一、课程的目的与任务
引导学生运用科学、现代的立场、观点和方法学习和研究古代文学，使学生了解中国古典文学的基本发展轮廓，掌握本大纲所规定的基本知识、基本观点。帮助学生获得较为系统的中国文学发展史的知识，获得阅读、分析、鉴别和欣赏古代文学作品的能力，使学生能够运用文艺理论独立地分析评述古代的作家作品，气氛他们思想与艺术的基本特征。从而提高学生的思想修养、美学修养以及语言文学修养。
二、教材与参考书目星原专升本扣扣8000，89910
1．教材：
(1)《中国文学史》修订本，游国恩编，人民文学出版社2005年9月
(2)《中国古代文学作品选》（上、中），刘松来编，中国文联出版社，2007年
2．参考书目：
(1)《中国文学史》，郭预衡编，上海古籍出版社，2005年11月
(2)《中国历代作品选读》，朱东润编，上海古籍出版社，2006年
三、课程内容与考核要求
第一章魏晋南北朝文学
一、魏晋诗歌、正始文学
1．考核知识点
1）曹操、曹丕诗风之异同2）三曹的历史地位、影响3）曹植4）建安七子与蔡琰
5）正始诗歌、西晋诗歌、竹林七贤
2．考核要求
1）掌握曹操、曹丕诗风之异同及其作品《短歌行》、《燕歌行》
2）掌握三曹的历史地位、影响
3）掌握曹植及其作品《白马篇》、《野田黄雀行》等
4）掌握建安七子与蔡琰及其作品《七哀诗》、《悲愤诗》
5）掌握正始诗歌：代表诗人竹林七贤、左思及其作品：《咏怀诗》、《咏史诗》等
二、陶渊明生平、思想、诗歌内容
1．考核知识点
1）陶渊明的思想与诗歌内容2）陶渊明诗歌艺术及影响3）陶渊明田园诗的特点及历史地位
2．考核要求
1）掌握陶渊明的思想与诗歌内容2）掌握陶渊明诗歌艺术及影响
3）陶渊明田园诗的特点及历史地位
三、南北朝诗歌
1．考核知识点
1）谢灵运及其山水诗2）南朝文人诗：鲍照、谢眺3）南北朝乐府：2．考核要求
3）掌握南北朝乐府民歌的内容及艺术特色4）掌握汉乐府与南北朝乐府区别
四、南北朝文学批评
1．考核知识点
1）刘勰与钟嵘之诗论2）本时期文学批评的意义
2．考核要求
1）掌握刘勰与钟嵘之诗论2）掌握本时期文学批评的意义
五、魏晋南北朝小说
1．考核知识点
1）志怪小说2）轶事小说3）小说出现的意义、影响
2．考核要求
1）掌握志怪小说及其代表作2）掌握轶事小说及其代表作3）南北朝小说出现的意义和影响
第二章隋唐文学
一、隋及初唐文学
1．考核知识点
1）隋代文学2）上官仪、沈荃期和宋之问3）王绩与初唐四杰4）陈子昂
2．考核要求
1）掌握隋代文学的相关内容2）掌握上官仪、沈荃期和宋之问及其在格律诗方面的贡献
3）掌握王绩与初唐四杰及其对扭转初唐诗歌风格的贡献
4）掌握陈子昂诗歌及其诗歌理论
二、盛唐山水田园诗人
1．考核知识点
1）山水田园诗歌的产生及内容和艺术特色2）孟浩然3）王维
2．考核要求
1）掌握山水田园诗歌的产生及内容和艺术特色
2）掌握孟浩然及其代表作3）掌握王维及其代表作
三、盛唐边塞诗人
1．考核知识点
1）边塞诗兴盛的原因及其内容和艺术成就2）高适3）岑参
2．考核要求
1）掌握边塞诗兴盛的原因及其内容和艺术成就2）掌握高适及其代表诗歌
3）掌握岑参及其代表诗歌
四、伟大的浪漫主义诗人李白
1．考核知识点
1）李白的生平和思想2）李白诗歌的内容3）李白诗歌的浪漫主义成就
4）李白在文学史上的地位
2．考核要求
1）了解李白的生平和思想2）掌握李白诗歌的内容
五、伟大的现实主义诗人杜甫
1．考核知识点
1）杜甫的生平和思想2）杜甫诗歌的内容3）杜甫诗歌的浪漫主义成就
4）杜甫在文学史上的地位
2．考核要求
1）了解杜甫的生平和思想2）掌握杜甫诗歌的内容
3）掌握杜甫诗歌的浪漫主义成就4）了解杜甫在文学史上的地位
六、中唐前期诗人
1．考核知识点
1）元结、顾况及其它诗人2）刘长卿、韦应物3）大历十才子和李益
2．考核要求
1）掌握元结、顾况及其它诗人以及他们的代表作品
2）掌握刘长卿、韦应物及其代表诗歌3）掌握大历十才子和李益及其代表诗作
七、白居易和新乐府运动
1．考核知识点
1）白居易的生平和思想2）白居易的诗论与新乐府运动
3）白居易诗歌的内容及艺术成就4）新乐府运动的其他参加者
2．考核要求
1）掌握白居易的生平和思想2）了解白居易的诗论与新乐府运动
3）掌握白居易诗歌的内容及艺术成就4）掌握新乐府运动的其他参加者和他们的代表作
八、古文运动与韩愈、柳宗元的古文
1．考核知识点
1）古文运动2）韩愈的散文3）柳宗元的散文4）古文运动的影响
2．考核要求
1）掌握古文运动2）了解韩愈的散文3）了解柳宗元的散文4）了解古文运动的影响
九、中唐其他诗人
1．考核知识点
1）韩愈2）孟郊与贾岛3）刘禹锡与柳宗元4）李贺
2．考核要求
1）掌握韩愈及其代表诗作2）掌握孟郊与贾岛及其代表作
3）掌握刘禹锡与柳宗元及其代表作4）了解李贺及其代表作
十、晚唐文学
1．考核知识点
1）杜牧2）李商隐3）皮日休聂荑中杜荀鹤4）陆龟蒙罗隐2．考核要求
1）掌握杜牧及其代表诗作2）掌握李商隐及其代表诗作3）了解皮日休聂荑中杜荀鹤的代表作品
十一、唐代传奇
1．考核知识点
1）唐传奇兴起的原因2）唐传奇的思想内容与艺术成就3）唐传奇的地位和影响
2．考核要求
1）了解唐传奇兴起的原因2）掌握唐传奇的思想内容与艺术成就3）了解唐传奇的地位和影响
第三章宋代文学
一、宋代诗文
