的影响甚小，关键还取决于人的主观态度。 I【篇二】驳论近朱者赤近墨者戴 俗话说：近朱者赤，近墨者黑。环境决定一个人的成长因素，但事实果真如此吗？好的环境真的对人的成长有益吗？ 有人说，环境决定一个人的性格。但是明朝最后一个皇帝崇祯，童年时被奸臣陷害欺压，却勇担国家重任，鞠躬尽瘁。爱迪生生在简陋、破败的环境下，发明了诸多创造;海伦凯勒在众人质疑的目光下，持之以恒考上哈佛；贝多芬在双耳失聪、双目失明的艰难环境下坚韧不拔，创作举世闻名的歌曲。难道我们必须在良好的环境下才能成为优秀之人吗？离开了好的环境，我们就什么都不是了吗？我们就无法拥有坚强意志去创造辉煌的未来吗？ 有人说，“所处国家环境决定人的成长发展路径。”但越王勾践在国家灭亡后，卧薪尝胆，最终夺回国家领土。人的成长发展路径是通过自身探出来、走出来、造出来的。再好的环境，自身不去努力，
近墨者黑辩论赛辩论材料 “近朱者赤，近墨者黑”，我们怎么去收集这个近墨者黑辩论赛辩论材料呢?下面是橙子搜集整理的近墨者黑辩论赛辩论材料，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 近墨者黑辩论赛辩论材料一中国有句古话，说是：“近朱者赤，近墨者黑” 但是近朱者真的一定赤，近墨者真的一定黑吗?我认为这也许不一定，起码我是这么认为的。为什么说近朱者赤，近墨者黑? 就举例子来说吧!有两个学生，一个是成绩不错的学生，一个是成绩不太好的学生，那么如果用那句“近朱者赤，近墨者黑”来解释的话，那么结论又是什么呢?是那个所谓的赤者黑了呢?还是墨者赤了，或者是谁都没变呢?这样的一朱一墨又能怎么解释?所以这样的说法是不一定正确的生物和非生物是不可分割的。池塘中的淤泥可以算脏了吧，但是在池塘中亭亭玉立的却是那清秀的荷花，为什么不见的荷花也变脏?又比方说那肮脏的苍蝇，要是把它放进香水里，你可以让苍蝇变成什么，它始终就是那只肮脏的苍蝇，本性总是难改的。近朱者不一定赤，近墨者也不一定黑。解放前的地下党的工作人员，他们整天和一些卑鄙小人打交道，难到他们也会变得利欲熏心，最终叛国叛民了?那么，那些外交官也成天与一些西方国家打交道，那他们的思想意识不是也会变黑吗?因此“近墨者黑”并不是绝对正确的,也1/ 4
不是绝对错误的。因为“黑”与“不黑”关键在于一个人的品德与素 质修养程度。如果一个人时刻想着的都是祖国和人民的利益，那么无论他是处在怎样的一种环境中，他始终都能保持做人的本色，不会“变质”，变“黑”。所以近朱者未必赤,近墨者未必黑。 在现在的社会里，我们必须加强自身的品德与修养，才能真正做到近墨者不黑 近墨者黑辩论赛辩论材料二孔子曰：“近朱者赤，近墨者黑”。于是在孟子幼时，其母为有利他的成长，就三次搬家，择邻而居便成了世间流传的佳话。现如今，随着社会的发展，时代的变迁，二十一世纪已进入了信息爆炸时代。有些家长受传统教育的影响，以孟母的择邻而居为楷模，不让孩子学电脑，学上网，怕学会了孩子上网吧该学坏了，从此荒废了学业，正所谓：“ 近朱者赤，近墨者黑。”其实这样想的家长也不无道理，但也不全对。前几日，一名高一男生坠楼身亡这一事，我听后感慨万千，该学生即不是自杀的也不是被谋杀的，只是学生不遵守学校的规则，私自要在夜间去校外上网，由于是晚上就寝时间，校门和寝室门都已关闭，该学生就从三楼旁的顺水管顺下来到校外上网，不慎坠入楼下身亡，死时，手里还握着网友的网号。这件事发生后，一些家长这样说：“这都有是上网上的，上网哪有几个不学坏的，不上网也不会有这事发生，真是“近朱者赤，近墨者黑。”上网就一定学坏吗?就我省而言，通过网上教学圆了多少同学到哈三中上学的梦。从另一个角度看，这位同学是在我县的一所 纪律严明，师资力量与学习环境极佳的学校上学，即使这样好的环境2/ 4
