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标准厂房结构校对内容

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设计人员要养成按比例画图的好习惯,不要强行修改数据,可修改线性比例,尺寸线拉伸后,数据随之变化。所有的分尺寸加起来都要等于总尺寸。拷过来的图要看看是否适应于本工程、字体大小等。

一.结构设计说明:

1.工程名称、工程地址、跨度,结构形式、吊车型号台数、±0.000的绝对高程是否正确。

2.设计依据中规范是否为新版本。

3.自然条件风压、雪压(100年一遇)、抗震设防烈度、地震分组、地震加速度、特征周期、

场地类别是否正确,要对照荷载规范、抗震设计规范一一对照。

4.设计荷载是否和模型一致,尤其是用于刚架组合的活荷载,要改为100年一遇的雪荷载。

5.混凝土工程中校核混凝土强度等级、钢筋强度符号、保护层、锚固长度。

6.砌体工程中外围护砖墙的高度、砖强度等级、水泥砂浆(±0.000以下)、混合砂浆(±0.000

以上)及砂浆强度(预拌砂浆)。

7.钢结构工程中钢材强度是否与计算一致;除锈方法与计算模型是否一致;高强螺栓的抗

滑移系数与钢材强度有关与除锈方法有关;防腐涂装中的油漆种类层数颜色(普通醇酸磁漆为两层,高档的环氧富锌漆三层)与委托书一致。

8.檩条、墙梁是镀锌还是刷油漆,若是镀锌就要在刷油漆的构件中把檩条、墙梁去掉,写

清镀锌量。

9.“10.5条吊车梁施工说明详结施-08”没有吊车的去掉此条。

10.图纸目录的正确性、图签中工程号、页数的正确性。

二.基础平面图:

1.基础大小与计算书是否一致;与基础详图中尺寸是否一致;尺寸标注是否完整;总尺寸和分尺寸是否相符;基础及基础梁定位是否正确;构造柱、门柱标注是否完整;说明砖墙到顶的基础梁按11G101-1中L的配筋构造施工;有大门的柱距基础梁配筋按门中作用两个70KN间距1800的集中荷载验算。

2.基础说明中土层描述和地质报告是否一致;地基持力层名称是否正确。

三.基础详图:

1.基础详图分尺寸和总尺寸是否相符;基础详图中锚栓数量画的是否正确;基础平面图中短柱尺寸与短柱配筋图中尺寸是否相符;立面图中埋深和立柱高度是否相符;基础平面定位轴号与平面布置图中是否一致;短柱大小是否合适(根据柱脚底板、锚栓间距及基础梁宽、墙厚确定,考虑尽量不要突出外墙面);变形缝详图、包柱脚详图、柱脚安装详图、锚栓详图、墙体与钢柱拉结详图不要漏掉。

四.锚栓平面图:

1.钢柱定位是否正确;锚栓定位尺寸规格根数是否与刚架图中的柱脚详图一致;总尺寸和分尺寸是否相符;锚栓详图不要漏掉;锚栓长度是否正确(院里统一出标准)。

五.吊车梁平面布置图:吊车画法、吊车跨度、起吊高度(吊钩离地面最大高度)是否正确;

吊车梁上不要漏画车档;车档详图不要漏掉。

六.吊车梁详图:吊车梁长度是否正确;上翼缘轨道连接孔间距≤750;加劲肋间距一般为梁高的两倍;下翼缘处不要漏画支座连接孔;上下翼缘的连接孔与吊车梁与牛腿连接详图中的开孔尺寸要一致;说明中钢材强度是否正确、吊车数量、吊车参数是否正确。七.圈梁构造柱门樘平面布置图(砖墙到顶的维护墙):

1.对照建筑图看圈梁标高是否正确;门的位置是否正确;校核门梁长度=门洞宽×2+780×2;圈梁详图中的标高与平面图是否一致;山墙在檐口标高处应有一道圈梁;注明门梁门柱按标准图中设置预埋件。

八.檩条布置图、檩条详图:

1.檩条编号与详图编号是否一致;拉条数量及层数是否与计算书一致;隅撑标注的是否全面;檩条详图中总尺寸与分尺寸是否一致;檩条断面图中开孔尺寸与檩条详图中开孔尺寸是否一致;说明中檩条型号与详图是否一致。

九.支撑刚架抗风柱布置图:

1.各种构件的标注是否全面;构件编号数量与构件表中是否一致;支撑纵向间距是否满足小于45米(无吊车)60米(有吊车);屋面支撑尽量避开采光带;柱间支撑位置与大门是否冲突;有吊车时端柱距内无下柱支撑;抗风柱详图中柱脚底板尺寸及抗风柱长度是否正确。

十.柱间支撑立面布置图:

1.柱间支撑位置与平面图是否相符;轴号是否正确;上下柱间支撑之间刚性系杆应通长(有吊车梁的除外);支撑尺寸与详图是否一致。

十一.刚架图:

1.节点详图断面数量与刚架立面图中是否一致(对称刚架只画一半时多余的断面应删去);

隅撑节点板、支撑节点板、系杆节点板、支撑孔是否漏掉;节点板(支撑孔)间距是否与柱间支撑、水平支撑详图尺寸是否一致;檩托板是否与节点板冲突;标注钢梁坡度;

标注钢梁钢柱截面型号与计算书是否一致;吊车起吊高度是否正确、上部运行空间是否满足、吊车跨度是否正确;牛腿处横断面不要漏掉吊车梁支座孔、此孔与吊车梁详图中应一致;柱脚底板锚栓孔比锚栓大10mm;节点详图中螺栓孔应画菱形孔、孔位置应位于节点板中间;腹板详图不要漏掉;檩托板上开孔尺寸要与檩条详图一致;说明中钢材强度与总说明中是否一致;材料表中刚架名称是否正确、去掉不存在的杆件号及重量。十二.墙架图:

1.窗口尺寸标注要全面;墙梁竖向间距尺寸标注完整、墙梁的开口方向正确(窗顶口朝上、窗底口朝下、门顶用口对口或方矩管不能背靠背);门顶雨篷梁长度=门洞宽×2+130×2且大于柱距;详图索引号是否正确;详图中墙梁尺寸是否与墙梁型号一致;详图中字体大小是

否合适

校对工作设计人员都可以做;计算模型及图纸的审核工作由专业负责人来担任

计算模型校对、审核内容(待续)基础大小与计算书是否一致

图纸审核内容(待续)