上饶师范学院大学生地理协会简介 地理协会的创立：1998年12月10日，地理协会筹备小组徐万勇、袁小定、罗国胜和景焕斌向校团委提出申请协会成立报告。1998年12月14日，征求校团委批准，“地理协会”创建。1998年12月21，上官文江设计的会徽标志经理事会大会商讨确定为代会徽。1998年12月24日，上饶师范专科学校大学生地理协会成立大会在主楼西四楼隆重召开。2000年，学校升格为上饶师范学院后，协会也改为上饶师范学院大学生地理协会。 地理协会会徽说明： ①会徽标志：外观是双手托着一火炬，火炬上汇聚两星，寓意我们地理协会是坚持不懈、永不停歇、追求真理的一个学生组织。 ②火炬内有三种颜色：绿色圆圈代表地球，红色代表太阳，蓝色代表宇宙。 ③火炬内及边缘有五条黑色的线：黑色象征力量。五条黑色的线与四颗银白色的五角星，暗含“五四”，表示地理协会是校团委领导下的社团组织。同时五条黑色线代表乐谱中的五线谱，她起着协调人与地球、太阳乃至宇宙的作用，突出了“可持续发展”的主题。 地理协会部分活动简介： 上饶师院大学生地理协会在校团委和学生会的正确领导下，在过去的十四年发展过程中取得可喜的成绩，活动得到了学校各级领导和广大师生的好评，这是对我们全体地理协会成员的认可。地理协会在坚持“以团结鼓舞人、以机制稳定人、以质量吸引人”的协会宗旨下，举办了丰富多彩的活动，在学生中有相当大的影响力，也是校园文化的一道靓丽的色彩。主要活动如下： ①气象站考察。参观气象站，解读风云变幻，了解天气冷暖。 ②拼中国地图大赛。拼的是中国地图，了解的确是祖国万里河山。 ③植物园考察。在植物学专家的带领下，认识和了解植物的奥秘。 ④信江河考察。关爱母亲河，同饮健康水。 ⑤平安夜送苹果。12月24日，同贺地协华诞，共祝平安大家。 ⑥森林公园游。绿色的海洋，生命的气息，我们在一起。 ⑦历史地理知识竞赛。史地不分家，地协、历协的一次激情碰撞。 ⑧灵山踏青。走进灵山，看“睡美人”，看七十二峰，看梯田油菜花， ⑨说课讲座。文学的世界，专业的思维，锻炼的舞台。 ⑩三清山DV放映。世界的自然遗产，人类的瑰宝，美景盛人意。 ……………… 地理协会各部门职能： 办公室：①起草协会的规章制度和活动申请表； ②召开理事会例会时负责点到和会议记录； ③做好每个月的工作计划和总结； ④负责本协会的资料管理和活动的总结； ⑤做好每次活动程序的策划(活动前、活动中、活动后)。 编辑部: ①负责相关稿件的编辑和策划工作； ②对刊物的文字输入、排版、校对；
教 学 通 讯 2014年第2期(总第20期) 淮阴师范学院教务处编2014年08月09日 本 期 要 目 【本科教学评估】 1.淮阴师范学院召开本科教学工作审核评估评建工作专题会议 (1) 2.淮阴师范学院布置本科教学审核评估评建工作 (1) 3.淮阴师范学院召开审核评估工作重点建设项目协调推进会 (2) 【专业内涵建设】 1.淮阴师范学院新增三个本科专业 (3) 2.淮阴师范学院召开2014年新增本科专业评审会议 (3) 3.淮阴师范学院参加江苏省“卓工计划”工作交流会 (4) 4.淮阴师范学院三门课程入选大学素质教育通选课 (4) 5.淮阴师范学院组织网络课程建设研讨培训会 (5)
【实践教学】 1.淮阴师范学院召开大学生实践创新训练计划项目结题评审 会 (6) 2.淮阴师范学院组织开展省大学生实践创新训练计划项目申报 评审工作 (6) 3.淮阴师范学院多篇论文在2013年省高校毕业设计(论文)评优 中获奖…………………………………………………………………………… 7 【人才培养】 1.淮阴师范学院部署教学工作 (8) 2.淮阴师范学院赴安徽三高校调研教学工作 (8) 3.淮阴师范学院2014年学生考研再传佳音 (9) 4.淮阴师范学院在省“共筑中国梦”中华经典诵写讲系列活动 中获佳绩 (9) 5.淮阴师范学院被表彰为省“全民阅读手拉手?春风行动”活 动先进单位………………………………………………………………………… 10 【其他】
1.淮阴师范学院第十三次青年教师教学评优结果揭晓 (11) 2.淮阴师范学院2014年校优秀教务员评选结果公布 (11) 3.淮阴师范学院“诵经典?下乡镇”活动第二站——顺河镇 (12)
上饶师范学院～学第二学期最喜欢的教师当选结果
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上饶师范学院教务处（通知） 饶师院教字〔2013〕47号 关于公布2012～2013学年度第二学期 “我最喜欢的任课教师”当选者名单的通知 各二级学院： 为提高我校教师教学质量、鼓励先进、表彰优秀任课教师，根据《关于开展2012～2013学年度第二学期“我最喜欢的任课教师”评选活动的通知》（饶师院教字〔2013〕32号）的要求，经教师本学期任教班级学生投票，下列教师当选为2012～2013学年度第二学期所教班级学生“我最喜欢的任课教师”，结果见附件。 特此通知 附件：2012～2013学年度第二学期“我最喜欢的任课教师” 3 / 8
当选者名单 2013年6月27日 附件： 2012～2013学年度第二学期“我最喜欢的任课教师”当选者名单当选者所在学院任课班级任教课程 徐健数学与计算机10数（1）（2）概率论与数理统计 颜清数学与计算机10数（3）（5）数据库系统原理 黄时祥数学与计算机10数（4）微分方程数值解 侯仁恩数学与计算机11数（1）（2）数学分析 谭海女数学与计算机11数（4）运筹学基础 饶贤清数学与计算机11数（6）数理统计、抽样理论 谭国律数学与计算机12数（2）高等代数 黄剑玲数学与计算机12数（3）高级英语程序设计 杨联华数学与计算机12数（4）高等数学 王茶香数学与计算机12数（5）高等代数 何洁物理与电子信息10物（2）传感器 熊熙烈物理与电子信息11物（2）脉冲数字电路、电子技术实验涂虬物理与电子信息11物（4）数字电路 程立斌物理与电子信息12物（1）热学 汪云物理与电子信息12物（2）C程序设计 黄益宾物理与电子信息12物（4）数字媒体技术概论 谢建鹰化学化工10化（1）物理化学及实验 胡昕化学化工11化（1）有机化学及实验 谢国豪化学化工11化（2）有机化学 张小兰化学化工11化（4）有机化学及实验、中学化学教学论 张文广化学化工12化（1）无机化学及实验 胡久荣化学化工12化（2）无机化学及实验 陈宗保化学化工12化（3）分析化学及实验 叶红德化学化工01化（1）（2）有机化学实验（实验课）徐剑文学与新闻传播10文（4）文字电子编辑和排版 4 / 8
