七年级道德与法治上册：第五课《交友的智慧》教材习题答案
第五课交友的智慧
（P49·运用你的经验）1.你们是如何成为朋友的？
【参考答案】在同学生日聚会上聊天，我们发现彼此共同话题很多；参加经低昂诵读比赛时，我们互相帮助，一起练习；等等。
（P50·探究与分享）2.（1）交朋友，任何时候都需要主动吗？
（2）交朋友，怎样做才算是主动？
（3）我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？
（4）小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？
（1）朋友相交是一种精神的相遇，是双向的。在与朋友的交往中，我们需要主动寻找友谊、呵护友谊，但并不意味着任何时候都要主动，而应该注意交友对象、时间和地点等。
（2）敞开心扉，开放自己，主动表达。
（3）朋友相交，贵在真诚。要想获得友谊，就要主动寻找朋友。主动同对方打招呼是讲文明、有礼貌的表现，对方可能会因为主观或外界的客观因素而没有理自己，这不会尴尬。
（4）能。每个人身上都有吸引别人的地方，别人与你交往时，只要你真心相待，友好地表达自己的好感，别人也愿意与你做朋友。
（P51·探究与分享）3.（1）你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？（2）如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由
【参考答案】（1）答案不唯一。比如，倾听他的烦恼，做一名善解人意的倾听者；帮他学习，共同进步；等等
（2）答案不唯一。比如，在他取得好成绩的时候，我会真诚地祝福他；在他遇到困难的时候，我会积极地为他想办法，共同面对困难；等等。理由是呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
（P51·探究与分享）4.“我”该怎么做呢？朋友之间需要保持距离吗？
【参考答案】当朋友需要我时，我会认真倾听，给予帮助；当朋友不想说时，我不会追问，但会时刻关注朋友的状态，会给朋友留有一些私人空间每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私。
需要，呵护友谊，需要学会尊重对方，给朋友留有一些私人空间，把握好彼此的界限和分寸。
（P52·探究与分享）5.你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处
理？
【参考答案】答案不唯一。如果发生过冲突，可以写下冲突的经过，然后和同学讨论如何正确地处理朋友间的冲突。处理冲突时，应该与朋友多沟通、多协商，学会宽容，勇于承担自己的责任，本着求同存异的原则，找到合理的解决途
径
（P53·探究与分享）6.（1）左图中小清的说法，你能接受吗？
（2）右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？
【参考答案】（1）不能接受。小清的这种说法没有做到换位思考，只是忙于表达自己的想法，伤害了朋友的自尊心，不利于友谊的呵护。
（2）不能接受。因为小玲的做法侵犯了朋友的隐私权，会伤害到朋友。我会告诉小玲这样做是不对的，如果她继续这样做，我会选择结束和她的友谊。
（P53·拓展空间）7.有人说：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。”请和同学一起探讨对此观点的看法
【参考答案】结交朋友，建立友谊，需要我们敞开心扉，主动表达。现实生活中，我们不可能和所有人都成为朋友，所以我们要学会同多数人和睦相处，以诚相待所有人。
第二课时网上交友新时空
（P54·运用你的经验）1.你有过网上交友的经历吗？如果有，是怎样的感觉？【参考答案】回答有或者没有。有网上交友经历的感觉：我加入了一个学习探讨群，群里经常会有朋友分享自己的学习心得与做题技巧，这对我学习成绩的提高有很大的帮助。我很开心认识这些网上的朋友。
（P55·探究与分享）2.吴凡为什么会有两个不同的档案？
【参考答案】吴凡在现实世界中性格内向，不喜欢与人交往。他将与他人交往、渴望建立友谊的想法转移到了互联网上，希望在网上自由地表达内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦，舒缓压力，拓展交往圈。所以吴凡会有两个不同的档案。
（P55·探究与分享）3.(1）互联网让人与人之间的关系更接近吗？
（2）吴凡的网友消失的原因可能有哪些？
（3）网上的交往可以当真吗？
【参考答案】（1）互联网开启了通往世界的又一个窗口，让我们认识新朋友。但是由于网上交往的虚拟性特点，有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，使彼此的关系不能更接近。
（2）答案具有开放性。比如，网友密码被盗，无法找回账号；网友家里遇到变故，他没法经常上线了；两个人闹矛盾，对方把他拉黑了；等等。
友的动机、网上交友的标准、网上交友的方式、网上交友的时间，并写出一份简
时地给予引导。
2.典型事例学生上网收集即可
例如,中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的信息或绪影响；不要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可的，但不能逃课或背着父母会见网友。
新人教版七年级道德与法治上册 第五课交友的智慧 一、单选题 1．在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是 ①在朋友遇到烦恼时，不闻不问②把朋友的隐私告诉其他人 ③在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难④与朋友发生冲突时，主动承认错误 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 2．友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。下列关于呵护友谊的说法中，正确的是 ①呵护友谊，需要学会处理冲突②呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害 ③呵护友谊，需要用心去关怀对方④呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3．下列行为有利于同学之间相互促进、共同进步的有 ①同窗之间切磋游戏，共同体验网络带来的乐趣 ②为共同提高而争论；因受到批评而一起寻求改正 ③遇到挫折，有朋友劝慰；获得欢乐，有朋友分享 ④同学之间，开开玩笑，搂搂抱抱，打打闹闹 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 4．著名作家大仲马说；友谊像花朵，好好滴培养，可以开的心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上的盛开的花，可能立刻要萎靡凋谢，这句话主要启示我们中学生 A. 友谊需要开放自己 B. 友谊需要讲究原则 C. 友谊需要平等互助 D. 友谊需要精心养护 5．“不论我发什么，她从来都不回应我”“我发的他不感兴趣就算了，还要在回复里嗤之以鼻”“她总是发一些网购的东西刷屏，烦死了”“他不对我显示，我自然也不对他显示”……当问到“什么样的情况你会对朋友圈屏蔽显示”时，同学们给出了以上答案。对于以上情况，以下说法正确的是 ①友谊是平等的、双向的，我们感受朋友关心的同时，也应关心对方 ②每个人都有自己的想法，就应该直言不讳地表达出来 ③友谊是一种心灵的相遇，应该尽可能宽容对待朋友的言行 ④友谊是一种亲密关系，个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享
