教学内容：数学趣味题一教学目标：1、通过解题，使学生了解到数学是具有趣味性的。2、培养学生勤于动脑的习惯。教学过程：一、出示趣味题师：老师这里有一些有趣的问题，希望大家开动脑筋，积极思考。1、小卫到文具店买文具，他买毛笔用去了所带钱的一半，买铅笔用去了剩下钱的一半，最后用去剩下的8分，问小卫原有( )钱?2、苹苹做加法，把一个加数22错写成12，算出结果是4

初一数学趣味数学生活中的数学教案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]生活中的数学教学目标：1、引导同学们领略数学隐藏在生活中的迷人之处；2、培养同学们对数学的兴趣。教学内容：生活中的数学。教学方法：启发探索、小游戏教具安排：多媒体、剪纸、小剪刀三把教学过程：师：同学们，从小学到现在我们都在跟数学打交道，能说说大家对数学

一年级趣味数学教案趣味数字月日周五一、故事《棒棒过生日》。以故事内容激起学生对数的兴趣教学生认识1到10让学生学会点数即一一对应的识数方法。二、游戏及练习。1、正确认读10以内的阿拉伯数字指导学生背诵式记数1102、能从周围生活中发现多种有趣的数字初步了解数字在人们生活中的实际意义。3、感受数字的丰富变化体验观察、思考的乐趣。活动准备1、反映故事内容的图片。

初中趣味数学竞赛试题1. 今有A、B、C、D四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人，而且只有一支手电筒，过桥是一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为：A 2 分；B 3 分；C 8 分；D10分。走的快的人要等走的慢的人，请问如何的走法才能在21 分让所有的人都过桥?2. 125 × 4 × 3 = 2000 这个式子显然不等，可是如果算

初中趣味数学教案篇一：八年级趣味数学教案2015 至2016学年度上学期初中八年级智慧数学教案八年级智慧数学教学计划一、指导思想通过智慧数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；提高学生的学习兴趣，丰富教学内容，活跃课堂气氛，努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。二、学情

趣味数学社团活动记录学校：胡官屯镇中学科目：数学任课教师：***时间：2016年10月社团活动动记录活动时间2016-10-26 指导教师周宇民活动内容体会奥数一出勤情况全活动地点化学实验室活动过程总结对于关于时间的奥数知识，同学们接触的比较少，本节课，我们放慢步伐，从最简单的奥数知识做起。活动时间2016-11-16 指导教师周宇民活动内容有趣的分数出勤情

初中趣味数学课件

趣味数学教案―韩信点兵

人教版三年级趣味数学教案Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】三年级数学教案—生活中的趣味数学一教学目标：1．培养学生学习数学的兴趣和爱好，使学生在学习过程中获得成功的体验，建立自信。2．使学生掌握一定的学习方法，学习技能。3．使学生获得一些初步的数学实践活动经验，能运用所学知识和方法解

三年级趣味数学教案活动内容：和差问题活动目标：1、了解和差问题的结构特征，研究和差问题解答的一般方法，并准确解答。2、借助线段图进行分析，理解用假设法将和差问题转化，完整口述思路。3、优选方法，体会和差问题在解决生活实际中的作用。（拓展）4、营造民主、愉悦的学习氛围，探求问题特征与解答方法。（情感）活动重点：在理解题意的基础上寻找等量关系，能较熟练地列方程解

四年级趣味数学教案第一课你热爱数学吗？1、介绍课程的内容。2、观看电影《博士热爱的算式》第二课一起认识角一、有多少种角呢？1、介绍：锐角、直角、钝角、平角、周角（也可学生自己说都知道哪些角。）2、优角、劣角：小于平角的角叫做劣角，锐角、直角、钝角都是劣角.大于平角小于周角的角叫做优角，优角大于180°而小于360°。3、眼力大比拼：1）判断：给出各种类型的角

初中趣味数学课件.

精品文档生活中的数学教学目标：1、引导同学们领略数学隐藏在生活中的迷人之处；2、培养同学们对数学的兴趣。教学内容：生活中的数学。教学方法：启发探索、小游戏教具安排：多媒体、剪纸、小剪刀三把教学过程：师：同学们，从小学到现在我们都在跟数学打交道，能说说大家对数学的感受吗?学生讨论。师：同学们，不管以前你们喜不喜欢数学，但老师要告诉大家，其实数学很有趣，它不仅出

二年级趣味数学教案第一次（3课时）教学目的:1、检测学生乘法初步认识的掌握情况，并进行课外延伸。2、培养学生观察、分析、和形象思维能力，发展初步的空间观念。3、体会身边处处有数学，感受数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。教学内容：一、组织教学1、点名2、了解各班级教学进度3、谈话：你为什么要参加趣味数学班？你喜欢数学吗？今天开始老师来帮助你学好数学，希

趣味数学教案

初中趣味数学教案精品文档初中趣味数学教案熟练活用几种重要方法 1. 探索法. 构造法. 数形结合法. 设想法. 面积法. 反证法. 配方法. 替换法. 奇偶分析法 10. 分类讨论法 11. 枚举法 12. 待定系数法 13. 抽屉原理 14. 极端原理用上述方法解决几类题型思路 1. 整数问题的求解思路. 代数式问题的求解思路. 不等式问题的求解思路. 方

学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年时间地点主持9月26日教室郝慧敏成员陈素琳、张亚辉、陈一鸣、周孜卓、张潇元孙凯亮、孙梦月、邵宇晗、肖博雅、马新南内容：体会奥数（一）学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年学校：中原区须水镇第七小学时间：2013--2014学年学校

趣味数学_教案

趣味数学教案（该课程为二、三年级同学所准备）第一课时一、课程主题快乐运算二、教学目标1、通过独立思考，初步培养学生的逻辑维能力。2、通过有趣的数学题，引起学生对数学的兴趣开发学生智力、提高学生探究问题的积极性，从而提高学生的逻辑思考能力。3、学生通过练习掌握一定的数学方法并体验到学习数学的乐趣。教学重点与难点：通过解答例题引导学生思维方向，让学生学会善于思考

初中校本趣味数学教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面就是小编分享的初中校本趣味数学教案一起来看一下吧教学目标：1、通过解题使学生了解到数学是具有趣味性的2、培养学生勤于动脑的习惯教学过程：一、出示趣味题师：老师这里有一些有