上饶师范学院2020年专升本招生简章 根据省教育厅《江西省普通高校推荐选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习暂行办法（修订）（赣教高字〔2019〕17号）和《关于做好全省2020年普通高校专升本考试招生工作的通知》（赣教高字〔2020〕15号），制定我校2020年专升本招生简章如下： 一、招生专业及招生人数 经省教育厅批准，我校2020年专升本招生计划指标共160人。其中，“建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划”占比10%，“退役士兵专升本专项计划”占比5%，“获奖考生专升本专项计划”占比5%。专项计划用于优先招收符合要求的考生，单独组织
二、招生对象 （一）经统招入学的本省普通高职高专2020届毕业生，遵纪守法，身体健康，经我校审定，可参加选拔考试。报考专业要求见上表。 （二）根据教育部有关政策规定，我省对退役士兵、获奖学生（含高水平运动员）和建档立卡贫困家庭毕业生等3类报考专升本考试的考生，采用单列计划。考生凭身份证、普通高职（专科）毕业证和相关证明材料（如退役士兵证、获奖证书、建档立卡证明材料等）报考，报考资格由我校审查。限报考与考生本人所学专业相对应的招生专业，考试科目与同专业其他考生相同。 各专项考生报考条件为：1.退役士兵。根据《教育部办公厅关于做好普通高职（专科）毕业生服义务兵役退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》(教学厅〔2009〕6号)的精神，2009年以后应征入伍且具有普通高职（专科）毕业学历的我省户籍退役士兵或我省普通高职高专毕业的退役士兵。2.获奖学生（含高水平运动员）。我省高职高专学生获得中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛国家级金奖（排位前五）、国家级银奖（排位前三）、省级金奖（排位前三）的；获得全国职业院校技能大赛二等奖以上的；获国家一级运动员及以上称号，并参加国家级比赛获得前三名或国际级比赛获得前六名的。3.建档立卡贫困家庭毕业生。我省高职高专建档立卡贫困家庭高职（专科）应届毕业生。 三、招生办法 （一）报名时间、方式 1.报名时间：2020年6月18日9：00-2020年6月22日17：00，逾期不予以办理。
淮阴师范学院教务处 关于做好2013年江苏省大学生实践创新训练计划立项项 目季度报告填写的通知 各学院： 日前，接江苏省教育厅通知，按照《江苏省高等学校大学生实践创新训练计划实施管理办法》规定，所有“创新训练计划”项目申报均从“江苏省大学生实践创新训练计划平台”提交，立项项目按照要求提交季度报告、中期检查和验收报告，省教育厅和学校共同监督项目实施情况。请各相关学院通知并督促项目负责人认真做好此项工作，具体说明如下： 1.本表应填写完整、内容详实、表达准确，认真如实填写表中所列各项。 2.该表根据各课题预计研究周期计算季度报告填报次数，实施周期一年的需填写4次，实施周期两年的需填写8次。请项目指导老师审核后，由项目负责人分别于3月、6月、9月、12月的月底前登陆江苏省大学生实践创新训练计划项目平台（网址：https://www.doczj.com/doc/0c1094843.html,/）填报完成。 3.本次我校完成6月、9月份的2次季度报告，完成时间为11底前。 4.项目负责人登录的帐号和密码没有变化，与上学期填写申报书的相同。 5.操作流程： 项目负责人登录平台（网址：https://www.doczj.com/doc/0c1094843.html,/），选择“学校”，输入“帐号、密码、验证码”，进入个人页面，点击“流程管理”栏
中的“项目季度报告”出现如下页面： 继续点击“操作”下的“项目季度报告”，点击“添加”出现如下页面： 各栏目信息填写完整后，由指导老师填写审核意见及电子签名，上传“附件：季度报告”后，再提交。 6.注意事项 项目负责人务必在指导老师指导下完成季度报告的填写，附件1-“江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目季度检查报告”中项目编号、项目名称、项目负责人、项目级别以及总经费内容务必与附件2、平台“申报表”内容相同。平台“申报表”查询方法：点击“季度报告”中的“项
上饶师范学院2020年专升本拟录取名单公示 根据省教育厅《江西省普通高校推荐选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习暂行办法（修订）（赣教高字〔2019〕17号）、《关于做好全省2020年普通高校专升本考试招生工作的通知》（赣教高字〔2020〕15号）和《关于江西省2020年普通高校专升本考试英语科目最低录取控制分数线的公告》，公布我校录取相关事项如下： 一、录取相关事项说明 1.成绩计算方法：考试最终成绩为各个招生专业三门考试课程（即英语和两门专业基础课）的卷面分数总和。 2.录取原则 （1）各专业的录取人数严格按照省教育厅批复的招生计划数（见附件1）执行。 （2）英语科目执行录取分数最低控制线：根据《关于江西省2020年普通高校专升本考试英语科目最低录取控制分数线的公告》，我省2020年普通高校专升本英语科目最低录取控制分数线为： 外语类：60分； 文理类：40分； 艺术体育类：30分 3.录取顺序
（1）普通考生录取：分专业按照考生总成绩（其英语成绩不得低于省教育厅划定的英语科目最低录取控制分数线）从高到低的录取原则择优进行录取；如总分相同，则按照两门专业基础课程总分由高到低录取；如两门专业基础课程总分相同，则按照专业基础课程一的分数由高到低录取。 （2）专项计划考生录取：单列计划录取，英语科目录取分数最低控制线、录取顺序与普通考生相同。 二、拟录取名单 按照上述录取原则，拟录取的考生名单见附件2。 三、调剂录取 1.8月5日9：00-17:00，符合申请调剂要求的未录取考生可自行登录江西省教育考试院网（网址：https://www.doczj.com/doc/0c1094843.html,）“专升本报考系统”，选报缺额高校及专业，每个考生限报1所调剂高校和1个专业。 2.我校接收考生基本要求、调剂录取办法等会在拟录取考生名单公示结束后在我校教务网（网址：https://www.doczj.com/doc/0c1094843.html,/）发布。 特此告知。 附件：1.上饶师范学院2020年专升本各专业招生计划数 2.上饶师范学院2020年专升本拟录取名单 上饶师范学院 2020年7月22日