部编版道德与法治七年级上册第二单元友谊的天空第 五课交友的智慧课后习题 一.选择题(共18题，共36分) 1.孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎”，鲁迅也认为：“人生得一知己足矣”。这两句话共同强调了（）。 A.人生只要有一个朋友就足够了 B.有了友情，心理问题就可以解决了 C.积极交往，开放自我，分享快乐 D.友情是十分珍贵的，要珍惜朋友情谊 2.友谊需要用忠诚去播种，用原则去护理。这告诉我们（）。 A.朋友之间相处不能没有原则 B.只要相处的时间长了，就能建立友谊 C.友谊仅指小时候朋友之间真挚的情感 D.讲原则就一定能收获友谊 3.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”培根的这句话说明（）。 A.交往可以帮助我们养成热情开朗的性格 B.交往可以促进个人的进步和事业的成功 C.友谊让人分享快乐，排解忧愁 D.友谊可以帮助我们解决所有困难 4.美国著名的人际关系学大师卡耐基认为，未来社会成功源于30％的才能加70％的人际协调能力。这一关键特别强调了（）。 A.人际交往无法回避 B.未来社会的复杂性
C.人际关系的重要性 D.走向成功的艰巨性 5.关于竞争和友谊之间的关系，下列认识正确的是（）。 A.竞争必然伤害友谊，竞争对手无友谊 B.竞争有益进步，只和竞争对手做朋友 C.竞争和友谊相互促进，没有竞争就没有友谊 D.竞争是否伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 6.进入初中后，小珍和小学朋友都不在同一个学校了，小珍的情绪很低落。看到新同学纷纷结识新朋友，小珍觉得那是对老朋友的背叛，她不准备在初中结交新朋友。对小珍的做法，正确的看法是（）。 A.是忠于友谊的行为，值得提倡 B.可以理解，但应该在不忘老朋友的同时积极结交新朋友 C.小珍这样做是错误的，进入新学校后就应该放弃老朋友，结识新朋友 D.小珍的行为无可厚非，对她在新学校的生活不会产生不好的影响 7.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”我们之所以要建立真挚的友谊是因为（）。 A.友谊能让我们体悟生命的美好 B.友谊总是会带来较好的影响 C.我们要主动敞开心扉建立友谊 D.友谊需要用心呵护，倍加珍惜 8.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们（）。 A.不要与有缺点的人交朋友 B.世界上并没有真正的友谊 C.要慎重交友，多交益友
七年级道德与法治上册第5课交友的智慧测试题（人教版附答案）第5课交友的智慧一、单项选择题 1.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会( ) ①欣赏他人,尊重差异②己所不欲,勿施于人③换位思考,与人为善④斤斤计较,耿耿于怀A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肄，久而不闻其臭，亦与之化矣。”近朱者赤，近墨者黑。这就启示我们( ) A.交友要明智，乐交益友，不交诤友 B.交友要平等，互惠互利，不能和而不同 C.交友要慎重，乐交诤友，不交损友 D.交友要选择，趣味相投，不能存在差异 3.以下能够体现正确与他人交往的有（） A.小平会从背后突然拍打前面行走的老师 B.小刚与小松决定周末一起去网吧玩游戏 C.小春因成绩较差，小远不愿意与他同桌 D.小付周末在家会主动帮爸妈做一些家务 4.下列做法能体现同学问真正友谊的是( ) ①同学病了，主动帮他补习功课②同学被打时，“拔刀相助” ③演讲比赛时，多给自己班同学打分④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正⑤发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑 A.①②④⑤ B.①④⑤ C.①③④⑤ D.①⑦③④⑤ 5.据一项调查表明，一些发达国家在不断抵制烟草之时，我国的烟民年龄却在不断地朝低龄化发展，这当中，小烟民吸烟的最主要原因就是“朋友叫吸，不吸就是不给面子；大家都会吸，就自己没吸过，会很没面子的！”对此，下面说法正确的是（） A.为了建立良好的人际关系需要如此 B.他们不懂得拒绝不良诱惑，没有自己的原则 C.这是面对事情有主见的表现 D.这些人敢于对自己的行为负责 6.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。对此,小红的正确做法是( ) ①加强自我防范,学会自我保护②明辨是非,谨慎交友③远离网络,躲避干扰④增强法律意识,依法自我保护A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 7.自从有了网络,中学生李强的进步可大了:他可以向网友请教不懂的物理问题;他可以在英语聊天室同各地网友讨论、交流, 提高英语水平;他可以在作文讲评论坛上发表自己的文章,锻炼和提 高自己的写作能力。李强的网络经历告诉我们( ) ①网络为我们
