Authorware6.0课件教程
第一节认识 Authorware 6
在各种多媒体应用软件的开发工具中，Macromedia公司推出的多媒体制作软件Authorware是不可多得的开发工具之一。它使得不具有编程能力的用户也能创作出一些高水平的多媒体作品。
Authorware采用面向对象的设计思想，是一种基于图标（Icon）和流线（Line）的多媒体开发工具。它把众多的多媒体素材交给其他软件处理，本身则主要承担多媒体素材的集成和组织工作。
Authorware操作简单，程序流程明了，开发效率高，并且能够结合其他多种开发工具，共同实现多媒体的功能。它易学易用，不需大量编程，使得不具有编程能力的用户也能创作出一些高水平的多媒体作品，对于非专业开发人员和专业开发人员都是一个很好的选择。
概述
1．Authorware的主要特点
（1）面向对象的可视化编程。
这是Authorware区别于其他软件的一大特色，它提供直观的图标流程控制界面，利用对各种图标逻辑结构的布局，来实现整个应用系统的制作。它一改传统的编程方式，采用鼠标对图标的拖放来替代复杂的编程语言。
（2）丰富的人机交互方式。
提供11种内置的用户交互和响应方式及相关的函数、变量。人机交互是评估课件优劣的重要尺度。
（3）丰富的媒体素材的使用方法。
Authorware具有一定的绘图功能，能方便地编辑各种图形，能多样化地处理文字。
Authorware为多媒体作品制作提供了集成环境，能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。对多媒体素材文件的保存采用三种方式，即：保存在Authorware内部文件中；保存在库文件中；保存在外部文件中，以链接或直接调用的方式使用，还可以按指定的URL地址进行访问。
（4）强大的数据处理能力。利用系统提供的丰富的函数和变量来实现对用户的响应，允许用户自己定义变量和函数。
2．操作界面
同许多Windows程序一样，Authorware具有良好的用户界面。Authorware的启动、文件的打开和保存、退出这些基本操作都和其它Windows程序类似。
下面仅介绍Authorware特有的菜单和工具栏。
（1）菜单栏
Insert（插入）菜单用于引入知识对象、图像和OLE对象等。
Modify（修改）菜单用于修改图标、图像和文件的属性，建组及改变前景和后景的设置等。
Text（文本）菜单提供丰富的文字处理功能，用于设定文字的字体、大小、颜色、风格等。
Control（控制）菜单用于调试程序。
Xtras（特殊效果）菜单用于库的链接及查找显示图标中文本的拼写错误等。
Command（命令）菜单这是Authorware 6新增的菜单，里面有关于https://www.doczj.com/doc/0113082988.html, 的相关内容，还有RTF编辑器和查找Xtras等内容。
Window（窗口）菜单用于打开展示窗口、库窗口、计算窗口、变量窗口、函数窗口及知识对象窗口等。
Help（帮助）命令从中可获得更多有关Authorware的信息。
（2）常用工具栏
常用工具栏是Authorware窗口的组成部分，其中每个按钮实质上是菜单栏中的某一个命令，由于使用频率较高，被放在常用工具栏中，熟练使用常用工具栏中的按钮，可以使工作事半功倍。
（3）图标工具栏
图标工具栏在Authorware窗口中的左侧，如图，包括13个图标、开始旗、结束旗和图标调色板，是Authorware最特殊也是最核心的部分。
显示（Display）图标是Authorware中最重要、
最基本的图标，可用来制作课件的静态画面、文字，
可用来显示变量、函数值的即时变化。
动画（Motion）图标与显示图标相配合，可制
作出简单的二维动画效果。
擦除（Erase）图标用来清除显示画面、对象。
等待（Wait）图标其作用是暂停程序的运行，
直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的等待
之后，程序再继续运行。
导航（Navigate）图标其作用是控制程序从一Array个图标跳转到另一个图标去执行，常与框架图标配
合使用。
框架（Framework）图标用于建立页面系统、
超文本和超媒体。
决策（Decision）图标其作用是控制程序流程
的走向，完成程序的条件设置、判断处理和循环操
作等功能。
交互（Interaction）图标用于设置交互作用
的结构，以达到实现人机交互的目的。
计算（Calculation）图标用于计算函数、变
量和表达式的值以及编写Authorware的命令程序，
以辅助程序的运行。
群组（Map）图标是一个特殊的逻辑功能图标，