淮阴师范学院教务处文件 教字…2014?79号 ────────────────────关于做好2014～2015学年第一学期 课程重修工作的通知 各学院： 根据《淮阴师范学院课程重修管理办法》（淮师办…2011?24号）有关规定，本学期课程重修网上选课时间定于第3周周四至周六(9月18日上午10：00至20日晚上23：00)，未申请重修并完成网上选课的同学不得参加重修学习及考试。为了保证选课工作的顺利进行,现将有关事项说明如下： 一、重修对象 全日制在校本科生及历届因课程成绩不合格未能毕业的学生，凡满足《淮阴师范学院课程重修管理办法》中规定的重修条件之一的，均可申请课程重修。 二、重修方式 1.跟班重修：在本专业培养方案内且本学期开设的课程，需要重修的
学生可以在网上选课后跟班重修，所选课程不能与本人课表中已有课程上课时间冲突。跟班重修的学生，参加课程结束后的统一考试，不得提前组织单独考试。 2.自学重修：因课表时间冲突等客观原因不能跟班重修的学生，可申请自学重修，经学院审核通过后，办理有关手续，不跟班听课，只随班参加课程考试。 3.编班重修：对于部分课程不及格人数达到开班要求的，根据《淮阴师范学院课程重修管理办法》中有关规定，可单独开设重修班。具体编班重修计划详见附件1。 三、重修组织与时间安排 1.学生申请：需要重修的学生于第3周周二（9月16日）前在学院教务办公室报名，并填写《淮阴师范学院课程重修审批表》，报学院审批。 2.学院审批：学院于第3周周三（9月17日）前对学生重修资格进行审核。在培养方案规定的修业年限内，重修次数不限，但旷考或考试违纪、作弊成绩不合格的学生只在第七或第八学期给予一次重修机会。经学院审核批准后学生方可进行网上重修选课。 3.网上选课：选课时间见该文件第一段。学生进入“教务管理系统”，选择网上选课→重修选课→通过下拉框选择需要重修的课程→出现本学期该课程所有教学班，在其中选择上课时间与本人课表不冲突的教学班，点击“选定”，教学班容量已满则不能选课。选课成功后相关信息可直接出现在“选课情况查询”中。特别提醒：①学生上网选课时，应输入自己完整的学号和密码；不能请他人或代他人选课，若因请（代）他人选课而造成
2018年上饶师范学院招聘硕士研究生公告(第二批次) 为进一步优化教师队伍结构，推动学校教育事业健康发展，面向社会公开招聘22名具有全日制硕士研究生学历、学位的专业技术人员。 一、总体要求 坚持“公开、平等、竞争、择优”原则，遵循“以岗定人、考用一致”方针，按照现场报名、统一考试、严格考核的程序进行。 二、招聘条件 1.具有中华人民共和国国籍; 2.遵纪守法，品行端正; 3.身体健康; 4.具备招聘岗位所需资格条件; 5.年龄不超过35周岁(1982年11月10日以后出生)，具有中级专业技术职称可放宽至40周岁，具有高级专业技术职称可放宽至50周岁，急需引进紧缺专业的，可适当放宽。 6.有下列情形之一者不具备报考资格： (1)曾因犯罪受过刑事处罚的或曾被开除公职的; (2)涉嫌违法违纪正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的; (3)受党纪、政务处分未满处分期限的; (4)违反人口与计划生育法律法规的; (5)现役军人; (6)全日制普通高校在读的非2018年应届毕业生; (7)法律、法规规定的不得招聘为事业单位工作人员的。 三、招聘计划(见附件) 四、报名及资格审查 (一)报名 1.报名采取现场报名方式，每人限报一个岗位。 2.报名时间为2018年11月28日至2018年11月29日(上午8：30—11:30，下午15:00-17：00)，报考人员持近期1寸免冠照片3张到上饶师范学院人事处报名(现场报名地址：江西省上饶市信州区志敏大道401号上饶师范学院逸夫文科楼C区406室)。 3.应聘人员须提供以下材料的原件和复印件一份(原件请按以下顺序准备以备查验，复印件请按以下顺序装订成册)： (1)《上饶师范学院公开招聘报名登记表》(要求在个人承诺处手写签名); (2)个人身份证;
淮阴师范学院教务处 2014?2015学年第一学期素质与能力拓展选修课程 网上选课须知 2014?2015学年第一学期素质与能力拓展选修课程网上选课时间定于第10周周六（4月26日上午9:00 ）至第十一周周三（4月30日晚上11:00），为了保证选课的顺利进行，现将有关事项通知如下: 一、选课对象 2012级、2013级学生。 二、选课原则 从第二学期到第六学期，2012级、2013级每位学生选修素质与能力拓展选修课程二至五门，具体门数安排和学分要求请参照各专业人才培养 方案。其中理工类学生在人文社科类和公共艺术类至少各选修2学分；文科类学生在自然科学类和公共艺术类至少各选修2学分；教师教育类课程供非师范专业学生选修，英语提高类课程供非英语专业学生选修。 本次选课，2012级学生中未修满素质与能力拓展选修课程学分的，可选修两门课程；2013级学生必选修一门课程。
三、修读方式 我校素质与能力拓展选修课程修读方式有两类，一类是由我校教师自主开设主讲的、每周一次课堂讲授方式，另一类是由我校教师担任辅导教师、引进的外校优质网络视频公共选修课程（简称“网修课程”）的网络在线、学生自主安排学习进度的学习方式（详细介绍见附件），这类课程在开课目录相应课程的备注栏中注明为“网修课程”。 四、选课注意事项 （一）学生上网选课时，应输入自己完整的学号和密码。不能请他人 或代他人选课。若因请（代）他人选课而造成不良后果由学生本人承担。 （二）本轮选课采取随机筛选的办法，课程开放选择，学生不必抢着选 课，只要在系统开放期间选课的机会是相同的。网上选课时每位学生初选一门课程，由计算机根据每门课程限选的人数随机筛选。 （三）因选课人数不足而课程不开被退选的学生，学校将安排一次补 选机会（补选时间：5月5日上午9:00?5月7日晚上11:00），补选采取优先制。请于第一次选课结束后及时登录系统查询自己选中的课程，并在月5日上午8:00开始查询确认选课结果，同时确定是否需要参加补选。 （四）选课前请仔细查看所提供的“备注”、“课程简介”、“任课 教师”等各项信息后再选定。 （五）选课结束后，以教务办打印名单为准，学生和教师添加、更改 无效。学生网上选课并被确认后方可上课并参加考核；无特殊原因擅自缺课达到或超过该门课程教学时数三分之一者取消考核资格。 （六）凡已经选修过并且取得学分的课程不得重选，否则成绩无效。 素质与能力拓展选修课程不缓考、不补考，成绩不及格者，均需缴纳重修 后重新选修。 五、选课操作流程 登陆教务处网页（）7点击页面右侧“教务信息系统”栏目下的“学生选课登
