工贸职业技术学院
关于申报新专业《金融管理与实务》的汇报
一、《金融管理与实务》专业论证报告
（一）专业申报的必要性
1、行业发展和人才培养的需要
《市国民经济和社会发展第十二个五年（2011-2015年》规划纲要提出要“建成内陆地区金融高地”。其具体举措是：
⑴创新发展金融业，强化金融业支柱产业地位和区域辐射服务能力，基本建成江北嘴金融核心区，成为内陆地区特色鲜明的金融高地。
⑵壮大银行、证券、保险主体金融业。积极引进世界知名外资金融机构在渝设立中国区总部或西部总部、分支机构和功能性服务中心，加快新设法人金融机构，推进地方法人金融机构上市、增资扩股，形成明显的总部效应。稳步扩大信贷规模，优化信贷结构，发挥银行业资金供给主渠道作用，力争到2015年银行贷款余额与地区生产总值比例达到2：1。
⑶大力发展多层次资本市场，推动企业上市和发行债券，提高直接融资比重，合理引导企业实施并购重组，提升西部企业上市路演中心影响力。加快建设保险创新试验区，引导保险资金直接投资。
⑷建设创新型金融机构集聚高地。稳步发展融资担保公司。鼓励小额贷款公司创新发展。规范发展境内外私募基金和风险投资基金，开展外资私募股权基金结汇投资便利化试点。支持信托公司做大做强。推动金融（融资）租赁公司发展壮大。积极推进财务公司、汽车金融公司、消费金融公司等机构创新试点。力争2015年，创新型金融机构超过400家，资本规模超过600亿元。
⑸完善金融要素市场体系。大力发展股份转让中心，建成全国证券场外交易市场重要平台。促进金融资产交易所发展，建成区域性金融资产转让平台。提升农村土地、农畜产品、药品器械、股份转让、航运船舶等交易所的市场功能，扩大市场规模。推进设立全国电子票据交易中心。到2015年，要素市场年交易量超过4000亿元，成为内陆地区相应要素的集散中心和定价中心。
面对金融业大发展的趋势，与金融创新业务、创新产品的发展和金融网
点迅速扩张相对比,市的金融高职教育事业则严重滞后。
首先,从市金融教育的供给结构来看,教育结构的失衡使金融应用人才的培养出现了断档。市的金融教育结构由四部分构成,即研究生教育,本科教育,高职高专教育,中职教育。日益迅速发展的金融业,一方面需要为数有限的从事金融研究及管理的高级人才,另一方面也需要大量的从事实际业务操作的应用技术人才。前者应由高等院校金融专业本科教育和研究生教育来完成，后者即培养金融应用型技能型人才,必然应由高等职业教育来完成。目前,市专门性的培养金融一线应用型、技能型人才的学校甚少,难以满足金融部门对高素质应用型、技能型一线人才的需要。
其次,从市对金融人才的需求来看,金融机构越来越迫切地需要高素质的应用型、技能型金融专门人才,尤其需要的是金融创新产品推广方面和熟练地利用电子计算机处理各类金融业务,并具有良好的职业道德修养的金融一线人才，而《金融管理与实务》专业的培养目标正是为各类新型金融部门输送高素质的技能型一线人才。随着加快开发进程,外资金融机构将大量涌入，的金融机构将进一步多样化，多元化，不仅国有独资的金融机构，而且股份制及民营性质的金融机构，外资及中外合资的金融机构，都将对金融应用型、技能型人才产生极大的需求。
据我们调查,股份制商业银行和外资金融机构的进入,国有商业银行自身发展,新型业态金融机构的出现，在未来的十年,每年可为《金融管理与实务》专业高职毕业生提供上千个就业岗位。所以,高职《金融管理与实务》专业是一个极具潜力的专业,具有广阔的发展前景。
2、专业自身发展的需要
我院财经贸易系经过9年的发展，现已开设会计电算化、市场营销、投资与理财等专业。现有专兼职教师72人。经过多年办学实践，我们在人才培养模式、师资队伍建设、实验实训条件建设等方面取得了较为丰富的经验，并已具备深厚的基础。其中投资与理财已开办4年，专业教师13人，其中研究生以上学历6人。为适应行业和区域经济进一步发展的需要，以及为了充分利用我院财经贸易系教师资源，申请开设高等职业技术教育“金融管理与实务”专业。
（二）专业申报的可行性
1、2015年要建成长江上游地区金融中心
市的总体思路是，按照金融业比国民经济整体率先推进的要求，围绕2015年建成长江上游地区金融中心的战略目标，以“314”总体部署为统领、以培育金融产业为主线、以优化金融生态环境为基础、以改革创新为动力、以强化监管为保障，全面提升金融业的综合实力、竞争力和抗风险能力，实现金融与经济良性互动。
“十二五”期间，将创新金融体制机制。具体包括：丰富完善金融市场，改善金融生态环境，建立安全、高效、健康的金融体系。壮大银行、证券期货、保险主体金融业，建立多元化金融控股集团，建设保险创新试验区；建设创新型金融机构高地，发展物流产业投资基金，丰富完善小额贷款公司、担保公司、金融租赁公司、信托公司、私募股权基金、风险投资基金等新型金融机构，积极发展集团财务公司、汽车金融公司、消费金融公司；大力发展加工贸易离岸金融结算、电子商务国际金融结算、电子票据交易结算以及各种银行间的业务结算和清算等；积极开展村镇银行、农村资金互助社以及林权、地权质押贷款等农村金融创新。
⑴农村土地交易所为全国唯一“地票”交易试点所。作为经国务院批准的全国唯一“地票”交易试点所,自2008年12月4日,农村土地交易所正式挂牌建立至今,共交易54宗“地票”,总面积1.35万亩,成交金额12.89亿元,成交均价9.55万元/亩,最高成交单价14.33万元/亩。截至2010年,已有8宗“地票”(总计1019亩)获得征(转)用批复,顺利落地,极大地支持了农村土地资源的高效流转和配置。
⑵农畜产品交易所为全国首创大宗商品远期交易市场。目前,该交易所以生猪等农畜产品为主要交易品种,以中远期交易、竞拍交易、要约交易为主要交易模式,对于价格发现、平抑价格波动、稳定农户收入、推进农畜产品生产规模化等均发挥了十分重要的作用。
⑶股份转让中心建立有力地推进多层次资本市场发展。2009年12月27日股份转让中心建立,成为全国第二家、西部第一家OTC市场。开业至今,在促进企业股份合法流动、完善企业治理结构、促进企业直接融资、促进企业资本运作等方面初显成效。
⑷新兴金融业态建设提速。集团财务公司、汽车金融公司、消费金融公司
等3类新兴金融机构加快建设。200亿元级、500亿元级企业集团不断涌现,集团内部资金调度使用等金融服务需求越来越强烈。作为内陆地区唯一的国家中心城市,消费潜力巨大,消费金融需求迫切。离岸金融结算中心建设推进提速。2009年,市成功引入惠普亚太结算中心,在国内第一个开设离岸金融账户,开展离岸结算业务,为市建立离岸金融结算中心奠定了良好开端。2010年,市乘势推进,力争年内再引进2-3家跨国企业的结算中心,新增500-1000亿元结算规模,并在2012年形成3000亿元的年度结算量,约占全国加工贸易额的1/3。
以上金融创新推动金融业发展，将会明显拉动对金融人才的需求，按照市“十二五”规划，金融增加值要达到GDP的10%，这需要上万的金融人才。其中，高素质技能型金融人才占60%以上。这为高等职业教育财经类专业建设和人才培养指明了方向，因此，开设《金融管理与实务》专业有地方经济社会发展的需求基础。
2、政府大力支持金融业的发展