其作用是将一部分程序图标组合起来，实现模块化
子程序的设计。
电影（Digital Movie）图标用于加载和播放
外部各种不同格式的动画和影片，如用3D Studio
MAX、QuickTime、Microsoft Video for Windows、
Animator、MPEG以及Director等制作的文件。
声音（Sound）图标用于加载和播放音乐及录
制的各种外部声音文件。
视频（Video）图标用于控制计算机外接的视
频设备的播放。
开始（Start）旗用于设置调试程序的开始位
置。
结束（Stop）旗用于设置调试程序的结束位置。
图标调色板（Icon Color）给设计的图标赋予
不同颜色，以利于识别。
（4）程序设计窗口
程序设计窗口是Authorware的设计中心，Authorware具有的对流程可视化编程功能，主要体现在程序设计窗口的风格上。
程序设计窗口如图，其组成如下：
标题栏显示被编辑的程序文件名。
主流程线一条被两个小矩形框封闭的直线，用来放置设计图标，程序书执行时，沿主流程线依次执行各个设计图标。程序开始点和结束点两个小矩形，分别表示程序的开始和结束。
粘贴指针一只小手，指示下一步设计图标在流程线上的位置。单击程序设计窗口的任意空白处，粘贴指针就会跳至相应的位置。
Authorware的这种流程图式的程序结构，能直观形象地体现教学思想、反映程序执行的过程，使得不懂程序设计的人也能很轻松地开发出漂亮的多媒体程序。
第二节准备工作
准备工作
在开始你的Authorware作品之前你就要考虑好以下问题：
1．规范各种外部文件的位置
如果在你的作品中嵌入了大量的文件，特别是声音这样的大块头，会使主程序文件体积过大，影响播放速度。所以常常将这些文件作为外部文件发布。对这些文件，不同类型一般放在不同的目录下，以便管理。比如，图片放在image文件夹中，声音放在sound文件夹中等等。
2．运行程序时显示器的分辨率
这是一个很重要的问题，Authorware默认的作品是大小是640×480，这样大小的作品很适合在14寸显示器上运行，现在的主流显示器分辨率一般为800×600，所以，一般将作品的大小设为800×600。这项工作要在开始设计之前就要做好，要是等到程序设计完成之后，再来更改显示大小，那么原来调整好的图片、文字、按钮的位置将都发生变化，重新调整是很令人头疼的。
可是，如果你的用户的显示器的分辨率不是800×600，而是640×480或者1024×768呢。这样，你的作品也不能得到最佳的视觉效果。这就需要在程序行一开始就检测用户的显
示器分辨率，如果不合适，进行调整。这里可以使用一个扩展函数库alTools.u32来实现（很多Authorware学习站点提供扩展函数库下载）。
3．是否需要标题栏(Title Bar)和菜单栏(Menu Bar)
这个问题也是在设计作品之前就要考虑好的问题，Authorware默认显示标题栏和菜单栏。如果你在完成后又想去掉菜单栏，也要对所有的图片进行位置的调整，因为菜单栏和标题栏也在屏幕上占了一定的高度。
4．关于外部扩展函数
使用外部扩展函数库之前，要考虑好这个外部文件的位置。比如，你要使用 Winapi.u32 这个扩展函数，这个文件在Authorware安装目录下，但是你最好在主程序文件下建一目录，将这些外部函数都放在这个目录里，设置好搜索路径，否则在没有安装Authorware的机器上会提示找不到这些函数，从而无法实现这些函数的功能。
5．关于字体
如果你在作品中，需要使用系统提供的四种基本中文字库之外的字体，在确认用户机器上有这种字库时，可以将字符方式显示这种文本，否则，你就要将这些文字转化为图片，这样才能保证用户看到的效果正是你想表现的。
6．关于图片和声音
图片和声音占用的空间较大，对程序的运行速度有很大影响。
在使用图片时，如果256色可以表现出所需色彩的，就不要使用16位或16位以上的真彩色，这样也会使你的文件变很很大。还有，因为是要在屏幕上显示图片，屏幕的显示精度为每英寸有72点或96点，那就没有必要使用每英寸100点以上的图片，因为最终的显示效果基本一样。
对于声音素材，采样的频率和量化的精度直接影响声音的数据量。对于人声解说，一般使用22.05KHz采样率，16位量化，若使用44.1KHz，在效果上没有明显提高，却大大增加了数据量。声音的编码，最好采用Macromedia的SWA格式，这种格式质量不错，压缩比也很高。可以使用“Xtras>>Other>>Conver WAV to SWA…”来将WAV声音转化为SWA声音。
设计程序流程图