教学工作通报 （2005年第2期，总第8期） 五年六月三十日教务处主办二○○ ○○五年六月三十日 教学建设与改革 上饶师范学院2005年教学改革立项课题 (1) 上饶师范学院第二届多媒体课件立项资助项目 (3) 2005年度教学基本文档建设先进个人和学院对系（部）抽查结果 (4) 第二届“听课月”活动总结 (5) 教学质量保障与评估 申报教授副教授资格的教师公开教学情况（2004～2005学年度第二学期）.7“我最喜欢的任课教师”当选者名单（2004～2005学年度第二学期） (8) 2005届本科毕业论文中期检查结果 (9) 教学成果 江西省高等学校第二届优秀多媒体教学课件比赛获奖名单 (9) 实习基地建设 上饶师范学院教育实习基地和专业实习基地 (10) 教师风范 “我心目中师院的好教师”当选者名单 (11) 教学效果 2005届优秀本科毕业论文目录 (12) 大学生科技文化活动 上饶师范学院第十二届大学生“教师基本功”竞赛结果 (14) 上饶师范学院第三届大学生英语演讲比赛结果 (16)
上饶师范学院2005年教学改革立项课题 （饶师院教字[2005]17号，二00五年四月二十五日） 1.郑大贵、徐健、张文伟、周鹏、马江山、黄登纪：教学管理文档建设及其作用研究资 助经费0.12万元 2.黄时祥、侯仁恩、谭国律：大众化教育形势下数学教育专业主干基础课的教学改革与 实践资助经费0.12万元 3.刘晓梦：心理学专业英语多媒体教学资助经费0.12万元 4.谢国豪、肖竹平、叶红德、谢嘉霖：改革有机实验教学模式促进学生动手能力提高资 助经费0.12万元 5.李亚英、毛明才、吴漱玉、林敏花、吴树仁：运用微格教学进行“说课”的探究与实 践资助经费0.12万元 6.毛杰健、柳仕飞、冷建军（学生）、徐磊（学生）、季娜（学生）：设计性实验的研究 和开发资助经费0.12万元 7.黄姣玲、何奕娇、徐国琴、蒋皓、纪旻琦：多媒体环境下的大学英语自主—合作教学 模式研究与实践资助经费0.12万元 8.罗朝晖、王艾平、林弘、林国卫：普通动物学实验多媒体教学课件的制作与应用资 助经费0.12万元 9.樊明亚、胡水华、徐和清、程有保、叶阳：实践教学基地的建设资助经费0.12万 元 10.黎爱平、马达才、郭建华、徐晓晖：高等代数计算机辅助教学与实践资助经费0.12 万元 11.陈道龙、戴冰、包志刚：《中国工艺美术简史》课件资助经费0.12万元 12.周玉林、熊鹏荣、毛家发、黄亮：数据结构与算法课程教学改革与实践资助经费0.1 万元 13.王艾平、徐卫红、丁王争、徐芬芬：网络技术在植物生物学教学中的应用资助经费 0.1万元 14.谢旭慧、胡松柏、黎平、李莺、卢国龙：利用现代大众传媒开发现代汉语教学资源的 实践研究资助经费0.1万元 15.刘影春、揭新华、王艾平：广告学课程课件的开发与应用资助经费0.1万元 16.熊艰、陈博政、余杰、徐信叶、余为益：理科公共计算机教学中整合专业应用的改革 探索资助经费0.1万元
淮阴师范学院教务处 2014～2015学年第一学期素质与能力拓展选修课程 网上选课须知 2014～2015学年第一学期素质与能力拓展选修课程网上选课时间定于第10周周六（4月26日上午9:00）至第十一周周三(4月30日晚上11:00)，为了保证选课的顺利进行,现将有关事项通知如下： 一、选课对象 2012级、2013级学生。 二、选课原则 从第二学期到第六学期，2012级、2013级每位学生选修素质与能力拓展选修课程二至五门，具体门数安排和学分要求请参照各专业人才培养方案。其中理工类学生在人文社科类和公共艺术类至少各选修2学分；文科类学生在自然科学类和公共艺术类至少各选修2学分；教师教育类课程供非师范专业学生选修，英语提高类课程供非英语专业学生选修。 本次选课，2012级学生中未修满素质与能力拓展选修课程学分的，可选修两门课程；2013级学生必选修一门课程。
三、修读方式 我校素质与能力拓展选修课程修读方式有两类，一类是由我校教师自主开设主讲的、每周一次课堂讲授方式，另一类是由我校教师担任辅导教师、引进的外校优质网络视频公共选修课程（简称“网修课程”）的网络在线、学生自主安排学习进度的学习方式（详细介绍见附件），这类课程在开课目录相应课程的备注栏中注明为“网修课程”。 四、选课注意事项 （一）学生上网选课时，应输入自己完整的学号和密码。不能请他人或代他人选课。若因请（代）他人选课而造成不良后果由学生本人承担。 （二）本轮选课采取随机筛选的办法,课程开放选择，学生不必抢着选课，只要在系统开放期间选课的机会是相同的。网上选课时每位学生初选一门课程，由计算机根据每门课程限选的人数随机筛选。 （三）因选课人数不足而课程不开被退选的学生，学校将安排一次补选机会(补选时间: 5月5日上午9:00～5月7日晚上11:00)，补选采取优先制。请于第一次选课结束后及时登录系统查询自己选中的课程，并在5月5日上午8:00开始查询确认选课结果，同时确定是否需要参加补选。 （四）选课前请仔细查看所提供的“备注”、“课程简介”、“任课教师”等各项信息后再选定。 （五）选课结束后，以教务办打印名单为准，学生和教师添加、更改无效。学生网上选课并被确认后方可上课并参加考核；无特殊原因擅自缺课达到或超过该门课程教学时数三分之一者取消考核资格。 （六）凡已经选修过并且取得学分的课程不得重选，否则成绩无效。素质与能力拓展选修课程不缓考、不补考，成绩不及格者，均需缴纳重修