金融业的发展，得到了国家和市委、市政府的高度重视。将市农村信用社改革纳入国家首批试点、将西南证券纳入国家重点支持的12家券商之一等举措都充分体现了国家对市金融业的重视。同时，市委、市政府非常关注金融业的发展，确立了将建设成为长江上游金融中心的战略目标，通过增资扩股的方式壮大地方金融机构，不断促进金融发展环境的改善和优化，为“十二五”期间金融业快速发展提供了重要保证。
“十二五”期间将是市金融改革开放的关键时期，也是金融发展与创新较快的时期。首先，在适宜的外部环境下，金融创新将日趋活跃。其次，金融多元化趋势将更加明显，金融创新的内在动力增强。第三，随着金融业对外开放和全球化进程加快，外资金融机构及服务产品的进入势必加剧国内金融竞争，将极大地推动金融服务水平的提高。第四，金融人才队伍将进一步壮大和优化，从业人员素质也将稳步提高。这就产生了对高素质技能型金融管理与实务人才的现实需求，为开设高职《金融管理与实务》专业提供了政策支持。
因此开办金融管理与实务专业具有可行性。
3.我院具有开办《金融管理与实务》的条件
我院已开办有市高职高专院校唯一的《投资与理财》专业，该专业教学条
件齐备，师资力量雄厚。目前已有专业课教师13人，其中教授1人，副教授5人，讲师5人，助教2人。专业课教师中有研究生6人，形成了合理的老中青结合的充满活力的师资队伍。为了发挥现在师资和实训条件优势，形成金融投资专业群，很有必要开设《金融管理与实务》专业。
（三）申办条件
1、学院基本情况
工贸职业技术学院是市人民政府举办，市教育委员会主管的全日制公办普通高等职业学校。建校以来，培养了6万余名技术人才和管理人才，为国家建设和地方经济建设与社会发展作出了很大贡献。
学院占地420亩，校舍面积19.24万平方米，资产4.08亿元，馆藏图书46万册，教学用计算机900台，多媒体教室100间7870座，教学实验仪器设备总值4000余万元，有会计实训中心等9个校内生产性实训基地，下设工程造价实训室等68个校内实训室。
2、优秀的教师队伍
我院财经贸易系现有专任职教师52人，其中教授1人，副教授22人。现有从事投资与理财和金融管理与实务教学的专任教师13人，另外聘10名作兼职教师。专任教师队伍中，教授1人，副教授5人，讲师5人，助教2人。专业课教师队伍中金融学及经济学方面的研究生学历6人，具有双师素质的教师12人。
3、完备的教学设施
为满足我区社会经济发展对金融管理与实务人才培养的需求，于2011年，学院及政府投资100万元购置专业教学仪器设备和软件，初步建成了开放性校内实训基地。目前，学校金融管理类专业实训基地用房1,200平方米。教学实验仪器设备100余万元，分布在金融实训室、投资与理财教学软件室，基本能满足金融管理与实务专业的教学需要；在实验实训的管理方面，各种仪器、设备、设施和场地的购进、使用、维护的各个环节，建立和健全了实验实训室财务账簿和日常使用等级制度等管理规章制度。学院与多家企业建立了校外实习基地。学院依托行业企业，以产学结合作为人才培养的基本途径，为培养金融管理与实务专业的教学提供了有力保障。
4、校企合作、产学结合优势突出
涪陵地处三峡库区的腹心地带，我院是渝东南地区唯一的一所综合性高等职业技术学院。具有悠久的办学历史和较强的专业师资队伍，积累了丰富的办学经验，学院立足区域经济和支柱产业，以行业、企业为依托，充分发挥市场的指导作用和协调功能，通过“校企合作”、共建专业、共建课程、共建实训基地、共建校企智力资源等形式，拓展办学道路。
（1）校企共建专业与课程体系
学院成立了由行业企业专家、学院领导参加的专业建设委员会16个，新增、调整专业或制定人才培养方案前，广泛开展社会调研，广泛听取企业、行业的意见和建议，使学院开设的专业与地方经济息息相关，体现了为地方经济和支柱产业服务的特征。
在课程体系建设中，校企共同确定培养目标、知识和能力结构、教学计划、主干课程设置、课程内容、教学方式、学习时间、考核方式等，力求体现产学结合的内容。
（2）校企共建实训基地
学院依托企业，构建“教学、培训、岗位实习”三位一体的校外实训基地，为校企双方共同服务。学院多家企业建立了校外实习基地，并以此为平台形成了产学研三结合基地，为培养高技能人才提供了更为有利的硬件条件，为提高企业员工的综合素质找到了出路，达到“双赢”目的。
（3）校企共享智力资源
学院采取“走出去，引进来”的办法，充分发挥教师的科研优势，为企业开展科技咨询，提供技术改造服务；聘请企业、行业专家、能人上讲台，从而形成了校企师资互动共享的平台。通过与企业开展全方位、深层次的合作交流，创立和构建了“以社会需求为导向、以互惠共赢为基础、学校主动为企业服务，行业、企业积极参与”的校企合作长效机制，实现人才培养的入口、过程、出口诸环节全部与行业、企业零距离接轨，培养高素质技能型专门人才。
因此，根据全国和我市对金融管理与实务专业人才需求现状，结合本院实情，实施金融管理与实务专业高级技术人才的大力培养是必要的和可行的。学院将在上级部门的大力支持下，抢抓机遇，从实际出发，坚持为区域经济和社会发展服务的思想，突出高等职业教育的特点,以学生为本位,以能力为核心,注重教育教学质量和学生综合素质的提高，科学管理、严谨治学，加快改革和
发展步伐,进一步突出办学特色,为地方经济建设培养更多的高技能人才而不懈努力。
二、《金融管理与实务》专业建设规划
为适应我国社会主义市场经济体制和实现现代化建设目标对人才的需要，促进工贸职业技术学院的发展，依据《中华人民共和国职业教育法》、教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》、《市教育事业“十五”计划和2010年远景发展规划》和市及其中、东部地区经济及教育事业发展的需要，制定工贸职业技术学院《金融管理与实务》专业的三年建设规划。
（一）指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，积极围绕地方经济建设和社会发展，努力适应就业市场的实际需要，把《金融管理与实务》专业办成工贸职业技术学院具有特色的专业，培养具有较强岗位操作技能和技术应用能力，符合金融业一线需要的高素质技能型人才。
(二)专业发展规模
在未来三年，工贸职业技术学院《金融管理与实务》专业计划到2015年时，达到在校生规模450人。其中2012年招收100名，2013年招收150名，2014年招收200名。
（三）师资和图书资料建设
财经贸易系现有从事金融管理与实务教学的专任教师13人，另外聘10名企业工程师作兼职教师。专任教师队伍中，教授1人，副教授5人，讲师5人，助教2人。专任教师队伍中学历上研究生6人，具有双师素质的教师12人。计划到2012年时，使具有中高级专业技术职务的教师达到16人，双师素质教师16人，外聘兼职教师16人，硕士研究生7人。为达到这一目标，学院将坚持“稳定巩固、培养提高、引进充实、合理流动”的方针，采取多种有效措施，保证师资队伍的建设。
学院图书馆与《金融管理与实务》教学相关的图书资料达到三万册，另有专业期刊30种。
（四）实训条件建设
1、逐步建立校内模拟银行，实行金融业务校内按银行实际情况进行模拟操作训练。
2、购买银行业务实训软件，实行金融业务的仿真训练。
3、与行业企业合作，实行本专业产学研一体化。
财经贸易系在近10年的发展过程中，得到了各位专家的大力支持
和帮助，希望各位专家一如既往的对我系予以支持。我院申报《金融管
理与实务》新专业，恳请各位专家对该专业的社会需求、人才培养规格