一、单选题 1．在交友过程中，下列做法有利于呵护友谊的是 ①在朋友遇到烦恼时，不闻不问②把朋友的隐私告诉其他人 ③在朋友遇到困难时，主动帮助朋友解决困难④与朋友发生冲突时，主动承认错误 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ②④ 2．友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心的呵护。下列关于呵护友谊的说法中，正确的是 ①呵护友谊，需要学会处理冲突②呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害 ③呵护友谊，需要用心去关怀对方④呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3．下列行为有利于同学之间相互促进、共同进步的有 ①同窗之间切磋游戏，共同体验网络带来的乐趣 ②为共同提高而争论；因受到批评而一起寻求改正 ③遇到挫折，有朋友劝慰；获得欢乐，有朋友分享 ④同学之间，开开玩笑，搂搂抱抱，打打闹闹 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 4．著名作家大仲马说；友谊像花朵，好好滴培养，可以开的心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，
这朵心上的盛开的花，可能立刻要萎靡凋谢，这句话主要启示我们中学生 A. 友谊需要开放自己 B. 友谊需要讲究原则 C. 友谊需要平等互助 D. 友谊需要精心养护 5．“不论我发什么，她从来都不回应我”“我发的他不感兴趣就算了，还要在回复里嗤之以鼻”“她总是发一些网购的东西刷屏，烦死了”“他不对我显示，我自然也不对他显示”……当问到“什么样的情况你会对朋友圈屏蔽显示”时，同学们给出了以上答案。对于以上情况，以下说法正确的是 ①友谊是平等的、双向的，我们感受朋友关心的同时，也应关心对方 ②每个人都有自己的想法，就应该直言不讳地表达出来 ③友谊是一种心灵的相遇，应该尽可能宽容对待朋友的言行 ④友谊是一种亲密关系，个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 6．随着历史的发展和社会的进步，互联网进入人们的生活，网络交往成为人们生活中不可或缺的一部分。人们离不开网络交往的原因在于 ①网络交往丰富了人们的人生经历②网络交往可以满足我们的一些心理需要 ③网络交往是一把双刃剑，有利又有弊④网络交往扩大了
第五课交友的智慧 一、单项选择题 1．刚升入初中的冬青很想交新朋友，如果请你为她出谋划策，你不会给她的建议是 ①面带微笑，展示自己的热情和快乐 ②找到与对方共同的兴趣和爱好 ③无论什么事都夸赞对方，以获得对方的喜欢和接纳 ④多给对方买礼物，把自己的零花钱给他 ⑤采取持续的行动，一次交友不成功，别气馁 ⑥保持好奇心，多打听对方的一些不为人知的个人隐私 A．①②⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑥ 2．“相逢点点头，握手问个好；感情要真挚，语言要美好。”这句话主要告诉我们，在人际交往中应 A．赞美他人、欣赏他人 B．宽容他人、理解他人 C．真诚待人、讲究礼貌 D．尊重差异、加强沟通 3．“投我以木瓜，报之以琼琚。”下列对这句话理解正确的是 A．交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少 B．给予朋友帮助时应要求朋友回报 C．交友只能得到物质享受 D．友谊是平等的、双向的 4．下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是 A．每个人都要有自己的朋友圈 B．交友是一个双向的过程 C．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊 D．朋友带给我们温暖，能帮我们解决所有困难 5．有的同学对同学之间出现的误会、矛盾采取主动友好的方式进行沟通交流，化干戈为玉帛，和好如初。有的同学对同学之间的不愉快则采取回避、消极甚至大动干戈的方式，使问题扩大，矛盾激化。这说明 A．同学间的矛盾，有的可调和，有的不可调和 B．处理同学之间的关系不需要选择方式C．要学会正确处理同学间的矛盾 D．处理同学之间的关系应顺其自然 6．在新年晚会上，一个战士接到母亲去世的消息，心里非常难过，为了不扫战友们喜迎新年的兴
第五课交友的智慧 让友谊之树常青 1.小黄性格开朗，快言快语，小李性格内向，少言寡语；小黄爱好文艺，小李爱好体育。两人的性格、爱好截然不同，但两人也是无话不谈的好朋友。性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了 A.学会尊重对方的差异，能让我们与朋友友好相处 B.随着相互之间交往的时间不断增加，每个人都学会了宽容 C.只要性格互补一定能成为好朋友 D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见 2.“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思这句名言主要告诉我们 A.男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪 C.要克服闭锁心理，积极寻找朋友 D.真诚和尊重是交往的前提，是建立和发展真挚友谊的基础 3.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她 ①如果封闭自己，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态，能分享快乐，才会被更多人接纳 ③谨慎交友就是处处提防，时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④
4.得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片荒芜的沙漠。对这句话理解正确的是 A．只有孤独才能尽享人间温情 B．友谊之树常青，人生才会绚烂多彩C．友谊是短暂的，人生是孤独的 D．世态炎凉，要学会对现实 5.考试中，你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时，你选择了“拒绝”。事后，好朋友不理睬你了。这时你的正确做法是 A．不“帮忙”不是自己的错，你不理我，我也不理你 B．向他道歉，表示以后再有“机会”一定多“帮忙” C．编造个借口，说那道题自己当时还没做出来 D．选择时机心平气和地与他沟通，告诉他考试作弊的危害性 6.小明和小华原来是很好的朋友。小明给小华取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小华的外号，小华极度气愤。从此以后，小明和小华的关系日益紧张起来，小华再也不理小明了。对这件事的正确评价是 A．小华不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B．小明做的不对，喊他人的外号要注意场合 C．好朋友之间需要相互尊重、也需要谅解 D．两人都不对，朋友之间不能生气 7.在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系 ①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密 ③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错A．①②③ B．②③④