2016年上饶师范学校学生申报教师资格 流程及说明 申报流程 1.各班班主任在4月16日前通知本班每个同学：4月18日—4月29日工作日期间，自行到网上报名申请,请点这个网址进入：https://www.doczj.com/doc/0c1094843.html,/ （中国教师资格网）。 2.5月10日前，班主任收齐学生寄来的《教师资格认定申请表》《申报教师资格人员思想品德鉴定表》。及时要求学生申报完打印出《教师资格认定申请表》一式二份，《申报教师资格人员思想品德鉴定表》一份，并及时寄给班主任。 3.学生申报教师资格需要电子照片，4月16日前，班主任把学生本人照片准确传给学生。 4.班主任要求学生认真阅读《申报教师资格有关项目填写说明》，提醒学生要按照要求填写，否则办不到教师资格证，强调厉害关系。 5.5月15日前，按照有关要求，班主任把学生申报教师资格证的所有材料以档案袋的形式交教务处。 附： 申报教师资格有关项目填写说明 资格种类：小学教师资格或幼儿园教师资格 认定机构：上饶市信州区教育局 申请任教学科：初等教育专业申报语文教师资格证普通话必须过二甲，数学过二乙，英语教育专业填外语，学前专业填幼儿园 确认点：上饶师范学校（第一个） 登录信息：（必须牢记登录信息及密码） 毕业时间：2016年6月30日 最高学位：无 所学专业：类别三（点击左边：“+”展开）文化教育大类（点击左边：“+”展开）教育类再展开----初等教育/学前教育/英语教育专业（学什么专业点 击什么专业） 学校形式：普通全日制 现从事职业：学生 户籍所在地：填到户籍所在的县、乡、镇、村 通讯地址：同上
电话号码：本人的 是否在校生：是 最高学历：大学专科、中师、幼师 毕业学校：大专填上饶师范学院小学教育分院、中专填上饶师范学校 专业类别：师范教育类 工作单位：填写班级（每个班班主任必须统一一个班级名称，如：11初教1班、11学前1班、11英语班、13高招初教班，多一个括号或者符号都统一 不了班级）。 专业技术：填无 个人简历：至少填两个阶段（初中阶段和师范阶段，例：2009年9月—2011年6月在广丰中学就读，证明人填写当时的班主任，2011年9月—2016 年6月在上饶师院小教分院就读、2013年9月—2016年6月在上饶 师范学校就读） 思想品德： （1）1、2、3项填写个人资料 （2）4、5、6项填“好” （3）7、8、9项填“无” （4）10、11项填“上饶师范学校”，联系电话“8296519”。 特别注意事项： 1、务必牢记个人登录密码，一旦遗忘，无法找回。 2、请各位同学及时打印出申请资格认定表及思想品德鉴定表，务必于五月十日前交班主任处，逾期后果自负 教务处 2016.4.13
上 饶 师 范 学 院 试 卷 （ A 卷） 课程名称： 物理化学 适用学期：第 六 学期 适用专业： 化学 适用层次： 本 科 班级： 12 化（ ） 学号： 姓名： 命题人：吕英英 教研室审核人： 二级学院审定人 : 题号 一 二 三 四 总分 得分 阅卷教师 签 名 得分 一、填空题（每小题 2 分，共 20 分） 1. Pt|Cu 2+,Cu + 电极上的反应为 Cu 2+ + e - → Cu + ，当有 1F 的电量通过电池时，发生反应的 Cu 2+ 的物质的量为 ________。 2. 已知 NaAc 、NaCl 、HCl 水溶液无限稀释时的摩尔电导率分别为 Λ， Λ， Λ，则 HAc 1 2 3 的摩尔电导率为 _______。 3．电池不可逆放电时，电流密度增大，阳极的电极电势变得更 。 k C 表示，则 4．在 400 K 时，某气相反应的速率常数 k p = 10-3(kPa)-1·s -1，若速率常数用 k C = (mol ·m -3)-1·s -1 。 3 1 = 0.01 mol -1 ， γ±, 1 = 0.90)|| AgNO 3 2 -1 ，γ±,2 = 0.72)|Ag(s) 5. Ag(s)|AgNO (b kg · ( b = 0.01 mol kg · 在 25℃时的电动势 E= 。 6. 若已知某电池反应电动势的温度系数 E T p 0 ，则该电池可逆放电时的反应热 Q ； S 。（选择填入 > 0 ， < 0 ，或 = 0 ） r r m 7．某温度下， 反应 A —→B 为一级反应， 若 t 1 和 t 2 分别代表该反应物 A 消耗掉 50%和 75% 所需时间，则比值 t 1： t 2 =_________ 。 8. 分散相粒子直径在 ________范围内的分散体系称为胶体分散体系。 9. 在 298K ， 101325Pa 下，将直径 d = 0.1 mm 的毛细管插入水中，已知水的表面张力 γ 水 - 气 = 0.0728N/m ，接触角 θ = 0 ?，则平衡后液面上升高度 h = m 。 得分 二、选择题（每小题 2 分，共 24 分） 10．已知 CuSO 4 溶液的重量摩尔浓度为 m ，则溶液的离子强度为 （ ）。 A ．m ； B ． 3m ； C ． 4m ； D ． 5m 。
淮阴师范学院教务处2018-2019学年第二学期课程网上选课须知 各二级学院： 2018-2019学年第二学期学生网上选课定于本学期第十五周周五（12月14日）开始，为了保证选课工作的顺利进行,现将有关事项通知如下： 一、选课对象 所有在校全日制本科生。 二、时间安排 初选时间:12月14日9:00～12月17日23:00； 补选时间:12月19日9:00～12月21日23:00。 三、选课课程 大学英语、大学体育以及交叉与自主学习模块课程。 四、选课注意事项 （一）学生上网选课时，应输入自己完整的学号和密码。不能请他人或代他人选课。若因请（代）他人选课而造成不良后果由学生本人承担。 （二）因选课人数不足导致课程不开被退选的学生，学校将安排一次补选机会。请学生在自己所在校区补选时间内查询确认选课结果，同时确定是否需要参加补选。