和发展前景等方面提出宝贵的意见和建议。
谢谢各位专家！
二〇一一年六月二十九日
附件：《金融管理与实务》专业专任教师基本情况
第一章舌U板输送机 (1) 第二章 第三章 第四章 结束语 参考文献 第一章刮板输送机选型设计 2.1 关于刮板输送机 刮板输送机是一种挠性牵引机构的连续输送机械；主要用于采煤工作面和采区巷道等恶劣条件下的煤炭运输。作为采区巷道用的刮板输送机是由刮板链、溜槽、机头部、机尾部等基本部件组成，当刮板输送机用于机械化采煤工作面与滚筒采煤机和输送机推移装置配套使用时，其结构组成除有以上基本部件外，根据设备配套要求和工作 需要，还有铲煤板、挡煤板、机头支撑推移装置等一些其他部件。 根据设计条件，预选SG—730/180型号刮板输送机，其链速为 v=0.92m/s，链单位长度质量q。=36.26Kg/m，1条26*92的C级圆环链的破断拉力为850KN输送能力为Q=500t/h。 刮板输送机计验算的内容包括：运输能力、运行阻力、刮板链张力、电动机功率链子的安全系数等。
2.2 运输能力验算
采煤机的工作面所需要的运输能力用下式计算: 式中：Q 为采煤机工作面平均每小时生产率,300t/h ; v 为刮板输送机的链速，0.92m/s ; V 0为采煤机或刨煤机的牵引速度,4.6m/s 根据计算，输送能力满 足要求。 2.3 电动机功率验算 刮板输送机的运行阻力按直线段和曲线段分别计算。运行时除 了要克服煤和刮板链的运行阻力外， 还需克服煤和刮板链的重力。通 常将它们一起计为总运行阻力。 取 0.6 , i °4 , 0.85 , 2.3.1 重段直线段运行的总阻力 F zh =qLg( 3 cos B -sin [3 )+q i Lg( 3 i cos [3 -sin [3 ) =97 x 200 x 9.8 (0.6 x cos12 ° -sin 12 ° ) +36.26 x 200x 9.8 (0.4 x cos12° -sin 12 ° ) =124725 N 2.3.2 空段运行总阻力为： F k = q l Lg( 3 丨 cos 3 +sin 3 ) =36.26 x 200x 9.8 (0.4 x cos12+sin12 ° ) =42783 N Q C = Q J V_3OOXO L ?2 =320t/h v 500t/h ED 0,^2
2017年10月金融理论与实务真题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1、【题干】世界上最早的货币是（） 【选项】 A、实物货币 B、金属货币 C、纸币 D、银行券 【答案】A 【解析】世界上最早的货币是实物货币。 【考点】货币与货币制度——货币的起源与货币形式的演变——货币形式的演变 2、市政债券属于 A、商业信用 B、银行信用 C、国家信用 D、消费信用 【答案】C 【解析】国家信用的工具主要包括中央政府债券、地方政府债券和政府担保债券三种。其中地方政府债券的发行主体是地方政府，也被称为市政债券。 【考点】信用——现代信用形式——国家信用 3、商业票据有效性的依据是 A、商业活动内容 B、取得票据的过程 C、交易规模 D、票据的真实性 【答案】D 【解析】商业票据是一种无因票证。商业票据的有效性与商业活动的内容和取得票据的过程无关，只要票据是真实的，付款人不得以任何理由拒付。 【考点】信用——现代信用形式——商业信用 4、在多重利率并存的条件下起决定作用的利率是 A、实际利率 B、差别利率 C、基准利率 D、行业利率 【答案】C 【解析】基准利率实在多种利率并存的条件下起决定作用的利率，这种利率发生变动，其他利率会随之发生相应的变动。 【考点】利息与利率——利率的计量与种类——利率的种类
A、马歇尔——勒纳条件 B、J 曲线效应 C、蒙代尔分配原则 D、一价定律 【答案】D 【解析】绝对购买力平价理论是以开放经济条件下的“一价定律”为基础。所谓一价定律是指在不考虑交易成本的条件下，以同一货币衡量的不同国家的某种可贸易商品的价格应该是一样的。【考点】汇率与汇率制度——汇率的决定与影响因素——汇率决定的各种理论解说 6、贷款承诺降低了商业票据发行人的 A、信用风险 B、流动性风险 C、利率风险 D、系统性风险 【答案】B 【解析】贷款承诺降低了商业票据发行人的流动性风险。 【考点】货币市场——票据市场——商业票据市场 7、按照出价的高低顺序，购买者以不同的价格依次购得国库券，直到售完为止。这种国库券发行方式被称为 A、荷兰式招标 B、美国式招标 C、英国式招标 D、德国式招标 【答案】B 【解析】每个购买者支付的价格都不相同，这是国库券发行市场中典型的“美国式招标”；如果发行价格按照所有购买人实际报价的加权平均价确定，不同购买人支付相同的价格，这是“荷兰式招标”。 【考点】货币市场——国库券市场——国库券的发行市场 8、份额总数可变且投资者可在每个营业日申购或赎回基金份额的是 A、公司型基金 B、契约型基金 C、开放式基金 D、封闭式基金 【答案】C 【解析】按照投资运作和变现方式的不同，证券投资基金可分为封闭式基金和开放式基金，开放式基金是指，可以无限向投资者追加发行基金份额，并且随时准备赎回发行在外的基金份额，因此基金份额总数是不固定的。 【考点】资本市场——证券投资基金——证券投资基金的种类 9、公司股票的初始发行价为 8 元，若该股票某日的收盘价为 10元，每股盈利为 0.5 元，则该股票的市盈率为 A、4 B、6 C、16、 D、20 【答案】D 【解析】市盈率是股票的每股市价与每股盈利的比率，计算公式为市盈率=每股市价÷每股盈利=10÷0.5=20。 【考点】资本市场——股票市场——股票的流通市场 10、以追求稳定的经常性收入为基本目标，主要投资于分红高的质优蓝筹股和公司债券等的基金类型是 A、收入型基金 B、平衡型基金 C、成长型基金 D、货币型基金 【答案】A 【解析】收入型基金是以追求稳定的经常性收入为基本目标的基金，主要投资于盈利长期稳定、
井巷工程与矿井运输与提升设备课程设计 第一章课程设计目的和任务 一、课程设计目的 金属矿地下开采专业学生，无论是在勘探设计单位承担矿山设计任务，还是在科研院所从事专业科研开发事业，或者在生产企业进行专业技术与行政管理工作，除了对采矿方法掌握之外，对井下工程的施工与设计的掌握以及矿井提升设备的选型计算也是必不可少的一步，对于采矿专业的学生，正确掌握地下工程的施工与设计，以及对运输提升的选型，是很关键的。通过本节教学，是学生通过已掌握的采矿知识，完成规定的设计任务，达到巩固所学知识，学会使用《采矿工程设计手册》和其他参考资料，掌握地下矿山巷道施工与设备的选型设计的基本技能。 二、井巷工程课程设计任务 本次设计的任务主要是巷道断面的设计，巷道断面的施工（其中包括爆破器材、炮眼的布置，通风防尘及风机的选择）装岩与运输。 主要内容包括：平巷部分，系统介绍平巷断面设计施工工艺及安全操作规程；天井部分，介绍国内矿山天井各种施工方案及发展前景；竖井部分，介绍竖井设计，施工工艺和竖井延伸方案；斜井部分，介绍断面布置，施工工艺及安全操作规程；硐室部分，介绍硐室施工工艺等。 第二章巷道部分 一、根据现有矿山设计资料，对矿山主要运输设备进行选型、尤其是电机车规格： ①由于此矿山为铅锌矿没有瓦斯等危险气体所以选择选用地下架线电机车。 ②矿山设计产量为80万吨的中型的冶金矿山，拱高F=B／4的三心拱断面，轨距运输，所以查表选择应采用ZK10－61250架线式电机车牵引YCC（1.2）型曲轨侧卸式矿车运输。 二、确定巷道断面尺寸： 1、断面形状的选择以及选择依据 因为第一水平的运输大巷服务年限较长，穿过中等稳固的岩石，故其巷道承受的地压较大，因此选用拱高F=B4的三心拱断面，常用三心拱高为=B3由于此矿围岩一般较稳定，拱高可取小些?.=B4. 2、巷道断面的规格确定（巷道宽、巷道高），及计算过程。 （一）确定巷道断面净宽度B 。 查表1－2知：ZK10－61250电机车宽1060mm，两轨中心距1400mm，YCC （1.2）宽1050mm，两轨中心距1350mm，两者比较取最大值，故运输设备宽度b=800mm，所以两电机车之间距离m=s-b=1400-1060=340mm。 故净宽度：