【精品】部编版七年级道德与法治上册阶梯培优计划：第五 课交友的智慧 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．我们渴望友情，寻找朋友。封闭自己，会使我们 A．经验丰富B．陷入孤立C．性格开朗D．心态开放2．《我的成长足迹》中有这样一段班主任寄语：“在你的字典里没有‘失败’二字，你坚强又执着；如果能主动和同学交流，你将更优秀！”对其存在的不足，“我”应该A．积极与同学交往B．勇敢地面对挫折 C．通过自我观察了解自己D．努力学习，关爱社会 3．吴迪有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好同学关系。下面有利于搞好同学关系的做法是 ①与同学平等相处，尊重对方人格 ②宽容待人，学会关心和帮助别人 ③学会换位思考，体谅对方情感 ④我行我素，顺其自然 A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④ 4．小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，在网上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（） ①网络交往超越了空间 ②网络交往提高了人们社会活动的质量 ③网络交往有利无弊 ④网络交往改变了我们的人生价值 A．①②B．②③C．①④D．③④ 5．网络交往具有________特点。 A．虚拟、平等、自主 B．真实、自由、公正 C．真实、间接、隐蔽 D．虚拟、公平、正义 6．考试中，你的好朋友有道题目不会做，想请你“帮忙”时，你选择了“拒绝”。事
后，好朋友不理睬你了。这时你的正确做法是 A．不“帮忙”不是自己的错，你不理我，我也不理你 B．向他道歉，表示以后再有“机会”一定多“帮忙” C．编造个借口，说那道题自己当时还没做出来 D．选择时机心平气和地与他沟通，告诉他考试作弊的危害性 7．猴年春晚，微信摇一摇抢红包掀起一股热浪，“你抢到多少”成为年后人们相聚时的首句问候语。摇一摇抢红包或许成为新的春节习俗，这说明了（） ①网络红包是一种新型产物，是互联网和传统风俗的结合，具有一定的合理性 ②传统春节习俗不适应时代要求，逐渐被抛弃 ③民族的创造力可以让传统文化习俗与时俱进 ④我们应该正确对待微信等社交软件，不能沉迷其中 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 8．网络对于交友而言，只是一个工具，可以是动力，也可以是阻力；可能让我们彼此接近，也可能让我们彼此更远。正确使用网络，应该（） ①遵守网络规则 ②更加约束自己 ③慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友 ④沉迷网络，泡在网吧 A．①②③④B．①②④ C．①③④D．①②③ 二、情境探究题 9．阅读材料，回答问题 情境一：小芳生重病住进了医院，动手术需要花大笔的医疗费。小芳的父母都是下岗职工，家庭状况很不好，班里的同学知道这一情况后纷纷给小芳捐款。而小威却说：“她生病关我什么事，我家也挺困难的。”其实，他家的经济状况要比小芳家好很多。 情境二：小强说：“不就是一支钢笔吗，有什么了不起的，亏我们还是朋友呢？我又不是故意的，何必这么斤斤计较呢？” 小华说：“这是我爸爸给我的生日礼物，你弄坏了，非但不赔偿还对我冷嘲热讽，哪有你这样的朋友。” （1）上述情境中的他们能否建立起真挚的友谊？ （2）我们应该如何呵护友谊？
5.1让友谊之树常青 1.小萱对你说：“新学期开始了，我是一名中学生了，我感到既高兴又孤单，因为在新的班级里，我认识的人很少。”你会建议她（） A.主动去认识新同学，结交新朋友 B.换一个老同学多的班级 C.让家长给她换个老同学多的学校 D.把学习搞好就行，不用认识那么多人 2.下列做法中有利于建立真挚的友谊，让友谊之树常青的有( ) ①热情帮助生活、学习上有困难的同学②给他人起绰号③待人真诚，从不看轻任何人④设身处地为他人着想，推己及人 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 3.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。 他的内心很痛苦，很希望克服这个弱点。下列做法有利于小帆克服这个弱点的有( )①与同学平等相处，尊重对方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人③学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，一切顺其自然 A.①② B.②④ C.①②③ D.③④ 4.在中国历史上，管宁和华歆曾一块求学，华歆羡慕荣华富贵，而管宁不为所动，于是有了管宁“割席绝交”的故事。这一故事告诉我们( ) ①与经济条件富裕的人不能交朋友②真正的朋友应是志同道合的③志向不同的人很难建立真正的友谊④交朋友一定要有所选择
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.下列漫画与其他三幅意思不一样的是( ) 6.七年级某班学生小刚，学习成绩优秀，但每当同学问他问题时，他经常以“不会”来搪塞，集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评选“三好学生”的民意测评中他落选了。小刚落选的原因是（） ①自私自大，对人冷漠②学习成绩好，大家忌妒他 ③不善于交往，不关心集体④对人友好真诚，不会拉拢人 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 7.有位教师就“学校里最让自己恐惧和害怕的事”在学生中做了一次调查，结果52%的学生选择了“被同学起难听的绰号”，远远高于“学习成绩差、与同学老师关系紧张”等选项。 这一调查结果告诉我们，同学之间要做到（） ①绝不给和自己关系好的同学起绰号②己所不欲，勿施于人③互相尊重，与人为善④以彼之道，还施彼身，别人叫我绰号我就给他取绰号 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.以李毅为组长的研究性学习小组开展了一次“校园学生冲突”调查活动。在调查中，他们发现大多数学生都与同学发生过这样或那样的冲突。这表明（） A.不打不相识 B.友谊的建立以冲突为基础 C.同学间发生冲突在所难免 D.冲突可以加深友谊 9.钰明期中考试的成绩不太理想，正在郁闷时，同学小李不小心洒了几滴墨水在他的衣服上，他非常气愤，拿起墨水瓶向小李砸过去。结果，钰明受到学校的处分，还赔偿了小李300多元医药费。