标准厂房结构校对内容

标准厂房结构校对内容 设计人员要养成按比例画图的好习惯,不要强行修改数据,可修改线性比例,尺寸线拉伸后,数据随之变化。所有的分尺寸加起来都要等于总尺寸。拷过来的图要看看是否适应于本工程、字体大小等。 一.结构设计说明: 1.工程名称、工程地址、跨度,结构形式、吊车型号台数、±0.000的绝对高程是否正确。 2.设计依据中规范是否为新版本。 3.自然条件风压、雪压(100年一遇)、抗震设防烈度、地震分组、地震加速度、特征周期、 场地类别是否正确,要对照荷载规范、抗震设计规范一一对照。 4.设计荷载是否和模型一致,尤其是用于刚架组合的活荷载,要改为100年一遇的雪荷载。 5.混凝土工程中校核混凝土强度等级、钢筋强度符号、保护层、锚固长度。 6.砌体工程中外围护砖墙的高度、砖强度等级、水泥砂浆(±0.000以下)、混合砂浆(±0.000 以上)及砂浆强度(预拌砂浆)。 7.钢结构工程中钢材强度是否与计算一致;除锈方法与计算模型是否一致;高强螺栓的抗 滑移系数与钢材强度有关与除锈方法有关;防腐涂装中的油漆种类层数颜色(普通醇酸磁漆为两层,高档的环氧富锌漆三层)与委托书一致。 8.檩条、墙梁是镀锌还是刷油漆,若是镀锌就要在刷油漆的构件中把檩条、墙梁去掉,写 清镀锌量。 9.“10.5条吊车梁施工说明详结施-08”没有吊车的去掉此条。 10.图纸目录的正确性、图签中工程号、页数的正确性。 二.基础平面图: 1.基础大小与计算书是否一致;与基础详图中尺寸是否一致;尺寸标注是否完整;总尺寸和分尺寸是否相符;基础及基础梁定位是否正确;构造柱、门柱标注是否完整;说明砖墙到顶的基础梁按11G101-1中L的配筋构造施工;有大门的柱距基础梁配筋按门中作用两个70KN间距1800的集中荷载验算。 2.基础说明中土层描述和地质报告是否一致;地基持力层名称是否正确。 三.基础详图: 1.基础详图分尺寸和总尺寸是否相符;基础详图中锚栓数量画的是否正确;基础平面图中短柱尺寸与短柱配筋图中尺寸是否相符;立面图中埋深和立柱高度是否相符;基础平面定位轴号与平面布置图中是否一致;短柱大小是否合适(根据柱脚底板、锚栓间距及基础梁宽、墙厚确定,考虑尽量不要突出外墙面);变形缝详图、包柱脚详图、柱脚安装详图、锚栓详图、墙体与钢柱拉结详图不要漏掉。 四.锚栓平面图: 1.钢柱定位是否正确;锚栓定位尺寸规格根数是否与刚架图中的柱脚详图一致;总尺寸和分尺寸是否相符;锚栓详图不要漏掉;锚栓长度是否正确(院里统一出标准)。 五.吊车梁平面布置图:吊车画法、吊车跨度、起吊高度(吊钩离地面最大高度)是否正确; 吊车梁上不要漏画车档;车档详图不要漏掉。 六.吊车梁详图:吊车梁长度是否正确;上翼缘轨道连接孔间距≤750;加劲肋间距一般为梁高的两倍;下翼缘处不要漏画支座连接孔;上下翼缘的连接孔与吊车梁与牛腿连接详图中的开孔尺寸要一致;说明中钢材强度是否正确、吊车数量、吊车参数是否正确。七.圈梁构造柱门樘平面布置图(砖墙到顶的维护墙):

结构设计校核方法

【结构设计校核方法】 【校对原则】 ※ 能按建筑设计意图将结构骨架搭建起来 ※ 在搭建过程中注意不与建筑、设备发生冲突,做到不错不漏,不碰不缺 ※ 注意结构自身合理性,不合理的要与建筑协商解决 ※ 将设计意图表示完全,表达清楚 ※ 一套图的设计参数是否统一 【校对顺序】 图面――模板――配筋――说明,检查完一项打一个勾。 【图面校对】 ○是否有异常文字和标注(文字为?号,大小不统一,标注与实际长度不符或非整数); ○是否有多余文字、尺寸线和多余轴线; ○轴线、梁线等线型是否正确,线宽是否合适; ○文字是否被重叠,被覆盖; ○墙、柱、后浇带等是否有漏、多余填充或错误填充;不同类型是否用了相同的填充式样; ○出图比例是否异常,所注比例是否正确; ○图签中图名、图号、工程名称、出图时间是否正确。 ○文字表达是否通顺 【平面模板图校对】 ①轴线 ○轴号、尺寸是否有误、是否与建筑图对应 ○总尺寸是不是分尺寸之和 ○角度是否够精度,斜交轴网以长轴两端定位,避免以起点和角度定轴线 ○有没有未定位的轴线,有没有多余轴号 ○圆弧轴线有没有注明半径,圆心有没有定位 ②轮廓与标高 ○结构轮廓与建筑是否一致 ○结构平面各部分的标高是否标明,是否与建筑相应位置符合,注意建筑覆土范围、各层卫生间、室外露台,屋顶花园,台阶位置、电梯底坑、水池的吸水槽、公共厨房与肉菜市场等 需垫高的场所 ○结构变标高位置及反梁是否为实线,有没有实线与虚线相交的地方 ○天面、地下室平面是否为结构找坡,若建筑找坡是否考虑找坡荷载 ○与邻接区域的梁、板连接关系与分缝是否正确。 ○建筑、设备在板上开的洞有没有遗漏

③柱、墙位 ○下层墙柱有没有用虚粗线表示,是否画了不该升上的墙柱,是否画了梁上柱○墙柱是否与建筑一致,在位置和尺寸上是否有影响建筑使用 ○建筑、设备在混凝土墙上开的洞有没有漏 ○注意墙、柱顶标高是否满足建筑标高,是否满足梁板的搭接要求 ④梁 ○房屋周圈梁是否等高,注意其与建筑周圈墙的关系 ○逐条检查梁的定位、编号、尺寸和跨数以及梁顶标高与板面标高关系是否正确 ○梁高宽是否异常。如悬挑梁高小于跨度的1/6,一般梁高小于跨度的1/15,梁尺寸过大影 响建筑开门窗或楼梯间等。 ○有没有高梁搭在矮梁上 ○有没有梁位置不妥,如跨过厅房等。梁布置是否影响了建筑美观○梁平齐的优先顺序:厅、主房、客房、楼梯通道、厨厕、储物间等。 ⑤楼电梯 ○有没有注上编号 ○电梯底坑标高有无遗漏,机房部位是否封板,机房顶部是否加吊钩 ○楼梯柱是否已表示且定位 ○楼梯起步位置有没有表示 ⑥开洞与井沟 ○风井,水电井、烟道是否遗漏 ○洞的定位、大小与洞边加强处理(洞边长大于12倍板厚的需加梁) ○集水井、沟、天面排水沟是否遗漏,定位与大小是否与建筑一致 ⑦大样、构造柱 ○外飘窗台,女儿墙,立面要求的构造柱、墙,雨蓬等是否与主体结构有效连接(以主体结 构为支座)在平面上的投影是否正确。 ○其定位、尺寸是否完整 ○大样详图在平面上是否有表示,是否与编号对应,标高、定位轴线与平面是否对应 ⑧大样引出号 注意剖切方向和索引图号。索引位置是否正确。相应大样是否存在 ⑨后浇带 后浇带间距是否大于55米,是否定位,是否穿过框架梁等重要结构及受力较大部位。地下 室平面与侧墙后浇带定位是否一致 ⑩模板图说明 ○楼层基本标高是否明确,混凝土强度等级抗渗等级 ○特殊楼板厚有没有说明

04病句修改专题之四结构混乱(句式杂糅)(精心校对-无任何错误-附答案解析)

病句修改专题之四:结构混乱(句式杂糅)