工贸职业技术学院 关于申报新专业《金融管理与实务》的汇报 一、《金融管理与实务》专业论证报告 （一）专业申报的必要性 1、行业发展和人才培养的需要 《市国民经济和社会发展第十二个五年（2011-2015年》规划纲要提出要“建成内陆地区金融高地”。其具体举措是： ⑴创新发展金融业，强化金融业支柱产业地位和区域辐射服务能力，基本建成江北嘴金融核心区，成为内陆地区特色鲜明的金融高地。 ⑵壮大银行、证券、保险主体金融业。积极引进世界知名外资金融机构在渝设立中国区总部或西部总部、分支机构和功能性服务中心，加快新设法人金融机构，推进地方法人金融机构上市、增资扩股，形成明显的总部效应。稳步扩大信贷规模，优化信贷结构，发挥银行业资金供给主渠道作用，力争到2015年银行贷款余额与地区生产总值比例达到2：1。 ⑶大力发展多层次资本市场，推动企业上市和发行债券，提高直接融资比重，合理引导企业实施并购重组，提升西部企业上市路演中心影响力。加快建设保险创新试验区，引导保险资金直接投资。 ⑷建设创新型金融机构集聚高地。稳步发展融资担保公司。鼓励小额贷款公司创新发展。规范发展境内外私募基金和风险投资基金，开展外资私募股权基金结汇投资便利化试点。支持信托公司做大做强。推动金融（融资）租赁公司发展壮大。积极推进财务公司、汽车金融公司、消费金融公司等机构创新试点。力争2015年，创新型金融机构超过400家，资本规模超过600亿元。 ⑸完善金融要素市场体系。大力发展股份转让中心，建成全国证券场外交易市场重要平台。促进金融资产交易所发展，建成区域性金融资产转让平台。提升农村土地、农畜产品、药品器械、股份转让、航运船舶等交易所的市场功能，扩大市场规模。推进设立全国电子票据交易中心。到2015年，要素市场年交易量超过4000亿元，成为内陆地区相应要素的集散中心和定价中心。 面对金融业大发展的趋势，与金融创新业务、创新产品的发展和金融网
第一章货币与货币制度 实物货币：是指自然界中存在的某种物品或人们生产的某种商品来充当货币。银行券：是银行发行的以银行自身为债务人的纸质票证。 马克思货币职能描述：价值尺度、流通手段、支付手段、货币贮藏、世界货币。西方学者：交易媒介、计价单位、价值的贮藏。 货币制度：是指国家对货币的有关要素、货币流通的组织和管理等进行的一系列规定。 货币制度的构成要素：规定货币材料、规定货币单位、规定流通中货币的种类、规定货币的法定支付能力。56 规定货币单位：当货币作为计价单位为商品和劳务标价时，其自身也需要一个可以比较不同货币数量的单位，这就是货币单位。56 无限法偿：指法律保护取得这种货币的能力，不论每次支付的数额多大，不论属于何种性质的支付，支付的对方均不得拒绝接受。 有限法偿:在一次支付行为中，超过一定的金额，收款人有权拒绝接受，在法定限额内，拒收则不受法律保护。57 10、金币本位制的特点：黄金为法定币才，金币为本位货币，具有无限法偿能力；辅币、银行券与金币同时流通，并可以按面值兑换为金币；黄金可以自由输出入国境。59 11、金块本位制：这是市场上流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，但银行券智能达到一定数量后才能兑换成金块（了解）59。 12、金汇兑本位制又称虚金本位制，市场中流通的都是银行券，银行券规定有法定含金量，银行券不能再国内兑换黄金（了解）59。 13、不兑现信用货币制度特点：一是流通中的货币都是信用货币、二是信用货币都是通过金融机构的业务活动投入到流通中去的、三是国家通过中央银行的货币政策操作对信用货币的数量和结构进行调整。60 14我国的人民币制度主要内容：一人民币是我国的法定货币、二人民币不规定含金量，是不兑现的信用货币、三2005年7月21日，我国开始实行市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制。61 17、区域货币一体化：一定区域内的国家和地区通过协调形成一个货币区，由联合组建一家主要银行来发行和管理区域内的统一货币。 18、信用货币与商品货币相对应。商品货币是足值货币，而信用货币是不足值货币，即作为货币商品的实物，其自身的商品价值低于其作为货币的购买价值，纸质货币、存款货币、电子货币都属于信用货币范畴。信用货币的产生与发展弥补了金属货币数量无法伴随商品数量增长而相应增长的弊端，逐渐取代了金属货币，成为货币主要的存在形式。 1 纸币 我国是世界上使用纸币最早的国家。（单选）2 银行券 银行券是银行发行的一种以银行自身为债务人的纸质票证（生活中的通俗称谓是“现钞”），也是一种纸制货币。3 存款货币 4 电子货币 这种货币最主要的表现形式是银行发行的各种银行卡，如借记卡、信用卡等。 19、货币的职能：一、交易媒介职能 是指货币在商品流通中发挥媒介作用。包含着货币三个相辅相成的功能。 （一）计价单位 （二）交易媒介 （三）支付手段 基本特征：没有商品在同时、同地与之相向运动，是货币发挥支付手段职能的基本特征。借贷、财政收支、工资发放、租金收取、偿还赊销款项等活动中，货币都发挥着支付手段的职能。二、财富贮藏职能 20、1993年11月1日，欧共体改名为欧盟；1995年12月，欧洲货币局正式确定欧元为统一货币；1998年7月1日，欧洲中央银行成立；1999年1月1日，欧元正式启动。 第二章信用 18、经济范畴中的信用是指以偿还本金和支付利息为条件的借贷行为。67 19、经济范畴信用与道德范畴信用的联系与区别：道德范畴信用是经济范畴信用的支撑与基础、最大区别是道德范畴信用的非强制性经济范畴信用的强制性。 20、五部门经济中的信用关系：个人部门（是货币资金的盈余者，是主要贷出者）、非金融部门（是货币资金的主要需求者，也是货币资金的重要供给者）、政府部门（净需求者）、金融部门（信用媒介）、国外部门。69 21、直接融资：如果货币资金供求双方通过一定的信用工具直接实现货币资金的互通有无即直接融资。简接融资：货币资金供求双方通过金融机构间实现货币资金互通有无即间接融资。二者区别：（1）间接融资中货币资金的供求双方不形成直接的债权债务关系，而是分别与金融机构发生债权债务关系。金融机构在间接融资中，既扮演债务人角色又扮演债权人角色，介于货币资金供求双方之间，而货币资金供求双方并没有形成直接的债权债务关系。 （2）直接融资中货币资金的供求双方形成了直接的债权债务关系或所有权关系。直接融资中，金融机构只提供一些相关的金融服务并收取一定的手续费，并不与货币资金供求双方形成信用关系。 23、直接融资与间接融资各自优缺点：直接融资优点：1、引导资金合理流动，实现资金合理配置；2、加强资金提供者对需求者的关注，提高资金使用效益； 3、有利于资金需求者筹集到稳定可长期使用的资金； 4、没有金融机构从中获利，因此成本较低。缺点：1、便利度及成本受金融市场发达程度影响；2、风险要高于简介融资。间接融资优点：1、灵活便利；2、分散投资，安全性高；3、具有规模经济。缺点：1、减少了资金供给这对资金的关注和筹资者的压力；2、增加了资金需求者的筹资成本，减少了资金供给者的收益。70 24、信用在现代市场经济运行中的积极作用：1、调剂货币资金余缺，实现资源优化配置；2、动员闲置资金，推动经济增长。71 25、信用风险:指债务人因各种原因未能及时、足额偿还债务本息而出现违约的可能性。71 26、按信用参与主体可将信用分为：商业信用（是指工商企业间以赊销、预付货款等形式相互提供信用）、银行信用（银行或其他金融机构以货币形态提供间接信用）、国家信用（以政府作为债权人或债务人的信用）、消费信用（指工商企业、银行和其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支付的一种信用形式）。72 27、商业信用的局限性：首先商业信用在规模上存在局限性，其次在信用存在的方向上存在局限性，再商业性用存在期限上的局限性。 28、商业票据：是指在商业信用中被广泛使用的表面买卖双方债权债务关系的凭证。商业票据有商业汇票和商业本票两种基本形式。二者的区别是：前者是一种命令式票据，而后期是一种承诺式票据。商业票据的基本特征包括：1、是一种有价票证，以一定的货币金额表现其价值；2、具有法定的式样和内容；3、是一种无因票证；4、可以流通转让。 29、商业汇票是一种命令式票据，通常由信用活动中卖方对买方或买方委托的付款银行签发，要求买方在规定的日期内支付货款。74 30、商业本票:商业本票是一种承诺是票据，通常由债务人签发给债权人承诺在一定时期内支付货款的债务证书。74 31、背书：背书是指票据持有人在转让票据时，要在票据背面签章并作日期记载，表明对票据的转让负责。74 32、银行信用：是指银行或其他金融机构以货币形态提供的间接信用。银行信用的特点：第一、银行信用的资金来源于社会各部门暂时闲置的资金，银行吸收存款发放贷款发挥中介的只能；第二、银行信用是以货币形态提供的，具有广泛的授信对象；第三、银行提供的信用贷款方式具有相对灵活性。76 34、银行信用与商业信用的关系：1、银行信用是在商业信用广泛发展的基础上发展起来的；2、银行信用克服了商业信用的局限性；3、银行信用的出现进一步促进商业信用的发展。76 35、国家信用：国家信用是指以政府作为债权人或债务人的信用。国家信用工具包括中央政府债券、地方政府债券、政府担保债券。中央政府债券亦称国债，是一国中央政府为了弥补财政赤字或筹集建设资金而发行的债券。地方政府债券地方政府发行的债券也被称为市政债券。政府担保债券是指由政府作为担保人而由其他主体发行的债券。信用仅次于中央政府债券。78 37、消费信用：消费信用是指工商企业、银行或其他金融机构向消费者个人提供的，用于其消费支出的信用。赊销、分期付款、消费信贷是消费信用的典型形式。赊销是工商企业对消费者个人以商品赊销的方式提供的短期信用。分期付款是指消费者购买商品时只需付一部分货款，然后按合同条款分期支付其余货款和利息。消费信贷是指银行及其他金融机构采用信用放款或抵押放款对消费者个人发放的贷款。 38、消费信用的作用：1、有利于消费品的生产与销售；2、提升了消费者的生活质量及其效用总水平；3、有利于新技术、新产品的推销以及产品的更新换代。但也有不利影响：1、消费信用的过度发展会掩盖消费品的供求矛盾；2、过度负债，会使消费者负担过重，影响经济生活的安全。1995年广东发展银行发行了第一张真意义上符合国际标准的信用卡。 第三章利息与利率 39、时间价值：是指同等金额的货币其现在的价值要大于其未来的价值，利息是货币时间价值的体现。85 40、基准利率：是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率。89 41、无风险利率：是指这种利率仅反映货币的时间价值。89 42、市场利率：有货币供求关系直接决定并由借贷双方自由议定的利率。90 43、官定利率：是指由有金融管理部门或中央银行确定的利率。90 44、行业利率：是指由银行公会等为了维护公平竞争所确定的利率。90 1 / 5
矿井运输提升课程设计 前言 一、课程设计目的、任务及基本要求 课程设计是继矿井提升运输课程后进行的一门设计实践性课程，理论与实践紧密结合，培养学生机械基本和综合设计能力以及提高创新设计能力。 基本要求是： 1．培养学生综合运用所学基础课和专业基础课的基本知识和理论，能根据煤矿生产的需要和技术发展，选择和论证技术方案，设计完成矿井运输系统和矿井提升设备的选型设计； 2．巩固、深化和扩大学生所学的基础理论、基本知识，加强理论与实践的结合；3．学习工程设计中技术方案的论证和选择的思想方法； 4．学习矿井运输系统的设计与提升系统设计中的有关技术规范和安全规程； 5．培养学生独立思维和思考的能力。 二、课程设计题目： 1.工作面刮板输送机的选型设计； 2.带式输送机的选型设计； 3.主井缠绕式提升机选型设计； 4.副井落地式摩擦提升机选型设计。 三、课程设计内容 1．工作面刮板输送机的选型设计 已知某综采工作面运煤，运输生产能力Q=450t/h，煤的松散容重γ=0.85t/m3，采煤机的生产能力Q0=450t/h，牵引速度v0=4.2m/min，工作面长度L=200m，煤层倾角β=9?，试选择合适的工作面刮板输送机。 2．带式输送机的选型设计
某上运带式输送机，输送机的传动装置布置在输送机上方，处于发电运行状态，已知其输送量Q=800t/h，输送机长度L=1000m，倾角β=10°，散煤容重γ=950kg/m3,最大块度a=150mm,试选择合适的带式输送机。 3．主井缠绕式提升机选型设计 某矿井为单绳缠绕提升系统，年产量A n =55万t，年工作日b r =320d/a,每天工作时间 t s =14h,该矿在整个服务年限内前后期分两个水平开采。第一水平井深H S1 =232m，第 二水平井深H2s=370m,主井装载高度H z=18m，卸载高度H x=17m。散煤容重γ=1000 kg/m3。原装备一台2JK-3/11.5型缠绕式提升机，采用了名义载重为4t的箕斗，原井架高度H j=31m。现拟再开采第二水平时，按年产量A n =125万吨进行技术改造。试进行主井提升设备的选型设计。 4．煤矿副井多绳摩擦式提升设备选型设计（井塔式） 某矿年产量A n =140万t，井深H s=750m；年工作日b r =330d/a，每天工作时间t s =16h, 矸石容重γ g =1400 kg/m3，辅助运输采用名义装载量为1.5t固定矿车，电机车牵引。最大班下井工人为900人。综采工作面使用液压支架需整体下运，其宽度为1.6m。根据以上条件进行副井提升设备的选型设计。 第一章工作面刮板输送机的选型设计 刮板输送机是一种挠性牵引机构的连续输送机械;主要用于采煤工作面和采区巷道等恶劣条件下的煤炭运输。作为采区巷道用的刮板输送机是由刮板链、溜槽、机头部、机尾部等基本部件组成，当刮板输送机用于机械化采煤工作面与滚筒采煤机和输送机推移装置配套使用时，其结构组成除有以上基本部件外，根据设备配套要求和工作需要，还有铲煤板、挡煤板、机头支撑推移装置等一些其他部件。 某矿工作面刮板输送机参数确定，试选定刮板输送机型号： 1、原始数据 已知某综采工作面运煤，运输生产能力Q=450t/h，煤的松散容重γ=0.85t/m3，采 煤机的生产能力Q 0=450t/h，牵引速度v =4.2m/min，工作面长度L=200m，煤层倾角β=9? 试选择合适的工作面刮板输送机。