1.中国互联网络信息中心（NIC）2017年1月22日发布的第三十九次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年12月，我国网民规模达7.31亿，互联网普及率达到53.2%，超过全球平均水平3.1个百分点，超过亚洲平均水平7.6个百分点。网络普及迅速，是因为网络（） ①是一把双刃剑②扩大了我们交往的领域、对象 ③突破了现实交往中的角色限制④超越了空间 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为网购物美价廉、省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2015年中国网购总额达3 600亿元，在网上购物的互联网用户比例达到47%。这说明( ) 3.网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明（） B.网络是一把双刃剑，具有两面性 D.不管是什么人，只要上网就会成瘾 4.虚拟世界的交往，带有很多的不确定因素。我们要具有一定的自我保护意识，就要( )
①对陌生人的邀请予以回绝②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意某某 ③和网友见面可以在任何场合④遇到问题时，要学会求助 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 5.下面漫画中，与其他三幅漫画所表达的意思不一致的是（） 6.道德与法治课上，同学们就网络的利弊进行了激烈的讨论。下列几位同学的发言对网络的认识正确的是（） A.吴凡：“我性格比较内向，最近在网上遇到一位知心朋友，什么话都可以对他说，而且不用担心被嘲笑。” B.小奇：“我从小偏科，语文超级好，英语特别烂。但自从交到外国网友后，在他的帮助下，我的英语成绩突飞猛进，他也成了一个中国迷。” C.小鹏：“网上交友真自由，从此我就可以随心所欲地与网友聊任何事情了。” D.小秦：“我可以用自己平时学习的技术去攻击校园修改成绩了，互联网真好。” 7.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常，请尽快修改密码”……这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信，背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信，就会造成手机中毒，账户失窃。这警示我们( ) A.手机诈骗十分隐蔽，普通用户无法防X B.网络交往对象是虚拟的，完全不可信 C.要提高网络交往的警惕性，注意自我保护 D.要做到“信息节食”，不能沉迷于网络 8.有些人加入了“网虫”的队伍,他们在网上或爱，或恨，或疯狂，或聪明，或糊涂……真真假假地活着。有的人爱上了聊天室，爱上了网络世界,生活在网络世界里。在现实生活中
部编版七年级道德与法治上册《交友的智慧》练习题 及答案 1.小惠今年刚上六年级,因为胆子很小,她完全生活在自己的世界里,没有朋友,性格也越来越孤僻。为了改变现状,小惠应该( B ) ①开放自己,多参加学校活动,多和同学沟通②积极主动,热心帮助其他同学③面带微笑,真诚地夸赞他人,寻找共同的话题④可以尝试一次,如果没有投缘的朋友,就退回自己的世界 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 2.中学生小梅勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,做事斤斤计较,说话也不顾及他人感受,因此同学们不愿意跟她交往,她很苦恼。为帮助小梅走出苦恼,你给她的建议有( A ) ①坚持个性,顺其自然②宽以待人,尊重他人③换位思考,将心比心④乐观向上,敢于争先 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③ 3.“生活中,友谊的小船可能说翻就翻,也可能升华成巨轮。”下列做法有助于友谊的“小船”升华成“巨轮”的是( D ) ①小明经常向别人打听朋友的隐私②小静总能耐心地倾听朋友吐露的烦恼③小刚每当发现有好书都会分享给好友④小芳经常为好友解答学习中的疑难问题 A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④ 4.下列做法不能体现出呵护友谊的是( D ) A.小明在朋友小强学习遇到困难时,及时给他帮助 B.小丽在朋友小红生病不能坚持到校上课时,利用周末给她补课 C.小洁在朋友小刚遇到烦恼时,及时关心和开导 D.在期末考试时,小鹏偷偷告诉好朋友试题答案 5.小辉和小阳原是一对好朋友。小辉长得很胖,小阳就给小辉起了个外号。小辉当选文艺委员,小阳觉得小辉当干部不比他强,便当着大家的面叫小辉的外号,引得同学们哄堂大笑。小阳的做法,给予我们的启示有( C ) ①建立和发展友谊,需要开放自己②呵护友谊,需要用心去关怀对方③呵护友谊,需要学会尊重对方④建立友谊,需要持续的行动A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 6.有一个词叫作“刺猬效应”,两只刺猬冬天为了取暖,就想紧贴在一起,但是身上的刺扎的彼此都疼,他们就彼此慢慢调整距离,最后找到一个合适的距离,既可以取暖,又不会被扎疼。这启示我们呵护友谊( C ) ①需要学会尊重对方②需要给对方一些空间③需要对朋友敬而远之④需要把握好彼此的界限和分寸 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
一、单选题 1．朋友之间朝夕相处，难免会有磕磕碰碰。当你与朋友发生矛盾冲突时，正确的处理方法是 ①在和朋友发生矛盾时要及时解决②在与朋友发生冲突时要保持冷静 ③遇到问题要学会换位思考④在和朋友发生矛盾时要勇于担责 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2．最近“友谊的小船说翻就翻”（如图），这一漫画被各行业改编为不同版本，它启示我们 A. 世界上本没有真正的友谊 B. 珍惜友谊，用心呵护友谊 C. 切莫轻交朋友，应该洁身自好 D. 朋友之间应该坦诚，毫无保留 3．告别西里的同窗好友，来到中学校园这个全新的环境。面对新老师、新同学，我们往往会陷入“人际的泥潭”。此时我们应该 ①谨慎交友，恪守言多必失的古训②敞开心扉，与其他同学真诚交往 ③表现强势霸道，免得给其他同学欺负④保持一种开放的心态，主动结识新同学 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4．一段时间以来，小明经常背后说好朋友小刚的坏话。面对这种情况，小刚可以考虑 A. 背后也说小明的坏话 B. 找人收拾他一顿出出气 C. 让朋友都不去搭理小明 D. 是否应该放弃这段友谊5．著名作家大仲马说；友谊像花朵，好好滴培养，可以开的心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上的盛开的花，可能立刻要萎靡凋谢，这句话主要启示我们中学生 A. 友谊需要开放自己 B. 友谊需要讲究原则 C. 友谊需要平等互助 D. 友谊需要精心养护 6．唐朝武则天的侄子武三思权倾朝野，他非常仰慕著名学者张遂，“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣，多次坚决拒绝与其结交。这说明 A. 张遂孤高自傲,瞧不起别人 B. 张遂特别自负,不尊重别人 C. 张遂交友讲原则,不交损友 D. 张遂缺点太多,难与人结交 7．据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们①要学会接受一段友谊的谈出，坦然接受新的友谊②建立友谊，需要开放自己