病句类型中的结构混乱,也就是句式杂糅,指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。常见的句式杂糅情况主要有以下十类: (一)表被动 典型结构:被(受)……所。例如: 1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”) … 2.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。(句子的前分句,将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起,修改时,任删其一即可) (二)表原因 典型结构:原因是……造成(引起、诱发、作怪);由于……结果;之所以……的原因。例如: 1.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在作怪。(或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”) 2.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。(或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结果”) 3.一个之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没有把握住自己。(或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”) (三)表目的 典型结构:旨在以……为目的;是为了……为目的的;把……达到;供……之便;防止……不再……。例如: 》 1.公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动,经过广大干警三个月的连续奋战,圆满结束了。(或说“旨在‘打击毒品、遏制犯罪’的‘利剑’行动”,或说“以‘打击毒品、遏制犯罪’为目的的‘利剑’行动”) 2.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。(或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的教育事业达到先进水平”) 3.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该收集成书,供中外学者阅读之便。(或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”) 4.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。(或说“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发生”) (四)表条件 典型结构:需要……不可;非……才行。例如: 1.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。(或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”) (五)表意图 $ 典型结构:从……为出发点;本着……为原则。例如: 1.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的根本利益为出发点。(或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根本利益为出发点。”) 2.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。(或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、降低成本为原则”) (六)表对象

10结构专业设计图纸校对记录单

编号:010 结构专业设计图纸校对记录单 工程名称:设计号:设计人: 校对人:日期: 请在出图时将此表交到秘书处,如出图无此表,秘书处一律不收图纸。 图号校对内容自我评价校对评价石工具体意见整改情况 一、目录 1)、排序是否合理 2)、图纸编号是否与目录相符 二、总图 1)、地沟及盖板选用是否合理 2)、挡土墙选用是否合理 3)、围墙基础及大样是否合理 4)、道路地基处理是否合理 三、总说明 1)、是否采用我院最新版本 2)、概述内容是否与本工程相匹配 3)、活荷载取值是否正确 4)、材料选择是否合理 四、基础平面 1)、有无指出地质报告的出处及对地质情况描述。 2)、持力层、地基承载力选择是否正确。 3)、地下水对砼有关侵蚀性描述是否正确。 4)、桩总数量、验桩数量、单桩承载力特征值 5)、桩端头大样是否正确 6)、桩型桩径选择是否正确 7)、基础中心与轴线不重合时,是否有关系尺寸 8)、柱子是否详细定位。 9)、天然基础底面如不在同一标高,需加深时, 是否采用放坡处理,注明尺寸,画出剖面图是否 注明每步高宽尺寸和最低处的标高。 10)、承台标高,基础标高,地梁标高是否准确 11)、基础梁是否已注明与轴线的关系;在特殊部 位,如沉降缝处要注意基础及基础梁的相互关系 及与室外地面标高的关系。 12)、坐标定位是否与建筑专业相吻合 13)、施工阶段降水要求是否合理

结构专业设计图纸校对记录单 工程名称:设计号:设计人: 校对人:日期: 请在出图时将此表交到秘书处,如出图无此表,秘书处一律不收图纸。 图号校对内容自我评价校对评价石工具体意见整改情况 五、基础详图及节点大样 1)、编号及尺寸等与基础平面图索引是否一致, 有关的基础断面尺寸是否符合计算的要求。 2)、绘制的基础部分构造、尺寸、基础的埋置 深度、基底标高、垫层材料、厚度是否正确。 3)、独立基础大小及构造是否符合规范要求。 4)、对沉降观测有要求时,是否注明沉降观测 位置及大样。 六、柱表及墙表 1)、是否与平面图中准确对应。 2)、墙柱变截面时是否表达清楚。 3)、柱箍筋是否加密。 4)、墙柱体积配箍率是否满足规范。 5)、墙柱纵筋间距是否满足规范。 6)、墙柱各段标高是否标明。 7)、墙加强区是否明确。 8)、约束暗柱与构造暗柱是否明确。 七、地下室底板及侧壁 1)、底板抗浮计算及构造是否准确。 2)、后浇带设置是否合理。 3)、集水井、排水沟位置是否与水专业相符, 并核对是否与承台相碰。 4)、高低变化处节点是否正确。是否已绘大样。 5)、侧壁构造是否合理,计算模型是否合理。

齿轮结构设计和校核

直齿锥齿轮传动是以大端参数为标准值的。在强度计算时,则以齿宽中 点处的当量齿轮作为计算的依据。对轴交角 刀=90。的直齿锥齿轮传动,其齿数 比u 、锥距&图<直齿锥齿轮传动的几何参数 >)、分度圆直d i , d 2、平均分度圆直 径d mi, d m2当量齿轮的分度圆直径d vi , d v2之间的关系分别为: Zj "亠 =■? 现以g 表示当量直齿圆柱齿轮的模数,亦即锥齿轮平均分度圆上轮齿 的模数(简称平均模数),则当量齿数 z v 为 (a) 丘二胆*勇诃娠屁丙pl 2 2 1 _________________ R (b) V 2 2 _ dm2 _ R - ~ = ~R - 令? R =b/R,称为锥齿轮传动的齿宽系数,通常取 ? R =0.25-0.35,最常用的值为 ~c = ? R =1/3 由右图可 找出当量 直齿圆柱 齿轮得分 度圆半径 r v 与平均 分度圆直 径d m 的关 系式为 AjIL 2cos8 --(e) 直齿锥齿轮传动的几何参数

(0 显然,为使锥齿轮不至发生根切,应使当量齿数不小于直齿圆柱齿轮 的根切齿数。另外,由式(d)极易得出平均模数mm和大端模数m的关系为 111^=111(1-0.5^)------------------------------------ (h) 、直齿圆锥齿轮的背锥及当量齿数 为了便于设计和加工,需要用平面曲线来近似球面曲线,如下图 OAB为分度圆锥,和为轮齿在球面上的齿顶高和齿根高,过点A作直线AO丄AO与圆锥齿轮轴线交于点O,设想以OO为轴线,OA为母线作一圆锥OAB,称为直齿圆锥齿轮的背锥。由图可见A、B附近背锥面与球面非常接近。因此,可以用背锥上的齿形近似地代替直齿圆锥齿轮大端球面上的齿形。从而实现了平面近似球面。

史上最精华的结构自我校对稿(绝对精华)