（三）选修大学体育课程、大学英语（4）课程、交叉与自主学习模块课程前请登陆淮阴师范学院选课信息网（），仔细阅读选课指南（见附件）、查看所提供的“备注”、“课程简介”、“任课教师”等各项信息后再选定。 五、选课操作流程 登录淮阴师范学院选课信息网（），阅读选课须知，点击快捷功能区域的登录选课→输入用户名（学号）及密码登陆“本科生信息服务平台”→点击“选课”菜单下的“自主选课”进入选课界面→点击对应的课程分项，选择相应的课程，选课结束直接退出系统即可。 附件1：大学体育课程选课指南 附件2：大学英语（4）课程选课指南 附件3：大学英语提高阶段选修课课程介绍 淮阴师范学院教务处 2018年12月12日
附件1： 大学体育课程选课指南 一、选课原则 （一）每一位参加选课的学生，在2018-2019学年第二学期开设的大学体育课程项目中，选择一个教学班，请各位同学慎重考虑后再进行选课操作。 （二）学生需结合下学期班级课表和个人课表选择体育项目上课时间，如果体育课程与其他课程时间冲突，由学生自己负责；如所选课程是由于学生所在学院课程调整而造成的冲突，请与所在学院教务员老师联系，原则上体育学院不负责调整。 （三）每个体育课项目开班人数控制在45人，低于30人不开班。 （四）参加大学体育龙狮俱乐部的同学，在通过体育学院的考察后，并确定俱乐部活动时间与其他课程不冲突的情况下，提前选择相对应的俱乐部。 二、上课时间说明 第9节：17:40-19:10（课外活动时间）； 第10、11节：19:20-20:50（晚自习时间）； 其他上课时间与校历上时间一致。 三、选课注意事项 （一）选课前请仔细查看所提供的“任课教师”等各项信息
上饶师范学院教务处 饶师院教字[2011]15号 关于公布2011届本科毕业生 考研结果及对考研工作进行奖励的通知 各二级学院： 我校2598名2011届本科毕业生，517人参加了2011年硕士研究生入学考试，报考率19.90％；240人被录取，升研率9.24％；82人被211院校录取，占录取人数的34.17％。录取的毕业生覆盖13个二级学院30个本科专业。升研率居前6位的二级学院为化学化工 学院（33.33％）、数学与计算机学院（20.75％）、生命科学学院（19.84％）、政治与法律学院（11.25％）、物理与电子信息学院（8.92％）和历史地理与旅游学院（7.69％）；升研率在10％以上的专业12个：应用化学（38.89％）、化学（32.97％）、环境科学（27.59％）、数学与应用数学（27.49％）、生物科学（21.82％）、生物技术（20.59％）、园林（16.22％）、思想政治教育（14.81％）、光信息科学与技术（13.33％）、历史学（13.16％）、电子信息科学与技术（12.00%）、汉语言文学（10.56%）。 为鼓励各二级学院继续采取切实有效的措施组织本科生积极报 考硕士研究生，提高我校研究生录取率和本科教学质量，现将2011
届本科生考研及录取情况予以公布，并按照2004年8月27日校长办公会议审定的奖励方案对各二级学院考研工作进行奖励。 特此通知 二○一一年六月二十二日 附件1：应届本科毕业生考研录取专业及院校 附件2：各二级学院应届本科毕业生报考硕士研究生及录取情况汇总 附件3：各专业应届本科毕业生考取硕士研究生情况汇总 附件4：各二级学院考研奖金计算一览表 附件5：2006～2011年各二级学院本科毕业生升研率对照表
上饶师范学院关于加强师范专业建设和改革的决定（饶师院发〔2016〕6号，2016年12月6日） 上饶师范学院现有师范类本科专业19个，师范类学生占在校生比例为54%，大量师范类毕业生已成为赣东北地区和省内外各类中学的教学骨干和管理骨干，成为基础教育的中坚力量。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》《教育部关于加强师范生教育实践的意见》（教师〔2016〕2号）和《上饶师范学院改革与发展“十三五”规划》，深化师范专业改革，优化师范生素质结构，提高师范生教师基本功，培养更多适应新形势下基础教育发展需要的优秀师资，办省内一流师范教育，按照学校“做优做精师范专业，做强做活非师范专业”的专业建设思路，现就改革和强化师范教育作出如下决定。 一、优化师范专业培养方案。 进一步完善师范专业培养方案，优化师范生适应素质教育需要的知识和能力结构。把未来教师的教学基本功、运用现代教育资源和技术的能力、基本教研能力和拓展提升能力，作为优化课程结构的重点。师范类课程由通识教育课程和学科教育课程两部分组成，每部分应设置教师职业基础理论、教师职业基本技能和教师职业体验与能力养成三个模块，每个模块包括3～5门课程，师范类课程设置不少于30学分。在师范专业培养方案中设置足量的教育实践课程，以教育见习、实习和研习为主要内容，构建包括师德体验、教学实践、班级管理实践、教研实践等全方位的教育实践内容体系，落实师范生教育实践累计不少于1个学期的制度。
二、加强师范专业师资队伍建设。 以师范专业建设为龙头，以专业带头人和骨干教师建设为重点，优化师资队伍结构，坚持培养与补充并重。从教育部直属师范院校课程教学论方向的毕业博士和毕业硕士中录用课程教学论教师，从中学一线选拔40岁左右的学科带头人和教学骨干补充课程教学论教师。开展校内外教师合作，每年选派一定数量的优秀中青年教师到省级重点中学挂职，每个师范专业每年邀请中学教学骨干和管理骨干来校进行示范公开教学或座谈讲座。与中小学、教研机构通过专题研究、协同教研、定期培训等多种形式，不断提高教师的专业化水平和实践指导能力。调整、改进师范专业教师的业绩考核、职称晋升和评价机制。 三、加强师范生微格教学训练工作。 进一步做好师范本科生第6学期（专科生第4学期）为期一周的师范生微格教学训练工作。规范训练内容（课程导入、提问、演示、课程小结）、训练方式（指导教师对师范生的训前培训、第一轮结束后的小组成员间的互评）、成绩评定（对第二轮试讲进行评价）、录像归档等工作。 四、加强师范专业的教改研究。 涉及师范专业教学的教研室，必须具备2套以上中小学对应课程的教材，便于教师全面了解中小学教学内容。设立师范教育专项课题，组织人员在实践的基础上，开展师范专业理论与实践研究，重点对师范专业的人才培养方案、教师基本功训练、教师专业化能力提升、“教学做”合一的应用性模式、所在区域中小学师资的状况和需求等方面开展研究探讨。吸收中小学教师和基础教育管理干部参与师范专业建设研究，以赣东北地区为主，定期举办校友校长、教学骨干、管理骨干和地方教育主管部门领导为参与主体的基础教育论坛，促进师范教育专业优质发展。 五、协同建设一批长期稳定的教育实践基地。