七年级道德与法治上册：第五课《交友的智慧》教材习题答案 第五课交友的智慝 （P49・运用你的经验）1你们是如何成为朋友的？ 【参考答案】在同学生日聚会上聊天，我们发现彼此共同话题很多；参加经低昂诵读比赛时，我们互相帮助，一起练习；等等。 （P50・探究与分享）2.（1）交朋友，任何时候都需要主动吗？ （2）交朋友，怎样做才算是主动？ （3）我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？ （4）小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？ （1）朋友相交是一种精神的相遇，是双向的。在与朋友的交往中，我们需要主动寻找友谊、呵护友谊，但并不意味着任何时候都要主动，而应该注意交友对象、时间和地点等。 （2）敞开心扉，开放自己，主动表达。 （3）朋友相交，贵在真诚。要想获得友谊，就要主动寻找朋友。主动同对方打招呼是讲文明、有礼貌的表现，对方可能会因为主观或外界的客观因素而没有理自己，这不会尴尬。 （4）能。每个人身上都有吸引别人的地方，别人与你交往时，只要你真心相待，友好地表达自己的好感，别人也愿意与你做朋友。 （P51・探究与分享）3.（1）你认为哪种方式能够使小鹏和朋友的友谊更长久？（2）如果你要对朋友好一点儿，你会怎么做？说说你的理由 【参考答案】（1）答案不唯一。比如，倾听他的烦恼，做一名善解人意的倾听者；帮他学习，共同进步；等等 （2）答案不唯一。比如，在他取得好成绩的时候，我会真诚地祝福他；在他遇到困难的时候，我会积极地为他想办法，共同面对困难；等等。理由是呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 （P51・探究与分享）4."我"该怎么做呢？朋友之间需要保持距离吗？ 【参考答案】当朋友需要我时，我会认真倾听，给予帮助；当朋友不想说时，我不会追问，但会时刻关注朋友的状态，会给朋友留有一些私人空间每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私。
2023年人教部编版七年级上册道德与法治第5课《交友的智慧》同步练习题含答案 一．选择题（共14小题） 1．互联网超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。体现了网上交往具有的特点是（） A．虚拟、直接、公开 B．虚拟、平等、真实 C．虚拟、平等、公开 D．虚拟、平等、自主 2．小明在网络游戏平台结识了一名网友，双方互加了微信。一日，该网友称可以低价帮小明刷游戏道具，并给小明发了一个微信链接，让小明打开链接的网址注册账户和充值。作为小明的朋友，你建议他（） A．勇于尝试，打开链接注册新账户 B．随机应变，充值少量数额不要紧 C．提高警惕，避免个人信息的泄露 D．保持冷静，发动其他朋友先尝试 3．现在网络聊天成为交友的一种新时尚。有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（） A．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露
B．对长期交往的网友要提供个人的真实信息 C．只在网上交友，绝不私下约会网友 D．既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 4．下列“呵护友谊”的做法正确的是（） A．小明在考试时，给朋友传答案 B．体育课上朋友身体不适，小敏细心照顾 C．小霞把朋友的秘密告诉了别人 D．小刚和别人有矛盾，约朋友去教训对方 5．小亮玩微信时结识了一个自称夏先生的人，双方聊得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起赚大钱，于是就通过微信给小亮发了一个链接，让他下载并注册账户。此时，小亮应该（） A．提高警惕，不轻易泄露个人信息 B．相信网友，以免伤害彼此之间的感情 C．先注册账户，一旦发现受骗再退出来 D．认为这是个好机会，马上下载并注册账户 6．小梅在网上聊天时认识了一位网友，两人很谈得来。有一天，网友向小梅发出了邀请，希望周末和她见面，小梅欣然应约。对此，下列看法正确的是（） A．网友见面很正常，不需要顾虑太多 B．网上虚假信息多，要学会自我保护 C．朋友之间要真诚，拒绝邀请伤友谊 D．网上没有真朋友，约会见面有风险
七年级上道德与法治第5课交友的智慧 同步练习及答案 一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。请将正确选项填在括号内） 1.初中生小涛感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，老担心自己与其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。如果你是他的同学，你会告诉小涛（） ①如果封闭自己，会关闭自己通往友谊的大门，会使自己陷人孤立 ②主动表达，这样才不会彼此错过 ③建立友沆，需要敞开心靡 ④建立友沆，需要持续的行动 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 2.同学或朋友朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦。对此，我们应该（） A.学会理解和宽容，不需要讲究什么原则 B.不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气” C.掩饰自己的想法，虚情假意 D.保持冷静，学会换位思考，彼此坦诚交流 3.下列属于有助于建立友谊的方法是（） ①处处显示自己的优秀②记住对方的名字 ③做一个耐心的倾听者④寻找共同之处 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 4.