全国2002年4月高等教育自学考试 金融理论与实务试题 课程代码：00150 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中 只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.货币作为价值的独立存在形式进行单方面转移时发挥的是( C ) A.价值尺度职能 B.流通手段职能 C.支付手段职能 D.货币贮藏职能 2.信用最基本的特征是( B ) A.收益性 B.偿还性 C.安全性 D.流动性 3.商业信用最典型的做法是( D ) A.商品批发 B.商品零售 C.商品代销 D.商品赊销 4.由非官方的行业自律组织规定并对组织成员有一定约束力的利率是( C ) A.市场利率 B.优惠利率 C.公定利率 D.基准利率 5.能够创造存款货币的机构是( B ) A.中央银行 B.商业银行 C.投资银行 D.政策性银行 6.我国1994年金融机构改革贯彻的原则是( D ) A.混业经营、混业管理 B.分业经营、混业管理 C.混业经营、分业管理 D.分业经营、分业管理 7.贷款五级分类法是( B ) A.正常、关注、次级、呆账、损失 B.正常、关注、次级、可疑、损失 C.正常、次级、可疑、呆账、损失 D.正常、关注、可疑、呆账、损失 8.认为商业银行资产业务应主要集中于短期自偿性贷款的理论是( B ) A.资产转移理论 B.商业贷款理论 C.资产负债综合管理理论 D.资产负债外管理理论 9.当事人互相信任是信托行为成立的( C ) A.核心 B.桥梁 C.基础 D.依据 10.按信托目的的不同可将信托分为( A ) A.公益信托和私益信托 B.设定信托和法定信托 C.商事信托和民事信托 D.自益信托和他益信托 11.保险本质上体现的是一种( C ) A.法律关系 B.生产关系 C.经济关系 D.社会关系 12.最大诚信原则的推行最早始于( D ) A.责任保险 B.人身保险 C.信用保证保险 D.海上保险 13.理性投资者的行为特征可综合反映为( C ) A.追求收益最大化 B.追求风险最小化 C.追求效用最大化 D.追求成本最小化 14.我国《证券法》允许承销股票和公司债券的金融机构是( D ) A.国家开发银行 B.工商银行 C.经纪类证券公司 D.综合类证券公司 15.收入型投资基金追求的是( C ) A.避税 B.资本升值 C.低风险和基本收益的稳定 D.收益和风险达到某种均衡
中国矿业大学 《矿井运输提升》 设 计 说 明 书
设计人：穆绍龙指导老师：洪晓华设计时间：2010年6月
矿井提升与运输课程设计 第一节绪论 一、课程设计的目的、任务及基本要求 课程设计是继矿井提升运输课程后的一门设计实践性课程，理论与实践紧密结合，培养学生机械基本和综合设计以及提高创新设计能力。 基本要求： 1、方案设计：根据课程设计任务的要求，在搜集、归纳、分析资料的基础上，明确系统的主要功能，确定实现系统主要功能的原理方案，需要时可以对方案进行选优。 2、课程设计的成果最后集中表现在课程设计说明书上，每个学生应独立完成课程设计说明书一份。 3、根据系统方案设计的分析、计算内容，写出设计说明，要求其内容密切结合设计课题，重点突出，用自己的语言认真书写，文字通顺流畅，要防止不加分析地长篇引用教科书，抄袭其它著作中的阐述，课程设计说明书要求必须有目录、正文和参考文献，打印说明书 4、设计选题分班进行，每位同学采用不同方案（或参数）独立完成，注意目录、和正文的形式不要出现基本雷同现象，否则视为相互抄袭，成绩均为不及格。 二、课程设计的主要内容
1、根据给定的矿井设计生产条件，完成矿井生产系统各运输环节的主要运输和辅助运输方式及矿井提升方式的技术方案论证； 2、完成矿井运输系统设备的选型与配套、完成提升系统的设备选型，对主要运输环节的设备运输能力和提升能力进行计算； 3、写设计说明书，不少于四千字，设计说明书按照统一封面，统一格式，内容包括矿井生产技术条件、主要设计要求、技术方案论证与选择、运输设备与提升设备的选型设计和生产能力计算，设计计算中的有关技术规范与要求等； 4、应该根据自己的具体情况，在指导老师的指导下，按时完成设计任务。 三、课程设计的题目 1、工作面刮板输送机的选型设计； 2、带式输送机的选型设计； 3、副井落地式按摩提升机选型设计； 4、主井缠绕式提升机选型设计。
金融管理与实务专业人才培养方案 一、人才需求分析 我国经济形势发展需要大量的证券投资人才。我国近几年来经济增长速度仍将维持在7％至9％的水平，这和整个国际经济1％至3％的经济增长预期仍将形成鲜明的对比。经济的发展需要资金的支持，筹资与融资的速度与规模必将加快，这就需要大量的专业人才。 资本市场对外开放力度不断加大。随着世界经济的发展，国际经济的合作也在不断加强，跨境的收购、并购也越来越多，这些都需要大量的专业人才。境外金融机构在中国的金融业务规模在增大，境内金融机构对外的业务也在不断加大，这也需要大量的专业人才。 证券市场规模进一步加大。随着经济的快速发展，我国证券市场的市值已超过GDP的一半。目前我国上市公司数量众多，证券公司、信托投资公司、证券营业部及其他投资机构也在增加，参与证券投资与交易的人也越来越多。证券业的纵深发展，需要吸收大量的从业人员。金融工具和金融业务的创新，金融产品多元化、银行服务全能化，是全球金融业的发展趋势。投资银行领域业务的创新潜力更大，国外投资银行业从事的投资分析与咨询、投资管理、风险投资、项目融资、公司理财、企业重组与收购兼并等一系列业务在我国正从无到有，由小到大地发展起来。这些新的业务领域亟需一大批专业素质较高的证券专业人才。 一方面，基层证券营业部业务工作具体，岗位分工较细，且业务相对简单，自身发展空间较小，使其在人才选择渠道上，倾向于从高职证券投资专业选拔人才。另一方面，高职证券投资专业基于证券职业工作过程系统化的教学特色，使其培养的人才对证券行业具体业务的实际操作能力和职业迁移能力都较强，完全
能够满足基层证券营业部和其他投资类机构对人才的综合职业能力需求，且成本较低。 二、职业目标分析 就业目标：本专业面向证券投资行业的证券公司、投资公司、期货公司、基金公司、商业银行、保险公司等金融机构。 就业岗位：证券保荐助理、证券经纪、证券投资咨询、期货业务、基金业务。（一）职业岗位 就业岗位一览表 （二）职业岗位分析 1.证券保荐助理：主要在证券公司的发行部以及上市公司工作，主要工作岗位是证券保荐助理岗位，从事的是证券发行的相关业务。 具体：办理证券发行的准备与承销、证券上市保荐、证券估值与询价、证券信息披露等业务。