在开始启动Authorware制作你的程序之前，最好将你的课件内容用一个线框流程图表示出来。比如，什么时候进行跳转，跳到什么地方，如何返回等等。看起来，似乎小题大做，可是真正做过课件的朋友都会体会到这样做的重要性。没有流程图，在设计程序时，随心所欲，将会不停地修改，始终确定不了程序的流向。所以在开始制作之前，理好课件各层次的关系，画出流程图，哪怕非常简单，都会大大提高工作效率。
第三节移动的标题文字
本节要点：显示图标(Display)、移动图标(Motion)、文本输入与格式化、文字和图像的显示模式
完成后流程图
制作步骤：
1、向设计窗口中依次拖入两个显示图标(Display)和一个移动图标(Motion)，并命名如上图所示。
2、双击“背景图”显示图标(Display)，打开程序展示窗口(Presentation Window)，这个窗口就是最终用户看到的窗口。同时出现“编辑工具盒”，其中的八个按钮的功能依次为：
选择/移动、文本编辑、画水平垂直或45度直线、画任意直线、画椭圆/圆、画矩形、画圆角矩形、画多边形。
3、单击工具栏上的“输入(Import)”工具，或使用“File”>>“Import...”命令。出现输入图像对话框。选中下方的“Show Preview”可以在右边的窗口中预览选中的图片。选中“Link To File”，将链接到外部文件，如果外部文件修改了，那么在Authorware中看到的也是修改后的图，一般在图片需要多次改动时，选中此项。
点击上图右下角的“+”，可以一次输入多个对象。
4、双击“文字”显示图标(Display)，选择“文本编辑”按钮，鼠标指针为“I”形，在展示窗口中单击，进入文本编辑状态，如图。
输入的文字如果有白色的背景，这时可以双击“选择”按钮，或用
“Window”>>“Inspectors”>>“Modes”命令，打开模式窗口，选择透明（Transparent）模式。
图片和文字对象的六种显示模式
Opaque 不透明
Matted 暗淡的
Transparent 透明（最常用）
Inverse 反相
Erase 擦除
Alpha 保留alpha通道
请大家自己试验
5、格式化文本。可以使用“Text”菜单设置文字的格式。不过，最好使用文字样式表来格式化文本，样式表和WORD中的样式，HTML中的Style是相似的，使用了某种样式的文字，在更改样式后，文字将自动更新，而不需要再去重新设置。
定义样式，选择“Text”>>“Define Styles...”命令。应用样式，先选中文字，然后用“Text”>>“Apply Styles...”，或者直接在工具栏上的样式表中选取。
6、双击“移动文字”移动图标(Motion)，弹出移动设置对话框。用鼠标点一下刚才输入的文字，可以在下图的左上方预览窗口中看到要设置移动的对象。然后，将文字拖动到另外一个位置。一个移动的标题文字就做成了。按“Ctrl+R”运行试试。
7、如果觉得移动的位置不太合适，可以再仔细调整一下。
技巧提示：
1、在双击一个显示图标，对其中内容编辑后，按住“Shift”再打开另一个显示图标，可同时看到两显示图标的内容，这样有利于在不同图标中图像或文字的相对定位。
2、可以调试程序时，遇到没有设置内容的图标会停下来，移动图标中移动的对象，可以先不设置，在调试自动停下时，再进行选择，要方便一些。
3、按住“Ctrl”再双击图标，可打开其属性对话框，对其进行设计。
4、程序运行时，双击某个对象，也可以使程序暂停下来，对其进行编辑。
5、不拖图标到设计窗口，而是直接导入文件，Authorware会自动判断文件类型，并在流程线上加上相应的图标，图标名就是文件名。
6、在各种对话框中输入数字时，输入法必须为英文状态。
第四节给电视片配音
本节要点：数字电影图标（Digital Movie）计算图标（Caculation）媒体同步（Media Synchronization）群组图标（Map）
本例简介：
这是Authorware 6中的新功能。这个功能让我们可以根据声音和视频等基于时间的媒体的时间，同步显示文本、图像或其他事件。
媒体同步，简单地说就是可以在声音或影片图标的右边添加其它图标，来控制声音或影片播放时的事件。
比如你想给一段录像配上解说词，在Authorware 6以前的版本中实现是很困难的，录像和解说总是不能同步。Authorware 6中的媒体同步功能可以很简单地实现这个效果。
本例就是给一段无声音的录像配上解说和字幕。
程序运行时，放映数字电影，到指定位置暂停，播放解说声音，并显示说明文字。
完成后流程图
制作步骤：
1、向设计窗口中拖入一个数字电影图标(Digital Movie)，命名为“Movie”。