辨析题近朱者赤近墨者黑 近朱者赤，指的是与有才能的人交往可以使自己得到好处，获得进步。近墨者黑，意味着与不良行为或者不良环境接触，会被其所影响，变得堕落或者背离正道。这两句话旨在告诫人们选择朋友和环境时要谨慎，因为人的思维和价值观容易受到周围的影响。 近朱者赤，近墨者黑在生活中的表现： 1. 交朋友与找工作：交朋友时，我们常常会选择那些有共同兴趣爱好，或者有共同目标和追求的人。与有才华和有能力的人交往，可以获得正能量和启发，促进个人进步。在找工作时，选择一个优秀团队和有发展空间的公司，也是近朱者赤的表现。 2. 教育环境：学习环境是一个人成长的重要因素之一。在学校或培训机构选择一个高素质、严谨学风的环境，能够接触到优秀的师资力量和知识资源，能够获得系统的教育和培养，更有可能发展出良好的学术能力和专业技能。 3. 价值观和道德观：与有正义感和责任心的人为伍，能够被他们的品德和价值观所感染，也更容易养成正确的价值观和道德观。而与不良行为者为伍，容易受到其消极影响，养成不好的习惯和价值观，迷失自我。 近朱者赤，近墨者黑的原理是人的认知心理机制和社会交往的必然结果。
1. 社会认同：人们常常希望与一群与自己相似或理念相合的人在一起，形成共同兴趣，产生认同感并维持自我价值感。与有才能的人交往，能够获得认同感和自豪感，主动将他们的优点和才能吸收过来。而在不良环境中，为了融入和被接纳，可能会同化于不良行为，并逐渐丧失自我。 2. 社会比较：人们总是倾向于与相对优秀的人进行比较。与比自己更成功、更有见识的人交往，能够增加自己的自信和动力，进而改进自己的行为和思考方式。而与比自己差的人为伍，不容易得到足够的启发和成长的动力。 3. 群体效应：人具有群体效应，也就是人会倾向于遵从群体的行为规范和价值观。群体中的主流观点和行为，容易对个人产生影响。因此，在一个积极向上、良好互助和进取的团队或环境中，个人也会更容易展现出积极的态度和行为。 总之，近朱者赤近墨者黑在生活中有着广泛的应用。选择正确的朋友和环境，有助于个人的成长和进步。因此，在社交和生活中，我们应该慎重选择交往对象，尽量接触积极向上的人和环境，从而影响和提升自己的思维和行为方式。
近墨者黑的辩论稿 近朱者赤，近墨者黑正方辩词耳濡目染常在河边走，哪有不湿鞋。 近朱者赤近墨者黑现实中，人亲密关系与人的交往构成了纷繁 复杂的人际关系，每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。 谈到这一问题，我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过：“近朱 者赤，近墨者黑。 ”这句话现在今天常用来比喻经常与优秀人才一起书信往来，自 己也会向好的方向产业发展，反之亦然。 的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默 化影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。 古往今来，有许多真实的事例可以说明这一点。 是北宋著名的著名作家、政治家。 他在颍州当长官的时候，手下有一个名叫的年轻人。 有一次，的好友路过这里，便到他家中拜访，邀请一同待客。 席间，对说：“你能在欧阳修哈哈身后做事真是太好了，你散文 应该多向他请教议论文写诗的技巧。 ”此后，在李商隐的言传身教下，吕公著的写作技巧提高得很快。 这个轶事很好地说明了“近朱者赤”的道理。 云：“见贤思齐焉。 ”如果一个人周围都是一些道德的人，那么这个人也会通过努力，去赶超他们。 同样地，如果一个人总是与一些低下的人则人共事，如此一来他 的品性也会变得恶劣，下面我们就来看一个这样的例子。