结构自我校对稿 对于自己工作中遇到的自己常犯的错误总结,用于以后绘图过程中不再犯类似的错误: 校对顺序:图面--模板—配筋—说明 校对完一项打一打钩 1、计算书内容: □计算程序名称、代号、版本及编制单位 □混凝土结构电算计算书应包括: □总体信息输入□结构简图□荷载简图□配筋简图□墙、楼层侧向刚度比□重力二阶效应验算□结构整体稳定验算□楼层受剪承载力比□周期及周期比□地震作用震型□楼层地震剪力系数□框架-剪力墙结构及框架-筒体结构框架部分承受的地震倾覆力矩比□地震有效质量系数□总地震剪力□楼层位移及位移比(假定楼板无限刚)□墙、柱轴压比□框架柱的计算长度系数 □建筑装修荷载等电算程序无法完成的荷载计算书[见(贰)荷载统计书] □大跨度梁、板构件挠度及裂缝最大宽度计算书 □补充构件计算书(大的节点之类,提供构件平面布置简图和计算简图) □地基承载力计算、地基变形计算(规范有要求时)、基础计算(包括抗弯、抗剪抗冲切计算、人防结构计算、规范规定的抗震验算、必要时的抗浮验算 2、荷载与计算 □从3D角度观察模型的正确性。(建筑物有高差处尽量使模型准确) □当最不利地震作用角较大时,按最不利地震作用方向计算地震作用。(角度较大时,例如大于15度时,应将该方向的地震作用计算一次,并以此较大的计算结果设计、编制施工图。) □计算单向地震作用时,是否考虑了偶然偏心的影响。JGJ3-2010-4.3.3 □对于特别重要的或对风荷载比较敏感的高层建筑其风压是否按基本风压的1.1倍采用。JGJ3-2010-4.2.2 □屋面是否为上人屋面需建筑确认,非上人屋面应考虑其他荷载(规范中给定的屋面均布活荷载是水平投影面上的荷载,如是坡屋面(不上人)也是0.5。GB50009-2001-4.1.1 □隔墙自重和二次装修荷载另计,按恒荷载考虑,当隔墙位置可灵活布置时,非固定隔墙的自重可取每延米长墙重的1/3作为楼面活荷载的附加值计入,不应小于1.0kn/m2。GB50009-2001-4.1.1注5。 □平面不规则结构,结构扭转为主的第一自振周期Tt与平动为主的第一自振周期T1之比,A级高度大于0.9,B级高度大于0.85。JGJ3-2010-3.4.5 □对于质量和刚度分布明显不均匀、不对称的结构,按照了双向水平地震作用进行计算。JGJ3-2010-4.3.2 □现浇楼面中梁的刚度增大系数取1.0,引起梁支座配筋偏小。JGJ3-2010-5.2.2 □7~9度时,框架结构是否进行薄弱层检验和验算。GB50011-2010-5.5.2 □地下建筑抗浮项未乘分项系数1.2,自重项未乘分项系数0.9。GB50009-2001-3.2.5 □屋顶处的积水荷载是否已考虑,梁上翻考虑满水状态。GB50009-2001-4.3.1 □角柱是否定义(特殊构件里面); □地面以上结构的单位面积重度(kN/m2)是否在正常数值范围内,数值太小则可能是漏了荷载或荷载取值偏小,数值太大则可能是荷载取值过大,或活载该折减的没折减,计算时建筑面积务必准确; □竖向构件(柱、墙)轴压比是否满足规范要求。轴压比过大固然不行,过小则无必要,此阶段必须严加控制 (0.6~0.8); □扭转位移比必须控制在1.5之内,愈接近1.2愈理想; 3、图面校对 □是否有异常的文字和标注: □文字显示为问号,文字是否存在重叠; □一张图纸中文字大小不统一,包括标注和文字的大小; □标注是否和建筑的标注统一,包括数值□和轴号□; □图中是否有梁或小构件没有标注的; □是否有多余的文字、尺寸线;

结构设计及强度校核

专业综合训练任务书: 49.9米150吨冷藏船结构设计及总纵强度计算 一、综合训练目的 1、通过综合训练,进一步巩固所学基础知识,培养学生分析解决实际工程问题的能力,掌握静水力曲线的计算与绘制方法。 2、通过综合训练,培养学生耐心细致的工作作风和重视实践的思想。 3、为后续课程的学习和走上工作岗位打下良好的基础。 二、综合训练任务 1.150吨冷藏船结构设计,提供主要构件的计算书。 2.参考该船图纸和相关静水力资料、邦戎曲线图,按照《钢质内河船舶建造规范》的要求进行总纵 强度计算,提供总纵强度计算书。 3.参考资料: 1)中国船级社. 钢质海船入级与建造规范 2009 2)王杰德等. 船体强度与结构设计北京:国防工业出版社,1995 3)聂武等. 船舶计算结构力学哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2000 三、要求: 1、专业综合训练学分重,应予以足够重视; 2、计算书格式要符合要求; 如船体结构设计计算书应包括:(a)对设计船特征(船型、主尺度、结构形式等)的概述,设计所根据的规范版本的说明等;(b)应按船底、船侧、甲板的次序,分别写出确定每一构件尺寸的具体过程,并明确标出所选用的尺寸。(c)计算书应简明、清晰、便于检查。 3、强度计算: a)按第一、二章的要求和相关表格做,如静水平衡计算,静水弯矩计算等; b)波浪弯矩等可按规范估算; c)相关表格用计算器计算,表格绘制于“课程设计”本上 注意:请班长到教材室领取课程设计的本子和资料袋(档案袋),各位同学认真填写资料袋封面。 4、专业综合训练总结:300~500字。 四、组织方式和辅导计划: 1、参考资料: a)船体强度与结构设计教材 b)某船的构件设计书 c)某船的总纵强度计算书 d)《钢质内河船舶建造规范》,最好2009版 2、辅导答疑地点:等学校安排。 五、考核方式和成绩评定: 1、平时考核成绩:参考个人进度。 2、须经老师验收合格,故应提前一周交资料,不合格的则需回去修改。 3、第18周星期三下午4:00前必须交资料,资料目录见第2页。 4、一旦发现打印、复印、数据格式完全相同等抄袭现象,均按规定以不及格计。 5、成绩由指导教师根据学生完成质量以及学生的工作态度与表现综合评定,分为优、良、中、及格、 不及格五个等级。 六、设计进度安排: 1、有详细辅导计划,但具体进度可根据个人情况可以自己定。 附录:档案袋内资料前2页如下

手把手教你结构设计(入门到熟练)