2、双击“Movie”图标，打开其属性窗口(Properties)，使用左下角的“Import...”输入要配音的无声影片，将“Timing”页签中的Concurrency（同步）属性设为“Concurrent （同步）”，意义即在这个数字电影播放时，同时运行下面的其它图标中的内容。这个属性设置中还有另外一个选项“Wait Until Done（直到结束）”，意义为直到这个电影播放完，再运行下面的图标中的内容。声音图标也有相似的设置。
3、向Movie图标右边拖一个计算图标（Caculation）、一个显示图标（Display）和一个群组图标（Map），分别命名为“Stop Movie”、“Display Text”和“Sound”，这时可以看到这几个图标的上方会显示一个小的时钟图标，双击这个图标，可以对同步的事件进行设置。
同步的类型可以是时间（Seconds）或帧位置（Position）。如果“Synchronize on”设为“Position”，那么下面的数字值就是数字电影的第几帧或声音的第几毫秒。如果“Synchronize on”设为“Senconds”，那么下面的数字值就是数字电影或声音的第几秒。
双击“Sound”群组图标，打开二级设计窗口，向其中拖入一个声音图标（Sound），用同步骤2的方法，输入要配音的解说声音。
双击“Stop Movie”图标上面的时钟图标，对其同步事件设置如下图，意义是当“Movie”数字电影图标中的内容播放10秒后，执行“Stop Movie”计算图标中的内容。
同样设置“Display Text”和“Sound”图标的同步事件。
4、双击“Stop Movie”计算图标，打开计算图标编辑窗口，在这里可以使用Authorware
的函数和变量实现丰富的功能，我们在其中输入如下内容：MediaPause(IconID@"Movie",1)，意义为暂停“Movie”图标中电影的播放。然后关闭这个窗口，确认保存。
使用“Windows”>>“Functions”和“Windows”>>“Variables”命令可以显示或关闭函数和变量窗口，这两个窗口可以帮助更方便地使用和查找各种函数和变量。
关于函数和变量的使用是Authorware与其它程序和接口，也使得Authorware具有其它一些语言的部分编程功能，是Authorware的高级技巧，准备深入学习Authorware的朋友不可不学。
5、双击“Display Text”图标，在适当的位置输入说明文字。
补充说明：本例一些功能还不完善，比如电影停止后，不能继续播放，不能即时停止等，这些功能大家可以自己在本例基础上琢磨完成。
1、声音图标的同步属性默认为“直到播放完”，而我们常用的是“同时”，所以大家要注意设置，否则必须等到声音放完后，才能执行声音图标后面的其它控制或显示内容。
2、在“计算”图标的设计窗口中，输入函数和变量时，要注意输入法的中英文状态和全半角状态，特别是引号，如果使用中文引号，可能会有意想不到的错误。
3、发现在电影图标的右过不能添加声音图标，不知这是不是一个BUG。但是，我们可以将声音图标放入群组图标中，这样就可以实现给影片同步配音的效果了。本例正是如此做的。
第五节选择题
本节要点：交互图标（Interation）多种交互类型自定义按钮变量的使用
本例简介：人机交互是对多媒体课件的基本要求，Authorware的交互类型很多。选择题型课件在学校教育中应用很广泛，本例将通过单选题和多选题的制作来学习Authorware的几种重要的交互功能。
完成后流程图：
运行界面：
1、向设计窗口中拖入一个交互图标(Interation Movie)，命名为“Choice”。
2、双击“Test”图标，打开其设计窗口，在其中输入选择题内容。如下图。
3、向“Test”图标的右边拖一个计算图标（Calculation），这时弹出“响应类型（Response Type）”对话框。其中有11种交互响应类型，默认类型为“按钮响应（Button）”，我们这里取默认值。然后将其命名为“A”。
Button 按钮响应
Hot Spot 热区响应
Hot Object 热对象响应
Target Area 目标区响应
Pull-down
下拉菜单响应
Menu
Conditional 条件响应
Text Entry 文本输入响应
Keypress 按键响应
Tries Limit 限制次数响应
Time Limit 限制时间响应
Event 事件响应
4、双击“A”图标上面的小矩形按钮，打开响应属性设置对话框。
单击“Buttons...”按钮，可对按钮类型进行详细的设置，比如设置按钮的风格、形状、文字字体等，还可以定义自己的图形按钮。本例我们选用“Standard Windows Checkbox”类型的按钮。
