西周分封制宗法制

西周的分封制与西汉初年分国制的异同一、西周分封制周朝时候流行两句话叫“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”。流行的程度就跟今天我们的一些房地产口号类似，这两句易学好记的流行语，毫无疑问是自上而下流落民间，因为它强调国家的土地归属问题，普天之下，土地都是周天子的，个人无权拥有，有钱想买也没有。除非是天子分封给你，获得分封之后，世代享用，但是不能转让买卖。那

第1课夏、商、西周的政治制度一、单项选择题1．（2016·江苏单科·1）中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是()A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念【答案】D2．（2016·新课标全国Ⅲ卷文综·24）周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这

易错易混点1、分封制与宗法制错因归纳：对分封制与宗法制的关系及二者的侧重点认识不清。释疑解惑1.分封制与宗法制是周朝的重要政治制度，体现了其家国一体、注重血缘宗族的统治特色。从“国”的角度上看即为分封制，从“宗族”或者“家”的角度上看即为宗法制，宗法制是维系分封制的等级秩序的一种制度保障。2.史料中凡是涉及“家谱、宗祠、族规”“血缘亲疏”“嫡庶之辨”“祭祖”

西周分封制和宗法制分析

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西周分封制、宗法制和礼乐制度三者的关系

易错易混点1、分封制与宗法制错因归纳：对分封制与宗法制的关系及二者的侧重点认识不清。释疑解惑维系分封制的等级秩序的一种制度保障。2.史料中凡是涉及“家谱、宗祠、族规”“血缘亲疏”“嫡庶之辨”“祭祖”“亲属称谓”真题突破1．（2019·新课标全国Ⅲ卷高考·24）“教民亲爱，莫善于孝；教民礼顺，莫善于悌：移风易俗，莫善于乐；安上治民，莫善于礼。”这一思想产生的制

（一）复习重点西周的分封制和宗法制一、单项选择1．《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（）A．封号和耕牛B．土地和耕牛C．土地和人口D．人口和铁犁2．中国古代，在中央设相的官职以参与国王决策的历史，至少应追溯到（）A．夏朝B．商朝C．西周D．春秋战国3．商鞅

中国古代史（1）分封制和宗法制一、选择题1．史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是（）A．封建制度的确立B．实行分封制C．行省制度的确立D．郡县制的实行2．周初实行分封制是为了（）A．建立军事屏障，防止外族入侵B．削弱功臣、贵族的权力C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D．巩固奴隶制国家政权3．西周时期，周天子向诸侯“授民授疆土”以建立邦国的政治制度是（）A

分封制和宗法制的区别与联系政治统治的巩固周王室的统治系，两者既是家族等级之分，又是政治隶属关系。的稳定和

分封制与宗法制错因归纳：对分封制与宗法制的关系及二者的侧重点认识不清。释疑解惑1.分封制与宗法制是周朝的重要政治制度，体现了其家国一体、注重血缘宗族的统治特色。从“国”的角度上看即为分封制，从“宗族”或者“家”的角度上看即为宗法制，宗法制是维系分封制的等级秩序的一种制度保障。2.史料中凡是涉及“家谱、宗祠、族规”“血缘亲疏”“嫡庶之辨”“祭祖”“亲属称谓”“

高考历史必考点：分封制和宗法制的区别！分封制和宗法制是考试的难点，一般的同学很容易造成混乱，所以我们要做对比，历史君还结合了一些历年来的考题，同学们比较后，并将联系一一试做！分封制（古代称为“封建”，封邦建国）宗法制目的1．加强巩固西周的统治。2．巩固奴隶主贵族的统治。3．拓展疆域。1．巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族间在权力、财产、土地继承上的矛盾。2．

易错易混点1、分封制与宗法制错因归纳：对分封制与宗法制的关系及二者的侧重点认识不清。释疑解惑1. 分封制与宗法制是周朝的重要政治制度，体现了其家国一体、注重的统治特色。从“国”的角度上看即为_______ ，从“宗族”或者“家”的角度上看即为________ ，宗法制是维系分封制的等级秩序的一种制度保障。2. 史料中凡是涉及“家谱、宗祠、族规”“血缘亲疏”“

西周分封制、宗法制、礼乐制之间的区别与联系作者：水笔整理文章来源：本站原创点击数：更新时间：2009-5-6【字体：小大】选择视力保护色: 【】据初中历史课程标准，初中教学中涉及西周的，仅“说出西周分封制的主要内容”即可。但教材小字体中也涉及到宗法制、礼乐制，一些教辅资料，甚至中考试题也有涉及，如选择题的题肢设计中出现宗法制、礼乐制等。就师者而言，这三项西周

第2课时 分封制和宗法制的关系

【资料】西周分封制和宗法制汇编

【高考练兵】一、选择题1．史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是（）A．封建制度的确立B．实行分封制C．行省制度的确立D．郡县制的实行2．周初实行分封制是为了（）A．建立军事屏障，防止外族入侵B．削弱功臣、贵族的权力C．排斥异姓诸侯，团结同姓诸侯D．巩固奴隶制国家政权3．西周时期，周天子向诸侯“授民授疆土”以建立邦国的政治制度是（）A．世袭制B．分封制

1.如何理解西周的分封制与宗法制？西周灭商和东征以后，曾分封同姓和功臣为诸侯，以为藩屏。诸侯的君位世袭，在其国内拥有统治权，但对天子有定期朝贡和提供军赋、力役等义务。战国时，各国仍多分封侯军，但侯君已多不掌握封地的政权和军权，而且封地缩小，多不世袭。秦始皇统一全国，废除分封制，实行郡县制。汉初又兼采之。七国之乱平定之后，封国的官吏全由中央任免，诸侯只征收租税

西周政治制度：分封制和宗法制的区别1．西周的政治制度（1）分封制西周实行王位世袭制和以王族为主体的分封制，周王成为“天下共主”；春秋战国时期，诸侯割据混战，分封制走向崩溃，郡县制出现。（2）宗法制为解决贵族之间在权力等方面的继承问题，西周实行宗法制，宗法制以血缘为纽带，以嫡长子继承制为核心，形成“家国一体”的政治结构。春秋战国时期，宗法制崩溃，官僚政治逐渐取