手把手教你结构设计(入门到熟练) 1.结构设计的过程(了解) 本文是送给刚接触结构设计及希望从事结构设计的新手的,其目的是使新手们对结构设计的过程以及结构设计所包括的内容有一个大致的了解,请前辈们不要见笑了,新人们有什么问题也可以在贴中提出来,大家共同讨论,共同进步。 1,看懂建筑图 结构设计,就是对建筑物的结构构造进行设计,首先当然要有建筑施工图,还要能真正看懂建筑施工图,了解建筑师的设计意图以及建筑各部分的功能及做法,建筑物是一个复杂物体,所涉及的面也很广,所以在看建筑图的同时,作为一个结构师,需要和建筑,水电,暖通空调,勘察等各专业进行咨询了解各专业的各项指标。在看懂建筑图后,作为一个结构师,这个时候心里应该对整个结构的选型及基本框架有了一个大致的思路了. 2,建模(以框架结构为例)(关键) 当结构师对整个建筑有了一定的了解后,可以考虑建模了,建模就是利用软件,把心中对建筑物的构思在电脑上再现出来,然后再利用软件的计算功能进行适当的调整,使之符合现行规范以及满足各方面的需要.现在进行结构设计的软件很多,常用的有PKPM,广厦,TBSA等,大致都差不多。这里不对软件的具体操作做过多的描述,有兴趣的可以看看,每个软件的操作说明书(好厚好厚的,买起来会破产)。每个软件都差不多,首先要建轴网,这个简单,反正建筑已经把轴网定好了,输进去就行了,然后就是定柱截面及布置柱子。柱截面的大小的确定需要一定的经验,作为新手,刚开始无法确定也没什么,随便定一个,慢慢再调整也行。柱子布置也需要结构师对整个建筑的受力合理性有一定的结构理念,柱子布置的合理性对整个建筑的安全与否以及造价的高低起决定性作用...不过建筑师在建筑图中基本已经布好了柱网,作为结构师只需要对布好的柱网进行研究其是否合理.适当的时候需要建议建筑更改柱网.当布好了柱网以后就是梁截面以及主次梁的布置.梁截面相对容易确定一点,主梁按1/8~1/12跨度考虑,次梁可以相对取大一点主次梁的高度要有一定的差别,这个规范上都有要求。而主次梁的布置就是一门学问,这也是一个涉及安全及造价的一个大的方面.总的原则的要求传力明确,次梁传到主梁,主梁传到柱.力求使各部分受力均匀。还有,根据建筑物各部分功能的不同,考虑梁布置及梁高的确定(比如住宅,在房中间做一道梁,本来层就只有3米,一道梁去掉几十公分,那业主不骂人才怪...)。梁布完后,基本上板也就被划分出来了,当然悬挑板什么的现在还没有,需要以后再加上...,梁板柱布置完后就要输入基本的参数啦,比如混凝土强度啊,每一标准层的层高啊,板厚啊,保护层啊,这个每个软件设置的都不同,但输入原则是严格按规范执行.当整个三维线框构架完成,就需要加入荷载及设置各种参数了,比如板厚啊,板的受力方式啊,悬挑板的位置及荷载啊什么的,这时候模形也可以讲基本完成了,生成三维线框看看效果吧,可以很形象的表现出原来在结构师脑中那个虚构的框架. 2.计算 计算过程就是软件对结构师所建模型进行导荷及配筋的过程,在计算的时候我们需要根据实际情况调整软件的各种参数,以符合实际情况及安全保证,如果先前所建模型不满足要求,就可以通过计算出的各种图形看出,结构师可以通过对计算出的受力图,内力图,弯矩图等等对电算结果进行分析,找出模型中的不足并加以调整,反复至电算结果满足要求为止,这时模型也就完全的确定了.然后再根据电算结果生成施工图,导出到CAD中修改就行了,通常电算的只是上部结构,也就是梁板柱的施工图,基础通常需要手算,手工画图,现在通常采用平面法出图了,也大大简化了图纸有利于施工. 3.绘图 当然,软件导出的图纸是不能够指导施工的,需要结构师根据现行制图标准进行修改,这就看每个人的绘图功底了,施工图是工程师的语言,要想让别人了解自己的设计,就需要更为详细的说明,出图前结构师要确定,别人根据施工图能够完整的将整个建筑物再现于实际中,这是个复杂的过程,需要仔细再仔细,认真再认真。结构师在绘图时还需要针对电算的配筋及截面大小进一步的确定,适当加强薄弱环节,使施工图更符合实际情况,毕竟模型不能完完全全与实际相符.最后还需要根据现行各种规范对施工图的每一个细节进行核对,宗旨就是完全符合规范,结构设计本就是一个规范化的事情.我们的设计依据就是那几十本规范,如果施工图中有不符合规范要求的地方,那发生事故,设计者要负完全责任的......总的来讲,结构施工图包括设计总说明,基础平面布置及基础大样图,如果是桩基础就还有桩位图,柱网布置及柱平面法大样图,每层的梁平法配筋图,每层板配筋图,层面梁板的配筋图,楼梯大样图等,其中根据建筑复杂程度,有几个到几十个结点大样图. 4.校对审核出图 当然,一个人做如此复杂的事情往往还是会出错,也对安全不利,所以结构师在完成施工图后,需要一个校对人对整个施工图进行仔细的校对工作,校对通常比较仔细资格也比较老,水平也比较高,设计中的问题多是校对发现的,校对出了问题后返回设计者修改。修改完毕交总工审

结构设计校对

绘制结构平面图要点 在画结构平面图时,绘图原则一般是从板面以上剖开往下看,看得见的构件边线用细实线,看不见的用虚线。剖到的结构构件断面应涂黑;凡与梁板整体连接的钢筋混凝土构件如飘窗、水沟、空调隔板、屋面女儿墙等,必须在结构图中表示;对平面中开洞部分,要用阴影方法表示。 在绘制结构平面图时要注意以下事项: ◇结构平面图的方向与建筑图的平面方向一致; ◇柱网、轴线号与建筑图一致; ◇墙厚度、柱子尺寸与轴线关系标注清楚(柱子与轴线关系可单独放在一张图或基础施工图中),并与建筑图一致; ◇钢筋混凝土墙、柱与下层平面图一致(墙、柱变截面要示意清楚) ◇梁的编号标注齐全、准确,梁的截面尺寸、宽度,标明与轴线的关系,居中或偏心与柱齐可不标注,统一说明; ◇柱子、纵横小剖面按规定涂黑; ◇伸缩缝、沉降缝、防震缝后浇带的位置、尺寸要交代清楚; ◇楼板标高有变化处要有小剖面表示标高变化情况,所注标高要与建筑标高和楼面做法相符,板的轮廓范围要与建筑图一致; ◇所有预留洞、预埋件都要标注清楚、准确,凡需在施

工过程中通过工种配合施工预留、预埋的,在附注中或总说明中交代清楚; ◇楼梯间编号要与建筑图一致; 特殊的板应标出板厚。当大部分板厚度相同时,可只标出特殊的板厚,其余在本图内用文字说明。在各层模板图中,应标出全部构件(板、框架梁、次梁、剪力墙、柱)的编号; 结构平面图校对原则 按照图面——模板——说明一项项检查,查完一项打钩。1、图面校对 ◇是否有异常文字(不能显示或乱码)和标注,大小不统一,标注与实际长度不符或非整数; ◇是否有多余文字,尺寸线和多余轴线; ◇轴线,梁线等线型是否正确,线宽是否合适; ◇文字是否重叠或者被覆盖; ◇出图比例是否异常,所注比例是否正确; 2、轴线及结构布置 ◇根据相应的建筑平面图,校对轴线网、轴线编号、轴线尺寸; ◇有没有未定位的轴线,有没有多余轴号; ◇圆弧轴线有没有注明半径,圆心有没有定位; ◇结构轮廓与建筑是否一致; ◇结构平面各部分的标高是否注明,是否与建筑相应位