人与人之间不会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育的结果，它需要我们每个人都付出自己的努力不断去呵护。呵护友谊我们要做到（） ①尊重对方，把握好彼此的界限和分寸②学会正确处理冲突 ③正确对待交友中受到的伤害④用心去关心对方 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 5.处理冲突的基本策略是（） ①保持冷静②坦诚交流，不回避③勇于承担自己的责任④换位思考 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 6.要以真诚换友谊，下列不符合此原则的是（） A.廉颇向蔺相如负荆请罪 B.好朋友上网玩游戏没钱时，把自己的零花钱借给他 C.同学忌妒你的成绩比他好，经常挖苦你，你却主动去帮助他 D.朋友做了对不起你的事，你不计较，主动与他沟通 7.家住扬州的刘先生刚登录QQ，桌面就弹出一个系统提示:您的QQ账号在本次抽奖活动中获得—等奖，扣除个人所得税剩余9600元。请将您的银行账号和个人身份证、联系电话告知我们.以便尽快汇入。刘先生虽然有些动心，但还是先咨询了当地公安机关，被告知是诈骗行为。刘先生的做法启示我们网上交往应（） ①提高自己的警觉意识，不轻易相信中奖信息②学会理性辨别、慎重选择 ③提髙自我保护意识，不轻易泄露个人资枓④坚决不能相信网络上的信息 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①④
部编版道德与法治七年级上册：第5课交友的智慧课时练习一、选择题 1．“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们( ) A．要敞开心扉，积极交往 B．学习就要独立自主，自力更生 C．学习时，一定要有朋友在旁边 D．一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友 2．友谊是我们的精神营养，我们每个人都需要真挚的友谊。下列建立友谊的方法中正确的是（） ①真诚夸赞朋友的优点②寻找双方的共同之处③利益至上④认真倾听朋友的诉说 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 3．网上交往属于虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。下列行为，属于有自我保护意识的是 ①不轻易接受陌生人的邀请 ②不轻易泄露个人的家庭住址、联系方式等 ③交友需要真诚，把自己的经济状况告诉对方 ④交友需要爽快，轻易答应网友的要求 A．①③B．②④C．①②D．③④ 4．虚拟世界的交往，我们要有一定的自我保护意识。下列做法不妥的是( ) A．小美使用QQ等软件时，从来不用自己和家人的头像 B．小霞生活中遇到不开心的事情，还是愿意和身边的好友倾诉 C．小丽单独约网友在咖啡厅见面 D．小雯面对不熟悉的网友向她询问个人信息时会委婉地拒绝 5．漫画中对朋友的看法( ) ①是正确的，朋友之间就不能斤斤计较，要大度 ②是错误的，友谊需要呵护，不能随意地践踏
③是错误的，好朋友之间要互相尊重，不能开玩笑 ④是错误的，好朋友之间也需要互相尊重和理解 A．①②B．②④ C．②③D．③④ 6．在新年晚会上，一个战士接到母亲去世的消息，心里非常难过，为了不扫战友们喜迎新年的兴致，他独自走出了会场。当在海边徘徊的时候，他一回头却看见战友们都默默地站在他身后，默默地看着他，默默地分担他的悲痛。这个故事启示我们( ) A．呵护友谊，需要用心去关怀对方 B．呵护友谊，需要学会尊重对方 C．呵护友谊，需要学会正确处理冲突 D．呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害 7．“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存”你从中受到的启示是 A．朋友相交只在乎友情，不在乎错误 B．要接受朋友的一切缺点不足 C．朋友之间要相互理解和宽容 D．要讲“哥们儿义气”，这才是真正的友谊 8．网上交往是把双刃剑，有利有弊。下列关于网上交往的利与弊，说法正确的是（） ①网上的东西都是虚假的，我们应该给自己戴上面具 ②网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道 ③我们可以在网上表达自己的快乐、烦恼痛苦 ④在网上我们无法和对方一起会心微笑 A．①②③B．②③C．①③④D．①②④ 9．性格内向的女孩晨晨整天黏在电脑屏幕前，她不愿与同学交往，却更愿意对网友敞开心扉。晨晨的妈妈无奈之下带她向医生求助，经诊断，晨晨已经出现了网络依赖的症状，现在不得不在医生的指导下“戒网瘾”。对此，你应对晨晨说（） ①网上交往可以帮助我们解决学习中的一切问题②虚拟的网络难以触摸到生活中的真实 ③沉迷网络无法让自己真正成长④网上交往可以满足我们的一切心理需要 A．②③B．③④C．①②D．②④ 10．网上交友要慎重。以下说法中不正确的有（） A．网友会面要非常谨慎，做好防范准备
5.1 让友谊之树常青 一、单项选择题 1．朋友和友谊是人生永恒的话题,下列对交朋友认识不正确的是( ) A.带给我们温暖,支持和力量 B.让我们感受生活的美好 C.伴我们同行 D.会影响我们自主学习的时间 2．有人这样形容朋友：“朋友是肩膀,可以让你靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来……”这说明( ) A.近朱者赤,近墨者黑 B.有困难时找朋友是唯一的方式 C.维持友谊可以牺牲原则 D.朋友能给我们温暖、支持和力量 3．升入初中后,小红从不主动与同学交往。她感到越来越孤独,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。下列说法正确的是( ) ①小红存在青春期交友问题 ②小红的行为容易形成自我封闭的性格,影响正常的学习生活 ③小红应该以积极开放的心态主动与人沟通 ④属于正常现象,不用采取任何措施 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 4．同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她( ) ①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立 ②保持积极开放的心态,能分享快乐,才会被更多人接纳 ③谨慎交友就是处处提防,时时小心 ④朋友在人生道路上的重要性 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④ 5．“你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。”马克思的这句名言主要告诉我们( )