单击鼠标属性设置框中“Cursors”右边的按钮，可以设置鼠标移过按钮时的形状。本例选择手形。
5、再拖三个计算图标和一个群组图标到图标“A”的右边。分别命名为“B”、“C”、“D”和“Answer”。这时不再弹出交互类型选择框，而是自动将响应类型设为与前一个图标相同。
6、打开计算图标“A”，输入如图内容。系统变量“Checked@"A":=1”意思是设按钮“A”为按下状态，“Checked@"B":=0”意思是设按钮“B”为未被按下状态。自定义变量“myanswer”是对用户的选择进行判断，选择A，该变量值为“怎么会是碳呢？”，这是动态出错提示信息，可以使用户知道错误的原因。
关闭“A”设计窗口，确认输入后，弹出新变量定义对话框，设置如图。“Initial val”是初使值，“Description”是对该变量进行说明，可以不写。初使值设为“你还没选呢!”是当用户没有按任何选项时，提示用户。
7、同样对图标“B”、“C”、“D”进行类似的输入。
8、双击“Answer”图标上面的小矩形按钮，打开响应属性设置对话框。在“Type”下拉列表中，将其响应类型改为“热区（Hot Spot）”。然后发现“Answer”图标上面的小矩形按钮变成了虚线框矩形。这时可见设计窗口中出现热区位置，将其拖拽并调整大小和位置如图。
当用户点击这个区域时，将执行“Answer”图标中的内容。
9、“Answer”图标中的内容中将用户选择的答案显示出来并做判断。向其中拖入一计算图标和一个显示图标，并命名。如流程图。
“Judge”图标中内容是判断用户是否做了选择，如果没选择，不显示正确答案。其中语句为：
if (Checked@"A"=0 & Checked@"B"=0 & Checked@"C"=0 & Checked@"D"=0) then answer:=""
自定义变量“answer”中的内容是标准答案，其初使值为“正确答案是B”。
“Display Answer”图标中输入文字如下图。变量用大括号括起来，实际显示的是变量的值。
技巧提示：
1、按住“Shift”键，可同时选中多个对象。
2、调试程序时，常常打开控制作面板，让程序暂停下来，这样可以很方便地调整各对象（如文本、图像、按钮、热区等）的位置。
3、对齐多个对象，可以在先选中多个对象后使用“Modify”>>“Align...”命令（快捷键为Ctrl+Alt+K），打开对齐面板。
第六节自定义按钮
本节要点：自定义按钮
本例简介：普通的按钮，在Authorware中一般有四个状态：正常、鼠标移过、鼠标按下和不可使用。
在Authorware中制作自己的图形按钮，就要事先准备好这四种状态的图片，当然也可以只准备一张图片。请看本例的一个按钮的四个状态图。
正常
鼠标移过
鼠标按下
不可使用
完成后流程图：
运行界面：
制作步骤：
1、向流程线上拖入一个显示图标，命名为“Cover”，并导入制作好的封面图象。
2、向流程线上拖入一个交互图标，命名为“Choice”，再向其右边拖入两个群组图标，分别命名为“Previous”和“Next”，交互方式选择“按钮响应”。
3、双击“Previous”图标上面的小矩形按钮，打开响应属性设置对话框。单击“Buttons...”按钮，对按钮类型进行详细的设置。
单击“Add...”按钮，出现“按钮编辑器（Button Editor）”对话框。选中“Up”状态，使用下方“Graphic”选项后面的“Import...”按钮输入鼠标正常时的图片，然后选中“Down”状态，同样方法输入鼠标按下状态的图片。同样输入鼠标移过和不能使用时的图片。
上图中的“Lable”选项意思是否显示按钮名称，默认值为“None”，如果设为“Show Lable”，那么在显示图形按钮的同时还显示按钮的名称。“Sound”选项允许你在按钮中使用声音，如鼠标经过时播放一个短促的声音来提醒用户。
4、同上设置“Next”图标的按钮。
技巧提示：
1、自定义按钮还可以使用“Window”>>“Buttons...”命令来进行设置。