结构专业校对提纲12.03

结构专业校对提纲 一、读图: 1.校对第一步也是很重要的一步就是读图,通过对建筑图的读图和识图对于校对项目有个 全面的了解。在读图过程中如果有不理解的地方应马上同建筑设计人或建筑专业负责人进行沟通,及时消除疑问。对于发现的建筑图纸上本身的问题也应及时和建筑设计人进行沟通,以期完善。建筑效果图也是读图内容之一。 二、模型、计算书、荷载及设计说明: 校对的过程中应着重校核一些特殊情况的荷载,核对设计人是否有缺漏的情况。对于不能确定是否缺漏的情况必须在校对意见中提出,提醒设计人复核。 1.地下室顶板的施工荷载及消防车荷载。 2.两跑以上楼梯的楼梯荷载是否被考虑。 3.较高的砌体女儿墙及钢筋混凝土女儿墙上的风荷载。 4.设备荷载如:水箱,冷却塔,柴油发电机,空调机房等。 5.电梯及扶梯荷载。电梯荷载中要注意顶层机房的曳引机荷载和底坑的缓冲器荷载。尤其 是电梯基坑不落地的情况。 6.较大的挑檐及雨篷的局部风荷载也要引起注意,尤其是较大的轻钢雨篷。 7.计算书是否完整。对于结构软件不能生成的部分是否有补充的电算或手算计算书。 8.计算参数的选取是否合理,结构整体计算指标是否满足规范的要求。 9.计算书与施工图平面布置是否一致。 10.人防工程功能及防护等级是否正确,荷载取值是否合理。 11.荷载选取是否合理,构件截面尺寸选取是否合理,模型假定和实际情况有无出入。 12.结构设计总说明统一采用公司标准的设计说明。其中与本工程无关的条款及设计说明附 图均应删除;本工程特有的说明及构造详图应补充完整。 13.校核工程概况和总则:抗震设防类别、抗震设防烈度、地基基础设计等级、人防等级、 构件抗震等级等是否正确。 14.校核设计依据:包括设计规范、审查单位、审查编号、抗浮水位、正负零、活荷载取 值等。 15.重点检查各类构件的混凝土强度等级,砌体填充墙材料和砌筑砂浆等级选取是否合理。 16.校核地下室及人防部分说明的特殊要求。 17.校核通用构造节点的正确性及是否齐全。 三、基础及地下室: 1.复核基础平面图中轴线编号,轴线尺寸,总尺寸是否与建筑一致,检查圆弧轴线和非正 交轴网是否定位完整。 2.校对基础平面定位是否完整,基础大小或桩数是否满足计算书的计算结果。 3.电梯基坑,集水坑是否有定位及详图,基坑与承台相碰位置基础是否下卧。 4.住宅入口处承台及地沟是否下卧。 5.地下室结构的外墙模型与假定是否一致;墙身剖面是否足够能表达所有位置墙体;计算 书是否完整。 6.地下室设计时是否考虑抗浮设计。若采用抗拔桩,抗拔桩是否进行抗裂计算。 7.当室内外高差较大或室内局部高差较大时局部地梁是否考虑按挡土墙设计。 8.是否有地沟布置图,地沟构件是否表达完整。 9.地下室无地上部分是否考虑行车荷载及消防车荷载。地下室是否留有设备入口。

给初学者的建议-结构设计的过程

给初学者的建议-结构设计的过程 设计的过程以及结构设计所包括的内容有一个大致的了解,请前辈们不要见笑了,新人们有什么问题也可以在贴中提出来,大家共同讨论,共同进步。 1,看懂建筑图 结构设计,就是对建筑物的结构构造进行设计,首先当然要有建筑施工图,还要能真正看懂建筑施工图,了解建筑师的设计意图以及建筑各部分的功能及做法,建筑物是一个复杂物体,所涉及的面也很广,所以在看建筑图的同时,作为一个结构师,需要和建筑,水电,暖通空调,勘察等各专业进行咨询了解各专业的各项指标。在看懂建筑图后,作为一个结构师,这个时候心里应该对整个结构的选型及基本框架有了一个大致的思路了。 2,建模(以框架结构为例) 当结构师对整个建筑有了一定的了解后,可以考虑建模了,建模就是利用软件,把心中对建筑物的构思在电脑上再现出来,然后再利用软件的计算功能进行适当的调整,使之符合现行规范以及满足各方面的需要。现在进行结构设计的软件很多,常用的有PKPM,广厦,TBSA等,大致都差不多。这里不对软件的具体操作做过多的描述,有兴趣的可以看看,每个软件的操作说明书。每个软件都差不多,首先要建

轴网,这个简单,反正建筑已经把轴网定好了,输进去就行了,然后就是定柱截面及布置柱子。柱截面的大小的确定需要一定的经验,作为新手,刚开始无法确定也没什么,随便定一个,慢慢再调整也行。柱子布置也需要结构师对整个建筑的受力合理性有一定的结构理念,柱子布置的合理性对整个建筑的安全与否以及造价的高低起决定性作用。。不过建筑师在建筑图中基本已经布好了柱网,作为结构师只需要对布好的柱网进行研究其是否合理。适当的时候需要建议建筑更改柱网。当布好了柱网以后就是梁截面以及主次梁的布置。梁截面相对容易确定一点,主梁按1/8~1/12跨度考虑,次梁可以相对取大一点主次梁的高度要有一定的差别,这个规范上都有要求。而主次梁的布置就是一门学问,这也是一个涉及安全及造价的一个大的方面。总的原则的要求传力明确,次梁传到主梁,主梁传到柱。力求使各部分受力均匀。还有,根据建筑物各部分功能的不同,考虑梁布置及梁高的确定。梁布完后,基本上板也就被划分出来了,当然悬挑板什么的现在还没有,需要以后再加上。。,梁板柱布置完后就要输入基本的参数啦,比如混凝土强度啊,每一标准层的层高啊,板厚啊,保护层啊,这个每个软件设置的都不同,但输入原则是严格按规范执行。当整个三维线框构架完成,就需要加入荷载及设置各种参数了,比如板厚啊,板的受力方式啊,悬挑板的位置及荷载啊什么的,这时候模形也可以

正反对比式的基本结构:(整理精校版)

正反对比式的基本结构: 作文辅导 0630 0642 正反对比式的基本结构: 1、在序论部分提出中心论点 2、在本论部分从正反两方面提出分论点或摆去正反两方面的论据,加以论证,最后进行结论。它的特点是两种看法或论据之间为一正一反的关系,或通过正反对比明辨是非,或通过正反衬比突出其中一个方面的正确性。这种结构方式能起到对比鲜明、突出深化观点的作用。 结构常式 标题:命题或制拟 引论:提出论点 本论:证明论点 正面论证:论点+论据+小结(两层对照) 反面论证:论点+论据+小结 结论:简评照应 【例文引路】 学然后知不足 雄鹰只有当它搏击蓝天时,才知道天空是多么辽阔,而自己又是多么的渺小;小溪只有在奔入大海时,才知道海洋是多么宽广,而自己又是多么微不足道;同样,一个人只有当他学得愈多时,才知道学海无涯,而自己学到的知识只不过是沧海之一粟罢了,他才懂得要永无止境地进取,用句古人的话说,就是“学然后知不足”。 有些人往往不愿意学习,不愿学习当然就与未知领域接触得少,也就不知道未知领域是多么深远奥妙,自然不会感到自己的不足,反而以为自己还很有知识。这正如井底之蛙,不愿跳出井口,不知天高地厚而自鸣得意。我国南朝梁文学家江淹,早年以文章著名,被誉为“江南才子”,后来他不思进取,不愿继续学习,最后留下了“江郎才尽”的笑话。我国古代还有这样一则寓言,讲的是一个楚国人学习驾船的故事。起初他的师傅在平静的水面教他,不几日,他便能操舟自如。于是他以为自己“尽操舟之术”,不愿继续学习,就辞别了师傅。后来他驾舟到江里去,江里浪涛翻滚,他只落得“四顾胆落,坠桨失舵”。这则寓言告诉我们,不深入学习就不能找到自己的不足,也就不能真正掌握一门知识。 相反,学习就能使人感到自己知识的不足,学得愈多,就愈感到不足。著名科学家芝诺曾经用一个生动的比喻来说明这个道理。他用一个圆的内部来表示自己已掌握的知识,而用圆的外部表示未知的知识,他说一个人知识越多,这个圆就越大,这个圆的周长也就越大,与未知域的接触也越大。因此,他对他的学生说:“从这个意义上讲,我不知道的东西比你们多些。”这位科学家正是始终不满足,不断地进取,才在科学上取得了辉煌的成就。