解放前，一群名叫的青年作家，写了一本旧社会揭露旧社会黑暗 的科幻小说，轰动了文坛。 但是当他到了十里洋场之后，受到那种反之亦然腐朽生活这种方 式的影响，竟也歌颂起了纸醉金迷的生活来，这可谓是对“近墨者黑”最好的诠释了。 至此，我们已经可以想见环境对人性格的影响之大了。 古时三迁，正是由于深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理。 联系到现在，我们仍是处在发展壮大阶段陷于的青少年，眼睛不 够明亮，内心亦不够成熟，“近墨”难免变“黑”，故而何不“近朱”呢 因此在与人因的交往中，我们应该专业委员会明辨是非，尽量做 到“交益友而不交损友”。 让我们通过与益友的交往，不断提高修养，增长才干，做一个德 才兼备的人。 反方辩词：近朱者未必赤，近墨者未必黑——辩论赛立论陈词 鱼山小杨所谓“近朱者赤，近墨者黑”是中国古代奉为经典的一句家 喻户晓远古时代的话，此语来源于晋朝傅玄，意思是：靠近朱砂的， 就会变红，靠近墨汁的，就会变黑，比喻近好人，则变好，近坏人， 则变坏。 然而我方浅薄之辈对于这句话及其寓意虽然有颇多疑点，认真分析，着实不敢恭维。 首先，在诸多古典谚语与典故中，就有诸多与此矛盾的观点和事实。 北宋就说过，莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲花近淤 泥之朱，而没有变赤，近清涟之墨，而没有变黑，此其一。
近朱者赤近墨者黑驳论文作文【八篇】 作文是经过人们的思想思考和语言组织，通过文字表达主题意义的一种叙事方式。 以下是为大家整理的关于近朱者赤近墨者黑驳论文作文的文章8篇 ,欢迎品鉴！ 古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”生活中一定就是这样吗?依我看未必。朱与墨往 往就是无法发生改变的客观环境，而赤与黑、仁义与恶、顺利与失利却往往依赖于主观的 挑选。 近朱者未必赤，近墨者未必黑。“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举 于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。”处于逆境的人才不胜枚举，他们身于“墨”中，却不见得黑，反而迎难而上，愈挫愈“赤”。 很多时候，逆境不是愤世嫉俗自卑的借口，而是不懈努力前进的动力。大家与否 晓得今年疫情期间的“屋顶男孩”?他叫做全杰通，因家境贫寒，无法分担网课消耗的流 量费用，就可以向邻居们求救，回去上铺邻居家的网。为了能够按时上不好网课，全杰通 每天早上5点半就下班早操，8点回去屋顶打听不好网络最佳边线，顶着寒风，金狗网课，经常一等待就是好几个小时。星光无愧于出门人，岁月无愧于有心人。最终，“屋顶男孩”的不懈努力没白费，他的中考成绩很出众，666分后，高于一本分数线112分后，被电子 科技大学工科实验班投档。当记者专访他就是怎样努力做到在如此艰困的环境中消除有利 影响，考上出众成绩时，他淡然讲出：“别人眼里的吃苦耐劳，只是我习以为常的习惯。” 现在仔细想想，我和我的同学们上网课时都坐在暖和的房间里，有的同学上着课 还不忘吃几口零食。我们拥有良好的学习环境，比“屋顶男孩”幸福很多，却并非都能做 到像他这样坚强，如他这般自律。 北宋诗人周敦颐在《爱莲说》中写到：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”由此 可见，人的胜败未必同意于环境，大部分还依赖于人的自控力、配建力。 世界上有两种人：好人和坏人。那么究竟是好人会把坏人带上光明之路，还是坏 人会将好人带入极恶深渊?若是前者，那么世间不就没有了坏人?若是后者，那么全世界不 就充满黑暗?显然不是这样。所以客观环境对人的影响甚小，关键还取决于人的主观态度。 中国存有句话：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话曾为世人所惊叹，因为它说明了环 境对人的存活和发展可以产生非常大的影响，而这正是人们经过千百年来检验出的。但是，时代在变迁，人们的生活习性也随之变化。那么，这句“维持不变的真理”与否仍然适用 于呢? 我国古代著名的文学家周敦颐创作的《爱莲说》为世人所喜爱。“水陆草木之花，可爱者甚蕃……余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”中“出淤泥而不染”便与“近朱者赤，近墨者黑”对立。通过对莲花的描写进一步表达了真正廉洁的人是不会因为