Authorware6.0课件教程 第一节认识 Authorware 6 在各种多媒体应用软件的开发工具中，Macromedia公司推出的多媒体制作软件Authorware是不可多得的开发工具之一。它使得不具有编程能力的用户也能创作出一些高水平的多媒体作品。 Authorware采用面向对象的设计思想，是一种基于图标（Icon）和流线（Line）的多媒体开发工具。它把众多的多媒体素材交给其他软件处理，本身则主要承担多媒体素材的集成和组织工作。 Authorware操作简单，程序流程明了，开发效率高，并且能够结合其他多种开发工具，共同实现多媒体的功能。它易学易用，不需大量编程，使得不具有编程能力的用户也能创作出一些高水平的多媒体作品，对于非专业开发人员和专业开发人员都是一个很好的选择。 概述 1．Authorware的主要特点 （1）面向对象的可视化编程。 这是Authorware区别于其他软件的一大特色，它提供直观的图标流程控制界面，利用对各种图标逻辑结构的布局，来实现整个应用系统的制作。它一改传统的编程方式，采用鼠标对图标的拖放来替代复杂的编程语言。 （2）丰富的人机交互方式。 提供11种内置的用户交互和响应方式及相关的函数、变量。人机交互是评估课件优劣的重要尺度。 （3）丰富的媒体素材的使用方法。 Authorware具有一定的绘图功能，能方便地编辑各种图形，能多样化地处理文字。 Authorware为多媒体作品制作提供了集成环境，能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。对多媒体素材文件的保存采用三种方式，即：保存在Authorware内部文件中；保存在库文件中；保存在外部文件中，以链接或直接调用的方式使用，还可以按指定的URL地址进行访问。 （4）强大的数据处理能力。利用系统提供的丰富的函数和变量来实现对用户的响应，允许用户自己定义变量和函数。 2．操作界面 同许多Windows程序一样，Authorware具有良好的用户界面。Authorware的启动、文件的打开和保存、退出这些基本操作都和其它Windows程序类似。 下面仅介绍Authorware特有的菜单和工具栏。 （1）菜单栏 Insert（插入）菜单用于引入知识对象、图像和OLE对象等。
实验报告 实验项目：设计制作自主学习型的课件 班级： 11数学（4）班姓名：叶俊飘陈丽纯 学号：实验时间：2013 年 12 月14 日 一、实验目的：通过计算机辅助教学的理论与实践相结合，查阅资料，设计制作 中学数学某一章（或一个单元）的自主学习型课件，在实验过程中掌握自主学习 型课件设计方法与制作技巧。 二、实验设备：多媒体计算机、Authorware著作软件等 三、教学内容的选取 四、教学内容的组织 1. 教学内容知识点划分 章/节知识点教学目标 二次函数概述 1.概念的内容了解二次函数的概念 2.与一次函数的区别联系以前知识 3.与一元二次方程的联系承上启下 复习以前图像的知识二次函数图像 1.一次函数与反比例函数的 图像 2.二次函数图像的作图方 掌握五点作图法 法、以及实例。 二次函数的表达方式 1.一般式了解一元二次函数的多种 形式，熟悉不同形式间转 换，为学习二次函数性质 2.顶点式 打好基础。 3.两点式 二次函数的性质 1.性质1 全面了解函数及其图像的 性质，培养学生的数形结 合思维， 2.性质2 熟练图像的平移变换。 3.性质3 4.性质4
2.教学内容知识结构图（指构成本课件的主要教学单元以及各个单元之间的关系，用流程图加以描述） 二次函数 二次函数概述二次 函数 图像 二次 函数 的表 达方 式 二次 函数 的性 质 自主 学习 概念的内容与 一 次 函 数 的 区 别 与 一 元 二 次 方 程 的 联 一 次 函 数 和 反 比 例 函 数 图 像 二 次 函 数 图 像 及 其 实 例 一 般 式 顶 点 式 两 点 式 若干 性质
第一章绪论 随着计算机技术的发展，多媒体电脑开始走进千家万户，成为人们的常用工具，多媒体制作的需求量也变得越来越大。计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式，也是当今世界教育技术发展的趋势。随着CAI的逐渐推广和应用，多媒体课件的制作越来越成为广大教师应掌握的一门技术。在所运用的软件制作工具中Authorware以其操作平台的可视性和交互性强、逻辑结构清晰等优点备受广大教师的青睐。 Authorware采用面向对象的设计思想，是一种基于图标（Icon）和流线（Line)的多媒体开发工具，自问世以来，以其界面友好、简单易学、功能强大的特点大大提高了多媒体软件的开发效率，在多媒体领域越来越受到广大用户的喜爱。 Authorware多媒体课件的巨大优势在于它具有强大的交互功能，能够任意控制程序入门教程。在人机对话中Authorware 提供了按键、按鼠标、限时等多种应答方式。Authorware还提供了许多系统变量和函数以根据用户响应的情况，执行特定功能。Authorware是一套功能强大的多媒体编辑软件，它基于图标以流线图的可视化多媒体开发工具。在Authorware中最基本的概