结构设计内部规定和注意事项

开会要求小样要先校对,小样上附加设计及校对人纸条,以后结构大样不再将建筑大样分解绘制,即建筑绘制整片墙身大样时,结构按建筑整片墙身绘制大样,以防漏掉中间造型配筋。 框架结构及框剪结构模型计算时,输入楼梯构件-梯梁及梯柱,考虑楼梯构件对结构抗震的影响,当楼梯还未确定时,可先按经验确定楼梯梁的大约位置,输入模型计算楼梯梯板在荷载输入的导荷方式中改为单向受力(定义两侧为不受力边)。对剪力墙结构,当楼梯间墙体为混凝土墙时可以不考虑楼梯构件的影响,当楼梯间墙体不全是混凝土墙体时,也要考虑楼梯构件的影响。梁活荷载折减仅用于梁计算,其余计算时不选梁活荷载折减;后浇带的位置新规定为:优选第一跨。经咨询电梯生产厂家,电梯样本中标注电梯吊钩的荷载值,不管额定吨位为多少,均为电梯样本中吊钩所示荷载,没有样本的均按3t乘1.05的动力系数按集中力活荷载输入,以后模型中不要错了! 砌体结构埋土部分砌体才采用水泥砂浆,注明墙体埋置部分两侧抹20厚水泥防水砂浆,内掺5%氯化铁防水剂。 砌体结构刀把形不规则板较下时设加强筋或加暗梁,较大时设梁,此处梁高要控制,不要一律按300mm高度(<=1/10跨度为宜) 结构专业要注意与建筑专业密切合作,注意在影响净高处的梁布置,并及时与建筑设备专业协调并及时提醒他们,(例如楼梯梁下,楼梯平台下,地下室梁下,汽车坡道梁下等),非结构造型一定不要出现在结构平面图中,事先问明白造型是装饰造型还是结构造型或者从建筑大样中获得信息。

最近发现有地下室防水的垫层层次出现错误:应该为100mm厚C15混凝土垫层;20厚水泥砂浆找平层;柔性防水层;50厚C15混凝土保护层。 框架结构周期折减系数:多层0.8;墙体特别少的可0.85;高层0.8 多层砌体,全地下室不算一层,阁楼可退台 框架结构TZ可仅至平台楼梯梁顶 再强调一遍,打计算书时,一定记住,仅打计算结果就行,将计算过程删去,望互相转告!(若没有明白什么意思单独问)。 注明梁下设暗梁时,别忘了注明其前提条件,在梁下无柱或边缘构件时 CFG桩施工时往往采用素混凝土桩,不掺加粉煤灰,若采用C15桩很难实现,一般都大于C15,所以以后设计的CFG桩,在建设单位没有明确要求的前提下,一般取C20混凝土,各位请记住了奥! 给昌邑设计的CFG桩还都用C15的吧! 在5月31号以前可送审的图纸,地震分组按第一组设计 结构设计者应在设计图纸上注明:“采用掺膨胀剂的补偿收缩混凝土,强度等级,抗渗等级,水中养护14d的混凝土限制膨胀率≥0.015%(或更高些)。” 钢筋连接规范改为JGJ107-2010,等级改为II级。并互相转告。 记住别掉了:墙体埋置部分两侧抹20厚水泥防水砂浆(内掺5%氯化铁防水剂) 再次强调一下:梁上墙荷载要实际统计,砌体容重按

结构自我校对资料

自我校对稿 对于自己工作中遇到的自己常犯的错误总结,用于以后绘图过程中不再犯类似的错误: 校对顺序:图面--模板—配筋—说明 校对完一项打一打钩1、计算书内容: □计算程序名称、代号、版本及编制单位 □混凝土结构电算计算书应包括: □总体信息输入□结构简图□荷载简图□配筋简图□墙、楼层侧向刚度比□重力二阶效应验算□结构整体稳定验算□楼层受剪承载力比□周期及周期比□地震作用震型□楼层地震剪力系数□框架-剪力墙结构及框架-筒体结构框架部分承受的地震倾覆力矩比□地震有效质量系数□总地震剪力□楼层位移及位移比(假定楼板无限刚)□墙、柱轴压比□框架柱的计算长度系数 □建筑装修荷载等电算程序无法完成的荷载计算书[见(贰)荷载统计书] □大跨度梁、板构件挠度及裂缝最大宽度计算书 □补充构件计算书(大的节点之类,提供构件平面布置简图和计算简图) □地基承载力计算、地基变形计算(规范有要求时)、基础计算(包括抗弯、抗剪抗冲切计算、人防结构计算、规范规定的抗震验算、必要时的抗浮验算 2、荷载与计算 □从3D角度观察模型的正确性。(建筑物有高差处尽量使模型准确) □当最不利地震作用角较大时,按最不利地震作用方向计算地震作用。(角度较大时,例如大于15度时,应将该方向的地震作用计算一次,并以此较大的计算结果设计、编制施工图。) □计算单向地震作用时,是否考虑了偶然偏心的影响。 《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010-4.3.3 □对于特别重要的或对风荷载比较敏感的高层建筑其风压是否按基本风压的1.1倍采用。 《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010-4.2.2 □屋面是否为上人屋面需建筑确认,非上人屋面应考虑其他荷载(规范中给定的屋面均布活荷载是水平投影面上的荷载,如是坡屋面(不上人)也是0.5。《建筑结构荷载规范》GB50009-2012-5.3.1 □隔墙自重和二次装修荷载另计,按恒荷载考虑,当隔墙位置可灵活布置时,非固定隔墙的自重可取每延米长墙重的1/3作为楼面活荷载的附加值计入,不应小于1.0kn/m2。《建筑结构荷载规范》GB50009-2012-5.1.1注6。 □平面不规则结构,结构扭转为主的第一自振周期Tt与平动为主的第一自振周期T1之比,A级高度大于0.9,B级高度大于0.85。《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010-3.4.5 □对于质量和刚度分布明显不均匀、不对称的结构,按照了双向水平地震作用进行计算。 《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010-4.3.2 □现浇楼面中梁的刚度增大系数取1.0,引起梁支座配筋偏小。 《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ3-2010-5.2.2 □7~9度时,框架结构是否进行薄弱层检验和验算。《建筑抗震设计规范》GB50011-2010-5.5.2 □地下建筑抗浮项未乘分项系数 1.2,自重项未乘分项系数0.9。《建筑结构荷载规范》

