教育教学存在的问题和解决办法学校是一个育人的圣地，课堂是它的阵地，是教师传授知识，学生学习知识的舞台。不过在教育教学中，存在的问题也太多，以下是我在教学中总结的一些不足的问题和解决办法：一、问题：教师知识陈旧产生问题的原因：个别教师年龄偏高，虽然有一定的教学经验，但是文化水平偏低，教育观念陈旧，接受新知识较慢，虽然参加了进修学习，或进行了短期培训，但在教学过

目前课堂教学中存在的问题和不足(2009-10-10 16:40:10)转载▼标签：杂谈1.教学理念转变不到位有一些教师先入为主的引导，牵着学生的鼻子走，可谓“穿新鞋，走老路，老路愈走愈不通”，或是编花环让学生钻，严重制约了学生的发散思维的培养。课堂上老师常按自己的见解来解释问题中的知识和现象，唯恐学生不懂，面面俱到，忽略了学生的感悟体验或认识。根本就没有把

当前课堂教学中存在的问题及对策我校是一所成立时间不到三年的县城初中，教师是分三年在全县公开招考的有三年以上教学经验的教师，教师们的学科知识是过硬的、扎实的，教师们的敬业精神是值得肯定的。但通过多次学深入课堂的了解。教师在课堂教学中的存在着许多的问题，是与新课改要求相悖的，必须要引起我们的高度重视，必须在以后的课堂中改进，方能提高课堂教学的有效性，才能全面提高

高效课堂教学中存在的问题与对策————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：浅谈高效课堂教学中存在的问题与对策关键词：高效课堂问题对策内容提要：实施新的课堂教学模式（高效课堂教学），存在着（目标不准确；忽视直观操作；合作实效低；教学环节低效；课件出示问题名目繁多；教

课堂教学中存在的问题与改进策略来源：中国名校发展网作者：李庆欣编辑：江淼时间：2012-02-24课堂教学中存在的问题与改进策略河南郑州市金水区经三路小学李庆欣内容摘要：课堂是学生学习、获取知识的主要场所，提高课堂教学实效性是提高教学质量的关键，只有抓住课堂教学这一中心环节，才能真正落实课改精神，使学生在有限的时间里获得最大的收获。通过聚焦课堂，寻找到目前我

教与学存在的问题及应对措施桥头中学王士虎推进素质教育，提高教学质量，实现学生的全面发展，需要全体教师的共同努力，共同探索。针对教学中存在的问题，更需要教师凝心聚力、各抒己见，汇聚大家的智慧，共同应对解决。根据几次质量检测及日常的教育教学工作，现就教学中存在的问题及应对措施，与大家一同探讨。一、教与学存在的问题学生层面：1、学习习惯和学习态度还需要进一步的培养

高一数学教与学存在的问题及对策临沂第二十四中学韦宝存高一新学期开学已过三个月了，回顾这段教学，我有一种沉重的感觉，全年级的优生率与及格率较之往届都要偏低，学生对数学的学习兴趣在逐渐降低。那么,是什么原因造成学生数学成绩不理想呢？经过我们备课组老师与学生座谈及调查发现有以下几方面的原因：一、教材的原因由于实行九年制义务教育和倡导全面提高学生素质，现行初中数学教

目前课堂教学中存在的问题和不足(2009-10-10 16:40:10)转载▼标签：杂谈1.教学理念转变不到位有一些教师先入为主的引导，牵着学生的鼻子走，可谓“穿新鞋，走老路，老路愈走愈不通”，或是编花环让学生钻，严重制约了学生的发散思维的培养。课堂上老师常按自己的见解来解释问题中的知识和现象，唯恐学生不懂，面面俱到，忽略了学生的感悟体验或认识。根本就没有把

教学工作中所存在的主要问题总体来说有以下几个方面：教学管理缺乏有效性、管理不够科学。年级管理力度不大，还没有形成合力；班级管理力差异性较大，各个班级发展不平衡；有些班级没有完成升学目标，离学校制定的升学目标差距比较大；有些任课教师的教学工作没有做到位，高考成绩不理想，有的任课教师的高考成绩拉了高考的后腿；缺乏对课程标准、考试大纲、高考试题的研究，部分教师的高

教学方面存在问题及措施一、存在问题（一）教学、教研工作方面1．教师教学水平参差不齐，教研氛围不浓。我校绝大部分学科都做到了专职专任，但有几个教师不是科班出身，是改科任教，近年来还有部分新教师含校聘教师入职，个别教师的不专业导致了教研水平和教学水平的参差不齐，从整体上影响了教学效果和教学质量，因此，提高教师自身的专业素质是当务之急。2．教师教学观念陈旧，角色转