念是图标（Icon），整个制作过程以流程图为基本依据，非常直观，且具有较强的整体感。用户通过流程图可以直接控制系统的整体结构，集成效率高，易学易用，适合非计算机专业人员的学科教师开发多媒体教学课件。 第二章系统分析 本次设计的Authorware课件的设计思想首先需要实现对教学信息的全部呈现，其次是要可以对想要了解的教学信息进行选择性的展示，如跳转到想要了解的章节、使用超文本等功能。适当的设置界面，加入详细的提示语，供用户使用。为了容易让人理解，分为不同的群组实现不同章节的内容呈现。最后，再在主界面中用交互图标建立与各个章节之间的链接。在计算图标中输入相关的信息，如可以引用系统函数与变量、自定义变量、给变量赋值、编写程序段等。然后进行运行、调试，直到正确的实现相关的功能。 2.1 功能需求 本次通过宏观经济学的这个课件，主要实现以下功能： (1)完整的呈现动漫的含义。
很多人在制作authorware课件中最后打包发行时为使课件在不同电脑中 全屏播放，常需要做些设置，有多种方法可以实现，本人最常用扩展函数（UCD）改变屏幕分辨率的方法，现将步骤方法简述如下，希望能为网络同仁提供帮助。 步骤一：在您的课件程序中载入alTools.u32。 该函数一般软件不会自带，需从网络下载，现提供常用的函数下载地址给大家： https://www.doczj.com/doc/0113082988.html,/book/authorware/images/u32.zip 下载后，调出函数面板，在分类目录的最下方找到程序文件名，点击选定，然后再点击函数窗口最下方的“载入”按钮，找到下载的alTools.u32函数，打开，继续在弹出的对话框列表中按"CTRL"同时"选择“alchangeRes”、“alHideTaskBar”、“alShowTaskBar”一起载入，如下图。 下载后在函数面板上会成功添加三个函数。单击“函数”面板底部的“完成”按钮。如下图：
步骤二：在程序的最开头放置一计算图标，内容如下图： 看不懂没关系，上述代码如下可复制—— UserScreenWidth:=ScreenWidth UserScreenHeight:=ScreenHeight UserScreenDepth:=ScreenDepth alHideTaskBar() alChangeRes(1024,768,32) 在退出线路上再放置一计算图标，内容如下图：
上述代码提供复制—— alShowTaskBar() alChangeRes(UserScreenWidth,UserScreenHeight,UserScreenDepth) Quit() 步骤三：课件文件属性面板中回放的大小必须与alChangeRes函数的参数一致（此例中为1024×768），并勾选“屏幕居中”复选框。如果没有使用下拉菜单，“显示菜单栏”和“显示标题栏”可不必选择。如下图示： 以上大功告成，读者可以尝试！
《用AuthorWare制作课件》教学设计 时间：2010年6月制造者：雷惠 一、教学内容分析： 本课件的内容是《现代教育技术》所有内容的结合，是应用Authorware开发作品。主要是通过常见作品片头的创作，让之了解AuthorWare面向对象设计思想、基于图标和流程线的工作原理；了解AuthorWare界面、图标、窗口等的特点，掌握显示、等待、擦除及交互等图标的应用。让学生体验制作简单的Authorware作品的过程与乐趣。 二、教学对象分析： 通过前期老师把Authorware作品的展示给学生观看，学生对用Authorware开发作品跃跃欲试，通过上节课的学习，学生对AuthorWare这个软件有了初步的印象，但该软件相对于学生以前所学的所见即所得的软件而言，无论是界面还是设计思想独有很大的不同，因此在教学过程中需要加强讲解、练习与个别指导的力度，让学生理解Authorware采用面向对象设计思想、基于图标和流程线的工作原理。 三、教学目标： 知识与技能 1、了解AuthorWare的特点和界面组成。 2、认识Authorware各图标的作用。 3、能够导入外部图片，音乐，视频等基本操作 过程与方法 1、掌握显示图标、等待图标、擦除图标、各交互图标和导航图标等的使用方法。 2、欣赏和体验用图标方式集成多媒体作品的过程 情感态度与价值观 通过经历作品片头的集成过程，理解Authorware采用面向对象设计思想、基于图标和流程线的工作原理。 四、教学重点与难点： 教学重点：AuthorWare软界特点；各图标的应用。 教学难点：理解Authorware采用面向对象设计思想、基于图标和流程线的工作原理 五、教学策略： 通过作品的展示营造氛围，激发学生的好奇心，通过显示特效的应用引导学生的学习兴趣。教师首先布置好学习任务，然后引导学生观摩总结方法，最后由学生实践，并对出现的问题进行探究，加深对知识和技能的理解。 六、教学媒体选择： 多媒体网络机房