结构设计基本流程

一、结构设计的内容和基本流程 结构设计的内容主要包括: 1.合理的体系选型与结构布置 2.正确的结构计算与内力分析 3.周密合理的细部设计与构造 三方面互为呼应,缺一不可。 结构设计的基本流程 二、各阶段结构设计的目标和主要内容 1.方案设计阶段 1)目标 确定建筑物的整体结构可行性,柱、墙、梁的大体布置,以便建筑专业在此基础上进一步深化,形成一个各专业都可行、大体合理的建筑方案。 2)内容: a.结构选型 结构体系及结构材料的确定,如混凝土结构几大体系(框架、框架—剪力墙、剪力墙、框架—筒体、筒中筒等)、混合结构、钢结构以及个别构件采用组合构件,等等。 b.结构分缝 如建筑群或体型复杂的单体建筑,需要考虑是否分缝,并确定防震缝的宽度。 c.结构布置 柱墙布置及楼面梁板布置。主要确定构件支承和传力的可行性和合理性。 d.结构估算 根据工程设计经验采用手算估计主要柱、墙、梁的间距、尺寸,或构建概念模型进行估算。

2.初步设计阶段 目标在方案设计阶段成果的基础上调整、细化,以确定结构布置和构件截面的合理性和经济性,以此作为施工图设计实施的依据。 2)内容 ①计算程序的选择(如需要); ②结构各部位抗震等级的确定; ③计算参数选择(设计地震动参数、场地类别、周期折减系数、剪力调整系数、地震调整系数,梁端弯矩调整系数、梁跨中弯矩放大系数、基本风压、梁刚度放大系数、扭矩折减系数、连梁刚度折减系数、地震作用方向、振型组合、偶然偏心等); ④混凝土强度等级和钢材类别; ⑤荷载取值(包括隔墙的密度和厚度); ⑥振型数的取值(平扭耦连时取≥15,多层取3n,大底盘多塔楼时取≥9n,n为楼层数); ⑦结构嵌固端的选择。 3)结构计算结果的判断 ①地面以上结构的单位面积重度是否在正常数值范围内,数值太小可能是漏了荷载或荷载取值偏小,数值太大则可能是荷载取值过大,或活载该折减的没折减,计算时建筑结构面积务必准确取值; ②竖向构件(柱、墙)轴压比是否满足规范要求:在此阶段轴压比必须严加控制;③楼层最层 间位移角是否满足规范要求:理想结果是层间位移角略小于规范值,且两个主轴方向侧向位移值相近;④ 周期及周期比;⑤剪重比和刚重比⑥扭转位移比的控制;⑦有转换层时,必须验算转换层上下刚度比 及上下剪切承载力比;等等 4)超限判别:确定超限项目(高度超限、平面不规则、竖向不连续、扭转不规则、复杂结构等)和超限程度是否需要进行抗震超限审查。结构计算中可能需要包括地震的多向作用、多程序验证、多模型包络、弹性时程分析、弹塑性时程分析、转换结构的应力分析、整体稳定分析,等。 a.性能化设计和性能目标的确定(如需) b.基础选型和基础的初步设计 如果是天然地基基础,需确定基础持力层、地基承载力特征值、基础型式、基础埋深、下卧层(强度、沉降)等;如果是桩基础,需确定桩型、桩径、桩长、竖向承载力特征值等等。并应注意是否存在液化土层、大面积堆载、负摩阻、欠固结土层等特殊问题。

结构专业校对要求

结构专业施工图校对内容 总则: 施工图校对主要以下四方面问题: ①错——数据、尺寸、计算等 ②漏——深度、尺寸等 ③碰——专业配合(主要核对与设备是否有冲突) ④缺——图纸深度 核对内容包括以下几方面: ①核对计算书; ②核对数据:定位尺寸、截面尺寸、标高、配筋等; ③核对设计深度; ④核对专业配合及管线综合; ⑤核对是否符合设计依据; 详细内容如下: 一、设计说明 □设计依据是否正确、齐全。 □使用的设计规范、规程,是否适用于本工程,是否为有效版本。 □工程名称及设计号与建筑图是否一致。 □图纸名称、编号与图纸目录是否一致。 □所有说明是否合理、通顺、清晰、有无错别字,总说明与图纸说明是否一致。 □抗震设防烈度、设计基本地震加速度和所属设计地震分组、结构抗震等级、场地类别、楼面荷载、基本风压、特殊房间荷载值等是否注明并符合规范要求。 □材料的品种、规格、容重限值,设计强度值、强度等级是否表示清楚。 □是否正确使用岩土工程勘察报告所提供的岩土参数,是否正确釆用岩土工程勘察报告对基础形式、地基处理、防腐蚀措施(地下水有腐蚀性时)等提出的建议并釆取了相应措施。 □必要的施工注意事项、特殊结构及结构的特殊部位、大体积混凝土等施工时应注意的问题是否标明。 二、平面图 □轴线号及各部分尺寸是否齐全、正确、与建筑图是否一致。 □各构件尺寸及位置(平面尺寸线与定位轴线关系、标高)是否正确、无遗漏。 □构件编号与详图是否一致,与梁、板、墙、柱、基础表是否一致,与计算书是否一致,有无重复、度厚比有无遗漏。

□砌体结构的砖墙、墙垛的厚度、高厚比、最小构造尺寸是否符合规定;砖及砂浆强度等级是否注明;过梁、圈梁、构造柱、女儿墙和阳台、外廊及楼梯栏板、小柱等 小构件的位置、截面、锚固长度等是否表示清楚。 □砌体结构的墙体材料(包括±0.000以下的墙体材料)、房屋总高度、层数、层高、高宽比和横墙最大间距是否符合规范要求。 □引用详图号及剖面号,与有关专业图纸是否一致。 □预留洞位置及尺寸,与有关专业是否会签一致;洞口加强措施是否合理。 □楼面局部标高变化是否表示清楚。 □板的编号、配筋是否与计算书符合,钢筋间距及配筋率是否符合规定。 □梁上加钢砼小柱时,平面图上是否表示,有无“生根”措施。 □屋面或楼面水池,其防渗要求、施工缝位置及施工要求是否注明。 □后浇带、变形缝(如需设置)宽度、位置是否合理。 □基础平面图是否注明: 1)地基概况; 2)持力层名称、位置、承载力特征值; 3)基底标高、地基处理措施; 4)对施工的有关要求; 5)如需沉降观测,其测点布置及埋置详图。 □地沟(坑)、设备基础的标高、地下管井的标高及尺寸是否齐全,与有关专业图纸有无矛盾,对主体基础有无影响。 三、详图 □编号、位置(与定位轴线关系)、标高与平面图是否一致;编号与计算书是否一致。 □构件尺寸、配筋、材料规格等级与计算书及说明书是否一致。 □构造是否符合规定,是否方便施工。 □集中荷载的附加横向钢筋是否配够;悬臂梁主筋锚固长度是否够;抗扭梁的腰筋及抗扭箍筋是否配够。 □折梁、曲梁、变截面梁与悬臂构件各截面承载力是否满足要求,构造做法是否明确。 □钢筋、箍筋间距及配筋率是否符合规范;梁主筋多排配置是否分别标明。 □梁面或板面标高不同时,钢筋位置是否交待清楚。 □钢结构柱脚锚栓埋置在基础中的深度,是否符合规范GBJ50017-2003第8.4.15条的要求。 □钢构件的螺栓连接,螺栓的最大、最小容许间距(中心间距、边距和施工安装净距)是否符合规范要求。 四、图面要求 □图例、索引符号及详图符号、绘图方法是否符合《房屋建筑制图统一标准》、《建筑

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