全国2009年4月 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.为商品定价时货币发挥( C ) A.价值尺度职能 B.流通手段职能 C.支付手段职能 D.贮藏手段职能 2.货币形态演变的历程是( B ) A.金属货币→实物货币→信用货币→电子货币 B.实物货币→金属货币→信用货币→电子货币 C.实物货币→信用货币→金属货币→电子货币 D.金属货币→信用货币→实物货币→电子货币 3.商业信用最典型的做法是( D ) A.银行贷款 B.发行股票 C.商品赊销 D.政府拨款 4.如果名义利率为3%，通货膨胀率为5%，则实际利率为( C ) A.13% B.8% C.2% D.-2% 5.下列利率中可以承担基准利率作用的是( B ) A.企业债券利率 B.银行长期贷款利率 C.政策性银行贷款利率 D.同业拆借利率 6.不以盈利为目的的金融机构是( D ) A.商业银行 B.投资银行 C.中央银行 D.保险公司 7.英格兰银行成立于( B ) A.1656年 B.1694年 C.1844年 D.1913年 8.中国农业发展银行是一家( B ) A.商业银行 B.投资银行 C.中央银行 D.政策性很行 9.提出“银行流动性的强弱取决于其资产的迅速变现能力”的经营管理理论是( C ) A.商业贷款理论 B.资产转移理论 C.预期收入理论 D.负债管理理论 10.1988年的《巴塞尔协议》规定商业银行核心资本不能低于风险资产的( A ) A.4% B.5% C.8% D.12% 11.我国商业银行储蓄存款的基本原则是( C ) A.存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密 B.存款自愿、取款自由、存款有息 C.存款自由、取款自由、为储户保密 D.存款自由、取款自愿 12.信托机构为委托人代为管理货币资金表现为信托的( D ) A.财务管理职能 B.资金融通职能 C.信用服务职能 D.信用创造职能 13.下列财产中可作为不动产信托标的物的是( C ) A.交通工具 B.设备 C.土地 D.原材料 14.受保险人的委托代其开展保险业务的人是( D ) A.受益人 B.被保险人 C.保险代理人 D.保险经纪人 15.关于期货合约表述正确的是( C )
金融管理与实务专业技能培养标准 一、专业概况： （一）专业名称及代码 1、专业名称: 金融管理与实务专业 2、专业代码: 620103 （二）专业修业年限:三年 （三）专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握金融基础理论知识，具备较强的商业银行业务处理能力、金融会计核算能力、金融业务营销能力、证券投资分析能力，熟练掌握银行业务、证券业务操作技能的高等技术应用性人才。 学生毕业后，主要在商业银行、信用社、邮政金融机构、证券公司、保险公司以及相关中介机构从事一线岗位的业务操作和管理工作。 （四）职业面向 结合本专业培养多技能、复合型人才的特色，学生就业岗位有如下几类：1、证券交易前台服务工作；2、证券大户室管理工作；3、证券经纪员； 4、证券分析与投资人员； 5、证券会计工作； 6、银行出纳与储蓄工作； 7、银行对公业务工作； 8、银行信贷工作； 9、保险经纪人；10、保险代理人； 11、银行客户经理。12、基层单位的会计、出纳、统计工作。 （五）专业知识、能力、素质结构与要求 知识结构
1）掌握面向金融一线的高等应用型人才应必备的外语、数学及文化知识； 2）掌握金融经济基础理论知识； 3）了解国内外金融发展的新理论、新动向、新成就； 4）熟悉并掌握与金融经济相关的法律知识、行业法规、监管规章及金融机构内部规章； 5）掌握每个专业岗位如信贷、会计、储蓄、出纳、综合柜员、客户经理、金融监管、证券投资与分析等所必须的专业理论知识、操作技能； 6）掌握计算机应用基础知识，熟练掌握储蓄、会计、财务、金融统计等金融业务操作软件，并懂得简单的维护常识。 2、能力结构 1）具有从事本专业实际业务如银行会计、出纳、储蓄、客户经理、信贷、金融监管、保险、财务管理、证券投资、投资理财、审计、资金调度等岗位工作能力和适应相邻专业业务工作的能力； 2）具备查阅、翻译中英文专业资料和日常的语言交际能力； 3）具有独立搜集、处理信息的能力； 4）具备较扎实的经济金融管理方面的应用文写作能力和公文处理能力； 5）具有独立获取知识的能力； 6）具备提出问题、分析问题和解决问题的能力和较强的创造能力； 7）具有较强的社会活动能力、协调组织能力和社会交往能力； 3、素质结构
《矿井运输与提升设备》习题及答案 绪论 1、矿井运输的任务是什么？ 答：⑴把工作面采下的煤经由井下巷道及井筒运输提升至地面指定地点 ⑵把掘进工作面掘下的矸石经由井下巷道及井筒运输提升至地面矸石山 ⑶承担往返运送人员和矿井生产用的设备，材料。 2、矿井运输的特点是什么？ 答：⑴井下运输设备在巷道中工作，受井下巷道空间的限制，因而运输设备结构应紧凑，尺寸尽量小。 ⑵井下运输环节多，运输线路长短不一且经常变化，水平和倾斜线路交叉相连，同时还有装载，卸载等辅助设备。为了适应各种不同工作条件的需要，要求矿井运输设备有多种类型。 ⑶井下运输的流动性强。随着工作面的推进，运输线路和设备需要伸长和缩短，运输设备的工作地点也随之改变。 ⑷运输设备在井下工作时，工作条件比较恶劣，在周围环境中往往存在瓦斯和粉尘，因此，要求井下运输设备具有耐腐蚀，耐粉尘以及防爆安全性能。 3、井下运输设备按牵引原理分为哪几类？
答：主要有链啮合牵引、挠性体摩擦牵引、车轮粘着牵引和钢丝绳缠绕牵引四种类型。 第一章刮板输送机 一、填空题 1、作为采区巷道用的刮板输送机是由( 刮板链)、(溜槽)、(机头部)、( 机尾部)。 等基本部件组成，根据设备配套要求和工作需要，还有(铲煤板)、(挡煤板)、(机头支撑推移装置)等其他部件。 2、刮板输送机机尾部分有(驱动装置)和(无驱动装置)两种。 二、判断题 1、一般的刮板输送机能在25度以下的条件下使用。(√) 2、轻型刮板输送机的链轮寿命，应不低于一年(√) 3、刮板输送机的电动机，使用双速电机时，以低速绕组启动，达到一定转速时，换接高速绕组常态运转。(√) 4、顺槽中使用的挡煤板，仅为增加装载量和防止洒煤之用。(√) 5、刮板，链条不与中板接触，两侧与槽帮形状相同，刮底清帮效果好。(√) 6、刮板输送机的刮板变形严重时，通过链轮时容易掉链。(√) 7、双链式刮板链采用长链，应按规定长度出厂选择配对，以减少两条链受力不均，在使用中也不得拆对。(√)
2018 年4 月高等教育自学考试全国统一命题考试金融理论与实务试卷课程代码：00150 一、单项选择题（每小题 1 分） 1. 布雷顿森林体系确定的主要国际储备货币是（） A. 美元 B. 日元 C .德国马克 D. 人民币答案：A 2. 金银复本位制地典型形态是（） A. 平行本位制 B. 双本位制 C. 跋行本位制 D. 金汇兑本位制答案：B 3. 在国民经济五部门的信用关系中。充当信用媒介的部门是（） A. 个人 B. 非金融企业 C. 政府 D. 金融机构答案：D 4. 银行或其他金融机构以货币形态提供的间接信用是（） A. 商业信用 B. 国家信用 C. 银行信用 D. 民间信用 答案：C 5. 以银行信用作为最后付款保证的票据是（） B. 商业本票 C .银行承兑汇票 D.商业承兑汇票 答案：C A. 商业汇票