Authorware打包过程详解（图解） 1.特效选择。如果运用较多的特效，将authorware安装目录下的2个文件（AWIML3 2.DLL和VCT32161.dll），1个文件夹（Xtras）复制到打包文件目录下是更简单的解决办法。毕竟，现在的U盘、网盘都很大，网速也快，不必在乎文件大小了。 2.链接视频无效。实际上，不是打包的问题，必须在源文件中将视频路径设置成相地路径。 最简单的是将a7p源文件和视频在同一文件夹内，那么，链接视频时，将路径全部删除，只保留完整文件名就行。 如果是子文件夹mdeia内tv.wmv视频，视频链接路径保留media/tv.wmv就行了。（简单地说，就是将视频和a7p源文件的公用部分删除，就是相对路径了，如果做做网页，就更容易理解了） 第一步：ctrl+F12，执行“文件”→发布→发布设置，将弹出如下对话框。
第二步：勾选“With Runtime for Window 98,Me,NT,2000 or Xp”选项［打包后的文件才是可执行程序，在没有安装Authorware 的电脑上才能播放］，去除“For Web player”和“Web page”选项［因为不是发布到网上］。结果如下图所示：
第三步：点击左下角“Files"选项，检查特效文件有无丢失，如果有，有关链接为红色。如下图，能看到两个丢失的文件：
第四步：手动查找丢失的文件（丢失文件红色图），大都是特效文件。关键时刻到了！ A、点击断开的链接，Local（本地）→source后面将出现该文件默认的路径。可以肯定的是，这个路径找不到该文件。
Authorware课件的制作技巧 制作课件是教师教学工作中的一项常规性工作。authorware是一款功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件[1]，其强大的交互功能和强劲的集成能力备受教师青睐[2]。在此将利用authorware 制作课件所积累的经验加以总结，介绍一下使用authorware进行课件制作的技巧。 1 片头、片尾设计 authorware制作课件在设计上包括片头、主体内容和片尾。在authorware中实现片头、片尾的方法主要有两种，一种是通过authorware自身的流程设计功能；另一种就是使用其他软件设计，如3dmax，flash，after effect等，然后在authorware中调用。前一种方法方便快捷，尤其是在字幕的处理方面，非常轻松，但是动画设计效果相对差些；后一种方法设计的视频专业、美观，不过对使用相应软件的熟练程度有所要求。不管选择哪种方法，都会面对一个共同的问题—怎样在播放片头或片尾时实现单击鼠标跳 过？这种灵活的控制实际上也是多媒体计算机辅助教育（cai）课件制作最起码的要求。如果利用函数控制，一些教师可能会望洋兴叹。在authorware中，框架图标会直接进入第一页，可以利用这一特点来回避编程，实现跳过片头或片尾。方法如下：设计一个有两页内容的框架，第一页放片头或片尾；设置条件响应，跳到第二页的条件设置为mousedown=true；第二页设计计算图标退出框架。
2 添加/删除字体资源知识对象 设计多媒体课件时为了增加文字的表现力，设计者总喜欢选择一些特殊的字体。authorware打包时，无法附带这些特殊字体，导致更换运行环境时字体丢失，无法达到预期显示效果。有人建议将特殊的字体以图片形式来显示，这样可解决更换环境带来的字体丢失的问题。但是如果文字太多，势必会把精力浪费在文字转化上。authorware 7.0提供了添加/删除字体资源知识对象的功能，可以让课件在启动时自动添加字体，在退出时自动删除字体，这就避免了因更换机器导致特殊字体无法识别的问题。 3 流程规划与界面设计 多媒体课件的主体就是内容与界面。authorware的交互作用是通过交互图标来实现的。由于authorware具有丰富的交互功能，使用它制作出来的多媒体课件多姿多彩。制作多重交互时，可以采用两种方法返回上一层交互界面：一是利用跳转功能直接跳到上一层交互界面；二是采用嵌套的方式，这种方式利用子内容覆盖主交互，返回时自动回到上一层交互界面。前者需要利用代码跳转，但是可以删除显示过的内容，也可以重新调用，这节约了内存。后者如果交互过多，在设计时会占用内存，因为这种方法不允许删除所有的交互界面，否则退出子交互时无法显示主界面。 制作的课件在形式上应注重艺术美感、整体风格的统一以及界面布局的合理性和色彩搭配的协调性。文字、图片、音频、动画、视频等各素材配合恰当，动静结合，吸引力强，能激发学生的学习兴