近朱者赤辩论文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
你好妹妹，我从网上搜集了一些资料，可能内容还不是很多，里面所设计到的案例也可能过时了，还有语言语法上可能有错误，这些都需要你注意下哈。如果我还有新的资料，我会继续给你发过来的～ 祝你成功哈！（＊＾＿＿＾＊）嘻嘻…… 一、近朱者赤，近墨者黑正方辩词 （一） 现实中，人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系，每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题，我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。古往今来，有许多真实的事例可以说明这一点。 欧阳修是北宋着名的文学家、政治家。他在颍州当长官的时候，手下有一个名叫吕公着的年轻人。有一次，欧阳修的好友范仲淹路过这里，便到他家中拜访，欧阳修邀请吕公着一同待客。席间，范仲淹对吕公着说：“你能在欧阳修身边做事真是太好了，你应该多向他请教作文写诗的技巧。”此后，在欧阳修的言传身教下，吕公着的写作技巧提高得很快。 这个事例很好地说明了“近朱者赤”的道理。《论语·里仁》云：“见贤思齐焉。”如果一个人周围都是一些道德高尚的人，那么这个人也会通过努力，去赶超他们。同样地，如果一个人总是与一些道德素质低下的人交往，久而久之他的品性也会变得恶劣，下面我们就来看一个这样的例子。
解放前，一位名叫穆时英的青年作家，写了一本揭露旧社会黑暗的小说《南北极》，轰动了文坛。但是当他到了十里洋场之后，受到那种腐朽生活方式的影响，竟也歌颂起了纸醉金迷的生活来，这可谓是对“近墨者黑”最好的诠释了。 至此，我们已经可以看出环境对人性格的影响之大了。古时孟母三迁，正是由于深谙“近朱者赤，近墨者黑”的道理。联系到现在，我们仍是处在成长阶段的青少年，眼睛不够明亮，内心亦不够成熟，“近墨”难免变“黑”，故而何不“近朱”呢因此在与人的交往中，我们应该学会明辨是非，尽量做到“交益友而不交损友”。让我们通过与益友的交往，不断提高修养，增长才干，做一个德才兼备的人。 （二） 现实中，人与人的交往构成了纷繁复杂的社会关系，每个身处其中的人都会受到种种环境的影响。谈到这一问题，我们自然会想起西晋思想家傅玄曾说过：“近朱者赤，近墨者黑。”这句话现在常用来比喻经常与优秀人才一起交往，自己也会向好的方向发展，反之亦然。的确，生活中，我们都会在不经意间接受来自环境的一些潜移默化的影响，从而不知不觉地改变了自己的品行。古往今来，有许多真实的事例可以说明这一点。 “荷花出淤泥而不染”，我认为这没有道理。荷花是花苞长出水面以后才开放的，所以能“不染”。如果它在污泥中开放，从物理学和生物学角度，我们不难想象得出它将是一副怎样的“尊容”。对方辩友犯这样一个错误是多么不该啊对方讲到近墨者未必黑，似乎振振有词，但仔细分析起来，他们的论述是多么苍白无力。他们犯了两 个致命的错误，一个是片面夸大内因，即主观能动性的作用；第二个是对方所举的例子具有片面性。人的正确思想是从哪里来的呢我来告诉你吧，它不是天上掉下来的，也不是头脑中固有的，人的正确思想，只能从社会实践中来。这个实践就包括我们所说的客
近朱者赤近墨者黑辩论正方从百度上搜集的辩 论材料 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