6. 货币时间价值的外在表现形式是（） A. 股息 B. 存款 C. 税金 D. 利息 答案：D 7. 衡量微观经济主体对利率敏感程度的指标是（） A. 利率差 B. 利率弹性 C. 现金率 D .通货膨胀率 答案：B 8. 从货币数量角度阐释汇率决定问题的理论是（） A. 汇兑心理说 B .利率平价理论 C. 货币分析说 D .资产组合平衡理论 答案：C 9. 本币贬值一般会引起该国（） A. 出口减少 B. 进口增加 C. 税收减少 D .物价上涨 答案：D 10. 中央银行参与回购协议市场的目的主要是（） B. 提高资金使用效率 C. 获取收益 D. 筹集长期可用资金 答案：A A. 进行货币政策操作
11. 使商业银行的经营管理策略在资产管理基础上引入负债管理理念的金融工具是（） A. 大额可转让定期存单 B .商业票据 C .银行承兑汇票 D .回购协议 答案：A 12. 某一时点上基金资产的总市值扣除负债后的余额是（） A. 基金净值 B. 单位净值 C. 基金价格 D. 基金收益 答案：A 13. 允许期权持有者在期权到期日前的任何一个营业日执行合约的是（） A. 日式期权 B. 美式期权 C. 港式期权 D. 欧式期权 答案：B 14. 主要将资金投向国家基础设施以及重大技术改造等项目的银行是（） A. 中国进出口银行 B .中国人民银行 C. 国家开发银行 D?中国农业发展银行 答案：C 15. 下列属于全球性国际金融机构的是（） A. 泛美开发银行
第一章货币 复习思考题 1、为什么说货币是商品经济发展的物？信用货币的特点？ 2、说明货币诸职能的主要特征。 3、阐明货币的对内价值与对外价值的联系与差别？ 4、为什说人民币是一种信用货币？ 5、在现代信用货币制度下，国际货币有哪些特点？ 考核知识 一、识记：货币、实物货币、金属货币和信用货币；价值尺度、流通手段、支付手段和贮藏手 货币币值汇率：法定货币、世界货币和可自由况换货币 二、领会： 2、为什么说价值尺度和流通手段的统一是货币 3、贮藏手段职能的特征？ 4、货币币值与市场商品价格的关系 5、人民币制度的基本内容？ 6、可自由兑换货币的特点？ 辅导材料：（理解） 1、如何理解价值尺度和流通手段是货币的最基本职能？ 2、什么是汇率？各种倾向制度下汇价的基本依据是什么？ 3、什么是外汇？我国外汇的内容包括哪些？ 第二章信用和融资方式 复习思考题 1、试分析银行信用与其他基本信用形式的联系？ 2、如何理解信用的基本职能，以银行信用为例说明如何发挥信用在国发经济运行中的积极作用？ 3、谈一谈我国商业信用票据化的意义、困境与出路 4、分析说明我国信用形式多样化的必然性。
5、说明直接融资方式与间接融资方式的异同及其在我国当前的状况。 6、金融证券化的含义是什么？有哪些积极意义？ 考核要求： 一、识记：信用、商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、民间信用、直接融资、间接融资、金融证券化 二、领会： 1、信用的形式特征和职能？ 2、商业信用形式的特点、作用和局限性？ 3、银行信用的特点及其在我国融洽资结构中的重要地位 4、银行信用与商业信用用的关系 5、国家信用的特点及其积极作用，国家信用与银行信用的关系 6、消费信用的基本类型及其经济意义 7、民间信用的特点及其在我国经济中的地位 8、阐明我国投融资体制的改革及融资方式和结构的发展状况？ 9、金融证券化对传统的直接融资和间接融资方式的影响 应用： 1、金融证券化对传统的直接融资和间接融资方式的影响？ 辅导材料： 1、试论述直接融资与间接融资的优点及局限性？ 2、试论述我国投融资体制的改革、融资方式和结构的发展状况？ 第三章利息和利率 复习思考题 1、应如何认识得利率的本质？ 2、说明利率和收益率之间的区别和联系？ 3、为什么说利率水平应以平均利润率为上限？ 4、利率与汇率的关系如何？在我国当前情况下，利率政策的制定要不要考虑与汇率政策的协调问题？ 5、我国利率体系的现状及未来发展方向是什么？ 6、我国应如何发挥利率引导资金流向、合理配置资源的作用？
阅读使人快乐，成长需要时间 一、课程概要 《金融理论与实务》是全国高等教育自学考试工商企业管理类专业课。该课程主要介绍有关金融的基本理论知识、基本业务知识与技能和基本制度规定。既研究货币、信用、银行等金融活动的一般规律以及现代金融经济运行一般形式规范、原则、操作程序，又着力研究社会主义市场经济条件下的特殊规律、原则和形式规范。 其内容既具有宏观性、综合性、战略性，又具有微观性、个别性、策略性、适用性的特点。故本课程既是经济学的具体和深化，又是金融经济本身运动规律和运行规律、规则、经营方法的概括与升华。 学习《金融理论与实务》课程的主要目的是认识金融在国民经济中的地位和作用，加强金融工作对经济管理的影响；弄清金融的基本范畴；掌握金融的基本理论；熟悉金融的基本业务知识和技能。 二、内容串讲 第一章货币 一、复习思考题 1．为什么说货币是商品经济发展的物？信用货币的特点？ 2．说明货币诸职能的主要特征。 3．阐明货币的对内价值与对外价值的联系与差别？ 4．为什说人民币是一种信用货币？ 5．在现代信用货币制度下，国际货币有哪些特点？ 二、考核知识 １．识记：货币、实物货币、金属货币和信用货币；价值尺度、流通手段、支付手段和贮藏手段 货币币值汇率：法定货币、世界货币和可自由况换货币 ２．领会： a. 为什么说价值尺度和流通手段的统一是货币？ b. 贮藏手段职能的特征？ c. 货币币值与市场商品价格的关系？ d. 人民币制度的基本内容？
e. 可自由兑换货币的特点？ 三、辅导材料：（理解） 1．如何理解价值尺度和流通手段是货币的最基本职能？ 2．什么是汇率？各种倾向制度下汇价的基本依据是什么？ 3．什么是外汇？我国外汇的内容包括哪些？ 第二章信用和融资方式 一、复习思考题 1．试分析银行信用与其他基本信用形式的联系？ 2．如何理解信用的基本职能，以银行信用为例说明如何发挥信用在国发经济运行中的积极作用？ 3．谈一谈我国商业信用票据化的意义、困境与出路 4．分析说明我国信用形式多样化的必然性。 5．说明直接融资方式与间接融资方式的异同及其在我国当前的状况。 6．金融证券化的含义是什么？有哪些积极意义？ 二、考核要求： １．识记：信用、商业信用、银行信用、国家信用、消费信用、民间信用、直接融资、间接融资、金融证券化 ２．领会： a. 信用的形式特征和职能？ b. 商业信用形式的特点、作用和局限性？ c. 银行信用的特点及其在我国融洽资结构中的重要地位？ d. 银行信用与商业信用用的关系？ e. 国家信用的特点及其积极作用，国家信用与银行信用的关系？ f. 消费信用的基本类型及其经济意义？ g. 民间信用的特点及其在我国经济中的地位？ h. 阐明我国投融资体制的改革及融资方式和结构的发展状况？ i. 金融证券化对传统的直接融资和间接融资方式的影响？ 应用：