上饶师范学院教务处（通知） 饶师院教务考函[2008]17号 关于期末考试试卷命题工作的通知 各教学系（部）： 现将本学期期末考试试卷命题工作的相关事项通知如下： 1、各系（部）要按照《2008～2009学年度第一学期期末考试试卷命题工作安排》（附件一）高质量地完成本学期的命题工作，尤其要做好试卷规范化的审核、审查工作；对没有按时按质完成的系（部）或个人，将予以通报。 2、《2008～2009学年度第一学期期末考试课程申报表》（附件二）、《2008～2009学年度第一学期期末试卷命题情况汇总表》（附件三）和试卷规范样式（附件五）教务处将通过OA办公系统发送给所有教师； 3、本学期期末考试仍采取试题和答题同卷的方式，试卷命题遵照《关于考试试卷规范格式的说明》（附件四）的要求执行； 4、使用试卷库的课程，相关教师可对试题进行校对调整，符合试卷标准。调整好的试题库电子版于12月4日前交教务处考试科。如无法继续使用试卷库的课程，也可由任课教师重新命题。 特此通知 二○○八年十一月十九日 附件一：2008～2009学年度第一学期期末考试试卷命题工作安排 附件二：2008～2009学年度第一学期期末考试课程申报表 附件三：2008～2009学年度第一学期期末试卷命题情况汇总表 附件四：关于考试试卷规范格式的说明 附件五：上饶师范学院试卷（卷）
附件一： 2008～2009学年度第一学期期末考试试卷命题工作安排
附件二： 2008～2009学年度第一学期期末考试课程申报表 填表说明：1、按专业和年级依次排序；2、课程名称应与培养方案（教学计划）中的名称一致。填报人（签名）：审核人： 填报时间：年月日
淮阴师范学院教务处 2015-2016学年第二学期课程选课须知 各学院： 2015-2016学年第二学期学生网上选课定于本学期第十六周五（12月18日）开始，为了保证选课工作的顺利进行,现将有关事项通知如下： 一、选课对象 2014、2015级学生。 二、时间安排 选课按校区分两个阶段进行： （一）交通路校区 初选时间：12月18日上午9:00～12月20日晚上23:00; 补选时间：12月22日上午9:00～12月23日晚上23:00。 （二）王营校区： 初选时间：12月25日上午9:00～12月27日晚上23:00； 补选时间：12月29日上午9:00～12月31日晚上23:00。 三、选课课程 包括大学英语、思想政治理论、计算机应用基础、大学体育、教育学、心理学、微积分等。
四、选课注意事项 （一）学生上网选课时，应输入自己完整的学号和密码。不能请他人或代他人选课。若因请（代）他人选课而造成不良后果由学生本人承担。 （二）因选课人数不足导致课程不开被退选的学生，学校将安排一次补选机会。学生在补选时间内查询确认选课结果，同时确定是否需要参加补选。 （三）选课前请仔细阅读选课指南（见附件）、查看所提供的“备注”、“课程简介”、“任课教师”等各项信息后再选定。 五、选课操作流程 登录教务管理系统（）→输入用户名（学号）及密码→进入选课页面→点击“网上选课”菜单下的“学生选课”，选择相应的课程，选课结束直接退出教务管理系统即可。 附件1：大学体育课程选课指南 附件2：大学英语（2）课程选课指南 附件3：大学英语（4）课程选课指南 淮阴师范学院教务处 2015年12月10日
上饶师范学院转专业办法（修订） （饶师院发〔2017〕5号，2017年3月2日） 第一条为调动学生学习积极性，充分发挥学生专长，不断完善个性化人才培养模式，根据高等学校学籍管理相关规定，学校实行转专业制度。 第二条转专业的基本要求：专业之间符合高考招生大类原则；转入外语专业的新生，必须满足外语单科成绩要求；非文理兼收的专业，参照招生时的有关规定办理；招生录取时有特殊规定的，按规定办理；转专业学生原则上必须具有良好的思想品德，在校期间无任何处分记录，转专业前所修课程平均成绩在75分以上且无不及格课程。 第三条在满足上述基本要求的前提下，有下列情形之一者，根据本人申请，可申请转专业。 1. 在某些方面确有专长，或对拟转入的专业有特殊兴趣和才能； 2. 经医院检查证明，因身体原因不宜在原专业学习，但尚能在本校其它专业学习； 3. 学校确认有其他特殊原因，不转专业无法继续学习； 4. 其它学校认定的事由。 第四条有下列情形之一者，不得转专业。 1. 新生入学未满一学期的； 2. “专升本”、本科三年级及以上或专科二年级及以上的； 3. 招生时确定为定向、委托培养的；
4. 予以退学或受到开除学籍处分的； 5. 其他无正当理由的。 第五条校内转专业手续办理程序包括： 1．每学期开学后第一周，申请者本人向所在二级学院提出书面申请，填写《上饶师范学院转专业申请表》（一式三份），转出学院签署意见后，报拟转入学院； 2．拟转入学院按本学院同年级学生应达到的学业要求进行考核，一般考核与拟转入专业密切相关的1～3门课程（第2学期转专业，考核1门，第3学期转专业考核2门，第4学期转专业考核3门），成绩在良好（或75分）以上者，方可同意接收； 3．转出、转入学院签署意见后，申请者将《上饶师范学院转专业申请表》以及转专业考核试卷、原专业学习成绩单等资料报教务处审核、分管校领导审批。未经批准前，申请转专业者必须参加原专业学习，否则以旷课论。 第六条经学校同意转专业的学生，必须按照转入专业同年级培养方案的要求修读课程及实践性教学环节，修满转入专业培养方案的应修学时和学分方可毕业。学生转专业后，原已获得的学分凡符合转入专业培养方案要求的予以承认。符合毕业条件和授予学士学位条件的，毕业时颁发转专业后的专业文凭和学士学位证书。 第七条本办法由教务处负责解释，从公布之日起施行，原饶师院办发〔2004〕11号文同时废止。