关于“近朱者赤，近墨者黑”的辩论材料【正方】 近朱者赤，近墨者黑。——西晋思想家傅玄●古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。” 本人非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合，就会变成混浊的黑色。请问，有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢 假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。这说明环境，它能改变人的一切。 国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么？这不就是近朱者赤，近墨者黑吗。 如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。 如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。 因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也 。 ●“近朱者赤，近墨者黑”，意思是靠近朱砂的变红，靠近墨的变黑，比喻接近好人能使 一个人变好，接近坏人可以使一个人变坏。 “近朱者赤，近墨者黑”，形象地说明了客观环境对人的影响是很大的，尤其对青少年影响更大，更深刻。因此，人们历来重视对所处环境的选择，主张“居必择乡，游必就士”。大家所熟悉的“孟母择邻”的故事，就是一例，孟母为了给孟轲选择一个适于成长的居住环境，竟三次搬家，由“近墓”之所迁至“市旁”又继而到“学宫之旁”可见她多么重视环境的选择。《颜氏家训》中说“人在年少神情未定，所与款狎，熏渍陶染，言笑举动，无心于
近朱者赤,近墨者黑--辩论(正方) 正方辩词一辩： 尊敬的评委、各位参赛选手、观众朋友们： 今天我们所讨论的话题是“近朱者赤，近墨者黑”。我作为正方辩词一辩，我认为这句话是有道理的。 首先，我们可以从社交关系的角度来看待这句话。朋友之间的交往，会相互影响。如果你的朋友是正直、坦诚、勇敢的人，你也会受到他们的影响，变得更加勇敢、坦诚、正直。相反，如果你的朋友是虚伪、胆怯、卑鄙的人，你也会受到他们的影响，变得更加虚伪、胆怯、卑鄙。因此，我们应该选择和优秀的人为友，这样才能得到更好的影响。其次，我们可以从学习的角度来看待这句话。如果你想学习某种技能或知识，最好的方式就是和那些已经掌握这种技能或知识的人在一起学习。这样可以让你更快地学会这种技能或知识，因为你会受到他们的指导和启发。相反，如果你和那些不懂这种技能或知识的人在一起学习，你可能会受到错误的指导，浪费更多的时间和精力。 总之，我们应该选择和优秀的人为友，和那些懂得我们所想要学习的技能或知识的人在一起学习。这样，我们才能得到更好的影响，更快地学会我们所需要的技能或知识。 正方辩词二辩： 尊敬的评委、各位参赛选手、观众朋友们： 我是正方辩词二辩，我认为“近朱者赤，近墨者黑”是正确的。
首先，我们可以从健康方面来看待这句话。如果你想保持健康的身体，就应该选择和那些也注重健康的人为友。这样可以让你更容易保持健康的生活习惯，例如运动、饮食等等。相反，如果你和那些不注重健康的人为友，你可能会受到他们的影响，变得更加不健康。 其次，我们可以从事业方面来看待这句话。如果你想取得成功，就应该和那些成功的人为友。这样可以让你更容易了解成功的秘诀，学习成功的方法。相反，如果你和那些不成功的人为友，你可能会受到他们的消极影响，无法取得成功。 总之，选择和优秀的人为友，可以让我们更容易保持健康的身体，取得成功的事业。因此，“近朱者赤，近墨者黑”是正确的。 正方辩词三辩： 尊敬的评委、各位参赛选手、观众朋友们： 我是正方辩词三辩，我认为“近朱者赤，近墨者黑”是有道理的。 首先，我们可以从品德方面来看待这句话。如果你选择和那些品德高尚的人为友，你会受到他们的影响，变得更加善良、正直、有责任心。相反，如果你和那些品德不佳的人为友，你可能会受到他们的影响，变得更加自私、虚伪、无责任心。因此，我们应该选择和品德高尚的人为友，这样才能受到正确的影响。 其次，我们可以从文化方面来看待这句话。如果你选择和那些有文化、有素养的人为友，你会受到他们的影响，变得更加有教养、有修养、有文化。相反，如果你和那些没有文化、没有素养的人为友，你可能会受到他们的影响，变得更加没有教养、没有修养、没有文化。因此，