◆备战中考◆初中生物全部概念图

专题一科学探究专题二生物的结构层次专题三、生物与环境12、生物与环境组成生态系统Array3、生物圈是人类与其他生物的共同家园；；；；；；；；茎根发育结构功能芽的结构芽的发育木本植物草本植物形成层年轮通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐通过韧皮部中的筛管向下运输有机物结构功能根尖以上部位根尖成熟区伸长区分生区根冠有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位根伸长最

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专题二生物的结构层次1 23专题五生物圈中的人Array1、人的食物来源于环境. 23、人体代谢废物的排出4、人体生命活动的调节精选文档5、人体是一个统一的整体外界环境界环境专题六专题七 1、生物的生殖和发育关节囊内面分泌的滑液进入关节腔，减少摩擦2、生物的遗传和变异专题八生物的多样性Array1、生物的分类23专题九生物技术专题十健康的生活杀菌物质和吞噬细

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初中生物全部概念图 (1)

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初中生物超全概念图

七年级生物下册 综合复习纲要及概念图 北师大版

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概念图：“课标”第2主题“生物体的结构层次”中6个重要概念的综合概念图：1“课标”第3主题“生物与环境”中第1、4（部分）、5个概念的综合概念图：2“课标”第3主题“生物与环境”中第2、3个概念的综合概念图：3生态系统的主要功能4.光合作用.“课标”第4主题“生物圈中的绿色植物”中第3个概念的概念图：.“课标”第4主题“生物圈中的绿色植物”中第4个概念的概念

(完整word版)全部初中生物概念图

初中生物全部概念图

专题一科学探究概念提出问题作出假设拟定探究计划科学探究过程准备材料用具制定计划选出控制变量（注意排除干扰因素）设计对照实验实施计划观察、收集、评价数据得出结论描述现象，处理数据表达与交流撰写探究报告，交流过程结论实例探究影响鼠妇分布的环境因素专题二生物的结构层次结构名称植物动物细菌真菌功能细胞壁√×√√保护和支持细胞膜√√√√保护和控制物质进出生物体结构和功

专题一科学探究12、生物与环境组成生态系统Array3、生物圈是人类与其他生物的共同家园123、45、人体是一个统一的整体外界环境外界环境专题六12、生物的遗传和变异专题八生物的多样性Array1、生物的分类23

初一生物概念图生物知识体系第一单元生物和生物圈生物学——是研究生命现象和生命活动规律的科学。第一章认识生物生物——凡是有生命的物体。第一节生物的特征生物的五大特征1．生物的生活需要营养例如：绿豆通过光合作用制造有机物；动物捕食植物或狼捕食鹿2．生物能进行呼吸例如：植物时时刻刻也要进行呼吸只不过白天进行的光合作用要比呼吸作用强得多；鲸呼气时产生雾状的水柱，人类

专题一科学探究专题二生物的结构层次结构名称植物动物细菌真菌功能细胞壁√×√√保护和支持专题三、生物与环境12 Array3、生物圈是人类与其他生物的共同家园根结构功能根尖以上部位根尖成熟区伸长区分生区根冠有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位根伸长最快的地方，也可吸收水分和无机盐分裂产生新细胞保护吸收水分和无机盐水分和无机盐对植物的作用1 23、45、人体是一

初中生物知识体系概念图专题一科学探究科学探究概念过程提出问作出假制定计实施计拟定探究计准备材料用选出控制变量（注意排除干扰因设计对照实验得出结表达与交观察、收集、评价数描述现象，处理数据撰写探究报告，交流过程实例探究影响鼠妇分布的环境因素专题二生物的结构层次专题三、生物与环境12、生物与环境组成生态系统3、生物圈是人类与其他生物的共同家园茎根发育结构功能芽的

概念图在初中生物复习中的应用————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:

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