A.男女同学交往要自然和适度 B.要长期保持积极的情绪 C.要克服闭锁心理,积极寻找朋友 D.真诚和尊重是交往的前提,是建立和发展真挚友谊的基础 6．毛泽东在湖南第一师范读书时，以“二十八画生”的名义，向长沙各学校发出“征友启事”，在这则征友启事中，他提出的择友标准是“有志于爱国工作”、“随时准备为国捐躯”。这就告诉我们，真挚的友情应当建立在（） A.志同道合的基础上 B.不怕牺牲的基础上 C.真诚平等的基础上 D.互帮互谅的基础上 7．“患难之际见真情”是说 ( ) A.只有患难时才可看出真情 B.患难之际最能检验真情 C.平时的友情不可靠 D.平时的友情是虚伪的 8．“友谊使欢乐倍增，使痛苦减半”;“没有真挚朋友的人，是真正孤独的人”。可见 ( ) A.有了友情，万事无忧 B.友情具有重要的作用 C.友情使欢乐永存，痛苦荡然无存 D.友情是一种正常的心理需要 9．关于友情，下列表述是正确的是（） ①友情是我们特别渴求的一种心理需要 ②友情是成长过程中不可缺少的精神营养 ③友情能使我们互相启发、取长补短 ④友情有助于增长智慧和才干更快地进展 A ①②③④ B ①② C ②③ D ①②③ 10. 下面观点中正确的是（） A.对朋友说话要只说三分，不能毫无保留
5交友的智慧课课练随堂检测含答案4课时 5.1 让友谊之树常青 一、单项选择题 1.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心呵护。下列关于呵护友谊的说法中，正确的是（） ①呵护友谊，需要学会处理冲突②呵护友谊，需要学会忍受朋友的一切伤害 ③呵护友谊，需要用心去关怀对方④呵护友谊，需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.我们渴望友情，寻找朋友。封闭自己，会使我们（） A.经验丰富 B.陷入孤立 C.性格开朗 D.心态开放 3.小丽性格内向，不善交往，为此她很苦恼。小丽应该（） A.诚实守信，赢得多数同学信任 B.敞开心扉，与同学积极交往 C.增强沟通意识，完全开放自我 D.向老师倾诉，获取老师同情 4.下面说法体现了正确交友的是（） ①失败时给予鼓励，成功时给予肯定②善于指出自己的不足和缺点③有福同享，有难同当 ④以诚相待 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 5.朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》的漫画刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友不帮忙值日、不帮忙排队等，种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。针对这些小事导致的“翻船”，我们应该（） A.乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难 B.宽容待人，理解他人，不斤斤计较 C.语言文明，态度亲和，友善地对待朋友 D.讲究原则，真诚待人，不能失分寸 6.俗话说：“患难时刻见真情”这句话说的是（） A.同学之间根本就没有友谊 B.平时不需要友谊 C.好朋友被人打了要拔刀相助 D.真正的友谊能经受考验 7.小强是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年。父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。下列说法中你同意的有（）
七年级道德与法治第五课《交友的智慧》 一．单选题 1．随着经济和社会的快速发展、互联网等新技术的广泛应用、我们的生活越来越便利化的同时，利用网路技术的诈骗行为已成为损害民众切身利益和互联网新兴产业的毒瘤。面对互联网诈骗，广大网民应该（） ①抵制诱惑，增强防范意识②完善制度，堵塞安全漏洞 ③增长见识，提高防骗能力④加强协作，打击违法犯罪。 A．①③B．①④C．②③D．②④ 2．中学生婷婷最近迷上了微倌，在微位中“认识”了一个呢称为“孤狼”的微友，在微聊中不慎泄漏了家庭信息，使家庭财产险些受到损失。如果你是婷婷，你会（） A．从此以后拒绝使用微信 B．请朋友找到这个“孤狼”痛打一番 C．今后只与本班同学交友聊天 D．提高警惕，增强自我保护能力 3．晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、与同学们讨论交流问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。为打消妈妈的顾虑，晓东应该（） ①在家长陪伴下，在规定时间内上网 ②上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息 ③不向陌生人泄露个人信息 ④不沉溺于网络游戏，处理好学习与游戏的关系。 A．①②③④B．①③C．②③④D．①②④ 4．对于青春，我们充满了好奇，因此我们需要通过同学间的相互交流彼此共享成长的体验，作为同学间形成亲密友情最基本的准则是（） A．主动热情B．要讲“哥们儿”义气 C．互相帮助D．互相尊重 5．只有团结友爱，共同进步，才能使集体更加美好和谐。下列行为有利于同学
之间团结友爱、共同进步的是：（） ①放学后，经常邀请同学去网吧玩游戏 ②同学不开心时，主动帮其排忧解难 ③同学不能完成作业时，热情主动让其抄自己的 ④班干部对违反纪律的同学，及时予以提醒。 A．①②③B．②④C．①③D．②③④ 6．下列的言行容易让“友谊的小船说翻就翻”的是（） A．小松指出小柏的错误，并帮助其改正 B．小强知道小航家中遇到困难，安慰小航 C．小红和小娟经常因一道数学难题争论不休 D．小明得知好友小刚的秘密后，兴奋地四处传播 7．小明总是喜欢独来独往。就餐时一个人，做事也是一个人，大家觉得他怪怪的，都不愿意和他交往。下列对此评论正确的是（） A．不要匆匆下结论，也许另有原因 B．不合群的“怪人”就该否定 C．事不关己，不足挂齿 D．坚决不和这种人交往 8．随着网络技术的发展和普及，网络交往已成为我们生活的一部分，网络交往对象具有（） ①虚拟性②间接性③隐蔽性④可靠性⑤真实性。 A．①②③B．②③④C．①③④D．②④⑤ 9．网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明（） A．网络扩大了我们交往的领域 B．网络是一把双刃剑，具有两面性 C．网络交往是我们生活的全部 D．不管是什么人，只要上网就会成瘾 10．据3.15曝光，互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”!付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站，但记者调查发现，这家号称自己是