课堂教学中存在的问题及解决办法通过近一段时间的网上学习及与同事的探讨，感觉现在的课堂问题越来越多，致使老师没了激情，学生没了兴趣。经过反复的思考和研究，觉得存在以下问题，希望通过努力，改变现状，最大限度的发挥课堂教学的时效性。一、课堂教学中存在的问题：1. 课改的深入程度不够。大多数教师对新课程浅尝辄止, 课上仍旧是讲得多, 让学生练得少。往往过多地注重知识

当前课堂教学中存在的主要问题学习“洋思”经验，深化课堂教学改革是本学期乃至今后一个阶段学校的重要工作之一，到目前为止，个个层面都在努力探索，积极实践，相当一部分老师的课堂教改取得了一定成效。但在调查中，我们发现课堂教学中还存在很多问题，经过分析归纳出以下十种现象。列举出这十种现象的目的不是针对具体教师或者某一节课，而是使大家对于存在的具有普遍性的问题有所认识

当前课堂教学中存在的问题与对策一、学习目标制定不够具体，如何制定不明确。首先要弄清教学目标与学习目标的区别和联系：教学目标是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来设定的，主体是学生，教师为主导，是教与学的双边互动。学习目标，是从学习者的角度来设定的。现在的教学目标一般指三维目标第一维目标：知识与能力目标：主要包括人类生存所不可或缺的核心知识和学

课堂教学中存在的问题与改进策略来源：中国名校发展网作者：李庆欣编辑：江淼时间：2012-02-24课堂教学中存在的问题与改进策略河南郑州市金水区经三路小学李庆欣内容摘要：课堂是学生学习、获取知识的主要场所，提高课堂教学实效性是提高教学质量的关键，只有抓住课堂教学这一中心环节，才能真正落实课改精神，使学生在有限的时间里获得最大的收获。通过聚焦课堂，寻找到目前我

当前教学中存在的问题和改进建议在日常的教育教学管理过程中，我联校特别注意深入教学一线进行调研工作，倾听教师的呼声和建议，为他们进一步提高教育教学水平提出改进意见并提供帮助。我们发现在教学过程中存在以下问题，需要进行改进。一、部分校长亲自带课情况不好，带主课的校长更是少之又少，更多的时间用来应对和完成上级安排的工作任务，很少深入课堂听评课和参加教研活动。还有一

课堂教学存在的问题及解决对策于香伟王永刚随着课堂教学改革的不断深入，教师们遇到的问题越来越多，并且在诸多问题面前感到无所适从，一些问题找不到有效的解决办法。结合教学实际，探索实施“导学-自学-互学”课堂教学模式，致力于解决教学中存在的疑难问题，打造高效课堂，大面积提高教学质量。一、存在的主要问题1.教师的教学观念问题。目前的课堂改革还有待进一步深化，部分教师

【题16】我们目前课堂教学评价存在的问题1、评价内容不适应素质教育要求由于片面追求升学率倾向的冲击和旧的传统教育观念影响，课堂教学评价中“重智育轻德育”、“重知识轻能力”、“重主导轻主体”等现象仍然十分严重，偏离了全面素质教育要求。2、没有统一的各类评价指标和操作规定。目前，评价指标体系各不相同。就“一级指标”来说，最常见的是由四大主要因素组成，如：教学目标

当前课堂教学中存在的问题和弊端一、创造性培养的缺失二、主体性被忽视长期以来“发挥学生的主体作用”，“让学生成为课堂教学的主体”成为教学改革的中心命题。然而，观照现实的课堂教学，仍然存在着学生的主体作用被忽视的现象。三、教学效率低下以质量为标准来衡量，同样的时间，如果更多地用于发展学生的创造性思维和智能，而不是仅仅花费在让学生记忆和接受，则教学小；处在相对较高

教学工作中所存在的主要问题总体来说有以下几个方面：教学管理缺乏有效性、管理不够科学。年级管理力度不大，还没有形成合力；班级管理力差异性较大，各个班级发展不平衡；有些班级没有完成升学目标，离学校制定的升学目标差距比较大；有些任课教师的教学工作没有做到位，高考成绩不理想，有的任课教师的高考成绩拉了高考的后腿；缺乏对课程标准、考试大纲、高考试题的研究，部分教师的高

课堂教学存在的问题与对策语文学科存在问题识字教学方式强调以课堂为中心，忽视学生自主识字，通常以记、读、背、写为主，课后很少引导学生实践、积累汉字，学生学习汉字回生率高，识字远离生活，“会认”的字和“学会”的字一视同仁，增加学生学习难度和学习负担，让学生感到学习汉字很困难，枯燥无味，缺乏情趣，学生参与教学兴趣不高。对策1．“学会”的字和“会认”的字分层教学。课